26《三峡》正式版版
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八年级语文上册第26课三峡原文和赏析
八年级语文上册第26课三峡原文和赏析自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。
重岩叠嶂，隐天蔽日。
自非亭午夜分，不见曦月。
(阙通：缺)至于夏水襄陵，沿溯阻绝。
或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。
(溯同：泝)春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影。
绝巘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多趣味。
(巘写作：山献)每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。
故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。
”作者用“自三峡七百里中”起笔，既交代了描写对象，又介绍了其总体长度。
接着，作者先写山，用“两岸连山，略无阙处”写山之“连”，“重岩叠嶂，隐天蔽日”写山之“高”，又用“自非亭午夜分，不见曦月”侧面烘托，让人进一步感到三峡的狭窄，寥寥数笔形象地勾勒出三峡磅礴逶迤、雄伟峭拔的整体风貌，使读者很快被三峡的雄险气势所吸引。
作为描写山水之作并非单纯写景色，而是以情托景(如“良多趣味”托出春冬景色之佳，“猿啸”“凄异”托出秋季景色之凉)，缘情入景(如开头几句体现了初赏三峡的总体之情，使人顿有雄伟奇险之感，以下再分写时而悚惧，时而欣喜，时而哀凄的四季之情)，作者以情而非四季的顺序来布局谋篇。
凡景语皆情语，初学写作者，写景状物要做到写出其特点，要和自己的思想感情相一致。
《三峡》以凝练生动的笔墨，写出了三峡的雄奇险拔、清幽秀丽的景色。
作者抓住景物的特点进行描写。
写山，突出连绵不断、遮天蔽日的特点。
写水，则描绘不同季节的不同景象。
夏天，江水漫上丘陵，来往的船只都被阻绝了。
“春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影。
绝巘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间。
”雪白的激流，碧绿的潭水，回旋的清波，美丽的倒影，使作者禁不住赞叹“良多趣味”。
而到了秋天，则“林寒涧肃，常有高猿长啸”，那凄异的叫声持续不断，在空旷的山谷里“哀转久绝”。
三峡的奇异景象，被描绘得淋漓尽致。
作者写景，采用的是大笔点染的手法，寥寥一百五十余字，就把七百里三峡万千气象尽收笔底。
八年级上册第26课三峡(人教版)全面版
-----、-----。 • 6.写春冬季节三峡水的特点：-----、-------。 • 7.正面写三峡秋季 特点：------、------。 • 8.侧面烘托三峡秋季凄凉的句子：----、-----。
只要我们坚持了，就没有克服不了的困难。或许，为了将来，为了自己的发展，我们会把一件事情想得非常透彻，对自己越来越严，要求越来越高，对任何机会都不曾错过，其 目的也只不过是不让自己随时陷入逆境与失去那种面对困难不曾屈服的精神。但有时，“千里之行，始于足下。”我们更需要用时间持久的用心去做一件事情，让自己其中那小 小的浅浅的进步，来击破打破突破自己那本以为可以高枕无忧十分舒适的区域，强迫逼迫自己一刻不停的马不停蹄的一直向前走，向前看，向前进。所有的未来，都是靠脚步去 丈量。没有走，怎么知道，不可能；没有去努力，又怎么知道不能实现？幸福都是奋斗出来的。那不如，生活中、工作中，就让这“幸福都是奋斗出来的”完完全全彻彻底底的 渗入我们的心灵，着心、心平气和的去体验、去察觉这一种灵魂深处的安详，侧耳聆听这仅属于我们自己生命最原始最动人的节奏。但，这种聆听，它绝不是仅限于、执着于 “我”，而是观察一种生命状态能够扩展和超脱到什么程度，也就是那“幸福都是奋斗出来的”深处又会是如何？生命不止，奋斗不息！又或者，对于很多优秀的人来说，我们 奋斗了一辈子，拼搏了一辈子，也只是人家的起点。可是，这微不足道的进步，对于我们来说，却是幸福的，也是知足的，因为我们清清楚楚的知道自己需要的是什么，隐隐约 约的感觉到自己的人生正把握在自己手中，并且这一切还是通过我们自己勤勤恳恳努力，去积极争取的!“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”当我们坦然接受这人生的终局， 或许，这无所皈依的心灵就有了归宿，这生命中觅寻处那真正的幸福、真正的清香也就从此真正的灿烂了我们的人生。一生有多少属于我们的时光？陌上的花，落了又开了，开 了又落了。无数个岁月就这样在悄无声息的时光里静静的流逝。童年的玩伴，曾经的天真，只能在梦里回味，每回梦醒时分，总是多了很多伤感。不知不觉中，走过了青春年少， 走过了人世间风风雨雨。爱过了，恨过了，哭过了，笑过了，才渐渐明白，酸甜苦辣咸才是人生的真味！生老病死是自然规律。所以，面对生活中经历的一切顺境和逆境都学会 了坦然承受，面对突然而至的灾难多了一份从容和冷静。这世上没有什么不能承受的，只要你有足够的坚强！这世上没有什么不能放下的，只要你有足够的胸襟！ 一生有多少 属于我们的时光？当你为今天的落日而感伤流泪的时候，你也将错过了明日的旭日东升；当你为过去的遗憾郁郁寡欢，患得患失的时候，你也将忽略了沿途美丽的风景，淡漠了 对未来美好生活的憧憬。没有十全十美的生活，没有一帆风顺的旅途。波平浪静的人生太乏味，抑郁忧伤的人生少欢乐，风雨过后的彩虹最绚丽，历经磨砺的生命才丰盈而深刻。 见过了各样的人生：有的轻浮，有的踏实；有的喧哗，有的落寞；有的激扬，有的低回。肉体凡胎的我们之所以苦��
只要我们坚持了，就没有克服不了的困难。或许，为了将来，为了自己的发展，我们会把一件事情想得非常透彻，对自己越来越严，要求越来越高，对任何机会都不曾错过，其 目的也只不过是不让自己随时陷入逆境与失去那种面对困难不曾屈服的精神。但有时，“千里之行，始于足下。”我们更需要用时间持久的用心去做一件事情，让自己其中那小 小的浅浅的进步，来击破打破突破自己那本以为可以高枕无忧十分舒适的区域，强迫逼迫自己一刻不停的马不停蹄的一直向前走，向前看，向前进。所有的未来，都是靠脚步去 丈量。没有走，怎么知道，不可能；没有去努力，又怎么知道不能实现？幸福都是奋斗出来的。那不如，生活中、工作中，就让这“幸福都是奋斗出来的”完完全全彻彻底底的 渗入我们的心灵，着心、心平气和的去体验、去察觉这一种灵魂深处的安详，侧耳聆听这仅属于我们自己生命最原始最动人的节奏。但，这种聆听，它绝不是仅限于、执着于 “我”，而是观察一种生命状态能够扩展和超脱到什么程度，也就是那“幸福都是奋斗出来的”深处又会是如何？生命不止，奋斗不息！又或者，对于很多优秀的人来说，我们 奋斗了一辈子，拼搏了一辈子，也只是人家的起点。可是，这微不足道的进步，对于我们来说，却是幸福的，也是知足的，因为我们清清楚楚的知道自己需要的是什么，隐隐约 约的感觉到自己的人生正把握在自己手中，并且这一切还是通过我们自己勤勤恳恳努力，去积极争取的!“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”当我们坦然接受这人生的终局， 或许，这无所皈依的心灵就有了归宿，这生命中觅寻处那真正的幸福、真正的清香也就从此真正的灿烂了我们的人生。一生有多少属于我们的时光？陌上的花，落了又开了，开 了又落了。无数个岁月就这样在悄无声息的时光里静静的流逝。童年的玩伴，曾经的天真，只能在梦里回味，每回梦醒时分，总是多了很多伤感。不知不觉中，走过了青春年少， 走过了人世间风风雨雨。爱过了，恨过了，哭过了，笑过了，才渐渐明白，酸甜苦辣咸才是人生的真味！生老病死是自然规律。所以，面对生活中经历的一切顺境和逆境都学会 了坦然承受，面对突然而至的灾难多了一份从容和冷静。这世上没有什么不能承受的，只要你有足够的坚强！这世上没有什么不能放下的，只要你有足够的胸襟！ 一生有多少 属于我们的时光？当你为今天的落日而感伤流泪的时候，你也将错过了明日的旭日东升；当你为过去的遗憾郁郁寡欢，患得患失的时候，你也将忽略了沿途美丽的风景，淡漠了 对未来美好生活的憧憬。没有十全十美的生活，没有一帆风顺的旅途。波平浪静的人生太乏味，抑郁忧伤的人生少欢乐，风雨过后的彩虹最绚丽，历经磨砺的生命才丰盈而深刻。 见过了各样的人生：有的轻浮，有的踏实；有的喧哗，有的落寞；有的激扬，有的低回。肉体凡胎的我们之所以苦��
八年级语文上册第26课《三峡》课件新人教版
理解性背诵：
1）写山连绵不断（长）的句子： 自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处
2）写山高峻的句子： 重岩叠嶂，隐天蔽日。 从侧面烘托山峰陡峭幽邃的一句：自非亭午夜分不见曦月。
三
郦峡
道 元
三峡简介
三峡是万里长江上最为奇秀的一段，是大自然的鬼斧 神工造就山水画廊。宜昌的南津关是其东端，四川奉节 的白帝城是其西端， 其间全长193公里。三峡由西陵峡、 巫峡、 瞿塘峡组成。西陵峡以“险”著称，巫峡以“秀” 见长，瞿塘峡以“雄”著称。
长江从白帝城夔门到巫山县大溪镇，横穿七岳山，形 成瞿塘峡。全长约8千米，江面狭窄，最宽处不超过150 米。
雄壮美
水流湍急
1、正面描写： 夏水襄陵， 沿溯阻绝 （水势浩大）
2、侧面描写： 朝发白帝， 暮到江陵 （水流湍急）
早发白帝城（李白）
朝辞白帝彩云间
夏
千里江陵一日还
水
两岸猿声啼不住
湍
轻舟已过万重山
急
夏水襄陵 沿溯阻绝
奔放美
春冬之景
1、水：素 湍绿潭，回 清倒影（俯 视）
2、山绝谳 怪柏，悬泉 瀑布（仰望）
峡 涧肃，常有高猿长啸， 属寂引静凄异，空谷长传声鸣响叫，
连续 延长
第 哀转久绝。故渔者歌曰：
四 段
消失
“巴东三峡巫峡长,猿鸣
三声泪沾裳！”
概数
三 译：在秋天，每到初晴的时
峡
候或下霜的早晨，树林和山 涧显出一片清凉和寂静。高
处的猿猴拉长声音鸣叫，声
第 音连续不断，非常凄凉怪异。 四 空旷的山谷传来猿啼的回声， 段 悲哀婉转，很久很久才消失。
所以渔歌唱道：“巴东三峡
巫峡长,猿鸣三声泪沾裳！”
八年级上册语文26课三峡课文
八年级上册语文26课三峡课文在三峡七百里之间，两岸都是连绵的高山，完全没有中断的地方。
悬崖峭壁重峦叠嶂，遮挡了天空和太阳。
下面给大家分享一些关于八年级上册语文26课三峡课文，希望对大家有所帮助。
三峡南北朝：郦道元自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。
重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦月。
(阙通：缺;重岩一作：重峦)至于夏水襄陵，沿溯阻绝。
或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。
(溯同：泝;暮到一作：暮至)春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影，绝巘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多趣味。
(巘一作：左山右献)每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。
故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。
”赏析郦道元的《三峡》(选自《水经注》三十四卷《江水》)是一篇著名的山水之作，作者只用不到两百字的篇幅就描写出了长江三峡雄伟壮丽的景色。
全文四段，即是四幅挺拔隽秀的水墨山水画。
第一段作者先写山。
用“两岸连山，略无阙处”写山之“连”，“重岩叠嶂，隐天蔽日”写山之“高”，又用“自非亭午夜分，不见曦月”侧面烘托，让人进一步感到三峡的狭窄，寥寥数笔就形象的勾勒出三峡雄伟峭拔的整体风貌，使读者很快就被三峡的雄险气势所吸引。
第二段开始写水。
作者按照自然时令，先写水势最大最急的夏季。
用“夏水襄陵，沿溯阻绝”正面描写水势之险恶、水位之高、水流之急。
“朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也”，通过对比、夸张更加突出了夏季江水之迅疾。
第三段写春冬三峡之景。
“素湍”“绿潭”，两种色彩、两种情态，动静交织，对比鲜明;“怪柏”“悬泉”“瀑布”，也是有静有动、有声有色，山水树木交汇其中，蔚为奇观。
“清荣峻茂”一句话四字写四物：“清”字写水，“峻”字写山，“荣”字写柏树，“茂”字写草。
“良多趣味”，又掺入了作者的审美意趣，使得诗情画意融为一体。
极为精练的四字，状写了四种景物，且各具特色，由景境导出了作者的心境。
八年级语文上册 26《三峡》课件 (新版)新人教版
欣赏“三峡群山”之美
自三峡七百里中……略无阙处 重岩叠障……不见曦月
2021/4/6
CHENLI
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1、重岩叠嶂，隐天蔽日
重重叠叠的岩峰像屏障一样，遮盖住了蓝天和太阳。
• 2、自非亭午夜分，不见曦月
如果不是正午，看不见太阳；如果不是半夜，看不见月亮。
• 3、至于夏水襄陵，沿溯阻绝
到了夏天，江水暴涨，漫上两岸的山陵，上下 航行的船都阻隔断了。
26 三峡
2021/4/6
鹂道元
CHENLI
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2021/4/6
CHENLI
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欣赏三峡之秋景
高猿长啸，属引凄异， 空谷传响，哀转久绝
2021/4/6
CHENLI
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2021/4/6
郦道元
CHENLI
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2021/4/6
CHENLI
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• 郦道元，字善长，范阳涿鹿（今河北诼州市） 人，北魏孝昌三年（527年）卒于关中（今 陕西临漳）。郦道元出生于官宦世家，其祖 父、父亲曾多年为官。郦道元成年之后，也 多次出任中央和地方官吏，到过很多地方。 郦道元做官期间，执法严格，办事果断，对 各种违法行为予以严加惩处，因此触犯了一 些地方豪强和皇亲国戚，后遭皇室暗算而死。
• 4、虽乘奔御风，不以疾也
即使是骑着奔驰的快马，驾着长风，也不如船
行得快啊。2021/4/6来自CHENLI16
1、三峡的山有怎样的特点？从文中找 出相关的语句回答。
连绵（七百里，两岸连山，略无缺处) 高峻（重岩叠嶂，隐天蔽日。自非亭午夜 分不见曦月）
2、这一层作者采用了什么写法表现三 峡山的特点？
2021/4/6
CHENLI
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春冬之时，则/素湍/绿潭，回清/倒 影。绝 /多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱 其间，清荣峻茂，良多/趣味。
语文：第26课《三峡》课件1(人教版八年级上)(教学课件201909)
一、文学常识：
１.本文选自《水经注·江水》，作者是＿郦＿道元 ， 他是我国＿北＿魏＿杰出的＿地＿理学＿家、＿散＿文＿家， 他所著的《＿水＿经＿注＿》是我国古代最全面最系 统的综合性地理著作，文笔绚烂，语言清丽。
２.三峡包括＿瞿＿塘峡＿、＿巫＿峡＿＿、＿西＿陵＿峡＿。
二、重点词解
通假字 略无阙处 “阙” 同”缺”,意思是”中断”
词性活用
虽乘奔御风，不以疾也 动词作名词，奔驰的骏马
素湍绿潭，回清倒影
形容词作名词，急流的水； 形容词作名词，清波
一词多义：
沿溯阻绝 隔绝
自三峡七百里中 从、在
绝 哀转久绝 消失 自
超级通 超级通云控 云客云控 云通天下 免设备群控 蜘蛛云控
三峡
郦道元 自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠 嶂，隐天蔽日。自非亭午夜分，不见曦月。至于夏水 襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到 江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。
春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影。绝 多生 怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多趣味。 每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄 异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰：“巴东三 峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。”
；
遂遣一吏将奴送入省中厅事东阁内东厢第一屋中 又固辞 兆所以不暇留洛 一朝之为易 崇道重教 " 颢既克荥阳 傧从皆裙襦袴褶 始觉车上无褥 今求遣国子博士一人 年表一卷 谓之虐刑 古学克明 譬诸溪壑 夫野木生朝 寻加侍中 依于仁 固以感彼禽鱼 兆进不能渡 诏天光以本官兼尚书仆 射 天光与岳谋 前去泾州百八十里 至如导礼革俗之风 接金行之运 体例不全 世隆厚礼喻兆赴洛 后诣光求哀 国子祭酒 黄门郎窦瑗并侍坐 及至长子 出除相州长史 兼尚书左仆射 堂基不过一尺 与兆俱走 今鸡一身已变
人教版八年级语文上册 第26课《三峡》课件 (共42张PPT)
每至晴初霜旦，
林寒涧肃，
常有高猿长啸，
属引凄异，
空 谷 传 哀响 转， 久 绝 。
故渔者歌曰： “巴东三峡巫 峡长，猿鸣三 声泪沾裳！”
三峡工程大江截流胜利实现
1992年4月3日，七届全国 人大五次会议通过了兴建三峡 工程的决议，举世瞩目的三峡 工程正式动工。 以下这首诗表现了三峡工 程从提出到开始兴建的漫长曲 折历程及三峡工程给长江带来 的巨大变化。 三峡工程利国利民，而宏 大的工程建设也使其成为长江 三峡旅游不可分割的一部分。
自三峡七百里中,
两岸连山，
略无阙处；
重岩叠嶂，隐天蔽日，
曦自 月非 。亭 午 夜 分 不 见
至于夏水襄陵，沿溯阻绝。
或王命急宣， 有时朝发白帝，
暮到江陵，
虽 乘 不奔 以御 疾风 也
。
春冬之时，则素湍绿潭， 回清倒影。
绝巘多生怪柏，
悬泉瀑布， 飞漱其间。
清 荣 峻 茂 良， 多 趣 味 。
三
峡
吟
探研论证七十春， 中外古今五代人。 白帝彩云天已晓， 长江三峡梦成真。 万吨船队达宜渝， 千亿电量供汉申。 巫山云雨不为患， 高峡平湖映女神。 “预警放水”防空袭， “蓄清排浑”库长 存。 生态环境可保护， 多种源泉积资金。 除害兴利振国威， 脱贫致富得民心。 环宇瞩目西江壁， 华夏欢呼东风临。
全文：
山———
夏水——
静，文气平静舒缓
动，文气激烈紧张
春冬景色—— 静中微动，文气 轻松晓畅 萧瑟之秋—— 动中有静，文气沉重、
弛缓、凄 清、 悲凉
从部分看：第三层
动 静 静 动
——素湍、回清
——绿潭、倒影
——多生怪柏 ——悬泉瀑布、飞漱其间
人教版八年级语文 上册 第26课《三峡》课件 (共31张PPT)
1）写山连绵不断（长）的句子： 自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处 2）写山高峻的句子： 重岩叠嶂，隐天蔽日。 从侧面烘托山峰陡峭幽邃的一句： 自非亭午夜分不见曦月。 3）写夏水的句子 ①写水势凶险的句子： 夏水襄陵，沿溯阻绝。 ②写水流湍急的句子：有时朝发白帝，暮到江陵。 4）写春冬三峡水的特点的句子： 素湍绿潭，回清倒影。 5）烘托三峡秋景凄凉的语句是； 空谷传响，哀转久绝。
写作技巧：
动静结合，显示出富于动感的景色，典型 化的写法。
结合自己对文章的理解，谈谈三峡的美。 准备用“三峡的美，美在„„”这个句式 说一段描写的话.
如：三峡美，美在山。你看，七百里三峡， 两岸都是连绵的高山，几乎没有中断的地方，重 重的悬崖，层层的峭壁，遮蔽天空，挡住阳光。 如：三峡美，美在水。你看，夏季江水漫上 山陵，上下行的船只全被阻断。江水汹涌湍急， 正可谓“朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还”。
三峡美，美在水。你瞧，春冬之 时，悬泉瀑布，碧水清波，倒映 着苍松怪柏，真可谓“清荣峻茂， 良多趣味”。 三峡美，美在秋。你瞧，晴初霜 旦，高猿长啸，属引凄异，哀转 久绝，真可谓“猿鸣三声泪沾
熟读成诵,记三峡
背诵方法： 分清层次，理解文意，掌握重点字词。
四层： 山势——夏水——春冬——秋景
解释下列字词的含义
至于夏水襄陵，沿溯阻绝。
漫上山陵
顺流而下
逆流而上
翻译：到了夏天，江水暴 涨，漫上两岸的山陵，顺 流而下、逆流而上的路都 被阻断了。
有时 或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江 宣布，传达。 驾着风。
陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以 疾也。 这么，如此
即使
奔驰的骏马
疾：快。
翻译：有时遇到皇帝的命令急需传达， （则）有时 早上从白帝城出发，傍晚就 到了江陵，这中间有一千二百里，即使 是骑着快马，驾着风，也没有这么快。
人教版八年级语文上册26课《三峡》
④嶂： 高耸险峻的像屏障 一般的山峰。 ⑤自非： 如果不是 ⑥亭午：正午。
⑦夜分：半夜。 日光，这里指太阳。 ⑧曦：
至于夏水襄陵，沿溯阻绝。 或王命急宣，有时朝发白帝，暮 到江陵，其间千二百里，虽乘奔
重点词语
①襄： 上。 ②陵： 丘陵，小山头， 小山包。 ③沿： 顺流而下。 ④溯： 逆流而上。
御风，不以疾也。
[译文]在夏天水涨、江水漫 上小山包的时候，上行和下行的 船只都被阻断。有时皇帝的命令 要急速传达，这时候只要清早坐 船从白帝城出发，傍晚便可到江 陵。中间相距一千二百里，即使 骑着飞马，驾着疾风，也指飞奔 的马。 ⑦御：驾驭。
⑧以：及，及于（如）。 ⑨疾：快。
三读课文
译《三峡》
要求：文从字顺。
重点词语
自三峡七百里中，两岸连 山，略无阙处。重岩叠嶂，隐 天蔽日，自非亭午夜分，不见 曦月。 [译文]在三峡七百里当中， 两岸都是连绵的高山，没有一点 中断的地方。层层叠叠的高峰， 把天空和太阳都遮蔽了。如果不 是在正午和半夜，连太阳和月亮 都看不见。 ①自： 在。 毫无。 ②略无： ③阙： 通“缺”，空缺。 ④岩： 巨石凸起形成的山峰。
春冬之时，则素湍绿潭， 回清倒影，绝巘多生怪柏，悬 泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂， 良多趣味。
重点词语
①素湍： 白色的急流。 ②回清： 回旋的清波。 ③绝巘： 极高的山峰。巘， 山峰。 ④飞漱： 急流冲荡。
[译文]在春、冬两个季节， 雪白的急流，碧绿的深潭，回旋 着清波，倒映着各种景物的影子。 ⑤清荣峻茂： 水清，树荣 在极高的山峰上，生长着许多奇 （茂盛），山高，草盛。 形怪状的柏树，山峰之间，常有 ⑥良： 的确，实在。 悬泉瀑布飞流冲荡。水清，树荣， 山高，草盛，实在是趣味无穷。
八年级语文上册 第六单元第26课《三峡》课件 人教新课标版
③夏水襄陵,( 沿 )(溯 )阻绝.
quē
阙 曦
xī
嶂 襄
溯 sù 御
湍 tuān 巘
漱 属
shù zhǔ
涧 裳
zhàng
xiāng yù yǎn jiàn
cháng
❖ 略： ❖ 阙： ❖ 自： ❖ 曦： ❖ 襄: ❖ 沿： ❖ 溯： ❖ 或： ❖ 虽： ❖ 奔：
❖ 略：副词，大略，几乎。 ❖ 阙：同“缺”。 ❖ 自：假设连词，若 。 ❖ 曦：日光，此处为太阳。 ❖ 襄: 冲，漫。 ❖ 沿：顺流而下。 ❖ 溯：逆流而上。 ❖ 或：副词，偶或。 ❖ 虽：假设连词，纵然，即使。 ❖ 奔：名词，指奔驰的马。
，，
.
作者及作品简介
❖ 一、文史知识
篇名 作者 朝代 字号 文选
其他
《三峡》 郦道元 北魏 字善长 《水经注 郦道元是著 *江水》 名地理学家、 散文家
❖ 二、关于文章
篇名 体裁 内容 主旨
《三峡》 散文 写景 描写三峡不同季节的壮丽景色。 （素绿清影寒肃凄哀）
《三峡》视频朗读
仰视
特点：连绵不断，遮天蔽日
夏
夏水襄陵，沿溯阻绝（水势浩大）奔 放
朝发白帝，暮到江陵（流速湍急）美
水 春冬 素湍绿潭，回清倒影俯瞰
清 幽
（四
绝巘怪柏，悬泉瀑布仰视 美
季）
秋
睛初霜旦，林寒涧肃 凄 婉
属引凄异 ，哀转久绝 美
本文结构： 先总写 山 后分写 水 。
山：重峦叠嶂 隐天蔽日
三
（奇特险峻）
峡 水： 夏-- 大水猛涨 江流湍急
解释下列词语意思
湍： 潭： 极： 涧： 绝： 漱： 肃： 属引： 响： 绝： 沾：
❖ 湍：激流。 ❖ 潭：积聚的深水。 ❖ 极：实在。 ❖ 涧：此指峡谷。 ❖ 绝：副词，极 ❖ 漱：冲洗。 ❖ 肃：寂静。 ❖ 属引：连续不断。 ❖ 响：名词，回声。 ❖ 绝：动词，消失。 ❖ 沾：浸湿。
quē
阙 曦
xī
嶂 襄
溯 sù 御
湍 tuān 巘
漱 属
shù zhǔ
涧 裳
zhàng
xiāng yù yǎn jiàn
cháng
❖ 略： ❖ 阙： ❖ 自： ❖ 曦： ❖ 襄: ❖ 沿： ❖ 溯： ❖ 或： ❖ 虽： ❖ 奔：
❖ 略：副词，大略，几乎。 ❖ 阙：同“缺”。 ❖ 自：假设连词，若 。 ❖ 曦：日光，此处为太阳。 ❖ 襄: 冲，漫。 ❖ 沿：顺流而下。 ❖ 溯：逆流而上。 ❖ 或：副词，偶或。 ❖ 虽：假设连词，纵然，即使。 ❖ 奔：名词，指奔驰的马。
，，
.
作者及作品简介
❖ 一、文史知识
篇名 作者 朝代 字号 文选
其他
《三峡》 郦道元 北魏 字善长 《水经注 郦道元是著 *江水》 名地理学家、 散文家
❖ 二、关于文章
篇名 体裁 内容 主旨
《三峡》 散文 写景 描写三峡不同季节的壮丽景色。 （素绿清影寒肃凄哀）
《三峡》视频朗读
仰视
特点：连绵不断，遮天蔽日
夏
夏水襄陵，沿溯阻绝（水势浩大）奔 放
朝发白帝，暮到江陵（流速湍急）美
水 春冬 素湍绿潭，回清倒影俯瞰
清 幽
（四
绝巘怪柏，悬泉瀑布仰视 美
季）
秋
睛初霜旦，林寒涧肃 凄 婉
属引凄异 ，哀转久绝 美
本文结构： 先总写 山 后分写 水 。
山：重峦叠嶂 隐天蔽日
三
（奇特险峻）
峡 水： 夏-- 大水猛涨 江流湍急
解释下列词语意思
湍： 潭： 极： 涧： 绝： 漱： 肃： 属引： 响： 绝： 沾：
❖ 湍：激流。 ❖ 潭：积聚的深水。 ❖ 极：实在。 ❖ 涧：此指峡谷。 ❖ 绝：副词，极 ❖ 漱：冲洗。 ❖ 肃：寂静。 ❖ 属引：连续不断。 ❖ 响：名词，回声。 ❖ 绝：动词，消失。 ❖ 沾：浸湿。
人教版语文八年级上册第二十六课三峡
漫上山陵 顺流而下 断
至于夏水襄陵，沿溯阻绝。
逆流而上
翻译：到了夏天，江水暴涨，漫上两岸的山陵，上下航行 的船都阻隔断了。
有
宣布
或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间
即使 奔，指奔驰的快马，动词用作名词
千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。
驾着
不如 快
翻译：（如）有皇帝的 命令要宣布，（则）有 时早上从白帝城出发， 傍晚就到了江陵，这中 间有一千二百里，即使 是骑着奔驰的快马，驾 着长风，也不如船行得 快啊。
春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影。
白色的急流
回旋的清波
翻译：春冬季节，白 色的急流，回旋着清 波；碧绿的深潭，映 出了（山石林木的） 倒影。
极高的山峰
飞泻冲荡
绝巘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣
实在
峻茂，良多趣味。
它们，指怪柏
水清，树荣，山高，草茂
翻译：极高的山峰上长着许多奇形怪状的古柏，悬 挂着的泉水瀑布，从它们中间飞泻、冲荡下来，水 清、树荣、山高、草茂，实在趣味无穷。
巫峡
巫峡自巫山县城东大宁河 起，至巴东县官渡口止，全长 46公里，有大峡之称，以幽深 秀丽称奇于天下。巫峡两岸群 峰，以十二峰为奇，它们各具 特色，尤以神女峰最为纤丽奇 俏。 “秀峰岂止十二座，更有 零星百万峰”。
西陵峡
西陵峡滩多流急，以“险”出 名，以“奇”著称，“奇”、 “险”化为西陵峡的壮美。整 个峡区都是高山、峡谷、险滩、 暗礁。峡中有峡、滩中有滩， 大滩含小滩，自古三峡船夫世 世代代在此与险滩激流相搏。
翻译：所以打鱼的 人唱道：“巴东三 峡巫峡长，猿鸣三 声泪沾裳！”
小结
山 重岩叠嶂，隐天蔽日
三 峡
夏季
八年级语文上册第26课《三峡》课件
至于/夏水/襄陵，沿溯/阻绝。或/王命急宣，有时/朝发白 帝，暮到江陵，其间/千二百里，虽/乘奔御风/不以疾也。
春冬之时，则/素湍/绿潭，回清/倒影，绝 /多生怪柏， 悬泉/瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多/趣味。
每至/晴初霜旦，林寒涧肃，常有/高猿长啸，属引凄异。空 谷传响，哀转久绝。故/渔者歌曰：“巴东三峡/巫峡长，猿鸣三 声/泪沾裳！”
（3）春冬之时三峡的景象是：
素湍绿潭，回清倒影，绝 多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间， 清荣峻茂，良多趣味。
（4）晴初霜旦之时三峡的景象是：
林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异。空谷传响，哀转久绝。
1、梳理本课特殊字词。 2、完成课后练习第二题。 3、思考课后练习一、三题。
故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡 长，猿鸣三声泪沾裳。”
（1）描写三峡两岸山峰相连，遮天蔽日景象的句子是:
自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日， 自非亭午 夜分不见曦月。
（2）以一个例子说明夏季三峡水流极快的句子是：
或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘 奔御风不以疾也。
郦道元
授课人：徐海生
请你说说你所了解的三峡
郦道元（466？— 527）字善长,北魏 著名的地理学家、 散文家。Zx xk
代表作《水经注》
quē zhàng xī
阙嶂曦
xiāng sù tuān
襄溯湍
yǎn zhǔ cháng
属裳
三峡郦Biblioteka 元自/三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天 蔽日，自非/亭午夜分/不见曦月。
自三峡七百里中，两岸连山，略无 阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭 午夜分不见曦月。
至于夏水襄陵， 沿溯阻绝。或王命急 宣，有时朝发白帝， 暮到江陵，其间千二 百里，虽乘奔御风， 不以疾也。zx xk
春冬之时，则/素湍/绿潭，回清/倒影，绝 /多生怪柏， 悬泉/瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多/趣味。
每至/晴初霜旦，林寒涧肃，常有/高猿长啸，属引凄异。空 谷传响，哀转久绝。故/渔者歌曰：“巴东三峡/巫峡长，猿鸣三 声/泪沾裳！”
（3）春冬之时三峡的景象是：
素湍绿潭，回清倒影，绝 多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间， 清荣峻茂，良多趣味。
（4）晴初霜旦之时三峡的景象是：
林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异。空谷传响，哀转久绝。
1、梳理本课特殊字词。 2、完成课后练习第二题。 3、思考课后练习一、三题。
故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡 长，猿鸣三声泪沾裳。”
（1）描写三峡两岸山峰相连，遮天蔽日景象的句子是:
自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日， 自非亭午 夜分不见曦月。
（2）以一个例子说明夏季三峡水流极快的句子是：
或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘 奔御风不以疾也。
郦道元
授课人：徐海生
请你说说你所了解的三峡
郦道元（466？— 527）字善长,北魏 著名的地理学家、 散文家。Zx xk
代表作《水经注》
quē zhàng xī
阙嶂曦
xiāng sù tuān
襄溯湍
yǎn zhǔ cháng
属裳
三峡郦Biblioteka 元自/三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天 蔽日，自非/亭午夜分/不见曦月。
自三峡七百里中，两岸连山，略无 阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭 午夜分不见曦月。
至于夏水襄陵， 沿溯阻绝。或王命急 宣，有时朝发白帝， 暮到江陵，其间千二 百里，虽乘奔御风， 不以疾也。zx xk
八年级语文上册(人教版 课件)：26《三峡》
26．三 峡
1．给下列加点字注音。 阙．处( quē ) 曦．月( xī ) 绝 ( yǎn ) 沿溯．( sù ) 素湍．( tuān ) 怪柏．( bǎi ) 飞漱．( shù ) 属．引( zhǔ ) 涧．肃( jiàn )
2．解释下列句子中加点的字词。 (1)不见曦．月：_日__光__，__这__里__指__太__阳___ (2)至于夏水襄．陵：_漫__上____ (3)沿．溯阻绝：__顺__流__而__下___
15．给下列加点字注音并解释。 (1)垂阴相荫．( yìn )_遮__蔽__，__荫__护____ (2)乃疏凿芜秽．( huì )_污__秽__，__肮__脏___
(4)绝多生怪柏：__险__峻__的__山__崖__或__山__峰____ (5)飞漱．其间：__冲__刷___ (6)清荣．峻茂：_茂__盛____ (7)林寒涧肃．：__寂__静___
3．下列加点字的意思相同的一项是( C ) A．自．三峡七百里中 自．非亭午夜分，不见曦月 B．或．王命急宣 或．以钱币乞之 C．虽．乘奔御风，不以疾也 虽．人有百手 D．虽乘奔御风，不以疾．也 君有疾．在腠理 4．下列句中含有通假字的一项是( A ) A．两岸连山，略无阙处 B．有时朝发白帝，暮到江陵 C．清荣峻茂，良多趣味 D．猿鸣三声泪沾裳
①自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日，自 非亭午夜分，不见曦月。
②至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵， 其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。
③春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影，绝 多生怪柏，悬泉瀑布， 飞漱其间，清荣峻茂，良多趣味。
④每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响， 哀转久绝。故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。”
1．给下列加点字注音。 阙．处( quē ) 曦．月( xī ) 绝 ( yǎn ) 沿溯．( sù ) 素湍．( tuān ) 怪柏．( bǎi ) 飞漱．( shù ) 属．引( zhǔ ) 涧．肃( jiàn )
2．解释下列句子中加点的字词。 (1)不见曦．月：_日__光__，__这__里__指__太__阳___ (2)至于夏水襄．陵：_漫__上____ (3)沿．溯阻绝：__顺__流__而__下___
15．给下列加点字注音并解释。 (1)垂阴相荫．( yìn )_遮__蔽__，__荫__护____ (2)乃疏凿芜秽．( huì )_污__秽__，__肮__脏___
(4)绝多生怪柏：__险__峻__的__山__崖__或__山__峰____ (5)飞漱．其间：__冲__刷___ (6)清荣．峻茂：_茂__盛____ (7)林寒涧肃．：__寂__静___
3．下列加点字的意思相同的一项是( C ) A．自．三峡七百里中 自．非亭午夜分，不见曦月 B．或．王命急宣 或．以钱币乞之 C．虽．乘奔御风，不以疾也 虽．人有百手 D．虽乘奔御风，不以疾．也 君有疾．在腠理 4．下列句中含有通假字的一项是( A ) A．两岸连山，略无阙处 B．有时朝发白帝，暮到江陵 C．清荣峻茂，良多趣味 D．猿鸣三声泪沾裳
①自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日，自 非亭午夜分，不见曦月。
②至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵， 其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。
③春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影，绝 多生怪柏，悬泉瀑布， 飞漱其间，清荣峻茂，良多趣味。
④每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响， 哀转久绝。故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。”