湘美版美术三年级下册课件-11. 一路轻骑6

合集下载

湖南版(湘教版)三年级美术下册全册全套PPT课件(247张)

湖南版(湘教版)三年级美术下册全册全套PPT课件(247张)
返回
这位老爷爷玩偶,除了用到蛋壳制作 外还用到什么材料呢?
眉毛、胡子 胡子 衣服 拐杖
出★
有丰
趣富
卷筒纸 的 的
蛋材
壳料
毛线 偶 , 人能
!帮

彩纸



蜡笔
返回
分别说说这些小玩偶都用了哪些材料来 制作?你觉得材料运用得够巧妙吗?
返回
巧妙利用身边的材料
瓶盖
小礼帽
蛋挞盒
遮阳帽
包装袋
裙子
返回
学习活动: 巧妙利用各种材料,
泥板成型法较为自由,不需要很多工具便可成型, 是一种能很好地体现个人创意的陶艺成型方法。
学习体验
返回
第10课 拼泥板 活动一
请同学们动手捏一捏、拍一拍、做一做、玩一玩。
学习体验
返回
第10课 拼泥板 活动一
制作泥板是泥板成型的第一步,要制作一块好的 泥板可以采用手压法、滚压法、拍打法······
造型表现
返回
风的方 向有什么不 同吗?
返回
这幅画主要通过什么来表现风 ?
风真是变化莫测,有时温柔,有时霸气。虽 然我们看不见它,但却能用画笔抓住它。
返回
返回
返回
返回
返回
返回
学习活动: 根据自己的记忆和想
象画一幅与风有关的画, 注意画出风来了的感觉。
返回
作业要求
根据自己的记忆和想象画一幅 与风有关的画通过描绘物体形 态、运用线条等方式,大胆地 表现对风的感受。
造型表现
返回
第10课 拼泥板 活动二
学习活动二: 运用切割、拼接等方法,将多块泥板拼接成一个独 特的形象。
返回
返回

三年级下册美术课件-第十一课 一路轻骑 ︳湘美版 (共22张PPT)

三年级下册美术课件-第十一课 一路轻骑 ︳湘美版   (共22张PPT)


活轻 骑 动



韩生
文 君
画 自
朱 集 镇
行 车




自行车的结构
车轮
车架
车头
车座 脚踏板
写生:观察真实的物体并将它画出来。
还有什么地方采用了插接的连接方式?
画出车轮的外形
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
不同角度的车轮
还有什么地方采用了螺丝固定的连接方式?
绘画步骤:
从上到下,从左到右
从上到下,从右到左
绘画步骤:
可以从自己感兴趣的地方开始: 车头 车座 车轮
学生作品欣赏
作业要求
写生画一辆 自行车。
写生可以帮助我们不断地往大脑 里存储各种物象,在创作时我们的 大脑就像字典要什么有什么。

三年级下册美术课件-第11课:一路轻骑(30)-湘美版

三年级下册美术课件-第11课:一路轻骑(30)-湘美版

这一辆自行车画得好的地方有哪些?
动动手 画一画
整体
局部
作业要求
写生画一辆自行。
■ 构图 ■ 添加零件组成 ■ 纹样、图案 ■ 添加零件组成
■ 角度 ■ 遮挡关系
■ 流程、巧妙用线 ■落款
谢谢聆听 批评指正
一路轻骑
共同点
自行车的结构
车轮
车架
车头
车座
脚踏板
自行车的结构
一辆完整的自行车就是这样画出来的。
画出了看到的样子,非常概括简约。用了油画棒填色。
比前一幅多了一些细节,显得,是学生自己动脑筋的结果。
大家说说这辆自行车画得好的地方有哪些?

三年级下册美术课件-第11课 一路轻骑|湘美版1

三年级下册美术课件-第11课 一路轻骑|湘美版1
点、线、面
尝试写生
活动一: 请你选择一个角度对自行车写生,画出自行车的完整结构。拓展:造型独特的自行车
老师利用一些吸管,废光盘 制作成自行车。
(湘版)三年级美术下册 (第二课时)
活动提示: 1、请两名同学上台来模仿骑自行车的动作。 2、请你观察骑自行车的人身体的变化。
骑自行车该怎样画呢???
优秀学生作品欣赏
活动二: 画一幅骑自行车的记忆画,并添画出场景。
谢谢大家!
自行车的结构和功能刹车1议一议这些写生作品只用笔画不用颜色的方法我们叫它什么
三年级下册美术课件-第11课 一路 轻骑|湘美版1
自行车博览会
• 1950年,新中国第一个全部国产化的自行车品牌“飞鸽”在天津诞生。
(湘版)三年级美术下册 (第一课时)
自行车种类
自行车的结构和功能 刹车
1、议一议,这些写生作品,只用笔画不用颜 色的方法,我们叫它什么? 2、找一找,这些作品里面有些什么表现的元 素?

小学美术湘美版三年级下册《11.一路轻骑》课件PPTA008

小学美术湘美版三年级下册《11.一路轻骑》课件PPTA008
画自行车
认识自行车
《一路轻骑》第一课时
画自行车
认识自行车
概括自行车
《一路轻骑》第一课时
画自行车
认识自行车 概括自行车
学画自行车
《一路轻骑》第一课时
画自行车
认识自行车 概括自行车 学画自行车
欣赏绘画自行车
《一路轻骑》第一课时
画自行车
认识自行车 概括自行车 学画自行车 欣赏绘画自行车
小学美术湘美版三年级下册 《11.一路轻骑》
类型:获奖课件PPT
谜语导入激发兴趣:
• 一匹马儿真正好, • 没有尾巴没有脚
不吃草来不喝水, 骑它就能满街跑
一路轻 骑
《一路轻骑》第一课时
画自行车
认识自行车 概括自行车 学画自行车 欣赏绘画自行车 绘画自行车 展示作品自行车
《一路轻骑》第一课时
绘画自行车ຫໍສະໝຸດ •看图画出完整的自行车,要求 画面构图合理,线条曲直、疏密、 粗细、浓淡结合。
•看图画出完整的自行车,要求 画面构图合理,线条曲直、疏密、 粗细、浓淡结合。
《一路轻骑》第一课时
画自行车
认识自行车 概括自行车 学画自行车 欣赏绘画自行车 绘画自行车
展示作品自行车

三年级美术课程《一路轻骑》课件

三年级美术课程《一路轻骑》课件

A
9
我们要画出自行车的“透视感”和“立体感”就必须画出“看到的样子”来。 首先需要我们观察、概括,用曲线条表现部件的结构、转折和遮挡关系。
A
10
复杂的结构和部件细节要概括、简约地画出它的外形。
A
11
自行车车轮必须用许多条不 同的线条表现它的金属部分和 橡胶轮胎部分。否则,看起来 会像没有橡胶部分或是轮胎没 气的样子。
。一






A
。4
自行车整体大概的样子就是这样的
A
5
A
6
A
7
圆 形 的 部 件 成 了 椭 圆 形 状 。
近 处 的 ( 轮 子 、 车 架 ) 显 得 大 , 远 处 的 显 得 小 。
大 的 变 化 。
从 不 是 正 侧
















很ABiblioteka 8这种因观察方位、角度不同而产生的视觉变化叫“透视”。
一路轻骑
A
1
熟悉自行车
观察自行车的样子
画出自行车的细节
画一辆自行车
观摩同学画的自行车
观察骑自行车的样子
优秀作品参考
A
2
座子
齿轮链条
A
3
1 2. 3.
脚 蹬 处 的 圆 形 齿 轮 和 座 子 在 一 条 斜 线 上
连 接 两 个 大 车 轮 的 车 架 、 车 把 等 部 件 呈
分 得 很 开 的 两 个 车 轮 在 一 条 水 平 线 上 。
A
22
1、画骑自

美术课件一路轻骑PPT

美术课件一路轻骑PPT

能性。
材料选择与运用
传统绘画材料
如油画颜料、水彩、国画颜料等 ,运用不同的笔触和技法表现作
品的质感和气韵。
现代绘画材料
如丙烯颜料、马克笔、彩色铅笔 等,利用丰富的色彩和便捷的绘
画工具表达创意。
综合材料
结合多种材料,如布料、纸张、 木片等,通过拼贴、堆叠等手法
创造独特的视觉效果。
作品呈现与展示
画面构图
现场创作演示与互动
现场创作演示
教师进行现场创作演示,展示绘画或雕塑等艺术创作的全过程,让 学生直观感受艺术创作的魅力。
学生实践操作
学生在教师的指导下进行实践操作,动手完成自己的艺术作品,提 高其实践能力和艺术素养。
互动交流
鼓励学生之间互相交流、讨论和分享自己的创作经验和心得,营造良 好的学习氛围和艺术氛围。
持续学习与实践
强调持续学习的重要性,鼓励学员通过不断的学习和实践 ,提升自己的艺术素养和创作能力。
拓展艺术交流与合作
建议学员积极参加各种艺术活动和比赛,拓展自己的艺术 交流圈子,与更多的艺术家和爱好者进行交流和合作,共 同推动艺术事业的发展。
感谢您的观看
THANKS
05
艺术素养与拓展延伸
中外美术史概览
古代美术
涵盖原始艺术、古埃及 、古希腊罗马等时期的 美术风格与代表作品。
中世纪美术
介绍拜占庭、罗马式、 哥特式等艺术风格及其
特点。
文艺复兴美术
分析意大利文艺复兴时 期的美术发展,包括达 芬奇、米开朗基罗等大
师的作品。
近现代美术
探讨19世纪至20世纪初 的美术变革,如印象派 、后印象派、立体主义
美术爱好者
适合对美术有浓厚兴趣的 爱好者,提供专业的指导 和丰富的学习资源。

三年级下册美术课件-11《一路轻骑》湘美版(共16张PPT)

三年级下册美术课件-11《一路轻骑》湘美版(共16张PPT)
出风景。
同学们
来学校和回家的路上要注意安全
同学们
来学校和回家的路上要注意安全
一路轻骑
你认真观察过自行车吗? 对自行车了解多少呢?研 究过他的局部吗?通过仔 细观察有什么新的发现?
自 行 车 的
一、线的疏密 线的长短 线的虚实
写 二、线面的结合
生 事
三、黑色等色的中性笔, 彩色水笔等

装饰一些颜色,或者 是背景,还有自行车 牌子等会更漂亮,丰 富。
画骑自行车的人时,要注意把握人的身 体与自行车之间大体倾斜程度,在作业 纸上试一试吧。
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
• 我来到学校的时候已经是7时35分了。进入校门的时候,有一位老师摸了摸我的头,微笑着说:“跳跳,你真厉害,考了个全班第一! ”我腼腆的笑了笑。
• “老师,同学们,早上好!”一个声音从广播里传出来,“现作文在公布全级期末考试成绩排名前二十名同学的名单……”顿时,大 家都安静了下来,心里既紧张又充满了期待。“第四名,202,王跳跳。第五名……”这时全班同学都尖叫了起来,纷纷看着我,眼里 充满了羡慕。我也开心得差点就跳起来了。
• 我来到学校的时候已经是7时35分了。进入校门的时候,有一位老师摸了摸我的头,微笑着说:“跳跳,你真厉害,考了个全班第一! ”我腼腆的笑了笑。
• “老师,同学们,早上好!”一个声音从广播里传出来,“现作文在公布全级期末考试成绩排名前二十名同学的名单……”顿时,大 家都安静了下来,心里既紧张又充满了期待。“第四名,202,王跳跳。第五名……”这时全班同学都尖叫了起来,纷纷看着我,眼里 充满了羡慕。我也开心得差点就跳起来了。
• 这次期末,我得了好多好多奖:年级第四名、文明生、三好学生……
• 放学后,我跟着思颐去她家。她家很好看,很精致。我们一起当老师,很好玩,很开心。
• 难忘的一天 • 今天,太阳照着大地,就像闪闪发光的金子一样,到处都是暖洋洋的,我的心里也是暖洋洋的。
• 我早早就起了床,不是因为天气热,也不是因为我想出去玩,而是我们得回学校了。
湘美版三年级下册第11课
一路轻骑
写生时,注意自行车各部件之间相连或遮挡的关系。既要把握整辆 车的造型特征,又要画出所看到的把,太阳照着大地,就像闪闪发光的金子一样,到处都是暖洋洋的,我的心里也是暖洋洋的。
• 我早早就起了床,不是因为天气热,也不是因为我想出去玩,而是我们得回学校了。
• 这次期末,我得了好多好多奖:年级第四名、文明生、三好学生……
• 放学后,我跟着思颐去她家。她家很好看,很精致。我们一起当老师,很好玩,很开心。
相关文档
最新文档