最新人教版一年级下册美术教案68221
一年级下册美术全册教案(人教版)
一年级下册美术全册教案(人教版)第一章：认识美术一、教学目标：1. 让学生了解美术的定义和分类，认识到美术的重要性。
2. 培养学生对美术的兴趣和爱好，提高审美能力。
3. 引导学生运用观察、思考、表达等能力，参与美术活动。
二、教学内容：1. 美术的定义和分类2. 美术的重要性3. 美术活动的参与方法三、教学重点：1. 美术的定义和分类2. 美术的重要性3. 美术活动的参与方法四、教学难点：1. 美术的分类2. 美术的重要性3. 美术活动的参与方法五、教学准备：1. 教材、课件2. 范例作品3. 绘画、手工工具六、教学过程：1. 导入：引导学生谈论对美术的认识，展示相关范例作品。
2. 新课：讲解美术的定义和分类，让学生了解美术的重要性。
3. 示范：展示绘画、手工制作等美术活动的方法。
4. 练习：学生动手实践，创作自己的美术作品。
5. 展评：展示学生作品，互相评价，教师点评。
七、教学反思：1. 学生对美术的认识是否有所提高？2. 学生是否掌握了美术活动的参与方法？3. 如何在教学中更好地激发学生的兴趣和创造力？第二章：线条与形状一、教学目标：1. 让学生了解线条和形状的基本特点，学会运用线条和形状进行绘画。
2. 培养学生对线条和形状的感知能力，提高造型能力。
3. 引导学生运用线条和形状表达自己的情感和想象。
二、教学内容：1. 线条的特点和运用2. 形状的特点和运用3. 线条和形状的情感表达三、教学重点：1. 线条的特点和运用2. 形状的特点和运用3. 线条和形状的情感表达四、教学难点：1. 线条和形状的特点2. 线条和形状的情感表达五、教学准备：1. 教材、课件2. 范例作品3. 绘画工具六、教学过程：1. 导入：引导学生谈论对线条和形状的认识，展示相关范例作品。
2. 新课：讲解线条和形状的特点和运用，让学生学会用线条和形状进行绘画。
3. 示范：展示线条和形状的情感表达方法。
4. 练习：学生动手实践，运用线条和形状创作自己的绘画作品。
2023最新部编人教版一年级下册美术全册教案(新版教材)
2023最新部编人教版一年级下册美术全册教案(新版教材)简介本教案是针对2023年最新部编人教版一年级下册美术全册教材编写的教学计划。
它旨在帮助教师有效地进行美术教学，促进学生对美术的兴趣和理解，培养学生的艺术素养和创造能力。
教案目标- 通过课堂教学，让学生了解艺术的基本概念和表现形式- 培养学生对不同艺术作品的欣赏能力- 开发学生的艺术创造能力和想象力- 培养学生的艺术表达和表现能力- 培养学生对美术素材的收集和整理能力教案内容本教案根据一年级下册美术全册教材的内容进行安排，包括以下几个单元：1. 色彩的基本认识2. 线条的表现方式3. 图案的组合和创作4. 空间的构建和表现5. 表达自己的艺术之美每个单元的教案包括以下内容：- 研究目标和重点- 教学步骤和方法- 练和活动设计- 作品欣赏和讲解- 课堂小结和作业布置教案特色本教案以学生为中心，注重培养学生的艺术参与能力和创造能力。
教学步骤简洁明了，注重理论与实践的结合，通过丰富的练和活动设计，让学生主动参与、动手实践，全面提高他们的艺术水平和艺术审美能力。
教案评价与建议本教案经过实际教学实验，并得到了师生的积极反馈。
教案设计合理，内容丰富，启发了学生的艺术创造力和表现力。
建议教师在实施教案时注意组织学生的积极参与，并根据学生的实际情况进行差异化教学，以更好地提高教学效果。
结语这份教案将为一年级下册美术全册的教学提供有力的支持，帮助教师和学生在艺术领域取得更好的成果。
它旨在培养学生对艺术的热爱和创造力，为学生的综合发展做出贡献。
教案的实施需要教师的精心组织和指导，相信通过共同努力，学生们将能够在美术学习中展现出自己的才华和潜力。
人教版一年级美术下册教案(全册)
人教版一年级美术下册教案(全册)目标本教案旨在帮助一年级学生全面了解和研究美术下册的内容。
第一课：认识颜色教学目标- 通过观察和比较物体的颜色，学生能够认识并说出常见的颜色。
- 通过绘画活动，培养学生对颜色的敏感性和初步的画画能力。
教学内容1. 通过展示不同颜色的物体，让学生观察并说出物体的颜色。
2. 利用彩色纸板和颜料，让学生进行简单的绘画，表达自己对颜色的认识。
教学步骤1. 引导学生观察教室中的物体，并鼓励他们说出物体的颜色。
2. 准备彩色纸板和颜料，让学生使用这些材料进行简单的绘画活动。
鼓励他们用自己的方式表达对颜色的理解。
3. 分享学生的绘画作品，鼓励他们相互欣赏和讨论。
4. 总结课堂内容，强调颜色在日常生活中的重要性。
教学评价- 观察学生在课堂上的参与度和表现。
- 收集学生的绘画作品，评估他们对颜色的认识程度。
第二课：研究画线教学目标- 研究基本的画线技巧，如直线、曲线等。
- 通过绘画活动，培养学生的手眼协调能力和创造力。
教学内容1. 展示不同类型的线条图片，让学生观察并说出线条的特点。
2. 通过练纸和铅笔，让学生尝试画出不同类型的线条。
3. 利用纸板和颜料，让学生进行线条组合的绘画活动。
教学步骤1. 展示线条图片，让学生观察并说出线条的特点。
2. 使用练纸和铅笔，让学生尝试画出直线、曲线等不同类型的线条。
3. 准备纸板和颜料，让学生通过线条组合的方式进行绘画活动。
4. 分享学生的绘画作品，鼓励他们相互欣赏和讨论。
5. 总结课堂内容，强调画线是绘画的基本技巧。
教学评价- 观察学生在绘画活动中的表现和创造力。
- 收集学生的绘画作品，评估他们对画线技巧的掌握程度。
...（继续编写其他课程的教案）总结通过本教案的学习，一年级学生将具备基本的颜色认知和画线技巧。
同时，通过绘画活动的实践，培养他们的创造力和表达能力。
希望学生能够在美术下册中享受绘画的乐趣，并将所学的知识和技能应用到实际生活中。
一年级美术教案下册人教版全册
一年级美术教案下册-人教版-全册第一章：线条与形状教学目标：1. 让学生了解和掌握线条和形状的基本概念。
2. 培养学生运用线条和形状进行创意绘画的能力。
教学内容：1. 线条的种类和用法：直线、曲线、波浪线等。
2. 形状的种类和用法：圆形、方形、三角形、矩形等。
教学步骤：1. 讲解线条和形状的基本概念，展示图片进行举例。
2. 引导学生进行线条和形状的练习，鼓励他们发挥创意。
3. 学生展示作品，互相评价，教师进行总结。
第二章：颜色与色调教学目标：1. 让学生了解和掌握颜色的基本概念。
2. 培养学生运用颜色和色调进行创意绘画的能力。
教学内容：1. 颜色的基本概念：primary colors（红、黄、蓝），secondary colors（绿、橙、紫）。
2. 色调的种类和用法：明亮色调、暗淡色调、冷暖色调等。
教学步骤：1. 讲解颜色的基本概念，展示图片进行举例。
2. 引导学生进行颜色和色调的练习，鼓励他们发挥创意。
3. 学生展示作品，互相评价，教师进行总结。
第三章：简单的图案与纹理教学目标：1. 让学生了解和掌握简单的图案和纹理的画法。
2. 培养学生运用图案和纹理进行创意绘画的能力。
教学内容：1. 简单的图案：点、线、圆、方等。
2. 纹理的种类和用法：粗糙、光滑、条纹等。
教学步骤：1. 讲解简单的图案和纹理的画法，展示图片进行举例。
2. 引导学生进行简单的图案和纹理的练习，鼓励他们发挥创意。
3. 学生展示作品，互相评价，教师进行总结。
第四章：人物画教学目标：1. 让学生了解和掌握人物画的基本技巧。
2. 培养学生运用人物画进行创意绘画的能力。
教学内容：1. 人物画的基本技巧：比例、动态、表情等。
2. 不同的人物画示例：男孩、女孩、老人、孩子等。
教学步骤：1. 讲解人物画的基本技巧，展示图片进行举例。
3. 学生展示作品，互相评价，教师进行总结。
第五章：风景画教学目标：1. 让学生了解和掌握风景画的基本技巧。
一年级美术下册教案(人教版)
一年级美术下册教案(人教版)第一章：认识颜色教学目标：1. 让学生认识和区分基本的颜色，如红、橙、黄、绿、蓝等。
2. 培养学生对美术的兴趣和爱好。
教学重点：1. 认识基本的颜色。
2. 学会用颜色画出简单的图形。
教学难点：1. 区分颜色的名称。
2. 运用颜色画出漂亮的图形。
教学准备：1. 彩色笔、画纸等绘画工具。
2. 颜色卡片。
教学步骤：1. 教师向学生介绍基本的颜色，让学生认识和区分。
2. 学生用彩色笔画出自己喜欢的颜色。
3. 教师引导学生用颜色画出简单的图形，如圆形、正方形等。
作业要求：1. 学生能认识基本的颜色。
2. 学生能用颜色画出简单的图形。
第二章：画动物教学目标：1. 让学生学会观察动物的外形特征，并用画笔表现出来。
2. 培养学生对动物的喜爱和保护意识。
教学重点：1. 观察动物的外形特征。
2. 用画笔表现动物的形象。
教学难点：1. 抓住动物的特征进行绘画。
2. 运用色彩表现动物的形象。
教学准备：1. 画纸、画笔、水彩颜料等绘画工具。
2. 动物图片或实物。
教学步骤：1. 教师展示动物图片或实物，引导学生观察动物的外形特征。
2. 学生尝试用画笔和颜料表现动物的形象。
3. 教师引导学生注意动物的颜色和纹理，丰富绘画作品。
作业要求：1. 学生能观察并抓住动物的外形特征进行绘画。
2. 学生能运用色彩表现动物的形象。
第三章：认识形状教学目标：1. 让学生认识和区分基本的形状，如圆形、正方形、三角形等。
2. 培养学生对美术的兴趣和爱好。
教学重点：1. 认识基本的形状。
2. 学会用形状画出漂亮的图形。
教学难点：1. 区分形状的名称。
2. 运用形状画出漂亮的图形。
教学准备：1. 彩色笔、画纸等绘画工具。
2. 形状卡片。
教学步骤：1. 教师向学生介绍基本的形状，让学生认识和区分。
2. 学生用彩色笔画出自己喜欢的形状。
3. 教师引导学生用形状画出简单的图形，如圆形、正方形等。
作业要求：1. 学生能认识基本的形状。
人教版一年级下册美术教学教案（精选13篇）
一年级下册美术教学教案人教版一年级下册美术教学教案（精选13篇）作为一位兢兢业业的人民教师，时常会需要准备好教案，教案是备课向课堂教学转化的关节点。
我们该怎么去写教案呢？下面是小编为大家收集的人教版一年级下册美术教学教案，欢迎阅读与收藏。
一年级下册美术教学教案篇1教材分析：本课以《五彩的烟花》为题，意在通过中国传统节日放烟花的习俗，表现烟花灿烂辉煌的瞬间。
教材选择以油画棒或蜡笔（这两种作画工具学生可自由选择，以下为了叙述的方便只写油画棒这种作画工具）和水彩涂色相结合为主的作画方法，目的是为了培养学生初步的作画能力，还要进一步培养学生平时观察和表现美好事物的能力和良好习惯。
教材中提供了油画棒和水彩涂色的作画步骤，帮助学生初步掌握油画棒和水彩涂色的基本技巧；提供了张凭《忽报人间曾伏虎》的国画作品，让学生领略画家对烟花的感受；四幅烟花照片和两幅学生作品都表现得色彩夺目和富有情趣，使学生有更多的感性知识，为他们的创作打下基础。
教学目标：1、继续学习色彩的初步知识，进一步认识各种颜色。
2、初步学习油画棒（或蜡笔）和水彩颜料相结合的`涂色技巧，培养学生的观察力、想象力和表现力等。
3、观察烟花的色彩变化，表现节日烟花的美，促使学生养成平时观察和表现美好事物的习惯。
教学重点、难点：重点：初步掌握油画棒和水彩相结合的画法。
难点：学生通过仔细观察后，能较自如地表现对烟花的感受。
课前准备：（学生）油画棒、水彩颜料、纸张等常规作画工具。
（教师）范画、烟花图片等。
1、激趣。
（1）学生回忆印象最深刻的一次放烟花的情景（注意讲清时间、地点、人物）。
（2）出示烟花图片，提问：你觉得烟花很美吗？为什么？（3）揭示课题：《五彩的烟花》。
2、欣赏。
（1）出示范作，让学生说说最喜欢哪幅，并说明原因（从色彩、形状和构图等方面进行描述）。
（2）学生思考：怎样表现放烟花时的美妙情景？3、指导。
（1）教师示范创作步骤：用油画棒画出烟花，用水彩涂底色，涂满底色（特别强调注意运笔的力度、色彩搭配、主题的刻画和整体的意境等）。
一年级下册美术教案人教版
一年级下册美术教案人教版完整版第一章：认识颜色1.1 教学目标让学生掌握基本的颜色概念，了解颜色的分类。
培养学生对美术的兴趣和爱好。
1.2 教学重点认识并区分基本颜色：红、橙、黄、绿、蓝、黑、白、灰。
学会用颜色来表达自己的情感。
1.3 教学难点颜色搭配和运用。
1.4 教学准备彩色笔、水粉、画纸等绘画工具。
颜色卡片、颜色样本等教学辅助材料。
1.5 教学步骤1. 导入：引导学生观察教室里的物品，找出不同的颜色。
2. 讲解：讲解颜色的分类，让学生认识基本颜色。
3. 示范：老师示范用颜色表达情感的绘画作品。
4. 练习：学生自由发挥，用颜色表达自己的情感，画出自己喜欢的物品。
5. 总结：点评学生的作品，引导学生了解颜色搭配的重要性。
第二章：基础线条2.1 教学目标让学生掌握基本的线条概念，学会运用不同的线条进行绘画。
培养学生对美术的兴趣和爱好。
2.2 教学重点认识并学会使用基本线条：直线、曲线、波浪线、螺旋线等。
学会用线条描绘物体轮廓和纹理。
2.3 教学难点线条的运用和搭配。
2.4 教学准备铅笔、橡皮、尺子、画纸等绘画工具。
图片、图案等教学辅助材料。
2.5 教学步骤1. 导入：引导学生观察教室里的物品，找出不同的线条。
2. 讲解：讲解线条的概念，让学生认识基本线条。
3. 示范：老师示范用线条描绘物体的绘画作品。
4. 练习：学生自由发挥，用线条描绘自己喜欢的物品。
5. 总结：点评学生的作品，引导学生了解线条搭配的重要性。
第三章：简单的图形3.1 教学目标让学生掌握基本图形的概念，学会运用不同的图形进行绘画。
培养学生对美术的兴趣和爱好。
3.2 教学重点认识并学会使用基本图形：圆形、方形、三角形、梯形、椭圆形等。
学会用图形组合成不同的画面。
3.3 教学难点图形的组合和创意。
3.4 教学准备铅笔、橡皮、尺子、画纸等绘画工具。
图案、图片等教学辅助材料。
3.5 教学步骤1. 导入：引导学生观察教室里的物品，找出不同的图形。
一年级下册美术全册教案(人教版)
一年级下册美术全册教案(人教版)第一章：认识美术一、教学目标1.让学生了解美术的基本概念和特点，认识到美术是一种表达情感、表现生活的艺术形式。
2.培养学生对美术的兴趣和好奇心，激发他们学习美术的积极性。
二、教学内容1.美术的定义：美术是一种视觉艺术，通过绘画、雕塑、设计等形式表达情感、表现生活的艺术形式。
2.美术的特点：美术具有视觉性、空间性、立体性、创造性等特点。
三、教学重点1.让学生了解美术的基本概念和特点。
2.培养学生对美术的兴趣和好奇心。
四、教学难点1.如何让学生理解美术的定义和特点。
2.如何激发学生学习美术的积极性。
五、教学步骤1.导入：通过展示一幅美术作品，引导学生思考美术的定义和特点。
2.新课导入：讲解美术的基本概念和特点，让学生了解美术的魅力。
3.案例分析：分析一些优秀的美术作品，让学生感受美术的艺术魅力。
4.实践活动：让学生自己尝试创作一幅美术作品，培养他们的美术素养。
5.总结：回顾本节课所学内容，强调美术的重要性和特点。
第二章：线条与形状一、教学目标1.让学生了解线条和形状的基本概念，掌握线条和形状的绘制方法。
2.培养学生运用线条和形状表现事物的能力，提高他们的美术表现力。
二、教学内容1.线条：直线、曲线、折线等。
2.形状：圆形、方形、三角形、梯形等。
三、教学重点1.让学生了解线条和形状的基本概念。
2.培养学生运用线条和形状表现事物的能力。
四、教学难点1.如何让学生掌握线条和形状的绘制方法。
2.如何提高学生运用线条和形状表现事物的能力。
五、教学步骤1.导入：通过展示一些线条和形状的图片，引导学生思考线条和形状的概念。
2.新课导入：讲解线条和形状的基本概念，让学生了解线条和形状的绘制方法。
3.案例分析：分析一些优秀的线条和形状作品，让学生感受线条和形状的表现力。
4.实践活动：让学生自己尝试绘制一些线条和形状，培养他们的美术表现力。
5.总结：回顾本节课所学内容，强调线条和形状在美术创作中的重要性。
一年级美术教案下册人教版全册
一年级美术教案下册-人教版-全册一、教学目标1. 让学生了解和掌握基本的绘画技巧和材料使用方法。
2. 通过观察、实践和创作，培养学生的审美能力和创造力。
3. 培养学生热爱美术、热爱生活的情感。
二、教学内容第一单元：春天的画第1课：《春天的花朵》教学目标：学习用色彩画出春天的花朵。
教学内容：观察春天的花朵，了解其色彩特点，学习用色彩画出春天的花朵。
第2课：《春天的风景》教学目标：学习用色彩和线条表现春天的风景。
教学内容：观察春天的风景，了解其色彩和线条特点，学习用色彩和线条表现春天的风景。
第二单元：生活中的物品第3课：《可爱的动物》教学目标：学习用线条和色彩画出自己喜欢的动物。
教学内容：观察可爱的动物，了解其形态和色彩特点，学习用线条和色彩画出自己喜欢的动物。
第4课：《美丽的建筑》教学目标：学习用线条和色彩画出自己熟悉的建筑。
教学内容：观察美丽的建筑，了解其结构和色彩特点，学习用线条和色彩画出自己熟悉的建筑。
第三单元：我喜欢的食物第5课：《美味的水果》教学目标：学习用色彩和线条画出美味的水果。
教学内容：观察美味的水果，了解其形态和色彩特点，学习用色彩和线条画出美味的水果。
第6课：《美味的食物》教学目标：学习用色彩和线条画出自己喜欢的食物。
教学内容：观察美味的食物，了解其形态和色彩特点，学习用色彩和线条画出自己喜欢的食物。
六、色彩的魔力第7课：《五彩斑斓的世界》教学目标：让学生了解和掌握色彩的基本知识，学会运用色彩表达情感。
教学内容：学习色彩的三原色、三间色和互补色等基本知识，通过实践运用色彩创作画作。
第8课：《情绪的颜色》教学目标：培养学生通过色彩表达情绪的能力。
教学内容：学习颜色与情绪的关系，运用色彩表达自己的喜怒哀乐。
七、创意手工第9课：《手工制作》教学目标：培养学生动手操作的能力，激发学生的创意思维。
教学内容：学习基本的手工制作技巧，创作有趣的手工作品。
第10课：《废物利用》教学目标：培养学生环保意识，学会废物利用。
一年级下册美术教案人教版
一年级下册美术教案人教版（第一部分）一、教学目标：1. 知识与技能：让学生掌握基本的绘画技巧，如线条、形状、色彩等，能够独立完成简单的美术作品。
2. 过程与方法：通过观察、实践、交流等方式，培养学生的审美能力和创造力。
3. 情感态度与价值观：激发学生对美术的兴趣和爱好，培养学生积极向上的生活态度。
二、教学内容：1. 第一课：学习基本线条和形状，绘制简单的图形。
2. 第二课：学习色彩的基本知识，绘制彩色图形。
3. 第三课：学习描绘生活中的物品，如水果、动物等。
4. 第四课：学习创作人物画，表现人物的基本特征。
5. 第五课：学习组合画面，创作故事性的美术作品。
三、教学资源：1. 教材：人教版一年级下册美术教材。
2. 教具：画纸、画笔、水彩颜料、铅笔、橡皮等。
四、教学过程：1. 导入：教师通过展示美术作品，引导学生关注美术，激发学生的学习兴趣。
2. 教学新课：教师按照教材内容，讲解基本线条、形状、色彩等知识，并进行示范。
3. 学生练习：学生在教师的指导下，进行绘画实践，完成课堂作品。
4. 作品展示：学生展示自己的作品，教师进行评价和指导。
五、课后作业：1. 学生根据课堂学习内容，独立完成一幅美术作品。
2. 家长签字确认，加强家校合作。
一年级下册美术教案人教版（第二部分）六、第六课：学习描绘自然景观，如山水、花草等。
教学目标：1. 知识与技能：让学生掌握基本的绘画技巧，如线条、形状、色彩等，能够独立完成简单的美术作品。
2. 过程与方法：通过观察、实践、交流等方式，培养学生的审美能力和创造力。
3. 情感态度与价值观：激发学生对美术的兴趣和爱好，培养学生积极向上的生活态度。
教学内容：1. 学习描绘自然景观的基本技巧。
2. 创作具有一定意境的山水、花草作品。
教学资源：1. 教材：人教版一年级下册美术教材。
2. 教具：画纸、画笔、水彩颜料、铅笔、橡皮等。
教学过程：1. 导入：教师通过展示美术作品，引导学生关注美术，激发学生的学习兴趣。
2024年小学美术教案一年级 小学美术教案人教版七篇(优质)
2024年小学美术教案一年级小学美术教案人教版七篇(优质)小学美术教案一年级小学美术教案人教版篇一小小手课时第 1 课时教学目的1、对平面手形变化的想像。
2、在平面的根底上对于立体手形的再创造。
3、通过学习美化再造小手，使学生们认识和创作生活之美，艺术之美，培养艺术想象力，鉴赏力和创新思维。
重点、难点学习设计、美化小手，使学生们认识和创作生活之美，艺术之美。
形象设计、情趣构思以及对绘制的理解和掌握。
课前准备学生作品假设干件、磁带一盒、彩笔。
教学过程 (内容、方法、手段)一、组织教学：检查学生用具，师生行礼、上课。
通过对自然常识的提问，情景绘画作品的展现与讲解激发学生对本课的兴趣〔播放与新课内容有关的儿童音乐〕。
进展手影游戏在游戏的根底上，进展平面手形的造型想像。
作为表现和造型课，可有局部学生利用立体手的造型直接在手上用树叶或笔绘。
猜猜它们是谁？你知道它们是用什么做的吗？在作品完成后可以进展有趣的手偶表演。
也可直接采用手印再添画二、通过图例启发学生，使同学们融入一种轻松、自由的艺术情景中，深化浅出地理解设计方法和一些简单的思维步骤。
通过讲一步欣赏优秀作品，调动学生的艺术想象力，培养他伞兵构思，启发他们设计绘制出形式多样的小手。
表现形式①色块；②单一形象化；③有趣的情景。
画、剪手形将自己的左手放在事先选好的纸片上用笔从手腕外侧顺着手的外缘画出手形，稍加修整。
设计、绘制：启发学生进展艺术想象，选择一种设计方法〔绘画或剪贴〕来进展。
内容不拘一格，如自己喜欢的花草、人物、动物、数学等各种图案。
三、作业要求〔1〕设计出自己所喜欢的，不同于课本和范画的美丽的图形。
〔2〕精心绘制，注意形象的设置和颜色的选择搭配。
四、学生绘制、教师辅导。
〔播放情景音乐〕五、课堂小结请局部学生展示自己的作品，选出优秀的作品贴在教学图上，师生一起评价，从而培养学生的艺术鉴赏力。
板书设计小学美术教案一年级小学美术教案人教版篇二学情分析：授课对象为小学四年级学生，美术根底也比较好，可以在教师的引导下认识和发现线条的曲直在视觉反响上产生的静止和流动的感觉，并且可以运用粗细不同的、不同颜色的线条来表达情感。
小学一年级美术下册全册教案(人教版)
小学一年级美术下册全册教案(人教版)一年级美术下册全册教案(人教版)小学美术教案一年级美术下册全册教案(人教版)研究领域:综合*探索教材简析:本课比起以前课本上的《做头饰》、《做面具》更具人文性,更贴近学生心灵,而且加上了服装、海报、背景,化妆,使学生身临其境进行表演,获得成功的愉悦。
教学目标:1、运用美术、音乐、舞蹈、戏剧等综合性的活动方式,体验“综合*探索”课的乐趣。
2、引导学生大胆的表现自己。
3、培养学生集体合作的精神。
教学重、难点:1、头饰形象的设计,大小、比例合适。
2、引导学生大胆的表现自己。
3、培养团结协作精神。
教学准备:教师:多媒体教学设备、各种形象的头饰范作,示范工具。
学生:图画纸、颜料、剪刀、胶水、化妆品、表演的服装,简单的布景。
教学活动过程:第一节:活动一:教师化妆成森林通讯员XXX,放动画片请同学们猜小动物们都去干什么了。
出示课题:化妆舞会。
继续看动画片,体会童话世界的化妆舞会的神奇与美妙。
提问:这是一个什么样的世界?为什么你这样认为?揭示课题:我们今天也来营造一个童话世界的化妆舞会。
活动二:教师改扮成大魔,向大家介绍参加化妆舞会的三个诀窍:1、灵活的大脑2、灵巧的双手3、团结协作。
请学生复述这三个诀窍。
电脑出示化妆的三件法宝:1、变头2、变脸3、变身活动三:教师在黑板上展示多种多样的头饰的形象,启发学生谈谈还可以表现那些形象。
教师用哑剧方式表现制作头饰的几个步骤,请学生总结出来:1、构思2、绘制3、剪4、贴5、加上带子活动四:请学生运用三个诀窍来制作头饰,为下一节进行化妆舞会做准备。
学生制作,教师辅导,重点是启发学生作出与众不同的形象,制作时比例要合适,带子可做成插接式可调节的。
布置带好下节课要用的服装、佩饰、背景、海报材料。
收拾整理。
第二节活动一:请大家戴上头饰,看看大家表现的都是什么形象?提问学生我们还需哪两件法宝才可以举行化妆舞会?活动二:以四位学生为例,启发学生来说说根据他们扮演的形象特性、性格,应如何的来变脸、变身。
一年级下册美术全册教案(新课标人教版)
一年级下册美术全册教案(新课标人教版)第一章：认识美术一、教学目标1. 让学生了解美术的概念和作用，培养学生的审美能力。
2. 引导学生观察生活中的美，激发学生对美术的兴趣。
二、教学内容1. 美术的定义：美术是一种视觉艺术形式，通过绘画、雕塑、设计等手段表达情感、思想和创造力。
2. 美术的作用：提高审美能力、培养创造力、锻炼观察力、陶冶情操。
三、教学重点与难点1. 教学重点：让学生了解美术的概念和作用。
2. 教学难点：引导学生观察生活中的美。
四、教学方法1. 讲授法：讲解美术的定义和作用。
2. 示范法：展示生活中的美案例。
3. 观察法：引导学生观察生活中的美。
五、教学步骤1. 导入：引导学生谈论对美术的认识。
2. 讲解：讲解美术的定义和作用。
3. 展示：展示生活中的美案例。
4. 观察：引导学生观察生活中的美。
第二章：线条与形状一、教学目标1. 让学生了解线条和形状的基本概念，掌握基本的绘画技巧。
2. 培养学生的审美能力和创造力。
二、教学内容1. 线条：直线、曲线、折线等。
2. 形状：圆形、方形、三角形等。
3. 绘画技巧：铅笔、彩色笔、油画棒等。
三、教学重点与难点1. 教学重点：让学生掌握线条和形状的基本概念，绘画技巧。
2. 教学难点：让学生创作出有创意的线条和形状组合。
四、教学方法1. 讲授法：讲解线条和形状的基本概念。
2. 示范法：展示绘画技巧。
3. 练习法：让学生动手实践，创作出自己的作品。
五、教学步骤1. 导入：引导学生谈论对线条和形状的认识。
2. 讲解：讲解线条和形状的基本概念。
3. 展示：展示绘画技巧。
4. 练习：让学生动手实践，创作出自己的作品。
第三章：颜色与画材一、教学目标1. 让学生了解颜色的基本概念，掌握颜色的搭配技巧。
2. 培养学生对色彩的感知能力和创造力。
二、教学内容1. 颜色：红、黄、蓝三原色，以及它们的混合色。
2. 画材：水彩、蜡笔、油画棒等。
3. 颜色搭配：对比色、邻近色、冷暖色等。
人教版小学美术一年级下册全册教案【】
人教版小学美术一年级下册全册教案【】
人教版小学美术一年级下册全册教案【完整版】
目标
本教案的目标是帮助一年级学生全面掌握人教版小学美术一年级下册的内容。
教学内容
本教案包含下册的所有研究内容，包括以下几个主题：
- 第一课：认识颜色
- 第二课：认识线条
- 第三课：认识形状
- 第四课：认识素描
- 第五课：认识水彩
- 第六课：认识绘画
- ...
教学目标
通过本教案的研究，学生将能够：
- 认识并掌握各种颜色的名称和特点。
- 理解不同线条的表达方式和意义。
- 辨认并绘制常见的形状。
- 掌握素描的基本技巧。
- 使用水彩进行简单的绘画创作。
- 充分发挥想象力，进行自由绘画。
教学方法
本教案采用多种教学方法，包括：
- 观察和讨论：通过观察和讨论艺术作品，培养学生对美的感
知和表达能力。
- 实践操作：通过实践绘画，帮助学生巩固知识，提高技能。
- 小组合作：组织学生进行小组合作，互相研究和交流。
- 创作活动：通过开展创作活动，激发学生的创造力和想象力。
教学评估
本教案提供了相关的评估活动和评估标准，用于评估学生对所
学知识和技能的掌握程度。
总结
通过本教案的研究，学生将全面了解并掌握人教版小学美术一年级下册的内容。
希望学生们能够在研究中体验到美的乐趣，培养艺术兴趣，并不断提高自己的美术素养。
注：本教案为完整版，包含了一年级下册的所有学习内容，具体内容请按照教案进行教学。
一年级美术全册教案下册人教版
一年级美术全册教案下册-人教版一、教学目标1. 让学生了解和掌握基本的绘画技巧，如线条、形状、颜色等。
2. 通过观察、实践和创作，培养学生的审美能力和创造力。
3. 培养学生热爱美术、热爱生活的情感。
二、教学内容第一单元：春天的故事1. 第一课时：春天的树木教学目标：让学生了解春天的树木变化，学会用线条和颜色描绘树木。
教学内容：观察春天的树木，学习描绘树木的基本技巧，创作春天的树木画。
2. 第二课时：春天的花朵教学目标：让学生认识春天的花朵，学会用颜色和形状表现花朵的美。
教学内容：观察春天的花朵，学习描绘花朵的基本技巧，创作春天的花朵画。
三、教学方法1. 观察法：引导学生观察生活中的事物，培养学生敏锐的观察能力。
2. 实践法：让学生动手实践，提高学生的绘画技巧。
3. 创作法：鼓励学生发挥想象，创作出富有创意的作品。
四、教学评价1. 学生绘画作品的评价：从线条、形状、颜色等方面进行评价。
2. 学生创作能力的评价：从创意、构图、表现力等方面进行评价。
3. 学生审美能力的评价：从对作品的欣赏、分析、评价等方面进行评价。
五、教学资源1. 教材：人教版《一年级美术全册教案下册》。
2. 画具：铅笔、彩色笔、水粉颜料、画纸等。
3. 教学图片：春天的树木、花朵等。
4. 教学视频：春天的景色、绘画技巧等。
六、第五单元：快乐的小动物1. 第一课时：可爱的小猫教学目标：让学生学会描绘小猫的外形和神态，培养学生的观察力和表现力。
教学内容：观察小猫的照片，学习描绘小猫的基本技巧，创作可爱的小猫画。
2. 第二课时：快乐的小鸟教学目标：让学生了解小鸟的特点，学会用线条和颜色表现小鸟的动态。
教学内容：观察小鸟的照片，学习描绘小鸟的基本技巧，创作快乐的小鸟画。
七、教学措施1. 组织学生进行户外写生，培养学生的观察能力和表现力。
2. 定期举办绘画比赛，激发学生的学习兴趣和竞争意识。
3. 邀请专业画家进行讲座，提高学生的绘画技巧和审美能力。
一年级下册美术教案人教版
一年级下册美术教案人教版完整版第一章：认识颜色1.1 学习红、橙、黄、绿、蓝五种基本颜色的认知，通过观察和讨论，让学生了解颜色的名称和特点。
1.2 通过对五种基本颜色的混合，引导学生发现颜色的变化规律，培养学生的观察力和想象力。
1.3 运用五种基本颜色进行绘画创作，让学生自由发挥，创作出富有创意的画作。
第二章：画直线和曲线2.1 学习直线的画法，引导学生掌握直线的特点和画法，培养学生的动手能力。
2.2 学习曲线的画法，让学生了解曲线的特点和画法，提高学生的绘画技巧。
2.3 以直线和曲线为主题进行绘画创作，让学生发挥想象力，创作出独特的画作。
第三章：认识形状3.1 学习圆形、正方形、三角形、长方形、梯形五种基本形状的认知，让学生了解形状的特点和名称。
3.2 通过观察和讨论，让学生了解形状的组合和变化，培养学生的观察力和想象力。
3.3 以五种基本形状为主题进行绘画创作，让学生自由发挥，创作出富有创意的画作。
第四章：画人物4.1 学习人物的基本结构和特点，让学生了解人物头、身、四肢的画法。
4.2 学习人物表情的画法，引导学生掌握表情的基本特点和画法。
4.3 以人物为主题进行绘画创作，让学生发挥想象力，创作出富有创意的画作。
第五章：自然景物5.1 学习自然景物的基本特点和画法，让学生了解天空、大地、山水、花草等自然景物的画法。
5.2 通过观察和讨论，让学生了解自然景物的变化和组合，培养学生的观察力和想象力。
5.3 以自然景物为主题进行绘画创作，让学生自由发挥，创作出富有创意的画作。
第六章：动物世界6.1 学习各种动物的特征和画法，如鱼、鸟、虫、兽等，让学生了解动物的形态结构和画法。
6.2 通过观察和讨论，让学生了解动物的生活习性和环境适应性，培养学生的观察力和想象力。
6.3 以动物世界为主题进行绘画创作，让学生发挥想象力，创作出富有创意的画作。
第七章：交通工具7.1 学习各种交通工具的形状、结构和画法，如汽车、火车、飞机、船等。
一年级美术教案下册人教版全册
一年级美术教案下册人教版全册第一章：认识颜色教学目标：1. 让学生掌握基本的颜色概念，认识并区分不同的颜色。
2. 培养学生对美术的兴趣和爱好。
教学重点：1. 认识基本的颜色。
2. 学会用颜色进行简单的绘画。
教学难点：1. 颜色的区分和运用。
教学准备：1. 彩色笔、画纸等绘画工具。
2. 颜色卡片。
教学过程：1. 导入：教师向学生展示颜色卡片，引导学生认识颜色。
2. 新课导入：教师讲解颜色的基本概念，让学生了解颜色的分类。
3. 课堂练习：学生用彩色笔在画纸上进行颜色练习，尝试画出自己喜欢的颜色。
第二章：基本线条教学目标：1. 让学生掌握基本线条的画法，提高绘画技巧。
2. 培养学生的观察能力和创造力。
教学重点：1. 基本线条的画法。
2. 线条在绘画中的应用。
教学难点：1. 线条的流畅和准确性。
教学准备：1. 铅笔、橡皮、画纸等绘画工具。
2. 线条图片。
教学过程：1. 导入：教师向学生展示线条图片，引导学生认识基本线条。
2. 新课导入：教师讲解基本线条的画法，让学生了解线条的分类。
3. 课堂练习：学生用铅笔在画纸上进行线条练习，尝试画出各种线条。
第三章：简单的图形教学目标：1. 让学生掌握基本图形的画法，提高绘画技巧。
2. 培养学生的观察能力和创造力。
教学重点：1. 基本图形的画法。
2. 图形在绘画中的应用。
教学难点：1. 图形的准确性和美观性。
教学准备：1. 铅笔、橡皮、画纸等绘画工具。
2. 图形图片。
教学过程：1. 导入：教师向学生展示图形图片，引导学生认识基本图形。
2. 新课导入：教师讲解基本图形的画法，让学生了解图形的分类。
3. 课堂练习：学生用铅笔在画纸上进行图形练习，尝试画出各种图形。
第四章：绘画小动物教学目标：1. 让学生掌握绘画小动物的基本技巧，提高绘画水平。
2. 培养学生的观察能力和创造力。
教学重点：1. 绘画小动物的基本技巧。
2. 小动物形象的表现。
教学难点：1. 小动物形象的准确性和生动性。
一年级下册美术全册教案(人教版)
一年级下册美术全册教案(人教版)第一章：认识颜色教学目标：1. 让学生认识和了解基本的颜色，如红、橙、黄、绿、蓝等。
2. 培养学生对美术的兴趣和爱好。
3. 培养学生观察和表达能力。
教学重点：1. 认识基本颜色。
2. 学会用颜色进行简单的绘画。
教学难点：1. 颜色的辨别和运用。
教学准备：1. 彩色笔、水彩颜料等绘画工具。
2. 相关颜色图片。
教学过程：1. 引导学生观察和描述周围的颜色。
2. 教师展示基本颜色，引导学生认识和记忆。
3. 学生用彩色笔或水彩颜料进行颜色练习，画出自己喜欢的颜色组合。
4. 学生展示自己的作品，大家共同欣赏和评价。
第二章：简单图形教学目标：1. 让学生认识和了解简单的图形，如圆形、正方形、长方形等。
2. 培养学生对美术的兴趣和爱好。
3. 培养学生观察和表达能力。
教学重点：1. 认识基本图形。
2. 学会用图形进行简单的绘画。
教学难点：1. 图形的辨别和运用。
教学准备：1. 画纸、铅笔、橡皮等绘画工具。
2. 相关图形图片。
教学过程：1. 引导学生观察和描述周围的图形。
2. 教师展示基本图形，引导学生认识和记忆。
3. 学生用铅笔在画纸上画出自己喜欢的图形，并涂上颜色。
4. 学生展示自己的作品，大家共同欣赏和评价。
第三章：画动物教学目标：1. 让学生认识和了解一些常见的动物，如猫、狗、鱼等。
2. 培养学生对美术的兴趣和爱好。
3. 培养学生观察和表达能力。
教学重点：1. 认识常见动物。
2. 学会用简单的线条和颜色画出动物的特征。
教学难点：1. 动物特征的把握和表现。
教学准备：1. 画纸、铅笔、橡皮等绘画工具。
2. 常见动物的图片或实物。
教学过程：1. 引导学生观察和描述周围的动物。
2. 教师展示常见动物的图片或实物，引导学生认识和记忆。
3. 学生用铅笔在画纸上画出自己喜欢的动物，并涂上颜色。
4. 学生展示自己的作品，大家共同欣赏和评价。
第四章：画人物教学目标：1. 让学生认识和了解一些常见的人物，如老师、学生、医生等。
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