英语描述人物课件
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小学英语-人物精品PPT课件 图文
He helps sick people. He is a doctor. 他帮助生病的人，他是一 个医生。
He teaches lessons. He is a teacher. 他教书的，他是一个教师。 She cleans streets. She is a cleaner. 她打扫街道的，她是一个清
He designs cars in a factory. He is an engineer. 他在 汽车厂工作，他是一个工程师
She sings songs. She is a singer. 她唱歌的，她是一 个歌手。
b eautiful
short/ l ong hair
f at/ heavy
怒火中烧，气贯长虹，他按捺不住冲 动的情 绪…… “深更半夜，两人呆在车里干什么?工 作班上 有的是 时间谈 ，昨晚 刚一起 喝的酒 ，有什 么要命 的事情 偏得这 时候说 ，电话 都不接 ……电 话?这 会儿我 俩都是 手机一 丢，莫 非…… ”他大 脑缺氧 ，心脏 急遽地 跳动起 来…… “呵呵 ……以 弗所的 寡妇(《 以弗所 的寡妇 》)， 我明白 了，两 个月来 拼着性 命要走 ，一把 鼻涕一 把泪， 这儿病 那儿疼 ，归家 、爱怕 了…… 我始终 怀疑她 义无反 顾的决 心来自 何处? 她到底 是给自 己撕开 了那张 蒙面的 画皮… …百借 口、千 设难、 万般无 奈搭理 我;昨天 吐、今 天不上 班，‘ 热恋中 ’，就 像原先 对我， 白天见 、晚上 恋，万 水千山 ，一时 不见都 想念… …我扒 拉了一 圈的人 ，唯独 没睬这 只癞蛤 蟆，谁 知竟成 了她手 上的金 蟾…… 看来天 下真就 没有什 么不可 能，青 蛙变王 子、美 女与野 兽、武 大郎巧 娶潘金 莲、卖 油郎独 占花魁 ……越 是你不 待见的 ，偏就 是它… …惭愧 啊!我 竟不如 一只蛤 蟆，走 ，离开 她们… …”他 待要走 ，又一 转念： “若是 那种人 吗?不可 能啊? 莫不是 真就冤 枉了她? 兴许有 什么急 事儿… …不能 莽撞， 若不是 那种人 ，绝不 可能… …天意 遇上了 ，两个 月来的 谜，亦 或今晚 起底啦 ?‘是 福不是 祸，是 祸躲不 过’， 什么君 子小人 的，看 看再说 ……” 主意一 定，他 掉转车 头，把 车绕到 若的车 尾，停 下车， 两车相 距不足 二十米 远，熄 了火… …
He teaches lessons. He is a teacher. 他教书的，他是一个教师。 She cleans streets. She is a cleaner. 她打扫街道的，她是一个清
He designs cars in a factory. He is an engineer. 他在 汽车厂工作，他是一个工程师
She sings songs. She is a singer. 她唱歌的，她是一 个歌手。
b eautiful
short/ l ong hair
f at/ heavy
怒火中烧，气贯长虹，他按捺不住冲 动的情 绪…… “深更半夜，两人呆在车里干什么?工 作班上 有的是 时间谈 ，昨晚 刚一起 喝的酒 ，有什 么要命 的事情 偏得这 时候说 ，电话 都不接 ……电 话?这 会儿我 俩都是 手机一 丢，莫 非…… ”他大 脑缺氧 ，心脏 急遽地 跳动起 来…… “呵呵 ……以 弗所的 寡妇(《 以弗所 的寡妇 》)， 我明白 了，两 个月来 拼着性 命要走 ，一把 鼻涕一 把泪， 这儿病 那儿疼 ，归家 、爱怕 了…… 我始终 怀疑她 义无反 顾的决 心来自 何处? 她到底 是给自 己撕开 了那张 蒙面的 画皮… …百借 口、千 设难、 万般无 奈搭理 我;昨天 吐、今 天不上 班，‘ 热恋中 ’，就 像原先 对我， 白天见 、晚上 恋，万 水千山 ，一时 不见都 想念… …我扒 拉了一 圈的人 ，唯独 没睬这 只癞蛤 蟆，谁 知竟成 了她手 上的金 蟾…… 看来天 下真就 没有什 么不可 能，青 蛙变王 子、美 女与野 兽、武 大郎巧 娶潘金 莲、卖 油郎独 占花魁 ……越 是你不 待见的 ，偏就 是它… …惭愧 啊!我 竟不如 一只蛤 蟆，走 ，离开 她们… …”他 待要走 ，又一 转念： “若是 那种人 吗?不可 能啊? 莫不是 真就冤 枉了她? 兴许有 什么急 事儿… …不能 莽撞， 若不是 那种人 ，绝不 可能… …天意 遇上了 ，两个 月来的 谜，亦 或今晚 起底啦 ?‘是 福不是 祸，是 祸躲不 过’， 什么君 子小人 的，看 看再说 ……” 主意一 定，他 掉转车 头，把 车绕到 若的车 尾，停 下车， 两车相 距不足 二十米 远，熄 了火… …
英语人物介绍PPT课件
his songs.
经历
尽量用复合句,倒装,非限定定语从句等，润色文章
2021/3/7
CHENLI
6
注意运用一些动词、形容词等短语、词组
⑤ His own unique Chinese R&B style is unparalleled by others and he continues to make breakthroughs as he takes risks in attempting new things.
breakthroughs as he takes risks in attempting
new 2021/3/7 things.
CHENLI
3
2021/3/7
Jay Chou(周杰伦)
CHENLI
4
分词结构
• ① Born on the 18th of January, 1979 in Taiwan, Jay Chou, a famous singer, was raised by his mother and was shy and quiet during his childhood.
生平 1910年11月2日生于一个富裕家庭。2005年4月24日因病
于北京逝世。①
② 经历 1、大学时先从事于医学学习，但后来却改变主意。
2、1930－1935年于清华大学学习，之后到英国继续深
③ 造，并获得博士学位。 ④ 3、1938年后，曾任教于清华大学和北京大学。
评价 1、致力于社会科学研究，促使中国农村经济发展。
1930 and 1935, he studied in Tsinghua University
and then went to England for further education ，
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2021/3/7
CHENLI
9
3.他1930－1935年于清华大学学习，之后到 英国继续深造.(further education)
Between 1930 and 1935, he studied in Tsinghua University and then went to England for further education. 4.他获得博士学位。
同位语
身份与 生平
尽量用分词短语、同位语结构，使文章简洁，通顺
2021/3/7
CHENLI
5
注意尽量用非谓语动词, 使文章精炼
省略句
②Showing interest in music, he began
learning to play the piano at the age
of 3.
状语从句
定语从句
3、1938年后，曾任教于清华大学和北京大学。 1、致力于社会科学研究，促使中国农村经济发展。 2、费孝通是一个活到老，学到老的人。
参考词汇：社会学家 sociologist; 社会活动家 social activist 【写作要求】使用5个句子表达全部所给的内容，并组织成连贯的短文。
2021/3/7
He received his 1/3/7
CHENLI
10
5.他一生致力于社会科学(sociology)研究，促 使(advance)中国农村经济发展。
He devoted himself to the research on sociology and advanced the development of China’s rural economy.
was raised by his mother and was shy and quiet
高中英语写作表达 人物介绍高中英语 共19张PPTppt
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四外貌与性格
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后面先不讲
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四外貌与性格
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后面先不讲
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如何用英文描述一个人PPT幻灯片
brown 棕色皮肤
(3) Mouth:
thin lips 薄嘴唇 thick lips 厚嘴唇 double chid chin 尖尖的下巴 even 整齐的 uneven 不整齐的
6
Fair skin 白皙的皮肤
Tanned skin 古铜色皮肤
Round face 圆脸
Long face 长脸
Square face 方脸
5
(2) Skin:
fair-skinned 白皮肤的
a pale complexion 肤色暗淡的
pale 肤色苍白的
slightly dark / tanned 肤色较深的
oriental 黄皮肤的,东方人的 sunburned; suntanned 棕褐色
2
When we want to describe a person, we have to describe him/her from two aspects, appearance and personality. However, because of lack of vocabulary, we can not give a vivid picture. So let’s learn how to describe a person
11
(6) Nose: High – bridged nose 高鼻梁 straight nose 直鼻梁 noble nose 好看的鼻子 long nose 长鼻梁 flat nose 塌鼻子 snub- nosed 朝天鼻，猪鼻子 upturned nose 朝天鼻 aquiline / hooked nose 鹰钩鼻
8
goatee 山羊胡
人物介绍英语作文 PPT课件 图文
2）过去分词充当状语，表原因 Born in a poor family, Charles Dickens had little schooling.
4.Big events
• 1）be interested in… /be fond of… • 2）work hard at… • 3）serve as… • 4）devote his lifetime/oneself to… • 5）concentrate oneself on… • 6）do research about/ into… • 7）make up one’s mind to do sth. • 8）do sth with great determination and perseverance
• 并列句： • He studied in a university in London in 1957, and received a doctor’s degree • After he studied in a a university in London in 1957, received a doctor’s deg
• 非谓语（状语） • Born in a rich family on Nov.4th,1933, Gaokun show great interest (was intere
different experiment during his childhood.
• 他于1957年在伦敦念大学，并于1963年获得博士学位。
thing … 4) 比较: like, unlike, on the contrary, in contrast to, on the one hand…on the other ha
4.Big events
• 1）be interested in… /be fond of… • 2）work hard at… • 3）serve as… • 4）devote his lifetime/oneself to… • 5）concentrate oneself on… • 6）do research about/ into… • 7）make up one’s mind to do sth. • 8）do sth with great determination and perseverance
• 并列句： • He studied in a university in London in 1957, and received a doctor’s degree • After he studied in a a university in London in 1957, received a doctor’s deg
• 非谓语（状语） • Born in a rich family on Nov.4th,1933, Gaokun show great interest (was intere
different experiment during his childhood.
• 他于1957年在伦敦念大学，并于1963年获得博士学位。
thing … 4) 比较: like, unlike, on the contrary, in contrast to, on the one hand…on the other ha
英语作文介绍一个人 ppt课件
I am tall and thin. He is short and fat. She is tall and fat. He is tall and strong. She has two big eyes. She has long hair. He is cute and friendly. He has glasses.
What’s your name?
What’s your name? My name is….. What’s your father/friend’s name? My friend’s name is Lily. My father’s name is Lizhihong.
Talk about somebody’s characteristics
1Байду номын сангаасTalk about somebody
Talk about somebody
介绍，谈论 某个人
Who do you want to talk about?
Father mother sister brother grandfather Uncle aunt Teacher friend classmate yourself
planes/swimming/playing football/collecting stamps What does she like? She likes riding a bike/playing the violin What’s your hobby? What does his hobby?
How do you go there?
I go to school on foot. He goes to work by bike/subway/plane. She goes to work by bus/taxi/car.
What’s your name?
What’s your name? My name is….. What’s your father/friend’s name? My friend’s name is Lily. My father’s name is Lizhihong.
Talk about somebody’s characteristics
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Talk about somebody
介绍，谈论 某个人
Who do you want to talk about?
Father mother sister brother grandfather Uncle aunt Teacher friend classmate yourself
planes/swimming/playing football/collecting stamps What does she like? She likes riding a bike/playing the violin What’s your hobby? What does his hobby?
How do you go there?
I go to school on foot. He goes to work by bike/subway/plane. She goes to work by bus/taxi/car.
人物介绍英语作文专题ppt课件
10
5. evaluation (评价) 1)国内外著名的 2)f在am…o取us得/ 很we大ll/k快no速w进n步at home and abroad 3)m获a得ke一g等re奖at//第rap一id名progress in 4)g为ai…n …/w树in立/be好a榜w样arded the first prize/place 5)s高et度a赞go扬o…d …example to sb/set sb a good example 6)s被pe授a予k /…th(的ink称h号ig)hly of… 7)b为e…ho…n作or出ed巨a大s…贡献
界记录．
19
概,貌,育,平,评
1. 概况age, sex, birth-place, background
姓名：刘翔 性别；男
教练：孙海平
出生年月：１９８３年７月１３日 出生地：上海 身高：１．８９米 偶像：Jordon
专项：１１０栏
1. 刘翔, 出生在1983年7月13日上海.
20
2. 外貌／性格/ 爱好appearance ,character, hobby
Vocabulary Accumulation
6
• 健忘的 • 诚实的 • 幽默的 • 勤奋的 • 独立的 • 谨慎的 • 多话的 • 健康的 • 耐心的 • 宽容的
• forgetful • honest • humorous • diligent / hard-working • independent • cautious • talkative • healthy • patient • tolerant
• determined / perseverant • capable • warm–hearted / kind-hearted • easy – going • energetic • generous • intelligent / clever • ambitious • attractive / charming
5. evaluation (评价) 1)国内外著名的 2)f在am…o取us得/ 很we大ll/k快no速w进n步at home and abroad 3)m获a得ke一g等re奖at//第rap一id名progress in 4)g为ai…n …/w树in立/be好a榜w样arded the first prize/place 5)s高et度a赞go扬o…d …example to sb/set sb a good example 6)s被pe授a予k /…th(的ink称h号ig)hly of… 7)b为e…ho…n作or出ed巨a大s…贡献
界记录．
19
概,貌,育,平,评
1. 概况age, sex, birth-place, background
姓名：刘翔 性别；男
教练：孙海平
出生年月：１９８３年７月１３日 出生地：上海 身高：１．８９米 偶像：Jordon
专项：１１０栏
1. 刘翔, 出生在1983年7月13日上海.
20
2. 外貌／性格/ 爱好appearance ,character, hobby
Vocabulary Accumulation
6
• 健忘的 • 诚实的 • 幽默的 • 勤奋的 • 独立的 • 谨慎的 • 多话的 • 健康的 • 耐心的 • 宽容的
• forgetful • honest • humorous • diligent / hard-working • independent • cautious • talkative • healthy • patient • tolerant
• determined / perseverant • capable • warm–hearted / kind-hearted • easy – going • energetic • generous • intelligent / clever • ambitious • attractive / charming
高中英语写作表达 人物介绍高中英语 共19张PPT【优秀课件】
人 物 介 绍
梗概
一 姓
二 年
四 来
名
龄
自
…
三 外 貌 与 性 格
五 爱 好 与 习
惯
姓名
My name is Li Hua. =I am Li Hua.我叫李华。
I am a boy/girl named/called/whose name is Li Hua. 我是一个名叫李华的男孩/女孩。
rich
selfish
brave
careful
kind
careless
friendly be willing to help
others
wise=smart active
爱好
be fond of =be into =feel like =be keen on =enjoy+sth./doing sth. My hobby is…
仿写：他妹妹是一个名叫上官美丽的学生。
年龄
。
1.I’m 18 years old/ 18-year-old. 我十八岁。 2.I’m a 18 years old/ 18-year-old girl/boy.我是个18岁的女孩/男孩。 3.She is 18 in age.她十八岁。 4.We are of an age=We are of the same age.我们是同龄人。 5.She is as old as me.她和我一样大。
old 老的，年纪大的，以前的
三来自…
be from= come from来自 小学primary school 初中junior middle/high school///junior school 高中senior middle/high school ///high school 初高中/中学secondary school
英语作文介绍一个人ppt课件
planes/swimming/playing football/collecting stamps What does she ike? She likes riding a bike/playing the violin What’s your hobby? What does his hobby?
How do you go there?
I go to school on foot. He goes to work by bike/subway/plane. She goes to work by bus/taxi/car.
Talk about somebody’s hobby
What do you like? I like learning English. What does he like? He likes making
For example
My new friend’s name is Ann. She has two big eyes. She is tall and thin. She is an English teacher at school. She goes to school by bus. She likes dancing and swimming. I am happy to play with her.
What’s your name?
What’s your name? My name is….. What’s your father/friend’s name? My friend’s name is Lily. My father’s name is Lizhihong.
Talk about somebody’s characteristics
How do you go there?
I go to school on foot. He goes to work by bike/subway/plane. She goes to work by bus/taxi/car.
Talk about somebody’s hobby
What do you like? I like learning English. What does he like? He likes making
For example
My new friend’s name is Ann. She has two big eyes. She is tall and thin. She is an English teacher at school. She goes to school by bus. She likes dancing and swimming. I am happy to play with her.
What’s your name?
What’s your name? My name is….. What’s your father/friend’s name? My friend’s name is Lily. My father’s name is Lizhihong.
Talk about somebody’s characteristics
高中英语写作表达 人物介绍高中英语 共19张PPTPPT下载
例如，介绍老师同学突出他们的特点。
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人 物 介 绍
梗概
一 姓
二 年
四 来
名
龄
自
…
三 外 貌 与 性 格
五 爱 好 与 习
惯
姓名
My name is Li Hua. =I am Li Hua.我叫李华。
I am a boy/girl named/called/whose name is Li Hua. 我是一个名叫李华的男孩/女孩。
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old 老的，年纪大的，以前的
三来自…
be from= come from来自 小学primary school 初中junior middle/high school///junior school 高中senior middle/high school ///high school 初高中/中学secondary school
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人 物 介 绍
梗概
一 姓
二 年
四 来
名
龄
自
…
三 外 貌 与 性 格
五 爱 好 与 习
惯
姓名
My name is Li Hua. =I am Li Hua.我叫李华。
I am a boy/girl named/called/whose name is Li Hua. 我是一个名叫李华的男孩/女孩。
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三来自…
be from= come from来自 小学primary school 初中junior middle/high school///junior school 高中senior middle/high school ///high school 初高中/中学secondary school
英语关于人物描写的英语作文完整ppt课件
preparing lessons very serious.
8. 8. Our chemistry teacher.called Hanson.
• 李老师是我的语文老师，她大约30岁左右， 她长的又漂亮，又年轻，她的卷发是棕色 的。李老师经常穿着蓝色的上衣，所以我 认为她最喜欢的颜色是蓝色。李老师对我 们总是那样友好，亲切。她的课生动，有 趣，我们都喜欢上语文课。她和我们说话 的时候总是面带微笑。有时候她对我们非 常严厉，当我们犯了错误，李老师就让我 们站起来。我想，老师就像蜡烛，燃烧了 自己，照亮了别人!
Miss Li often sticks to have lessons when she is ill , She looked weak,but still beautiful .
Miss Li love us very much, she teaches us so carefully .I think she is a good teacher. We all love her,too .
1.这位老师名叫 Hanson , 50岁左右, 又 矮又瘦,戴着一副深度近视眼镜; 2.对学生要求严格,认真备课,认真批改作业 3.教学方法不同于别人,课上得很生动. 鼓励 学生思考,培养学生自学能力. 4.常和学生一起进行体育活动,和蔼可亲,深 受学生的爱戴和尊重.
.
要求: 1. 要有标题. 2.介绍必须包括所给要点,但不要逐条译
.
*Hanson is our chemistry teacher. He is about 50 years old.
Hanson, who is about 50 years old, is our chemistry teacher.
8. 8. Our chemistry teacher.called Hanson.
• 李老师是我的语文老师，她大约30岁左右， 她长的又漂亮，又年轻，她的卷发是棕色 的。李老师经常穿着蓝色的上衣，所以我 认为她最喜欢的颜色是蓝色。李老师对我 们总是那样友好，亲切。她的课生动，有 趣，我们都喜欢上语文课。她和我们说话 的时候总是面带微笑。有时候她对我们非 常严厉，当我们犯了错误，李老师就让我 们站起来。我想，老师就像蜡烛，燃烧了 自己，照亮了别人!
Miss Li often sticks to have lessons when she is ill , She looked weak,but still beautiful .
Miss Li love us very much, she teaches us so carefully .I think she is a good teacher. We all love her,too .
1.这位老师名叫 Hanson , 50岁左右, 又 矮又瘦,戴着一副深度近视眼镜; 2.对学生要求严格,认真备课,认真批改作业 3.教学方法不同于别人,课上得很生动. 鼓励 学生思考,培养学生自学能力. 4.常和学生一起进行体育活动,和蔼可亲,深 受学生的爱戴和尊重.
.
要求: 1. 要有标题. 2.介绍必须包括所给要点,但不要逐条译
.
*Hanson is our chemistry teacher. He is about 50 years old.
Hanson, who is about 50 years old, is our chemistry teacher.
人物介绍英语作文课件 PPT
出生于1989年12月28号，她后来成为一位学生喜 欢的好老师 Ling zi 2) ___________, the daugther of a poor _____ family, was born on ___________________. December 28th,1989 玲子，一个贫穷家庭的女儿，出生于1989年12月 28号
3.Give some tips when you write about a great person?
• • • • analyze information Sort them in proper order Make an outline Examine your composition to perfect it
• • • • • • • • • •
健忘的 诚实的 幽默的 勤奋的 独立的 谨慎的 健谈的 健康的 耐心的 宽容的
• • • • • • • • • •
forgetful honest humorous diligent independent cautious talkative healthy patient tolerant
Unit5 Nelson Mandela---a modern hero
Introduction to a person
How to write about a great person
1.Let’s think about how many words when you describe a person!
她于1867年12月7日出生与波兰。 eg. She was born in Poland on Nov.7,1867.
2). Family background a) Sb was/ were born in/into a poor/ rich family b) his/her family was so poor that… c) his/ her father was very strict with him… d) the son of a poor family e) when he was a small boy/ young f) as a child/ as a boy of 15 g) during his/ her childhood h) spend his childhood in… i)live a happy/ hard life
3.Give some tips when you write about a great person?
• • • • analyze information Sort them in proper order Make an outline Examine your composition to perfect it
• • • • • • • • • •
健忘的 诚实的 幽默的 勤奋的 独立的 谨慎的 健谈的 健康的 耐心的 宽容的
• • • • • • • • • •
forgetful honest humorous diligent independent cautious talkative healthy patient tolerant
Unit5 Nelson Mandela---a modern hero
Introduction to a person
How to write about a great person
1.Let’s think about how many words when you describe a person!
她于1867年12月7日出生与波兰。 eg. She was born in Poland on Nov.7,1867.
2). Family background a) Sb was/ were born in/into a poor/ rich family b) his/her family was so poor that… c) his/ her father was very strict with him… d) the son of a poor family e) when he was a small boy/ young f) as a child/ as a boy of 15 g) during his/ her childhood h) spend his childhood in… i)live a happy/ hard life
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★The passage talks about_t_h_e_ _c_h_a_r_ac_t_e_r of Canadians. ★They are ___p_o_li_te___ and ___f_r_ie_n_d_ly__.
Da Shan is a Canadian in China.
He can speak Chinese very well and is good at crosstalk (相声).
hair, age and eyes
-_________________________?
-She is/looks/has/wears___________.
-_______________?
hair,build
-He is/looks/has/wears____. and looks
build, height and looks
How can you describe people?
hair height age eyes build looks
appearance 外貌
blond, brown, gray, black, white;
hair long, short, thick ;curly, straight
What’s his/her hair like?
Xiao Shenyang is_c_h_e_e__rf_u__l,__h_u_m__o_r_o_u_s_,_f_u_n_n__y_,_. active, lovely, talented
Zhu Zhiwen is_h__a_r_d_-_w_o_r_k__in_g_,__b_r_a_v_e_,__s_h_y_,_____. honest, confident, talented
3. Canada is one of the most polite countries … 4. Canadians are the most polite and friendly people.
Task 4 Grammar in focus
形容词和副词有三个等级：原级、比较级、最高级 1.原级：即形容词和副词的原形。 as…as (与…一样） not as（so)…as （与…不一样）中间用原级。
hotter
easier earlier more tired
more easily
最高级 coldest fastest nicest largest biggest hottest easiest earliest
most tired
most easily
good→ better → best bad /ill→ worse→ worst little → less → least
2.Read again and answer the four questions that were given to you just now.
1) Do Canadians greet each other in the street?
Yes, they do.
2) Do Canadians only talk with their old friends at a party?
most happily, most beautifully, run fattest
单音节和少数多音节的形容词和副词的比较级 和最高级的构成分规则和不规则。其规则变化 如下：
构成方法
原级
一般在词尾加-er或-est/
cold fast
单音 节词 以字母e结尾，加-r或-st
nice large
和少
• 3. read the text in Task 3 by yourselves. Try to find the main idea and the answers to the questions.
• 4. summarize the grammatical rules(语法规则) of –er/-est from the text. (Task 4 and 5)
Character: He/She is____________________________.
or I am /have/wear____________________.
Task 3 Read the text and finish the tasks. 1.Read fast and find the main idea of the text:
Xi Yangyang is__f_r_ie__n_d_ly_,__b_r_a_v_e__,_f_u_n_n_y__,_a_c_t_i_v_e., helpful, lovely, clever
Hui Tailang is __h_a__r_d_-_w_o_r_k_i_n_g_,__r_o_m_a_n_t_i_c_,__b_r_a_v_e., lovely, funny, stupid
After previewing, the students will be able to:
• 1. try to find more adjective words(形容词) to describe people, spell and use them correctly.
• 2. finish Task 1,2 and 6 alone.
•The story is _a__s_interesting _a_s__that one. •The question is not _a__s/_s_o_ difficult as that one.
2.比较级：两个人或物之间的比较。表示“较……”或 “更……一些”。1）标志词：than (比） 2）单音节词通常是-er结尾；多音节或部分双音节词 通常在之前加more. 3)可用状语much, even, far, a little 等修饰, 强调程度更 深。 She is much better than before. 4)the more…, the more… 越…，就越…. more and more 越来越…. the +比较级+ of the two , 两者中比较…的人或物
No, they don’t.
3) What would a Canadian do if you get to the cashier’s at the same time?
He would let you pay first.
4) What would you do if you walk home in the
-______________?
-He is/looks/has/wears __________________.
eyes and looks
-______________?
-He is/looks/has/wears __________________.
hair,build and looks
snow? You would ask a Canadian to take you home.
Try to find
3.找出含有形容词比较级和 最高级的句子。并且分析句 子的共性。
1. They are more polite and friendly. 2. It would be easier to …
-______________?
-He is/looks/has/wears __________________.
How can you describe people?
hair height age eyes build looks
appearance 外貌
character 性格
Unit 1 Lesson 3 They are polite and friendly.
• 3. choose correct forms by using –er/-est.
Task 1 Do you know what they are like?
Adjective words to describe people’s character
hard-working_努__力__工__作的 romantic__浪__漫__的_____ warm-hearted__热_心__肠__的 generous__大__方_的______ cheerful__高__兴_的______ polite__有__礼__貌__的_____ friendly__友__好__的_____ brave____勇_敢__的______ humorous__幽_默__的____ active__活__跃__的_______
3.最高级：三个或三个以上的人或物之间 的比较。 1）标志词：in+大范围, of all, of +the+具体的数字 表示“最……”的意思。 2）单音节词通常是-est结尾；多音节或部分双音节词 通常在之前加most. 在形容词的最高级前必须加the;副词之前可以不加。 如 ：the smallest/tallest/best, the most interesting;
thin, slim, fat, strong, weak
build What does he/she look like?
handsome,attractive,pretty,lovely,ugly
looks What does s he/she wear?
Learning objectives: By the end of the lesson, the students will
be able to:
• 1. spell and use adjective words to describe people correctly.
Da Shan is a Canadian in China.
He can speak Chinese very well and is good at crosstalk (相声).
hair, age and eyes
-_________________________?
-She is/looks/has/wears___________.
-_______________?
hair,build
-He is/looks/has/wears____. and looks
build, height and looks
How can you describe people?
hair height age eyes build looks
appearance 外貌
blond, brown, gray, black, white;
hair long, short, thick ;curly, straight
What’s his/her hair like?
Xiao Shenyang is_c_h_e_e__rf_u__l,__h_u_m__o_r_o_u_s_,_f_u_n_n__y_,_. active, lovely, talented
Zhu Zhiwen is_h__a_r_d_-_w_o_r_k__in_g_,__b_r_a_v_e_,__s_h_y_,_____. honest, confident, talented
3. Canada is one of the most polite countries … 4. Canadians are the most polite and friendly people.
Task 4 Grammar in focus
形容词和副词有三个等级：原级、比较级、最高级 1.原级：即形容词和副词的原形。 as…as (与…一样） not as（so)…as （与…不一样）中间用原级。
hotter
easier earlier more tired
more easily
最高级 coldest fastest nicest largest biggest hottest easiest earliest
most tired
most easily
good→ better → best bad /ill→ worse→ worst little → less → least
2.Read again and answer the four questions that were given to you just now.
1) Do Canadians greet each other in the street?
Yes, they do.
2) Do Canadians only talk with their old friends at a party?
most happily, most beautifully, run fattest
单音节和少数多音节的形容词和副词的比较级 和最高级的构成分规则和不规则。其规则变化 如下：
构成方法
原级
一般在词尾加-er或-est/
cold fast
单音 节词 以字母e结尾，加-r或-st
nice large
和少
• 3. read the text in Task 3 by yourselves. Try to find the main idea and the answers to the questions.
• 4. summarize the grammatical rules(语法规则) of –er/-est from the text. (Task 4 and 5)
Character: He/She is____________________________.
or I am /have/wear____________________.
Task 3 Read the text and finish the tasks. 1.Read fast and find the main idea of the text:
Xi Yangyang is__f_r_ie__n_d_ly_,__b_r_a_v_e__,_f_u_n_n_y__,_a_c_t_i_v_e., helpful, lovely, clever
Hui Tailang is __h_a__r_d_-_w_o_r_k_i_n_g_,__r_o_m_a_n_t_i_c_,__b_r_a_v_e., lovely, funny, stupid
After previewing, the students will be able to:
• 1. try to find more adjective words(形容词) to describe people, spell and use them correctly.
• 2. finish Task 1,2 and 6 alone.
•The story is _a__s_interesting _a_s__that one. •The question is not _a__s/_s_o_ difficult as that one.
2.比较级：两个人或物之间的比较。表示“较……”或 “更……一些”。1）标志词：than (比） 2）单音节词通常是-er结尾；多音节或部分双音节词 通常在之前加more. 3)可用状语much, even, far, a little 等修饰, 强调程度更 深。 She is much better than before. 4)the more…, the more… 越…，就越…. more and more 越来越…. the +比较级+ of the two , 两者中比较…的人或物
No, they don’t.
3) What would a Canadian do if you get to the cashier’s at the same time?
He would let you pay first.
4) What would you do if you walk home in the
-______________?
-He is/looks/has/wears __________________.
eyes and looks
-______________?
-He is/looks/has/wears __________________.
hair,build and looks
snow? You would ask a Canadian to take you home.
Try to find
3.找出含有形容词比较级和 最高级的句子。并且分析句 子的共性。
1. They are more polite and friendly. 2. It would be easier to …
-______________?
-He is/looks/has/wears __________________.
How can you describe people?
hair height age eyes build looks
appearance 外貌
character 性格
Unit 1 Lesson 3 They are polite and friendly.
• 3. choose correct forms by using –er/-est.
Task 1 Do you know what they are like?
Adjective words to describe people’s character
hard-working_努__力__工__作的 romantic__浪__漫__的_____ warm-hearted__热_心__肠__的 generous__大__方_的______ cheerful__高__兴_的______ polite__有__礼__貌__的_____ friendly__友__好__的_____ brave____勇_敢__的______ humorous__幽_默__的____ active__活__跃__的_______
3.最高级：三个或三个以上的人或物之间 的比较。 1）标志词：in+大范围, of all, of +the+具体的数字 表示“最……”的意思。 2）单音节词通常是-est结尾；多音节或部分双音节词 通常在之前加most. 在形容词的最高级前必须加the;副词之前可以不加。 如 ：the smallest/tallest/best, the most interesting;
thin, slim, fat, strong, weak
build What does he/she look like?
handsome,attractive,pretty,lovely,ugly
looks What does s he/she wear?
Learning objectives: By the end of the lesson, the students will
be able to:
• 1. spell and use adjective words to describe people correctly.