语文A版三年级上册《日月潭的传说》 3PPT教学课件

再读课文，给课文分段并概括大意。
第一段（1）：写日月潭的地理位置和美丽的 自然景色。
第二段（2—5）：写日月潭的传说。
第三段（6）：写大尖山、水社山和日月潭的名字 的由来。
自由读第一自然段，说说你知道了什么。
日月潭是台湾省最大的一个湖泊。 日月潭的景色很美。 日月潭还有一个传说。
日月潭还有一个动人的传说，到底是什么 传说呢？请同学们继续读课文，用自己的话说 一说。
语文A版三年级语文上册第八单 元
你们知道什么叫传说吗？
传说是最早的口头叙事文学之一，是由神话 演变而来但又具有一定的历史性的故事。
同学们都学过或听过哪些传说呢？简单 地说一说吧！
今天，老师也给大家带来了一篇传说。
日月潭旧称水沙连，又名水社里，位于阿里山以 北、能高山之南的南投县鱼池乡水社村。是台湾最大 的天然淡水湖泊，堪称明珠之冠。在清朝时即被选为 台湾八大景之一，有“海外别一洞天”之称。区内特 色规划有六处主题公园，包括景观、自然、孔雀及蝴 蝶、水鸟、宗教等，还有八个特殊景点以及水社、德 化社两大服务区。
大尖山、水社山和日月潭的名字的由来。
读了这个动人的传说，我们深深 地被打动了，请同学们有感情地齐读 这篇课文。
பைடு நூலகம்
比一比，再组词。 葱（ ）漆（ ）性（ ）摸（ ） 丛（ ）膝（ ）姓（ ）莫（ ）
日月潭的形成是不是这样的呢？同学 们课外收集有关日月潭的资料，下节课来 汇报各自的收获。
PPT教学课件
A、大尖哥和水社姐要去降伏恶龙。 B、大尖哥和水社姐挺身而出，要去降伏恶龙。
比较哪个句子好，说说为什么。
说说他们是怎样和恶龙决战的？
大尖哥和水社姐手拿砍刀，高举火把，来到 阿里山。他们翻山越岭，披荆斩棘，吃尽了千辛 万苦，终于从阿里山的山洞里拿到了金斧头和金 剪刀。回到潭边，他俩又冒着生命危险，纵身潜 入湖底，与两条恶龙激战了三天三夜。大尖哥用 金斧头砍死了它们，水社姐用金剪刀剪开了龙肚 子，救出了太阳和月亮，人们重又见到了光明。
1.学生自读课文，给生字注上拼音。
2.读通句子，读顺课文，遇到不理解的 词语查找工具书或同桌交流。
我能行
qī jí duǒ ā jiǎn
漆集 躲阿 剪
漆黑 集体 躲藏 阿姨 剪彩
我能行
shè yuè mào è xiónɡ
社越 冒饿 雄
社会 越境 冒险 饥饿 英雄
剪刀 商量 危险 千辛万苦 水性 英雄 漆黑 翻山越岭
谢谢观看
Thank You For Watching
大尖哥和水社姐降伏恶龙，救出太阳 和月亮，让人民重新见到了光明，自己却 化作了两座青山。
故事的起因是什么？画出文中相关的句子。
很久很久以前，两条恶龙吞吃了太 阳和月亮，天地间漆黑一片。
请同学们有感情地齐读这句话。
默读第三节,思考：
①为了降伏恶龙，拯救日月，人们想出了哪 些办法？
②在人们一筹莫展的时候，大尖哥和水社姐 是怎么做的？
从这件事当中，你们可以看出大 尖哥和水社姐各是怎样的人？小组交 流各自的看法。
大尖哥和水社姐与恶龙作战的结果如何 呢？请同学们继续读课文。
大尖哥和水社姐又累又饿，便用龙肉来 充饥。他们吃下龙肉后，身子就一个劲地往 上长。转眼间，大尖哥和水社姐就化作了两 座青山，永远地守卫在潭的两边。
同学们齐读最后一段，说说你们从 中明白了什么。