少先队工作总结范文(通用11篇)

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关于小学少先队工作总结 11篇

关于小学少先队工作总结 11篇

关于小学少先队工作总结 11篇关于小学少先队工作总结 1本学期,我校少先队工作紧紧围绕市少工委和学校的工作,以“以人为本、以德为先”为宗旨,全面贯彻落实全国少代会精神,按照“全队抓基层、全队抓落实”的工作思路,以体验教育、养成教育、社会实践为有效途径,积极开展主题教育、道德实践活动,深化常规工作,为队员的健康成长和素质教育的全面推进奠定了基础。

以下是我校这学期以来的工作总结:一、进一步加强少先队基础和组织建设,继续做好少先队常规工作,促使自身建设上新台阶。

1、坚持规范的升旗仪式。

每周一全体师生肃立在庄严的五星红旗下,在雄壮的国歌声中聆听着国旗下讲话,使学生受到了一次又一次的教育。

2、努力做好学校卫生工作,加强精神文明检查,促进学生良好行为习惯的养成。

为此,学校少先队大队部始终把这项工作当作重中之重来抓,并落到实处。

各班清洁卫生成绩与“文明中队”评比挂钩,每班安排校园校纪校规监督员每天早晨、中午去检查各中队的卫生保持情况,去引导规范队员们的不文明行为。

其次,要求各中队常教育、常督促,并利用红领巾广播站向学生宣传相关卫生、安全各方面的知识,促使学生自觉养成良好的卫生习惯并在游戏中有注意安全的意识。

每星期组织各中队进行班级大扫除二次,使学校处于一个整洁、干净的环境之中,使学生能在绿色环境中快乐学习。

本学期,由于禁止吃零食,学生在操场上乱抛纸屑的现象明显减少了,学生不吃零食的习惯逐渐养成了。

学校的卫生检查工作也井然有序。

大队部组织的抽查工作中,没有脏、乱、差的班级。

针对某些队员不热情的现状,大队部提出“主动问好,微笑待人”的教育目标,通过出示“友情提醒”:“爱校需要这么做”、“文明就差这一点”督促学生养成道德好习惯,受到广大队员的欢迎,队员文明素质得到普遍提高。

二、各类活动及时开展,教育效果显著。

二月份开展优质班会热潮。

每个中队都有自己的特色,有的中队利用办黑板报的形式来庆祝,有的中队队员自制礼物送给老师,有的中队通过办手抄报的形式来表达对老师的尊重……三月份我校开展了爱我校园活动,少先队组织以爱国主义为主题开展了丰富多彩的庆祝活动。

小学少先队大队工作总结范文(通用14篇)

小学少先队大队工作总结范文(通用14篇)

小学少先队大队工作总结范文(通用14篇)小学少先队大队工作总结 1本学期少先队大队部在学校行政的指导下,在全体辅导员和少先队员的共同努力下,并以形式多样的活动,拓宽了队员的活动领域,充分发挥少先队组织积极、开拓、自立、创新的作用,使我校少先队工作的稳步向前推进,取得了一定的发展。

现将本学期少先队工作总结如下,以便在日后的工作中取长补短。

一、完善各项制度,抓好少先队的基础建设加强少先队组织建设。

我校少先队组织始终把自身建设作为常规工作常抓不懈。

本届大队委员上任已经两个学期了,长期以来,大队委每月都召开一次工作经验总结交流会,分享各自的工作办法,因而,他们的能力有了明显的进步,基本上每人都能做到独当一面。

同时一直以来校领导对少先队工作十分关注,每学期给学生很多的锻炼、学习、展示自我的机会,如这学期的教师节,庆祝六十周年活动等。

因此,也让他们感受到校园的温暖,体验到进步、成长的快乐,使得他们更积极、更愉快的生活和学习。

二、做好少先队常规工作,开展思想道德教育1、坚持规范的升旗仪式。

要求学生从升旗仪式的排队、行礼做起,教学生做到行队礼或注目礼,全体师生肃立在庄严的五星红旗下,在雄壮的国歌声中聆听着国旗下讲话,使学生受到了一次又一次的思想教育。

2、良好的行为道德,在体验中形成。

水滴石穿,良好的思想道德的形成不能一蹴而就,需要在生活中点滴积累,逐步养成,发生在学生身边的人和事,往往对他们的影响更为直接、具体。

让学生用自己的眼睛去发现生活中的真、善、美,在点滴小事中,培养良好的品德,激发良好的情感,是体验教育的功能所在。

在开学初,我们各中队辅导员就着力于加强学生的日常行为规范的训练,做到每月一主题,每周一重点,每天一要求,把规范教育抓实、抓好,使学生尽快融入新学校的生活中来。

通过一学期各位辅导员的`辛勤努力、学生的行为习惯得到了极大的改善。

3、良好的行为习惯的坚持,必要的查评激励机制不可少。

为此,本学期我校一开学就组建了红领巾监督站及劝导队员,以纪律情况、卫生情况、两操情况、仪容仪表等作为评分准则,督促全校学生养成良好的品质。

少先队工作总结范文10篇

少先队工作总结范文10篇

少先队工作总结范文10篇光阴似箭,岁月无痕,一段时间的工作已经结束了,回顾这段时间以来的工作成果,你有什么感悟呢?我们要做好回顾和梳理,写好工作总结哦。

下面是小编给大家带来的关于少先队工作总结,欢迎大家前来参阅!少先队工作总结1一学期来,我们少先队大队切实加强青少年思想道德教育,从大事着眼、小处着手,抓紧、抓实行为养成教育,纪律法制教育和中华民族传统美德教育,开展生动活泼的道德实践活动,不断提高一日常规检查工作质量,强化日常行为习惯的培养,促进学校精神文明建设。

进一步巩固广播站、黑板报等宣传阵地,发挥其职能作用,规范创新学校少先队活动机制。

引导少先队员牢固树立中国特色社会主义的理想和正确的世界观、人生观、价值观。

不断加强和深化少先队自身建设,增强队组织的吸引力、凝聚力、影响力和战斗力。

将我校的少先队工作推上了一个新的台阶。

一、完善各项制度,切实抓好少先队的基础建设。

1、加强辅导员的队伍建设。

我校少先队组织将始终不渝地抓好辅导员的配备、选拔、培训工作,落实辅导员的有关政策,为辅导员的学习、工作、创造良好的环境和条件,定期召开辅导员会议,组织学习研究工作,提高辅导员的少先队工作水平。

2、加强少先队阵地建设。

继续办好学校红领巾广播站,黑板报专栏,学习专栏等,丰富了校园文化生活。

重点抓好大队委员会,充分发挥值勤队、绿色护卫队的功能和作用,使之成为学校的得力助手。

抓好大、中队队伍建设。

两周一次开展的队干部培训,提高了干部队伍的自身素质,打造了优秀的干部团队,使我们的少先队工作得以顺利开展。

二、强化队员思想品德教育,培养良好文明礼仪习惯。

1、小学生求知欲旺、可塑性大、模仿性强、是形成良好行为和品德的最佳时期,我们注重狠抓养成教育、及时纠正队员不规范言行。

对新生一入学,我们就从升旗仪式的排队、行礼做起,教他们做到升旗时行队礼或注目礼等,有计划、有步骤地对他们进行常规训练,为保证养成教育的实效性,做到以下两点:一是要求班主任严抓实管、经常、反复地组织学生学习《小学生日常行为规范》,要求队员记清记牢,做到淳淳教导,坚持不懈;二是学校对规范队员行为采取正反两方面教育相结合的办法,少先队干部每周进行不定期的检查,通过广播及时表扬、批评,让年级与年级、班级与班级进行评比,并把检查、评比的结果列入班级考评内容中。

少先队的工作总结

少先队的工作总结

少先队的工作总结•相关推荐少先队的工作总结(精选19篇)一段时间的工作在不经意间已经告一段落了,回顾过去的工作,倍感充实,收获良多,为此要做好工作总结。

大家知道工作总结的格式吗?下面是小编帮大家整理的少先队的工作总结,仅供参考,大家一起来看看吧。

少先队的工作总结篇1时光匆匆而过,转眼一个学期的学习生活即将结束。

在校少先队支持下,围绕学校工作计划,以体验教育为基本途径,全面加强和改进少年儿童思想道德建设,组织开展形式多样的活动,让学生的思想得到陶冶,灵魂得到净化,从而形成正确的人生观、价值观、世界观。

现将少先队工作总结如下:一、强化队员思想品德教育,培养良好文明礼仪习惯。

1、及时纠正队员不规范言行。

每周有行为习惯训练重点,有目的,有计划,有步骤地对学生进行常规训练,保证养成教育的实效性。

2、根据少年儿童的年龄特点,通过多渠道,多层面,全方位对队员进行思想教育,并寓教育于活动之中。

三月份开展了“学雷锋树新风”主题活动;涌现出新时期的小雷锋,如:爱校如家的曹璇,在校拾金不昧的吴庆丰等。

四月份结合清明节进行爱国主义教育和革命传统教育;学生人人写了“红色记忆永放光芒”为主题的征文。

其中,郑婷婷、齐心、姚鸿瀚的文章独树一帜,以他们独特的视角和感受,写出当今一代的心声。

五月份结合“五一”劳动节,对学生进行热爱劳动、珍惜劳动成果的教育。

六月份配合学校少先队举办了庆“六一”文艺汇演,学生体会到了作为社会主义儿童的幸福。

七月份结合建党86周年,对学生进行热爱党、热爱人民的教育。

3、加强队员的环保意识教育。

继续开展“我是环保小卫士”的活动。

通过了解环境问题,办环保主题的报纸等活动,号召队员从主动捡起一片纸,不踩踏绿地、不摘花等身边小事做起,提高队员的环保意识和社会公德意识。

本文选自二、以“雏鹰行动”为载体,培养创新精神,全面提高少年儿童整体素质。

1、开展以“五自”为目标的雏鹰争章活动,根据雏鹰行动争章达标的规定,结合学校的实际情况和学生年龄特点,通过定章,争章,考章,颁章等环节开展雏鹰争章活动,队员们在活动中不断挑战自我,战胜自我,从而提高了自身的综合素质。

少先队个人工作总结(精选28篇)

少先队个人工作总结(精选28篇)

少先队个人工作总结(精选28篇)少先队个人工作总结时间是箭,去来迅疾,一段时间的工作已经告一段落,回顾这段时间,我们的工作能力、经验都有所成长,为此要做好工作总结。

下面小编为大家带来少先队个人工作总结(精选28篇)供大家参考!少先队个人工作总结1又一个学期临近尾声了,回顾本学期少先队走过的历程,可具体的概括为:以爱党、爱祖国、爱教育为重点,使每一名队员以小主人的状态在活动中不断完善自己,获得德、智、体、美全面发展。

在各级领导的关心和支持下,本学期的教育教学工作即将圆满完成,我校的少先队活动以公民道德建设实施纲要为指导,狠抓养成教育,以爱国主义教育为主线,以少先队活动为载体,以创特色,积极探索新课程下学校少先队工作的新思路、新方法,开展了一系列富有成效的教育活动,把我校的少先队工作推上了一个新的台阶。

现将本学期工作总结如下:1.踏实抓好校园文化建设,促使自身建设上新台阶。

1)、坚持规范的升旗仪式。

每周一全体师生肃立在庄严的五星红旗下,在雄壮的国歌声中聆听着国旗下讲话,及时纠正学生中的不良风气,激发学生的上进心,使师生受到了一次又一次的教育。

2)、规范“红领巾值岗”。

本学期对红领巾值岗队员进行重新配备,并进行全员上岗培训。

3)、坚持“”的评比制度,每天三查,每周评比,不定期的检查和抽查队员的一言一行,检查校园的清洁美丽,使校园“文明之花”常开。

4、充分利用“放飞梦想”红领巾广播站、班级黑板报等开展一系列活动,既起到了宣传教育作用,又增长了队员才干。

2.强化队员思想品德教育,培养良好文明礼仪习惯。

1)、小学生求知欲旺、可塑性、模仿性强、是形成良好行为和品德的时期,我们注重狠抓养成教育、及时纠正队员不规范言行。

为保证养成教育的实效性,由队部根据学校实际情况,拟定要求,分发到各个班级,要求做到以下两点:一是要求班主任严抓实管、经常、复地组织学生结合《小学生日常行为规范》学习,要求队员记清记牢,做到淳淳教导,坚持不懈;二是学校对规范队员行为采取正两方面教育相结合的办法,少先队队员及日检评比人员在检查中发现违校规的学生给予及时爆光,学生干部每周进行不定期的检查,通过广播及时表扬、批评,让班级与班级进行评比,并把检查、评比的结果列入班级考评内容中。

小学班级少先队工作总结范文(通用10篇)

小学班级少先队工作总结范文(通用10篇)

小学班级少先队工作总结小学班级少先队工作总结范文(通用10篇)光阴似箭,岁月无痕,一段时间的工作已经结束了,这是一段珍贵的工作时光,我们收获良多,是时候在工作总结中好好总结过去的成绩了。

好的工作总结都具备一些什么特点呢?以下是小编收集整理的小学班级少先队工作总结范文(通用10篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

小学班级少先队工作总结1一、加强少先队辅导员队伍建设,完善少先队组织建设1、构建了合理完善的少先队组织管理体系。

在新一届大队部中进行新老交替的“传、帮、带”活动,培养一批思想服务意识高、组织管理本事强、有团队合作精神的学生加入了德育工作管理的队伍。

同时坚持“以团带队”的理念,大队部协同教导处共同合作,切实开展学校的德育工作。

在团队工作一体化的体系中,层层落实计划,有效开展活动。

2、加强少先队阵地建设,抓好“规范化队室”的创立工作。

继续办好学校红领巾广播站,开设了“欢乐队生活”、“语文知识百花园”、“童话天地”、“健康快车”和“环保与我”等五个栏目,有队员们自我投稿、采编,每一天中午“xx快报”时间播出,中间加插各班每一天的好人好事。

广播站为培养队员们的创新实践本事创造了良好的条件,丰富了学校文化生活,创设浓厚的英语氛围。

3、本学期,我们大队部进取推广少先队军乐队、护旗队的作用,坚持每周升旗仪式。

并取得了必须的成绩,在今后的工作中,我们将加大军乐队、护旗队建设。

二、结合学校实际,开展各项活动1、本学期大队部围绕学校德育中心工作,继续大力开展“礼貌礼仪伴我行”教育。

本学期,大队部结合雏鹰争章活动,每月出一期黑板报,促使的队员提升了礼貌道德修养,把良好的行为习惯内化为自觉的行动。

2、“我们加入少先队啦!”xx年9月2日午时,欢快的少先队队歌在xx小学的学校内响起。

一年级的教师和同学们聚集在一齐,共同鉴证第一批25位小朋友光荣地加入了少年先锋队,成为一名光荣的少先队员。

xx同学代表新队员发言,表示要在校做个好学生、在家做个好孩子,努力使自我成为一名优秀的少先队员。

小学生少先队大队长工作总结(11篇)

小学生少先队大队长工作总结(11篇)

小学生少先队大队长工作总结(精选11篇)时间是箭,去来迅疾,一段时间的工作已经告一段落,回顾过去的工作,倍感充实,收获良多,是时候抽出时间写写工作总结了。

那么如何把工作总结写出新花样呢?以下是小编收集整理的小学生少先队大队长工作总结(精选11篇),仅供参考,欢迎大家阅读。

小学生少先队大队长工作总结1我校少先队工作坚持以爱国主义教育为主线、以行为规范养成教育为基础、以班级文化建设为重点的工作思路,把提高学生的综合素质作为学校德育工作的重要目标,通过开展丰富多彩的教育活动,提高少先队员综合素质。

现将本年度的工作总结如下:一、健全大队部组织机构,完善大队部制度。

上学期,重新对大队部的各项规章制度进行了整理,制定了优秀少先队员评选制度,优秀辅导员评选制度等。

使大队部工作有章可依,有法可循。

并通过各班选举,产生xx名大队委成员,组成了新一届大队委。

作为学生骨干,他们具备优良的作风和高尚的道德风范,以身作则,率先垂范,是学生当中的榜样。

二、抓好养成教育,培养良好行为习惯。

各班组织学生认真学习贯彻《小学生守则》、《小学生日常行为规范》以及校纪校规,在行为规范方面具体做到:在校园里不吃零食;讲究环境卫生;教室里要做到绿化、美化、艺术化;同学间团结友爱不打架、不骂人;推广礼貌用语与普通话。

三、安全警钟长鸣,坚决杜绝安全隐患。

把安全教育贯穿始终,常抓不懈,通过小广播、宣传栏、队会、讲座、板报等少先队阵地对学生进行法制、交通、消防、卫生、心理健康等方面的教育,帮助学生了解和掌握更多的安全常识、学习自护本领、提高安全防范意识和自护自救能力,规范学生的课间活动,要求学生在校园内不玩危险性的游戏,以杜绝不安全隐患。

并配合政教处、总务处开展了两次消防安全疏散演习,通过活动,学生掌握了在火灾中安全逃生的方法。

四、寓教育于活动中。

结合重要节庆日、纪念日组织宣传教育和实践活动,如:“三月学雷锋”系列活动、六一活动等等;进一步培养了学生的爱国精神,激发了学生努力学习报效祖国的热情。

少先队的工作总结-精选9篇

少先队的工作总结-精选9篇

少先队的工作总结-精选9篇少先队的工作总结共九--篇1本学期,我校少先队工作在学校领导、老师的帮助下,全体辅导员老师和少先队员的共同努力下,根据上级文件和期初工作计划,我校开展丰富多彩的少先队活动,具体工作如下:一、完善各项制度,切实抓好少先队的基础建设开学初就根据市少工委和学校工作酝酿活动重点,制定好工作计划,明确辅导员职责,统筹安排好各项工作的规范工作。

把养成教育作为德育工作的重点,根据学校实际,严格各种管理制度,加强文明礼仪常规教育和安全、法制等教育,通过参加升旗仪式、开展“新学期新打算”等主题班会、每日早会、常规评比等途径教育广大少先队员以《小学生日常行为规范》、《小学生守则》为行为准则,继续开展出勤、卫生、纪律、广播操、眼保健操等评比活动,要求每个中队每天派出一名值日生负责检查本年段学生行为规范、文明礼仪落实情况,每天评比当天公布评比结果,每周评出第一名,第二名,第三名,在下周一的升旗仪式上颁发流动红旗,制定文明班级评选方案,以日常行为评比为主,综合学生获奖情况,每半学期评选出三个文明班级,分别是一年一班,三年级和六年级,进一步规范学生日常行为,力争做一个文明学生,并且贯穿整个学期。

二、加强辅导员队伍建设我校少先队组织始终不渝地抓好辅导员的配备、选拔、培训工作,为辅导员的学习、工作、创造良好的环境和条件。

定期召开班主任(辅导员)会议,组织学习研究工作,提高辅导员的少先队工作水平。

积极组织辅导员参加镇开展的主题中队观摩课,参加晋江市辅导员培训。

“走出去,请进来”,一直是我们学习、提高的方式,在下学期我们将吸取各中队课经验,申请开展镇级中队观摩课,与各兄弟校互相切磋,互教互学,教学相长。

三、以班级建设活动为载体,开展少先队活动少先队活动课进课表,开好中队课是广大少先队员学习、成长、成才的主要活动场所,是少年儿童塑造良好品德、提升文明修养的主要途径。

一学期来,各中队辅导员认真开展好少先队课活动课,做到班会有针对性、教育性、实效性。

少先队的工作总结报告范文(通用5篇)

少先队的工作总结报告范文(通用5篇)

少先队的⼯作总结报告范⽂(通⽤5篇)少先队的⼯作总结报告范⽂(通⽤5篇) 时间飞快,⼀段时间的⼯作已经结束了,回顾这段时间,我们的⼯作能⼒、经验都有所成长,让我们好好总结下,并记录在⼯作总结⾥。

⼯作总结怎么写才能发挥它最⼤的作⽤呢?下⾯是⼩编收集整理的少先队的⼯作总结报告范⽂(通⽤5篇),希望对⼤家有所帮助。

少先队的⼯作总结报告篇1 本学期,我校少先队⼯作在团县委、教育局的正确引领和各中队辅导员的配合下,认真开展各项活动,充分发挥少先队组织的作⽤和教育功能,现将⼯作总结如下: ⼀、坚持德育为⾸,培养队员品德。

本学期,少先队部仍坚持以德育为先,把德育全⾯贯穿于少先队的活动过程中,充分发挥阵地作⽤,弘扬德育的主旋律。

每周⼀正常举⾏升旗仪式,进⾏国旗下的讲话。

围绕新教育课题《每⽉⼀事》,规范学⽣的⽇常⾏为习惯。

结合每⽉的教育重点,安排中队主题队会,整个过程通过道理的剖析,故事的讲解,⽅法的演⽰等多渠道、多层⾯、多⽅位地强化了对⼴⼤队员的教育。

⼆、发挥教育合⼒,抓好学⽣常规。

习惯决定性格,性格决定命运,品质成就未来。

开学初,德育处制定班主任考核制度、班级⽂化建设⼯作⽅案,⼤队部制订了班级管理制度,各班也根据本班特⾊和实际制定了班级管理制度、班徽等。

⼤队部发动各中队辅导员利⽤晨班队会组织队员认真学习《⼩学⽣守则》和《⼩学⽣⽇常⾏为规范》。

少先队⼤队部安排了红领⼱值⽇执勤,红领⼱监督岗的同学每⽇进⾏检查,并作好记录,⽽且每周进⾏考核评⽐,评出获得流动红旗的班级。

同时加强红领⼱值⽇执勤⼒度,使得违纪违规的学⽣极少,把养成教育落到实处。

三、积极开展活动,增强育⼈效果。

(⼀)班队教育活动 各中队能否开展好班队活动,是让队员在队旗下快乐成长的保证。

本学期队部要求各中队在制订好班队计划的基础上做到有效落实,每周队部对各班的班队活动的开展情况进⾏检查,确保活动开展达到常规化。

结合班级⽂化建设,队部要求各中队在施⾏《少先队辅导员⼯作纲要》的基础上,做到活动有主题,有内容,有评价。

少先队中队活动总结(优秀模板11篇)

少先队中队活动总结(优秀模板11篇)

少先队中队活动总结(优秀模板11篇)少先队中队活动总结第1篇转眼间,一个学期又结束了。

在过去的一年中,我们全班44名队员的共同努力下,我们中队在各个方面都有了很大的提高。

为了使队员们德、智、体、美、劳等全面发展,我们中队开展了各种各样的活动,现总结如下:通过结合少年儿童的特点开展各种中队活动,对每位队员进行思想道德教育,培养学生良好的学习习惯,促进班风班貌。

在工作中,我经常积极地和科任教师互相交换学生的学习情况,反映学生对教学的要求,共同研究解决的办法。

务求从学生的实际出发,通过学生的学习、劳动、游戏、生活等各方面,系统地进行深入细致的思想品德教育工作。

因为良好的班风班貌是各种习惯养成的基础,而班会课及思想品德课是最佳的德育方式。

我根据低年级学生生理和心理及年龄特点,在培养学生良好的学生习惯时,我注意符合儿童学习活动的基本规律和适合儿童身心发展的规律,并在对具体学习习惯进行指导的基础上,帮助学生逐步形成良好的学习习惯,从而带动其它习惯的养成,促进班风班貌的整体发展。

素质教育的今天,能力是综合评价当中很重要的一个方面。

我们的老师对我们各方面的能力都非常重视:在课堂上,老师极力培养我们的自主学习能力,经常让我们进行四人小组合作学习,自己提出问题,自己解决;鼓励我们多参加各项活动,如讲故事比赛、写字比赛数学口算比赛等等。

在这些活动当中,我们动手能力得到了提高,胆量得到了锻练,个人的才能得到了展示,视野也开阔了。

学校领导对少先队工作给予极大关注,在大队辅导员的领导下,我校的少先队工作开展得轰轰烈烈,我们中队也开展了丰富多彩的中队活动。

根据学校在这个学期提出“尊老爱幼教育年”的活动,在校园中营造尊师气氛,我中队开展了“自制贺片”、“画老师的头像”“摘抄尊师名言”“认识学校的每位老师”等活动。

让每个学生从自己的角度了解教师尊重教师,并通过实际行动表达对老师的敬意,体验到尊敬老师的愉悦感受。

通过尊师“五个一”一系列的活动,让同学们学会尊敬老师,懂得知恩、感恩、报恩。

少先队工作总结15篇

少先队工作总结15篇

少先队工作总结15篇少先队工作总结1本学期,根据学期初少先队工作计划,从学生日常行为规范教育入手,以学生文明礼仪教育为基础,加强对学生的思想道德、行为规范和礼仪常规教育,坚持突出重点,注重实效地开展少先队工作,积极开展各类主题教育活动,努力培养举止文明、品德优良、心理健康且富有创新精神的一代新人。

主要做了以下一些工作:一、踏实抓好少先队常规工作,促使自身建设上新台阶。

本学期来,我校坚持做好少先队的各项常规工作,促使少先队组织充满活力。

1、坚持规范的升、降旗仪式。

升旗仪式,是激发学生爱国情感,培养少先队员竞争意识,增强其荣誉感的最佳时期,本学期的升旗仪式更加规范,在开学初就制定了本学期升旗仪式的计划及安排表,各中队每周按计划提前准备,升旗仪式更加到位。

2、举行了新一届的大队干部竞选,召开大队委员会议,让他们在各方面都起到带头作用,坚持在队员中贯彻执行《中小学生守则》和《小学生日常行为规范》,及时纠正学生中的不良风气,用科学的考核制度评价队干部的工作,并能自主地管理少先队的各项事务。

确立大队委激励制度,激发学生的工作热情。

3、根据各节庆日来开展少先队主题活动。

围绕四好少年这个大的主题举行了一系列的活动,全校少先队员在生动活泼的形式中受到良好的思想教育。

4、加强少先队宣传建设,继续办好学校红领巾广播站,完善各个栏目,发动全校各班学生投稿,极大地推动了学生的写稿积极性。

二、认真落实日常管理工作,扎实少先队工作的基础。

日常管理是学校少先队工作最基本的组成部分,是安定学生学习生活环境,使学生养成良好的行为习惯的保障,也是组织和开展少先队活动的必要前提。

日常管理工作包括学生良好的生活习惯,学习习惯、文明行为习惯的养成。

少先队大队部每天都对学生的卫生、纪律等一系列学生日常管理工作,进行落实、检查、通报。

一星期一小结并评比,进一步加强学生集体荣誉感,班级凝聚力,并大力加强学生文明礼仪习惯教育,集体问候等文明习惯的检查,树立了学生的`良好的文明礼仪习惯。

年度少先队工作总结汇报11篇

年度少先队工作总结汇报11篇

年度少先队工作总结汇报11篇年度少先队工作总结汇报 (1) 又是一年夏来到,在团区委和学校领导正确引领下,我校少先队工作以实施雏鹰争章活动为基本导向,以“新世纪,我能行”实践体验教育活动为突破点,全面推进素质教育的实施。

以培养新世纪"四有"新人为目标,积极贯彻区少工委工作的指导思想,同时结合本校和队员实际,运用科学理论,探索少先队活动社会化的运作机制,充分发挥我校少先队组织的作用和教育功能。

本学年,我校少先队工作在学校行政的指导下、全体辅导员老师和少先队员的共同努力下,搞得有声有色,取得可喜成绩。

具体工作如下:一、活动面向全体学生,抓住教育重点,重视学生全方位的发展。

每学年开学前,我校大队部都会拟订工作计划,针对我校同学的行为习惯发展和思维成长的变化,我校大队部有针对性的面向全体孩子开展有教育意义的活动,并且指向明确,目的在于,通过全校性的活动,来促使学生良好健康的发展,养成好的行为习惯。

我们从以下几方面入手:1、注重常规教育,抓学生“自律”。

自新的《小学生守则》、《中小学生日常行为规范》出台后,大队部在全校范围内掀起了学守则活动,要求每位队员熟读成颂,并体现在日常行为中。

同时,不断强化思想教育,每个年级分层次、分年级提出学习"七讲一爱"即讲文明、讲礼貌、讲卫生、讲守时、讲信用、讲秩序、讲道德和爱公物。

大力加强学生的行为习惯养成。

最后,通过活动的不断深入、进行,促使孩子在过程中达到自律的效果,受到同学、老师、家长的一致支持。

2、从安全教育入手,提高学生安全保护意识,加强同学们的责任感。

在全校范围了开展了“安全在身边”的综合实践活动课程,各年级围绕交通安全、消防安全、人身安全、网络安全等不同主题开展活动,大队部还组织同学们去到消防中队参观演习、训练,请到广场二支队的叔叔们为孩子们做有关网络安全的报告会,从不同层面、不同角度提醒同学们加强安全意识,学会自我保护及学会在生活中去保护他人。

少先队中队活动总结(11篇)

少先队中队活动总结(11篇)

少先队中队活动总结(11篇)少先队中队活动总结1我校为纪念中国少年先锋队建队,要求各班以“光荣的少先队”为主题,举行中队活动。

我班“光荣的少先队”中队活动就在嘹亮的队歌声中拉来了序幕。

活动分为四个环节:一是回顾光荣的队史。

5名队员分别分别介绍中国少年先锋队的由来、红领巾的来历。

二是歌颂伟大的祖国队员表演诗朗诵——《我们爱你啊,中国!》。

三是少先队员才艺展出。

四是做好事、讲奉献。

1、队员讲述好人好事。

2、齐歌唱《爱的奉献》本次活动增进了学生对中国少年先锋队、红领巾的来历的了解,进一步加强学生的爱国主义教育,通过活动激发全体队员对少先队组织的归属感和光荣感。

本次活动的收获:1、队员的能力得到了提高。

如:班上的中队长成绩虽好,但胆子较少。

我对她进行鼓励,对她进行了培训。

学生有了信心,胆子也大了,在活动中有很好的表现。

2、学生通过这次活动,对少先队有了更深刻的了解,对学生进行了一次很好的爱国教育。

3、这次活动为学生提供了一个很好的展示才华的平台,学生朗诵、演讲、手风琴、小提琴等各方面的才艺得到很好的.展示。

学生展示才华,增强学生的自信心,提高学生在班级中的影响力。

4、活动前的准备,活动中,队员之间相互配合,互相帮助,个展所长,增进同学之间的感情,增强班级凝聚力。

5、学生积极彩排,丰富学生的课余生活。

少先队中队活动总结2二(3)班原有人数49人,建立了一个机构健全的中队委员会,分四个小队。

在中队辅导员地指导下,落实措施,按原定计划开展各项活动,寓教育于活动之中。

队员们的素质有了很大的提高,良好的行为习惯逐渐养成。

为造就跨世纪人才而努力。

一、守规范,争当少年先锋队队员开学初,充分利用班会课认真贯彻执行《小学生日常行为规范》,促使学生从小养成良好的行为习惯。

然后通过“讲故事”“做游戏”“表演”等形式,让学生正确认识如何遵守课堂纪律;怎样遵守学校生活常规与做好值日的工作;教育他们爱父母、爱老师、爱同学、爱集体、爱祖国、爱人民,学会使用礼貌语言;学会如何爱惜学习、生活用品,爱护公共财物……接着引导学生把《小学生日常行为规范》的内容作为他们行为的`依据。

2024年少先队个人工作总结参考范文(6篇)

2024年少先队个人工作总结参考范文(6篇)

2024年少先队个人工作总结参考范文我校在体验教育方面,特别注重引导学生关注身边的人和事,因为这些往往对他们的成长具有更为直接、具体的影响。

我们鼓励学生用自己的眼睛去发现生活中的真、善、美,通过点滴小事来培养良好的品德,激发健康的情感。

鉴于我校少先队员来自全县不同学校,行为习惯各异,因此在开学初期,各中队辅导员便致力于强化学生的日常行为规范训练。

通过每月一主题、每周一重点、每天一要求的方式,将规范教育落到实处,使学生能尽快适应新学校的生活。

经过一学期的辛勤努力,学生的行为习惯得到了显著改善。

为了持续培养学生良好的行为习惯,我校建立了必要的查评激励机制。

本学期伊始,便组建了____名少先队大队干部,以文明、纪律、卫生、两操等方面作为评分准则,以督促全校学生养成良好的品质。

红领巾监督岗成员能够坚持到岗,认真值岗,并通过每日小结、每周公布、每月评比的方式,评出各类示范班级,并将示范班级的评比纳入文明班级的考核中。

少先队总部每____周召集红领巾值日岗成员开会,及时反馈和听取检查过程中的各类意见,确保检查工作的有效性。

此外,值周教师与监督岗组长每周对全校卫生,包括教师办公室卫生进行____次的系统检查,检查结果及时公布,旨在通过表彰先进、指出不足,来推动全校卫生环境的改善。

我校以重大活动为契机,积极开展各项体验活动。

首先,坚持“主题队会观摩”制度,通过展示学生活力成果、锻炼学生能力的方式,规范主题队会仪程,并组织中队辅导员学习“中队队会仪式”。

其次,在____月____日的建队日活动中,我校____名一年级新生光荣地戴上了红领巾,此次活动不仅让全体少先队员重温了入队的神圣与庄严,更展现了我校积极进取、蓬勃向上的学风。

此外,针对我校有____余名住校生的特点,少先队总部在中秋节晚组织开展了中秋赏月活动,通过观看动画片、品尝月饼、观看烟花等方式,为住校生带来了节日的温馨与家的感觉。

在提高学生实践才能方面,我校采取了一系列措施。

少先队工作总结(精选15篇)

少先队工作总结(精选15篇)

少先队工作总结少先队工作总结(精选15篇)少先队工作总结篇1一、指导思想我校本学期的少先队工作继续深入贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,以体验教育为基本途径,以雏鹰争章为主要载体,培养学生良好的心理素质,促进他们身心全面和谐发展,认真贯彻落实党和政府以及上级机关关于小学德育工作的指示精神,结合本校的实际情况,加强爱国主义、集体主义、社会主义教育,引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观来开展的。

二、具体开展的工作本学期除了维持和发展学校的各项常规工作如:值日队、鼓号队、红领巾广播站的建设外,还结合各个重大节日及上级部门的指示开展各项适合队员个性发展的少先队活动:九月:1、迎合教师节到来的契机,对学生开展尊师教育。

大队部组织了“对老师的祝福”点歌献心意活动。

要求参与活动的同学自带cd并选取好所要播放的歌曲,每位同学选一首,用纸写清楚自己的班级、姓名,所点歌曲的名字,并写下自己对老师的祝福,想要对老师说的话,(可以是学校里任意的一位或几位老师,也可以是全体的老师)大队部利用中午红领巾广播的时间选择播放歌曲并为同学们读出对老师的祝福。

当老师们听到同学们情真意切的祝福时,心理感到由衷的欣慰,同学们也更加懂得尊敬老师了。

2、结合中秋佳节的到来,大队部开展了“我心中的月亮”绘画大赛。

要求同学们围绕“月亮是怎样的?她里面到底有什么?”结合各种关于月亮的美丽的传说展开丰富的想像,进行绘画创作。

同学们非常积极踊跃地参加,画出了一幅幅想象丰富,色彩鲜艳,富有童趣的作品。

大队部邀请了美术老师分年部评选出优秀作品颁发奖状并在校内进行展示。

在中秋前一天,我们还举行了一年一度的传统活动:四年级的“中秋盼月晚会”。

活动当晚全体师生边做游戏,边品尝传统的美食,在一个个各具特色的灯笼映衬下载歌载舞,玩得高兴极了,度过了一个难忘的夜晚。

十月:1、我们历年来都把十月定为“爱国月”,这次我们开展了“荣耀中国,奋发向上”——红领巾向英雄致敬爱国月活动。

少先队工作总结报告10篇

少先队工作总结报告10篇

少先队工作总结报告10篇少先队工作总结报告 (1) 为弘扬雷锋精神,城关小学少先队大队部结合实际,围绕“弘扬雷锋精神,争当四好少年”这一主题开展了一系列丰富多彩的活动,引导队员以实际行动践行雷锋精神。

星期一升旗仪式上,校大队部利用“国旗下的讲话”吹响了此次活动的动员令,并利用周二的课间操发起倡议,全校学生进行签名仪式,营造了良好的氛围;各中队利用班队活动,开展了“学雷锋”主题班队活动,如:阅读雷锋日记、续写雷锋日记、学唱雷锋歌曲、宣讲雷锋故事、观看雷锋电影等,了解雷锋生平事迹和雷锋精神;红领巾广播站做雷锋专题,让雷锋精神深入人心。

活动最后,校长对本次活动的开展情况进行了总结和点评,还号召全体学生要将雷锋叔叔的先进事迹牢记于心,继续弘扬雷锋精神,从我做起,从小事做起,好好学习,为人民服务,争做新时期的活雷锋!为了让学生们进一步了解雷锋,了解雷锋精神,重温雷锋的优秀事迹,引导和激励广大学生弘扬雷锋精神,3月29日下午,在学校四楼多媒体组织举办了一场感人至深的“让行动与雷锋精神同在”演讲比赛活动。

来自全校33名优秀参赛选手声情并茂地讲述了一个又一个感人的雷锋故事:《雷锋出差一千里,好事做了一火车》《永远做一颗螺丝钉》《冒雨送大嫂》……这些故事让所有的聆听者似乎回到了雷锋时代,雷锋叔叔生前那可歌可泣事迹一幕又一幕浮现在眼前。

经过紧张的角逐,比赛顺利评出一二三等奖。

通过这次活动让同学们再一次认识了雷锋,走近了雷锋,更深层次地领悟了雷锋精神,领悟了乐于助人的真谛。

少先队工作总结报告 (2) 一年级的上学期我们中队以养成教育为教育重点,开展了以下几方面的工作:一、讲道理、明道理。

在日常管理中,我利用小队长管理小队的办法,先培养小队长的管理能力,让小队长明理、并带动整个小队的成员明理。

对学生出现的不良行为,我不是简单粗暴的批评,而是采用讲道理,充分了解学生的思想情况后,耐心的教育,在学生明白事理的基础上教育学生主动进取,提高自己控制和管理自己的能力,让学生有充分的说话机会。

2024年少先队工作总结范文(五篇)

2024年少先队工作总结范文(五篇)

2024年少先队工作总结范文本学期,我们开展了多项活动,让队员们在活动中享受成长的快乐。

1、常规知识竞赛,培养学生行为习惯本次活动历时较长,从学期初开始,大队部就将《小学生守则》和《小学生日常行为规范》知识竞赛活动的相关要求进行了布置,学校领导重视,学生也紧密配合,全校学生都融入了牢记“守则”和“规范”的洪流中。

学生不仅在口头上能熟背于心,而且能落实在实处,真正培养了学生的良好习惯。

2、坚持两课两操,增强学生体质。

积极配合学校的工作,以传、帮、带的形式,大队委对中队委和小队委进行手把手的辅导,得到了学校和家长的一致认可。

加强队伍建设,树立辅导员明确的岗位意识众所周知,辅导员工作能力的高低对少先队组织教育作用的发挥及活动的质量起着决定性作用。

在实践中,我们也体会到,没有一支过硬的辅导员队伍,学校的少先队组织就不会有生机与活力。

因此,本学期,少先队大队部认真组织班主任培训,大力号召辅导员认真学习少先队理论知识,要求辅导员争做理论型、科研型的辅导员,积极做好少先队的工作。

培训内容丰富多彩。

这一次次的培训和交流让我们所有的班主任老师都受益匪浅。

坚持家校共建,营造学生成长的融洽氛围社会、学校、家庭三维网络是塑造学生成为健康人的德育体系,这已成为了不争的事实,也已成为教育工作者的共识。

为此,在本学期,我们分阶段有针对性地对全体家长进行了不同主题的家庭教育培训。

由各年级组长负责落实,各班主任积极配合,成功开展了二次家长会,社会影响较好,得到了广大家长的热烈欢迎。

我们坚信,只有用科学的教育思想影响家长的教育理念和方法,完善家庭教育,使其与学校教育相辅相成,相互促进,形成合力,更好地促进学生健康发展。

总之,一个学期以来,少先队在上级部门领导的关心和各位班主任的大力支持下,做了一些工作,取得了一定成绩。

然而,掩卷深思,还存在着很多问题与不足。

所以,今后的少先队工作还需不断努力,不断创新。

期待明年的工作更精彩!2024年少先队工作总结范文(二)自从我担任班主任及中队辅导员以来,紧紧围绕学校德育工作,结合本班特点,切实有效地开展了一系列的活动。

少先队日常工作总结(精选11篇)

少先队日常工作总结(精选11篇)

少先队日常工作总结少先队日常工作总结(精选11篇)时光如流水般匆匆流动,一段时间的工作已经结束了,回顾这段时间中有什么值得分享的成绩呢?需要认真地为此写一份工作总结。

在写之前,可以先参考范文,下面是小编整理的少先队日常工作总结(精选11篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

少先队日常工作总结1这一学期,我紧紧围绕学校德育工作,结合本校特点,切实有效地开展了一系列的少先队活动。

现总结如下:一、抓好少先队常规工作,促使自身建设上新台阶1、认真落实日常管理工作,扎实少先队工作的基础。

日常管理工作包括学生良好的生活习惯,学习习惯、文明行为习惯的养成。

少先队大队部每天都对学生的考勤、日常纪律、仪容仪表、班级卫生、早操等一系列学生日常管理工作,进行“落实、检查、汇报”。

2、本学期,大队部还开展了校园之星的评比活动。

评比活动,每月一评,以学生的德智体美劳为考核作为评比依据,进一步促进学生的全面发展。

3、本学期,大队部的常规管理中,重点严抓卫生。

为了动员全校学生养成爱劳动、爱卫生的好习惯,大队部开展了“我爱我校”的活动,明显改善了校园卫生,也提高了学生的卫生环保意识。

二、组织丰富多彩少先队活动时代气息的活动,是少先队的灵魂所在。

随着时代的进步,少年儿童的时代特征和教育环境发生了重大而深刻的变化。

作为新世纪的少先队,必须顺应时代进步的潮流,站在时代的前列和实践前沿,解放思想,与时俱进,以创新开拓的思想观念和奋发有为的精神状态开展工作。

本学期,开展了以下几个少先队活动:1、根据节日及教育要求开展主题班会活动:如“开学第一课”、“我爱祖国”、“感恩的心”、“好书推荐”等。

2、一年级学生的少先队入队仪式,少先队建队主题活动。

3、广播体操比赛。

4、“我是小书法家”书法比赛。

三、存在问题少先队活动虽然逐渐的系列化,但在实施过程中,有些班级老师的内驱力不高,只是被动的接收工作以至教育效果不是太好。

四、改进措施设计活动时要突出教育的实效性,要做好活动开展前期的宣传工作,让各中队辅导员、队员都能对活动有一个充分的了解,并能在了解的同时创造性的开展工作。

第二学期少先队工作总结精选10篇

第二学期少先队工作总结精选10篇

第二学期少先队工作总结精选10篇少先队是我国少年儿童思想政治教育的一个重要渠道,影响着我国千千万万少年儿童的成长,意义深远。

下面是小编整理的第二学期少先队工作总结精选10篇,欢迎阅读分享,希望对大家有所帮助。

第二学期少先队工作总结1主要工作小结(一)加强德育队伍建设,形成教育合力。

1、按照教育局师德建设工作重点和学校总体工作计划,加强教师队伍建设。

以强化师德、师风为重点,开学初下发学习材料,组织全校教师认真学习,结合上级要求制定了我校教师工作纪律。

把各种制度落实到教师的师德评价上。

并落实到日常的教学中,严禁有违师德现象的发生,使每位教师都具有品质高尚,爱岗敬业,尊敬学生、教育艺术精湛的高尚的师德修养。

2、抓好班主任队伍建设。

每月召开班主任例会,有计划、有重点地对班主任进行思想、业务等常规培训。

完善班主任岗位职责、工作条例、考核、奖励制度,把班主任工作的实绩作为晋升、评优的重要依据。

(二)优化德育过程管理,提高育人实效。

认真学习贯彻德育工作会议精神,努力提高德育工作的针对性、实效性和主动性,使德育工作逐步达到科学化,制度化,规范化。

进一步确立德育为首的工作地位,加强德育管理,落实德育职责。

确立以人为本,体现教书育人,管理育人,服务育人,环境育人。

全体教师积极确定德育目标,寓德育于各科教学之中,做到有机渗透。

以爱国主义教育为主线,以习惯养成教育为基础,以生活化、社会化为基本形式,着力提高学生的道德素质个性心理品质,为学生的健康发展,主动发展奠定思想道德基础。

1、加强组织领导,形成全方位多渠道的德育管理网络,建立班主任工作档案,考核班主任工作。

德育工作的日常管理由少先大队部负责,由值日行政、常规检查监督员具体执行。

班级的勤学、守纪、卫生、两操全部纳入班主任的量化考核之中。

2、班主任制定班级工作计划,开展班级教育活动,充分发挥晨读、晨会、班会的作用。

制定班级激励机制,充分发挥班级评比栏的作用,定期公布班级的好人好事。

少先队活动工作总结10篇

少先队活动工作总结10篇

少先队活动工作总结10篇少先队活动工作总结1本我们本着以人为本,体现欢乐童年的主题,真正让少先队员当家作主,让儿童有一个美好的童年为出发点,组织全体少先队员开展了一系列活动。

活动形式多样,内容健康,丰富了队员们的学习生活,起到了很好教育作用。

现将开展情况总结汇报如下:一、领导重视,精心组织。

我校领导高度重视少先队工作的开展情况,多次开会研究制定方案,围绕主题,积极探索,因地制宜地制定计划。

并将筹备工作落实到位,努力营造良好的氛围。

在本学期期间,还得到县四班领导的光临指导,县委书记潘育伟还在“六?一”节的活动中,对学生进行了热情洋溢的鼓励与祝福,使活动取得了较好的效果,受到了全体师生的热烈欢迎。

二、内容丰富、形式多样。

本学期,我们在总结历年经验的基础上,保留了效果较好、深受少先队员们欢迎的项目,并注意充实新内容,拓展新形式。

从内容到形式都突破往年,既有全校举办的庆“六?一”文艺演出、也有学校仪仗队的训练、美术兴趣小组、小制作小组等各种形式的活动,还配合县团委进行了爱护家园、清洁家园的城乡清洁工程大扫除活动,以及参加了县宣委的科普知识展板活动。

三、宣教结合,重视维权。

我大队部一方面配合学校利用校园广播、黑板报等形式加大《义务教育法》、《未成年人保护法》、《交通安全知识》、《禁毒知识》等保护儿童的政策、法律、法规的宣传力度,倡导“儿童优先”、“尊重儿童”、“支持儿童”的意识,为广大少年儿童的健康成长提供坚强的社会保障;另一方面面向家庭,利用家长学校宣传科学的教育方法和家庭教育观念,帮助家长树立正确的育人观,从而达到学校教育与家庭教育的有机结合,动员全社会的力量来关心孩子、爱护孩子的目的,为少年儿童的健康成长提供了一个良好的社会环境。

可以说,本学期的少先队活动是丰富多彩的,陪伴孩子们度过了一学期愉快的业余生活,同学们在增长见识和提高动手动脑能力的同时,脸上还洋溢着灿烂、幸福的笑容。

本学期的一系列少先队活动从研究决策到准备到活动过程,都是以孩子意见为主,广大教师给予指导,总的活动体现了“在活动中成长,体验成功的快乐”的宗旨,让同学们体验到了成功的快乐,真正做到了“让每个学生拥有打开成功之门的金钥匙”。

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少先队工作总结范文(通用11篇)少先队工作总结1不知不觉间,本学期的工作已接近尾声,回想起本学期的工作,有收获,也有不足。

这一年来为了使一(7)中队工作更上一层楼,我们在校领导的支持下,以爱党、爱祖国、爱社会主义教育为重点,充分发挥少先队组织积极、开拓、自立、创新的作用。

现总结如下:利用中队活动对每位队员进行思想道德教育。

1、小学生求知欲旺、可塑性大、模仿性强、是形成良好行为和品德的最佳时期,长期以来,我很重视结合少年儿童的特点和兴趣开展各种中队活动,对每位队员进行思想道德教育。

及时纠正队员不规范言行。

从升旗仪式的排队、行礼做起,教他们做到升旗时行队礼或注目礼等,有计划、有步骤地对他们进行常规训练,做到以下两点:(一)是严抓实管、经常、反复地组织学生学习《小学生日常行为规范》。

(二)是对规范队员行为采取正反两方面教育相结合的办法,每周进行不定期的检查,通过晨会课及时表扬、批评,与其他班级进行评比。

还积极与家长沟通,让家长了解队员在学校时的常规要求,积极配合学校共同抓好道德教育。

2、根据少年儿童的年龄特点,通过多渠道,多层面,全方位对队员进行思想教育,并寓教育于活动之中。

利用教师节、国庆节、重阳、队庆等有利契机,通过举行队活动、出版报宣传栏,国旗下的讲话等形式生动的活动,在队员中深入开展爱国主义教育。

培养他们热爱祖国、热爱人民、热爱家乡的情感,树立起建设祖国、建设家乡而努力学习的远大志向。

3、通过国旗下的讲话、班会课、中队活动对队员作法制、安全教育等形式,组织队员学习《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》,强化队员的法制观念和交通安全观念,培养安全的法制意识,交通安全意识,使队员学法、知法、懂法、守法、用法。

4、加强队员的卫生意识。

手口足病严重威胁着人们的生命危险。

通过出黑板报、宣传资料的张贴,开展队活动等,来使队员认识病毒,掌握预防病毒的方法:坚决不吃不明来历的食物,遇到身体不舒服,不要乱服药,要找医生看病;饭前饭后都要洗手,讲究个人卫生,养成良好的卫生习惯。

少先队工作总结2根据学校制订的工作计划及少先队大队制定的工作计划,结合本年级的实际,我中队制定了切实可行的班队少先队工作计划,采取了有的放矢,因材施教的工作思路,努力实现积极、务实、高效的工作方式,取得了一定的教育教学效果。

现就本学期我们六(1)中队工作总结如下:一、所做的工作本学期,基本了解了班级每一位学生的思想状况及学习情况;坚持常规教育,认真贯彻《小学生守则》、《小学生日常行为规范》;加强遵纪守法教育,做到无违法行为,无事故发生;建立班级学习、活动、生活正常秩序,形成良好班风;开展一系列丰富多彩的少先队活动,推行素质教育;班级学生养成良好的学习、生活习惯,爱护公物,经常保持班级整洁、美观,卫生责任区无卫生死角;加强对学生的“五爱”教育等。

加强班集体建设,树立良好班风。

强化日常行为规范训练。

二、采取的方法及措施1、对学生进行爱的教育,教育学生严以律已,对自己负责,做到自尊、自强、自律、自理、自护;反对自私、自利、自满、自馁、自弃。

2、充分利用早会、班队活动、学科教学对学生进行安全教育,组织学生听安全知识讲座,观看安全知识图片,参加安全知识竞赛等多种渠道加强对学生的安全教育。

3、发动学生要有为班集体服务的热情和责任,鼓励每位学生积极参与,毛遂自荐。

4、经常召开班队干部会议,鼓励他们放手工作,和他们一起探讨工作方法,倾听班队干部的意见和工作中的困难,帮助他们出主意、找方法、释难点,给班队干部创造工作锻炼的机会,让他们自己主持主题班会,独立开展课余活动,放手让他们用自己的思维和方式去解决班级问题。

以上这些努力和结果,只是我工作的职责和应达到的目标,由于经验不足,才能所限,工作中也有失误和很多不足。

三、小结经过一学期的努力,学习气氛较浓厚,班级风气纯正,整个班级正在朝着健康的方向发展,一个团结守纪、勤奋刻苦、朝气蓬勃的班集体已逐渐形成。

今后,我们将继续努力。

少先队工作总结3“捧着一颗心来,不带半根草去。

”从事辅导员工作的我一向以陶行知的这句话勉励自我。

虽然辅导员工作没有班主任工作那样常常被领导提起,但那份职责却从来没有被忽视过。

稍作回忆,本学年主要做了以下几方面工作:一、以德育为本,培养良好的礼貌礼仪习惯小学生求知欲旺—可塑性大、模仿性强,是构成良好行为习惯的和品德的时期,我注重狠抓养成教育,及时纠正队员不规范言行。

对一年级的新生,我们旧丛升旗仪式的排队、行队礼做起,教他们做到升旗仪式上行队礼或注目礼等,有计划、有步骤的对他们进行常规训练,为保证教育的实效性,做到以下两点:一是严抓实管,经常、反复的组织队员学习《小学生日常行为习惯》,要求队员记清记牢,做到谆谆教导,坚持不懈;二是经过大肆表扬,个别谈话的方式肯定队员的提高,逐步带着队员走上规范。

根据少年儿童的年龄特点,经过多渠道、多层面、全方位对队员进行思想教育,并寓教育于活动之中。

我们本学期的活动以“自立”为主题如系鞋带比赛、早饭该不该吃等,并利用教师节、国庆节、重阳节、妇女节、元旦等传统节日开展各种对队员有影响、有教育性的活动。

充分利用好每周的国旗下讲话,回到中队进行进一步具体、细致的教育,每周的班队课,针对常规、环保的时机,这时侯不一样的观点对对碰,总能碰撞出礼貌的火花。

二、利用好少先队标志,抓住教育良机建队节前夕,我花了很多的时间向学生介绍少先队的来历,红领巾的由来,激发他们争带红领巾的热情。

当上少先队员后,我又针对如何保证不忘带红领巾、保护红领巾、会系红领巾等方面细致的指导、督促、落实,并派专人每一天检查队员们佩带红领巾的情景。

除此以外,我还利用了中队委员标志和小队长标志,树立榜样意识,激发学榜样、作榜样的斗志。

三、组织作好信息的交流每次征订报刊,我总是进取的发动学生踊跃订阅,《我们爱科学》、《中国少年儿童》等刊物经常在队员间传阅。

以上是对本学年粗略的回顾,期望在下学年我的辅导员工作能有更高的境界一一在创新、活泼中提升工作品位。

少先队工作总结4本学期,我们开展了多项活动,让队员们在活动中享受成长的快乐。

一、常规知识竞赛,培养学生行为习惯本次活动历时较长,从学期初开始,大队部就将《小学生守则》和《小学生日常行为规范》知识竞赛活动的相关要求进行了布置,学校领导重视,学生也紧密配合,全校学生都融入了牢记“守则”和“规范”的洪流中。

学生不仅在口头上能熟背于心,而且能落实在实处,真正培养了学生的良好习惯。

二、坚持两课两操,增强学生体质。

积极配合学校的工作,以传、帮、带的形式,大队委对中队委和小队委进行手把手的辅导,得到了学校和家长的一致认可。

三、加强队伍建设,树立辅导员明确的岗位意识众所周知,辅导员工作能力的高低对少先队组织教育作用的发挥及活动的质量起着决定性作用。

在实践中,我们也体会到,没有一支过硬的辅导员队伍,学校的少先队组织就不会有生机与活力。

因此,本学期,少先队大队部认真组织班主任培训,大力号召辅导员认真学习少先队理论知识,要求辅导员争做理论型、科研型的辅导员,积极做好少先队的工作。

培训内容丰富多彩。

这一次次的培训和交流让我们所有的班主任老师都受益匪浅。

四、坚持家校共建,营造学生成长的融洽氛围社会、学校、家庭三维网络是塑造学生成为健康人的德育体系,这已成为了不争的事实,也已成为教育工作者的共识。

为此,在本学期,我们分阶段有针对性地对全体家长进行了不同主题的家庭教育培训。

由各年级组长负责落实,各班主任积极配合,成功开展了二次家长会,社会影响较好,得到了广大家长的热烈欢迎。

我们坚信,只有用科学的教育思想影响家长的教育理念和方法,完善家庭教育,使其与学校教育相辅相成,相互促进,形成合力,更好地促进学生健康发展。

总之,一个学期以来,少先队在上级部门领导的关心和各位班主任的大力支持下,做了一些工作,取得了一定成绩。

然而,掩卷深思,还存在着很多问题与不足。

所以,今后的少先队工作还需不断努力,不断创新。

期待明年的工作更精彩!少先队工作总结5本学期,在学校领导的支持下,在全体班主任的共同努力下,我校的少先队工作顺利开展。

这学期我校切实加强少年儿童思想品德教育,提高学生的文明素质,加强少先队自身建设,加强中队建设,培养学生能力,营造了校风正、班风好、学风浓的教学环境。

一、强化队员思想品德教育,培养良好文明礼仪习惯1、坚持把德育工作摆在素质教育工作的重要位置,通过思品课的教学,班队会及大中队主题会,以及板报宣传,对学生进行爱国主义教育、社会公德教育、文明行为习惯的养成教育,并寓教育于活动之中。

2、强化学生的养成教育,继续加强《小学生守则》、《小学生行为规范》的教育和训练,重视学生良好习惯的养成。

二、抓好少先队常规工作,促使自身建设上新台阶1、加强少先队干部队伍的建设,做好少先队干部队伍的培训工作,组织一支较有能力的少先队干部队伍,每天检查,每周评比,督促队员的一言一行,检查校园的清洁美丽,使校园“文明之花”常开。

2、加大阵地建设的力度。

充分利用板报、宣传栏等开展一系列活动,既起到了宣传教育作用,又增长了少先队员知识。

三、积极开展适合队员的少先队活动少先队活动是少先队的生命,本学期,我校通过各种形式的活动来对少先队员进行教育。

1、思想汇报专题爱心捐款活动这学期一开学,我校就组织了“捐出一点压岁钱,帮助困难小伙伴”活动。

学生积极捐出了自己的零花钱,这激发了学生热爱生命的激情,学生积极地表现出了珍视生命、富有同情心的一面。

2、队会展示活动本学期,我校各中队(班)举行了以“文明礼仪”和“安全”为主题的中队(班)会,学生积极参与。

队会由队员自主设计完成,形式灵活,内容丰富,教育性强,优秀队会还在全校老师面前做了展示。

3、各级各类的比赛活动本学期,我校学生积极参与中心校举办的各项比赛活动,如运动会、文艺展演、故事比赛、征文等活动,均获得了较好成绩。

四、本学期取得的成绩田径比赛、文艺展演、故事比赛等活动,均取得良好成绩。

五、工作展望下学期,我们将继续努力,争取把少先队工作做得更好。

少先队工作总结6半年来,本中队在上级领导的大力支持和正确领导下,积极开展各项中队活动。

通过活动,队员们的“四自”能力得到了充分提高;通过活动,同学们的思想更加活跃,行动更加积极,学习也更认真了。

一、做好学生的思想工作。

自从接手这个中队,一开始我便对全队队员进行深入细致的调查、分析、比较,按思想品德情况、学习成绩,把学生分为优等生、中等生、后进生三类,然后采取自报、公议、指导相结合的方法,确定每个队员的具体奋斗目标。

尤其是对后进生讲明目的,使他们消除顾虑,积极配合,争取早日赶上先进同学。

通过对全体同学耐心细致的思想工作,所有队员心情愉快,目标明确,对学习充满了信心。

二、充分发挥班队骨干作用。

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