育婴员中级实操试卷-1
育婴实操考试试卷
育婴实操考试试卷考试时间：120分钟一、选择题（每题2分，共20分）1. 新生儿出生后，以下哪项护理措施是正确的？A. 立即将新生儿放入冷水中B. 将新生儿放在母亲身边进行皮肤接触C. 立即给新生儿洗澡D. 将新生儿包裹得非常紧2. 婴儿期是指从出生到：A. 1个月B. 1岁C. 3岁D. 6岁3. 婴儿的喂养方式主要有：A. 母乳喂养B. 混合喂养C. 人工喂养D. 以上都是4. 以下哪项不是婴儿抚触的好处？A. 促进婴儿身体发育B. 增强婴儿免疫力C. 减少婴儿哭闹D. 使婴儿变得不敏感5. 婴儿期的睡眠特点包括：A. 睡眠周期长B. 睡眠不规律C. 需要长时间保持清醒D. 睡眠不深二、判断题（每题1分，共10分）1. 婴儿在出生后的前6个月不需要接种疫苗。
（错误）2. 婴儿的尿布应每天更换多次，以保持干爽。
（正确）3. 婴儿的体温调节能力较弱，因此需要穿得比成人多。
（错误）4. 婴儿在睡觉时可以放置在软垫或枕头上。
（错误）5. 婴儿的喂养应定时定量，避免过度喂养。
（正确）三、简答题（每题10分，共30分）1. 描述婴儿期的生长发育特点。
2. 简述婴儿喂养的基本原则。
3. 说明婴儿抚触的重要性及其操作步骤。
四、实操题（每题15分，共30分）1. 请描述如何正确地给新生儿洗澡。
- 准备阶段：确保室温适宜，水温在37-38摄氏度。
准备干净毛巾、婴儿沐浴露、换洗衣物等。
- 洗澡过程：将新生儿轻轻放入水中，先洗头发，然后洗身体。
注意保护婴儿的耳朵和眼睛，避免水进入。
- 结束阶段：将新生儿从水中抱出，用毛巾轻轻擦干，特别注意皮肤褶皱处。
迅速给婴儿穿上干净衣物，避免着凉。
2. 请说明如何正确地给婴儿换尿布。
- 准备阶段：将新的尿布、湿巾、护臀膏等放在容易拿到的地方。
- 更换过程：将婴儿平放在床上或尿布更换台上，解开尿布。
用湿巾轻轻擦拭婴儿的臀部，注意从前往后擦拭，避免感染。
- 结束阶段：将脏尿布放入垃圾桶，将新尿布打开，放在婴儿臀部下方。
育婴师(中级)实操考试第三套-(1)
育婴师(中级)实操考试第三套-(1)LT育婴师（中级）实操考试第三套题复习题（一）一、更换尿布法二、哼唱一首摇篮曲（勃拉姆斯）三、婴儿体温、脉搏、呼吸的测量四、一对一教学：根据下列提供的情况给婴儿做一个发展评价，并写出合理化建议。
宝宝一岁，大人扶着腋下能作迈步状，能用手将糖豆装入直径3厘米的小瓶，能有意识的叫爸爸、妈妈，红色、绿色分不清，经常尿湿裤子。
参考答案：大人扶着腋下能作迈步状大动作发育不理想；能用手将糖豆装入直径3厘米的小瓶精细动作发育正常；能有意识的叫爸爸、妈妈语言发育正常；红色、绿色分不清认知能力欠佳；经常尿湿裤子社会行为发育不理想。
根据婴儿的发育规律以及宝宝的发展状况，我做以下教学计划：1、大动作：长期目标：加强平衡能力。
短期目标：①推车走路；②走直线；③走不同角度的上下坡；④跨越障碍物走；⑤倒退走。
2、精细动作：长期目标：加强手眼协调能力。
短期目标：将圆环套在木棍上；搭三块积木垒高；会玩套盒，会把小盒放入大盒内；一页一页翻书。
3、语言训练游戏：看图说话；打电话；我问你答；手指游戏；模仿声音，如小狗、小猫叫。
4、认知能力：训练婴儿听音指物、指图，用手握笔随意画，教婴儿学会说家里亲人的称谓。
主动教婴儿认识家里来的客人。
指出身体某部位器官在哪。
5、社会交往及人格培养：喜欢探索新环境，理解语言，能分辨喜与怒，会观察大人不同态度的表情，能按大人的指令做事，要东西知道给，会用点头、摇头表示同意或不同意，自己会用勺将饭送进嘴里。
多夸奖，少批评。
生活照料：培养宝宝练习用勺吃饭，用碗喝水，会将小帽放在头上，自己找便盆坐下。
复习题（二）一、婴儿抚触二、试述婴儿发热后的护理，演示降温处理三、婴儿主被动操四、制定6个月婴儿一对一的教学计划参考答案：1、大动作长期目标：加强平衡能力。
短期目标：扶坐较稳，拉双手能坐起来；能翻身自如，自由的俯卧、仰卧，坐起来；用翻身方法移动位置去取玩具；扶腋下站立时，两腿会上下跳动；能自己扶栏杆站起来；用手臂支撑向前移动，试图向前爬。
中级育婴师实操复习题库
中级育婴师实操复习题库复习题（一）一、哼唱一首摇篮曲（勃拉姆斯）二、幼儿园发现3例手足口病患儿，你如何做好消毒工作？1、隔离患儿2、电话通知园长和患儿家长3、进行四具消毒——卧具、餐具、玩具和家具4、密切观察易感儿童展开回答怎样进行四具消毒三、测量婴儿身长、体重并绘制生长监测图阳阳为孕38周经自然分娩的男婴，出生体重3.2千克、身长49厘米，纯母乳喂养。
出生后前4个月的体重分别为4.2千克、5.4千克、6.2千克和6.8千克；身长分别为54.5厘米、58厘米、61厘米和63.5厘米。
1、体重测量2、身长测量3、绘制生长发育监测图并结合图表分析阳阳的生长发育状况四、根据下列提供的情况给婴儿做一个发展评价，并制定一对一的教学计划。
阳阳8个月，双手扶栏杆支撑全身重量，保持站立位5秒钟以上，胸部不靠栏杆；用整个手所有手指都弯曲拨弄小丸；会模仿弄舌或咳嗽的声音；对训斥或赞许表现出委屈或兴奋等反应；会表示欢迎或再见，能有欢迎或有再见的表示。
参考答案：欢欢8个月，双手扶栏杆支撑全身重量，保持站立位5秒钟以上，胸部不靠栏杆，说明大动作发育正常；用整个手所有手指都弯曲拨弄小丸，说明精细动作发育不理想，应该能用拇指和食指捏起小丸。
语言、认知能力、社会行为等领域发育正常。
大动作：长期目标：加强平衡能力短期目标：（1）熟练爬行，加强四肢运动，在床上或铺毯子的地板上放置玩具让欢欢爬直线取玩具（2）开始学迈步。
精细动作：长期目标：锻炼手眼协调能力短期目标：（1）捡豆豆游戏（2）撕纸训练（3）开盖合盖训练（4）敲击玩具（5）手指游戏等语言发展：训练婴儿近似的连续音如爸爸、妈妈、阿姨等，结合语言让婴儿做“再见”、“谢谢”等动作。
认知能力：认识五官及经常接触的简单物品社会交往及人格培养：训练欢欢见客人要热情欢迎，如怯生，可以让他一会再靠近，逐渐熟悉客人，经常带他到户外与其他小朋友玩，发展其个性，经常予以表扬和鼓励。
玩藏猫猫游戏等。
育婴员实操考试题及答案
育婴员实操考试题及答案一、单选题（每题2分，共20分）1. 育婴员在为婴儿进行抚触时，以下哪个部位是不需要进行抚触的？A. 头部B. 背部C. 胸部D. 腹部答案：C2. 婴儿在哪个月龄段开始添加辅食最为适宜？A. 3个月B. 4个月C. 6个月D. 8个月答案：C3. 育婴员在给婴儿洗澡时，以下哪个步骤是错误的？A. 先洗婴儿的头部B. 用温和的婴儿沐浴露C. 用毛巾包裹婴儿D. 先洗婴儿的脚部答案：D4. 婴儿在哪个阶段开始出牙？A. 3-4个月B. 6-7个月C. 9-10个月D. 12个月答案：B5. 育婴员在给婴儿换尿布时，以下哪个步骤是正确的？A. 将尿布直接放在婴儿的屁股下B. 用湿纸巾擦拭婴儿的屁股C. 将尿布的前片放在婴儿的肚子上D. 将尿布的后片放在婴儿的背上答案：B6. 婴儿在哪个月龄段开始能够翻身？A. 3个月B. 4-6个月C. 7-9个月D. 10个月答案：B7. 育婴员在给婴儿进行口腔护理时，以下哪个工具是不正确的？A. 婴儿专用牙刷B. 棉签C. 纱布D. 普通牙刷答案：D8. 婴儿在哪个月龄段开始能够坐稳？A. 3-4个月B. 5-6个月C. 7-8个月D. 9-10个月答案：C9. 育婴员在给婴儿进行体温测量时，以下哪个部位是正确的？A. 口腔B. 腋窝D. 额头答案：B10. 婴儿在哪个月龄段开始能够爬行？A. 3-4个月B. 5-6个月C. 7-8个月D. 9-10个月答案：C二、多选题（每题3分，共15分）11. 育婴员在为婴儿选择奶粉时，需要考虑以下哪些因素？A. 品牌B. 配方D. 婴儿的年龄答案：A、B、D12. 育婴员在给婴儿进行抚触时，以下哪些部位是正确的？A. 头部B. 背部C. 胸部D. 腹部答案：A、B、D13. 育婴员在给婴儿添加辅食时，以下哪些食物是适宜的？A. 米糊B. 蔬菜泥C. 水果泥D. 肉类答案：A、B、C14. 育婴员在给婴儿洗澡时，以下哪些步骤是正确的？A. 先洗婴儿的头部B. 用温和的婴儿沐浴露C. 用毛巾包裹婴儿D. 先洗婴儿的脚部答案：A、B、C15. 育婴员在给婴儿进行口腔护理时，以下哪些工具是正确的？A. 婴儿专用牙刷B. 棉签C. 纱布D. 普通牙刷答案：A、B、C三、判断题（每题2分，共20分）16. 育婴员在给婴儿换尿布时，应该先洗手。
育婴中级技能及操作题库
育婴中级技能及操作题库一、婴儿安全与急救技能1. 下列哪项是保护婴儿安全的正确做法？A. 将婴儿放置在高处，以便照看他们B. 使用软垫来保护婴儿摔倒C. 将热食品放置在婴儿手边以便他们自行取用D. 保持婴儿周围的环境整洁与无杂物2. 当婴儿窒息时，应该采取的紧急措施是什么？A. 轻拍婴儿的背部B. 清除婴儿口腔中的异物C. 打电话给急救中心D. 实施胸外按压3. 婴儿发生电击时，应该怎么做？A. 直接触摸婴儿以将其隔离B. 先将电源断开，然后使用干燥的非导电物体触摸婴儿C. 对婴儿进行胸外按压D. 将婴儿立即送往医院二、婴儿喂养技巧4. 婴儿的理想喂养方式是什么？A. 人工喂养B. 母乳喂养C. 辅食添加喂养D. 给予婴儿奶粉饮料5. 哪一种食物是一岁以下婴儿禁止食用的？A. 果汁B. 酸奶C. 异烟肼（抗结核药物）D. 鸡肉泥6. 母乳喂养的好处是什么？A. 提供均衡的营养B. 降低婴儿哮喘的风险C. 增强母婴间的情感联系D. 所有答案都对三、婴儿护理技能7. 对于抱婴儿的正确姿势是什么？A. 双臂交叉抱起婴儿B. 双手握住婴儿手臂C. 使用一只手抱起婴儿的头部和颈部D. 使用一只手抱起婴儿的臀部和大腿8. 婴儿如何在床上保持安全睡眠？A. 在床上放置几个枕头以确保舒适B. 将婴儿覆盖物固定在床上以避免滑动C. 将婴儿放置在床上的柔软玩具中D. 将婴儿平躺在背部上，避免仰睡9. 洗澡时，婴儿需要在多少水温下？A. 35-40摄氏度B. 10-15摄氏度C. 60-70摄氏度D. 5-8摄氏度四、婴儿健康与日常护理10. 以下哪个方法是预防尿布疹的正确做法？A. 使用花露水擦拭婴儿的臀部皮肤B. 经常更换婴儿的尿布C. 敷上厚厚的尿布以吸收湿气D. 使用超薄尿布以便更换延迟11. 如何确保婴儿的足够睡眠？A. 给婴儿喝浓咖啡B. 提供安静的和黑暗的睡眠环境C. 向婴儿播放响亮的音乐D. 尽量让婴儿长时间保持清醒状态12. 婴儿四个月时，通常能够进行哪项动作？A. 翻身B. 走路C. 开始说话D. 握住小玩具以上是育婴中级技能及操作题库的一部分问题，通过回答这些问题，您可以对育婴技能进行检验和巩固。
中级育婴员实操题
试题1、为8个月要儿进行使用便器专心排便的训练评分标准:准备：（1）应选择一个安全的婴幼儿专用便盆，大小规格与排便训练的准按要求做好排要幼儿的臂部相合适的便盆。
(2)便盆要放在固定地便训练的准备方。
(3)冬天要注意便盆不要太凉，以免婴幼儿不舒服不排便排便训练（1）大人要细心观察，掌握婴幼儿大小便的规律，孩子通常在什么时候大便，小便前会有什么表情如凝视不动、脸发红，及时发现后立即让要幼儿坐便盆，并用“嘘”或“嗯”的声音建立条件反射。
(2)练习坐便盆时，必须由大人扶着，婴幼儿坐不稳时易摔倒按要求做好20坐盆的时间不要太长，一般3-5分钟，久坐易引起婴排便训练排便训练玻劳。
(3)如果一时不解便，可过一会儿再坐。
每次儿脱肛。
(4)坐盆时不要玩玩具或吃东西。
(5)每天坚持让婴幼儿练习坐盆，就可以逐渐形成习惯。
(6)婴幼儿每次排完便后，应立即把婴幼儿的小屁股擦十净。
(7)排便后要洗手，养成良好的卫生习惯。
(8)便盆要经常消毒，保持清洁。
注意事项：（1）要幼儿有时会把大小便便在裤子上，不要责怪婴幼儿，应提醒和引导婴幼儿坐盆。
(2)要注意观察要幼儿大小便的信号，及时做出反应。
(3)每个婴幼儿的生理成熟程度不同，大小便控制有明显的差异，培养时要因人而异。
(4)婴幼儿学会用动作或语言表示排便训练的注掌握排便训练大小便时，要及时给予鼓励和表扬。
(5)坐盆时不可意事项的注意事项10喂食或玩玩具。
(6)外出时不要让婴幼儿随地大小便(7)培养大小便的习惯，要有耐心，不可以让婴幼儿长期用尿布和穿开裆裤，使婴幼儿任意大小便。
婴幼儿会走后，白天就不要用尿布。
(8)要注意观察大小便的情况，发现异常及时处理。
要掌握婴幼儿大小便的规律，及时提醒和把大小便。
(9)2岁后要穿整裆裤。
(10)便后要洗于。
试题2、婴儿身长体重测量评分标准：测量准备：(1)婴儿磅秤一个。
(2)身长测量器一个量工具的准备(3)记录用的纸和笔。
测量体重：（1）给被测婴儿排空小便。
育婴师中级操作试题
育婴师中级操作试题答：情境一：宝宝夜间睡觉经常哭闹不安。
原因：可能是宝宝在白天睡眠不足，或者是宝宝在夜间睡眠环境不安静。
解决方法：1.白天保证宝宝有充足的睡眠时间，不要让宝宝过度疲劳；2.在夜间睡眠环境中，保持安静，可以使用婴儿安抚音乐或白噪音来帮助宝宝入睡。
情境二：宝宝睡觉时经常翻身，容易睡不踏实。
原因：可能是宝宝睡觉的床铺不够舒适，或者是宝宝睡觉的姿势不正确。
解决方法：1.为宝宝选择适合的床铺，如软硬适中的床垫，保证宝宝的睡眠舒适度；2.在宝宝睡觉时，帮助宝宝调整睡姿，如让宝宝仰卧或侧卧，避免宝宝面朝下睡觉。
情境三：宝宝睡觉时总是喜欢吸手指或吮拇指。
原因：可能是宝宝在睡觉时感到不安或者是宝宝惯了这种行为。
解决方法：1.在宝宝睡觉时，可以为宝宝提供安全感的物品，如毛绒玩具或宝宝的小被子；2.逐渐减少宝宝吸手指或吮拇指的惯，可以在宝宝入睡后轻轻地取出宝宝的手指或拇指。
答：为宝宝添加泥糊状食品时，需要注意以下几点：1.添加的食品应该是宝宝已经尝试过的单一食材，以免引起过敏或消化不良。
2.添加的食品应该是煮熟或蒸熟的，以避免宝宝食用生食引起食物中毒。
3.添加的食品应该是细腻柔软的，以方便宝宝咀嚼和消化。
4.添加的食品应该是新鲜的，不要使用过期或变质的食材。
5.添加的食品应该是适量的，过多的食物会导致宝宝消化不良或肥胖。
6.添加的食品应该是有营养的，可以选择添加蔬菜、水果、肉类等食材，以满足宝宝的营养需求。
在添加泥糊状食品时，可以采取以下方法：1.先从少量开始添加，逐渐增加到适量。
2.添加时可以先将食材煮熟或蒸熟，再用搅拌机或食品研磨机将其打成泥状。
3.可以选择添加一些辅助食品，如酸奶或豆腐，以增加食品的口感和营养价值。
4.添加后需要及时清洗宝宝的口腔和牙齿，以避免残留食物引起口腔问题。
设计方法：1.使用大小适宜的积木，让宝宝自由搭建，锻炼手眼协调能力。
可以在宝宝完成后，让宝宝自己拆除，增加游戏乐趣。
中级育婴师操作技能
6 训练方法 ：（1）推玩具车：选择玩具车 手推车 学步车 等，可以让婴儿用两手扶着在地上推着走，借助车的力量 学会如何迈步。 （2）跪着走：让婴儿跪着在床上用膝盖练习 走路，可以帮助训练平衡机能。 （3）跨越障碍物：在地上摆一些20厘米高度 的障碍物，鼓励婴儿跨过去，可以训练婴儿单脚站立的能 力。
试题5. 为一个正常的12个月宝宝设计手部精细游戏
答： 1. 游戏名称：玩彩纸
2. 适合年龄：12个月 3. 游戏时间：5分钟左右 4. 每天次数：1－2次/天 5. 注意事项：（1）纸的选择一定要安全
（2）注意不要让宝宝把纸团放到嘴里
（3）告诉宝宝纸还可以撕 6. 训练方法：（1）扯彩纸 （2） 捏彩纸 （3） 拿一次性杯子，挖几个大小不同的洞， 让孩子把捏好的纸团放到洞口，让孩子捅进去，这叫捅捅乐
月 龄 身 长
0 50. 5
1 54. 6
2Байду номын сангаас
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
58. 61 1 .1
63. 65 7 .9
67. 69. 71. 72 8 5 0 .3
73. 74 6 .9
76. 77. 78. 79. 1 2 3 4
出生15个月正常女婴年龄别标准身长的下限值和上限值（CM）
月 龄 0 下 限 上 限
育婴师操作技能考核
中级（四级）
试题1：记录女婴身高发育曲线
（1） 本题分值：25分 （2）考核时间：5分钟 （3）考核形式：笔试
（4）具体考核要求：
1. 根据所提供的婴儿的身高实测值，正确记录出相应的身高发育曲线
中级育婴员技能操作考试题
中级育婴员技能操作考试题集1.制作土豆泥（1）考核时间：10min（2）考核形式：实操（3）具体考核要求：按照要求为6个月婴儿制作土豆泥。
序号考核内容配分评分标准扣分得分1材料准备5（1）电磁炉、锅各1个（2）小碗、小勺、小杯各一个（3）牛奶一小杯（4）土豆一个（5）刨刀一把备料缺一项扣1分。
2制作10（1）把土豆洗净削皮后放入锅内煮或蒸；（2）熟后用勺子背将其碾成泥状；（3）加入牛奶，搅拌后煮至黏稠状。
错误一个步骤扣3分。
合计15否定项：若考生发生下列情况之一，则应及时终止考试，考生该试题成绩记为零分。
（1）准备工作前没有洗手。
（2）土豆没有煮熟。
2.为5个月婴儿制作蛋黄泥（1）考核时间：10分钟（2）考核形式：实操（3）考核要求：按照要求为5个月婴儿制作蛋黄泥。
序号考核内容配分评分标准扣分得分1材料准备5（1）煮蛋器1个（2）小碗、小勺、小杯各一个（3）温开水或米汤、肉汤一小杯备料缺一项扣1.5分。
2制作10（1）先把鸡蛋煮熟，注意煮的时间不能太短，以蛋黄刚好凝固为宜；（2）然后将蛋黄剥出，碾碎。
（3）用温开水、米汤、牛奶或肉汤拌匀。
错误一个步骤扣5分。
合计15否定项：若考生发生下列情况之一，则应及时终止考试，考生该试题成绩记为零分。
（1）准备工作前没有洗手。
（2）蛋没有煮熟。
3.按照要求为15个月婴儿安排1日膳食（1）考核时间：10分钟（2）考核形式：笔试（3）考核要求：按照要求为15个月婴儿安排1日膳食。
附表13～18个月1日膳食安排参考上午06:00配方奶200～250mL，面包25g 08:30炖鸡蛋（鸡蛋1个，植物油5g），苹果100g 12:00软饭（米40～50g）清蒸带鱼（带鱼30g、盐少许）虾皮炒青菜（虾皮3g、青菜50g、油5g）胡萝卜豆腐汤（胡萝卜5g、豆腐10g）下午15:00菜肉包子1个（面粉25g、肉10g、青菜10g）芦柑（50g）18:00软饭（米40～50g）虾仁炒豌豆（虾仁25g、豌豆15g、油5g）晚上21:00配方奶200～250ml 4.为22个月婴儿安排1日作息时间（1）考核时间：10分钟（2）考核形式：笔试附表19～24个月幼儿的1日作息参考时间生活安排07:00—07:30起床、坐盆、盥洗07:30—08:00早餐08:00—09:00室内活动09:00—09:30早点09:30—11:30室内或户外活动、游戏11:30—12:00午餐续表：时间生活安排12:00—15:00午睡15:00—15:30午点15:30—17:30室内或户外活动、游戏17:30—18:00晚餐18:00—20:00亲子活动20:00—21:00盥洗、喝奶21:00—次日睡觉5.为10个月婴儿安排1日作息时间（1）考核时间：10分钟（2）考核形式：笔试（3）考核要求：按照要求为10个月婴儿安排1日作息时间。
育婴师中级操作试题
育婴师中级操作技能试题及答案要点一、为一个正常得１0个月得宝宝设计训练语言能力游戏，包括游戏名称、游戏时间、次数、注意事项，并设计出至少3种训练方法。
答：游戏名称:亲子交流游戏游戏时间:5—15分钟／次游戏次数:每天1—2次注意事项：1、多与婴儿交谈; 2、用“儿语”声调与婴儿交谈; 3、注意婴儿语言发展得差异性；4、注重发展婴儿得理解能力。
训练方法：1、鼓励婴儿多做发音练习,也可以模仿婴儿得声音来互相交流;2、将婴儿喜欢得三个玩具放在地板上,让婴儿叫出每个玩具得名称；3、创编一些接话得情景与游戏,如“小鸟飞,飞－飞—飞,宝宝也会飞，飞-飞-飞。
”“小鸡叽叽叫,宝宝也会叽叽叫。
”让婴幼儿接话“飞, 叽叽叫.”二：针对１0个月大得宝宝设计生活自理能力(或:10个月大得宝宝得语言能力）训练游戏(1）本题分值:２5分（2）考核时间：5分钟(3) 考核形式：笔试（4) 具体考核要求:为一个正常10个月大得宝宝设计自理能力能力训练游戏(为１０个月大得宝宝设计语言能力能力训练游戏)，包括游戏名称、游戏时间、次数、注意事项，并设计出至少３种训练方法。
(5）否定项说明:若考生发生下列情况之一,成绩记为0分。
①顺序散乱错误②适合年龄得范围上下各超过３个月(包括3个月）③游戏中对婴儿安全存在明显危险性得动作答案：(生活自理）游戏名称：喝水/吃饼干得游戏游戏时间：每天不定时游戏次数:5－8次注意事项:用塑料或木茶杯,不要玻璃茶杯,以免摔破而发生意外;喝白开水，不要烫水、冰水；不宜在饭前、睡前喂水。
训练方法:１、妈妈先做示范，拿水杯喝水,让宝宝模仿喝水2、妈妈端着水杯给宝宝喝水,接着让宝宝拿水杯给妈妈喝。
3、把水杯放在不同得地方，让宝宝自己去拿,拿到水杯喝水。
游戏名称:亲子交流游戏时间：每天不定时游戏次数:2—４次注意事项:注意用儿语与婴儿交流;适度，不要强迫;对婴儿得态度要亲切、温与。
训练方法：1、把婴儿抱在怀里，用目光与声音多与婴儿聊天,不断跟婴儿说话与用眼神交流,如“宝宝好乖”,“我们现在吃饭好不好”。
育婴师中级教育板块实操练习题
育婴师中级操作技能（教育板块）练习题试题1：针对6-8个月大的宝宝设计大动作训练游戏（1）本题分值：25分（2）考核时间：5分钟（3）考核形式：笔试（4）具体考核要求：为一个正常7个月大的宝宝设计大动作能力游戏，包括游戏名称、游戏时间、次数、注意事项，并设计出至少3种训练方法。
（5）否定项说明：若考生发生下列情况之一，成绩记为0分。
①顺序散乱错误②适合年龄的范围上下各超过3个月（包括3个月）③游戏中对婴儿安全存在明显危险性的动作试题1：参考答案：游戏名称：爬行游戏游戏时间：每天练习游戏次数：每天次数不限注意事项：布置一个安全的学爬环境，可铺放具弹性的软垫，同时注意宝宝衣着(不要穿得过多、过紧或过长)。
方法灵活、不要强迫。
训练方法：（1）双侧交互爬行：爬行时右手前进，左脚跟进，然后左手前进，右脚跟进，如同四足动物行进的姿势。
（2）上下斜坡爬行：在有上下斜坡的地方爬行，可使前庭平衡系统得到充分的训练。
（3）爬跪站坐训练：在爬行时，让婴儿停下来改做其他动作，如把跪立、攀物站起、坐下、俯卧等动作与爬行结合，使得婴儿能够在爬行过程中不断变换动作，刺激大脑细胞的活动，培养平衡能力。
（4）跨越障碍：在婴儿面前放一枕头或靠垫等障碍物，可以在前面放些色彩鲜艳、能够发出声音的玩具，或者编一个故事，鼓励和刺激婴儿爬行。
试题2：针对10个月大的宝宝设计生活自理能力（或：10个月大的宝宝的语言能力）训练游戏（1）本题分值：25分（2）考核时间：5分钟（3）考核形式：笔试（4）具体考核要求：为一个正常10个月大的宝宝设计自理能力能力训练游戏（为10个月大的宝宝设计语言能力能力训练游戏），包括游戏名称、游戏时间、次数、注意事项，并设计出至少3种训练方法。
（5）否定项说明：若考生发生下列情况之一，成绩记为0分。
④顺序散乱错误⑤适合年龄的范围上下各超过3个月（包括3个月）⑥游戏中对婴儿安全存在明显危险性的动作试题2.参考答案：（生活自理）游戏名称：喝水/吃饼干的游戏游戏时间：每天不定时游戏次数：5-8次注意事项：用塑料或木茶杯，不要玻璃茶杯，以免摔破而发生意外；喝白开水，不要烫水、冰水；不宜在饭前、睡前喂水。
中级育婴师实操试卷-给学员.doc3
职业技能鉴定国家题库育婴师高级操作技能考核试卷考件编号:试题1、编排健康婴幼儿一日食谱（1）本题分值：25分（2）考核时间：5分钟（3）考核形式：笔试（4）具体考核要求：考生按不同的季节划分，在春季、夏季、秋季、冬季选取其中一季，按不同的年龄特点，在6个月-1岁、1岁-2岁、2岁-3岁中选取其中一年龄段，编排健康婴幼儿一日食谱。
试题2、常见疾病的护理--肺炎（1）本题分值：25分（2）考核时间：5分钟（3）考核形式：笔试（4）具体考核要求：写出婴儿得肺炎后护理的方法。
试题3、制定育婴培训指导计划（1）本题分值：25分（2）考核时间：10分钟（3）考核形式：笔试（4）具体考核要求：根据下面所提供的实例，以“婴儿腹痛”为内容制定一次培训计划。
举例：培训内容：指导母乳喂养和冲调奶粉培训人数：最多不超过30人。
授课时间：30分钟。
座位安排：教师与学员围坐成圆圈。
具体方法：讲解、示范、询问、参与、交流等。
培训目的：了解母乳喂养及冲调奶粉的相关知识、工作内容和注意事项。
培训过程：①学员快速抢答关于母乳喂养的重要性。
②教师在纸上归纳答案。
③示范母乳喂养的正确姿势和方法。
④由学员谈喂哺婴儿、冲调奶粉的知识和经验。
⑤教师就每人的回答讲解总结出正确答案。
⑥由学员总结注意事项。
注意事项：准备好与培训内容相关的如奶粉、奶瓶等教学用具。
试题4、12个月的婴儿发展评价（1）本题分值：25分（2）考核时间：10分钟（3）考核形式：笔试（4）具体考核要求：根据下面所提供的情况，写出用观察评价法对婴儿进行评价分析的结果，并写出编写评价量表时的注意事项。
一个12个月的婴儿，大运动相当10个月，精细动作相当15个月，语言相当于11个月，认知相当于13个月，社会性行为相当12个月。
11GS11000000-40712040030001 第1页共1页。
育婴员中级实操题(评分表格式)
姓名： 考号：总 成 绩 表统分人： 年 月 日序号 试题名称 配分 得分 权重 最后得分 备注1 为30个月婴儿安排一日膳食40 2 婴儿身长体重测量15 3 宝宝刚满月，请你为新妈妈做婴儿湿疹护理指导25 4 婴幼儿模仿操10 5 跟4个月幼儿玩“藏猫猫”游戏10 合计100姓名：考号：试题1、为30个月婴儿安排一日膳食序号考核内容考核要点配分评分标准扣分得分1 安排一日膳食按要求安排一日膳食40（1）时间安排合理，三餐三点心（2）食物质地特征符合年龄要求（3）营养搭配合理（4）品种多样（5）食物量合理一项不合理扣8分合计40否定项:若考生发生下列情况之一，则应及时终止其考试，考生该试题成绩记为零分。
评分人：年月日核分人：年月日试题2、婴儿身长体重测量序号考核内容考核要点配分评分标准扣分得分1 测量的准备按要求做好测量工具的准备3（1）婴儿磅秤一个。
（2）身长测量器一个。
（3）记录本（纸张）、笔。
2测量体重按要求做好婴儿的体重测量7（1）给被测量婴儿排空小便。
（2）给被测量婴儿脱去衣帽鞋袜（可只穿背心、短裤）。
（3）婴儿取卧位，测试人员一边护着婴儿，一边读磅秤上的刻度。
（4）记录：以千克为单位，准备记录至小数点后2位。
不正确一项扣2分，扣完为止。
3测量身长按要求做好婴儿身长测量5（1）脱去鞋、衣帽和袜子，穿单衣仰卧于身长测量器底板中线上，面向上。
（2）测量时两耳在同一水平，两侧耳垂上缘和眼眶下缘连线构成的想象平面与底板垂直，两下肢互相接触并紧贴底板，两侧足跟接触足版，读刻度。
（3）记录至0.1cm。
不正确一项扣2分。
合计15否定项: 若考生发生下列情况之一，则应及时终止上其考试，者生该试题成绩记为零分。
评分人：年月日核分人：年月日试题3、宝宝刚满月，请你为新妈咪做婴儿湿疹护理的指导序号考核内容考核要点配分评分标准扣分得分1 婴幼儿皮下血肿进行初步处理掌提为婴幼儿皮血肿进行初步处理方法10(1)皮肤表面长出很多红斑或者小丘疹，有明显渗出，如果用手挠抓，会使皮肤表面溃烂，皮肤溃烂处会流出黄色液体而结痂。
育婴师实操试题(全)
育婴师实操试题(全)育婴师实操试题（试题一）一、婴儿的日常护理1. 描述如何正确给婴儿洗澡，并提醒注意事项。
2. 说明婴儿在饮食方面的需求，并列举适合婴儿的食物及注意事项。
3. 如何正确处理婴儿的尿布，并提供清洗方法及卫生注意事项。
4. 解释为什么婴儿需要经常更换姿势，并提供可以帮助婴儿更好睡眠的方法。
5. 请提供其他两项婴儿日常护理的建议，并说明其重要性。
（试题二）二、婴儿的健康疾病与预防1. 列举并简要介绍婴儿常见的健康问题，如感冒、发烧、湿疹等。
2. 解释为什么婴儿易感染呼吸道感染，并提供预防呼吸道感染的建议。
3. 提供预防传染病的方法，并说明为什么婴儿对传染病更为敏感。
4. 解释婴儿为什么容易出现营养不良，并提供预防营养不良的建议。
5. 请提供其他两项婴儿健康疾病预防的建议，并说明其重要性。
三、婴儿的发育和教育1. 解释儿童早期发育的重要性，并提供可以促进婴儿发育的方法。
2. 说明婴儿语言能力的发展过程，并提供可以提升婴儿语言能力的方法。
3. 解释为什么婴儿需要接触外界的刺激，并提供增加外界刺激的活动建议。
4. 说明婴儿的社交发展的重要性，并提供可以促进婴儿社交能力的方法。
5. 请提供其他两项婴儿发育和教育的建议，并说明其重要性。
（试题四）四、紧急情况处理1. 描述如何应对婴儿突发的高热，提供降温的方法。
2. 说明婴儿呼吸暂停时应该采取的紧急处理措施。
3. 解释婴儿哭闹、不安时的常见原因，并提供缓解婴儿情绪的方法。
4. 描述应急情况下婴儿意外事故的处理步骤，并提供一项常见意外事故的预防措施。
5. 请提供其他两项紧急情况处理的建议，并说明其重要性。
五、安全与卫生管理1. 解释为什么婴儿需要在安全环境中生活，并提供婴儿安全相关的建议。
2. 说明婴儿居住环境的卫生要求，并提供清洁婴儿居住环境的方法。
3. 解释婴儿饮用水的选择原则，并提供净化水源的方法。
4. 说明婴儿使用纸尿裤的好处，并提供选择合适尺码纸尿裤的建议。
育婴师中级技能操作试卷及参考答案(1)
育婴师中级操作技能模拟卷及答案（一）试题1. 科学添加泥糊状食品（1）本题分值：25分（2）考核时间：5分钟（3）考核形式：笔试（4）具体考核要求：请写出为宝宝添加“碎菜、菜泥、米汤、菜沫、面条、菜水”这6种泥糊状食品时渐进的正确顺序，并且写出添加泥糊状食品的原则。
试题1. 参考答案：顺序：菜水- 菜泥- 菜沫- 碎菜-米汤-面条-原则：1.要掌握先素后荤、由少到多、由细到粗、由稀到稠的渐进原则。
2.添加食物要循序渐进，经过试食、适应、喜欢的过程后再转入新食物，这样可发现婴儿有无食物过敏，减少盲目性带来的不良后果3.婴儿不宜食用过量的糖、脂肪、化学添加剂、盐和味精，泥糊状食品最好不加盐和味精等调味品，尽量选用高钾低钠的食物补充婴儿营养。
4.添加泥糊状食品要定时定量，新食物的试食要从少到多，开始为5-10毫升，如无过敏反应可增至30-40毫升。
同一类食物一次不要喂得太多，过量进食可引发食物过敏。
5.泥糊状食品烹饪要适度，同时要注意卫生试题2. 记录女婴体重发育曲线（1）本题分值：25分（2）考核时间：5分钟（3）考核形式：笔试（4）具体考核要求：①根据所提供的婴儿体重实测值，正确记录相应的体重发育曲线。
②根据所提供的正常女婴体重的下限值和上限值，判断婴儿生长是否正常。
一个女婴的身高别体重的实测值：49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 61 62 63 64 身长（cm）3.3 3.4 3.5 3.7 3.94.1 4.3 4.5 4.85.0 5.3 5.5 5.86.1 6.4 6.7 体重（kg）正常女婴身高别标准体重的下限值和上限值：49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 61 62 63 64 身长（cm）2.6 2.6 2.7 2.83.0 3.1 3.3 3.5 3.7 3.94.1 4.3 4.6 4.85.0 5.3 下限（kg）4.0 4.2 4.4 4.7 4.95.2 5.6 5.76.1 6.3 6.6 6.97.2 7.5 7.88.1 上限（kg）身高（女）cm8580757065605550450 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 体重千克试题2. 参考答案：该女婴生长正常。
育婴师中级操作技能模拟卷
育婴师中级操作技能模拟卷试题1. 创造良好的睡眠环境（1）本题分值：25分（2）考核时间：5分钟（3）考核形式：笔试（4）具体考核要求：根据下列所提供的情境找出影响婴儿睡眠的原因并说明提出相应的解决办法：妈妈带一八个月的宝宝去公园玩了一天，晚上回来后，宝宝又累又困，衣服都没来得及脱臼倒在妈妈怀里睡着了。
睡了一个小时，宝宝哭着醒来后怎么也哄睡不着了，妈妈搂着宝宝拍。
爸爸也因为被吵醒坐在旁边的沙发上吸烟。
参考答案：影响睡眠的原因：1.宝宝在公园玩了一天，睡前玩的时间过长，过度疲劳，过度兴奋，导致精神不好。
2.睡前没脱衣服，没有洗漱，睡的不舒服。
3.爸爸因为被吵醒在房间吸烟，导致卧室环境不好，空气污浊，不清新。
4.这一天，宝宝的日常生活发生了较大的变化，不能马上适应，所以哭闹不止。
解决办法：1.婴儿玩闹的时间不宜过长，以后外出游玩时要控制时间，不宜过度兴奋、疲劳，要保持心情的平和。
2.要为宝宝睡眠创造良好的条件：睡前要洗漱，换干净柔软的衣服和床单，睡前更换尿布等。
3.要保持卧室空气洁净清爽，之前应通风换气，光线不宜太亮，室温要适宜，保持周围安静，减少噪音。
4.对于宝宝的日常生活，包括饮食、外出活动等，不应变动得太大。
试题2. 记录男婴体重发育曲线本题分值：25分（1）考核时间：5分钟（2）考核形式：笔试（3）具体考核要求：①根据所提供的婴儿体重实测值，正确记录相应的体重发育曲线。
②根据所提供的正常男婴体重的下限值和上限值，判断婴儿生长是否正常。
一个男婴的身高别体重的实测值：正常男婴身高别标准体重的下限值和上限值：7065605550450 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 月龄该男婴生长不正常。
试题3：针对12个月大的宝宝设计精细动作训练游戏（1）本题分值：25分（2）考核时间：5分钟（3）考核形式：笔试（4）具体考核要求：为一个正常12个月大的宝宝设计精细动作能力游戏，包括游戏名称、游戏时间、次数、注意事项，并设计出至少3种训练方法（5）否定项说明：若考生发生下列情况之一，成绩记为0分。
育婴师中年级操作试题
育婴师中年级操作试题 TTA standardization office【TTA 5AB- TTAK 08- TTA 2C】育婴师中级操作技能试题及答案要点一、为一个正常的10个月的宝宝设计训练语言能力游戏，包括游戏名称、游戏时间、次数、注意事项，并设计出至少3种训练方法。
答：游戏名称：亲子交流游戏游戏时间：5-15分钟/次游戏次数：每天1-2次注意事项：1.多与婴儿交谈； 2.用“儿语”声调与婴儿交谈； 3.注意婴儿语言发展的差异性； 4.注重发展婴儿的理解能力。
训练方法：1.鼓励婴儿多做发音练习，也可以模仿婴儿的声音来互相交流；2.将婴儿喜欢的三个玩具放在地板上，让婴儿叫出每个玩具的名称；3.创编一些接话的情景和游戏，如“小鸟飞，飞-飞-飞，宝宝也会飞，飞-飞-飞。
”“小鸡叽叽叫，宝宝也会叽叽叫。
”让婴幼儿接话“飞，叽叽叫。
”二：针对10个月大的宝宝设计生活自理能力（或：10个月大的宝宝的语言能力）训练游戏（1）本题分值：25分（2）考核时间：5分钟（3）考核形式：笔试（4）具体考核要求：为一个正常10个月大的宝宝设计自理能力能力训练游戏（为 10个月大的宝宝设计语言能力能力训练游戏），包括游戏名称、游戏时间、次数、注意事项，并设计出至少3种训练方法。
（5）否定项说明：若考生发生下列情况之一，成绩记为0分。
①顺序散乱错误②适合年龄的范围上下各超过3个月（包括3个月）③游戏中对婴儿安全存在明显危险性的动作答案：（生活自理）游戏名称：喝水/吃饼干的游戏游戏时间：每天不定时游戏次数：5-8次注意事项：用塑料或木茶杯，不要玻璃茶杯，以免摔破而发生意外；喝白开水，不要烫水、冰水；不宜在饭前、睡前喂水。
训练方法：1.妈妈先做示范，拿水杯喝水，让宝宝模仿喝水2.妈妈端着水杯给宝宝喝水，接着让宝宝拿水杯给妈妈喝。
3.把水杯放在不同的地方，让宝宝自己去拿，拿到水杯喝水。
游戏名称：亲子交流游戏时间：每天不定时游戏次数：2-4次注意事项：注意用儿语与婴儿交流；适度，不要强迫；对婴儿的态度要亲切、温和。
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右手抓住婴儿的右手腕上提
5
2
左手托住婴儿的颈背部
5
3
再用右手托住婴儿的臀部
5
4
托至胸前
3
5
两手距离逐渐加大
4
6
婴儿身体受力作用背部开始下垂
3
7
当下垂到一定成度出现本能的挺胸动作后，操作者双手向一起靠拢
5
总分
30
2
总分
30
得分
评分人
三、气管异物的处理 （20分）
序号
考核内容
标准分
实得分
1
一手抓住婴儿双脚，一手托住头部，将婴儿倒提（头朝下）
3
2
另一手空心掌猛地拍背部（力度适当）
3
3
清理干净口鼻中的异物
3
4
一手托住头颈部，放好婴儿
3
5
侧卧位
2
6
报告老师操作完毕
2
总分
20
得分
评分人
四、横托抱（30分）
序号
考核内容
得分
评分人
一、产褥操 （20分）
序号
考核内容
标准分
实得分
1
准备工作：环境
2
2
床上呼吸运动：呼吸气以便腹部下陷、内脏牵引向上，然后呼吸
2
3
胸部运动：仰卧、吸气、两拳向遇
2
4
缩肛运动：仰卧膝盖旁曲、支撑双腿、腰贴床面、用力收腹、臀部外侧肌肉夹紧、收缩肛门后放松、用力向内合拢双膝
4
5
提臀收腹运动：膝盖弯曲支撑双腿、肩足为臀部、胸部、仰卧起坐、时间
XX省职业技能等级认定实操试卷
育婴员（四级/中级）
注 意 事 项
1、考试时间：技能 120分钟
2、请首先按要求在试卷的标封处填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。
3、请仔细阅读各种题目的回答要求，在规定的位置填写您的答案。
4、不要在试卷上乱写乱画，不要在标封区填写无关的内容。
题 目
一
二
三
四
总分
得 分
4
6
膝胸卧位：膝肩同宽呈跪姿、活动腰部、臀部、上臀直撑、双腿轮流上
4
7
蹬自行车、后缀
2
总分
20
得分
评分人
二、给婴幼儿洗澡 （30分）
序号
考核内容
标准分
实得分
1
物品准备：衣服、裤子、尿片、大浴巾、中巾2条、小毛巾2条，75%酒精1瓶、消毒棉签、爽身粉、婴儿洗头水1瓶、婴儿沐浴液1瓶、水温计、浴盆1个、小脸盆1个，湿水38 40度
6
2
检查物品、关好门窗、开空调（26 28度）
4
3
洗手、调好水温（38 40度），将婴儿放浴巾上
4
4
脱衣裤、尿片，放好干净的衣裤，尿片
3
5
洗脸、洗头、洗澡（先用点水拍宝宝胸部）
3
6
用浴巾擦干、消毒脐部、擦爽身粉（注意挡住口鼻等）
3
7
穿衣服、系好尿片、穿裤子、包裹好婴儿
3
7
整理用物，开门窗
3
8
报告老师操作完毕