幼儿园活动方案范文(共9篇)

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幼儿园中班社会教学方案方案范文(9篇)

幼儿园中班社会教学方案方案范文活动目标：1、通过认识生活中常见标志，并了解其意义和用途等。

2、能根据标志联想故事的情节，指导幼儿用完整的语言表述。

3、体会获得完成任务的成就感。

4、遵守社会行为规则，不做“禁止”的事。

5、加强幼儿的安全意识。

活动准备：1、自制的标志若干、故事《兔子先生去散步》中的图卡2、活动前请警察叔叔讲述过安全保护的知识。

活动过程：1、出示标志，引起幼儿兴趣，并请幼儿猜猜表示什么意思。

(兔子、往右走、楼梯、桥、小心斜坡、小心坑洞、老鼠的家、船、海、好朋友)2、根据标志讲述故事《兔子先生去散步》老师来把这些标志都编到一个故事里去，好不好?3、出示一些生活中的标志并让幼儿认识。

刚才我们认识了许多的标志，上次老师带小朋友到社区、马路上也找到了一些标志，让我们来看一看、想一想这些标志表述什么意思，在哪里出现的?(请幼儿根据生活经验说出这些符号会在哪里出现?表示什么意思?)4、出示一张标志，请幼儿联想一个故事情境。

5、准备数套标志，将幼儿分成四组，由各组幼儿自行讨论想象，请各组幼儿将所编的故事，上台与同伴一起分享所编的故事。

A、当心火灾、火警电话、警止吸烟B、报警电话、当心车辆、人行横道C、禁止触摸、当心触电、医疗急救电话D、注意信号灯、保持安静、图书室鼓励每位幼儿，让他们体验到完成任务的成就感。

幼儿园中班社会教学方案方案范文（二）活动目标:1.通过游戏让幼儿体验互相谦让的重要性。

2.鼓励幼儿在生活中也能主动让一让别人,作个有礼貌的好孩子。

教学方法:体验游戏图片分析儿歌活动准备:教学挂图系有细绳的小球矿泉水瓶子活动过程:1.游戏“逛公园”1)将幼儿分成三组,每组五个幼儿。

2)教师向幼儿说明不同颜色的小球代表谁。

(红色代表妈妈,绿色代表爸爸,蓝色代表哥哥,白色代表爷爷,粉色代表小妹妹。

)3)幼儿将小球放入瓶子(公园)中,教师引导幼儿:公园里有什么,你们在公园里玩得开心吗?(铃声响起)教师:“公园里着火了,大家快跑!”(铃声结束)幼儿松开手,教师引导幼儿观察,你们从公园跑出来没有?为什么没有跑出来?结果怎么样?你们又是怎么跑出来的?小结:公园里着火了,大家都赶紧往外跑。

幼儿园户外活动方案（精选16篇）

幼儿园户外活动方案（精选16篇）幼儿园户外篇1活动目标：1、激发幼儿积极地参与活动，并感受游戏带来的乐趣。

2、通过活动培养幼儿从高处往下跳、钻、爬、跑的能力。

3、培养幼儿勇敢克服困难的品质。

重点：幼儿学习从20—25厘米高的地方双脚并列地往下跳。

难点：掌握双脚落地时的屈膝缓冲。

准备：橡皮筋、海绵垫子、各种颜色的筐、各种颜色的小花、手鼓、小红帽、塑料块活动设计：由木偶剧《小红帽》引入游戏，先给小朋友戴上小红帽，使幼儿进入情景中。

随着歌曲《小红帽》的音乐，做热身动作。

基本动作练习——学习从高处往下跳，教师讲解，指导幼儿练习。

最后带幼儿进入游戏环节。

活动过程1、我们看了木偶剧——小红帽，你喜欢小红帽吗?那么今天我们来做游戏，老师来当小红帽的妈妈，小朋友就是小红帽。

2、这是我们的家，快快进来，妈妈要给小红帽带上漂亮的红帽子。

(给幼儿带上小红帽)幼儿园户外活动方案篇2一、活动主题如何充分利用市局配送的户外活动器材和xx户外运动包（含自购）组织开展户外游戏活动。

二、活动组织形式本次活动采取先分散后集中的方式进行。

以镇办为单位组织相关幼儿园利用市局配送的户外运动器材和xx户外运动包（含自购）开展活动，在幼儿园组织活动的基础上再组织召开辖区所有幼儿园参加的现场观摩会（观摩会在一所园举行，由辖区一园或几所园共同展示），最后在全市进行总结交流并评比表彰。

三、参加活动对象参加现场会展示的对象为201X年享受中央奖补的所有幼儿园（含全市31所民办奖补的幼儿园）。

观摩对象为辖区所有幼儿园。

四、活动展示形式现场会户外活动展示形式不限，可利用配送的一种或多种器材组织开展活动，可组织多班集中展示，也可以班为单位进行展示。

五、活动安排活动分三个阶段进行：第一阶段：启动阶段（20xx年x月x日至x月上旬）各镇办中心学校召开动员会，相关幼儿园迅速组织开展户外游戏活动，各中心学校深入到相关幼儿园进行指导，安排部署第二阶段现场观摩会的各项工作。

幼儿园户外活动方案范文（六篇）

幼儿园户外活动方案范文一、时间安排二、活动地点三、准备工作1. 准备若干一次性桌布2. 需要彩虹伞设备3. 每位参与者将获得一份小礼品4. 每人配备一条彩色皱纸5. 提供欢快音乐播放设备及备用电池6. 长绳一根7. 照相设备四、游戏活动规划:1. 亲子互动游戏:(1) 家长需背着幼儿跑至对面，幼儿在终点处可获取一份酸奶礼品。

(2) 报纸游戏:a. 幼儿需在家长铺好的两张报纸上行走，直至到达对面。

b. 报纸球：将报纸揉成球，幼儿自由进行踢球或投掷游戏。

(3) 彩虹伞游戏:a. "炒豆豆"：所有幼儿共同拉起彩虹伞，抖动伞面，模拟炒豆豆动作。

b. "钻山洞"：两位家长拉起彩虹伞对角，形成一个"山洞"，幼儿依次穿过。

c. "捕鱼"：幼儿将扮演小鱼，家长拉起彩虹伞的对角作为"鱼网"。

(4) 彩带舞蹈：每位幼儿手持一条彩色皱纸，跟随音乐自由舞蹈。

(5) 长绳跳跃：所有幼儿围成圈坐下，家长进行长绳跳跃。

2. 野餐环节：所有参与者围坐一起，伴着欢快的音乐享用野餐。

3. 设定统一的游乐项目供所有人参与4. 自由活动时间：参与者自由结组，进行自发性游戏或交流活动。

幼儿园户外活动方案范文（二）一、活动目标：旨在丰富幼儿园儿童的园内生活，促进孩子们的身心健康。

同时，为大学生提供社会实践的平台，丰富课余生活，扩展大家在学习和工作之余的社会接触面，培养大学生的爱心，提升社会责任感。

二、主办单位：昆明学院教师教育学院___幼儿音乐班三、活动时间：___月___日(星期三)下午四、活动地点：官渡源清幼儿园五、活动详细规划：(一)前期筹备工作：1. 班长全面策划和调度，副班长协助执行；2. 提前一周，召开全班班干会议，将活动参与者分组，明确各小组组长、副组长及其职责，详细说明活动流程；3. 活动前三天，与幼儿园负责人沟通，商定活动具体细节；4. 举行班会，让全班同学了解活动目的、详细安排及注意事项；5. 活动前一天，确保活动所需物品准备就绪；6. 宣传与场地布置：由宣传委员吴玉梅负责标语和海报的制作，教室装饰，以及活动全程的摄影记录；7. 当天下午13:30在食堂门口集合，检查工具，确认佩戴校徽无误后，由组长分配任务。

幼儿园幼儿社会实践活动方案范文（通用10篇）

幼儿园幼儿社会实践活动方案范文（通用10篇）幼儿园幼儿社会实践活动方案范文（通用10篇）为了确保活动安全顺利进行，就不得不需要事先制定活动方案，活动方案是从活动的目的、要求、方式、方法、进度等方面进行安排的书面计划。

活动方案的格式和要求是什么样的呢？下面是小编为大家收集的幼儿园幼儿社会实践活动方案范文（通用10篇），欢迎大家分享。

幼儿园幼儿社会实践活动方案篇1一、活动主题：“亲近动物、走进自然、感受亲情”。

二、活动目标：（一）让孩子走进自然，亲近自然，感受春天的美景，感受生活，在与大自然的接触中感受人与自然的和谐。

（二）在幼儿、家长、老师的互动游戏活动中，获得情感交流，体验快乐。

（三）激发幼儿热爱大自然的情感，增强环保意识。

三、活动时间：20xx年4月17日（周二）。

四、参加对象：全园托、小、中、大班幼儿、教师和家长。

五、活动地点：亲子活动—顺德长鹿农庄。

六、活动准备（一）制定方案。

（二）横幅、园旗、活动通知。

（三）幼儿园准备工作（四）各年级准备：1、各班选出3名家委会家长自愿者和1名摄影，协助活动的组织。

2、游戏活动材料及经验准备。

3、请家长与幼儿共同准备春游物品。

（五）安全保障措施：1、加强管理和监督措施，对各个环节的安全防范措施做到层层落实，责任到人。

2、班级教师对幼儿进行春游活动安全教育，增强幼儿安全防范意识和自我保护能力。

3、保健医生携带好急救用品，以防幼儿突发事情。

4、春游活动期间一切行动听指挥，准时出发，准时返校。

5、全体教师生必须穿好园服。

6、参观活动时，要做到井然有序，教育幼儿不拥挤、不追跑、不打闹。

上、下车有序。

在车上不能大声暄哗，不能将头和手伸出窗外。

7、在游玩时请照看好自己的孩子，注意安全，并做到爱护公共环境，不随地扔垃圾，给孩子一个良好的示范和榜样作用。

8、进园后，要听老师及导游的安排等等，班主任在每一次集合时一定要清点好幼儿人数，确保幼儿安全。

9、游玩时尽量不要单独行动，可以几个家庭结伴一起游玩，以便能有相互照，防止走失。

幼儿园教学设计方案范例(通用18篇)

幼儿园教学设计方案范例(通用18篇)（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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幼儿园的秋游活动方案(范文9篇).doc

幼儿园的秋游活动方案（范文9篇）幼儿园的秋游活动方案篇1活动内容：1、让幼儿接触大自然,学会观察大自然的事物,培养幼儿的探索精神。

2、让父母和孩子有一个情感交流的机会,增进家长与小朋友之间的亲子感情。

3、主题活动《我的祖国》活动延伸,让孩子们了解家乡的大好河山并对孩子们进行爱国教育。

4、正直九九重阳节,是登高的好时机。

设计思路：秋高气爽,正是外出的好时节。

为了扩展幼儿的视野,丰富孩子们的社会经验,让幼儿与大自然亲密接触,感受秋天大自然的美好风光,我们开展了此次"亲子秋游"活动。

活动准备：1、首先,写出计划,争得园领导同意。

2、组织家长报名。

3、请园领导帮忙购买门票,联系车等工作。

4、对家长进行外出时保证孩子安全和自身安全的教育。

幼儿园的秋游活动方案篇3一、活动目标1、通过活动，让幼儿初步了解秋天的季节特征，培养幼儿的观察力，提高幼儿动手、动口的能力。

2、让幼儿在感受到大自然美好的同时，丰富知识，开阔眼界，体验集体活动的快乐。

3、加强家园联系，增进家园间的彼此交流。

二、活动准备1、请家长事先做好安全教育工作。

教育孩子不乱跑，跟着幼儿园这个集体，排队时跟着前面的小朋友。

过马路时提醒孩子注意安全。

2、小朋友穿轻便的服装，以方便步行。

3、带适量的零食，并每人准备好一个垃圾袋，教育孩子保护环境的卫生。

4、请家长陪同宝贝们8.：30分在银富加油站集合准备乘车。

三.活动时间：20__年9月23日(星期五)8：30---15：00(如遇天气原因可能提前或推迟) 8:30分前来银富加油站，8:45分乘车前往周立波故居景点.四、活动过程1、8：30分集合告诉孩子秋游地点及一些注意事项，做好点名工作。

2、8：45分组织各班幼儿排队，以班级为单位乘坐大巴车去景点。

3、组织开展活动。

活动一：带领全体幼儿家长游览周立波故居，观察秋天里大自然的变化。

活动二：组织亲子活动。

(每人赠送小红帽一顶)1、走石梯比赛：全程约一百米，在目的地有我们事先安排好的大奖哦。

幼儿园主题活动方案范文(集合8篇)

幼儿园主题活动方案范文（集合8篇）幼儿园主题活动方案范文第1篇活动单位：XXX中心幼儿园主题名称：种植品牌理念实施时间：20XX年9月1日9：00～11：00活动场地：礼堂活动对象：全体师生主题说明：紧随幼儿园品牌建设的步伐，结合老新村改造工程，幼儿园面貌焕然一新。

幼儿园的园风、园训、教风、学风有了新的定位，并赋予了其深刻的内涵。

教师们倡议借助开学典礼的平台，让幼儿学习“三风一训”手语，感受“三风一训”简单、通俗的意义。

“爱智慧”延伸了爱的三部曲：届时，园长将对爱智慧作一个全面诠释；工会组织教师将爱心化作师德承诺；团委倡议师生献出一点爱心，将捐款送到甘肃舟曲。

活动流程：1、书记致开学寄语，升国旗奏国歌。

2、园长解释三风一训的内涵。

园训：虎风童趣园风：爱智慧教风：好智慧学风：问智慧3、教育教学部门组织幼儿学习“三风一训”的手语、学习“虎娃”童谣。

4、工会组织教师宣读师德承诺书。

幼儿园主题活动方案范文第2篇一、活动主题：浓浓尊师意，款款爱生情二、活动目的：在第x个教师节来临之际，在校园中营造节日气氛，让每个学生从自己的角度了解教师尊重教师，并通过实际行动表达对老师的敬意，体验到尊敬老师的愉悦感受。

号召全体教师在第二十八个教师节明确爱心与责任，在感受到学生的敬爱之情的同时，思考教师的爱心与责任。

三、活动过程：1、国旗下讲话，号召全校同学，以各种形式向全体教师祝贺教师节。

2。

各班以“庆祝教师节”为主题出一期黑板报。

3、开展一次以“浓浓尊师意款款爱生情”为主题的主题队会。

4、在学生中开展敬师爱师“五个一”活动：一句真诚的祝福、一个标准的敬礼，一张自制的敬师卡，一份整洁干净的作业，一切文明守纪的行为。

积极在学生中倡导用自己力所能及的方式为老师庆祝节日，开展“争做文明教师，拒收节日馈赠”————“致学生家长的一封信”活动。

意在向家长宣传，理解并监督教师过绿色教师节，正确引导学生用健康的方式表达对教师的祝福。

幼儿园活动策划方案范文（精选7篇）

幼儿园活动策划方案幼儿园活动策划方案范文（精选7篇）为有力保证活动开展的质量水平，时常需要预先开展活动方案准备工作，活动方案可以对一个活动明确一个大概的方向。

那要怎么制定科学的活动方案呢？以下是小编整理的幼儿园活动策划方案范文（精选7篇），希望对大家有所帮助。

幼儿园活动策划方案1活动目标：1、尝试长卷画的合作绘画形式，体验合作绘画的快乐。

2、学习轮廓画的绘画技巧，激发幼儿创作和想象的兴趣，绘画出熊的不同形态与动作；3、鼓励幼儿大胆想象与创作，发展幼儿的表达与表现能力。

活动准备：关节熊（大范例一套，小的幼儿每人一套）长卷画纸、彩笔。

活动进程：1．故事导入，引发幼儿兴趣。

（1）教师一边演示拼图，一边讲故事的开头：“有一只熊，过着幸福的生活，早上起床，猫先伸个大懒腰，[拼图：熊四肢伸展，头略歪]然后洗洗脸[拼图：上肢弯向脸部]、就出门找快乐了。

它走啊走……[拼图：熊走路]（2）教师停顿，启发幼儿继续创编“发生了什么事？它看见了谁？它说什么？”并请1～2名说得好的幼儿来边讲边拼摆熊的动作。

2．幼儿创造性拼摆操作并讲述。

（1）教师启发：后来又发生了什么？熊做了些什么？是怎么做的？（2）[请每个幼儿取出关节熊]请你来摆一摆、讲一讲。

3．幼儿分组合作绘画。

（1）教师鼓励幼儿将熊的故事画下来，“熊的故事太有趣了，我们把它画出来好不好？”（2）尝试合作画长卷画。

[出示长卷画纸]“我们一起合作，画一幅长长的画，再一起编一个长长的、有趣的故事吧。

”（3）请幼儿取笔，分组选择喜欢的位置进行绘画。

（4）教师巡回指导。

给与幼儿适时适当地帮助。

（5）鼓励先画完的幼儿串编故事并进行适当地添画。

4．作品展示，讲评。

（1）请幼儿合作将画纸粘贴到展示墙上。

（2）自由欣赏，鼓励幼儿发表评论。

（3）鼓励幼儿大胆讲述自己串编好的故事。

幼儿园活动策划方案2活动来源：我们都知道，小牙齿也有大学问，一旦他们出现了健康危机会打乱我们的生活节奏。

结合9月20日是爱牙日，我们部门将就这一主题展开相关的活动，以提高幼儿的口腔卫生为目标，让家长关心孩子牙齿，让幼儿学习自我保护牙齿的方法，减少孩子的蛀牙发生率。

幼儿园教学活动设计方案范文5篇

幼儿园教学活动设计方案范文5篇活动现场有很多不可控的突发性，应急方案主要针对活动现场当天出现紧急状况做出的备选方案，还要明确现场工作人员的分工，以确保活动现场的有序进行。

下面给大家整理，希望大家喜欢！幼儿园教学活动设计方案（范文）1拾到东西要归还目标:1、经过活动使幼儿明白拾到东西应当还给失主，并了解找失主的（方法）。

2、引导幼儿体验丢失东西和捡到东西后的着急心境，找到东西和把东西还给别人时的不一样情绪情感。

准备:动物头饰、情景表演过程:开始部分(一)引起爱好，引出课题。

师:今日，老师要来变个（魔术），你们想看吗(二)基本部分:1、情景表演，让幼儿了解小猫丢了东西着急、难过的心境和小兔把东西还给它以后兴奋的心境。

提问:1、小猫丢了什么心里怎样样(着急、难过)2、谁捡到了帽子(小兔)3、小兔捡到了帽子是怎样做的(他说了什么)团体练习:请问，这是你丢的帽子吗小结:把帽子还给了小猫，小猫可兴奋了，小兔着见小猫这么兴奋，他心理也很兴奋，我们小朋友要向小兔学习，拾到东西要还给别人。

2、讨论，帮忙幼儿体验丢了东西、拾到东西还给别人等情景下的不一样情感。

(1)小朋友有没有无过东西丢过什么心里怎样(2)你丢了东西，别人拾了还给你，你心里怎样(3)你有没有拾到过别人的东西你是怎样做的心里怎样样3、情景表演，激发幼儿帮忙小动物的动机，使他们体验到帮忙了别人会很欢乐。

师:看看又发生了什么事，小动物们为什么难过(看见他们难过，小朋友你们心里怎样样(1)提问:小动物们这么难过它们丢了东西心里怎样看见他们难过你的心里怎样那怎样办呢我们一齐帮忙他们(请问，刚才你们在哪里玩的)我们到走廊里、楼梯口、午睡室去看一看，如果发现地上有东西就怎样办(2)幼儿帮忙小动物们找东西，(拾起来，拾起来以后怎样做呢问问捡到东西后怎样说请问这是你丢的东西吗(3)幼儿找东西(4)师:刚才我们帮忙小动物找到了东西，还给了他们，他们必须很兴奋，他们肯定会来多谢我们的，我们小朋友把东西还给了失主做了好事，心里怎样(做一做兴奋的样貌，笑一笑)(5)提问:刚才你捡到了什么东西是怎样还给丢东西的人的，说了什么话。

幼儿园家长开放日的活动方案范文（精选9篇）

幼儿园家长开放日的活动方案范文（精选9篇）幼儿园家长开放日的活动方案范文（精选9篇）为了保障活动顺利、圆满进行，就不得不需要事先制定活动方案，活动方案其实就是针对活动相关的因素所制定计划类文书。

我们该怎么去写活动方案呢？以下是小编为大家收集的幼儿园家长开放日的活动方案范文（精选9篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

幼儿园家长开放日的活动方案篇1活动时间：20XX年X月X日上午活动地点：XX幼儿园活动目的：1、增进教师与家长的交流，向家长宣传新的教育观、儿童观，让家长了解孩子在园的生活学习情况；了解幼儿园的教育工作，能主动配合，做到家园互动。

2、立足于幼儿园，放眼社会，充分发挥幼儿园教育的辐射作用，争取社会各个方面对实现幼儿园管理目标的大力支持，协调好幼儿园教育与家庭教育的关系，进一步推进我园素质教育向纵深发展。

3、让小朋友们乐意与同伴、家长一起参加游戏活动，增进家园、亲子情感。

感受与父母、同伴共同活动的乐趣。

4、培养幼儿大胆的个性，敢于在众人面前大胆表现自己，表达自己的创造性思维与能力。

活动宗旨：家园同乐，健康和谐或把握今天，创造明天活动要求：1、教师在半日活动的设计和安排中，要尽量考虑生活环节的合理化，考虑幼儿的年龄特点和活动兴趣所在，使幼儿学得轻松、玩得愉快。

2、在具体教学中，教师们一定要注意面向全体，使每一个孩子都有发言或者动手操作的机会，使家长能够看到自己的孩子在幼儿园的正常表现。

3、在活动环节的设计中，提倡亲子活动的环节，使我们的家长能够参与到活动中来。

4、活动后教师应有意识地请家长提出合理的意见和建议，同时帮助家长解决疑难问题，使我们的家长开放日活动，真正成为幼儿园、家庭的合作活动。

活动及班级安排：1、中班：五大领域内容自选，要求要亲子参与环节。

2、做好早操、早锻炼的展示准备，加强早操练习，动作整齐，有力，秩序井然进退场。

3、做好各生活环节幼儿的处理能力学习指导工作、保育员做好各项卫生、消毒及保健工作。

幼儿园教研活动方案范文（精选10篇）

幼儿园教研活动方案幼儿园教研活动方案范文（精选10篇）为了确保活动能无误进行，通常需要提前准备好一份活动方案，活动方案指的是为某一次活动所制定的计划类文书。

我们应该怎么制定活动方案呢？下面是小编为大家整理的幼儿园教研活动方案范文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

幼儿园教研活动方案篇1活动名称：趣味夹子活动意图《幼儿园教育指导纲要(试行)》中指出：幼儿要能从生活和游戏中感受事物的数量关系并体验到数学的重要和有趣。

为此，笔者为幼儿创设了——个有准备的环境，将幼儿数学活动与游戏活动进行整合，让幼儿在轻松、自由的环境中主动地进行探索。

中班幼儿的数学学习，是从对数量的感知阶段向数词和物体数量间建立联系阶段的过渡，同时，他们有了最初的数群概念，已开始理解数的实际含义。

为此，根据中班幼儿思维发展的特点，笔者准备了充足的操作材料，为幼儿在具体操作中深化对数的认知做好物质准备。

活动目标1．乐意和同伴讲述自己活动的过程；2．会将颜色相同的夹子夹在一起；3．初步学习按卡片上的动物数目匹配相应数量的夹子。

活动准备1．知识经验准备：能够手口一致地对6以内的数进行点数；2．物质材料准备：红、黄、绿色塑料夹子若干，动物卡片若干，铃鼓，摸箱；活动过程1．游戏“夹夹子”，引发幼儿兴趣。

幼儿听铃声开始夹夹子，铃声开始，往衣服上夹夹子，铃声停就停止夹。

2．数夹子。

(1)请幼儿数一数自己衣服上夹了几个夹子。

(2)请2—3名幼儿说说自己身上夹子的数量，大家一起验证。

(3)请幼儿和同伴互相数一数，比一比，谁夹得多。

3．找不同。

(1)引导幼儿学习将相同颜色的夹子夹在一起。

(2)幼儿间互相看看，旁边的小朋友是否夹对了。

并数数每种颜色夹子的数量。

4．按动物数量匹配夹子。

(1)出示摸箱，教师说明游戏玩法，卡片上有几个动物就夹几个夹子，请幼儿一一对应夹。

(2)幼儿操作，教师个别指导。

(3)互相交流，验证。

5．以舞蹈“螃蟹舞”结束活动。

幼儿园教研活动方案篇2活动名称：送图形宝宝回家活动目标：1.在游戏中巩固对图形的认识，知道图形的特征。

幼儿园包饺子活动方案范文(通用9篇)

幼儿园包饺子活动方案范文（通用9篇）在工作和生活中，少不了要写各种各样的文档，不论是写制度、写总结、写计划、写方案、写教案还是写其它的材料，能写出一篇好的文档,体现了一个人的文笔，也体现着一个人的能力，下面是我整理的《幼儿园包饺子活动方案范文（通用9篇）》，快快拿去用吧!幼儿园包饺子活动方案篇1一、活动主题：“热热闹闹过新年”亲子活动。

二、活动意图：随着经济的发展，家庭生活越来越好，孩子们过着衣食无忧的生活，为了让他们体验妈妈及家人劳动的辛苦，培养孩子爱妈妈的情感，教育孩子学会感恩，特开展此次活动。

三、活动目标：1、通过开展包饺子的亲子活动，让幼儿了解饺子的文化，产生包饺子的兴趣。

体验劳动的快乐，增进亲子间的感情，营造过新年的热闹、快乐气氛。

2、通过活动锻炼幼儿的生活能力和动手能力，同时培养孩子爱劳动的好习惯。

3、通过亲子游戏活动，让家长进一步了解自己孩子的机会，加深家园情、师生情、亲子情。

四、活动时间：20xx.1.22（星期五）09：00——11：30五、活动准备：通知单、乒乓球、吸管、肉馅、汤匙、盛放饺子托盘、一次性桌布、物品筐。

六、活动地点：多功能厅、各班教室七、活动流程：1、早上8：50——9：00家长签到（播放幼儿一日活动图片）2、班主任讲话，欢迎各位家长来参加这次的活动。

新的钟声，新的一年，新的祝福，新的期待。

当小树又增加一个年轮，当春天又拥抱着大地，当冬天又露出灿烂的笑脸，时间老人领着我们又敲响了时间的大门。

新的一年即将来临，为了让小朋友们过一个有意义的新年，特举行庆元旦亲子联欢活动。

首先非常感谢各位家长从百忙之中抽空来参加我们今天的亲子活动，谢谢你们对我们工作的支持。

3、向幼儿介绍说明今天特色活动的内容、《包饺子》（大家都知道新年到了，吃饺子”是我们的传统习俗。

通过包饺子及一系列活动，让宝宝和家长们感觉到节日的温暖，缓解思乡之情，并借此活动弘扬我国的传统饮食文化——包饺子；）接下来我来介绍一下今天的活动流程：4、先欣赏包饺子的过程，请将饺子馅放入皮中央，如果你是第一次包的话，记住千万别放太多馅，不然肉会撑出来的，然后先捏中央，再捏两边，最后由中间向两边将饺子皮边缘技一下，这样饺子下锅煮的时候就不会漏了，最后将饺子整齐的放在上面。

幼儿园策划方案模版(范文8篇)

幼儿园策划方案模版（范文8篇）幼儿园策划方案模版篇1一、活动目标：1、认识游乐设施的安全使用方式2、享受玩游乐器材的乐趣二、活动准备：户外游乐器材三、活动过程：1、老师带著幼儿到户外的游乐器材绕一圈，并在每个游乐器材前停留一下，向幼儿说明玩游乐器材可能发生的危险，再指导幼儿正确的玩法。

三轮车：（1）不用跑的39;帮小朋友推车。

（2）要轮流玩，不抢著玩。

滑梯：（1）不从滑口处爬上去。

（2）不用头倒著溜滑梯。

（3）在溜滑梯上不推挤碰撞。

秋千：（1）不要荡太高。

（2）不帮小朋友推秋千。

（3）不站在秋千后面。

2、接著请几位幼儿示范该游乐器材的正确玩法。

3、问幼儿当很多人想玩同一个游乐器材时，该怎麼办?引导幼儿排队等待或先玩人较少的，比较不会浪费时间，再让幼儿在游乐区玩一番。

4、回到教室，请幼儿分享游戏的项目及心情，最喜欢哪一样游乐器材，再与幼儿回顾刚刚玩游戏器材的安全事项，看看自己是否都做到了，给自己鼓鼓掌。

四、活动评估：能遵守游乐器材的使用常规;能开心的玩游乐器材。

活动结束后，让幼儿学习排队等待的常规。

这个游戏教案可以在保证孩子的安全的基础上，让孩子学会排队，学会谦让，以及一些安全意识，比较值得学习。

幼儿园策划方案模版篇2活动目标：1、认识我国传统的冬至节，知道冬至的由来。

2、知道冬至是全年中白天最短，黑夜最长的一天。

3、深刻对祖国的认识，知道我国是一个有悠久文化传统的民族。

?活动内容：1、综合：冬至我知道2、科学：白天短、黑夜长3、让孩子知道冬至是冬天真正来临的日子。

并了解一些冬至要吃的食物有哪些?冬至团(民间有“吃了汤圆大一岁”之说)，包饺子、喝冬酿酒、吃馄饨忆西施等，让孩子感受到冬至的节气。

?附儿歌：《冬至到》冬至到，冬至到;南馄饨，北方饺;暧暧和和吃一碗，保你耳朵冻不掉。

冬至到，冬至到，敬祖宗，把墓扫;会亲访友拜老师;平安幸福乐陶陶。

冬至到，冬至到，这一夜，最长了;甜甜蜜蜜睡一觉;明天太阳会更好。

幼儿园室内游戏活动方案【精选范文10篇】

幼儿园室内游戏活动方案【精选范文10篇】（学习版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制学校：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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幼儿园新劳动教育活动方案范文（精选9篇）

幼儿园新劳动教育活动方案范文（精选9篇）幼儿园新劳动教育活动方案范文（精选9篇）为了确保活动有序有力开展，预先制定活动方案是必不可少的，活动方案是阐明活动时间，地点，目的，预期效果，预算及活动方法等的书面计划。

怎样写活动方案才更能起到其作用呢？下面是小编收集整理的幼儿园新劳动教育活动方案范文，仅供参考，大家一起来看看吧。

幼儿园新劳动教育活动方案篇1一、指导思想热爱劳动自古以来就是中华民族的优良美德，然而，随着物质生活水平的提高，在学生中出现了许多怪现象，他们花钱如流水，独生子女依赖性强，自理能力差，由于他们认识能力差，往往不知道父母的辛苦，不珍惜别人的劳动成果。

为了使学生认识到没有劳动，人类就无法生存，社会就不能发展的道理，帮助学生树立“劳动最光荣”的观念；培养学生独立生活的自立，并掌握一些最基本的知识和技能；使学生体会到爸爸妈妈劳动的辛苦，做到尊敬长辈，热爱长辈。

我校将根据学校实际，组织全体学生深入广泛开展“劳动最光荣”主题教育。

二、活动目标1、全面发展学生素质，锻炼学生自理能力和劳动能力，培养良好的劳动习惯，明确劳动在实际生活中的重要性及劳动是无上光荣的。

2、使学生通过实践获得一定的劳动技能和劳动知识，明白劳动不只是动动手脚，而是手、脑、心、神并用的一种技能和技巧，有利于开发智能，促进大脑发育，使他们成为现实社会有用的人才。

3、参加一些社会公益劳动，定期参加劳动基地的活动，通过实践得到知识和技能。

三、活动时间xx年xx月xx日——xx年xx月xx日。

四、活动安排（一）宣传动员。

利用周一升旗仪式做好“劳动最光荣”主题教育月动员工作，向全体学生发出倡议，要求大家能积极行动起来，做学校里的热爱劳动小标兵，做家里的热爱劳动小成员。

（二）实施阶段（xx—xx）。

1、在5月13日母亲节这天进行“今天我当家”的家庭劳动实践活动。

2、组织一次主题班队会：“劳动最光荣”。

3、各班出好一期以“劳动最光荣”为主题的黑板报。

幼儿园教学设计方案(共9篇)

篇一：幼儿园教学设计方案教学设计方案模板篇二：幼儿园教学设计方案幼儿园教学设计方案：有趣的纽扣中班数学活动设计意图:中班幼儿在一日生活中经常能碰到分类这一问题，如给玩具分类，给衣物分类，等等,尽管多数幼儿都能完成简单的分类任务，但这往往都局限于老师的吩咐与要求，因而想通过这样一个数学活动让幼儿能主动探索到可以根据物体不同的性质内容进行分类,并学习到各种分类的方法，同时还能了解到物与物之间都是存在一定的共性的。

活动目标：1、在活动中主动探索发现分类的方法.2、学会用多种分类的方法进行分类.3、训练幼儿的分类能力，培养逻辑思维能力。

活动准备：1、教具:颜色（红、黄、蓝）,形状（正方形、圆形），大小(大号、小号）的纽扣若干。

2、学具：幼儿人手一份同上的纽扣.3、衣服形状的图卡一张。

4、分类操作盘幼儿人手一个.活动过程:一、导入主题，激发兴趣。

1、出示各种纽扣，请大家一起来说一说你看到的是怎样的纽扣？（纽扣有三种颜色,有圆的和方的,还有大的和小的。

）教师小结纽扣的特征。

2、出示衣服形状的图卡，请幼儿为它按上方形的红色纽扣。

3、幼儿操作，教师小结:在一堆纽扣中一个一个找出来太慢，而且还容易出现错误，因此我们可以先把纽扣分分类,再进行操作时就会顺利多了。

4、在教师的要求下，幼儿先按颜色这一特征对纽扣进行分类。

幼儿操作，教师随机巡视指导.二、游戏活动:找找好朋友。

1、拿起黄色的一正一圆两个纽扣,用纽扣宝宝的口气说：“我们都是黄色的纽扣,所以我们是一对好朋友。

" 请幼儿小结为什么它们能成为好朋友？（因为黄色是它们共有的一个特征）2、游戏:找找好朋友。

师：“让我们边做游戏边帮纽扣宝宝找朋友。

”（以游戏活动的方式激起幼儿积极探索的欲望)教师讲述游戏要求：说出两个纽扣之间的一个相同特征就可以让它们做好朋友.①示范活动。

教师手拿一个黄色的圆形纽扣和一个蓝色的圆形纽扣说：“你能让它们成为好朋友吗？请你来说一说。

幼儿园活动方案流程及内容(优秀9篇)

幼儿园活动方案流程及内容(优秀9篇)（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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幼儿园中班社会领域教学方案创意实范文（9篇）

幼儿园中班社会领域教学方案创意实范文活动目标：1、学习清楚连贯的表达自己的见解，同时专心倾听同伴的讲话。

2、在迁移生活经验的基础上，说出喜欢爸爸妈妈的理由。

3、主动关心自己的父母，逐步养成帮助父母做一些力所能及的事情。

活动准备：幼儿全家合影一张，实物展示仪。

活动过程：1、幼儿人手一张全家福照片，介绍家庭成员。

—用实物展示仪放大幼儿的照片，请幼儿介绍自己的爸爸妈妈，引导幼儿讲述父母的主要特征。

—你喜欢你的爸爸妈妈吗?为什么?2、与同伴自由交谈。

—向朋友介绍一下你的爸爸妈妈。

—你的爸爸妈妈是什么样子的?你喜欢爸爸、妈妈什么方面?你为什么喜欢他们?—鼓励幼儿清楚连贯的表达自己的见解，同时专心倾听同伴的谈话。

3、启发幼儿在集体中进行交谈。

—教师引导幼儿讲述“我喜欢的爸爸妈妈”。

—教师用提问的方式引导幼儿谈论“我喜欢的爸爸妈妈”。

—鼓励幼儿按照教师提出的思路，大胆地讲述自己的爸爸妈妈。

4、引导幼儿想象如何表达对爸爸妈妈的爱。

—教师：爸爸妈妈很爱你们，那你们爱他们吗?(教案出自：屈老师.教案网)你们有没有告诉爸爸妈妈很爱他们?你想对爸爸妈妈说什么?—除了用语言表达对爸爸妈妈的爱，你还可以用什么方式表达对他们的爱?引导幼儿说一说想为爸爸妈妈做一件什么事?你想怎么关心爸爸妈妈?5、师生演唱歌曲《画妈妈》。

—引导幼儿替换歌词仿编歌曲唱一唱歌曲《画爸爸》。

在活动中，鼓励幼儿向同伴介绍自己的爸爸和妈妈、大胆地将自己的甜蜜与他人分享。

幼儿园中班社会领域教学方案创意实范文（二）活动目标：1、了解废物箱的作用，懂得垃圾要扔进废物箱。

2、在具体的游戏情境中，初步学习仿编儿歌。

活动准备：制作关于废物箱的图片、供分类的实物若干、广告宣传单等。

活动过程：一、观看图片，观察废物箱的特征1、通过“猜一猜”引起幼儿的兴趣。

(展示废物箱的局部，提问：你们猜猜这是什么?)2、逐步观察废物箱的特征。

(展示废物箱的整体，提问：废物箱上有什么标志和文字?它们分别代表什么意思?废物箱有什么本领?)3、教师装扮成废物箱，开展“变变变”游戏。

幼儿园游戏活动方案范文（六篇）

幼儿园游戏活动方案范文设计目标：网小鱼游戏深受幼儿喜爱，旨在通过游戏活动提升幼儿的协作技巧，同时增强他们的动作敏捷性和反应速度。

活动目标：1. 提升幼儿的动作敏捷性和反应能力，教授他们如何灵活躲闪。

2. 培育幼儿的团队合作精神。

活动准备：1. 准备若干小鱼头饰及两个渔网头饰。

2. 利用呼啦圈在地上设立小桶作为游戏道具。

3. 准备音乐CD《许多小鱼游来了》作为背景音乐。

活动指导：1. 将全体幼儿分为两组，每组中两名幼儿扮演渔网，其余幼儿扮演小鱼。

扮演渔网的幼儿需双手交叉举过头顶，然后分开形成渔网形状。

小鱼则排成直线等待穿越。

2. 游戏开始，全体幼儿齐声朗诵儿歌：“许多小鱼游来了，游来了，许多小鱼游来了，游来了，快快捉住！”听到“捉住”一词时，扮演渔网的幼儿迅速放下“渔网”，捕捉未能及时通过的幼儿。

被捉到的幼儿会被放入“桶”中，未被捉到的幼儿继续参与游戏。

当捕获到一定数量的小鱼后，让被捕的小鱼集体表演一个节目。

3. 第二次游戏时，让幼儿互换角色进行。

活动反思：多数幼儿能成功完成游戏，教师需时刻提醒扮演渔网的幼儿在听到“捉住”后再放下渔网，同时要确保他们迅速做出反应。

扮演小鱼的幼儿需保持队形，依次通过渔网。

幼儿园游戏活动方案范文（二）活动目标：1、初步掌握音乐的旋律，学习蹦跳步，并能根据音乐的节奏和故事情节进行相应的表演。

2、鼓励幼儿利用自身的观察经验，创新设计花朵、小兔以及其他自然物体的动作。

3、在游戏过程中体验小兔与兔妈妈玩捉迷藏时的快乐情感。

活动准备：1、准备与幼儿人数相等的小兔头饰，以及录音机和磁带。

2、在日常活动中，引导幼儿观察并模仿不同花朵的形态。

活动过程：一、复习歌曲《春来到》，请幼儿富有情感地表现小动物游玩的场景。

二、熟悉音乐旋律，理解游戏规则1、教师引导幼儿完整聆听a、b、c三段音乐。

1)、开场白：春天已至，众多动物也出来嬉戏了。

你们听，它们是谁呢？(教师播放音乐，让幼儿完整欣赏三段旋律)2)、提问：你感觉这段音乐中有哪些动物出现？它们可能在做什么呢？2、通过观看教师的表演，进一步让幼儿感受和理解音乐，了解游戏的背景。

幼儿园秋游活动方案(共9篇)

幼儿园秋游活动方案(共9篇)幼儿园秋游活动方案（一）: 幼儿中班秋游活动中的见闻怎么写10月28日上午,我园组织中班幼儿去花溪公园秋游.闻着花儿的香味,踏着秋天的脚步,中班的老师带领孩子们投身大自然,感悟秋天的美丽,领略家乡风光的秀美,孩子们一个个乐在其中. 大自然中蕴涵着丰富的宝藏与知识.作为教师应经常带幼儿深人大自然,引导幼儿实际感受周围环境的发展变化,感知真实的生活,鼓励幼儿用自己的“语言”去记录、去表达,使其获得丰富的体验.【幼儿园秋游活动方案】幼儿园秋游活动方案（二）: 秋游的一篇日记我是去东部华侨城秋游的.星期三阴转雨今天小P幼儿园组织小朋友们秋游,这也是小P第一次没有爸爸妈妈陪同,和自己的老师和同学一起参加的集体活动哦,听听小P口述的秋游日记吧：我牵着老师的手和小朋友的手,然后到了博物馆后看到了恐龙,然后还看到了古代的人,看到了古代的人做出来的碗,看到古代的人做出来的瓶子,就是喝开水的瓶子.然后就去了府山公园,玩了游戏还荡了秋千,还,我自己还吃了零食.我跟小朋友分享零食,大家都是好朋友,就是这样子了.然后我们想去江宾公园,但是下雨不能去,所以我们就回来了,爸爸妈妈来接我了,我还在家里吃了东西,就这样子了.妈妈：看到了古代的人啊古代的人长什么样子啊阳阳：古代的人就是木头做的.等会我给你讲古代的人的故事,以前的时候很穷的,古代的人就用那些转转的东西就做成了碗.找些那些砖头来就刷成那些杯子的形状,等它晒干了就成了杯子了.我们还看到了那些恐龙啊,都是些木头和砖头做的,我们不能去碰的,一碰就会嘣咚掉下来的,然后博物馆的叔叔阿姨都会骂你的,不会让你回去的,会把你扣起来的.妈妈：那你今天玩的开心吗阳阳：开心呀,我下次还要去玩的.附幼儿园的通知：秋游了2023/10/22 星期二晴早上听徐老师说幼儿园决定明天秋游,并发了张通知：尊敬的家长：秋天到了,为了能让幼儿亲近大自然,感受大自然变化,在大自然中寻找秋天的特征,我园将围绕“秋天”这一主题以不同的年龄组为单位,开展一系列“看、听、说”的体验式教育活动.让幼儿从活动中学会与他人分享,感受与他人分享的乐趣.为了组织好这次活动,幼儿进行了周密的准备和安排,现将有关事项通知如下：（小、中、大班参加,考虑到小小班年龄小,我们就近组织幼儿进行秋游活动,时间另安排通知,望家长理解.）1、时间及安排：10月23日（本周三）组织开展集体秋游活动（若下雨,时间顺延）.幼儿早上8：20前入园,8：30出发,家长下午2：30到园接孩子回家.2、地点及内容：游府山公园、江宾公园,幼儿观察、感知、认识各种植物、人物的变化；参观博物馆,了解各种文物古迹.3、家长准备：1、一个小书包里面装上隔汗的毛巾、一包湿纸巾、水、纸巾.2、早上8：20之前把孩子送到幼儿园.3、请为孩子准备一定量的食物和饮料,背在小背包里面,记得带垃圾袋、纸巾哦.4、每位家长为孩子准备一个双肩背包,把食品装在包包里,千万不要让孩子用塑料袋拎着东西!5、请为小朋友准备适量的食品,要准备干粮,因为我们从秋游回幼儿园后就不吃饭,不午睡了!因为考虑到幼儿一天下来比较累了,秋游回来后（下午2：30）请家长带回家休息.6、不要为孩子准备例如：香蕉、桔子等容易压烂的食品!7、请为孩子穿着适当,在孩子冷热的时候方便脱穿!8、不要让孩子穿系鞋带的鞋子,避免小朋友踩到而摔跤!轻轻松松地出发,快乐乐地游玩,平平安安地回家!幼儿园秋游活动方案（三）: 以“参观动物园”为主题设计学前儿童社会教育活动方案,该方案应包括活动名称、活动目标、活动准备、活...以“参观动物园”为主题设计学前儿童社会教育活动方案,该方案应包括活动名称、活动目标、活动准备、活动过程、活动延伸和活动评价等内容.怎么写幼儿园社会教育活动方案：参观小学（大班）[活动目标]:1、初步熟悉小学的校园环境和小学生的学习生活；2、知道自己即将进入小学,成为光荣的小学生了,激发幼儿园入学的愿望.[活动准备]：联系好附近一所条件较好的小学（实验小学）,请一年级准备一节算术课或一节语文课.[活动过程]：一、导入活动：老师：“再过几个月,小朋友都要离开幼儿园,上小学去读书了,你们想不想去看看小学哥哥姐姐究竟是什么样子的呢”幼儿：“想!”老师：“好,今天我们就一起去实验小学参观,小朋友们要仔细看看小学和幼儿园有哪些不同,看看小学生是怎样升旗,怎样上课的.二、参观小学校（一）参观传达室1、一走进校门,就看到有一间房间,这是什么地方（引导幼儿问问门口的老伯伯,认识字的小朋友可以读一读牌子上的字）2、传达室是干什么用的（请门房间的老伯伯作介绍：传达室是为了小朋友的安全,不让外边的人随便进来,小学生也不能随便出去）（二）参观大操场1、让小朋友在大操场上从这头跑到那头,感受大操场很大.2、老师：“小学的大操场和幼儿园的操场比一比哪个操场大为什么小学的操场那么大（小学生比幼儿园小朋友多）3、看一看操场上有些什么运动器具4、老师总结：“小学操场上的运动器械比幼儿园多,比幼儿园大,有的运动器具很高.有跳高、跳远用的沙坑,有打篮球用的篮球场、有向上爬的竹竿,还有双杠、单杠等,有的是高年级的哥哥、姐姐锻炼身体用的,有的是一年级小朋友玩的,玩运动器具时要注意安全.5、观看小朋友升旗、早操.引导幼儿观看许多小朋友在操场上排着整齐的队伍,升旗时戴红领巾的小学生是怎么做的戴绿领巾的小学生是怎么做的看一看小学生做操时的精神,动作和队伍.（三）参观小学生的教室,并同幼儿园活动室作比较1、小学的教室比幼儿园大,所以说是“宽敞的教室”；2、小学的客桌椅同幼儿园的不一样,是两个人用一张桌子和椅子,称为“双人课桌椅”；3、教室里两块大黑板,一块是老师教小学生学算术、语文、绘画时用的,一块是小朋友自己写字画图的；4、老师：“幼儿园的活动室里有玩具橱,小学的教室里为什么没有（启发幼儿谈后老师小结：因为小学是小学生上课学习的地方,他们上午下午都要上课,下午不睡午觉,每上完一节课休息一会儿又要上第二节课,小学生玩的时间比我们幼儿园小朋友少,所以教室里就没有玩具橱了）（四）观看小学生上课1、听一听小学生上课前要响几次铃听了第一次铃声告诉幼儿这是预备铃,小学生是怎样准备上课的2、提醒幼儿见到老师主动问好,并引导他们要像小学生一样坐端正.看看桌上的学习用品放的位置；3、听小学老师上课,看小学生怎么动脑筋举手回答老师体温,如何注意听讲；4、下课后小学生干什么么（有的自己放松一会,有的自己走到厕所小便作准备工作）三、回到幼儿园老师：“今天我们参观了什么小学看到了什么应该怎样准备做个小学生”（请幼儿交流）四、延伸活动可组织去年入小学的离园哥哥姐姐开个见面会,让幼儿向一年级的哥哥姐姐提问题,让他们对小学有更进一步的了解.幼儿园秋游活动方案（四）: 幼儿园教育活动方案设计思路阐述怎么写啊一、主题活动：水二、选择主题理由：水资源是包括人类在内所有生命生存必不可少的物质,也是生物体最重要的组成部分.地球表面有71%被水覆盖,淡水仅占所有水的2.8%,而我们保护水资源的意识淡薄,我们生活中对淡水资源的浪费、污染,已经造成水资源的缺乏.所以,通过水这主题活动,教育小孩节约用水、保护水资源的意识；另外,让幼儿学生了解教学内容.三、主题目标：1、引导幼儿关注水、感知水、了解水与生活息息相关；2、培养幼儿爱水、节约水、不污染水的良好习惯；3、鼓励幼儿积极参与保护水资源的活动；4、发展平衡能力,锻炼手臂力量；5、培养幼儿观察能力、模仿能、动手的能力、创造能力和绘画能力.四、主题网络图：活动一：：认识水（一）活动目标：1、引导幼儿关注水、感知水、了解水与生活息息相关2、培养幼儿爱水、节约水、不污染水的良好习惯3、鼓励幼儿积极参与保护水资源的活动（二）活动准备：1、故事：《小水滴旅行记》、《伤心的小水滴》；2、一些地方污水的照片,干净的自来水和污水等.（三）1、介绍水的身份证：儿歌《水》；水的组成水的影响水的形态氢氧气候地理生命固态液态气态农业水污染与节约用水 2、介绍水；（1）听故事：《小水滴旅行记》《伤心的小水滴》；（2）请老师讲介绍家乡的水及污染问题；(3) 请老师介绍怎样节约用水.3、水的作用①儿歌：水呀水是个宝；②展示家庭用水调查表；③照片展：亲近水、爱护水 .4、保护母亲河爱心行动①歌曲：《小河之歌》；③家长签名、捐献爱心.活动二玩水（一）活动目标：1、发展平衡能力,锻炼手臂力量.2、教育幼儿节约水资源,不浪费水.（二）活动准备：1、给与幼儿人数相等的小水桶、两只大水桶.（三）活动过程：1、幼儿分成两组,手提小水桶站好.2、游戏开始：两组幼儿一个接着一个提着小水桶向前走,快速到达终点,将水倒进大桶里,然后返回站到队尾.3、以不将水洒出,并先将大桶住满水的一组为胜.活动三给小鱼圆梦（一）活动目标：1、让幼儿知道水资源被破坏所带来的影响；2、培养幼儿爱水、节约水、不污染水的良好习惯；3、培养幼儿动脑筋、想象力等能力；4、培养幼儿观察能力、模仿能、动手的能力、创造能力和绘画能力. （二）活动准备：1、故事《小鱼的梦》；2、收集“水污染对我们生活影响”“保护水”的资料、图片,布置成墙饰.3、彩笔和纸.（三）1、听老师讲故事《小鱼的梦》；2、教师引导幼儿讨论一些问题；如：“原来清清的河水为什么会变浑浊”如：很多人向河里乱丢垃圾：工厂排出很多废水把河水染黑了；等等.“河水的污染给小鱼带来哪些一影响”如：小雨快喘不过气了,很可怜,快死了.“小鱼的心情是怎么样的它为什么哭”如：小鱼很难过,因为它的朋友都死小鱼很不喜欢脏水,它向往从前那个清澈的小河.3、教师引导幼儿讨论怎样保护水资源；4、教师和幼儿一同设计禁止乱丢垃圾的提示牌；5、教师和幼儿一同圆小鱼的梦：绘画小鱼在干净河中游图.活动延伸：1、节约用水提示牌的设计及张贴；2、污水变干净的小实验（用漏斗）；3、学唱关于水的儿歌；4、设计一些关于水的小游戏等等.幼儿园秋游活动方案（五）: 写一篇有意义的活动（秋游）作文600字写秋游有意义的活动作文600字，先写自己秋游前的准备；老师的安排；然后介绍目的地「如地理位置,环境等」；接着就出发前同学的准备；然后秋游路上所见到的「如小动物,植物,人等」；到达以后同学们的表现「如有同学直接休息,有同学在拍照…」然后设计情节：某同学受伤--大家都没带急救物品…某同学带了…然后联想一下《这是从生活常识出发的》；；或者某同学伤害小动物-《这是从环保方面出发的》最后总结一下：秋游增进了大家的感情,丰富了文化生活,亲近自然,懂得了……就可以了~平时多锻炼,多想想,其实不会杂难的~幼儿园秋游活动方案（六）: 在秋游活动的场所，同学们看到了很多这样的指示牌，你能求出它的面积吗？如图长方形的面积：10×30=300（平方厘米），三角形的面积：15×10÷2=75（平方厘米），这个图形的面积为：300+75=375（平方厘米）；答：这个指示牌的面积是375平方厘米．幼儿园秋游活动方案（七）: 我们班同学基本上全部参加了秋游活动怎样修改病句我们班同学基本上全部参加了秋游活动这是一个明显的病句,到底是基本参加（还有个别没参加）,还是全部参加（一个不少）呢所以,要么说：我们班同学基本上都参加了秋游活动.要么说：我们班同学全部参加了秋游活动.幼儿园秋游活动方案（八）: 学校组织秋游活动,二年级比三年级少去18人哪个年级（1）因为从题知五年级比四年级多去48-38=10（人）,四年级比三年级多去38人,三年级比二年级多去18人,所以五年级去的人数最多.（2）48+18=66（人）答：五年级去的人数最多,五年级比二年级多去了66人.幼儿园秋游活动方案（九）: 学校组织秋游活动，租来的小客车限乘14人，大客车限乘46人，两种车各租来12辆，刚好让学校参加活动的同学全部坐下，学校共有多少学生参加秋游活动？学校共有的学生数：14×12+46×12，=168+552，=720（人）．答：学校共有720学生参加秋游活动．幼儿园中班秋游方案幼儿园春游活动方案。