《真善美的小世界》导入课件
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人教版小学五年级音乐上册真善美的小世界_课件1
说一说! 歌曲演唱形式有哪些?
独唱 齐唱 合唱 二重唱 轮唱……
同学们,大家喜欢这首歌曲吗?
那就让我们再次欣赏一下吧! 不过,在此之前,先让老师 带着你们复习一下音乐知识, 好吗?
齐唱:许多人在一起演唱同一 首歌曲的同一曲调。
合唱:许多人在一起,按照不同的声部, 演唱同一首歌曲。
齐唱与合唱的区别是什么?
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X 家好!我是 米奇,请大家快和我一 起到迪士尼的动画世界 中吧。
这是个美丽的小世界 这是个快乐的小世界 啊,我们来歌唱,我们歌唱 歌唱美丽小世界 真善美的小世界 真善美的小世界 真善美的小世界 真善美的小世界
同学们,参观完迪士 尼的动画世界,你感受到 迪士尼是个怎样的世界呢? 欢乐 无忧无虑 幸福美丽
许多人在一起演唱同一首歌曲同一曲调。 齐唱: 许多人在一起,按照不同的声部,演唱同 合唱: 一首歌曲。
同学们真棒!快和我一起 去再次欣赏《真善美的小世界》 吧,熟悉的同学,可以跟着旋律 一起哼唱。
拓展延伸
为歌曲《真善美的小世界》选择打击乐器,并表演。
三角铁
碰钟
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人教版五年级音乐上册:《真善美的小世界》导入课件.ppt
• 9、春去春又回,新桃换旧符。在那桃花盛开的地方,在这醉人芬芳的季节,愿你生活像春天一样阳光,心情像桃花一样美丽,日子像桃子一样甜蜜。 2020/12/172020/12/17Thursday, December 17, 2020
• 10、人的志向通常和他们的能力成正比例。2020/12/172020/12/172020/12/1712/17/2020 4:39:40 PM • 11、夫学须志也,才须学也,非学无以广才,非志无以成学。2020/12/172020/12/172020/12/17Dec-2017-Dec-20 • 12、越是无能的人,越喜欢挑剔别人的错儿。2020/12/172020/12/172020/12/17Thursday, December 17, 2020 • 13、志不立,天下无可成之事。2020/12/172020/12/172020/12/172020/12/1712/17/2020
同学们都喜欢欢快活泼的乐曲,因为 它能够给我们带来美。我们热爱美、追求 美。我们的世界中处处充满了真善美。
真诚的朋友给我们带来了和谐的美, 明媚的自然风光给我们带来大自然的美, 勤劳的双手给我们创造了美,和平的友 谊给我们带来幸福的美,团结的友爱给 我们带来温馨的美。
这就是真善美的小世界,让我们带 着愉快的心情走进真善美的小世界。
•
THE END 17、一个人如果不到最高峰,他就没有片刻的安宁,他也就不会感到生命的恬静和光荣。2020/12/172020/12/172020/12/172020/12/17
谢谢观看
• 14、Thank you very much for taking me with you on that splendid outing to London. It was the first time that I had seen the Tower or any of the other famous sights. If I'd gone alone, I couldn't have seen nearly as much, because I wouldn't have known my way about.
人教版五年级音乐上册:《真善美的小世界》课件
《真善美的小世界》
迪 斯 尼 乐 园
《真善美的小世界》是一首旋律琅琅上口 的迪斯尼乐园的歌曲。以赞美迪斯尼为主 题,歌曲描述了一个充满爱与美好的小世 界。在这个五光十色的小世界中,充满了 友谊和阳光,大家共同分享生活的美好和 欢乐,受到真善美的教育。
为歌曲《真善美的小世界》选择打击乐器,并表演。
三角铁
碰钟
铃鼓
XX XX │XX XX │ 0 X │0 X │
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谢谢欣赏!
•1、谁要是自己还没有发展培养和教育好,他就不能发展培养和教育别人。2022年2月12日星期六2022/2/122022/2/122022/2/12 •2、一年之计,莫如树谷;十年之计,莫如树木;终身之计,莫如树人。2022年2月2022/2/122022/2/122022/2/122/12/2022 •3、提出一个问题往往比解决一个更重要。因为解决问题也许仅是一个数学上或实验上的技能而已,而提出新的问题,却需要有创造性的想像力,而且标志着 科学的真正进步。2022/2/122022/2/12February 12, 2022 •4、儿童是中心,教育的措施便围绕他们而组织起来。2022/2/122022/2/122022/2/122022/2/12
谢谢观赏
You m
迪 斯 尼 乐 园
《真善美的小世界》是一首旋律琅琅上口 的迪斯尼乐园的歌曲。以赞美迪斯尼为主 题,歌曲描述了一个充满爱与美好的小世 界。在这个五光十色的小世界中,充满了 友谊和阳光,大家共同分享生活的美好和 欢乐,受到真善美的教育。
为歌曲《真善美的小世界》选择打击乐器,并表演。
三角铁
碰钟
铃鼓
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谢谢欣赏!
•1、谁要是自己还没有发展培养和教育好,他就不能发展培养和教育别人。2022年2月12日星期六2022/2/122022/2/122022/2/12 •2、一年之计,莫如树谷;十年之计,莫如树木;终身之计,莫如树人。2022年2月2022/2/122022/2/122022/2/122/12/2022 •3、提出一个问题往往比解决一个更重要。因为解决问题也许仅是一个数学上或实验上的技能而已,而提出新的问题,却需要有创造性的想像力,而且标志着 科学的真正进步。2022/2/122022/2/12February 12, 2022 •4、儿童是中心,教育的措施便围绕他们而组织起来。2022/2/122022/2/122022/2/122022/2/12
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You m
真善美的小世界 PPT精品课件2
真善美的小世界
美国儿歌
这是个美丽的小世界,
这是个快乐的小世界, 啊!我们来歌唱我们歌唱, 歌唱美丽小世界。 真善美的小世界,
真善美的小世界,
真善美的小世界, 真善美的小世界。
情绪
A段: 快乐活泼
旋律
起伏大,跳,平衡
起伏大,跳跃
歌 唱
歌
唱
Fine
D.C.
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Fine
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D.C.
梦想的力量 当我充满自信地,朝着梦想的方向迈进
并且毫不畏惧地,过着我理想中的生活 成功,会在不期然间忽然降临!
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● 一个不注意小事情的人,永远不会成功大事业。──卡耐基 ● 一个能思考的人,才真是一个力量无边的人。──巴尔扎克 ● 一个人的价值,应当看他贡献了什么,而不应当看他取得了什么。 ──爱因斯坦 ● 一个人的价值在于他的才华,而不在他的衣饰。 ──雨果 ● 一个人追求的目标越高,他的才力就发展得越快,对社会就越有 益。──高尔基 ● 生活就像海洋,只有意志坚强的人,才能到达彼岸。──马克思 ● 浪费别人的时间是谋财害命,浪费自己的时间是慢性自杀。──列 宁 ● 哪里有天才,我是把别人喝咖啡的工夫都用在工作上的。──鲁迅 ● 完成工作的方法,是爱惜每一分钟。──达尔文 ● 没有伟大的愿望,就没有伟大的天才。──巴尔扎克 ● 读一切好的书,就是和许多高尚的人说话。──笛卡尔 ● 成功=艰苦的劳动+正确的方法+少谈空话。 ──爱因斯坦
美国儿歌
这是个美丽的小世界,
这是个快乐的小世界, 啊!我们来歌唱我们歌唱, 歌唱美丽小世界。 真善美的小世界,
真善美的小世界,
真善美的小世界, 真善美的小世界。
情绪
A段: 快乐活泼
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起伏大,跳,平衡
起伏大,跳跃
歌 唱
歌
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梦想的力量 当我充满自信地,朝着梦想的方向迈进
并且毫不畏惧地,过着我理想中的生活 成功,会在不期然间忽然降临!
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● 一个不注意小事情的人,永远不会成功大事业。──卡耐基 ● 一个能思考的人,才真是一个力量无边的人。──巴尔扎克 ● 一个人的价值,应当看他贡献了什么,而不应当看他取得了什么。 ──爱因斯坦 ● 一个人的价值在于他的才华,而不在他的衣饰。 ──雨果 ● 一个人追求的目标越高,他的才力就发展得越快,对社会就越有 益。──高尔基 ● 生活就像海洋,只有意志坚强的人,才能到达彼岸。──马克思 ● 浪费别人的时间是谋财害命,浪费自己的时间是慢性自杀。──列 宁 ● 哪里有天才,我是把别人喝咖啡的工夫都用在工作上的。──鲁迅 ● 完成工作的方法,是爱惜每一分钟。──达尔文 ● 没有伟大的愿望,就没有伟大的天才。──巴尔扎克 ● 读一切好的书,就是和许多高尚的人说话。──笛卡尔 ● 成功=艰苦的劳动+正确的方法+少谈空话。 ──爱因斯坦
《真善美的小世界》 精品课件(共20张)
齐唱与合唱的区别是什么?
许多人在一起演唱同一首歌曲同一曲调。 齐唱: 许多人在一起,按照不同的声部,演唱同一 合唱: 首歌曲。
同学们真棒!快和我一起去再次 欣赏《真善美的小世界》吧,熟 悉的同学,可以跟着旋律一起哼 唱。
拓展延伸
为歌曲《真善美的小世界》选择打击乐器,并表演。
三角铁
碰 钟
铃鼓
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名言摘抄 1、抓紧学习,抓住中心,宁精勿杂,宁专勿多。——周恩来 2、与雄心壮志相伴而来的,应老老实实循环渐进的学习方法。——华罗庚 3、惟有学习,不断地学习,才能使人聪明,惟有努力,不断地努力,才会出现才能。——华罗庚 4、发愤早为好,苟晚休嫌迟。最忌不努力,一生都无知。——华罗庚 5、自学,不怕起点低,就怕不到底。——华罗庚 6、聪明出于勤奋,天才在于积累。——华罗庚 7、应当随时学习,学习一切;应该集中全力,以求知道得更多,知道一切。——高尔基 8、学习永远不晚。——高尔基 9、学习是我们随身的财产,我们自己无论走在什么地方,我们的学习也跟着我们在一起。——莎士比亚 10、人不光是靠他生来就拥有的一切,而是靠他从学习中所得到的一切来造就自己。——歌德 11、单学知识仍然是蠢人。——歌德 12、终身努力便是天才。——门捷列夫 13、知之为知之,不知为不知,学而时习之,不亦说乎?三人行,必有我师焉。——孔子 14、三人行,必有我师也。择其善者而从之,其不善者而改之。——孔子 15、知之者不如好之者,好之者不如乐之者。——孔子 16、学而不厌,诲人不倦。——孔子 17、己所不欲,勿施于人。——孔子 18、学而不思则罔,思而不学则殆。——孔子 19、敏而好学,不耻下问。——孔子 20、兴于《诗》,立于礼,成于乐。——孔子 21、不要企图无所不知,否则你将一无所知。——德谟克利特 22、学习知识要善于思考,思考再思考,我就是用这个方法成为科学家的。——爱因斯坦 23、要想有知识,就必须学习,顽强地耐心地学习。——斯大林 24、向所有人学习,不论是敌人或朋友都要学习,特别是向敌人学习。——斯大林 25、自学,是我们当今造就人才的一条重要途径。——周培源 26、学习的敌人是自己的满足,要认真学习一点东西,必须从不自满开始。——毛泽东 27、情况在不断的变化,使用也是学习,而且是更重要的学习。——毛泽东 28、饭可以一日不吃,觉可以一日不睡,书不可以一日不读。——毛泽东 29、学习必须和蜜蜂一样,采过许多花,这才能酿出蜜来,倘若可在一处,所得就非常有限,枯燥了。——鲁迅 30、伟大的成绩和辛勤劳动是成正比例的,有一分劳动就有一分收获,日积月累,从少到多,奇迹就可以创造出来。——鲁迅
《真善美的小世界》PPT课件2
插秧、耕耘,耘田的劳动,以敲锣打鼓,用来 助兴,其实早在宋代就有农事中唱秧歌的记载。 后来人们不断丰富发展,将农民们劳动之余自 娱自乐的形式,歌舞都统称为秧歌。
现在的秧歌舞样式除了保留了传统的扭、 高跷、腰鼓、花棍、旱船,又加进了现代的舞蹈、 滑雪舞、扇子舞、灯舞等。秧歌的音乐由原来 较为传统民乐,好像唢呐、锣鼓、钹等,发展 到电子乐,不同的高科技乐器。音乐的旋律不 仅仅有原来的秧歌调,还加入了民乐合奏、摇 滚乐等。
• 秧歌舞表演起来,生动活泼,形 式多样,多姿多彩,红火热闹, 规模宏大,气氛热烈,闹得热火 朝天。每逢重大节日,例如新年 等,城乡都组织队,拜年问好, 互相祝福、娱乐。另外,不同的 村邻之间还会扭起秧歌互相访拜, 比歌赛舞,可见扭秧歌对古代农 民来说是多么重要。
• 历史发展 秧歌舞起源于农业劳动,人们在田间辛苦
真善美的小世界
这是个美丽的小世界, 这是个快乐的小世界, 啊!我们来歌唱我们歌唱, 歌唱美丽小世界。 真善美的小世界, 真善美的小世界, 真善美的小世界, 真善美的小世界。
美国儿歌
情绪
A段: 快乐活泼
旋律
起伏大,跳跃
B段: 抒情
起伏小,平衡
A‘ 段: 快乐活泼 起伏大,跳跃
歌唱歌唱源自FineD.C.|| Fine
|| D.C.
秧歌舞
秧歌舞,又称扭秧歌,历史悠久,是中 国最具代表性的其中一种民间舞蹈形式, 也是一种民间广场中独具一格的集体歌 舞艺术,一般由舞队十多人至百人组成, 扮成历史故事、神话传说和现实生活中 的人物边舞边走,随着鼓声节奏,善于 变换各种队形,再加上舞姿丰富多彩,
深受广大观众的欢迎。
现在的秧歌舞样式除了保留了传统的扭、 高跷、腰鼓、花棍、旱船,又加进了现代的舞蹈、 滑雪舞、扇子舞、灯舞等。秧歌的音乐由原来 较为传统民乐,好像唢呐、锣鼓、钹等,发展 到电子乐,不同的高科技乐器。音乐的旋律不 仅仅有原来的秧歌调,还加入了民乐合奏、摇 滚乐等。
• 秧歌舞表演起来,生动活泼,形 式多样,多姿多彩,红火热闹, 规模宏大,气氛热烈,闹得热火 朝天。每逢重大节日,例如新年 等,城乡都组织队,拜年问好, 互相祝福、娱乐。另外,不同的 村邻之间还会扭起秧歌互相访拜, 比歌赛舞,可见扭秧歌对古代农 民来说是多么重要。
• 历史发展 秧歌舞起源于农业劳动,人们在田间辛苦
真善美的小世界
这是个美丽的小世界, 这是个快乐的小世界, 啊!我们来歌唱我们歌唱, 歌唱美丽小世界。 真善美的小世界, 真善美的小世界, 真善美的小世界, 真善美的小世界。
美国儿歌
情绪
A段: 快乐活泼
旋律
起伏大,跳跃
B段: 抒情
起伏小,平衡
A‘ 段: 快乐活泼 起伏大,跳跃
歌唱歌唱源自FineD.C.|| Fine
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秧歌舞
秧歌舞,又称扭秧歌,历史悠久,是中 国最具代表性的其中一种民间舞蹈形式, 也是一种民间广场中独具一格的集体歌 舞艺术,一般由舞队十多人至百人组成, 扮成历史故事、神话传说和现实生活中 的人物边舞边走,随着鼓声节奏,善于 变换各种队形,再加上舞姿丰富多彩,
深受广大观众的欢迎。
《真善美的小世界》PPT课件3
情绪 旋律 A段 快乐活泼 起伏大 ,跳跃B段 抒情 起伏小,平衡
第一种:终止线前一个冒号。分两种情况演奏:如果之前有一个终止线,在终止线之后有一个冒号的,则反复这两个反复记号中夹着的一段;如果之前没有反复记号,则从头开始反复。 第二种:D.C.记号。意大利语:da capo,从头反复。当出现Fine记号时则反复至Fine记号结束。 第三种:D.S.记号。意大利语:dal segno,从记号处重复。记号为“※”,从该记号处重复。 第四种:反复跳越记号,反复跳越记号是段落反复记号的一种补充.一般有1、2两端,弹奏时从头到1结束,再从头弹跳过1弹2,然后结束。
反复号的认识
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பைடு நூலகம்
真善美的小世界
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美国加州迪斯尼乐园(Disneyland Park in California)是由沃特·迪斯尼创办的于1955年7月17日开业的主题乐园,是世界上第一个迪斯尼主题乐园,位于美国加利福尼亚州阿纳海姆市(Anaheim)迪斯尼乐园度假区,被人们誉为地球上最快乐的地方。
真善美的小世界-PPT精品教学课件2
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● 只有天才和科学结了婚才能得到最好的结果。 ──斯宾塞 ● 最可怕的敌人,就是没有坚强的信念。 ──罗曼· 罗兰 ● 在科学上没有平坦的大道,只有不畏劳苦沿着陡峭山路攀登的人,才有希望达到光辉的顶点。 ──马克思 ● 人只有为自己同时代人的完善,为他们的幸福而工作,他才能达到自身的完善。─马克思 ● 生活就像海洋,只有意志坚强的人,才能到达彼岸。 ──马克思 ● 人的价值蕴藏在人的才能之中。 ──马克思 ● 万事开头难,每门科学都是如此。 ──马克思 ● 一切节省,归根到底都归结为时间的节省。 ──马克思 ● 辛苦是获得一切的定律。 ──牛顿 ● 提出一个问题往往比解决一个问题更重要,因为解决问题也许仅是一个数学上或实验上的技能而已。而提出新的问题、新的可能性,从新的角度去看旧的问题,都需要有 创造性的想象力,而且标志着科学的真正进步。 ──爱因斯坦 ● 天才出于勤奋。 ──高尔基 ● 天才的十分之一是灵感,十分之九是血汗。 ──列夫· 托尔斯泰 ● 天才就是这样,终身努力,便成天才。 ──门捷列夫 ● 天才免不了有障碍,因为障碍会创造天才。 ──罗曼.罗兰 ● 天才是百分之一的灵感,百分之九十九的血汗。 ──爱迪生 ● 天才是由于对事业的热爱而发展起来的。简直可以说,天才──就其本质而论──只不过是对事业,对工作的热爱而已。 ──高尔基 ● 天生我材必有用。 ──李白 ● 天下兴亡,匹夫有责。 ──顾炎武 ● 青年时种下什么,老年时就收获什么。 ──易卜生 ● 人并不是因为美丽才可爱,而是因为可爱才美丽。 ──托尔斯泰 ● 人的美德的荣誉比他的财富的荣誉不知大多少倍。──达· 芬奇 ● 人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去。 ──雷锋 ● 人的天职在勇于探索真理。 ──哥白尼 ● 人的知识愈广,人的本身也愈臻完善。──高尔基 ● 人的智慧掌握着三把钥匙,一把开启数字,一把开启字母,一把开启音符。知识、思想、幻想就在其中。 ──雨果 ● 人们常觉得准备的阶段是在浪费时间,只有当真正机会来临,而自己没有能力把握的时候,才能觉悟自己平时没有准备才是浪费了时间。 ──罗曼.罗兰 ● 勇于探索真理是人的天职。 ──哥白尼 ● 有很多人是用青春的幸福作成功代价的。 ──莫扎特 ● 越学习,越发现自己的无知。 ──笛卡尔 ● 在观察的领域中,机遇只偏爱那种有准备的头脑。 ──巴斯德 ● 在天才和勤奋两者之间,我毫不迟疑地选择勤奋,她是几乎世界上一切成就的催产婆。 ──爱因斯坦
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● 只有天才和科学结了婚才能得到最好的结果。 ──斯宾塞 ● 最可怕的敌人,就是没有坚强的信念。 ──罗曼· 罗兰 ● 在科学上没有平坦的大道,只有不畏劳苦沿着陡峭山路攀登的人,才有希望达到光辉的顶点。 ──马克思 ● 人只有为自己同时代人的完善,为他们的幸福而工作,他才能达到自身的完善。─马克思 ● 生活就像海洋,只有意志坚强的人,才能到达彼岸。 ──马克思 ● 人的价值蕴藏在人的才能之中。 ──马克思 ● 万事开头难,每门科学都是如此。 ──马克思 ● 一切节省,归根到底都归结为时间的节省。 ──马克思 ● 辛苦是获得一切的定律。 ──牛顿 ● 提出一个问题往往比解决一个问题更重要,因为解决问题也许仅是一个数学上或实验上的技能而已。而提出新的问题、新的可能性,从新的角度去看旧的问题,都需要有 创造性的想象力,而且标志着科学的真正进步。 ──爱因斯坦 ● 天才出于勤奋。 ──高尔基 ● 天才的十分之一是灵感,十分之九是血汗。 ──列夫· 托尔斯泰 ● 天才就是这样,终身努力,便成天才。 ──门捷列夫 ● 天才免不了有障碍,因为障碍会创造天才。 ──罗曼.罗兰 ● 天才是百分之一的灵感,百分之九十九的血汗。 ──爱迪生 ● 天才是由于对事业的热爱而发展起来的。简直可以说,天才──就其本质而论──只不过是对事业,对工作的热爱而已。 ──高尔基 ● 天生我材必有用。 ──李白 ● 天下兴亡,匹夫有责。 ──顾炎武 ● 青年时种下什么,老年时就收获什么。 ──易卜生 ● 人并不是因为美丽才可爱,而是因为可爱才美丽。 ──托尔斯泰 ● 人的美德的荣誉比他的财富的荣誉不知大多少倍。──达· 芬奇 ● 人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去。 ──雷锋 ● 人的天职在勇于探索真理。 ──哥白尼 ● 人的知识愈广,人的本身也愈臻完善。──高尔基 ● 人的智慧掌握着三把钥匙,一把开启数字,一把开启字母,一把开启音符。知识、思想、幻想就在其中。 ──雨果 ● 人们常觉得准备的阶段是在浪费时间,只有当真正机会来临,而自己没有能力把握的时候,才能觉悟自己平时没有准备才是浪费了时间。 ──罗曼.罗兰 ● 勇于探索真理是人的天职。 ──哥白尼 ● 有很多人是用青春的幸福作成功代价的。 ──莫扎特 ● 越学习,越发现自己的无知。 ──笛卡尔 ● 在观察的领域中,机遇只偏爱那种有准备的头脑。 ──巴斯德 ● 在天才和勤奋两者之间,我毫不迟疑地选择勤奋,她是几乎世界上一切成就的催产婆。 ──爱因斯坦
人教版五年级音乐上册:《真善美的小世界》课件
三角铁
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• 12、首先是教师品格的陶冶,行为的教育,然后才是专门知识和技能的训练。 • 13、在教师手里操着幼年人的命运,便操着民族和人类的命运。2022/5/42022/5/4May 4, 2022 • 14、孩子在快乐的时候,他学习任何东西都比较容易。 15、人自身有一种力量,用许多方式按照本人意愿控制和影响这种力量,一旦他这样做,就会影响到对他的教育和对他发生作用的环境。
《真善美的小世界》
迪 斯 尼 乐 园
《真善美的小世界》是一首旋律琅琅上口 的迪斯尼乐园的歌曲。以赞美迪斯尼为主 题,歌曲描述了一个充满爱与美好的小世 界。在这个五光十色的小世界中,充满了 友谊和阳光,大家共同分享生活的美好和 欢乐,受到真善美的教育。
为歌曲《真善美的小世界》选择打击乐器,并表演。
2022/5/42022/5/4 • 16、好奇是儿童的原始本性,感知会使儿童心灵升华,为其为了探究事物藏下本源。2022年5月2022/5/42022/5/42022/5/45/4/2022 17、一个人所受的教育超过了自己的智力,这样的人才有学问。
You made my day!
我们,还在路上……
《真善美的小世界》音乐课件
情绪 A段 快乐活泼
B段 优美抒情
A’快乐活泼 段
旋律
起伏大,跳跃 起伏小,平稳 起伏大,跳跃
同学们真棒!快和我一起去再次 欣赏《真善美的小世界》吧,熟 悉的同学,迪斯尼的《欢乐巡游表演》
迪 士 尼 乐 园
迪斯尼乐园是世界著名的游览 胜地,有新颖奇巧、情趣各异的 游艺设施,还有孩子们喜欢的童 话人物,因此是孩子们向往的儿 童世界。
今天我们就一起走进 美丽而新奇的迪斯尼乐园。
• 欣赏歌曲,说说听后的感受? 想一想为什么迪斯尼乐园是 一个真善美的小世界?
• 思考: 欣赏歌曲的同时,想一想歌曲有几个乐段, 歌曲的演唱的顺序是怎样的?
由于反复记号D.C.的出现,使歌曲变成 A+B+A’的形式。
再听歌曲,感受一下整个歌曲的情绪是否一样 若不一样,说说每一段乐曲的情绪和旋律?
歌唱 歌
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Fine
D.C.
真善美的小世界
这是个美丽的小世界, 这是个快乐的小世界, 啊!我们来歌唱我们歌唱, 歌唱美丽小世界。
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真善美的小世界, 真善美的小世界, 真善美的小世界, 真善美的小世界。
这是个美丽的小世界,这是个快乐的小世界,啊! 我们来歌唱我们歌唱,歌唱美丽小世界。
真善美的小世界,真善美的小世界,真善美的小 世界,真善美的小世界。
这是个美丽的小世界,这是个快乐的小世界,啊! 我们来歌唱我们歌唱,歌唱美丽小世界。
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反复记号D.C.从头反复至Fine处结束。 常用于再现的三段体(A+B+A’) 歌曲中。