仁爱版七年级英语上册Unit教学指导案

仁爱版七年级英语上册U n i t教学指导案

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Unit1Topic1SectionA

学习目标：1、从Aa-Gg的书写

2、交际英语

合作交流：1、Goodmorming.早上好。此句为正式问候语，用于早晨至中午12点以前。它的答语仍然用Goodmorming.

2、Hi！喂！你好！Hello!也是“喂！你好！”的意思。hi和hello英语中使用频率

最高的日常用语之一，多用于同学、同时、熟人以及朋友之间相互打招呼，

语气比较随便，意为“你好”。

3、—AreyouMichael?你是迈克尔吗？

—Yes,Iam.是的，我是。

Areyou···？是一般疑问句，意思是“你是······吗”，可以用来询问姓名、职业、身份、年龄等问题，回答肯定的用Yes,否定的用No。

4、—WelcometoChina！欢迎到中国来！

—Thankyou！谢谢。

welcometo+地点名词欢迎到······来。

习题巩固：Ⅰ、按照四线格要求写出Aa-Gg。

Ⅱ、单项选择。

（）1、—youLiPing?

—Yes,I.

A.Are；am

B.I；am

C.Are;are

D.Is;am

()2、—

—Nicetomeetyou,too.

A.Fine,thankyou.

B.Thankyou

C.Yes,Iam.

D.Nicetomeetyou.

()3、—AreyouLiWeikang?

—

A.Yes,I’m.

B.No,I’m.

C.Yes,Iam.

D.No,Iam.

()4、—Hi,Jane

—

A.Maria,hi.

B.Kangkang,hi.

C.Goodmorning.

D.Hi,Michael.

()5、—

—Thanks.

A.Nicetomeetyou.

B.Goodmorning.

C.Yes,Iam.

D.WelcometoBeijingRen’aiInternational(国际的)School!

Ⅲ、从Ⅱ栏选出对应的答语。

ⅠⅡ

()1.Goodmorning.A.Fine,thanks.

()2.Hello!B.Nicetomeetyou,too.

()3.Nicetomeetyou.C.No,Iamnot.

()4.IamKangkang.Are

youMaria?D.Goodmorning.

()5.Howareyou?E.Hi,Mr.Zhang.

Unit1Topic1,SectionB

学习目标：1.字母的书写。

2.交际用语。

交际用语：

1.MissWang英美中习惯把Mr.(先生)，Mrs.(夫人)，Miss(小姐)放在姓氏前，作为一种

称呼。Mr./Miss也可来表示对男女老师的称呼。

2.Thisis…“这是……”

介绍人、物、地点时常用的句型。

3.Howdoyoudo?“你好”

初次见面时的问候语，直接回答howdoyoudo就可以了。

习题巩固

一．补全对话

A:Hello,Mr.Zhang!Nicetomeetyou.

B:Hello,Tom!______to______you,_______.

A：Mr.Zhang,______ismymom.Mom,this_____myteacher,Mr.Zhang

B:____________________?

二．单项选择

（）1.—Goodmorning,class!—______________

A.Hello,teacher

B.Thank

C.Goodmorning,teacherDGoodafternoon,teach

()2.Nicetomeetyou.—_____________

A.Howareyou

B.Hello

C.Goodmorning

D.Nicetomeetyou,too

()3.—Areyoukangkang?—______________

A.No,Iam

B.Yes,I’mnot

C.Yes,I’m

D.Yes,I’m

()4.—WelcometoBeijing.

—_______________

A.Yes.BThankyou

C.Thanks

D.BorC

()5.当经介绍认识某人后，你应该说：____________

A.Goodmorning

B.I’mMissZhang

C.Thankyou.

D.Nicetomeetyou

Unit1Topic1SectionC《教学案》学习目标：

1.学习打招呼

2.学习字母Oo-——Zz的读法和写法

学习重点：

重点学习见面后打招呼

学习难点：

字母Pp,Qq所占的四线格

学习过程：

—·自主学习

1.学习1a掌握句型Howareyou?

2.“再见”的表达法Goodbye或ByeSeeyoulater或Seeyou

3.唱ABC歌

二．合作探究

1.同桌相互问好，运用句型“Howareyou,？”

2.相互检查所写的大小写字母在四线格内所占的位置是否正确三．巩固练习

1.写出下面2个字母的相邻字母的大小写

2.2写出下面字母的大小写

3单项选择

<>1_Seeyoulater.

————

A.Howdoyoudo?

B.Yes,Iam.

C.Fine.Thanks.

D.Seeyou.

<>2不能回答Howareyou?的句子是——

A.Howdoyoudo?

B.Fine,thanks

B.C.I’mfine,thankyouD.I’mOK,thankyou.

<>3___Goodbye,Mr.Lee

___,Mr,Chen.

A.I’mOK

B.Hi

C.Thanks

D.Bye

<>4___Goodafternoon,MissWang!

_____,LiChen.

A.Goodmorning

B.Hello

C.Howareyou

D.Goodafternoon

4.从方框中选择适当的选项补全对话

Mr.Black:Goodmorning,Mr.Green!

Mr.Green:_1_,Mr.Black!

Mr.Black:_2_

Mr.Green:Fine,thankyou.__3___

Mr.Black:I,m__4__,too.Goodbye.

Mr.Green:__5__.Mr.Black.