逐梦的青春最闪亮校园活动策划书精选
“逐梦的青春最闪亮”大学生团日活动策划书
( 团日活动策划书)姓名：____________________单位：____________________日期：____________________编号：YB-BH-024500“逐梦的青春最闪亮”大学生团"Dream driven youth is the brightest" activity planning book for“逐梦的青春最闪亮”大学生团日活动策划书一、活动主题“逐梦的青春最闪亮—我的青春我主宰”团日活动二、活动背景为进一步发扬“五四”精神，引导广大学生为实现国家富强、民族复兴、人民幸福的伟大“中国梦”而发奋学习、不懈奋斗，校团委特组织开展“逐梦的青春最闪亮”主题团日活动，引导推动各级团组织，带领广大团员青年为全面建成小康社会、加快推进社会主义现代化、实现伟大的中国梦不懈奋斗。
三、活动目的增强同学们的社会责任感和历史使命感，激励同学们为实现中华民族伟大复兴的“中国梦”而努力奋斗。
培养大学生树立正确的世界观、人生观、价值观，通过活动帮助同学们确立积极的奋斗目标、价值取向和精神追求四、活动时间XX年4月13日15:30—17:00五、活动地点E1C 201六、参与人员大一、大二全体学生，各班班主任、系里老师七、活动内容（1）主持人开场白，讲述青春路上逐梦的重要性。
（2）展示由个人或小组制作的有关“青春”、“逐梦”的ppt及小节目，让各年级各班的同学相互交流，相互学习。
（3）有关“青春逐梦”的演讲，通过讲述真实经历来感化大家。
（4）系里代表老师发言，为同学们提出宝贵建议。
（5）歌曲表演，活跃现场气氛。
（6）主持人对活动进行总结，请同学上台谈感想。
（7）对梦想宣誓。
八、活动流程1、策划阶段：3月26日-3月31日主由团总支办公室和主席团具体讨论活动主题、形式、内容等活动要素。
2、准备阶段：4月4日-4月13日（1）团总支办公室召开团支书会议，将活动具体形式、内容详细讲解。
学校快闪策划书3篇
学校快闪策划书3篇篇一《学校快闪策划书》一、活动主题“青春活力，闪耀校园”二、活动目的通过快闪活动，展现学生的青春活力和创意，丰富校园文化生活，营造积极向上的校园氛围，同时增强学生之间的凝聚力和团队合作精神。
三、活动主体全体在校学生四、活动时间及地点[具体时间]，学校[具体地点]五、活动准备1. 确定快闪的具体形式和内容，如舞蹈、歌唱、乐器演奏等。
2. 招募参与快闪的学生，进行排练。
3. 准备所需的道具、服装等。
4. 提前与学校相关部门沟通，确保活动的顺利进行。
5. 安排好摄影、摄像人员，记录活动过程。
六、活动流程1. 在预定时间，参与快闪的学生迅速在指定地点集合。
2. 以出人意料的方式开始快闪表演，吸引周围学生的注意。
3. 按照排练的内容进行精彩的表演。
4. 表演结束后，迅速有序地撤离现场。
七、宣传推广1. 通过学校官方网站、公众号等平台发布活动预告。
2. 在校园内张贴海报进行宣传。
3. 鼓励学生在社交媒体上分享活动信息。
八、注意事项1. 确保活动的安全性，避免发生意外事故。
2. 严格遵守学校的规章制度。
3. 提醒参与学生注意保护公共设施。
4. 活动结束后，及时清理现场。
九、活动预算1. 道具、服装费用：[X]元。
2. 宣传费用：[X]元。
3. 其他费用：[X]元。
十、活动效果评估1. 通过现场学生的反应和反馈来评估活动的吸引力和影响力。
2. 查看社交媒体上的相关讨论和点赞数，了解活动的传播效果。
篇二《学校快闪策划书》一、活动主题“青春活力，闪耀校园”二、活动目的通过快闪活动，展示学生的青春活力和创造力，丰富校园文化生活，营造积极向上的校园氛围。
三、活动主体全体在校学生四、活动时间及地点[具体时间]，学校[具体地点]（如教学楼大厅、操场等）五、活动准备1. 确定快闪表演的具体形式和内容，如舞蹈、歌唱、乐器演奏等。
2. 招募参与快闪的学生，进行排练。
3. 准备所需的道具、服装、音响设备等。
4. 提前与学校相关部门沟通，获得必要的支持和许可。
追梦青春活动策划书3篇
追梦青春活动策划书3篇篇一《追梦青春活动策划书》一、活动主题“追梦青春，绽放光彩”二、活动背景青春是一段充满活力与梦想的时光，为了激发年轻人的积极性和创造力，让他们勇敢地追求自己的梦想，特举办此次活动。
三、活动目的1. 鼓励年轻人树立远大理想和目标，并为之努力奋斗。
2. 提供一个交流与展示的平台，让年轻人分享自己的梦想和追求。
3. 增强年轻人的团队合作精神和自信心。
四、活动时间[具体活动时间]五、活动地点[详细活动地点]六、活动对象[具体参与人员范围]七、活动内容1. 梦想分享会邀请不同领域的成功人士来分享他们的追梦历程和经验，激发参与者的梦想和动力。
2. 梦想展示参与者可以通过演讲、表演、展示作品等方式，展示自己的梦想和为之付出的努力。
3. 梦想工作坊设置多个工作坊，如创意写作、艺术创作、科技创新等，让参与者在实践中探索和发展自己的梦想。
4. 团队挑战组织团队合作游戏和挑战，培养参与者的团队精神和协作能力。
5. 梦想集市设立摊位，展示和交流与梦想相关的产品、服务和创意。
1. 活动开场：主持人介绍活动背景、目的和流程。
2. 梦想分享会：邀请嘉宾进行分享。
3. 梦想展示环节。
4. 中场休息。
5. 梦想工作坊活动。
6. 团队挑战环节。
7. 梦想集市活动。
九、活动宣传1. 制作宣传海报和传单，在学校、社区、企业等场所张贴和发放。
2. 利用社交媒体平台进行宣传推广。
3. 邀请相关媒体进行报道。
十、活动预算1. 场地租赁费用：[X]元。
2. 嘉宾邀请费用：[X]元。
3. 宣传费用：[X]元。
4. 活动材料和道具费用：[X]元。
5. 奖品费用：[X]元。
6. 其他费用：[X]元。
十一、活动组织与管理1. 成立活动筹备组，负责活动的策划、组织和实施。
2. 明确各工作人员的职责和任务，确保活动顺利进行。
3. 做好活动现场的管理和安全保障工作。
十二、注意事项1. 提醒参与者注意安全，遵守活动规则。
2. 提前做好各项准备工作，确保活动按时开始和顺利进行。
逐梦的青春最闪亮大学生团日活动策划书
逐梦的青春最闪亮大学生团日活动策划书活动背景：大学生团日是团员学生锻炼青春活力、展示才艺的重要平台。
为了鼓励大学生通过各类团日活动展现自己的才能与创新意识，激发青春激情，我们特策划一场以“逐梦的青春最闪亮”为主题的大学生团日活动。
活动目的：1. 激励大学生团员在青春的舞台上展现自己的才能，促进个人成长与发展；2. 加强团内成员之间的交流与合作，培养团队合作精神；3. 弘扬积极向上的青春精神，传递积极向上的价值观；4. 提升大学生对团日活动的参与度。
活动时间：2022年9月20日活动地点：XXXX大学校园内体育馆活动流程：一、开场仪式（时间：9:00-9:30）1. 主持人致辞，介绍活动主题与目的；2. 国歌奏唱，拉开活动序幕；3. 邀请校领导出席并进行开幕致辞。
二、比赛环节（时间：9:30-11:30）1. 才艺展示比赛：a. 分为文艺类和体育类两个组别，每组别设立评委。
b. 文艺类：歌唱、舞蹈、乐器演奏等。
c. 体育类：各类球类比赛、田径赛事等。
d. 参赛选手需提前报名，经过初赛选拔后参加决赛。
2. 创意项目展示：a. 分为科技创新类和社会实践类两个组别。
b. 科技创新类：展示自己设计的创新科技产品或项目。
c. 社会实践类：展示大学生参与社会实践的成果，如公益活动、科普教育等。
三、颁奖仪式（时间：14:00-14:30）1. 表彰各项比赛的前三名，并颁发奖杯和奖状；2. 颁发优秀组织奖、优秀指导老师奖等特别奖项；3. 表彰其他凡在活动中有突出表现的个人或团队。
四、文艺演出（时间：14:30-16:00）1. 邀请学校文艺团队进行专场演出，展示他们的才艺；2. 邀请知名音乐人、演员等嘉宾进行现场演出。
五、闭幕仪式（时间：16:00-16:30）1. 团日活动总结发言，回顾活动亮点和成果；2. 表彰活动组织者和工作人员；3. 结束致辞，宣布团日活动圆满结束。
活动宗旨：本次大学生团日活动以“逐梦的青春最闪亮”为主题，旨在激励大学生发扬团结协作的精神，展示青春风采与才艺，激发大学生追求梦想的热情。
书名-《逐梦青春是最亮的》校园活动策划书
书名:《逐梦青春是最亮的》校园活动策划书《逐梦青春X闪耀》校园活动策划书出版《青春之梦X闪耀》校园活动策划书。
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一、活动名称业务部XX - XX学年第二学期第一次集体日活动二.活动主题“逐梦青春X闪耀”——搏击商海筑梦青春三.活动简介1.主持人将介绍本次活动的主题并做简要说明。
2.看视频。
这个视频是这个部门的工作人员和各班团支书拍的。
视频的主要内容是关于梦想的，这是我们商科学生的梦想。
希望通过看这个视频，同学们能够勇敢的去追求自己的梦想。
无论未来发生什么，梦想都在我们脚下，我们年轻，梦想在路上。
3.学生代表发言。
借助“洪战辉多彩成长之路”，每个专业都用一种颜色来代表。
旅游管理专业以红色为代表，结合旅游管理专业的主题：游大草原，为青春圆梦，表达我们在追梦路上不可或缺的乐观豁达精神；物流专业以青色为代表，结合物流管理专业的主题：循环中国，梦想青春，表达我们在追梦路上不可或缺的感恩精神；财务管理专业以橙色为代表，结合财务管理专业的主题：投资财务管理，梦想青春，表达了我们在追梦路上不可或缺的拼搏求知精神；酒店管理专业以绿色为代表，结合酒店管理专业的主题：成为酒的方式和青春的梦想，表达了我们梦想中不可或缺的真爱和责任精神。
各专业选一名同学结合本专业的主题和精神发言，与同学们分享自己或他人做梦的故事，讲述青春后做梦的青春故事，让同学们感受到做梦的真谛。
4.优秀事迹报告。
我们将邀请在旅游管理和物流管理方面有成绩的学长学姐。
他们会和在场的同学进行全方位的交流，解答他们对大学生学习和生活的疑惑，鼓励他们不要因为自己对梦想的苦苦追求而放弃。
5.程序性能。
XX酒店管理班学生排练的情景喜剧。
希望通过这部情景喜剧，能激发学生对梦想的执着。
另外还有《我的未来不是梦》、《pricetag》等歌曲，希望通过这些歌曲唤起同学们对梦想的激情。
6.PPT演示。
这个PPT主要是总结一路走来商科获得的荣誉，同学们一起参加过的一些活动和比赛，以及老师对我们商科同学的一些期望。
“逐梦的青春最闪亮”大学生团日活动策划方案
逐梦的青春最闪亮：大学生团日活动策划方案一、背景作为大学生，我们多才多艺、充满活力和创造力，团日活动是锻炼我们的组织协调能力和团队精神的重要机会。
为了丰富我们的大学校园生活，我们拟定了一系列丰富多彩、充满感染力的大学生团日活动策划方案，让我们的青春更加绚烂多彩。
二、活动方案1. 主题概述活动主题定为“逐梦的青春最闪亮”，通过活动引导大学生发掘自己的潜力、提升自己的能力、锤炼自己的品格，成为闪耀青春风采的人才。
此次活动为期一天，包括三个环节：团队拓展、知识讲座和文艺汇演。
2. 活动安排（1）团队拓展团队拓展环节是锻炼团队合作和沟通能力的重要环节，可以有效促进成员间的感情互动和凝聚力的提升。
这个环节的主要目标是挑战大家的身体和心智极限，完成一系列挑战任务。
（2）知识讲座知识讲座环节有利于提升大家的专业素养和文化素养，展开大家对于专业方向的讨论和互动。
此次讲座按照跨学科的方法，邀请学校各领域专家根据活动主题为大家讲解相关知识，同时也会邀请一些社会名人分享他们的大学经历和职业规划。
（3）文艺汇演文艺汇演环节是展现大家个性化特长和展示自我风采的舞台，可以让大家在精彩纷呈的汇演中留下自己青春最美的瞬间，这个环节除了展现大学生们的文艺才华外，还将面向社会参观。
3. 筹备工作在活动策划和准备方面，我们需要做好以下几个步骤：•定下活动方案：按照活动的主题，分别策划各个环节的具体内容。
•策划人员的选择：选定负责活动组织、宣传、媒体等方面工作的同学，并分配各个职责。
•会前准备：统一策划人员，详细制定每一个环节的安排，检查场地设备的运转是否正常。
4. 活动宣传作为大型校内团日活动，我们应该充分利用多种传媒方式进行宣传。
宣传方案如下：•制作宣传海报，印刷传单，张贴在校园各处、校园广告屏幕等校内宣传平台。
•社团宣传：将活动宣传海报和传单发给学校的各个社团组织，组织社团成员参与活动策划和宣传。
•联合宣传：联系相关部门和学生社团，利用社交媒体、微博、微信等方式进行宣传。
追梦青春活动策划书3篇
追梦青春活动策划书3篇篇一追梦青春活动策划书一、活动主题“追梦青春”二、活动目的1. 为同学们提供一个展示自我的平台，鼓励大家勇敢追求自己的梦想。
2. 增强同学们的自信心和勇气，让大家更加坚定地追求自己的梦想。
3. 加强同学们之间的交流与合作，培养团队精神和合作意识。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点[具体地点]五、活动对象全校师生六、活动内容1. 开幕式：邀请学校领导致辞，介绍本次活动的主题和目的。
同时，进行一场精彩的文艺表演，拉开活动的序幕。
2. 追梦演讲比赛：组织一场追梦演讲比赛，鼓励同学们分享自己的追梦故事和经历。
比赛设置一等奖、二等奖、三等奖若干名，并颁发荣誉证书和奖品。
3. 梦想市集：在校园内设置梦想市集，让同学们展示自己的梦想和创意。
梦想市集可以包括手工艺品、绘画作品、摄影作品、DIY 作品等。
同时，还可以设置一些互动游戏和抽奖环节，增加活动的趣味性和参与度。
4. 梦想导师计划：邀请一些成功的校友或社会人士作为梦想导师，与同学们进行面对面的交流和指导。
梦想导师可以分享自己的成功经验和故事，为同学们提供一些实用的建议和指导。
七、活动宣传1. 制作宣传海报和宣传单，张贴在学校各个重要位置和教学楼、宿舍楼等场所。
2. 利用学校官方网站、公众号、微博等平台进行宣传，发布活动的相关信息和通知。
3. 组织志愿者进行宣传和推广，向同学们发放活动宣传单和小礼品，提高活动的知名度和影响力。
八、活动预算1. 场地租赁费用：[X]元2. 音响设备租赁费用：[X]元3. 文艺表演服装和道具费用：[X]元4. 梦想导师费用：[X]元5. 活动宣传费用：[X]元6. 奖品和证书费用：[X]元7. 其他费用：[X]元九、注意事项1. 活动现场要保持安全和秩序，设置安全警示标识和安全通道，确保同学们的人身安全。
2. 活动期间要注意环保，保持活动现场的整洁和卫生。
3. 活动组织人员要做好各项准备工作，确保活动的顺利进行。
“逐梦的青春最闪亮”校园活动策划书详细版
文件编号：GD/FS-1744（方案范本系列）“逐梦的青春最闪亮”校园活动策划书详细版The Common Structure Of The Specific Plan For Daily Work Includes The Expected Objectives, Implementation Steps, Implementation Measures, Specific Requirements And Other Items.编辑：_________________单位：_________________日期：_________________“逐梦的青春最闪亮”校园活动策划书详细版提示语：本方案文件适合使用于日常进行工作的具体计划或对某一问题制定规划，常见结构包含预期目标、实施步骤、实施措施、具体要求等项目。
文档所展示内容即为所得，可在下载完成后直接进行编辑。
一、活动名称商学系XX--XX学年第二学期第一次团日活动二、活动主题“逐梦的青春最闪亮”—搏击商海筑梦青春三、活动内容简介1.主持人开场，介绍本次活动主题，并进行简要讲解。
2.观看视频。
这个视频是由本部门人员与各班团支书共同完成。
视频的主要内容是有关于梦想，是我们商学系莘莘学子自己的梦想。
希望通过观看这个视频，同学们能勇敢的去追逐自己的梦想，不管未来怎么样，梦就在脚下，我们正年轻，逐梦在路上。
3.学生代表发言。
我们借助“洪战辉七彩成长路”，每个专业的都用一种颜色代表。
旅游管理专业用赤色代表，结合着旅游管理专业的主题：旅梦燎原、逐梦青春，表达的是在我们逐梦路上不可缺少的豁达大度的乐观精神；物流管理专业用青色代表，结合着物流管理专业的主题：流转华夏、逐梦青春，表达的是在我们逐梦路上不可缺少的知恩图报的感恩精神；财务管理专业用橙色代表，结合着财务管理专业的主题：投资理财、逐梦青春，表达的是在我们逐梦路上不可缺少的勤奋刻苦的求知精神；酒店管理专业用绿色代表，结合着酒店管理专业的主题：成酒之道、逐梦青春，表达的是在我们逐梦路上不可缺少的真情挚爱的负责精神。
逐梦的青春最闪亮大学生团日活动策划方案书
逐梦的青春最闪亮大学生团日活动策划方案书活动名称：逐梦的青春最闪亮活动主题：青春、梦想、追求活动时间：2021年11月19日（星期五）下午2：00-4：00活动地点：XX学院大学生活动中心活动目的：1. 激发大学生的青春活力，鼓励他们追逐梦想，实现自我价值；2. 增强大学生的自信心和积极性，培养创新精神和团队协作精神；3. 提升大学生的素质和门类，推动大学生向优秀的方向发展。
活动内容：1. 活动主持人上台，宣布活动正式开始。
2. 领导致辞，鼓励大学生追逐梦想，积极参与学生组织的活动。
3. 现场放映大学里的成功故事，展示一些优秀的大学生的成长故事，并请部分成功人士到现场分享他们的经验和心路历程。
4. 推选优秀个人和团队，鼓励大学生参与选举活动，评选荣誉称号，给予表彰和奖励。
5. 举办创新大赛，鼓励学生思考问题，提出新思路和新点子，并以此展示大学生的创新精神。
6. 进行团队协作活动，在组队中培养团队协作精神，提高大学生的合作能力。
7. 发放宣传册和小礼品纪念活动。
活动流程：时间|流程|活动人物:--|:--|:--2:00-2:10|活动开幕仪式|主持人、领导2:10-2:30|现场放映成功故事|主持人、大学生2:30-3:00|成功人士分享|成功人士、主持人、大学生3:00-3:30|创新大赛和颁奖|评委、主持人、大学生3:30-4:00|团队协作和结算活动|主持人、大学生4:00-4:10|活动总结和颁奖|主持人、领导4:10-4:20|活动纪念照片|主持人、大学生经费预算：活动经费|用途:--|:--100元|会议布置300元|奖品和礼物100元|设计印刷宣传资料100元|场地租赁费用200元|音响灯光设备活动总预算为：800元。
总结：本次青春逐梦的大学生团日活动致力于提高大学生的思维水平和创作力，并为他们的发展提供支持和引导。
活动的成功举办不仅激发了大多数大学生的信心和勇气，而且提升了他们的自我价值和归属感,赢得广泛的好评和赞誉。
追梦青春活动策划书3篇
追梦青春活动策划书3篇篇一《追梦青春活动策划书》一、活动主题追梦青春二、活动目的通过丰富多彩的活动形式，激发同学们的青春活力，引导大家树立明确的梦想目标，鼓励在青春岁月里勇敢追逐梦想，培养积极向上的人生态度和团队合作精神。
三、活动主体全体在校学生四、活动时间[具体活动时间]五、活动地点校内多个场地六、活动内容1. 梦想演讲比赛（1）邀请校内外优秀演讲者进行主题演讲，分享他们的追梦经历和感悟。
（2）组织学生自愿报名参加梦想演讲比赛，评选出一、二、三等奖及优秀奖若干。
（3）设置奖项激励，激发同学们的参与热情和表达梦想的勇气。
2. 梦想征集活动（1）在校园内设置梦想征集展板和，鼓励同学们写下自己的梦想。
（2）定期选取优秀梦想进行展示和宣传，营造浓厚的追梦氛围。
3. 梦想团队拓展活动（1）组织学生分成小组，开展一系列团队拓展游戏和任务，培养团队协作能力和沟通能力。
（2）在活动中融入梦想元素，引导小组讨论如何共同实现梦想。
4. 梦想分享会（1）邀请已经实现梦想的校友或成功人士来校举办分享会，分享他们的奋斗历程和宝贵经验。
（2）学生们可以现场提问交流，获取启发和指导。
5. 梦想成果展示活动（1）将同学们在活动中创作的关于梦想的作品，如绘画、书法、文章等进行集中展示。
（2）举办成果展示晚会，邀请师生共同欣赏和分享同学们的追梦成果。
七、活动宣传1. 制作宣传海报、传单等在校园内广泛张贴和发放。
2. 利用学校官方网站、公众号等平台进行宣传推广。
3. 发动学生干部在班级内进行宣传动员。
八、活动预算场地布置费用、奖品费用、嘉宾邀请费用、宣传材料费用等，具体根据实际情况进行估算。
九、活动评估1. 通过现场参与度、学生反馈等方式评估活动的受欢迎程度和效果。
2. 收集学生对于活动的意见和建议，以便后续活动的改进和提升。
十、注意事项1. 确保活动场地的安全和设施的正常运行。
2. 合理安排活动时间和流程，避免出现混乱和冲突。
3. 对活动工作人员进行培训，明确职责和分工。
“逐梦的青春最闪亮”大学生团日活动策划书
逐梦的青春最闪亮——大学生团日活动策划书1. 活动目标•提高青年学生的主人翁意识，增强爱国热情和使命感。
•激发学生的努力学习、追求卓越、服务社会的积极性。
•加强学生团体意识和团队协作精神，提高学生内部凝聚力和向心力。
2. 活动时间及地点时间：每年团日（5月4日）地点：学校多功能活动室3. 活动内容活动第一部分：宣誓仪式为了鼓励学生在未来的学习和生活中积极向上、不断进取，我们将首先举行宣誓仪式。
仪式上，学生会主席将带领全体学生宣读共青团团员誓词，并让学生们一起进行宣誓。
活动第二部分：主题报告团日活动的重头戏为主题报告，我们有幸邀请到当地一名退役军人、校友李先生，作为主讲人，从自身的军旅生涯中汲取经验，与同学们分享自己的青春故事，表达对国家的热爱之情，鼓励学生们爱国爱校，为实现中国梦而努力奋斗。
活动第三部分：策划小组发言活动的第三部分为“策划小组发言”，通过小组讨论、展示团队合作和沟通能力，以及培养团队意识。
小组采用主题为“局面”，分享不同个人对于“局面”的理解，并总结团队合作、发挥自己的长处，攻克“困难局面”的经验，以此鼓励更多的团队交流，并提升团队建设的能力。
活动第四部分：互动游戏为了使同学们放松身心，互动游戏成为必备部分之一。
游戏分为小组和个人两类，既有闯关、拓展等项目，更有知识竞赛、手工制作等元素，让同学们感受团队力量和个人能力，增强集体合作意识。
在游戏中发现问题并解决问题，培养了解决问题的能力和对自己的信心。
活动第五部分：结团仪式活动的最后一个环节是结团仪式，同学们在这个时刻彼此紧紧地拥抱在一起，共同感受每一个人的存在和团队的力量；更是决定以后团队所走的方向和目标，向未来一起动身一起逐梦。
4. 安全保障、活动前准备及宣传为了保证活动的顺利开展，我们将提前做好所有的准备工作，如场地搭建、安全保障、设备支持等方面，确保活动的安全性、实效性和良好的宣传效果。
除此之外，我们还将在活动前通过校园广告牌、校园微信公众号及学生会、团委官方公众号等渠道进行推广和宣传。
“逐梦青春最闪亮—我的青春我做主”主题团课策划书
“逐梦青春最闪亮—我的青春我做主”主题团课策划书第一篇：“逐梦青春最闪亮—我的青春我做主”主题团课策划书“逐梦青春最闪亮—我的青春我做主”主题团课策划书一、活动主题逐梦的青春最闪亮——我的青春我做主二、活动背景为进一步发扬“五四”精神，传递大学生正能量，展现青春活力，增强班级凝聚力，特此组织开展此团课。
三、活动目的增强同学们的社会责任感和历史使命感，激励同学们为实现中华民族伟大复兴的“中国梦”而努力奋斗。
培养大学生树立正确的世界观、人生观、价值观，通过活动帮助同学们确立积极的奋斗目标、价值取向和精神追求四、活动时间2014年4月25日16:00—17:00五、活动地点教学楼313教室六、参与人员工管17班全体成员七、活动内容（1）主持人开场白，讲述青春路上逐梦的重要性。
（2）展示由个人或小组制作的有关“青春”、“逐梦”的ppt及小节目，让全体同学相互交流，相互学习。
（3）观看短片“同桌的你”（4）主持人对活动进行总结，请同学上台谈感想。
（5）对梦想宣誓八、活动流程1、策划阶段：4月22日-4月24日由本班班委具体讨论活动主题、形式、内容等活动要素。
2、准备阶段：4月25日（1）布置好313教室场景（2）团支通知全班开团课时间和地点及内容。
（3）将做好的PPT及短片“同桌的你”上传到多媒体（4）确定主持人和发言人员（4）邀请导员。
3、活动阶段：（1）活动于下午4:00正式开始，活动期间班委负责监督会场纪律。
（2）宣传委员负责拍照，记录精彩瞬间。
（3）活动后个人自行将所坐区域清理干净。
九、活动总结梦总是虚拟的，通过本次团日活动我们一起感受真实的梦，一起分享那些美好的秘密，一起朝着未来努力。
视频中的你是真实的你，PPT上的照片是你生活的写照，不管是梦还是现实至少在这里我们一起见证过，那就是你走过的痕迹。
第二篇：“逐梦的青春最闪亮”大学生团日活动策划书“逐梦的青春最闪亮”大学生团日活动策划书一、活动主题“逐梦的青春最闪亮—我的青春我主宰”团日活动二、活动背景为进一步发扬“五四”精神，引导广大学生为实现国家富强、民族复兴、人民幸福的伟大“梦”而发奋学习、不懈奋斗，校团委特组织开展“逐梦的青春最闪亮”主题团日活动，引导推动各级团组织，带领广大团员青年为全面建成小康社会、加快推进社会主义现代化、实现伟大的梦不懈奋斗。
逐梦青春策划书3篇
逐梦青春策划书3篇篇一逐梦青春策划书一、活动背景青春是一段充满激情和梦想的时光，为了帮助同学们更好地追逐自己的梦想，我们计划举办一场以“逐梦青春”为主题的活动。
本次活动旨在鼓励同学们勇敢追求梦想，激发他们的内在动力和创造力。
二、活动目的1. 帮助同学们认识到梦想的重要性，树立正确的人生目标。
2. 提供一个交流和分享的平台，让同学们互相启发，共同成长。
3. 培养同学们的团队合作精神和领导能力。
4. 丰富同学们的校园生活，营造积极向上的校园文化氛围。
三、活动时间和地点时间：[具体日期]地点：学校礼堂或会议室四、参与人员全体学生五、活动内容1. 开场致辞由学校领导或活动负责人致辞，强调逐梦青春的重要性，并介绍本次活动的目的和流程。
2. 主题演讲邀请一位成功人士或专家进行主题演讲，分享他们的逐梦经历和成功经验，激励同学们勇敢追求自己的梦想。
3. 梦想展示组织同学们展示自己的梦想，形式可以是图片、文字、视频等。
可以设置一个梦想展示区，让同学们将自己的梦想展示出来，互相交流和学习。
4. 分组讨论5. 团队活动组织一些团队合作的活动，如团队拓展、小组竞赛等，培养同学们的团队合作精神和领导能力。
6. 梦想分享会邀请一些已经实现梦想的学长学姐或老师，分享他们在逐梦过程中的故事和经验，为同学们提供实际的指导和启示。
7. 闭幕仪式六、活动宣传1. 制作宣传海报和传单，在学校宣传栏和教学楼内张贴和发放。
2. 利用学校广播、电视等媒体进行宣传。
3. 邀请学校老师和同学参与活动，通过他们的口口相传扩大活动影响力。
七、活动预算1. 场地租赁费用：[X]元2. 嘉宾演讲费用：[X]元3. 宣传费用：[X]元4. 活动材料和设备费用：[X]元5. 其他费用：[X]元八、注意事项1. 活动现场要保持安全和秩序，确保同学们的人身安全。
2. 活动内容要符合学校的规定和要求，不得涉及敏感话题。
3. 活动组织者要提前做好准备工作，确保活动的顺利进行。
“逐梦的青春最闪亮”大学生团日活动策划书
逐梦的青春最闪亮——大学生团日活动策划书日期与地点时间：2022年3月25日（星期五）下午2点到5点地点：学校体育场活动目的1.增强大学生团员的集体荣誉感和参与团组织的信心2.报答组织和社会，推动校园文化建设和志愿服务3.通过活动的方式构建团队，促进社会关系和谐活动内容1.开场环节在开场环节中，能够增强现场气氛，让大家对活动有期待感和兴趣，并且对本次活动的主题有一定的暗示和引导。
我们计划安排一段轻松有趣的开场表演，例如小品或短剧，主题与本次活动一致，突出精神风貌，让观众一进场就感受到热闹和兴奋。
2.主题演讲与主题相关的知名人士应邀发表主题演讲，引导团员积极努力，勇攀高峰，将青春美好的精神风貌展现得淋漓尽致。
3.团队拓展和互动游戏通过团队拓展和互动游戏，调动全场成员的参与性和积极性，发挥大家的主导作用和创新精神，提高各项能力。
我们考虑采用逃脱类型的游戏，让参与者在规定的时间内找到线索解决谜题，同时提高沟通合作能力和探索未知领域的勇气。
4.志愿服务在志愿服务环节中，全体团员能够用实际行动践行社会责任，报效组织和社会，展现团员的青春风貌和精神风貌。
我们考虑搭建志愿服务站，为现场观众提供方便快捷的服务，例如图书借阅、翻译服务和垃圾分类指导等。
5.集体合影在活动结束前，团员们可以一起合影留念，留住这个难忘的时刻。
同时也展现出青年团员团结、和谐、积极进取的精神风貌。
活动预期通过本次活动，我们希望能够取得以下成效：1.提高大学生团员的集体荣誉感和参与团组织的信心，让大家都能够更加认同团组织的价值和意义。
2.通过参与志愿服务，为校园文化建设和社会发展贡献一份力量，让大家更加注重社会责任和奉献精神。
3.通过互动游戏和拓展活动，提高团队协作和发挥主导作用的能力，让大家发现自我潜力和提高各项能力。
4.通过演讲和主题教育，引导团员积极努力，勇攀高峰，将青春美好的精神风貌展现得淋漓尽致。
策划团队本次活动由校学生团委计划组负责，团委成员将协同各学院的志愿者和学生代表一起组成活动策划团队，共同策划、组织、实施活动。
“逐梦青春最闪亮”校园活动策划书
“逐梦青春最闪亮”校园活动策划书一、活动背景随着新时代的到来，中国青年逐渐成为了经济发展和社会进步的中坚力量。
作为革命的接班人，他们肩负着兴国强军、建设美好社会的重任。
在如此重要的历史时刻，激励青年人朝着自己的梦想不断前进显得极为重要。
因此，我们学校将举办名为“逐梦青春最闪亮”的主题活动，旨在鼓励和激励学生积极追求自己的人生理想，时刻保持积极向上的精神状态。
二、活动流程1、活动时间：xx年xx月xx日2、活动地点：学校大礼堂3、活动主题本次活动主题为“逐梦青春最闪亮”，旨在通过讲座、分享等形式，激励青年学生树立正确的人生观和价值观，坚定追梦的信念，努力前行，走向人生巅峰。
4、活动流程（1）开场活动主持人介绍活动程序和嘉宾，为整个活动拉开序幕。
（2）主题讲座本次活动特邀请校外知名专家做主题讲座，探讨“逐梦青春最闪亮”的主题，鼓励学生拓展眼界，寻找人生方向。
（3）学长分享请校友、学长或成功人士分享自己在逐梦过程中的经历和感悟，从他人经验中汲取灵感，为追梦旅程增添信心。
（4）互动环节活动主持人为现场观众准备各种趣味互动环节，增加活动趣味性，为活动注入轻松愉悦的氛围。
（5）精彩表演请文艺、音乐、体育等方面的学生参加表演环节，用精彩的演出为活动画上句号。
三、活动意义1、培养青年人的正确人生观和价值观，激励他们在追求自己理想的过程中做出正确的选择。
2、促进青年人的自我拓展，让他们在寻找自己生命方向的过程中不断探索，并不断发掘自己的自身潜力。
3、让青年人积极向上，充满信心地走向人生巅峰。
四、活动宣传1、校内公告栏和官方微信公众号上发布活动海报，引起学生的关注。
2、设置活动报名通道，提高学生的参与度。
3、通过学术报告、线上直播等方式，吸引更多的青年人关注本次活动。
五、总结“逐梦青春最闪亮”是一次涵盖了知识、经验、活动、文艺、体育等多个方面的综合性校园活动。
本次活动将促进学生的个人发展，培养正确的人生观和价值观，为他们的未来发展打下基础。
筑梦青春追梦成长策划书
筑梦青春追梦成长策划书筑梦青春追梦成长策划书5篇读书使人生活充实，使人思维敏捷，使人计算精确。
使人明智，使人巧慧；总之，可以使人更加的充满智慧。
一个大家庭里没有书籍，就好像是他们的房子没有按窗户，缺乏新鲜的空气。
下面给大家分享筑梦青春追梦成长策划书，欢迎阅读！筑梦青春追梦成长策划书（篇1）“筑梦计划”策划书——大学生下乡巡讲一、活动主题：筑梦计划——为乡村孩子插上梦想之翅二、活动目的：通过大学生到基层农村的巡讲，让乡村学生了解大学生活，让大家怀着一颗感恩的心，奋发向上。
同时引导大家树立正确的世界观，价值观。
三、活动形式：1、主题演讲+兴趣激发结合PPT进行主题演讲，为小学生讲述大学生活的丰富多彩，同时开展感恩教育，让大家励志好好学习，学有所成。
演讲主题：大学感恩未来从大学生活个人趣事谈起——开心、惊奇、糗事，保证在突出内容故事性、趣味性的同时，达到启发孩子的效果。
对大家进行感恩教育，让大家懂得父母的辛劳，好好学习，孝敬父母，报效家乡！活动期间通过现场才艺展示，包括唱歌、绘画、舞蹈、书法、英语口语等，激发大家学习的兴趣。
通过现场互动，教授大家一些简单才艺，让大家在欢声笑语里获得知识，励志图强！2、实现途径定州市教育局与天津工业大学签署文件，实现双方合作。
大学生通过自己的精心准备，为乡村孩子奉献一场精彩的励志讲坛。
（1）定州市教育局在全市下发红头文件，在全市范围内选择有代表意义的中心小学，负责活动具体时间安排与人员组织。
（2）天津工业大学团委签发同意文件，给予本团队一定的经费支持，并进行相应的指导。
（3）组织天津工业大学学生，利用20__年3月——20__年9月，组建团队，做好前期准备。
具体安排如下：20__年3月组建团队，确定活动主题、形式、内容20__年4月准备所有巡讲所需内容，将活动所需PPT、道具20__年5月在天津境内找到试点学校，进行初次演讲展示，录制视频。
20__年6月总结，修改。
20__年9月定州巡讲。
“逐梦的青春最闪亮”大学生团日活动策划书
“逐梦的青春最闪亮”大学生团日活动策划书一、活动主题“逐梦的青春最闪亮—我的青春我主宰”团日活动二、活动背景为进一步发扬“五四”精神，引导广大学生为实现国家富强、民族复兴、人民幸福的伟大“中国梦”而发奋学习、不懈奋斗，校团委特组织开展“逐梦的青春最闪亮”主题团日活动，引导推动各级团组织，带领广大团员青年为全面建成小康社会、加快推进社会主义现代化、实现伟大的中国梦不懈奋斗。
三、活动目的增强同学们的社会责任感和历史使命感，激励同学们为实现中华民族伟大复兴的“中国梦”而努力奋斗。
培养大学生树立正确的世界观、人生观、价值观，通过活动帮助同学们确立积极的奋斗目标、价值取向和精神追求四、活动时间XX年4月13日15:30—17:00五、活动地点E1C 201六、参与人员大一、大二全体学生，各班班主任、系里老师七、活动内容（1）主持人开场白，讲述青春路上逐梦的重要性。
（2）展示由个人或小组制作的有关“青春”、“逐梦”的ppt及小节目，让各年级各班的同学相互交流，相互学习。
（3）有关“青春逐梦”的演讲，通过讲述真实经历来感化大家。
（4）系里代表老师发言，为同学们提出宝贵建议。
（5）歌曲表演，活跃现场气氛。
（6）主持人对活动进行总结，请同学上台谈感想。
（7）对梦想宣誓。
八、活动流程1、策划阶段：3月26日-3月31日主由团总支办公室和主席团具体讨论活动主题、形式、内容等活动要素。
2、准备阶段：4月4日-4月13日（1）团总支办公室召开团支书会议，将活动具体形式、内容详细讲解。
（2）宣传部在系宣传栏张贴海报宣传，各班宣传委员在班上积极宣传。
（3）团总支办公室对各班作品筛选，确定活动展示作品。
（4）组织部请主持人、确定解说人员。
（4）邀请系里老师及各班班主任。
（5）4月13日上午采购必需装饰物品，下午2点组织部、素拓部、宣传部、团总支办公室等部门成员布置会场。
3、活动阶段：（1）活动于下午3:30正式开始，3：10人员进场，3:20监察部开始查人，活动期间监察部负责检查会场纪律。
逐梦的青春最闪亮大学生团日活动策划书PPT
通过歌舞、朗诵等表演形式，展示青春活力，营 造氛围。
领导致辞
邀请学校领导或团委老师致辞，传递逐梦青春的 理念与期望。
主题演讲
邀请优秀学长学姐或校内外嘉宾进行主题演讲， 分享逐梦故事，激发同学们的奋斗精神。
互动环节：分享故事，增进了解
逐梦故事分享
邀请同学们自愿上台分享自己的逐梦故事，增进彼此了解，相互 学习。
预计为3小时。
具体时间分配
开场10分钟，主题活动2小时，互动环节30分钟，总结与感想分享10分钟，自 由交流时间20分钟。
场地选择及布置方案
场地选择
学校多功能报告厅。
场地布置
舞台背景采用LED大屏播放活动主题，两侧摆放绿植花卉；观众席设置桌椅，方 便参与者就坐；舞台前方预留空地作为互动环节使用。
参与者招募方式
逐梦青春主题解读
追逐梦想
鼓励大学生勇敢追求自己的梦想 ，不畏困难，坚定信念。
青春力量
强调青春是最具活力和创造力的时 期，大学生应珍惜时光，奋发向前 。
闪亮人生
倡导大学生通过努力和实践，让青 春岁月留下美好的回忆和成就。
创意策划亮点展示
跨界合作
邀请不同领域的嘉宾分享经验， 拓宽学生的视野和思维方式。
活动背景与目的
REPORTING
活动背景介绍
01
02
03
当代青年现状
当前，青年面临着就业、 创业、婚恋等多重压力， 对于未来充满迷茫和焦虑 。
逐梦青春的重要性
青春是逐梦的时光，青年 应该勇敢追求自己的梦想 ，不畏艰难，坚定前行。
团日活动的意义
通过团日活动，可以凝聚 青年力量，传递正能量， 帮助青年树立正确的价值 观和人生观。
“逐梦的青春最闪亮”校园活动策划书
“逐梦的青春最闪亮”校园活动策划书一、活动简介《逐梦的青春最闪亮》是为了激励校园青年学生发挥自己的潜能，追寻自己的梦想而举办的一项校园活动。
通过此活动，鼓励学生勇敢追求梦想，激发他们的创造力和竞争意识，增进同学们之间的交流与合作，提高他们的综合素质和自我修养。
二、活动目标1.激发学生对于理想的追求，引导和鼓励他们在未来发展中勇往直前，不畏艰难，坚持奋斗。
2.提升学生的综合素质，培养他们的创新能力和团队合作意识。
3.为学生提供展示自己才能和激励他们的舞台，激发他们获得成功的动力。
三、活动内容1.演讲比赛选择若干名优秀学生，以自己的成长经历和梦想为题材，进行演讲比赛，通过激动人心的演讲，鼓励同学们坚守梦想，追逐未来。
评委将进行现场评分，并评出一、二、三等奖。
2.展示板设计比赛同学们可以在展示板上展示自己的梦想、成长历程、心得体会等内容。
评委将对每个展示板进行评分，并评选出最具创意、最能展现学生个人风采的展示板。
3.才艺表演通过才艺表演，展现同学们在音乐、舞蹈、戏剧等方面的特长。
评委将从中评选出最佳个人表演和最佳团体表演奖。
4.青春故事分享邀请一些成功人士、本校优秀学长学姐来校园分享他们的青春故事，以此鼓励同学们追寻梦想，坚定信心。
五、活动安排1.活动时间：确定为每年的三月，为期一周。
2.选拔参赛者：通过班级选拔出一定数量的参赛者，最终确定各个项目的参赛名额。
3.参赛准备：参赛选手需要在规定时间内准备演讲稿、展示板、才艺等项目。
4.活动组织：校方将组织活动策划团队负责活动的周密策划和组织工作，包括场地布置、活动流程安排、宣传推广等。
5.活动宣传：通过校园广播、海报、宣传栏等形式进行宣传，并通过校园社交媒体平台发布活动信息。
6.活动评分：将设立专业的评委组进行现场评分，评选出各个项目的获奖名额。
六、活动收益1.激发学生追求梦想的热情，提升他们的自信心和竞争意识。
2.培养学生的创新能力和团队合作意识，提高他们的综合素质。
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“逐梦的青春最闪亮”校园活动策划书“逐梦的青春最闪亮”校园活动策划书一、活动名称商学系XX--XX学年第二学期第一次团日活动二、活动主题“逐梦的青春最闪亮”—搏击商海筑梦青春三、活动内容简介1.主持人开场，介绍本次活动主题，并进行简要讲解。
2.观看视频。
这个视频是由本部门人员与各班团支书共同完成。
视频的主要内容是有关于梦想，是我们商学系莘莘学子自己的梦想。
希望通过观看这个视频，同学们能勇敢的去追逐自己的梦想，不管未来怎么样，梦就在脚下，我们正年轻，逐梦在路上。
3.学生代表发言。
我们借助“洪战辉七彩成长路”，每个专业的都用一种颜色代表。
旅游管理专业用赤色代表，结合着旅游管理专业的主题：旅梦燎原、逐梦青春，表达的是在我们逐梦路上不可缺少的豁达大度的乐观精神；物流管理专业用青色代表，结合着物流管理专业的主题：流转华夏、逐梦青春，表达的是在我们逐梦路上不可缺少的知恩图报的感恩精神；财务管理专业用橙色代表，结合着财务管理专业的主题：投资理财、逐梦青春，表达的是在我们逐梦路上不可缺少的勤奋刻苦的求知精神；酒店管理专业用绿色代表，结合着酒店管理专业的主题：成酒之道、逐梦青春，表达的是在我们逐梦路上不可缺少的真情挚爱的负责精神。
每个专业推选出一名同学结合本专业的主题和精神进行发言，和同学们分享自己或他人逐梦的故事，讲述着一段又一段逐梦青春，使同学们感受到逐梦的真正意义。
4.优秀事迹报告。
我们将请到旅游管理与物流管理方面有所作为的学长学姐，他们将与在座的同学进行各方面的交流，为同学们解答心中关于大学生学习生活的疑惑并且以他们自己刻苦追逐梦想的经历勉励同学们不抛弃不放弃。
5.节目表演。
由XX级酒店管理班学生自己排演的情景剧。
希望通过这个情景剧激发同学们对梦想的那一份执着。
另外，还有《我的未来不是梦》，《price tag》等歌曲，希望通过这些歌激起同学们对于梦想的激情。
展示。
这个PPT主要是总结商学系一路走来所获得的荣誉和同学们共同参加的一些活动及比赛以及老师对我们商学系莘莘学子的一些期许。
7.领导总结。
四、活动目的此次活动目的主要是对当代大学生精神层面的引领，密切关注同学们的精神层面动向，通过本次团日活动，一方面可改变同学们对以往团日活动严厉苛刻的看法。
另一方面不仅可以提升同学们对学习生活方面的兴趣与信心，又可以让同学们逐梦的过程中相互勉励，相互帮助，提高商学的凝聚力，并且还可以唤醒同学们心中最初的梦想，为之不断努力奋斗。
五、活动时间XX年3月27日六、活动地点大一：计算机楼201大二：图书馆报告厅七、活动对象怀化学院商学系各领导以及大一大二所有学生八、活动前期内容1.团总办公室以及各班团支书商讨各班级所定的小主题2.邀请优秀事迹代表的先进人士参加本次活动3.搜集所有商学系所获得的荣誉证件以PPT的形式展示4.做一个关于青春的微视频5.各班级推选一名学生代表演讲员与一个特色节目，再由团总办公室决定具体的节目表演内容6.宣传部以海报形式宣传本次团日活动7.找领导批相关经费与租借场地九、活动流程策划1.播放校歌，领导与学生依次入场（7:10至7:30）2.主持人开场白3.播放录制的关于梦想的视频4.学生代表演讲旅游管理1、2班：旅梦燎原逐梦青春（二）物流管理3、4班：流转华夏逐梦青春（三）财务管理56、78班：投资理财逐梦青春（四）酒店管理9、10班：成酒之道逐梦青春5.优秀事迹报告6.学生特色表演（一）歌曲表演：《price tag》、《我的未来不是梦》等班：情景剧表演10、9（二）酒店管理7.播放PPT8.商学系领导老师进行发言与总结9.主持人结束语10.领导老师与各班依次退场十、活动亮点1.分年级和专业同时开展团日活动，加强了我系专业之间的交流，也使得商学系更加像一个温暖的大家庭。
2.所放映的视频是由我们自己拍摄编制，由我们系的学生自己参与拍摄，结合了大家的智慧，用大家熟悉的微电影的方式，向大家展示出:如果有梦想，我们就要勇敢去追逐。
视频内容主要是借助身边的人告诉我们，有梦想就要去捍卫它并且努力的去实现它。
3.学生代表演讲中，各个专业各选出一名学生代表，结合各专业自己的小主题和一种逐梦路上必不可少的精神品质进行发言，用一种细语诉说的方式讲述着自己或他人逐梦的故事，从而激发出同学们对梦想最初的那份热情。
4.优秀事迹报告环节中，我们将请到旅游管理与物流管理方面有所作为的学长学姐，他们将与在座的同学进行各方面的交流，为同学们解答心中关于大学生学习生活的疑惑并且以他们自己刻苦追逐梦想的经历勉励同学们不抛弃不放弃。
5.学生特色表演中涉及到演唱环节与情景剧表演改变了以往团日活动中枯燥单调的活动氛围，让同学们在听讲学术报告的过程，不仅为同学们创造了愉悦轻松的氛氛围。
歌曲《我的未来不是梦》本就是一首振奋人心的歌曲，现场演绎更能使人激动。
“梦想”情景剧，则以一种轻松的方式向人道出梦的力量。
本次团日活动对同学们来说更是一种享受。
中则更加精彩的诠释了我们系部”学古今商道经典创中外财富传奇”的系训。
并且总结商学系一路走来所获得的荣誉和同学们共同参加的一些活动及比赛。
回忆起在商学系经历的点点滴滴，在商学系这个大家庭为梦想起航。
这次团日活动不是结束而是一种新的开始。
十一、宣传方案（一）征集小主题宣传：各班级上交的小主题中筛选（二）活动宣传1.商学系楼下海报一张2.计算机楼与图书馆报告厅大厅内海报各一张（三）场内布置1.两个场地横幅各一条座谈椅摆放2.3.大背景写真十二、物资清单宣传：海报3张、横幅两条其它：椅子数张、矿泉水数瓶、主持人礼服租借商学系团总支办公室日15月3年XX20XX—019学年度第一学期生物教研组工作计划指导思想以新一轮课程改革为抓手，更新教育理念，积极推进教学改革。
努力实现教学创新，改革教学和学习方式，提高课堂教学效益，促进学校的内涵性发展。
同时，以新课程理念为指导，在全面实施新课程过程中，加大教研、教改力度，深化教学方法和学习方式的研究。
正确处理改革与发展、创新与质量的关系，积极探索符合新课程理念的生物教学自如化教学方法和自主化学习方式。
主要工作一、教研组建设方面：、深入学习课改理论，积极实施课改实践。
、以七年级新教材为“切入点”，强化理论学习和教学实践。
、充分发挥教研组的作用，把先进理念学习和教学实践有机的结合起来，做到以学促研，以研促教，真正实现教学质量的全面提升。
、强化教学过程管理，转变学生的学习方式，提高课堂效益，规范教学常规管理，抓好“五关”。
（）备课关。
要求教龄五年以下的教师备详案，提倡其他教师备详案。
要求教师的教案能体现课改理念。
（）上课关。
（）作业关。
首先要控制学生作业的量，本着切实减轻学生负担的精神，要在作业批改上狠下工夫。
（）考试关。
以确保给学生一个公正、公平的评价环境。
（）质量关。
、加强教研组凝聚力，培养组内老师的团结合作精神，做好新教师带教工作。
二、常规教学方面：加强教研组建设。
兴教研之风，树教研氛围。
特别要把起始年级新教材的教研活动作为工作的重点。
、教研组要加强集体备课共同分析教材研究教法探讨疑难问题由备课组长牵头每周集体备课一次，定时间定内容，对下一阶段教学做到有的放矢，把握重点突破难点、教研组活动要有计划、有措施、有内容，在实效上下工夫，要认真落实好组内的公开课教学。
、积极开展听评课活动，每位教师听课不少于20节，青年教师不少于节，兴“听课，评课”之风，大力提倡组内，校内听随堂课。
、进一步制作、完善教研组主页，加强与兄弟学校的交流。
我们将继续本着团结一致，勤沟通，勤研究，重探索，重实效的原则，在总结上一学年经验教训的前提下，出色地完成各项任务。
校内公开课活动计划表日期周次星期节次开课人员拟开课内容10月 127四王志忠生物圈10 月137五赵夕珍动物的行为12月114 五赵夕珍生态系统的调节12月2818四朱光祥动物的生殖镇江新区大港中学生物教研组xx- 20X 下学期生物教研组工作计划范文20X年秋季生物教研组工作计划化学生物教研组的工作计划生物教研组工作计划下学期生物教研组工作计划年下学期生物教研组工作计划20X年化学生物教研组计划20X年化学生物教研组计划中学生物教研组工作计划第一学期生物教研组工作计划20XX—019学年度第二学期高中英语教研组工作计划XX—XX学年度第二学期高中英语教研组工作计划一．指导思想：本学期，我组将进一步确立以人为本的教育教学理论，把课程改革作为教学研究的中心工作，深入学习和研究新课程标准，积极、稳妥地实施和推进中学英语课程改革。
以新课程理念指导教研工作，加强课程改革，紧紧地围绕新课程实施过程出现的问题，寻求解决问题的方法和途径。
加强课题研究，积极支持和开展校本研究，提高教研质量，提升教师的研究水平和研究能力。
加强教学常规建设和师资队伍建设，进一步提升我校英语教师的英语教研、教学水平和教学质量，为我校争创“三星”级高中而发挥我组的力量。
二．主要工作及活动：．加强理论学习，推进新课程改革。
组织本组教师学习《普通高中英语课程标准》及课标解度，积极实践高中英语牛津教材，组织全组教师进一步学习、熟悉新教材的体系和特点，探索新教材的教学模式，组织好新教材的研究课活动，为全组教师提供交流、学习的平台和机会。
．加强课堂教学常规，提高课堂教学效率。
强化落实教学常规和“礼嘉中学课堂教学十项要求”。
做好集体备课和二备以及反思工作。
在认真钻研教材的基础上，抓好上课、课后作业、辅导、评价等环节，从而有效地提高课堂教学效率。
加强教学方法、手段和策略的研究，引导教师改进教学方法的同时，引导学生改进学习方法和学习策略。
．加强课题研究，提升教科研研究水平；加强师资队伍建设，提升教师的教学能力。
组织教师有效开展本组的和全校的课题研究工作做到有计划、有研究、有活动、有总结，并在此基础上撰写教育教学论文，并向报刊杂志和年会投稿。
制订好本组本学期的校公开课、示范课、汇报课计划，并组织好听课、评课等工作。
三．具体安排：二月份：制订好教研组工作计划、课题组工作计划和本学期公开课名单。
三月份：、组织理论学习。
、高一英语教学研讨活动。
、组织好高三第一次模考、阅卷、评卷和总结等工作。
四月份：、组织好高三英语口语测试。
、高三英语复习研讨会。
五月份：、组织好高三第二次模考、阅卷、评卷和总结等工作。
、协助开展好我校的区级公开课。
六月份：、组织好高考的复习迎考工作。
、收集课题活动材料。
研计划文组教学语学期小年春季学1920思想一、指导育。
面实施素质教标，全根本，点，以课堂教核心，彻实施习贯彻改革纲坚持以《基础教育课程要》为指导，认真学课程改革精神，以贯基础教育课程改革为以研究学为重促进教师队伍建设为以提高教学质量为目。
点加强本学期教研组重对教师评课的指导，学生活学生的内在学习动机养，调动，培养提高学生的语文素动启发，开展里的活提高。