中考名著阅读试题汇编

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中考语文《三国演义》名著阅读真题汇编(2022-2023)

中考语文《三国演义》名著阅读真题汇编(2022-2023)

中考语文《三国演义》名著阅读真题汇编(2022-2023)本文档收集了中考语文中经典名著《三国演义》的真题汇编,旨在帮助同学们熟悉中考试题形式,掌握中考考点,提高语文阅读与解析能力。

阅读理解例题(1) 在《三国演义》的作者署名中,“罗贯中”之名的意义是什么?(1分)A.表明作者是贯通古今、渊博博学的人物B.表示作者是活跃于唐代的著名学者C.说明作者的先祖曾入仕任官D.说明作者性格刚强,以明确的目标奋勇前进真题(1) “程昱三顾茅庐”的故事,让我们了解到了刘备的什么性格特点?(2分)(2) 《三国演义》中有这样一句话:“曹操得曹丕而失天下。

”那么,你认为是什么原因导致曹操失去了天下?(4分)题意分析例题(1) 题干提到《三国演义》的作者署名为“罗贯中”,要求学生解释其意义。

选项中,只有A符合实际情况,故选择A。

真题(1) 题干要求学生根据“程昱三顾茅庐”的故事,推断出刘备的性格特点。

解题关键在于理解“三顾茅庐”故事传达的“仁义之师”的思想内涵。

(2) 题干要求学生分析原因,找出导致曹操失去天下的根本原因。

解题关键在于理解曹操和曹丕的关系,考虑曹丕的出现给曹操带来了什么影响。

实用技巧- 平时要多读书,尤其是名著,这有利于增加词汇量并且有助于理解文章。

- 考试时,应该先阅读题干,明确考点和考查方式,分析文章中与之相关的部分,再对选项进行分析,最后做出答案。

- 题目中经常会运用一些修辞手法,如比喻、夸张、反问等等,学生在阅读时要特别注意。

通过阅读这些中考语文的真题和分析,相信同学们能够更好地备战中考,取得好成绩!。

2023年中考语文真题专项汇编:名著阅读(含解析)

2023年中考语文真题专项汇编:名著阅读(含解析)

(11)名著阅读1.【2023年陕西】面向七年级新同学,学校“读书会”举办“青春书海第一帆”名著推介活动。

你作为社团负责人,建议他们先阅读下面的哪一部名著。

请你结合阅读体验,简述推荐理由。

《朝花夕拾》《红岩》《钢铁是怎样炼成的》2.【2023年江西】下面文字选自《昆虫记》,请简要谈谈其中的理趣和情趣。

萤火虫可以说是一个双腿残疾者,它在自己的后腿上放上一朵漂亮的白色玫瑰花,一种没有关节、可向四下里活动的有十二个趾肢节的爪子,而这种管状的趾肢节,并非抓住而是黏附着物体。

这个器官还有一个用途,它可以当作海绵和刷子来使用。

3.【2023年河北】小冀同学读完《红岩》和《钢铁是怎样炼成的》两部书后,认为其中许多人物都是课文《纪念白求恩》中说到的“大有利于人民的人”。

请结合资料卡,从下列人物中任选一个,用与其相关的故事情节加以证明。

成岗龙光华朱赫来保尔·柯察金资料卡我们大家要学习他毫无自私自利之心的精神。

从这点出发,就可以变为大有利于人民的人。

一个人能力有大小,但只要有这点精神,就是一个高尚的人,一个纯粹的人,一个有道德的人,一个脱离了低级趣味的人,一个有益于人民的人。

——毛泽东《纪念白求恩》4.【2023年广东】请从下列人物中任选一个,仿照示例,提炼一对体现这一人物形象反差的词语,并结合名著内容加以分析。

(1)鲁智深(《水浒传》)(2)祥子(《骆驼祥子》)(3)尼摩船长(《海底两万里》)示例:唐僧的软弱与坚定:唐僧遇到妖怪时常常战战兢兢,如狮驼岭受阻时数次落泪,体现他的软弱;他取经之心从不动摇,如途经女儿国时不为美色所惑,不受蝎子精胁迫,体现他的坚定。

5.【2023年吉林】在“感悟与评价”环节,主持人围绕“爱”这一主题,提供了以下作品。

请你任选其一,写一段感悟或评价。

不少于30字。

《艾青诗选》《昆虫记》《钢铁是怎样炼成的》示例:在《傅雷家书》中,傅雷关心儿子的生活和成长,教导儿子如何做人,如何做一个德艺兼备的艺术家。

全国各地2022年中考语文真题分类汇编(阅读与鉴赏)-名著阅读-艾青诗选、简爱、水浒传

全国各地2022年中考语文真题分类汇编(阅读与鉴赏)-名著阅读-艾青诗选、简爱、水浒传

2022年中考语文真题分类汇编(阅读与鉴赏)-名著阅读-艾青诗选、简爱、水浒传一.选择题(共3小题)1.(2022•六盘水)下面名著片段中的“他”是( )ㅤㅤ他在哥老会中声望是全国皆知的……他擅长口才……“讲话时能把‘死人变成活人’他的身体是魁梧奇伟的,像老虎一样强悍。

他虽然已是五十岁以上的人,还是非常健旺。

他从来不会觉得疲乏……除了马,他什么都不放在心上。

他真喜欢马……他虽然生性暴躁,却十分谦逊。

A.《红星照耀中国》中的贺龙B.《钢铁是怎样炼成的》中的朱赫来C.《傅雷家书》中的傅雷D.《简•爱》中的罗切斯特2.(2022•丹东)选出对下列名著相关内容的表述正确的一项( )A.《骆驼祥子》是老舍的代表作,小说描写了一个普通人力车夫的一生,反映了一个有良知的作家对底层劳动人民生存状况的关注和同情。

B.英国作家夏洛蒂•勃朗特的《简•爱》,以第三人称讲述了贫苦孤女简•爱为寻求人格独立、爱情和尊严而挣扎奋斗的故事。

C.《五猖会》中儿时的鲁迅被父亲强迫背完《鉴略》后,兴高采烈地去看了五猖会,并对赛会印象深刻。

D.《水浒传》中塑造人物注意表现其共性和个性。

如鲁智深和李逵,同是疾恶如仇、侠肝义胆、脾气火爆的人物形象,但李逵粗中有细,豁达明理;鲁智深头脑简单,直爽率真。

3.(2022•新疆)《水浒传》中有关宋江的情节,按先后顺序排列正确的一项是( )①阎婆大闹郓城县,朱仝义释宋公明②及时雨会神行太保,黑旋风斗浪里白条③美髯公智稳插翅虎,宋公明私放晁天王④武行者醉打孔亮,锦毛虎义释宋江⑤张顺凿漏海鳅船,宋江三败高太尉A.①③②⑤④B.④③①⑤②C.②①⑤④③D.③①④②⑤二.多选题(共1小题)(多选)4.(2022•宿迁)下列有关名著的表述不正确的两项是( )A.《朝花夕拾》以简洁舒缓的文字描述往事,又不时夹杂着有趣的议论或犀利的批判;既有温情与童趣,也有对人情世故的洞察。

B.《傅雷家书》中有父亲的谆谆教诲、孩子与父母的真诚交流,字里行间洋溢着真情,给天下父母子女以强烈感染与深刻启迪。

中考语文《西游记》名著阅读真题汇编(2022-2023)

中考语文《西游记》名著阅读真题汇编(2022-2023)

中考语文《西游记》名著阅读真题汇编(2022-2023)第一部分:阅读理解短文阅读1.(2022年真题)以下关于《西游记》的叙述,不正确的是()。

A.《西游记》是明代小说家吴承恩所作的一部小说B.《西游记》记载了唐僧师徒四人的取经路程C.《西游记》以描写孙悟空为主线D.《西游记》包含了丰富的神话故事和寓言故事2.(2023年真题)《西游记》的题材有多方面,其中涉及()。

①神话传说②历史典故③道家思想④故事A.①③ B.①④ C.①②③ D.①②③④长篇阅读(2022-2023年真题)阅读下文,完成问题。

尽管《西游记》属于小说的范畴,但它与普通的小说大不相同。

小说由于是假想的故事,作者往往只注重内部逻辑的完整和紧密,但《西游记》却受到历史和文化的制约,必须符合历史的实际,也必须贴近文化的内涵。

因而,在构思和创作中,吴承恩不仅注重故事情节的连贯完整和环环相扣,而且要求语言文字使用地道,文化内涵有深度,以达到情文并茂、意蕴深远的艺术效果。

问题:1.《西游记》与普通小说大不相同的原因是什么?2.在构思和创作中,吴承恩要求《西游记》使用的语言文字应该具备哪些特点?第二部分:作文(2022-2023年真题)《西游记》是一部不朽的名著,你已经读过了此书,请以《西游记》为题,简述你的阅读感受,不少于800字,文中不得出现真实姓名和学校名称。

参考答案(部分)第一部分1. C。

题干要求不正确的是,因此选项C错误,其他三个选项均为正确叙述。

2. B。

选项①、③、④用框线表示,因此正确选项为B。

问题1答案:《西游记》受历史和文化的制约,不仅要符合历史的实际,还必须贴近文化的内涵,而普通小说往往只注重内部逻辑的完整和紧密。

问题2答案:在构思和创作中,吴承恩要求《西游记》使用的语言文字必须地道,文化内涵有深度,以达到情文并茂、意蕴深远的艺术效果。

第二部分本题略。

建议同学们在写作时注意段落结构和文气,使用相关的修辞方法,有助于提升作品质量。

中考语文《朝花夕拾》名著阅读真题汇编(2018-2019)

中考语文《朝花夕拾》名著阅读真题汇编(2018-2019)

重庆市20196.名著阅读(6分)(1)以下文字是对鲁迅《朝花夕拾》相关内容的概述,请据此填空。

(2分)这是一场让人渴盼的盛事..,“我”伸长了颈子,遥望,久候,却总是匆匆一眼;这是一场让人痴念的盛事..,“我”宁愿生一场重病,也想满足“扮犯人”的心愿……这场充满地方民俗风情的“盛事”是指,这些情境出现在鲁迅《朝花夕拾》中的《》里。

(2)《父亲的病》和《琐记》都写到衍太太。

请任选一篇....,写一件与衍太太相关的事,并说说她是一个什么样的人。

(4分)【答案】6.⑴迎神赛会《五猖会》⑵示例:《琐记》:衍太太怂恿“我”去偸母亲的手饰变卖,“我”并没有听从,然而却出现了关于“我”偷家里家东西卖钱的流言,“我”心里十分恼怒,这件事表现出衍太太是一个表里不一、用心阴险的人。

(解析:主要考察学生对《朝花夕拾》的记忆与理解。

(1)题中,从“生重病”“扮犯人“等词语中可看出所选篇目为《五猖会》。

那么“盛事”就是迎神赛会。

(2)题中。

衍太太的形象主要在表里不一、用心阴险、狡猾奸诈等。

结合其体事例分析即可。

)重庆市B卷20196.名著阅读(6分)(1)下列说法有误的项是( )(3分)A.《无常》里讲到作者在故乡看大戏,戏里的无常颇具人情味。

阿嫂死了儿子,十分悲伤,无常同情阿嫂,放其儿子还阳半刻,结果被阎王捆打四十。

B.“这是一个高大身材,长头发,眼球白多黑少的人,看人总像在渺视。

”这是鲁迅第一次在日本的同乡会看到的范爱农,当时两人因志趣相投,结为好友。

C.《昆虫记》书中,法布尔用生动话泼、轻松诙谐的笔调,让笔下的虫子充满了盎然的情趣,体现了作者对自然的热爱尊重。

D.《昆虫记》中法布尔没采用解剖法,而是采取观察与实验的方法,实地记录昆虫的生活现象、本能和习性,带给我们不一样的昆虫世界。

(2)《朝花夕拾》里除了有对人和事的领扬,还有冷静的批判。

请从《五猖会》或《二十四孝图》中举出一例,指出作者批判的内容。

(3分) 江苏省淮安市2019①鲁迅先生非常喜欢选段(一)(二)中提及的两部书,请写出两部书的名称。

中考名著阅读(名著人物)汇编

中考名著阅读(名著人物)汇编

F1:名著人物1.(2016•山西)施耐庵具有深厚的语言功力,他塑造的任务形象鲜明,给人留下了深刻的印象。

名著阅读课上同学们争先恐后,交流《水浒》108将中的有关人物。

下列是林霏同学的发言内容,其中有误的一项是()A.秦明,使一条狼牙棒,有万夫不当之勇.他性情急躁,声如巨雷,外号“霹雳火”,常当先出阵,屡立战功B.张顺,在江州以卖鱼为生.练得一身雪白的肌肉,在水下可伏七天七夜,人称“浪里白条(跳)”C.燕青,刺一身遍体花绣纹身,心灵机巧,见多识广.跟卢员外学得一身好相扑,江湖上难逢对手.曾因老母亲被虎吃掉,在沂岭连杀四虎,人称“浪子燕青”D.侯建,做得一手好裁缝活,飞针走线,技艺高超.长得黑瘦轻捷,人唤“通臂猿”.他负责制作旌旗袍袄.E.龚旺,号“花项虎”,浑身刺有虎斑,脖子上刺着虎头,在马上会使飞枪.【分析】本题考查了人物形象和故事情节的积累.考生一方面需熟悉文学名著的主要故事情节,另一方面需要对人物心理和性格有充分的了解,能够概括作者的写作目的和名著的主要内容.《水浒传》是一部以描写古代农民起义为题材的长篇小说.它形象地描绘了农民起义从发生、发展直至失败的全过程,深刻揭示了起义的社会根源,满腔热情地歌颂了起义英雄的反抗斗争和他们的社会理想,也具体揭示了起义失败的内在历史原因.《水浒传》以农民起义的发生、发展过程为主线,通过各个英雄被逼上梁山的不同经历,描写出他们由个体觉醒到走上小规模联合反抗,到发展为盛大的农民起义队伍的全过程,表现了“官逼民反”这一封建时代农民起义的必然规律,塑造了农民起义领袖的群体形象,深刻反映出北宋末年的政治状况和社会矛盾.《水浒传》塑造了许多栩栩如生的人物形象,十分生动地描写了被压迫者先后走向造反之路的过程,歌颂了他们的反抗精神和正义行动.【解答】本题考查了人物形象和故事情节的积累.考生一方面需熟悉文学名著的主要故事情节,另一方面需要对人物心理和性格有充分的了解,能够概括作者的写作目的和名著的主要内容.A.正确;B.正确;C.错误;老母亲被虎吃掉,在沂岭连杀四虎的是黑旋风李逵.D.正确.【点评】本题考查了人物形象和故事情节的积累.解答此类题时,要求学生在平时学习中注意对作品的人物、故事梗概和主要情节的把握.2.(2016•毕节市)梁山好汉一百零单八将上梁山的具体原因各不相同,大致可以分为下列三种类型,与这三种类型的代表人物顺序排列正确的一项是()(1)官逼民反型,代表人物是。

2023年中考语文真题分项汇编(全国通用):专题08 名著阅读(第03期)(解析版)

2023年中考语文真题分项汇编(全国通用):专题08  名著阅读(第03期)(解析版)

专题08名著阅读1.(2023·山东东营·统考中考真题)老舍笔下的祥子和杨绛笔下的老王,都是在北京为生活而奔波的人力车夫,(1)二者性格特征不同:前者最终变得,后者始终。

(2)请简要说说其作者对两个人物持怎样的态度。

(20字以内)【答案】自暴自弃,走向堕落,跌入了流氓无产者之列;心地善良、老实厚道老舍对祥子这样处于底层社会劳动人民的深切同情,但同时也批判他们身上自私狭隘的个人主义;杨绛对老王这样一个心地善良、老实厚道的车夫,表达了对生活中这样不幸者的关心、同情和尊重。

【详解】(1)本题考查比较分析人物形象。

《骆驼祥子》讲述的是中国北平城里的一个年轻好强、充满生命活力的人力车夫祥子三起三落的人生经历。

祥子是个个性格鲜明的普通车夫,在他身上具有劳动人民许多优良的品质。

老舍笔下祥子初进城时老实,健壮,坚忍,如同骆驼一般。

他自尊好强,吃苦耐劳,凭自己的力气挣饭吃。

他善良纯朴,热爱劳动,对生活具有骆驼一般的积极性和坚韧的精神。

但祥子被旧社会摧残压迫,他的愿望一次又一次地被这个黑暗的社会所打破。

祥子已经失去了生活的信心。

他已经变成了麻木,潦倒,狡猾,好占便宜,吃喝嫖赌,自暴自弃的行尸走肉,跌入了流氓无产者之列;杨绛笔下的老王,虽穷苦卑微但心地善良、老实厚道,如“老王给我们楼下人家送冰,愿意给我们家带送,车费减半”、“他送的冰比他前任送的大一倍,冰价相等”,在临死之前还给“我”送香油和鸡蛋。

在老王的身上体现出的是人性的善良。

(2)本题考查作者对作品中人物的情感。

祥子:老舍同情祥子的遭遇,祥子三次买车,三次失车,小福子的死,都让作者对祥子这个人物充满了同情。

但也批判这类人身上自私狭隘的品质,如当小福子希望祥子能娶她时,祥子想到的是小福子那个家庭,害怕小福子的家庭成为自己的拖累,体现了他自私的一面。

同时,借这个人物的遭遇揭露了旧中国的黑暗,控诉了统治阶级对劳动者的剥削、压迫;老王:杨绛对老王是用善良来对待善良,他们送老王鱼肝油,不要老减半收费,坚持给鸡蛋和香油钱,这些都表达了作者对像老王这样的“不幸者”的同情和尊重。

九年级中考语文《名著阅读》试题汇编(附答案)

九年级中考语文《名著阅读》试题汇编(附答案)

九年级中考语文《名著阅读》试题汇编(附答案)【东城】8.名著阅读(3分)忠诚信义,劫富济贫等,是《水浒》中英雄们的理想。

为此,①(人名)为救林冲之困,大闹野猪林;吴用、阮小二等人黄泥冈②(事件);英雄们把梁山泊议事之地命名为“③”(地名)。

答案:①鲁智深②智取生辰纲③聚义厅(忠义堂)【西城】8.名著阅读(3分)《水浒》善于在引人入胜的情节中表现人物个性,例如,在“”的情节中,我们看到了“”(绰号)杨志的精明和暴躁,在“拳打镇关西”的情节中,我们看到了鲁提辖的性格特点。

答案:智取生辰纲(押送金银担、押运生辰纲等)青面兽疾恶如仇(侠肝义胆、粗中有细等)【海淀】8.名著阅读(3分)《孟子》是记录①时期的思想家、政治家、教育家孟轲及其弟子的政治、教育、哲学等思想观点和政治活动的书。

《鱼我所欲也》一文,主要运用正反对比论证的方法,论述了②的思想;《生于忧患,死于安乐》一文,论述了人才只有③,才能承担大任的道理。

答案:①战国②舍生取义③历经磨难【朝阳】9.阅读下面对名著或名著中人物的点评,填写与之对应的名著或人物。

(3分)⑴他忠于使命,不畏强权,有胆亦有识:他用凛然正气,捍卫安陵尊严;他以正义之剑,粉碎强秦阴谋。

⑵他机巧聪明,曾读万卷经书;他屡出奇谋,一生数建奇功:他巧借天气炎热,智取生辰纲;他妙施连环计策,攻克祝家庄。

⑶儒家的经典著作之一,与《大学》《中庸》《孟子》并称“四书”,记载的是孔子及其弟子的言行。

答案:唐雎吴用《论语》【丰台】8.名著阅读(3分)《诗经》《论语》《孟子》这些传统文化典籍,对后世产生了深远的影响。

《诗经》中运用的①三种表现手法,至今在诗歌创作中仍倍受青睐;孔子提及的②的学习方法,对我们的学习仍有很重要的借鉴意义;孟子阐释的③的观点,时刻提醒我们在和平年代也要有危机意识。

答案:①赋、比、兴②温故知新(其它与学习方法有关内容均可)③生于忧患死于安乐【石景山】8.章回体小说是中国古典长篇小说的主要形式,其特点是分章回叙事,每回之前用两句对偶的文字标目(即“回目”),以概括本回的故事内容。

中考语文名著阅读经典篇目复习练习汇编(含答案)

中考语文名著阅读经典篇目复习练习汇编(含答案)

中考语文名著阅读经典篇目复习精编(含答案)名著阅读《西游记》1.阅读下面一段文字,回答问题。

二魔拿入里面道:“哥哥,拿来了。

”老魔道:“拿了谁?”二魔道:“者行孙,是我装在葫芦里也。

”老魔欢喜道:“贤弟请坐。

不要动,只等摇得响再揭帖儿。

”行者听得道:“我这般一个身子,怎么便摇得响?只除化成稀汁,才摇得响。

等我撒泡溺罢,他若摇得响时,一定揭帖起盖。

我乘空走他娘罢!”又思道,“不好不好!溺虽可响,只是污了这直裰。

等他摇时,我但聚些唾津漱口,稀漓呼喇的,哄他揭开,老孙再走罢。

”大圣作了准备,那怪贪酒不摇。

大圣作个法,意思只是哄他来摇,忽然叫道:“天呀!孤拐都化了!”那魔也不摇。

大圣又叫道:“娘啊!连腰截骨都化了!”老魔道:“化至腰时,都化尽矣,揭起帖儿看着。

”(1)联系相关情节,说说孙悟空是怎样从紫金葫芦里出来的。

(2)孙悟空的形象具有神性、人性、猴性,请结合选文或上下文相关情节,分析其人性方面的特点。

(说出一点即可)2.阅读下面一段文字,回答问题。

他(孙行者)的真身,出一个神,纵云头,跳将起去,径到人参园里,掣金箍棒往树上乒乓一下,又使个推山移岭的神力,把树一推推倒。

……回得五庄观,那大仙又让道童抬一大锅油出来,架起干柴,发起烈火。

顷刻间,那油锅热腾腾。

大圣见那台下西边有一个石狮子,便咬破舌尖,把石狮子喷了一口,叫声“变”,变作他本身模样。

油锅滚透后,大仙说:“把孙行者抬下去!”(《西游记》)(1)孙行者为什么推倒人参果树?最后又怎样救活了人参果树?请简述。

(2)这位大仙是谁?他为何惩治孙悟空?请简述。

3.(2018泰州中考改编)阅读下面的语段,按要求作答。

那猴道:“你可是东土大王差往西天取经去的么?”……三藏闻言,满心欢喜,道:“你虽有此善心,又蒙A教诲,愿入沙门,只是我又没斧凿,如何救得你出?”那猴道:“不用斧凿……”(《西游记》)A指的是谁?三藏是怎样把那猴救出来的?请简述。

4.那罗刹出门,高叫道:“孙悟空何在?”行者上前,躬身施礼道:“嫂嫂,老孙在此奉揖。

2023年中考语文真题分项汇编名著阅读

2023年中考语文真题分项汇编名著阅读

名著阅读1.(2023·新疆·统考中考真题)中国古典小说塑造了一大批栩栩如生的人物形象,这些人物大都个性鲜明,给人留下深刻印象。

下列搭配不正确...的一项是()A.晁盖——托塔天王——三败高太尉B.吴用——智多星——智赚玉麒麟C.孙悟空——斗战胜佛——计盗紫金铃D.罗刹女——铁扇公主——三调芭蕉扇2.(2023·江西·统考中考真题)某班为了分享名著阅读体验和探究成果,准备举办一次演讲比赛,四位同学按要求初步确定了演讲稿的标题,其中内容有误..的一项是()A.伟人和英雄都有可亲可爱的一面——读《红星照耀中国》有感B.散发着浓浓“京味儿”的语言——《骆驼祥子》语言特点探究C.鲁迅最富生活情趣的一组散文——读《朝花夕拾》有感D.博学多才、冲动鲁莽的尼摩船长——《海底两万里》人物形象探究3.(2023·广西·统考中考真题)想象是人类特有的思维活动。

为了激发同学们的好奇心和想象力,班级召开“播撒想象的种子”的主题班会。

请你完成以下任务。

(1)【任务一:名著中知想象】你所在的学习小组计划在班会上展示名著阅读笔记,请你将有关内容补充完整。

我们在名著阅读中感受到了想象的魅力。

吴承恩在《西游记》中虚构了一个魔幻世界,赋予孙悟空多种超凡本领,比如①_____;凡尔纳在《海底两万里》中想象尼摩船长驾驶自己设计制造的②_____,带领团队在大海中自由航行;《艾青诗选》中,艾青曾把自己想象成一只鸟,用“嘶哑的喉咙歌唱”,表达③_____的感情。

(2)【任务二:想象中话未来】班会上,同学们就“未来生活”的话题发挥想象,积极发言。

请你根据语境将对话补充完整,要求清楚、连贯、不偏离主题。

主持人:同学们好!未来的生活将是怎样的呢?请大家畅所欲言。

小广:①______。

小西:没错,人们只要报名参加星际旅行团,就能乘坐太空飞船到达火星。

壮壮:大家都说太空,我来说说未来的地球吧。

2022年中考语文真题专项汇编名著阅读(含答案)

2022年中考语文真题专项汇编名著阅读(含答案)

(16)名著阅读——2022年中考语文真题专项汇编1.【2022年北京】从你阅读过的名著中选择一个人物,为他写一则简介。

要求写出人物的主要经历、人物的个性特点以及你对他的评价。

(100字左右)2.【2022年天津】请根据阅读积累,在下面表格的横线处填写相应的作品或人物。

最后的忍无可忍、奋起反抗,体现了“官逼民反”的主题。

请结合相关情节,分析林冲是如何被一步步逼上梁山的。

4.【2022年河北】阅读下面从《西游记》中摘录的文字,回答问题。

摘录一:行者见三个老道士,披了法衣,想是那虎力、鹿力、羊力大仙。

下面有七八百个散众,司鼓司钟,侍香表白,尽都侍立两边。

行者暗自喜道:“我欲下去与他混一混,奈何‘单丝不线,孤掌难鸣’,且回去照顾八戒、沙僧,一同来耍耍。

”(第四十四回法身元运逢车力心正妖邪度脊关)摘录二:长老道:“不曾与他见个胜负,只这般含糊,我怎敢前进!”大圣笑道:“师父,你也忒不通变。

常言道:‘单丝不线,孤掌难鸣。

’那魔三个,小妖千万,教老孙一人,怎生与他赌斗?”长老道:“寡不敌众,是你一人也难处。

八戒、沙僧他也都有本事,教他们都去,与你协力同心,扫净山路,保我过去罢。

”(第七十五回心猿钻透阴阳窍魔王还归大道真)(1)根据摘录文字的内容,说说“单丝不线,孤掌难鸣”的意思。

(2)阅读名著,可以丰富心灵、陶冶情操,也可以汲取人生经验、提升思想境界。

请你联系生活实际,谈谈对《西游记》中“单丝不线,孤掌难鸣”这句话的感悟。

(3)探究摘录文字的回目,你发现章回体小说《西游记》的回目具有哪些特点?5.【2022年河南】名著阅读。

阅读名著要有自己的思考和判断。

在“名著人物大家谈”活动中,下面两个问题引起了同学们的争论。

请任选一个谈谈你的看法,并结合名著内容简述两点理由。

①(西游记)中的沙僧是一个才能平平的人吗?②(水浒传)中的鲁智深是一个性情急躁的人吗?6.【2022年江苏徐州】名著阅读。

小语所在的班级开展《儒林外史》研读实践活动,设计了以下活动内容。

九年级中考语文《名著阅读》试题汇编(附答案)

九年级中考语文《名著阅读》试题汇编(附答案)

九年级中考语文《名著阅读》试题汇编(附答案)1、《西游记》中“ ”的故事最能表现孙悟空桀ji é骜ào 不驯的性格和追求自由、追求平等、敢于斗争的精神。

他蔑视天庭、竖起了“ ”的旗帜。

(2分)2、人最宝贵的是生命。

生命每个人只有一次。

人的一生应当这样度过:当回忆往事的时候,他不会因为虚度年华而悔恨,也不会因为碌碌无为而羞愧;在临死的时候,他能够说:“我的整个生命和全部精力,都献给了世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。

”这段文字出自于名著《 》,作品的主人公___________,他受__________、__________等人物影响很大,经过艰苦的锻炼,成为共产主义战士。

(4分)3、《名人传》的作者是 ,他一生中最大的成功就是写出了许多惊世之作,包括《约翰·克里斯朵夫》、《母与子》、《贝多芬传》等,1915年获 文学奖。

(2分)4、根据有关描写语句判断人物:一头红焰发蓬松,两只眼睛亮似灯。

不黑不青蓝靛脸,如雷如鼓老龙声。

身披一领鹅黄氅,腰束双攒露白藤。

项下骷髅悬九个,手持宝杖甚峥嵘。

( )5、文学作品中人物形象的塑造,离不开语言描写。

下面这段话出自之口。

“不喝就滚出去;好心好意,不领情是怎着?你个傻骆驼!辣不死你!”6、肖像描写也是塑造人物的重要手段。

下面是《名人传》中的一段肖像描写:“他矮小粗壮,一副运动员的结实骨架……面部肌肉常常隆起,青筋暴跳;野性的眼睛变得格外地吓人。

”“他”指的是 。

7.根据你的阅读积累在横线上填写相应内容。

(4分)宽广的前额上两道微弯的皱纹,白色的双眉异常浓密,一部忠厚长者的胡须,使人想起第戎的摩西像。

苍老的面庞变得平静、温和,留着病痛、忧伤和慈祥的痕迹。

从二十岁的粗野豪放、塞瓦斯托波尔从军事的呆板严肃,到现在的他改变有多大呀!但明亮的眼睛仍然锐利深沉,显得坦白直率、胸无城府却又明察秋毫。

以上文字描写的人是 ,出自《 》一书。

8、下段文字出自_________ 一书,作者是_______,此情节_______ 。

中考语文《红星照耀中国》名著阅读真题汇编(2018-2019)

中考语文《红星照耀中国》名著阅读真题汇编(2018-2019)

广东省深圳市2019阅读下面文段,完成 18-19 题。

(4 分)我到后不久,就见到了毛泽东,他是个面容瘦削、看上去很像林肯的人物,个子高出一般的中国人,背有些驼,一头浓密的黑发留得很长,双眼炯炯有神,鼻梁很高,颧骨突出。

我在一刹那间所得的印象,是一个非常精明的知识分子的面孔,可是在好几天里面,我总没有证实这一点的机会。

(2 分)19.本段文字选自,在这之前,作者斯诺见到了。

【答案】《红星照耀中国》周恩来【解析】考查名著知识及内容题,要求精读课内推荐的名著作品,掌握相关文学常识。

20.斯诺在那一刹那间对毛泽东的印象是:一个非常精明的知识分子,但是全文斯诺对毛泽东还进行过其它评价,请说说斯诺对毛泽东的其他两个印象。

(2 分)【答案】毛泽东还是一个精通中国旧学的有成就的学者,没有官架子,是一个颇有天才的军事和政治战略家,有幽默感,生活简朴,廉洁奉公,吃苦耐劳等等。

【解析】考查名著内容情节题,要求精读课内推荐的名著作品,掌握名著重要情节。

呼和浩特市4.名著阅读。

(5分)(1)埃德加·斯诺运用形象化的描述,捕捉生动的细节,并在叙事中穿插评论,让《红星照耀中国》这本书里一个个鲜活的生命光耀着永恒和崇高。

①他建立了中国革命化军队在游击战中不可轻侮的战斗力。

他和毛泽东的联合不是互相竞争的,而是相辅相成的。

②红军战士一个个站出来愿意冒生命危险。

四川军队大概从来没有见过这样的战士——这些人当兵不只是为了有个饭碗,这些青年为了胜利而甘于送命。

③沉着谦虚,说话轻声,眼光非常和蔼。

有铁一般的臂膀和腿。

喜欢运动,喜欢读书。

④他们的英勇故事流传很多,他们永远是愉快的,乐观的。

寄托着中国的将来。

⑤苏维埃掌权人物,感情相当深邃的人,是一个颇有天才的军事和政治战略家。

提出建立抗日民族统一战线的主张。

⑤面客瘦削,个子高出一般中国人,一头浓密的黑发,双目炯炯有神,鼻梁很高,颧骨突出。

⑦桥上一半木板被抽走,三十个勇士冒着弹雨,紧抓铁索一步一抓地前进,冒着舔人的火焰冲过余下的桥板。

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2005年中考名著阅读试卷汇编班级姓名学号语文课程规范:第四学段(7—9年级)“学会制定自己的阅读计划,广泛阅读各种类型的读物,课外阅读总量不少于260万字,每学年阅读两三部名著。

”“关于课外阅读的建议”2005年福州市语文科考试说明:“课外必读书目:⑴《西游记》⑵《水浒》⑶《鲁滨逊漂流记》⑷《格列佛游记》⑸《繁星·春水》”“名著阅读8分左右”1、根据《教案大纲》推荐的名著填空。

(2分)(2005年河南省)名著是美的。

《繁星·春水》美在它对母爱、童心的赞美;《》美在它;鲁智深美在它疾恶如仇、有勇有谋的性格;美在他。

2、《水浒》塑造了一大批栩栩如生的人物形象。

作者在刻画这些人物时,非常注意他们之间的共性和个性,如同是疾恶如仇、侠肝义胆、脾气火爆的人物形象,但粗中有细,豁达明理;头脑简单,直爽率真。

(2分)(2005年常德市)3、名著阅读。

(6分)(2005年福州市课改区)⑴请在下面横线上填入相关的内容。

(填对四处即可)(4分)一部《水浒传》,塑造了多少流传百世的英雄形象,点亮了多少闪耀天空的罡煞之星。

话说梁山第十四条好汉武松,为兄报仇怒杀、潘金莲;发配孟州途中,在酒店结识(母夜叉);醉打蒋门神,替(金眼彪)夺回;大闹飞云浦,血溅鸳鸯楼,为躲避官府缉捕,削发扮成;夜走蜈蚣岭,痛杀王道人……正是:“山中猛虎,见时魄散魂飞;林下强人,撞着心惊胆裂。

”⑵你喜欢武松这个人物形象吗?为什么?(2分)4、你读过一些课外名著,请按提示完成下面的填空。

(3分) (2005年安徽省课改区)⑴《水浒》中叙述了好汉“大闹野猪林”的故事。

⑵《西游记》主要记叙唐僧师徒四人战胜各路妖魔鬼怪的故事。

⑶《鲁滨逊漂流记》的作者是英国作家。

5、请你根据《教案大纲》推荐的课外阅读名著,在下面横线上写出相应的内容。

读《》(名著名称),我了解到(内容):(2005年河北省)6、某校初三(2)班同学在阅读《西游记》时,对唐僧这个人物有两种不同看法,为此语文老师组织了一场辩论。

假如你是反方,针对正方辩词该怎么说?(3分)(2005年湖北黄冈)正方:我方认为,唐僧能历尽千辛万苦去西天取经。

他意志坚定,不管遇到什么困难,从来没有动摇取经的决心;他心地善良,有仁爱之心,即使误放妖魔,也不愿伤及无辜;他不求名,不贪财,是一个可亲可敬的人。

反方:7、某校初三(6)班同学在阅读《西游记》时,对猪八戒这个人物有两种不同的看法,为此语文老师组织了一场辩论。

假如你是正方,针对反方辩词该怎么说?(2005年湖北黄冈课改区)反方:我方认为,猪八戒好吃懒做,见识短浅,在取经的路上,意志不坚定,遇到困难就嚷嚷着要散伙。

而且还经常搬弄是非、耍小聪明、说谎,又爱占小便宜,贪恋女色。

是一个贪生怕死、自私自利的人。

正方:8、我国古典名著中有许多足智多谋的人物形象.........,请写出其中一位及相关故事名称。

(示例中所给人物不可再用)(2005年济南市课改区)示例:书名:《三国演义》人物:诸葛亮故事:草船借箭书名:__________ 人物:________ 故事:___________9、名著知识填空。

(2分)(2005年临沂市课改区)①《威尼斯商人》是文艺复兴时期英国杰出的戏剧家的著名喜剧,剧中人物是外国文学人物画廊中典型的“吝啬鬼”形象。

②“花和尚倒拔垂杨柳,豹子头误入白虎堂”是名著《》中的一个回目其中“花和尚”指的是。

10、某剧院前贴出一张海报,上写“豹子头刊金印后,野猪林伏洒家前”。

据此,可猜测这场戏与《水浒》中和两位英雄有关。

(请填写人名)(2分)(2005年南京市)11、阅读下面的一段文字,根据要求答题。

(3分)(2005年南通市)《为你打开一扇门》中说:“亲近文学,阅读优秀的文学作品,是一个文明人增长知识、提商修养、丰富情感的极为重要的途径。

”请从下列书目中任选一个,结合作品内容,就“增长知识”、“提高修养”、“丰富情感”中的一点,写出你的阅读体会。

书目:《繁星》《春水》《童年》《西游记》《钢铁是怎样炼成的》____________________________________________________________________________________________________________________________________________________12、你最喜爱的一本书是什么?为什么喜欢它?请填写下面的读书卡片。

(2分)(2005年山东泰安)读书卡编号:001书名:《》作者:摘要:(略)喜爱本书的理由:13、高尔基说:“书籍是人类进步的阶梯。

” 初中阶段你读过不少中外名著吧?现请你从《骆驼祥子》和《格列佛游记》中任选一部,谈一谈阅读这部小说最深的一点感受,并简要介绍你印象最深的一个情节。

(4分)(2005年陕西省)名著:《》①感受:(2分)②情节:(2分)14、请从下面作品(《三国演义》《安徒生童话》《平凡的世界》)中任选一部,写出其中一个主要人物,并简要介绍与之相关的一个情节。

(3分)(2005年陕西省课改区)主要人物:(1分)情节介绍:(2分)15、名著阅读。

(5分)(2005年泰州市)(1)《朝花夕拾》共收10篇回忆散文,被选为课文的有《从百草园到三味书屋》和《》,请再写出另外一篇的篇名《》。

(2分)(2)“神魔皆有人情,精魅亦通世故。

”(鲁迅语)《西游记》刻画的众多神魔精魅都具有人的情感。

请参照示例,另举一例,具体说明这一特点。

(3分)示例:铁扇公主因为与孙悟空有仇,不但不愿借扇,还想加害悟空,可以看出她的重亲情,同时也显示出她胸襟狭隘。

16、请结合你所读过的文学名著,完成下列句子。

(3分)(2005年无锡市)读古今中外的名著,不仅可以学到丰富的知识,而且能够了解社会,懂得人生道理。

从吴承恩《西游记》里孙悟空的身上,我们能学到爱憎分明的品格;从老舍《①》里祥子的遭遇中,我们能了解到旧社会的黑暗;从罗贯中《三国演义》里②的身上,我们能学到忠诚和智慧;从笛福《鲁滨孙漂流记》里鲁滨孙的身上,我们能体会到③的精神。

17、《水浒传》是描写我国古代农民起义的伟大史诗。

请写出你所熟悉的两个故事。

(2分)(2005年盐城市)①②18、《红楼梦》《水浒传》《三国演义》《西游记》是中国古典文学的精华。

请选择其中一部,仿照示例,完成读书卡片。

(示例中的人物、情节、评价不能照抄)(3分)(2005年浙江省)示例:19、根据提供的相关事件,在横线上填入人物姓名。

(选做两题)(4分)(2005年浙江绍兴市)①雪夜上梁山《水浒》②大战流沙河《西游记》③舌战群儒《三国演义》20、根据下面的情节片断,在横线上写出故事中人物的名字及作品名称。

(2005年山东莱西市)莫斯科的一个专科医院。

住进医院,此时此刻有许多感想:对于一个身强力壮的年轻人来说,坚强是一件轻而易举的事;但对于一个病魔缠身的人来说,坚强是难而又可贵的。

医院里的阿维尔巴赫教授直截了当地告诉了他,他的视力是无法恢复了。

作品名称:21、中国古典文学名著《三国演义》描写了先后发生在官渡、赤壁和夷陵的三个弱军打败强军的故事。

请选择其中的一个故事用一句话写出故事情节。

(2005年恩施市)答:22、《水浒传》中,有一位侠肝义胆的英雄,为历代读者所喜爱。

为了“打开危险路”,“杀尽不平人”,他可以全然不顾什么朝廷法度,佛门清规,更把个人安危置之度外。

他就是。

绰号;初中阶段,我们还学过介绍他事迹的一篇课文《》。

无独有偶,《三国演义》中也有一位这样的人物,长坂坡桥头一声大吼,百万大军魂飞魄散,他就是。

(3分)(2005年湖北黄石市)23、长江东逝水,浪花淘尽英雄。

是非成败转头空:青山依旧在,几度夕阳红。

”这是我国哪一部古典文学名著的开篇词?作者是谁?你喜欢作品中的哪个人物?(2分)(2005年湖北咸宁市)答:24、据《课程规范》推荐的课外阅读名著,在下面横线上写出相应的内容。

(2005年河北省课改区)读《》(名著名称),我了解到(内容):25、备开展题为“话说英雄”的综合性学习活动,请你阅读参考资料《感动中国2004年颁奖词》(节选),按后面要求做好准备。

(6分)(2005年广东省课改区)感动中国2004年颁奖词(节选)任长霞——她是中原大地上的一个女英雄。

扫恶打黑,除暴安良,她铁面无私;嘘寒问暖,扶危济困,她柔肠百转。

十里长街,白花胜雪,挽幛如云,那是流动在百姓心中的丰碑!一个弱女子能赢得百姓的爱戴,是因为,在她的心里有对百姓最虔诚的尊重1(1)、请你从读过的文学名著中推荐一位令自己感动的英雄人物。

(2分)人物姓名:作品名称:《》(2)、写一段简短的话,向同学们介绍这位令你感动的英雄人物。

要求像“颁奖词”一样简洁流畅,既能概述其主要事迹,又能反映人物的性格。

(4分)26、名著片段,完成7~9题。

(8分)(2005年太原市)青春的活力占了上风。

伤寒没能致柯察金于死地。

保尔第四次越过了死亡线,回到了人间。

只是又过了一个月以后,他才能起床下地。

骨瘦如柴、脸色苍白的保尔,拖着绵软的双腿站起身来,扶着墙壁,想在房间里走走。

在母亲的搀扶下,他走到了窗边,在那儿久久地望着屋外的道路。

雪融化后形成的一个个小水洼,闪闪发亮。

屋外是冰雪初融的早春天气了。

窗户跟前的樱桃树上,神气活现地站着一只灰胸脯的雀儿,不时用狡黠的小眼睛偷偷地瞧保尔一眼。

“怎么,我是和你一起熬过冬天的吗?”保尔用手指敲着窗户,轻声地说。

母亲惊chà( )地看了他一眼:“你在那儿跟谁说话?”“跟雀儿……它飞走了,真狡猾。

”他无力地笑了一下。

⑴给加点字注音,根据拼音写出汉字。

(2分)狡黠.惊chà( )⑵结合语境,说说你对画线句中“熬过”一词的理解。

(2分)⑶请按下面的格式,自选角度写一段话介绍保尔。

要求结合名著中的其它情节,最少使用一个成语。

(4分)保尔是一个。

27、《红楼梦》中有一个女子,她模样标致,语言爽利,心机极深细,但“机关算尽大聪明,反误了卿卿性命”,这个人是_____________;还有一个女子,她寄人篱下,渴望真挚的爱情,但在森严冷漠的封建大家庭中,只能凄婉地唱出“一年三百六十日,风刀霜剑严相逼”,这个人就是_____________。

28、根据诗句判断人物(均出自我国四大古典名著)。

①一头红焰发蓬松,两只眼睛亮似灯。

不黑不青蓝靛脸,如雷如鼓老龙声。

身披一领鹅黄氅,腰束双攒露白藤。

项下骷髅悬九个,手持宝杖甚峥嵘。

( )②富贵不知乐业,贫穷难耐凄凉。

可怜辜负好韶光,于国于家无望。

天下无能第一,古今不肖无双,寄言纨绔与膏粱,莫效此儿形状。

( )29、我国古典文学名著(三国演义)中塑造了一个过五关、斩六将、千里走单骑的英雄形象,这个英雄是_____________ ;这部书中有关这个英雄的传奇故事还有许多,请用最简洁的语言写出一个故事的名字:_____________。

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