老师、学生和家长,是爱和信任的“三角关系”

老师、学生和家长，是爱和信任的“三角关系”

孩子的成长就好比一面多棱镜，折射出家庭教育、学校教育以及社会的方方面面。

家长怎么教，决定孩子成为怎样的人。

老师怎么教，决定孩子走上怎样的路。

老师、学生和家长，本就是教育路上最铁的“三角关系”。

只有用爱与信任浇灌，这段关系才会开花结果，让孩子闪现璀璨光芒。

1

老师和家长的关系

已经从对立变成肩并肩

和一位从教10多年的老班主任聊天，问她会不会因为家长的态度，而改变对学生的态度。

她反问：“你的意思是，如果家长态度好，我会对他的孩子更上心；如果态度不好，我也会看他的孩子不顺眼？”

我表示认同，她沉默了很久才说：“这肯定会的。”

每个人都喜欢支持自己的人，而讨厌诋毁刁难自己的人。

老师和家长的关系，甚至可以决定孩子学习的水平。

不难发现，班里尖子生的家长，和老师的关系一般都很好。

家长十分尊重、信任老师，愿意让老师批评、惩罚孩子，也相信老师都是为了孩子好。

老师也十分理解家长，知道他们很忙，未必有太多精力辅导孩子。

所以上课上得更加认真，作业布置得更加实用，确保孩子能学好。

老师和家长不应该是对立矛盾的，而需要携手合作。

教育孩子，其实就相当于抬木头。

家长和老师要一起喊着号子，一起迈开步伐向前走，才能越走越顺，把“木头”送到目的地。

如果相互提防，甚至互相使坏，孩子不出事才怪！

只有当老师和家长从“面对面”变成“肩并肩”，教育才会变得正常。

只有当大家心往一处想，劲往一处使，孩子的学习与成长才有保证。各位家长，我们始终志同道合，始终抱着一致的信念：

让孩子成才。

只有负责的老师才会管学生，管得越严，爱得越深。

在孩子成长的过程中，能够遇到一位负责、公正、认真的老师，才是最大的幸运。

“养不教，父之过；教不严，师之惰。”孩子若不能成才，要负最大责任的就是父母，以及老师。

老师和家长必须手牵手，肩并肩，一起为孩子而努力。

2

老师和孩子的关系

已经从施教者变成引路人

时代变了，教育的风气也变了。

网上有这么个段子：

从前的老师，学生不做作业，留堂补做；

现在的老师，学生不做作业，告诉父母。

从前的老师，学生调皮捣蛋，留堂、罚抄书、搞卫生；

现在的老师，学生调皮捣蛋，告诉父母。

从前的老师，学生上课不听，罚站、罚抄书；

现在的老师，学生上课不听，告诉父母……

给了人们一种错觉，从前的老师高高在上，现在的老师越来越怂。

不是这样的。

时代在改变，社会对教育的要求在改变，老师自身也在改变。

老师改变了“严师”的影响，不再狠狠地批评与责罚，取而代之的是语重心长的教导。

老师改变了教育的主要目的，不要“一切以分数中心”，反而更加关注孩子的全面发展。

老师改变了“上课者”的影响，开始走到学生的身边，深入地了解他们。现在老师变得更细心，更耐心，更有爱心。

现在的老师，越来越愿意和学生做朋友。

有人认为，这种关系并不利于教育。

恰恰相反，它反而更加适合于现在学生和老师关系的变化。

现在的学生越来越早熟，也越来越有主见。

我们必须尊重他们，信任他们，才能让他们敞开心扉，认真学习。

在这一点上，老师必须重新审视自己和学生的关系，家长也必须重新认识孩子和老师的关系。

过年的时候，老朋友约我，要不要回去探望老师。

好像从初中毕业以来，他就年年回去看老师，而其他同学早就跟老师失联了。

有时我真的想问他，毕业这么多年，还没混出个成绩，真的有脸见老师？可转念一想，又为自己的想法羞愧不已。

正因为憋屈，所以才需要找个安全的肩膀靠一靠，找个真正能理解自己的人说一说。

老师与学生之间的安全感，是学生愿意奋斗的动力。

哪怕老师再严格，学生依然愿意听取，因为他们明白老师是为了自己好。哪怕学生再“混不吝”，老师依然不会放弃，因为他们是孩子最后的专辑。老师是学生的良师，更是益友，为学生创造未来的希望。

3

爱与信任

是教育的初衷与关系

教育最需要的，是爱的引导。

还记得当年接第一个班时，很多家长都不信任我，纷纷申请换老师，只有一个家长带着孩子到我面前说：

“老师，这个臭小子很皮，你看不顺眼就揍他，不用怕。”

我当然不敢答应他的话，但却因为被信任而热泪盈眶。

一次，这个学生考试时带了个小纸条作弊，被我发现了。

我罚他抄试卷，他不肯，在办公室里耍赖。

无奈之下，我只能叫家长了。

他爸爸来到学校，对儿子说的第一句话是：“快给老师道歉！”

“你要作弊，你要做偷偷摸摸的人，我都替你丢脸。”

“可老师辛辛苦苦给你上课，给你出试卷，就是让你来作弊的吗？”

“你对得起老师吗？”

孩子听了之后“哇”地一声哭了，扭扭捏捏走到我面前道歉，并且表示“再也不作弊了”。

我真的十分感谢这位家长，他也是我遇到的很多明事理的家长之一。在之后的每一届家长会上，我都会提起这件事，而其他家长也备受触动。有一个家长也跟我说：信任老师，配合老师，自己反而省心不少。

父母的爱，可以带来信任。

师者的爱，可以造就希望。

爱与信任，就是老师与家长能给孩子的最好的东西。

网上有一篇题为《家长和老师配合，就是孩子的福气》的文章，其中的一位老师是这样自白的：

作为老师，每天忙得窒息，有时忍不住自问“究竟为了啥”。

可每次走进课堂，听见学生整齐划一的“老师好”，都会觉得很温暖。

老师的快乐很简单，学生的健康成长，就是我们努力的代价。

作为家长，早上给学生上课，晚上辅导孩子，有时会觉得撑不下去。可每当看到孩子在灯下用功读书，心中总有莫名的感动。

家长的快乐很简单，孩子的健康成长，就是我们努力的代价。

老师和家长就是孩子成长路上最重要的左右手，缺一不可。

家长和老师对孩子的爱是一样的，互相信任，才能共同成就。

有人这样形容老师、学生和家长的关系：