《弘扬法治精神,争做守法公民》

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弘扬宪法精神做守法少年内容

弘扬宪法精神，成为守法少年，需要了解宪法的基本知识和精神，培养尊重法律、自觉遵守法律的意识和行为。

以下是一些关于如何做守法少年的具体内容：
1. 学习宪法基本知识：学习宪法的基本知识和内容，了解宪法对国家制度、公民权利和义务的规定，知道宪法保护自己的权利和义务，并了解自己应该如何维护宪法。

2. 尊重法律和法规：作为守法少年，应该尊重法律和法规，不违法乱纪，不搞违法、不良的行为和言论，积极履行公民的法律义务。

3. 自觉遵守法律：作为守法少年，应该自觉遵守法律和法规，不违法乱纪，遵守学校和社会规范，做一个文明有礼、自律守法的公民。

4. 热爱祖国和社会：了解中国的法律法规、社会风俗、历史文化和传统美德，培养热爱祖国和社会的情感和责任感，积极参与社会活动，为构建和谐社会做出贡献。

5. 提高法律意识：了解有关条文，通过各种途径学习法律知识，自主学习、自觉思考与法律相关的问题，提高法律意识
和法律素养，对社会和法律问题有较好的判断力和处理能力。

6. 培养宣传法律的意识：把宣传法律融入自己的生活中，通过亲身实践、参与志愿活动、参观教育基地、参与宣传、宣传法律动员等方式宣传法律，营造良好的法治氛围。

7. 积极参与法律援助：作为守法少年，可以积极参与法律援助工作，帮助需要帮助的人，为社会公益事业出一份力、做一份贡献。

8. 就业创业守法：了解劳动法、用人单位法等法律法规，积极守法创业，合理用工，维护员工与劳动者权益，推动合法经济和社会发展，成为合法的员工、合格的老板和守法的市民。

总之，做守法少年需要从学习宪法基本知识、尊重法律和法规、自觉遵守法律、提高法律意识、参与法律援助、就业创业守法、维护社会和谐等方面做起，贯彻落实宪法的精神，成为合格、有担当的公民。

弘扬法治精神优秀演讲稿

弘扬法治精神优秀演讲稿尊敬的评委，各位来宾，大家好！今天，我很荣幸在这个重要的场合进行演讲，本次演讲的主题是《弘扬法治精神》。

我们所处的时代是中国特色社会主义新时代，我们所追求的是民族复兴的伟大梦想。

在这个历史的节点，我们一定要认真领会习近平总书记在法治方面提出的一系列战略思想，把法治建设放到更加重要的位置，大力弘扬法治精神，使法治观念与基本准则深入人心，使法律法规在社会生活中得到更好的贯彻落实。

法治精神的核心是“秉公执法、公正司法、敬畏法律”。

秉公执法，要以公正、客观、理性为准则，不受任何人、事、物的影响；公正司法，要按照法律程序，真正做到公正裁判、公开审判；敬畏法律是法治社会的基石，法律面前人人平等，无论大小，都要按照法律规定行事。

在社会发展的创新时代，法治的建设任务越来越艰巨，面对形形色色的罪犯受害者，不幸事件，我们更要坚定司法的信心，把社会整体尊重了法治的意识提高到一个新的高度，从而使法治建设不断取得新的进步，进一步推动法治建设。

中国坚定的推行法治的步伐，以创新的精神、伟大的勇气，大力弘扬法治精神，把法治建设放到更加重要的位置，是全体人民的共同责任。

我们都以实际行动为标准，积极思考如何切实落实政策法规。

只有如此，地球才能更加清洁，人类才能更加安全，我们的生活才能更加美好。

在弘扬法治精神的过程中，每一个人都是助推力量。

我们要积极参与到法治的建设中，放弃任何躺在沙发上做安逸和享受，更加懂法、懂法、尊重法、畏惧法。

当我们灵魂深处真正理解了法律的意义，社会才能有真正的秩序和公平。

在这个过程中，我们要拥有坚定的信念和实际的行动。

坚信法治一定是社会进步的那道光，深入了解法律、尊重法律、支持法律，这才是我们履行公民义务的重要方面。

实际行动则更要把法律融入到我们的生活中，从做一件件小事，改掉违法乱纪行为，慢慢地形成哈法律的习惯。

尊敬的评委、各位来宾，弘扬法治精神对于我们每个人来说都是一种责任和义务，只有我们每个人都以实际的行动去推广与加强法制观念，才能建立一个和谐的法治社会。

2024年弘扬法治精神演讲稿范文

2024年弘扬法治精神演讲稿范文亲爱的各位领导、亲爱的老师、亲爱的同学们：大家好！首先，我要感谢大家能够给我这个机会，站在这里，为大家演讲。

今天我要演讲的主题是“弘扬法治精神”。

法治，作为一个社会的基本价值观和治国理念，是一种依法治国的方式和制度，是一个国家赖以维持和发展的基石。

法治是人类自古以来追求和意识到的伟大事业，而法治精神则是法治的核心和灵魂。

法治精神包括尊法学法、守法用法、遵法尚义、法律平等、公正廉洁等方面的中华民族的优秀法制文化，体现了一个国家的文化品质和社会秩序的核心价值观。

2024年，我们将迎来新的时代，也面临着新的挑战。

在这个飞速发展的时代，法治精神显得更为重要。

只有弘扬法治精神，才能够确保社会的稳定和繁荣，保障人民的权益和社会公平正义。

因此，我们每个人都应该努力学习法律知识，树立正确的法治观念。

首先，要尊法学法。

只有了解法律，才能够遵守法律。

作为每个公民，我们都应该去主动学习法律知识，了解法律的规定和要求。

无论是在学校、在家庭还是在社会，在各种场合下，我们都应该遵守法律。

只有尊重和遵守法律，才能够建立和维护社会的秩序，保护自己的权益。

其次，要守法用法。

知法犯法是不可取的行为。

法律是社会的红线，是人民的底线。

我们要明白，法律不是无用的儿戏，而是保卫公平正义、维护社会秩序的重要工具。

我们要在日常生活中做到守法用法，要做到不妨害他人，不损害社会。

只有守法用法，社会才能够有序进行，人民的权益才能够得到保护。

再次，要遵法尚义。

一个社会弘扬法治精神，必须依法守义。

法律是社会道德的最低限度，是我们做人做事的底线。

在面对道德与法律的抉择时，我们要坚守法律，做到守法从法、违法必究。

同时，我们还要注重培养社会公德，尊重他人、关心他人，积极参与公益活动，营造文明和谐的社会风尚。

最后，要追求法律平等和公正廉洁。

法律平等是法治社会的核心原则，是保障人民权益的基本要求。

我们要通过坚持法律平等，保护每个人的合法权益，使每个人都能够享受到公正的待遇。

国旗下讲话-----弘扬宪法精神-做知法守法公民

老师们、同学们:大家好！今天我讲话的题目是《弘扬宪法精神，做知法守法公民》。

中国有句古话“没有规矩不成方圆”。

对国家、对社会来说这规矩就是法。

法律之于世界那么平息纷争；之于国家那么治国安邦；之于社会那么维护和谐；之于学校那么如铁骨钢架。

我们要实现抱负，首先应当做遵守法律的模范。

《中华人民共和国宪法》是我国的根本大法，新中国成立后，曾先后通过四个宪法，现为1982年宪法，历经五次修订，共143条。

2014 年全国人民代表大会将每年的12月4日设立为我国的宪法宣传日，今年是第6个年头。

《中华人民共和国宪法》是治国安邦的总章程，是保持国家统一、民族团结、经济开展、社会进步和长治久安的法律基础，是中国共产党执政兴国、团结带着全国各族人民建设中国特色社会主义的法律保证。

它具有最高法律效力，是制定其他法律的依据, 一切法律、法规都不得与宪法相抵触。

每年5月份我校的十八岁成人仪式上，学校都会将宪法作为成人礼物送给每一位高三学子，希望他们学法、懂法、守法。

有关数据说明：近几年来，我国青少年犯罪率呈大幅度增长趋势。

2016年，北京某中学初三女生（丽丽）拍照时拍到了该校高一女生（彤彤）的身影，在删除照片并抱歉之后，丽丽被彤彤纠集来的30多人轮番扇耳光。

经海淀法院公开宣判，打人的3人，因犯寻衅滋事罪被分别判处有期徒刑8个月、6个月及7个月。

近年来校园暴力呈现低龄化、群体性、网络化特点，女生之间的暴力逐渐增多。

暴力非本意，奈何要“知名”！对于很多校园施暴者而言，他们并非法盲，但法律意识淡薄，也无法通过学习成绩来证明自己，故而只能以此来展示自己所谓的“实力”, 维护自身所谓的“权益二近来，校园贷大规模出现和流行在大学校园里，2018年上半年，400 多名大学生被告上法庭。

原因是这些大学生，利用“校园贷”购买高档手机，欠款不还。

令人惊讶的是，该系列“校园贷”案件陆续开庭后，没有一名大学生应诉。

这些被告大学生普遍认为，“校园贷”等于非法放贷，借他们的钱不用还。

遵纪守法做守法公民倡议书

遵纪守法做守法公民倡议书（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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2024年遵纪守法,做守法公民国旗下讲话

2024年遵纪守法，做守法公民国旗下讲话当鲜艳的五星红旗冉冉升起，我们的心中充满了对祖国的热爱与敬意。

今天，我站在这里，要谈的是一个我们每个人都息息相关的话题——遵纪守法，做守法公民。

遵纪守法，是每一个公民的基本义务，更是我们建设法治社会、和谐社会的基石。

作为国家的未来和希望，我们每一个青少年都应该深刻认识到遵纪守法的重要性，自觉践行法律法规，做守法公民。

首先，遵纪守法是维护社会秩序的保障。

想象一下，如果每个人都随心所欲，不遵守法律法规，那么社会将会陷入一片混乱。

交通秩序混乱，社会治安恶化，人们的生命财产安全将无法得到保障。

因此，我们必须时刻牢记法律法规，自觉遵守交通规则，不闯红灯、不逆行、不酒驾；我们要遵守社会公德，尊重他人，不随意破坏公共设施，不扰乱公共秩序。

只有这样，我们的社会才能更加和谐稳定，人们的生活才能更加安宁幸福。

其次，遵纪守法是塑造良好个人形象的必要条件。

一个人如果连基本的法律法规都不遵守，那么他在社会上的形象将会大打折扣。

相反，一个遵纪守法、诚实守信的公民，将会赢得他人的尊重和信任。

在日常生活中，我们要时刻注意自己的言行举止，不做违法乱纪的事情，不参与非法活动，树立良好的个人形象。

同时，我们还要积极宣传法律法规，引导身边的人遵纪守法，共同营造良好的法治氛围。

此外，遵纪守法是保障国家长治久安的基石。

一个国家要想繁荣昌盛、长治久安，必须依法治国、建设社会主义法治国家。

而我们每一个公民都是法治建设的重要力量。

只有我们每个人都自觉遵守法律法规，积极维护法治秩序，国家的法治建设才能取得实效。

因此，我们要深入学习法律知识，了解国家的法律法规和政策制度，不断增强法治观念和法治素养。

我们要积极参与法治实践活动，用法律武器维护自己的合法权益，同时也要尊重他人的合法权益，共同维护社会的公平正义。

在此，我想引用法国著名思想家孟德斯鸠的一句名言：“在一个人民的国家中还要有一种推动的枢纽，这就是美德。

”这句话告诉我们，在法治社会中，除了法律法规的制约外，还需要我们每个人的道德自觉和美德修养。

争做守法公民演讲稿

争做守法公民演讲稿争做守法公民演讲稿1老师们、同学们：大家好！我国旗下讲话的题目是：尊法学法守法用法，做合格公民。

青少年是法治的受益者，享受了法治的福泽和护佑，更应该成为法治的倡导者和建设者，让法治精神公平正义成为自己的生活方式，自觉成为社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者。

中学生是最具活力的公民群体之一，处在生理和心理发展的关键期。

对于我们来说，最重要的是培养法治精神，树立法治理念，通过对法律规则的理解和领悟塑造自己的价值观，逐渐培养公民意识和能力。

那么，什么是法治呢？“法者，治之端也。

”法治就是用法律的准绳，去衡量、规范、引导社会生活。

公民对法律的尊重是法治的重要基础，一个现代国家必须是一个法治国家；国家要走向现代化，必须走向法治化。

在认识到法治精神内核以及法治重要性的前提下，青少年需要进一步提高尊法学法守法用法的能力。

在这里，我向同学们提以下四点希望：首先，希望同学们尊法敬法，做守底线、知敬畏的人。

尊重法律的能力即法治精神的养成，法治精神就是规则精神，法律意识就是规则意识。

在现代社会中，文明秩序的构建需要法治精神的推动，和谐社会要建立在法治社会的基础上。

法治作为社会层面的一个基本要求，也是社会主义核心价值观的基本内容之一。

社会主义法治国家的建立，在很大程度上依赖于公民和全社会的法治精神，及法律意识的提高。

希望同学们牢固树立宪法法律至上、法律面前人人平等等基本法治观念，在人生观、价值观形成的关键期，培养对法律最基本的尊重和信仰，从内心深处服从法律、信仰法律、敬畏法律。

其次，希望同学们学法懂法，做明事理、懂法理的人。

学习法律知识是中学生培养法治精神的基础，法律必须成为民众生活中言行的规范与准绳。

要尊法、守法、用法，首先就要知法、懂法，这就得学法。

学法是使自己心明眼亮之需，是提升自己法治素质之举。

举个例子，如果你有时旷课，你认为学校应该联系你的父母吗？想必大多数学生会认为旷课只是学校的纪律要求，而未认识到这是《预防未成年人犯罪法》的明确规定。

学法用法做守法公民演讲稿6篇

学法用法做守法公民演讲稿6篇通过演讲稿的反复练习，我们可以在演讲时更加自信，减少失误，优秀的演讲稿不仅能增强我们的自信心，还能有效传达我们的核心思想，本店铺今天就为您带来了学法用法做守法公民演讲稿6篇，相信一定会对你有所帮助。

学法用法做守法公民演讲稿篇1亲爱的老师、同学们：早上好！今天是12月4日，是我国第X个法制宣传日，因此，我们今天演讲的题目是＜＜我是守法小公民＞＞。

同学们，你们喜欢做游戏吗？大家的回答一定是：喜欢。

是啊，因为在游戏中，我们不但能增长知识，得到乐趣，还能增进同学之间的友谊。

但是你们知道吗？每一种游戏都是有规则的，在活动中大家都必须遵守规则。

如果你不遵守规则，就会被开除出局，甚至爱到惩罚。

其实，法律就是一定的规则，它告诉我们，什么事该做，什么事不该做。

从小知法、守法，对同学们来说非常重要。

法国思想家、教育家卢梭说过这样一句话：人生当中最危险的一段时间是从出生到12岁。

在这段时间里如果还不摧毁种种错误和恶习的话，它们就会发芽滋长。

那么，要想从小做一个知法、守法的好孩子，应该怎么做呢？首先要懂法。

主动学习一些法律常识。

现在我们国家的建设越来越完善了，每一个公民都应该知法、守法，能够运用法律武器保护国家利益、公众利益和自身的利益。

作为一名小学生，我们应该经常翻阅＜＜未成年人保护法＞＞、＜＜预防未成年人犯罪法＞＞等法规，增强自己的法律意识。

其次，在实践中还要不断提高明辨是非的能力。

同学们都来自不同的家庭，所处的环境不同。

有的同学生活充实，学习目标明确，充满前进的动力，可有的同学整天无所事事，到处去寻找各种各样的刺激，做一些不该做的事。

比如，痴迷于打游戏机，看毫无意义的录像，打架斗殴等等。

从违纪到犯法，下坡路走得非常快。

这些原本单纯天真的同学，之所以一步步滑向罪恶的深渊，多数是因为没有辨别是非的能力。

同学们，你们在做事情前一定要好好想一想，这件事对不对，该不该做。

下面给大家讲一个案例：在一所学校里，下课了，王同学走路不小心把张同学的铅笔盒碰到了地上，张同学看到了，就走到王同学的课桌旁，一把拿起王同学的铅笔盒使劲甩去，一下划破了王同学的眼睛。

弘扬宪法精神争做守法青年演讲稿

弘扬宪法精神，争做守法青年尊敬的领导、老师，亲爱的同学们：大家好！今天我非常荣幸能站在这里，和大家一起谈谈如何弘扬宪法精神，争做守法青年。

宪法，是国家的根本大法，也是全体公民的根本准则。

我们作为新时代的青年人，应该充分认识宪法的重要性，坚定维护宪法的立场，努力践行宪法精神，以实际行动为建设法治社会贡献力量。

我们应该充分认识宪法的重要性。

宪法作为国家的根本大法，具有最高的法律效力和权威性。

宪法确立了国家的根本制度和基本原则，规定了公民的基本权利和义务，规范了国家机构的职责和权力，是国家和社会治理的基本准则和框架。

宪法不仅是国家的法律，更是公民的责任和义务。

我们作为守法的公民，应该不断学习和理解宪法，尊重和遵守宪法，使宪法精神内化于心、外化于行。

我们要坚定维护宪法的立场。

宪法精神体现了国家的根本价值观和道德规范，我们应该始终站在维护宪法的立场上。

无论是个人行为还是社会行为，都应该遵循宪法规定的基本原则和价值观，维护宪法的权威。

在日常生活中，我们要弘扬宪法精神，维护社会正义和公序良俗，积极参与法治实践，促进法治意识的深入人心，让宪法成为我们社会的基本共识和行为准则。

再次，我们要努力践行宪法精神，以实际行动为建设法治社会贡献力量。

宪法强调了公民的基本权利和义务，我们要在日常生活中积极锻炼自己，提高自我素质，努力做一个有理想、有道德、有文化、有纪律的青年。

我们要关心社会民生，积极参加志愿活动，扶助需要帮助的人裙，传播正能量，让宪法精神在社会中得到具体体现。

在学习生活中，我们要坚守诚信，反对抄袭、作弊，树立正确的学术道德观，用实际行动为营造诚信文化贡献力量。

不忘初心，牢记使命。

弘扬宪法精神，争做守法青年，是我们作为我国公民应尽的责任和义务。

我们要不忘初心，牢记使命，在日常生活中树立正确的法治观念和法治信念，以实际行动践行宪法精神，为建设法治社会贡献自己的力量。

让我们共同努力，弘扬宪法精神，争做守法青年，为实现中华民族伟大复兴的国繁荣，为构建法治社会贡献青春力量！谢谢大家！一、弘扬宪法精神的重要性宪法是国家的根本法律，具有最高的法律效力和权威性。

弘扬法治精神

纪律是在一定社会条件下形成的、一种集体成员必须遵守的规章、条例的总和，是要求人们在集体生活中遵守秩序、执行命令和履行职责的一种行为规则。
纪律有三种基本涵义
★纪律是指惩罚；
★纪律是指通过施加外来约束达到纠正行为目的手段；
★纪律是指对自身行为起作用的内在约束力。
法律与纪律的关系
首先，法律是由国家制订的行为规范。纪律是由单位法人制定的约束本单位人员的规章制度。法律和纪律都是明文条款，都需要强制实施。
依法治国的目标是实现社会主义民主的制度化、法律化。要从制度上、法律上保证党始终发挥总揽全局，协调各方的领导核心作用；保障社会主义市场经济的健康发展和有序进行，促进社会文明进步，保障国家长治久安
《中华人民共和国宪法》第5条
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中华人民共和国实行依法治国，建设社会主义法治国家。国家维护社会主义法制的统一和尊严。一切法律、行政法规和地方性法规都不得同宪法相抵触。一切国家机关和武装力量、各政党和各社会团体、各企业事业组织都必须遵守宪法和法律。一切违反宪法和法律的行为，必须予以追究。任何组织或者个人都不得有超越宪法和法律的特权。
想一想：上述案例体现了依法治国的哪依法治国的基本含义
依法治国的性质，指出了依法治国是我们党在新时期领导人民治理国家的基本方略。
依法治国的主体是广大人民群众。人民群众是依法治国的主体而非客体，决不能把人民群众作为治理的对象。
依法治国的客体是国家的各个方面的事务，是多方面的、全方位的，包括管理国家事务、经济及文化事务和社会事务。
增强社会主义法治理念
社会主义法治理念，是马克思列宁主义关于国家与法的理论同中国国情和现代化建设实际相结合的产物，是中国社会主义民主与法治实践经验的总结。

《学习弘扬法治精神》教案10篇

《学习弘扬法治精神》教案10篇学习弘扬法治精神教案（精选篇1）教学目标：1，使学生了解相关法律知识，树立法制观念。

2，了解法规知识，加强同学们的法律观念，养成自觉遵守和维护法律的习惯。

3，联系实际，防微杜渐，自省自律，弘扬正气，做品学兼优的好学生。

主要内容：1、进行法制教育，引导学生学法、守法，自觉遵守校规班纪。

2、加强安全教育，教育学生远离不良文化，远离诱惑，远离邪教，远离毒品，坚决杜绝由此引发的违法犯罪。

教学过程：一、导入新课。

1，观看视频。

我们青少年是祖国的未来、民族的希望，是社会主义现代化事业的建设者和接班人。

所以党和政府十分关心和高度重视青少年的成长。

而当代社会的我们必须要从小树立法制观念，增强法律意识，做一个遵纪守法的好公民。

2，讨论什么是法制。

二、理论讲解，法律是治国的工具。

以法治国，是我们党和国家在新的历史时期，管理国家和社会事务的重要方针，是社会进步，社会文明的一个重要标志，是我们建设社会主义国家的必然要求。

三、联系实际：(一)你对法律知多少：(《宪法》《刑法》《民法通则》《刑事诉讼法》《民事诉讼法》《婚姻法》《继承法》《兵役法》《经济合同法》《环境保护法》《义务教育法》《未成年人保护法》《治安管理处罚条例》《交通管理法规》。

(二)1、说出你所知道的有关青少年的法律法规的名称。

《未成年人保护法》《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》(三)2、请你举例说说哪些是未成年人不能做的事情旷课、夜不归宿，参与赌博或者变相赌博，偷窃、故意毁坏财物强行向他人索要财物，进入法律、法规规定未成年人适宜进入的营业性歌舞厅等场所，观看、收听色情、淫秽的音像制品读物等，打架斗殴、辱骂他人，携带管制刀具等等。

为保护未成年人健康成长，《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》分别做出了一些禁止性规定，中学生不应当违反这些规定。

要自觉做到：不吸烟、酗酒、流浪、聚赌、吸毒，不弃学经商、从工，不进营业性舞厅等不适宜未成年人活动的场所，不看淫秽、暴力、凶杀、恐怖等书刊、录象，不侵害其他未成年人的合法权益。

《弘扬法治精神,争做守法公民》 PPT课件

三、打架斗殴，辱骂他人
• 讲文明礼貌，待人恭敬谦让，已成为时代风尚。要求我们从小养成好的行为习惯，抛弃动辄动手打人，出口骂人的不良行为。如果从小养成了这种不良行为，危害无穷。好多犯罪分子从小染着了打架、怒骂别人的不良行为。
• 谦让名人轶事：美国著名政治家帕金斯30岁那年任芝加哥大学
的校长，有人怀疑他那样年轻是否是能胜任大学校长职位，他知道后说了一句“一个30岁的人所知道的是那么少，需要依赖他的助手兼代理校长的地方是那么多”。就短短这一句话，使那些原来怀疑他的人一下子放心了，对他敬意倍增。我们经常讲一句话，叫有理也要让三分。我们在平时学习工作、生活中也应学习这位校长忍让的胸怀。
的行为 5、民事侵权的行为
1、在电影院、公共汽车站等场所起哄、吵闹、滋事、斗殴。 2、扰乱学校正常的教学秩序，妨碍教学活动的顺利进行。 3、故意损毁、移动施工路段覆盖物、标志、围栏，妨害
公共安全。 4、偷窃、勒索少量公私财物。 5、故意损毁路灯、邮筒、公用电话等设施。 6、破坏草坪、花卉、树木。 7、使用音响器材音量过大，不听劝阻。 8、骑自行车双手离把或两人扶肩行驶，妨碍交通。 9、接受九年义务教育的学生无正当理由而中途辍学。 10、损害他人的荣誉，如对获得光荣称号的模范人物进行挖苦、讽刺、打击。
2014级1班主题班会主讲人：向波
法治宣传标语
• 1、增强宪法意识，推动科学发展，促进社会和谐。 • 2、全面贯彻落实科学发展观，建设社会主义和谐社会。 • 3、弘扬宪法精神，树立宪法权威。 • 4、加强公民意识教育，树立社会主义民主法治、自由平等、公平正义理念。 • 5、加强法制宣传教育，提高公民法律素质。 • 6、坚持党的领导、人民当家作主和依法治国的有机统一。 • 7、实施依法治国基本方略，建设社会主义法治国家。 • 8、依法治国是社会主义民主政治的基本要求。 • 9、加强社会主义法治，扩大社会主义民主。 • 10、社会公平正义是社会和谐的基本条件，制度是社会公平正义的根本保证。 • 11、发展基层民主，保障人们享有更多更切实的民主权利。 • 12、维护社会公平正义，维护社会主义法制的统一、尊严、权威。 • 13、学习宣传宪法，推进民主法制建设； • 14、宪法是国家的根本大法； • 15、宪法是人民意志的体现； • 16、一切权利属于人民； • 17、遵守宪法和法律，是公民的一项基本义务； • 18、树立宪法意识，维护宪法权威； • 19、依法治国，建设社会主义法治国家； • 20、公正司法和严格执法，是建设社会主义法治国家的重要内容； • 21、深入开展法制宣传教育，提高全民法律素质；

“法治护航成长、争做守法公民”工作总结

“法治护航成长、争做守法公民”工作总结“法治护航成长、争做守法公民”工作总结合川区尖山小学201某年秋期“法治护航成长、争做守法公民”工作总结201某年9月2，我校按照区教委要求，组织全校师生开展了开学第一堂法制课活动，取得显著成效。

现总结如下：一、加强领导管理我校开学初，就成立法治教育和“禁毒”普法工作领导小组。

强化了依法行政工作，认真组织教师学习了《义务教育法》，进一步提升学校的管理水平和教育教学效益，强化学校的安全意识，积极预防和杜绝校园责任事故。

强化依法治校的目标意识。

依法行政的意识进一步加强，依法治校的制度进一步完善，办学行为进一步规范，全面推进校务公开，杜绝乱收费现象，杜绝体罚和变相体罚学生现象，杜绝校园伤害事故。

二、强化法律法规和校风校纪宣传教育工作努力实践校风、教风、学风，强化法治教育活动。

9月3日，学校红领巾电视台播出了主题为“法治护航成长，争做守法公民”的专题讲座，直观的学习和认识法律法规，让学生学习和认识初步的法律常识权利意识和自我保护意识等。

9月8日，法制副校长派出所警官对全校学生进行法制讲座，让学生知晓预防未成人犯罪、重庆市未成人保护条例、如何保护自身权利、交通安全、禁毒知识等常识。

该活动在我校收到了良好效果。

学校依法治校的氛围日益浓厚，学校师生依法办事，依法维权意识显著提高，提高了学生分辨是非的能力，认识违法犯罪的危害，养成遵纪守法的好习惯。

弘扬了法治精神，切实推进了依法治校的进程，全面展示了素质教育成果，促进了学校健康和谐、稳步发展。

尖山小学“法治护航成长、争做守法公民”开学第一课法制教育活动图片扩展阅读：关于组织开展青少年法制宣传教育活动的中共重庆市綦江委法制建设领导小组办公室文件重庆市綦江区教育委员会綦教安〔201某〕16号关于组织开展青少年法制宣传教育活动的通知各街镇法建办、各中小学校：青少年法制宣传教育是普法工作的重点，在青少年学生中开展法制宣传教育，既是提高青少年学生法律素质、强化学生学法守法理念的需要，也是预防青少年违法犯罪，增强学生自我保护能力的需要。

第一次主题班会“弘扬法治精神,争做守法公民”总结

弘扬法治文化，传播法治文明。

机电工程系“弘扬法治精神，争做守法公民”主题班会总结
大学生是祖国的未来，国家的栋梁，肩负着建设祖国的神圣重任。

他们的法律意识的状况直接影响到法治国家的建设与和谐社会的实现，一些大学生并未形成坚定的法律信仰，进而也就很难自觉服从和遵守法律，存在法律知识的欠缺、法律意识淡薄、用法能力不足、守法动机消极、对整体的法治环境产生了影响。

依法治校，让在校的大学生，无时无刻都感受到学校所制定的规章制度，培养出守法意识清晰，有坚定法律信仰的优秀大学生。

通过这次以“弘扬法治精神，争做守法公民”为主题的班会活动，使学生感受到自己的法制主体地位，学会用法律维护自身的权益，营造一种积极向上的校园风气，主题班会上各班都牢牢围绕主题积极开展了一系列活动，此次班会活动通过幻灯片展示、法治小故事、同学讨论等形式开展，主要是关于依法治国、依法治校等方面的内容，在主持人的带动下，同学们积极参与，踊跃发言，气氛十分活跃。

这次活动使同学们对法治有了更深层次的了解，增加了同学们对法律意识的清晰，培养同学们的法律信仰。

但本次的班会活动还存在一些不足，例如，有个别的班级发言顺序混乱纪律有待提高，同学互动不够积极，主持人表现不自然。

望各位领导对本次的主题班会提出宝贵的意见和建议，对今后的主题班将会有更好的提升。

学法懂法做守法公民演讲稿8篇

学法懂法做守法公民演讲稿8篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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尊崇宪法,弘扬法治精神演讲稿(精选4篇)

尊崇宪法，弘扬法治精神演讲稿（精选4篇）演讲稿一：尊崇宪法弘扬法治精神各位领导、亲爱的同学们：大家好！我很荣幸能在这里向大家演讲，我将以“尊崇宪法，弘扬法治精神”为主题，与大家分享我的见解。

宪法是国家的根本大法，尊崇宪法是我们作为公民应尽的责任和义务。

宪法是国家政权的基石，是维护社会稳定和实现公正正义的基础。

我们每个公民都应当了解宪法，遵守宪法，尊重宪法。

只有这样，我们才能够共同维护国家的法制秩序，实现社会的和谐发展。

法治精神是法治社会建设的核心理念，也是现代社会的基本要求。

法治精神强调法律的权威性和公正性，注重法律的平等适用和保护个人权益。

它要求每个人都要以法律为准绳，遵守法律，不得为了个人利益而违法乱纪。

法治精神强调的是每个公民都是法律的平等主体，无论身份、地位或财富大小，都应当受到同样的法律保护。

尊崇宪法和弘扬法治精神是我们每个人应当具备的基本素质。

我们要从小树立尊崇宪法的意识，从小培养遵纪守法的习惯，只有这样，我们才能够担负起建设法治社会的责任。

作为学生，要从现在开始注重培养法治观念和法律意识。

不仅要遵守校规校纪，更要尊重他人的权益，遵守社会的公共秩序。

只有这样，我们才能够成为有志于法治事业的合格公民。

最后，我希望我们每个人都能够尊崇宪法，弘扬法治精神，为建设法治社会贡献自己的力量！谢谢大家！演讲稿二：尊崇宪法弘扬法治精神各位领导、亲爱的同学们：大家好！今天，我要分享的主题是“尊崇宪法，弘扬法治精神”。

宪法是一部国家的根本大法，是国家政权的基础和保障。

我们每个公民都应当尊崇宪法，遵守宪法，这是我们作为公民应有的基本责任。

尊崇宪法意味着我们要遵守宪法赋予的权利和义务，尊重法律的权威和公正，维护法治社会的稳定和秩序。

法治精神是一种价值观念和行为准则，它强调法律的平等适用和公正性。

在法治社会中，每个人都应当以法律为准绳，不得违反法律，不得损害他人的合法权益。

法治精神是社会文明进步和公正正义的基石，它是我们共同的追求和目标。

学法用法做守法公民演讲稿800字(3篇)

学法用法做守法公民演讲稿800字（3篇）学法用法做守法公民演讲稿800字（精选3篇）学法用法做守法公民演讲稿800字篇1老师们、同学们：大家上午好!我今天讲话的主题是：学法知法守法、共创人类文明。

“法”是调整和规范人们行为的文件，它规定什么可以做，什么不能做，哪些行为是违法行为。

而“法治”就是用法的精神来治理人、社会和国家。

“法治”对公民的两大要求就是：学法和守法。

学法与守法两者互为关系，学法是前提和基础，守法是目的和要求。

不学法就不懂法，不懂法就难守法。

这就要求我们首先要学好法，掌握更多的法律知识，然后自觉地去守法。

法就在我们身边，只有通过学习才能发现。

如：学《道路交通法》，让我们知道红灯停，绿灯行；学《未成年人保护法》，让我们知道如何约束自已的行为和保护自已的利益。

大量的案例事实表明，许多青少年都是由于对法律知识学习的忽视，不懂法，不知法，缺乏辨别是非能力，极易受社会不良现象的影响误入歧途，也容易被人教唆走上犯罪的道路，还有许多青少年因为不懂运用法律武器保护自己，而被违法犯罪行为所侵害。

“以遵纪守法为荣，以违法乱纪为耻”是每一个公民必须要做到的，而对于公民来说，惟有能自觉地做到遵纪守法，才可能获得最大的生存自由。

有的同学认为，讲纪律就没有自由，讲自由就不能受纪律的约束，这种看法是错误的。

俗语说：没有规矩，不成方圆，自由是相对的，是有条件的。

人走在马路上行走是自由的，但如果不遵守交通规则，被车撞伤，那就失去了行走的自由。

有的同学不遵守学生守则、违反校纪校规，忽视学校对学生仪容仪表、待人接物、行为言语等方方面面的要求，不爱护公物、乱扔垃圾、抽烟喝酒、沉迷网络、旷课、偷窃、为一点小事结伙打架等等……，积小恶成大恶，最终必然自食恶果。

某小学五年级学生王某，成绩优秀，还是班级里的班干部。

有一次他考试考得特别好，爸爸就奖励了他10元零花钱，有同学提议他拿这10钱去打电子游戏机，没想到就这么一脚迈进，他就很快成为了游戏机的“俘虏”，成绩越来越糟糕，视力也在不断下降。

《做守法的公民》法治精神,守法之魂

《做守法的公民》法治精神，守法之魂在我们的日常生活中，“守法”这个词并不陌生。

但真正理解其深刻内涵，并将其贯彻到行动中的人，或许并不是多数。

守法，并非仅仅是对法律条文的机械遵循，更是一种对社会秩序的尊重，对他人权利的保障，以及对自身责任的担当。

法律，如同社会运行的轨道，保障着我们的生活平稳有序地前进。

它规定了人们在社会中的行为准则，明确了权利与义务的边界。

如果把社会比作一场游戏，法律就是游戏规则。

只有每个人都遵守规则，游戏才能公平、公正、顺利地进行。

然而，在现实生活中，我们时常能看到一些人漠视法律的存在。

比如，有些人在交通道路上闯红灯、逆行，不仅危及自己的生命安全，也给他人带来了潜在的危险。

再比如，一些商家为了追求经济利益，生产销售假冒伪劣产品，侵犯了消费者的合法权益。

这些行为，都是对法律的践踏，也是对社会秩序的破坏。

那么，为什么要守法呢？首先，守法是保障自身权益的前提。

法律赋予了我们各种权利，只有在守法的前提下，我们才能有效地行使这些权利。

比如，我们享有财产权、人身权等，如果我们自身不守法，那么当我们的权利受到侵害时，也很难通过法律途径来维护。

其次，守法有助于维护社会的公平正义。

一个人人守法的社会，必然是一个公平、公正、有序的社会。

在这样的社会中，每个人都能在平等的规则下竞争和发展，而不是通过不正当手段获取利益。

最后，守法是我们对社会应尽的责任。

社会是一个共同体，每个人的行为都会对他人产生影响。

只有大家都守法，社会才能和谐稳定，我们才能共同享受到安定、繁荣的生活。

要成为守法的公民，首先需要了解法律。

这就要求我们积极主动地学习法律知识，不仅要了解基本的法律法规，还要关注新出台的法律条文和司法解释。

我们可以通过阅读法律书籍、参加法律讲座、咨询法律专业人士等途径来增加自己的法律知识储备。

同时，我们也要学会运用法律思维来思考问题和解决问题。

在面对各种情况时，能够从法律的角度去分析和判断，而不是仅凭直觉或经验行事。