最新英语单词词性和判断技巧
英语词性分类及用法技巧
英语词性分类及用法技巧一、词性分类英语中的词语可以根据其在句子中的不同作用和语法功能被分为不同的词性,主要包括名词、动词、形容词、副词、代词、介词、连词和感叹词等。
下面分别介绍各种词性及其特点:1. 名词(Noun)名词是用来表示人、事、物、地点等实体的词语。
在句子中通常作主语、宾语、表语等,可分为普通名词和专有名词两种。
普通名词普通名词通常是指一般的事物或概念,如“book”(书)、“teacher”(老师)等。
专有名词专有名词是指特定的人、地点或组织的名称,如“Jane”(简)、“London”(伦敦)等。
2. 动词(Verb)动词是表示行为、状态或事件的词语,能够表达主语的动作或状态。
根据其用法和形式不同,动词可分为实义动词、系动词、情态动词等。
实义动词实义动词有具体含义,可以表示具体的动作或状态,如“run”(跑)、“eat”(吃)等。
系动词系动词用来联系主语和补足语,表示主语的状态、性质或特征,如“be”(是)、“seem”(似乎)等。
3. 形容词(Adjective)形容词用来修饰名词或代词,表示事物的性质、状态或特征。
形容词可分为性质形容词、数量形容词等。
性质形容词性质形容词用来描述事物的特征或品质,如“beautiful”(美丽)、“intelligent”(聪明)等。
数量形容词数量形容词用来表示事物的数量或程度,如“many”(许多)、“few”(少数)等。
4. 副词(Adverb)副词用来修饰动词、形容词、其他副词或整个句子,表示时间、地点、方式等概念。
副词可分为程度副词、时间副词等。
程度副词程度副词用来表示程度的副词,如“very”(非常)、“quite”(相当)等。
时间副词时间副词用来表示时间的副词,如“now”(现在)、“yesterday”(昨天)等。
5. 代词(Pronoun)代词用来代替名词或名词短语,表示人或事物。
代词可分为人称代词、物主代词、指示代词等。
人称代词人称代词用来代替人或事物,表示说话者、听话者或与说话者、听话者有关联的人或事物,如“I”(我)、“you”(你)等。
英语词汇词性辨析方法
英语词汇词性辨析方法词汇词性辨析是英语学习中一个重要的部分,正确辨析词汇的词性可以帮助我们理解和运用词汇更加准确。
本文将介绍几种常见的英语词汇词性辨析方法,帮助读者更好地掌握英语词汇的变化和用法。
一、通过后缀辨析名词和动词在英语中,许多名词和动词通过添加不同的后缀来区分词性。
例如,名词通常以-tion、-ment、-ance等后缀结尾,而动词通常以-ize、-ify、-ate等后缀结尾。
因此,当我们遇到一个新的词汇时,可以通过观察它的后缀来初步判断它的词性。
例如,当我们遇到单词"communication"时,我们可以通过它的后缀"-tion"来判断它是一个名词;而当我们遇到单词"communicate"时,我们可以通过它的后缀"-ate"来判断它是一个动词。
二、通过上下文辨析名词和动词有时候,一个词汇的词性并不能通过后缀来准确判断,这时我们可以通过词汇所处的上下文来进一步辨析。
通常,名词用于描述事物的名称、状态或特征,而动词用于描述行为、动作或者改变。
因此,通过观察一个词汇在句子中的具体用法,我们可以初步判断它的词性。
例如,当我们遇到句子"I love running"时,虽然单词"running"以动词的形式出现在句子中,但是由于它在句子中作为名词的宾语,表示我喜欢跑步这个事物,所以它的词性是名词。
三、通过词义辨析形容词和副词形容词用于修饰名词,描述事物的特征或状态,而副词用于修饰动词、形容词或其他副词,描述行为的方式、程度或频率。
因此,通过观察一个词汇在句子中所起的修饰作用,我们可以初步判断它的词性。
例如,当我们遇到句子"She sings beautifully"时,单词"beautifully"用于修饰动词"sings",描述她的歌唱方式,所以它的词性是副词。
英语词性词汇用法辨析技巧
英语词性词汇用法辨析技巧词性在英语中扮演着至关重要的角色,它可以决定一个单词的用法并在句子中发挥不同的功能。
为了更好地理解和运用英语词汇,我们需要掌握一些辨析词性的技巧。
本文将为大家介绍一些常见的英语词性辨析问题,并提供一些实用的技巧。
1. 名词(Noun)和动词(Verb)的区分名词和动词是英语中最基本的两种词性。
在辨析名词和动词时,可通过以下几个方面来判断:1.1. 句子结构:名词通常以作主语、宾语、表语等角色出现;而动词则表示动作或状态的发生。
例1:The cat runs.(名词作主语)例2:He likes playing tennis.(动词表示动作)1.2. 词义:名词描述事物的名称或实体,而动词则表示行为、状态或事件。
例1:Education is important.(名词描述事物名称)例2:I am learning English.(动词描述动作或状态)1.3. 词形转换:名词和动词之间可以通过词形转换来辨析。
例1:Have you read this book?(名词)例2:I like to read.(动词)2. 形容词(Adjective)和副词(Adverb)的区分形容词和副词也是常见的词性,在辨析时可以考虑以下几个方面:2.1. 修饰对象:形容词通常修饰名词,而副词则修饰动词、形容词或其他副词。
例1:She is a beautiful girl.(形容词修饰名词)例2:He runs quickly.(副词修饰动词)2.2. 词义:形容词描述名词的特征或性质,而副词则描述动作的方式、程度等。
例1:He is a careful driver.(形容词描述特征)例2:She speaks slowly.(副词描述方式)2.3. 词形转换:形容词和副词之间可以通过词形转换来辨析。
例1:She is a quick learner.(形容词)例2:She learns quickly.(副词)3. 介词(Preposition)和连词(Conjunction)的区分介词和连词在句子中具有不同的功能,可以通过以下几个方面来判断:3.1. 连接成分:连词通常用于连接两个句子、短语或单词,起到连接的作用;而介词则与名词或代词搭配使用,表示关系。
2023年初中英语语法考试:词性分类12种及词性转换七大规则
2023年初中英语语法考试:词性分类12种及词性转换七大规则英语词性分类12种英语作为一门语言,里面的细节有很多,尤其是在学习词汇的时候,掌握词性分型是很重要的。
今天我们就为大家整理了英语词性分类12种,一起来看一下吧。
现代汉语中的词可以分为两类12种词性。
而在英语中一般分为10类,一类是实词∶名词、动词、形容词、数量词、代词。
另一类是虚词∶副词、介词、连词、助词、叹词、拟声词。
英语词性10大类词类又叫词性,英语单词根据其在句子中的功用,可以分成十个大类。
前六类叫实词,后四类叫虚词。
1.名词 noun t 学生2.代词 pronoun pron. you 你3.形容词 adjective adj. happy 高兴的4.副词 adverb adv. quickly 迅速地5.动词 verb v. cut 砍、割6.数词 numeral num. three 三7.冠词 article art. aß一个8.介词 preposition prep. at 在...9.连词 conjunction conj. and 和10.感叹词 interjection interj. oh 哦2 具体英语词性介绍及用法名词在英语中有些名词可以加"'s"来表示所有关系,带这种词尾的名词形式称为该名词的所有格,如∶ a teacher's book。
名词所有格的规则如下∶1)单数名词词尾加"'s",复数名词词尾没有s,也要加"'s",如the boy's bag男孩的书包,men's room 男厕所。
2)若名词已有复数词尾-s ,只加"'",如∶ the workers' st∶ers' struggle工人的斗争。
3)凡不能加"'s"的名词,都可以用"名词+of +名词"的结构来表示所有关系,如∶ the title oföthe song 歌的名字。
英语十大词性口诀记忆
英语十大词性口诀记忆学习英语各个词性也是重要的组成部分,十大词性口诀记忆是学习英语中常用的一种方法。
首先,要学会掌握口诀,有助于记忆,辅助理解词性用法。
口诀是记忆英语词性的有效方法。
下面是英语十大词性口诀记忆:1.名词用法多数可不可;2.形容词要修饰述状态和特性;3.代词指代句里行词或主语;4.副词来表达时间程度等方面;5.数词量度数量加上冠词many;6.动词表示动作词后加上ing;7.冠词给个头衔示状态一定;8.介词表示位置一般放主语后;9.连词把句子连把句子分开;10.感叹词表达情感牙切齿的表现。
口诀中的这十个词性,是英语学习的重要组成部分,要掌握它们就必须必须先学习它们的特点,再把它们融会贯通才能深入的理解,利用口诀记忆是很有效果的一种学习方法。
首先,名词是英语中最重要的一个词性,它指人、事物、状态、品种等,在句子中,名词可以是主语、宾语或定语,它又可以分为可数名词和不可数名词,可数名词比不可数名词多,可用冠词的名词可以变化,单复数形式不同。
其次,形容词是描述词,指对人或物的状态或特征的形容,如美好的、高大的、可爱的等,它们在句子中常常修饰名词,它是句子中结构比较简单的一种词性,有些词可以作为形容词使用,有些可以做副词。
再次,代词是指代先行词或主语,一般常见的代词可以分为人称代词,物主代词,指示代词,疑问代词,不定代词等。
比如他是主格,她的是宾格,这个是指示代词,谁是疑问词,什么是不定代词。
再者,副词可以表示时间、地点、程度等方面,可以修饰形容词、动词,有一些副词又可以修饰副词,通常情况下副词位于句子中,主要用来修饰动词。
此外,还有数词,数词常用来表示数量,用来构成序数。
可以加上不同的冠词,如:Many(许多),表示的数量变得精确些。
再有,动词是表示动作的词,是句子的核心,它们有一些不同形式,动词后面可以加上-ing,-ed,-s等。
七,冠词一般用在名词前,表示状态,如a pencil(一支铅笔), the pencil(那支铅笔), some pencils(几支铅笔)等。
英语单词词性和判断技巧(2)
英语单词词性词性尾缀其实很多,大家主要记住最常用的1. 名词后缀1)-or/er/ess/crat/cis:做某件事情或职业的人或物:worker, debtor2)-acy, 表示"性质,状态,境遇" democr acy, accura cy, diplom acy3)-ance, -ence表示"性质,状况,行为,过程,总量,程度” import ance, dilige nce, differ ence, obedie nce4)-ancy, -ency, 表示"性质,状态,行为,过程" freque ncy, urgenc y, effici ency,5)-bility, 表示"动作,性质,状态" possib ility, flexib ility, feasib ility,6)-dom, 表示"等级,领域,状态" freedo m, kingdo m, wisdom7)-hood, 表示"资格,身份, 年纪,状态" childh ood, manhoo d, falseh ood8)-ion, -sion, -tion, -ation, -ition,表示"行为的过程,结果,状况" action, soluti on, conclu sion, destru ction, expres sion, correc tion9)-ism, 表示"制度,主义,学说,信仰,行为" social ism, critic ism, colloq uiali sm, herois m10)-ity, 表示"性质,状态,程度” purity, realit y, abilit y, calami ty11)-ment, 表示"行为,状态,过程,手段及其结果 treatm ent, moveme nt, judgme nt, punish ment, argume nt12)-ness, 表示"性质,状态,程度" goodne ss, kindne ss, tiredn ess, friend lines s13)-ship, 表示"情况,性质,技巧,技能及身份,职业” hardsh ip, member ship, friend ship14)-th, 表示"动作,性质,过程,状态" depth, wealth, truth, length, growth15)-tude, 表示"性质,状态,程度" latitu de, altitu de(海拔)16)-ure, 表示"行为,结果" exposu re, pressu re, failur e, proced ure(手续),17-grapy,表示"……学,写法” biogra phy, callig raphy, geogra phy18)-ic, ics, 表示"……学……法" logic, mechan ics, electr onics, lingui stics19)-ology,表示"……学……论”biolog y, zoolog y, techno logy(工艺学)20)-nomy, 表示"……学……术" astron omy, econom y, bionom y(生态学)2. 形容词后缀(1)带有“属性,倾向,相关”的含义1)-able, -ible, visibl e, flexib le2)名词-ish, foolis h, bookis h, selfis h(注意accomplis h, vanish)3)-ive, active, sensit ive, produc tive4)-like, manlik e, childl ike5)名词-ly, manly, father ly, schola rly, mother ly6)-some, troubl esome, handso me7)-ful, beauti ful, wonder ful, helpfu l, truthf ul8)-ous, danger ous, genero us, courag eous, variou s9)-ent, violen t10)-most, foremo st, topmos t11)less, 表示否定,countl ess, stainl ess, wirele ss3. 动词后缀1)-ize, ise, 表示"做成,变成,……化“modern ize, mechan ize, democr atize, organi ze2)-en, 表示"使成为,引起,使有” quicke n, weaken, soften, harden3)-fy, 表示"使……化, 使成”beauti fy, purify, intens ify, signif y, simpli fy4)-ish, 表示"使,令” finish, abolis h, dimini sh, establ ish5)-ate, 表示“成为……,处理,作用” separa te, operat e, indica te4. 副词后缀(形容词)-ly:bad→badly坏地/恶劣地,carefu l→carefu lly小心地-wise(OE):clock→clockw ise(a./adv.)顺时针方向的(地);like→likewi se同样地-wards:out→outwar ds向外面地,north→northw ards向北方地单词词性判断可以在词义的理解及书写句子方面帮助学生。
英语词性分类及用法技巧口诀
英语词性分类及用法技巧口诀在英语学习中,词性是非常重要的概念。
了解不同词性的特点以及它们在句子中的用法对于语法的正确运用至关重要。
本文将介绍英语中常见的词性以及一些记忆口诀,帮助读者更好地掌握英语词性分类及用法技巧。
英语词性分类英语中的词性主要分为名词、动词、形容词、副词、代词、介词、连词和感叹词等几类。
每种词性都有其独特的特点和用法,下面分别简单介绍每种词性的特点:•名词:表示人、事物、地点、概念等,通常作主语、宾语或表语。
•动词:表示动作、状态或行为,通常用来构成句子的谓语。
•形容词:用来修饰名词或代词,表示人或事物的特征或性质。
•副词:用来修饰动词、形容词或其他副词,表示时间、地点、方式、原因等。
•代词:用来代替名词,分为人称代词、指示代词、疑问代词、不定代词等。
•介词:用来引导名词、代词或动词等的关系,表示方位、时间、原因等。
•连词:用来连接句子成分或句子之间的关系。
•感叹词:表示感情、情感、呼唤等,通常单独使用,并具有感叹的语气。
词性用法技巧口诀为了更好地记忆和区分不同词性的用法,下面给出一些词性用法技巧口诀:1.名词:人称、性质、动物、玩具;地方、物品、时间、概念;做主语、宾语或表语,了解其特殊用途。
2.动词:表示动作、状态句子有;行为、运动、存在态;是谓语、时态需掌握,语法错误要避免。
3.形容词:修饰名词或代词,性质、颜色等描述;比较级、最高级要用对,用途广泛易掌握。
4.副词:多是ly结尾,修饰动词或形容词;表示时间、地点、程度,顺序、原因等承接。
5.代词:人称、指示、不定有,人物东西常可用;作主语、宾语、宾格,位置使用应谨慎。
6.介词:方位、时间、目的求,关系词尾易掌握;连接名词词组动词短,转义句子必要意。
7.连词:连接句子或成分,承接递进并列分;从属或并列两重用,理解句意用法准。
8.感叹词:表示情感和呼唤,通常放句末单独用;惊叹、调侃、祝贺表,语气感情表达务须。
通过口诀的记忆,希望读者能够更清晰地了解英语词性分类及用法技巧,提高语法运用的准确性和流利度。
英语单词词性和判断技巧解析
英语单词词性词性尾缀其实很多,大家主要记住最常用的1.名词后缀1)-or/er/ess/crat/cis:做某件事情或职业的人或物:worker,debtor2)-acy,表示"性质,状态,境遇"democracy,accuracy,diplomacy3)-ance,-ence表示"性质,状况,行为,过程,总量,程度”importance,diligence,difference,obedience4)-ancy,-ency,表示"性质,状态,行为,过程"frequency,urgency,efficiency,5)-bility,表示"动作,性质,状态"possibility,flexibility,feasibility,6)-dom,表示"等级,领域,状态"freedom,kingdom,wisdom7)-hood,表示"资格,身份,年纪,状态"childhood,manhood,falsehood8)-ion,-sion,-tion,-ation,-ition,表示"行为的过程,结果,状况"action,solution,conclusion,destruction,expression,correction9)-ism,表示"制度,主义,学说,信仰,行为"socialism,criticism,colloquialism,heroism10)-ity,表示"性质,状态,程度”purity,reality,ability,calamity11)-ment,表示"行为,状态,过程,手段及其结果treatment,movement,judgment,punishment,argument12)-ness,表示"性质,状态,程度"goodness,kindness,tiredness,friendliness13)-ship,表示"情况,性质,技巧,技能及身份,职业”hardship,membership,friendship14)-th,表示"动作,性质,过程,状态"depth,wealth,truth,length,growth15)-tude,表示"性质,状态,程度"latitude,altitude(海拔)16)-ure,表示"行为,结果"exposure,pressure,failure,procedure(手续),17-grapy,表示"……学,写法”biography,calligraphy,geography18)-ic,ics,表示"……学……法"logic,mechanics,electronics,linguistics19)-ology,表示"……学……论”biology,zoology,technology(工艺学)20)-nomy,表示"……学……术"astronomy,economy,bionomy(生态学)2.形容词后缀(1)带有“属性,倾向,相关”的含义1)-able,-ible,visible,flexible2)名词-ish,foolish,bookish,selfish(注意accomplish,vanish)3)-ive,active,sensitive,productive4)-like,manlike,childlike5)名词-ly,manly,fatherly,scholarly,motherly6)-some,troublesome,handsome7)-ful,beautiful,wonderful,helpful,truthful8)-ous,dangerous,generous,courageous,various9)-ent,violent10)-most,foremost,topmost11)less,表示否定,countless,stainless,wireless3.动词后缀1)-ize,ise,表示"做成,变成,……化“modernize,mechanize,democratize,organize2)-en,表示"使成为,引起,使有”quicken,weaken,soften,harden3)-fy,表示"使……化,使成”beautify,purify,intensify,signify,simplify4)-ish,表示"使,令”finish,abolish,diminish,establish5)-ate,表示“成为……,处理,作用”separate,operate,indicate4.副词后缀(形容词)-ly:bad→badly坏地/恶劣地,careful→carefully小心地-wise(OE):clock→clockwise(a./adv.)顺时针方向的(地);like→likewise同样地-wards:out→outwards向外面地,north→northwards向北方地单词词性判断可以在词义的理解及书写句子方面帮助学生。
英语基础知识点判断英语词性及发音的方法整理
英语基础知识点判断英语词性及发音的方法整理一、判断英语词性的方法-ment 一般都是名词.例如enterntainment;-ly 一般都是副词,例如entertainingly,但是也有小部分例外,比如,likely就是形容词;-or/er通常都是名词,表示干某个行业的人,例如sailor,水手;-tive通常是形容词,例如active-ness通常是名词,例如lonelyness;-ity一般都是名词,例如responsibility;-able一般是形容词,例如responsible;en-一般是动词,例如enlarge,enrich差不多就记得这些但是请注意上述的都是大多数情况,也有小部分例外,这只有平时多注意了。
ly结尾多是副词,ion或tion后缀多为名词。
in.un.im.dis.non前缀多为形容词。
ment.or.er.ness.后缀多是名词。
ful.ble.al.后缀多是形容词。
二、判断英语发音的3种方法1.利用元音字母及常见字母组合的读音。
英语单词读音多变,主要是元音及字母组合多变所致。
因此,掌握五个元音及常见字母组合的读音,对于读、记、单词很有帮助。
五个元音字母a, e, i, o, u 相当于汉语拼音中的单韵母,它们在开音节和闭音节中发音不同。
因此,要学会区别开音节和闭音节,掌握元音字母在开音节中发字母的本身音,在闭音节中一般不发字母的本身音。
如果遇到读音规则的单词,记忆起来就容易了。
如:age, fever, high, rose, use等。
2. 掌握辅音字母及常见字母组合的读音。
辅音字母的读音变化不多,大多数与拼音相似而且读音单一,如:[d] [h] [k] 等,个别字母有其它读音如:c发[s] 和[k], g发[g]和[d],s发[s]和[z]等,还要记住常见字母组合的读音,如sh发[∫],ch发[ts],tr发[tr],dr发[dr],ck发[k]等。
3. 掌握划分音节的方法记忆长单词。
英语词性词汇用法辨析技巧
英语词性词汇用法辨析技巧英语中的词性具有重要的语法和语义作用,正确地区分和使用不同的词性是提高英语表达能力的关键。
本文将介绍一些常见的词性词汇用法辨析技巧,帮助读者理解和运用不同词性的单词。
一、名词和形容词的辨析名词和形容词在英语中常常有相似的表达方式,因此区分它们的用法有时会有一定的难度。
以下是一些常见的名词和形容词用法辨析技巧:1.使用名词:当我们要表达事物的存在、特征、分类或拥有等概念时,通常使用名词。
比如:knowledge(知识)、problem(问题)、experience(经验)等。
2.使用形容词:当我们要描述或修饰名词时,通常使用形容词。
形容词可以表示事物的性质、状态、特征等。
比如:beautiful(美丽的)、difficult(困难的)、happy(快乐的)等。
二、形容词和副词的辨析形容词和副词在用法上有一些相似之处,经常会让人混淆。
以下是一些常见的形容词和副词用法辨析技巧:1.使用形容词:当我们要描述名词时,通常使用形容词。
形容词修饰名词,描述事物的性质、状态等。
例如:He is a careful driver.(他是一个小心的司机。
)2.使用副词:当我们要描述动词、形容词或其他副词时,通常使用副词。
副词可以表示时间、地点、方式、程度等。
例如:She speaks English fluently.(她流利地说英语。
)三、动词和名词的辨析动词和名词是英语中最基本的两类词性,它们在用法上有一些区别。
以下是一些常见的动词和名词用法辨析技巧:1.使用动词:当我们要表达一个动作或者是一种状态时,通常使用动词。
动词可以表示动作的发生、进行、完成等。
例如:They swim in the pool.(他们在游泳池里游泳。
)2.使用名词:当我们要表达一个事物或者一个概念时,通常使用名词。
名词可以表示人、物、地方、时间、情感等。
例如:He is a teacher.(他是一名教师。
)四、副词和介词的辨析副词和介词的用法有时会让人困惑,以下是一些常见的副词和介词用法辨析技巧:1.使用副词:当我们要描述动词、形容词或其他副词时,通常使用副词。
英语词性的分类用法以及口诀
英语词性的分类用法以及口诀2021-03-26 18:03:45网络整理一.英语的词性prep=介词;前置词,preposition的缩写pron=代名词,pronoun的缩写n=名词,noun的缩写u=不可数名词,uncountablenoun的缩写c=可数名词,countablenoun的缩写v=动词,兼指及物动词和不及物动词,verb的缩写vi=不及物动词,intransitiveverb的缩写vt=及物动词,transitiveverb的缩写conj=连接词,conjunction的缩写adj=形容词,adjective的缩写adv=副词,adverb的缩写art=冠词,article的缩写num=数词,numeral的缩写int=感叹词,interjection的缩写二.英语词性的用法1.名词可作主语、宾语,有时也可作定语。
2.动词可用作谓语,不定式todo等。
3.形容词可作定语修饰名词,也可单独使用,作表语。
4.副词可单独使用,也可以修饰动词和形容词。
5.代词可作主语,也可作宾语或者表语。
6.介词可与动词构成词组,也可以与名词构成介词短语,作表语、状语等。
7.数词作定语与名词共用,或者构成时间。
8.连词连接两个句子,并能表示两个句子之间的关系。
9.冠词,加在名词前面,表示限定(the)和数量(a/an)。
10.感叹词,用于表达一种惊奇,生气,喜悦等感情。
三.词性分类口诀一般形容词用来修饰名词或者代词;副词用来修饰动词、形容词、短语或者句子;形容词性物主代词用来修饰名词或者代词;冠词用来修饰可数名词等。
多个词语修饰时,冠词或者形容词性物主代词放在形容词、副词的前面。
英语单词词性判断技巧
英语单词词性判断技巧1)首先要辨性 (辨认词性)a. 不熟悉的单词看词缀b. 熟悉的单词要注意词性的单一性和多样性比如:must,most均可做名词do the most you canc. 动词归类要细分为v,ved, ving。
因为一个空可以填动词,但填原形还是过去式还是ing形式要自己依据语法推断。
甚至动词分词形式还可以做定语。
2)一个单词有多个词性时,要在不同分类中都标出。
3)如果选项中出现一组近义词或反义词时,往往有一个是干扰选项,它注重视察的是词汇的准确理解,要求考生分析清楚其细小的区别。
4)如何推断原文空缺处所必须单词的词性:①动词:a)前后都是名词短语,中间一般为动词(时态看前后文)。
b) 一个句子有且只有一个谓语动词c)一个完整的句子之后再跟逗号,后面一般是非谓语动词短语。
②名词:a. 名词主要做主语、宾语。
b. 形容词或名词都可以修饰名词2提升英语词汇量的方法滚动记忆法:很多同学经常拿出大块的时间来背单词,有的同学甚至天天拿出一上午或者一下午的时间都用来背单词。
一次性摄入的单词总量比较大,但是同学们常常发现最后真正记住的单词却并不多。
因此,我向大家隆重介绍一种背单词的方法:"滚动记忆法'。
依据艾宾浩斯遗忘曲线,随着时间的推移人们之前记住的东西会不断丧失,因此为了防止背过的单词被遗忘,同学们可以天天利用不同的时段反复记忆单词。
词根词缀法:1. 词根词缀法一直以来被认为是可以使单词呈指数倍增长的科学方法。
但是词根词缀种类繁多,把词根词缀全都背下来是不现实的,所以请同学们在记忆词根词缀时一定要有侧重点的记忆: 2. 词根最重要:词根与单词的含义相关性最大,一定要重点记忆。
比如"vis'与"看'有关。
3. 前缀次重要:前缀也会影响单词的含义。
比如re这个前缀有"回,向后';"再一次,重新';"相反,反对'三层含义。
如何区分六级高频词汇的词性和用法
如何区分六级高频词汇的词性和用法在准备大学英语六级考试的过程中,掌握高频词汇的词性和用法是至关重要的。
这不仅有助于我们在阅读、写作、听力和翻译等各个部分取得更好的成绩,还能提高我们的英语综合运用能力。
然而,对于许多考生来说,区分六级高频词汇的词性和用法并非易事。
下面,我将为大家介绍一些实用的方法,帮助大家轻松应对这一难题。
一、通过词汇的后缀来判断词性很多英语单词的词性可以通过其后缀来大致判断。
例如,名词常见的后缀有 tion、sion、ment、ness 等。
比如“information(信息)”“decision(决定)”“development(发展)”“happiness(幸福)”等。
动词常见的后缀有 ize、ify、en 等,像“realize(实现)”“simplify(简化)”“widen(加宽)”。
形容词常见的后缀有 ful、less、able、ive 等,例如“careful(仔细的)”“hopeless(无望的)”“comfortable(舒适的)”“attractive(有吸引力的)”。
不过,需要注意的是,这种方法并不是绝对的,有些单词的词性可能会比较特殊,不能仅仅依靠后缀来判断。
但在大多数情况下,后缀还是能够为我们提供一个判断词性的重要线索。
二、结合词汇在句子中的位置和功能单词在句子中的位置和所起的作用往往能够反映出它的词性。
比如,名词通常在句子中充当主语、宾语或表语。
例如,“Knowledge is power”(知识就是力量。
)这里的“knowledge”就是主语,是名词。
动词在句子中则主要充当谓语,表示动作或状态。
像“She studies hard”(她学习努力。
)中的“studies”就是谓语动词。
形容词通常用来修饰名词,在句子中作定语或表语。
比如,“The beautiful flower attracts many bees”(这朵美丽的花吸引了许多蜜蜂。
)“beautiful”修饰名词“flower”,作定语。
英语词汇词性辨析方法
英语词汇词性辨析方法词性是英语词汇中的重要概念,准确辨析词性有助于我们理解单词在句子中的用法以及参与构建语法结构的能力。
在英语学习过程中,正确运用词性是提高语言运用能力的关键。
本文将介绍一些常见的英语词汇词性辨析方法,帮助读者更好地掌握英语词汇。
一、词汇词性分类在英语中,常见的词汇词性包括名词(noun)、代词(pronoun)、形容词(adjective)、副词(adverb)、动词(verb)、介词(preposition)、连词(conjunction)和感叹词(interjection)。
了解每种词性的基本意义和用法是辨析词性的前提。
二、基本词性辨析方法1. 名词与动词的辨析名词通常指代人、事、物、地点等,可以作为句子的主语或宾语。
而动词则指示动作、状态、感受等,可以用来描述事件的发生。
为了区分名词和动词,我们可以通过词义上的差异来加以辨析。
例如,"run"可以是动词,表示奔跑的动作;而"run"作为名词,表示一段时间内的快速奔跑。
词义和句子结构可以帮助我们判断一个单词是名词还是动词。
2. 形容词与副词的辨析形容词用来描述名词的特征或属性,而副词则修饰动词、形容词、其他副词等。
在辨析形容词和副词时,可以考虑这个词是用来描述名词还是修饰动词、形容词。
例如,"beautiful"是形容词,用来描述名词,如"a beautiful girl";而"beautifully"是副词,修饰动词,如"She sings beautifully."3. 动词与副词的辨析动词用来表示行为或状态,而副词则可以修饰动词。
在辨析动词和副词时,可以看这个词的作用是表示动作还是修饰动作。
例如,"eat"是动词,表示吃的动作;而"quickly"是副词,修饰动词,如"He eats quickly."4. 名词与形容词的辨析名词用来指代人、事、物等,而形容词则用来描述名词的特征。
17种英语阅读生词词义推测的实用技巧
17种英语阅读生词词义推测的实用技巧1.首先,通过上下文理解关键信息。
阅读整个句子或段落,试图理解句子的主旨和上下文的意思。
2.寻找附近的关键词。
查找与未知词相关的其他单词或短语,这些单词或短语可能会提供更多的线索。
3. 根据前缀和后缀推测词义。
有些单词的前缀和后缀可以提供关于词义的线索,比如un-,dis-,-able,-ment等。
4.查找同义词或近义词。
如果你遇到了一个陌生词汇,尝试找到与之相关的众多同义词或近义词,并进一步推测词义。
5.利用词汇相关性。
如果你知道相关单词的词义,可以尝试将这些词义应用到未知词汇上。
6.根据相关单词的词性推测词义。
有时候,词性可以提供有关未知词汇意义的线索。
比如,名词、动词和形容词通常有不同的词义。
7.注意上下文中的转折词或信号词。
转折词或信号词可以提供关于未知词汇意义的线索,因为它们通常会改变句子或段落的语气或方向。
8.注意常见的短语或固定表达。
有时候,一个未知词汇可以在一些固定短语或表达中出现,通过了解这个短语或表达的意思,可以推测出未知词汇的意义。
9.推测未知词汇的功能或作用。
观察未知词汇在句子中的使用方式,尝试推测它的功能或作用,这可能会提供词义的线索。
10.使用词根、词缀和词源的知识。
了解一些常见的词根、词缀或词源,可以帮助你更好地推测未知词汇的意义。
11.查阅词典或在线工具。
如果以上方法仍然无法推测出未知词汇的意义,可以借助词典或在线工具进行查询。
12.注意上下文的语法结构。
有时候,未知词汇的意义可以通过句子的语法结构进行推测。
13.注意句子的排比结构。
如果在句子中出现了一系列具有相似结构或用法的单词,可以尝试推测它们共有的意义。
14.了解特定领域的词汇。
有些单词在特定领域中有特殊的意义,如果你能了解相关领域的词汇,可能会有助于推测词义。
15.阅读额外的文本。
如果你遇到了大量的生词,可以通过阅读更多的英语文本来提高词义推测的能力。
16.多做练习。
英语单词词性的区分方法在填空题的运用
英语单词词性的区分方法在填空题的运用填空题总,判断分析词性是一个很关键的步骤。
下面是分享的英语此行判断区分方法,希望能帮到大家!形容词一般充当定语、表语或补语。
常见构造为:构造1:(不定冠词/定冠词+)+名词。
形容词作定语修饰名词。
构造2:be/get等系动词(+副词)+。
形容词作表语。
构造3:make等使役动词+名词+。
形容词作宾语补足语。
例:Teachers consider learning two languages to be (系动词) too (副词) for children from poor families,believing that the children are already burdened by their home situations.动词可充当任何成分:动词一般作谓语,其分词构造和不定式构造可作主语、宾语、定语、状语或补语。
常见构造为:构造1:名词++名词。
空格前的名词作主语,空格后的名词作宾语,所填词充当谓语动词,且为及物动词。
构造2:名词+(+副词/介词)。
空格前的名词作主语,所填词充当谓语动词,且为不及物动词。
构造3:have/has/had/be+。
空格处为动词的分词形式,与have/has/had构成完成时态;与be构成进展时态或被动语态。
构造4:(连词+)+其它非主要成分,+一个构造完整的句子。
空格处很可能为动词过去分词或现在分词作状语。
过去分词表示与其逻辑主语是被动关系;现在分词表示与其逻辑主语是主动关系。
例:Since children (主语) from poor families often are (助动词) as at-risk for academic failure, teachers believe that advising families to speak English only is appropriate.名词一般充当主语、宾语或表语。
职称英语考试备考:如何区分单词的词性
职称英语考试备考:如何区分单词的词性名词(n.)是表示人,事物,地点或者抽象概念的名称的词。
动词(v.)是表示动作或者状态的词。
动词又可分为及物动词(vt.)和不及物动词(vi.)形容词(adj.)用于修饰名词或者代词,表示人或事物的性质和特征。
副词(adv.)用于修饰动词,形容词,介词和介词短语。
代词(pron.)代词就是代替名词的词。
冠词(art.)是一种不能单独使用的虚词,只能依附在一个名词上,帮助说明这个名词的含义。
数词(num.)数词分为基数次和序数词,基数词表示人或者事物的数量,序数词表示人物或者事物的次序。
介词(prep.)有叫前置词,表示它后面的名词(或相当于名词的其他结构)与句子其他成分的关系。
连词(conj.)在词,短语,从句或句子之间起连接作用的词。
感叹词(interj.)表示喜怒哀乐等情感的词。
英语中的单词还可以根据其表示的意思分为实词和虚词:实词:表示实在意义的词,有名词、动词、形容词、数词、量词、代词。
虚词:不表示实在意义而表示语法意义的词,有:副词、介词、连词、助词、叹词、拟声词。
英语中单词的词性,其实没有什么特别的记忆规则,我们只能说有一些规律,但是这些规律也不是绝对的,还是要靠平时的积累。
积累的多了,自然也就可以很容易判断单词的词性了。
相对来说比较固定的一个变化是形容词变副词,一般都是在形容词的词尾加上-ly,如果形容词是以y结尾的,就变y为i,再加上-ly.其实很多的单词,虽然是不同的词性,却有相同的词根,因此也就有大致相同的意思,只是在句中由于词性的不同,其充当的句子成分也就各异。
我们所说的这类词,大多就是所谓的派生词。
它可以部分达到改变词性的目的,但是也不是所有的词都能以这样的方式进行改变。
派生词改变词性,大多就是通过添加前缀后缀等来实现。
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英语单词词性词性尾缀其实很多,大家主要记住最常用的1. 名词后缀1)-or/er/ess/crat/cis:做某件事情或职业的人或物:worker, debtor2)-acy, 表示"性质,状态,境遇" democracy, accuracy, diplomacy3)-ance, -ence表示"性质,状况,行为,过程,总量,程度”importance, diligence, difference, obedience4)-ancy, -ency, 表示"性质,状态,行为,过程" frequency, urgency, efficiency,5)-bility, 表示"动作,性质,状态" possibility, flexibility, feasibility,6)-dom, 表示"等级,领域,状态" freedom, kingdom, wisdom7)-hood, 表示"资格,身份, 年纪,状态" childhood, manhood, falsehood8)-ion, -sion, -tion, -ation, -ition, 表示"行为的过程,结果,状况" action, solution, conclusion, destruction, expression, correction9)-ism, 表示"制度,主义,学说,信仰,行为" socialism, criticism, colloquialism, heroism10)-ity, 表示"性质,状态,程度”purity, reality, ability, calamity11)-ment, 表示"行为,状态,过程,手段及其结果treatment, movement, judgment, punishment, argument12)-ness, 表示"性质,状态,程度" goodness, kindness, tiredness, friendliness13)-ship, 表示"情况,性质,技巧,技能及身份,职业”hardship, membership, friendship14)-th, 表示"动作,性质,过程,状态" depth, wealth, truth, length, growth15)-tude, 表示"性质,状态,程度" latitude, altitude(海拔)16)-ure, 表示"行为,结果" exposure, pressure, failure, procedure(手续),17-grapy, 表示"……学,写法”biography, calligraphy, geography18)-ic, ics, 表示"……学……法" logic, mechanics, electronics, linguistics19)-ology, 表示"……学……论”biology, zoology, technology(工艺学)20)-nomy, 表示"……学……术" astronomy, economy, bionomy(生态学)2. 形容词后缀(1)带有“属性,倾向,相关”的含义1)-able, -ible, visible, flexible2)名词-ish, foolish, bookish, selfish(注意accomplish, vanish)3)-ive, active, sensitive, productive4)-like, manlike, childlike5)名词-ly, manly, fatherly, scholarly, motherly6)-some, troublesome, handsome7)-ful, beautiful, wonderful, helpful, truthful8)-ous, dangerous, generous, courageous, various9)-ent, violent10)-most, foremost, topmost11)less, 表示否定,countless, stainless, wireless3. 动词后缀1)-ize, ise, 表示"做成,变成,……化“modernize, mechanize, democratize, organize2)-en, 表示"使成为,引起,使有”quicken, weaken, soften, harden3)-fy, 表示"使……化, 使成”beautify, purify, intensify, signify, simplify4)-ish, 表示"使,令”finish, abolish, diminish, establish5)-ate, 表示“成为……,处理,作用”separate, operate, indicate4. 副词后缀(形容词)-ly:bad→badly坏地/恶劣地,careful→carefully小心地-wise(OE):clock→clockwise(a./adv.)顺时针方向的(地);like→likewise同样地-wards:out→outwards向外面地,north→northwards向北方地单词词性判断可以在词义的理解及书写句子方面帮助学生。
名词有四数:可数与不可数,单数或复数;限定与动词不可忘。
四数加限定!一.怎样确定名词:一般情况下在下列结构中我们可确定所缺空应为名词◇1.a/an/the +(adj.)+ 名词;a/the book; the rich the disabled the Smiths◇2.adj.+名词; a big stone; a long river; interesting books◇3.adv.+ adj.+名词; a very honest boy◇4.介词+名词;in the room; under construction◇5.形容词性物主代词+名词;my surprise; his honesty◇6. 数词+名词;five girls;◇7.缺的词在句中为主语,表语,宾语时多为名词。
They have books.及时练习1:1.There has been a 30% growth in the ____(市场) for personal computers.3.He has discovered a lot of ___________ (发现) in science .5.I am sorry that I can’t attend the __________(讲座) on American history .6.She started as a successful merchant but ended up as a __________(乞丐).7.There was a surprised _____________(表情)on her face .8.Our city has experienced great ___________(变化)in the past few years9.Please give my _________(祝贺)when you see her .10.Jack took a deep _____________ (呼吸)and then dived into the water.11.Oliver was unable to give police a ______________(描述)of his attack .12.The car was a ____________(廉价货)at the price.动词→名词练习:achieve add argue arriverespondretire rude save sail sell 1. market 3 discoveries 5.lecture 6 beggar 7. expression 8 changes 9. congratulations 10. breath 11. description 12. bargain及时练习2:指出下列文中的名词:In the early 1990s, the word “Internet” was strange to most people. But today, Internet has become a useful tool for people all over the world. Maybe Internet has been the greatest invention in the field of communication in the history of mankind(人类).Communicating with others on the Internet is much faster. We can chat with a person who is sitting in the other part of the world. We can e-mail our friends and they can read the e-mails within a minute.Giving all kinds of information is probably the biggest advantage of the Internet. We can use search engines to find the information we need. Just type in a keyword or keywords and the search engine will give us a list of suitable websites to look at.We can enjoy a lot on the Internet by downloading games, visiting chat rooms or surfing (浏览)websites. There are some games for free. We can meet new and interesting people in the chat now. We can also listen to music and see films.二.怎样确定名词的单数或复数;可数或不可数§确定名词单数或复数的方法:1.由名词前面的数词: 1. I have several ______ (书) on the shelf. 2. This bus can carry 60 (乘客).2.由名词后的动词单数或复数(即主谓一致): The _____ (建议) are reasonable and some of us will accept them.3.由句意: Our ______ (教授) held a meeting about how to improve our English.What is the best-known chain of fast-food (餐馆)in the world.※及时练习3:判断下列名词正误:1. They often have fish, meat and vegetable for supper.2. Mrs. Smith gets well along with her neighbor.3. They had only three meal of soup every day.4. Dickens wrote Oliver Twist in the year 1837 - 1838.5. His new play was a great succeed.6. The animals are useful to the desert people in many way.7. As he explored the sea,he took picture and videos of many thing that people had never seen before.8. They were given kinds of breakfast,and sometimes they got no breakfast at all.9. School child walked with their shirts,coats and anything else they could find pulled up over their nose.10. The middle part of the 20th century brought new ways to help people get over disease.11. Too many trees have been cut this years.12. They use camels for carrying water,food,tents and another things.注意三类名词:1、总是不可数的名词:1) 物质名词:furniture, equipment,2) 抽象名词:advice, progress, news, fun, truth, milk, ink, rice, …2. 根据名词本身的意义:1) 物质名词:water(水水域, rain (雨水2) 抽象名词:experience(经验愉快成功遗憾surprise(惊讶3. 个体名词总是可数名词:book, desk,三.限定词:限定词是位于名词或名词词组之前,对他们在特指、泛指或数量等方面起限定作用的一类词。