高考地理综合题答题规范模板

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地理高考答题万能模板(精选5篇)

地理高考答题万能模板(精选5篇)

地理高考答题万能模板(精选5篇)1.地理高考答题万能模板第1篇一、自然地理部分如何描述地形特征地形类型:平原、山地、丘陵、高原、盆地等地势起伏状况主要地形分布(多种地形条件下)重要地形剖面特征(剖面图中)。

二、影响地理气温的因素纬度(决定因素):影响太阳高度、昼长、太阳辐射量、气温日较差,年较差(低纬度地区气温日、年较差小于高纬度地区);地理地形(高度、地势):阴坡、阳坡,不同海拔高度的山地、平原、谷地、盆地(如:谷地盆地地形热量不易散失,高大地形对冬季风阻挡,同纬度山地比平原日较差、年较差小等);海陆位置:海洋性强弱引起气温年较差变化;洋流:暖流:增温增湿;寒流:降温减湿。

三、影响地理降水的因素气候:大气环流(气压带、风带、季风);地形:迎风坡、背风坡;地势(海拔高度):降水在一定高度达最大值;海陆位置:距海远近。

四、描述高考地理河流的水文特征流量:大小、季节变化、有无断流(取决于降水特征、雨水补给、河流面积大小);含沙量:取决于流域的植被状况;结冰期:有无、长短;水位:高低、变化特征(取决于河流补给类型、水利工程、湖泊调蓄作用);水能:与地形(河流落差大小,流速快慢)、气候(降水量的多少,径流量的大小,蒸发量的大小)有关。

高三地理怎么复习高考地理聚合思维法是指从不同来源,不同方向探索一个正确答案的思维方法。

如:我国气象学家竺可桢教授通过长期对气温、气压、风向和湿度等气候要素的观察,并仔细观察冰的初冻、融化以及物候现象等,得出了我国近五千年以来的气候变化规律。

逆向思维法这是以背道常规现象、由结论推原因或条件的高考地理思维方式。

如:近年来在青藏高原发现了岩溶地形,这一反常现象怎样解释?按青藏高原现在的自然条件,不能形成岩溶地貌。

但如果反过来由果索因,从青藏高原的发展历史来探寻答案,则问题就解决了。

假设思维法这种方法也就是我们常说的高考地理科学假说。

由于受科学水平和技术条件的限制,人们在实践过程中,对某些现象不能确切了解其产生和发展规律,往往借助猜测,作出假定说明。

地理答题模板

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☆评价河流的航运价值:「自然条件」1.地形:平坦,流经平原,水流平缓2.气候:降水丰富均匀,河流流量大,季节变化小,冰期短3.河道:宽阔平直,水深「社会经济条件」流域内人口多,经济发达,联系密集,运输量大☆河流的治理原则、措施:※治理原则上游:调洪中游:分洪、蓄洪下游:泄洪、束水※治理措施上游:修水库、植树造林中游:修水库,修建分洪、蓄洪工程下游:加固大堤,清淤疏浚河道,开挖河道☆河流洪涝灾害的成因:「自然原因」 1.水系特征(a.流域广,支流多;b.含沙量大;c.平原河道弯曲,水流缓慢,水流不畅。

)2.水文特征(a.流经湿润地区,降水丰沛;b.干流汛期长,水量大。

) 3.气候特征(该年份气候异常,流域内普降暴雨,造成洪水泛滥。

)「人为原因」 1.植被破坏(a.过度砍伐,植被破坏严重,水土流失加剧,造成流域涵养水源、调节径流、削峰补枯能力降低;b.泥沙入江、淤积抬高河床,使河道的泄洪能力降低。

) 2.围湖造田(泥沙淤积导致湖泊萎缩,湖泊调蓄洪峰能力下降。

)☆某地区缺水原因的分析与解决措施:※原因「自然原因」 1.气候:降水较少或不充沛、蒸发量大、季节分配不均 2.河流:地表径流量较少「人为原因」 1.用水量大:人口稠密、工农业发达 2.利用不合理:利用率低、污染浪费严重※解决措施 1.开源:跨流域调水、修建水库、沿海地区的海水淡化,以提高供水能力 2.节流:减少水污染、减少浪费、提高工农业水资源利用率、限制高耗能水工业发展、发展节水农业(如:喷灌滴灌)、制定法律法规,提高人们节水意识、实行水价调节☆影响水库坝址选择因素: 1.坝址在河流、峡谷处或盆地、洼地的出口(口袋形区域有利于建坝:工程量小,造价低,库区容量大) 2.选择地质条件好的地方,避开喀斯特地貌、断层 3.气候水文条件:保证水量充足 4.考虑修建水库是否需要移民,占地搬迁情况,尽量减少淹没居民点☆水库的作用: 1.调节气候,改善生态环境 2.有利于发展水产养殖业 3.有利于发展旅游业 4.具有防洪作用 5.具有发电价值 6.具有灌溉功能7.提高航运价值☆盐场形成的区位条件: 1.气候:气温高、降水少、多风、日照强:有利于蒸发 2.地形:面积广阔的平坦海滩、淤泥质海岸☆渔场形成的区位条件: 1.地形:面积广阔的大陆架(阳光直射、光合作用强、饵料丰富) 2.温带海域:气温变化大、海水上泛 3.河口处:河流带来丰富的营养盐类 4.洋流:(交汇流或上升流)海水上泛,带来海底营养盐类,饵料丰富☆卫星发射基地选址的区位条件:「自然条件」1.气象条件:需要天气晴朗 2.纬度:地球自转的线速度 3.地势:平坦开阔「人文条件」 1.人口:单位面积人口密度低,地广人稀 2.交通:交通便利 3.军事:符合国防安全需要☆隧道的选址条件: 1.要选择在背斜处(a.背斜岩层向上拱起,地下水向两侧渗流,不容易发生渗漏问题;b.背斜为穹形构造,不易塌方。

高考常考地理问题答题技巧

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高考地理大题标准答题技巧模板(45道综合题)一、缺水(旱灾)原因的分析与解决措施1、自然原因:气候特征(降水和蒸发);河流和湖泊(灌溉水源);农作物需水季节2、人为原因:用水量大(人口、工农业)、利用方式(不合理,利用率低、污染浪费严重)解决措施:开源:跨流域调水,修建水库、海水淡化节流:减少水污染、减少浪费、提高水资源利用率,限制高耗能水工业发展,发展节水农业(喷灌滴灌)制定法律法规、提高节水意识、实行水价调节。

二、水土流失的原因、治理措施自然原因:气候降水、地形坡度、土质、植被人为原因:破坏植被、乱砍乱伐、修路、开矿治理措施:禁止乱砍乱伐、大力植树造林、禁止坡度开荒、修建梯田、退耕还林、解决农村能源问题(水电、风能、太阳能、沼气;制定法律法规,提高意识)三、河流水量大的原因:地处亚热带季风气候区,降水丰富流域面积大,集水区广支流众多,水系庞大四、河流的补给雨水、冰川融水、湖泊水、地下水五、水电站的作用防洪、发电、航运、灌溉、水产养殖、旅游、供水、防凌、减淤河流凌汛的条件地维度向高纬度流。

最冷月气温在零摄氏度以下六、分析河流水能丰富的原因一条河流或某一河段水力资源是否丰富,主要看两方面:一是河流水量的大小,一般水量越大,径流越未定,水力资源越丰富,二是河流落差,一般落差越大,水流越急,水力资源越丰富。

水量和落差的大小又受其他因素的影响,具体分析回答思路如下:如:我国西南地区水能丰富,主要原因是地处湿润地区,降水丰沛,径流量大;地处一二阶梯交界处,河流落差大三峡地区水能丰富,主要原因是:地处湿润地区,降水丰沛,径流量大,地处二三阶梯交界处,河流落差大七、影响水库坝址选择因素:1.河流、峡谷处或盆地、洼地的出口(有利于建坝,工程量小,造价低,库容量大)2.地质条件:避开喀斯特地貌、断层上游:修建水库、拦截上游来水,植树造林,减少水土流失中游:修建水库、拦截上游来水;修建分洪、蓄洪工程;(部分河流:裁弯取直、加固大堤)下游:加固大堤、清淤疏浚河道,开挖人海河道其它:加强天气监测、预报;鼓励参加灾害保险;学习抗洪知识技能;提高防洪意识3.淹没区大小(移民和搬迁;文物淹没;农田淹没)八、解决缺水问题的措施:主要从开源和节流两个方面人手:①保护有限的水资源,防治水污染;②开发水资源,提高供水能力;③加强用水管理,增强节水意识,④提高用水效率,控制需水量的增长;⑤控制人口增长。

高中地理:最全高考地理规范答题模板

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【答题建模】
涉及事物与问题
答题要素与思路
自然地理环境要素
地形、地貌、水文、气候、生物、土壤
各要素之间的联系
相互影响、相互渗透、牵一发而动全身
明确主导要素的变化
由这一个要素的变化分析其他要素的变化
分析区域自然地理特征
从地理位置入手,联系气候、地貌、植被、水文、土壤等要素特征,综合分析自然地理环境特征。
【答题建模】
思维方向
特征描述
水文特征
径流量
流量大(小);流量季节变化大(小)
水位
水位高(低)
汛期
汛期长(短),早(晚);汛期出现夏季(或其他的季节)
含沙量
含沙量大(小)
结冰期
有(无)结冰期,结冰期长(短)
流速(水力)
流速大(小),水力资源丰富(不丰富)
水系特征
流向与长度
多大江大河(或河流短小)
流域面积
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一、地形特征描述型问题答题模板
特征描述型按对象可分为对地理事物特征的描述、对地理事物分布特征的描述和对地理事物发展变化过程特点的描述,是高考中的常设题型。地形特征描述类题目,虽然难度不大,但考生答题经常出现抓不住重点,失分较多的情况。
【答题建模】
地形特征要点
特征描述
交通区位条件类问题有两种类型:一是直接分析某种交通线、点的区位因素;二是对某地的交通运输发展条件进行评价。这些问题考查的核心内容都是交通区位条件(包括自然条件、资源条件和社会经济条件、科学技术条件等方面)
【答题建模】
思考方向
相关用语
交通线区位
自然因素
地形
平原地区(山区沿等高线修建或沿河谷分布),地形相对平坦,施工难度小,工程量小(看是否占用耕地)

高考地理答题模板

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高考地理答题模板高考地理答题模板XXX一、综合题分析方法和技巧1.五步操作程序:1)细审题干,抓住关键词、修饰词和限定词;2)列出模板,包括描述详细描写、总体大概描述后具体细化描写、罗列要素、分析+叙述、实例+分析、有利+不利、有利及其原因+不利及其原因、因为A以A比B、正面意义+负面意义、正面影响+负面影响、自然环境影响+社会经济影响+生态环境影响、措施工程措施+生物措施+管理措施、判断理由+结论、提高、上升、增加、下降、先降后升、先升后降、因果关系、前后关系、时间关系、主次关系、结构所占比例、主要组成、适当评价其合理性等;3)仔细筛选,根据限定词、所在地区、地理事物特性和题目提供的材料筛选;4)酝酿语言,先自然后社会经济,先主要后次要,先自身原因后其它原因,先主后次、先上后下、先内后外;5)书写答案,使用地理语言、套装语言、逻辑语言、精炼语言和一语中的。

二、综合题的常见答题模板1.地理位置分析:包括绝对位置和相对位置,如海陆位置、经纬度位置、大洲交界或国界位置、交通位置、经济和军事位置以及相邻地区等。

2.描述某地的地形特点该地地形主要包括五大类地形,即山地、丘陵、平原、盆地和高原。

地势起伏小小不一,有些地方山高谷深,有些地方则相对平坦。

地势特征也不同,有些地方海拔较高,有些地方则比较低。

3.描述某地的地势特点该地区地势起伏大,山河相间,其中一些地方山高谷深,而另一些地方则相对较平缓。

4.某地地形分布特点该地区的某个方位主要是山地。

5.判断地形地势的依据我们可以通过等高线的分布、河流流向和水系的形状来判断地形地势。

如果水系呈向心状,那么该地可能是盆地;如果呈放射状,那么该地可能是山地。

6.我国一些地形区的地貌(地形)特征青藏高原的地形特征是雪山连绵、冰川广布;云贵高原的地形特征是崎岖不平;内蒙古高原的地形特征是地面坦荡;黄土高原的地形特征是支离破碎、千沟万壑;横断山区的地形特征是山高谷深、山河相间。

完整版)高中地理万能答题模板

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完整版)高中地理万能答题模板高中地理综合题分析方法和技巧1.细审题干,抓住关键词、修饰词和限定词,根据不同的题目类型选择合适的描述方式,如简述、说出、阐述、例析、评价等。

2.地形地势题的常见答题模板:地理位置分析:包括海陆位置、经纬度位置、大洲交界或国界位置、交通位置、经济和军事位置、相邻地区等。

描述某地的地形特点:主要包括五大类地形、地势起伏、地势特征等。

描述某地的地势特点:主要包括高低、地势起伏大或山河相间等。

某地地形分布特点:描述哪个方位是什么地形即可。

判断地形地势的依据:主要包括等高线的分布、河流流向、水系的形状等。

我国一些地形区的地貌特征:主要包括青藏高原、云贵高原、内蒙古高原、黄土高原等。

以上模板可以根据题目要求进行适当调整和组合,以达到更好的答题效果。

降水集中、气候异常、地形地貌等因素导致河水暴涨。

人为原因:过度开发、不合理利用水资源、河道疏浚不及时等。

治理措施包括加强水利工程建设、加强河道管理、加强预警和应急响应等方面。

2地震的成因和影响:地震是地球内部构造变化导致的地面震动。

地震会造成房屋倒塌、人员伤亡、交通中断等严重影响。

预防措施包括加强建筑物抗震能力、加强地震监测和预警等方面。

3气象灾害的成因和预防措施:气象灾害包括台风、暴雨、干旱等。

主要成因是气候异常和人类活动。

预防措施包括加强气象监测和预警、加强水利工程建设、加强植被保护等方面。

4火山喷发的成因和影响:火山喷发是地球内部构造变化导致的火山活动。

火山喷发会造成火山灰、火山熔岩等对周围环境的影响,甚至对人类造成威胁。

预防措施包括加强火山监测和预警、制定应急预案等方面。

推广节水灌溉技术、改善农业用水结构3.保护水源:加强水土保持、治理湖泊河流、恢复湿地、保护水生态系统4.应急措施:建立抗旱应急预案、加强旱情监测预警、统筹调度水资源、提高灾害应对能力。

1.长江洪灾的成因包括自然因素和人为因素。

自然因素主要包括水系特征(流域广,支流多)、水文特征(流经湿润地区,降水丰沛)、气候异常(某些年份普降暴雨)等。

通用版高考地理综合题 区域比较类 答题模板含练习题及答案.doc

通用版高考地理综合题 区域比较类 答题模板含练习题及答案.doc

【通用版】高考地理综合题区域比较类答题模板考查方式以两个或两个以上的区域地理环境要素分布图或材料为命题切入点,考查不同区域之间的地理差异、地理特征差异形成的原因、区域可持续发展中的问题及治理措施等。

二、设问形式常见设问形式有“比较图中……和……的差异(异同)”“分析…… 和……的共同特点(问题)”“说明图示……和……的自然条件和类型的差异”等。

三、答题思路“三步比较”回答区域比较类试题1、细致审题确定比较对象审比较对象,避免答题时张冠李戴;审比较考点,如比较AB两地气候特征的异同,可避免跑题;审比较要求,即审准题意要求找相同点还是不同点,还是异同点都找,或者要求通过比较找原因;审比较角度,审准题目从什么角度、几个角度去回答,可避免漏掉答题的要点;注意设问的分值,养成要点化答题的习惯,看分给点。

2、确立比较的类型与思维模式(1)名词比较类:应先搞清名词的含义,包括的内容,针对内容进行分析比较。

女口:比较两地的气候特征,须知道比较气候类型,气温和降水特点(2)区域特征比较类:应先对区域进行综合分析,然后根据要求对分析内容有选择性地列举比较。

这类试题重在分析,次在比较。

所以,区域的综合分析显得尤为重要,区域的综合分析主要从自然地理和人文地理两个方面进行。

3、巧妙比较,简洁作答三项联系是答题的依据:A、联系题中图表和材料,他们是解决比较类问题最直接的依据B、联系所学教材知识点,即能迅速理解题目设置的情景和需要解决的问题,与所学知识建立准确的联系,并从中提取需要的知识点C、联系生活经验和常识,当学生实在想不起来所学教材知识点时,根据题意联系自己的生活经验和常识来答题往往也是有效的答题模板地理要素比较要素河流水系特征比较流向、流程;流域面积;支流多少及形态;河网密度;河道深浅、弯曲、宽窄;洛差或峡谷分布河流水文特征比较流量、汛期、水位的季节变化、含沙量、、结冰期、凌汛、水能蕴藏量等地表坏境特征地形;气候;植被;河流;土壤(其实是自然地理特征的描述)气候特征气戻类型;气温(气温咼低、日较差、年较差大小)降水(降水总量的多少、降水的季节分配特点、季节变化和年际变化大小)降水与热量的组合状况气温差异比较年均温大小、气温咼低、气温年较差、气温咼低的月份分配状况等区域特征比较地理位置、自然地理特征(地形、气候、水文、植被、土壤、自然资源)、人文地理特征(工业、农业、人口、城市、交通、环境问题)人口问题人口过多或过少;人口增长快慢;人口老龄化程度城市化水平城市化水平咼低;速度快慢;城市化阶段(初级、加速、成熟阶段);城市化问题(逆城市化、虚假巴西、滞后印度孟加拉)农业发展条件与特点比较地形、气候、水源、土壤、技术、劳动力、市场、政策、交通等区位因素;经营方式和规模、商品率高低、机械化水平、科技发展水平等生产特点等值线特征等值线数值咼低、延伸方向、弯曲趋势、疏密状况专题练习[2016 •全国卷II, 36(1), 9分]阅读图文材料,完成下列要求。

高考地理十类综合题答题模式

高考地理十类综合题答题模式

高考地理十类综合题答题模式一、生态问题1、水土流失问题我国典型地区:黄土高原、南方低山丘陵地区产生的原因:(1)自然原因:季风气候降水集中,多暴雨;地表植被稀少;黄土土质疏松黄土高原)。

(2)人为原因:植被的破坏;不合理的耕作制度;开矿。

治理的措施:压缩农业用地,扩大林、草种植面积;植树造林;小流域综合治理。

治理的意义:有利于因地制宜地进行产业结构的调整,使农林牧副渔全面发展,可以增加农民收入,促进当地经济发展,改善农民生活条件,提高生活质量;有利于改善当地的生态环境,建立良性生态系统;建立生态农业模式,有利于促进生态和经济可持续发展。

2、荒漠化问题我国典型的地区:西北地区(新疆、青海、内蒙等地)产生的原因:(1)自然原因:全球变暖,蒸发旺盛;处于内陆地区,降水少;鼠害;蝗害。

(2)人为原因:过度放牧;过度樵采;过度开垦;水资源的不合理利用;交通线等工程建设保护不当。

治理措施:制定草场保护的法律、法规,加强管理;控制载畜量;营造“三北防护林”建设;退耕还林、还牧;建设人工草场;推广轮牧;禁止采伐发菜等治理意义:有利于因地制宜地进行产业结构的调整,使农林牧副渔全面发展,可以增加农民收入,促进当地经济发展,改善农民生活条件,提高生活质量;有利于保护土地资源改善当地的生态环境;有利于促进生态和经济可持续发展。

3、干旱缺水问题我国典型地区:华北地区、西北、长江中下游地区、华北地区产生原因:(1)自然原因:温带季风气候,全年降水少,河流径流量小;降水变率大;春季蒸发旺盛。

(2)人为原因:人口稠密、工农业发达,需水量大;水污染严重;浪费多,利用率低;春季春种用水量大。

治理措施:南水北调;修建水库;控制人口数量,提高素质;减少水污染;减少浪费,提高利用率;限制高耗水工业的发展;发展节水农业;采用滴灌、喷灌农业灌溉技术,提高利用率;实行水价调节,树立节水意识;海水淡化等。

(思考:我国东北地区为何没有形成春旱?)4、土壤次生盐碱化我国典型地区:黄淮海平原、宁夏平原、河套平原等产生原因:(1)自然原因:频繁的旱涝气候(黄淮海平原);地形低洼;大气降水少,以灌溉水源为主。

2023届高三地理总复习高考地理综合题答题模板和分析技巧汇编(精华版)

2023届高三地理总复习高考地理综合题答题模板和分析技巧汇编(精华版)

2023届高三地理总复习高考地理综合题答题模板和分析技巧汇编(精华版)一、常见答题模板(一)地形地势1.地理位置分析:绝对位置+相对位置①海陆位置;②经纬度位置;③大洲交界或国界位置;④交通位置(重要海峡、铁路枢纽、港口);⑤经济和军事位置;⑥相邻地区(经济发达区)2.描述某地的地形特点:①以什么地形为主(五大类地形)②地势起伏(大、小)③地势特征(哪里高哪里低)3.描述某地的地势特点:哪里高,哪里低。

或地势起伏大或山河相间,山高谷深。

4.某地地形分布特点:描述哪个方位是什么地形即可。

(注意和第1种问题的区别)5.判断地形地势的依据:①等高线的分布②河流流向③水系的形状(向心状即盆地,放射状即山地)6.我国一些地形区的地貌(地形)特征:①青藏高原:雪山连绵,冰川广布②云贵高原:崎岖不平③内蒙古高原:地面坦荡④黄土高原:支离破碎、千沟万壑⑤横断山区:山高谷深,山河相间7.沼泽湿地的成因分析:三江平原 ①纬度高,气温低,蒸发量小;②河流较多,植被茂密;③地势低平,排泄不畅,土壤中水分积聚过多;④地下冻土层,形成不透水层青藏高原 ①海拔高,气温低,蒸发量小;②冰川积雪融水较多;③低洼地易积水,土壤中水分积聚多;④地下冻土层,形成不透水层长江中下游平原 ①降水丰富;②河湖较多,地表水丰富;③地势低平,排泄不畅,土壤中水分积聚过多(二)气候1.影响气温的因素:(1)纬度高低(决定因素)。

具体影响:太阳高度、昼长、太阳辐射量、气温日较差,年较差(低纬度地区气温日、年较差小于高纬度地区)(2)地形地势。

阴坡阳坡,海拔高度(3)海陆位置:距海远近,大陆性海洋性(4)洋流。

(暖流:增温增湿;寒流:降温减湿)(5)大气环流和天气状况。

(云雨多的地方气温日、年较差小于云雨少的地方)(6)下垫面:地面反射率(冰雪反射率大,气温低);绿地气温日、年较差小于裸地(7)人类活动:热岛效应、温室效应等2.气温日较差与年较差规律:(1)气温日较差,是一天中气温最高值与最低值之差。

高考地理规范答题模板--18种

高考地理规范答题模板--18种

.特征描述型按对象可分为对地理事物特征的描述、对地理事物分布特征的描述和对地理事物发展变化过程 特点的描述,是高考中的常设题型 .地形特征描述类题目 ,虽然难度不大,但考生答题时常浮现抓不住重点 ,失分较 多的情况.[答题建模] 地形特征要点地形以平原〔盆地、丘陵、高原、 山地等〕 为主.它主要分布在××地.地势××高××低,或者地势由×× 地势特征×向×××倾斜.海岸线平直,半岛岛屿少或者海岸线直接从图中海岸线分布上判断.蜿蜒,多半岛岛屿、海湾等气候特征类题目普通有三种类型:一是直接描述某地〔种〕气候类型的特征;二是分析造成某地〔种〕气 候特征的原因或者主要影响因素; 三是比较两地气候特征的差异,但无论是哪一种类型,一定要注意从气温和降水两 个角度考虑.[答题建模]1.气候特征的分析和描述方法(1)气温特征:主要分析最高月气温,最低月气温和气温年温差.气温年较差大于 15℃可以认为大陆性较强,气 温季节变化大;小于 10℃表明海洋性显著,气温季节变化小.(2)降水特征:主要读取各月降水量,分析降水季节变化,估算降水总量.普通来说,月降水量低于 10mm 描述时 称为希少,10-50mm 为少雨,50-100mm 为多雨,大于 100mm 为丰富.(3)气温和降水配合情况:对上述气温和降水特征的分析结果进行比较 ,并对气温和降水配合情况进行描述 , 如 7 月均温大于 22℃、降水量超过 50mm,可描述为"高温多雨〞 . 2.气温和降水的影响因素(1)气温的影响因素:在分析距离很远的南北方向两个地点的气温差异时 ,普通考虑纬度因素;在分析距离很 远的东西方向的两点气温差异时,普通会考虑海陆分布因素; 在分析较近两点气温差异时,普通会考虑地形因素; 在分析大陆两岸气温差异时,普通会考虑洋流因素的影响.(2)降水的影响因素:首先考虑大气环流的影响;如果较近两点存在明显的降水差异 ,普通会考虑地形对降水 的影响;在分析大陆东西两岸降水的差异时,普通会考虑寒暖流的影响.区 判断依据海拔<200 米的为平原; 200~500 米的为丘陵; >500米的为山地; 四周高中间低的为盆地; 海拔普通>1000 米的且四周等高线密集,中间稀疏的为高原.从等高线的数值变化,河流流向等方面判断.海岸线特征与分布地形类型与分布特征描述.河流特征类题目普通有三种类型:一是描述某条河流的水文特征或者水系特征;二是分析某条河流水文特征的成 因〔侧重于气候因素〕或者水系特征与地形的关系;三是比较两条河流水文特征或者水系特征的差异.但无论是哪一 种类型,一定要区分水文特征和水系特征,然后再针对具体水文〔水系〕特征进行描述.[答题建模]思维方向 流量大〔小〕;流量季节变化大〔小〕水位高〔低〕汛期长〔短〕 ,早〔晚〕;汛期浮现夏季〔或者其他的季节〕含沙量大〔小〕有〔无〕结冰期,结冰期长〔短〕流速大〔小〕 ,水力资源丰富〔不丰富〕多大江大河〔或者河流短小〕流域面积大〔小〕支流多〔少〕河流弯曲〔平直〕扇形水系, 向心状水系,放射状水系,树枝状水系,羽状水系 外力作用地貌成因类问题普通有三种: 一是判断影响该地貌形成的主要因素〔流水、 风力、 冰川、 海浪等〕; 二是分析形成该地貌的成因,强调外力是怎样影响的;三是描述该地貌的形成过程 ,侧重时间先后顺序.在高考中 多以判断地貌类型、描述成因等设问形式呈现.[答题建模]地貌类型 地貌成因答题模板流水 侵蚀 地貌风力侵蚀地貌流水沉积 地貌风力沉积地貌冰川堆积地貌水在流动的过程中,对河床与两岸的冲蚀作用形成.可溶性石灰岩在流水中含有的 CO 2的作用下,发生化学反应,被溶解而形成的地貌.风携带的大量砂石对周围岩石的破坏作用形成的地貌,如风蚀蘑菇、风蚀城 堡、戈壁等.河流流出山口,地势蓦地趋于平缓,水道变宽,水流速度减缓,河流携带的大量碎 石和泥沙在山前堆积下来,形成冲积扇.河流携带大量泥沙注入海洋, 由于地势地平,加##水顶托作用,水流缓慢,大量泥 沙在河流入##处堆积成三角洲.风携带大量的碎屑物质,在受到阻挡等作用下,风速降低,大量物质沉积而形成 的地貌,如沙丘等.冰川携带的大量物质在温度升高时,冰川融化,大量物质在原地堆积而形成冰水 径流量 文 水位 特 汛期 征 含沙量结冰期 流速〔水力〕 水 流向与长度 系 流域面积 特 支流 征 弯曲度水系形状河谷、沟谷、峡谷 喀斯特地貌侵 蚀地 貌沉 积地 貌特征描述三角洲冲积扇渍地貌,如东欧平原等.该类型问题多以自然地理环境中的某要素的变化为切入点 ,运用整体性原理分析它对地理环境的影响 ,其答 题思路是先确定自然地理要素是什么,其次是该要素对其他要素有什么影响,与什么要素对该要素有什么影响.[答题建模] 答题要素与思路地形、地貌、水文、气候、生物、土壤 相互影响、相互渗透、牵一发而动全身 由这一个要素的变化分析其他要素的变化从地理位置入手,联系气候、地貌、植被、水文、土壤等要素特征,综合分析自然地 理环境特征.例如,分析黄土高原水土流失严重的自然原因,要从气候、地貌、土壤、生物、水文 等方面分析;利用整体性原理解释##山水的成因,要结合气候〔降水〕 、水、岩石、 生物等方面分析.例如,青藏高原的隆起对亚洲地理环境的影响,运用地理环境整体性原理分析亚马 孙热带雨林的破坏对地理环境的影响等. 1.人口迁移类题目常以各种图表为载体,结合热点问题和时事材料,贴近现实,尽管图文材料提供的信息量大, 但考生审题障碍不大.只要把握材料和题干中的关键字词,便可准确快速联系教材知识组织答案.2.背景材料多变,设问角度不同,但考查的知识向来比较平稳,如对人口迁移状况与其影响的考查. [答题建模] 人口迁移主要 人口迁移的影响原因答题要素 人口迁移对调整人口分布、劳动力盈缺、促进地区文化交流、新资源的开辟、经济文化区的 1.更好的生活条 建立、民族和种族的融合等都有重要的作用. 件,更多的就业 1.对迁出地和迁入地的影响机会,更高的收 (1)在一定程度上可以缓解迁出地人地矛盾,保护生态环境;加强与外界的社会、经济、科 入.技和文化联系;更好地利用土地资源;但也会导致人材外流,劳力短缺.2.政治因素:政 (2)为迁入地提供了大量的劳动力; 促进了商品流通和经济发展; 有利于第三产业的发展; 治迫害,战争,支 但也会增加公共设施的负担和管理难度;对自然和生态环境产生深刻的影响. 边.2.对社会、经济的影响3.社会文化因(1)影响人口和人种的分布.素: ##,民族.(2)影响人口年龄结构. 4.生态环境因 (3)影响经济、文化的发展.素:灾变.(4)改变迁入地和迁出地的环境人口容量,进而影响人口对资源开辟利用的地理分布.涉与事物与问题 自然地理环境要素 各要素之间的联系 明确主导要素的变化分析区域自然地理特征解释地理现象或者成因方面 的运用分析猜测某一地理现象或者(5)改变世界产业中心的地理分布,促进了人类生产活动的发展. (6)促进了文化扩散和新文化区的形成.[答题建模]城市化问题可分为城市化过程与特点、城市化对地理环境的影响、城市化问题的解决措施,是高考中的高频 考点.城市化问题类题目难度不大,但考生答题往往浮现抓不住重点、失分较多的情况.相关要点吸引农村剩余劳动力,使其向第二、第三产业转移 带动农村各方面的发展,改善地区产业结构推动科技进步,提高区域整体发展水平利于城乡交流,缩小城乡发展差距导致大量土地被占用,耕地面积减少造成城市与其周围地区水资源短缺 过量开采地下水, 浮现地面沉降海水入侵,导致地下水质恶化植被破坏,物种减少大气污染:家庭炉灶、工矿企业、交通工具等燃烧煤、石油、天然气,排放大量烟尘、 废气水污染:工业废水、生活污水、城市地面径流固体废弃物污染:建设规模扩大,工业生产发展,居民消费水平提高 噪声污染:交通运输、工业生产、建造施工和社会活动 交通拥挤、居住条件差:城市人口急剧膨胀,汽车数量不断增多社会问题就业艰难、社会秩序混乱:乡村人口无序迁入,城市人口急剧增长在评价农业区位自然条件时,注意日照、光照和热量的差异,温度和日温差的差异,土壤和土地的差异,平整和开阔 的差异,土壤深厚和质地的差异,水源和水分的差异,并防止套话不具体.[答题建模] 相关用语和思路农业区位条件普通分为自然条件〔气候、地形、土壤、水源〕和社会经济条件〔市场、交通、劳动力、科技、政策等〕 ,答题时要根据题目的设问角度,选择是分析自然条件还是社会经济条件,或者是两者兼容.有的题目要求分析农业主导区位因素或者限制性因素,在影响农业生产的各种区位因素中,对农业发展影响最重要的因素是主导区位因素.农业生产限制条件是指对农业生产最大的不利条件.在评价某地农业区位条件时,要综合分析影响农业生产的各种区位要素.在分析某地发展农业生产的自然条件〔气候、地形、土壤、水源〕和社会经济条件〔市场、交通、劳动力、科技、政人口转化 产业结构 科技文化、思想观念资源问题农业区位条件评价类问题 农业区位条件分析类问题有 利 影 响不 利 影 响环境问题 涉与问题生态问题分析角度策等〕的基础上,再分析有利条件和不利条件.首先确定一个表示支持或者反对的观点,然后针对观点阐述理由.选择支持观点,从有利区位因素 论述;选择反对观点,从不利区位因素论述.有利 高温多雨;雨热同期;光照充足;昼夜温差大;地形平整;土壤肥沃;水源充足;交条件 通便利;市场广阔;科技发达;机械化水平高等 评价的答题要不利热量、光照、水分不足;多旱涝灾害;土壤贫瘠;交通不便;机械化程度低等条件工业区位条件评价类问题,普通有两类:一是直接评价某地或者某工业区、工业城市、工业企业的工业区位因 素,或者是对照分析两地工业的区位因素,此类问题普通要从多角度分析,针对其优势因素展开多方面论证.二是给出 限制性条件, 比如评价××工业发展的优势区位或者不利因素,或者特殊指出从某一方面或者几个因素去分析工业的 发展条件.[答题建模] 思量方向原料能源 土地 水源 市场交通 劳动力技术农业基础政策大气污染水污染 固体废弃物污染交通区位条件类问题有两种类型:一是直接分析某种交通线、点的区位因素;二是对某地的交通运输发展 条件进行评价.这些问题考查的核心内容都是交通区位条件〔包括自然条件、资源条件和社会经济条件、科学技 术条件等方面〕[答题建模]思量方向 相关用语临近原料地,原料充足临近某能源产地〔如煤、石油、天然气、水能、风能……〕,能源充足 土地平整开阔,利用建厂临近河流、湖泊或者降水多,水源充足人口稠密或者人口密集,市场广阔临海或者海港、 ##湖或者和河流交汇处、临铁路、高速公路或者航空港,交通便捷 人口稠密,劳动力资源丰富科教发达或者临近高等院校或者科研机构,劳动力素质高 临近商品粮基地或者农业产区,农业基础雄厚或者农业科技发达优惠的政策〔政府政策支持〕盛行风下风向、季风方向垂直的郊外、最小风频上风向远离河流上游和水源地远离农田和居民区开放性区位条 件问题 农业区位条件 环境因素 社会因素经济因素自然原因相关用语素平原地区〔山区沿等高线修筑或者沿河谷分布〕 ,地形相对平整,施工难度小,工程量小〔看是否 占用耕地〕避开沼泽地,少跨越河流,工程量小 地质稳定,避开断层和滑坡、泥石流多发区 暴雨、大风浮现次数少;多冻土、受风雪影响大等联系较多的居民点,带动沿线经济的发展〔合用于地方性道路〕;经过居民点较少人口搬迁少 把资源优势变成经济优势,带动区域经济发展 距离短,工程量小,节省运营时间 带动相关产业的发展〔促进就业,缓解就业压力〕;加强沿线地区人员、物质、文化交流;带动 少数民族脱贫致富,加强民族团结;巩固国防,利于社会##久安少穿过自然保护区〔重要文物古迹〕和生态环境脆弱区,减少对自然环境的影响 解决冻土〔高架桥〕等技术难题 地质稳定、地形平整、坡度适当——有利于安排建造用地、港口设备;岩港修筑难度大,但建 成后不易淤积;泥港修筑难度小,建成后容易淤积以城市为依托,有铁路〔高速公路、河流等〕与其他地区相联系,经济腹地广港口水深,便于船只的航行和停泊位于峡湾,背风、避浪无冰期,利于常年通航;冬季结冰,不利于通航[答题建模]问题减少温室气体类题目工业清洁生产类题目生态农业类题目水资源合理利用类题目区域差异既包括自然地理要素的差异,也包括人文地理要素的差异,在进行区域差异分析时,考生时常浮现思加快开辟清洁能源、太阳能、风电、核电等;加快立法,加大监管,淘汰高耗能高排放的企业;国家可以加大对新能源产业的经济补贴,政策支持;在社会生活中可以提倡低碳生活,提高人民的认识和获取支持 紧扣"节能、降耗、减污、增效〞八字方针采取措施稻田养鱼、林粮、林果、林药间作的主题农业模式,农、林、牧结合,粮、桑、渔结合,种、养、加工结合等复合生态系统模式,鸡粪喂猪、猪粪喂鱼等有机废物多级综合利用的模式等.实现经济、社会、生态效益的统一 开源:跨流域调水;开采地下水;海水淡化;采集雨水等节流:节约用水;实行梯级水价;提高使用效率;农业实行喷灌、滴灌技术.地形水文 地质 气候 人口 经济 里程 社会环境 技术 地形经济 腹地航道 避风 冰期 社 会 经 济因 素 陆域 条 件 水 域 条 件交 通 点 区 位 〔 以 港 口 为 例 〕交 通 线 区 位 自然 因 素 措施和答题思路路不清、住不住重点,失分较多的情况.[答题建模] 要素分析 地理位置 气候 地形水文 地质 植被 土壤 矿产 人口 城市农业 工业 交通 科技生态环境问题常见设问词有"形成原因〔自然原因、人为原因〕〞 "措施〞〔管理方法、建议、发展方向〕等. 常见的生态环境问题有森林破坏、水土流失、荒漠化、湿地萎缩、生物多样性减少等.[答题建模]生态环境问题的考查普通有两种类型, 即成因与措施,有时考查其一,有时两方面综合考查.1.分析成因首先要看清题意,是"自然原因〞还是"人为原因〞 ,还是没有限定,综合分析.综合分析某地生态问 题成因,普通应按以下思路展开:〔1〕自然原因:地形原因〔海拔、起伏状况、封闭状况等〕、气候原因〔热量条件、降水条件、风力风向 等〕、土壤条件〔土壤组成、肥力、质地等〕、植被原因〔疏密状况、季节变化等〕、河流原因〔流量大小、侵蚀 强度或者沉积强度等〕 .〔2〕人为原因:当地农业结构、居民能源消费结构、生产技术、政策导向等. 〔3〕分析原因时不要每一方面都展开说明,应有针对性地对某地生态问题的有关方面进行分析.2.分析"措施〞时,则必须有原因来分析, 即使题目中没有对原因的考查.惟独找出原因,才干使措施具有针对 性.分析区域生态环境问题管理措施,主要可以从以下角度进行:(1)根据成因确定措施.根据区域生态问题的成因确定该区域应采取的相应措施.(2)根据阶段确定措施.根据区域内部不同部份〔如河流上、中、下游〕的特点确定某区域应采取的相应 措施.纬度位置〔判断所处的纬度位置和风带〕、海陆位置〔距海远近、大陆东岸还是西岸〕气候类型与分布、特征、成因,光照、气象灾害等 地形类型构成、比例与分布、地势起伏状况 河湖类型、河流水文特征、水系特征 地质构造、地貌形态、地层稳定性等植被类型、覆盖率 土壤类型、肥力状况 种类、数量与组合状况人口数量、人口素质、人口结构与人口变化 城市数量、规模、布局与城市化状况农业结构、农业地域类型、农产品种类、农业发展的条件评价发展水平、工业部门、工业地域,工业布局与调整方向交通和通讯的通达度 科学技术发展水平自然要素人文要素涉与内容(3)根据措施确定措施.根据典型区域的发展措施确定和其具有相似特征的其他区域的发展措施,借鉴典型 区域的经验.3.常见的环境问题管理措施. 措施类型工程措施植树种草,退耕还林、还草,秸秆还田,封山育林、育草,建立自然保护区,人工繁殖珍稀野生动物、生物措施移植珍稀野生植物等①交通技术措施主要是在汽车上安装尾气净化装置;②农业技术措施主要有深耕改土、科学施 肥、科学育种、轮作套种、地膜覆盖、温室栽培、喷灌和滴灌等 建沼气池、普与省柴灶、以天然气作燃料等主要是调整产业结构,如开展多种农业经营;发展农产品加工,使工业由资源消耗性向高科技、节 经济措施 约型转变;发展新兴工业和第三产业等主要有开辟性移民,投入资金、劳动力,城市规划或者旅游等主要有发展生态农业、立体农业和环保产业,控制、管理环境等,立法进行环境监督、管理、保护, 环保措施提高环保意识,禁止破坏生态环境等流域综合管理措施类题目普通有三类:一是分析某流域综合开辟的条件;二是直接回答流域综合整理的措 施; 三是比较两流域开辟管理措施的异同.但无论是哪一种类型,解题时都要注意两点; 一是自然条件普通不易改 变,主要应从改变人类不合理的活动方面寻觅措施;二是管理措施是多方面的、综合的,普通应包括工程措施、技 术措施、生物措施、管理措施等,要点要尽量全面,而且要具有针对性、合理性和可操作性.[答题建模]1.河流开辟与管理的答题模板 〔1〕河流的水能开辟条件答题思路 水 水量 能 落差普通答题用语流域内降水丰富,河流经流量大 河流落差大地形、地质 地形、地质条件有利于水电站的建设〔2〕河流的航运条件地形平整,水流平缓降水丰富,河流流量大;降水均匀,径流季节变化小 无结冰期〔或者结冰期短〕 ,通航时间长答题思路 自然 条件地形 径流 冰期①农业生的工程措施主要有平整土地、修筑梯田、抽引水灌溉、兴修水利设施〔打坝淤地,建水 库、电站和水渠等〕;②防洪工程措施主要有建立分洪区、蓄清排浑、加固堤坝等;③建设工业区和城市的工程措施主要有建基础设施、建造物等;④交通工程措施主要有修铁路、公路、飞 机场、汽车站、港口等技术措施生活措施 政策措施 具体措施(3)河流的管理原则与措施普通答题用语答题思路 管理原则调洪 分洪、蓄洪泄洪、束水2.水利工程评价类答题模板水利工程的评价主要包括可行性评价和影响评价两慷慨面.可行性评价要从水利工程的自然条件和社会经济 条件两个方面分析.影响评价则需要从有利影响和不利影响两方面展开.〔1〕可行性评价①自然条件:自然条件包括资源条件和工程条件.自然条件 具体内容资源条件 〔水能丰富程度〕落差大,水能丰富 流量大,水能丰富 峡谷河段,筑坝工程量小工程条件地质基础好,安全性好②社会经济条件: a.市场条件:经济发达,人口稠密,市场广阔.B.工程条件:移民少,淹没农田,生态破坏小,有利于工程实施.(2)影响评价水利工程影响评价首先采取一分为二的观点, 即任何水利工程的修筑既有利也有弊;其次要运用综合的观 点, 即必须全方位、多角度地认识水利工程所产生的影响. 不利影响上游地区〔库区〕:库区蓄水会淹没原有生产、生活设施以与文物古迹等;改变库区 原有生态环境,水域内害虫孳生,可能导致传染性疾病蔓延下游与河口三角洲地区: 河流携带至下游的泥沙大大减少,土壤自然肥力下 降;入海径流量减少,海浪对海岸的侵蚀加重,河口三角洲不断缩小;由于 海水倒灌‘生态破坏和入海营养物质减少,河口的渔业资源锐减.十五、农业可持续发展类题目的答题模板[答题建模]农业可持续发展着重注意以下方面:1.调整农业结构和农村经济结构.根据各地的实际条件合理安排农、林、牧、渔业的比重,各业要全面发展;重视发展第二三产业,增加农民收入.河道宽阔平直,通航里程长 流域内经济发达,运输量大流域内人口、城市密集,客货运输量大通航里程经济人口、城市 社会 条件有利影响经济效益:产生防洪、发电、航运、灌 溉和旅游等综合经济效益生态效益: 调节库区气候,缓解生态 环境压力; 拦截泥沙, 降低河流含沙 量;改善水质修水库、植树造林修水库,修筑分洪、蓄洪工程 加固大堤,清淤疏浚河道,开挖河道上游 中游 下游管理措施2.推进农业产业化进程.积极推进农畜产品深加工为主的龙头企业建设,延长产业链,提高农畜产品附加值,加 快农村经济发展.3.加强农业基础设施建设,改善农业生产条件.改良不利于农业耕种的土地,管理易受旱涝威胁的土地,改善水 源灌溉条件,创造高产、稳产的基本农田.4.加快农业技术的应用和推广.依靠科技,完善农业科技推广体系,提高农民的文化素质,增加农产品的科技含 量,提高农产品的市场竞争力.5.改善农业生态环境,促进农业的可持续发展.通过系列措施,管理土地污染、水土流失、土地荒漠化、盐碱化 以与林木的乱砍滥伐等现象,为农业的可持续发展创造优良的生态环境.[答题建模]水资源调配工程对区域发展影响的答题模板 能源调配工程对区域发展影响的答题模板1.对调入区的影响2.对调出区的影响[答题模板] 应用示例(1)看到"简述〞 "地理位置〞应想到用简炼的语言描述 地理位置特征.(2)看到"指出〞 "城市分布〞 "特点〞 ,应想到描述某地区的城市分布特点,但要关注关键词. 描述类试题的前提 (1)从轮廓看,判断地理位置;从半球看,判断位于××半球;从纬度位置来看,位于低〔中、高〕纬度;从海陆位置来看,属于沿海还是内陆;从邻国来看,与××国家相 邻.答题角度 能源 经济 社会生态环境常用答题用于 促进能源发展将资源优势转化为经济优势 带动相关产业和设施的完善利于生态环境的保护2.对输出区的不利影响 常用答题用于 水量减少 航运能力下降 生物生存环境质量下降答题角度 水量 航运 生态答题角度 能源结构 经济 社会生态环境常用答题用于 促进能源消费结构的调整缓解能源短缺问题,促进了经济发展带动相关产业和设施的完善改善大气环境质量1.对输入区的影响 常用答题用于促进了社会的安定,改善了投资环境 缓解水资源紧 X 状况,促进了经济发展改善了生态环境答题角度 社会 经济 生态关注焦点 1.审设问:设问形式普通有"说明……特点〞 "描述……状 况〞 "简述……特征〞 "从……方面归纳……主要特征〞等.正确把握描述的方向和角度,是解答特征 2.审图文:〔1〕从文字信息中获取有关描述地理事物特征的 关键语言.〔2〕从图中获取有效信息:。

高考地理综合题答题模板(超实用)

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综合题答题技巧和常见模板1.综合题的规范解答(1)科学审题一道问答题由题目中心词、条件限定词、内容回答词和解答方式词(指令词)构成。

题目中心词是答案论述的直接对象,条件限制词一般为地理事物的范围、时间等,内容回答词为该题必须回答的内容,解答方式词则为回答的方式。

(2)看清图示答题时要认真看清图像、图表中所表现的内容,准确、全面而有效地从图示材料中提取显性的和隐性的信息,并要注意将图像、图表资料与文字资料有机结合起来,加以灵活运用。

(3)整合知识,组织答案在审清题目、定出所考区域、理清所要考查内容的前提下,要迅速回归课本,检索所学知识,整理答题思路,多角度全方位组织答案。

(4)语言精准,书写规范规范准确的表述应做到:①语言精练、专业。

专业就是要用地理语言回答问题,精炼就是不说废话,不离题,避免语言过于生活化或者不简洁。

②书写规范。

一是要做到逻辑严密、顺畅;二是要条理清晰,层序分明;三是杜绝病句和错别字。

2.常见的综合题答题模板(1)特征描述类问题的解答地形特征某区域①地形:类型(高原、山地、平原、丘陵、盆地、山谷或河谷、冲积扇、三角洲等)多样还是单一,哪种类型为主,组合情况,地形起伏状况,主要地形区②地势:地势起伏状况(如北高南低),地势高低(如青藏高原海拔高)某地形区海拔高低、起伏变化、特殊地形地貌天气气温高低、阴晴、雨雪、风向和风力,以及一些特殊的天气现象气候某区域气候类型多样或单一,哪种类型为主,主要气候类型的特点某种气候①气温:季节变化,最热月和最冷月气温高低,年较差大小②降水:年降水总量多少,季节变化,年际变化水文某区域流域特点,内、外流河,河流发育情况,流程长短,河流补给类型,水量大小,丰、枯水期等某水系水系形状(扇形、树状、羽状、向心状、放射状),支流多少,排列分布某河流水量大小和季节变化,流速,汛期时间和长短,含沙量大小,有无结冰期和长短,有时需描述水能、河道特点等湖泊内或外流湖,咸或淡水湖,成因类型(构造湖、火山口湖、堰塞湖、海迹湖、冰蚀湖等),水位变化人口分布人口疏密,分布均匀或不均匀,集中分布在哪里城市分布分布均匀或不均匀,集中分布在哪里农业生产特征农业地域类型,主要农作物种类及分布,农业部门结构,生产水平(商品率、机械化水平、生产经营方式、集约化程度、专业化水平),面临的问题工业生产特征地域分布、发达程度、主要工业部门及结构、技术水平、面临的问题交通主要运输方式,线路走向区域地理位置经纬度位置(半球位置,高、中、低、纬),海陆位置,相对位置自然地理特征地形、地质、气候、河湖、植被、资源等人文地理特征工农业生产(主导产业、农业生产结构和水平、主要农产品、工业生产结构和水平),居民(人种、语言、宗教信仰)等等值线分布等值线数值高低、疏密变化、延伸方向、弯曲情况(2)原因类问题的解答太阳辐射量纬度(同一纬度昼长和正午太阳高度相等),天气和气候状况,地势高低和坡向(阴坡、阳坡) 气温等温线走向①东西走向(与纬线平行):太阳辐射由低纬向高纬递减(纬度因素);与海岸线平行:海陆热力性质差异或洋流的影响;等温线闭合,若数值中高周低为盆地,反之则为山地或高原气温年变化纬度(不同纬度太阳高度和昼夜长短的季节变化),下垫面(地形、洋流和海陆分布),大气环流(如风向变化)气温日变化某地区昼夜温差大的原因可能有:受反气旋控制,天气晴朗,云量少;地处内陆,热容量小,变温快降水海陆位置(内陆干旱少雨);大气环流(受低气压带、夏季风控制,降水较多);天气系统(锋面、气旋控制多雨,反气旋控制少雨);地形(迎风坡降水多);洋流(暖流增温增湿);植被和水文状况(植被覆盖率高的地区及湖沼、水库周围,空气湿度大);人类活动(城市雨岛效应)河流水文、水系特征地势特点影响河流的流向;地形影响河流流域面积、水量、水系类型、河流流速凌汛的形成须具备两个条件,一是有结冰期,二是有从低纬流向高纬的河段降水影响河流水量、水位的高低及季节变化河流含沙量的多少与地形、土质特点、植被状况、降水特点等有关河流水能的丰歉与河流水量和流速(落差)有关地表形态板块的相对移动而发生的彼此碰撞和张裂形成地表宏观地貌。

完整版)高考地理答题模板(最新版)

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完整版)高考地理答题模板(最新版)高考地理答题模板(最新版)第一部分:自然地理概览自然地理部分如何描述地形特征:地形类型包括平原、山地、丘陵、高原、盆地等。

需要描述地势的起伏状况,以及主要地形在多种地形条件下的分布。

在剖面图中,需要指出重要地形的剖面特征。

影响气温的因素:纬度是影响气温的决定因素。

它影响太阳高度、昼长、太阳辐射量、气温日较差和年较差。

低纬度地区的气温日、年较差小于高纬度地区。

地形,包括高度和地势,也影响气温。

阴坡、阳坡,不同海拔高度的山地、平原、谷地、盆地都会产生不同的气温特征。

例如,谷地盆地地形热量不易散失,高大地形对冬季风阻挡,同纬度山地比平原日较差、年较差小等。

海陆位置也会影响气温年较差的变化。

洋流也是影响气温的因素。

暖流会增温增湿,寒流会降温减湿。

天气状况也会影响气温。

云雨多的地方气温日、年较差小于云雨少的地方。

下垫面,包括地面反射率和植被覆盖状况,也会影响气温。

绿地气温日、年较差小于裸地。

人类活动,例如热岛效应和温室效应,也会影响气温。

影响降水的因素:气候是影响降水的主要因素,包括大气环流(气压带、风带、季风)。

地形也会影响降水,例如迎风坡和背风坡。

海拔高度也会影响降水,降水在一定高度达到最大值。

海陆位置和洋流也是影响降水的因素。

下垫面,包括湖泊、河流和植被覆盖状况,也会影响降水。

人类活动也会改变下垫面,从而影响降水。

描述河流的水文特征:需要描述河流的流量大小、季节变化、有无断流,以及含沙量和结冰期。

水位的高低和变化特征取决于河流补给类型、水利工程和湖泊调蓄作用。

水能与地形(河流落差大小,流速快慢)和气候(降水量的多少,径流量的大小,蒸发量的大小)有关。

描述河流的水系特征:需要描述河流的长度、流向、流域面积大小、落差大小(水能)、河道曲直情况、支流数量和河流支流排列形状,例如扇形和树枝状等。

影响太阳辐射的因素:纬度是决定正午太阳高度和昼长的主要因素。

海拔高度也会影响太阳辐射,海拔高的地区空气稀薄,太阳辐射强(例如我国青藏高原)。

高中地理大题万能答题模板——自然地理部分、人文地理部分、区域地理、旅游地理、环境保护

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地理高考万能答题模板(全套)一、自然地理部分1.航天发射基地选址因素航天发射基地的区位因素(1)纬度因素:纬度越低,地球线速度越大,可以加大发射的推动力,节省燃料。

(2)天气因素:尽量选择多晴天,降水少、风速小、大气污染轻、透明度高的地区,便于航天发射和跟踪测控(3)地形因素:要选择在地形平坦开阔地区(4)交通因素:交通条件要有利于大型航天装备的运输(5)人口你因素:要选择人口稀少的地区(6)其他因素:科技、国防安全等等例题:海南文昌成为我国除甘肃酒泉、山西太原、四川西昌外第四大航天发射基地,其建设的有利条件是什么?答案:纬度低,自传线速度大,可以加大发射的推动力;交通便利(海运大大方便运输),可以发射大吨位火箭;可以多方位发射,直接面向大海,安全系数高。

2、太阳辐射的因素影响太阳辐射太阳辐射强度的因素(1)太阳高度角(纬度):太阳辐射高度角越大,等量的太阳辐射散布的面积越小,则太阳辐射强度越大(2)天气状况:晴天多,降水少,云层薄,削弱太阳辐射作用越弱,则太阳辐射强度越大(3)地势高低:海拔越高,大气越薄,对太阳辐射削弱作用越小,太阳辐射强度越大(4)昼夜长多:白昼时间越长,日照时数越长,太阳辐射强度越大年太阳辐射最多的地区——青藏高原原因:纬度较低,太阳高度角大;地势高,空气稀薄且云量少,大气对太阳辐射的虚弱作用少;晴天多,日照时数长年太阳辐射最少的地区——四川盆地原因:盆地地形,地形封闭;云量大、雾日多,大气对太阳辐射削弱作用强高考真题:古代阿拉伯人把今突尼斯、阿尔及利亚和摩洛哥所在地区统称为马格里布地区。

甲图为马格里布地区示意图,乙图为该地区瓦德市的气候资料统计图,下表为甲图中①②两城市各月平均日照时数表(单位:小时)。

据此回答下列问题。

(25分)(1)比较甲图中①②两城市冬季日照时数的差异,并分析原因。

(8分)答案:冬季①城市比②城市日照时数少。

原因:①城市比②城市纬度高,冬季昼长更短;①城市较②城市更靠近沿海,冬季受西风影响较强,阴雨天气较多;①城市处于迎风坡,多阴雨;①城市比②城市海拔低,日出较晚。

高考地理综合题答题模板(共109张PPT)

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范例 12
(2013 年四川卷)阅读下列材料,回答问题。
材料
下图是甲国地图。甲国是美国重要的服装进口国 ,服装生
产中心在 A 城;首都 B 城是该国重要的工业中心,纺织、 食品、 制糖是
其主要工业部门。
(1)简述甲国的地理位置。 (2)与甲国东部城市比较,指出该国西部城市分布的突出特点。
答题要求:注意书写格式及规范用语
表和材料,它们是解决对比型问题最直接的依据;其次, 联系所学教材知识点,即能迅速地理解题目设置的情境和 需要解决的问题,与所学知识建立准确的联系,并从中提 取出需要的知识点;最后,联系生活经验和常识,当考生 实在想不起所学教材知识时,根据题意联系自己的生活经 验和常识来答题往往也是很有效的。二定要点是指根据分 值定要点、根据内容定格式。根据分值定要点,要求考生 养成要点化答题的习惯,看分给点,只有给足正确的要点, 才有可能得足分;根据内容定格式是指采取要点纵列化或 者采取列表比较,这要根据答题的内容来定。一般来说, 比较异同时列表比较更直观些。
地理环境具有显著的整体性特征,因此,分析自然地理事物的地理意义时,通常从组成地理环境的各要素(地形、气候、水文、生物、
方面,这类生产活动对环境有什么污染,其和住 岩石、土壤、城市、交通、产业等)来组织答案,对各要素的影响有则回答,没有则舍弃。
【答题模板】 地理原因包括自然原因和人为原因两个方面。 第二,图中的信息(点、线、面、图例和文字等),如依据经纬度位置、海陆轮廓及相对位置关系等信息确定河流、山脉的名称;
2、发展旅游业的意义:①拉动经济发展; 【答题模板】 解答特征描述类试题的基本思路,见下图:
们的生活需求等;第二,经济效益方面,看是否 (1)即使题中没有对原因的考查,在解答该类试题时也应该先找出造成问题的自然和人为原因,然后针对原因或不足,提出合理的治理

(完整版)高考地理答题模板(最新版)

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高考地理答题模板(最新版)第一版块基础概览自然地理部分☆如何描述地形特征:1.地形类型:平原、山地、丘陵、高原、盆地等2.地势起伏状况3.主要地形分布(多种地形条件下)4.重要地形剖面特征(剖面图中)☆影响气温的因素:1.纬度(决定因素):影响太阳高度、昼长、太阳辐射量、气温日较差,年较差(低纬度地区气温日、年较差小于高纬度地区)2.地形(高度、地势):阴坡、阳坡,不同海拔高度的山地、平原、谷地、盆地(如:谷地盆地地形热量不易散失,高大地形对冬季风阻挡,同纬度山地比平原日较差、年较差小等)3.海陆位置:海洋性强弱引起气温年较差变化4.洋流:暖流:增温增湿;寒流:降温减湿5.天气状况:云雨多的地方气温日、年较差小于云雨少的地方6.下垫面:地面反射率(冰雪反射率大,气温低);绿地气温日、年较差小于裸地7.人类活动:热岛效应、温室效应等☆影响降水的因素:1.气候:大气环流(气压带、风带、季风)2.地形:迎风坡、背风坡3.地势(海拔高度):降水在一定高度达最大值4.海陆位置:距海远近5.洋流:暖流:增温增湿;寒流:降温减湿6.下垫面:湖泊、河流、植被覆盖状况7.人类活动:改变下垫面影响降水☆描述河流的水文特征:1.流量:大小、季节变化、有无断流(取决于降水特征、雨水补给、河流面积大小)2.含沙量:取决于流域的植被状况3.结冰期:有无、长短4.水位:高低、变化特征(取决于河流补给类型、水利工程、湖泊调蓄作用)5.水能:与地形(河流落差大小,流速快慢)、气候(降水量的多少,径流量的大小,蒸发量的大小)有关☆描述河流的水系特征:1.长度2.流向3.流域面积大小4.落差大小(水能)5.河道曲直情况6.支流多少7.河流支流排列形状:扇形、树枝状等☆影响太阳辐射的因素:1.纬度:决定正午太阳高度、昼长:2.海拔高度:海拔高,空气稀薄,太阳辐射强(eg.我国青藏高原)3.天气状况:晴天多,太阳辐射丰富(eg.我国西北地区)4.空气密度☆影响雪线高低的因素:1.降水:当地气候特征情况;迎风坡降水多,雪线低(eg.喜玛拉雅山南坡比北坡雪线低)2.气温:阳坡雪线高于阴坡;不同纬度的温度变化、0℃等温线的海拔的高低☆影响山地垂直带谱的因素:1纬度:.山地所处的纬度越高,带谱越简单2.海拔:山地的海拔越高,带谱可能越复杂3.热量(即阳坡、阴坡):影响同一带谱的海拔高度社会人文地理部分☆农业区位因素分析:「自然因素」1.土地:地形、土壤2.气候:光照、热量、降水、昼夜温差3.水源(灌溉水源)「社会经济因素」1.市场2.交通3.国家政策4.劳动力5.科技:农产品保鲜、冷藏等技术的发展6.工业基础☆工业区位因素分析:1.地理位置2.资源因素:原料、燃料3.农业因素4.交通因素(包括交通便捷程度和信息网络的通达度):便于物资、人员、信息交流5.市场因素6.科技因素7.劳动力因素:劳动力价格、素质8.历史因素9.政策因素:国家、地区政策扶持10.军事因素:国防安全需要11.个人因素:个人偏好情感(eg.归国华侨投资办厂)☆城市区位因素分析:「自然因素」1.地形:a.地势平坦、土壤肥沃,便于农耕,有利于交通联系,节约建设投资,人口集中;b.热带地区城市分布在高原上;c.山区城市分布在河谷、开阔的低地2.气候:中低纬地区温暖,沿海地区湿润3.河流:影响当地供水和交通运输4.资源条件(代表城市:大同、大庆、鞍山、克拉玛依、英国伯明翰、美国芝加哥、南非约翰内斯堡<金矿>)「社会经济因素」1.交通条件(代表城市:株洲、石家庄、日本筑波)2.政治因素(代表城市:合肥,美国华盛顿,巴西巴西利亚)3.军事因素(代表城市:美国波士顿)4.宗教因素(代表城市:耶路撒冷)5.科技因素(代表城市:日本筑波)6.旅游因素(代表城市:黄山、泰安)☆交通运输线路的选线原则:「自然方面」1.地形:a.平坦:对选择限制少;b.起伏大:若需开山、筑洞、架桥,工程难度大,若沿等高线延伸,延长里程;c.河流湍急:不利航运2.地质:a.喀斯特地貌:防塌陷、渗漏;b.地质不稳定:加固地基、避开断层3.气候:a.公路、铁路:防暴雨、洪涝、冻土、泥石流;b.水运、航空:防大雾、大风4.土地:少占耕地,尤其是良田「社会经济方面」1.人口:尽量多地通过居民点、铁路车站、码头等,使更多人受益。

高考地理大题答题模板(经典版)

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高考地理大题答题模板(经典版)地理综合题答题思路归纳☆ 如何描述地形特征:1.地形类型(平原、山地、丘陵、高原、盆地等)2.地势起伏状况3.(各种地形条件下)主要地形分布4(剖面中)重要地形剖面特征☆ 影响温度的因素:1纬度(决定因素):影响太阳高度、日长、太阳辐射、日温度范围和年温度范围(低纬度地区的日温度范围和年温度范围小于高纬度地区)2地形(高度和地形):阴坡、阳坡、山脉、平原、,不同海拔的山谷和盆地(例如,山谷盆地的地形热不易消散,高大的地形阻挡了冬季的风,同纬度的山脉日和年范围小于平原等)3.海陆位置:海洋性强弱引起气温年较差变化4.洋流(暖流:增温增湿;寒流:降温减湿)5.天气条件(多云多雨,日、年温差小于少云少雨)6.下垫面:地面反射率(冰雪高反射率,低温);通过热岛效应、温室效应和其他7种人类活动,绿地的日和年温度范围小于裸地☆ 影响降水的因素:1.气候:大气环流(气压带、风带、季风)2.地形:迎风坡、背风坡3.地势(海拔高度):降水在一定高度达最大值4.海陆位置(距海远近)5.洋流(暖流:增温增湿;冷流:降温除湿)6.下垫面:湖泊、河流和植被覆盖7.人类活动;改变下垫面以影响降水☆ 描述河流的水文特征:1.流量:大小、季节变化、有无断流(取决于降水特征、雨水补给、河流面积大小)2.含沙量:取决于流域植被状况。

3结冰期:是或否,长度-1-4.水位:高度和变化特征(取决于河流供水类型、水利工程和湖泊调节和储存)5.水能:它与地形(河流落差的大小、流速)、气候(降水量、径流的大小、蒸发的大小)有关☆ 描述河流系统的特征:1长度2流向3.流域面积大小4.落差大小(水能)5.河道曲直情况6.支流多少7.河流支流的排列形状(扇形和树枝形)☆ 影响太阳辐射的因素:1.纬度(决定正午太阳高度、昼长)2.海拔高度(海拔高、空气稀薄、太阳辐射强)<如中国青藏高原>3种天气条件(晴天、太阳辐射丰富)<如中国西北>4种空气密度☆影响雪线高低的因素:1.降水量(当地气候特征;迎风坡降水较多,雪线较低)<如喜马拉雅山南坡雪线低于北坡雪线>2.气温(阳坡雪线高于阴坡;不同纬度的温度变化、0℃等温线的海拔的高低)☆影响山地垂直带谱的因素:1纬度:山脉的纬度越高,谱带越简单2.海拔:山地的海拔越高,带谱可能越复杂3.热量(即阳坡和阴坡):影响同一区域的海拔高度☆ 影响城市区位因素:“自然因素”1.地形(a.地势平坦、土壤肥沃,便于农耕,有利于交通联系,节约建设投资,人口集中;b.热带地区城市分布在高原上;c.山区城市分布在河谷、开阔的低地)2.气候(中低纬地区温暖,沿海地区湿润)3.河流(供水、运输功能)4.资源条件“社会经济因素”1交通条件2政治因素3军事因素4宗教因素5科技因素6旅游因素☆商业中心、商业网点形成的区位因素:(1)环路沿线交通条件或建立城区最佳交通条件的原则:>1.2商品生产能力强,货源稳定3.广阔的市场或经济腹地(设立原则:市场最优)☆交通运输线路的选线原则:「自然方面」1.地形(A.平坦:选择限制较少;B.起伏较大:如需开山、挖洞、建桥,工程难度大;如沿等高线延伸,里程会延长;C.急流:不利于航运)2.地质(a.喀斯特地貌:防塌陷、渗漏;b.地质不稳定:加固地基、避开断层)3.气候(a.公路、铁路:防暴雨、洪涝、冻土、泥石流;b.水运、航空:防大雾、大风)4.土地的“社会和经济方面”(耕地较少,尤其是良田)1.人口(尽量多地通过居民点、铁路车站、码头等,使更多人受益。

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国界 主要城市
多年平均雪期/天
多年平均降雪量/天
图5
3、气候特征
气温、降水、光照 日较差、年较差(大、小) 降水与热量的组合
例题
2010全国1卷
(3)简述乙地气 候类型和特点


46º
罗甲
乙地(临地中海)


44பைடு நூலகம்
为地中海气候;

冬季温和多雨,
夏季炎热干燥。
地 河流

500

等高线/m
b
a
2010海南卷
描述图示时刻台湾岛北 部天气特征。
受热带气旋影响,吹偏南 风,风力强劲,降水强度 大,湿度较高,气压较低。
5、水文特征 年径流总量(大、小)、汛期(长、短) 径流的季节变化与年际变化(大、小) 含沙量(大、小)、(有无)结冰期(长、短)
(有、无)凌汛 水能状况等
例题
2010重庆卷
图9
图 10
⑸.A国孔子学院(堂)拟在图10所示区域的某条河流举 办活动以弘扬中国文化,概述该区域河流的水文特征。 (8分)
说明甲地降水特征及 20° 其形成原因
艾尔斯巨石
大堡礁
20° 30°
年降水量及季
mm 200 150
甲乙

节分配(变化)
100
40°
50
海拔/m
0 2 4 6 8 10 12月
500 200
甲地降水量
0
130° 140° 150° 160°
图10
年降水量900毫米左右(较丰富),夏季(1
月)少雨,(1分)冬季(7月)多雨;夏季
高考地理综合题
描述类 判断类 成因类 比较类
措施类 评价类 意义类 其他类
一、描述类
设问形式 常见设问
“说明……特点”, “描述……状况”, “简述……特征”, “从……等方面归纳……主要特征
语言要:专业、准确、简洁
描述类的重要题型 地理位置 地形特征 气候特征 天气特征 水文特征 水系特征
农业生产特征 工业生产特征 自然地理特征
特点:终年温和, (2分)年较差 小,(2分)昼 夜温差大。(2 分)
形成原因:地处 赤道附近,(2 分)海拔高(接 近3000米)。 (2分)
21.读图7,分析基多气温特点,并说 明形成原因。(10分)
2010北京卷
110°
120°
130°
10°
世界遗产 城市
河流 原油污染海域 近岸污染海域
污染扩散趋向
(1月)受副热带高压影响,冬季(7月)受
西风控制。
说明安徽省淮河以北和淮 河以南地区气候特征及其 差异
淮河以北为(暖)温带季风 气候,夏季高温多雨,冬季 寒冷干燥。
淮河以南为亚热带季风气候, 夏季高温多雨,冬季低温少 雨。
与淮河以南地区相比,淮河 以北地区冬温较低,年降水 量较少(雨季较短)
4、天气特征
描述图中阴影地区地形特征
多高山、峡谷 山河相间,山高谷深 山脉河流呈纵列分布 地势(西)北高,(东) 南低
描述该地区地形的基本特点。
地形以低山丘陵为主, 地势西北高,东南低
描述该区域的地形特征。
以山地、高原为主 地表崎岖,起伏大 地势自西(北)向东 (南)倾斜
图5示意某区域多年平均降 雪量与雪期(从当年初雪日 到次年终雪日的天数)的空 等雪间期分线布在。中部地区向北 (线地于0东中区根分分℃北部。据析布的)雪即等沿特时凸 期 东M雪点间出短西N期。较一。于部(线长1线表其气2的;分的明东温分中)地沿 西 持布部形两续M,气N侧低温一 持续低于0℃的时间较短。因 此,中部地势较低(为平
6、农业生产特征
农业地域类型 农业各部门结构(所占比重) 单位面积产量 农作物种类 农业机械化水平、专门化水平 农业生产经营方式
试述图中甲乙两地的农业生 产的特征。
甲地:属于商品谷物农业,种 植业为主,主要种植春小麦、 玉米和水稻。农业生产机械化、 专业化水平较高,商品率高。
经典例题
4、拟建一大型水利枢 纽工程,A、B、C、D 何处最佳?理由是什么? 该水利工程有哪些综合 效益?从经济、社会和 环境效益考虑,水力发 电有什么优点?
C、1)处在山地平原交界处,落差大水能丰富。 2)有利于拦 截上游洪水。 3)峡谷地段,适宜建坝。 4)有良好的集水区域。 防洪、治沙、发电、航运、灌溉、供水、养殖、旅游、改变小气 候。 1)经济:缓解能源紧张。 2)社会:减轻铁路运输压力。 3)环境:改善大气环境质量、减少酸雨危害。
(1)流向自西向东;C以 上为上游,F以下为下 游; 上游:支流多,南北 对称分布;中下游:支流 较少,河道弯曲.
(2)上游:以流水侵蚀搬运 为主。 中下游:以流水堆 积作用为主
经典例题
3、该河流流域内容 易发生洪涝灾害的是 哪一段?原因是什么? 减少中下游洪涝灾害 发生的措施可能有哪 些?
FG段 自然:地形:地势低平;气候:夏季降 水集中; 水系:上游干支流洪水来量大,中下 游河道弯曲泄洪不畅。人为:围湖造田,滥占 河道,加之中下游平原地区一般人口城市 密集, 洪涝发生时危害较大。上中游:建水库、植树 造林。下游:加固堤坝、裁弯取直。
等值线特征
1、地理位置 半球位置、经纬度位置、海陆位置、相对位置
2、地形特征
1、地形组成(地形类型:平原、高原、 山地、丘陵、盆地) 2、地势特点、地势及起伏状况; 3、主要地形(区)分布;
例题
描述安徽省地形特征
以平原、(低山)丘陵为 主; 地势南高北低(西南高东 北低);
东北部和中部主要为平原, 南部为丘陵。
①流量较大,流速较快; ②水位季节变化大,汛期在夏季; ③含沙量小; ④无结冰期(8分)
2009宁夏卷
(2)比较图中a、b两河的水文 特征。
相同点:a、b两河的汛期都出现在夏季;两 河所处纬度较低,都没有结冰期。不同点:a 河流量小,含沙量大;b河流量大,上游水能 蕴藏量大。
描述长江安徽段水文特征
原),东西部地势较高(为 山地)(东西高,中间低)
120°
255
130°
125 乙
210

50°
100
210 50 240 75 50 210 240
100 210
75
M
45°
40°
180
75
哈尔滨
100
165
210
150° 25
沈阳
150 135
150
50
75
125 100 210
N
长春

150
165
径流量较大,水位季节变 化大,夏季水位较高,冬 季较低,年际变化大。水 流平缓,无结冰期,含沙 量较大。
6、水系特征
发源地、流向与注入海洋 长度与流域面积,支流多少及河网形状 上、中、下游的划分,流经省区、地形区等
例题
经典例题
1、试述该河流的水 系特征?
2、流水的外力作用 在该河上、中下游的 表现有何不同 ?
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