一次有意义的讲座作文600字
一次有意义的知识讲座作文开头
一次有意义的知识讲座作文开头
哎呀，这场讲座终于开始了！我坐在教室里，手里捏着一支笔，准备随时记录下老师说的重点。
这老师可真有意思，一开口就像是在和我们拉家常，但说的都
是硬核知识啊！窗外的风都吹得特别带劲，好像在给老师鼓掌。
四周的同学都听得津津有味，有人还时不时地点点头，像是在说，“对对对，就是这个道理！”连窗外的鸟都安静了，好像在偷
听我们讲课。
我突然觉得，原来知识也可以这么有趣！我好像打开了新世界
的大门，每一个细节都让我感到好奇。
听着听着，我就觉得这些问题好像都不再是问题了。
老师就像
个魔法师，把复杂的东西变得简单易懂。
这场讲座，真是让我大开眼界！我不仅学到了很多新知识，还
觉得自己好像变得更聪明了。
走出教室的那一刻，我觉得整个世界
都亮了，充满了无限可能！。
一堂有意义的讲座三年级作文
一堂有意义的讲座三年级作文《一堂有意义的讲座》
今天下午，我们学校请来了一位特别厉害的叔叔给我们三年级做讲座。
哇，那可真是让我大开眼界呀！
我们早早地就来到了大礼堂，找好了自己的座位，满心期待着讲座的开始。
没多久，那位叔叔就走上了讲台，他面带微笑，感觉特别亲切。
叔叔开始讲话啦：“小朋友们，你们知道为什么天空是蓝色的吗？”嘿，这可把我们都问住了，大家你看看我，我看看你，都摇摇头。
叔叔笑着说：“哈哈，那让我来告诉你们吧！就好像你们看大海是蓝色的一样，天空也是因为一种奇妙的现象才是蓝色的哟！”哇，原来是这样啊，我们好像明白了一点。
接着，叔叔又给我们讲了好多有趣的知识，就像星星为什么会发光呀，动物们都有哪些特别的本领呀。
我们听得可入迷啦，感觉像是进入了一个神奇的知识世界。
“你们说，知识是不是就像一把钥匙，能打开好多好多未知的大门呀？”叔叔突然问道。
我们齐声回答：“是！”叔叔笑得更开心了：“那你们要不要好好学习，掌握更多的钥匙呀？”“要！”我们喊得可响亮啦。
在讲座过程中，我们还积极和叔叔互动呢。
我也高高的举起手，问叔叔：“叔叔，那月亮上真的有嫦娥和玉兔吗？”叔叔摸了摸我的头，说：“这是一个美丽的传说呀，但实际上月亮上可没有嫦娥和玉兔呢，不过有很多我们人类留下的足迹哦！”“哇！”我惊叹道。
时间过得好快呀，讲座不知不觉就结束了。
这堂讲座可真是太有意义啦！它让我知道了好多以前不知道的事情，也让我更加喜欢探索知识啦。
我在心里暗暗下决心，一定要好好学习，像叔叔一样知道那么那么多的知识！这堂讲座，我会一直记在心里的，它就像一束光，照亮了我前进的道路。
【五年级作文】一次有意义的讲座
【五年级作文】一次有意义的讲座你相信穷人能考上哈佛大学吗？什么？不相信？那你肯定没见过赵崇基哥哥！今天，小记者团特邀他前来给你讲述他的求学之旅，让你大开眼界。
赵崇基的哥哥出生在一个草根家庭。
他的父亲是裁缝。
你一定想知道这样一个穷人怎么能出国？我认为他买不起机票！别担心，请仔细听他说。
小时候赵崇基哥哥一家生活在香港，靠父亲给别人做衣服为生。
因为父亲手艺出众，在他14岁那年，父亲有幸被美国的海军军官看中招去美国给部队军官做衣服。
就是这次机会，让他的人生有了很大的转变。
来到美国后，这家人住在美国的贫民窟里。
他们的父母忙于工作。
为了减轻他们的负担，他独自坐公共汽车到街上买日用品。
在公共汽车上，一位美国黑人看见他的孩子独自一人走在街上。
他觉得很奇怪，所以他热情地跟他说话。
因为这位美国朋友的英语太流利了，而且说话速度很快。
虽然他懂英语，但他还是不太懂，所以他只能硬着头皮点“嗯”和“哦”。
当他到家时，他看到母亲在偷偷地哭，于是他问母亲：“怎么了？”原来那位老员工欺负他的母亲是因为他的母亲不懂英语。
想到今天发生的事，他暗暗下定决心要努力学习，不要被人看不起。
第二天，他去学校问老师，怎么才能考上哈佛大学，可老师告诉他：“耶鲁的录取率为6、3%，哈佛的录取率为5、2%，对于他们这个身处贫民窟学校学习的学生来说想考上这些大学，那是不可能的。
”听了老师的话，他没有放弃，仍然坚定信心，努力学习。
就在高中快毕业时，他突然患了肾炎，法语课全落下啦，校长对他说：“如果他赶不上课程，就不能按时毕业，要晚一年毕业。
”想想现实，他废寝忘食地学习，不懂就问，终于通过他的努力，毕业时他的法语课考了全校最高分98分！甚至比没缺课的人分数还高，创造了学校的奇迹。
通过他不断的努力，最后他凭着这股韧劲和不畏困难的决心，终于考上了耶鲁大学的本科，最后竟还考上了哈佛大学的硕士学位！听了他的故事，我明白了一个道理：无论人们身处什么样的环境，面临什么样的困难，只要他们有积极的态度和克服困难的勇气，没有什么是他们做不到的。
讲座心得体会范文600字(20篇)
讲座心得体会范文600字（20篇）讲座心得体会范文600字（精选20篇）讲座心得体会范文600字篇1这个学期，我在网上观看了名师讲座，领略了名师的风采，感受了他们对教育、对生活那深情的爱；感受到了他们身上所透露出来的无穷的知识力量；感受到他们对学生身心发展以及数学教育了解之广、钻研之深。
他们对每一节课的设计都有独到之处，不步人后尘，不因循守旧，不照搬别人的教案，不复制别人的思路，努力把课讲出新意，在某些方面有所突破，能引起同行们产生学习仿效的欲望。
他新的理念体现先进的教育教学思想。
不同的教学理念，会带来不同的教学设计，取得不同的学习效果。
他认为教师的教育观念决定着教师的行为，教师教育观念转变是有效地进行课堂教学的关键。
教师注重激发学生的学习积极性，向学生提供充分从事数学活动的机会，帮助他们在自主探索和合作交流的过程中真正理解和掌握基本的数学知识与技能、数学思想和方法，获得广泛的数学活动经验。
充分尊重学生是学习的主人，教师是学习的组织者、引导者与合作者。
使每一位学生都能全面和谐地发展。
思路新——即体现构思新颖，实用高效的教学思路。
同样的教材，同样的学生，同样的40分钟，同样的教师，由于教学设计思路不同，教学效果却大不相同。
新手段——即重视现代化手段的运用。
近年来，多媒体计算机又进入课堂，运用多媒体计算机辅助教学，能较好地处理好大与小，远与近，动与静，快与慢，局部与整体的关系，能吸引学生的注意力，使学生形成鲜明的表象，启迪学生的思维，扩大信息量，提高教学效率。
可以说，现代教学技术和手段的推广使用为教学方法的改革发展开辟了广阔的天地。
学生的学习兴趣。
我们都知道兴趣是最好的老师，孔子也曾说过：知之者不如好之者，好之者不如乐之者。
由此可见，培养学生的学习兴趣，让学生在愉快的气氛中学习，是调动学生学习积极性，提高教学质量的至关重要的条件，也是减轻学生过重负担的根本措施。
学生有了学习兴趣，学习活动对他们来说就不是一种负担，而是一种享受，一种愉快的体验，学生会越学越愿学、越爱学。
一次有意义的公益励志讲座作文
一次有意义的公益励志讲座作文
上个星期,我有幸参加了一场公益励志讲座,讲者是一位视力残障的音乐家。
说实话,一开始我对这个讲座没啥兴趣,但朋友硬拉着我去,于是我就勉为其难地跟了过去。
没想到,这场讲座给了我的人生观念一记当头棒喝!讲者娓娓道来,讲述了她从小失明,但凭借顽强的毅力和对音乐的热爱,如何一步步克服重重困难,最终成为了一名出色的钢琴家。
她的故事虽然貌不惊人,但却透露着一种坚韧不拔的生命力,深深地鼓舞着在场的每一个人。
"生命的旅途往往充满了荆棘坎坷,但只要你有梦想,就永远都有希望。
"她如是说。
看着她笑容灿烂的模样,你根本想不到,她身后经历了多少艰辛磨难。
正是这份对生活的热忱和积极乐观的心态,让她成为了一个鲜活的励志典范。
讲座结束后,我久久无法平静下来。
作为一个手无缚鸡之力的人,我常常对很多事情嗤之以鼻、无能为力。
但这位音乐家用实际行动告诉了我们:只要心存梦想,就没有什么是攻克不了的。
她的故事无疑是对我这种消极怠惰的人的一记当头棒喝。
从那以后,我的人生观念发生了翻天覆地的变化。
我意识到,生活并非总是一帆风顺,而是需要我们以坚韧的勇气和乐观的心态去面对一个又一个的挑战。
这场公益励志讲座如同一盏明灯,照亮了我人生的新道路。
我会努力成为一个积极向上、乐于助人的人,用自己的方式为
这个社会带来一点点温暖和力量。
这是一次意义非凡的公益励志讲座。
我无比庆幸自己没有错过这个宝贵的机会,它让我重新审视了自己的人生态度,也让我看到了这个世界上仍存在着那么多美好、向上的力量。
一堂有意义的讲座三年级作文
一堂有意义的讲座三年级作文《一堂有意义的讲座》“哎呀，明天又有讲座啦，真不知道会讲些啥呢！”我一边收拾书包，一边和同桌嘟囔着。
第二天，我们早早来到了大礼堂。
礼堂里坐满了同学，大家都叽叽喳喳地讨论着今天的讲座内容。
“同学们，安静啦！”老师的声音响起，礼堂瞬间安静了下来。
这时，一位精神矍铄的老爷爷走上了讲台，他微笑着看着我们说：“小朋友们好呀，今天我来给你们讲讲一些有趣的知识。
”“哇，老爷爷好和蔼呀！”我心里想着。
老爷爷开始讲了起来：“孩子们，你们知道吗？我们的生活中有很多神奇的现象。
就像天上的星星，它们为什么会闪闪发光呢？”同学们都听得特别认真，我也忍不住举起手问道：“老爷爷，星星是因为太阳照在它们身上才发光的吗？”老爷爷笑着回答我：“哈哈，你说得有一点道理，但不完全对哦。
星星本身就会发光呢，就像你们每个人都有自己独特的闪光点一样。
”“哎呀，真有意思！”我心里暗暗感叹。
接着，老爷爷又给我们讲了很多大自然的奥秘，我们仿佛进入了一个神奇的世界。
“你们看，这就像我们的人生，充满了各种各样的未知和惊喜，需要我们去探索，去发现呀！”老爷爷感慨地说。
“可不是嘛，那我们可得好好去发现！”我旁边的同学小声说道。
讲座结束后，我们都觉得收获满满。
我和同桌走在回教室的路上，还在兴奋地讨论着。
“今天这堂讲座真的太有意义啦！让我学到了好多新知识。
”我说。
“对呀对呀，我以后也要像老爷爷说的那样，多去探索未知的世界！”同桌一脸坚定。
我觉得，这堂讲座就像一束光照进了我们的心里，让我们对未来充满了期待和向往。
我相信，在以后的日子里，我们一定会带着这份好奇和探索的精神，去追寻更多的美好！。
有意义的一堂课作文
有意义的一堂课作文【范文一】有意义的一堂课我们班级今天上了一堂有意义的课，在这节课上，老师向我们讲解了如何写好作文。
在这堂课上，我们学到了很多关于写作的技巧，对以后如何写出好的作文也有了更深的理解。
首先，老师对我们讲解了写作前应该先分析题目和阅读理解，这是一次精读，要深入理解文本所表达的意思，然后再选择适当的角度去叙述自己的观点。
这个环节的重点在于读懂文本的含义，进行归纳总结和分类。
这样可以更好的了解我们想写的题目，答题更为准确。
接着，老师讲到写作过程中应该注意标点符号和语法问题，这对句子表达和文章连贯性起着重要作用。
标点符号和语法能够使文章的表达更为通顺，也有助于加强表现力，使读者读起来更为流畅。
最后，老师教给我们运用适当的修辞手法来展示自己的语言魅力。
修辞手法不仅能够使文章更为生动形象，更能使文章的趣味性和思考性增强，使得读者的阅读过程更为愉悦。
这堂课虽然时长不长，但是对于我们的写作提高起到了重要作用。
我们也在老师的指导下认识到了写作的重要性，并且也知道了如何进行有效的提高。
我相信，在今后的写作过程中，这些重要的技巧一定能帮助我们不断提高写作的能力和水平。
【要点分析】写作重点：对写作技巧进行系统的梳理，包括阅读理解、语法和标点符号的应用，修辞手法的加强。
用词分析：全文用词精准，准确表达了写作机能和关键过程。
大量使用了修辞手法，使句子的表达更为优美。
对技巧使用的详细说明，语言通俗易懂，易于理解。
【范文二】有意义的一堂课昨天，我上了一堂备受期待的有意义的一堂课。
这堂课是我们班老师的新课，内容以如何更好地学习为主题，让我们学生有所收获。
在这节课上，老师提出了一种新的学习方式——主动思考。
老师鼓励我们在学习时要有感知和思考，不要一味地把知识点背下来，而要善于吸收新知识，并加以巧妙地运用。
在这种方式下，学生可以更好地理解问题，产生问题的新思路，从而使自己的能力得到更大地提高。
这种思考模式本身是一种互动方式，学生可以在思考时交换意见、分享知识和经验，为彼此提供更多的帮助。
铭记的知识讲座 作文(精选3篇)
铭记的知识讲座作文（精选3篇）作文一：铭记的知识讲座最近，学校举办了一场别开生面的知识讲座，让我受益匪浅。
这次讲座的主题是关于科技发展对我们日常生活的影响。
首先，讲座以一个引人入胜的视频介绍科技发展给人们生活带来的便利和改变，从互联网、智能手机到人工智能等方面进行了详细阐述。
通过生动有趣的案例和数据，让我们深刻认识到科技不仅仅是一个抽象的概念，而是真实而贴近我们生活的存在。
接着，主讲人结合个人经历和专业知识，深入浅出地讲解了现代科技在各个领域的应用，比如医疗、交通、教育等。
我听得津津有味，仿佛置身于一个充满奇迹的世界。
尤其是对未来科技的设想和展望，更是让我对科技的发展充满了期待与憧憬。
最后，讲座结束后，我内心涌现出无尽的感慨和思考。
我意识到，作为当代少年，我们应该更加珍惜科技给予我们的便利和机遇，同时也要明晰科技的局限性和责任。
只有保持好奇心、批判思维和不断学习的态度，我们才能更好地适应科技时代的变革和挑战。
这场铭记的知识讲座，不仅让我学到了新知识，也激发了我对未来的向往和探索。
我会牢记这次精彩的经历，将其化为前行的动力，不断丰富自己的知识储备，迎接更广阔的世界。
愿我们都能成为科技时代的弄潮儿，不断超越自我，书写属于自己的精彩篇章！作文二：铭记的知识讲座昨天，学校举行了一场主题为“探索未知”的知识讲座，这次讲座给我留下了深刻的印象。
讲座的开场白由一位科学家给出，他分享了自己在科研领域的经历和所取得的突破性成果。
他告诉我们，科学家们之所以能够不断地发现新知识，就是因为他们永远怀着对未知的好奇心，并勇敢地去探索和挑战。
这让我深感科学的魅力和伟大之处。
之后，几位老师分别就生物、物理、化学等领域的新进展进行了深入解读，让我们对科学的广度和深度有了更深的认识。
其中，一篇关于宇宙起源的论文尤为震撼，让我对宇宙和人类的起源有了全新的理解。
我被这些知识的奥秘所吸引，也被探索未知的勇气所感染。
最后，讲座的总结部分提出了一个“探索未知、勇攀科学高峰”的口号，号召我们要秉持着勇气和求知的精神，不断追求知识的边界。
作文讲座作文7篇
作文讲座作文7篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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【初二作文】听一次讲座 学一番知识
【初二作文】听一次讲座学一番知识作为初二学生，我一直懂得知识的重要性。
知识是人类进步的源泉，也是我个人发展的保障。
而在我日常的学习生活中，讲座是我获取知识的一种重要途径。
今天我想和大家分享一次我听过的讲座，它让我受益匪浅。
那是一个晴朗的周末午后，我来到学校参加了一场题为《科学与未来》的讲座。
这场讲座由一位著名科学家主讲，吸引了许多热爱科学的同学前来参加。
我早早赶到会场，发现已经坐满了人。
我只好站在后面的角落里，稍微有些失望。
讲座开始了，科学家以生动有趣的口吻为我们讲解科学的发展和未来的前景。
他告诉我们，科学是人类认识世界和改造世界的重要工具，没有科学，就没有我们今天的生活。
他以一些有趣的实例为我们展示了科学的力量，比如火箭发射、生物基因的研究等等。
这些例子让我瞠目结舌，感叹科学的伟大和神奇。
在讲座的过程中，我学到了许多新知识。
科学家向我们介绍了许多科学的基本原理，比如物质的三态、电路的构造和工作原理等等。
他还向我们展示了科学研究的方法和步骤，让我对科学的研究过程有了更深入的了解。
最令我印象深刻的是他提到了科学家需要坚持不懈的品质。
科学家要有勇于探索未知的精神，要有严谨的治学态度，更重要的是要对自己的研究充满热爱和责任感。
这些观点让我深受启发，也更加坚定了我追求科学的决心。
在这次讲座中，我们还深入了解了科学的发展和未来的前景。
科学家告诉我们，科学的发展速度日新月异，特别是在21世纪，科学技术的进步将会更加迅猛。
他提到了人工智能、生物工程、太空探索等领域的前沿技术，让我感受到了科学的无限可能。
看到这些科学的进展，我对未来充满了希望和憧憬。
通过这次讲座，我不仅学到了很多新知识，也了解了科学的发展和未来的前景。
我相信，只要我努力学习科学知识，追求科学的真理，将来一定能为社会的发展做出自己的贡献。
讲座结束后，我依依不舍地离开了会场。
回到家中，我迫不及待地将这次讲座的收获告诉了家人和朋友。
他们都对我参加讲座十分鼓励和赞赏。
【初二作文】听一次讲座 学一番知识
【初二作文】听一次讲座学一番知识每个人都有自己的学习方式和学习习惯。
有人喜欢坐在书桌前埋头苦读，有人喜欢看电视，有人喜欢上网。
而对于我来说，听一次讲座是我学习知识的一种非常有效的方式。
上周，我参加了一次由著名物理学家李旺销教授主持的一场讲座。
讲座的主题是“科学与人类进步”。
坐在教室的椅子上，我期待着能从这场讲座中学到一些新的知识。
李教授首先介绍了科学的定义和作用。
他说科学是人类对于自然规律的研究和认识的过程，是人类认识世界的一种方式。
科学的发展为人类社会带来了巨大的变革，推动了人类文明的进步。
之后，李教授讲解了科学家是如何进行科学研究的。
他说科学研究需要严谨的态度和方法，包括观察、实验、假设、验证等步骤。
通过科学方法，科学家们才能够不断地探索和发现新的事物。
在讲座的过程中，李教授还向我们介绍了一些著名科学家的故事，比如爱因斯坦、牛顿等。
这些科学家们通过自己的努力和智慧，为人类揭示了许多自然规律，并推动了社会的进步。
李教授谈到了科学与人类的未来。
他说科学将继续为人类带来巨变。
新的科技和新的发现将不断推动人类文明的发展。
但与此我们也面临着众多的挑战和问题，比如环境污染、资源有限等。
只有通过科学研究和创新，我们才能够找到解决这些问题的方法。
通过这次讲座，我学到了很多关于科学的知识。
我明白了科学是人类智慧的结晶，是推动社会进步的重要力量。
科学的发展需要我们每个人的努力和参与，只有这样，人类的未来才能更加美好。
这次讲座不仅让我学到了新的知识，也激发了我对科学的兴趣。
我决定将来要更加努力学习科学知识，为人类的进步做出自己的贡献。
通过参加讲座，我不仅了解了科学的定义、科学家的工作方式和科学与人类的关系，还深刻感受到了科学的重要性。
科学是人类的一面镜子，是人类认识世界和改造世界的重要工具。
只有通过科学的方法和思维方式，我们才能够更好地理解世界，解决问题，并推动人类社会的进步。
听一次讲座能够带给我们很多的启发和收获。
小学四年级作文《一次有意义的讲座》600字(共7页PPT)
小学四年级作文《一次有意义的 讲座》
结果奶水变红了，可想而知我
们喝的是妈妈的鲜血长大的，
父母 而
为我们的付出我们无以回
报，张老师还讲了一个非常令人感动
故事 的
，这个真实的故事发生在
日本：有一个年轻人因为自己的
母亲身体很差，所以想要把母
森林 亲送到
里扔掉，他背着妈妈
跑到一片广阔无垠的森林里，这位妈
树枝 妈一路上一直拽下
小学四年级作文《一次有意义的 讲座》
”但妈妈说：“儿子呀，我这
回家 是担心你找不到
的路！”可
见这位妈妈的伟大，一直都为自己的 儿子着想啊！
感 张老师绘声绘色的讲了许多
人的故事，顿时我情不自禁的想
关 起我妈妈平日里对我点点滴滴的
心 讲 以及无私的爱，通过这次的
座让我受益匪浅，明白了我们的生
命是来之不易的，而这来之不易的生 命是妈妈悉心呵护和没日没夜的付出 才能让我们的小生命健康成长，从现 在开始，我想让我的生日改成对妈妈 的感恩日，我想对爸爸妈妈说您们幸
，起先青
年没有说话，一直跑了很久青年忍不
费力 住说道：“你别白
了，你是
找不到回家的路了！
关键词：结果,奶水,变红,可想
而知,我们,妈妈,鲜血,长大,父母, 我们,付出,我们,无以,回报,张老师, 一个,非常,令人感动,故事,这个,真 实,故事,发生,日本,一个,年轻人, 因为,自己,母亲,身体,所以,想要, 母亲,送到,森林,扔掉,背着,妈妈, 一片,广阔无垠,森林,这位,妈妈,一 路上,一直,树枝,起先,青年,没有, 说话。
图书馆,讲座,讲座,回归,教育,本质, 百善孝为,谈起,讲座,张雁,这次,讲 座,感动,首先,张老师,我们,如果, 一个,我们,一百万,几千万,我们,生 命,交换,愿意。
有意义的讲座作文
有意义的讲座作文有意义的讲座作文(5篇)在学习、工作乃至生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。
怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是店铺精心整理的有意义的讲座作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
有意义的讲座作文15月17日上午，我怀着激动的心情和妈妈一起参加了小记者工作中心组织的周末名师讲堂活动。
活动开始了，首先上场的是刘老师，她一上来，就向我们提问：“在写作文时是不是遇到过许多困难，总是写不好？”台下的小记者们都纷纷举起手来，回答老师提的问题，我在一旁听他们回答的正是我们现在写作遇到的难点，我想刘老师一定会给我们解决这些难题。
果然，刘老师给我们总结了写作的四大难题，还把四大难题编成了五首作文歌，可以在写作文时应用。
听了以后，我受到了很大启发，我想这次活动真是不虚此行，以后我再也不怕写作文了。
讲课活动结束后，是在“母亲节”征文中得奖的小记者们上台领奖，我们班的李汶芮获得了三等奖，我既为她感到高兴又很羡慕她。
我看到获奖的小记者们一个个自豪地走上台去领奖，他们的脸上充满了笑容。
没能得奖我很惭愧，不过我会继续努力，把作文写好，下一次的征文比赛中我一定也会获奖。
大会结束了，小记者们带着自己的奖品，开开心心地回家了，而我也收获了老师教的写作技巧。
我想，能够成为焦作日报社的小记者真好啊，能够参加很多丰富多彩的活动，还学到很多知识。
小伙伴们，赶快都来参加小记者活动吧，让我们一起在焦作日报社的关爱下快乐地成长吧！有意义的讲座作文2今天，秋高气爽，我们和海都小记者来到多媒体教室，听取林清秀老师的精彩的作文讲座。
林清秀老师是一名优秀的小说家、散文家。
能够聆听她的讲课，我们非常开心。
林老师给我们讲的是怎样写好作文的讲座，主要有“六个一诀”。
第一个是一槌定音的开头，开头二三句点出重点明确主题思想，奠定感情的基础。
第二个是一线穿珠的结构，即全文没有贯穿到底的中心事件，而是从主要人物的活动或品质为主线，组织典型而各有侧重的情节。
一堂有意义的课作文
一堂有意义的课作文一堂有意义的课作文(集合15篇)在我们平凡的日常里，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。
那么，怎么去写作文呢？下面是店铺精心整理的一堂有意义的课作文，欢迎大家分享。
一堂有意义的课作文1今天上午第三节课，王勇老师带我们去多功能教室上课。
走进那里，我一看，惊呆了！只见里面坐着许多老师，原来他们是来听我们上课的。
上课了，王勇老师先作了个自我介绍，接着便讲起岩石来。
王老师让我们随便选一块岩石观察，我便选了八号岩石。
我专心致志地从头到尾把岩石看了一遍，才认真地在书上写下观察记录，刚写完时，王老师就选了几个同学上台把他们写的读给大家听。
我见他们个个笑容满面地走下台来，便也想感受一下上去的滋味。
正当我想举手时，突然想：如果老师认为我写的不好，出了洋相怎么办？可是我又看到了我手臂上的中队委标志，又想：如果我连举手的勇气都没有，怎么成为一个名副其实的中队委员呢？想着想着，我终于鼓起勇气，自信地举起了手，王老师也叫到了我但我还是战战兢兢地站起来，一字一顿地说出了答案。
回答完问题，我才松了一口气，如释重负地坐下，继续认真听课。
这堂课，不仅让我懂得了关于岩石的有关资料，而且使我知道了无论什么问题，不一定要到十拿九稳时才举手。
这样就会错过许多展示自己的机会！一堂有意义的课作文2昨天，我们上了一堂有意义、收获很多的课。
这是一节主题为“感恩”的语文综合实践课。
这节课我们在老师组织下进行了好多感恩父母的活动。
首先第一组的同学介绍了“亲情卡片”，我听了他们内容介绍非常感动，写出了父母留给自己最感到的一瞬间，说出了自己最想对父母说的话。
紧接着第二组的同学展示，他们饱含深情地朗诵了自己写给父母的“爱得诗歌”，听他们的诗歌，我觉得父母是烈日下的伞，寒冬下的暖衣。
第三组为我们展示父母之爱的画，他们画出了父母在我们的成长过程中对我们点点滴滴、无微不至的关心。
我感到没有父母就没有我们温暖的家，没有父母就没有我们幸福的生活。
讲座的心得体会600字（精选38篇）
讲座的心得体会讲座的心得体会600字（精选38篇）讲座的心得体会篇111月12日在县礼堂听了太谷教研室主任张四保的“做智慧型教师，创建高效课堂”的讲座。
张主任讲的非常的精彩，让我在迷茫的时候感觉来的太及时了，这让我感触颇多，受益挺大。
首先，我的思想要转变。
我发现我们班学生自己整理书包的不多，会整理的更少，实实际际让我感到学生的能力差，课改势在必行，非改不行。
我很认同张主任提出的“时间短、效率高、学生愉快学、教师有幸福感”的教育教学目标，如果学生不能快乐地学习，他就会讨厌学习，这还谈什么成绩呢？做为教师，每天带着情绪走进课堂，上下来会是一节好课吗？可想而知。
这也告诉我要调整好自己的状态再进课堂。
其次，我的课堂要“活”起来。
张主任分析过教师每天如牛负重般工作，成绩仍然平平的原因，这似乎就是在分析我。
期中成绩出来了，并没有达到我想要的，一部分在我心中还可以的同学都没有考好，我就觉得是在课堂上没有真正掌握了，因为没有达到学好知识的三层次，也许当堂听明白了，课后缺少针对性的练习，导致没有想明白，更谈不上讲明白了。
针对这个，我应该真正的让学生动起来，让他们用语言、用作业真正的告诉我是否掌握。
把课堂交给孩子，让他们知识掌握的扎实、学的快乐。
再有，小组要起到作用。
前一段时间桌子排成了6人组，我没有体会到它带来的益处，不过却感觉课堂纪律比以前还差，因为以前2人说话，变成了6人说话，其实对于三年级学生来说，自觉性本来就差，这样的排法不太合理，至少我们班不太合适。
所以，通过听讲座，我觉得他们的二人小组挺好的，今天我也在教室试了一下，还是有效果的，我想我要继续学习太谷这方面的先进做法。
真参与，真问题，真思考，怎一个“真”字了得！总之，这个讲座触动了我灵魂最深处的那根弦。
今后，我将在自己的教学中认认真真地去研读这个“真”字。
讲座的心得体会篇2在今天的感恩教育讲座中，演讲的李老师给我们讲了许多关于感恩的故事，让我受益匪。
让我明白了父母、老师对我们的那些关爱，让我明白了我应该感谢他们。
听法治讲座有感作文600字
听法治讲座有感作文600字作文一《听法治讲座有感》前几天，学校组织我们听了一场法治讲座，可有意思啦！讲座上，警察叔叔给我们讲了好多小故事。
有个小朋友放学后自己走回家，路上遇到了一个陌生人，那个人说要带他去买好吃的。
小朋友一开始还很心动，但是突然想起老师说过不能跟陌生人走，就赶紧跑开了。
还好这个小朋友聪明，不然就可能遇到危险啦！还有一个大哥哥，因为和同学吵架，一生气就打了人家，结果被警察叔叔教育了。
这让我知道，遇到问题不能用打人的方式解决。
通过这次讲座，我明白了法律就像一个大大的保护伞，保护着我们。
我们要遵守法律，不能做坏事。
比如不能偷东西、不能打架、不能骗人。
也要学会保护自己，不随便跟陌生人走，遇到危险要找警察叔叔帮忙。
我觉得这场讲座真的太棒啦，让我学到了好多东西！作文二《听法治讲座有感》最近，学校请来了警察叔叔给我们讲法治知识，我听了之后感受特别深。
警察叔叔讲了一个发生在我们身边的事儿。
有个同学在学校里拿了别人的铅笔，他觉得只是一支铅笔没什么大不了的。
但是这也是不对的，哪怕是小小的一支铅笔，不是自己的就不能拿。
还有一个例子，有个小朋友过马路的时候没有看红绿灯，差点被车撞到。
这可太危险啦！我们一定要遵守交通规则。
法律就在我们身边，时刻保护着我们。
我们不能违反法律，要做一个懂法守法的好孩子。
比如说，在公园里不能随便摘花，在商场里不能乱跑乱闹。
我一定会记住这些，做一个遵守法律的好学生！作文三《听法治讲座有感》那天的法治讲座，真让我长了不少见识！警察叔叔一开始就说：“小朋友们，法律可重要啦！”然后他给我们讲了个故事。
有个小哥哥沉迷玩手机游戏，为了买游戏装备，偷偷拿了家里的钱。
这可不对呀，就算是在自己家，也不能随便拿东西。
还有一次，两个小伙伴一起在河边玩，其中一个想去河里游泳，另一个拼命拦着不让，最后没去成。
后来才知道那段河水流特别急，很危险。
这让我知道，要听小伙伴的劝告，也要保护好自己。
法律就像我们的好朋友，告诉我们什么能做，什么不能做。
讲座课心得600字左右5篇
讲座课心得600字左右5篇讲座教育是学校里常常展开的学习教育讲座，有利于学习一起学习交换。
讲座常常可以给人一种很好的教育，可以教会人们道理，让人们在讲座的进程中，不知不觉中，能够知道其中讲座的意义。
下面就是作者给大家带来的讲座课心得，期望能帮助到大家!讲座课心得120__年_月_日，我十分荣幸的在学院凝听了来自师范初等教育学院的，以及来自师院外国语学院院长白教授的杰出讲座，她们的讲课条理清楚、生动有序，常常举一些事例，使道理深入浅出，渗透人心，我被深深的吸引了，长达两个小时的讲座，听起来一点累的感觉都没有，反而觉得是一种享受。
透过学习，我领会了一些有助于教育教学工作的方法与技能，理论水平得到了必须的提升，更使我感受颇多。
英语课堂要善于激发学生的学习爱好。
爱好是影响人本身获得知识、发展潜质的一个重要因素。
孔子早在两千多年前就说过“知之者不如好知者，好知者不如乐知者。
”只有对英语产生学习爱好，才能在简单、愉快中学好英语。
在课堂教学中，教师应根据学生的爱好特点，公道组织课堂教学，激发学生的学习爱好，使他们真正在快乐中学习英语。
我认为第一老师要有良好的情绪。
课堂上，教师的情绪对学生的学习热情和爱好有很大的影响。
教师良好的情绪能够感染和引导学生。
这不仅仅有利于激发学生的学习热情和自信心，有利于建立民主、同等、友好的师生关联;更有利于营建愉悦、和谐的学习氛围。
其次，老师要组织丰富多彩的课堂活动，活跃课堂气氛，寓知识于娱乐中，进行愉快教学。
营建“真实的”、“生活化”的言语环境，让学生有话可说。
在这次讲座中，两位专家都提到英语课堂要贴近学生的生活，既要在英语课堂中设法营建“真实的”、“生活化”的言语环境。
所谓“生活化”，不是要把英语课堂搬到社会，而是把生活中的某些要素“引入”课堂，从而实现课堂内与课堂外的沟通，变课堂为言语交际的场景和地方。
“生活化”的实践活动有购物、采访、自我说、游戏(如猜谜、比赛)、问路、新闻广播等等。
讲座心得体会范文600字（通用6篇）
讲座心得体会范文600字（通用6篇）讲座心得体会范文600字（通用6篇）当我们对人生或者事物有了新的思考时，应该马上记录下来，写一篇心得体会，这样可以帮助我们总结以往思想、工作和学习。
那么问题来了，应该如何写心得体会呢？以下是小编精心整理的讲座心得体会范文600字（通用6篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
讲座心得体会600字1通过学习，不仅增强了教育的使命和责任感，更深的领悟了一些有助于教育教学的方法与技巧。
培训虽短，但让我在教育教学理论与教育实践方面又增加了许多有益的知识，理论水平也得到了一定的提升。
听了张老师的讲座，深受启发，她的讲座深入浅出，既有理论高度，又有实践指导意义。
一个成功的教育者，一定是一个善于更新知识的学习者。
作为教师，实践经验是财富，同时也是羁绊，这点我深有感触，因为我们太多教师因为过多的实践经验而排斥对新知识的接受，虽然能一时地掩盖新知识的不足，但久而久之势必造成教师知识的缺乏，而大多数教育者不敢打破已有旧的教育理念、理论和教学方式、方法，去重建一套全新的、科学的、先进的、合乎时代潮流的教育思想体系，我惭愧的觉得我们的教育一线领导和教师，现在最急需的应该是观念的真正转变！张老师的智慧就在于她善于自我更新知识，敢于挑战、勇于打破如坚冰一样的旧的教育思想和理念，并在其中享受着教育的幸福。
这种执着追求与快乐实践的精神值得我们每个人学习。
使我体会到，即使再平凡，也能凭着信念和追求抵达自己的教育彼岸，我相信一步一步来，步步都会有风景、步步都会是享受、步步都会有发展。
培训时间虽短，但收获颇丰。
作为一名教师，我们应该积极投身于教育教学改革，成为新课改教师的引领者、学校课程改革的践行者、与全体教师共同寻求现代教学改革的心路，努力成为教育的智者。
记得有位专家曾经说过这样一句话：“眼界决定境界，态度决定高度，思路决定出路，实力决定魅力。
”在今后的工作中我愿开阔眼界，提高境界，转变—态度，实现高度。
有意义的讲座
有意义的讲座
今天我们去世纪坛看讲座，我明白了许多
道理，这次的主题是——清明。
我认为，说起清明节，大家都会去踏青或者
为亲人（故去的）去烧一些纸和元宝，可是也许会有人想起，我们的美好生活的创造者——烈士们，如果没有他们我们就根本没有这么美好的生活，
她们用生命和献血换来了我们的今天和明天，他
们为了我们的子孙后代用生命换来今天我们的幸
福生活，这很明显，是一种大无畏的奉献精神，
非常值得我们去学习，多少年，多少人才创造了
祖国我们这个大家庭，可是现在，他们给了我们
幸福的生活，而我们去不珍惜，破坏环境，乱扔
垃圾的现象时有发生，如果我们每个人都很好的
保护环境，那么我们的世界该多美好啊。
我们一定要保护好这个美丽的祖国。
一次有意义的演讲作文
一次有意义的演讲作文篇一：记一次有意义的演讲今天，我们要举行一个班级大活动——“不忘国耻，振兴中华”演讲比赛，我们个个都准备好了。
张旭阳被全班同学的推荐去当主持人，张旭阳没法，只好无备上台。
当张旭阳走上讲台，转身一变，从一位活泼可爱的小学生变为一位热情的张主持。
刚开始张主持热情地说：“在‘不忘国耻，振兴中华’演讲比赛之前，先请叶老师上台讲几句话。
”“哈——”。
大家都开心地向叶老师鼓掌，让她上去，叶老师害羞地上了讲台说：“我举行这次活动的目的是想锻炼大家的能力，这次的活动我不参加了，我只负责拍照。
”说完就下去了。
刚开始，张主持让人上去演讲，可没有一个人敢第一个上去，终于，有一位同学鼓起勇气上台了，演讲的不错，当他下去时，记分员已经把评委们的评分拿上去计算了。
第2个上台演讲的也在下面鼓足了勇气才上来的……当第2个演讲完毕后，张主持宣布上一位的同学得分后，几位同学跑上去，我没抢到，当好几个演讲完毕后我依然没办法上去，于是我就在张主持上去时，我就提前上去抢位置，终于，我成功抢到了演讲之位。
我信心满满地站到讲台开始精彩地演讲，可是事情不是很顺利，当我顺利演讲完第3段时忘了第4段了，幸亏有同学把稿子拿到我前面，我才能顺利演讲下来，唉，肯定被扣了几分。
果然，当张主持人报成绩时，我只有8分。
这次演讲充满了快乐，这不仅使我们开心，还锻炼了我们的独自能力，并锻炼了我们的爱国精神。
篇二：记一次有意义的演讲今天是星期五，我们学校举办了一个“我与文明同行，文明伴我成长”的演讲比赛。
演讲的时候要求不能拿稿子，这就迫使选手们必须把稿子背得滚瓜烂熟。
演讲比赛终于结束了。
我觉得这13位选手中，最有趣的是一[1]班的叶子萱。
因为他说话吞吞吐吐，非常紧张，时不时地眨一下眼睛，而且说话的声音很小，他还很害羞，忘掉台词时侯就抓着头发使劲想，说完后还长长地叹了一口气。
我觉得这13位选手中演讲得最好的是四[1]班的郁哲。
因为她说话很流利，手势也做得非常好，演讲时侯还带着感情，语气也相当的得体，一点也不紧张，并且讲完了还礼貌地鞠了几个躬。
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一次有意义的讲座作文600字
今天下午2点我和妈妈一起去图书馆去听讲座，这期讲座讲的是“回归教育的本质——-从百善孝为先谈起”这期讲座人是张雁。
我听了这次讲座让我很感动，首先张老师给我们讲了如果有一个人给我们一百万或几千万用我们的生命去交换，你愿意吗？我们异口同声地叫道；“不换！”张老师点点头说“因为生命是无价的，而这无价的生命是我们的妈妈给予的，我们是喝妈妈的奶水长大的而我们幼儿期要喝掉的奶水是妈妈身体的十倍”这是多么惊人的数字呀，我们还看了一段视频，一名导演把他的妻子的奶水珍藏了三十年。
结果奶水变红了，可想而知我们喝的是妈妈的鲜血长大的，而父母为我们的付出我们无以回报，张老师还讲了一个非常令人感动的故事，这个真实的故事发生在日本：有一个年轻人因为自己的母亲身体很差，所以想要把母亲送到森林里扔掉，他背着妈妈跑到一片广阔无垠的森林里，这位妈妈一路上一直拽下树枝，起先青年没有说话，一直跑了很久青年忍不住说道：“你别白费力了，你是找不到回家的路了！”但妈妈说：“儿子呀，我这是担心你找不到回家的路！”可见这位妈妈的伟大，一直都为自己的儿子着想啊！
张老师绘声绘色的讲了许多感人的故事，顿时我情不自禁的想起我妈妈平日里对我点点滴滴的关心以及无私的爱，通过这次的讲座让我受益匪浅，明白了我们的生命是来之不易的，而这来之不易的生命是妈妈悉心呵护和没日没夜的付出才能让我们的小生命健康成长，从现在开始，我想让我的生日改成对妈妈的感恩日，我想对爸爸妈妈说您们幸苦了，我会永远爱您们……。