爱岗敬业立足岗位成才

爱岗敬业
爱岗敬业的意义
爱岗敬业的要求
乐 勤精 业 业业
树立 干一行 爱一行 专一行 的理念
爱岗敬业 立足岗位成才
作业：
要成为一名爱岗敬业的劳动者，从现在起， 你打算从哪些方面进行努力呢？
爱岗敬业 立足岗位成才
谢谢 大家！
爱岗敬业 立足岗位成才
派克鱼市的成功，对你有什么启发？
➢ 我们是卖鱼的，但是优先工作不是鱼，我们首要的工作， 是让顾客拥有美好的一天；
➢ 想要工作得愉快，要像我们这样乐在其中；只有我能让 自己快乐，也只有我能让自己难过，我当然选择快乐； 激励是自己给的，自己才是每一刻心情的主宰！
爱岗敬业 立足岗位成才
小李在校时就做事不认真，认为规矩太多扼杀了自己的个性。参加工 作后总是马马虎虎，经常出一些小差错，有一次还差点酿成事故，同 事对他有意见，领导多次批评无效，只好将他辞退。
请你说说爱岗敬业对职业发展的意义是什么？
爱岗敬业 立足岗位成才
主动工作 才是快乐的工作
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乐业、勤业、精业
b、即使毕业后的工作离你的梦想很远，也要立 足当前，为将来选择理想的职业做好铺垫；
爱岗敬业 立足岗位成才
干一行、爱一行、专一行
问题（3）：怎样处理好正常的职业调整与干 一行、爱一行的关系？
C、正常的、积极的职业调整有利于发现自己的优势，挖 掘自己的潜力，但不赞成盲目地、轻率地、频繁地跳槽。
爱岗敬业 立足岗位成才 本课小结：
爱岗敬业 立足岗位成才
干一行、爱ห้องสมุดไป่ตู้行、专一行
问题（1）：陆琴从一个修脚大师成长为人大 代表，她的经历对我们未来职业发展有什么 启示？
a、职业不分贵贱，都值得我们去热爱，行业 不分大小，认真钻研都能成为精英；
爱岗敬业 立足岗位成才
干一行、爱一行、专一行
问题（2）：人生的第一份工作自己并不喜欢 怎么办？
爱岗敬业 立足岗位成才
接下来的几年约翰一直延续这样的沟 通方式，派克鱼市从一家不到20名员 工组成的鱼市，变成了西雅图市的著 名景点。
每个参观过的游客都承认，吸引他们的是这个组 织独特的企业文化所孕育的欢乐氛围，身穿白色 围裙黑色橡胶靴的工作人员像演杂技一样轻松地 抛接鱼，偶尔停下来学鱼儿摇头晃脑，假装为鱼 做人工呼吸，围观顾客被这种热情洋溢感染，迸 发出阵阵欢笑……在这里，不仅工作人员很享受 他们的工作，顾客也很喜欢这种独特精彩的购物 体验。
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课堂阅读——派克鱼市
位于美国西雅图的派克鱼市是世界上著 名的旅游景点，其精彩的销售方式让每 一位来到派克鱼市的人们，都留下了愉 快的购买经历。
然而，曾经的派克鱼市单调而无生气， 员工早已对这份工作失去了激情。约翰 买下这个鱼市后，每隔一周会与全体员 工一起共进晚餐，一起充分讨论“我们 的目标”和“怎样达成目标”。在此同 时，约翰会在每次聚会中设立些小礼品来奖励员工，鼓励大伙踊跃地提出他们的 见解和建议。
问题：小胡为什么能得到提升？小胡的工作经历给我们 什么启发？
乐业、勤业、精业
问题：何祥美为什么能成为枪王？为什么在学习、工作当中还要讲 求精益求精？
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干一行、爱一行、专一行
忆及当初18岁来到扬州学习修脚技艺，歧视和压力并 未让她放弃，在日夜苦练中她竟爱上了这门手艺…… 陆琴从一个被人瞧不起的修脚女工，到连续两届当选 为全国人大代表，在全国拥有几十家脚艺连锁店，获 得“全国高级技师”“全国优秀服务员”等称号，她 的成功正逐渐改变着人们对服务业的偏见。
乐业、勤业、精业
【案例】小胡在一个建筑工地打杂。他勤奋工作，不管分内分外，有无 报酬，整个工地被他收拾得干干净净，工具、材料安排得井井有条。三 个月后，老板让他看管工地，并负责收料。
小胡更加努力地工作，干脆搬到工地上住了下来。他处处留心，了 解工地上的每一个角落，了解施工的每一个环节。由于他工作认真负责， 管理细致到位，一年下来，为工程节约了好几万元的损失，老板把他提 升为财物总管。
【小陈的烦恼】小陈在一家快递公司负责递送快件，时间一久，他开始 厌倦自己的工作。经理建议他换一种方式—用“心”去工作，与客户分 享快乐。 他把一些格言、祝福语、笑话、天气预报等写在纸条上， 贴在快件上，客户接过快件时看到这些纸条，都格外高 兴，而他自己也从中分享到了工作的乐趣。
问题一：你是不是有这样的经历，做某件事情 一 开始很感兴趣，时间一久就感到厌烦了？ 问题二：你对小陈有哪些好的建议呢？
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职业道德与法律
爱岗敬业 立足岗位成才
某权威机构对1000位成功人士进行 调查，结果显示：有78%的人认为 “爱岗敬业”是其成功的主要原因。
爱岗敬业 立足岗位成才
小王和小李是同乡好友，从同一所中职 学校毕业，又在同一家公司上班，做 同样的工作。
小王在学校时做事认真，工作后也爱岗 敬业。由于他工作扎实，业绩连年创 优，很快成为业务骨干，三年后被提 升为车间副主任。