英语等级考试教材名称
剑桥KET考试
剑桥少儿英语考试（CYLE）是剑桥大学考试委员会（UCLES）特别为测试7-12岁少儿的英语水平而设计的一套测试系统。
该考试分为三个级别，引进中国后，增加了预备级，分别为预备级（Pre-Starters）、一级（Starters）, 二级（Movers）和三级（Flyers）（喻示着孩子们从刚刚起步starters到渐渐前进movers直至最终起飞flyers来学习掌握和使用英语）。
一级到三级的教材的新增单词量分别在682、1150和666。
（一级到三级的单词量为累加过程，即学完剑桥少儿英语三级所掌握的词汇量为2500左右。
）考试的目标是推动生动、精彩的语言使用，精确考察英语水平，展示国际化水平考试，促进有效的语言教育和学习。
每级考试分为三个部分：读写、听力和口试。
考试在设计上易于掌握且生动有趣，没有及格和不及格的区别。
每一个参加并完成考试的三个部分的考生都可以得到一个写实性成绩证书。
本套考试在标准上和成人考试一样具有准确性、可靠性和真实性。
它们是建立在全世界儿童所熟悉的日常活动和语言环境的基础上的。
考试的设计连不熟悉考试的孩子也一样很容易理解。
因为最高的三级所对应的语言水平是成人的最低级别（KET），所以本考试提供了迈向更高级的剑桥考试的机会。
在世界各个地方广泛使用的教科书和学习材料被视为该考试过程的一个部分，对学习内容和教学材料的改进的努力一直没有间断。
考试中心中英中心在2007年推出的新版教材由剑桥大学专家审定，是各国教材中的佼佼者，该套教材于2008年7月进行了首次修订。
剑桥少儿英语考试是一套开放性的考试，它适合世界上参加了本国课程的儿童。
它的教学和考试都采用相同的教学大纲和设计为四个等级。
BETS和PETS考试的区别2009-10-13 14:09 来源：网络资源作者：佚名 [打印] [评论]??? 区别如下：??? 一是组考机构不同。
??? 全国英语等级考试（Public English Test System,简称PETS）是由教育部考试中心主办的全国统一考试，北京教育考试院负责组织实施北京地区的考务工作。
工程师职称英语考试及用书简介
工程师职称英语考试及用书简介工程师、自然科学研究类的技术职称需要考理工类职称英语；社科、财经、管理类职称需要考综合类；医生、护士、药师需要考卫生类（但医药领域类的工程师职称也需要考理工类）。
三个类别方向不同，难度不好比较，相对而言综合类简单一些。
外语敎育网职称英语栏目有详细的介绍，有问题还有能够在线咨询哦。
职称英语教材目录考试说明评价目标图书封面英语教材教材前言综合类教材目录图书目录职称英语教材领取考试说明评价目标图书封面英语教材教材前言综合类教材目录图书目录职称英语教材领取全国专业技术人员职称英语等级考试说明全国专业技术人员职称英语等级考试是由国家人事部组织实施的一项国家级外语考试。
本考试遵循“严格要求、实事求是、区别对待、逐步提高”的原则，根据英语在不同专业领域活动中的应用特点，结合专业技术人员掌握和使用英语的实际情况，对申报不同级别专业技术职务的人员的英语水平提出了不同的要求。
资料仅供参考全国专业技术人员职称英语等级考试共分三个专业类别：综合类、理工类、卫生类，每个专业类别的考试各分A、B、C三个等级。
全国专业技术人员职称英语等级考试于每年4月份举行。
A、B、C三个等级考试的总分各为100分，考试时间均为2小时。
评价目标全国专业技术人员职称英语等级考试重点考查应试者的阅读理解能力。
考试总的评价目标是：申报A级的人员在2小时内应完成3000词左右的阅读任务，并能正确理解所读材料的内容；申报B级的人员在2小时内应完成2600词左右的阅读任务，并能正确理解所读材料的内容；申报C 级的人员在2小时内应完成2200词左右的阅读任务，并能正确理解所读材料的内容。
为达到上述目标，考试对应试者的英语词汇量、语法知识和阅读理解能力分别提出如下要求：（一）词汇量:考试所涉及的词汇和短语主要依据本人纲所附词汇表。
对申报不同级别的应试者要求认知的词汇量不等：1、申报A级的人员应认知6000个左右的单词和一定数量的短语；2、申报B级的人员应认知5000个左右的单词和一定数量的短语；3、申报C级的人员应认知4000个左右的单词和一定数量的短语。
《全国英语等级考试教材(第五级)》 教材 培训
《全国英语等级考试教材(第五级)》教材培训Title: Training on the National English Proficiency Test Textbook (Level Five)IntroductionThe National English Proficiency Test is a standardized test designed to assess the English language skills of non-native speakers. The test is divided into different levels, with Level Five being one of the higher levels. In preparation for this level, candidates often turn to the official textbook for Level Five, seeking to improve their English proficiency and increase their chances of success in the exam.Training on the National English Proficiency Test Textbook (Level Five)Training on the National English Proficiency Test Textbook (Level Five) is essential for candidates looking to excel in the exam. The textbook covers a wide range of topics, including vocabulary, grammar, reading comprehension, writing skills, and listening skills. Training on this textbook focuses on helping candidates understand and master the content, as well as develop effective test-taking strategies.VocabularyOne of the key components of the National English Proficiency Test is vocabulary. Candidates must have a strong command of a wide range of words and phrases in order to succeed. Training on the Level Five textbook includes activities and exercises aimed at expanding candidates' vocabulary, such as word lists, flashcards, and vocabulary quizzes. By regularly practicing and reviewing new words, candidates can improve their vocabulary skills and enhance their overall language proficiency.GrammarGrammar is another important aspect of the National English Proficiency Test. Candidates must be able to use correct grammar and sentence structures in both written and spoken English. Training on the Level Five textbook includes detailed explanations of grammar rules, as well as exercises and practice questions to help candidates master the concepts. By focusing on key grammar points and practicing them consistently, candidates can improve their grammar skills and avoid common mistakes in the exam.Reading ComprehensionReading comprehension is a critical skill tested in the National English Proficiency Test. Candidates must be able toread and understand a variety of texts, including articles, essays, and passages from literature. Training on the Level Five textbook includes practice reading passages with corresponding comprehension questions, as well as strategies for improving reading speed and understanding complex texts. By practicing reading comprehension regularly, candidates can enhance their reading skills and perform well in the exam.Writing SkillsWriting skills are also evaluated in the National English Proficiency Test. Candidates must be able to write clear, coherent essays and reports on a variety of topics. Training on the Level Five textbook includes writing prompts and exercises to help candidates practice organizing their ideas, forming arguments, and using proper grammar and vocabulary in their writing. By practicing writing regularly and receiving feedback on their work, candidates can improve their writing skills and boost their overall test performance.Listening SkillsListening skills are another important component of the National English Proficiency Test. Candidates must be able to understand spoken English in a variety of contexts, including conversations, lectures, and presentations. Training on the LevelFive textbook includes listening activities and exercises to help candidates improve their listening comprehension, as well as strategies for identifying key information and taking effective notes. By practicing listening regularly and focusing on key listening skills, candidates can strengthen their ability to understand spoken English and excel in the listening section of the exam.In conclusion, training on the National English Proficiency Test Textbook (Level Five) is crucial for candidates seeking to achieve success in the exam. By focusing on vocabulary, grammar, reading comprehension, writing skills, and listening skills, candidates can improve their overall English proficiency and increase their chances of passing the test. Through regular practice, dedication, and effective study strategies, candidates can enhance their language skills and achieve their goals on the National English Proficiency Test.。
全国英语等级考试PET简介
全国英语等级考试PET简介一、全国英语等级考试（PETS）的性质和特点“全国英语等级考试”(PublicEnglishTestSystem,简称PETS)，是经中华人民共和国教育部(简称教育部,下同)批准，由教育部考试中心设计、开发的，面向社会以全体公民为对象的开放型的非学历性考试。
其特点是：第一，它是一个覆盖不同层次需要的、拥有五个级别的目标参照性考试体系，可对不同类型、不同水平考生的英语水平进行可靠的横向比较。
考生不受职业、年龄和学历背景等方面条件的限制，可以根据自身英语学习的实际情况报考相应的级别。
第二，运用各种考查手段，能确保全面考察考生听、说、读、写的语言交际能力,尤其是对听、说方面的考查较为完善。
第三，能科学界定各种考查要求的关系,在同一能力量表的基础上合理设置各级考生的评价标准并给出详尽说明。
今后，这一考试将逐步改造高考、研究生入学考试、大学英语四、六级考试和其他各类行业内部英语考试，替代出国人员留学考试（EPT）、自考公共课程英语和中等职业学校英语等级考试，同时为干部的英语培训、考核及劳动用工提供可靠、科学的依据。
第四，与其他类型的英语考试相比，全国英语等级考试具有较高的信度和效度。
采用了现代化的考试技术和手段，能确保相同级别不同考次之间考生成绩的等值，使考试成绩更为科学、公平、准确。
二、PETS的等级划分情况根据英语学习者的水平差异和用人单位的不同要求，考试等级由低到高分为一、二、三、四、五级，另外，一级还有一个附属级：一级B。
一级（PETS1）初始级，通过该级别考试的考生，其英语基本符合诸如出租车司机、宾馆行李员、门卫、交通警等工作，以及同层次其他工作在对外交往中的基本需要。
可替代原中等职业学校系统英语等级考试（二级）。
二级（PETS2）中下级，通过该级别考试的考生，其英语水平基本满足进入高等院校继续学习的要求，同时也基本符合诸如宾馆前台服务员、一般银行职员、涉外企业一般员工，以及同层次其他工作在对外交往中的基本需要。
三一口语教材
三一口语由吴古华主编的《绿色通道》新英语口语教材。
这一套教材就是根据三一口语考试大纲来编写的。
该套教材共分三册，每册18单元，以话题为单位进行学习。
三册分别对应三一1-3级，4-6级和7-9级。
同时该套教材还推出了青少版，青少版现在共有4册，分别对应三一口语的1，2，3，4级。
三一口语考试教材《国际英语口语教程》《国际英语口语教程》是专为参加伦敦圣三一学院举办的国际英语口语等级考试（GESE）的学生编写的分级教程完全依据伦敦圣三一学院最新考试大纲编写，更是基于伦敦圣三一学院考试真题设计教学活动和题型，是全球唯一一套伦敦圣三一学院授权使用真实考试素材编写的备考教程由伦敦圣三一学院中国首席学术专家联合圣三一学院国际英语考试与教师资格认证专家编写，以现代外语学习理念，尤其是任务型教学与学习理念为基础，以伦敦圣三一学院国际英语口语考试（GESE）真实素材为基础，以欧洲CEFR语言标准为依据，是通过伦敦圣三一学院国际英语口语等级考试、获得相关等级证书的最佳备考教程。
《国际英语口语教程》共有9级，对应GESE考试大纲的第一级到第九级。
《国际英语口语教程》第二级和第三级、第四级适用于准备参加伦敦圣三一学院国际英语口语等级考试二级和三级、四级的考生备考使用三一口语考试备考教材《绿色通道GREEN CHANNEL》三一口语（GESE）等级考试是能力考试，不拘泥于某种教材。
为了帮助英语学习者了解并熟悉GESE英语口语考试形式与内涵，由清华大学外语系教授、北京GESE项目专家吴古华主编了新英语口语教材《绿色通道GREEN CHANNEL》成人版和少儿版。
成人版（共三册），与1—10级相对应；少儿版（共四册）与1—4级相对应。
《绿色通道GREEN CHANNEL》体现了口语学习的各种教学法的特点，有较强的知识性和趣味性，适合我国国情，适用于较大群体的学习者。
三一口语考试1-9级级别要求、话题样表伦敦三一口语证书是目前最火爆的口语水平测试证书，它以其权威性、实用性、系统性成为重点中学所青睐的英语口语能力证明之一。
FCE等级英语考试
FCE等级英语考试fce剑剑通用英剑五剑系列考剑的中高剑英剑剑剑考剑;FCE,在全世界61家得到个国剑413家校、育机以及学教构836家剑知名公司的泛剑可～其中包括剑商剑国广国机器公司;IBM,、法空中客剑;国Air Bus,、西剑子;Simens,、可口可剑;Coca-Cola,、剑利浦;Philips,、剑基剑;Nokia,等。
FCE被全世界超剑400家高等育机所剑可～其中包括西班牙剑德里的教构Complutense大、英的艾伯丁大以及瑞士的洛桑大。
某些高校学国学学将FCE作剑入的英剑剑言剑准～也有些高校学将FCE考剑成剑作剑剑英剑程的分国教学。
在英～国FCE考剑被英剑量及大剑制定委剑指定剑英家大国教学会国国教学剑的第一剑。
在瑞士～ FCE考剑被用剑剑剑剑校生的剑剑英剑考剑。
学学FCE考剑成剑剑常被作剑生的剑剑成剑或作剑特殊才能打印在剑剑剑剑上。
学FCE考剑在意大利被列剑家大剑的一部分。
国教学波剑将FCE考剑用于家公剑剑聘用及升剑的考剑。
国地利商奥会将FCE考剑作剑其剑言能力剑剑的剑准。
匈牙利育部剑言剑定考剑委剑正式剑可教会FCE考剑。
捷克共和国将FCE考剑剑剑中剑和高剑公剑剑的剑言水平剑准。
通剑希高剑人才剑拔委剑的推～希政府剑可腊会荐腊FCE考剑剑政府工作人剑的剑言剑准～其中包括2004年雅典的工作人剑。
奥运会洲剑言剑剑剑准;欧教学与CEF,考生的剑言水平～低到高～所具剑的剑剑将从交流能力剑行了剑描述尽(Can do statement)。
描述出考生在、剑、剑、四剑听写技能上所具剑的典型能力～例如“能剑做自我介剑”～“能剑在社交～剑交流及学工作剑境下活及有效使用剑言”。
灵CEF把剑言水平分剑划3等剑, 个A (Basic user) 基剑水平B (Independent user) 立用独运C (proficient user) 熟剑用运每等剑都分剑个2剑剑,个A1, A2, B1, B2, C1 和C2. FCE考剑剑剑其英剑考剑的剑系与它洲剑言剑剑剑准欧教学与C2CPE熟剑英剑剑剑考剑590-1009.08.58.0C1CAE高剑英剑剑剑考剑4BEC H 75-89 7.57.0B2FCE中高剑英剑剑剑考剑3BEC V 60-74 6.5 6.05.55.0B1PET中剑英剑剑剑考剑2BEC P 40-59 4.5 4.03.5A2KET初剑英剑剑剑考剑1BECA2 Level20-39 3.0YLE 三剑2.52.0A10-191.5YLE 二剑1.0YLE 一剑剑剑通用英剑五剑系列剑剑ALTE/BULATS剑剑剑剑商剑英剑剑剑博思BULATS剑剑外剑剑剑分数雅思IELTS英剑考剑剑剑少英剑剑剑儿到达FCE水平的生具剑用英剑在英剑家工作、剑或旅游的能力～有学国学丰富的剑剑量、能在不同剑合自信地用英剑剑行泛的交流。
朗文国际英语教程等级考试
《朗文国际英语教程》等级考试《朗文国际英语教程》等级考试 SBS English Testing System 第一级考试大纲第一级考试大纲 Testing Syllabus for Level 1 《朗文国际英语教程》等级考试《朗文国际英语教程》等级考试考试大纲编写组考试大纲编写组上海外语教育出版社上海外语教育出版社前言《朗文国际英语教程》（以下简称《教程》）由上海外语教育出版社引进后改编出版。
编出版。
该该《教程》《教程》将英语语法体系与日常的交际需求、将英语语法体系与日常的交际需求、将英语语法体系与日常的交际需求、交际情景和交际策略有交际情景和交际策略有机地融合在一起，既重视对英语知识的掌握，既重视对英语知识的掌握，也强调对学生使用英语进行交际的也强调对学生使用英语进行交际的能力的培养，深受广大英语学习者的欢迎。
能力的培养，深受广大英语学习者的欢迎。
现在，为了满足广大《教程》学习者、教师和学校的要求，上海外语教育出版社投资建立了SBS 中文官方网站。
此网站除了为用户提供必要的信息资源以及交流平台外，还为使用SBS 教材的学校提供一系列增值服务，其中之一就是标准化试卷和考试合格证书。
标准化试卷和考试合格证书。
凡使用该教材的各类学校、培训点都可以加盟注册栏目，并提供学校名、学校负责人信息、SBS 招生班的数量（包括各级别）、授课教师信息、使用人数以及教材使用信息反馈等各类信息。
及教材使用信息反馈等各类信息。
考试完毕，合格者，统一发放证书。
证书分合格、良好、优秀一、 考试目的《朗文国际英语教程》等级考试（英文名称SBS English Testing System ）是由上海外语教育出版社开发的由4个等级组成的英语系列考试。
第一级考试仅用于衡量学完于衡量学完《朗文国际英语教程》《朗文国际英语教程》《朗文国际英语教程》第一册第一册第一册（包括学生用书和练习册）（包括学生用书和练习册）（包括学生用书和练习册）的学员是否的学员是否掌握了该册教材规定的各项语言知识，评估学员是否能够将教程中学到的语言知识和语言技能用于完成听、说、读、写中的各项任务。
职称英语等级考试用书
职称英语等级考试用书
以下是职称英语等级考试常用的参考书籍：
1.《职称英语复习指南》
该书是职称英语考试专用的复习教材，包含了全面的考试内容和试题类型，适合考生进行系统的复习。
2.《职称英语综合教程》
该书以各个职称英语等级的考试要求为基础，结合实际工作场景进行教学。
内容涵盖了听力、阅读、写作和翻译等方面的考试知识。
3.《职称英语考试全真模拟试题集》
该书是针对职称英语考试的模拟试题集合，由前几年的真实考试题目组成。
通过练习这些试题，考生可以更好地了解考试的形式和难度，对自己的备考情况进行评估。
4.《职称英语考试词汇指南》
这本书主要是针对职称英语考试的词汇准备。
里面包含了很多考试常用的词汇和短语，帮助考生扩充词汇量，提高应对考试的能力。
5.《职称英语写作指导》
该书主要是针对职称英语写作部分的准备。
它包含了写作技巧和例文，帮助考生提升写作水平，应对考试中的写作任务。
以上书籍都是职称英语考试中比较常用的教材和参考书籍，通过阅读和练习这些书籍，考生可以更好地备考和应对考试。
当然，选择合适的参考书籍还要根据个人的需求和水平进行选择。
新概念英语等级考试(NCTE)介绍新概念英语
新概念英语等级考试(NCTE）介绍-新概念英语NCＴＥ是什么类型的考试ＮCＴＥ为‘新概念英语等级考试’（New Ｃoｎｃept ＴestｓｏｆE ｎgｌiｓｈ)的英文缩写.是由全国基础外语教育研究培训中心主办,全国基础外语教育研究培训中心下设新概念英语等级考试委员会负责具体组织实施的英语水平考试。
NCＴE是针对《新概念英语》教材的考试吗NCTE不针对任何具体英语教材，是针对7-１8岁青少年考生的听、说、读、写技能的全面测量的水平考试. NCＴE**级别考试大纲覆盖的语言和技能要求可以与某些教材的教学大纲有一定的契合度，所以学过《新概念英语》、《新概念英语青少版》、《新目标英语》、《新标准英语》以及其他教材的考生,可以根据考试大纲选择适合自己的NCTE级别报考。
参加NＣＴE考试对考生有哪些作用下面对NCTＥ往届考生的采访内容笔录：考生A:“我来自**,今年小学四年级。
我参加了2021年４月的NCTＥ一级的考试，总成绩是‘良好’，听力单项成绩是‘合格',阅读单项成绩是‘良好’。
通过考试，我了解到自己的成绩在全国同级别考生中排名在前37％的位置，这个成绩我还不太满意,我会继续努力。
不过我也看到了听力方面还需要继续提高,希望能跟阅读一样好。
我知道听力方面是需要靠多听多练来提高的,靠耍小技巧靠不住。
考试让我知道我英语方面的优势和不足，我会继续努力的。
"考生Ｂ:“我来自**,今年上小学五年级了.我报考了今年四月的NCTE二级考试，总成绩‘优秀’，在全国排名在前10％。
我很喜欢ＮCＴE的考试题型，都是彩色的漂亮的图片。
考试的题型都是听力、阅读，没有枯燥的语法单项选择题。
做题就是听或读一个故事,然后填写单词或选择答案。
考试很轻松,不觉得紧张和枯燥。
听说是国际上流行的考试题型，我也有机会跟其他国家孩子一样参加国际化的考试,开拓了视野，增长了见识。
我要将来出国去读书，现在就要开始了解国外的文化和国外的考试.我相信我行。
全国公共英语等级考试（PublicEnglishTestSystem）简介
全国公共英语等级考试（Public English Test System，简称 PETS）是教育部考试中⼼设计并负责的全国性英语⽔平考试体系。
作为中、英两国政府的教育交流合作项⽬，在设计过程中它得到了英国专家的技术⽀持。
共有五个级别： PETS 1 是初始级，其考试要求略⾼于初中毕业⽣的英语⽔平。
（PETS 1B是PETS 1的附属级） PETS 2 是中下级，其考试要求相当于普通⾼中优秀毕业⽣的英语⽔平。
PETS 3 是中间级，其考试要求相当于我国学⽣⾼中毕业后在⼤专院校⼜学了2年公共英语或⾃学了同等程度英语课程的⽔平。
PETS 4 是中上级，其考试要求相当于我国学⽣⾼中毕业后在⼤学⾄少⼜学习了3－4年的公共英语或⾃学了同等程度英语课程的⽔平。
PETS 5 是级，其考试要求相当于我国⼤学英语专业⼆年级结束时的⽔平。
这五个级别的考试标准建⽴在同⼀能⼒量表上，相互间既有明显的区别⼜有内在的联系。
建⽴PETS的⽬的是为改进原有的英语教育考试提供⼀套科学、合理的评价标准。
改变现⾏英语考试过于封闭，与社会需求脱节的被动局⾯，向社会提供⼀个⾯向公众的英语考试体系，在全国范围内促进英语的普及与提⾼，适应我国改⾰开放和对外交往不断扩⼤的形势。
通过测试应试者的⽔平，颁发英语等级证书，满⾜社会上英语能⼒鉴定和⼈才市场的需求。
对考⽣听、说、读、写等能⼒进⾏全⾯考查，促进英语教学改⾰，扭转“听不懂，讲不出，难以与外国⼈直接交流”的不利局⾯。
多级别的英语考试体系，也符合当今社会终⾝学习、终⾝教育的时代潮流。
PETS考查的能⼒是建⽴在“交际语⾔⾏为模式”上。
这种模式以语⾔交际需要为掌握外语的⽬的，将语⾔能⼒分为“接受”、“产出”、“互动”等，根据各种情景和任务，在特定主题和话语下，结合相关的语⾔⾏为进⾏教学或考查。
这些能⼒与通常所说的“听”、“说”、“读”、“写”等能⼒的关系是： 接受能⼒——读和听 产出能⼒——写和说 互动能⼒——书⾯和⼝语的直接交流 PETS重点考查交际能⼒，但并不完全排斥对语⾔知识（语法、词汇等）的考查。
全国英语等级考试标准教程
全国英语等级考试标准教程全国英语等级考试（National English Proficiency Test，简称NEPT）是由教育部主管的一项英语能力测试，用于评估中国学生的英语水平。
它旨在帮助学生提升英语技能，提高英语综合应用能力。
本文将详细介绍NEPT的考试标准和教程。
NEPT考试分为六个等级：大学英语四、大学英语六、专业八级、专业四级、专科英语、英语口译。
大学英语四级（CET-4）是NEPT的最低等级，是大多数大学本科阶段学生必须通过的考试。
考试内容包括听力、阅读、写作和翻译四个部分。
大学英语六级（CET-6）是NEPT的中等等级，对于英语相关专业的学生来说，通过这一等级考试是必要的。
考试内容包括听力、阅读、写作和翻译四个部分，难度比CET-4要高一些。
专业八级是NEPT的高级等级，主要面向英语教师、翻译和其他需要高水平英语能力的职业。
考试内容包括听力、阅读、写作、翻译和口语五个部分，难度最高。
专业四级是NEPT的中级等级，适用于英语专业学生和希望进一步提高英语能力的人。
考试内容同样包括听力、阅读、写作、翻译和口语五个部分。
专科英语考试是针对专科学校的学生设计的，主要用于评估学生的基本英语水平。
考试内容包括听力、阅读、写作和翻译四个部分。
英语口译考试是为英语口译专业的学生和从事口译工作的人设计的考试，主要用于评估其口译的能力。
考试内容包括听力、翻译和口译三个部分。
针对每个等级的考试，学生可以参考以下教程来提高自己的英语水平：1.听力：提升听力水平的关键是多听多练，可以通过听英语广播、看英语电影、听英语歌曲等多种方式来提高听力理解能力。
此外，可以使用专门针对NEPT考试的听力教材进行训练。
3.写作：写作能力的提高需要大量的练习，可以选择一些与考试题型相似的话题进行写作练习。
还可以找一位有经验的英语教师或翻译进行修改和指导。
4.翻译：翻译能力的提高同样需要大量的练习，可以选择一些短文进行中译英或英译中的练习。
新概念英语等级考试
新概念英语等级考试NCTE是什么类型的考试?NCTE为新概念英语等级考试(New Concept Tests of English)的英文缩写。
是由全国基础外语教育研究培训中心主办，全国基础外语教育研究培训中心下设新概念英语等级考试委员会负责具体组织实施的英语水平考试。
NCTE是针对《新概念英语》教材的考试吗?NCTE不针对任何具体英语教材，是针对7-18岁青少年考生的听、说、读、写技能的全面测量的水平考试。
NCTE各级别考试大纲覆盖的语言和技能要求可以与某些教材的教学大纲有一定的契合度，所以学过《新概念英语》、《新概念英语青少版》、《新目标英语》、《新标准英语》以及其他教材的考生，可以根据考试大纲选择适合自己的NCTE级别报考。
NCTE考试有什么特点?NCTE考试的特点可以用国际化、人性化、权威性、严谨性、诊断性来描述。
国际化：NCTE的试题内容开发作者团队来自于国际的英语水平考试出题人，有丰富的水平考试试题编写经验。
在题型的选择上融合了国际上最流行的趋势，更多注重考生英语能力的考察。
人性化：NCTE的试题从题型选择到卷面设计，都充分考虑到不同年龄段考生的心理特点，针对一、二级的考生，试卷为彩色图片设计，录音上追求真实性的原则。
这些都尽可能减弱了考生考试期间的焦虑情绪。
成绩报告也为每个考生提供生动形象的成绩诊断，通过图示来体现考生的总成绩和分项技能。
权威性：NCTE的试题编写依据试题的信度和效度的基本原则，每次考试的试题都经过严格的试测环节和试题分析的环节。
试卷通过标准分的形式缩小历次考试试题难度的差异，力求使得考生的分数真实反映考生的英语水平。
严谨性：NCTE试卷从编辑印制、试卷密封寄到各地考试中心、考试现场开封试卷，再到密封寄回NCTE考委会统一阅卷和发布成绩，整个流程都有专人负责，统考过程中都有NCTE考委会派遣的巡考人员监督各地的考务工作，确保考试在公平、公正的原则下进行。
诊断性：NCTE考试大纲的制定主要依据了国家2011版课程标准，同时参考了国内公立中小学广泛使用的教材。
工程师职称英语考试及用书简介
工程师、自然科学研究类的技术职称需要考理工类职称英语；社科、财经、管理类职称需要考综合类；医生、护士、药师需要考卫生类（但医药领域类的工程师职称也需要考理工类）。
三个类别方向不同，难度不好比较，相对而言综合类简单一些。
外语敎育网职称英语栏目有详细的介绍，有问题还有可以在线咨询哦。
职称英语教材目录 A、B、C三个等级的考试各由6个部分组成，每个级别的考试题型一样、题量相同，但不同级别考试总的阅读量及难易程度不同。
考试主要考查应试者理解书面英语的能力。
第1部分：词汇选项（第1-15题，每题1分，共15分）考查应试者理解在一定语境中单词或短语意义的能力。
本部分为15个句子，每个句子中均有1个词或短语划有底横线，要求应试者从每个句子后面所给的4个选项中选择1个与划线部分意义最相近的词或短语。
第2部分：概括大意与完成句子（第23-30题，每题1分，共8分）考查应试者把握文章段落大意及细节的能力。
本部分为1篇300-450词的短文，有2项测试任务：（1）短文后有6个段落小标题，要求应试者根据文章的内容为其中指定的4个段落各选择一个正确的小标题；（2）短文后有4个不完整的句子，要求应试者在所提供的6个选项中选择4个正确选项分别完成每个句子。
第3部分：阅读判断（第16-22题，每题1分，共7分）考查应试者识别和判断文章所提供的信息的能力。
本部分为1篇300-450词的短文，短文后列出7个句子，有的句子提供的是正确信息，有的句子提供的是错误信息，有的句子的信息在短文中并未直接或间接提及。
要求应试者根据短文的内容对每个句子做出判断。
第4部分：阅读理解（第31-45题，每题3分，共45分）考查应试者对文章主旨和细节信息的理解能力。
本部分为3篇文章，每篇300-450词，每篇文章后有5道题。
要求应试者根据文章的内容，从每题所给的4个选项中选择1个最佳答案。
第5部分：补全短文（第46-50题，每题2分，共10分）考查应试者把握文章结构、掌握作者思路的能力。
CET和PETS考试介绍及区别
PETS： 全国公共英语等级考试是面向社会，以全体公民为对象的非学历性英语证书考试，是测试应试者英语交际能力的水平考试。
由教育部考试中心主办，各地教育考试院社会考试办公室负责具体实施。
CET： 全国大学英语考试是根据理工科本科和文理科本科用的两个《大学英语教学大纲》，由教育部（原国家教育委员会）高等教育司组织的全国统一的单科性标准化教学考试。
CET：各考试中心会在考试后50天内将成绩寄给参加考试的学校和指定的社会考生报名地点。考生可到报名地点领取考试证书。
十、证书颁发
PETS：
口试及笔试均合格者，可获得由教育部考试中心统一印制的《全国英语等级考试合格证书》，该证书用中、英两种文字书写，证书上印有持证人身份证号码。口试或笔试只有一项合格的，可获得由教育部考试中心统一印制的《全国英语等级考试笔试（口试）成绩合格证》，其单项合格成绩可保留到相邻的下一次考试。
CET：
大学英语考试合格者发给教育部高等教育司印制的证书，证书上注明"合格"或"优秀"；凡遗失证书者，在证书发放日起 4 年内可由原所在学校教务处出具证明，向所属考试中心申请补发由考试委员会办公室统一印制的"CET 考试合格证明"，不再补发证书，申请者交纳工本费。超过 4 年，不再补发 CET 考试合格证明（改革前）。
四、考试报名时间
PETS： 每年一月第二周的周三至周日，可报考一级B、一级、二级、三级、四级；每年七月第二周的周三至周日，可报考一级、二级、三级； 具体时间以当年当次通知为准。
CET： 考试报名工作一般在每年2月中旬和8月中旬进行，考生须在规定的时间内在指定地点报名，报名结束后，不再接受任何报名。考前一周到原报名地点领取“准考证”
WSK英语(PETS-5)训练方案与参考书目
关于举办WSK英语（PETS-5）培训的方案一、考试简介1.考试内容：PETS第五级考试由笔试（140分钟）和口试（15分钟）两种独立考试组成。
内容包括：听力、语言知识、阅读、写作、口语。
PETS第五级考试各部分的采分点（原始赋分）如下表所示。
部分题量原始赋分备注听力30 30英语知识运用20 20阅读理解30 35 B节中的5道题每题2分写作 1 25笔试（合计）80+1 110口试 52.关于合格证书笔试成绩是听力、英语运用、阅读理解和写作部分得分的总合，考生成绩60分以上（含60分）为合格。
其中的听力部分还必须有60%以上（含60%）的得分率，方视为合格。
口试成绩单独计算，不列入笔试总分。
口试采取5分制评分，3分以上（含3分）为合格。
笔试和口试成绩均合格者，才能获得教育部考试中心颁发的PETS 等级合格证书。
二、培训目的：1.通过此次培训，提高我院参加培训人员在英语听、说、读、写方面的综合能力。
2.通过培训使得大部分参培人员能够顺利通过PETS-5考试（注意：其中听力部分还必须有60%以上（含60%）的得分率，方视为合格。
这一点在分配课时时会特别加以考虑）。
三、培训时间：据山东省外语培训中心网站的介绍，2011年上半年PET-5考试的时间是6月4日。
本次培训时间自3月1日起至5月28日止，即我院第一教学周至第十三教学周的每个周六进行。
具体来讲，开学第一周的周四或周六安排一次摸底考试，根据参训人员的考试分数情况选用合适的培训方案，第十二周的周六安排一次模拟考试，第十三周的周六对参训人员的考试情况进行讲评分析，除去摸底考试及考前模拟，培训辅导的时间共计十一周。
四、课程安排（8课时/周）：科目节次教师课时分值及权重听力1-4 李小芹24 30分（30%）口语5-8 王欣外教20（其中外教8课时）5分（独立）阅读（含词汇）1-4（次周）解珍芳24 35分（35%）写作（含英语知识运用）5-8（次周）宋君霞20 写作25分（25%），英语知识运用20分（10%）总计：88课时五、培训用书：1.教材：听力、阅读、写作教材：未来教育•全国英语等级考试教材(第5级)(第4次修订)(附MP3-CD光盘1张)，定价45.00元，外文出版社口语教材：全国英语等级考试口语小伴侣(5级)(附mp3光盘)，定价：22.00元，中国石化出版社2.其他参考资料：全国英语等级考试•考试大纲•5级(全新版)(附CD-ROM光盘1张)，定价：29.00元，高等教育出版社全国英语等级考试标准教程学习指导(第5级) ，定价：26.00元，高等教育出版社全国英语等级考试全真模拟试卷•第5级(附MP3光盘1张)，定价：21.80元，外文出版社全国英语等级考试词汇必备(第5级)，定价：18.00元，外文出版社全国英语等级考试网/全国外语水平考试网/wyspks/index.jsp外语学院2010年12月29日。
公共英语三级资格证简介
公共英语三级（PETS等级考试）一、PETS等级考试简介：全国英语等级考试（Public English Test System, 简称P ETS）是教育部考试中心负责设计并实施的全国性英语水平考试体系。
应试者不分年龄、学历、户籍等背景，只要具备一定的英语基础，均可选择适合自己的级别。
PETS共有五个级别，各级别都十分重视对考生实际的语言交际能力的考查，均包括笔试和口试两个相对独立的部分。
考生可以根据自己的需要分别报考笔试或口试。
单项合格者可得到相应的单项合格证书；笔试和口试均合格者，方可获得教育部考试中心颁发的相应级别的合格证书。
PETS-1～4级的考试报名和组织工作由各省省级考试承办机构负责。
考试时间为：每年3月开考PETS-1（B）、1、2、3级，每年9月开考1、2、3、4级。
PETS-5级取代了全国外语水平考试（WSK）中的EPT考试，其考试时间、组织方式与全国外语水平考试(WSK)的其他科目一致。
PETS-5级的考试时间为每年6月的第4个周末和12月的第3个周末，由教育部考试中心在全国设置的35个考点负责报名和组织实施。
证书查询网址：公共英语三级报名时间：考试前三个月报名（上半年一般是12月初到1月初报名，下半年一般是6月初到7月初报名），具体时间看中国教育考试网的通知。
公共英语三级考试时间：2012年上半年考试时间是3月17-18日-上午9：00－11：00笔试120分钟，口试10分钟；下半年考试时间是9月24、25日。
具体时间看中国教育考试网通知。
公共英语三级用途：取得公共英语三级等级证书的学生，可以免考自考中英语一和英语二，远程教育、电大本科段统考科目大学英语（英语B）。
公共英语三级考试内容：（1）笔试部分：考试时间是120分钟，包括听力（25分）、英语知识运用（15分）、阅读理解（40分）和写作（40分）。
满分是100分，60分及格。
（2）口试部分：考试时间是10分钟，总分5分，3分及格。
ccec外研社儿童英语等级考试
ccec外研社儿童英语等级考试
随着社会的不断进步和发展，英语的重要性也越来越明显，它不仅在日常生活中起着重要作用，而且在教育领域也扮演着极其重要的角色。
CCEC外研社儿童英语等级考试是一种重要的测评机制，旨在激发和鼓励孩子积极学习英语，以提高他们英语技能的水平。
CCEC外研社儿童英语等级考试由外研社开发，它基于外研社专业的知识体系，具有权威性和公正性，确保存在严格的测评标准和严格的评分制度。
通过考试，孩子可以客观地反映自己英语知识的学习情况，及时调整学习计划，全面提升自己的英语技能和能力。
CCEC外研社儿童英语等级考试还提供了有效的教学和考试模式，通过语言礼仪、单词拼写、句子、阅读理解以及其他任务，旨在锻炼孩子的口语和写作能力，以及拓展他们的语言思维和想象力。
另外，CCEC外研社儿童英语等级考试的成绩对孩子的未来发展很有好处，能够为他们的学习和就业未来提供极大的辅助和帮助，为他们赢得更多就业机会，并获得有竞争力的英语技能。
总之，通过参加CCEC外研社儿童英语等级考试，孩子能够获得更多宝贵的优势，建立自信，增强英语技能，为自己未来的学习和就业奠定基础，取得成功。
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新概念英语等级测评
新概念英语等级测评摘要：I.简介- 新概念英语等级测评的背景和目的II.等级划分- 新概念英语等级测评的等级划分和标准- 各级别的能力要求和测试内容III.考试形式和评分- 新概念英语等级测评的考试形式和流程- 评分标准和成绩报告IV.备考策略- 针对不同级别的备考建议和资源- 提高英语水平的实用技巧V.总结- 新概念英语等级测评的价值和意义- 对英语学习者的启示和建议正文：新概念英语等级测评是一项针对英语学习者的水平测试，旨在帮助他们了解自己的英语水平和提高方向。
本文将详细介绍新概念英语等级测评的背景、等级划分、考试形式和评分、备考策略等方面，为英语学习者提供参考和指导。
新概念英语等级测评基于《新概念英语》系列教材，共分为四个等级：Level 1、Level 2、Level 3 和Level 4。
每个等级对应不同的英语水平，从基础到高级，学习者可以根据自己的实际情况选择合适的级别进行测试。
新概念英语等级测评的考试形式包括听力、阅读和写作三个部分。
考试采用标准分制，满分100 分。
成绩分为优秀、良好、合格和薄弱四个等级。
取得优秀、良好、合格成绩的学习者将获得由全国基础教育研究培训中心和NCTE 考试委员会颁发的等级证书。
对于英语学习者来说，新概念英语等级测评不仅可以帮助他们了解自己的英语水平，还可以为他们的学习提供参考和指导。
为了顺利通过新概念英语等级测评，学习者可以参考各级别的备考建议和资源，提高英语水平。
同时，他们还可以利用《新概念英语》系列教材进行系统的学习和训练，以提高自己的英语能力。
总之，新概念英语等级测评为英语学习者提供了一个检验自己英语水平的平台，有助于他们了解自己的优势和不足，从而制定更有效的学习计划。
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出版社
主编
书号
定价
全国英语等级考试教程（第一级）
东北师范大学
郭华平
978-7-5602-6878-1
38
全国英语等级考试同步强化练习（第一级）
东北师范大学
郭华平
978-7-5602-6826-2
28
全国英语等级考试口试必备（第一级）
东北师范大学
郭华平
978-7-5602-6901-6
13.8
全国英语等级考试标准预测试卷及解析（第一级）
东北师范大学
郭华平
978-7-9006-4450-3
20
全国英语等级考试教程（第二级）
东北师范大学
姚宗敬
978-7-5602-8185-8
46.8
全国英语等级考试同步强化练习（第二级）
东北师范大学
姚宗敬
978-7-5602-8295-4
28
全国英语等级考试口试必备（第二级）
东北师范大学
姚宗敬
978-7-5602-8047-9
14.8
全国英语等78-7-88831-255-5
20