历史故事：苏武不辱使命：不辱使命的苏武
《苏武传》
【作者介绍】
班固（32—92），字孟坚，东汉 安陵（今陕西咸阳）人。东汉著名 的史学家、文学家和辞赋家。 代表作：《汉书》《答宾戏》《幽 通赋》《两都赋》等。
幼年即聪慧好学，16岁入洛 阳太学，博览群书。性情谦和， 深受当时儒者敬重。后来继承父 志，在父未完成的《史记后传》 基础上撰写《汉书》。
以回报他的好意。
第二自然段
判断句，标志 是……者……也
暗地里
缑王者，昆邪王姊单
于母阏氏归汉。 平素，平常
互相、一起
会武等至匈奴，虞常在汉时，素与副张胜相知，
私候胜曰：“闻汉天子甚怨卫律，常能为汉伏弩
射杀之，吾母与弟在汉，幸蒙其赏赐。”
苏武不答
苏武不应
3.李陵又是怎样劝降的呢？
【提示】 苏武昔日的同僚，匈奴的又一位降将，他来到 北海，李陵以苏武对“国”对“家”的念想，对团聚的 期待为突破口，从两个方面展开劝降。
残酷 的事实
家 母丧兄亡，妻离子散 国 君主昏庸，法令无常
结论：“终不得归汉，空自苦亡人之地，信义安所见 乎？”“安危不可知，子卿尚复谁为乎？”
待。终不得归汉，空自苦亡人之地，信义安所见
乎？
翻译：单于得知我与子卿一向交情深厚，所以派我来 劝说您，单于准备以礼相待。您终究回不了汉朝，白 白地在这荒无人烟的地方受苦，（您对汉朝）的信义 表现在哪里呢？
精神恍惚
超过
关押
陵始降时，忽忽如狂，自痛负汉，加以老母系保宫。
子卿不欲降，何以过陵？且陛下春秋高，法令亡
3.词类活用 (1)意动用法
单于壮其节 (2)使动用法
欲因此时降武 反欲斗两主
壮：以……为壮
降：使……投降 斗：使……争斗
苏武牧羊的故事
苏武牧羊的故事苏武是我国历史上一位伟大的爱国者。
作为出使西域的使者，苏武尽忠守节，在被匈奴扣押的１９年中，他含辛茹苦，受尽折磨，宁死不屈。
面对匈奴的威逼利诱他不屈服，面对北海恶劣的自然环境，他仍然不屈服。
苏武始终忠于祖国，表现出了大义凛然的堂堂正气。
他不辱使命而闻名于世，而苏武牧羊的故事也千古流传，并为后人仿效。
公元前１００年，苏武奉汉武帝之命，送一批原来被汉朝扣留的匈奴使者北还。
谁知这一去就是１９年。
苏武把匈奴使者送到后，匈奴单于正要派遣使者送苏武回汉，不料匈奴发生虞常等人的叛乱事件。
虞常是投降匈奴的汉人，他本来和苏武的副使张胜相熟。
苏武一行来到后，虞常偷偷地来到汉使驻地，见到张胜。
虞常对张胜说： 听说汉朝天子对匈奴人卫律恨之入骨，我有办法用冷箭把他射杀。
我的母亲和兄弟都在汉朝，事成之后，希望能得到犒赏。
张胜就答应了。
不久，单于出外打猎，虞常等７０多人准备乘机发动叛乱，杀死卫律。
不料其中一人反悔，连夜逃出，告发了他们。
单于立即发兵攻击，活捉了虞常。
虞常供出了张胜后，单于大怒，命卫律召苏武前来受审。
苏武说： 受匈奴侮辱，败坏了国家的尊严，即使不遭杀害，有何面目回汉复命？ 说罢就拔出佩刀要自杀。
卫律大惊，急忙抱住苏武，但苏武已经受了重伤，血流如注。
单于听说了这种情形，倒十分敬佩，每天早晚派人问候，只把张胜抓了起来。
苏武的刀伤好了后，单于又派人劝降，都被苏武正义凛然地挡了回去。
于是，卫律下令斩了虞常，接着厉声喝道： 汉使张胜参与谋杀单于的近臣，依法当斩，单于有命，如愿投降可以赦罪。
张胜十分害怕，立即表示愿意投降。
卫律又把剑对准苏武，进行恐吓，但苏武巍然不动，毫无惧色。
卫律又换上一副面目，劝道： 苏君，我从前背了汉朝，归降匈奴，蒙单于大恩，封为丁灵王，拥有数万之众，马匹牲口，满山遍野，富贵无比。
苏君今天如果归降，明天就会和我一样啊！ 苏武听了，根本不理睬。
卫律又说： 苏君听了我的话投降，我就与君结为兄弟，如果今天不听我劝，将来即使想要见我，也见不到了。
不辱使命的人物事迹如何影响后世
不辱使命的人物事迹如何影响后世在我们漫长的历史长河中，有许多不辱使命的人物，他们的事迹就像璀璨的星辰，照亮了后世的道路。
今天，咱们就来聊聊这些了不起的人物以及他们对后世产生的深远影响。
先来说说苏武吧。
苏武奉命持节出使匈奴，却被匈奴扣押。
匈奴贵族多次威逼利诱，想让他投降，可苏武宁死不屈。
那茫茫的草原，刺骨的寒风，都没能磨灭他心中的信念。
他在北海边牧羊，渴了就吃雪，饿了就挖野鼠收集的果实充饥。
日子过得那叫一个苦啊！我记得有一次去博物馆，看到了一幅描绘苏武牧羊的画，那画面中苏武孤独而坚定的身影，深深地触动了我。
他手里紧紧握着那根象征着使命的节杖，目光望向远方，仿佛在诉说着对大汉的忠诚。
就这样，苏武在匈奴待了十九年，始终没有忘记自己的使命。
他的坚守，让后世的我们明白了什么叫忠诚，什么叫不屈不挠。
再讲讲张骞。
张骞出使西域，那可是充满了艰险。
一路上，他要穿越茫茫沙漠，要应对恶劣的天气，还要小心各种强盗的袭击。
有一回，他的队伍在沙漠中迷路了，水和食物都快没了。
大家又渴又饿，疲惫不堪。
但张骞没有放弃，他鼓励着大家，凭借着顽强的意志，最终找到了出路。
他开辟的丝绸之路，不仅促进了东西方的经济交流，更让不同文化相互交融。
如今，当我们品尝着来自远方的美食，穿着漂亮的丝绸衣服时，可不能忘了张骞的功劳啊！还有蔺相如，他面对强秦，毫不畏惧。
在渑池之会上，秦王让赵王鼓瑟，蔺相如立刻要求秦王击缶，为赵王挽回了面子。
在面对廉颇的挑衅时，他选择了宽容和退让。
有一次我看到两个小朋友在争抢玩具，谁也不让谁，还差点打起来。
这时候我就想到了蔺相如，如果大家都能像他一样，多一些宽容和理解，那该多好啊！蔺相如的故事告诉我们，勇敢和宽容都是非常宝贵的品质。
这些不辱使命的人物，他们的事迹不仅仅是历史书上的文字，更是一种精神的传承。
他们就像一盏盏明灯，指引着我们在人生的道路上勇往直前。
在现实生活中，我们也会遇到各种各样的挑战和困难。
比如说，考试没考好，工作不顺利，和朋友闹矛盾等等。
苏武作文300字
苏武作文300字有关苏武作文300字六篇苏武作文300字篇1朔风凛冽，他与冷月做伴，大漠飞雪中，他守望中原，他心中有一个坚定的信念：不辱使命！在公元100年前，汉武帝派苏武出使匈奴，张惠、张胜等随同前往，单于看到皇上赠予的财物，高兴不已。
晚上发生了一件倒霉事。
单于重用汉使卫律，劫持单于母亲。
计划没等实施，反而虞常被抓，张胜受到牵连。
苏武也连同被抓起。
单于大怒想杀死汉朝使者。
消息传开，苏武知道事情不好，便对常惠说：“丧失气节，玷辱使命，还有什么脸回到汉朝呢？”说这拔出佩刀自刎，单于钦佩苏武的节操找来医生将躺在血泊中的苏武抢救过来。
单于见苏武苏醒过来便派卫律来说服苏武降与匈奴：“单于很欣赏你，如果能归顺匈奴，那会封王赐号；拥有荣华富贵！”苏武一听，痛骂卫律说：“你是汉人，却背叛祖宗，忘恩负义，你还有什么脸跟我说话。
”单于见折磨他没用，就把他送到北海去放羊！那里寒风凛冽他还要站在冰天雪地里放羊，他持与汉节，每日与羊群为伴，渴饮雪饥吞毡，忍辱负重地熬过了十九年，这是一段美丽而又凄凉的故事，从远古一直唱到了今天。
苏武作文300字篇2在中国浩如烟海的历史中，苏武的故事鲜为人知，下面我就带大家去重温一下他悲壮豪迈的人生经历吧！苏武生活在公元前140―60年，那时的中国分为许多小国，公元前一百年，汉武帝为了表示有好，让苏武带了许多财物，出使匈奴，苏武很快完成了任务，准备回国家的时候，匈奴发生了乱子，苏武一行人受到牵连，被拘留下来。
匈奴劝说苏武，苏武不听，匈奴把他关在露天的地穴里，渴了苏武抓雪吃，饿了苏武肯羊皮衣，晚上盖着衣服睡。
过了几天，苏武没有死，匈奴让苏武放羊。
北海就是今天的贝加尔湖，那里高山险峻。
仿佛能让人上的去下不来。
苏武发现这些羊全是公羊，除了公羊以外只有一小节棍子，他吃野草，与羊取暖。
过了19年，匈奴死了，汉昭帝得到了他的信息，扬言说，在雁的腿上挂着帛书，他才回到自己的祖国，胡须和头发变化了，挂的物品掉了。
苏武传
矣。”\杖汉节牧羊，卧起操持，节旄尽落。\武曰：
“武父子亡功德，皆为陛下所成就， ……愿勿 言。”\武曰：“自分已死久矣！王必欲降武，请毕
今日之欢，死于前！”\武留匈奴凡十九岁，始以强
壮出，及还，须发尽白。
忠君爱国、威武不屈、贫贱不移、忠贞 不渝、坚韧不拔……
三、对比和映衬手法的运用。
在课文中我们可以看到作者善于以对照、映衬的 艺术手法，来塑造主人公形象。在言与行的比照烘托 中，见出人物的正邪之别。这种对照、映衬分别见于 敌我两个营垒，出现于不同的场合。
律曰：「君因我降，与君为兄弟；今不 听吾计，后虽复欲见我，尚可得乎？」 武骂律曰：「汝为人臣子，不顾恩义， 畔主背亲，为降虏于蛮夷，何汝为见？ 且单于信汝，使决人死生，不平心持正， 反欲斗两主，观祸败。若知我不降明， 欲令两国相攻，匈奴之祸，从我始矣！」
第六自然段
律知武终不可胁，白单于。单于愈益欲降之。 乃幽武置大窖中，绝不饮食。天雨雪。武卧啮 雪，与旃毛并咽之，数日不死。匈奴以为神， 乃徙武北海上无人处，使牧羝。羝乳乃得归。 别其官属常惠等，各置他所。 武既至海上，廪食不至，掘野鼠去草实而 食之。仗汉节牧羊，卧起操持，节旄尽落。积 五、六年，单于弟於靬王弋射海上。武能网纺 缴，檠弓弩，於靬王爱之，给其衣食。三岁余， 王病，赐武马畜、服匿、穹庐。王死后，人众 徙去。其冬，丁令盗武牛羊，武复穷厄。
第三自然段：
后月余，单于出猎，独阏氏子弟在。 虞常等七十余人欲发，其一人夜亡，告之。 单于子弟发兵与战，缑王等皆死，虞常生 得。 单于使卫律治其事。张胜闻之，恐前 语发，以状语武。武曰：“事如此，此必 及我，见犯乃死，重负国！”欲自杀，胜 惠共止之。虞常果引张胜。单于怒，召诸 贵人议，欲杀汉使者。左伊秩訾曰：“即 谋单于，何以复加？宜皆降之。”
《苏武传》
家庭----
父亲:
班彪
弟弟: 妹妹:
班超(投笔从戎) 班昭(续写《汉书》)
《汉书》 《两都赋》 《咏史诗》
作品----
史书: 辞赋: 诗:
纪传体:以为人物立传记的方式记叙史实的史书 《史记》(西汉 司马迁)----第一部纪传体通史 《汉书》(东汉 班固)----第一部纪传体断代史 范晔)----纪传体断代史 《后汉书》(南朝 宋
《三国志 》（西晋 陈寿 ）——纪传体断代史
<史记>:本纪 世家 列传 列传 表 表 书 志
•纪传体
<汉书>:本纪
苏武牧羊
苏武留胡节不辱。 雪地又冰天， 穷愁十九年。 渴饮 雪， 饥吞毡， 牧羊北海边。 心存汉社稷， 旄落犹未还。 历尽难中难， 心如铁石坚。 夜在塞上时听笳声，入耳痛心酸。 转眼北风吹， 雁群汉关飞。 白发娘， 望儿归， 红妆守空帏。 三更同入梦， 两地谁梦谁？ 任海枯石烂， 大节不稍亏。 终教匈奴心惊胆碎， 共服汉德威。
1)苏武和张胜——张胜见利忘义,在 匈奴剑下丧失骨气,屈膝投降,反衬 出苏武宁死不屈的民族气节。 2)苏武和卫律——卫律贪图名利,投 降匈奴,并且为虎作伥,作威作福, 逼迫苏武投降,对这种卖国求荣的 叛徒嘴脸的揭露,更突出了苏武崇 高的民族气节。
3）苏武和李陵——李陵出征匈奴，矢尽粮 绝，不得已而降。他先晓之以“空自苦无 人之地，信义安所见”之理；再动之以情， 陈述苏武出使后所未知的家庭变故和不幸； 继而将心比心，陈述自己初降时的心情； 最后指出汉高祖年事已高，喜怒无常，大 臣安危难卜的朝中实况。 但苏武置家中命运和个人恩怨于不顾，坚 贞不屈。这使李陵敬佩并自感惭愧，因而 更衬出了苏武胸襟之广、信念之坚。
位列将： 位：官位；位置、地位（今） 列：一般的,普通的；排列（今） 亲近： 亲近的侍臣；动词，靠近 （今） 诚甘： 真诚实意 欲降武： 使动，使……投降 至诚： 无比真诚；至：极、极点 喟然： 叹气的样子
关于苏武作文5篇
关于苏武作⽂5篇 在学习、⼯作或⽣活中，⼤家都经常看到作⽂的⾝影吧，根据写作命题的特点，作⽂可以分为命题作⽂和⾮命题作⽂。
那么你有了解过作⽂吗？以下是店铺为⼤家收集的关于苏武作⽂，供⼤家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
关于苏武作⽂1 匈奴⾃从给卫青、霍去病打败以后，双⽅有好⼏年没打仗。
他们⼝头上表⽰要跟汉朝和好，实际上还是随时想进犯中原。
匈奴的单于⼀次次派使者来求和，可是汉朝的使者到匈奴去回访，有的却被他们扣留了。
汉朝也扣留了⼀些匈奴使者。
公元前１００年，汉武帝正想出兵打匈奴，匈奴派使者来求和了，还把汉朝的使者都放回来。
汉武帝为了答复匈奴的善意表⽰，派中郎将苏武拿着旌节，带着副⼿张胜和随员常惠，出使匈奴 单于把苏武关在地窖⾥，不给他吃的喝的，想⽤长期折磨的办法，逼他屈服。
这时候正是⼊冬天⽓，外⾯下着鹅⽑⼤雪。
苏武忍饥挨饿，渴了，就捧了⼀把雪⽌渴；饿了，扯了⼀些⽪带、⽺⽪⽚啃着充饥。
过了⼏天，居然没有饿死。
单于见折磨他没⽤，把他送到北海边去放⽺，跟他的部下常惠分隔开来，不许他们通消息，还对苏武说：“等公⽺⽣了⼩⽺，才放你回去。
”公⽺怎么会⽣⼩⽺呢，这不过是说要长期监禁他罢了。
⼀直到了公元前８５年，匈奴的单于死了，匈奴发⽣内乱，分成了三个国家。
新单于没有⼒量再跟汉朝打仗，⼜打发使者来求和。
那时候，汉武帝已死去，他的⼉⼦汉昭帝即位。
汉昭帝派使者到匈奴去，要单于放回苏武，匈奴谎说苏武已经死了。
使者信以为真，就没有再提。
第⼆次，汉使者⼜到匈奴去，苏武的随从常惠还在匈奴。
他买通匈奴⼈，私下和汉使者见⾯，把苏武在北海牧⽺的情况告诉了使者。
使者见了单于，严厉责备他说：“匈奴既然存⼼同汉朝和好，不应该欺骗汉朝。
我们皇上在御花园射下⼀只⼤雁，雁脚上拴着⼀条绸⼦，上⾯写着苏武还活着，你怎么说他死了呢？”单于听了，吓了⼀⼤跳。
他还以为真的是苏武的忠义感动了飞鸟，连⼤雁也替他送消息呢。
他向使者道歉说：“苏武确实是活着，我们把他放回去就是了。
历史上不辱使命的故事。
历史上有很多不辱使命的故事，以下是其中一些著名的例子：
1.苏武牧羊：苏武是汉武帝时期的大臣，公元前100年，他奉汉武帝之命出使匈
奴。
然而，匈奴贵族多次威胁利诱，欲使其投降，但苏武始终没有屈服。
后来匈奴将他迁到北海边牧羊，扬言要公羊生子方可释放他回国。
苏武历尽艰辛，留居匈奴十九年持
节不屈。
至汉昭帝始元六年（前81年）才获释回到汉朝。
苏武去世后，汉宣帝将其列
为麒麟阁十一功臣之一，彰显其节操。
2.晏子使楚：春秋时期齐国著名政治家、思想家晏婴奉命出使楚国。
楚王知道晏
子身材矮小，在大门的旁边开一个五尺高的小洞请晏子进去。
晏子不进去，说：“出使到狗国的人从狗洞进去，今天我出使到楚国来，不应该从这个洞进去。
”最终，晏子以聪明才智和坚定立场赢得了楚王的尊重。
3.唐雎不辱使命：战国时期的最后十年，秦以秋风扫落叶之势相继翦灭各诸侯国，
前230年灭韩，前225年灭魏。
安陵是魏的附庸小国，秦企图用“易地”的政治骗局
不战而屈人之兵（秦人往往借迁移之名行灭国之实），由此引起安陵君派唐雎出使秦国一事。
文章用人物对话生动地塑造了唐雎的形象，表现了唐雎维护国土的严正立场和不畏强暴、敢于斗争的布衣精神，从而揭示了弱国安陵能够在外交上战胜强秦的原因。
以上是历史上一些著名的不辱使命的故事，这些故事展示了人们在面对困难和挑战时如何坚守立场、勇敢斗争并取得成功。
小学四年级苏武的故事作文_作文350字_作文范文_
小学四年级苏武的故事作文
塞外的北风嚎着，大雪纷飞着，在北海这个地方，终年白雪，荒无人烟，连动物也很少见，一群群公羊漫步在雪地上，在羊群旁边做着一位老人，北风吹乱老人的白发，这位老人就是苏武。
公元前12018年，汉武帝治致中原，经常受到匈奴的侵略，汉武帝为了向单于友好，特别派了朗将，去给单于送礼，不料单于改变心机，把苏武等人扣了下来，并用名和利诱惑，诱或不成，因此苏武被留下放羊，说等公羊生了小羊才能放他回去。
古人说得好，历尽难中难，心如铁石坚，苏武十年受苦，喝了吃雪，饿了吃羊毛。
吃不饱，睡不香，寒风似刺骨，心中却依然坚持为玉碎，不为瓦全。
到晚上苏武就坐床上静静的想着他那白发苍的老娘。
十九过去了苏武已是满头白发，终于有机会回到大汉，他高抬头颅，手握旄节，激动的热泪迎眶，人们瞧见胡须，白发的苏武，没有一个不感动，说他是一个坚贞不屈，不辱使命的人。
苏武是伟大的，他的伟大在于他始终忠于自己的祖国和使命。
他的气节万古留芳，他是我们每个人的傍样。
他让我知道富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈的高尚风格。
古今中外不辱使命的人物及故事
古今中外不辱使命的人物及故事
古今中外不辱使命的人物和故事有很多，以下是一些例子：
1. 苏武。
苏武是西汉时期的一位大臣，他以坚定的意志和无比的忠诚，在匈奴的威胁和利诱下，始终坚守自己的信仰和责任，保持了汉朝的尊严和利益。
他被迁到北海（今贝加尔湖）边牧羊，扬言要公羊生子方可释放他回国，但他历尽艰辛，留居匈奴十九年持节不屈，出色地完成了使命。
2. 张骞。
张骞是汉武帝时期的一位郎官，他被派往西域出使，恢复了明王朝对南洋诸岛的管辖，命名了景弘岛、永乐群岛等。
他的出使为中国的文化和经济交流开辟了一条新的道路，也为后来的“丝绸之路”奠定了基础。
3. 唐雎。
唐雎是战国时期的一位使臣，他面对横蛮狡诈、色厉内荏的秦王，不畏强暴，敢于斗争，不被威势压服，最终使秦王放弃了易安陵的打算。
他凭着自己的机智勇敢，维护了本国的尊严，出色地完成了使命。
4. 晏子。
晏子是春秋末期齐国的一位使臣，他出使楚国时，由于身材矮小，被楚王嘲笑并刁难。
然而，晏子用自己的聪明才智回应了楚王的挑衅，成功地维护了齐国的尊严和利益。
5. 班超。
班超是东汉时期的一位军事家和外交家，他随从北征匈奴，在军中任假司马之职。
他率兵进攻伊吾、蒲类海等地，表现出色。
后来被派往西域出使，他在那里展现了自己的外交才能和军事智慧，为东汉王朝开拓了新的疆土和外交领域。
这些人物的故事都展现了他们在面对困难和挑战时，如何坚定信念、勇往直前，最终完成了自己的使命。
他们的故事成为了后人学习和崇敬的榜样。
高中语文 4.12《苏武传》牧羊北海 志节不辱苏武素材 新人教版必修4新人教版
牧羊北海志节不辱——苏武汉武帝时汉朝国力强盛，卫青、霍去病几次攻打匈奴，获得大胜。
匈奴被打败后，有好多年不敢侵扰汉朝的边境。
有时匈奴派使者到汉朝来访问，做出与汉朝和好的样子。
出于礼节，汉朝也派使者回访匈奴，并送去一些中原地区的土特产。
但匈奴单于不讲信用，经常扣留汉朝使者。
为了报复，汉朝也扣留匈奴使者。
这样，日子一久，双方互相扣留的使者就有10多起。
武帝天汉元年〔前100年〕，匈奴且鞮侯单于建立，害怕汉朝趁他立足未稳、出兵袭击他，派使者到汉朝求和，并把以前扣留的汉使全部送回。
汉武帝为了酬答匈奴善意的姿态，就派苏武为正使，率副使张胜、助手常惠和100多名士兵，带着礼品，护送以前扣留的匈奴使者到匈奴去。
苏武，字子卿，杜陵〔今陕西西安东南〕人，生年不详，卒于前60年，是个威武不屈、困苦不移的人。
出使前在朝中任职，天汉元年被任命为正使出使匈奴。
苏武接受任务后，带上“使节〞出发了。
“使节〞是一根七八尺长的棍棒，顶部略弯，挂着一串串毛做的绒球，用来表示使者的身份。
“征蓬出汉塞，归雁入胡天〞，苏武一行出长城、踏荒原、过沙漠，来到北方的匈奴地界，他看见了且鞮侯单于，转达了汉武帝的问候，递交了送回的匈奴使者的名单。
而反复无常的单于不但毫无谢意，反而态度骄横，令人失望。
苏武慎重地办理公事，一切交割完毕，准备返回长安时，意外的事情发生了——汉朝有个官员卫律，弃汉投奔匈奴后，死心塌地为单于出谋划策，干了许多反对汉朝的事情，受到单于的器重，被封为丁灵王。
其部下虞常却仍忠于汉朝，对卫律的所作所为恨之入骨，总想找时机把卫律干掉。
苏武一行到匈奴后，虞常非常快乐，因他在汉时与张胜是老相识，就找到张胜，私下商量：“听说汉朝天子非常怨恨卫律，我能替汉杀死卫律。
我母亲和弟弟在汉朝将受到赏赐。
〞张胜没考虑利害，就同意了虞常的方案，还拿出钱财支持虞常。
苏武对此一无所知。
虞常准备乘单于外出打猎的时机射杀卫律，劫持单于的母亲逃回汉朝。
由于方案不周密，在执行时被人揭发，单于大怒，把虞常交卫律处理。
苏武的故事(精选15篇)
苏武的故事(精选15篇) 苏武的故事（一）：苏武，是汉朝的一位中郎将，使臣。
有一日，匈奴派使臣来和汉朝谈和，并把匈奴扣押的所有使臣放了回来，汉朝见匈奴谈和便派使臣回礼，这使臣正是苏武。
在这期间发生了一些事，使得苏武受到了牵连，匈奴便把苏武扣押了下来，让卫律劝苏武投降于匈奴。
卫律，原本是一个汉朝使臣，被单于扣押，在诱惑下投靠了匈奴。
卫律对苏武说：“苏武，在那里大王待我很好，他封我为王，手下有百万大将，何不留在此地享受荣华富贵”苏武指着卫律的鼻子大骂道：“你是汉朝的子弟，此刻却来劝我投降，如果我投降，不就有辱了汉朝的气节，与其这样我还不如去死!”说着，苏武掏出一把锋利的匕首，在脖子上狠狠一刮，卫律赶快扶住苏武宣来太医，这时苏武的脖子已经受了重伤。
如果苏武投降于匈奴他完全能够享受到荣华富贵，如果他那么做了就有辱了汉朝的气节，所以他宁死不屈，向世人证明自我的爱国忠贞，他是那种宁可站着死、不愿跪着生的人，这种忠贞爱国之情深深的感动了我。
可是上天仿佛和苏武开了一个天大的玩笑，他居然活了下来，单于被他的所作所为震惊了，便开始折磨苏武，想让他投降：把苏武关在一个露天地窖里，不给吃，不给喝，当时正是冬天，苏武渴了就捧一把雪喝，饿了就撕一块羊皮毡吃，就这样过去了一个月，苏武仍没被饿死。
单于便把苏武发派到北海边，给了苏武七只公羊。
说，什么时候公羊生了羊崽儿就让苏武回去。
北海边一片银白，刺骨的寒风咆哮着，雪没到了膝盖，寸步难行。
这样日复一日，年复一年，苏武一向思念着家人，他用顽强的意志力活了下来……当苏武回到汉朝时，手里依然紧握着光秃秃的旌节……苏武这爱国、坚贞不屈和不辱使命的精神值得我们学习，好一个苏武，好一个汉朝英雄!他就是我最敬佩的历史人物，我将像他那样热爱自我的祖国。
苏武的故事（二）：苏武牧羊典故匈奴自从给卫青、霍去病打败以后，双方有好几年没打仗。
他们口头上表示要跟汉朝和好，实际上还是随时想进犯中原。
匈奴的单于一次次派使者来求和，可是汉朝的使者到匈奴去回访，有的却被他们扣留了。
苏武传人物短评
苏武是《汉书》中的名篇之一的主人公，他是一位坚守节操、不辱使命的爱国志士。
在出使匈奴时，面对威胁利诱，他始终保持高尚气节，历尽艰辛而不辱使命。
苏武的事迹生动地展现了“富贵不能淫，威武不能屈”的品质，他手握汉节，在九死一生中维持着一个使者的使命，展现了顽强的毅力和坚定的信念。
苏武的忠诚、坚贞和爱国精神，不仅在当时备受赞誉，而且成为后人学习的楷模。
通过对苏武传人物的了解，可以学习到坚持信念、不畏艰险的精神品质。
苏武在身处困境时仍能保持高尚气节，不为权势和利益所动摇，这种坚定的信念和忠诚精神是值得我们学习的。
在现实生活中，我们也应该秉持正确的价值观和人生信念，面对困难和挑战时坚定不移地追求自己的理想和目标。
不辱使命的故事
不辱使命的故事
1、苏武牧羊
2、蔺相如完璧归赵
3、晏婴
“晏子相齐”晏婴（?一前500年）,宇平仲,山东高密人,齐国上大夫晏弱之子.齐灵公二十六年（前556年）晏弱病死,晏婴继任为上大夫.历任齐灵公、庄公、景公三朝,是春秋后期一位重要的政治家、思想家、外交家.司马迁将其比为管仲,推崇备至,用“不辱使命,雄辩四方”八个字来形容他的外交活动.
4、张骞
汉武帝时期探险家,张骞,汉武帝时期探险家,公无前2世纪时,中原受到来自北面和西面山区匈奴部落的侵扰.他们攻打中原的农民,掠去他们的牲口,并且试图鼓动人们反对中原的统治. 公元前139年,汉武帝派张骞前往大月氏国（现今中亚阿姆河流域）.他的使命是帮助该地区人民起来抵抗侵略者.后张骞被匈奴族捉去囚禁了11年,但他获释后再度前往中国以西的地方探险.
5、唐雎
战国时代魏国著名策士.为人有胆有识,忠于使命,不畏强权,敢于斗争并敢于为国献身.曾经在魏国灭亡后出使秦国,冒死与秦王抗争,粉碎秦王吞并安陵（魏国属国）的阴谋.《战国策》中对此有详细记载.
6、班超!他以非凡的政治和军事才能,在西域的三十一年中,正确地执行了汉王朝“断匈奴右臂”的政策,自始至终立足于争取多数,分化、瓦解和驱逐匈奴势力,因而战必胜,攻必取.不仅维护了祖国的安全,而且加强了与西域各族的联系,为我国多民族国家的形成、巩固和发展,作出了卓越贡献.
不辱使命的事例1、蔺相如——《完璧归赵》
2、晏婴——《晏子使楚》
3、张骞——丝绸之路、出使西域
4、诸葛亮——舌战群儒
5、烛之武——巧退秦师
6、苏武——苏武牧羊
7、华元——华元卫宋
8、墨子——公输。
苏武不辱使命的故事
苏武不辱使命的故事
苏武是汉朝时候的一位官员。
有一年，他作为汉朝的使臣到北方匈奴人那里办事。
不料，匈奴人违背诺言，不放苏武返回汉钥，扣留了他，还劝他投降。
苏武严辞拒绝，说：“我奉国家命令出使匈奴，丧失气节就是污辱了使命，丢大汉朝的脸。
我如果那样，还有什么脸见人！”匈奴人用刀威胁他，他索性把脖子伸过去，宁死不从。
匈奴人把他放进地窖，不给吃喝，他就吃羊皮，吃雪，顽强地活着。
匈奴人又把他送到遥远的北海（今贝加尔湖），叫他放羊，说不投降就让他在那里待一辈子。
苏武没有忘记自己是汉朝的使臣，代表着国家。
他坚决不做有辱国格的事，宁肯每天挖野菜，吃田鼠，受冷挨饿，也不向匈奴人央求什么。
而且，那根代表汉朝、表明使者身份的“使节”（一根长棍，上面挂着穗子），他一直放在身边，放羊的时候也拿在手中。
天长日久，“使节”上的穗子都掉光了，他仍然紧握不放。
苏武在匈奴度过了19个年头，始终没有屈服，匈奴人只好放他回汉朝。
他维护了国家的尊严，受到人们的尊敬。
苏武牧羊300字小故事
忠诚的使者——苏武牧羊
苏武牧羊的故事，是一段流传千古的佳话。
汉朝时期，苏武奉命出使匈奴，却被匈奴扣留。
为了不辱使命，他坚持不懈地向匈奴统治者争取自由，长达十九年之久。
在这十九年中，苏武经历了无数的磨难和考验。
他被流放于北海牧羊，生活十分艰苦。
匈奴统治者多次威逼利诱，让他投降，甚至将他的同伴全部杀害，但苏武始终没有屈服。
他坚信自己的使命，始终保持着对汉朝的忠诚和信念。
苏武牧羊的故事，不仅仅是一段历史，更是一种精神。
他的忠诚和毅力，是我们学习和追求的品质。
在我们的生活中，也会遇到各种各样的考验和挑战，我们需要像苏武一样，保持对自己的信仰和使命的忠诚，坚持不懈地追求自己的目标。
苏武牧羊的故事，让我们深刻地体会到了忠诚的力量。
只有忠诚，才能让我们在人生的道路上不屈不挠地前行，直到达到自己的目标。
苏武牧羊的故事
苏武牧羊的故事苏武是我国历史上一位伟大的爱国者。
作为出使西域的使者，苏武尽忠守节，在被匈奴扣押的１９年中，他含辛茹苦，受尽折磨，宁死不屈。
面对匈奴的威逼利诱他不屈服，面对北海恶劣的自然环境，他仍然不屈服。
苏武始终忠于祖国，表现出了大义凛然的堂堂正气。
他不辱使命而闻名于世，而苏武牧羊的故事也千古流传，并为后人仿效。
公元前１００年，苏武奉汉武帝之命，送一批原来被汉朝扣留的匈奴使者北还。
谁知这个去就是１９年。
苏武把匈奴使者送到后，匈奴单于正要派遣使者送苏武回汉，不料匈奴发生虞常等人的叛乱事件。
虞常是投降匈奴的汉人，他本来和苏武的副使张胜相熟。
苏武一行来到后，虞常偷偷地来到汉使驻地，见到张胜。
虞常对张胜说： 听说汉朝天子对匈奴人卫律恨之入骨，我有办法用冷箭把他射杀。
我的母亲和兄弟都在汉朝，事成之后，希望能得到犒赏。
张胜就答应了。
不久，单于出外打猎，虞常等７０多人准备乘机发动叛乱，杀死卫律。
不料其中一人反悔，连夜逃出，告发了他们。
单于立即发兵攻击，活捉了虞常。
虞常供出了张胜后，单于大怒，命卫律召苏武前来受审。
苏武说： 受匈奴侮辱，败坏了国家的尊严，即使不遭杀害，有何面目回汉复命？ 说罢就拔出佩刀要自杀。
卫律大惊，急忙抱住苏武，但苏武已经受了重伤，血流如注。
单于听说了这种情形，倒十分敬佩，每天早晚派人问候，只把张胜抓了起来。
苏武的刀伤好了后，单于又派人劝降，都被苏武正义凛然地挡了回去。
于是，卫律下令斩了虞常，接着厉声喝道： 汉使张胜参与谋杀单于的近臣，依法当斩，单于有命，如愿投降能够赦罪。
张胜十分害怕，立即表示愿意投降。
卫律又把剑对准苏武，实行恐吓，但苏武巍然不动，毫无惧色。
卫律又换上一副面目，劝道： 苏君，我从前背了汉朝，归降匈奴，蒙单于大恩，封为丁灵王，拥有数万之众，马匹牲口，满山遍野，富贵无比。
苏君今天假如归降，明天就会和我一样啊！ 苏武听了，根本不理睬。
卫律又说： 苏君听了我的话投降，我就与君结为兄弟，假如今天不听我劝，将来即使想要见我，也见不到了。
和唐雎一样的人物事例
历史上有许多像唐雎一样不辱使命的外交人才，他们在不同的时代和国家为维护国家利益和尊严做出了杰出的贡献。
我为你列举了以下几个例子：
晏子：春秋时期齐国的政治家、思想家、外交家，以有政治远见和外交才能，作风朴素闻名诸侯。
他曾出使楚国，机智应对楚王的羞辱和挑衅，捍卫了齐国的国格和国威12。
苏武：西汉时期的大臣，武帝时出使匈奴，被扣留十九年。
他历尽艰辛，持节不屈，不受匈奴贵族的威胁利诱，始终忠于汉朝。
后来获释回汉，被封为忠武侯12。
诸葛亮：三国时期蜀国的丞相，杰出的政治家、军事家、外交家。
他曾出使东吴，舌战群儒，促成联吴抗曹的赤壁之战12。
蔺相如：战国时期赵国的上卿，赵国著名的政治家、外交家。
他曾奉命带着和氏璧出使秦国，据理力争，完璧归赵12。
周恩来：中华人民共和国开国元勋之一，伟大的马克思主义者、无产阶级革命家、政治家、军事家、外交家。
他曾多次出访各国或接待外宾，在复杂敏感的国际形势下展现了高超的外交智慧和风度1。
不辱使命的故事
北门；朝鲜杀汉使者，立即诛灭。 难道你也叫单于学他们的样子？你 明明知道我坚决不投降，怎么逼迫 也无用。我并不怕死，但匈奴要是
闯下祸，我看你也逃脱不了。”
• 苏武理直气壮地责备卫律，连这种人听了 脸也发红，只好去向单于报告。单于不得 不称赞苏武是个有骨气的硬汉子，内心更 加羡慕，要想尽办法叫苏武投降，想用折 磨身体来屈服他，使出最毒辣的手段，把 苏武下在地窖里，不给吃喝。两三天饿得 叫苏武受不住。没有吃的已经够难受，没 有水喝，简直连气都喘不过来。苏武不怕 死，但事情已经到了这步田地，他要争取 活着坚持正义。正好天下大雪，破破烂烂 的地窖里全是雪，就大口地吃，嘴倒是不 渴了，肚子还饿着。在没法当中，把扔在 地窖里的破旧皮带和羊皮，连毛啃着吃下 去，这样过了几天。
于大恩封为王，给我几万手人下和
反倒挑拨离间，欲引起两国争端，
满山的马群，你瞧多么宝贵。苏先
坐观祸败，你安的是什么心！你也
生今天投降，明天就跟我一样。何
不想想：南越王杀了汉朝使者，被
必固执，白白地丧了命？尸首扔在
汉朝灭亡，设置九郡；大宛王杀汉
草野，有谁知道呢？”
朝使者，他的头给送到长安，悬挂
• 苏武不回答，卫律又说：“先生听 我劝告，我就和先生结为兄弟，要 不然，恐怕您不能再跟我见面了。”
说着，就拔出刀向脖项抹
也不过定个死罪，现在还
去。张胜和常惠连忙拉住， 没有这么严重，不如免罪，
夺去手中刀，才没让他死。 叫他们投降。”单于叫卫
律召苏武他们进去。
• 苏武听到卫律叫他投降，就对常惠 • 单于十分饮佩苏武有气节，早晚派
等人说：“丧失气节，污辱使命，
苏武的故事(有教师评析)
苏武的故事（有教师评析）
苏武的故事
实验小学五年六班邵枭宇
“苏武，留胡节不辱。
雪地又冰天，穷愁十九年。
渴饮雪，饥吞毡，牧羊北海边、、、、、、”是啊，这首脍炙人口的歌说明了苏武坚贞不屈的气节。
公元前100年，汉武帝派中郎将苏武拿着旌节出使匈奴。
这时，单于叫卫律去逼迫苏武投降，单于觉得苏武是个有气节的好汉，十分钦佩他。
单于把苏武关在地窖里，外面下着鹅毛大雪。
苏武忍饥挨饿，渴了，就捧了一把雪止渴；饿了，扯了一些皮带、羊皮片啃着充饥。
单于见没用，把他送到北海边去放羊，对苏武说：“等公羊生了小羊，再放你回去。
”苏武到了北海，唯一和他作伴的是那根代表朝廷的旌节。
天长地久，旌节上的穗子全掉了。
那时候，冰天雪地的到处都是厚厚的积雪，只有这些动物们与他相伴。
北海上除了冰还是冰，苏武就这样一天天的看着这满地的雪。
苏武身着一件破露的衣服，早已不能御寒。
穿着的漆皮靴有的地方也漏了，时时刻刻都用手握着那根象征着汉庭的旌节。
白天他去牧羊，傍晚就望着天边，因为他想念汉朝了。
他每时每刻都在想：我何时才能回到汉朝？我的夫人和孩子
还有我的妈妈都在等着我，我不是叛徒！我不能为了自己的利益而背判我的祖国！”
人生只有走出的美丽，没有等出来的辉煌。
因此要直接面对挫折，化解痛苦才是我们的最佳选择。
苏武不辱使命的正气使我万分佩服！我也要向苏武学习，正气是每个人身上都有的，只不过在于你开不开发它，和怎么开发它。
它就是你心中的热血，澎湃着爱国的激情和执着的追求，它就是力量与钢铁的化身！。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
历史故事：苏武不辱使命|不辱使命的苏武
苏武不辱使命苏武是汉朝时候的一位官员。
有一年，他作为汉朝的使臣到北方匈奴人那里办事。
不料，匈奴人违背诺言，不放苏武
返回汉钥，扣留了他，还劝他投降。
苏武严辞拒绝，说：“我奉国
家命令出使匈奴，丧失气节就是污辱了使命，丢大汉朝的脸。
我如
果那样，还有什么脸见人！”匈奴人用刀威胁他，他索性把脖子伸
过去，宁死不从。
匈奴人把他放进地窖，不给吃喝，他就吃羊皮，
吃雪，顽强地活着。
匈奴人又把他送到遥远的北海（今贝加尔湖），叫他放羊，说不投降就让他在那里待一辈子。
苏武没有忘记自己是
汉朝的使臣，代表着国家。
他坚决不做有辱国格的事，宁肯每天挖
野菜，吃田鼠，受冷挨饿，也不向匈奴人央求什么。
而且，那根代
表汉朝、表明使者身份的“使节”（一根长棍，上面挂着穗子），
他一直放在身边，放羊的时候也拿在手中。
天长日久，“使节”上
的穗子都掉光了，他仍然紧握不放。
苏武在匈奴度过了19个年头，
始终没有屈服，匈奴人只好放他回汉朝。
他维护了国家的尊严，受
到人们的尊敬。