完整word版苏教版数学五年级下册简易方程作业2

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(完整版)苏教版五年级下册简易方程习题

(完整版)苏教版五年级下册简易方程习题

第一单元(A)一、计算1.解方程x-38=46 18x=3.6 3.6+x=7.6 x÷3.6=56x+3.6=12 8.5x-4x=18 4x÷8=12.5 8x-1.6=19.22.看图列方程,并求出x的值。

(1)长方形周长9cm。

(2)(3)二、判断。

(1)因为3x-2是含有未知数x的式子,所以它是方程。

(2)方程2x+0.5=2的解是x=0.75。

(3)a²大于或等于2a。

(4)如果9x=8y,那么x一定小于y。

(5)a+a=a×2=a²。

(6)一辆汽车a小时行了b千米,那么行1千米用的时间是a÷b小时。

三、选择。

1.一个数的8倍减去4,差是1.2,这个数是()。

A、2B、6.5C、0.652.下面式子中()是方程。

A、2.3x-1.02>0.36B、10x+90C、a÷7.5=23.李红的妈妈今年a岁,李红今年(a-25)岁,再过x年后,母女俩相差()岁。

A、a-25B、25C、x4.三角形的面积是S平方米,底边长a米,那么底边上的高是()米。

A、S÷aB、S÷2aC、2S÷a5.黄花有20朵,比红花的2倍少8朵,红花有多少朵?设红花有x朵,下列方程错误的是()。

A、20-2x=8B、2x-8=20C、2x-20=8四、填空(1)比x多35的数是();x的22倍是();比a的5倍多12的数是();比25少b的数是()。

(2)食堂运来a吨煤,已经烧了8天,每天烧x吨,还剩()吨。

练习本每本2.5元,买a本付出x元,应找回()元。

(3)一个长方形的长是a厘米,宽是b厘米,这个长方形的周长是()厘米,面积是()平方厘米。

(4)张老师买篮球和排球各x只,篮球每只65元,排球每只55元。

买篮球应付()元,买排球应付()元;张老师一共用了()元,买排球比买篮球的钱少()元。

(5)三个连续的奇数,中间一个是a,其余两个分别为()和(),三个奇数的和是()。

新版苏教版小学数学五年级下册第一单元简易方程的练习(二)

新版苏教版小学数学五年级下册第一单元简易方程的练习(二)

新版苏教版小学数学五年级下册第一单元简易方程的练习(二)
一、明辨是非
1.等式两边同时乘以3,所得的结果仍然是等式。

()
2.解方程4x=10时,等式两边都要同时乘4。

()
3.方程y÷0.4=2的解是y=0.8。

()
4.方程3x=0.6和方程9x=1.8的解相同。

()
二、解方程
7.2x=21.6 x÷0.8=1.5 x÷4=12
8X=120 x÷7=2.1 15÷x=3
三、解决问题
1.根据数量关系列方程,并解答。

(1)李阿姨做一个玩具用x分钟,做15个这样的玩具用了一小时。

(2)一间教室长x米,宽6米,面积是54平方米。

2.已知2x+3y-5=5,求6x+9y+30的值?
3.园园买了1支钢笔和2支毛笔,一共用去24元,1支钢笔的价钱正好等于2支毛笔的价钱。

买5支这样的钢笔需要多少元?
4.向一个空水桶内倒入x千克的水,此时水和桶的重量一共为21千克,用去一半水后,剩下的水和桶的重量是11千克。

求这个桶能装多少千克的水?。

(完整word版)苏教版五年级下学期数学解方程练习题

(完整word版)苏教版五年级下学期数学解方程练习题

苏教版五年级下学期数学解方程练习题一、解方程48-3 x =16 5 x ×〔5+1 〕=6099 x =100- x36÷x=18x÷6=1256-2 x =204y+2=6x+32=763x+6=1816+8x=402x-8=84x-3 ×9=2954-X=247X=49126÷X=428x-3x=1052〔x+3 〕 =1012x-9x=956x-50x=305x=15 〔x-5 〕78-5x=2823y÷23=234x-20=080y+20=100-20y 53x-90=162x+9x=1112 〔y-1 〕=2480÷5x=1007x÷8=665x+35=10019y+y=4025-5x=1579y+y=8042x+28x=1403x-1=8-2x90y-90=90-90y 80y-90=70 ÷3078y+2y=16088-4x=80-2x 9÷〔 4x〕=120x=40 –10x65y-30=100二.用方程表示数量关系:1.火车每小时行120 千米,汽车每小时 a 千米,火车每小时比汽车快 6 千米。

_________2.男生人数比女生少16 人,男生 56 人,女生 x 人。

_____________________3.苹果树和梨树共38 棵,苹果树 x 棵,梨树 15 课。

___________________4、一个数减去 43,差是 28,___________________5、一个数与 5 的积是 125,___________________6、X 的 3.3 倍减去 1.2 与 4 的积,差是,___________________三、在下面括号里填上“>〞、“<〞或“=〞。

1、当 X=2.5 时, 4X 〔〕 1010X〔〕102、当 X=4 时, 6.2+X( )1154( )200 X÷四、依照题意列方程解应用题。

苏教版数学五年级下册 简易方程练习

苏教版数学五年级下册 简易方程练习
交流预习成果:
1.展示介绍自己制作的思维导图。 2.组内互相交流,查漏补缺。 3.指名学生展示汇报。
➢ 回顾与整理
方程的定义
等式
方程
方程的解
解方程 等式竺的等性质
含有未知数的等式 叫方程.
使方程左右两边相等 的未知数的值叫作方 程的解.
求方程解的过程 叫作解方程.
➢ 回顾与整理
等式竺的等性质
等式两边同时加上或减去 同一个数,所得结果仍然 是等式。
2.解方程
x+0.7=14
0.9x=2.43
解:x+0.7-0.7 =14-0.7 解:0.9x÷0.9=2.43÷0.9
x=13.3
x=2.7
76+x=91 解:76+x-76=91-76
x=15
检验:
把x=13.3 代入原方程, 左边=13.3+0.7=14, 左边=右边。 所以x=13.3是原方程的解。
等量关系:1本练习本的价钱+3支铅笔的价钱=8支铅笔的价钱, 可以从等式的两边同时减去3支铅笔的价钱。
结论:一本练习本的价钱等于5支铅笔的价钱。
➢ 变式练习
小明买了1本练习本和3支铅笔,小红买了7支同样的铅笔, 同结样论多:。一一本本练练习习本本的的价价钱钱等等于于4支几铅支笔铅的笔价的钱价。钱?(口答)
➢ 基础练习
3.看图列方程,并求解。
方法一:5.5+x =10 解: x=10-5.5 x=4.5
方法二:10-x =5.5 解: x=10-5.5 x=4.5
➢ 基础练习
看图列方程
x=12
方法二:60÷x=5 解: x=60÷5 x=12
➢ 归纳总结
➢ 反思与总结

苏教版数学五年级(下册)简易方程 练习二

苏教版数学五年级(下册)简易方程 练习二
一 简易方程
● 练习二
苏教版数学五年级(下)
1.解方程。
x+56 = 102
练习二
解:x = 102-56
x = 46
15x = 3 解:x = 3÷15
x = 0.2
x-970 = 270 解:x = 270+970
x = 1240
x÷0.8 = 1.25 解:x = 1.25×0.8
x= 1
2.
7x = 2.1 x = 0.3
6.在括号里填写含有字母的式子。
(1)张大伯家的果园有桃树x棵,梨树比桃树的3倍
多15棵。有梨树( 3x+15 )棵。
桃树的数量×3+15=梨树的数量 (2)王叔叔在鱼池里放养鲫鱼x尾。放养的鳊鱼比 鲫鱼的4倍少80尾,放养鳊鱼( 4x-80 )尾。
放养的鳊鱼的数量×4-80=放养的鲫鱼的数量
钢琴的黑键有36个, 比白键少16个。
解:设白键有x个。 x-16=36 x=36+16 x=52
答:白键有52个。
3.某市居民用电每千瓦·时的价格是0.52元。芳芳
家上个月付电费23.4元,用电多少千瓦·时?
解:设用电x千瓦·时。 0.52x =23.4 x =23.4÷0.52 x =45
答:用电45千瓦·时。
7.猎豹是世界上跑得最快的动物,时速能达到 110千米/小时,比猫的最快时速的2倍还多20。 猫的最快时速是多少千米/小时?
猫的最快时速×2+20=猎豹的最快时速 解:设猫的最快时速是x千米/小时。
2x+20=110 2x=110-20
2x=90 x=45
答:猫的最快时速是45千米/小时。
8.地球绕太阳一周大约要365天,比水星绕太阳 一周所用时间的4倍少13天。水星绕太阳一周 大约要用多少天?

苏教版五年级数学下册《简易方程整理与练习(2)》一等奖创新教案

苏教版五年级数学下册《简易方程整理与练习(2)》一等奖创新教案

苏教版五年级数学下册《简易方程整理与练习(2)》一等奖创新教案苏教版义务教育教科书《数学》五年级下册第19~20页的整理与练习“练习与应用”第7~12题、“探索与实践”第13~15题、“评价与反思”。

1.使学生加深对方程的认识,进一步掌握解方程的方法,正确地解含有三步计算的方程,能列方程解决稍复杂的实际问题,能应用方程的知识解决一些数学问题。

2.使学生进一步了解实际问题的数量关系,加深对列方程解决实际问题方法的理解,进一步提高解方程的能力,增强相应的技能及方程思想;在应用方程知识的过程中,发展分析、整理等思维能力。

3.使学生进一步体会方程在解决实际问题中的应用,体会方程的作用;能主动思考、善于思考,提高学好数学的信心。

解方程和列方程解稍复杂的实际问题。

理解稍复杂问题的数量关系。

多媒体课件。

▍流程一:揭示课题1.引入课题谈话:今天,我们继续整理和练习简易方程的知识。

通过整理、练习,要进一步掌握解方程的方法,提高解方程的能力和列方程解决实际问题的能力。

(板书课题)2.激活知识提问:请大家围绕方程的知识回顾一下,应用等式性质解方程要注意些什么?列方程解决实际问题的关键是什么?找等量关系可以有哪些方法?▍流程二:练习与应用1.完成“练习与应用”第7题让学生解这两个方程,指名两人板演。

交流:解第一个方程时是怎么想的?第二个呢?可以怎样检验?提问:解这两个方程要注意什么?指出:解方程时,能化简的要先化简,能计算的要先计算,然后应用等式性质求方程的解。

2.完成“练习与应用”第8题让学生读题,同桌互相说说题里的等量关系。

提问:找到怎样的等量关系?(板书:猎豹每秒速度-运动员每秒速度=20)追问:你从哪里知道的?要求什么问题?(在数量关系下面对应位置板书:??)用什么方法解答?引导:这里猎豹每秒速度、运动员每秒速度可以怎样表示呢?请大家想办法分别表示出来,再列方程解决。

(同时指名板演)交流:为什么这样设未知数?根据是什么?方程表示什么意思?检查解方程的过程,确认结果。

苏教版)五年级数学下《简易方程》练习题

苏教版)五年级数学下《简易方程》练习题

苏教版)五年级数学下《简易方程》练习题五年级数学下《简易方程》练题一、解方程。

1.4x +2.1 = 8.52.2x -3.8 +4.2 = 103.13.7 - x = 5.294.4x - 0.95 = 1.85.3.5x = 1406.21x = 1687.5x + 1.5 = 4.58.3x = 6.6二、列方程解应用题。

1.学校买来10箱粉笔,用去250盒后,还剩下550盒,平均每箱多少盒?解:设每箱粉笔为x盒,则10x - 250 = 550,解得x = 80,平均每箱80盒。

2.四年级共有200人,80名女生去跳绳,男生分成5组去踢足球,平均每组多少人?解:男生人数为200 - 80 = 120人,设每组男生为x人,则120/x = 5,解得x = 24,平均每组24人。

3.食堂运来150千克大米,比运来的面粉的3倍少30千克。

食堂运来面粉多少千克?解:设运来的面粉为x千克,则150 = 3x - 30,解得x = 60,食堂运来面粉60千克。

4.一块三角形地的面积是840平方米,底是140米,高是多少米?解:三角形面积公式为S = 1/2 ×底 ×高,代入已知量可得:840 = 1/2 × 140 ×高,解得高为12米。

5.商店里,篮球比足球少54个,足球是篮球的3倍,篮球和足球各有多少个?解:设篮球数量为x个,则足球数量为3x - 54个,总数为4x - 54个。

由题意可得:4x - 54 = 总数,解得x = 27,篮球数量为27个,足球数量为75个。

6.五一班同学计划植树236棵,前3天平均每天植树32棵,后4天平均每天要植树多少棵才能完成任务?解:前3天已经植树96棵,剩下的树木数为236 - 96 = 140棵。

后4天要植树140/4 = 35棵。

7.一桶汽油连桶共重31.5千克,从桶中用去一半汽油以后,连桶重16.5千克,汽油和空桶各重多少千克?解:设汽油重x千克,空桶重y千克,则有x + y = 15,2x + y = 31.5 - 16.5 = 15,解得x = 5,y = 10,汽油重5千克,空桶重10千克。

苏教版数学五年级下册简易方程作业

苏教版数学五年级下册简易方程作业

等式与方程 2 月 18 日 用时: 分钟一、判断以下哪些就是等式?哪些就是方程?X +56 45-X=45 0、12m=24 12×1、3=15、6 X -2、5<1112>a ÷m ab =0 8+X 6Y=0、12 12、5÷2、5 H +0、45>1。

等式有:方程有:方程与等式有什么关系?二、把每题的正确答案圈出来。

(1)X +6=28 (X =34,X =22)(2)如果X +30=50,那么X/2=(20,10)三、根据图意列出方程1、方程:_____________2、方程:_________________、3、方程:___________4、方程:______________。

等式的性质与解方程22 月 20 日用时: 分钟一、等式的性质:等式的两边同时 ,所得结果仍然就是等式,这就是等式的性质;等式的两边同时 ,所得结果仍然就是等式,这也就是等式的性质;二、解方程48-x =16 5x=60 99 +x =100原价X 元 优惠99元 现价1260元x÷2 =18 6x=12 2 、1x =214X=6 x+32=76 X-8=8二.用方程表示数量关系:1、火车每小时行120千米,汽车每小时a千米,火车每小时比汽车快6千米。

2、男生人数比女生少16人,男生56人,女生x人。

_____________________3、苹果树与梨树共38棵,苹果树x棵,梨树15课。

___________________4、X减去43,差就是28。

___________________5、X与5的积就是125。

___________________6、X的3、3倍减去1、2与4的积,差就是11、4。

___________________列方程解决实际问题12 月 22 日用时: 分钟作业要求:1、所有方程必须检验(检验过程简写)2、解决实际问题先分析数量关系(简写),再列方程解答。

苏教版数学五年级的的下册的的简易方程作业.docx

苏教版数学五年级的的下册的的简易方程作业.docx

等式与方程2 月 18日用时:分钟一、判断以下哪些是等式?哪些是方程?X+ 5645- X=450.12m=2412 × 1.3=15.6X- 2.5 < 11 12>a÷m ab=0 8+X6Y=0.1212.5÷2.5H +0.45 >1。

等式有:方程有:方程与等式有什么关系?二、把每题的正确答案圈出来。

(1) X+ 6= 28 ( X= 34,X=22)(2)如果 X+ 30=50,那么 X/2=( 20, 10)三、根据图意列出方程1、方程: _____________2、方程: _________________.3、方程: ___________4、方程: ______________。

原价 X 元优惠 99 元现价 1260 元等式的性质与解方程22月20日用时:分钟一、等式的性质:等式的两边同时,所得结果仍然是等式,这是等式的性质;等式的两边同时,所得结果仍然是等式,这也是等式的性质;二、解方程48-x =165x=6099 +x =100x÷2 =186x=12 2 .1x =214X=6x+32=76X-8=8二.用方程表示数量关系:1、火车每小时行120 千米,汽车每小时a千米,火车每小时比汽车快 6 千米。

2、男生人数比女生少16 人,男生 56 人,女生 x 人。

_____________________3、苹果树和梨树共38 棵,苹果树 x 棵,梨树 15 课。

___________________4、X 减去 43,差是 28。

___________________5、X 与 5 的积是 125。

___________________6、X 的 3.3 倍减去 1.2 与 4 的积,差是 11.4 。

___________________列方程解决实际问题12月22日用时:分钟作业要求: 1、所有方程必须检验(检验过程简写)2、解决实际问题先分析数量关系(简写),再列方程解答。

(word)苏教版五年级数学下册第一单元《简易方程》同步试题共13套

(word)苏教版五年级数学下册第一单元《简易方程》同步试题共13套

苏教版小学五年级数学下册同步练习 1方程的意义练习题方程和等式是不一样的,要注意区别哟!、姓名成绩1、判断下的面的说法是否正确〔1〕方程都是等式,但等式不一定是方程。

( ) 〔2〕含有未知数的式子叫做方程。

()〔3〕方程的解和解方程是一回事。

()〔4〕X2不可能等于2X。

()〔5〕10=4X-8不是方程。

〔〕〔6〕等式都是方程。

〔〕〔7〕方程都是等式。

〔〕〔8〕X=0是方程5X=5的解。

〔〕〔9〕9.3-1.3=10-2是等式。

〔〕2下面哪些是方程,在括号里打上√.〔1〕X+3=28()〔2〕32X>64()〔3〕56+X-8()〔4〕15÷X=1()〔5〕20-8=12()〔6〕24-X=17()〔7〕X=5()〔8〕A+4=56()3、把方程和其中x的值用线连起来方程x 的值X-19=11 X=1723+X=40 X=12X÷5=16 X=637-X=25 X=3042÷X=7 X=804、选择,将正确答案的序号填在括号里。

〔1〕是〔〕①是等式不是方程②方程2〕4X<800〔〕①不是方程②是方程〔3〕在下面的式子中,〔〕是方程。

①11+A②3B-7 ②X÷10=7看图列方程.并试着求出方程中 x的数值.根据题中的条件,求出A和BA+A+A=18 A+B+B=12A= B=小学五年级数学下册同步练习题2解方程11、加数+加数=和加数=和-另一个加数例1:20+ⅹ=45加数=和-另一个加数方法来解〕〔ⅹ是一个加数,应用:解:ⅹ=45-20ⅹ=25练习20题:35+ⅹ=10012.5+ⅹ=4547+ⅹ=305 3.5+ⅹ4.6+ⅹ=2714+ ⅹ60+ⅹ 2.04+ⅹ4.4+ⅹ=100 2.3+ⅹ=30 ⅹⅹ+25=38ⅹ+3.2=15ⅹ+52=100ⅹ+0.64=64ⅹⅹ+0.25=1ⅹⅹⅹ2、被减数-减数=差被减数=差+减数减数=被减数-差例2:ⅹ-51=43被减数=差+减数方法来解〕〔ⅹ是一个被减数,应用:解:ⅹ=43+51ⅹ=94例3:64-ⅹ=20〔ⅹ是一个减数,应用:减数=被减数-差方法来解〕解:ⅹ=64-20ⅹ=44练习20题:ⅹ-51=68 ⅹ-12.5=5 ⅹ-14.25=43 ⅹⅹ-ⅹⅹⅹ-40=6094-ⅹ=20ⅹ=30ⅹ100- ⅹⅹⅹⅹ10-ⅹ小学五年级数学下册同步练习题3解方程2姓名成绩3、因数×因数=积因数=积÷另一个因数例:6ⅹ=48〔ⅹ是一个因数,应用:因数=积÷另一个因数方法来解〕解:ⅹ=48÷6ⅹ=8练习题:7ⅹ=63ⅹ=1600.6ⅹ25ⅹ=1008ⅹ=10008ⅹ=72ⅹ=400 ⅹ=90025 ⅹ=15ⅹ4、被除数=商×除数除数=被除数÷商例:ⅹ÷9=53〔ⅹ是被除数,应用:被除数=商×除数方法来解〕解:ⅹ=53×9ⅹ=477例:255÷ⅹ=5〔ⅹ是除数,应用:除数=被除数÷商方法来解〕解:ⅹ=255÷5ⅹ=51练习题:ⅹ÷12=13ⅹ÷ⅹ÷ⅹ÷3.2=17ⅹ÷8=125ⅹ÷ⅹ÷ⅹ÷ⅹ÷0.25=43005÷ⅹ=5÷ⅹ÷ⅹ1000÷ⅹ=8612÷ⅹ=3245÷ⅹ=5812 ÷ⅹ=2100÷ⅹ=255、稍复杂的方程〔一〕例:2ⅹ-20=4〔先把2ⅹ看成一个整体,2ⅹ看成一个被减数,应用:被减数=差+减数方法来解〕〔最关键是把含有ⅹ的量看成一个整体,还把它看成一个什么数〕2ⅹ-20=4解:2ⅹ=4+202ⅹ=24ⅹ=12练习30题:2ⅹ-51=673ⅹ-8=45ⅹ-12=284ⅹⅹ2ⅹ-3×9=673ⅹ-2×4=42×7+2ⅹ=3030×2+5ⅹ2×+ⅹ92-8ⅹ=20ⅹ=30ⅹ100-5ⅹ80-10ⅹ=7035+5ⅹ=10012.4+4ⅹ=4547+10ⅹ=3053.5+9ⅹ4ⅹ÷12=133ⅹ÷5ⅹ÷8ⅹ÷3.2=17 21ⅹ÷8=1253005÷2ⅹ=5÷3ⅹ÷4ⅹ1000÷5ⅹ=8100÷25ⅹ=46、稍复杂的方程〔二〕例:〔2.8+ⅹ〕×〔先把〔2.8+ⅹ〕看成一个整体,〔2.8+ⅹ〕看成一个因数,首先应用:因数=积÷另一个因数方法来解〔最关键是把括号看成一个整体,还把它看成一个什么数〕〔2.8+ⅹ〕×解: 2.8+ⅹ÷22.8+ⅹⅹⅹ练习20题:2〔ⅹ〕=85〔ⅹ〕8〔ⅹ〕〔ⅹ-3〕÷3〔ⅹ〕5〔ⅹ+20〕13〔ⅹ+5〕=169〔ⅹ-3〕÷2+〔ⅹ〕=8 5+〔ⅹ〕〔ⅹ〕〔ⅹ-3〕-〔ⅹ-20〕÷6=50〔ⅹ+3〕÷8=20〔ⅹ-15〕÷7=60 〔ⅹ-14〕÷25=222〔ⅹ〕=19 5〔ⅹ〕=115 〔ⅹ〕〔ⅹ-3〕÷7、稍复杂的方程〔三〕例:ⅹⅹ〔先把含有ⅹ的量相加或相减,最后解方程〕解:〔〕ⅹⅹ÷练习16题:ⅹ+9ⅹ8ⅹ-5ⅹ=105ⅹ+ⅹⅹ-ⅹ=16ⅹ+9ⅹⅹ+5ⅹ=54ⅹ+ⅹⅹ 25ⅹ-6ⅹ=38012ⅹ-9ⅹ14ⅹ-6ⅹ=64042ⅹ+25ⅹ=13432+ⅹ=165〔ⅹⅹ〕=24 4+〔2ⅹ+3ⅹ〕=24 ⅹ+3ⅹ+26=1521+ⅹⅹ小学五年级数学下册同步练习题 6第一单元?方程? 2姓名____成绩______五、看图列方程并解答〔共12分〕〔1〕〔2〕〔3〕〔4〕六、列方程求x或者y〔共29分,第7题5分,其余每题4分〕1、每筐梨子的批发价是85元,张阿姨付出了425元,他买了x筐梨子。

苏教版五年级数学下册《简易方程》同步检测题2

苏教版五年级数学下册《简易方程》同步检测题2

《简易方程》同步检测题第一课时“列方程解决实际问题(一)”同步练习一、解方程。

56204=+x9.378.1=+x7.103.85=-x50124=+x360230=÷x36.002.13.2=-x二、在括号里填上含有字母的式子。

⒈张村果园有桃树x棵,梨树比桃树的3倍多15棵。

梨树有()棵。

⒉王叔叔在鱼池里放养鲫鱼x尾,放养的鳊鱼比鲫鱼的4倍少80尾。

放养的鳊鱼()尾。

三、猎豹是世界上跑得最快的动物,时速能达到110千米,比猫最快时速的2倍还多20千米。

猫的最快时速是多少千米?四、北京故宫占地大约72公顷,比天安门广场的2倍少8公顷。

天安门广场大约占地多少公顷?五、世界上最小的鸟是蜂鸟,最大的鸟是鸵鸟。

一个鸵鸟蛋长17.8厘米,比一只蜂鸟体长的3倍还多1厘米。

这只蜂鸟体长多少厘米?第二课时“列方程解决实际问题(一)练习课”同步练习1、解方程12 X-56=124 9.2+0.9 X=202、列方程求X的值。

3、张老师买了3个同样的篮球,付出200元,找回8元。

每个篮球多少元?4、果园里栽了98棵苹果树,还栽了7行梨树,苹果树比梨树少21棵。

平均每行梨树有多少棵?5、红花有40朵,比黄花的9倍多4朵,黄花有多少朵?6、黄花有40朵,红花的朵数比黄花的9倍多4朵,红花有几朵?15米25米米X第三课时“列方程解决实际问题(二)”同步练习1.在。

2 x +3 x=100 2.3 x-2.2x=3.5x=100 解: x =3.5 x= x = 2.连一连。

X+9 x =45 x=30.6x+ 3.4x=8 x=4.51.6 x- x=3 x=23.解方程。

25 x +45 x=210 x - 0.7 x =154.在括号里填含有字母x的式子。

(1)公鸡有x只,母鸡的只数是公鸡的2倍。

母鸡有()只,公鸡和母鸡一共有()只,公鸡比母鸡少()只。

(2)商店里有苹果x千克,香蕉的质量是苹果的1.2倍,香蕉有()千克,苹果和香蕉一共有()千克,香蕉比苹果多()千克。

苏教版五年级数学下册简易方程之各类型方程的解法及习题

苏教版五年级数学下册简易方程之各类型方程的解法及习题

苏教版五年级数学下册第一单元 简易方程第二节 各类型方程的解法及习题一、含有加法或减法的方程解形如b a x =±的方程时,运用等式的性质(1),在方程两边同时减去或加上同一个数,使方程的一边只剩下x ,即可求出未知数x 的值。

b a x =±解:a b a a x =±解方程a b x = 方程的解1、将方程的书写格式与脱式计算混淆2、利用等式的性质(1)解方程时,等式两边没有同时加或减同一个数 二、形如a x b =-的方程的解法例:解方程920=-x 。

解题步骤:第一步 将方程变为b a x =+的形式。

第二步 解方程第三步 检验结果是否正确。

正确解答920=-x解:x x x +=+-920x +=920 209=+x 9-209-9=+x11=x检验:右边,,左边右边,左边=====9911-20-20x所以11=x 是方程的解。

运用代入法解含2个未知数的方程易错点 将等式两边交换位置,把形如a x b =-的方程转化为形如b a x =+的方程拓展提升三、解形如)0(≠=a b ax 的方程解形如)0(≠=a b ax 的方程时,根据等式的性质(2),方程两边应同时除以a 。

四、解形如)0(≠=÷a b a x 的方程解形如)0(≠=÷a b a x 的方程时,根据等式的性质(2),方程两边应同时乘a 。

1、解形如b x a =÷的方程时,可以根据等式的性质(2),现在方程两边同时乘x ,使其转化为形如bx a =的方程,再求x 的值。

2、用整体思想求含有两个未知数的式子的值。

五、解形如)0(≠=±a c b ax 的方程解形如)0(≠=±a c b ax 的方程时,把ax 看作一个整体,根据等式的性质(1),将方程转化为)0(≠=a m ax 的形式求解。

六、解形如)00(≠≠=÷b a c b ax ,的方程解形如)00(≠≠=÷b a c b ax ,的方程时,把ax 看作一个整体,根据等式的性质(2),等式两边同时除以a ,得出方程的解。

新苏教版数学五年级下册第1单元《简易方程》测试卷(二)含答案

新苏教版数学五年级下册第1单元《简易方程》测试卷(二)含答案

苏教版数学五年级下册第1单元《简易方程》测试卷(二)含答案姓名: 班级: 得分:一、选择题(5分)1.某工程队修一条水渠,已修1260米,还剩x米没修,已经修了的比没有修的2倍还多80米,正确的方程是()。

A.2x-80=1260 B.1260-2x=80 C.=12602.一张桌子售价80元,比一把椅子价钱的3倍少5元,每把椅子多少元?设每把椅子x元,方程是( )。

A.3x-5=80 B.3x+5=80 C.80-3x=53.a与b的和除以5,商是( )A.a+b÷5 B.(a+b)÷5 C.5÷(a+b)4.20比x的3倍少7,求x是多少?列方程为()A.20+3x=7 B.3x+7=20 C.3x-20=75.甲乙两地间的铁路长480千米,客车和货车同时从两地相对开出,经过4小时相遇.已知客车每小时行65千米,货车每小时行x千米.不正确的方程是()A.65×4+4x=480 B.4x=480﹣65×4 C.65+x=480÷4 D.65+4x=480二、填空题(第6题9分,其余每空1分,共35分)6.认真审题,按要求选择。

① x+9<28 ② x=5 ③ 6-x+8 ④x÷15=1⑤ 20-8=12 ⑥ 34-x=4 ⑦ 32+x>64 ⑧x+4=56是等式的有:_________________________________________。

是方程的有:_________________________________________。

7.把等量关系式补充完整,再列出方程。

小红体重36千克,小华体重x千克,小红比小华重2千克。

①(_______________________)+2=(__________________)方程:_______________________________________________。

苏教版数学五年级下册简易方程作业

苏教版数学五年级下册简易方程作业

等式与方程2月18日用时:_____ 分钟一、判断以下哪些是等式?哪些是方程?X+ 56 45 —X=45 0.12m=24 12 X 1.3=15.6 X —2.5 V 11 12>a十m ab = 0 8 + X 6Y=0.12 12.5 -2.5 H + 0.45 > 1。

等式有:_____________________________________________________________________ 方程有:_____________________________________________________________________ 方程与等式有什么关系?二、把每题的正确答案圈出来。

(1) X+ 6= 28 (X= 34, X= 22)(2) 如果X+ 30= 50,那么X/2=( 20, 10)三、根据图意列出方程1、方程:_______________2、方程:____________________3、方程:_____________4、方程:________________ 。

丰仃㈣j.-k爭简和'时50m'原价X元优惠99元现价1260元等式的性质与解方程22月20 日用时:_____ 分钟一、等式的性质:等式的两边同时 __________________ ,所得结果仍然是等式,这是等式的性质;等式的两边同时 __________________ ,所得结果仍然是等式,这也是等式的性质;二、解方程48-x =16 5x=60 99 +x =100x 吃=18 6x=12 2 .1x =214X=6 x+32=76 X-8=8 •用方程表示数量关系:1、火车每小时行120千米,汽车每小时a千米,火车每小时比汽车快6千米2、男生人数比女生少16人,男生56人,女生x人。

___________________________3、苹果树和梨树共38棵,苹果树x棵,梨树15课。

五年级数学下册简易方程同步练习题(新版苏教版)

五年级数学下册简易方程同步练习题(新版苏教版)
“师”之概念,大体是从先秦时期的“师长、师傅、先生”而来。其中“师傅”更早则意指春秋时国君的老师。《说文解字》中有注曰:“师教人以道者之称也”。“师”之含义,现在泛指从事教育工作或是传授知识技术也或是某方面有特长值得学习者。“老师”的原意并非由“老”而形容“师”。“老”在旧语义中也是一种尊称,隐喻年长且学识渊博者。“老”“师”连用最初见于《史记》,有“荀卿最为老师”之说法。慢慢“老师”之说也不再有年龄的限制,老少皆可适用。只是司马迁笔下的“老师”当然不是今日意义上的“教师”,其只是“老”和“师”的复合构词,所表达的含义多指对知识渊博者的一种尊称,虽能从其身上学以“道”,但其不一定是知识的传播者。今天看来,“教师”的必要条件不光是拥有知识,更重于传播知识。2.若x=2是方程9-x=a-3的解,则a是多少?
五年级数学下册简易方程同步练习题(新版苏教版)
多摘了7.6千Βιβλιοθήκη ,第二组摘了多少千克?课本、报刊杂志中的成语、名言警句等俯首皆是,但学生写作文运用到文章中的甚少,即使运用也很难做到恰如其分。为什么?还是没有彻底“记死”的缘故。要解决这个问题,方法很简单,每天花3-5分钟左右的时间记一条成语、一则名言警句即可。可以写在后黑板的“积累专栏”上每日一换,可以在每天课前的3分钟让学生轮流讲解,也可让学生个人搜集,每天往笔记本上抄写,教师定期检查等等。这样,一年就可记300多条成语、300多则名言警句,日积月累,终究会成为一笔不小的财富。这些成语典故“贮藏”在学生脑中,自然会出口成章,写作时便会随心所欲地“提取”出来,使文章增色添辉。
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与当今“教师”一称最接近的“老师”概念,最早也要追溯至宋元时期。金代元好问《示侄孙伯安》诗云:“伯安入小学,颖悟非凡貌,属句有夙性,说字惊老师。”于是看,宋元时期小学教师被称为“老师”有案可稽。清代称主考官也为“老师”,而一般学堂里的先生则称为“教师”或“教习”。可见,“教师”一说是比较晚的事了。如今体会,“教师”的含义比之“老师”一说,具有资历和学识程度上较低一些的差别。辛亥革命后,教师与其他官员一样依法令任命,故又称“教师”为“教员”。
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等式与方程日 2 18 月用时:分钟一、判断以下哪些是等式?哪些是方程?X+56 45-X=45 0.12m=24 12×1.3=15.6 X-2.5<11 12>a÷m ab=0 8+X 6Y=0.12 12.5÷2.5 H+0.45>1。

等式有:方程有:方程与等式有什么关系?二、把每题的正确答案圈出来。

(1)X+6=28(X=34,X=22)(2)如果X+30=50,那么X/2=(20,10)三、根据图意列出方程1、方程:_____________2、方程:_________________.3、方程:___________4、方程:______________。

原价X元优惠99元元1260现价1等式的性质与解方程22 月 20 日用时:分钟一、等式的性质:等式的两边同时,所得结果仍然是等式,这是等式的性质;等式的两边同时,所得结果仍然是等式,这也是等式的性质;二、解方程48-x =16 5x=60 99 +x =100x÷2 =18 6x=12 2 .1x =214X=6 x+32=76 X-8=8二.用方程表示数量关系:1、火车每小时行120千米,汽车每小时a千米,火车每小时比汽车快6千米。

2、男生人数比女生少16人,男生56人,女生x人。

_____________________3、苹果树和梨树共38棵,苹果树x棵,梨树15课。

___________________4、X减去43,差是28。

___________________5、X与5的积是125。

___________________6、X的3.3倍减去1.2与4的积,差是11.4。

___________________ 2列方程解决实际问题12 月 22 日用时:分钟作业要求:1、所有方程必须检验(检验过程简写)2、解决实际问题先分析数量关系(简写),再列方程解答。

一、解方程x+46=127 8x=3.2 x÷0.6=5.4x÷17=6 x-0.26=1.26 x÷0.4=7.676-x=12 x-7.2=6 1.6x=9.6二、列方程求表中未知数的值。

交通工具速度(千米/时)时间(小时)路程(千米)x 6 汽车 48057.6摩托车 y483三、列方程解决实际问题。

1、爸爸今年36岁,比小明大29岁,小明今年几岁?2、张老师到体育用品店买了30个篮球,比买的排球少12个;每个篮球90元,式排球单价的1.5倍。

(1)张老师买了多少个排球?(2)每个排球多少元?3、平行四边形的面积是36.6平方厘米,底是6厘米,高是多少厘米?※方程4.6+x=7.5和a-x=8.3中x的值相同,a的值是多少?4列方程解决实际问题22 月 26 日用时:分钟1. 学校今年栽梧桐树128棵,比樟树棵数的3倍少22棵。

学校今年栽樟树多少棵?2、上海“东方明珠”电视塔高468米,比一座普通住宅楼的31倍多3米,这幢普通住宅楼高多少米?3.张林和李涛收集邮票,张林收集了126张,比李涛的3倍少6张,李涛收集了邮票多少张?4、一只足球46.8元,比一只排球价钱的3倍多1.2元,一只排球的价钱是多少元?4、爷爷今年71岁,比小华年龄的6倍还多5岁,小华今年几岁?5列方程解决实际问题(练习二) 27 日 2 月分钟用时:一、解方程。

2=0.8 3X-45=10.5 2.64+3X=15.3 2X-0.5×6y=11.4 4.7x-3.05=8.7 7.2+5x=10二、解决问题(列方程解答)1、20加上一个数的2.5倍的和是45,这个数是多少?2、农科院有一块三角形试验田,面积是120平方米,底边长是16米,高是多少米?3、鞋子尺码通常用“码”或“厘米数”作单位,他们之间的换算关系是:y=2x-10(y 表示码数,x表示厘米数)。

(1)小明穿的鞋子是34码,那么他穿的鞋子是多少厘米?(2)小明爸爸穿的鞋子是25.5厘米,那么小明爸爸穿的鞋子是多少码?6列方程解决实际问题(3、4)3 月 1 日用时:分钟一、认真填写。

1、X+56、 45-X=45、 0.12m=24、 12×1.3=15.6、 X-2.5<11、12>a÷m、 ab=0、 8+X、 6Y=0.12、 12.5÷2.5、 H+0.45>1。

等式有:。

方程有:。

2、桃树有X棵,梨树的棵树是桃树的4倍,用含有X的式子表示:梨树的棵树有()棵,梨树和桃树一共()棵。

3、五个连续的自然数的中间数是a,这五个数的和为()。

4、三个连续的奇数和是33,这三个数分别为为(、、)。

5、甲袋有a千克大米,乙袋有b千克大米。

如果从甲袋倒出8千克装入乙袋,那么两袋的大米同样重。

原来甲袋比乙袋多()千克。

二、解方程。

7.6+X=34.5 X÷0.4=35.2 3X+9X=14.44.5X+2×1.8=9 1.5X-0.9X=102 5(6+X)=45三、列方程解决实际问题1、妈妈今年的年龄是儿子的3倍,妈妈比儿子大24岁。

儿子和妈妈今年分别是多少岁?72、小明的爸爸年龄是他年龄的9倍,妈妈的年龄是他的7.5倍,爸爸比妈妈大6岁。

你知道小明今年几岁吗?3、甲乙两车从相距272千米的两地同时相向而行,3小时后两车还相隔17千米。

甲每小时行45千米,乙每小时行多少千米?4、同学们植树,五六年级一共植了560棵,六年级植的棵数是五年级的1.5倍,两个年级各植多少棵?5、向阳小学五年级学生比六年级学生多20人,五年级人数是六年级的1.2倍,这个学校五、六年级学生各有多少人?※6、一个小组的同学凑钱买一件纪念品,如果每人出8元,就多3元钱;如果每人出7元钱,就少3元,这个小组有多少人?8整理与练习(1)(解方程) 3 月 5 日用时:分钟(1)ax=b/x÷a=b 3x=10.5 x÷2.5=10 5.2x=15.6(2)x±a=b x+12=32.3 x-7.8=98 23-x=12.5(3)ax±b=c 6x+5=71 3.5x-5.7=11.8 25+10x=47(4)ax±bx=c 3x+7.5x=52.5 100x-2x=196 0.5x+0.7x=144(5)ax±bc=d 16×0.5+3x=14 6x+7×8=86 12x-1.2÷0.4=57 5=10 ×(x+7)=121 (x-4)b)=c 11(6)a(x±×0.25=10 (x+5)÷9整理与练习(2)(列方程解实际问题) 3 月 8 日用时:分钟1、列出方程并求方程的解。

(1)一个数的5倍加上3.2,和是38.2,求这个数。

(2)3.4比x的3倍少5.6,求x 。

二、列方程解应用题。

1、运送29.5吨煤,先用一辆载重4吨的汽车运3次,剩下的用一辆载重为2.5吨的货车运。

还要运几次才能运完?2、一块梯形田的面积是90平方米,上底是7米,下底是11米,它的高是几米?3、某车间计划四月份生产零件5480个。

已生产了9天,再生产908个就能完成生产计划,这9天中平均每天生产多少个?014、甲乙两车从相距272千米的两地同时相向而行,3小时后两车还相隔17千米。

甲每小时行45千米,乙每小时行多少千米?5、五(2)中队用水桶在一个滴水的龙头下接水,3小时一共接了1.8千克。

这个水龙头每分钟浪费多少克水?6、培英小学有学生350人,比红星小学的学生的3倍少19人.红星小学有学生多少人?7、(1)三个相邻自然数的和是66,这三个自然数分别是多少?(2)三个连续奇数的和是69,这三个连续奇数分别是多少?8、笔记本和练习本共99本,笔记本的本数是练习本的4.5倍,笔记本和练习本各有多少本?11第一单元错题整理3 月 12 日用时:分钟一、填空1、等式的性质1:等式的两边,所得结果仍然是等式;等式的性质2:等式的两边,所得结果仍然是等式;2、一个两位数,十位上是a,个位上是2,这个数可以表示为(),一个三位数,百位、十位、个位上分别是a、b、c,这个数可以表示为()。

3、若x+y=30,x÷y=5,则x=(),y=()。

4、一本故事书的价钱是x元,一本字典的价钱是一本故事书的1.5倍。

一本字典的价钱是()元,一本字典比一本故事书多()元,一本字典和一本故事书一共()元。

5、华氏温度和摄氏温度换算公式是:华氏温度=摄氏温度×1.8+32,如果今天的气温是80.6℉,那么相当于()℃;如果今天的温度是18℃,相当于()℉。

6、5比x的3倍少m,列出的方程应该是()二、看图列方程 xcm长方形周长是20.8cm 梯形面积 60cm24cm 6cmXcm 8cm三、列方程解决问题1、一个两层的书架,上层放的书是下层的3倍,如果把上层的书搬60本到下层,两层的书就一样多,求上、下层原来各多少本书?2、一个数的小数点向右移动一位后,得到的数比原来大9.9,原数是多少?21。

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