领导讲话稿之师徒结对徒弟讲话稿

师徒结对徒弟讲话稿

【篇一：师徒结对活动徒弟代表发言稿】

师徒结对活动徒弟代表发言稿

尊敬的各位领导、老师：

大家下午好，首先我能够作为师徒结对活动中的徒弟代表进行发言，深感荣幸。在此，请允许我向提供这次宝贵学习机会的校领导们表

示衷心的感谢，向在以后工作中对我们进行悉心指导、耐心帮助的

老师们致以最真诚的敬意。

开学伊始，我就为能加入金盏学校这个光荣的集体而倍感自豪，同

时也深深感受到了身上的责任和压力，作为年轻教师的我们有理想、有激情、有闯劲，但也深知自己存在很多的不足，比如：教学理念

有待更新，业务水平有待提高，教学经验有待丰富，管理方法有待

创新。这一切与学校的期望相比，与师傅的学识相比，我们都还有

非常大的距离。“学高为师，身正为范”，我们迫切的希望能在师傅

的带领下，尽快胜任并完成好学校的各项工作。所以，我们真得很

感激三所学校的校领导们和老教师们，在我们面对各种教学的困惑时，适时地为我们安排师徒结对活动，这次活动犹如雪中送炭一般

给了我们希望和信心，为我们开启了一扇通往成功的大门。

“书山有路勤为径，教海无涯苦作舟”，作为徒弟的我们，需要进步，需要成长，更需要努力。为此我们会制定好计划，明确发展方向，

一步一个脚印向着目标，扎扎实实地走下去。在结对期间，我们一

定要多听课学习，虚心向师傅请教教学和课堂管

理的方法，真心诚意地接受师傅们的指导和督促，继承和发扬师傅

们爱岗敬业、无私奉献的精神，努力使自己成为教育工作的实践者，教育理论的探索者。

师傅们，您们的身边又将多一位学生了。您们是我们的目标，站在

前面指引着我们前进。作为徒弟的我们也一定会牢记师傅们的教诲，决不辜负师傅的栽培和期望。

青年教师们,让我们用青春之心碰撞出学生的心灵之火，用拼搏和汗

水爱洒桃李，用努力和奉献与师傅携手，共创金盏学校的辉煌明天！谢谢大家！

徒弟代表：王翔宇

2013年12月12日

【篇二：师徒结对仪式发言稿-徒弟】

师徒结对仪式——徒弟发言稿

各位领导、老师：

大家下午好！今天，在这“师徒结对”仪式上，我有幸作为徒弟代表

发言，万分激动。首先，请允许我代表全体新教师们向提供这次宝

贵学习机会的校领导们表示衷心的感谢，向在以后工作中对我们进

行悉心指导、耐心帮助的师傅们致以真诚的敬意。

我们怀揣着理想和对教师岗位的崇敬走上三尺讲台，但作为年轻的

新教师，我们深知自己缺乏经验，与老教师相比，还存在很大的差距。所以，真得很感激学校，在我们焦头烂额、倍感迷惑时为我们

安排师徒结对活动，犹如雪中送炭，给了我们希望和信心，为我们

搭起一架楼梯，开启一扇大门。

我们的师傅们都是在教坛上默默耕耘了多年的老教师，他们积累了

丰富的教学经验，拥有精湛的教学理念和专业的教学水平，并形成

了自己独特、鲜明的教学风格。可以说，我们的每一位师傅都是一

本厚厚的书，一条源远流长的河，都有许多值得我们徒弟们学习和

借鉴的地方。因此，我们一定要多多听课学习，虚心请教教学和课

堂管理的方法，真心诚意地接受师傅们的指导和督

促，继承和发扬师傅们爱岗敬业、无私奉献的精神，学习他们严谨

治学的教风。

俗话说“师傅领进门，修行靠个人” ，在沾沾自喜有师傅带路的同时，我们更应该以师傅为榜样，刻苦钻研教材教法，认真备课，及时总结，上好每一堂课，对每一位学生负责，扎扎实实、一步一个脚印

地前行。这样，我们才不辜负师傅的希望与厚爱，也不辜负学校的

要求和培养，更不愧于“老师”这个称号。

最后，我代表在坐的徒弟们对师傅们说三句话：

第一句：耽误你们休息和工作的时间，辛苦你们了！

第二句：谢谢你们无保留地指导我们，给我们提意见，帮我们披荆

斩棘！

第三句：我们一定努力学习，尽早地成为一名合格的老师，努力成

为大家眼中的优秀教师！祝愿每一位老师身体健康，工作顺利，天

天开心！

谢谢大家！

【篇三：师徒结对新教师代表发言稿】

师徒结对新教师代表发言稿

尊敬的各位领导、各位老师：

大家好！今天，我能代表新教师发言，倍感荣幸。在此，请允许我

代表新教师向为我们提供这次宝贵学习机会的学校领导们表示衷心

的感谢，向即将在工作中给予我们悉心指导和耐心帮助的师傅们致

以崇高的敬意。

新学期转眼间已经过去一个多星期了，虽然这段时间我们每个人都

很忙碌，但在这忙碌中却收获着工作的经验、学生的进步、同事的

关心和领导的关怀，我觉得这是一个充满活力和潜力的大集体，年

轻教师积极进取的精神相互激励着彼此，老教师“爱岗敬业，无私奉献”的高尚品质更是深深的感染着我们，推动着我们前进。在这个温

暖的大家庭里，我们渐渐得到了真挚的关怀和无私的帮助。

作为新教师，面对新教材，面对新学生，面对新的一切，我们心中

必然是充满着疑虑和惶恐的。我们年轻，我们青春；我们有理想，

我们有激情，可我们缺乏经验缺乏历练，还存在很多很多不足，比如：教学理念有待更新，教学能力有待提高、班级管理能力有待加强。总之，与老教师们相比，在很多方面存在着明显的差距。“路漫

漫其修远”，这就迫切需要老教师们为我们指点迷津，只有在他们的

帮助和指导下，我们才能尽快成长，早日成为一名优秀的教师。俗

话说：“师傅领进门，修炼在个人”。在师傅的指导和带领下，我们

更应该严格要求自己，更主动的去学习。平日里一定要勤学多问，

多听课，多讨论，多总结。认真学习教育教学理论，刻苦钻研教材

教法。在学习老教师经

验的同时，注重与自身特点相结合，学以致用，多探索，多积累，

尽快找到符合自身特色的教学思路和教学风格，争取早日成长为学

校的教学能手！

我相信，只要我们新教师刻苦求索、博采众长，未来的我们一定能

在教学一线上打造一片属于自己的天地，不辜负师傅对我们的期待

和要求，不辜负学校领导对我们的关怀和培养！所以，请领导放心，请各位老教师放心，我们一定能行，我们一定能做到。

最后，祝各位领导、老教师身体健康，工作顺利。你们是我们永远

的榜样！

我的发言完毕，谢谢！