人教版数学五年级下册《图形的运动》单元测试卷(含答案)

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五年级下册数学单元测试-第五单元 图形的运动(A卷) 人教版(含答案)

五年级下册数学单元测试-第五单元  图形的运动(A卷)  人教版(含答案)

五年级下册数学单元测试-第五单元图形的运动(A卷)(完成时间:60分钟,总分:100分)一.选择题(满分16分,每小题2分)1.把图形绕着O点顺时针旋转90︒后,得到的图形是()A.B.C.D.2.一个图形绕着它的顶点旋转360︒后和原来的图形()A.重合B.不重合C.无法确定3.有一个图形,下面()是图形沿逆时针方向旋转了90︒以后得到的图形.A.B.C.D.4.下面图形中,()是如图图形绕O点逆时针旋转90︒得到的.A.B.C.D.5.下列各图形面积计算公式的推导过程中,没有用到平移或旋转的是.()A.平行四边形B.长方形C.圆6.下面的图案用到了()原理。

A.平移B.旋转C.对称7.要使由大小不同的两个圆组成的图形有无数条对称轴,应采用图()的画法。

A.B.C.8.下面图形中,对称轴数量最少的是()A.正方形B.半圆C.圆形D.长方形二.填空题(满分16分,每小题2分)9.圆有条对称轴.时针从12时走到15时,围绕钟面中心旋转了︒.10.从0到10这11个数字中是轴对称图形的数字是.11.说出下面图形有几条对称轴:正方形,长方形,圆,等腰梯形,等边三角形,等腰三角形.12.把图中的三角形以B点为中心,顺时针旋转90︒,A点的位置是.13.时钟上面的时针从“12”绕点O按逆时针方向旋转120度到“”.14.看图回答问题.(1)指针从“1”绕点O顺时针旋转60 后指向;(2)指针从5绕点O旋转到12点,顺时针要旋转度,逆时针要旋转度.15.如图,长方形A沿方向旋转度得到图形B.16.以点A为中心旋转的图形是.以点B为中心旋转的图形是.以点C为中心旋转的图形是.三.判断题(满分8分,每小题2分)17.一个图形绕同一点顺时针旋转180︒和逆时针旋转180︒后,得到图形的方向位置相同.18.钟面上分针从12开始沿逆时针方向旋转90度,一定指着3..19.顺时针旋转90︒,得到的图形是.20.将逆时针旋转90︒就成了..四.操作题(满分24分,每小题6分)21.(6分)利用旋转设计一幅美丽图案。

人教版数学五年级下册第5单元《图形的运动(三)》单元测试卷(有答案)

人教版数学五年级下册第5单元《图形的运动(三)》单元测试卷(有答案)

人教版数学五年级下册第5单元《图形的运动(三)》单元测试卷一、选择题1. 将图形绕虚线旋转一周,可以得到图形()A. B. C. D.2. 如图沿逆时针方向转了90∘以后的图形是( )A. B. C. D.3. 平行四边形的对称轴有()条.A.4B.2C.0D.14. 下面图形中有4条对称轴的是()A. B. C. D.5. 下列图案每一幅都是由一个基本图形变化得到的.其中没有运用旋转规律得到的图案是()。

A. B. C.6. 左图是由经过()变换得到的.A.平移B.旋转C.对称D.折叠二、填空题生活中利用图形的________、________和________来对图形进行变换设计.三、选择题下面 ________ 图绕轴旋转一周得到圆柱; ________ 图绕轴旋转一周得到球.①②③④A.①③B.①②C.②④D.③④四、排序题在正方形、长方形、等腰梯形、等边三角形和圆中,请按照对称轴的条数从多到少顺序排列:________>________>________>________>________五、填空题有(________)条对称轴,有(________)条对称轴,有(________)条对称轴.六、作图题请按照给出的对称轴画出第一个图形的对称图形,第二个图形请向上移动3个格。

七、填空题如图:图形②是由图形①先向________平移________格,再向________平移________格得到的.图形③是由图形②绕点________顺时针旋转________得到的.八、判断题钟面上,时针的运动是旋转,经过1小时时针旋转了30度.________长方形是轴对称图形,有2条对称轴,长方形是特殊的平行四边形,所以平行四边形也是轴对称图形,有两条对称轴.________圆有无数条对称轴,圆环也有无数条对称轴.________利用平移、对称可以设计许多美丽的图案.(________)如图,将等边三角形图形绕着点O旋转120∘后与原来图形重合.(________)九、作图题请你在下面的方格纸上设计出面积为10平方厘米的图案,你能画出几种?十、填空题如图哪些图形是对称图形?是的请在括号里画“√”.(________)(________)(________)(________)(________)(________)十一、作图题一个正三角形绕其一顶点按同一方向连续旋转五次,每次转过的角数为60∘,旋转前后所有的图形共同组成的图案是什么?请你在方格纸中画出来。

人教版五年级数学下册第五单元《图形的运动》测试卷(含答案)

人教版五年级数学下册第五单元《图形的运动》测试卷(含答案)

人教版五年级数学下册第五单元《图形的运动》测试卷(含答案)一、单选题1.美丽的图案都用到了()A. 平移B. 旋转C. 平移、旋转和对称2.下午3时到6时,时针绕中心点顺时针旋转()。

A. 30°B. 90°C. 270°3.三角形M绕点O按顺时针旋转90°得到的图形是()。

A. B. C.4.将下图方格纸中上面的阴影图形平移后和下面的阴影图形拼成一个长方形,那么正确的平移方法是()A. 先向下平移1格,再向左平移1格B. 先向上平移1格,再向右平移2格C. 先向下平移2格,再向左平移1格D. 先向下平移2格,再向右平移1格二、判断题5.这个图形可以通过基本图形平移得到。

()6.设计图案只能用一种原理()7.顺时针旋转90°,得到的图形是。

()8.从7:50到8:20,分针转动了180°。

()三、填空题9.从11:00到11:15,分针按________时针方向旋转________°.10.如图所示,原图旋转________次才会第一次出现。

四、解答题11.有一个边长为3厘米的等边三角形,现将它按下图所示滚动,请问B点从开始到结束经过的路线的总长度是多少厘米?12.以“○○、△△、=”(两个圆、两个三角形、一组平行线为条件在下列空白处画出一个独特且有意的图形,并写上一两句贴切、诙谐的解说词.)例如:13.下面的图案可以看作是由一个什么图形经过旋转而成的?试着把它画下来.五、应用题14.边长为6厘米的正方形纸片盖在桌子上,再将一张边长为8厘米的正方形纸片的一个顶点,对着桌上正方形纸片的中心,也放在桌上(如下图),两张纸片重叠了一部分,求两张纸片盖住了多大的面积.参考答案一、单选题1.【答案】C【解析】【解答】美丽的图案的设计一般都用到了平移、旋转和对称原理【分析】考查了判别美丽的图案设计运用的平移、对称和旋转原理2.【答案】B【解析】【解答】解:30°×(6-3)=30°×3=90°所以时针绕中心点顺时针旋转90°。

人教版五年级数学下册第五单元图形的运动(三)单元测试卷(含答案)

人教版五年级数学下册第五单元图形的运动(三)单元测试卷(含答案)

人教版五年级数学下册第五单元图形的运动(三)单元测试卷(含答案)一.选择题(满分16分,每小题2分)1.如所示图形中,对称轴条数最多的是()2.下面图中,绕端点旋转,怎样从图形得到图形?()A.先顺时针旋转90°,再向右平移10格B.先逆时针旋转90°,再向右平移10格C.先顺时针旋转90°,再向右平移8格D.先逆时针旋转90°,再向右平移8格3.将图案绕点逆时针旋转90度,得到的图案是()4.将下图按顺时针的方向旋转,得到的图案是()5.如图是由经过()变换得到了.A.旋转B.平移C.对称6.如图所示,把一个正方形三次对折后沿虚线剪下,则所得图形是()7.下面图形中,对称轴条数最多的是()8.下面图形中有2条对称轴的是()A.正方形B.长方形C.等腰三角形二.填空题(满分16分,每小题2分)9.正方形有条对称轴,长方形有条对称轴,圆形有条对称轴。

10.指针从指向A旋转到指向B,可以按时针方向旋转;也可以按时针方向旋转.11.如图有条对称轴.12.你所认识的常见平面图形中,有无数条对称轴的图形是.转度.14.图形B看作图形A绕点顺时针旋转度,再向平移格,再向下平移格得到的.15.简单的图案设计步骤分为、、。

16.如图所示,把图形A向平移格可以得到图形B;图形B绕点O,时针方向旋转得到图形C.三.判断题(满分8分,每小题2分)17.三角形最多有三条对称轴..18.如图,将等边三角形图形绕着点O旋转120°后与原来图形重合..20.图中是由经过旋转得到的..四.操作题(满分36分)21.(6分)画出小旗先向右平移6格,再向上平移4格后的图形。

22.(6分)将图A绕O顺时针旋转90度,得到图形B,再将图形B向右平移4格,得到图形C。

(标出图形B和C)23.(12分)(1)画出平行四边形绕顶点O顺时针旋转90°后的图形.(2)以直线a为对称轴,画出图①的轴对称图形②.(3)画出图形②先向上平移3格,再向左平移6格后的图形③.24.(12分)按照下面的要求设计一个班徽,并画在方格里.(1)给班徽起一个名字.(2)需要体现一个主题.(3)可以全部或者部分是轴对称图形.五.解答题(满分24分)25.(6分)下面是用四个小正方形组成的“L”图形,我们只要在图中添画一个小正方形就能使它成为一个轴对称图形,如范例所示,请你在框中再画出与范例不同的两种添加方法.26.(6分)淘气将下图A变成图B,请你说说他的变化过程.27.(12分)你知道方格纸上图形的位置关系吗?(3)图形B绕点O顺时针旋转180°到图形所在位置.(4)图形D可以看作图形A绕点O顺时针方向旋转得到的.参考答案:一.选择题(满分16分,每小题2分)1.解:A项有3条对称轴;B项有4条对称轴;C项有无数条对称轴;D项有1条对称轴。

人教版五年级下册数学第五单元《图形的运动》练习题(含答案)

人教版五年级下册数学第五单元《图形的运动》练习题(含答案)

人教版五年级下册数学第五单元《图形的运动》练习题(含答案)一、填空题。

1.如图,指针从A开始,逆时针旋转了90°到________点,逆时针旋转了180°到________点;要从A旋转到D,可以按________时针方向旋转________°,也可以按________时针方向旋转________°2.下面的现象中是平移的画“△”,是旋转的画“○”。

(1)扶梯的运动。

________(2)推拉门的移动。

________(3)分针的运动。

________(4)直升飞机的螺旋桨的运动。

________(5)电风扇叶子的运动。

________(6)拉动吹风机。

________3.由变成,是绕A点________方向旋转了________.4.钟面上分针从6绕中心点旋转到12点,顺时针要旋转________度,逆时针要旋转________度.5.下面各图形中()不能通过图①平移或旋转得到。

(多选)A. B. C. D.6.看图填一填(1)图①绕点O旋转________度得到图②。

(2)图③绕点A经过________时针旋转________度得到图④。

(3)图⑤经过________得到图⑥。

(4)图⑦经过________时针旋转________度,再平移________格得到图⑧。

二、选择题7.想一想,下列哪一组都是旋转现象()。

A. 拉抽屉,电风扇转动B. 转动转盘,风车转动C. 时针转动,电梯升降8.下列现象中,既有平移现象,又有旋转现象的是()。

A. 正在工作的风扇叶片B. 在笔直道路上行驶的汽车C. 运行中的观光电梯D. 传输带上的物品9.下图中,是以A点为中心旋转的是()A. B. C.10.绕A 点顺时针旋转90○后的图形是()A. B. C.11.从3时15分到3时45分,钟面上的分针()。

A. 旋转了120°B. 旋转了180°C. 旋转了30°D. 旋转了360°12.等边三角形有()条对称轴.A. 1B. 2C. 3D. 无数13.下面每组中的两个图形,经过平移后,可以完全重合的是()。

小学数学人教版五年级下册第五单元《图形的运动(三)》测试卷(附参考答案)

小学数学人教版五年级下册第五单元《图形的运动(三)》测试卷(附参考答案)

五年级数学下册第五单元测试卷班级考号姓名总分一、填一填。

(每空2分,共34分)1.如右图,(1)指针从“12”绕点O按顺时针方向旋转90°到“( )”。

(2)指针从“6”绕点O按顺时针方向旋转( )到“9”。

(3)指针从“8”绕点O按逆时针方向旋转60°到“( )”。

(4)指针从“11”绕点O按逆时针方向旋转( )到“7”。

4.如图,(1)图形A绕点O按逆时针方向旋转( )到图形B。

(2)图形B绕点O按逆时针方向旋转( )到图形C。

(3)图形C绕点O按( )方向旋转180°到图形A。

(4)图形D绕点O按( )方向旋转90°到图形A。

(5)图形( )绕点O顺时针旋转90°到图形C。

5.图形①是以点( )为中心旋转的;图形②是以点( )为中心旋转的;图形③是以点( )为中心旋转的。

二、公正小法官。

(每题2分,共10分)1.钟面的时针绕中心点从12顺时针旋转30°到1,再顺时针旋转60°到3。

( )2.物体的转动就是旋转。

( )3.风吹动小风车是旋转现象。

( )4.任何一个图形顺时针旋转90°后,位置和大小都不变。

( )5.一个图形绕一点先顺时针旋转90°,再逆时针旋转90°,位置不变。

( )三、对号入座。

(每题2分,共12分)1.从8时15分到8时45分,钟表的分针顺时针旋转了( )。

①30°②60°③90°④180°2.由图形A得到图形B采用的方法是( )。

①轴对称②平移③旋转④平移和旋转3.一个等边三角形绕一个顶点逆时针旋转30°后,三角形的每个①30°②45°③60°④无法确定4.下面图形绕中心点O顺时针旋转90°后能与原图重合的是( )。

5.活动课上,琪琪准备用两种不同颜色的布料缝制一个正方形坐垫,坐垫的图案如右图所示,应该选下面的布料( )拼接,才能符合原来的图案。

人教版小学数学五年级下册第五单元《图形的运动(三)》单元测试卷(含答案解析)

人教版小学数学五年级下册第五单元《图形的运动(三)》单元测试卷(含答案解析)

人教版五年级数学下册第五单元《图形的运动(三)》单元测试卷一、填空题(共6题;共13分)1.组合图案是由________经过________、________、________等图形变换形成的。

2.图形在平移和旋转后,________发生了变化,________不变。

3.简单的图案设计步骤分为________、________、________。

4.从2:30到2:45,分针旋转了________度;从6:00到9:00,时针旋转了________度。

5.下图运用了________原理6.下图用了________原理二、单选题(共5题;共13分)1.小明用如下图所示的胶滚沿从左到右的方向将图案滚涂到墙上,下列给出的四个图案中,符合图示胶滚涂出的图案是()2.将下面的图案绕点“O”按顺时针方向旋转90°,得到的图案是()。

A. B. C. D.3.下面()的运动是平移。

A. 旋转的呼拉圈B. 电风扇的扇叶转动C. 拨珠子4.观察下图,是怎样从图形A得到图形B的()。

A. 先顺时针旋转90°,再向右平移10格B. 先逆时针旋转90°,再向右平移10格C. 先顺时针旋转90°,再向右平移8格D. 先逆时针旋转90°,再向右平移8格5.下面四个交通标志中,是对称图形的是()。

A. B. C. D.三、作图题(共2题;共17分)1.按要求作图。

(每个小正方形的边长为1。

)①画一个任意梯形,并画出它的对称轴。

②把小旗绕O点顺时针旋转90°,画出旋转后的图形。

③按1:2画出平行四边形的缩小图。

2.①画出图A的另一半,使它成为一个轴对称图形;②把图C向右平移5格。

③灵活运用。

生活中你一定发现过很多对称以及旋转的图形吧?回忆一下,在下面空白处画出一组对称和一组旋转的图形。

(自己画格。

)四.下面的现象是平移的画“△”,是旋转的画“○”(1)索道上运行的观光缆车________(2)推拉窗的移动。

人教版五年级数学下册第五单元图形的运动单元检测试题(含答案)

人教版五年级数学下册第五单元图形的运动单元检测试题(含答案)

人教版五年级数学下册第五单元图形的运动单元检测一、单选题.1.如图所示的图案是一个花瓣绕旋转中心顺时针连续旋转( )次得到的。

A.5 B.4 C.62.如图分针从12旋转到3,所经过的区域占整个钟面的()A. B. C.3.在旋转过程中,确定一个图形旋转后的位置,除了需要知道此图形原来的位置外,还需要知道()。

A. 图形的形状、旋转中心B. 图形的形状、旋转角C. 旋转中心、旋转角D. 以上答案都不对4.如图,两根小棒a和b,相交于O点,∠1=40°。

如果(),则a⊥b。

A. 小棒a顺时针旋转50°B. 小棒a逆时针旋转50°C. 小棒b顺时针旋转40°D. 小棒b逆时针旋转40°5.花朵是通过花瓣()得到的。

A. 平移B. 旋转C. 对称二、判断题。

1.利用平移、对称可以设计许多美丽的图案。

()2.下图可以通过平移得到。

()3.设计下面这个图案用到了旋转原理。

()4.下面的这个面具用到了对称原理。

()三、填空题。

1.图形在平移和旋转后,________发生了变化,________不变。

2.从3时整到4时整,分针旋转所成的角是________角,时针旋转所成的是________角。

3.这幅画用了________原理4.这幅画用到了________原理。

5.看图填一填。

(1)图形①绕点________沿________方向旋转________到图形②的位置。

(2)图形①绕点________沿________方向旋转________度到图形④的位置。

(3)图形②绕点________沿________方向旋转________度到图形③的位置。

(4)图形③绕点________沿________方向旋转________度到图形④的位置。

四、解答题。

1.说说下面的这幅团是用到什么原理设计出来的。

2.说一说,图形A是如何运动到图形B的位置。

五、作图题。

1.(1)画出图A的另一半,使它成为一个轴对称图形;(2)把图B绕点O顺时针旋转90°;(3)把图C向右平移5格.2.在下面的方格纸上设计你喜欢的图案。

人教版五年级下册数学第五单元《图形的运动》测试卷及答案共3套

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图形的运动(三)一、填空题。

1.下列现象中是平移的画“○”,是旋转的画“√”。

(1)抽动的抽屉。

()(2)开房门时房门的转动。

()(3)汽车急刹车时轮胎向前滑行。

()(4)闹钟时针的转动。

()2.绕点O按()时针旋转()°后变成。

3.下列大写字母A、B、C、D、E、F、G、H、I、J、K、L、M、N、O、P、Q、R、S、T、U、V、W、X、Y、Z旋转180°和原来形状一样的有()。

二、判断题。

1.自行车在行进过程中产生了平移和旋转现象。

()2.平移和旋转都会改变图形的形状和大小。

()3.等边三角形绕它的中心点旋转120°后,能和原来三角形重合。

()三、选择题。

1.在下列图形中,既是轴对称图形,又是旋转对称图形的是()。

2.小明面朝南,在体育老师的口令下连续六次向左转90°,这时他面朝()。

A.东B.西C.南D.北3.已知如图①所示的四张牌,若将其中一张牌旋转180°后得到图②,则旋转的牌是()。

4.在俄罗斯方块游戏中,已拼好的图案如图所示,现又出现一小方格组合体正向下运动,为了使所有图案消失,你必须进行以下哪项操作,才能拼成一个完整图案,使其自动消失()。

A.顺时针旋转90°,向右平移B.逆时针旋转90°,向右平移C.顺时针旋转90°,向下平移D.逆时针旋转90°,向下平移四、操作题。

1.下图是按照一定规律排起来的,请按这一规律在空格处画出适当的图形。

2.在下面的正方形网格中,每个小正方形的边长为1。

(1)图①共有( )条对称轴。

(2)图②中的阴影图案可以看成是由某个基本图形绕着一个点依次旋转一定的角度后得到的,请在图中标出这个点。

(3)利用图③的方格,设计一个新图案,要求与图①、图②的图案都不相同,但涂色部分面积相等,是一个旋转对称图形。

五、解决问题。

1.如图,已知A 点的位置是(0,0),B 点的位置是(3,0),C 点的位置是(3,4),对三角形连续作旋转变换,依次得到三角形①、②、③、④、……,则三角形④的三个顶点的位置分别是多少?2.如图,方格纸中的每个小方格都是边长为1个单位长度的正方形,每个小正方形的顶点叫格点,三角形ABC 的顶点均在格点上,O 、M 也在格点上。

人教版五年级数学下册第5单元图形的运动专项试卷附答案

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人教版五年级数学下册第5单元图形的运动(三)一、认真审题,填一填。

(每空1分,共28分)1.图中有车通过时,车杆绕点O()时针旋转()°打开,然后车杆再绕点O()时针旋转()°关闭。

2.(1)指针从“2”绕O点顺时针旋转180°后指向“()”。

(2)指针从“2”绕O点顺时针旋转120°后指向“()”。

(3)指针从“7”绕O点顺时针旋转90°后指向“()”。

3.体育课上,体育老师发出“立正,向后转”的口令后,你的身体要按()时针方向旋转()°;发出“立正,向左转”的口令后,你的身体要按()时针方向旋转()°。

4.(1)图①绕()点按()时针方向旋转了()°。

(2)图②绕()点按()时针方向旋转了()°。

(3)图③绕()点按()时针方向旋转了90°。

(4)图④绕()点按()时针方向旋转了()°。

5.一块正方形地板砖的图案如图,这块地板砖绕点O按()时针方向旋转,最少旋转()°,能够与原图案重合。

6.如图,台秤的指针指向“1”表示3个梨的质量是()kg。

如果将这3个梨拿掉,指针会按()方向旋转()°指向“()”。

二、仔细推敲,选一选。

(将正确答案的序号填在括号里)(每小题3分,共15分)1.【新情境】下面垃圾分类的标志中,利用旋转变换可以得到的是()。

A. B. C.2.如图,第四个方框中的图形应是()。

A. B. C. D.3.将下面右边的正方形图案绕中心点O旋转180°后,得到的图形是()。

A. B. C. D.4.如图,②号长方形通过()得到①号长方形。

A.绕A点顺时针旋转90°B.绕C点顺时针旋转90°C.绕B点顺时针旋转90°D.绕D点顺时针旋转90°5.下图中,图①经过运动到达图②的位置,它的运动方式为()。

A.先绕点O顺时针旋转90°,再向右平移8格B.先绕点O逆时针旋转90°,再向右平移8格C.先绕点O顺时针旋转90°,再向右平移6格D.先绕点O逆时针旋转90°,再向右平移6格三、动手操作,我能行。

人教版五年级下册数学第五单元《图形的运动》测试卷及答案共4套

人教版五年级下册数学第五单元《图形的运动》测试卷及答案共4套

图形的旋转第1关练速度1.填空题。

(1)开车时方向盘的运动是()现象,电梯的上下移动是()现象。

(2)旋转前后,图形的形状和大小都()。

(3)从“12”到“2”,指针绕点O按顺时针方向旋转了()°;从“3”到“()”,指针绕点O按顺时针方向旋转了180°;从“9”到“6”,指针绕点O按()时针方向旋转了90°。

2.下面的图案分别是由哪个图形旋转而成的?请你把它圈出来。

3.判断题。

(1)物体运动时,平移和旋转这两种运动可同时发生。

()(2)任何一个图形顺时针旋转90°,大小和位置都不变。

()(3)风吹动小风车属旋转现象。

()(4)等边三角形绕O点至少旋转360°才可以与原来的图形完全重合。

()4.画一画,填一填。

(1)如图,三角形AOB绕点O顺时针旋转90°,请在图中标出点A、B的对应点A′、B′。

(2)三角形AOB绕点O()时针旋转()°,得到图②。

(3)三角形AOB绕点O逆时针旋转90°得到图形();逆时针旋转180°得到图形()。

5.按照图中的变化规律画出第四个图形。

6.如图,梯形ABMN是直角梯形。

(1)请在图中拼上一个直角梯形,使它与梯形ABMN构成一个等腰梯形。

(2)将(1)中补上的直角梯形绕M点按逆时针方向旋转180°,画出这个梯形。

第2关 练准确率 7.选择题(1)将数字“6”旋转180°,得到数字“9”,将数字“9”旋转180°,得到数字“6”,现将数字“69”旋转180°,得到的数字是( )。

A.96B.69C.66D.99(2)规定,在平面内,将一个图形绕着某一点旋转一定的角度(小于周角)后能和自身重合,则称此图形为旋转对称图形。

下列图形是旋转对称图形,且有一个旋转角为60°的是( )。

A.正三角形B.正方形C.正六边形D.正十边形(3)如图是我国几家银行的标志,( )不能由图案的一部分经过旋转得到。

人教新版五年级下册数学单元测试 图形的运动测试卷试题(含答案)

人教新版五年级下册数学单元测试  图形的运动测试卷试题(含答案)

五年级下册数学单元测试-5.图形的运动(含答案)一、单选题1.下面这个美丽的图案用到了()A. 平移B. 旋转C. 对称2.这个图形运用了()原理A. 平移B. 对称C. 旋转3.下面的图案,()是由涂有阴影的部分旋转形成的。

A. B. C.4.下面的图案是由一个基本图形经过平移得到的是( )。

A. B. C. D.二、判断题5.以直角三角形任意一条直角边为轴旋转一周,可以形成一个圆柱.(6.角的边越长,角就越大。

7.平角就是一条直线。

三、填空题8.想一想下面的运动,是平移的打“√”,是旋转的画“○”。

水车转动。

________9.仔细看图填一填。

小鱼向________平移________格。

小船先向________平移________格,再向________平移________格,最后向________平移________格。

10.由________和________组成11.如图是直角三角形,绕AC边旋转一周产生的图形是________,如果AC长3厘米,BC长1厘米,旋转后产生的图形的体积是________立方厘米.四、解答题12.怎样将图形①通过旋转或平移分别到图形②、③的位置?13.你能用圆规画出这些美丽的图案吗?还能画出其他的图案吗?五、综合题14.下面两个图形的面积相等吗?先填空,再说说为什么.(1)上面的半圆向下平移________格.(2)两边的半圆分别向上________180°.(3)这两个图形的面积相等吗?为什么?六、应用题15.将一个直角三角形的小旗(如下图)绕旗杆旋转一周,可以形成一个形体。

这个形体的体积是多少立方厘米?参考答案一、单选题1.【答案】A【解析】【解答】这个图案是将一个小图案平移得到的【分析】考查了判别美丽的图案设计运用的平移、对称和旋转原理2.【答案】C【解析】【解答】用了旋转原理【分析】考查了图案的设计3.【答案】B【解析】【解答】解:A是经过平移形成的;B是经过旋转形成的;C是经过平移形成的。

人教版五年级数学下册第五单元《图形的运动》测试题(含答案)

人教版五年级数学下册第五单元《图形的运动》测试题(含答案)

人教版五年级数学下册第五单元《图形的运动》测试题(含答案)一、单选题1.将下面图案点O顺时针方向旋转90度,得到的图案是()。

A. B. C. D.2.一个直角和一个锐角可以组成一个()角。

A. 锐角B. 直角C. 钝角3.从5点15分到5点20分,分针旋转的度数为( )A. 20°B. 26°C. 30°4.如图,将立方体绕它的对角线AC1旋转,应该形成()种立体图形.A. B. C. D.二、判断题5.轴对称后的图形同样也可以通过旋转和平移的到()6.钝角就是比直角大的角。

()三、填空题7.利用图形的轴对称、________和________变换可以设计出美丽的图案。

8.由________组成9.把图1中的正方形绕一条边旋转一周,所形成圆柱的侧面积是________.图2的三角形绕一条直角边旋转一周,所形成的圆锥的体积是________立方厘米.四、解答题10.(1)点M的位置可用数对________表示,点N的位置可用数对________表示,点P的位置可用数对________表示。

(2)从方格图上标出点L(3,5)并把M、N、P,L四个点用线依次连成一个平行四边形,再绕P点顺时针旋转90°。

11.在方格纸上按要求画出旋转后的图形。

①将长方形绕A点逆时针旋转90°。

②将小旗围绕B点逆时针旋转90°。

③将平行四边形绕C点顺时针旋转90°。

五、作图题12.画出下面的长方形先向右平移6个格,再绕点O顺时针旋转90°后的图形。

13.按要求画一画,填一填。

(1)上图,三角形ABC中,用数对表示A的位置(,);画出三角形ABC绕点B顺时针方向旋转90°后得到的图形。

(2)在方格纸中画一个与三角形ABC面积相等的平行四边形。

(3)把图中的圆按1:2缩小,画出新图形,新图形的面积是原来圆面积的()。

参考答案一、单选题1.【答案】C【解析】【解答】将绕点O顺时针方向旋转90度,得到的图案是。

人教版五年级数学下册第五单元《图形的运动》测试题(附答案)

人教版五年级数学下册第五单元《图形的运动》测试题(附答案)

人教版五年级数学下册第五单元《图形的运动》测试题班级姓名分数一、按要求填空(42分)1、电梯的上下垂直运动是();开推拉门的移动是();钟面上时针的运动是();转动汽车的方向盘是()。

妈妈用拖布擦地是()。

2、看右图填空。

指针从数字12绕点A顺时针旋转600到数字()的位置;指针从数字3绕点A顺时针旋转1500到数字()的位置。

3、图形旋转有三个关键性的要素,一是旋转的(),二是旋转的(),三是旋转的()。

4、看右图:图A先向()平移了()格。

再向()平移了()格;图C先向()平移了()格。

再向()平移了()格。

5、看下图完成填空。

图形A是以点()为中心旋转的;图形B是以点()为中心旋转的;图形C是以点()为中心旋转的。

二、判断。

(正确的在题后的括号里画“√”,错的画“×”。

)(12分)1、指针式手表1点半到3时,时针旋转了45°。

()2、图形旋转时,它的位置改变了、方向、大小都没有变化。

()3、汽车在笔直的公路上行驶,方向盘不动时是平移运动。

()4、骑自行车时,人和车是旋转运动。

()5、梯形是一个对称图形,三角形不是对称图形。

()6、轴对称图形中相对称的点离对称轴的距离相等。

()三、选一选。

(选择正确答案的序号填在括号里。

)(15分)1、把下列图形绕着各自的中心点旋转120°后,不能与原来重合的是()。

A. B. C. D.2、把一个图形绕某点旋转180°,所得的图形与原来的图形大小相比()A. 大小不变。

B. 变大了。

C.变小了。

D.不能确定。

3、把图形平移,要想确定图形平移后的位置,一定要知道()。

A. 平移的方向B.平移的距离C.平移的方向和距离4、观察右图,选择说法正确选项。

()A.A图逆时针旋转90°,能得到B图。

B.A图顺时针旋转180°,能得到B图。

C. A图逆时针旋转180°,能得到B图。

5、下面原三角形图经过平移可以与()图重合。

人教版数学五年级下册《图形的运动》单元测试卷(含答案)

人教版数学五年级下册《图形的运动》单元测试卷(含答案)

人教版数学五年级下册《图形的运动》单元测试卷(含答案)-CAL-FENGHAI.-(YICAI)-Company One1《图形的运动》单元测试卷一、填空题。

(每空1分,共20分)1.平移的画“√”,旋转的画“○”。

2.如图,指针从“12”绕点O按顺时针方向旋转( )°到“3”;指针从“12”绕点O按逆时针方向旋转( )°到“10”;指针从“3”绕点O按顺时针方向旋转( )°到“6”;指针从“6”绕点O按逆时针方向旋转( )°到“12”。

3.看图,填空。

(1)图形1绕点O顺时针旋转90°到图形()。

(2)图形2绕点O顺时针旋转180°到图形()。

(3)图形4绕点O逆时针旋转90°到图形()。

(4)图形3绕点O逆时针旋转270°到图形()。

4.从早上7:00到中午11:00,时针旋转了()°;从8:00到8:25,分针旋转了()°。

5.图形②是由图形①先向()平移()格,再向()平移()格得到的;图形③是由图形②绕点()按顺时针方向旋转()得到的。

二、选择题。

(每题3分,共12分)1.下面物体的运动方式不属于旋转的是()。

A.方向盘B.陀螺C.螺旋桨D.电动伸缩门2.如图,将三角形ABC绕点A旋转到三角形ADE,则旋转方式是()。

A.顺时针旋转90°B.逆时针旋转90°C.顺时针旋转45°D.逆时针旋转45°3.下面图案可以经过平移得到的是()。

A. B.C. D.4.下图等边三角形绕中心点O至少旋转()后才能与原图形重合。

A.60°B.90°C.120°D.任意度数三、动手操作。

(每题8分,共24分)1.画出方格中的小旗绕点O顺时针旋转90°后的图形。

2.将方格中的图形绕A点顺时针旋转90度变成图形B,画出图形B。

3.先将四边形绕点O按逆时针方向旋转90°,再将旋转后的图形向右平移8格。

五年级数学下册第五单元《图形的运动》测试卷-人教版(含答案)

五年级数学下册第五单元《图形的运动》测试卷-人教版(含答案)

五年级数学下册第五单元《图形的运动》测试卷-人教版(含答案)一.选择题(共5题,共10分)1.下列属于旋转现象的是()。

A.汽车方向盘的运动B.拉开抽屉C.电梯的运动2.张叔叔在笔直的公路上开车,车身的运动是()现象,方向盘的运动是()现象。

A.平移旋转B.旋转旋转C.旋转平移3.分针从指向12到指向3,绕中心点顺时针旋转了( )。

A.45°B.60°C.90°4.把长方形绕0点顺时针旋转90°后,得到的图形是()。

A. B. C.5.下图是由经过()得到的。

A.平移B.旋转C.既是平移又是旋转二.判断题(共5题,共10分)1.一个图形距离对称轴3厘米,那么它的轴对称图形距离对称轴也是3厘米。

()2.上楼梯的运动既是平移,又有旋转。

()3.一条线段绕着它的一个端点旋转90°后,这条线段的位置发生了改变。

()4.熟透的苹果从树上掉下来是平移。

()5.火箭升空,是旋转现象。

()三.填空题(共5题,共14分)1.陀螺的转动属于()现象,缆车的运动属于()现象。

2.在平面内,将一个图形绕一个定点沿着某个方向转动一个角度,这样的图形运动称为(),这个定点称为(),转动的角为()。

3.请在括号里填上“平移”或者“旋转”。

4.你知道方格纸上图形的位置关系吗?①图形B可以看作图形A绕点________顺时针旋转90°得到的。

②图形C可以看作图形A绕点O顺时针旋转________°得到的。

③图形B绕点O逆时针旋转180°到________图形所在位置。

④图形A可以看作图形D绕点O逆时针旋转________°得到的。

5.图形2绕点A顺时针旋转(),与图形1合成一个长方形;图形3向右平移()格,与图形4合成一个长方形。

四.作图题(共3题,共16分)1.画一画。

(1)下面哪个图形是由旋转得到的?(2)下面哪个图案是对称的?将这个图案涂上绿色,并将这个图形在方格纸上进行顺时针旋转90°。

人教版五年级下册数学第五单元《图形的运动》测试卷及答案共6套

人教版五年级下册数学第五单元《图形的运动》测试卷及答案共6套

《图形的运动(三)》单元检测满分:100分时间:40分钟得分:一、填空。

(每空1分,共34分)1.(1)指针从数字12绕点O逆时针旋转()到数字11。

(2)指针从数字5绕点O顺时针旋转()到数字8。

(3)指针从数字2绕点O顺时针旋转90°到数字()。

(4)指针从数字()绕点O逆时针旋转180°到数字1。

2.(1)()kg物品可以使指针按顺时针方向旋转90°。

(2)4kg物品可以使指针按()方向旋转()。

(3)盘中原有3kg物品,现全部拿走,指针按()方向旋转()。

3. (1)图形B可以看成是由图形A先绕点()按顺时针方向旋转90°,再向()平移()格得到的。

(2)图形C可以看成是由图形B先绕点()按顺时针方向旋转(),再向()平移()格得到的。

(3)图形D可以看成是由图形()先绕点()按()方向旋转(),再向()平移()格得到的。

4.左下图是被打乱的四张图片,怎样才能还原成右图?(先在图中标序号,再填一填)(1)图形①先向()平移,再向()平移,最后绕其中心()时针旋转()°。

(2)图形②绕其中心()时针旋转()°。

(3)图形③向()平移。

(4)图形④向()平移。

二、判断。

(每题2分,共10分)1.将图形绕点O顺时针旋转90°得到的图形是。

()2. 只能由图形通过旋转得到。

()3.旋转只改变图形的位置,不改变图形的形状和大小。

()4.芳芳家的电子钟的时针从4时整按顺时针方向旋转60°到6时整。

()5. 阀门手柄顺时针旋转了90°。

()三、选择。

(每题3分,共15分)1.将下图中的图案绕点O按顺时针方向旋转90°,得到的图案是()。

2.时针从数字12绕中心顺时针旋转()到数字4.①40°②90°③120°3.黑色图形绕点O逆时针旋转90°后不能得到虚线图形的是()。

最新人教版五年级数学下册《图形的运动(三)》单元测试 (含答案)

最新人教版五年级数学下册《图形的运动(三)》单元测试 (含答案)

人教版五年级数学下册《5.图形的运动(三)》-单元测试6一、单选题(总分:40分本大题共8小题,共40分)1.(本题5分)如图中,将左边方格纸中的图形绕O点顺时针旋转90°得到的图形是()A. B. C. D.2.(本题5分)是由图()旋转而成的.A. B. C. D.3.(本题5分)把图中的图形顺时针旋转90°,所得的图形是()A. B. C. D.4.(本题5分)如图所示图形中,是一个矩形沿顺时针方向旋转90°所形成的图形的是()A.(1)(4)B.(2)(3)C.(1)(2)D.(2)(4)5.(本题5分)下列4个图形中,有()几个图形旋转180度后和原来的图形是一样的.A.1个B.2个C.3个D.4个6.(本题5分)图中,图A到图B是()变过来的.A.向右平移3格并逆时针旋转90°B.向右平移3格并顺时针旋转90°C.向右平移5格并逆时针旋转90°D.向右平移5格并顺时针旋转90°7.(本题5分)()个图表示把三角形绕A点按逆时针方向旋转90°?A.B.C.8.(本题5分)把长方形绕0点顺时针旋转90°后,得到的图形是()A. B. C.二、填空题(总分:25分本大题共5小题,共25分)9.(本题5分)作△ABO关于直线X的轴对称图形,再绕点B逆时针旋转90度,然后向左平移2格得到图1.____(判断对错)10.(本题5分)图中小锤子绕点A逆时针旋转了____.图中的太阳伞绕点B____时针旋转了____.11.(本题5分)把三角形沿一条边旋转一周后所形成的图形一定是圆锥体.____.(判断对错)12.(本题5分)如图所示,小笑脸按____时针方向旋转,每次旋转____度.13.(本题5分)如图,在△ABC中,∠C=90°,AC=2cm,把这个三角形在平面内绕点C 顺时针旋转90°,那么点A移动所走过的路线长是____cm.(不取近似值)三、解答题(总分:35分本大题共5小题,共35分)14.(本题7分)操作实践题.(1)将上图中的三角形绕O点顺时针旋转90°,画出旋转后的图形.(2)画一个与这个三角形面积相等的长方形,再把这个长方形按2:1放大,并把放大后的图形画出来.15.(本题7分)请分别画出图绕点O顺时针旋转90°;绕点P逆时针旋转90°后的图形16.(本题7分)(1)把图中的长方形绕A点逆时针旋转90度,并画出来.(2)画出左下图形的另一半,使它成为一个轴对称图形.17.(本题7分)操作,先将三角形绕C点按顺时针方向旋转90°,再将旋转后的三角形向右平移四格.18.(本题7分)画出三角形绕O点顺时针旋转针旋转90度后的图形.人教版五年级数学下册《5.图形的运动(三)》-单元测试6参考答案与试题解析1.【答案】:B;【解析】:解:如图,故选:B.2.【答案】:C;【解析】:解:如图,故选:C.3.【答案】:D;【解析】:解:根据旋转的含义及其方法可知,图中直角三角形绕点A顺时针旋转90°后,会得到图形.故选:D.4.【答案】:B;【解析】:解:根据旋转的性质,(1)与(4)在沿顺时针方向旋转90度后不重叠一起,故可排除A、C、D.故选:B.5.【答案】:C;【解析】:解:根据旋转的特征,图1、图2和图3旋转180°后都能和原来的图形重合,即旋转180°后与原来的图形一样,图形4则不能.故选:C.6.【答案】:C;【解析】:解:图形A先向右边平移5格,然后再逆时针旋转90°即可得到图形B.故答案为:C.7.【答案】:B;【解析】:解;有以上分析,可知B中的图形绕A点按逆时针方向旋转90°.故选:B.8.【答案】:A;【解析】:解:如图,把长方形绕0点顺时针旋转90°后,得到的图形是.故选:A.9.【答案】:x;【解析】:解:作△ABO关于直线X的轴对称图形(图中红色部分),再绕点B逆时针旋转90度(图中绿色部分),然后向左平移2格(图中蓝色部分):三角形A′″B′″D′″与图形1并不重合,因此答错错误.故答案为:×.10.【答案】:90度;顺时;90度;【解析】:解:根据题干分析可得:图中小锤子是绕点A逆时针旋转了90度,太阳伞是绕点B顺时针旋转了90度,故答案为:90度;顺时;90度.11.【答案】:x;【解析】:解:圆锥是由一个直角三角形沿它的一条直角边旋转一周得到的,这条直角边就是圆锥的高,一个任意三角形沿一条边旋转一周,得不到圆锥体,所以原题说法错误,故答案为:×.12.【答案】:顺;90;【解析】:解:如图所示,小笑脸按顺时针方向旋转,每次旋转90度.故答案为:顺,90.13.【答案】:π;【解析】:解:2π×2×14=π(cm).故答案为:π.14.【答案】:(1)将上图中的三角形绕O点顺时针旋转90°,画出旋转后的图形(图中红色部分):(2)画一个与这个三角形面积相等的长方形(图中绿色部分),再把这个长方形按2:1放大,并把放大后的图形画出来(图中蓝色部分):;【解析】:(1)根据旋转的特征,三角形绕点O顺时针旋转90°后,点O的位置不动,其余各部分均绕此点按相同方向旋转相同的度数,即可画出旋转后的图形.(2)根据长方形与三角形面积的计算方法可知,以这个三角形底的一半(或高的一半)为长方形的宽,三角形的高(或底)为长方形的长,所画的长方形的面积就与这个三角形的面积相等;再根据图形放大与缩小的意义,按2:1放大后的长方形的长、宽均为个长方形的2倍.15.【答案】:解:分别画出图绕点O顺时针旋转90°;绕点P逆时针旋转90°后的图形:;【解析】:根据旋转的特征,图1绕点O顺时针旋转90°后,点O的位置不变,其余各部分均绕此点按相同方向旋转相同的度数,即可画出图1旋转后的图形1′;同理即可画出图2逆时针旋转90度后的图形2′.16.【答案】:解:(1)把图中的长方形绕A点逆时针旋转90度,并画出来(下图).(2)画出左下图形的另一半,使它成为一个轴对称图形(下图).;【解析】:(1)根据旋转的特征,图中长方形绕点A逆时针旋转90度,点A的位置不动,其余各部分均绕此点按相同方向旋转相同的度数即可画出旋转后的图形.(2)根据轴对称图形的特征,对称点到对称轴的距离相等,对称点的连线垂直于对称轴,在对称轴的右边画出左图的关键对称点,依次连结即可.17.【答案】:解:将三角形绕C点按顺时针方向旋转90°,再将旋转后的三角形向右平移四格如下图:;【解析】:根据旋转的特征,三角形ABC绕点C按顺时针方向旋转90°后,点C的位置不动,其余各部分均绕点C按相同的方向旋转相同的度数即可画出三角形ABC绕C点按顺时针方向旋转90°后的图形A′B′C′;把三角形A′B′C′的各顶点分别向右平均4格,再首尾连结各点即可得到旋转后的三角形A′B′C′向右平移4格后的图形A″B″C″.18.【答案】:解:画出三角形绕点O顺时针旋转90度后的图形(图中红色部分):;【解析】:根据旋转的特征,三角形绕点O顺时针旋转90°后,点O的位置不动,其余各部分均绕此点按相同的方向旋转相同的度数,即可画出旋转后的图形.考试小提示:同学们,天道酬勤,十年寒窗十年苦,大巧若拙勤为路。

五年级下册数学试题---《5 图形的运动(三)》单元测试卷 人教版 含答案

五年级下册数学试题---《5 图形的运动(三)》单元测试卷 人教版 含答案

人教新版五年级下学期《5 图形的运动(三)》单元测试卷一.选择题(共20小题)1.下面图案中,对称轴条数最多的是()A.B.C.D.2.下列图形中,对称轴最少的是()A.B.C.D.3.下列图形中,对称轴条数最少的是()A.圆B.半圆C.等边三角形D.长方形4.下列图形对称轴最多的是()A.等边三角形B.半圆C.等腰梯形D.长方形5.下列图形中,对称轴最多的是()A.B.C.6.下面图形中对称轴最多的是()A.平行四边形B.等边三角形C.正方形D.圆7.在下面的图形中,对称轴最多的是()A.三角形B.四边形C.六边形D.圆8.下列图形中,()的对称轴最多.A.长方形B.正方形C.等边三角形D.等腰梯形9.把一个图形绕某点顺时针旋转30°,所得的图形与原来的图形相比()A.变大了B.大小不变C.变小了D.无法确定大小是否变化10.如图沿逆时针方向转了90°以后的图形是()A.B.C.D.11.将平面图形绕轴旋转一周后得到的图形是()A.B.C.D.12.将下图按顺时针的方向旋转90°,得到的图案是()A.B.C.13.下面图中,绕端点旋转,怎样从图形A得到图形B?()A.先顺时针旋转90°,再向右平移10格B.先逆时针旋转90°,再向右平移10格C.先顺时针旋转90°,再向右平移8格D.先逆时针旋转90°,再向右平移8格14.从7时到9时,时针按()A.顺时针旋转60°B.顺时针旋转90°C.顺时针旋转180°15.在下列图形中,以直线为旋转轴可以得到圆柱体的是()A.B.C.D.16.左图是由经过()变换得到的.A.平移B.旋转C.对称D.折叠17.如图是由经过()变换得到了.A.旋转B.平移C.对称18.下列图片中,哪些是由图片①分别经过平移和旋转得到的()A.③和④B.③和②C.②和④D.④和③19.已知一个半圆,下面()这种方式不能将半圆变成圆.A.平移B.翻折C.旋转20.如图所示,把一个正方形三次对折后沿虚线剪下,则所得图形是()A.B.C.二.填空题(共3小题)21.下面第一张图片中的长方形向平移了个格.第二张图片中的三角形绕O点方向旋转了度.22.(1)指针从“1”绕点0顺时针旋转60°后指向(2)指针从“1”绕点0逆时针旋转90°后指向.23.图形的基本变换方式有、、.三.判断题(共2小题)24.直角三角形绕其中一条边旋转一周后得到的图形一定是圆锥.(判断对错)25.利用平移、对称和旋转变换可以设计许多美丽的镶嵌图案..(判断对错)四.解答题(共5小题)26.将图向右平移五格得到图形A;再将图形A绕O点顺时针旋转90°画出图形B.27.按要求在如图方格纸上画图.①把图形绕点O顺时针旋转90度,得到图形B.②把图形B向右平移4格得到图形C.28.画出图经过旋转或平移的图形(各画一种).29.按要求填一填、画一画.(1)向平移了格.(2)向平移了格.(3)将向左平移4格.30.将方格中的图形按绕A点顺时针旋转90度变成图形B,再将图形B画一个对称图形.人教新版五年级下学期《5 图形的运动(三)》单元测试卷参考答案与试题解析一.选择题(共20小题)1.【解答】解:有5条对称轴,有1条对称轴,有2条对称轴,有无数条对称轴,故选:D.2.【解答】解:有无数条对称轴,有4条对称轴,有5条对称轴,有1条对称轴,故选:D.3.【解答】解:圆有无数条对称轴,半圆有1条对称轴,等边三角形有3条对称轴,长方形有2条对称轴,所以半圆的对称轴的条数最少;故选:B.4.【解答】解:等边三角形有3条对称轴,半圆有1条对称轴,等腰梯形有1条对称轴,长方形有2条对称轴;故选:A.5.【解答】解:A、有2条对称轴;B、有4条对称轴;C、有3条对称轴;所以这几个图形对称轴最多的是;故选:B.6.【解答】解:平行四边形不是轴对称图形没有对称轴;等边三角形有3条对称轴;正方形有4条对称轴;圆有无数条对称轴;所以对称轴最多的是圆.故选:D.7.【解答】解:A、一般三角形不是轴对称图形,没有对称轴;B、四边形不是轴对称图形,没有对称轴;C、六边形是轴对称图形,有6条对称轴;D、圆是轴对称图形,有无数条对称轴.则对称轴最多的是圆.故选:D.8.【解答】解:A:长方形有2条对称轴;B:正方形有四条对称轴;C:正三角形有三条对称轴;D:等腰梯形有一条对称轴.故选:B.9.【解答】解:根据旋转的性质,可知把一个图形绕某点顺时针旋转30°后得到的图形与原图形的大小不变.故选:B.10.【解答】解根据旋转的定义可得,将翻转后的图形按逆时针方向旋转90°得到的图形是:故选:A.11.【解答】解:如图,绕轴旋转一周后得到的图形是:.故选:B.12.【解答】解:如图,按顺时针的方向旋转90°,得到的图案是:.故选:B.13.【解答】解:通过旋转、平移得到,以旗杆的下端点为中心,先把图形A逆时针旋转90°,再向右平移10个格得到图形B.故选:B.14.【解答】解:30°×2=60°,答:从7时到9时,时针按顺时针旋转60°.故选:A.15.【解答】解:因为圆柱从正面看到的是一个长方形,所以以直线为轴旋转一周,可以形成圆柱的是长方形,故选:D.16.【解答】解:采用平移的方法,平移4次,复制下图案,即可得到左图.故选:A.17.【解答】解:采用平移的方法,平移5次,复制下图案,即可得到左图.故选:B.18.【解答】解:图(1)沿一直线平移可得到(3),顺时针旋转可得到(4).故选:A.19.【解答】解:一个已知半圆,以直径为轴翻转后的图形与已知半圆能变成一个圆;一个已知半圆,以它的圆心或直径的端点为旋转点,不论是顺时针还是逆时针旋转180°后的图形与已知半圆能变成一个圆;一个已知半圆,平移后得到的半圆,已知半圆方向相同,与已知半圆不能变成一个圆;故选:A。

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人教版数学五年级下册《图形的运动》单元测试卷(含
答案)
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《图形的运动》单元测试卷
一、填空题。

(每空1分,共20分)
1.平移的画“√”,旋转的画“○”。

2.如图,指针从“12”绕点O按顺时针方向旋转( )°到“3”;指针从“12”绕点O按逆时针方向旋转( )°到“10”;指针从“3”绕点O按顺时针方向旋转( )°到“6”;指针从“6”绕点O按逆时针方向旋转( )°到“12”。

3.看图,填空。

(1)图形1绕点O顺时针旋转90°到图形( )。

(2)图形2绕点O顺时针旋转180°到图形( )。

(3)图形4绕点O逆时针旋转90°到图形( )。

(4)图形3绕点O逆时针旋转270°到图形( )。

4.从早上7:00到中午11:00,时针旋转了( )°;从8:00到
8:25,分针旋转了( )°。

5.图形②是由图形①先向( )平移( )格,再向( )平移( )格得到的;图形③是由图形②绕点( )按顺时针方向旋转( )得到的。

二、选择题。

(每题3分,共12分)
1.下面物体的运动方式不属于旋转的是( )。

A.方向盘B.陀螺
C.螺旋桨D.电动伸缩门
2.如图,将三角形ABC绕点A旋转到三角形ADE,则旋转方式是( )。

A.顺时针旋转90°B.逆时针旋转90°
C.顺时针旋转45°D.逆时针旋转45°
3.下面图案可以经过平移得到的是( )。

A. B.
C. D.
4.下图等边三角形绕中心点O至少旋转( )后才能与原图形重合。

A.60°B.90°
C.120°D.任意度数
三、动手操作。

(每题8分,共24分)
1.画出方格中的小旗绕点O顺时针旋转90°后的图形。

2.将方格中的图形绕A点顺时针旋转90度变成图形B,画出图形B。

3.先将四边形绕点O按逆时针方向旋转90°,再将旋转后的图形向右平移8格。

四、我会应用。

(1题8分,其余每题9分,共44分)
1.想一想,填一填,并回答问题。

风车绕点O逆时
针旋转°。

风车绕点O逆时
针旋转°。

2.下图中两个完全相同的图形,其中一个图形可以看成是由另一个图形经过旋转后得到的,你知道是哪个图形绕哪个点怎样旋转的吗?
3.你能利用旋转设计图案吗?比比谁设计得最美。

4.下图是一副七巧板,你能利用这副七巧板来拼出几个长方形吗(可以不用完,最少设计三种方案)
5.请你用图(1)的四块拼板,在图(2)中拼出图(3),并说一说你的操作过程。

(1) (2) (3)
答案
一、1.√○○√
2.90 60 90 180
3.(1)2 (2)4 (3)3 (4)4
4.120 150
5.右 3 下2(或下 2 右3) C 90°二、
三、1.略。

2.
3.略。

四、180 略
2.略。

3.略。

4.略。

5.略。

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