部编版七年级语文下册练习题 词语积累——成语的使用
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基础义务教育资料
专项提分卷(二) 词语积累——成语的使用
(满分:45分考试时间:40分钟)
1.词语积累——下列句子中加点的词语使用恰当的一项是( B)(3分)
的事上斤斤计较。
A.他心胸狭窄,经常在一些不值一提的微不足道
....
地汲取知识,使自己学识渊博。
B.富有创造性的人总是孜孜不倦
....
C.他整天都无动于衷
,东张西望,简直不把学习当作一回事儿。
....
,流下了辛酸的泪水。
D.回到故乡,见到亲人,在外漂泊多年的他终于忍俊不禁
....
(解析:A项“微不足道”指意义、价值等小得不值得一提,与句中“不值一提”重复;C 项“无动于衷”指心里一点儿也没有触动。指对应该关心、注意的事情毫不关心,置之不理,用在这里不合语境;D项“忍俊不禁”指忍不住笑了出来,与后面的“泪水“语意矛盾。) 2.词语积累——下列句子中加点的词语使用恰当的一项是( A)(3分)
。
A.菲律宾在黄岩岛问题上所表现出的狭隘认知和低劣手段,让人不可思议
....B.“神舟十一号”像一支离弦之箭,气冲斗牛
,直上云天,成为我国载人航天发展史
....
上新的里程碑。
C.小明这次期中考试又是全班第一名,这都是他平时不断努力的结果,真是可歌可泣
。
....
,引起了全国人民的关注。
D.2017年9月特朗普访华事件鲜为人知
....
(解析:B项“气冲斗牛”形容怒气冲天或气势很盛,与句意不符;C项“可歌可泣”指值得歌颂、赞美,使人感动流泪,多用于形容英勇悲壮的感人事迹,用在这里不合语境;
D项“鲜为人知”指很少有人知道,与“引起了全国人民的关注”矛盾,使用不当。) 3.词语积累——下列句子中加点的词语使用恰当的一项是( A )(3分)
地走在回家的路上。
A.期中考试成绩很不理想,他怏怏不乐
....
B.这个毒枭被缉毒警当场击毙,终于落得个马革裹尸
的下场。
....
了,使人顿生无限感叹。
C.前几天刚刚清理过的树下杂草,春风一吹,又锋芒毕露
....
D.卢轩经过六年的苦练,弹得一手好琴,终于在我市钢琴比赛中获得金奖,真是当之
..。
无愧
..
(解析:B项“马革裹尸”指英勇牺牲在战场,该成语是褒义词,用于此处不恰当;C 项“锋芒毕露”形容人傲气逼人,逞强好胜,或形容人锐气才干完全显露出来,句中指的是小草又发芽了,使用不当;D项“当之无愧”指承受得起某种荣誉或称号,句中指的是比赛的成绩,不是荣誉或称号,使用不当。)
4.词语积累——下列句子中加点的词语使用恰当的一项是( B)(3分)
,A.格林曾经是一位非常富有的商人,怎奈世事多变,而今的他穷困潦倒,兀兀穷年
....吃了上顿没下顿的。
B.这些诗歌,读来悲愤激越,慷慨激昂
,充满感人的力量。
....
。
C.这座寺庙经过数月的修缮,如今已整修完毕,整座庙宇看上去古朴庄严,惟妙惟肖
....D.这里的小吃风味独特,耐人寻味
,我每次来到这里,总要品尝。
....
(解析:A项“兀兀穷年”指一年到头辛苦劳动,勤劳不懈,用在这里是语意不符;C 项“惟妙惟肖”形容描绘或仿造得简直和真的一模一样,非常逼真,用在这里不恰当;D项“耐人寻味”多指言语文字意味深长,值得琢磨,此处用错对象。)
5.词语积累——下列句子中加点的词语使用恰当的一项是( B)(3分)
A.记得那时爷爷已经六十多岁了,可是他仍然精神矍铄,声音响亮,讲话又亲切又质
朴,那血气方刚
的风度,到现在我还留有深刻的印象。
....
B.日本帝国主义所发动的侵华战争给中国人民带来了深重的灾难,可是日本文部省却地一再修改日本中小学课本,掩盖战争罪行。
肆无忌惮
....
。
C.奥斯维辛集中营的幸存者对法西斯的暴行更是没齿难忘
....
D.中国歌手组合凤凰传奇演唱的《最炫民族风》红遍了国内外,这首歌节奏明快、朗
。
朗上口,确实让人赏心悦目
....
(解析:A项“血气方刚”是形容年轻人的,此处不能用在已经六十多岁的爷爷身上,用错对象;C项“没齿难忘”指一辈子也忘不了,忘不了的往往是恩情,不能用来形容“暴行”;D“赏心悦目”指看到美好的景色而心情愉快,此处用错对象。)
6.词语积累——下列句子中加点的词语使用恰当的一项是( C)(3分)
。
A.从繁华、喧嚣的市中心来到这山清水秀的避暑胜地,我们感到心安理得
....
B.这种方法很容易被错误地应用,而滥用这取之不尽用之不竭的资源的可能性是耸人
..的。
听闻
..
C.有一次(也只有这一次),我穿着那双因为急需才在一家大公司买的靴子,漫不经心
....地走进他的店铺。
来评价它是再恰当不过了。
D.这篇文章错别字很多,用语无伦次
....
(解析:A项“心安理得”指自以为做的事情合乎道理,心里很坦然,不合语境;B项“耸人听闻”指夸大或捏造事实,使人听了感到惊异或震动,这里与语境不符;D项“语无伦次”指话讲得乱七八糟,毫无次序,不能指文章,用错对象。)
7.词语积累——下列句子中加点的词语使用恰当的一项是( D)(3分)
起来。
A.听了老师的鼓励,她终于重拾信心,洋洋得意
....
邂逅了,两人都非常兴奋。
B.我在街上跟一位分别了十多年的老同学不期而遇
....