语文S版四年级下册第六单元第23课寓言两则《邯郸学步》同步练习(II )卷

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寓言两则同步练习2

寓言两则同步练习2

新课标人教版小学四年级语文下册第8单元课时同步练习-29寓言两则(2)附答案第 2 课时作业很轻松,做做乐其中!一、细读课文深感悟。

1.纪昌成为射箭能手,除了基本功扎实外,还有________________和________________这几个原因。

2.《扁鹊治病》这则寓言告诉我们要__________________________。

如果跨越时空,面对蔡桓公,我想对他说:“_______________________________________________________ _________________________________________________________________ _______!”二、课内语段阅读。

开始练习的时候,飞卫对纪昌说:“你要想学会射箭,首先应该下功夫练眼力。

眼睛要牢牢地盯住一个目标,不能眨一眨!”纪昌回家之后,就开始练习起来。

妻子织布的时候,他躺在织布机下面,睁大眼睛,注视着梭子来回穿梭。

两年以后,纪昌的本领练得相当到家了——就是有人用针刺他的眼皮,他的眼睛也不会眨一下。

1.在文中找出表示“看”的词语。

_________________________________________________________________ _______2.找出纪昌练习眼力的句子用“”画出来。

从中可以看出纪昌学习的________和________。

3.文中的破折号的作用是______________________。

三、漫画阅读。

与狐谋皮1.这组漫画描述了一个怎样的故事,请用自己的语言简要地写出来。

_________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ _______2.这个人最终也没能等到狐狸给他送来的狐皮,羊给他送来的羊肉,为什么?_________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ _______3.从这个故事中你明白了什么道理?_________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ _______不试不知道,一试真奇妙!词语档案。

语文s版四年级下册《第23课+寓言两则》2017年同步练习卷

语文s版四年级下册《第23课+寓言两则》2017年同步练习卷

语文S版四年级下册《第23课寓言两则》2017年同步练习卷一、1.(3分)按拼音写词语。

làn yú南guōsāi帮邯dānyān国优yǎchè底机xiè2.(3分)查字典填空。

“捂”字用音序查字法先查音序,再查音节。

按部首查字法先查部,再查画。

意思:组词:。

3.(3分)给下面的字加偏旁组字组词。

要()罢()吾()空()4.(3分)比一比,再组词。

竽超编陵嫌竿起骗凌谦5.(3分)给多音字组词。

燕yān模mó燕yàn模mú6.(3分)按意思写词语。

(1)表现在外面的铺张奢侈的形式或局面。

(2)指报酬。

(3)故意装出某种腔调,做出某种姿势,想引人注意或吓唬人。

(4)走路的姿势十分优美,有风度。

7.(3分)读《寓言两则》,按要求答题。

(1)因为齐宣王喜欢,给了南郭先生的机会,而齐湣王喜欢听,所以他失去了机会,只好逃走了。

(2)在别人吹竽的时候,南郭先生总是,。

(3)《滥竽充数》这则寓言讽刺了的人,后来作为成语来用,指。

《邯郸学步》则寓言比喻。

8.(3分)短文(二)榆树我喜爱花草树木,但在众多的花草树木里,我更爱榆树。

每当春暖花开的时候,那满山遍野的榆树,就好像与鲜艳的桃杏争艳竟美似的,柔软碧绿的枝条上挂满了微红的小骨朵,在春风的吹佛下,骨朵中间吐出嫩嫩的、圆圆的,惹人喜爱的小榆树英。

榆树的生命力是很强的,人们捋完它的叶,扒光它的皮,你认为它再也不能活了吗?不!榆树只要有根,就能战胜死亡,倔强地生长。

榆树从不夸耀自己。

在百花争艳的公园里,它并不招引游客,但它像哨兵一样,往往生长在公园四周,似乎在为百花挡风,驱赶寒冷。

榆树在不见人烟、一望无际的沙丘上,也能顽强地生长。

它经得起寒冷、暑热和干旱,能在那里愉快地安家落户。

榆树的品格勇敢、坚强,我赞美榆树!(1)根据拼音,找出文中相对应的词语。

①luō②jué jiàng(2)文中第一段中有两个错别字,请你找出来,并改正。

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语文S版2019-2020学年四年级下册语文第23课《寓言两则》同步练习B卷

语文S版2019-2020学年四年级下册语文第23课《寓言两则》同步练习B卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、基础运用 (共5题;共32分)1. (3分)我是拼音小能手________________________掌握独特热情2. (2分)读课文《小泽征尔的判断》,把下列词语补充完整。

全神________ 迷信________3. (4分)多音字组词燕yān ________yàn________倒dǎo________dào________4. (8分)同音字组词识________ ________ 科________ ________ 时________ ________ 颗________ ________5. (15分)句子加工厂。

(按要求写句子)(1)把下列句子改写成“被”字句。

①卫士把巫婆投进了漳河。

②老百姓把漳河里的水引到田里。

(2)小鱼在水里游。

(扩句)(3)河里沉下去了扑腾了巫婆在几下就(连词成句)二、阅读理解 (共1题;共21分)6. (21分)阅读下文,回答问题最优秀的人是谁①古希腊的大哲学家苏格拉底在临终前有一个不小的遗憾——他多年的得力助手,居然在半年多的时间里没能给他寻找到一个最优秀的关门弟子。

②事情是这样的:(A)的苏格拉底,知道自己时日不多了,就想考验和点化一下他那位平时看来很不错的助手。

他把助手叫到床前说:“我的蜡所剩不多了,得找另一根蜡接着点下去,你明白我的意思吗?”③“明白,”那位助手连忙说,“您的思想光辉是得很好地传承下去……”④“可是”苏格拉底慢悠悠地说,“我需要一位最优秀的传承者,他不但要有相当的智慧,还必须有充分的信心和非凡的勇气……这样的人选直到现在我还未见到,你帮我寻找和发掘一位好吗?”⑤“好的,好的。

”助手很温顺很尊重地说,“我一定竭尽全力地去寻找,绝不辜负您的栽培和信任。

语文S版2019-2020学年四年级下册语文第23课《寓言两则》同步练习(I)卷

语文S版2019-2020学年四年级下册语文第23课《寓言两则》同步练习(I)卷

语文S版2019-2020学年四年级下册语文第23课《寓言两则》同步练习(I)卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、基础运用 (共5题;共31分)1. (4分)形近字组词闻________ 问________独________ 浊________2. (12分)把下列词语补充完整不求________解千篇一________ 别出心________ 流光________彩黯然________伤天高气________ 牵肠________肚如饥似________大________身手心安________得浮想________翩不言而________3. (2分)写出近义词深—________ 新—________4. (8分)形近字组词定________ 调________ 侧________ 疑________绽________ 凋________ 测________ 凝________5. (5分)按要求写句子。

①颐和园是个大公园。

(扩句)②白鹅的姿势、步态都很威武。

(改为比喻句)③小猫满月的时候不是更可爱吗?(改为陈述句)④我和指导员去印刷厂取回了教科书。

(改为把字句)⑤我的劳动没白费。

我是幸福的。

(用关联词连成一句话)⑥我用了整整两个小时左右的时间才完成作业。

(修改病句)二、阅读理解 (共1题;共11分)6. (11分)课内阅读。

地球上的_____和_____,都是太阳送来的。

_____没有太阳,地球上将到处是_____,到处是_____,没有风、雪、雨、露,没有草木鸟兽自然也不会有人一句话,没有太阳,就没有我们这个美丽可爱的世界。

(1)按原文填空。

地球上的________和________,都是太阳送来的。

________没有太阳,地球上将到处是________,到处是________(2)在文中的方框里加上标点。

2020-2021学年语文S版语文四年级下册23寓言两则练习卷

2020-2021学年语文S版语文四年级下册23寓言两则练习卷

2020-2021学年语文S版语文四年级下册23寓言两则练习卷学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、填空题1.读拼音,写词语。

2.辨字组词。

滥________ 超________ 彻________ 模________褴________ 起________ 沏________ 漠________3.请将下面寓言故事类的成语补充完整。

刻舟求________ 画________充饥井底之________ 愚公移________二、信息匹配4.选词填空。

宣扬宣布宣传①我们要在学校里面大力________帮助贫困生的好思想。

②我们要在社会广泛________保护生态环境的重要意义。

③齐宣王________吹竽的人要一个一个地吹给他听。

技术技艺技巧④他做题很讲________。

⑤南郭先牛自称________高超,请求参加竽队。

⑥他在厂里属于________工人。

三、语言表达5.按要求写句子。

①他觉得当地人走路的姿势不好看。

(改为反问句)_______________________________________________②这个燕国寿陵的人学走路的事让人觉得可笑。

(改为感叹句)____________________________________________________③他决定到赵国的首都邯郸去学走路。

(缩句)________________________________________________四、判断题判断下面说法是否正确。

6.战国时候,齐宣王喜欢叫吹竽的人一个一个地吹给他听。

(_______)7.南郭先牛技艺高超,竽吹得很好。

(________)8.燕国的一个人到赵国首都邯郸去学走路。

(_______)五、现代文阅读阅读下文,回答问题。

战国时候,齐宣王喜欢听吹竽,又喜欢讲排场,他手下吹竽的乐队就有三百人。

语文S版2019-2020学年四年级下册语文第23课《寓言两则》同步练习C卷

语文S版2019-2020学年四年级下册语文第23课《寓言两则》同步练习C卷

语文S版2019-2020学年四年级下册语文第23课《寓言两则》同步练习C卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、基础运用 (共5题;共25分)1. (4分)读课文《邯郸学步》,给下面句子加上标点且子独不闻夫寿陵馀子之学行于邯郸________未得国能________又失其故行矣________直匍匐而归耳________2. (9分)小游戏:在横线上填上数字,再用成语组成算式。

例题:()呼()应-()牛()毛=()霄云外答案:一呼百应-九牛一毛=九霄云外(100-91=9)①________长________短÷________季如春=________面威风算式:________②各有________秋÷________载寒窗=________感交集算式:________3. (3分)按拼音写汉字hán dān pú fújì néng________________________4. (4分)比一比,再组词。

试________ 起________式________ 启________5. (5分)将下列句子改为陈述句。

①难道这幅画不是我们班蔡颖画的吗?②不好好学习,怎能取得好成绩呢?二、阅读理解 (共1题;共24分)6. (24分)阅读下文,回答问题捡贝壳我一向喜欢贝壳,吵着让阿姨带我拾贝壳,阿姨答应了。

我们来到海边。

啊,这里的景色真美!浪花轻轻拍打着海岸,发出“哗哗”的响声,蓝色的海面上航行着大大小小的帆船和“突突突”的汽艇。

我望着无边无际的大海,心情十分舒畅。

在海滩上,我们卷起裤管,俯下身子捡贝壳。

这里到处是五颜六色的贝壳。

有大的__小的__尖的__圆的__扁的__各种形(壮状)__各种色泽__真是千奇百怪__它们在阳光下闪闪发光__忽然,阿姨叫道:“小红,快来,这个贝壳多好看!”我跑过去一看,果真是一个好贝壳,它有小碗那么大,身上(印映)着一条条(踪棕)色花纹,和老虎身上的花纹一样。

语文S版2019-2020学年四年级下册语文第23课《寓言两则》同步练习A卷

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语文S版2019-2020学年四年级下册语文第23课《寓言两则》同步练习A卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、基础运用 (共5题;共36分)1. (4分)多音字组词燕yān ________yàn________倒dǎo________dào________2. (8分)把下列词语补充完整。

措手不________ 依草________木杀鸡________羊厚礼________ 气势________心________气________ 回 ________无穷3. (4分)形近字组词闻________ 问________独________ 浊________4. (5分)选字填空。

泪累类还孩①这________运动,________得小明腰酸腿疼,最后________是流下了眼泪。

②这个________子________是没有得到小伙伴的支持。

5. (15分)按要求写句子。

(1)蔺相如对秦王说:“这块璧有点儿小毛病,让我指给您看。

”(改为转述句)(2)我不能心安理得地接受这个赞誉。

(改为反问句)(3)我卖力地呐喊助威,目的为的是最后能饱览那一大沓画片。

(修改病句)二、阅读理解 (共1题;共18分)6. (18分)阅读短文,回答问题。

没有人喝彩的工作有一天,我从学校里跑出来,流着泪,很______地走回家。

妈妈抱着弟弟,站在门口。

弟弟向我招手,妈妈亲切地微笑着,欢迎我回来。

但是,我那带着眼泪的脸,使妈妈很惊奇。

她连忙拉着我的手,一边走进去,一边问我说:“为什么这般伤心?”我一边抹(māmǒ)着眼泪,一边呜呜咽咽地说:“妈妈,我想要做的事,老师总不让我做。

”“呀!到底是什么事?”妈妈温和地问我。

“学校开家长会……要演节目……但是老师不让我当主角(jiǎo jué),却只要我在后台工……工作!那小龙平时很不爱文艺,这次反做了!”我呜呜咽咽,连话也说不清楚。

语文S版2019-2020学年四年级下册语文第23课《寓言两则》同步练习D卷

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语文S版2019-2020学年四年级下册语文第23课《寓言两则》同步练习D卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、基础运用 (共5题;共24分)1. (2分)写出近义词深—________ 新—________2. (10分)成语大比拼不________为________ ________ ________会神争论________ ________ 无________无________ 两全________ ________3. (3分)我是拼音小能手________________________掌握独特热情4. (4分)给划线的字选择正确的解释。

首:A.头,脑袋 B.领导人,带头的 C.第一,最高的 D.最先,最早①首次________②首长________③昂首________④首要________5. (5分)把陈述句换成把字句①面糊被她赶紧从窗口倒了出去。

②他连忙打开工具袋二、阅读理解 (共1题;共9分)6. (9分)阅读短文,回答问题。

美国的诗人朗费罗写道:“有些雨一定要滴进每一个人的人生里。

”他发现人生是不能免除烦恼的。

但是人生的悲伤,未必能挫抑我们。

它们能使我们——对啦,使我们对人类这个大家族,更加仁慈,更为聪明,而且更具有价值。

万一你遭遇到悲伤,且让它使你更为完美,而非更为倒霉。

没有雨,大地将化作一片荒漠;没有悲伤,人类的心会变得寂寞、无情而傲慢。

设法看清悲伤的真面目——它是有伪装的幸福,也就是俗语所说的:“塞翁失马,___________________。

”(1)选择破折号的正确用法。

A.解释说明B.时间延长①它们能使我们——对啦,使我们对人类这个大家族,更加仁慈。

________②设法看清悲伤的真面目——它是有伪装的幸福。

________(2)把词语补充完整。

塞翁失马,________。

四年级语文下册《寓言两则》同步练习题

四年级语文下册《寓言两则》同步练习题

四年级语文下册《寓言两则》同步练习题四年级语文下册《寓言两则》同步练习题【字词荟萃】1.读拼音,写词语。

lǐ cǎi biǎn quètānɡ yào qī zi chánɡ wèi2.写出下列词语的近义词。

近义词:注视——拜见——理睬——【句段集锦】选择合适的关联词填空。

A因为……所以…… B虽然……但是…… C即使……也……D如果……就…… E不但……而且…… F只有……才……1、蔡桓公不听扁鹊的劝告,还在背后说扁鹊的坏话。

2、纪昌已经取得了不小的成绩,飞卫还觉得他的眼力不行。

3、扁鹊告诉蔡桓公,蔡桓公的病不治,会愈来愈重。

4、纪昌勤学苦练,他成了百发百中的射箭能手。

5、病已入蔡桓公骨髓,扁鹊不逃往秦国,治不了他的病。

【课文链接】根据课文内容填空。

1、飞卫告诉纪昌,要学会射箭,首先要______________________。

文中描写了_______________________________和____________________________________________这两件事,说明了纪昌学习态度的虚心和认真,也说明了纪昌做事情有毅力和恒心。

纪昌的基本功扎实以后,飞卫才让他学_________________和______________________________________。

2、扁鹊第一次见到蔡桓公,扁鹊发现蔡桓公的病在________________,劝他治疗,而蔡桓公的态度是________________;过了十来天告诉他,他的病在________________________,蔡桓公听了________________,扁鹊____________________;十来天后,扁鹊告诉他,他的病发展到________________,蔡桓公听了____________________,扁鹊___________________;又过了十几天,扁鹊老远望见蔡桓公就___________________;最后,扁鹊____________________,蔡桓公病死了。

四年级下册语文一课一练-第6单元 23寓言两则 语文S版(含解析)

四年级下册语文一课一练-第6单元 23寓言两则 语文S版(含解析)

四年级下册语文一课一练-第6单元23寓言两则语文S版一、基础题1.读拼音,写词语。

gāo chāo biān xiěchèdǐhùn zájī xièkǒu qiāng________ ________ ________ ________ ________ ________2.辨字组词。

滥________ 超________ 彻________ 模________褴________ 起________ 沏________ 漠________3.选词填空。

宣扬宣布宣传①我们要在学校里面大力________帮助贫困生的好思想。

②我们要在社会广泛________保护生态环境的重要意义。

③齐宣王________吹竽的人要一个一个地吹给他听。

技术技艺技巧④他做题很讲________。

⑤南郭先牛自称________高超,请求参加竽队。

⑥他在厂里属于________工人。

4.按要求写句子。

①他觉得当地人走路的姿势不好看。

(改为反问句)②这个燕国寿陵的人学走路的事让人觉得可笑。

(改为感叹句)③他决定到赵国的首都邯郸去学走路。

(缩句)5.判断下面说法是否正确。

(1)战国时候,齐宣王喜欢叫吹竽的人一个一个地吹给他听。

(2)南郭先牛技艺高超,竽吹得很好。

(3)燕国的一个人到赵国首都邯郸去学走路。

6.阅读下文,回答问题。

战国时候,齐宣王喜欢听吹竽,又喜欢讲排场,他手下吹竽的乐队就有三百人。

他常常叫这三百人一齐吹竽给他听。

有个南郭先生,本来不会吹竽,看到这个情况,就到齐宣王那里,自称技艺高超,请求参加吹竽队。

齐宣王把他编在吹竽队里,给他很高的待遇。

每逢吹竽,南郭先生总是鼓着腮帮,捂着竽眼儿,装腔作势,混在队里充数。

他混过了一次又一次,都没有被发觉。

后来,齐宣王死了,他的儿子齐泯王继承了王位。

齐泯王的爱好与齐宣王不同,不喜欢听大家一起吹竽,他叫吹竽的人一个一个地吹给他听。

南郭先生听到这个消息,急忙偷偷地逃走了。

语文S版2019-2020学年四年级下册语文第23课《寓言两则》同步练习(II )卷

语文S版2019-2020学年四年级下册语文第23课《寓言两则》同步练习(II )卷

语文S版2019-2020学年四年级下册语文第23课《寓言两则》同步练习(II )卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、基础运用 (共5题;共27分)1. (3分)照样子写词语懒洋洋:________ ________ ________2. (8分)把下列成语补充完整。

________兴中华和________相处受益________浅________难与共年逾古________ 耀________扬威左________右盼年少气________3. (4分)读课文《邯郸学步》,给下面句子加上标点且子独不闻夫寿陵馀子之学行于邯郸________未得国能________又失其故行矣________直匍匐而归耳________4. (8分)火眼金睛(我能分辨它们的不同,然后组词)。

攻________ 柿________ 必________ 般________玫________ 饰________ 泌________ 搬________5. (4分)句子大练兵。

①兄妹俩被美妙的琴声陶醉了。

(改为“把”字句)________②照片上的老人默默地注视着周围盘旋翻飞的海鸥们。

(缩句)________③他叮嘱道:“以后马草卖给我,别饿坏了那匹马。

”(改为转述句)________④《少年闰土》的作者是鲁迅写的。

(修改病句)________二、阅读理解 (共1题;共27分)6. (27分)阅读短文,回答问题。

美丽的大兴安岭大兴安岭林区像花园一样美丽。

春天,繁茂的李子树开满白色的花,小巧的白翅鸟在树上快乐地歌唱,凶猛的山鹰在天空盘旋,啄木鸟的声音不断从林子里传出来。

森林里的小野兽偷偷地跑到洞外来了,它们在宽广的草地上打闹着玩儿。

山上的积雪被春风吹化,水从大小河里往下流,流到很远很远的地方。

夏天草地上盛开着一片不知道名字的花儿红的白的紫的粉红的什么颜色都有多么美丽的大花坛哪山谷里断断续续地传出汽笛的吼声火车满载着木材源源不断地运往祖国各地秋天,森林里各种各样的野果都成熟了,“都嘶”是一种像小野葡萄似的野果,吃起来甜酸可口,也可以用它来酿酒;“刺里梅”的叶子用开水沏一沏就是很好的茶;榛子长满了山腰,它的果实炒熟了又香又脆。

最新语文S版四年级语文下册23 寓言两则_每课一练

最新语文S版四年级语文下册23 寓言两则_每课一练

食物中的有机物
二、家中常见的 有机物:
其它:
三、几种简单的有机物
1.甲烷(沼气、天然气):CH4 温室气体
2. 乙烷:C2H6
3. 丙烷:C3H8
4. 丁烷:C4H10
5. 乙烯:C2H4
6. 苯:
C6H6
7. 甲醛:HCHO
8. 氟氯烃(氟里昂): 破坏臭氧层
9. 乙醇(酒精):C2H5OH 10. 甲醇:CH3OH
观察
碳、氢原子 学生进行
爱国
数递增
主义教育。 规 律 去 突
指导学生按学案要 观察、 实 培 养 学 生 悟出检验有 PPT 幻灯
求开展
验、
分析
机物
片:
探究活动三:丁烷 分析、 总 实验现象, 中 是 否 含 探究活动
的元素
结。

碳、氢元 三。
组成并填写学案中 建构检验 用 已 有 知 素的方法,
题的倡议书进行 环 保宣传
纳能力。 加深学生
巩固本课 内容 树立节能 观念, 将学生的 视野 由课堂向 课外 拓展。
附件:
表一:
名称 化学式




甲烷
乙烷
丙烷
丁烷
乙烯

板书设计:
第二章 常见的有机物
§2.1 身边的有机物(第一课时 )
一、有机物、无机物的区别与联系
有机物 概 含碳的化合物
无机 物
(
)(
ch- d@ )
zhu`ng
)
二、给下面带点的字选择正确的读音。
装腔·(k4ng qi`ng)作势 编 (bi`n pi1n)写
·
滥竽(y$ y%)充数

语文S版四年级下册《寓言两则》同步练习题

语文S版四年级下册《寓言两则》同步练习题

语文 S 版四年级下册《寓言两则》同步练习题qi zici xiukun bangbian queli caichang weitang shangyao jitang yaobai jianyi zhicai huan gong ji chang xue she bai fa baizhong bian que zhi bing fu tang shi zi二、形近字组词。

{昌()冒()唱(){妻()凄()萋(){刺()束()棘(){绑()帮()梆(){扁()编()遍(){蔡()察()葵(){踩()睬()彩(){肠()场()畅(){胃()渭()谓(){烫()猬(){剂()挤()济()三、近义词。

凝视()拜会()高妙()居然()全身()讨教()加深()好手()严重()本事()唯恐()恳求()全神贯注()一言不发()搭理()连忙()四、反义词。

成功()简单()高妙()严重()好手()全神贯注()五、多音字。

骨{()()中{()()扎{()教{()()间{()()觉{()()得{()()扁{()()差{()()便{()()六、造句。

要想: _______________________。

第一应当: ___________________。

七、加标点。

1、飞卫对纪昌说你要想学会射箭第一应当下功夫练眼力眼睛要紧紧地盯住一个目标不可以眨一眨2、蔡桓公感觉奇异派人去问他扁鹊你此次见了大王为何一言不发就静静地跑掉了扁鹊解说道皮肤病用热水敷烫就能治好发展到皮肉之间用扎针的方法能够治好即便发展到肠胃里服几剂汤药也还可以治好一旦深入骨髓只好等死医生再也力所不及了此刻大王的病已经深入骨髓因此我不再恳求给他医治八、句子理解。

1、“纪昌回家以后,就开始练习起来。

”“纪昌记着了飞卫的话。

回到家里,又开始练习起来。

”这两句话写出了;。

2、“老婆织布的时侯两年此后纪昌的本事练得;。

小学语文:第六单元 第23课《寓言两则》一课一练(PDF)(语文S版四年级下)

小学语文:第六单元 第23课《寓言两则》一课一练(PDF)(语文S版四年级下)
第 句到第
句到第
寓言两则 2 3
一 ㊁ 我会给带点的字注音 ㊂ ) 腮帮 ( ) 优雅 ( ) 机械 ( ) 齐宣 王 ( ∙ ∙ ∙ ∙ ) ) 彻底 ( ) 编排 ( ) 吹竽 ( 发觉 ( ∙ ∙ ∙ ∙ 二 ㊁ 我会给多音字组词 ㊂ ) ) c h u á n( s h ǔ( 传 数 ( ) ) ( z h u à n s h ù ) ) d ǎ o( i á n q g( 倒 强 ) ) d à o( i à n j g( 三 ㊁ 我能给下列字加上不同偏旁组成新字 , 再组词 ㊂ ( ) ( ) ( ) 娄 甘 欠 ( ) ( ) ( ) 四 ㊁ 我会给下列词语找近义词反义词各两个 ㊂ 喜欢 近义词 : 喜欢 反义词 : 技艺 近义词 : 急忙 反义词 : 五 ㊁ 我会修改病句 ㊂ 1 . 南郭先生有时天天混在队里充数 ㊂ ㊂ 改为 : 2 . 学别人走路的姿势对我很感兴趣 ㊂ ㊂ 改为 : 六 ㊁ 我会根据课文内容填空 ㊂ 滥竽充数 “ 一 则 寓 言 故 事 讽 刺 了 1 . 我知道 ‘ ㊂ 故 事 写 了 三 个 方 面㊂ 第 一 层 写 了 的 原 因, 从 课 文 的
句 可 以 看 出 来; 第 二 层 写 了 暂 时 成 功, 从 课 文 的 第 句可 以 看 出 来 ,ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ最 后 写 了 ㊂
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八 ㊁ 学了两则寓言故事 , 我真正懂得了 虚伪的人 , 必 定 会 原 形 毕 露 ; 盲 目跟随别人的人 , 终将自食其果 我想让南郭 先 生 和 燕 国 那 个 学 走路的人接受教训 , 痛改前非 ㊂ 续编他们的故事 之 一 , 让 他 们 成 为 一 个诚实 ㊁ 真实的人 , 请同学们看我的续集吧 ㊂( 题目自拟 )
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语文S版四年级下册第六单元第23课寓言两则《邯郸学步》同步练习(II )卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________
小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!
一、基础题 (共20题;共101分)
1. (3分)根据词语的意思写出适当的词语。

________:比喻没有本领的人冒充有本领,次的充作好的;有时也用来表示自谦。

________:故意装出某种腔调,做出某种姿势,想引人注意或吓唬
________:表现在外面的铺张奢侈的形式或局面。

2. (10分)给划线的字注音。

________________________________________
泛滥吹竽宣传编造高超
________________________________________
口腔混在里面彻底机械模仿
3. (8分)比一比,组词。

夸________ 姿________ 彻________ 编________
跨________ 资________ 砌________ 偏________
4. (4分)给划线字换个意思相近的词语。

①火神很敬佩普罗米修斯。

________
②只要你向宙斯承认错误,归还火种,我一定请求他饶恕你。

________
③宙斯决定给普罗米修斯以最严厉的惩罚,吩咐火神立即执行。

________
④火神不敢违抗宙斯的命令,只好把普罗米修斯押到高加索山。

________
5. (4分)写出划线的字在诗句中的意思。

飞流直下三千尺,疑是银河落九天。

飞流——________;直下——________
疑是——________;落——________
6. (3分)在横线上填上合适的字。

装________作势 ________充数邯郸________
7. (5分)按要求完成习题。

①火星表面没有生命存在。

(改为疑问句)
②老师带病坚持工作,无微不至地关心我们,我们不会忘记。

(改为反问句)
③汽车在奔驰。

(扩句)
④战士们消灭了全部敌人。

(改为被字句)
8. (5分)用下列词语造句
①学问
②躬行
9. (8分)比一比,再组词。

槐________栖________椋________棱________
魄________牺________惊________凌________
10. (5分)抄写词语
称赞哲理诺言
11. (5分)把肯定句改成否定句
①他喜欢上学。

②他喜欢玩游戏。

12. (5分)把陈述句换成把字句
①一只老鼠被一只小花猫捉住了。

②一堆堆的垃圾被清洁工人清理掉了。

13. (2分)把下列词语补充完整。

实事________ 因时________
14. (5分)将下列陈述句改成反问句
①小姑娘美好的心灵,正像晶莹剔透的钻石。

②楚国在南边,你不能往北走呀。

15. (4分)读课文《邯郸学步》,给下面句子加上标点
且子独不闻夫寿陵馀子之学行于邯郸________未得国能________又失其故行矣________直匍匐而归耳________
16. (5分)扩句
①人们看着英雄。

②老农介绍情况。

17. (5分)缩句
①江泽民同志在北京人民大会堂亲切接见来自全国各地的劳动模范。

②海边的沙地上种着一望无际的碧绿的西瓜。

18. (5分)将下列句子改为陈述句。

①地球不是人类的母亲,生命的摇篮吗?
②越过岷山,怎能不使红军战士喜笑颜开呢?
19. (5分)修改病句。

一会儿,继续又来了几个碾米的老乡,碾台又吱吱扭扭地转了起来。

20. (5分)读课文《邯郸学步》,翻译下列句子。

且子独不闻夫寿陵馀子之学行于邯郸?未得国能,又失其故行矣,直匍匐而归耳。

二、阅读题 (共2题;共12分)
21. (5分)根据课文《邯郸学步》内容,说一说课文讲的是什么?
22. (7分)课外阅读
齐大饥。

黔敖为食于路,以待饿者而食之。

有饿者蒙袂辑屦,贸贸而来。

黔敖左奉食,右执饮,曰:“嗟!来食!”扬其目而视之,曰:“余惟不食嗟来之食,以至于斯也!”从而谢焉。

终不食而死。

(1)解释加点词的含义:
①以至于斯也。

斯:________②从而谢焉。

谢:________
(2)用一句话概括本文的中心。

参考答案一、基础题 (共20题;共101分)
1-1、
2-1、
3-1、
4-1、
5-1、
6-1、
7-1、
8-1、
9-1、
10-1、
11-1、
12-1、
13-1、
14-1、
15-1、
16-1、
17-1、
18-1、
19-1、
20-1、
二、阅读题 (共2题;共12分)
21-1、
22-1、
22-2、。

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