爱动脑筋的孩子(500字作文)

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爱动脑筋的我作文 (28篇)

爱动脑筋的我作文 (28篇)

爱动脑筋的我作文篇1我是一个爱动脑筋的孩子,已有困难在我身边发生时,我就会当做游戏一场,很快想办法解决。

爸爸、妈妈就都会夸我是一个聪明的孩子,还亲切的叫我“聪明虫”呢!记得有一件事,让爸爸、妈妈都愁眉苦脸。

事情是这样的,人家送我们家一台电子秤,是专门用来称体重的。

妈妈着急想称称自我的体重,爸爸就忙着安电池,可是怎样也找不到安电池的地方,急得妈妈团团转,我研究了一下,细心的观察了一会儿,找到了窍门,原先电池盒就隐藏在凹进去的槽沟里。

我大叫一声:“找到了!”爸爸、妈妈被吓了一跳,然后又大吃一惊。

爸爸过来问我:“电池盒在哪?你是怎样找到的?”我说:“这是我仔细观察,精心研究的结果啊!”我把卡槽指给爸爸看,爸爸打开一看,果然如此。

他们又夸我这个“聪明虫”,我得意洋洋的说:“你们真笨,连个小孩都不如啊!到底是什么智商啊?”我的玩笑引来了一阵阵欢乐的笑声。

爱动脑筋的我作文篇2一张普通的小脸,长长的头发扎成两个小辫子,一双机灵的眼睛下有着清晰可见的雀斑,微微向上的鼻尖有着几分得意,咧着一张小嘴,在向你。

十足的一副调皮蛋的样貌,这时,你可能会奇怪了,咦!这还叫会动脑筋?对呀!下头,就听我与你们细细道来吧!别看我一副调皮相,但我思考起问题来,那可是百分之八十的正确率,你不信,看!当我解出一道难题,会在众目睽睽之下,奔上讲台,为大家解开谜团;当我进行演算,又发现第二种解法时,教师都会夸奖我,同学们也会以赞叹。

佩服的目光望着我,那时,一种兴奋。

骄傲的感觉就会油然而生。

让我欢乐自豪!此刻,我已经成为众所周知的智多星了,组里有不会的题都会来问我;有一次,教师布置方程题他们都解不开,经过我的解说让他们茅塞顿开。

看!这就是爱动脑筋的我,如果想认识我,那就请你来实验小学五年级三班来找我吧!我会热情欢迎你们的到来!爱动脑筋的我作文篇3我是一个爱动脑筋的人,每当遇到问题就喜欢动脑筋思考,最终想出答案,我会觉得十分有成就感。

星期天的早上,我独自在我的房间里写奥数作业。

爱动脑筋的孩子

爱动脑筋的孩子

爱动脑筋的孩子
华佗是我国古代的名医,华佗七岁时父亲去世了,他每天帮助母亲打柴、放牛、养蚕。

有一天,华佗和几个小朋友一起摘桑叶,一位老爷爷路过问他们,谁能摘下树顶上的叶子,小朋友产抬头一看,树那么高,树顶上的枝条那么细,根本上不去,华佗想了想,找来一根绳子,在强子一头拴了块石头,把石头抛过枝条,枝条就压弯,他又用双手使劲拉绳子,枝条更低了,这样他就摘到了树顶上的叶子。

老爷爷笑了,说这孩子爱动脑筋,好,我就收你做徙弟吧!原来老爷爷是当地有名菜医生。

三棵撄桃树
列宁小时候,家里有一个果树园,种着苹果,樱桃和其他果树。

列宁和他和哥哥姐姐经常在果园里劳动,有一年夏天,母亲把着凉亭旁三棵樱桃树说“孩子们,可以到园子里的另一头去吃水果,这几棵树上的果子在7月20日前别去动它。

过了一些日子列空父亲的一个朋友来做客,他看到长在凉亭旁边的三棵樱桃树上面挂满了沉甸甸的果,惊奇地问站在身边的列宁,你们不爱吃樱桃果子吗?列宁微笑着说我们很喜欢吃,但要到7月20日父亲过生日的时候再吃,这位朋友听了,竖起大母指。

嘴里发出啧啧的赞叹声。

关于动脑筋的作文8篇

关于动脑筋的作文8篇

关于动脑筋的作文8篇【篇一:我也喜欢动脑筋】记得在一次数学考试时,我遇到了一道难题。

我反复思考,列了许多式子进行演算。

可在验算时,又发现这样列式都行不通,我心里有些烦躁了。

于是,我决定把后面的题目先做完,这样才能节省时间。

由于后面的习题不是很难,我一会而就做完了。

现在,我要认真地思考这道难题了。

正在这时,老师说:“同学们,快点儿写,只有20分钟的时间了!”我心里更急了,不知道怎么办才好。

想吧,快想吧!我也只能催促自己努力思考。

突然,我脑子里灵光一闪,想出了一个办法。

赶紧把算式写在草稿纸上,得出结果后,又验算了一遍,哈哈!总算对上号了。

等我把这道习题做完,下课铃声响了……第二天,卷子发下来了。

我的这道题做对了。

我可高兴了,心里想:不管遇到什么难题,都不要慌,不气馁,动一动脑筋,就很有可能解决。

这种成功多么令人欣慰啊!从那以后,我也喜欢动脑筋了。

【篇二:动手和动脑】今天,我们上了动手和动脑的课。

我知道了每一种发现和发明,都是人们用心思考,不断实践获得的,让我们都来做个有心人,用自己的劳动和智慧,去创造吧!从前用斧头砍东西又慢又不整齐,于是人们发明了锯。

用扇子扇风很费力气,于是人们发明了电风扇。

用蜡烛一边看书会坏眼睛,于是人们发明了电灯。

以前用飞鸽传信很不方便,于是人们发明了电话;过去用火来暖和身体很危险,于是人们发明了电暖器和空调。

用马不是很快,于是人们发明了汽车、飞机、火车。

古代用竹简来写字很麻烦,于是人们发明了纸。

从前用画像把人画下来很不像,于是人们发明了照相机。

我们要动手和思考,这样就能得到很大的收获。

【篇三:我也喜欢动脑筋】今天是五月一日劳动节,我像往常一样早早起来去我们家的辣椒园给辣椒浇水。

我感到辣椒的叶子有点卷,我悄悄翻开一看,差点把我吓死了,里面竟然是卷叶虫,怪不得这几天辣椒们都无精打采,想到可怜的辣椒就要被虫当作新家似的“大整修”我心里就不是滋味。

用杀虫剂吧,担心残留的杀虫剂被吃进肚子里“大闹天宫”,不用吧,又想不出什么好办法。

我是一个爱到那个脑筋的孩子

我是一个爱到那个脑筋的孩子

我是一个爱动脑筋的孩子
谢邢福
瘦瘦的,短头发,尖尖的脸蛋,浓密的眉毛
下长着一对圆溜溜的大眼睛,你要是问一个问
题,那黑葡萄似的眼珠便在眼眶里骨碌碌地转。

属猴的我就像一只小猴子那样好动,一刻也消停
不下来。

人人都说爱玩是孩子的天性,这种天性在我
身上表现得淋漓尽致。

我最爱玩的是乐高的城市
系列塑料拼插积木。

因为搭这种积木不光要照着图纸去做,更要自己动脑筋想出新的花样模式,这样才更有意思。

有一次,爸爸给我买了一套警察局的拼插积木。

我迫不及待地打开研究起来。

这套积木很复杂,我认真地研究图纸,先在头脑中构建出警察局的模型,再分类找出所用材料,确定搭建积木的地方后,我就开始动起手来。

我边看图纸边找部件,把部件拼成图上的样子,再把这些已拼接好的安装到预留的位置上加以固定。

完成大布局后,然后再修整外围周边地带。

整个警察局的拼装花了我将近四十分钟的时间。

看着自己的劳动成果,我兴奋极了,仿佛自己就是一个设计师刚刚完成了一项伟大的设计作品好高兴。

我就是这样一个爱动脑筋的孩子。

爸爸
说过玩中学,在玩中体会到学习的快乐,把
游戏可以变成学习,把可以学习变成游戏,
这才是智慧。

爱动脑筋的我六年级优秀作文500字

爱动脑筋的我六年级优秀作文500字

爱动脑筋的我六年级优秀作文500字以前,我总是不爱动脑筋,一遇到难的题目就总是简单地想了想,不会就空着,等待爸爸妈妈来告诉我。

但通过一件事,我爱上了动脑筋,以下是小编为大家整理的爱动脑筋的我作文,让我们一起来看看吧!爱动脑筋的我作文一:三年级的晚上,我正忙着完成数学老师布置的作业。

当我看到第二题时,心时崩溃了:这……这谁会做啊!我什么也没想,往下继续做,可是后面的题目更难,我不肯动脑筋,直接跑下楼出去玩了。

我在楼下玩得十分开心,跟这个说一说,跟那个闹一闹,把做作业扔到了脑后,把那些需要动脑筋的数学抛到九霄云外。

第二天,我把空白的本子交了上去。

上课,老师走进教室,把我叫到讲台前,当着全班同学的面,狠狠地批评了我。

我惭愧地低下头,很不好意思。

再一次再做数学作业,我又遇到了难题,拿起草稿纸,仔细一步一步地推敲着,认真算了十几分钟,把难题给解决了。

前面,居然还有一道更难的题,整得我绞尽脑汁,还是没有结果。

我气不过,扔下笔,准备逃出去。

这时,我又想起了老师的批评,一刻也没放松,坚持不懈地想,换些不同的思路想,终于,答案出来了,我笑了。

又一个早晨,我把作业交给老师,老师看了看,一脸欣喜,表扬了我进步真大。

自那以后,我成了一个爱动脑筋的孩子。

爱动脑筋的我作文二:我长着一个傻傻的小脑瓜儿,但是却非常地爱提问题和动脑筋。

有一次,我看到爸爸在给鱼喂食,就问他:“爸爸,鱼会吃面包虫吗?”爸爸说:“当然会啦!”“呵呵,真的么?那我要去试验一下。

”我来到了阳台的鱼缸前,丢了一只面包虫进去,只见小鱼在虫子旁边转了一圈又一圈,吞来吐去,小鱼把虫子当作球玩儿了。

过了一会儿再出来,我就再也没有看到虫子了,面包虫果然被小鱼给吞食了。

今天,爸爸到花鸟市场买回了一盆植物,名叫“捕蝇草”。

它是草本生植物,会捕食苍蝇、蜘蛛、蚊子等小昆虫,所以叫“捕蝇草”吃晚饭时,我问爸爸:“它是定时器么,要不怎么会自己关起来呢?”爸爸告诉我:“捕蝇草的叶片平常是张开的,叶子里有一种叫‘感应毛’的立刺,当虫子不小心爬进碰到这些立刺的时候,叶片就像两个手掌一样合拢起来把虫子关在里面,并且分泌粘液把虫子消化吸收变成养分,最后再张开叶子等待下一只虫子的到来。

我是一个爱动脑筋的孩子作文

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我是一个爱动脑筋的孩子作文“这可咋办呀!”我站在一堆玩具零件面前,皱着眉头嘟囔着。

今天是周末,我正兴致勃勃地拼着我的新玩具。

这可是我期待了好久的一个超级酷炫的机器人模型呢!我满心欢喜地打开盒子,把零件一股脑儿地倒了出来,准备大显身手。

我看着说明书,一步一步地开始组装,可是没一会儿就遇到难题了。

“这个零件怎么装不上去呀?”我自言自语道。

我又仔细看了看说明书,没错呀,就是这样装的呀,可为啥就是不行呢?我急得抓耳挠腮。

这时,妈妈走了过来,笑着说:“怎么啦,小机灵鬼,遇到难题啦?”我撅着嘴说:“妈妈,这个零件我怎么都装不好。

”妈妈看了看,鼓励我说:“别着急呀,你再好好想想,动动脑筋,肯定能找到办法的。

”我静下心来,开始认真思考。

我把零件拿在手里,反复观察,突然灵机一动,哎呀,是不是这个方向不对呀!我赶紧调整了一下,嘿,还真的装上去了。

我兴奋地叫起来:“妈妈,我装上啦!”妈妈笑着说:“看吧,我就说你能行,我家宝贝就是爱动脑筋。

”我得意地笑了笑,继续组装起来。

在组装的过程中,我又遇到了不少问题,但每次我都没有轻易放弃,而是努力去思考,去尝试各种方法。

就像爬山一样,一步一步地往上爬,遇到困难就想办法克服。

当我终于把机器人组装好的时候,那种成就感简直无与伦比。

我看着自己亲手组装好的机器人,心里别提多高兴了。

这可是我通过自己的努力和思考完成的呀!我不就是这样一个爱动脑筋的孩子吗?遇到问题不退缩,而是积极想办法解决。

这不就像生活中的困难一样吗?只要我们肯动脑筋,就没有解决不了的难题。

难道不是吗?我相信,只要我一直保持这样爱动脑筋的好习惯,未来不管遇到什么挑战,我都能应对自如!。

爱动脑筋的我作文范文500字(通用5篇)

爱动脑筋的我作文范文500字(通用5篇)

爱动脑筋的我作文500字爱动脑筋的我作文范文500字(通用5篇)在日常生活或是工作学习中,大家都写过作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。

那么你有了解过作文吗?下面是小编帮大家整理的爱动脑筋的我作文范文500字(通用5篇),欢迎大家分享。

爱动脑筋的我作文500字1星期二早上,我们正在上数学课。

一上课,老师走进教室大声的对我们说:“同学们,我今天给出一道应用题,谁写完,谁下课。

”“就写一道题?”同学们疑惑的问。

“没错。

”赵老师干脆利落的回答。

我感觉一定非常难。

果然,老师光题目就写了4米!问题有4个,条件有6个,每个条件还配有2~4个数字。

这简直就是一支全副武装,兵多将广的军队。

老师一写完,同学们就开始写题。

我在写题的时候偷偷窥视了全班一眼,发现同学们都在绞尽脑汁的思考。

我从徐振泽的脸上看到了一丝兴奋,他应该是快要算出答案了吧。

看到他我不敢再看了,因为我可不想让他第一个算出答案。

时间一分一秒地过去了,我和同学们依然在思考、写题。

我们正在专心致志的做题,突然老师对我们郑重其事的说:“同学们,距离下课只剩下5分钟了。

”“不!”只见卢轩昂不情愿地大声说。

在我快要算出得数的时候,听见了一个最不想听到的声音。

“老师,我写完了。

”徐振泽自信的说。

又过了一会,老师感觉绝大多数同学都写完了,就让我们交到她那里。

一会,老师严厉的对我们说:“你们写的是什么呀!不认真审题。

”一会,老师高兴的对我说:“你是全班唯一一个写对的人。

”我非常高兴,虽然我不是最快的,但是我是最棒的,我真为自己爱动脑筋而感到自豪!爱动脑筋的我作文500字2在家里,爸爸、妈妈都夸奖我,说我聪明伶俐,给我个昵称“金头脑”。

记得夏天里的一天,爸爸和妈妈都去上班了,我在家里做作业,奶奶急匆匆地跑来了,嘴里在嚷着:“琳琳快来帮忙,我把水桶弄得掉进了井里了!”我笑嘻嘻地说:“没关系,我来给想想办法。

”可是脚下却是一点儿也不挪动。

奶奶又说:“你不愿意帮忙就算了,反正西瓜也在水桶里。

爱动脑筋的我作文

爱动脑筋的我作文

爱动脑筋的我作文爱动脑筋的我作文(精选23篇)在日常学习、工作和生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。

写起作文来就毫无头绪?以下是店铺为大家整理的爱动脑筋的我作文,欢迎大家分享。

爱动脑筋的我作文篇1我是个活泼开朗的男孩,戴着一副帅气的眼镜,看上去像一个很有学问的“小博士”。

在生活中,我是一个爱动脑筋的孩子。

记得,今年寒假发生的一件趣事。

“各位业主请注意:为了您跟家人的安全,每户人家两天只能外出一次,采购生活必备品。

”小区楼下传来大喇叭的声音。

我听到了这消息,顿时张大了嘴巴,惊讶地说不说出话来。

因为前几天我答应叔叔尝尝我自己做的美味鸡蛋饼。

这下该怎么办呢?我朝窗户外望了望河对岸的叔叔家,哎,只好无奈地摇了摇头。

爸爸似乎看透了我的心思,对我说:“你想想,如果我们住在山顶,叔叔住在山脚,用什么方法可以快速传送食物呢?”我挠挠头,想起了去年去福州游玩坐索道的经历。

这时,爸爸拿来了一条绳子和一个螺丝钉。

我顿时明白了!可以把螺丝钉绑在绳子一头,把它抛给叔叔,绳子另一头穿过尼龙袋,如同索道一般,食物就能滑到叔叔的手上了。

我兴奋地把这个想法告诉给了爸爸,他点了点头。

于是,我把鸡蛋饼装进保温桶,放进尼龙袋里,约叔叔在小河最窄的地方见面,大概两米多宽。

我俩都戴着口罩。

我把绳子奋力地抛给叔叔,按照原定计划进行着。

忽然,整个尼龙袋掉进了河里。

原来,尼龙袋与绳子发生摩擦,袋子被磨破了。

我差点儿哭了,只好伤心地回家,继续想办法。

怎么样才能减少摩擦力呢?我瞥了一眼桌子上的钥匙扣,有了!是不是可以用钥匙扣扣住尼龙袋,然后,绳子再穿过钥匙扣呢?因为钥匙扣不容易被绳子磨断。

我联系了叔叔,说有了新办法。

第二次试验开始了。

我手紧张地微微发抖,牙齿咬住了嘴唇,眼睛都有点不敢看。

一开始还挺顺利,可是,尼龙袋到了绳子的中间就停住了。

我急得直跺脚。

但是,我知道,急,是解决不了问题的,冷静下来,开动脑筋。

爱动脑筋的孩子作文

爱动脑筋的孩子作文

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“哎呀,这可怎么办呀?”我皱着眉头在房间里走来走去。

今天妈妈做了我最爱吃的红烧肉,我正吃得津津有味呢,突然发现肉里有一根头发。

哎呀,这多倒胃口呀!我立刻叫起来:“妈妈,肉里有头发!”妈妈赶紧过来看,一脸歉意地说:“哎呀,不好意思,可能是我不小心掉进去的。

”爸爸在一旁打趣道:“哈哈,这说明妈妈做饭太投入啦!”我可不这么想,这头发在肉里,多不卫生呀!我开始琢磨起来,怎么才能避免这种情况呢?
我灵机一动,对妈妈说:“妈妈,你下次做饭可以戴个帽子呀,这样头发就不会掉进去啦!”妈妈笑着说:“哎呀,还是我家宝贝聪明,这个主意不错!”爸爸也点头表示赞同:“对呀,这样以后就不会有头发的烦恼啦!”我得意地笑了,心里想着,我可真是个爱动脑筋的孩子呀!
平时我就特别喜欢想一些小点子。

比如上次,我的铅笔总是滚到地上,我就找了块小磁铁,把它贴在桌子边上,这样铅笔就不会乱跑啦。

还有一次,我看到爷爷浇花很辛苦,就想办法做了个简易的浇水器,让爷爷轻松了不少呢。

我觉得爱动脑筋真是太好啦!就像这次头发事件,我稍微动动脑筋,就想到了一个好办法,不仅解决了问题,还让大家都很开心。

爱动脑筋能让生活变得更有趣,也能让自己变得更聪明。

我就是那个爱动脑筋的孩子呀,我会一直保持爱动脑筋的好习惯,让生活充满更多的惊喜和乐趣!。

三下作文爱动脑筋的孩子

三下作文爱动脑筋的孩子

三下作文爱动脑筋的孩子
爱动脑筋的小明。

话说我们那邻居小明,嘿,真是个小机灵鬼!每次看到他,不
是在捣鼓他的小发明,就是在琢磨什么新点子。

那天,电视遥控器突然罢工了,大家都说换个新的吧。

小明可
不干,非得拆开来看看咋回事。

他小心翼翼地拆啊拆,里面那电路板,跟迷宫似的。

你猜怎么着?他还真给修好了!
学校里,老师出了个超难的数学题,大家都挠头。

小明呢,拿
起笔就开始算,嘴里还嘀咕着,“换个角度看看,也许就解开了。

”嘿,还真让他给算出来了!老师都夸他聪明。

周末,我们一群小伙伴在公园玩,突然有只小鸟被困在树上了。

大家都说,这可怎么办?小明眼睛一转,找来根竹竿,上面绑了个
小布袋。

他轻轻地把竹竿伸过去,小鸟就跳进去了。

我们都惊呆了,这办法谁想的啊?
所以啊,这小明啊,就是爱动脑筋!遇到问题从不退缩,总能想到新点子。

咱们都得向他学习!。

爱动脑筋的我

爱动脑筋的我

爱动脑筋的我
在生活的每一个角落,我总是喜欢停下来思考,寻找那些隐藏在日常琐事背后的答案。

我是一个爱动脑筋的孩子,对于周围的世界总是充满好奇和探索的渴望。

在课堂上,我特别喜欢问问题。

有时候,老师的问题还没说完,我的脑海中就已经开始涌现出各种可能的答案。

我会迫不及待地举手,想要分享我的想法。

虽然有时候会被同学们取笑为“十万个为什么”,但我并不在意,因为我相信只有不断地提问和思考,才能拓宽我们的视野和认知。

除了在课堂上积极发言,我还喜欢参加各种智力竞赛和数学游戏。

每当我遇到难题时,我总会沉浸在其中,尝试用各种方法去解答。

有时候,我会和朋友们一起讨论,互相分享解题思路,一起探索正确答案。

这种过程让我感到非常兴奋和满足,因为每一次的成功解答都是对我智慧的肯定。

除了学习上的思考,我还喜欢在日常生活中发现问题并寻找解决方案。

有一次,我发现家里的水龙头有点漏水,于是我开始思考如何修复它。

我查阅了相关资料,尝试了不同的方法,最终成功地解决了问题。

这次经历让我更加相信,只要肯动脑筋,我们就能解决生活中的各种难题。

爱动脑筋的我,不仅在学习上取得了不错的成绩,还在生活中收获了很多乐趣和成就感。

我相信,只要我们保持对知识的渴望和对未知的好奇,我们就能在这个充满挑战和机遇的世界中找到属于自己的
一片天空。

在未来的日子里,我会继续保持这种爱动脑筋的习惯,不断地探索和学习。

我相信,只要我不断地努力和坚持,我一定能成为一个更加聪明和有智慧的人。

爱动脑筋的弟弟作文

爱动脑筋的弟弟作文

爱动脑筋的弟弟作文
弟弟,一个爱动脑筋的小人精,老是会让我又气又好笑。

他不喜欢拆东西,隔一段时间特别注意到我新买的玩具,眼睛就闪亮亮,恨不得立即拆下来研究。

有一次,他拆了我最喜欢的遥控汽车,零件飞舞在房间里,我气得要死。

但,他却一边组装起来,一边得意地回答着:“姐姐,你看一看,这个齿轮怎么转的,这个马达怎么发出声音的,太神奇了!”虽然真的很气恼,但又看了看弟弟踏实专注很认真的样子,苦恼就消气了。

他不就是喜欢发明东西,用积木、纸盒、瓶盖,什么都能变出他的“发明”。

有一次,他用几个瓶盖做了一个“飞行器”,还让我帮忙拿着纸飞机,用瓶盖“发射”它。

不过最后飞机掉了下来,但他却狂喜地说:“姐姐,我发现要让飞机飞得更远,不需要更强的风力!”
弟弟像个小科学家,我总是会问他各种各样的问题。

他会问:“天空为什么是橙色的?”“月亮为什么会闪光?”“星星离我们有多远?”有时候,我会被他问得张口结舌,但很多时候,我会跟他一起寻找答案。

弟弟的爱动脑筋,总能让我欢笑和惊喜。

他就像一颗闪闪发光的星星,照亮了我的童年天空。

2019年我是一个爱动脑筋的男孩范文

2019年我是一个爱动脑筋的男孩范文

2019 年我是一个爱动脑筋的男孩范文
我是一个爱动脑筋的男孩,平时我遇到问题,非得要把答案揭
晓得一清二楚,决不能有一丝疑惑的地方。

有一次,我见家里的室内温度计,玻璃碗里面装着红红的柴油,
一会儿升,一会儿降,就想到:柴油的体积只有这么一点,为什么会一
会儿多,一会儿少呢?原来是因为室内温度升高,使液体分子松散开来;温度降低,使液体分子靠拢来了。

这就是柴油为什么体积一会儿时多时
少的原因了。

有一次我看过一个视频:一个锅里放着几个鸡蛋,煤气灶点燃着,忽然一个鸡蛋爆裂了。

鸡蛋里面装的是蛋液,蛋液不会活动,为
什么会爆裂。

原来热量进入了鸡蛋,气体又占空间,鸡蛋内的空间没
有了,就会爆裂,使空气释放。

我考虑问题时,整个人会一心一意地探究问题;我遇到问题时,
我会全神贯注地倾听着我爸详细解释,还有的时候,我会认真地阅读百
度上的内容,让我解开谜底。

为什么我这么爱动脑筋呢?是因为我好奇心大,一旦我有疑问,
就会耐心思考问题,使我变成了一个爱动脑筋的男骇。

爱动脑筋的我作文

爱动脑筋的我作文

爱动脑筋的我【1】上周爷爷给我买了一个小小的电风扇,我拿着它玩得正起劲呢,两片小小的绿色塑料风叶,呼呼地旋着,我一会儿吹吹头,一会吹吹脚。

瞧!这两片小小的风叶,为什么得这么快呢?我心里充满疑惑。

于是,我打开电池盒的后盖,取出小电池,又拆下风叶,想看看小电扇里面是个什么样子?可那小小的电动机包得严严实实的,只露出一根小小的轴,我只好重新组装小电扇。

小电扇组装好后,我打开开关,小电扇又呼呼地动起来了。

唉!怎么啦?风为什么向下的方向吹呢?是不是风叶上反了呢?我仔细查看了一下,风叶没有上错呀。

那是不是电池出了问题?我马上换了一对新电池,结果还是这样。

我纳闷儿了,这是什么原因呀?我把两节小电池又重新上了一次,当我打开电扇开关后,风又恢复原来向上的方向吹了。

啊,原因就在安装小电池的顺序上:第一节小电池的正极向下,负极向上,第二节小电池的正极向上,负极向下,风叶就会顺时针方向旋,这时风是向上的方向吹的。

如果把两节小电池的正极与负极顺序倒过来安装,风叶就会逆时针方向旋,这时风是向下的方向吹的。

原来这电流的流动也是有方向的。

你听了上面我讲的这件事儿,你是不是觉得我是一个爱动脑筋的男孩儿?爱动脑筋的我【2】爱动脑筋的我俗话说:脑子越用越灵,这一点也不假。

遇事勤观察,多动脑,不仅为自己带来快乐,而且也会赢得大家的喜欢,这一点我深有感触,而且还赢得“爱动脑筋女孩”的称呼呢!事情是这样的记得比那是一个星期天的下午,我去英语班上课,课前老师和我们做游戏。

老师说:“我给同学们一张纸,你们在纸上用英语单词写自己衣服的颜色或桌子上的东西。

等一会我收起来,互相交换说猜中了有奖,猜错了,惩罚。

”于是,老师开始发纸,我略加思索,单词立马想出来了,嫌老师发的真慢,恨不得跑上前去拿一张,纸终于发到手啦,我大笔一挥,几个谜语写好,第一个交给了老师,等来一会,其他同学也陆续交了上来。

老师收齐后,打乱,再发给每个学生。

我收到老师发的纸条,打开一看上面英语单词的意思是:男孩裤子上有钱。

爱动脑筋的小白子作文

爱动脑筋的小白子作文

爱动脑筋的小白子作文
小白子,这个小家伙可真是个爱动脑筋的小机灵鬼啊!你别看他年纪小小,可在学校里可是个了不起的"思考高手"呢。

不信?让我给你说说他的那些"精彩作品"。

有一次,老师布置了一道"让人头疼"的数学题,全班同学束手无策,可小白子却神气活现地站了起来。

"老师,我会做!"他自信满满地说。

哗,全班同学都被他的"大言不惭"给镇住了。

谁知道,小白子真的一气呵成地解开了这道"绞尽脑汁"的题目,全班都被他的"思维解题能力"给惊呆了。

再比如上次的语文作文课,小白子写的那篇"妈妈做家务"的随笔,把老师给看乐了。

他用自己独特的视角,生动有趣地描述了妈妈做家务的种种有趣细节,让人读后会心一笑。

没想到这小子,在写作方面也是个"隐藏的高手"啊。

小白子就是这样,虽然年纪小小,但却有着一颗"爱思考、爱探索"的好奇心。

无论是学习还是生活,他总是用自己独特的眼光去观察、思考和发现。

这份"动脑筋"的好习惯,让他在同龄人中显得格外与众不同。

嘿,你们说,像小白子这样的"思考达人",将来肯定会成为一个了不起的大人物吧?让我们一起期待他未来的精彩表现吧!。

三年级写人作文:“爱动脑筋”的小弟弟

三年级写人作文:“爱动脑筋”的小弟弟

三年级写人作文:“爱动脑筋”的小弟弟
我的小弟弟是个“爱动脑筋”的孩子,他总是有很多歪点子。

有一次,小弟弟看到桌面上有一颗糖,他拿起糖,急急忙忙跑到大弟弟身旁,小声说:“哥哥,你最好了,帮我撕开这颗糖吧?”而大弟弟却严肃地说:“不行,妈妈不让你吃糖,吃糖对牙齿不好,除非得到妈妈的同意!”小弟弟马上把糖藏在身后,小声问妈妈:“妈妈,我能喝水吗?”妈妈笑容满面地说:“可以啊。

”小弟弟把头扭过去大声对大弟弟说:“妈妈同意了!”大弟弟就这样稀里糊涂地帮小弟弟撕开了糖!我在旁边笑得肚子都疼了,小弟弟太“聪明”了!
还有一次,我给小弟弟读书,小弟弟偏说他会读,我对小弟弟说:“如果你会读的话,我就给你玩具小汽车。

”小弟弟说:“等一下。

”说完,他跑到妈妈那儿,给妈妈说了几句悄悄话,过了一会儿才跑回来,说:“开始吧。

”说完,他就开始装模作样地“朗读”起来,可是,听到的却是妈妈的声音!我有点生气,但是转念一想,我没说游戏规则啊。

我只好认输。

“爱动脑筋”的小弟弟非常调皮,我们经常因为他的天真可爱“上当受骗”!但是我依然很喜欢他!。

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爱动脑筋的孩子_500字
早上,小明被奶奶喊起来吃早餐,小明还没睡醒呢,不耐烦地起床,刷牙,洗脸,慢吞吞地吃早餐,小明吃完早餐后就在家里的花园旁边打篮球,忽然小明不小心扑倒在地,把裤子磨破了,奶奶埋怨说:你怎么那么不小心啊?小明委屈地说:我也不是要故意弄破的,奶奶,麻烦你帮我补一下。

奶奶回到房间找来花针和线团,帮小明缝起了衣服,只见奶奶左一针,右一针地缝着,还没缝好,线就没了,于是奶奶用剪刀剪断线头,准备再穿一根线接着缝,这时,花针不小心掉到地上找不到了,奶奶蹲在地上找半天没找到,便大声喊着:小明,快过来帮我找找花针。

小明停下来,赶紧跑过来找,她挪开奶奶的椅子,眼睛紧紧地扫视着地面,没发现针的影子,他又扩大范围,继续寻找着,可仍然找不到。

小明想:针难道长脚飞了吗?不可能啊!他眼珠子一转想到了一个好办法,他跑回房间里,从抽屉里找出一个磁铁,然后回来就蹲在地上,把磁铁贴近地面,慢慢挪动磁铁,原来聪明的小明是要用磁铁来把花针引出来,果然不出所料,忽然嗖的一声,花针飞到了磁铁身上,小明高兴极了,把花针交给奶奶,奶奶笑着说:你真是个聪明的孩子。

小明开动脑筋想出办法解决问题,可真不简单啊!。

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