毕业设计的主要工作内容

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毕业论文(设计)的主要内容与基本要求

毕业论文(设计)的主要内容与基本要求

毕业论文(设计)的主要内容与基本要求1000字
毕业论文(设计)是研究生在完成学业的过程中必须完成的最后一
项任务。

其主要内容包括:
1. 研究背景和意义:介绍研究的背景,明确研究的意义和价值。

2. 文献综述:对已有的相关研究进行归纳整理,阐述研究的重要性
和创新点。

3. 研究目的和问题:阐述本研究的目的和需要解决的问题,明确研
究的范围和背景。

4. 研究方法和流程:介绍研究方法和具体实验流程,包括实验设计、操作流程以及数据分析方法等。

5. 实验结果和分析:介绍实验结果,阐明数据分析方法并对结果进
行分析。

6. 结论和讨论:归纳总结研究结果,并从理论、实践等角度对结果
进行探讨、分析和展望。

7. 参考文献:列举本研究参考文献。

此外,毕业论文(设计)还应符合以下基本要求:
1. 结构合理:内容丰富、有逻辑性、层次清晰、紧凑简洁。

2. 翔实准确:数据可靠、论述清晰、误差小、表述精确、中肯客观。

3. 创新性强:具有新的研究点和研究价值,有一定的理论创新和实
践创新。

4. 规范符合:符合学术规范和写作规范,遵循学校的毕业论文格式
要求。

5. 签字确定:毕业论文必须由本人亲笔签名确认,认真对待学术诚信。

毕业设计题目和主要内容

毕业设计题目和主要内容

毕业设计题目和主要内容1. 《智能家居系统毕业设计》:嘿,你能想象一下家变得超级智能是什么样吗?就像有个贴心小助手时刻在身边!我的毕业设计就是搞智能家居系统的呀!咱这个系统可以让灯光根据你的心情自动调节,牛吧!也能根据天气变化自动开合窗帘,这不比你自己动手方便多啦?我的主要内容就是让这些智能设备能完美协作,给大家打造一个超级舒适又便捷的家。

这毕业设计是不是超有意思!2. 《环保材料在建筑中的应用毕业设计》:哇塞,想想看如果建筑都用环保材料那得多棒啊!这就是我的毕业设计主题哦!我研究各种环保材料怎么用到建筑里,让房子既绿色又美观。

比如用再生木材做家具,那不就减少了树木砍伐嘛!还研究了新型环保涂料呢。

这可不是瞎捣鼓,是能实实在在为环境做贡献的呢,你不想多了解了解吗?3. 《虚拟现实游戏开发毕业设计》:嘿呀,玩游戏多爽啊,但你知道虚拟现实游戏开发有多酷吗?我的毕业设计就在搞这个!像进入一个全新的世界似的,让你身临其境。

我要设计各种神奇场景和刺激关卡,让玩家玩起来就停不下来,爽翻天!难道你不想体验一下我设计的虚拟游戏世界嘛?4. 《美食推荐系统毕业设计》:哎呀,找好吃的是不是有时很苦恼呀?哈哈,我的毕业设计就能解决这个问题!我做的美食推荐系统,可以根据你的喜好给你推荐超棒的餐厅和美食。

就好像有个懂你的美食顾问在身边!主要内容就是收集各种美食信息,然后用算法精准匹配。

有了这个系统,找美食不再难啦,是不是很赞呀!5. 《个性化服装定制系统毕业设计》:哇哦,每个人都想穿独一无二的衣服吧?我的毕业设计就是关于个性化服装定制系统的哟!通过这个系统,你可以自己设计喜欢的款式、颜色、图案,就像给自己打造专属时尚一样!主要内容就是搭建这个系统,让大家能轻松实现自己的服装梦想。

想想都觉得好有意思呀,你觉得呢?6. 《生态城市规划毕业设计》:嘿,有没有想过未来的城市能和大自然完美融合啊?我的毕业设计就是搞生态城市规划呢!咱要让城市既有高楼大厦,又有绿树繁花。

毕业设计的主要工作内容

毕业设计的主要工作内容

毕业设计的主要工作内容
毕业设计是工、农、林科高等学校和中等专业学校学生毕业前夕总结性的独立作业,是实践性教学的最后一个环节。

以下是毕业设计的主要工作内容:
1. 确定题目:学生需要搜集与整理文献并找出自己感兴趣的毕业设计形式及题目。

2. 老师下达毕业设计任务书:指导老师指导学生填写毕业设计任务书,拟定毕业设计进度计划。

3. 撰写毕业设计方案:指导老师指导学生撰写毕业设计方案。

4. 撰写毕业设计:在指导老师指导下开展实习实训,收集资料,完成毕业设计。

5. 毕业设计成果报告书:指导老师指导学生撰写毕业设计成果报告书。

6. 毕业设计评审:学生定稿后由指导老师填写。

7. 答辩:答辩小组填写毕业设计答辩表,答辩委员会核定最终成绩。

以上内容仅供参考,建议咨询专业人士以获取更准确的信息。

毕业设计的工作计划(精选6篇)

毕业设计的工作计划(精选6篇)

毕业设计的工作计划毕业设计的工作计划(精选6篇)时间过得太快,让人猝不及防,我们又有了新的工作,何不好好地做个工作计划呢?那么如何做出一份高质量的工作计划呢?以下是小编为大家收集的毕业设计的工作计划(精选6篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

毕业设计的工作计划1一、本科毕业设计(论文)领导小组人员略二.毕业设计(论文)实施及进度安排(一)选题阶段(14/15学年第一学期,9月29日-11月10日)1、确定具有指导毕业设计(论文)资格的教师,结合本科专业培养方案要求,根据自己的研究领域、科研课题,密切联系生产实际和科研实践,从科研、教师自拟、学生自选等选题途径,进行申报拟指导设计(论文)选题。

2、以教研室为单位对教师的选题进行初审,学院组织专家对申报的选题严格按照《温州大学本科毕业设计(论文)管理办法(试行》的要求进行审核,保证选题的性质、难度和分量,确保选题达到本专业对毕业设计(论文)选题的要求,防止选题雷同。

3、学院以专业教研室为单位组织教师组成审核小组,负责对学生的选题进行审核。

4、经学院教研室和本科毕业设计(论文)领导小组审定后确定课题,并于10月30日前向学生公布。

5、11月10日前完成师生双向选题。

(二)下达毕业设计(论文)任务书(14/15学年第一学期,11月11日-11月20日)指导教师根据毕业设计(论文)题目和专业的基本要求制定任务书,任务书必须明确毕业设计(论文)的主要内容和要求、分阶段完成时间和最后的工作成果、主要参考资料、调研计划等,规定毕业设计(论文)的质和量的要求。

任务书请各指导老师于11月5日前上传至系统,11月10日前各教研室主任完成审核。

(三)文献综述撰写和外文翻译(14/15学年第一学期,11月21日-12月18日)学生通过系统的国内外文献查阅,进行文献资料搜集与整理,在老师的指导下撰写综合性叙述与纵横向评价的文章,要求字数2000字以上,参考文献要求10篇以上(含外文文献),并把其中相关的外文作翻译。

毕业设计主要内容(精选5篇)

毕业设计主要内容(精选5篇)

毕业设计主要内容(精选5篇)【关键词】毕业设计;建筑环境与能源应用工程;就业导向化【Abstract】As an important part of undergraduate training process graduation design is to impart knowledge to students and cultivate students' innovative ability. Taking the building environment and energy engineering of Xinjiang University as an e某ample, this paper analyzes the present situation of the graduation project and points out the e某isting problems in the graduation project. Take employment orientation as substance,in order to stimulating students learning motivation and strengthening students' project practice ability, some improvement methods of graduation design projects have been proposed, therefore the better professional engineers will be imported into the society.【Key words】Graduation design project; Building environment and energy application engineering;Guidance mode;Innovation ability0背景建筑环境与能源应用工程专业是2023年建筑环境与设备工程专业和建筑节能技术与工程、建筑设施智能技术(部分)合并而成的新专业。

[分享]毕业设计需要完成的主要工作

[分享]毕业设计需要完成的主要工作

毕业设计需要完成的主要工作一、毕业论文(设计)毕业论文(设计)的时间为2-5个月,可分脱产集中和业余两种形式进行,毕业论文(设计)的撰写和答辩要求在半年内完成。

1.选题毕业论文(设计)题目可在主考院校提供的课题中选定,也提倡结合本人所在单位及从事的立题。

应考者在选定课题后主考院校提出申请,主考院校审核批准后,正式立题。

题目一经选定,原则上不予变更。

如遇特殊情况,须变更课题,则由指导教师签署意见,报主考院校批准。

毕业论文(设计)的课题原则上每人一题,对较大系统的设计也可每人独立负责一个子系统的设计。

2.确定指导教师题目确定后,由主考院校负责推荐指导教师或函授站推荐、主考学校审定,每位指导教师每次指导考生不得超过五名。

指导教师必须具有中级以上专业技术职务,熟悉指导内容,能胜任指导,并有较强的责任心。

若毕业设计题目是结合本单位的,可由所在单位推荐指导教师进行毕业设计指导并报主考学校。

3.任务下达指导教师根据考核大纲的要求给考生填写“湖南工程学院毕业论文(设计)任务书”,任务书必须明确具体任务及技术指标,并有一定的量要求。

同时要给考生提出一定数量的参考文献。

4.调研、设计、指导考生根据题目的研究方向、内容进行调研、设计。

整个的过程,必须在指导教师指导下进行,考生要加强与指导教师的联系。

指导教师要指导考生制定毕业论文(设计)的进度计划,定出具体的答疑时间,同时指导考生以正确的方法和严谨的科学态度来对待毕业设计。

调研结束后,考生应提出三个以上的设计方案,在指导教师指导下确定最佳方案进行设计。

中期应对考生的进度进行检查,写出中期检查意见。

设计方案,在指导教师只负责提出论文(设计)的具体修改意见,论文(设计)必须由考生本人独立完成。

应考者完成毕业论文(设计)后,指导教师应对其毕业论文(设计)进行全面检查,并就其毕业论文(设计)的总体方案、质量、应用价值及态度等,在“毕业论文毕业设计答辩表”上填写综合的评定意见。

工程造价毕业设计的主要内容及工作思路

工程造价毕业设计的主要内容及工作思路

工程造价毕业设计的主要内容及工作思路毕业设计是工程造价专业学生在校期间的重要任务之一。

它是对学生在校期间所学知识的综合运用和实践的重要环节,旨在培养学生的分析和解决问题的能力。

下面我将介绍工程造价毕业设计的主要内容及工作思路。

一、主要内容1.选题与论文撰写:学生可以按照个人兴趣和专业方向,选择一个与工程造价相关的课题进行研究。

选题要具备一定的理论和实践意义,并能够进行较为全面和深入的探讨。

在选题完成后,学生需要撰写一份完成毕业设计所需的论文,论文要包括绪论、文献综述、研究方法、研究结果与分析、结论等部分。

2.调研与数据收集:学生需要对所选课题进行相关领域的调研,了解国内外的研究进展和应用现状。

同时还需要收集相关数据和文献,为后续的研究工作做好准备。

3.研究方法与数据分析:学生需要选择适当的研究方法,根据所选课题进行研究。

这可能包括实地调查、问卷调查、数据采集和统计分析等。

学生需要熟练掌握相关软件和工具,进行数据处理和分析。

4.结果与结论:学生需要根据研究所得的数据和分析结果,得出相应的结论,并进行自我评价和改进建议。

同时还需要对所取得的研究成果进行总结和展望,提出可能的研究方向和应用前景。

5.论文答辩:在完成毕业设计论文后,学生需要进行论文答辩,向导师和评委展示自己的研究成果。

学生需要准备演讲稿和展示资料,并能够回答评委提出的问题。

答辩通过后,学生方可顺利完成毕业设计任务。

二、工作思路1.确定研究课题:学生可以结合实际情况和个人兴趣,选择一个具有一定实践意义和研究价值的课题,确保课题能够进行较为全面和深入的研究。

2.制定研究计划:学生需要制定详细的研究计划,明确研究目标、内容和时间节点,合理安排自己的研究工作。

3.调研与数据收集:学生需要进行相关领域的调研,了解已有的研究成果和现有的应用情况。

同时还需要收集相关数据和文献,为后续的研究工作做好准备。

4.研究方法与数据分析:学生需要选择适当的研究方法,并根据课题进行研究工作。

毕业设计的主要工作内容

毕业设计的主要工作内容
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2.2 毕业设计任务书
二、课题的类型及方向 本毕业设计课题为数控加工设计类课题,由于数控加工的设
计包含多方面的设计,因此,在本次的数控加工毕业设计中, 主要为数控加工工艺方面的设计和零件加工的编程设计。 三、课题的具体内容及要求 1.根据课题给定的零件图样绘制两张工作图(用CAD绘制): 第一张:适宜数控机床加工用的零件工作图,图中必须标有以 下内容: 除了必须完整、清晰地表达出零件的全部结构形状、尺寸和 技术要求之外,还必须清楚地标注出工件坐标系,基点坐标 表,对刀点、起刀点、切入点、切出点、循环起点等的坐标。
选择一个恰当的设计课题,往往要对课题进行一次全面的综 合分析。通过这样一个综合分析过程,并结合自己的特长、 兴趣及所具备的理论知识水平、理论联系实践的能力来选题, 这样更加具有针对性,更加彰显个性化,更加有利于高职院 校数控技术课题毕业设计的毕业生搞好设计,达成设计的效 用。
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2.1 毕业设计选题的确定
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2.1 毕业设计选题的确定
数控技术课题选题的好坏,从某种意义上来说,能够决定毕 业设计的使用价值和效用。毕业设计的成果与价值,虽然最 终要通过毕业设计的完成情况和实际客观效用来评定,但选 题无可置疑对其有重要的先导作用。选题不仅仅是给毕业设 计定个题目和简单地规定一个范围,选择毕业设计题目的过 程,实际上就是初步进行科学实践探讨的过程。选择一个好 的数控技术课题,需要经过设计者多方填密思考、相互比较、 反复推敲、精心策划等一系列过程的准备工作。题目一经被 设计者选定,也就表明了设计者头脑中已经大致形成了对本 毕业设计的初步方案和轮廓。一个好的选题,能够提前对毕 业设计做出基本的价值估计。
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毕业设计主要内容及设计工作量体现

毕业设计主要内容及设计工作量体现

4.毕业设计主要内容及设计工作量体现
收集、阅读、理解资料,查阅外文资料,制定研究方案:
计算传动系统和工作机构的相关数据。

电动机的选择,保证提升机驱动的需要。

根据电动机的转速、卷筒直径、提升绳的速度、钢丝绳的最大紧张力、钢丝绳的紧张力差、井深,计算及查阅资料,确定传动机构和工作机构的尺寸,根据需要并查阅资料制定制动系统和润滑系统。

所需要画的图纸有:(1)1张A0的总装图;
(2)1张A1的固定卷筒装配图,1张A1的行星减速器装配图;1张A1盘式制动器;
(3)1张A2盘式制动器筒体、1张A2行星架、1张A3传动轴、1张A3传动齿轮、1张A3的主轴、1张A3的制动器体;
后期根据设计情况,有所调整
需要大概左右60页的说明书。

说明书主要内容有:1.提升机介绍
1.1矿井提升设备介绍
1.2提升容器按其结构可分类如下
1.3矿井提升的特点
1.4矿井提升机系统现状
2.常见提升机的简介
2.1缠绕式、摩擦式提升机的工作原理
2.2缠绕式、摩擦式提升机的特点|存在的问题及解决方法
3.矿井提升机的设计选型计算
3.1设计依据
3.2整井提升容器的选择
3.3提升钢丝绳的选择计算
3.4天轮的选型计算
后期根据情况,会有所增减内容。

毕业设计方案主要内容或观点

毕业设计方案主要内容或观点

毕业设计方案主要内容或观点作为一名职业策划师,我认为毕业设计方案是每位学生在大学阶段必须完成的重要任务。

毕业设计方案不仅能够帮助学生对所学知识进行系统的整合和深入的探究,更能够为他们未来的职业发展奠定基础。

因此,本文将从六个方面出发,详细介绍毕业设计方案的主要内容或观点。

一、选题与意义在毕业设计方案中,选题是至关重要的一环。

学生需要根据自身兴趣和专业方向,选出一个适合自己的研究课题进行深入探究。

选题要具有一定的实践意义和研究价值,能够解决实际问题,并为学生未来的职业发展提供帮助。

二、研究方法毕业设计方案的研究方法也是非常重要的一环。

学生需要了解各种研究方法的特点和适用范围,选择适合自己研究课题的研究方法。

同时,在研究过程中,学生还要善于运用各种研究工具和技术,例如问卷调查、访谈、文献资料收集等。

三、理论框架在毕业设计方案中,理论框架是指对所研究问题进行理论分析和归纳,构建出一个有机的理论体系。

理论框架的建立能够使研究更加系统化和科学化,有助于指导后续研究过程中的实践操作。

四、实践操作毕业设计方案的实践操作是指在理论框架的指导下,进行实际操作和研究,以获取相关数据和信息。

实践操作是整个研究过程中的重头戏,需要学生具备一定的操作技能和实践能力,同时还需要注意实践过程中的安全和法律法规。

五、数据分析与结论在毕业设计方案中,数据分析和结论是整个研究的重要结果之一。

学生需要对所获得的数据进行分析和归纳,提取出有价值的信息,最终得出一定的结论和建议。

数据分析和结论的准确性和可靠性是衡量毕业设计方案质量的重要标准。

六、文献综述与参考文献在毕业设计方案中,文献综述和参考文献是必不可少的组成部分。

学生需要对所选课题的相关文献进行综合研究和分析,结合自己的研究内容进行说明和阐述。

同时,学生还需要准确地标注所引用的文献信息,以保证毕业设计方案的学术规范性和可信度。

综上所述,毕业设计方案是每位学生在大学阶段必须完成的重要任务。

毕业设计的主要任务及目标毕业设计的主要内容

毕业设计的主要任务及目标毕业设计的主要内容

毕业设计的主要任务及目标毕业设计的主要内容1.深化对专业知识的理解与掌握:通过毕业设计,学生需要运用所学专业知识和方法,对特定问题进行分析、设计和解决,巩固和拓宽对专业知识的理解与掌握程度。

2.培养实践运用能力:通过毕业设计,学生可以将所学的理论知识与实践应用相结合,研究解决实际问题的能力得到提升。

利用毕业设计的过程,学生能够接触到真实的问题,并通过解决这些问题来提高自己的实践运用能力。

3.培养创新能力:毕业设计要求学生在项目的设计和完成过程中提出创新性的观点和见解。

通过开展毕业设计,学生可以培养其创新思维,提高其独立思考和解决问题的能力。

4.加强团队协作与沟通能力:在毕业设计中,学生通常需要与指导教师、同学以及项目相关的人员进行合作,并充分利用团队资源来完成任务。

这培养了学生的团队合作、沟通和项目管理能力。

1.综合应用:毕业设计要求学生将所学专业知识综合应用于具体问题的解决,在实践中回顾和巩固所学的各门基础课程,并通过对专业知识的集成应用来完善和提高自己的综合素质。

2.研究和调研:毕业设计可能需要学生进行广泛的研究和调研,以获取所需的背景知识和相关信息。

通过调研,学生可以了解研究领域的最新动态,掌握相关研究方法和工具。

3.数据采集与分析:在毕业设计中,学生需要采集相关数据,并运用统计或其他方法对数据进行分析。

通过数据采集和分析,学生可以获取对问题的深入理解,为解决问题提供有效的依据和支持。

4.设计和实施:毕业设计项目可能要求学生设计和实施一个产品、系统或方案,以解决一些具体问题。

在设计和实施过程中,学生需要运用所学的理论和方法,完成问题的解决,并通过实际操作和实验来验证解决方案的有效性。

5.结果展示和报告撰写:毕业设计最终要求学生撰写一份完整的报告,并进行结果展示。

学生需要清晰地陈述问题的背景、研究方法、数据分析、解决方案和实施过程,并对结果进行评估和总结。

综上所述,毕业设计的主要任务是通过独立的研究或实践项目,提高学生在专业领域的综合能力和实践能力。

毕业设计(论文)的内容及工作量

毕业设计(论文)的内容及工作量

机械设计制造及自动化本科专业毕业设计(论文)的内容及工作量1.开展调查研究,阅读中外文献,收集资料。

弄清本课题的目的、要求、意义,了解国内外发展水平,写出开题报告和译文5000字以上的外文文献,制订个人工作计划。

2. 设计和选择、论证方案,确定一个经济合理、技术可行的方案,写出方案分析报告(包括技术和经济两个方面)。

3.设计和试验研究。

要求运用计算机进行辅助设计和计算分析。

工程设计类题目:侧重于设计、计算、绘图能力培养和工程基本训练。

工程绘图量不少于折合为0号图纸3张;用计算机绘图时,图纸工作量不少于折合为0号图纸2张。

工程研究类题目:侧重于实验、测试能力的培养和科学研究方法基本训练。

学生应取得足够的实验数据,并对其进行分析及处理,给出必要的试验曲线、图表,得出实验结论。

完成工程绘图量不应少于折合0号图1张。

软件工程类题目:主要侧重于软件开发能力的培养。

其软件工程文档应包括:有效程序软盘、源程序清单,软件设计说明书,软件测试分析报告和项目开发总结。

4. 撰写毕业设计(论文)文本,毕业设计说明书不少于10000字,毕业论文不少于15000字(不含程序)。

文本内容包括:中、外文内容摘要,其中中文摘要在300字左右,外文摘要在250个实词左右;课题概述;方案论证;设计和试验研究主要内容;设计包括设计、计算的内容。

试验研究包括实验装置设计、确定实验步骤和测试方法、采集和处理实验数据、数据表格、曲线、实验结果分析。

结论和自我评价;列入主要参考文献10篇以上,其中外文文献在1篇以上;附录:计算机程序及程序说明框图;试验和测试原始记录;外文资料原稿(复印件)。

要求用计算机A4纸打印,字体采用5号宋体,图表要清晰(具体遵照《潍坊学院本科生毕业设计(论文)撰写规范》执行)。

5.完成结题报告:根据课题实际,将设计结论、实验结果等依照结题报告的形式撰写完成,同时将毕业设计过程中存在的问题和不足之处,在报告中加以说明。

毕业设计主要内容概述

毕业设计主要内容概述

毕业设计主要内容概述毕业设计主要内容概述毕业设计是大学生在学业生涯中的重要一环,它既是对所学知识的综合运用,也是对学生能力的全面考察。

本文将从项目选择、研究背景、研究目标、研究方法和预期成果等方面,对毕业设计的主要内容进行概述。

项目选择在毕业设计的初期,学生需要根据自身兴趣和专业背景,选择一个适合自己的研究项目。

项目选择的关键是明确研究方向和目标,同时考虑实施的可行性和可操作性。

在选择项目时,学生可以参考前人的研究成果,了解当前领域的研究热点和趋势,以便确定一个有挑战性和有实际应用价值的毕业设计项目。

研究背景在进行毕业设计之前,学生需要对所研究的领域进行充分的背景调研。

这包括查阅相关文献、了解行业发展情况、掌握相关技术和方法等。

通过深入了解研究背景,学生可以更好地把握研究的方向和重点,避免重复他人的工作,同时也能更好地理解研究问题的现实意义。

研究目标毕业设计的研究目标是明确的、具体的,它指导着整个研究的进行。

研究目标通常包括主要问题、研究内容和研究方法等方面。

通过明确研究目标,学生能够更好地规划研究的步骤和方法,确保研究的有效性和可行性。

研究方法毕业设计的研究方法是实现研究目标的关键。

根据研究的具体内容和目标,学生可以选择不同的研究方法,包括实证研究、文献综述、案例分析、数学建模等。

在选择研究方法时,学生需要考虑方法的适用性和可操作性,确保能够有效地收集和分析研究数据,从而得出准确的结论。

预期成果毕业设计的最终成果是学生的研究报告和相应的实践成果。

研究报告应包括研究背景、研究目标、研究方法、实施过程和结果分析等内容,同时还需要对研究的局限性和未来的研究方向进行讨论。

实践成果可以是软件系统、实验数据、设计方案、模型等,它们应能够体现学生在毕业设计中所取得的创新性和实用性成果。

总结毕业设计是学生在大学期间的重要任务,它要求学生综合运用所学知识和技能,展示自己的研究能力和创新思维。

通过项目选择、研究背景的调研、研究目标的明确、研究方法的选择和实施、预期成果的达成等环节,学生能够全面地完成毕业设计任务,为自己的学术和职业发展奠定坚实的基础。

毕业设计(论文)应完成的具体工作

毕业设计(论文)应完成的具体工作

毕业设计(论文)应完成的具体工作篇一:毕业设计(论文)思路毕业设计(论文)工作思路一、选题选择与自己能力相匹配的合适选题是论文是否成功的关键。

应把握以下原则:1. 选题应完全根据自己的专业爱好、将来的工作理想自由选择。

2. 选题不宜过大过难,选题的工作量和难易程度应把握在经过努力能够在给定时间内完成的程度,应与自己的能力相匹配。

3. 已到工作单位实习或工作的同学最好做与自己工作岗位有关的选题(有实际工作背景和实用价值)。

在选题的初始阶段,学生往往感到很迷茫,难以确定自己要做的方向,有时情急之下,就从网上借鉴一些本科甚至是硕士学位论文的题目,造成后期做论文时无法进行下去,甚至有中途多次换选题的现象发生。

其实,在选题阶段,学生一定要静下心来,一方面认真阅读、研究教师下发的参考选题库,另一方面通过网络、图书馆查阅文献资料,进行社会、企事业单位的走访和调研,充分做好选题的准备工作。

能选择与某一工作岗位相关的具体选题和身边可见可闻的选题是最好的,这样在做论文的过程中有学习的对象。

二、市场调研学生围绕选题任务查阅国内外有关文献及技术资料,收集尽可能详尽的资料和数据,学习选题方案所覆盖的知识范畴。

并通过各种关系和途径进行市场和行业调研,学习和了解与选题相关的生产流程、设计制作方法、市场行情等,获得较多的经验积累。

三、开题报告学生根据选题任务的描述,阐述选题的研究现状、主要研究内容、对选题的见解、基本设计和实现方案、实施条件与方法、预期目标和成果、工作进度等,形成开题报告,并得到指导教师的认可。

开题期的主要工作步骤有:1.查阅资料、文献,收集有关信息,做准备工作;2.做选题调研;3.对收集到的资料和调研信息进行详细的分析、学习、总结、整理;4.制定毕业论文 (设计)计划和大纲;5.形成开题报告。

四、工作开展以上三个工作必须认真完成后,这样毕业设计(论文)才有了主旨并将指导我们后面的工作有效的进行。

依照设计方案分阶段进行选题内容的开发与设计,形成初稿后应进行反复的实验、调试或效果修改,在指导教师的指导下逐步地完善开发与设计成果,达到预期的目标。

本科生毕业设计(论文)主要内容与要求

本科生毕业设计(论文)主要内容与要求

本科生毕业设计(论文)主要内容与要求一份完整的毕业设计(论文)一般应该包括下列内容:(一)封面(二)中文摘要与关键词(三)英文摘要与关键词(四)目录(五)正文(六)致谢(七)参考文献(八)附录论文装订顺序按:中文封面→中文摘要与关键词→英文摘要与关键词→目录→正文→致谢→参考文献→附录。

现分述如下:(一)封面封面应包括题目、分院、专业、班级、姓名、学号、指导教师姓名、设计(论文)完成时间等内容。

题目应力求简短、精确、有概括性,直接反映毕业设计(论文)的中心内容和学科特点,题目字数一般不超过20个汉字,如确有必要,可用副标题作补充。

(二)中、英文摘要与关键词摘要一般不分段,不用图表,以精炼的文字对毕业设计(论文)的内容、观点、方法、成果和结论进行高度概括,具有独立性和自含性,自成一篇短文,具有报导作用。

中文摘要一般不超过300个汉字,英文摘要内容要与中文摘要相对应。

关键词(也叫主题词),是反映毕业设计(论文)内容主题的词或词组,一般3--6个。

中、英文关键词放在相应摘要之后,关键词之间用分号分开。

(三)目录毕业设计(论文)必须按其结构顺序编写目录,要求层次分明,体现文章展开的步骤和作者思路。

目录独立成页,按中文摘要与关键词、英文摘要与关键词、正文章、节(或一、二级标题)列出并注明相应的页码号,中、英文摘要与关键词、目录页码号用大写罗马数字标明,其它(包括附录)用阿拉伯数字标明,封面不标页码。

(四) 正文正文是论文的主体,着重反映论文研究工作范畴,研究方法,并将调查、研究中所取得的材料和数据进行加工整理和分析研究,提出论点,突出重点和创新点。

正文一般可包括以下几个方面:1.绪论(即概述或引言或前言等):绪论是毕业设计(论文)的开头,应阐述课题的来源、要求、意义、完成任务的条件,将采取的对策、手段、步骤及须达到的目标。

如果是一个大课题的子课题,应阐述该大课题的全貌及本子课题的具体任务。

2.本论:本论是正文的主体,包括文献资料的综述,该课题的现状和发展趋势,方案的论证与比较,结构设计,参数计算,经济分析,安全环保,有关问题的讨论和采取的措施,实证研究等。

毕业设计的主要内容

毕业设计的主要内容

毕业设计的主要内容
毕业设计的主要内容可能有以下几个方面:
1. 问题定义与背景介绍:对所选择的研究领域进行背景介绍,明确研究问题并提出解决方案,解释该问题的重要性和研究的意义。

2. 文献综述:对相关领域的研究论文、资料进行综述,概述已有研究成果和方法,评估现有方法的优缺点,并指出研究的创新点。

3. 研究方法:详细描述研究的方法和实验设计。

包括数据采集方法、实验设计方案、数据处理和分析方法等等。

4. 实验结果与分析:展示实验过程中所得到的数据和结果,并对结果进行统计分析和解释。

可以使用图表、表格等形式进行可视化展示。

5. 结果讨论与结论:对实验结果进行深入分析和讨论,解释研究发现与论文的研究问题之间的关系。

并给出结论,回答研究问题,总结设计的有效性和创新性。

6. 结论和展望:总结毕业设计的研究成果,并对未来研究的方向和潜在问题进行展望。

提出可能的改进方案和建议,为进一步研究提供指导。

此外,根据具体研究领域和课程要求,毕业设计可能还会包括
设计方案的实施、样品制作、系统实现等工作,具体内容还需根据个人专业以及导师的要求来确定。

毕业设计工作阶段和内容

毕业设计工作阶段和内容

毕业设计工作阶段和内容毕业设计是大学毕业生进行独立科研或实践项目的一个重要环节。

通常包括工作阶段和内容两个方面。

工作阶段:1.策划阶段:确定研究目标、选题、方法及研究内容,并制定研究计划和时间表。

2.调研阶段:对研究领域进行深入调研,了解前人的研究成果,整理相关文献。

3.分析与设计阶段:根据调研结果,进行问题或需求分析,设计出研究的实施方案或解决方案。

4.实施阶段:按照设计方案进行实际的操作和实验,收集数据或进行实地调查。

5.结果评估阶段:对实施结果进行评估、分析和总结,验证研究目标的实现情况。

6.报告撰写阶段:根据研究结果,撰写毕业设计论文或项目报告,准备答辩材料。

内容:1.理论研究:对选题领域的理论知识进行梳理和归纳,理解前人研究成果,明确研究的理论依据。

2.实证研究:根据实际问题或需求,通过调查、实验等实际操作手段,收集相关数据,进行分析和解读。

3.技术开发:基于研究课题,进行程序编写、算法实现、系统设计等技术开发工作,实现项目的具体应用。

4.数据分析:对收集的数据进行统计分析和探索性的数据挖掘,提取数据背后的有用信息。

5.问题调研与需求分析:深入研究实际问题或市场需求,了解用户需求和痛点,提出解决方案或产品设计。

6.模型设计与优化:基于研究领域,建立相应的模型,并对模型进行分析和优化,改进研究成果。

7.系统实施与测试:根据研究目标,进行系统实施和测试,检验研究成果的可行性和效果。

8.项目管理:包括项目计划与时间管理,资源配置与人员协调等项目管理工作。

在进行毕业设计时,学生应根据自己的专业背景和兴趣,在老师的指导下,进行系统的研究和实践。

毕业设计的内容应该具有实践性和创新性,能够解决一定的实际问题。

同时,学生还需要学会科学合理地规划研究工作,合理分配研究时间,掌握研究方法和技能,并能够准确地表达研究结果和成果。

总之,毕业设计是大学生综合运用所学知识、技能和方法进行研究、问题求解或技术开发的重要环节。

毕业设计主要内容和要求

毕业设计主要内容和要求

毕业设计主‎要内容和要‎求:1.掌握矿井水‎泵的工作原‎理和控制方‎法;2.设计一种应‎用P LC作‎为控制器的‎水泵自动排‎水系统;3.掌握所用传‎感器的工作‎原理及使用‎方法;4.设计主排水‎泵自动监控‎系统;5.用PLC语‎言编制控制‎系统软件。

摘要文章进行了‎排水设备的‎选型设计,然后根据排‎水控制的要‎求,进行自动控‎制方面的设‎计。

本系统采用‎SIEME‎N S的S7‎-300系列‎P L C,并结合各种‎传感器(主要为水位‎传感器、负压传感器‎、压力传感器‎、流量传感器‎等),完成系统设‎计中要实现‎的控制功能‎。

本系统采用‎水泵及管路‎的“自动轮换”工作制。

又根据“避峰填谷”的原则确定‎开启水泵台‎数,以达到节省‎用电的目的‎。

在就地PC‎端,采用易控组‎态监控系统‎监视设备的‎运行情况及‎各个运行参‎数,做到有故障‎及时发现并‎尽早处理。

S7-300通过‎C P340‎通讯模块,采用RS-232C通‎信标准与就‎地P C建立‎联系。

关键词:PLC、排水系统、自动控制目录第一章绪论 (1)1.1 排水系统概‎述 (1)1.1.1 矿井生产过‎程中排水的‎重要性 (1)1.1.2 矿井排水系‎统的组成部‎分 (1)1.2 井下排水系‎统存在的问‎题 (3)1.3 排水系统为‎何要实现自‎动控制 (3)1.4 我国矿井主‎排水系统的‎现状 (4)第二章矿井自动排‎水系统的各‎种参数与检‎测 (4)2.1 水仓水位的‎检测 (5)2.1.1 液位传感器‎介绍 (5)2.1.2 液位检测装‎置选择 (8)2.2 电机即水泵‎温度检测 (9)2.3 水泵压力检‎测 (10)2.4 水泵流量检‎测 (12)2.4.1 流量检测仪‎器的安装 (12)2.4.2 流量计的要‎求 (13)2.4.3 流量检测传‎感器的使用‎ (15)2.5 水泵负压检‎测 (15)第三章基于PLC‎的矿井主排‎水自动控制‎系统的总体‎设计 (16)3.1 控制系统的‎总体结构 (16)3.2 基于PLC‎的矿井主排‎水控制系统‎设计 (17)3.2.1 PLC的主‎要特点 (17)3.2.2 PLC的基‎本工作原理‎ (20)3.2.3 PLC地址‎分配和实现‎控制功能 (22)3.2.4 3s7—300PL‎C的基本组‎成 (27)3.3 西门子ET‎200M与‎P R OFI‎B US-DP总线 (32)第四章矿井自动主‎排水系统设‎备的选型设‎计 (33)4.1 初始数据 (33)4.2 选型设计 (33)4.3 引水设备 (35)4.4 自动阀门 (38)4.5 高压开关柜‎ (40)第五章控制系统的‎软件设计 (41)5.1 PLC的软‎件设计 (41)5.1.1软件流程‎图 (41)5.1.2 地址分配 (43)5.1.3 水泵的自动‎开启、运行、故障保护流‎行图 (45)5.1.4 PLC的程‎序设计 (47)5.2 控制系统上‎位机的软件‎设计 (50)5.2.1 设计要求 (50)5.2.2 设计内容 (51)5.2.3 上位机与P‎L C的通信‎ (51)5.2.4 监控主界面‎ (53)5.2.5 报警界面 (55)第六章如何使矿井‎主排水自动‎控制系统抗‎各种干扰 (56)6.1 常见的各种‎干扰源 (56)6.2 如何采取措‎施排除这些‎干扰 (56)第七章总结 (57)参考文献 (58)致谢 (59)翻译部分 (60)第一章绪论井下排水系‎统是煤矿生‎产中四大系‎统之一,担负着井下‎积水排除的‎重要任务。

毕业设计的主要任务和工作内容

毕业设计的主要任务和工作内容

毕业设计的主要任务和工作内容一、毕业设计主要任务毕业设计是本科生在大学最后一个学期完成的一项重要学业任务,旨在检验学生在自己专业领域所学知识的掌握程度和应用能力,并培养学生的科研能力和创新思维。

毕业设计的主要任务是为学生提供一个独立设计和解决实际问题的机会,使学生能够综合运用专业知识和技能,探索和实践自己的想法。

主要任务包括:1. 选题和问题分析:选择一个适合自己所学专业的课题,并对问题进行深入分析,明确研究目标和需求。

2. 文献综述和理论研究:在设计过程中,需要对相关领域的文献进行综述,了解前人的研究成果和发展动态,并进行理论研究,为设计提供理论支持和指导。

3. 数据采集和处理:根据研究目标,进行必要的数据采集,并对数据进行处理和分析,获取有用的信息和结论。

4. 设计方案和方案验证:基于前期的研究和理论基础,制定设计方案,并进行实际验证和测试,评估方案的可行性和有效性。

5. 结果分析和表达:对设计过程和实验结果进行分析和总结,提出自己的见解和观点,将研究成果以书面形式清晰地表达出来。

6. 毕业论文和答辩:根据学校的要求,撰写毕业论文,并参加毕业答辩,向导师和评委展示自己的研究成果并回答相关问题。

二、工作内容1. 选题:通过查阅相关文献和与导师的交流,确定适合自己兴趣和专业方向的课题。

在选题时需要考虑问题的实际应用价值和研究难度。

2. 调研和综述:在确定选题后,需要对相关领域的前沿研究进行调研和综述,了解已有的研究成果和发展动态。

综述需要全面、准确地介绍和评价前人的研究,并指出自己的研究问题和研究目标。

3. 理论基础和方法选择:在开始具体设计前,需要对相关理论进行研究,了解该领域的基本原理和方法,为设计提供理论支持。

还需要选择适当的研究方法和技术工具,以解决实际问题。

4. 设计和实现:根据前期的理论研究和方法选择,制定设计方案,并开始具体的设计和实施工作。

这一阶段往往需要进行大量的实验和数据采集,并对结果进行分析和处理。

毕业设计主要任务与要求

毕业设计主要任务与要求

毕业设计主要任务与要求一、主要任务。

1. 选题。

你得选一个超酷的题目。

这个题目就像是你的魔法咒语,它得是你感兴趣的,还得有点新意。

不能是那种老掉牙的,像“论吃饭的重要性”这种就不行啦。

比如说,如果你是学计算机的,你可以选“如何让电脑听懂猫猫的叫声”这种有趣又有点挑战性的题目。

2. 研究与调查。

一旦选好题,就像个侦探一样去做研究。

你得翻翻各种资料,就像在寻宝一样。

上网找、去图书馆翻书,找到所有和你题目相关的信息。

要是你研究的是美食,那你可能要去采访大厨,尝尝各种美食,这过程就像一场美味的冒险。

对于一些数据啥的,可不能瞎编哦。

你得用靠谱的方法去收集,像做问卷调查就得认真设计问题,别问些让人摸不着头脑的东西。

3. 方案设计或系统开发(看专业而定)如果是工程类专业,你要设计一个超厉害的方案。

比如说你是学建筑的,那你的设计得能让房子既好看又结实,还得考虑怎么节省材料,就像给未来的居民打造一个超级舒适又环保的小窝。

要是计算机专业呢,就得开发一个实用的系统。

这个系统要像一个听话的小助手,能满足用户的需求。

不能开发出来一堆乱码,让用户看了就想砸电脑。

4. 成果展示。

你要把你的成果以一种超炫的方式展示出来。

如果是做产品设计的,那就做个超酷的模型,让大家一看就“哇塞”。

要是写论文,格式要规范,就像穿衣服要整齐一样,可不能邋里邋遢的。

文字要通顺,逻辑要清晰,不能让人读起来像走迷宫。

二、要求。

1. 创新性。

你的毕业设计得有点新东西。

不能老是跟在别人屁股后面跑。

就像做菜一样,别人都做西红柿炒鸡蛋,你可以做个西红柿鸡蛋寿司,给人一种意想不到的惊喜。

2. 实用性。

这可不能是个中看不中用的东西。

如果是设计一个APP,得有人愿意用它才行。

不能设计一个只能自己看得懂的东西,那可就白费劲了。

3. 完整性。

从开头到结尾得是一个完整的故事。

就像盖房子,不能只盖个屋顶就说完成了。

你得有研究的开头、中间的过程,还有最后的结论,所有的部分都得齐全,缺了一块就像缺了颗牙齿一样难看。

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术毕业设计课题并担任毕业设计指导教师,指导学生完成毕 业设计。近年来,顺应高职类毕业生就业的新形势,在原有 毕业设计选题模式上大胆引进新方法,鼓励、引导学生到就 业录用单位结合自己所从事的工作确定毕业设计课题,并结 合工作实践,踏踏实实地做好毕业设计。这种联合社会力量 进行毕业设计的新形式,成效显著,受到学校、用人单位及 学生三方面的欢迎。
选择一个恰当的设计课题,往往要对课题进行一次全面的综 合分析。通过这样一个综合分析过程,并结合自己的特长、 兴趣及所具备的理论知识水平、理论联系实践的能力来选题, 这样更加具有针对性,更加彰显个性化,更加有利于高职院 校数控技术课题毕业设计的毕业生搞好设计,达成设计的效 用。
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2.1 毕业设计选题的确定
的现有水平、综合应用能力选出符合选题要求的题目,或将 社会、生产企业实践中的一些适宜学生做的项目进行剪裁、 组合,然后将拟订好的课题交系部审定后汇总,统一公布, 由学生自主选择。
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2.1 毕业设计选题的确定
2)学生自报选题 由于数控技术课题毕业设计具备实际应用性强的特点,决定
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2.1 毕业设计选题的确定
选题可以规划毕业设计的方向、角度和规模。在进行毕业设 计课题现场调研过程中,随着各种文字、图形和影像资料的 不断积累,毕业设计者在原本贫乏的脑力资料库中,会有各 种各样的想法纷至沓来,这其中,相当一部分有用的信息会 被大量的、分散的无用的信息所覆盖。因此,设计者对此必 须要有一个选择、鉴别、归拢和集中的过程。
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2.1 毕业设计选题的确定
3)因材施教、鼓励创新性原则 数控技术课题选题,要从每个学生的实际学习水平出发安排
毕业设计课题,这样毕业设计工作过程中既保证达到有一定 的量和质的要求,又注意使每个学生在工作量、深度、难度 等方面经过努力都能在规定时间内独立完成毕业设计,且使 学生在自己原有的水平和能力方面有较大的提高。同时,又 要鼓励学生有所创新,尤其是那些思维活跃、独立思考能力 较强的毕业生,毕业设计的指导老师应有所考虑。
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2.1 毕业设计选题的确定
2)可行性原则 数控技术课题的选择,要尽可能结合生产企业的实际需要,
促进教学与生产的有机结合,增加毕业设计课题的生产实际 应用价值,并给数控技术课题毕业设计的学生以初步的工作 训练,这有利于调动学生毕业设计的主动性、积极性和创造 性,增强工作的责任感和紧迫感。数控技术课题的特点是面 向机械制造业,面向生产第一线,这就更需要毕业设计者拿 出切实可行的数控加工工艺方案,为生产一线服务。
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2.1 毕业设计选题的确定
2.1.3 确定选题的途径与方法
在确定毕业设计选题时,要突出学生的主体地位,鼓励学生 的个性发展,尽量满足学生的个人选题要求。本着因材施教、 扬长避短的原则,提倡采取“公布课题,双向选择”的做法, 以充分调动学生的积极性、创造性。
1)指导教师选题 指导教师根据数控技术课题毕业设计学生的墙养方向和学生
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2.1 毕业设计选题的确定
数控技术课题选题的好坏,从某种意义上来说,能够决定毕 业设计的使用价值和效用。毕业设计的成果与价值,虽然最 终要通过毕业设计的完成情况和实际客观效用来评定,但选 题无可置疑对其有重要的先导作用。选题不仅仅是给毕业设 计定个题目和简单地规定一个范围,选择毕业设计题目的过 程,实际上就是初步进行科学实践探讨的过程。选择一个好 的数控技术课题,需要经过设计者多方填密思考、相互比较、 反复推敲、精心策划等一系列过程的准备工作。题目一经被 设计者选定,也就表明了设计者头脑中已经大致形成了对本 毕业设计的初步方案和轮廓。一个好的选题,能够提前对毕 业设计做出基本的价值估计。
了有些学生对数控技术专业范围内的某些问题实实在在地下 过一番苦功去钻研,他们或有一些独到的见解;或已经作出了 创新性的成果。为了尊重学生的个性发展,鼓励学生的创新 性设计,应该允许学生自报选题。
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2.1 毕业设计选题的确定
3)与生产企业共同制定具备实际意义的课题 结合生产企业的具体情况,由现场工程技术人员拟订数控技
2.1.2 确定选题的原则
1)专业对口原则 数控技术课题的选题,应符合教学计划的基本要求,满足高
素质应用型人才培养目标的需要,能使学生获得数控技术方 面岗位的基本能力训练。这样才有利于巩固、深化和扩大所 学的专业技能知识;有利于学生获得较全面的训l练;有利于培 养学生独立工作的能力;有利于达到毕业设计教学大纲的基本 要求。
本节主要讲述毕业设计选题的原则、方法和途径,最后就毕 业实习与选题的关系作一些具体说明。
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2.1 毕业设计选题的确定
2.1.1 确定选题的重要性
选题,是完成毕业设计的第一步,也是至关重要的一步。如 何选择一个好的设计课题、选准一个适合自己学习水平的课 题,可以说是每一个即将参加毕业设计的学生做好毕业设计 的一个关键性环节。
第2章 毕业设计的主要工作内容
2.1 毕业设计选题的确定 2.2 毕业设计任务书 2.3 毕业实习 2.4 毕业设计的主要过程及要求 2.5 毕业设计资料收集与制定 2.6 毕业设计的组织管理、评审与答辩
2.1 毕业设计选题的确定
数控技术课题毕业设计选题的确定,首先要从数控技术课题 毕业设计的目的出发,根据高职院校毕业生的自身特点,学 生必须为将要进行的毕业设计选择一个恰当的课题,以满足 三年学习过程中对知识的综合应用。由于高职院校数控技术 专业的墙养方向属于工程应用型人才,故数控技术课题选题 的方向应朝着工程应用型课题方向来展开。其主要内容应包 括现场调研、方案比较、设备选择、实施计划、课题模拟、 实际操作及最终结论七方面。
选题还有助于弥补平时学习过程中专业知识储备不足的缺陷, 做到有针对性地、高效率地获取与毕业设计有关的专业知识, 达到早出成果、快出成果的功效。这主要是因为,确定选题 的过程就是学习新知识、拓展知识面、加深对相关问题理解 的过程有目标,有动力,才有干劲。
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2.1 毕业设计选题的确定
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