第二章2建筑功能分区

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Eg1 展览建筑中,陈列室是主要使用房间、对外性强,尤 其是专题陈列室、外宾接待室及讲演厅等一般都是靠近 门厅布置,而库房办公等用房则属对内的辅助用房,就 不应布置在明显的地位。
Eg2 有的用房虽然是直接为公众服务的,但从管理考虑又 不希望公共性很强,例如旅馆的客房虽直接为旅客使用, 但不希望任何人随意进出,所以一般常置于二楼以上, 而将对外性强的公共部分置于底层,从此例也可认为, 凡属对外性强的使用空间,必将是公众使用多或公共 人流大的空间,反之,对外性就弱一些。
次要使用空间(辅助空间)是为保证基本的使用目的而需要的 辅助房间及设备用房。如影剧院中的售票室、放映室、化装室、 体育建筑中运动员的服务房间(更衣室、淋浴室、按摩室等) 以及一般建筑物都共有的公共服务房间,如卫生间、盥洗室、 管理间、贮藏室等。这些大多都是供使用者直接使用,此外, 还包括一些内部工作人员使用的房间(如办公室、库房、工作 人员厕所等)及设备用房,如锅炉房、通风机房及冷气间等。
此外,除了上述按功能进行分区(这是主要的)外,还 有其它的因素也常常作为分区的原则。如:
1有的根据空间大小高低来分区,尽量将同样高度,大小 相近的空间布置在一起,以利结构与经济。 2而有的时候可根据各部分的建筑标准来分区,不宜将标 准相差很大的用房混合布置在一起。如有的附属用房 可采用简易的混合结构,我们就不必把它们布置在框 架结构的主体中。 当然上述的分区都是相对的,它们彼此分隔又相互联系, 设计时需仔细研究,合理安排。
四、功能分区具体方式
1、分散分区 即将功能要求不同的各部分用房分别按一定的区域,布置 在几个不同的单幢建筑物中。 优点:可以达到完全分区的目的 缺点:必然导致联系的不便。 解决:在这种情况下就要很好地解决相互联系的问题,常 加建露廊相连接。
2、集中水平分区 将各功能要求不同的各部分用房集中布置在同一幢建 筑的不同的平面区域,各组取水平方向的联系或分隔 要联系方便,平面外形不要搞得太复杂,保证必要的分隔, 避免相互影响, 1 是将主要的、对外性强的、使用频繁的或人流量较大的 用房布置在前部,靠近入口的中心地带;而将辅助的对 内性强的使用人流少的或要求安静的用房布置在后部或 一侧,离入口远一点。 2也可以利用内院,设置中间带等方式作为分隔的手段。
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在明确“主导线”的基本原则后,一般在平面空 间布局时,交通流线的组织应具体考虑以下几点要求: ⑴ 不同性质的流线应明确分开,避免相互干扰。
首先要做到:使主要活动人流线不与内部工作人流 线或服务供应线相交叉; 其次,主要活动人流线中,有时还要将不同对象的 流线适当的分开; 此外,在集中人流的情况下,一般应将进入人流线 与外出人流线分开。不出现交叉、聚集、“瓶子口” 的现象。
1相互联系的作用在于达到使用上的方便, 2分隔的作用在于区分不同使用性质的房间,创造相对独立 的使用环境,避免使用中的相互干扰和影响,以保证有 较好的卫生隔离或安全条件,并创造较安静的环境等等。
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三、功能分区的一般原则
1、处理好“主”与“次”的关系
一般的规律是:主要使用部分布置在较好的区位,靠近主 要入口,保证良好的朝向、采光、通风及景向、环境等 等条件,辅助或附属部分则可放在较次要的区位,朝向、 采光、通风等条件可能就会差一些,并常设单独的服务 入口。
公共人流线按其流线的动向,都 可以分为 进入人流线和外出人流线两种。在车站建筑中 就是旅客进站流线和出站流线,在影剧院中就 是进场流线和退场流线。
(二)交通流线组织的要求
人是建筑的主体,各种建筑物的内外部空间设计与组合都 要以人的活动路线与人的活动规律为依据,设计要尽力 满足使用者在生理上和心理上的合理要求。 因此应当把“主要人流路线”作为设计与组合空间的“主 导线”。根据这一“主导线”把各部分设计构成一连串 的丰富多彩的有机结合的空间序列。
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公共建筑的人流聚集与疏散
人在建筑物内部的活动,物在内部的运用,就构成建筑的 交通组织问题。它包括两个方面,一是相互的联系,二 是彼此的分离。合理的交通路线组织就是既要保证相互 联系的方便、简捷,又要保证必要的分隔,使不同的流 线不相互交叉干扰。
这在公共建筑物中,尤其是那些使用频繁,容有大量人流 的医院、影剧院 、体育馆、展览馆等建筑物中特别显 得重要。交通流线组织的合理与否一般是评鉴平面布局 好坏的重要标准。它直接影响到布局的形式。下面着重 介绍一下交通流线的类型、流线组织的要求及组织方式。
例如:设计一个图书馆应该以“读者人流路线” 作为设计的“主导线”,把各个阅览室及为之服务的 有关空间有机地组织起来;
设计一个博物馆应该以“观众参观路线”作为 组合空间的主导线,把各种陈列室连贯而又灵活地组 织起来; 设计体育馆、影剧院这些人流量既大而又集中 的建筑,更应该以“观众进、出场路线”作为设计的 “主导线“; 对于某些有多种使用人流的建筑,如火车站, 它有一般旅客人流,又有贵宾等其它人流,显然应该 以广大旅客进、出站的人流为”主要人流“,并以它 为设计的“主导线”。
Eg1 例如中小学可以按照不同年级来分层,高年级教室布 置在上层,低年级教室则应布置底层, Eg2 多层的百货商店应将销售量大的家电商品置于底层, 其它的如纺织品、文化用品等则可置于上面的各层。
上述方法还应按建筑规模、用地大小、地形及规划要求等 外界因素而决定,在实际工作中,往往是相互结合运用 的,既有水平的分区,也有垂直的分区。
2、使用程序——功能序列不能简单地看作是内部空间 的组织程序。 建筑师在设计中不仅要按照使用程序——功能 序列来组织功能布局,而且要根据使用程序来精心安排 空间程序——审美序列,使人们在使用的过程中产生一 种空间的美感,从而使功能序列和审美序列有机结合, 彼此连贯一致。
合理的功能分区就是既要满足各部分使用中密切联系的要 求,又要创造必要的分隔的条件。
一. 交通流线
(一) 交通流线的类型
公共建筑物内部交通流线按其使用性质可分为以下几种类型: 1、公共人流交通线:即建筑物主要使用者的交通流线。 1有的是 集中性的人流,在一定的时间内很快聚集和疏散大量 人流。Eg1如影剧院、体育馆、火车站等; 2有的是 连续性的,Eg2如商业建筑、图书馆等;但是它们都有 一个合理的组织大量人流进与出的问题,并应满足各种使用 程序的要求。 食堂中就餐者流线 ,车站中的旅客流线 ,商店中的顾客流线, 体育馆及影剧院中的观众流线,展览建筑中的参观路线等等。
公共建筑设计原理
第2章 公共建筑的功能关系与空间组合
2.2 公共建筑的功能分区
一、“功能分区”概念 二、公共建筑的功能分区 三、功能分区的一般原则 四、功能分区具体方式
一、“功能分区”概念
所谓功能分区就是指,将空间按不同功能要求进行分类, 并根据它们之间联系的密切程度加以组合、划分。在进 行功能分区时,应注意以下3原则: 1分区明确、联系方便,并按主-次,内-外,闹-静关系 合理安排,便其各得其所; 2同时还要根据实际使用要求,按人流活动的顺序关系安排 位置。 3空间组合、划分时要以主要空间为核心,次要空间的安排 要有利于主要空间功能的发挥;对外联系的空间要靠近 交通枢纽,内部使用的空间要相对隐蔽;空间的联系与 隔离要在深入分析的基础上恰当处理。
4、处理好“清”与“污”的分区关系
一般应将附属用房(如厨房、锅炉房、洗衣房等)置于常 年主导风向的下风向,且不在公共人流的主要交通线上。 此外,这些房间一般比较零乱,也不宜放在建筑物的主 要一面,避免影响建筑物的整洁和美观。因此常以前后 分区为多,少数可以置于底层或最高层。
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公共建筑空间的使用性质与组成种类虽然繁多, 但在结构组成及功能使用方面仍然存在着许多共同的 特点。就其结构组成来讲,不同用途的各类型建筑都 是由下列基本部分所组成。 1、主要使用空间 2、次要使用空间(辅助空间) 3、交通空间
主要使 用空间是指 直接为这种 建筑物使用 的生产、生 活和工作房 间,包括一 般的工作房 间及群众大 厅。
公共建筑设计原理
⑵流线的组织应符合使用程序,力求流线简捷明 确、通畅,不迂回,最大限度地缩短流线 这对每一类公共建筑设计都是重要的,直接影 响着平面布局和房间的布置。 譬如说,在食堂的设计中,交通流线的组织就 要根据用膳者洗涤、存取餐具及买饭菜的使用程序, 使用膳者进到食堂后能方便地取餐具—洗手—买饭 菜。因此,备餐处应尽量接近入口。
把关系最密切的功能画在相近的位置,然后 用短线连起来。最终就形成整个建筑的空间 序列。 建筑设计资料集上面的各类型建筑的功能示 意图,其实就是泡泡图了~~~~
这种功能关系图对设计者是颇有益的。它是 功能分析的一种手段,不仅表示出使用程序,也表 示各部分在平面布局中的位置及相互关系,同时也 告诉我们功能分区的内容。在某种情况下,分析图 本身就可以提出平面关系的方案来。
交通空间是指为联系上述各个房间及供 人流、货流来往联系的交通部分,包括门厅、 走道及楼梯间、电梯间等。
二、公共建筑的功能分区
1、建筑物内部使用程序
公共建筑有一定的使用程序,建筑的平面布局要与 这种使用程序相适应,不能与之发生冲突。 建筑物内部使用程序不仅影响着平面布局方式,同 时也影响着空间的安排及出入口设置等。 例如:
在功能复杂的建筑中,这种功能关系图 更能清楚、简明地帮助我们分析各个部分使用上 相互联系的关系,从而能把众多的房间按照其使 用的关系分成较为简单的若干组,抓住他们的主 要使用关系,便于更快地进行平面布局。
电影院功能关系图
剧院功能关系图
观众厅部分
舞台部分
演出准备部分
两个注意要点:
1、功能关系图仅仅是一个帮助我们进行方案设计的分 析图,而不能简单地就把它看作是这个建筑物的平面布 置图。 虽然这种功能分析图有时可以启发我们提出一个 平面方案,但是它只不过是所有可能的方案中的一个。 某些时候若全然按照功能关系图进行布置,则会 妨碍方案思路的发展,甚至会导致方案不能成立。 某一类型的建筑,其功能关系图只有一个,而建 筑设计方案却远远不止一个。
辅助使用空间从属于主要 使用空间布置。 对待“主”与“辅”的关 系也要辩证分析。 对待辅助部分的设计也要 认真对待。
2、 处理好“内”与“外”的关系
一般来讲,对外性强的用房(如观众厅、陈列室、营 业厅、讲演厅等)人流大,应该靠近入口或直接进入, 使其位置明显,便于直接对外,通常环绕交通枢纽布置, 而对内性强的房间则应尽量布置在比较隐蔽的位置,以 避免公共人流穿越而影响内部的工作。
影剧院建筑,一般观众看戏或看电影也经历这样的程序: 售票—检票—等候—进场就座—观看—退场的活动程 序,因此,售票厅、门厅、观众厅、舞台及楼梯等布 局就要按照这一使用程序来安排,一般采用门厅—观 众厅—舞台三进式的布置,且把进场和出场分开。
2、功能关系图(泡泡图)
一般为了更清楚、更简明地表示建筑物内部的使用关系, 常以一种简明的分析图表示之,通常称之为功能关系 图。不仅表示出使用程序,也表示各部分在平面布局 中的位置及相互关系,同时也告诉我们功能分区的内 容。
3、垂直分区 即将功能要求不同的各部分用房集中布置于同一幢建 筑的不同层上,以垂直方向进行联系或分隔。但
要注意分层布置的合理,注意各层房间数量、面积大小的 均衡,以及结构的合理性。并使垂直交通与水平交通组 织紧凑方便。 分层布置的原则一般是根据使用活动的要求,不同使用对 象的特点及空间大小等因素来综合考虑。
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3、处理好“闹”与“静”或“动”与“静”的分区关系
Eg1 小学校中的公共活动教室(如音乐教室、室内体育房 等)及室外操场在使用中则会产生噪声,而教室、办公 室则需要安静,两者就要求适当的分开; Eg2 文化馆中,尽管主要的房间都是开展各种各样的活动, 但由于活动的内容和特点不一,“闹”与“静”的情况 和要求也就不同,一些活动用房(如乒乓球室、文娱室、 球场等)比较喧闹,而另一些活动室(如下棋室、阅览 室、学习室等)则要求安静,两组房间就需适当分开。
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