工程测量员国家职业标准图文定稿版

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工程测量员职业标准

工程测量员职业标准
1.8.6鉴定场所设备
理论知识考试在标准教室内进行,技能操作考核在具有被测实体、配备测绘仪器的技能考核场地。
2.基本要求
2.1职业道德
2.1.1职业道德基本知识
2.1.2职业守则
遵纪守法、爱岗敬业、团结协作、精益求精。
2.2基础知识
2.2.1测量基础知识
(1)地面点定位知识。(2)平面、高程测量知识。(3)测量数据处理知识。(4)测量仪器设备知识。(5)地形图及其测绘知识。
2.2.2计算机基本知识
2.2.3安全生产常识
(1)劳动保护常识。(2)仪器设备使用常识。(3)野外安全生产常识。(4)资料的保管常识。
2.2.4相关法律、法规知识
(1)《中华人民共和国劳动法》相关知识。(2)《中华人民共和国测绘法》相关知识。(3)其他有关法律、法规及技术标准基本常识。
★初级工程测量员
1.能进行DJ2、DJ6经纬仪、精密水准尺的使用及日常维护2.能进行光电测距仪的使用和日常维护3.能进行温度计、气压计的使用与日常维护4.能进行袖珍计算机的使用和日常维护
1.各种测绘仪器设备的安全操作规程与保养知识2.电磁波测距仪的测距原理、仪器结构和使用与保养的知识3.温度计、气压计的读数方法与维护知识4.袖珍计算机的安全操作与保养知识
技能要求
相关知识
三、数据处理
(一)数据整理
1.能进行各类工程施工控制网观测的检查与整理2.能进行各类工程施工控制网轴线测设、放样及规划改正测量的检查与整理3.能进行各种线路工程中线测量的测设、验线和调整的检查与整理
各种轴线、中线测设、调整测量的计算知识
(二)计算
1.能进行各种导线网、水准网的平差计算及精度评定2.能进行轴线测设与细部放样数据准备的平差计算3.能进行地下管线测量的计算与资料整理4.能进行变形观测资料的整编

工程测量员职业标准

工程测量员职业标准

1.职业概况1.1 职业名称工程测量员。

1.2 职业定义使用测量仪器设备,按工程建设的要求,依据有关技术标准进行测量的人员。

1.3 职业等级本职业共设五个等级,分别为:初级(国家职业资格五级)、中级(国家职业资格四级)、高级(国家职业资格三级)、技师(国家职业资格二级)、高级技师(国家职业资格一级)。

1.4 职业环境室内、外,常温。

1.5 职业能力特征有较强的计算能力、判断能力、分析能力和空间感觉。

1.6 基本文化程度高中毕业(或同等学历)。

1.7 培训要求1.7.1 培训期限全日制职业学校教育,根据其培养目标和教学计划确定。

晋级培训期限:初级不少于360标准学时;中级不少于300标准学时;高级不少于260标准学时;技师不少于220标准学时;高级技师不少于180标准学时。

1.7.2 培训教师培训初级、中级的教师,应具有本职业高级以上职业资格证书或相关专业中级以上(含中级)专业技术职务任职资格;培训高级的教师应具有本职业技师职业资格证书2年以上或相关专业中级(含中级)以上专业技术职务任职资格;培训技师的教师应具有本职业高级技师职业资格证书2年以上或相关专业高级专业技术职务任职资格;培训高级技师的教师应具有本职业高级技师职业资格证书3年以上或相关专业高级专业技术职务任职资格。

1.7.3 培训场所设备理论知识培训为标准教室;实际操作培训在具有被测实体、配备测绘仪器的训练场地。

1.8 鉴定要求1.8.1 适用对象从事或准备从事本职业的人员。

——初级(具备以下条件之一者)(1)经本职业初级正规培训达规定标准学时数,并取得结业证书。

(2)在本职业连续见习2年以上。

——中级(具备以下条件之一者)(1)取得本职业或相关职业初级职业资格证书后,连续从事本职业工作3年以上,经本职业中级正规培训达规定标准学时数,并取得结业证书。

(2)取得本职业初级职业资格证书后,连续从事本职业工作5年以上。

(3)取得经劳动保障行政部门审核认定的、以中级技能为培养目标的中等以上职业学校本职业(专业)毕业证书。

8 测量工职业标准

8 测量工职业标准

测量工
一、职业定义
测量工是指利用测量仪器和工具测量建筑物的平面位置和高程,并按施工图放实样、确定平面尺寸的人员。

二、职业等级
本职业共设三个等级,分别为:初级、中级、高级。

三、基本文化程度
初中毕业。

四、报考条件:
1、具备下列条件之一的,可申请报考初级工:
(1)在同一职业(工种)连续工作二年以上或累计工作四年以上的;
(2)经过初级工培训结业。

2、具备下列条件之一的,可申请报考中级工:
(1)取得所申报职业(工种)的初级工等级证书满三年;
(2)取得所申报职业(工种)的初级工等级证书并经过中级工培训结业;(3)高等院校、中等专业学校毕业并从事与所学专业相应的职业(工种)工作。

3、具备下列条件之一的,可申请报考高级工
(1)取得所申报职业(工种)的中级工等级证书满四年;
(2)取得所申报职业(工种)的中级工等级证书并经过高级工培训结业;(3)高等院校毕业并取得所申报职业(工种)的中级工等级证书。

1。

工程测量员职业标准

工程测量员职业标准

1.职业概况1.1 职业名称工程测量员。

1.2 职业定义使用测量仪器设备,按工程建设的要求,依据有关技术标准进行测量的人员。

1.3 职业等级本职业共设五个等级,分别为:初级(国家职业资格五级)、中级(国家职业资格四级)、高级(国家职业资格三级)、技师(国家职业资格二级)、高级技师(国家职业资格一级)。

1.4 职业环境室内、外,常温。

1.5 职业能力特征有较强的计算能力、判断能力、分析能力和空间感觉。

1.6 基本文化程度高中毕业(或同等学历)。

1.7 培训要求1.7.1 培训期限全日制职业学校教育,根据其培养目标和教学计划确定。

晋级培训期限:初级不少于360标准学时;中级不少于300标准学时;高级不少于260标准学时;技师不少于220标准学时;高级技师不少于180标准学时。

1.7.2 培训教师培训初级、中级的教师,应具有本职业高级以上职业资格证书或相关专业中级以上(含中级)专业技术职务任职资格;培训高级的教师应具有本职业技师职业资格证书2年以上或相关专业中级(含中级)以上专业技术职务任职资格;培训技师的教师应具有本职业高级技师职业资格证书2年以上或相关专业高级专业技术职务任职资格;培训高级技师的教师应具有本职业高级技师职业资格证书3年以上或相关专业高级专业技术职务任职资格。

1.7.3 培训场所设备理论知识培训为标准教室;实际操作培训在具有被测实体、配备测绘仪器的训练场地。

1.8 鉴定要求1.8.1 适用对象从事或准备从事本职业的人员。

——初级(具备以下条件之一者)(1)经本职业初级正规培训达规定标准学时数,并取得结业证书。

(2)在本职业连续见习2年以上。

——中级(具备以下条件之一者)(1)取得本职业或相关职业初级职业资格证书后,连续从事本职业工作3年以上,经本职业中级正规培训达规定标准学时数,并取得结业证书。

(2)取得本职业初级职业资格证书后,连续从事本职业工作5年以上。

(3)取得经劳动保障行政部门审核认定的、以中级技能为培养目标的中等以上职业学校本职业(专业)毕业证书。

工程测量员职业实用标准

工程测量员职业实用标准

1.职业概况1.1 职业名称工程测量员。

1.2 职业定义使用测量仪器设备,按工程建设的要求,依据有关技术标准进行测量的人员。

1.3 职业等级本职业共设五个等级,分别为:初级(国家职业资格五级)、中级(国家职业资格四级)、高级(国家职业资格三级)、技师(国家职业资格二级)、高级技师(国家职业资格一级)。

1.4 职业环境室、外,常温。

1.5 职业能力特征有较强的计算能力、判断能力、分析能力和空间感觉。

1.6 基本文化程度高中毕业(或同等学历)。

1.7 培训要求1.7.1 培训期限全日制职业学校教育,根据其培养目标和教学计划确定。

晋级培训期限:初级不少于360标准学时;中级不少于300标准学时;高级不少于260标准学时;技师不少于220标准学时;高级技师不少于180标准学时。

1.7.2 培训教师培训初级、中级的教师,应具有本职业高级以上职业书或相关专业中级以上(含中级)专业技术职务任职资格;培训高级的教师应具有本职业技师职业书2年以上或相关专业中级(含中级)以上专业技术职务任职资格;培训技师的教师应具有本职业高级技师职业书2年以上或相关专业高级专业技术职务任职资格;培训高级技师的教师应具有本职业高级技师职业书3年以上或相关专业高级专业技术职务任职资格。

1.7.3 培训场所设备理论知识培训为标准教室;实际操作培训在具有被测实体、配备测绘仪器的训练场地。

1.8 鉴定要求1.8.1 适用对象从事或准备从事本职业的人员。

——初级(具备以下条件之一者)(1)经本职业初级正规培训达规定标准学时数,并取得结业证书。

(2)在本职业连续见习2年以上。

——中级(具备以下条件之一者)(1)取得本职业或相关职业初级职业书后,连续从事本职业工作3年以上,经本职业中级正规培训达规定标准学时数,并取得结业证书。

(2)取得本职业初级职业书后,连续从事本职业工作5年以上。

(3)取得经劳动保障行政部门审核认定的、以中级技能为培养目标的中等以上职业学校本职业(专业)毕业证书。

工程测量员职业标准

工程测量员职业标准

职 业 概 况职业名称工程测量员。

职业定义使用测量仪器设备 按工程建设的要求 依据有关技术标准进行测量的人员。

职业等级本职业共设五个等级 分别为 初级 国家职业资格五级 、中级 国家职业资格四级 、高级 国家职业资格三级 、技师 国家职业资格二级 、高级技师 国家职业资格一级 。

职业环境室内、外 常温。

职业能力特征有较强的计算能力、判断能力、分析能力和空间感觉。

基本文化程度高中毕业 或同等学历 。

培训要求培训期限全日制职业学校教育 根据其培养目标和教学计划确定。

晋级培训期限 初级不少于 标准学时 中级不少于 标准学时 高级不少于 标准学时 技师不少于 标准学时 高级技师不少于 标准学时。

培训教师培训初级、中级的教师 应具有本职业高级以上职业资格证书或相关专业中级以上 含中级 专业技术职务任职资格 培训高级的教师应具有本职业技师职业资格证书 年以上或相关专业中级 含中级 以上专业技术职务任职资格 培训技师的教师应具有本职业高级技师职业资格证书 年以上或相关专业高级专业技术职务任职资格 培训高级技师的教师应具有本职业高级技师职业资格证书 年以上或相关专业高级专业技术职务任职资格。

培训场所设备理论知识培训为标准教室 实际操作培训在具有被测实体、配备测绘仪器的训练场地。

鉴定要求适用对象从事或准备从事本职业的人员。

——初级 具备以下条件之一者经本职业初级正规培训达规定标准学时数 并取得结业证书。

在本职业连续见习 年以上。

——中级 具备以下条件之一者取得本职业或相关职业初级职业资格证书后 连续从事本职业工作 年以上 经本职业中级正规培训达规定标准学时数 并取得结业证书。

取得本职业初级职业资格证书后 连续从事本职业工作 年以上。

取得经劳动保障行政部门审核认定的、以中级技能为培养目标的中等以上职业学校本职业 专业 毕业证书。

——高级 具备以下条件之一者取得本职业或相关职业中级职业资格证书后 连续从事本职业工作 年以上 经本职业高级正规培训达规定标准学时数 并取得结业证书。

测量工职业标准

测量工职业标准

测量工职业标准一、职业概况1.1 职业名称测量工1.2 职业定义测量工是指利用测量仪器和工具测量建筑物的平面位置和高程,并按施工图放实样、确定平面尺寸的人员。

1.3 职业等级本职业共设三个等级,分别为:初级、中级、高级。

1.4 职业环境室内、室外外,常温。

1.5 职业能力特征具有一定的学习能力,较强动手操作能力和计算能力,身体健康,能适应室外工作。

1.6 基本文化程度初中毕业。

1.7 培训要求1.7.1 培训期限全日制职业学校教育,根据其培养目标和教学计划确定。

晋级培训期限:初级不少于120标准学时;中级不少于100标准学时;高级不少于80标准学时;1.8报考条件:1、具备下列条件之一的,可申请报考初级工:(1)在同一职业(工种)连续工作二年以上或累计工作四年以上的;(2)经过初级工培训结业。

2、具备下列条件之一的,可申请报考中级工:(1)取得所申报职业(工种)的初级工等级证书满三年;(2)取得所申报职业(工种)的初级工等级证书并经过中级工培训结业;(3)高等院校、中等专业学校毕业并从事与所学专业相应的职业(工种)工作。

3、具备下列条件之一的,可申请报考高级工(1)取得所申报职业(工种)的中级工等级证书满四年;(2)取得所申报职业(工种)的中级工等级证书并经过高级工培训结业;(3)高等院校毕业并取得所申报职业(工种)的中级工等级证书。

1.7鉴定方式、鉴定时间:理论以笔试形式考试;实操以实际操作形式考试,考试时间以实际操作内容为准。

二、考核大纲(一).基本要求1职业道德2 职业守则(1)热爱工作,忠于职守。

(2)遵章守纪,团结互助。

(3)勤俭节约,关心企业。

(4)钻研技术,勇于创新。

2基础知识2.1、职业道德基本知识、职业守则要求、法律与法规相关知识2.2、基础理论知识:工程识图的基本知识、工程构造的基本知识2.3、专业基础知识:工程测量的基本知识、测量误差的基本理论知识2.4、专业知识:精密水准仪、经纬仪、全站仪(光电测距仪)、平板仪的基本性能、构造及使用,控制及施工测量,建筑物变形观测,地形图测绘2.5、专业相关知识:施工测量的法规和管理工作、高新科技在施工测量中的应用2.6、质量管理知识:企业质量方针、岗位质量要求、岗位的质量保证措施与责任2.7安全文明生产与环境保护知识:现场文明生产要求、安全操作与劳动保护知识、环境保护知识(二)各等级要求本标准对初级、中级、高级的技能要求依次递进,高级别包括低级别的要求。

工程测量员职业标准(共15页)

工程测量员职业标准(共15页)

(1)地面点定位知识。

(2)平面、高程测量(cèl iáng)知识。

(3)测量数据处理知识。

(4)测量仪器设备知识。

(5)地形图及其测绘知识。

(1)劳动保护常识。

(2)仪器设备使用常识。

(3)野外安全生产常识。

(4)资料的保管常识。

(1) 《中华人民共和国劳动法》相关知识。

(2) 《中华人民共和国测绘法》相关知识。

(3)其他有关法律、法规及技术标准基本常识。

职业功能一、准 备 常用仪器设备的型号和性 能常识相关知识1.水准测量、水平角与垂直角测量和距离测量知识2.导线测量知识3.常用仪器设备的操作知识1.施工放样的基本知识2.角度、长度、高度的施工放样方法3.地形图的内容与用途及图式符号的知识水平角、垂直角、距离测量和放样的记录规则 及观测限差要求1.图根导线、水准测量 平差计算知识2.坐标、方位角及距离 计算知识常用测量仪器工具的种类及保养知识 技能要求 1.能进行图根导线选点、观测、记录2.能进行图根水准观测、记录 3.能进行平面、高程等级测量中先后视的仪器安置或者立 尺(镜) 1.能进行工程放样、定线中的前视定点2.能进行地形图、纵横断面图和水下地形测量的立尺 3.能现场绘制草图、放样点的点之记1.能进行外业观测数据的检查2.能进行外业观测数据的整理 1.能进行图根导线、水准测 量路线的成果计算 2.能进行坐标正、反算及简 单放样数据的计算 1.能进行经纬仪、水准仪、 光学对中器、钢卷尺、水准尺的日常维护2.能进行电子计算器的使用 与维护技能要求1.能理解工程的测量范围和内容2.能理解测量工作的基 本技术要求 能进行常用仪器设备的准备 相关知识1.各种工程控制网的布点规则 2.地形图、工程图的分幅 与编号规则工作内容(一)资料 准备(二)仪器 准备仪器设备的 使用与维护(二)工程 与地形测量 (一)数据 整理 (一)控制 测量 三、数 据 处 理 四、仪器 设备维护 二、测 量(二)计算 职业功能 工作内容职业功能1.能根据工程需要采集、利用已有资料2.能核对所采集资料的正确性及准确性1.常用测量仪器的基本结构、主要性能和精度指标知识2.常用测量仪器检校知识相关知识1.测量误差的概念2.导线、水准和光电测距测量的主要误差来源及其减弱措施的知识 3.相应等级导线、水准测量记录要求与各项限差规定的知识 1.各类工程细部点测设方 法的知识 2.地下管线测量的施测方 法及主要操作流程 3.变形观测的方法、精度 要求和观测频率知识1.大比例尺地形图测图知 识2.地形测量原理及工作流程知识3.地形图图式符号运用知 识技能要求1.能进行一级、二级、三级导线测量的选点、埋石、观测、记录2.能进行三等级、四等级精密水准测量的选点、埋石、观测、记录1.能进行各类工程细部点 的放样、定线、验测的观 测、记录2.能进行地下管线外业测 量、记录3.能进行变形测量的观 测、记录1.能进行普通地区大比例尺地形图测图2.能进行纵横断面图测图相关知识1.平面、高程控制网的布网原则、测量方法及精度指标的知识2.大比例尺地形图的成图方法及成图精度指标的知识 1.能按工程需要准备仪器设备2.能对 DJ2 型光学经纬仪、DS3 型水准仪进行常规检验 与校正(三)地形 测量 (二)工程测量(一)控制 测量 (二)仪 器准备(一)资 料准备 二、测 量一、准备 技能要求职业功能 工作内容 工作内容1.能进行一级、二级、三 级导线观测数据的检查与资料整理 2.能进行三等级、四等级精密水准观测数据的检查与资料整理1.能进行导线、水准测量 的单结点平差计算与成果 整理2.能进行不同平面直角坐标系间的坐标换算3.能进行放样数据、圆曲 线和缓和曲线元素的计算1.能进行 DJ2、DJ6 经纬 仪、精密水准尺的使用及 日常维护2.能进行光电测距仪的使用和日常维护3.能进行温度计、气压计 的使用与日常维护4.能进行袖珍计算机的使 用和日常维护工作内容1.能根据各种施工控制网的特 点进行图纸、起算数据的准备2.能根据工程放样方法的要求 准备放样数据 准 备 能根据各种工程的特殊需要进 行陀螺经纬仪、回声测深仪、 液体静力水准或者激光铅直仪等 仪器设备准备和常规检验 1.能进行各类工程测量施工控 制网的选点、埋石 2.能进行各类工程测量施工控 1.等级导线测量成果计算 和精度评定知识 2.等级水准路线测量成果 计算和精度评定的知识1.导线、水准路线单结点 平差计算知识2.城市坐标与厂区坐标的 基本原理和换算的知识3.圆曲线、缓和曲线的测 设原理和计算的知识 1.各种测绘仪器设备的安 全操作规程与保养知识 2.电磁波测距仪的测距原 理、仪器结构和使用与保 养的知识 3.温度计、气压计的读数 方法与维护知识4.袖珍计算机的安全操作 与保养知识相关知识1.施工控制网的基本知识2.工程测量控制网的布网方案、施测方法及主要技术要求知识3.工程放样方法与数据准备 知识陀螺经纬仪、回声测深仪、液体静力水准仪或者激光铅直 仪等仪器设备的工作原理、 仪器结构和检验知识 1.测量误差产生的原因及其分类知识 2.水准、水平角、垂直角、(二)仪器准备(一) 控制测 量 四、仪器 仪器设备使设备维护 用与维护(一)数据 整理 (一)资料准备三、数 据 处 理二、测 量(二)计算 职业 功能 技能要求一、光电测距仪观侧的误差来源 及其减弱措施的知识 3.工程测量细部放样网的布 网原则、施测方法及主要技 术要求 4.高程控制测量网的布设方 案及测量的知识 5.地下导线控制测量的知识 6.工程施工控制网观测的记 录和限差要求的知识 1.各类工程建、构筑物方格 网轴线测设及规划改正的知 识 2.各种路线工程测量的知识 3.地下工程贯通测量的知识 4.各种圆曲线、缓和曲线测 设方法的知识 5.贯通误差概念和误差调整 的知识1.数字化成图的知识2.水下地形测量的施测方法相关知识各种轴线、中线测设、 调整测量的计算知识三、数 据处 理1.高斯投影基本知识2.衡量测量成果精度指标3.地下管线测量数据处 理相关知识4.变形观测资料整编知识1.各等级导线、水准测技能要求1.能进行各类工程施工控制 网观测的检查与整理2.能进行各类工程施工控制网轴线测设、放样及规划改 正测量的检查与整理 3.能进行各种路线工程中线 测量的测设、验线和调整的 检查与整理 1.能进行各种导线网、水准网的平差计算及精度评定2.能进行轴线测设与细部放样数据准备的平差计算3.能进行地下管线测量的计算与资料整理4.能进行变形观测资料的整编1.能进行各等级导线、水准 1.能进行各类工程建、构筑物 方格网轴线测设、放样及规划 改正的测量、记录2.能进行各种路线工程中线测 量的测设、验线和调整3.能进行圆曲线、缓和曲线的测设、记录 4.能进行地下贯通测量的施测 和贯通误差的调整1.能进行大比例尺地形图测绘2.能进行水下地形测绘制网的水平角、垂直角和边长 测量的观测、记录 3.能进行各种工程施工高程控 制测量网的布设和观测、记录 4.能进行地下隧道工程控制导 线的选点、埋石和观测、记录(二) 工程测 量 (三)地形测量(一)数 据整理 (二)计 算 职业功能 工作内容 (一)控 四、质量量精度指标、质量要求 和成果整理的知识2.各种工程施工控制网 观测成果的限差规定、质量要求1.各类工程细部点放样 验算方法和精度要求知 识2.地下管线测量技术规程、质量要求和检查方法知识3.变形观测成果计算、 精度指标和质量要求知 识 1.地形图测绘精度指标、质量要求知识2.纵横断面图测绘精度指标、质量要求的知识3.水下地形测量精度要 求、施测方法和检查方法的知识在作业现场进行技术指导知识工作内容 技能要求1.能进行精密经纬仪、精密水准仪、光电测距仪、全站型电子经纬仪器设备 仪的使用和日常保养使用与维 2.能进行电子计算机的操作使用和护 日常维护3.能进行各种电子仪器设备的常规操作及相互间的数据传输职业功 工作内容 技能要求 相关知识1.能进行各种比例尺地形图测绘的检查2.能进行纵横断面图测绘检查 3.能进行各种比例尺水下地形测量检查能在测量作业过程中对低级 别工程测量员进行技术指导 相关知识1.各种精密测绘仪器的性能、结构及保养常识2.电子计算机操作与维护保养知识3.各种电子仪器的操作与数据传输知识1.能进行各类工程细部点放样的数据检查与现场验测2.能进行地下管线测量检查3.能进行变形观测成果检查测量的观测、计算成果的检 查 2.能进行各种工程施工控制 网观测成果检查 (二)工 程测量检 验 (三)地 形测量检 验 制测量检 验 检查与技 术指导 五、仪器 设备维护 (四)技 术指导职业功能能1.运用误差理论对主要测量方 法(导线测量、水准测量、三 角测量等)进行精度分析与估 算的知识2.确定主要工程测量控制网精 度的知识3.变形观测方法与精度规格确 定的知识4.地下控制测量的特点、施测 方法及精度设计的知识5.联系三角形定向精度及最有 利形状的知识6.施工放样方法的精度分析及 选择7.特种工程测量控制网的布设 与精度要求的知识工程控制网布设生产流程与生 产组织知识1.各类工程建设项目对测量工 作的要求2.工程建设各阶段测量工作内 容的知识地形测量生产组织与管理的知 识相关知识1.各种测量控制网平差计算的知识 2.各种测量控制网精 度评度的方法1.各等级导线网、水 准网质量检查验收标1.能根据工程特点制定 各类工程测量控制网施 测方案2.能按照实际需要制定 变形观测方法与精度方 案3.能根据现场条件制定竖井定向联系测量施测方法、图形、定向精度 的方案 4.能根据工程特点制定 施工放样方法与精度要 求的方案 5.能制定特种工程测量 控制网的布设方案与技 术要求能进行各种工程测量控 制网布设的组织与实施1.能进行各种工程轴线 (中线)测设的组织与 实施2.能进行各种工程施工放样测量的组织与实施3.能进行地下工程测量的组织与实施 4.能进行特种工程测量 的组织与实施能进行大比例尺地形图、纵横断面图和水下地形测绘的组织与实施技能要求 1.能进行控制测量三角网、边角网的平差计算和精度评定 2.能进行各种工程测量控制 网的平差计算和精度评定 1.能进行各等级导线网、水 准网测量成果的检验、精度 职业功能三、数 据 处 理四、质量检 验与技术指 (一)控制 测量检验 一、方案 制 定(一)控 制测量 (三)地形测量(二)工程测量 二、测量 方案制定 数据处理 工作内容工作内容 技能要求1.能根据工程项目特点编制各类 工程测量技术设计书技术设计 2.能根据测区情况和成图方法的不同要求编制各种比例尺地形图 测绘技术设计书相关知识1.工程测量技术 管理规定2.工程测量技术 设计书编写知识一、技 术设 计职业功能评定与资料整理 2.能进行各种工程施工控制 网测量成果的检验、精度评 定与资料整理 1.能进行各种工程轴线(中 线)测设的数据检查与现场 验测 2.能进行地下管线测量成果 的检验 3.能进行变形观测成果的检 验1.能进行各种比例尺地形图 测绘的检验2.能进行纵横断面图测绘的 检验3.能进行各种比例尺水下地 形测量的检验1.能根据工程特点与难点对 低级别工程测量员进行具体 技术指导2.能根据培训计划与内容进 行技术培训的授课3.能撰写本专业的技术报告1.能进行各种测绘仪器设备 的常规检校2.能制定常用测量仪器的检 定、保养及使用制度 导(二)工程测量检验(三)地形 测量检验(四)技术 指导与培训五、仪器设 仪器设备使 备维护 用与维护 准 2.各种工程施工控制 网的质量检查验收标 准1.各种工程轴线(中 线)的检验方法和精 度要求知识2.地下管线测量的质量验收标准 3.变形观测资料质量验收标准 1.各种比例尺地形图 精度分析知识 2.各种比例尺地形图测绘质量检验标准 3.纵横断面图测绘的质量检验标准4.水下地形测量的质 量检查验收标准1.技术指导与技术培训的基本知识 2.撰写技术报告的知识 1.测绘仪器设备管理 知识 2.各种测量仪器检校的知识二、测量三、数据处理四、质量审核与技术指导(一)控制测量(二)工程测量(三)地形测量数据处理(一)质量审核与验收(二)技术指导与培训3.能根据工程的具体情况与工程要求编制变形观测的技术设计书4.能编制特种工程测量技术设计书能根据规范与有关技术规定的要求对工程控制网测量中的疑难技术问题提出解决方案能根据工程建设实际需要对工程测量中的技术问题提出解决方案能根据测区自然地理条件或者工程建设要求对各种比例尺地形图的地物、地貌表示提出解决方案1.能进行工程测量控制网精度估算与优化设计2.能进行建造物变形观测值的统计与分析1.能进行各类工程测量成果的审核与验收2.能进行各种成图方法与比例尺地形图测绘成果资料的审核与验收3.能进行建造物变形观测成果整编的审核与验收4.能根据各类成果资料审核与验收的具体情况编写观测测量技术报告1.能根据工程测量作业中遇到的疑难问题对低等级工程测量员进行技术指导2.能根据本单位实际情况制定技术培训规划并编写培训计划规范与有关技术规定的知识工程管理的基本知识地形图测绘技术管理规定1.测量控制网精度估算与优化设计知识2.建造物变形观测值的统计与分析知识1.工程测量成果审核与验收技术规定的知识2.地形图测绘成果验收技术规定的知识3.建造物变形观测成果资料验收技术规定的知识4.编写测量成果验收技术报告的知识制定技术培训规划的知识项目基本要求相关知合计初级(%)52515——识测量数据处理100中级(%)52015——3510—15100高级(%)51510——3512185100技师(%)510—10—1515405100高级技师(%)55——15152040—100项目技能要求合计初级(%)2050——15质量检验与技术指导—仪器设备维护 15100中级(%)1057——20—13100高级(%)1052——15185100技师(%)—3015—15373100高级技师(%)—30—202030—100职业道德基础知识准备方案制定技术设计准备测量方案制定技术设计数据处理质量检验与技术指导—仪器设备维护 15355(1) 1.职业概况1.1 职业名称工程测量员(2) 1.5 职业能力特征有较强的计算能力、判断能力、分析能力和空间感觉(3) (2)在本职业连续见习 2 年以上(4)理论知识考试采用闭卷笔试方式,技能操作考核采用现场实际操作方式(5) 1.8.4 考评人员和考生的配比理论知识考试考评人员与考生配比为1 ∶ 15,每一个标准教室不少于2 名考评人员(6)技能操作考核考评员与考生配比为 1 ∶5,且不少于 3 名考评员(7) 1.8.6 鉴定场所设备理论知识考试在标准教室内进行,技能操作考核在具有被测实体、配备测绘仪器的技能考核场地(8) (3)其他有关法律、法规及技术标准基本常识。

工程测量员职业标准

工程测量员职业标准

1.职业概况1.1 职业名称工程测量员。

1.2 职业定义使用测量仪器设备,按工程建设的要求,依据有关技术标准进行测量的人员。

1.3 职业等级本职业共设五个等级,分别为:初级(国家职业资格五级)、中级(国家职业资格四级)、高级(国家职业资格三级)、技师(国家职业资格二级)、高级技师(国家职业资格一级)。

1.4 职业环境室内、外,常温。

1.5 职业能力特征有较强的计算能力、判断能力、分析能力和空间感觉。

1.6 基本文化程度高中毕业(或同等学历)。

1.7 培训要求1.7.1 培训期限全日制职业学校教育,根据其培养目标和教学计划确定。

晋级培训期限:初级不少于360标准学时;中级不少于300标准学时;高级不少于260标准学时;技师不少于220标准学时;高级技师不少于180标准学时。

1.7.2 培训教师培训初级、中级的教师,应具有本职业高级以上职业资格证书或相关专业中级以上(含中级)专业技术职务任职资格;培训高级的教师应具有本职业技师职业资格证书2年以上或相关专业中级(含中级)以上专业技术职务任职资格;培训技师的教师应具有本职业高级技师职业资格证书2年以上或相关专业高级专业技术职务任职资格;培训高级技师的教师应具有本职业高级技师职业资格证书3年以上或相关专业高级专业技术职务任职资格。

1.7.3 培训场所设备理论知识培训为标准教室;实际操作培训在具有被测实体、配备测绘仪器的训练场地。

1.8 鉴定要求1.8.1 适用对象从事或准备从事本职业的人员。

——初级(具备以下条件之一者)(1)经本职业初级正规培训达规定标准学时数,并取得结业证书。

(2)在本职业连续见习2年以上。

——中级(具备以下条件之一者)(1)取得本职业或相关职业初级职业资格证书后,连续从事本职业工作3年以上,经本职业中级正规培训达规定标准学时数,并取得结业证书。

(2)取得本职业初级职业资格证书后,连续从事本职业工作5年以上。

(3)取得经劳动保障行政部门审核认定的、以中级技能为培养目标的中等以上职业学校本职业(专业)毕业证书。

《工程测量员》国家职业标准

《工程测量员》国家职业标准

页眉内容《工程测量员》国家职业标准(6-01-02-04)1.职业概况1.1职业名称工程测量员。

1.2职业定义使用测量仪器设备,按工程建设的要求,依据有关技术标准进行测量的人员。

1.3职业等级本职业共设五个等级,分别为:初级(国家职业资格五级)、中级(国家职业资格四级)、高级(国家职业资格三级)、技师(国家职业资格二级)、高级技师(国家职业资格一级)。

1.4职业环境条件室内、外,常温。

1.5职业能力特征有较强的计算能力、判断能力、分析能力和空间感觉。

1.6基本文化程度高中毕业(或同等学历)。

1.7培训要求1.7.1培训期限全日制职业学校教育,根据其培养目标和教学计划确定。

晋级培训期限:初级不少于360标准学时;中级不少于300标准学时;高级不少于260标准学时;技师不少于220标准学时;高级技师不少于180标准学时。

1.7.2培训教师培训初级、中级的教师,应具有本职业高级以上职业资格证书,或相关专业中级以上(含中级)专业技术职务任职资格;培训高级的教师,应具有本职业技师职业资格证书2年以上,或相关专业中级(含中级)以上专业技术职务任职资格;培训技师的教师,应具有本职业高级技师职业资格证书2年以上,或相关专业高级专业技术职务任职资格;培训高级技师的教师,应具有本职业高级技师职业资格证书3年以上,或相关专业高级专业技术职务任职资格。

1.7.3培训场地设备理论知识培训为标准教室;实际操作培训在具有被测实体的、配备测绘仪器的训练场地。

1.8鉴定要求1.8.1鉴定对象从事或准备从事本职业的人员。

1.8.2申报条件1.8.2.1初级 (具备下列条件之一者):(1)经本职业初级正规培训达规定标准学时数,并取得结业证书。

(2)在本职业连续见习2年以上。

1.8.2.2中级 (具备下列条件之一者):(1)取得本职业或相关职业初级职业资格证书后,连续从事本职业工作3年以上,经本职业中级正规培训达规定标准学时数,并取得结业证书。

工程测量员国家职业技能标准(一)

工程测量员国家职业技能标准(一)

工程测量员国家职业技能标准(一)工程测量员国家职业技能标准简介•工程测量员是在建筑、土木工程等领域中负责测量和标定的专业人员。

•工程测量员的职业技能标准是指根据国家相关法律法规和行业要求,对工程测量员从业者具备的职业素养、专业知识和操作技能进行规范和要求的文件。

标准内容1.职业素养要求–具备良好的职业操守和道德素质,保持职业道德和职业道义。

–具备较高的责任心和敬业精神,能够积极主动地完成工作任务。

–具备良好的团队合作能力和沟通能力,能够与他人协作完成工程测量任务。

2.专业知识要求–掌握基本的测量原理和方法,熟悉常用的测量仪器设备的使用和维护。

–熟悉建筑、土木工程等领域的相关知识,了解工程测量的应用和要求。

–了解相关法律法规和行业标准,具备相关专业知识的更新和学习能力。

3.操作技能要求–能够独立完成测量任务,包括测量点的设置、数据采集和处理等工作。

–具备针对不同工程情况的问题分析和解决能力,能够合理调整测量方法和流程。

–熟练使用计算机辅助测量软件和数据处理软件,能够进行数据处理和报告编写。

4.职业发展要求–具备终身学习的意识,关注行业发展动态,不断提升自身的专业知识和技能。

–参与相关培训和考核,获得相关职业证书和资质,不断提升自身的职业水平。

–在工作中注重经验总结和分享,积极参与行业交流活动,提高自身的行业影响力。

结语工程测量员国家职业技能标准的制定对于确保工程测量员从业者的职业素质和专业能力具有重要意义。

通过遵守这一标准,工程测量员能够更好地适应工作需求,提升自身技能水平,为建筑、土木工程等领域的发展做出更大的贡献。

同时,标准的不断优化和更新也能够适应行业的发展变化,推动工程测量行业朝着更加规范、专业化的方向发展。

国家职业标准(6一O 1-02一04)(中级测量人员

国家职业标准(6一O 1-02一04)(中级测量人员

《工程测量员》国家职业标准(6一O 1-02一04)(中级测量人员) 工作要求工作作内容技能要求相关知识)资料准备l.能根据工程需要,收集、利用已有资料2.能核对所收集资料的正确性及准确性1.平面、高程控制网的布网原则、测最方法及精度指标的知识2.人比例尺地形网的成图方法及成图精度指标的知识)仪器准备1.能按工程需要准备仪器设备2.能对DJ2型光学经纬仪、Ds3型水准仪进行常规检验与校正1.常用测量仪器的牲本结构、主要性能和精度指标的知识2. 常用测量仪器检校的知识)控制测量1.能进行一、二、三级导线测量的选点、埋石、观测、记录2.能进行三、四等精密水准测燃的选点、埋石、观测、记录1.测量误差的概念2.导线、水准和光电测距测量的主要误差来源及其减弱措施的知识3.相应等级导线、水准测量记录要求与各项限差规定的知识)工程测量1.能进行符类工程细部点的放样、定线、验测的观测记录2.能进行地下管线外业测量、记录3.能进行变形测量的观测、记录1.各类工程细部点测设方法的知识2.地下管线测量的施测方法及主要操作流程3.变形观测的方法、精度慢求和观测频率的知识)地形测量1.能进行一般地区大比例尺地形图测图2.能进行纵横断面图测图1.大比例尺地形图测图知识2.地形测量原理及工作流程知识3.地形图图式符号运用的知识)数据整理1.能进行一、二、三级导线观测数据的检查与资料整理2.能进行三、四等精密水准观测数据的检查与资料整理1.等级导线测量成果计算和精度评定的知识2.等级水准路线测量成果计算和精度评定的知识)计算1.能进行导线、水准测量的单结点平差计算与成果整理2.能进行不同平面直角坐标系间的坐标换算3.能进行放样数据、圆曲线和缓和曲线元素的计算1.导线、水准线路单结平差差计算知识2.城市座标与厂区坐标的基本原理和换算的知识3.网曲线、缓和曲线的测设原理和计算的知识器设备的使用与维1.能进行DJ2、DJ6经纬仪、精密水准仪、精密水准尺的使用及日常维护2. 能进行光电测距仪的使用和日常维护3. 能进行测度计、气压计的使用与日常护4.能进行袖珍计算机的使用和日常维护1.各种测绘仪器没备的安全操作规程与保养知识2. 电磁波测距仪的测距原理、仪器结构和使用与保养的知识3.温度汁、气压计的读数方法与维护知识4.袖珍计算机的安全操作与保养知识。

工程测量员职业标准

工程测量员职业标准

说明为规范从业者的从业行为,引导职业教育培训的方向,为职业技能鉴定提供依据,依据《中华人民共和国劳动法》,适应经济社会发展和科技进步的客观需要,立足培育工匠精神和精益求精的敬业风气,人力资源社会保障部、自然资源部、交通运输部组织有关专家,制定了《工程测量员国家职业技能标准》(以下简称《标准》)。

一、本《标准》以《中华人民共和国职业分类大典(2015 版)》为依据,严格按照《国家职业技能标准编制技术规程(2018 年版)》有关要求,以“职业活动为导向、职业技能为核心”为指导思想,对工程测量员从业人员的职业活动内容进行规范细致描述,对各等级从业者的技能水平和理论知识水平进行了明确规定。

二、本《标准》依据有关规定将本职业分为五级/初级工、四级/中级工、三级/高级工、二级/技师和一级/高级技师五个等级,包括职业概况、基本要求、工作要求、权重表和附录五个方面的内容。

本次修订内容主要有以下变化:——整体删除“培训要求”全部内容,对“申报条件”进行规范描述。

——对“工作要求”的内容做出整体规范调整,对“职业功能”和“工作内容”进行重新划分,每个等级的职业功能不少于 3 项,每项职业功能包含 2 项或2 项以上的工作内容。

——根据本职业涵盖范围较广的特点,本《标准》在三级/高级工、二级/ 技师和一级/高级技师三个等级施行对部分“工作内容”根据不同专业方向选择性考核。

——对权重表进行修订,调整各等级“职业功能”对应的理论知识权重和技能要求权重。

三、本《标准》是在自然资源部职业技能鉴定指导中心的具体组织和各有关专家与技术管理工作者的共同努力下完成的,参加本《标准》研究编写的主要人员有:周荣、曾晨曦、王瑞丰、葛中华、柴炳阳、张凤录、王明权、张志全、王琦、董玛力、付璇。

四、本《标准》技术审定的主要人员有:李亚东、李玉胜、王福恒、秦茜、杨玉忠、谢征海、朱风云、邵建宁、谭建冬、钱绍锦、王永利、张慧珍、李国平、袁春亮、李长青。

工程测量员国家职业标准

工程测量员国家职业标准

工程测量员国家职业标准
工程测量员是建筑、土木工程等领域中非常重要的职业。

为了规范工程测量员的职业能力和职责,确保其公正、合理地为工程项目服务,国家制定了《工程测量员》国家职业标准,以下将对该标准做详细解析。

一、职业能力要求
工程测量员职业能力主要包含基本素质、专业知识和实践能力三个方面。

1.基本素质:包括责任心、沟通能力、团队协作、学习能力、语言文字表达能力等方面的素质。

2.专业知识:包括大地测量基础、工程测量原理及应用、工程测量仪器和设备、建筑工程测量和土木工程测量等方面的知识。

3.实践能力:包括使用测量仪器和设备、进行测量和计算、制定和管理测量工作方案等方面的能力。

二、职业职责和工作内容
工程测量员的职责主要包括:
1.负责测量方案的制定和实施:包括测量方式、设备选择、控制点布设等方面的制定和实施。

2.负责测量数据的处理和分析:包括对测量数据进行汇总、整理、计算等方面的处理和分析。

3.负责绘图和报告的编制:包括绘制工程测量图、书写测量报告等方面的编制。

4.负责现场指导和管理:包括现场测量指导、维护测量设备、管理测量人员等方面的指导和管理。

三、职业环境和特点
1.工作环境:主要工作在室外,需要长时间站立和行走,会遇到恶劣的天气和环境。

2.工作特点:需要对测量数据进行精确的处理和分析,同时还要具备一定的绘图和计算能力。

3.职业前景:随着建筑、土木工程领域的不断发展,工程测量员的职业前景也越来越广阔。

综上所述,工程测量员是一项十分重要的职业,在建筑、土木工程等领域中具有不可替代的作用,相信随着国家职业标准的制定和贯彻,工程测量员将会在未来的发展中迎来更加广阔的职业前景。

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工程测量员国家职业标
准图文
HUA system office room 【HUA16H-TTMS2A-HUAS8Q8-HUAH1688】
《工程测量员》国家职业标准
1.职业概况
1.1职业名称
工程测量员。

1.2职业定义
使用测量仪器设备,按工程建设的要求,依据有关技术标准进行测量的人员。

1.3职业等级
本职业共设五个等级,分别为:初级(国家职业资格五级)、中级(国家职业资格四级)、高级(国家职业资格三级)、技师(国家职业资格二级)、高级技师(国家职业资格一级)。

1.4职业环境条件
室内、外,常温。

1.5职业能力特征
有较强的计算能力、判断能力、分析能力和空间感觉。

1.6基本文化程度
高中毕业(或同等学历)。

1.7培训要求
1.7.1培训期限
全日制职业学校教育,根据其培养目标和教学计划确定。

晋级培训期限:初级不少于360标准学时;中级不少于300标准学时;高级不少于260标准学时;技师不少于220标准学时;高级技师不少于180标准学时。

1.7.2培训教师
培训初级、中级的教师,应具有本职业高级以上职业资格证书,或相关专业中级以上(含中级)专业技术职务任职资格;培训高级的教师,应具有本职业技师职业资格证书2年以上,或相关专业中级(含中级)以上专业技术职务任职资格;培训技师的教师,应具有本职业高级技师职业资格证书2年以上,或相关专业高级专业技术职务任职资格;培训高级技师的教师,应具有本职业高级技师职业资格证书3年以上,或相关专业高级专业技术职务任职资格。

1.7.3培训场地设备
理论知识培训为标准教室;实际操作培训在具有被测实体的、配备测绘仪器的训练场地。

1.8鉴定要求
1.8.1鉴定对象
从事或准备从事本职业的人员。

1.8.2申报条件
1.8.
2.1初级 (具备下列条件之一者):
(1)经本职业初级正规培训达规定标准学时数,并取得结业证书。

(2)在本职业连续见习2年以上。

1.8.
2.2中级 (具备下列条件之一者):
(1)取得本职业或相关职业初级职业资格证书后,连续从事本职业工作3年以上,经本职业中级正规培训达规定标准学时数,并取得结业证书。

(2)取得本职业初级职业资格证书后,连续从事本职业工作5年以上。

(3)取得经劳动保障行政部门审核认定的、以中级技能为培养目标的中等以上职业学校本职业(专业)毕业证书。

1.8.
2.3高级 (具备下列条件之一者):
(1)取得本职业或相关职业中级职业资格证书后,连续从事本职业工作4年以上,经本职业高级正规培训达规定标准学时数,并取得结业证书。

(2)取得本职业中级职业资格证书后,连续从事本职业工作5年以上。

(3)取得高级技工学校或经劳动保障行政部门审核认定的、以高级技能为培养目标的高等职业学校本职业(专业)毕业证书。

(4)取得本职业中级职业资格证书的大专以上本专业或相关专业毕业生,连续从事本职业工作2年以上。

1.8.
2.4 技师(具备下列条件之一者):
(1)取得本职业高级职业资格证书后,连续从事本职业工作5年以上,经本职业技师正规培训达规定标准学时,并取得结业证书。

(2)取得本职业高级职业资格证书后,连续从事本职业工作7年以上。

1.8.
2.5 高级技师(具备下列条件之一者):
(1)取得本职业技师职业资格证书后,连续从事本职业工作5年以上,经本职业高级技师正规培训达规定标准学时,并取得结业证书。

(2)取得本职业技师职业资格证书后,连续从事本职业工作8年以上。

1.8.3 鉴定方式
分为理论知识考试与技能操作考核。

理论知识考试采用闭卷笔试方式,技能操作考核采用现场实际操作方式。

理论知识考试与技能操作考核均实行百分制,成绩皆达60分以上者为合格。

技师和高级技师还须进行综合评审。

1.8.4考评人员和考生的配比
理论知识考试考评人员与考生配比为1:15,每个标准教室不少于2名考评人员;技能操作考核考评员与考生配比为1:5,且不少于3名考评员;综合评审委员不少于5名。

1.8.5鉴定时间
各等级理论知识考试时间为120min;实际操作技能考核时间为90—240min;综合评审时间不少于30min。

1.8.6鉴定场所设备
理论知识考试在标准教室内进行,技能操作考核在具有被测实体的、配备测绘仪器的技能考核场地。

2.基本要求
2.1职业道德
2.1.1职业道德基本知识
2.1.2职业守则
遵纪守法、爱岗敬业、团结协作、精益求精。

2.2基础知识
2.2.1测量基础知识
(1)地面点定位知识。

(2)平面、高程测量知识。

(3)测量数据处理知识。

(4)测量仪器设备知识。

(5)地形图及其测绘知识。

2.2.2计算机基本知识
2.2.3安全生产常识
(1)劳动保护常识。

(2)仪器设备的使用常识。

(3)野外安全生产常识。

(4)资料的保管常识。

2.2.4相关法律、法规知识
(1)《中华人民共和国劳动法》相关知识。

(2)《中华人民共和国测绘法》相关知识。

(3)其它有关法律、法规及技术标准的基本常识。

3.工作要求
本标准对初级、中级、高级工程测量员,工程测量技师和高级技师的技能要求依次递进,高级别涵盖低级别的要求。

3.1初级工程测量员
3.2中级工程测量员
3.3高级工程测量员
3.4工程测量技师
3.5工程测量高级技师
4.比重表
4.1理论知识
4.2技能操作。

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