英语培训机构整体运营流程
教育机构深度运营案例(2篇)
第1篇一、背景介绍随着互联网技术的飞速发展，在线教育行业逐渐成为教育培训市场的新宠。
某知名线上英语培训机构，成立于2010年，专注于为4-18岁儿童提供在线英语教育服务。
经过多年的发展，该机构已经积累了丰富的教学资源和庞大的用户群体。
为了进一步提升品牌竞争力，实现深度运营，该机构在2019年启动了一系列深度运营策略。
二、深度运营策略1. 深入了解用户需求（1）通过用户调研，了解用户在英语学习过程中的痛点，如发音、词汇、语法等方面。
（2）分析用户学习习惯，针对不同年龄段、不同学习基础的用户制定个性化学习方案。
2. 优化课程体系（1）根据用户需求，调整课程内容，增加实用性、趣味性。
（2）引入先进的教学方法，如情景教学、互动教学等，提高学生学习兴趣。
（3）开发智能教学系统，实现个性化学习路径规划。
3. 提升师资力量（1）招聘具有丰富教学经验、专业知识扎实的教师。
（2）定期对教师进行培训和考核，确保教学质量。
（3）建立教师激励机制，提高教师工作积极性。
4. 优化用户体验（1）简化报名流程，提高用户注册、付费等环节的便捷性。
（2）优化课程界面，提高用户操作体验。
（3）建立完善的售后服务体系，解决用户在使用过程中遇到的问题。
5. 拓展合作渠道（1）与学校、教育机构、企业等合作，拓宽招生渠道。
（2）开展线上线下活动，提高品牌知名度。
（3）与知名企业合作，推出联名课程，实现资源共享。
三、深度运营成果1. 用户规模持续增长：通过深度运营，该机构用户规模逐年攀升，2019年用户数量同比增长30%。
2. 用户满意度提升：通过对课程体系、师资力量、用户体验等方面的优化，用户满意度达到90%以上。
3. 品牌知名度提高：通过拓展合作渠道、开展线上线下活动，品牌知名度在全国范围内得到提升。
4. 教学成果显著：学生在该机构的帮助下，英语成绩得到明显提高，部分学生已达到英语国家留学标准。
四、总结某知名线上英语培训机构通过深度运营，实现了品牌、用户、教学等多方面的提升。
教培机构前台运营工作流程
运营每日工作
1.朋友圈运营（每天至少3条）
2.抖音拍摄（每周3条，以课程作品展示为主）
3.公众号（每个月4次，每次8篇文章）
4.前台家长及学员接待，登记（试听学员准备姓名贴）
5.图书区整理，借书还书登记
6.玩具区整理，礼品柜整理，玩具出入库
7.积分币发放
8.小麦系统日常运营（出入库，报名，排班，生日祝福，
积分发放）
9.课表排班（试听学员及年课排班，更新后将课表发至群
里）
10.前台卫生+电器管理
11.每天检查教室卫生情况
12.文件图片打印
13.试听情况统计（跟踪登记每日试听情况，进行统计）
14.校区活动的推广及家长沟通
15.按时参加会议并进行记录。
培训学校运营流程方案
培训学校运营流程方案一、前言随着社会的不断发展，人们对于终身学习的需求日益增长。
培训学校作为提供各类职业技能和知识的教育机构，在社会教育体系中扮演着重要的角色。
因此，建立有效的培训学校运营流程方案，对于提高学校的运营效率，提升教学质量，满足学生需求，具有重要的意义。
二、运营流程设计1.市场调研和需求分析在建立培训学校运营流程方案之前，首先要进行市场调研和需求分析，了解当地的教育市场情况、竞争对手的情况、目标学生群体的教育需求，以及学校自身的教育资源和优势，为后续运营流程的设计提供依据。
2.课程开发和优化根据市场调研和需求分析的结果，结合学校的教育资源和教学特点，制定课程开发和优化方案。
首先要确定学校的教育定位和办学特色，再根据学生的需求和市场需求，设计出符合教育规划和学生实际需求的课程，其中包括课程目标、教学内容、教学方法、教学资源等方面的设计。
3.教学管理流程教学管理是培训学校运营的核心环节，其良好与否直接影响学校的教学效果和口碑。
建立规范的教学管理流程，包括课程设置、教学过程管理、教学评价等环节，并确立教师与学生、学生与学生之间的互动机制，以提高教学效果。
4.招生与宣传流程招生与宣传是培训学校运营的生命线。
建立招生与宣传流程，包括市场营销策略的制定、招生宣传材料的设计与发布、招生渠道的建设和管理等，以吸引更多的学生，提高学校的知名度和美誉度。
5.财务管理流程良好的财务管理流程是培训学校运营的基础，对于保证学校资金的安全和合理使用具有重要意义。
建立完善的财务管理流程，包括经费的申请、审批和使用、财务报表的编制和审计等，确保学校的财务运作稳健。
6.设备和场地管理流程设备和场地是教学和管理的基础条件，其有效管理对于保障学校的正常运营具有重要意义。
建立设备和场地管理流程，包括设备使用与维护、场地预约与管理等，以确保学校教学和管理活动的正常进行。
7.学生服务与管理流程学生是培训学校的服务对象和运营的关键环节，建立规范的学生服务与管理流程，包括学生的报名管理、课程退费管理、学生评价管理、学生活动管理等，为学生提供优质的教育服务和管理服务。
培训机构运营流程的方案(八项方案)
培训机构运营流程的方案(八项方案)教育培训机构运营流程方案一、环境与设施1、场所环境位于城区中心位置，相对安静、安全，最好有一定的活动场所和独立空间。
交通便捷、安全，适合教学使用。
需要1-2间面积为30平米以上的办公室和2-4个每个教室40平米左右的教室。
2、环境设计办公室和教室的基调以大气、尊贵、厚重、典雅、活泼、温馨为主。
办公室采用蓝、金黄、黑有机搭配，教室采用蓝、绿、黑有机搭配，营造出自然、人文、历史的和谐氛围。
墙壁点缀装饰与整体设计相结合，地板以木地板为底色进行个性化处理，天花板以自然与历史的巧妙融合来构建一个温馨、厚重的文化氛围。
3、配套设施基本设施包括白板、大屏幕液晶（可连接电脑）显示器、音像播放、饮水机等。
个性设施包括远程监控、多媒体操作台、个性化电脑桌椅、笔记本电脑（高端）等。
办公室基本设施包括电脑、打印机、资料柜、办公桌椅、咨询（桌）台、饮水机等。
专业设备包括专业管理软件、远程监控显示器、宽带网络、指纹点名设备等。
4、资金规模县级：20万（含3-5万元流动资金）市级：20-30万（含3-5万元流动资金）教室租金：县级2-3万元/年，市级3-5万元/年装修：2-3万元设施配套：多媒体（含电脑3-5万元、办公及其他教学设备2-3万元）宣传推广：2-3万元流动资金：3-5万元二、市场1、业务流程制定方案—信息收集-市场调查-市场分析-市场细分-市场评估2、市场条件市区常住人口数量应在5万以上。
经济水平处在中等以上，教育消费水平处在中等以上。
大部分家庭子女有参加课外（尤其是外语）培训研究的惯。
3、潜在客户符合营销条件的中高端客户目标生源数量在1000人以上。
不禁止民办外语培育培训。
4、信息收集目的是为制定市场调查规划和方案提供基本依据和参考。
1-2人负责信息收集，一般信息收集可由举办者根据市场部的指导与要求开展工作。
手段包括了解、调查、暗访等。
信息收集不是市场调查，仅需要概况和广义信息。
培训机构运营流程的方案八项方案
培训机构运营流程的方案八项方案一、课程规划和开发方案：1.确定培训机构的课程定位和目标，根据市场需求和学员的需求，制定符合实际情况的课程规划和开发方案。
2.设计以培养学员实用技能为主导的课程内容，确保课程的适应性和实用性。
3.针对每个课程，制定详细的教材准备和教学计划，确保培训的有序进行。
二、市场调研和推广方案：1.了解市场需求和竞争环境，通过市场调研和分析，确定培训机构的市场定位和目标。
2.制定市场推广方案，包括广告宣传、网络营销、口碑传播等方面的活动，提升培训机构的知名度和美誉度。
3.与相关机构和企业建立合作关系，积极开展招生宣传活动，扩大招生渠道和范围。
4.定期进行市场调研和分析，及时调整推广策略和活动，提高招生效果。
三、学员招募和培训方案：1.制定学员招募方案，明确学员招募渠道和要求，增加学员的申请和报名数量。
2.设计学员培训方案，包括培训内容、培训时间、培训方式等，确保学员能够按时、按质完成培训内容。
3.提供学员线上线下的学习资料和学习平台，提供定期考试和测评，评估学员学习效果和培训质量。
四、师资培训和管理方案：1.确定师资培训的要求和标准，制定师资培训计划和课程，提高教师的专业能力和教学水平。
2.设计师资管理方案，包括招聘、培训、考核、激励等方面的工作，确保教师的稳定和素质。
3.定期组织教师交流会议和培训讲座，提升教师的教学经验和专业素养。
五、学员管理和服务方案：1.设计学员管理流程，包括学员报名、学费缴纳、学员信息登记等环节的工作，确保学员信息的完整和准确。
3.定期组织学员家长会、学员座谈会等活动，与学员和家长进行沟通和交流，了解学员的需求和反馈，及时解决问题。
六、质量管理和评估方案：1.设计培训质量管理方案，包括教学质量、教学资源、教学环境等方面的评估和监控，确保培训质量的稳定和提升。
2.设计学员满意度评估方案，定期进行学员满意度调查和评估，了解学员对培训的意见和建议，并及时采取措施改进。
青少年英语培训机构办学运营管理
青少年英语培训机构办学运营管理前言随着全球化的进程不断加速，英语已经成为人们的共同语言。
为了更好地适应未来的社会发展，越来越多的家长开始选择在青少年时期对孩子进行英语培训，因此如何经营好一家青少年英语培训机构就显得非常重要。
经营理念办学的初衷是为了帮助更多的孩子掌握好英语这门工具性语言。
在此基础上，此机构的经营理念是以学生为中心，以质量为导向，以创新为动力，以服务为宗旨，以培养为使命。
办学方案为了让学生更好地研究英语，此机构的办学方案如下：一、教学内容教学内容主要包括英语听力、口语、阅读、写作、语法等方面的知识点。
为了让学生更好地研究，此机构的教学内容将结合实际生活场景进行设计。
二、教学方法教学方法主要采用互动式教学方式，包括课堂互动、小组讨论、角色扮演等形式。
此外，通过学生评估机制，不断优化教学方法，提高教学效果。
三、师资力量为了保证教学质量，此机构将招聘有多年英语教学经验的外教，以及具有丰富教学经验的中教。
此外，机构将定期为教师提供专业培训，不断提升教学水平。
四、研究环境研究环境主要包括教学设施和校园文化。
此机构将采用国际化、现代化、个性化的设计理念，打造舒适、安全、卫生的研究环境。
同时，还将在校园文化建设上，注重爱国、尚德、守法、创新的核心价值观教育。
营销策略为了让更多的家长和学生了解此机构，落实好办学理念，此机构将采用以下营销策略：一、口碑营销口碑营销是最为有效的营销方式之一，此机构将通过不断提高教学质量、优化服务，从而提高机构的声誉和知名度。
二、网络营销网络营销是当今最为流行的营销方式之一，此机构将通过构建精美的官方网站、微信公众号、知乎、微博等网络平台，进行品牌宣传和教学信息发布。
三、线下营销线下营销主要采用活动营销和亲子营销两种方式。
通过举办招生活动、赛事、亲子日等形式，邀请学生和家长共同参与，加深对机构的认知和了解。
运营管理为了更好地管理机构，提高办学质量和效益，此机构将采用现代化、科学化的管理模式。
幼儿英语培训机构办学运营管理
幼儿英语培训机构办学运营管理引言幼儿英语培训机构是为了满足家长对孩子英语研究的需求而设立的。
办学运营管理是保证机构顺利运营的关键因素之一。
本文将探讨幼儿英语培训机构的办学运营管理策略。
1. 市场调研与竞争分析在经营幼儿英语培训机构之前，进行全面的市场调研和竞争分析是必要的。
通过了解目标市场的需求、竞争对手的特点和优势，可以制定出更具竞争力的运营管理策略。
2. 教学资源与课程设置幼儿英语培训机构应该拥有优质的教学资源和全面的课程设置。
这包括教材选择、教学方法、师资团队等方面的考虑。
通过科学的课程设置和有趣的教学方法，提高教学质量，吸引更多学生和家长。
3. 安全保障与监控系统为了保护学生的安全和隐私，幼儿英语培训机构应该建立完善的安全保障和监控系统。
这包括严格的出入管理、摄像监控、紧急救援等方面的措施，确保学生在培训机构的研究过程中得到充分的保护。
4. 家长沟通与反馈机制幼儿英语培训机构应该与家长保持良好的沟通，建立有效的反馈机制。
通过定期与家长交流、意见收集和问题解决，及时获取家长的反馈和建议，不断改善运营管理，提高学生和家长的满意度。
5. 财务管理与成本控制良好的财务管理是幼儿英语培训机构成功运营的基础。
建立规范的财务制度、精确的成本控制和合理的定价策略，可以为机构的发展提供稳定的财务支持，并确保盈利能力和可持续发展。
6. 品牌建设与市场推广幼儿英语培训机构应该注重品牌建设和市场推广。
通过提供高质量的教学服务、树立良好的品牌形象、积极参与社区活动和利用各种媒体平台等方式，提高知名度和美誉度，吸引更多潜在学生和家长。
结论幼儿英语培训机构的办学运营管理对于机构的长期发展非常重要。
通过市场调研、优质教学资源、安全保障、家长沟通、财务管理和品牌建设等方面的全面考虑和策略制定，可以提高机构的竞争力，实现稳定增长和可持续发展。
出国英语培训线上运营方案
出国英语培训线上运营方案1. OverviewIn today's globalized world, English has become an essential skill for communication, business, and education. As a result, there is a growing demand for high-quality English training programs, especially for those who are looking to study or work abroad. With the advancement of technology, online English training has become increasingly popular and convenient for learners from all over the world. Therefore, in this operation plan, we will outline a comprehensive online international English training program for individuals and organizations looking to enhance their English language skills.2. Target AudienceThe target audience for our online international English training program includes:- Individuals who are preparing to study abroad and need to improve their English language proficiency- Professionals who are seeking opportunities to work in English-speaking countries and require language training to enhance their communication skills- Organizations and companies that want to provide English language training for their employees to improve their business communication and expand their global presence3. Curriculum DevelopmentThe first step in developing our online international English training program is to create a comprehensive curriculum that covers all aspects of the English language, including grammar, vocabulary, speaking, listening, reading, and writing. The curriculum will be designed to cater to the specific needs and goals of the learners, whether they are preparing for exams such as TOEFL or IELTS, or simply looking to improve their overall English language proficiency. Additionally, the curriculum will be developed in collaboration with experienced English language instructors and experts in language education to ensure high quality and effectiveness.4. Course DeliveryOur online international English training program will be delivered through a user-friendly and interactive online platform that allows learners to access the course materials, participate in live classes, and engage with other learners from around the world. The course delivery methods will include:- Live virtual classes with experienced English language instructors- Recorded video lectures and tutorials covering various topics and language skills- Interactive exercises and assignments to practice and reinforce language skills- Virtual language labs for speaking and listening practice- Online discussion forums and language exchange opportunities5. Instructor SupportTo ensure the effectiveness of our online international English training program, we will provide ongoing support and guidance from experienced English language instructors. Learners will have access to one-on-one tutoring sessions, feedback on their language skills, and personalized study plans to help them achieve their language learning goals. Additionally, our instructors will be available for virtual office hours and support to address any questions or concerns that learners may have throughout the course.6. Assessment and FeedbackRegular assessment and feedback are crucial components of any effective language training program. Therefore, our online international English training program will include continuous assessment of learners' progress through quizzes, exams, and assignments. Additionally, learners will receive constructive feedback on their language skills and areas for improvement from their instructors, as well as access to self-assessment tools and resources to track their language learning progress.7. Student Support ServicesIn addition to language instruction, we will provide comprehensive student support services to help learners overcome any challenges they may encounter during their language learning journey. These support services will include:- Technical support for the online learning platform- Academic advising and counseling services- Access to language learning resources and materials- Career and study abroad guidance for those pursuing opportunities in English-speaking countries8. Marketing and PromotionTo attract learners to our online international English training program, we will implement a targeted marketing and promotion strategy. This will include:- Digital marketing campaigns targeting our key audience segments through social media, search engine optimization, and email marketing- Collaboration with international education and recruitment agencies to promote our program to potential study abroad candidates and professionals seeking career opportunities- Offering promotional discounts and incentives for early enrolment and referrals9. Quality Assurance and Continuous ImprovementTo ensure the quality and effectiveness of our online international English training program, we will implement a rigorous quality assurance process, including regular program evaluations and feedback surveys from learners. This feedback will be used to identify areas for improvement and make necessary adjustments to the curriculum, course delivery, and student support services. Additionally, we will stay updated with the latest trends and best practices in language education to continuously enhance our program.10. ConclusionIn conclusion, our online international English training program aims to provide a comprehensive and high-quality language learning experience for individuals and organizations seeking to improve their English language skills. Through a well-designed curriculum, interactive course delivery, experienced instructors, and comprehensive student support services, we are confident that our program will meet the diverse needs of our target audience and help them achieve their language learning goals. This operation plan outlines our commitment to excellence in international English language education and our dedication to providing a valuable and enriching learning experience for our learners.。
英语培训机构整体运营流程
学习英语低龄化，现以成为一种趋势，如何在这种激烈的竞争中，树立自己的品牌和发展维系生源，已成为英语培训机构最为敏感的话题,从典范到清华，从英孚到美联,从狮王到剑桥，想必孩子和家长对这些英语机构的名称早已耳熟能详，越来越多的家长把目光投向少儿英语培训市场,但在这个巨大的市场中，只有真正拥有好的教材，好的教法，好的品牌运作模式，才可能更快抢占市场份额。
本学期，桑博引进韩国的《美童英语》作为我们的新学期主要教材。
美童少儿英语主要采取TPR据儿童爱动、注意力难以持久等心理特点，让孩子们通过跑、跳、做游戏等来学习英语,将卡片教学、直观教、学、图表教学、游戏教学、表演教学等融入课堂,让孩子们体验互动英语的趣味性，激发孩子们主动学习英语的潜力，而不是规规矩矩的坐在板凳上听讲，让我们的课堂相对活跃,孩子们学习主动，注意力更持久。
一、教学模式的养成：采用全程多媒体和网络教学，做到教学动态化，娱乐化，平民化.这样的教学模式不仅可以吸引孩子的注意力，而且会极大提高其学习兴趣，学过之后印象也会很深刻，可以有效提高教学质量。
为此可以做到以下几点：（1)采用电子白板教学，用于听力和外国语言文化教学；(2）同时开通互联网服务，利用远程视频使英语参透到家庭,力及口语培训.(3）合理运用TPR教学和游戏教学，对于3到4岁的宝宝，尽可能运用简单的肢体语言和游戏帮助宝宝理解教师所传达的口令，以达到教学效果（4）为了跟踪孩子们的学习进度,随时解决孩子、家长不懂的问题，可以让每个学生（家长)留下自己的QQ号或SKYPE帐号，进行课后在线辅导和教学跟踪.，这样就可以使得学生与培训机构之间的距离被进一步拉近，让学生和家长对企业都有一种更为亲近的感觉如同家教一般，时时刻刻在身边。
而且这样的课后教学跟踪模式也更容易让孩子、家长接受。
我想这样的教学模式比起其他的英语培训机构应该是有较大的不同。
而正是这种不同之处才可以吸引更多学生家长的注意.除此之外在教学内容方面，我们也应该要做到差异化和有针对性.我们的英语教学内容应该走应试化和实用化并举之路，做到学能应考，学有所用，要让很多孩子们真正感受到加入培训机构后是实实在在地提高了英语水平而不仅仅只是考试过了关，尤其是在听力，口语，词汇量和语言学习技巧方面。
教育培训机构英语部工作标准流程
环亚教育英语部工作标准流程一、接单流程步骤：接收、排课通知1.教师收到教务处的排课表，进行签字确认。
2.在工作时间内，上课安排原则上不允许拒绝，若有特殊情况，可与教学主管商定，填写拒排课申请单。
3.接到排课通知或查询到有课程安排后，开始着手准备备课和通知学生上课时间。
二、备课1、教师在每周四前非上课时间备课。
每周检查一次。
2、上交时间：当周备课必须在每周的周四下午4:00之前完成，word版本的发送到教学主管的邮箱。
手写的将备课笔记交给教学主管，早完成早发送以便查看修正。
注：提前一周备课。
3、教学主管必须于周五下班前将教案中的意见反馈给老师。
老师如无太大修改按照原计划进行过课，如改动较大可将过课时间顺延。
4、备课要求使用统一的备课本或统一格式的Word文档，按步骤填全所有项目。
注：备课内容要求见附表（一）三、过课1、周四按照教学部公布的教学工作计划过课，过课需要的材料自行准备。
校长、教学主管及各科任课老师等工作人员必须亲临听课，并提出中肯意见。
注A：若因改教案者向后推迟过课，其他教师正常过课。
注B：过课评分表见附表（二）2、教师过课时要做好听课记录，以便给出合理的建议。
3、过课的老师过课后要根据其他老师的意见作出修改，修改版于周五上午10:00前发送至教学主管邮箱，书写的将笔记本交教学主管。
四、课前准备1、教师提前5分钟到岗，课程结束前不允许再离开教室。
2、进教室后，整理桌椅板凳、查看白板笔是否够用、确保卫生，把环境调整到最佳上课状态，如桌子太靠近黑板，桌椅不够，要做适当的调整。
3、进教室后，先组织孩子把书准备好，班长领读，学习委员收作业，教师检查孩子作业情况。
4、正式上课3分钟前，考勤点名，记录在上课签到表上，已到打勾，未到打A。
五、课堂教学1、学校每一季度期末考试前学生给任课老师打分。
注：学生打分表见附表（三）2、课堂教学评价表根据学校教师听课填写的此记录表来算出平均分，计入考评分数。
注：课堂教学评价表见附表（四）3、每次课后写课后反思，于每周四4:00前和备课笔记一起上交至教学主管处。
英语培训机构运营计划
英语培训机构运营计划1. IntroductionThe demand for English language skills is increasing rapidly in today's globalized world. As a result, there is a growing market for English training institutions. This operating plan provides a roadmap for establishing and running an English training institution, with the aim of meeting the needs of learners and achieving business success.2. Mission and VisionOur mission is to provide high-quality English language training to individuals and organizations, with a focus on developing their communication, writing, and presentation skills. Our vision is to become a leading English training institution known for its excellence in teaching, curriculum, and student support, and to expand our reach to a wider audience.3. Target MarketOur target market includes individuals and organizations seeking to improve their English language skills for personal, academic, or professional reasons. This includes students, working professionals, and businesses looking to enhance the English proficiency of their employees.4. ServicesWe will offer a range of services to meet the diverse needs of our target market, including: - General English courses for beginners, intermediate, and advanced learners.- Exam preparation courses for standardized English proficiency exams, such as TOEFL and IELTS.- Business English courses tailored for professionals in various industries.- English writing and presentation skills workshops for individuals and organizations.- Customized training programs for corporate clients based on their specific needs.5. CurriculumOur curriculum will be designed to be comprehensive, engaging, and effective, with a focus on developing practical language skills. It will include a mix of traditional and modern teaching methods, including interactive classroom activities, multimedia resources, and real-life language practice.6. FacultyWe will recruit experienced and qualified English language instructors who are passionate about teaching and have a proven track record of helping students achieve their languagelearning goals. Our instructors will undergo regular training to stay updated with the latest teaching methods and best practices.7. FacilitiesWe will establish a modern and well-equipped learning environment, including spacious classrooms, multimedia resources, and a library with a wide range of English language materials. In addition, we will provide online learning resources for students who prefer remote learning.8. Marketing and SalesWe will implement a targeted marketing strategy to reach our potential customers, utilizing a mix of online and offline channels, including social media, search engine marketing, email campaigns, and partnerships with schools and businesses. We will also offer promotions and discounts to attract new students and retain existing ones.9. Customer ServiceWe will prioritize providing excellent customer service to ensure a positive learning experience for our students. This includes offering personalized attention, regular progress assessments, and opportunities for feedback and input. We will also have a dedicated customer service team to address any issues or concerns that arise.10. Business OperationsWe will establish efficient business operations to ensure smooth day-to-day management of the institution. This includes setting up a robust administrative system, managing finances, and building partnerships with suppliers and vendors. We will also invest in technology to facilitate online learning and administrative tasks.11. Quality AssuranceWe will implement quality assurance measures to maintain the high standards of our institution. This includes conducting regular evaluations of our curriculum, teaching methods, and student outcomes. We will also seek feedback from students and instructors to continuously improve our services.12. Growth StrategyAs we establish our presence and reputation in the market, we will look to expand our reach by opening additional branches in other cities or countries. We will also explore opportunities for partnerships with educational institutions and businesses to offer our services to a wider audience.13. ConclusionIn conclusion, this operating plan lays out the key components of establishing and running an English training institution, with a focus on meeting the needs of learners and achieving business success. By implementing the strategies outlined in this plan, we aim to create a thriving institution that makes a positive impact on the English language learning landscape.。
教育培训机构学校运营标准化流程
教育培训机构学校运营标准化流程第一部分市场类问题一、市场执行类问题Q1：市场方案如何做到实时把控？A1：1、总目标分解到每个任务节点2、每个任务节点拆分为可行性的工作内容和数字目标3、可行性的工作内容和数字目标再分解到相关负责人4、在每个节点把控好“人、事、物”所需要完成的内容和目标Q2：市场户外广告如何投放？A2：三个原则：1、以校址为起点，由近及远的投放户外广告2、以目标人群集中度筛选可投放形式3、不宜以价格高低抉择是否投放，而以高性价比的投放为原则4、张贴位置要求醒目、显眼，以校址为起点，由近及远的投放户外广告如小区进门处，学校周边店铺、现眼位置等。
5、张贴角度要求与顾客目视的高度相吻合，一般为视线与墙面成45度角，且不被其他物品遮掩。
6、不宜以价格高低抉择是否投放，而以高性价比的投放为原则。
7、要求张贴规范，外观洁净，张贴时一律使用双面胶或透明胶带，海报覆盖范围要大。
8、海报张贴应遵循“就左不就右”的原则。
即在张贴海报的过程中，遇到店门等对称张贴单元，尽量将海报张贴在对称物左边，第一，人们的阅读浏览习惯是从左至右，左眼关注力比右眼高，左边视觉接受性比右边好；第二，绝大多数人习惯右手向先，所以张贴于右边的比较容易被撕毁或破坏。
Q3：市场户外广告的设计怎样提高吸引力？A3：发布渠道不同，设计的原则会有略微不同。
大的原则是：1、能用图片表达意思的不用文字2、重点突出，文字相应简略3、重点表现在于客户所关注的角度广告内容表达要做到简洁突出。
简明扼要的招牌不但令消费者过目不忘，让消费者容易记住，还能达到良好的交流目的，为达到有效的传达效果，招牌上字的大小应适度，要考虑中远距离的传达效果，使其具有良好的可视性和传播效果。
Q4：宣传单页制作数量怎么定？A4：根据宣传用途、宣传区域所覆盖目标人群和宣传周期而定、活动的周期性有多长、评估每天发单数量、人群的密集程度Q5：如何提高名单有效率？A5：1、监控市场推广的过程2、标准化操作流程，当场及时拨打验证3、培训实操训练宣传语掌握扎实。
教育培训机构运营流程全解析(招生、培训、管理)一
教育培训机构运营流程全解析（招生、培训、管理）一宣传方面发传单没有问题，关键是执行的问题，要选择重点的区域，也就是有消费群体的地方。
其实建议多帖海报，新东方就是靠它做的宣传，到现在都是的，已海报为主打。
但是一定要形成一种铺天盖地的感觉。
一望过去就是一片海报的海洋。
内部的学生介绍个人给提成。
对原来的同学进行电话回访。
考虑的招生策略是：一、首先要在小区内大批的散发传单，让家长知道开设的项目；专人到小区、学校散发传单;其中在金华地区的传单散发不仅仅是在小区，江南区应该增加“龙腾数码广场”“福泰隆四楼电影城”“金华商城”江北区应该增加“恒大”“金茂负一楼到四楼”“太阳城”等众多个人承包的商铺。
商铺内的传单散发以写作报为主，增加可读性，也可以避免商场保安的驱逐。
如果以写作报为宣传的主打，那写作报还可以直接放在沿街店铺的书架上，争取达到遍布各地区的效果。
二、要在重点地区悬挂条幅，包括小区主要出入口，以及城市主要街道上，张贴海报；三、要找口才优秀的人做咨询；编写一本家长完全手册。
在这本手册里，把培训概况、举办者的背景、办学理念、办学特色、收费标准、入学须知等做一详细的介绍。
若有家长来咨询时，送上一本。
四、让内部的学生进行宣传；五、提出学功课免费学电脑等（对内部学生可以采用＂预交下学期学费，报名寒假班，免费学电脑＂的方针）六、对老学员要进行电话回访；七、请专业的的老师进行试讲；八、做几块展版，搁在外面，以便家长前来咨询时参看。
九、在自己门口，挂一个横幅，以引起大家的注意。
（汇金已经挂了）十、依据自己的经济实力，有选择地在金华当地媒体，通常是电视台、报纸、室外广告牌上做宣传．十一、必须全面招生，时间持续两个月。
十二、找学校老师．中小学辅导班成功与否教师是最关键的因素，只有真正的名师，才能带动学生的增加。
尽量不要咨询师自己去讲课（看着就不像资深教师）。
再请名师做个针对家长的免费讲座等等首先是想尽一切办法打听周围学校的优秀教师，搞到他们的电话和家庭住址。
英语培训学校市场运营手册操作向导执行指南
[使用说明]:使用对象：各分校校长和市场经理功能：协助各分校校长和市场经理顺利开展市场运营工作主要内容：站在各分校校长和市场经理的角度，总揽市场运营全局，对市场运营体系中的各项工作内容进行说明，并制定操作规范供各分校校长及市场经理参考。
分析方法：从实际出发，具体问题具体分析，为各分校校长和市场运营答疑解惑。
本手册并非最终版本，将在使用过程中不断修改完善，请各位总部市场同仁和手册使用者不断提出宝贵意见，谢谢。
目录目录 (2)第一章市场部综述 (4)第一节分校市场组织结构图 (4)第二节市场部门的主要工作 (5)第三节市场部任务 (6)第四节市场部目标 (7)第五节市场计划 (8)第六节市场工作规章 (11)第二章市场部人员及管理 (13)第一节市场经理 (13)第二节市场员工 (15)第三节临时人员 (23)第三章市场调查评估 (25)第一节市场调查 (25)第二节市场调研表 (26)第三节市场评估 (28)第四章市场策划 (29)第一节策划对于企业的意义 (29)第二节策划要点 (30)第三节策划活动的分类 (30)第四节策划活动的实施与技巧 (32)第五节影响策划结果的几个方面 (34)第五章市场财务工作 (35)第一节市场预算的制定 (35)第二节市场费用支出评估表 (37)第三节定价调价和折扣 (38)第四节市场宣传成本的控制 (40)第五节市场费用支出申请表 (42)第六节市场费用报帐流程 (43)第六章市场推广 (45)第一节媒介广告的选择与运用 (45)第二节传单 (46)第三节条幅 (50)第四节海报 (52)第五节校报 (53)第六节门头广告 (53)第七节车体广告 (54)第八节写真、喷绘KT板 (55)第九节坐点咨询 (56)第十节校园广播 (56)第十一节报纸 (56)第十二节电视台 (57)第十三节电台 (57)第十四节网络 (57)第十五节纪念品 (57)第七章市场活动 (59)第一节校内市场营销活动及市场工具 (59)第二节校外推广渠道的建立及主要推广活动 (62)第三节促销 (66)第四节人员销售 (69)第五节公关活动 (70)第八章某市场运作示例 (79)第一章市场部综述第一节分校市场组织结构图注：市场专员人员的设置中至少有一位需熟悉ILLUSTRATOR、CORLDRAW、PHOTOSHOP 等作图软件并能进行简单的操作编辑。
辅导机构运营管理制度
辅导机构运营管理制度一、组织结构一家辅导机构的组织结构应当合理、清晰，明确各级管理职责和权利，确保各个部门之间的协作和配合。
通常来说，一家辅导机构的组织结构包括总经理办公室、市场部、教务部、行政部、财务部等。
总经理负责全面领导和管理辅导机构的日常运营，市场部负责市场推广和宣传，教务部负责教学活动的组织和管理，行政部负责行政工作的协调和管理，财务部负责财务审计和资金管理等。
二、招生与课程设置辅导机构的招生工作是一项重要的工作环节。
良好的招生工作能够为辅导机构稳定的生源提供保障。
一方面，辅导机构要开展有效的宣传活动，吸引更多学生的关注和认可；另一方面，要制定课程设置方案，结合学生的需求和辅导机构的特色，制定出符合市场需求的课程，以提升竞争力。
三、教学质量保障教学质量是辅导机构的生命线，也是其发展的根本。
因此，辅导机构必须确保教学质量的高标准。
辅导机构可以通过多种途径来保障教学质量，如加强教师的培训和考核、建立科学合理的教学评价机制、监督和评估学生的学习情况等。
只有保证教学质量，才能提升学生的学习效果，从而提升服务口碑。
四、绩效考核与奖惩机制建立科学合理的绩效考核与奖惩机制能够激励员工的积极性，提高员工的工作效率和质量。
辅导机构可以通过设立绩效指标、建立明确的考核标准、实行绩效考核的定期评估等方式，对员工的表现进行评价。
对表现优异的员工给予奖励，如晋升、加薪等待遇；对表现不佳的员工采取适当的惩罚措施，如降职、扣工资等。
通过这种方式，能够调动员工的积极性，提高整体的运营效率。
五、信息管理与技术支持现代社会信息化趋势日益明显，信息管理与技术支持成为各行各业的重要组成部分。
辅导机构也应当加强信息管理与技术支持，通过建立信息化系统和技术平台，提升管理效率和服务质量。
辅导机构可以通过建立学生信息数据库、教学管理系统、营销智能平台等方式，完善信息管理体系，提升服务水平。
同时，辅导机构还可以借助互联网、移动应用等技术手段，拓展线上业务，提升品牌影响力。
辅导机构的运营方案
辅导机构的运营方案1. 机构定位首先，辅导机构的定位是非常重要的。
机构的定位应该明确，要有所取舍，不能做到面面俱到。
根据市场的需求和资源的实际情况，可以选择重点开展小学、初中或高中阶段的辅导服务。
在选择目标学段之后，还可以进一步细分市场，比如选择某一个特定学科或是灵活的课程结构，以满足家长和学生的需求。
另外，要考虑到所选定的位置、周边学校情况、人流量等因素，选择合适的场地，利用教室设施，提高学生的学习积极性。
同时，还要考虑自身的优势，比如是否有专业的师资力量、教学资源等，确定自身在市场中的竞争优势。
2. 教学模式辅导机构的教学模式决定了学生的学习效果和机构的声誉。
在教学模式方面，要注重提高课程的实用性和趣味性，使学生能够愉快地学习。
可以采用多媒体教学、互动教学等教学手段，提高学生的学习兴趣和积极性。
另外，在师资力量方面，辅导机构要培养一支高素质的教师队伍，让他们具备丰富的教学经验、严谨的教学态度和良好的师德，并对教师进行定期的培训，不断提高他们的教学水平。
同时，对于不同学生的学习情况要采取差异化教学，制定个性化的教学计划，根据学生的特长和学习需求进行有针对性的辅导，以激发学生的学习潜能。
3. 营销策略在营销策略方面，辅导机构可以通过多种方式来吸引学生和家长的关注和参与。
比如，可以利用网络平台进行推广，制作宣传视频、活动介绍等内容，吸引家长和学生的关注。
还可以开展一些课外活动，比如家长讲座、学科竞赛指导等，增加机构的知名度。
同时，建立和学校的合作关系，通过学校推荐、宣传栏等方式来提高机构的知名度。
此外，还可以利用口碑营销，提高学生和家长对机构的满意度，从而扩大机构的影响力。
4. 管理机制在管理机制方面，辅导机构要建立一套科学的管理体系，包括教学管理、财务管理、人力资源管理等。
首先，要建立完善的教学管理体系，明确教学目标和教学要求，制定相应的教学计划和教学标准，确保教学质量。
另外，在财务管理方面，要做好财务预算和资金管理，确保资金的有效使用。
培训机构运营流程的方案
培训机构运营流程的方案一、开展前期调研1.市场调研：了解目标用户、竞争对手以及市场需求和发展趋势，为培训机构的开展提供依据。
2.人员调研：确定培训机构所需的师资团队及其他运营人员，包括任职要求、薪资福利等。
二、制定培训机构定位和发展策略1.确定培训机构的定位和核心竞争力，并进行定位宣传，吸引目标用户。
2.确定发展策略，包括开设课程种类、制定价格策略、选择教学方式等。
三、建设和装修1.确定办公场地位置和面积，进行装修和布置。
2.配置所需的办公设备和教学设备，如电脑、投影仪、白板等。
四、招聘和培训师资团队1.开展招聘活动，吸引并筛选符合要求的师资团队成员。
2.根据培训机构的需求，对师资团队成员进行培训和业务指导，提升其教学能力和服务意识。
五、制定教学计划和教学材料1.根据培训机构的定位和课程设置，制定全面的教学计划。
2.编写、采购或定制符合教学需要的教学材料，包括教科书、教辅资料等。
六、推广和营销1.制定营销策略，包括线上推广（建立官网、社交媒体推广等）和线下推广（参加教育展会、举办讲座等）。
2.开展市场活动，吸引目标用户的关注和参与。
3.建立良好的客户关系，提供优质的服务，通过口碑和用户推荐增加用户数量。
七、招生和培训2.组织各类培训班，包括开展课程、安排教学内容和教学资源使用等。
3.确保培训质量，对教学过程进行监控和指导，及时调整和完善教学计划和教学方法。
八、运营管理1.建立教学质量评估体系，对各类培训班进行评估、考核和调整。
2.组织师资团队例会，分享教学经验、沟通问题和改进方案。
3.建立和维护学员档案，提供个性化的学员管理和服务。
九、售后服务2.定期进行学员满意度调查，了解学员需求和反馈，提供改进建议。
十、持续改进和创新1.定期进行内外部市场与竞争环境的评估和分析，及时调整和优化运营策略。
2.持续关注教育行业的发展趋势和新技术应用，进行课程更新和教学手段创新。
以上是培训机构运营流程的一份方案，不同的培训机构可能会根据自身情况进行调整和优化。
教育培训机构运营操作规程
教育培训机构运营操作规程一、引言教育培训机构作为提供专业知识和技能的学习机构，为了确保运营过程的规范和高效，制定了本《教育培训机构运营操作规程》（以下简称“规程”）。
二、机构管理1. 机构注册培训机构应合法注册，获得相关教育行政主管部门的批准，并遵守法律法规的要求。
2. 课程开发培训机构应定期进行教学资源的评估和调整，开发适应市场需求的课程。
课程内容要具有针对性、实用性和创新性。
3. 教师招聘和培养（1）招聘：机构应根据教师的专业背景、教学经验和教学能力进行招聘，并进行面试和考核。
（2）培养：培训机构应定期进行教师培训，提高其教学水平和教学方法。
4. 学员管理（1）学员招生：培训机构应按照相关政策和法规的要求招生，确保招生公平公正。
（2）学员档案：每位学员应建立详细的档案记录，包括个人信息、学习情况和成绩等。
三、教学管理1. 教学计划培训机构应制定合理的教学计划，明确课程设置、教学目标和教学进度，确保教学过程的顺利进行。
2. 教学方法培训机构应采用多种教学方法，如讲授、互动、实践等，以提高学生的学习效果和兴趣。
3. 作业和考试学员应按时完成布置的作业，培训机构应及时批改并提供反馈。
考试应定期进行，考试成绩应及时通知学员。
4. 课堂纪律培训机构应建立课堂纪律要求，学员应尊重教师和其他学员，遵守纪律，不得干扰教学秩序。
四、质量监控与评估1. 课程评估培训机构应定期对课程进行评估，了解课程的质量和学生的反馈意见，根据评估结果进行改进。
2. 教学质量监控培训机构应设立教学质量监控机构或岗位，对教学质量进行监控和评估。
发现问题及时进行整改和改进。
3. 学员满意度调查培训机构应定期进行学员满意度调查，了解学员对教学质量和服务的评价，进一步提高教学质量。
五、安全管理1. 安全设施培训机构应配备合适的安全设施，确保学员和教师的安全。
2. 突发事件处理培训机构应制定应急预案，安排专人负责突发事件的处理，确保学员和教师的安全。
校外培训机构运营方案
校外培训机构运营方案一、前言随着社会的发展和教育观念的更新，校外培训机构的地位和作用越来越受到重视。
校外培训机构可以为学生提供更加专业的教育服务，满足学生和家长的多样化需求。
而要让校外培训机构运营得更好，确保培训质量和经营效益，就需要有一个系统的运营方案。
本文将以一家虚拟英语培训机构为例，分析校外培训机构的运营方案。
二、分析当前形势1. 教育市场需求随着国民经济的快速发展和人民生活水平的提高，家长对孩子教育的关注日益提高，对教育质量的要求也不断提升。
同时，随着国际化进程的加快，学习英语的需求也越来越大。
根据对虚拟英语培训机构的市场调研结果显示，目前市场需求较为旺盛，但是竞争也很激烈。
2. 培训机构现状虚拟英语培训机构市场竞争激烈，而且市场份额分散。
一些中小规模的培训机构因为经营不善，有的在竞争中逐渐被淘汰，有的在经济下行的大环境中生存艰难。
3. 教育政策影响政府对教育领域的政策趋于宽松，对校外培训机构的监管力度也在逐步放宽。
这无疑会推动校外培训机构的发展，但也意味着竞争的加剧和政策对校外培训机构的要求越发严格。
三、目标定位1. 客户定位虚拟英语培训机构的客户主要是7-18岁的学生及其家长。
这个年龄段的学生在学习英语方面有较大的需求，而且他们具备一定的学习能力，并且有较多的时间用于学习。
对于虚拟英语培训机构来说，如何吸引这个客户群体，提升培训质量，成为了关键。
2. 目标定位校外培训机构的目标主要包括提供高质量的教育服务、满足学生的学习需求、提升培训机构的知名度和口碑、提高机构的经营收入。
四、运营模式1. 课程规划培训机构应该结合市场需求和学生的实际情况，设计与英语学习相关的课程。
这些课程应该包括基础英语、口语表达、听力、阅读和写作等方面。
根据学生不同的需求和水平，可以设计不同的课程，提供个性化的学习方案。
2. 教师团队建设教师是培训机构的核心竞争力。
虚拟英语培训机构应该建立一支高素质的教师团队，拥有丰富的教学经验和专业的英语水平，可以根据学生的需求和水平，制定个性化的教学方案。
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学习英语低龄化，现以成为一种趋势，如何在这种激烈的竞争中，树立自己的品牌和发展维系生源，已成为英语培训机构最为敏感的话题，从典范到清华，从英孚到美联，从狮王到剑桥，想必孩子和家长对这些英语机构的名称早已耳熟能详，越来越多的家长把目光投向少儿英语培训市场,但在这个巨大的市场中,只有真正拥有好的教材,好的教法,好的品牌运作模式,才可能更快抢占市场份额.本学期，桑博引进韩国的《美童英语》作为我们的新学期主要教材。
美童少儿英语主要采取TPR据儿童爱动、注意力难以持久等心理特点，让孩子们通过跑、跳、做游戏等来学习英语，将卡片教学、直观教、学、图表教学、游戏教学、表演教学等融入课堂，让孩子们体验互动英语的趣味性，激发孩子们主动学习英语的潜力，而不是规规矩矩的坐在板凳上听讲，让我们的课堂相对活跃，孩子们学习主动，注意力更持久。
一、教学模式的养成：采用全程多媒体和网络教学，做到教学动态化，娱乐化，平民化。
这样的教学模式不仅可以吸引孩子的注意力，而且会极大提高其学习兴趣，学过之后印象也会很深刻，可以有效提高教学质量。
为此可以做到以下几点：（1）采用电子白板教学，用于听力和外国语言文化教学；（2听力及口语培训。
（3）合理运用TPR教学和游戏教学，对于3到4岁的宝宝，尽可能运用简单的肢体语言和游戏帮助宝宝理解教师所传达的口令，以达到教学效果（4）为了跟踪孩子们的学习进度，随时解决孩子、家长不懂的问题，可以让每个学生（家长）留下自己的QQ号或SKYPE帐号，进行课后在线辅导和教学跟踪。
，这样就可以使得学生与培训机构之间的距离被进一步拉近，让学生和家长对企业都有一种更为亲近的感觉如同家教一般，时时刻刻在身边。
而且这样的课后教学跟踪模式也更容易让孩子、家长接受。
我想这样的教学模式比起其他的英语培训机构应该是有较大的不同。
而正是这种不同之处才可以吸引更多学生家长的注意。
除此之外在教学内容方面，我们也应该要做到差异化和有针对性。
我们的英语教学内容应该走应试化和实用化并举之路，做到学能应考，学有所用，要让很多孩子们真正感受到加入培训机构后是实实在在地提高了英语水平而不仅仅只是考试过了关，尤其是在听力，口语，词汇量和语言学习技巧方面。
为此可以做到以下几点：（1）推行在生活中学英语的教学理念。
比如对高年龄段的孩子可以建议把生活中所看到的生词/短语记在本子上，日积月累就可以形成巨大的词汇量。
而且这样学到英语词汇实用性很强，又不容易忘记，形象生动。
比如1天记10个词，1年就是3650个，2年就过了7200。
对低龄段的孩子可以在授课室创建每日一语，交给孩子主动完成每日相应的任务。
这样可以使孩子既不感觉到压力，又能保持长久的学习的兴趣，时间一长效果就出来了。
孩子、家长满意了，培训机构的口碑才会更上一层楼。
（2）多增加听力和口语教学内容。
在英语学习过程中，听力和口语非常重要。
只有听得懂，说得出才是真正学好了英语，才能进行日常交流学习。
所以塑造一个全英文环境是很有必要的。
为此老师应该尽量减少说中文，并且可以在课堂上适当地多播放一些英文小电影和音乐进行配合教学，也要鼓励学生在QQ，SKYPE，E-MAIL上多用英文书写，多用英语和客服进行在线聊天。
而且这样也能使学生保持充足的学习动力。
（中小学适用）二、教学管理体制的建议：（1）教学时间的分配：对于幼少儿的孩子我们可以插班分开，每天下午都安排一到两节课，周末的时间，我们可以星期6上2个小时（最多4个小时），星期天上2小时（最多4个小时）。
而且从上午8点开课最好。
这样上午10点-12点就可以完成教学内容。
参加培训的孩子在下午就有半天的休息。
双休日总共就有1天的休息时间。
（2）缴费制度：可以实行先上课后交费，不满意全免费的政策，取信于顾客。
（3）电话跟踪服务：让代课老师兼任客服工作，售前工作更可以被看作是销售和推广。
而客服则多指售后工作。
我们不能说把学生拉进来培训就了事了。
还要建立与学生在课后的教学跟踪服务工作，以及建立与学生家长的紧密联系。
比如让每个学生(家长)把自己的SKYPE，QQ，E-MAIL汇报给培训机构，由公司统一收集。
这样老师在任课完后，可以把自己所带班级学生的帐号全部加入然后在线进行课后疑问解答（规定课后在线时间），汇总后再在课堂上统一讲解（针对高龄段的孩子）。
又比如可以定期与学生家长联系，以跟踪学生英语学习进度。
顺便还可以帮助家长解决一些学生在生活中遇到的问题。
总之就是要和学生家长成为朋友。
这也是算是培养未来忠诚客户的有效手段之一。
（4）人员配置：教学/客服部----每个班2-3名老师，每个老师兼任代课和客服工作，其中选1人为主管（比如教学/客服主管）；市场部（3人/1人为主管）----进行市场推广和日常维护，负责广告投放和招生宣传。
双层的树形结构管理体系，分工明确，责任到位。
（5）服装规范化----教学部的老师由于是面向3到12岁的小朋友，因此服装不能太过成人化，找相关制衣企业定做出一款既能融合职业化元素又比较时尚的制服（比如我们可以根据教师的姓名设计与之相关的标志图案，或者根据不同的学科系设置不同色系的服装）且佩戴身份卡。
（6）实行多元化经营-----在课堂外可以出售食品，书籍，听力资料等一些附属商品，以实现企业利润的最大化；也制作专门的和企业logo相关的徽章，既可作为积分奖励也可作为企业宣传材料，或者采用亲亲袋鼠宝贝那样，对幼小的宝宝设用虚拟的购物窗口，将英语生活化，增加孩子的学习兴趣。
（7）对学生顾客实行人性化服务-----对每个加盟的学生都要详细记录其个人资料和家庭资料方便日后跟踪。
相关数据要输入电脑系统中进行备案。
比如某位学生生日时，公司可以免费赠送生日卡或是蛋糕之类的物品，同时对学生和家长进行电话问候；（8）实行量价统一的缴费定价模式----一般来说培训费是在月前统一交齐，但是如果有家长愿意让孩子在培训机构长期学习，一次性交清半年的培训费那么公司可以给予一定折扣。
总之1次性交费越多折扣就越多，以此鼓励学生家长将孩子放在培训机构里进行长期培训。
（9）对培训机构进行室内再装修----提高企业形象。
毕竟很多家长或学生来到这里进行试听讲学时，门面是非常重要的。
（幼少儿以温馨活泼为主题，且带班教师可以适当的更换室内主题墙）（10）实行高低不等的定价策略------如果上述成功实现。
公司的教学质量和经营管理水平又非常强，那么实行较高定价就比较合适。
一来可以保证公司的赢利，二来这种撇脂定价策略可以使得企业的品牌形象得以升华使其顾客感到我们不是那种小公司、小企业！当然这样的定价绝不能抛开当地的平均收入水平。
同时也要参考其它培训机构的定价。
如果是走高端路线而且跟自身硬软实力相配的话，可以在同行报价的基础上多加10到30%。
毕竟家长都希望自己的子女成才，只要能出成绩花多点钱没关系。
但是不能太高。
毕竟英语培训机构面对的是大众，而非少数的贵族子弟。
这样的定价要综合考量当地的收入水平，同行报价和自身经营成本。
除此之外，我建议还要采取旺季高价，淡季低价的策略。
比如寒署假来时，价格可以报高些。
到了正常上课期间，价格可以低一些以吸引生源。
三、任教教师工作标准要求：（一）岗位职责：热情耐心对待每一个学生,经常主动与家长沟通,真实反映学生课堂表现.按照美童少儿英语教学要求,准备各种教学用具.严格按照《教师职责》的要求认真授课.教师在教学过程中,保持积极向上的心态,关注课上发生的每一个细节,有正确对待,果断处理突发事件的能力.保证学生安全,维护课堂纪律,及时向教学主管或校长反映在教学过程中所发生的意外情况和突发事件.(二),授课规定1.通过教师的行为,使学生建立学习外语的信心,.具体做法是:情感互通.每次上课时提前几分钟到课堂,与孩子们聊天,加强交流,不仅要做一个严师,还要做他们的知心朋友.热忱相助.当孩子们在学习中遇到困难时,积极鼓励宝宝克服困难.当读错音,做错题的时候,要耐心帮助他们,同时还要说一些鼓励的话,如"It's OK, no problem. That's OK. Don't worry!"等. 师生交融.在各种学习,活动的间隙中走到学生中,回答孩子们提出的各种各样的问题.2. 确保每节课都非常新鲜,有趣,使幼少儿感到学习英语是一件非常有意思的事情.比如上课时教师用英语授课,开始时,学生听不懂,教师就用手势辅助教学,学生还听不懂,教师就用图片或实物来讲,如再不明白,教师就放慢速度,用简单的词汇重新说一遍,这使英语课如同猜谜语课,最后当学生明白了,就会有一种成就感.3.准备充分的教具.要经常带一些能吸引孩子们注意力的玩具,学习用具,图片及实物等教具,辅助教师授课,使孩子们感到教师像个魔术师,每天可以变出各种东西.总之,教师上每一节课时,都应该让孩子们感到没有任何的压力.4.课堂时间控制.合理把握课堂授课节奏,避免过快或过慢.以学生能够很好接受为准.教师讲解与孩子们演练相结合.教师授课要按照《教学授课大纲》规定的课时进行.根据孩子们的接受程度可以有小的课时调整,调整课时需要与教学主管,教学校长协商.课堂内容控制.教师要按照《教师用书》内容和顺序授课.根据学生接受情况,在教授完规定的教学任务之后,可适当加入一些课外有趣实用的英语内容, 以扩大宝宝的知识面.。