政治选修国家与国际组织

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高中政治人教版选修三国家和国际组织常识专题 3.2 美国的两党制 课件(共53张ppt)

高中政治人教版选修三国家和国际组织常识专题 3.2 美国的两党制 课件(共53张ppt)

美国 政党
组织性 职能现状?
1.主要职能
组织选举。包括组织初选、 提名候选人、筹集竞选资金 等。
极力为本党争取尽可能的职位,以 维持对政治权力的控制
全国委员会
州委员会 县委员会 基层选区委员会
2.主要机构
均为四个层级的金字塔结构 没有上下级的垂直领导关系 只有工作上的联系 国会内外党团组织之间无领
在美国,要赢得选举的胜利,最终要靠 钞票。 2008年,奥巴马VS麦凯恩选举 费用超过10亿美元。2012年,奥巴马 VS罗姆尼选举费用首次超过20亿美元。 2016年,特朗普VS希拉里选举费用超 过20亿美元。
美国国会参议员、首位参选美国总 统的黑人女性、民主党总统竞选人卡马 拉·哈里斯宣布退出2020年美国总统大 选。在写给支持者的电子邮件中,哈里 斯表示退出大选的主要原因是募款问题。 “我不是亿万富翁,没有足够的资金来 赞助自己的竞选。随着竞选的进行,我 们发现募款变得越来越艰难。”
全国委员会 州委员会 县委员会 基层选区委员会
没有上下 级的垂直 领导关系
3.组织性上 ——没有固定党纲,没有约束党员的党纪
4.现状上 ——从20世纪70年代开始,政党的组织职能已经逐渐衰弱
即时训练
1.美国是实行资产阶级两党制的典型国家。下列关于两党
制的说法,正确的有( )
①两党联合执政
②两党之间只有竞争,没有合作
总统选举:获胜--执政;败北--在野
3.美国两党制的表现(重点)
主要表现为两大政党通过竞选争夺执政地位
美国国会,举足轻重
(2)国会选举中,共和党和民主党分别推出本党候 选人,竞选议员席位。获得多数席位政党为多数党, 获得少数席位政党为少数党。由多数党议员担任国 会领袖及国会各小组委员会主席,并借此主导国会 事务;少数党议员能发挥制衡作用。

高中政治选考选修三、国家和国际组织常识

高中政治选考选修三、国家和国际组织常识

高中政治选修三:国家和国际组织常识专题一、各具特色的国家和国际组织第一课、国家的本质1、国家的本质:(1)从国家的本质属性看,国家是阶级统治的工具,阶级性是国家的本质属性。

(2)国家本质:国家性质也就是国家的阶级本质。

统治阶级的性质决定国家的性质。

(3)国家的历史类型:按照国家性质划分,有奴隶制国家、封建制国家、资本主义国家和社会主义国家。

2、专政与民主:(1)专政的含义:统治阶级凭借国家权力,强制被统治阶级服从统治阶级的意志,这就是专政。

(2)民主的含义:作为国家制度的民主,其实质是在统治阶级范围内,按照多数人的意志,实现国家职能。

(3)民主具有鲜明的阶级性。

民主只是属于统治阶级的,体现统治阶级的意志和利益的。

世界上不存在超阶级的民主。

(4)民主与专政的关系:民主与专政相互依存,二者共同体现国家的性质,凡实行民主制度的国家,必然包括一定阶级的民主,同时也包括对其他阶级的专政。

3、国体与政体的关系:(1)国体即国家性质,反映社会各阶层在国家中的地位,政体是国家政权的组织形式,即统治阶级采取何种形式来组织自己的政权机关。

(2)国体与政体的关系是内容与形式的关系,国体决定政体,政体体现国体,一定的政体服务于一定的国体。

(3)政体具有相对的独立性。

由于历史条件、阶级力量对比、传统习惯、国际环境的不同,相同国体的国家也会采用不同政体即不同的政权组织形式。

第二课、现代国家的管理形式4、现代国家管理形式(政体)的基本类型 --- 三种政体的比较:基本类型:(1)君主立宪制(议会制君主立宪制)(2)民主共和制(议会制与总统制)内容:①国家元首产生的方式及职权:议会制君主立宪制:世袭、象征性、无实权。

议会制:选举,虚位、无实权。

总统制:选举,有实权。

②国家权力中心:议会制君主立宪制:议会。

议会制:议会。

总统制:总统。

③立法机关与行政机关的关系:议会制君主立宪制:监督与被监督(议会产生政府)。

议会制:监督与被监督(议会产生政府)。

高中政治人教版选修三国家和国际组织常识专题3.2 美国的两党制 课件(共15张PPT)

高中政治人教版选修三国家和国际组织常识专题3.2 美国的两党制 课件(共15张PPT)

为什么有人愿为竞选捐钱?
捐钱者的目的是通过支持本 集团利益的代表当选,从而更 好地实现自身的经济利益。
这么多钱,怎么烧?
美国的竞选是有钱人的权力游戏、有权人的金钱游戏。
有差别,这些差别不过是充当着使两党制 得以运行的基础。
3.从执政党施政过程看
两党制是资产阶级不同利益集团之间相互监 督和制约的机制保障。
4.从竞选费用看
竞选是有钱人的权力游戏,有权人的金钱游戏。
中国的新型政党制度,是对人类政治文明的重大贡献。
竞选资金来自何处?
竞选人身后都有拥有庞大 资金的利益集团支持,还有 一部分资金是选民募捐。
出谋划策,总统助选
杨安泽代表民主党参选,以“人 性至上” 为口号,并就自动化可能 给人类带来巨大威胁,主张联邦政 府每月给每个18至64岁的美国人发 放1000美元的“自由红利” 。
他不仅是美国史上第二位宣布参 选总统的华人,其“剑走偏锋”的 竞选口号,也成热议的话题。
合作探究二:
• 杨安泽如何赢得2020年美国总统大选?请帮助他策划竞 选方案。

4
破争质
3
解争法
2
辨争权
1
知谁争
知谁争:“驴象之争”的由强、信守诺言
热点聚焦: 美国中期选举
辨争权
美国的两党制主要表现为: 两大政党通过竞选争夺执政地位。
获胜—— 执政党
执 总统竞选 战败—— 在野党(反对党)


获得多数席位——多数党

国会竞选 获得少数席位——少数党
2、你认为特朗普和希拉里的政策存在差异的主要原因是什么?
3、既然两党都是资产阶级的代表,为什么要提出了“减税”这 一利民政策?
独家专访

高中政治选修三 国家与国际组织

高中政治选修三 国家与国际组织

专题一知识点汇总第一课国家的本质一、国家与国家性质(一)国家的含义1、从国家的产生看,国家是阶级矛盾不可调和的产物与表现。

2、从国家的本质属性看,国家是阶级统治的工具,阶级性是国家的本质属性。

3、从国家的基本构成要素来看,人口、领土和主权是一个国家存在和发展不可缺少的基本条件。

4、从国家的根本职能看,国家的根本职能是政治统治职能(即专政),国家同时还有社会管理职能。

**A、国家是一种历史现象,是在原始社会瓦解、私有制出现、阶级形成之后产生的。

B、全民性的国家是不存在的。

C、“国家无非是一个阶级镇压另一个阶级的机器,这一点即使在民主共和制下,也丝毫不比君主制下差。

”(二)国家性质1、国家的性质就是国家的阶级本质。

(它表明国家政权掌握在什么阶级手中,什么阶级是统治阶级,什么阶级是被统治阶级。

)**统治阶级是经济上占据统治地位的阶级。

2、统治阶级的性质决定着国家的性质。

**如何认识国家性质?A、从国家性质的内涵来看。

B、从国家性质与国家历史类型的关系来看。

C、从国家性质与国家职能的关系来看。

D、从国家性质(国体)与政体的关系来看。

(三)国家的历史类型1、国家的历史类型是依据国家的性质来划分的。

2、人类历史上先后出现了四种类型不同的国家,即奴隶制国家、封建制国家、资本主义制国家和社会主义制国家。

二、专政与民主(一)国家职能1、国家性质决定国家职能。

2、国家的根本职能是政治统治职能(即专政),国家同时还有社会管理职能。

(二)专政与民主的关系1、在民主制的国家,民主与专政是统一的、相辅相成的,任何民主制国家,都是一定阶级的民主与对一定阶级的专政的结合。

民主是专政的基础,专政是民主的保障。

2、在民主制的国家,民主与专政是相互区别、相互对立的。

民主只适用于统治阶级内部,专政只适用于被统治阶级。

**A、民主与专政的含义民主的实质是在统治阶级范围内,按照多数人的意志,实现国家职能。

专政是指统治阶级凭借国家权力,强制被统治阶级服从统治阶级的意志。

高中思想政治人教K 国家和国际组织常识课本

高中思想政治人教K 国家和国际组织常识课本

高中思想政治选修3人教K 国家和国际组织常识课本目录专题一各具特色的国家和国际组织 11 国家的本质22 现代国家的管理形式 63 现代国家的结构形式114 国际组织概观15专题二君主立宪制和民主共和制:以英国和法子为例211 英国国王与君主立宪制222 英国的议会和政府263 法国的民主共和制与半总统半议会制304 英法政治体制的异同36专题三联邦制、两党制、三权分立:以美国为例411 美国的联邦制422 美国的两党制473 美国的三权分立制524 美国的利益集团57专题四民主集中制:我国人民代表大会投影度的组织和活动原则611 人民的选择历史的必然622 按照民主集中制建立的新型政体663 人民代表大会制度具有强大生命力7O4 坚持和完善人民代表大会制度75专题五日益重要的国际组织801 联合国:最具普遍性的国际组织812 中国与联合国873 走进世界贸易组织914 亚太经济合作组织:区域经济合作的新形式965 欧盟:区域一体化组织的典型100(人教K)专题一(人教K)各具特色的国家和国际组织环顾世界,在形形色色的国家中,你能找出两个形式完全相同的国家吗?恐怕很难。

要解释这种现象,不是一件简单的事情。

首先,你必须清楚国家的本质是什么,然后,你才能说明:国家性质是怎样划分的?不同性质的国家采取什么样的管理形式?不同国家的结构形式又有什么差异和意义?从各具特色的国家中能够归结出哪些基本形式?为什么活跃在世界舞台上的不仅仅是主权国家,还有众多国际组织?通过本专题的学习,我们将进一步树立马克思主义的国家观,运用正确的方法,理解和分析国家和国际组织的实质,在此基础上,更加深入地探究当今世界一些重要的国家和国际组织。

1(人教K)1 国家的本质(人教K)国家与国家性质在中国先秦典籍中,"天子"统治的地域叫"天下",诸侯统治的领地叫"国"或"国家",卿大夫统治的采邑叫"家"。

高中政治《国家和国际组织常识》知识点详细复习材料

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高中政治《国家和国际组织常识》知识点复习材料专题一各具特色的国家和国际组织1.国家与国家性质(a)⑴国家①含义:国家是。

②从起源看,是的产物和表现;从本质属性看,是的工具,是国家的本质属性;从构成要素看,是一个国家存在和发展不可缺少的基本条件。

③国家的根本职能是。

⑵国家性质就是国家的,的性质决定着国家的性质。

4.现代民主政体的共同特征和影响政体的因素(a)⑴现代民政政体的共同特征是实行。

⑵影响政体的因素:国体决定政体,等,都是影响政体的因素。

7.国家结构形式及其影响因素(a)⑴国家结构形式:指国家的之间的相互关系。

⑵影响因素:等因素综合作用。

9.维护国家统一(c)⑴。

就要不断增强包括各民族在内的全体人民的凝聚力和向心力。

⑵。

就要坚决反对任何外来势力的入侵或占领,坚决反对分裂国家的行为。

10.11.国际组织的作用(b)第一、;第二、;第三、。

局限性:第一、;第二、。

选修3 《国家和国际组织》专题二君主立宪制和民主共和制:以英国和法国为例1.君主立宪制中的英国国王(a)国王只是一个“”。

名义上是国家元首和武装部队总司令,形式上有权任免首相,各部大臣等高级官员,有权召集、停止和解散议会,有权批准法律,但在实际政治生活中,受到许多法律和惯例的严格限制,仅具有的地位。

作用:是的象征;承担的礼仪性职责;向首相和大臣提供,发挥作用;成为联系英联邦各成员国的。

2.英国君主立宪制政体的结构、特点(b)⑴英国君主立宪制政体的结构:①国王是“”。

②议会是,主要扮演和的角色。

③内阁是,从议会产生,由占议会多数席位的政党组成,并对议会负责。

⑵英国君主立宪制政体的特点:存在。

3.至尊的英国议会(a)⑴英国的议会是资产阶级和封建贵族妥协的产物,是,被称之为“议会之母”。

⑵议会由上议院和下议院组成。

下议院素有“”之称,拥有极大的权力,包括,是的最高来源。

上议院起辅助作用,下院工作,下院立法,通过行使“”修改和否决议案。

4.英国的内阁与首相(b)⑴产生:议会大选后,由召见,任命其为并组阁。

高中政治选修三《国家和国际组织常识》考点诠释与典型例题(二)

高中政治选修三《国家和国际组织常识》考点诠释与典型例题(二)

高中政治选修三《国家和国际组织常识》考点诠释与典型例题(专题二)一、考点诠释1、英国的君主立宪制英国是典型的议会制君主立宪制国家。

(1)英王在国家生活的角色。

英国君主立宪制发展到今天,英国国王名义上是国家元首和武装部队总司令,在形式上,有权任免首相、各部大臣等高级官员,有权召集、停滞和解散议会,有批准法律等权力。

但在实际社会生活中,英国国王只是一个“虚位元首”,受到许多法律规定的严格限制,仅具有象征性的地位,真正的国家权力掌握在议会和内阁手中。

(2)英国君主立宪制的国家性质。

①英国君主立宪制的结构和特点。

英国君主立宪制国家的主要机构有英王、议会和内阁。

英国政体的显著特点是存在君主。

其中议会是国家最高权力机关,是立法者和监督者。

内阁是国家最高行政机关。

内阁必须从议会中产生,由占议会多数席位的政党组成,并对议会负责。

英王按内阁的意志行使权力,承担国家元首等礼仪性职能。

它们三者之间既有分工,也有制约,体现了英国政体运行的特点。

②英国是典型的君主立宪制国家,君主、议会、内阁之间虽有基本分工,但分权界限不是很清楚,权力交叉,相互制约等情况突出。

英国宪法赋予议会至尊之上的地位。

但20世纪中期以来,权力重心逐步向内阁和首相倾斜,首相成为英国真正最有权势的人。

③从英国君主立宪制的结构来看,君主、议会、内阁都是资产阶级和贵族的代表,他们的阶级属性和实施的政策证明了一点。

因此,君主立宪制这一政体在本质上是为资产阶级服务的,是一种资产阶级国家的政权组织形式。

2、法国的民主共和制法国是“半总统半议会制”国家。

(1)法国国家机构由总统、政府和议会组成。

总统由选民直接选举产生,总理由总统任命,政府成员由总理提名总统任命,国民议会由选民直接选举产生,参议院由选举人团选举产生。

(2)法国政体的运行。

①总统是国家行政权力中心。

总统通过任免总理和组织政府、主持内阁会议,直接领导国家行政权力的实施,尤其在国防和外交领域发挥着决定性作用。

高二政治选修三试题

高二政治选修三试题

高二政治选修3《国家与国际组织常识》练习卷II一、选择题1、下列说法中能表明国家的根本属性的是()①国家是阶级矛盾不可调和的产物和表现②国家是一个阶级对另一个阶级专政的机器③国家是阶级统治的工具④国家具有社会属性A、②③④B、①②④C、①③④D、①②③2、我国的国家制度是指()A.中华人民共和国B.人民民主专政的社会主义国家C.人民代表大会制度D.人民民主专政的社会主义国体和人民代表大会制度3、议会制共和制和总统制共和制是当代资本主义国家的两种主要政体,其区别是()①前者不设总统,后者设立总统②前者政府对议会负责,后者的政府对总统负责③前者的国家元首没有实权,后者的国家元首拥有实权④前者的议会拥有立法权,后者的立法权在总统A、①②B、②③C、①④D、②④4.英国是君主立宪制国家。

君主立宪制国家和民主共和制国家的区别在于()A.国家的社会性质和历史发展不同 B.国家元首在国家中的地位不同C.国家元首在国家中的作用不同 D.国家元首产生的方式不同5.决定国家性质的是()A.社会各阶级在国家中的地位 B.统治阶级的性质C.国家政权的组织形式 D.民主的阶级性质6.国家存在的最重要因素是()A .政权B .主权C .立法权D .行政权7.资本主义国家在国家管理形式上不完全相同,属于议会制共和制这种管理形式的特征是()A.①②③B.②③④C.①③④D.8.社会主义民主不同于资本主义民主,主要表现在()A.①②③B.①④C.②④D.9、1999年11月6日,作为英联邦成员之一的澳大利亚就是否实行新的国家政体进行了全民公决,投票结果是多数人赞成保持现行国家政体。

这说明:()A、澳大利亚不能自行决定脱离英联邦B、在当代资本主义国家君主立宪制优于民主共和制C、实行什么政体受该国的历史条件、传统习惯和现实状况等因素制约D、民主共和制下的国家元首和君主立宪制下的国家元首没有本质区别10、某国由五个政党组成政党联盟共同执政。

高中政治全部五本书(考生必读)

高中政治全部五本书(考生必读)

选修模块《国家和国际组织常识》1、英国君主立宪制的结构和特点:(1)主要机构有:国王、议会和内阁。

其中,议会是国家最高立法机关,主要扮演立法者和监督者角色。

内阁是国家最高行政机关,从议会产生,由占议会多数席位的政党组成,并对议会负责。

国王按内阁的意志行使形式上的权力,承担国家元首等礼仪性职能。

(2)国王、议会和内阁三者之间,既有分权,也有制约,体现了英国政体运行的特点。

国王、议会和内阁之间虽有基本分工,但分权界线不是很清晰,权力交叉情况突出。

英国法律赋予议会至高无上的地位。

但20世纪中期以来,权力重心逐步向内阁和首相倾斜,首相成为英国最有权势的人。

2、英国君主立宪制的实质:(1)从英国君主立宪制的结构看,王室、议会和内阁都是由资产阶级和贵族代表组成的,其人员构成和实施的政策说明,这一整体本质上是资产阶级政权的一种组织形式。

(2)英王和王室逐步演化为贵族和资产阶级的代表,拥有巨大的资产,在英国社会中仍位居最上层。

(3)议会同样是“有钱人议事的场所”。

从执政理念和政策来看,议会的上院和下院没有本质区别,都为维护资本主义制度效力。

(4)从政策层面看,无论是保守党,还是工党都执行维护资产阶级利益的政策。

3、法国的政体特点:半总统制半议会制国家;“行政双头制”;“左右共治”;多党制。

4、英法政治体制的异同:不同点:(1)英国国王一般只承担“礼仪性职责”,是“虚位君主”;法国总统则是国家行政权力中心。

(2)英国议会是最高立法机关;法国的议会只是立法机关,其地位和作用都不能与英国相提并论。

(3)、英国是两党制,由议会多数党组阁;法国议会中有许多党派,往往是几个党派联合才能形成议会多数派并组成多数党联合政府。

(4)、英国首相由议会中多数党领袖担任,权力很大;法国总理由总统任命,权力较之英国首相要小得多。

(5)、英国的权力重心在首相,法国饿权力重心在总统。

(6)、英国的政府比较稳定;法国的总理受到议会和总统权力的制约,地位显然不能与英国首相相比。

思想政治选修3《国家和国际组织》课标解读及内容解析

思想政治选修3《国家和国际组织》课标解读及内容解析

《国家和国际组织》教材总体介绍北师大附属实验中学良乡分校覃遵君一、课程性质和编写依据(一)课程的性质高中思想政治《国家和国际组织常识》这门选修课,主要进行马克思主义政治学基本观点教育,本课程以一般国家形式、几个典型国家形式和有代表性的国际组织为例,引导学生通过探究学习和社会实践活动对民主政治建设有一定的领悟和了解,为今后投身于社会政治生活、参与社会主义民主政治建设奠定基础。

通过本课程的学习,帮助学生认识到:第一,从我国国情出发,同时借鉴人类政治文明的有益成果,绝不照搬西方政治制度模式,这是我国政治建设必须坚持的重要原则。

第二,维护世界的多样性和发展模式多样性,提倡各种文明、不同社会制度和发展道路彼此尊重,在竞争比较中取长补短,在求同存异中共同发展,这是我国发展对外关系的明确主张。

开设这门课程,有助于高中学生在马克思主义基本观点的指导下,观察国际现象,了解真实的国际社会,拓展国际政治视野,提高政治鉴别能力;有助于高中学生以敏锐的目光、开放的心态,批判地继承、借鉴人类文明的有益成果;有助于高中学生进一步明确我国人民代表大会制度的特点和优势,坚定建设中国特色社会主义的信念,确立实现中华民族伟大复兴的志向;有助于高中学生了解西方主要国家形式的特点和国际社会有重要影响的国际组织,着眼于“三个面向”,培养世界眼光和国家观念。

本课程性质的基本定位,可以简单地概括为:性质定位──马克思主义政治学基本观点教育;主要内容──几个典型国家的形式和国际组织;基本途径──了解和参与政治生活和民主建设;核心价值──培养学生的国家观点和世界眼光。

(二)本教材编写的依据1.时代发展的需要是本教材编写的基本依据。

2005年10月召开的党的十六届五中全会,全面科学地分析了当前我们所面临的国际国内形势。

会议指出,和平、发展、合作成为当今时代的潮流,世界政治力量对比有利于保持国际环境的总体稳定,经济全球化趋势深入发展,科技进步日新月异,生产要素流动和产业转移加快,我国与世界经济的相互联系和影响日益加深,国内国际两个市场、两种资源相互补充,外部环境总体上对我国发展有利。

《国家和国际组织》全套练习卷[试题]

《国家和国际组织》全套练习卷[试题]

政治选修3《国家和国际组织》第一课同步练习卷一、单项选择题:1.下列关于国家的表述,正确的是:A.国家是随着阶级的产生而产生的B.国家的性质就是国家的阶级本质C.国家是民主与专政的统一体D.国家性质相同的国家,政体也相同2.社会主义民主优于资本主义民主,是因为:A.社会主义民主已比较成熟和完善B.社会主义民主是民主与专政的统一C.社会主义民主具有广泛性和真实性D.社会主义民主与资本主义民主是两种不同性质的民主3.“没有适当形式的政权机关,就不能代表国家。

”这说明:A.国体决定政体,政体反映国体B.适当的健全的政体,对维护和巩固统治阶级的统治地位有着重要作用。

C.在相同阶级掌权的条件下可以采用不同的政权组织形式D.政权组织形式不同,国家性质就不同参加八国国集团首脑会议的各国领导人,美国、俄罗斯和法国是总统,意大利和德国是总理,英国和日本是首相,据此回答4~5题。

4.上述各国首脑称号上的差别反映出:A.国家性质的不同B.国家发展程度上的差异C.国家关系上的差异D.国家政体方面存在着差异5.上述国家中,实行君主立宪制政体的是:A.美国、英国B.加拿大、俄罗斯C.法国、意大利D.英国、日本6.社会主义国家的管理形式不同于资本主义国家最显著、最重要的特点是;A.所体现的国家性质不同B.国家机构的组织和活动实行民主集中制C.同属于代议制·D.所建立的经济基础不同7.近现代.由于政治、经济、历史等多种因素的影响,使国家结构复杂,产生了多种结构形式。

不同结构形式的划分主要是根据:A.国家权力集中程度不同B.国家的特点和各民族的状况C.国家阶级力量的对比D.国家利益和国家力量8.统治阶级把国家划分为若干行政区域,设置若干级的国家机构的目的是:A。

便于集中国家权力B.为了实行中央集权C.便于统治和管理D.使一切地方和所有人都享有国家权力上海合作组织是第一个在中国境内宣布成立,第一个以中国城市命名的国际组织。

高中政治选修《国家与国际组织》

高中政治选修《国家与国际组织》

国家和国际组织常识专题一、各具特色的国家和国际组织1.国体与政体:国体即国家性质,政体即国家政权的组织形式,也就是国家管理形式。

关系①国体决定政体②政体体现国体,一定的政体服务于一定的国体③适当的政体,能够巩固国体,不适当的政体会危害国体2.国家的政权组织形式:(1)从国家权力机关和国家元首的产生方式及职权范围看:分为民主共和制与君主立宪制(2)从立法机关与行政机关的关系看:分为议会制,总统制,半总统制3.国家的结构形式:单一制和复合制单一制:①组成单位是按地域划分的普通行政区域或自治区②中央享有最高权利,地方政权被置于中央政权的统一领导下,只能在宪法和法律规定的权限范围内行使职权③全国只有一个中央政权,一部宪法,一种法律体系复合制:①组成单位是享有相对主权的完整政治实体②国家整体以其组成部分的权限范围,由联邦宪法规定,在各自的权限范围内享有最高权力,并直接行使于人民,相互间不得任意干涉③各组成部分的权利并非由整体所授予,而是他自身作为政治实体所固有的④联邦和州都有自己的宪法和法律体系4.国际组织(1)作用:积极:①促进国际社会在政治,经济,文化等领域开展交流,协调与合作②调停和解决国际政治冲突与经济纠纷③促进世界和平与发展消极:有些大国已在实力力图控制国际组织,使之成为其推行强权和霸权的工具(2)中国与国际组织的关系:①中国广泛参加国际组织,积极参与多边事务,支持联合国,上合组织等发挥积极作用②中国坚持与邻为善,以邻为伴,巩固睦邻友好,深化互利合作③中国积极发展与区域性国际组织的关系专题二、君主立宪制和民主共和制1.英国君主立宪制特点:①国王是国家统一和民族团结的象征;承担国家元首的礼仪性职责;向首相和大臣提供意见和建议,发挥咨询作用;成为联系英联邦各成员国的纽带②议会是国家最高立法机关,主要扮演立法者和监督者的角色③内阁是国家最高行政机关,从议会产生,由占议会多数席位的政党组成,并对议会负责实质:是资产阶级政权的一种组织形式,是维护资本主义制度,维护资产阶级统治的工具2.法国政体的特点:(1)法国的总统和总理都有行政权,称为行政双头制,总统和总理有基本分工①总统掌握大政方针,总理负责具体行政②总统占主导地位,总理听命于总统③总统的施政重点是国防外交,总理的施政重点是内政经济(2)左右共治(3)多党制3.英法政体的异同不同:①英国议会是最高立法机关和最高权力机关,法国议会只是立法机关②英国国王只承担礼仪性职责,是虚位君主,法国总统是国家行政权力的中心③英国是两党制,法国是多党制④英国首相由议会中多数党领袖担任,法国总理由总统任命,权力相较英国首相要小的多相同:①都属于资本主义国家的统治形式,维护资本主义制度,为资产阶级服务②英法两国执政党的阶级性质相同,都是资产阶级的代表③都出现了议会权力萎缩,行政权力加强的趋势专题三、联邦制两党制三权分立以美国为例1.联邦制的特点①联邦与州分享政治权利②联邦与州在各自的权限范围内享有最高权力,相互之间不得任意干涉③联邦的地位高于洲2.联邦制的利与弊①联邦制最大的优点在于在保持联邦是一个强大统一的国家的同时,确保了州的灵活性与创造性②美国联邦制的最大问题是效率不高,联邦政府与州政府之间相互扯皮推诿,各州政府之间各自为政3.两党制的实质①美国两党在阶级基础,意识形态方面没有本质区别,都维护资本主义民主制度,都代表资产阶级利益和意志,都赞同美国现行政治制度与经济制度,都推崇个人主义与价值观②美国两党在一些具体议题上的政策和主张有明显差别,但这些差别不过是充当使两党制得以运行的机制③在选举中,客观上反映了一定的民意,一定程度上提供了民众参与国家政治生活的渠道,但实际上两党制是资产阶级不同利益集团相互监督与制衡的机制保障④美国的两党制实质上是为资本主义制度服务的政党制度,是维护资本主义私有制的经济基础,维护资产阶级利益的一项政治制度4.三权分立利①国家的立法权,行政权和司法权分别由议会政府法院独立行使,同时又相互制约,保持权力均衡。

高中政治人教版选修三国家和国际组织判断题汇编

高中政治人教版选修三国家和国际组织判断题汇编

《国家和国际组织》判断100题1、联合国是以共同体的方式,实现各成员国的共同目标。

【答案】说法错误,欧盟是以共同体的方式实现各成员国的共同目标。

2、在法国议会有监督总统的权利。

【答案】说法错误,法国是半总统半议会制总统。

总统不是议会产生的,因此议会无权监督总统。

3、联邦制的条件下,美国各州对气候变化问题,保持灵活性。

【答案】说法正确,总统宣布退出,但联邦可以实际执行《巴黎协定》。

4、联邦制下美国各州可以以自己的名义加入《巴黎协定》。

【答案】说法错误,各州可以保持一定灵活性,但是不能以州的名义加入巴黎协定。

5、联合国大会有维护国际和平与安全的主要责任。

【答案】说法错误,应该是安全理事会负有维护国际和平与安全的责任。

6、英国首相有权宣布解散议会进行重新选举。

【答案】说法错误,英国首相可以呈请国家元首宣布解散议会。

不首相有权解散议会。

7、特朗普的承诺受国会和法院的制约难以全面贯。

【答案】说法正确,美国是三权分立典型国家。

8、法国总统是全民直接投票选举产生的。

【答案】说法错误,法国总统是选民不是全民直接选举产生的。

9、法国的总理由总统任命,并听命于总统。

【答案】说法正确,法国是半总统半议会制政体。

10、法国的总统和政府是两个重要的国家机构。

【答案】说法正确。

前者是国家元首且拥有实际权力,后者是政府首脑既听命总统又受到议会监督。

11、政治解决是化解朝鲜核导问题的唯一手段。

【答案】说法错误,是最佳手段,不是唯一手段。

12、关于朝核问题,中国在维护人类发展事业中发挥着建设性作用。

【答案】说法错误,中国在人类发展事业中发挥着建设性作用是对的,但是朝核问题解决的是和平问题。

13、集体安全机制是维护世界和平的重要措施。

【答案】说法正确,符合联合国的原则。

14、联合国在防扩散领域发挥着核心作用。

【答案】说法正确,符合联合国的宗旨。

15、联邦缔结的条约对州政府没有约束力。

【答案】说法错误,联邦缔结的条约对州政府具有约束力。

高中政治人教版选修三国家和国际组织常识知识复习总结

高中政治人教版选修三国家和国际组织常识知识复习总结

选修《国家和国际组织常识》考点专题一各具特色的国家和国际组织考点1、国家与国家性质1、国家的含义:国家是经济上占统治地位的阶级进行阶级统治的政治权力机关。

阶级性是国家的本质属性(根本属性)。

2、国家性质(1)、含义:就是国家的阶级本质。

它表明国家政权掌握在什么阶级手中,什么阶级是统治阶级,什么阶级是被统治阶级。

(2)、决定因素:统治阶级的性质决定着国家的性质。

考点2、民主与专政(1)区别:含义不同:专政:是统治阶级凭借国家权力,强制被统治阶级服从统治阶级的意志。

民主:作为国家制度的民主,其实质是在统治阶级范围内,按照多数人的意志,实现国家职能。

具有鲜明的阶级性,是服务于统治阶级的。

对象不同:民主只适用于统治阶级内部,专政则适用于被统治阶级(2)联系:①相辅相成、相互依存,共同体现国家性质。

②民主是专政的基础,专政是民主的保障。

考点3、国体与政体(1)区别:①(含义不同)国体,即国家性质,反映社会各阶级在国家中的地位;政体,即国家管理形式,是国家政权的组织形式。

②国家制度,包括国体和政体,两者是内容与形式的关系。

(2)联系:①国体决定政体,政体体现国体,一定的政体服务于一定的国体。

②适当的政体能够巩固国体,不适当的政体会危害国体。

③政体具有相对独立性。

除了国体对政体的决定作用外,地理环境、历史渊源、文化传统、人口素质、发展程度等,都是影响政体的因素。

考点4、代议制代议制,就是由选举产生的、代表民意的机关来行使国家权力的方式。

代议制充当公民与国家之间的政治纽带,成为现代民主政体的共同特征。

考点5、民主共和制和君主立宪制、议会制和总统制(1)从国家权力机关和国家元首的产生方式及其职权范围看,分为民主共和制和君主立宪制①民主共和制:国家权力机关和国家元首都是经过选举产生的。

②君主立宪制:国家元首由世袭的君主担任,君主的权力受到不同程度的限制。

(典型国家:议会制君主立宪制:英国、日本、瑞典、泰国、西班牙、挪威、比利时等)(2)从立法机关与行政机关的关系看,分为议会制国家、总统制国家、半总统制国家。

政治选修三易错点选择题

政治选修三易错点选择题

以下是政治选修三《国家和国际组织常识》中的易错点选择题:1.关于英国议会的说法,正确的是()A. 英国议会有“至尊议会”之称B. 英国议会是最高行政机关C. 英国议会下院主要由保守党和工党组成D. 英国议会上院议员由首相直接任命2.下列关于美国总统制与英国君主立宪制的表述,正确的是()A. 美国总统制优于英国君主立宪制B. 两国的国家元首都由选民直接选举产生C. 美国总统不需对国会负责,英国首相对议会负责D. 美国总统有权解散国会,英国议会有权罢免国王3.下列关于中国与联合国关系的说法,正确的是()A. 中国是联合国的创始会员国和安全理事会的常任理事国B. 中国一贯遵循联合国宪章的宗旨和原则,支持联合国及其专门机构所进行的各项工作C. 中国积极参加联合国及其专门机构有利于世界和平与发展的活动D. 联合国对中国的参与不加任何限制,中国在联合国的一切活动都享有否决权4.政府有无权威的根本标志是()A. 政府是否权力机关的执行机关B. 政府是否自觉接受监督C. 政府的管理和服务是否被人民认可和接受D. 政府履行职责的行为是否违背法律、法规5.下列关于我国民主党派的说法中正确的是()A. 民主党派在政治上属于人民政协范畴B. 在我国,各民主党派是执政党C. 民主党派是爱国统一战线组织D. 各民主党派是与中国共产党合作的参政党6.下列关于我国政党制度的说法中正确的是()A. 中国共产党与民主党派是敌对关系B. 中国共产党是执政党,民主党派不是国家机关C. 中国共产党对民主党派的领导是组织领导D. 各民主党派必须服从中国共产党的领导7.下列关于美国总统制与英国君主立宪制的表述中,正确的是()A. 美国总统由选民直接选举产生,英国首相由议会选举产生B. 美国总统和英国首相都要对选民负责C. 美国总统和英国首相都拥有行政权D. 美国总统有权解散国会,英国议会有权罢免国王8.下列关于美国总统制与英国君主立宪制的表述中,错误的是()A. 美国总统由选民直接选举产生,有权任命政府官员和国会组成人员B. 美国总统不对国会负责,英国首相对议会负责C. 美国总统拥有行政权和立法权,英国首相只拥有行政权D. 美国总统有权否决国会通过的法律,英国议会有权解散政府9.下列关于美国总统制与英国君主立宪制的表述中,正确的是()A. 美国总统由选民间接选举产生,英国国王任命首相都需要经过议会多数通过B. 美国总统不对国会负责,英国首相对国王负责C. 美国总统拥有立法权,英国议会拥有行政权D. 美国总统有权否决国会通过的法律,英国议会有权解散政府10.下列关于美国总统制与英国君主立宪制的表述中,正确的是()A. 美国总统由选民间接选举产生,英国国王任命首相不需要经过议会多数通过B. 美国总统不对选民负责,英国首相对选民负责C. 美国总统拥有立法权,英国议会拥有行政权D. 美国总统有权解散国会,英国议会有权罢免国王。

政治选修一第五课

政治选修一第五课

政治选修一第五课在政治选修一的第五课中,我们将学习有关国际关系和国际组织的内容。

国际关系是指各个国家之间的相互关系和互动,而国际组织则是为了促进国际合作和解决国际问题而成立的组织。

本文将重点讨论国际关系和国际组织的重要性以及它们对于维护世界和平与发展的作用。

首先,国际关系的重要性不言而喻。

在一个全球化的世界中,各个国家之间的关系紧密相连,彼此的利益交织在一起。

国际关系的稳定与和谐对于维护世界和平和推动共同发展具有重要意义。

国际关系的发展不仅关系到各国的国家利益,也关系到全人类的共同利益。

通过国际关系的合作与协商,各国可以共同应对全球性问题,例如气候变化、恐怖主义等。

因此,加强国际关系的合作是当今世界的一个重要趋势和使命。

其次,国际组织在国际关系中发挥着重要的作用。

国际组织是各个国家之间的合作平台,通过协商和合作解决各种国际问题。

国际组织可以提供一个共同的框架和规则,以促进国际合作和维护国际秩序。

例如,联合国作为最重要的国际组织之一,致力于维护国际和平与安全、促进经济与社会发展、保护人权等。

其他国际组织,如世界贸易组织、国际货币基金组织等,也在各自领域发挥着重要的作用。

国际组织通过提供一个平等和公正的平台,为各国之间的合作提供了机会,并通过制定规则和标准来调整国际行为,促进国际关系的稳定与发展。

国际组织的作用不仅仅体现在国际合作的层面上,也在国内发挥着重要作用。

国际组织为各国提供了一个学习和借鉴的平台,通过国际组织的经验和资源,各国可以改进自身的国家治理和发展模式。

国际组织的指导和协助可以帮助国家更好地解决国内的问题,促进经济发展和社会进步。

然而,国际关系和国际组织也面临着一些挑战和问题。

首先,国际关系中存在着国家之间的利益冲突和竞争。

不同国家之间的发展水平和利益诉求不一样,这可能导致合作的困难和冲突的发生。

其次,国际组织在决策和执行方面可能受到一些国家的影响和制约。

一些大国可能会利用国际组织来维护自身的利益,导致一些决策的不公正和不平衡。

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意编造、散布谣言等危害抗震救灾及受灾群众利益的刑事犯罪, 意编造、散布谣言等危害抗震救灾及受灾群众利益的刑事犯罪, 严肃查处和积极预防救灾款物管理、 严肃查处和积极预防救灾款物管理、恢复重建工程建设中的职 务犯罪,保障了抗震救灾和灾后恢复重建顺利进行。 务犯罪,保障了抗震救灾和灾后恢复重建顺利进行。 上述两则材料共同说明我国实施哪种基本治国方略? 上述两则材料共同说明我国实施哪种基本治国方略?《防震减 灾法》的修订和实施如何体现这一基本治国方略的要求? 灾法》的修订和实施如何体现这一基本治国方略的要求?
2010年 十一届全国人大三次会议在北京召开。 3. 2010 年 3 月 5 日 , 十一届全国人大三次会议在北京召开 。 这 次会议的主要议程是:听取和审议政府工作报告; 次会议的主要议程是:听取和审议政府工作报告;审查和批准 计划报告;审查和批准2009年中央和地方预算执行情况与2010 2009年中央和地方预算执行情况与 计划报告;审查和批准2009年中央和地方预算执行情况与2010 年中央和地方预算草案的报告,批准2010年中央预算; 2010年中央预算 年中央和地方预算草案的报告,批准2010年中央预算;听取和 审议全国人大常委会、最高人民法院、 审议全国人大常委会、最高人民法院、最高人民检察院工作报 告。 (1)上述材料体现了我国的什么政治制度? 上述材料体现了我国的什么政治制度? (2)这一政治制度在材料中是如何体现的? 这一政治制度在材料中是如何体现的? 人民代表大会制度。 ( 1 ) 人民代表大会制度 。 人民代表大会制度是按照民主集中 制原则,由人民选出代表组成人民代表大会作为国家权力机关, 制原则,由人民选出代表组成人民代表大会作为国家权力机关, 统一管理国家社会事务的政治制度。 统一管理国家社会事务的政治制度。
我国人民代表大会制度已经走过了55 年的历程。这一制度, 55年的历程 6. 我国人民代表大会制度已经走过了 55 年的历程 。 这一制度 , 植根于中华民族赖以生存和发展的广阔沃土, 植根于中华民族赖以生存和发展的广阔沃土,产生于中国共产 党和中国人民为争取民族独立和国家富强而进行的伟大实践, 党和中国人民为争取民族独立和国家富强而进行的伟大实践, 来自于广大人民群众实现民主权利的自觉选择, 来自于广大人民群众实现民主权利的自觉选择,是中国人民当 家作主的根本途径。 家作主的根本途径。 运用政治常识论述“ 运用政治常识论述“人民代表大会制度是中国人民当家作主的 根本途径” 根本途径”
请简要说明我国人民代表大会制度与西方议会制度的主要区别。 请简要说明我国人民代表大会制度与西方议会制度的主要区别。
( 1 ) 经济基础不同。前者建立在社会主义公有制为主体的经 经济基础不同。 济基础之上;后者建立在资本主义私有制基础之上。 济基础之上;后者建立在资本主义私有制基础之上。 阶级实质不同。人民代表大会制度保障人民当家作主, ( 2 ) 阶级实质不同 。 人民代表大会制度保障人民当家作主 , 维护和实现广大人民群众的利益和意志; 维护和实现广大人民群众的利益和意志;西方议会制度实质是 资产阶级掌权,维护和实现资产阶级的利益和意志。 资产阶级掌权,维护和实现资产阶级的利益和意志。 ( 3 ) 权力运行的原则和效果不同 。 人民代表大会制度是按照 权力运行的原则和效果不同。 民主集中制的组织原则建立起来的, 民主集中制的组织原则建立起来的,保证了国家机关协调高效 运转;西方议会制度一般按“三权分立”的原则来组织, 运转;西方议会制度一般按“三权分立”的原则来组织,互相 掣肘,降低了效率。 掣肘,降低了效率。
(1)依法治国。 依法治国。
全国人大常委会经过全文公布草案、征集意见、 ( 2 ) ① 全国人大常委会经过全文公布草案 、 征集意见 、 修改和审议等立法程序修订《 防震减灾法》 修改和审议等立法程序修订 《 防震减灾法 》 , 体现了立 法机关严格按照法律程序制定或修改法律, 法机关严格按照法律程序制定或修改法律 , 确保国家各 项事业有法可依。 ② 检察机关依法打击各种危害抗震救 项事业有法可依 。 灾及群众利益的犯罪行为, 严肃查处和预防抗震救灾和 灾及群众利益的犯罪行为 , 灾后重建中的职务犯罪, 体现了司法机关严格执法, 灾后重建中的职务犯罪 , 体现了司法机关严格执法 , 确 保司法公正、监督有力。 保司法公正、监督有力。
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胡锦涛在十七大报告中指出, 5.胡锦涛在十七大报告中指出,要坚持中国特色社会主义政治 发展道路,坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一, 发展道路,坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一, 坚持和完善人民代表大会制度、 坚持和完善人民代表大会制度、中国共产党领导的多党合作和 政治协商制度、民族区域自治制度以及基层群众自治制度。 政治协商制度、民族区域自治制度以及基层群众自治制度。支 持人民代表大会依法履行职能, 持人民代表大会依法履行职能,善于使党的主张通过法定程序 成为国家意志。 成为国家意志。 (1)共产党执政的实质是什么? 共产党执政的实质是什么? (2)怎样坚持和完善人民代表大会制度? 怎样坚持和完善人民代表大会制度?
4.“每隔几年决定一次究竟由统治阶级中的什么人在议会里镇 压人民、压迫人民——这就是资产阶级议会制的真正本质。 压人民、压迫人民——这就是资产阶级议会制的真正本质。” ——这就是资产阶级议会制的真正本质 ——列宁 ——列宁 我们中国大陆不搞多党竞选,不搞三权分立、两院制。 “我们中国大陆不搞多党竞选,不搞三权分立、两院制。我们 实行的就是全国人民代表大会一院制,这最符合中国实际。 实行的就是全国人民代表大会一院制,这最符合中国实际。” ——邓小平 ——邓小平
全国人大是我国最高权力机关。 ( 2 ) ① 全国人大是我国最高权力机关 。 第十一届全国人大三 次会议的主要议程,说明了它具有最高决定权、立法权、 次会议的主要议程,说明了它具有最高决定权、立法权、任免 监督权。 国家的一切权力属于人民。 权、监督权。②国家的一切权力属于人民。人民代表大会制度 是中国人民当家作主的最高形式和重要途径。 是中国人民当家作主的最高形式和重要途径。全国人大依法行 使职权,保证了人民群众参与国家管理,保证了人民当家作主。 使职权,保证了人民群众参与国家管理,保证了人民当家作主。 ③人民代表大会制度是建立其他有关国家管理制度的基础。会 人民代表大会制度是建立其他有关国家管理制度的基础。 议听取和审议“一府两院”工作报告, 议听取和审议“一府两院”工作报告,说明了全国人大在我国 政权体系中处于最高地位, 政权体系中处于最高地位,其他国家机关是在人大基础上建立 起来的,受其监督,对其负责。 起来的,受其监督,对其负责。④人民代表大会制度的组织活 动的最重要特点是民主集中制。会议审议和听取有关法律和工 动的最重要特点是民主集中制。 作报告正是这一特点的体现。 作报告正是这一特点的体现。
(1)体现了民主集中制原则。 体现了民主集中制原则。 民主集中制原则 向广大人民群众和有关专家征集了大量的意见和建议, 向广大人民群众和有关专家征集了大量的意见和建议,这 体现了民主; 体现了民主;十一届全国人民代表大会常务委员会第四次会议 通过,这体现了集中。 通过,这体现了集中。
从中央和地方的关系来看 来看, ( 2 ) ① 从中央和地方的关系 来看 , 中央和地方各级国家机构 按民主集中制的原则划分职权。一方面, 按民主集中制的原则划分职权。一方面,各级地方利益是国家 整体利益的一部分,地方必须服从中央;另一方面, 整体利益的一部分,地方必须服从中央;另一方面,在保证中 央统一领导的同时,必须考虑地方特殊利益, 央统一领导的同时,必须考虑地方特殊利益,充分发挥地方的 主动性和积极性。 主动性和积极性。 从人民代表大会与其他国家机关的关系来看 来看, ②从人民代表大会与其他国家机关的关系来看,人民代表 大会是我国的国家权力机关。一方面, 大会是我国的国家权力机关。一方面,其他国家机关都由人民 代表大会产生,对它负责、受它监督;另一方面,在人民代表 代表大会产生,对它负责、受它监督;另一方面, 大会统一行使国家权力的前提下, 大会统一行使国家权力的前提下,其他国家机关依照法定分工 依法行使各自的职权。 依法行使各自的职权。
党的领导、 党的领导、人民当家作主和依法治国的关系
中国共产党是我国的执政党, (1)中国共产党是我国的执政党,是社会主义现代化建设事业的领 导核心。共产党执政就是支持保证人民当家作主, 导核心 。 共产党执政就是支持保证人民当家作主 , 维护和实现最广 大人民的根本利益。 大人民的根本利益。 依法治国是在党的领导下, (2)依法治国是在党的领导下,通过人民代表大会把党和人民的主 张上升为国家意志。党必须在宪法和法律允许的范围内活动, 张上升为国家意志 。 党必须在宪法和法律允许的范围内活动 , 依法 执政。 执政。 依法治国既从制度上、法律上保证了人民当家作主, (3)依法治国既从制度上、法律上保证了人民当家作主,又从制度 上、法律上保证了党的执政地位。 法律上保证了党的执政地位。 党的领导是人民当家作主和依法治国的根本保证 根本保证。 (4)党的领导是人民当家作主和依法治国的根本保证。人民当家作 主是社会主义民主政治的本质要求。 主是社会主义民主政治的 本质要求。依法治国是中国共产党领导人 本质要求 民治理国家的基本方略。 三者统一于社会主义政治文明建设的实践, 民治理国家的 基本方略。三者统一于社会主义政治文明建设的实践 , 基本方略 缺一不可。 缺一不可。
2. 2010年1 月 1 日 , 《 中华人民共和国循环经济促进法》实施 2010年 中华人民共和国循环经济促进法》 一周年。 一周年。该法是由十一届全国人大常委会第四次会议三审后通 过的。该法旨在促进循环经济发展,在生产、 过的。该法旨在促进循环经济发展,在生产、消费和循环过程 中减少废物排放量。该法在草案的制定过程中, 中减少废物排放量。该法在草案的制定过程中,有关部门向广 大人民群众和有关专家征集了大量的意见和建议, 大人民群众和有关专家征集了大量的意见和建议,并经过了反 复的讨论和修改才得以通过。 复的讨论和修改才得以通过。 中华人民共和国循环经济促进法》 ( 1 ) 《 中华人民共和国循环经济促进法 》 的通过过程说明我 国人民代表大会制度的组织和活动原则是什么? 国人民代表大会制度的组织和活动原则是什么?上述材料是如 何体现这一原则的? 何体现这一原则的? ( 2 ) 请你分别从中央与地方的关系以及人民代表大会与其他 国家机关的关系两个方面谈谈你对这一原则的理解。 国家机关的关系两个方面谈谈你对这一原则的理解。
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