高考地理必修一知识点汇总-第一章
(完整版)高中地理必修一知识点总结(全)
必修一第一章行星地球第一节宇宙中地球一、地球在宇宙中的位置1.天体是宇宙间物质存在的形式，如恒星、行星、卫星、星云、流星、彗星。
2.天体系统：天体之间相互吸引和相互绕转形成天体系统。
3.天体系统的层次由大到小是地月系太阳系银河系其他行星系总星系总星系其他恒星世界河外星系二、太阳系中的一颗普通行星1.太阳系八大行星由近及远依次是水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星。
第二节太阳活动对地球的影响一、为地球提供能量1．太阳大气的成分主要是氢和氦；太阳辐射能量来源是核聚变反应。
2．太阳辐射对地球的影响：⑴提供光热资源；⑵维持地表温度，是促进地球上水、大气运动和生物活动的主要动力；⑶煤、石油等矿物燃料是地质历史时期生物固定以后积累下来的太阳能；⑷日常生活和生产的太阳灶、太阳能热水器、太阳能电站的主要能量来源二、太阳活动影响地球2.太阳活动对地球的影响⑴世界许多地区降水量的年际变化和黑子变化周期有一定的相关性⑵造成无线电短波通讯衰减或中断；⑶扰动地球磁场，产生磁暴现象；⑷两极地区产生极光；⑸地球上水旱灾害、地震等自然灾害的发生与太阳活动有关。
第三节地球的运动二、太阳直射点移动23°26′N1.太阳直射点的移动规律如图示0°23°26′S2..地球公转过程中两分两至点的判断依据：看日地球心连线和赤道的位置关系——连线在赤道以北说明太阳直射23°26′N, 则地球处于公转轨道上的夏至点；连线在赤道以南说明太阳直射23°26′S, 则地球处于公转轨道上的冬至点简便方法：看地轴——地球逆时针公转时，地轴左偏左冬，地轴右偏右冬。
3..地球公转过程中速度变化的判断依据：1月初，地球运行至近日点，公转速度最快；7月初，地球运行至远日点，公转速度最慢。
二、昼夜交替和时差㈠昼夜交替1．⑴昼夜现象产生的原因——地球不透明、不发光；⑵昼夜交替产生的原因是——地球自转。
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必修一第一章行星地球第一节宇宙中地球一、地球在宇宙中的位置1.天体是宇宙间物质存在的形式，如恒星、行星、卫星、星云、流星、彗星。
2.天体系统：天体之间相互吸引和相互绕转形成天体系统。
3.天体系统的层次由大到小是地月系太阳系银河系其他行星系总星系总星系其他恒星世界河外星系二、太阳系中的一颗普通行星1.太阳系八大行星由近及远依次是水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星。
2.八大行星分类分类特点类地行星水星、金星、地球、火星巨行星木星、土星同向性、共面性、近圆性远日行星天王星、海王星三、存在生命的行星——地球上存在生命的原因外部条件安全稳定的宇宙环境自身条件适宜的温度日地距离适中适于呼吸的大气体积、质量适中液态的水——来自地球内部第二节太阳活动对地球的影响一、为地球提供能量1．太阳大气的成分主要是氢和氦；太阳辐射能量来源是核聚变反应。
2．太阳辐射对地球的影响：⑴提供光热资源；⑵维持地表温度，是促进地球上水、大气运动和生物活动的主要动力；⑶煤、石油等矿物燃料是地质历史时期生物固定以后积累下来的太阳能；⑷日常生活和生产的太阳灶、太阳能热水器、太阳能电站的主要能量来源二、太阳活动影响地球1.太阳大气由里到外分太阳活动的主要类型层光球黑子，是太阳活动强弱的标志色球耀斑，是太阳活动最激烈的显示日冕太阳风2.太阳活动对地球的影响⑴世界许多地区降水量的年际变化和黑子变化周期有一定的相关性⑵造成无线电短波通讯衰减或中断；⑶扰动地球磁场，产生磁暴现象；⑷两极地区产生极光；⑸地球上水旱灾害、地震等自然灾害的发生与太阳活动有关。
第三节地球的运动一、地球运动的一般特点运动方式运动方向运动速度运动周期地球自转地球公转围绕地轴转动在椭圆轨道上围绕太阳转动自西向东。
北极上空俯视为逆时针，南自西向东。
北极上空俯视为逆时针。
极上空为顺时针。
线速度：从赤道向两极递减，两极点为近日点（每年 1 月初），速度快零。
远日点（每年7 月初），速度慢角速度：除两极点外各地相等（ 15°∕h）。
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第一章行星地球第三节地球的运动一、地球运动的一般特点地球自转地球公转运动方式围绕地轴转动在椭圆轨道上围绕太阳转动运动方向自西向东。
北极上空俯视为逆时针，南极上空为顺时针。
自西向东。
北极上空俯视为逆时针。
运动速度线速度：从赤道向两极递减，两极点为零。
角速度：除两极点外各地相等（15°∕h）。
近日点（每年1月初），速度快远日点（每年7月初），速度慢运动周期真正周期：一个恒星日=23时56分4秒昼夜交替周期：一个太阳日=24时真正周期：一个恒星年=365日6时9分10秒直射点回归周期：一个回归年=365日5时48分46秒地理意义1．昼夜交替2．地方时3．沿地表水平运动物体的偏移1．昼夜长短的变化2．正午太阳高度的变化3．产生四季和五带二、太阳直射点移动1.太阳直射点的移动规律如图示23°26′N0°23°26′S2..地球公转过程中两分两至点的判断依据：看日地球心连线和赤道的位置关系——连线在赤道以北说明太阳直射23°26′N, 则地球处于公转轨道上的夏至点；连线在赤道以南说明太阳直射23°26′S, 则地球处于公转轨道上的冬至点简便方法：看地轴——地球逆时针公转时，地轴左偏左冬，地轴右偏右冬。
3..地球公转过程中速度变化的判断依据：1月初，地球运行至近日点，公转速度最快；7月初，地球运行至远日点，公转速度最慢。
二、昼夜交替和时差㈠昼夜交替1．⑴昼夜现象产生的原因——地球不透明、不发光；⑵昼夜交替产生的原因是——地球自转。
2．晨昏线的判读：在晨昏线上任找一点，自西向东越过该线进入昼半球，说明该线是晨线，反之是昏线。
3．晨昏线与赤道的关系：相交且平分，因此赤道上终年昼夜平分。
4．晨昏线与太阳光线的关系：垂直且相切，因此晨昏线上太阳高度为0度。
5．晨昏线与地轴的夹角变化范围：0°～ 23°26′6．太阳高度的分布：昼半球上＞０°，夜半球上＜０°，晨昏线上＝０°。
高中地理必修一第一章超详细知识点
第一章第1节宇宙中的地球一、地球在宇宙中的位置1.宇宙的概念：时间和空间的统一，天地万物的总称。
宇宙在空间上无边无际，在时间上无始无终，是运动、发展和变化的物质世界。
2、宇宙中的天体以及它们各自的特点恒星——明亮发光，发热；相对静止。
例如，太阳是距地球最近的恒星。
星云——轮廓模糊，云雾状外貌。
由气体和尘埃组成，其主要成分是氢。
行星——在椭圆轨道上环绕恒星运行的、近似球状的天体。
质量比恒星小，本身不发光，靠反射恒星的光而发亮。
例如地球是目前人们发现唯一存在生命的行星。
卫星——围绕行星运动的天体，例如月球（卫星）是离地球最近的自然天体。
流星体——尘粒和固体小块彗星——扁长轨道，拖着长尾的彗星。
围绕太阳公转的哈雷彗星（周期76年）星际物质——气体和尘埃3、天体的类型：自然天体——主要为恒星和星云等人造天体——人造卫星，航天飞机，天空实验室等。
宇宙中的距离相近的天体因相互吸引而相互绕转，构成不同级别的天体系统。
4、天体系统的层次二、太阳系中的一颗普通行星太阳系模型图1、按离太阳由近及远的顺序依次是：A水星，B金星，C地球，D火星，E木星，F土星，G天王星，H海王星小行星带位于木星和火星之间；木星是体积和质量最大的行星；地球是密度最大的行星。
2、运动特征：同向性、共面性、近圆性。
3、太阳系行星的分类：类地行星：水星，金星，地球，火星巨行星：木星，土星远日行星：天王星，海王星。
4、表现：地球是太阳系中一颗普通的行星。
三、存在生命的行星1、地球的特殊性：地球是太阳系唯一存在生命的行星。
2、地球存在生命的条件：（1）地球所处的宇宙环境条件是：a光照条件稳定，生命从低级各高级的演化没有中断。
b安全的宇宙环境：大小行星互不干扰。
（2）地球的物质条件是：a日地距离适中：适宜的温度。
b体积、质量适中：适合生物呼吸的大气。
c地球上有液体水：海洋、液态水的形成。
第一章第2节太阳对地球的影响一、太阳辐射与地球：太阳的概况：太阳与其他恒星一样能发光发热，是一个巨大炽热的气体星球，主要成分是氢（71%）和氦（27%）. 表面温度约为6000K。
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高中地理必修一第１章重要知识点总结第一章宇宙中的地球1.１地球的宇宙环境天体系统:天体之间因万有引力相互吸引和相互绕转形成天体系统。
结构层次(略)可见宇宙:也称为已知宇宙，是指人类已经观测到的有限宇宙，半径约为140亿光年。
地球存在生命的条件:外部条件：稳定的太阳光照大、小行星各行其道，使地球处于比较安全的宇宙环境中内部条件：日地距离适中(1.5亿千米）适宜的温度地球体积质量适中且原始大气经长期演化适于生物呼吸的大气地球内部水汽逸出形成水圈1.2太阳对地球的影响一、太阳辐射：太阳以电磁波的形式向宇宙空间放射的能量。
１能量来源:太阳中心的核聚变反应(4个氢原子核聚变成氦原子核，并放出大量能量)；2特点:太阳辐射是短波辐射，能量主要集中在波长较短的可见光部分;3意义:维持地表温度,地球上大气运动、水循环和生命活动等运动的主要动力，人类生产和生活的主要能源。
太阳常数：表示太阳辐射能到达大气层上界的能量指标，大小为8.２4焦／cｍ2.分。
二：太阳活动对地球的影响1 太阳的外部结构:指太阳的大气结构，从里到外分为光球、色球和日冕三层2 对地球的影响:(太阳黑子是太阳活动强弱的标志,周期约为11年)１.３地球的运动一、地球公转和自转的基本特征高中地理必修一河流地貌的发育练习试卷(３)该河源头主要以流水＿____＿__侵蚀为主,在B以下的河段既有_＿_＿____(侵蚀）作用,也有___＿_＿__(侵蚀）作用。
读图，完成各题:(4)近几十年来该地形的面积增加速度加快，江中沙洲也越来越多，其原因是＿_______＿_____＿＿，针对上述现象采取的生态工程建设是_____＿＿_。
读图,回答问题。
(１）甲、乙两地地貌均为河流的＿___＿___＿__作用形成，其中甲地是__＿＿_______地貌,这种地貌一般分布在_＿＿＿______地区。
(2)图中河流的走向受到_______＿__＿_＿_因素的影响;沿河道的地下可能会找到丰富的＿＿__＿＿_____＿__资源。
高一地理必修一第一章要点
第一章行星地球知识总结第一节：宇宙中的地球一、地球在宇宙中的位置1.天体：天体是宇宙中物质的存在形式。
2.天体系统：运动着的天体与天体之间相互吸引、相互绕转而形成的不同级别的天体系统3.天体系统的层次：最高一级天体系统：总星系；最低一级天体系统：地月系。
4.光年：计算天体间距离的单位。
二、地球是太阳系中的一颗普通行星1.特征：①运动特征：同向、共面、近圆；②结构特征：质量、体积、距离2.距太阳由近到远：水金地火木土天海冥；小行星位于火星和木星之间；金星距地球最近3.分类：类地行星：水、金、地、火；巨行星：木、土；远日行星：天、海。
三、地球是一个存在生命的行星①有适宜的温度——地球与太阳的距离适中，因而有适宜的温度；②有液态水——内部物质运动、距离适中；③有适量的适合生物呼吸的大气。
地球的体积和质量适中，因而有适量的大气；④安全的宇宙环境第二节：太阳对地球的影响一、太阳辐射对地球的影响1.太阳辐射：太阳以电磁波的形式向四周发射能量，这种现象称为太阳辐射，其能量来源为核聚变。
2.太阳辐射对地球的影响：①生物的生成（光、热资源）；②促进水、大气的运动；③生产生活：产生了太阳能、煤、石油二、太阳活动影响地球1.太阳活动的主要类型：主要类型有黑子、耀斑，黑子发生在光球层，耀斑发生在色球层。
①黑子：温度比其他地方低；②耀斑：色球的某些区域突然出现的大而亮的斑块。
每当耀斑爆发会释放出很强的无线电波，大量的紫外线，X射线，γ射线，以及高能带电粒子③黑子、耀斑周期：11年，同步起落，体现太阳活动的整体性2.太阳活动对地球的影响：①电离层扰动，干扰无线电短波通信；②干扰地球磁场，磁暴现象；③两极出现极光；④发生自然灾害；⑤对气候的影响。
地理必修一第一章知识点
地理必修一第一章第一节：宇宙中的地球（次要）1、天体和天体系统：天体是宇宙间物质的存在形式，各种天体相互吸引、相互绕转形成天体系统。
天体系统（由小到大）：地月系和其他行星系，太阳系和其他恒星系，银河系和河外星系，总星系。
(河外星系不包含太阳和地球)2、地球是地月系的中心天体，也是太阳系、恒星系以及总星系的一部分，月球是地球唯一的卫星。
3、太阳系由太阳、行星及其卫星、小行星、彗星、流星体和行星际物质构成。
4、日地平均距离为1.5亿千米。
银河系中像太阳这样的恒星有1000多亿颗。
银河系外有大约10亿个同银河系相类似的天体系统。
5、宇宙中最基本的天体是恒星和星云。
6、太阳系中九大行星的顺序：水星，金星，地球，火星，木星，土星，天王星，海王星，冥王星。
(冥王星已降格为矮行星)7、星云由气体和尘埃组成，呈云雾状外表，主要成分是氢和氦。
8、流星体、流星群和流星雨。
9、彗星是在扁长轨道上绕太阳运行的质量很小的天体，呈云雾状外表。
10、地球是太阳系中一颗普通的行星：从运动特征看，地球与其他八大行星十分相似，即共面性，近圆性，同向性；从结构特征看，地球与水星、金星和火星被称为类地行星(质量、体积相差不大)。
木星和土星是巨行星，天王星和海王星属远日行星(冥王星已降格)。
11、地球是太阳系中一颗特殊的行星：⑴地球是宇宙中唯一存在生命的天体。
⑵地球上存在生命的条件：宇宙环境：①公转轨道固定，互不干扰，安全；②太阳光照条件相对稳定。
自身条件：①日地距离适中，使地球表面有适于生命过程发生和发展的温度；②地球的体积与质量适中，从而形成地球的大气层，经过长期演化形成为适合生物呼吸的大气层；③原始地球体积收缩和内部放射性元素衰变产生热量使水汽逸出形成原始的海洋。
第二节：太阳对地球的影响（次要）12、太阳辐射的概念：太阳源源不断地以电磁波的形式向四周放射能量。
(太阳能量来源于太阳内部的核聚变反应，光球、色球和日冕属于太阳的大气层)13、太阳辐射对地球的影响。
地理必修一第一章知识点总结
第一章大地的形成一、大陆漂移学说（一）大陆漂移的发现与提出1. 科学家对大陆的形状、地质构造以及化石成因的研究发现了大陆漂移的证据，如大陆形状相互契合，即南美洲西海岸与非洲东海岸相似。
2. 1912 年德国科学家阿尔弗雷德·魏格纳首次提出了大陆漂移学说，他认为地球上的大陆曾经是通过大陆漂移形成的。
（二）大陆漂移的主要内容1. 大陆漂移是指大陆板块在地球地壳上运动的过程，主要表现为大陆板块上的陆地漂移和地壳的变形。
2. 大陆漂移受到内因和外因的影响，内因主要包括地幔对岩石圈的对流、板块边沿的俯冲和剪应力，外因主要包括大气力和海洋力等。
二、板块构造学说（一）板块构造学说的提出1. 20 世纪 60 年代，各国科学家逐渐发现了地震活动、地壳断裂和构造变形现象，并认识到这一系列现象与大陆漂移有关。
2. 1967 年，“板块构造学说”正式提出，它认为地球的岩石圈由若干小块组成，这些小块称为板块，通过构造边界相互作用，使地幔能量得以释放，从而驱动了地球地壳的演化。
（二）板块构造学说的主要内容1. 板块在地球地壳上运动，不仅引起了地震、火山等自然灾害，还对人类的生产和生活产生了影响。
2. 地球地殊呈现出了大地构造、地震地震、地形地貌和岩浆活动等特点。
三、大地的形成与地壳的演化（一）地球的形成1. 宇宙起源自大爆炸之后，地球凝聚成为一颗星球。
2. 地球的内部物质由来自太阳的高能量粒子、行星形成时形成的物质组成。
1. 地球地壳是围绕地球质地心的一层坚硬岩石层，它上的地球岩浆能量通过热对流传导到地球地壳上。
2. 地球地壳的演化是通过岩浆活动、地外力的作用和构造的作用来完成的。
四、地球地貌和地形的形成（一）地球地形的主要类型1. 大陆地形主要包括高原、山地、盆地和台地等。
2. 海底地形主要包括大洋中脊、海沟和地下岩石丘等。
（二）地球地貌的形成1. 地球地貌的形成是通过构造活动、风化侵蚀和沉积作用来完成的。
结语：地球地貌的形成是一个复杂而又多样化的过程，只有深入研究地球地貌的形成机制和规律，才能更好的了解地球的形成与演化。
高考地理基础知识大全-必修1第1章
第1讲宇宙中的地球【考纲1】地球所处的宇宙环境。
地球是太阳系中一颗既普通又特殊的行星。
考点1 地球所处的宇宙环境地球位于太阳系中由到外的第3颗行星，是地球系的中心天体，具有稳定的光照与安全宇宙环境，为生命的发生和发展提供了条件。
考点2 地球是太阳系中一颗既普通，又特殊的行星知识点1 地球是一颗普通的行星从质量、体积、物质构成来看，地球与其他类地行星没差别，只是太阳系一颗普通行星。
知识点2 地球是一颗特殊的行星地球的特殊性就在于它是太阳系中唯一存在生命的行星，生命存在条件要从外部环境和自身条件两方面综合分析，具体如下：分析一个天体是否适合生命存在和发展，应借助地球上适宜生命存在和发展的温度、大气、水三个方面的条件来考虑，因为这些是生物生存的必要条件，只有满足了这些条件，才可能有生命的存在和发展。
【考纲2】太阳对地球的影响。
考点3 太阳对地球的影响太阳的主要成份是H和He，其内部在高温和高压条件下发生着核聚变，产生巨大能量（H+H→He+ΔE），以电磁波的形式向外辐射能量。
太阳对地球的影响主要在两方面，即太阳辐射对地球的影响和太阳活动对地球的影响。
知识点1 太阳辐射对地球的影响①为地球提供了光热资源，维持着地表温度；②为大气、水运动，生物生命活动提供动力；③为人类生产和生产活动提供主要能源。
知识点2 太阳辐射的分布规律及其影响因素（1）太阳辐射的纬度分布规律: 只考虑纬度因素，太阳辐射自赤道向两极递减。
（2）影响太阳辐射强度的主要因素:①纬度因素（最主要因素）:纬度越低太阳高度越大,太阳辐射强度越大；②地形（地势、坡向与坡度）因素:海拔越高，大气越稀薄，对太阳辐射削弱越小，同时日照时间越长；③天气因素：云量越多，大气对太阳辐射削弱越强。
当两地在同一纬度或纬度差很小时，主要考虑天气或地形对太阳辐射形的影响。
知识点3 太阳活动对地球有影响（1）主要太阳活动类型：光球上的太阳黑子、色球上的耀班。
（2）太阳活动的特点：太阳活动具有整体性和周期性（周期平均约11年）特点。
地理 必修一第一章知识点汇总
第一章 行星地球第一节 宇宙中的地球预习点1 地球在宇宙中的位置1．天体的概念：宇宙间物质的存在形式。
2．天体系统 (1)形成原因：运动中的天体相互吸引、相互绕转。
(2)层次：总星系⎩⎨⎧⎩⎨⎧ ⎩⎪⎨⎪⎧其他行星系其他恒星系河外星系预习点2 太阳系中的一颗普通行星1．八颗行星距太阳由近及远的顺序依次是：a 水星、b 金星、c 地球、d 火星、e 木星、f 土星、g 天王星、h 海王星。
2．行星绕日的运动特征：同向性（自西向东）、共面性、近圆性。
3．分类：依据距日远近、质量、体积等特征可分为类地行星(水、金、球、火)、巨行星(木、土)和远日行星(天王、海王)。
预习点3 存在生命的行星1．特殊性：地球是太阳系中唯一有生命的行星。
2．存在生命的条件(1)安全的宇宙环境：太阳状态稳定，宇宙环境安全。
(2)自身条件 ①适宜的温度条件（日地距离适中）； ②适合生物生存的大气条件（地球的体积和质量适中）； ③存在液态水。
补充：①小行星带的位置：位于火星轨道和木星轨道之间。
银河系 太阳系 地月系②哈雷彗星的公转方向是自东向西，其彗尾的方向背向太阳，且距太阳越近、彗尾越长。
③能自己发光的天体是恒星，环绕恒星运行的是行星，环绕行星运行的是卫星。
第二节太阳对地球的影响预习点1为地球提供能量1. 太阳概况：是一个巨大炽热的气体球，主要成分是氢和氦，其表面温度约为6 000 K。
2．太阳辐射(1)概念：太阳源源不断地以电磁波的形式向四周放射能量。
(2)能量来源：太阳内部的核聚变反应。
3．太阳辐射对地球的影响(1)直接为地球提供了光、热资源。
(2)维持着地表温度，是地球上的水、大气运动和生命活动的主要动力。
(3)为人们日常生活和生产提供能源，如煤、石油、太阳能等。
预习点2太阳活动影响地球1．太阳活动(1)概念：太阳大气经常发生大规模运动的现象。
(2)太阳大气结构及太阳活动(3)主要标志：黑子和耀斑。
(4)周期：11年。
高中地理必修一(第一章)知识点总结
第一章第1节宇宙中的地球一、地球在宇宙中的位置1、宇宙的概念：时间和空间的统一，天地万物的总称。
宇宙在空间上无边无际，在时间上无始无终，是运动、发展和变化的物质世界。
2、宇宙中的天体以及它们各自的特点•恒星——明亮发光，发热；相对静止。
例如，太阳是距地球最近的恒星。
•星云——轮廓模糊，云雾状外貌。
由气体和尘埃组成，其主要成分是氢。
•行星——在椭圆轨道上环绕恒星运行的、近似球状的天体。
质量比恒星小，本身不发光，靠反射恒星的光而发亮。
例如地球是目前人们发现唯一存在生命的行星。
•卫星——围绕行星运动的天体，例如月球（卫星）是离地球最近的自然天体。
•流星体——尘粒和固体小块•彗星——扁长轨道，拖着长尾的彗星。
围绕太阳公转的哈雷彗星（周期76年）•星际物质——气体和尘埃3、天体的类型：自然天体——主要为恒星和星云等人造天体——人造卫星，航天飞机，天空实验室等。
宇宙中的距离相近的天体因相互吸引而相互绕转，构成不同级别的天体系统。
4、天体系统的层次二、太阳系中的一颗普通行星太阳系模型图1、按离太阳由近及远的顺序依次是：A水星，B金星，C地球，D火星，E木星，F土星，G天王星，H海王星。
小行星带位于木星和火星之间；木星是体积和质量最大的行星；地球是密度最大的行星。
2、运动特征：同向性、共面性、近圆性。
3、太阳系行星的分类：类地行星：水星，金星，地球，火星巨行星：木星，土星远日行星：天王星，海王星。
4、表现：地球是太阳系中一颗普通的行星。
三，存在生命的行星1、地球的特殊性：地球是太阳系唯一存在生命的行星。
2、地球存在生命的条件：（1）地球所处的宇宙环境条件是：a光照条件稳定，生命从低级各高级的演化没有中断。
b安全的宇宙环境：大小行星互不干扰。
（2）地球的物质条件是：a日地距离适中：适宜的温度。
b体积、质量适中：适合生物呼吸的大气。
c地球上有液体水：海洋、液态水的形成。
第一章第2节太阳对地球的影响一、太阳辐射与地球：太阳的概况：太阳与其他恒星一样能发光发热，是一个巨大炽热的气体星球，主要成分是氢（71%）和氦（27%）. 表面温度约为6000K。
地理必修一第一章知识点
必修一第一章知识点第一章：宇宙中的地球一、行星地球1．宇宙：时间上的无始无终，空间上的无边无际。
2．天体：●概念：物质存在的形式，包括恒星、星云、行星、卫星、彗星、流星以及一些星际物质（如气体、尘埃）。
●天体系统：各天体相互吸引、绕转才形成天体系统。
●天体系统的层次：3．太阳系及其成员：●八大行星的排列：水、金、地、火、木、土、天王、海王星。
●运动特征：同向性、共面性、近圆性。
●结构特征分为三类：（1）类地行星：水、金、地、火星（2）巨行星：木、土星（3）远日行星：天王、海王星●小行星带：位于火星和木星轨道之间。
4．地球存在生命的原因：（1）外部条件：①太阳光照稳定；②宇宙环境安全，大、小行星各行其道、互不干扰。
（2）自身条件：①有适宜的温度：日、地距离适中，昼夜交替周期不长，使地表平均气温约为15°C，地球表面温度的日变化和年变化都较小。
②有适合生物呼吸的大气：地球的体积和质量适中，吸引气体形成大气层，并经过漫长的演化形成以氮和氧为主的大气。
③有液态的水：地球内部的水随物质运动带到地表，形成原始海洋。
二、太阳对地球的影响1．提供能量（太阳辐射）●太阳的主要成分：氢和氦。
●太阳辐射：太阳以电磁波的形式向外放射能量。
来源：内部的核聚变。
●纬度差异：地球大气上界太阳辐射由赤道向两极递减。
2太阳活动●太阳大气层从外到内分为：日冕（最外层）、色球、光球（太阳表面、最亮）。
●太阳活动的主要标志：太阳黑子(在光球层)和耀斑(在色球层),周期为11年。
●太阳活动的整体性：黑子所在区域之外也是耀斑出现频率最多的区域；耀斑随黑子变化同步起落体现了太阳活动的整体性。
●太阳活动对地球的影响（1）太阳电磁波(耀斑)扰动电离层→影响无线电短波通讯。
（2）带电粒子流(耀斑)扰动地球电磁场→产生磁暴。
（3）带电粒子流(太阳风)进入大气层→产生极光。
（4）影响地球气候。
（5）地球上的许多自然灾害与太阳活动有关。
三、地球运动：1.地球的运动：自转和公转 (方向都是自西向东)3.晨昏线顺着地球自转方向：晨线——从黑夜进入白天。
高一地理必修一第一章知识点总结
高中地理（必修一）第一章知识归纳总结
第一节地球在宇宙中
1、天体的判断：
（1）位于地球大气层以外，独立存在于宇宙中。
（2）在一定轨道上独立运转。
2、最基本的天体：恒星和星云。
3、天体系统的层次：
4、太阳系：
（1）组成成员：太阳（中心天体）、八颗行星及卫星、矮行星、太阳系小天体（小行星、彗星、流星体）及行星际物质组成。
（2）八大行星：
?顺序：水金地火，木土天海王，由近及远绕日忙，火木相望防燃烧，中间隔道防火墙（小行星带）
?分类：类地行星：水星、金星、地球、火星
巨行星：木星、土星
远日行星：天王星、海王星
5、地球：
（1）普通性：在太阳系八颗行星中，就大小和质量而言，地球在太阳系中并不显眼。
（2）特殊性：存在高级智慧生物，目前已知的唯一存在生命的星球。
第二节太阳对地球的影响
1、太阳的主要成分是氢和氦。
太阳能量来源于太阳内部的核聚变反应。
2、太阳辐射对地球的影响：
（1）为地球提供光和热，是地球上大部分能量的直接和间接来源，如煤、石油。
（2）维持地表温度，为地球上的水循环、大气运动和生物活动提供了能量。
高中地理必修一第一章知识点总结
高中地理必修一第一章知识点总结高中地理必修一总结1第一单元宇宙中的地球一：地球运动的基本形式：公转和自转绕转中心太阳地轴方向自西向东(北天极上空看逆时针) 自西向东(北极上空看逆时针，南极上空相反)周期恒星年(365天6时9分10秒) 恒星日(23时56分4秒)角速度平均1?/日近日点(1月初)快远日点(7月初)快各地相等，每小时15??(两极除外)线速度平均30千米/小时从赤道向两极递减,赤道1670KM\小时,两极为0.地球自转和公转的关系：(1)黄赤交角：赤道平面和黄道平面的交角。
目前是23??26'(2)太阳直射点在南北回归线之间的移动二：地球自转的地理意义(1)昼夜更替(2)地方时(3)沿地表水平运动的物体发生偏移,北半球右偏,南半球左偏.三：地球公转的地理意义(1)昼夜长短和正午太阳高度的变化①昼夜长短的变化北半球：夏半年，昼长夜短，越向北昼越长①太阳直射点在那个半球，北极圈以北出现极昼现象那个半球昼长，②赤道全年冬半年，昼短夜长，越向北昼越短昼夜平分，③春秋分日全球北极圈以北出现极夜现象昼夜平分南半球：与北半球相反②正午太阳高度的变化春秋分日：由赤道向南北方向降低由太阳直射点向南北随纬度的变化夏至日：由23??26'N向南北降低方向降低冬至日：由23??26'S向南北降低23??26'N以北在夏至日达到值离直射点越近高度随季节的变化23??26'S以南在冬至日达到值越大南北回归线之间每年有两次直射四：光照图的判读(1)判断南北极，通常用于俯视图，判断依据为：从地球北极点看地球的自转为逆时针，从南极看为顺时针;或看经度,东经度递增的方向即为地球自转的方向.(2)判断节气，日期及太阳直射点的纬度晨昏圈过极点(或与一条经线重合)，太阳直射点是赤道，是春秋分日;晨昏线与极圈相切，若北极圈有极昼现象为北半球的夏至日，太阳直射点为北纬23??26'，若北极圈有极夜现象为北半球的冬至日，太阳直射点为南纬23??26'(3)确定地方时在光照图中，太阳直射点所在的经线为正午12点，晨昏线所包围的白昼部分的中间经线为12点，晨线与赤道交点经线的地方时为6点，昏线与赤道交点经线为18点，依据每隔15??，时间相差1小时，每1??相差4分钟，先计算两地的经度差(同侧相减，异侧相加)，再转换成时间，依据东加西减的原则，计算出地方时(4)判断昼夜长短求某地的昼(夜)长，也就是求该地在纬线圈上昼(夜)弧的长度，这个长度也可由昼(夜)弧所跨的经度数来推算(5)判断正午太阳高度角先求所求地区与太阳直射点的纬度差，若所求地和太阳直射点在同一半球，取两地纬度之差，若所求地和太阳直射点不在同一半球，取两地纬度之和，再用90??-两地纬度差即为所求地的正午太阳高度五：晨昏线与经线和纬线(1)根据晨昏线与纬线相交判断问题①晨昏线通过南北极可判断这一天为3月21日或9月23日前后②晨昏线与南北极相切，北极圈内为昼，可判断这一天为6月22日前后，北半球为夏至日，北半球为夏季，南半球为冬季③晨昏线与南北极相切，北极圈内为夜，可判断这一天为12月22日前后，北半球为冬至日，北半球为冬季，南半球为夏季(2)根据晨昏线与经线相交关系判断昼长和夜长推算某地昼长或者夜长，求昼长时，在昼半球范围内算出该地所在地的纬线圈从晨线与纬线圈交点到昏线与纬线圈交点，所跨的经度除以15即该地昼长，如果图上只画了昼半球的一半，要注意，图中白昼所跨经度差的2倍，除以15才是该地的昼长标签：教师工作总结七：区时,地方时的计算第一步:先求两地的经度差.第二步:再求时间差,以每一度经度相差4分钟来算.第三步：然后判断两地的东西方向,求东用加,求西用减.若求出的时间大于24小时，则减24，日期加1天，若时间为负值，则加24小时，日期减去1天.第二单元大气一：大气的组成和垂直分层1)低层大气的组成：干洁空气(氮—生物体的基本成分、氧—生物维持生命活动的基本物质、二氧化碳—光合作用的基本原料、臭氧—吸收太阳紫外线“地球生命的保护伞”)、水汽和固体杂质(成云致雨的必要条件)2)：大气的垂直分层(课本29页图2.1)高度温度大气运动对人类活动的影响高层大气2000-3000千米电离层反射无线电波平流层50-55千米随高度的增加而上升平流运动臭氧吸收紫外线升温;有利于高空飞行对流层低纬：17-18千米，中纬：10-12千米，高纬：8-9千米随高度增加而递减对流运动天气现象复杂多变，与人类关系最密切二：大气热力作用(1)对太阳辐射的削弱作用吸收作用：具有选择性，水汽和二氧化碳吸收红外线，臭氧吸收紫外线，对于可见光部分吸收比较少反射作用：无选择性，云层越厚，反射作用越强，在夏季多云的白天，气温不是很高散射作用：具有选择性，对于波长较短的篮紫光易被散射，所以晴朗的天空呈蔚蓝色(2)对地面的保温效应①大气吸收地面的长波辐射，截留热量而增温，由于大气对于太阳短波辐射的吸收能力比较差，但是对于地面长波辐射吸收作用强，所以地面辐射大部分都是被大气吸收②大气逆辐射是大气辐射的一种,方向朝向地面,对地面热量进行补偿，起保温作用二：大气的热力状况大气的热力作用1)热力环流：由于地面冷热不均而形成的空气环流，是大气运动的一种最简单的形式。
高中地理必修一知识点总结(全)
必修一第一章行星地球 1第一节宇宙中地球一、地球在宇宙中的位置1.天体是宇宙间物质存在的形式，如恒星、行星、卫星、星云、流星、彗星。
2.天体系统：天体之间相互吸引和相互绕转形成天体系统。
3.天体系统的层次由大到小是地月系太阳系银河系其他行星系总星系总星系其他恒星世界河外星系二、太阳系中的一颗普通行星1.太阳系八大行星由近及远依次是水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星。
2.八大行星分类分类特点类地行星水星、金星、地球、火星巨行星木星、土星同向性、共面性、近圆性远日行星天王星、海王星三、存在生命的行星——地球上存在生命的原因外部条件安全稳定的宇宙环境自身条件适宜的温度日地距离适中适于呼吸的大气体积、质量适中液态的水——来自地球内部第二节太阳活动对地球的影响一、为地球提供能量1．太阳大气的成分主要是氢和氦；太阳辐射能量来源是核聚变反应。
2．太阳辐射对地球的影响：⑴提供光热资源；⑵维持地表温度，是促进地球上水、大气运动和生物活动的主要动力；⑶煤、石油等矿物燃料是地质历史时期生物固定以后积累下来的太阳能；⑷日常生活和生产的太阳灶、太阳能热水器、太阳能电站的主要能量来源二、太阳活动影响地球太阳活动的主要类型1.太阳大气由里到外分层光球黑子，是太阳活动强弱的标志色球耀斑，是太阳活动最激烈的显示日冕太阳风2.太阳活动对地球的影响⑴世界许多地区降水量的年际变化和黑子变化周期有一定的相关性⑵造成无线电短波通讯衰减或中断；⑶扰动地球磁场，产生磁暴现象；⑷两极地区产生极光；⑸地球上水旱灾害、地震等自然灾害的发生与太阳活动有关。
第三节地球的运动一、地球运动的一般特点地球自转地球公转运动方式围绕地轴转动在椭圆轨道上围绕太阳转动运动方向自西向东。
北极上空俯视为逆时针，南极上空为顺时针。
自西向东。
北极上空俯视为逆时针。
运动速度线速度：从赤道向两极递减，两极点为零。
角速度：除两极点外各地相等（15°∕h）。
高中地理必修一知识点总结{完整版}
【第一章宇宙中的地球】1、天体系统的级别：总星系——银河系（河外星系）——太阳系——地月系2、地球上生命存在的条件：①稳定的太阳光照条件②比较安全的宇宙环境③因为日地距离适中，地表温度适宜（平均气温为15度）④因为地球的质量和体积适中，地球能吸引大气形成大气层（氮、氧为主）⑤形成并存在液态水3、太阳活动对地球的影响：（1）太阳活动的标志：黑子、耀斑（2）影响：影响电离层，干扰无线电短波通讯；产生“磁暴”现象和“极光”现象；影响地球气候。
4、地球自转的地理意义：①昼夜交替：昼半球和夜半球的分界线——晨昏线（圈）——与赤道的交点的时间分别是6时和18时——太阳高度是0度——晨昏圈所在的平面与太阳光线垂直；②地方时差：东早西晚，经度每隔15度相差1小时。
③沿地表水平运动物体的偏移：赤道上不偏，北半球右偏、南半球左偏。
偏向力随纬度的增大而增大。
5、地球公转的地理意义：（1）昼夜长短的变化：①北半球夏半年，太阳直射北半球，北半球各纬度昼长夜短，纬度越高，昼越长夜越短。
夏至日——北半球各纬度的昼长达到一年中的最大值，北极圈及其以北的地区，出现极昼现象。
②北半球冬半年，太阳直射南半球，北半球各纬度夜长昼短，纬度越高，夜越长昼越短。
冬至日——北半球各纬度的昼长达到一年中的最小值，北极圈及其以北的地区，出现极夜现象。
③春分日和秋分日，太阳直射赤道，全球各地昼夜等长，各为12小时。
④赤道全年昼夜平分。
南半球的情况与北半球的相反。
（2）正午太阳高度的变化：同一时刻，正午太阳高度由太阳直射点向南北两侧递减，夏至日，太阳直射北回归线，正午太阳高度由北回归线向南北两侧递减，此时北回归线及其以北各纬度达到一年中的最大值，南半球各纬度达最小值。
冬至日，太阳直射南回归线，正午太阳高度由南回归线向南北两侧递减，此时南回归线及其以南各纬度达到一年中的最大值，北半球各纬度达最小值。
春分日和秋分日，太阳直射赤道，正午太阳高度自赤道向两极递减。
地理必修一第一章知识点总结
地理必修一第一章知识点总结第一章：地球与地图1. 地球的形状与大小：- 地球呈近似于椭球形，略带扁球状。
- 地球的直径大约是12742公里，赤道周长大约是40076公里。
2. 地球的运动：- 自转：地球在自西向东的轴线上旋转，周期约为24小时。
- 公转：地球绕太阳运动，呈椭圆轨道，延绕黄道平面公转，周期约为365.25天。
3. 地球的倾斜度和季节变化：- 地球地轴与地银道面夹角约为23.5°，称为地球的倾斜度。
- 地球的倾斜度导致了季节的变化，倾斜度越大的地方，季节变化越明显。
4. 地球的经纬度：- 经度：以本初子午线为起点，东西180°，分为东经和西经。
- 纬度：以赤道为基准，南北各90°。
5. 地球的分区：- 北半球、南半球：以赤道为分界线，北半球为赤道以北的区域，南半球为赤道以南的区域。
- 东半球、西半球：以本初子午线为分界线，东半球为本初子午线以东的区域，西半球为本初子午线以西的区域。
- 东、西、南、北方：以指北针的方向为准。
- 时区：为了统一标准时间，全球按经线每15°度划分为24个时区。
6. 地球的地理格局：- 大洲与洋：地球上的陆地分布成大洲，水域分布成洋。
- 大陆板块：地球上的陆地表面分散着若干个板块，这些板块是由地壳组成的大陆板块。
- 地壳结构：地壳由陆壳和海壳构成，陆壳主要由花岗岩和片麻岩组成，海壳主要由玄武岩构成。
7. 地球上的地理气候带：- 热带气候带：赤道附近，气温高，季节差异小，降水丰富。
- 温带气候带：赤道以外的中纬度地区，季节差异明显，四季分明，降水适中。
- 寒带气候带：极地以及高海拔地区，气温低，降水较少。
8. 地图的制作与使用：- 地图投影：将地球表面呈现在平面上，以便人们观察和使用。
- 地图比例尺：反映地球实际距离与地图上距离的比例关系。
- 地图符号：用以表示地图上各种地理要素的图形、颜色或字母等符号。
- 地图方向：用以表示地图上方位关系的指示箭头或指北针。
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地理必修一知识点汇总
第一章行星地球
第一节宇宙中的地球
1.天体：宇宙间物质的存在形式。
恒星、星云、行星、流星、彗星，其中恒星和星云是最基本的天体。
恒星特点：①自身可以发光、发热；②体积、质量巨大；③距离遥远。
彗星-哈雷彗星-76年/周期
比较：太阳是离地球最近的恒星。
月球是距离地球最近的天体。
金星是离地球最近的行星。
2.天体系统:运动中的物体相互吸引、相互绕转，形成天体系统。
河外星系
地球
3.天体系统：总星系地月系
太阳系月球
其他行星系
银河系
其他恒星系
4.八大行星名称：水、金、地、火、（小行星带）、木、土、天王、海王星（距日远近）
类地行星：水星、金星、地球、火星
5.分类巨行星：木星土星
远日行星：天王星海王星
6.共同特征：同向性、共面性、近圆性
日地距离适中，形成了适宜生物生长的温度条件
内部条件体积和质量适中，吸引大气聚集，形成了适宜生命物质呼吸的大
气
7.存在生命地球上有液态水
的行星安全的宇宙环境
外部条件
稳定的光照条件
第二节太阳对地球的影响
1.太阳概况：主要成分是氢和氦，其表面温度约为6000K.
2.太阳能量的来源：太阳内部的核聚变。
3.太阳辐射的影响：①为地球提供了光、热资源，促进生物生长；②维持着地表温度，是大气运动和生命活动的主要动力；③煤、石油等是地质历史时期生物固定以后积累下来的太阳能；④是生活和生产中多种能源的来源
注意：地热、核能、潮汐、地震与太阳辐射能无关
4.大气上界太阳辐射的分布：从赤道向两极递减
5.太阳的结构：由内向外，分别是光球层（太阳黑子）、色球层（耀斑和日珥）、日冕层（太阳风）。
6.太阳活动的标志：黑子----光球层；耀斑---色球层；太阳活动最激烈（剧烈）的显示周期约为11年
7.太阳活动对地球的影响
①影响地球的电离层，使无线电短波通信受到影响甚至中断
②影响地球的磁场，产生“磁暴”现象
③两极地区产生“极光”现象
④影响地球气候，发生异常（主要黑子与降水的关系）。
第三节地球的运动
1.地球运动的一般特点
类型绕转中心方向
速度
周期
角速度线速度
自转地轴
自北
西逆
向南
东顺
除南、北极点为零外，
其他各地均相等
（15°/时）
由赤道向南北两
极递减，南北极
点为零
（同一纬度海拔
越高，线速度越
大）
恒星日(23时56
分4秒)
地球自转的真
正周期
太阳日（24小
时）日常作息
时间
公转太阳近似正圆的椭圆，速度大小不等
近日点（1月初），角速度、线速度快
远日点（7月初），角速度、线速度慢
恒星年
365日6时9分
10秒
备注：
①地球自转时，最北端（北极）永远指向北极星附近。
②地球自转方向自西向东，俯视图中，从北极上空看为逆时针，从南极上空看为顺时针。
③地球自转的线速度，南北纬60°的线速度约为赤道的1/2。
赤道（1670km/h），30度1447km/h，60度837km/h
④南北极点既无角速度，也无线速度。
2.太阳直射点的移动
（1）黄赤交角
自转→赤道（平）面
黄赤交角太阳直射点的移动
公转→黄道（平）面（23°26′）限制了太阳直射点的移动范围
变大，热、寒带面积变大变小，热、寒带面积变小，
温带面积变小温带面积变大
（2）太阳直射点的移动示意图
①移动方向
夏至日→冬至日向南移动
冬至日→次年夏至日向北运动
②直射次数：
南北回归线上，一年各只有一次
南北回归线之间，一年有两次
南北回归线以外的地区，无直射
③周期：回归年365日5时48分46秒
3.地球自转的地理意义：
（1）昼夜交替
①昼夜产生的原因：地球是一个既不发光、也不透明的球体，同一时刻太阳只能照亮半个地球。
②晨昏线：
A.判定：顺着地球的自转方向，如果是由夜进入昼则为晨线，由昼进入夜则为昏线。
B.特点：
a.晨昏线（晨昏圈）与太阳光线垂直，晨昏线上太阳高度角为00.
b.晨昏线（晨昏圈）把各纬线圈分为昼弧和夜弧两个部分，昼弧代表昼长，夜弧代表夜长，如果昼弧＞夜弧→昼长夜短，昼弧＜夜弧→昼短夜长，昼弧＝夜弧→昼夜等长。
赤道上终年昼夜等长，每天6点日出，18点日落。
c.只有在二分日时，晨昏线（晨昏圈）与经线圈相重合，全球昼夜等长，全球各地6点日出，
18点日落。
d.二至日时，晨昏线（晨昏圈）与极圈相切。
夏至日时，北极圈内出现极昼现象，南极圈内出现极夜现象；冬至日时，北极圈内出现极夜现象，南极圈内出现极昼现象。
e.运动方向为自东向西。
③昼夜交替的周期:太阳日昼夜交替的时间24时
光照图的判读
①判断南北极，从地球北极点看地球的自转为逆时针，从南极看为顺时针;或看经度,东经度数递增（或西经度数递减）的方向即为地球自转的方向.
②判断节气、日期及太阳直射点的纬度：晨昏圈过极点（或与一条经线重合），太阳直射点在赤道，是春秋分日；晨昏线与极圈相切，若北极圈为极昼现象为北半球的夏至日，太阳直射点在北回归线，若北极圈为极夜现象为北半球的冬至日，太阳直射点在南回归线。
直射点的经纬度确定：纬度由直射纬线的纬度确定，经度由地方时为12点的经线决定
③确定地方时在光照图中，太阳直射点所在的经线（即昼半球的中央经线）为12点，夜半球的中央经线为0点，晨线与赤道交点所在经线的为6点，昏线与赤道交点所在经线为18点。
④判断昼夜长短：昼长=（12－日出时间）×2＝（日落时间－12）×2（昼长夜长的计算）
（2）时差
（i）地方时：因经度不同而出现的不同时刻。
①规律:
A．经度相差3600，地方时相差24小时；经度相差150，地方时相差1小时；经度相差10，地方时相差4分钟。
B.东早西晚
C.东加西减
D.东大西小
F.同经同时
②地方时的计算：所求地方时=已知地方时+/-两地的经度差/15°（东加西减）
（ii）区时：
①时区的划分：全球共划分为24个时区，每个时区跨15°，东十二区和西十二区为同一个
时区，每相差一个时区，时间就相差1小时。
②区时的计算步骤：
a.求时区：时区号数=已知经度/15°（余数部分<7.50,取商；余数部分>7.50，取商+1）
b.求时差:同区相减，异区相加。
c.求区时：所求区时=已知区时+/-时差（+/-的选择，根据“东加西减”原则）
③日界线
a.人为日界线：原则上以180度经线作为“今天”和“昨天”的分界线，把这条分界线叫做“国际日期变更线”现改称“国际日界线”，简称“日界线
从东十二区到西十二区，日期减一天；从西十二区到东十二区，日期加一天
b.自然日界线：即地方时为0时或24时的那条经线，又称为子夜线，它是前一天的结束和新的一天开始的经线
注意：顺着地球转动，从0点到180º为新的一天，180º到0
点为旧的一天
（iii）沿地表水平运动物体方向的偏移（右图）
北半球向右偏，南半球向左偏，赤道上不发生偏向。
（左右手
定则）
（iv）地球公转的地理意义：
a.昼夜长短的变化：
b.正午太阳高度的变化:(书19页)
①规律：同一时刻，正午太阳高度由太阳直射点向南、北两侧递减
②太阳高度（角）的计算
简便计算:太阳高度=900-两地的纬度差（同半球相减，异半球相加）<正午太阳高度的应用>
（3）四季更替和五带
（v）四季的划分
①我国的传统四季划分：四立
②欧美国家的四季划分：二分二至日
③气候四季的划分：3-5月为春季；6-8月为夏季；9-11月为秋季；12-次年2月为冬季。
（vi）五带的划分：以回归线和极圈为界限分为：北寒带、北温带、热带、南温带、南寒带。
第四节地球的圈层结构
一、地球的内部圈
1.划分依据：地震波波速的变化
分类特点
传播物质所经物质状态共同点
横波（s波）较慢固体都随所通过物质的
性质变化而改变
纵波（p波）较快固体、液体、气体
2.分层
圈层范围特点
地壳莫霍面以
上固态：平均厚度17千米（大陆部分平均厚度约33千米，海洋部分平均厚度约为6千米）。
地势越高，地壳越厚。
莫霍面（在地面以下33km，纵波和横波的波速都明显增加）
地幔莫霍与古
登堡面间具有固态特征，主要由含铁、镁的硅酸盐类矿物组成，铁、镁含量由上至下逐渐增加。
古登堡面（距离地表2900千米深处，纵波减速，横波消失）
地核古登堡面
以下组成物质可能是极高温度和高压状态下的铁和镍。
可分为内核和外核；外核物质呈液态或熔融状态，内核呈固态。
岩石圈——地壳和上地幔顶部（软流层以上），由坚硬的岩石组成。
1.地震波的波速变化：莫霍界面，横波和纵波都明显增加；古登堡面，纵波突然下降，横波完全消失。
2.岩石圈=上地幔顶部（软流层以上）+地壳
二、地球的外部圈层
大气圈主要成分是氧和氮
水圈是一个连续但不规则的圈层
生物圈范围为大气圈的底部、水圈的全部和岩石圈的上部。