高中理想教育主题班会设计坚定理想扬帆远航

高中理想教育主题班会设计坚定理想扬帆远航
【教育目标】
1、引导学生认识到理想之路并不是一帆风顺的，需要披荆斩棘，勇往直前。

2、引导学生认识到在理想道路上，会遇到很多困难和挫折，需要我们坚定理想信念，战胜困难。

3、通过课堂讨论，帮助学生解决学习中所面临的困难和挫折。

4、引导学生，坚定理想信念，为了理想，脚踏实地，不懈奋斗。

【教育重难点】
1、重点：实现理想，需要具备的条件。

2、难点：帮助学生解决理想道路上遇到的困难和挫折。

【课前准备】
1、折纸、双面胶、大海图片、蒙眼丝巾、玫瑰花等。

2、制作PPT。

【班会流程】
（一）活动导入：
各位同学，大家好。

在前面两位老师的带领下，我们知道了，理想是人生航程的灯塔，拥抱理想，可以照亮我们的未来，心怀理想，为我们指明前进的方向。

我们只能坚定理想，才能扬帆远航。

那么，追求理想的道路是一帆风顺的吗？接下来让我们来做个小游戏“ 玫瑰征途”，感受理想道路上的荆棘。

（二）活动过程
活动一：游戏——玫瑰征途
游戏规则：4人参与，2人一组，一人蒙上眼睛走进迷宫，另一人在旁边用语言提示，蒙上眼的同学根据同伴的提示，最终取得玫瑰花，最快取得玫瑰花的一组获胜。

游戏奖品：玫瑰花、参与者纪念品
（活动准备：开始前，教室前面腾出空地，用课桌椅、塑料桶等物件作为障碍物，搭建 迷宫”，模拟荆棘丛丛的征途，在中央摆放玫瑰花。

）
教师引导：这个游戏中，美丽的玫瑰花代表着我们的理想目标，游戏中的障碍物则是我们追求理想过程中遇到的困难和挫折，所以，追求理想的道路，并不是一帆风顺的，我们只有劈荆斩棘，勇往直前，才能拥抱理想，最终走向成功。

而在这条路上，我们背负的东西，就像漫画中的人背负着十字架一样，艰难的前行着，下面给大家分享漫画故事，大家边听故事边思考，漫画中的十字架代表着什么，对大家有什么启示？
【设计意图】
通过游戏，让学生感受追求理想的过程不是一帆风顺的，人生没有谁能随随便便成功，从而坚定追求理想的信念。

活动二：看图说话《抬十字架的人》
分享故事：人生就像一场负重旅行，你想轻松还是脚踏实地?
第一幅漫画：每个人在学习和生活中都背负着一个沉重的十字架，缓慢而艰难地朝着理想目标前行！
第二幅漫画：途中，有一个人停了下来，他想，上帝啊，这个十字架太沉重了，这得背到何年何月啊？我可以把十字架砍掉一块！
第三幅漫画：于是他拿出刀子，做出了惊人的决定：将十字架砍掉一些。

说着就动起手来。

第四幅漫画：走着走着，他还是觉得十字架太重了，于是他又砍掉了一截！
第五幅漫画：砍掉之后他感到轻松多了！步伐也加快了，如此，他很快走到了队伍的最前面。

当其他人在吃力地负重前行时，他却轻松地哼起了小曲！
第六幅漫画：大家继续背着沉重的十字架前行着，走着走着，突然出现了一个又深又宽的沟壑！沟壑上没有桥，周围也没有路，他，该怎么办呢？
第七幅漫画：后面的人都慢慢地赶上来了，他们用自己背负的十字架搭在沟上做成桥，从容不迫地跨越了沟壑。

第八幅漫画：他也想如法炮制。

只可惜啊，他的十字架之前已经被砍掉了一大截，根本无法做成桥帮助他跨越沟壑！当其他人都在朝着理想继续前进时，他却只能留在原地，垂头丧气，追悔莫及。

教师过渡：我们每个人都有自己的理想，我们都朝着自己的理想目标在不断的前行，但是我们身上背负的东西实在太多，有痛苦、困难、挫折、失败、沮丧……面对这些，我们将如何选择，是放弃还是坚持，相信大家心中已经有了答案。

人生是没有捷径的！所以，在我们的学习过程中也同样如此，不经历风雨，怎能见彩虹，不克服学习
上的种种困难，又怎能走向理想的彼岸。

那现阶段，我们在学习中，遇到了哪些困难，我们将如何解决所遇到的困难和挫折呢？下面给大家2分钟时间，在小组内讨论，并将讨论结果写在纸上，讨论结束后，我们请同学进行分享，正视不足，找到解决问题的方法，我们才能不断负重前行。

【设计意图】
通过分享故事，让学生感受追求理想的过程充满困难与挫折，现在面临的困难和挫折，正是我们最终取得胜利的宝贵财富，我们就是在不断的克服困难和挫折中成长，从而坚定战胜困难的勇气和信心。

活动三：逆风飞扬——直面挫折
讨论：
我在学习中遇到的困难（是什么）……
我将要（怎么做）……
（要求：1、在小组内讨论以上问题，并写在纸上；
2、在小组内未解决的问题，现场寻求解决办法；
3、讨论时间2分钟。

）
教师引导学生，实现理想需要：
1、珍惜时间：一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴，时间就像挤牙膏，只要想挤，总是有的。

现在大家虽然离高考还有500多天，但是弹指一挥间，时间将会烟消云散，希望大家从现在开始，利用一切可以利用的时间，备战高考。

2、脚踏实地：从现在做起，努力学习，不可浮躁，人生之路，没有捷径可走，现在不吃学习的苦，以后则会吃生活的苦，希望大家珍惜当下，方能苦尽甘来。

3、持之以恒：理想的道路不可能一帆风顺，唯有坚持努力，才能够成就最终梦想。

4、积极向上：调整好心态，积极向上，不被眼前的失败打败，有问题，想办法解决问题。

（考试不理想，成绩不佳，以积极的心态面对，考不好，意味自己还有不懂的问题，庆幸这只是平时练习，不是高考，还有时间把不懂的问题搞懂。

）
5、树立信心：人生难免会遇到一些困难，需要明白的一点是，困难只是暂时的，不可能永远的存在，需要做的就是保持一份热情去迎接挑战。

6、感恩遇见：俗话说：在家靠父母，出门靠朋友，家人给我们关爱，朋友给我们温暖，珍惜亲人，珍惜朋友，保持良好的人际关系，那将成为我们实现理想的助推器。

……
【设计意图】
通过讨论形式，解决学生在学习中遇到的困难和挫折，同时引导学生，要最终实现理想，需要珍惜时间、脚踏实地、持之以恒、积极向上、树立信心、感而遇见等条件。

活动四：理想之舟，扬帆起航（3分钟）
教师过渡：好了，通过今天的主题活动，我们知道了，理想的道路并非是一帆风顺的。

理想就像一座难以逾越的高峰，需要我们以勇气和毅力去征服；理想就像一股清凉甘甜的山泉，需要我们用坚韧和耐心去寻找；理想就像布满荆棘的绝地，等待着我们用双脚踏平；理想就像波澜壮阔的大海，等待我们用智慧扬帆远航。

接下来，请大家将手中的折纸叠成小船，将自己的小船贴到大海上，让我们扬帆起航？贴好后，请大家回到自己的座位上（播放歌曲《我的未来不是梦》）【设计意图】
通过叠理想之舟，坚定理想信念，并且张贴在教室内，作为时刻提醒自己，为追求理想，而不懈努力。

（三）活动结束语
同学们，我们心中已经埋下了理想的种子，我相信，大浪淘沙，方显真金本色，暴雨冲过，更显青松巍峨。

愿你们在生命中最美好的岁月里，能以梦为马，不负韶华，坚定理想，扬帆远航。

下面我宣布，今天的理想系列主题班会，到此结束，感谢大家的积极参与，我们有缘再见。

【板书设计】
坚定理想扬帆远航
珍惜时间“脚踏实地
持之以恒“积极向上
树立信心“感恩遇见。