幼儿园小班儿童节活动方案

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2023幼儿园六一儿童节活动方案【精选10篇】

2023幼儿园六一儿童节活动方案【精选10篇】

2023幼儿园六一儿童节活动方案【10篇】2023幼儿园六一儿童节活动方案篇1一、活动目的通过开展庆祝“六一”文汇演的活动形式,使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐,从而度过一个难忘的“六一”儿童节;使家长在观看幼儿节目的同时对幼儿有一个新的认识,进一步感悟幼儿教育的观念,从而使自己对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展示“六一”活动,进一步塑造本园的社会形象。

二、活动准备1、4月中上旬以班为单位进行节目宣传发动,确保节目人数参与率要达到90%,由各班班主任负责。

2、4月中下旬确定节目大一班4个节目、大二班4个节目、中一班4个节目、中二班3个节目、小班3个节目3、5月中上旬以班为单为进行节目排练,各班教师负责。

4、5月中上旬对主持人培训,由曾广容老师负责。

5、5月下旬对各班节目进行彩排,由曾广容老师负责。

6、5月下旬道具、服装到位,由各班教师负责。

7、5月26日将家长邀请函、节目单发放给家长。

8、5月31日舞台布置,由康艳春老师负责。

三、文艺汇演流程1、介绍来宾2、鸣炮宣布活动开始3、领导讲话4、园长致辞5、家长代表讲话6、观看幼儿文艺表演7、文艺汇演结束8、清查学生人数,带回教室,与家长交流,交流完后上课。

四、活动地点:蓬塘中心幼儿园运动场五、活动时间:20__年6月1日上午9时至11时六、主办单位:蓬塘中心幼儿园七、组织编排:郭秀兰、谭泽玉、曾广容、刘超、杨芳八、监制:刘生华九、协助:邬芝芝、陈佳丽十、后勤:康艳春、刘志英、谷月花十一、安全:制定安全预案2023幼儿园六一儿童节活动方案篇2为了更好地让孩子们在自我的盛大节日里,留下一个愉快、难忘的回忆,今年我园的“六一”儿童节将以开展系列庆祝活动的形式来进行,方案如下:一、活动宗旨幼儿园是孩子们欢乐的天地,孩子将会在幼儿园度过欢乐的童年,做欢乐孩子,做欢乐家长,做欢乐教师!二、组织机构组长:__教师副组长:__教师成员:全体教师三、工作要求各相关工作组人员及全园师生要明确本次活动的意义,统一思想,开拓创新,制定切实可行的工作方案,精心组织,分步落实,把六一儿童节活动举办的具有思想性、艺术性、观赏性,有特色、有亮点。

小型活动策划方案(通用8篇)

小型活动策划方案(通用8篇)

小型活动策划方案(通用8篇)小活动方案幼儿园小班篇一活动时间:6月1日上午9:0010:30活动地点:小三班教室活动对象:小班组全体幼儿及老师设计意图:小班幼儿是第一次在幼儿园度过六一儿童节,现在的幼儿大多都是独生子女,平时比较自私,为让幼儿感受到节日的欢乐气氛,以及与同伴分享带来的快乐,我们从情感的角度出发,为幼儿创设轻松愉快的活动环境,体验与同伴分享、合作的快乐以及成人对自己的关爱,能够积极地参与到各项庆祝活动中,度过一个快乐的六一。

活动目标:1、感受节日温馨快乐的气氛,乐意参加庆六一活动。

2、体验与同伴分享、合作的快乐以及成人对自己的关爱。

活动准备:1、准备一定数量的糖果,人手一份节日礼物;2、录音机、欢快的音乐磁带;3、布条若干根,五彩包裹若干个;图片鼻子,五官画像;4、请每位幼儿自带一些零食若干来幼儿园。

活动过程:一、组织幼儿谈话、参观活动室,了解六一是小朋友的节日,体验成人的关爱。

二、组织幼儿参与游戏活动,体验与同伴共同游戏带来的快乐。

1、游戏《揪尾巴》玩法:听到教师的指令后,幼儿互相揪同伴的尾巴,揪到尾巴的幼儿得一小礼物。

2、游戏《五彩包裹》玩法:幼儿在音乐声中,传递五彩包裹,当音乐停了,五彩包裹在谁手中,就打开一层包裹纸,继续游戏,直到找到小礼物为止。

3、游戏《贴鼻子》玩法:蒙住幼儿的眼睛,站在规定线后走到黑板前将手中鼻子贴在相应的脸上,贴对的发奖品一份。

三、分享活动:在音乐声中,引导、鼓励幼儿与同伴分享水果、饮料等。

四、幼儿与老师共同收拾整理活动室。

小型活动策划方案篇二一、活动主题:征服佛山第一峰皂幕山二、活动目的:打造巅峰团队、促进内部沟通交流。

三、线路概况:佛山第一峰-皂幕山位于佛山高明区(杨和镇)杨梅镇坑美村,主峰海拔805米,雄踞佛山第一峰,这里山峦起伏、雾绕群峰、鸟语花香、曲水回环、瀑泻千尺、碧波幻影,谷深通幽。

皂幕山伟岸峻秀、浑然天成,皂幕流云是难得一见的奇景,在低纬度低海拔的地方看到云海已属不易,而流云像流纱一样飘过山脊更是奇上加奇。

幼儿园儿童节活动方案大全(6篇)

幼儿园儿童节活动方案大全(6篇)

幼儿园儿童节活动方案大全(6篇)幼儿园儿童节活动方案大全(6篇)幼儿园儿童节方案很重要。

为了确保活动得以顺利进行,时常需要预先开展活动方案准备工作,活动方案是活动的书面计划,具有内容条理清楚、步骤清晰的特点。

下面小编给大家带来关于幼儿园儿童节活动方案大全,希望会对大家的工作与学习有所帮助。

幼儿园儿童节活动方案大全(篇1)一、活动目标:1、加深对六一的认识,常适用于语言和非语言的方式(绘画)表达、记录自己喜欢的六一游戏。

2、大胆在集体面前用较完整、清晰的语言表述,并能注意倾听。

二、活动准备:记号笔、记录纸、照片、投影仪、粉笔、音乐磁带、订书记。

三、活动过程:(一)观看照片、丰富知识。

1、投影仪上出示本班幼儿托班时的照片2、师:“六一”节就要到了,我们以前托班时也过过“六一”节,你们上次玩了那些游戏?3、幼儿观看照片回答。

(二)讨论活动,学习记录。

1、师:马上又要到“六一”节了,我们又学了很多新游戏,这次你们想玩什么游戏?2、幼儿个别回答,教师记录。

(三)运用绘画,尝试记录。

1、师:是不是你们都想说一说?老师为你们准备了纸和笔,请把你最喜欢的一个游戏画下来好吗?2、幼儿绘画,教师指导。

(四)介绍作品,分享记录。

1、个别介绍。

师:有没有和他一样的?请你送过来。

(归类,按照选择人数多排序)2、师:还有一些游戏,怎么办呢?放在平时玩好吗?(五)延伸活动。

师:游戏确定了,还要做哪些准备呢?在接下来的时间里,我们就做准备工作吧!幼儿园儿童节活动方案大全(篇2)【活动目标】通过开展庆祝六一儿童节系列活动,使幼儿在积极的参与中体验健康、自信、参与、合作的快乐,从而度过一个幸福、难忘的六一儿童节,使孩子真正成为节日的主人。

【活动主题和宣传口号】1、活动主题:健康自信参与合作。

2、宣传口号:健康的身体是快乐的源泉;自信是成功的动力;参与是锻炼自我的表现。

【活动准备】1、召开家长代表会,征求六一活动创意和意见。

2、制定幼儿园六一活动方案。

幼儿园儿童节活动方案精选15篇

幼儿园儿童节活动方案精选15篇

幼儿园儿童节活动方案精选15篇幼儿园儿童节活动方案1一、活动目标让幼儿能愉快、有意义的渡过在园的最后一个六一节,为他们的童年留下快乐的回忆。

增进亲子感情交流和融合,让幼儿能将快乐的心情乐于和家长共同分享。

提高幼儿的表现力和参与集体活动的积极性,大胆的参与表演和游戏。

二、活动准备录音机、音乐磁带、小气球若干、椅子若干场地准备:二楼娃娃家前坪。

三、活动过程集体表演:歌歌表演《大树妈妈》《路路旁的小树》《快乐的六六一》游戏《《推小车》、《吹、坐气气球比赛》1、《推推小车》地点:二楼楼前坪负责人:裁判:某某的妈妈发奖人:某某的妈妈玩法:每次请三对家庭,幼儿双手着地,家长扶扶起幼儿的.后腿。

听到口口令后幼儿迅速的双手向向前爬行,先到目的者为为胜者。

规则:抢爬爬和爬行途中后腿松开者者为违规,需重来比赛。

三次违规取消资格。

2、《吹、坐气球》地点:本班教室负责人:裁判:发奖人:某某的妈妈妈玩法:每次请四对对家庭,由家长将气球吹吹大,然后由幼儿坐破。

时间:一分钟,一分钟内坐破气球球个数最多者为胜者。

规则:在规定的时间间内进行,不得抢时和超时。

一定要坐破气球,不得用其他方法弄破气球,否则视为违规。

三次违规取消比赛资资格。

3、发奖、领奖。

4、活动结束。

幼儿可以和其他幼儿一起合影留念。

幼儿园儿童节活动方案2“六一”是孩子们最重要的节日,为了让幼儿度过一个快乐充实而有意义的节日,我园一改传统的庆六一文艺晚会,为庆缤纷“六一”,展幼儿风采,享成长快乐,设计了“幼儿园庆六一儿童节方案”。

一指导思想:以“贯彻[幼儿园教育指导纲要]‘精神’”为指针,以“全面推进素养教育学习关爱他人增强幼儿体质展现艺术风采”为活动宗旨,弘扬中华民族传统美德,促进社会主义‘精神’文明建设,培养幼儿的健康意识审美情操及乐于助人的优良品质。

二机构设置:为了加强对“六一”活动的组织领导,我园成立“活动组织委员会”,以钻研协调指导各项活动的开展,委员会名单如下:组长:某某副组长:某某成员:某某三活动主题:庆缤纷“六一”,展幼儿风采,享成长快乐!四活动口号:以人为本,面向世界,为终身教育做打算!五活动要求:1有情趣有童趣有朝气;2大胆创新立意标新形式多样内容健康向上;3加强体育锻炼享健康人生;4弘扬传统美德爱心永驻心田;5紧跟时代步伐展现艺术风采。

庆祝六一儿童节小班语言教案(通用16篇)

庆祝六一儿童节小班语言教案(通用16篇)

庆祝六一儿童节小班语言教案庆祝六一儿童节小班语言教案(通用16篇)庆祝六一儿童节小班语言教案篇1活动目的:1、通过开展庆祝"六一"系列活动,积极创设更多的机会,让每个孩子都能找到自己的亮点,以点带面,使每个孩子的个性得到飞扬,潜能得到充分的发挥,在积极的参与中体验成功、合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的"六一"儿童节;2、使家长在参观和参与幼儿的节日庆祝活动中,进一步感悟幼儿教育的新观念,从而对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展示幼儿的"六一"活动,进一步塑造本园的良好形象。

3、通过讨论,激发过节日的情感,知道要愉快、合理地过节。

4、体验与同伴集体过节日的快乐。

活动主题:学会合作、展示才能、放飞梦想活动准备:1、布置富有欢庆气氛的班级环境及全园周围环境(5月30前各班创设庆"六一"环境,布置"六一"主题画展,布置户外演出环境,悬挂庆"六一"宣传标语、彩旗、舞台)。

2、以班为单位做好参加活动的准备:(1)各班各排练一个表演节目和一个集体节目,亲子画展、户外创新活动;(2)各班布置好各班的绘画主题和画卷。

3、由幼儿园准备活动奖品。

活动内容:(一)活动倡议:1、目的:为了使幼儿能度过一个愉快、难忘而有意义的"六一"儿童节,倡议本园全体教师和全体家长积极为幼儿创设欢度"六一"的节日环境与氛围,共同鼓励幼儿积极参与"六一"节的各项活动。

2、时间:20XX年5月30日---31日3、对象:本园全体教师、幼儿和家长。

4、办法:通过飞信向幼儿家长发出倡议引起家长的重视,争取全体教师和家长对此次庆祝活动的配合与支持。

(二)系列活动:本次"六一"儿童节活动以"幼儿体操"、"幼儿才艺展示"、"户外小能人比赛"、"亲子绘画展"、"教师与家长才艺展示"等系列活动的形式来进行。

2024年儿童节幼儿园工作计划实(五篇)

2024年儿童节幼儿园工作计划实(五篇)

2024年儿童节幼儿园工作计划实本次活动的策划目的在于,通过举办一系列庆祝“六一”儿童节的活动,让孩子们在积极参与的过程中体验运动、文明、合作、参与的乐趣,让他们度过一个快乐而难忘的“六一”儿童节,让他们真正成为节日的主人。

一、活动主题与宣传口号1、活动主题:健康、文明、合作、参与。

2、宣传口号:健康的身体是快乐的源泉;文明的举止是合作交往的基础;动手参与是锻炼自我的体现。

二、活动准备1、营造欢乐的氛围(包括班级环境和全园环境),并张贴宣传标语。

2、召开家长委员会,向每位家长发送一份关于庆祝六一的“致家长信”,以获得家长的支持和参与。

3、以班级为单位,制定详细的活动方案:包括体操展示和趣味运动会的安排;排练文明礼仪操和背诵礼仪儿歌;举办以培养幼儿动手能力为主的半日活动;以及幼儿绘画和手工作品的展示。

三、活动内容与安排(一)、体操展示及“我运动、我健康、我快乐”趣味运动会活动时间是-月-日上午,活动程序如下:1、幼儿体操展示(包括大班、中班的徒手操和轻器械操;小班的托班模仿操和徒手操)。

2、趣味运动会。

(二)“美在文明,爱在礼仪”活动时间是-月-日下午,活动程序如下:1、每个班级表演一个礼仪情景剧。

2、礼仪操展示。

3、集体舞“找朋友、对不起、没关系”。

(三)半日活动:自己的事情自己做活动时间是-月-日上午,活动内容如下:(1)小班:进行筷子夹珠、穿鞋子和叠衣服比赛。

通过这些活动让家长了解孩子入园一年动手能力的提升;游戏“我长大了”,通过孩子为家长穿衣服的比赛,让孩子们感受到自己也能帮助父母做事,培养他们的自豪感。

(2)中班:家长和幼儿一起动手制作蔬菜、水果沙拉和汉堡,让幼儿学会做力所能及的事情,体验劳动的快乐,增进孩子与家长之间的感情。

(3)大班:为了进一步培养孩子们的自主管理能力、合作意识和团队精神,大班将开展“我是小小劳动者”的活动,孩子们分组在教师指导下在种植园区种植花生、向日葵(包括松土、施肥、播种、浇水),以培养劳动光荣的意识。

小班六一儿童节教案(推荐17篇)

小班六一儿童节教案(推荐17篇)

小班六一儿童节教案(推荐17篇)小班六一儿童节教案第1篇一、活动目标:1.通过开展庆祝“六一”系列活动,积极创设更多的机会,让每个孩子都能找到自己的亮点,使每个孩子的个性得到飞扬,从而感受到幼儿园生活的快乐,度过一个幸福难忘的“六一”儿童节。

2.使家长在参加和参与幼儿的节日庆祝活动中,进一步感悟幼儿教育的新观念;通过家长与孩子一起进行“六一”亲子活动,让孩子感受到父母对自己的爱;体验到与家长一起游戏的快乐。

增强家长与孩子情感意识。

二、活动主题宣传口号和活动倡议:1.活动主题:学会快乐学会合作学会自信2.宣传口号:解放孩子的嘴巴,使孩子会说;解放孩子的双手,使孩子会玩3.活动倡议:为了使幼儿能度过一个愉快难忘而有意义的“六一”儿童节,倡议本园全体教师和全体家长积极为幼儿创设欢度“六一”的节日环境与氛围,共同激励幼儿积极参与“六一”节的各项活动。

三、活动打算1.布置富有欢庆气氛的环境(班级环境及全园四面环境)2.以班为单位作好参加活动的打算:(1)前期打算:师幼家长共同参加班级庆“六一”环境布置;开展幼儿进行讲故事选拔活动和亲子水果拼盘发动报名工作;调动家长的积极性,根据孩子的爱好和老师共同挖掘和培养孩子的“才艺”。

每个孩子至少有一位家长来幼儿园陪孩子一起庆祝“六一”节(2)当天打算:安排幼儿和家长的座位场地;确定幼儿讲故事和亲子游戏顺序,保证活动顺利进行。

负责“幼儿讲故事”打分工作和让班级不参加水果拼盘制作的家长进行制作比赛的投票工作。

3.由幼儿园打算活动奖品和礼品。

4.各项活动的组织工作确定专人负责。

5.引起家长的重视,争取家长对此次庆祝活动的配合与支持。

四、活动安排:1.活动时间:20xx年6月1日上午8:00--10:302.活动对象:幼儿园全体幼儿全体教师全体家长3.活动地点:幼儿园大操场及各班活动室4.活动形式:本次“六一”儿童节活动以“幼儿讲故事比赛”“亲子水果拼盘制作比赛”系列活动的形式来进行。

幼儿园小班六一活动方案及总结

幼儿园小班六一活动方案及总结

《幼儿园小班六一活动方案》咱们活动的主题就是“欢乐六一,童趣无限”。

活动时间呢,就定在六一儿童节当天上午 9 点到 11 点。

活动地点就在咱们熟悉又可爱的幼儿园操场和教室。

活动开始,咱们先来个热热闹闹的开场舞,小朋友们一起蹦蹦跳跳,把快乐都跳出来。

然后是好玩的游戏环节,有“小兔子跳跳”,大家戴上可爱的兔子耳朵,比一比谁跳得快;还有“拼图大作战”,一起开动小脑袋,把拼图拼完整。

接着是手工时间,咱们一起做漂亮的彩色纸飞机,做好了就去操场上放飞梦想。

别忘了还有美食分享环节哦,每个小朋友都从家里带来自己最喜欢的小零食,大家一起吃吃笑笑,多开心呀。

怎么样,小朋友们,是不是已经迫不及待啦?亲爱的小朋友们和大朋友们,六一活动圆满结束啦,咱们来一起回忆回忆那些超级欢乐的时刻吧!活动当天,小朋友们一个个都像小天使一样,穿着漂亮的衣服来到幼儿园。

开场舞的时候,大家跟着音乐又蹦又跳,那可爱的样子简直萌化了老师的心。

游戏环节,“小兔子跳跳”可太激烈啦,小朋友们都像小兔子一样灵活,跑得飞快。

“拼图大作战”的时候,大家都特别认真,专注的小眼神让人忍不住点赞。

做手工纸飞机的时候,小朋友们发挥了自己的想象力,有的纸飞机涂成了彩虹色,有的画了小爱心。

到了操场放飞纸飞机,看着它们在空中飞翔,就好像我们的梦想也一起飞起来了。

美食分享的时候,那场面简直太热闹啦!大家互相分享着自己带来的零食,嘴里塞得满满的,脸上洋溢着幸福的笑容。

这次六一活动,每个小朋友都玩得特别开心,也收获了满满的快乐和友谊。

老师希望这份快乐能一直陪伴着你们,让你们的童年充满阳光和欢笑!《幼儿园小班六一活动方案》嘿,亲爱的小朋友们!六一儿童节马上就要到啦,老师为大家准备了一场超级精彩的活动哦!咱们活动的时间定在 6 月 1 日上午,从 9 点开始,一直到 11 点半结束,让咱们尽情玩耍!活动地点就在咱们温馨的幼儿园里,有大大的操场,还有明亮的教室。

活动一开始,咱们会有一个精彩的童话剧表演,老师们会变成可爱的小动物,给大家讲故事。

幼儿园6.1儿童节活动策划方案

幼儿园6.1儿童节活动策划方案

幼儿园6.1儿童节活动策划方案幼儿园6.1儿童节活动策划方案精选篇1一、活动目标1、通过活动,让幼儿知道六月一日是国际儿童节,是小朋友自己的节日,体验节日的快乐。

2、用演出的形式,让每个幼儿都有表现自己的机会。

从而提高幼儿的表现力和参与集体活动的积极性,大胆的向大家展现所学的本领。

3、增进亲子感情交流和融合,让家长有进一步了解自己孩子的机会,加深家园情、师生情、亲子情。

活动地点:大二班教室二、活动时间5月31日三、活动准备1、幼儿统一服装(园服)2、家长进行亲子游戏前熟悉游戏安排与游戏规则3、各亲子游戏道具、奖品等活动内容:(1)幼儿表演节目让家长观看(2)家长与幼儿的互动亲子游戏四、活动过程1、7:40——8:50幼儿化妆、活动准备2、9:00——10:00幼儿表演节目(1)歌曲大连唱(2)舞蹈:心愿便利贴(3)舞蹈:我的真的很不错(4)舞蹈:老师的目光(5)舞蹈:天使(6)舞蹈:好妈妈(7)舞蹈:十分钟(8)歌曲表演:让爱住我家(9)亲子舞蹈:快乐崇拜3、10:00——11:00亲子游戏(1)蚂蚁背宝宝游戏规则:4个家庭为一组,孩子面对面坐在家长的身上,家长坐在地上,游戏开始时候,家长手撑地从起点挪到终点,最先到达的为胜利。

(2)抛接乐游戏规则:4个家庭为一组,孩子站在起点,家长手持小筐站在终点,游戏开始时,孩子将纸球丢向家长的框中,在规定时间内接到的球最多的为胜利。

(3)穿大鞋游戏规则:4个家庭为一组,家长将鞋子脱下后,给宝宝穿上,宝宝穿着家长的鞋子站在起点,家长赤脚站在终点。

游戏开始,孩子穿着家长的鞋跨过障碍物跑到家长身边,家长穿上自己的鞋子,抱着孩子跑回起点,并帮助孩子穿好鞋子,先穿好的一组为胜利。

(4)抢椅子游戏规则:12人为一组,游戏时用的椅子的数量要比参加游戏的人数少三把。

游戏开始时家长随着音乐抱起幼儿围着椅子转圈儿,音乐声音结束时,大家就争抢着坐椅子。

没有坐到椅子的人被淘汰出局,同时带走三把椅子,这样人与椅子渐渐减少,最后只抢得椅子的家庭为胜利。

世界儿童日教案小班

世界儿童日教案小班

世界儿童日教案小班儿童节小班活动教案1活动目标:1.学习按计划组织庆祝活动,能主动大胆地进行策划、准备。

2.积极参与,充分感受集体成功的喜悦。

3.体验明显的季节特征。

4.让幼儿了解节日的由来,感受节日欢乐的气氛,一起欢度节日。

活动准备:幼儿在教师的指导下,已经做好了各项准备。

活动过程:1.组织节日庆祝活动的形式多种多样,教师应根据本班幼儿的特点,选择各方面条件许可的一种形式。

2.活动应重在幼儿的人人参与,准备阶段教师应给予充分的指导,使幼儿真正为节日活动的主人。

3.部分活动形式的组织要点。

(1)联欢表演会。

(2)家园可乐亲子游艺会。

(3)时装表演。

(4)假面舞会。

(5)亲子运动会。

另外,还可根据幼儿的方案开展动运会,主题展览会、故事会等,以上活动均可邀请家长参加,家园同乐,以增添节日气氛。

教学反思:《儿童节》这个单元,孩子们还是非常感兴趣的`,积极性也比较高,只是在进行操作方面时的常规还需要加强。

通过这样的活动,不止能够锻炼孩子的自理能力,还能从小教育孩子做自己力所能及的事,培养自己的事情自己做的好习惯。

儿童节小班活动教案2活动目标:1、围绕"六一"儿童节话题,谈论在节目里的活动2、在交谈和结伴交谈时,注意倾听并能围绕话题谈话3、感受"六一"儿童节的快乐和幸福4、知道节日的时间、来历和风俗习惯,感受节日的气氛。

5、体验人们互相关心的美好情感。

活动准备:1、幼儿参与丰富多彩的"六一"活动2、布置活动教室,在班级中营造浓烈的'欢度"六一"的气氛。

活动过程:1、教师将幼儿带到组织活动的场景中,感受"六一"儿童节的喜庆氛围,引出谈话话题2、教师引导幼儿谈论"六一"儿童节收到的礼物3、教师引导幼儿围绕话题说说幼儿幼儿园的"六一"庆祝活动4、幼儿自由结伴谈话,说说家庭里的"六一"活动活动延伸:集体演唱"六一"儿童节的歌曲。

幼儿园儿童节活动方案(七篇)

幼儿园儿童节活动方案(七篇)

幼儿园儿童节活动方案【活动参与者】本次活动将涵盖教师、家长及幼儿,共同参与其中。

【活动宗旨】1. 通过活动促进幼儿手部肌肉的成长,让他们在丰富的园土资源中寻找快乐。

2. 鼓励幼儿积极参与,体验合作与互动的乐趣。

3. 利用活动增进幼儿对节日的喜悦感,加强家园之间的了解,培养家长与幼儿共同参与活动的情感纽带。

4. 让每一位参与者都能真切感受到“六一儿童节”的快乐氛围。

【活动筹备】1. 请家长提前为孩子准备一份富有意义的神秘礼物,于活动当天带到幼儿园。

2. 准备气球、铁锹、水、土以及活动场地。

3. 教师与幼儿合作,提前装饰和布置教室,以迎接节日的到来。

4. 提前教授幼儿相关游戏,确保他们熟悉游戏规则。

【活动流程】8:00-8:20:园长致开幕词8:30-8:55:幼儿晨间操展示9:00-10:00:各班级前往指定区域进行活动:捏泥巴:利用园土资源,活动无固定主题,家长可根据孩子的兴趣或自身条件完成。

家长与幼儿共同完成1-___件作品,最后将所有作品集中展示。

摔泥凹凹:将泥塑成碗状,拍打在地面上,以洞破为胜,输者需补充泥料。

贴饼游戏:将泥塑成手掌大小的圆饼,保持一定距离,对准墙壁,用力摔向墙壁,看能否粘住。

10:10-10:___:家长与幼儿进行民间游戏互动炒黄豆:大班、中班自由形式,两两相对,两组家长与两组幼儿手牵手,边念儿歌边摆手,最后一句时,双方举起一侧手臂翻转180度,游戏反复进行。

地雷爆炸:大班、中班游戏,猜拳决定追逐者,逃跑者快被捉住时可蹲下说“地雷”,追逐者需停止追捕,等待其他逃跑者解救。

抬轿子:小班、托班比赛形式,每组由爸爸、妈妈当轿夫,幼儿当新娘,新娘双脚跨入轿夫手臂之间,双手搭在轿夫肩上,听到口令开始行走,到达目的地的孩子可获得气球奖励。

抓老鼠:小班、托班游戏,幼儿扮演老鼠,家长拉手围成圆圈,当笼子。

听到口令,做老鼠的幼儿在圈内钻进钻出,听到“咔嚓”声,家长需蹲下,未能逃出的老鼠变为笼子,游戏重新开始。

幼儿园儿童节主题活动方案(五篇)

幼儿园儿童节主题活动方案(五篇)

幼儿园儿童节主题活动方案一、活动时间____月____日二、促销活动内容服装店根据自身的促销成本控制,在下列活动中选择一个或多个方案进行借鉴实施。

活动一:六一节买六送一。

在服装店中选择一批商品进行买六送一活动,比如____、____等商品,实行买六件送一件的促销活动。

由于促销成本为1/7,即让利____%,因此本活动需要厂家支持。

活动二:迎六一特价商品。

____、____一律优惠价销售;活动三:满200送儿童水壶。

单张小票满____元,凭购物小票送价值____元的精美有盖儿童水杯一只;主要考虑到夏天来临,方便孩子上学带上水杯,因此要求水壶比较精美,有使用价值。

三、公关活动活动一:争当小小书法家活动内容为了书法比赛(包括刚笔、毛笔),小朋友将服装店的名号(如家友服装店、慈客隆)的书法作品邮寄或送到本服装店,截止日期____月____日(以当地邮戳为准),在服装店内展出,凡是参加活动的孩子可以获赠一份小礼品。

评出一等奖____名、二等奖____名、三等奖____名、优秀奖若干名。

活动二、五子棋比赛儿童节期间(____月____日-____月____日)在服装店入口处举行五子棋比赛,参与者有小礼品,得胜者有奖品。

四、注意事项1、为了表示服装店对儿童节的支持,促销活动中要选几个儿童喜欢的品牌进行一定力度的降价,以吸引人气;2、送水壶后,必须在小票上做记号;此活动中的水壶可与厂商联合,由厂商来提供一部分活动经费;3、公关活动中参加对象为____岁的儿童,第一个活动中必须注明属作品的作者档案资料,如年龄,性别,姓名等;写的字,可规定为贵服装店的名称或有关六一儿童节等内容,也可以自由确定。

幼儿园儿童节主题活动方案(二)1、童装商品要让顾客看得到,易接触到。

即“眼易见,手易拿”。

摆在开放式货架上的商品,使顾客感到容易选择。

2、多用习惯用语。

语言规范、亲切,能增加商场(店)形象的魅力,产生亲和力,带来好的口碑。

3、收钱和找零钱,当面点清,找干净票给客人。

幼儿园儿童节活动方案主题(通用15篇)

幼儿园儿童节活动方案主题(通用15篇)

幼儿园儿童节活动方案主题(通用15篇)幼儿园儿童节活动方案主题篇1一、活动目标通过开展庆祝“六一”系列活动,积极创设更多的机会,让每个孩子都能找到自己的亮点,以点带面,使每个孩子的个性得到飞扬,潜能得到充分的发挥,让孩子在游戏中获得更多的精神,如:团结合作。

进一步感悟幼儿教育的新观念,从而对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动,进一步塑造本园的良好形象;增强教师、家长、孩子们的环保意识。

二、活动准备1、布置富有欢庆气氛的班级环境及全园周围环境(五月二十三日布置操场,张贴宣传标语“追求童年、追求快乐、追求智慧!”,五月二十三日前各班布置“六一”主题画展)。

2、以班为单位作好参加活动的准备。

(1)排练诗歌表演节目(四月中旬选定节目,五月十一日检查服装、道具、配乐准备并在各班教室试排,五月二十日全园彩排);(2)注意收集制作环保玩具的废旧物品(纸盒及其它相应材料)。

(3)每班设计一个“亲子”游戏或其它游戏(游戏第九周交),并做好物品准备工作(物品准备五月二十日检查)。

(4)各班开展幼儿进行续编故事教育活动,使幼儿获得续编故事的经验。

(5)各班调动家长的积极性,根据孩子的兴趣和老师共同挖掘和培养孩子的某些“才艺”。

3、各班做好班级内的“二幼之星”比赛时间安排,交一份计划到园长室。

4、你就准备活动奖品和礼品。

5、__做好主持工作准备。

6、利用板报向教师、家长发出倡议和向每个幼儿的家长发出倡议书,引起家长的重视,争取全体教师和家长对此次庆祝活动的配合与支持。

三、活动时间及场地安排5月26日:庆“六一”系列活动开幕式暨幼儿诗歌表演比赛,并向家长发放“环保”宣传资料。

5月27日:环保“有用的纸盒”制作比赛;5月30日:“二幼之星”比赛;5月31日:庆祝“六一”儿童节“结对子”游园暨颁奖大会。

(内容有:幼儿舞蹈表演;器械操表演;颁奖;“结对子”亲子游园活动)四、活动内容与要求1、幼儿诗歌表演赛(1)目的:培养幼儿对文学作品的兴趣;培养幼儿对文学作品的表现力。

幼儿园小班儿童节活动教案3篇

幼儿园小班儿童节活动教案3篇

幼儿园小班儿童节活动教案3篇教案一:小手拉大手,共庆儿童节目标通过小组互动,让小朋友们感受到节日的气氛,进一步增强集体意识和合作精神。

活动准备1. 准备一张大海报,并在海报上印上“小手拉大手,共庆儿童节”字样。

2. 准备足够数量的五彩缤纷手工制作花环。

活动过程1. 教师向小朋友们介绍今天的节日活动,并让每位小朋友抽一朵花环。

2. 小朋友们在教师的引导下,找到与自己的花环颜色相同的小伙伴。

3. 引导小朋友们手拉手,围成一个大圆圈,全体同学一起唱儿童节歌曲。

4. 随后,教师带领全体同学参与到一项小游戏中,通过比赛来增进小朋友们之间的友谊。

教案二:儿童节快乐,幸福成长目标通过举办游戏活动,激发幼儿园小朋友的游戏兴趣与参与热情,同时为他们带去一份欢乐与快乐。

活动准备1. 准备好足够数量的游戏道具,如跳绳、毽子、篮球、踢毽子等。

2. 为幼儿园班级配备一些奖品,如玩具、文具等。

活动过程1. 教师向小朋友们介绍今天的活动,并组织小朋友们进行游戏。

2. 小朋友们在教师的指导下,参与各种游戏,研究通过游戏互动来增进友谊。

3. 教师根据小朋友们的表现,进行评比和颁奖,为班级中表现优异的小朋友们颁发一些小奖品。

教案三:幸福儿童节,快乐成长目标通过设置有趣而具有挑战性的游戏环节,增强小朋友们的自信心和竞技精神,同时让他们度过一个充满欢乐和幸福的儿童节。

活动准备1. 准备一些小朋友们喜欢的游戏项目,如翻袋子、扔沙包、踢毽子等。

2. 为比赛根据设置一些小奖品,以增强小朋友们的参与热情和游戏兴趣。

活动过程1. 教师向小朋友们介绍今天的活动,并安排小朋友们进行练。

2. 小朋友们在热烈的氛围下,轮流进行各项比赛,教师为小朋友们出谋划策,保障比赛的安全和顺利。

3. 宣布比赛结果,为班级里表现优异的小朋友颁发奖品。

幼儿园小班六一活动方案13篇

幼儿园小班六一活动方案13篇

幼儿园小班六一活动方案13篇幼儿园小班六一活动方案1一年一度的儿童节是幼儿圆最隆重的一个节日,今年我园的“六一”儿童节将以开展系列庆祝活动的形式来进行,为了配合幼儿园的大活动使庆祝活动顺利进行,特制定此方案。

一、活动目标通过开展庆祝“六一”系列活动,使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节。

二、活动准备1、布置富有欢庆气氛的环境2、排练舞蹈《宁静的夏天》3、收集制作环保时装的废旧物品4、准备活动奖品和礼品。

四、活动内容(一)绘画展示时间:5月25日至6月1日。

通过幼儿绘画作品的展示让孩子体验到绘画的乐趣和对美好生活热爱。

让家长了解孩子的绘画能力和班级的教学成果。

(二)系列活动本次“六一”儿童节活动以“环保时装秀为主,结合歌舞表演”、“小画家”、等系列活动的形式来进行。

(三)活动流程1、布置环境2、热身游戏活动(追泡泡)(踩气球)3、环保时装秀表演4、歌舞表演《宁静的夏天》5、幸福拍手歌6、表彰六一好儿童7、分发礼品8、清理场地。

五、活动人员、地点安排幼儿园小班六一活动方案2设计意图:一年一度的儿童节是属于幼儿自己的节日,今年小班的“六一”儿童节将以年级组为单位,开展符合班级实际情况的系列活动,为了使庆祝活动顺利进行,结合小班幼儿年龄特点和发展需要,特制定此方案通过开展庆祝“六一”的活动,使幼儿在积极的参与的过程中体验合作与交往的快乐,勇敢的表现自我,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节。

活动目标:1.在愉快地才艺表演和娱乐活动中感受节日的快乐。

2.在庆祝活动的过程中要求每一位师生保持安静,认真观看,不随便走动和喧哗。

活动准备:1.各班环境布置,增添节日气氛。

2.主持人员安排:年级组长3.儿童节小礼品。

活动主题:庆六一,秀自己活动时间:5月31日上午3:00——3:45活动对象:小班组全体幼儿、全体教师。

活动地点:多功能活动室。

活动过程:一、各班集中到多功能活动室。

幼儿园小班六一亲子活动策划方案

幼儿园小班六一亲子活动策划方案

幼儿园小班六一亲子活动策划方案示例文章篇一:《幼儿园小班六一亲子活动策划方案》六一儿童节就要来啦!这可是我们小朋友最期待的节日之一呢!为了让咱们幼儿园小班的小朋友和家长们一起度过一个超级快乐、超级难忘的六一,我特意策划了一场超级有趣的亲子活动。

活动主题:“欢乐六一,亲子同享”活动目的:通过这次活动,让小朋友们感受到六一儿童节的欢乐氛围,增强他们和家长之间的亲子关系,同时也能让小朋友们在游戏中学习,在欢乐中成长。

这难道不好吗?活动时间:[具体时间]活动地点:幼儿园操场参与人员:幼儿园小班全体小朋友及其家长活动准备:1. 装饰场地:用五颜六色的气球、彩带把操场装扮得像一个童话世界一样,让小朋友们一进来就眼前一亮,哇塞!2. 准备道具:比如亲子游戏需要的小篮子、小皮球、眼罩等等。

3. 准备美食:各种水果、小蛋糕、果汁,让大家在玩累了的时候可以补充能量。

4. 安排工作人员:确保活动的顺利进行,有人负责拍照,有人负责组织游戏,有人负责照顾小朋友的安全。

活动流程:1. 签到入场家长和小朋友们早早地来到幼儿园,在签到表上写下自己的名字,然后领取活动专属的小徽章。

2. 开场表演小朋友们一起合唱一首欢快的儿歌,比如《两只老虎》,那场面一定超级可爱,难道不是吗?3. 亲子游戏环节(1)“小脚踩大脚”小朋友的小脚踩在家长的大脚上,一起向前走,看哪一组走得又快又稳。

这多有趣呀,就像小企鹅跟着大企鹅走路一样!(2)“蒙眼找宝宝”家长蒙上眼睛,通过摸小朋友的脸和手来辨认自己的孩子。

这得多考验家长对孩子的熟悉程度啊!(3)“接力传球”小朋友和家长排成两队,依次传递皮球,哪一队先传完就算胜利。

这可是需要大家齐心协力的哟!4. 手工制作环节家长和小朋友一起动手制作一个小礼物,可以是一张贺卡,也可以是一个小挂件。

这不仅能锻炼小朋友的动手能力,还能让他们把这份心意带回家。

5. 美食分享环节大家围坐在一起,品尝美味的食物,聊聊今天的开心事儿。

幼儿园儿童节活动策划方案模板(八篇)

幼儿园儿童节活动策划方案模板(八篇)

幼儿园儿童节活动策划方案模板一、活动地点:市图书馆二、活动宗旨:通过故事妈妈讲绘本故事和开展亲子游戏--做信封、写感谢信,增强孩子的母爱、父爱情感体验,加强家长与子女之间的情感交流,以达到感恩父母、感恩家人的教育目的。

三、活动准备:1.出通知。

2.准备游戏需要的材料:a4纸(彩色或白色)、铅笔、彩色画笔、剪刀、尺子。

3.布置活动场地。

需要投影、笔记本电脑。

4.备课。

5.准备奖品。

四、具体活动方案:活动流程:(一)、图书馆领导致辞。

(二)、主持人讲注意事项。

(1)、请您在活动中看好您的宝宝,以免其受到伤害。

(2)、请在活动过程中遵守活动规则。

(3)、在活动中请勿拥挤。

(4)、在活动中表现棒的小朋友可以获得我们的小礼品(三)、主持人介绍亲子活动项目。

(四)、活动流程活动一:讲故事讲绘本故事《宝莲灯》(适合中大童)《thekissinghand》(适合小童)。

利用课件ppt。

活动二:制作信封,写感谢信导语一:有一个人:把你从小养育大,冷暖饿饱都牵挂。

你有困难她忧虑,你有成绩她称夸。

人人都说她最亲,世上不能没有她。

每年____月____日,送支康乃馨给她。

请问他是谁?导语二:今天是六一儿童节,小朋友们有没有收到礼物呀?你们开不开心?有没有谢谢妈妈(或者其他人)。

请写一封信感谢他。

1、制作信封。

(1)分发工具:a4纸(彩色或白色)、铅笔、彩色画笔、剪刀、尺子。

(2)教师师范制作。

a画三个长方形。

中间一个为15____8,上下两个都为13____7。

b连接三个长方形长的中点。

c在上面的长方形两边宽的中点画波浪边。

中间画蝴蝶结。

d2、写感谢信。

(1)介绍写信的格式。

请小朋友说,老师补充。

(2)小朋友在家长的帮助下写信。

幼儿可以画画。

幼儿园儿童节活动策划方案模板(二)一、活动时间____年____月____日。

二、活动地点大操场。

三、运动会目标通过开展亲子游戏,加强家长与子女之间的情感交流,增加老师与家长之间的沟通机会。

小班社会六一儿童节教案(通用13篇)

小班社会六一儿童节教案(通用13篇)

小班社会六一儿童节教案小班社会六一儿童节教案(通用13篇)作为一名为他人授业解惑的教育工作者,常常要写一份优秀的教案,通过教案准备可以更好地根据具体情况对教学进程做适当的必要的调整。

那么大家知道正规的教案是怎么写的吗?下面是小编为大家整理的小班社会六一儿童节教案,仅供参考,大家一起来看看吧。

小班社会六一儿童节教案篇1目标:1、学习儿歌,进一步了解六一节是国际儿童节,使全世界所有小朋友的节日。

2、幼儿能发音清楚有表情的朗诵儿歌;3、初步学会和同伴一起愉快的庆祝自己的节日。

准备:小朋友庆祝六一节的画册;欢快的乐曲;过程:1、出示画册,引导幼儿进一步了解六一国际儿童节“今天上午,小朋友一起制作了6本《我想怎样过六一节》的画册,那么小朋友知道为什么要过六一儿童节吗?”2、欣赏儿歌:《“六一”到》“今天老师个小朋友带来了一首儿歌《六一到》听听儿歌里的小朋友是怎样过六一儿童节的?”告诉幼儿儿歌名称,和幼儿一起了解儿歌的主要内容;欣赏儿歌《六一到》(配乐和图片进行诗朗诵)提问:“六一儿童节到了,小朋友都做了哪些事情?”(请幼儿运用诗歌里的语言进行描述)3、幼儿学习儿歌《“六一”到》①教师分句教授,注意引导幼儿吐字清楚和发音正确;②请个别幼儿朗诵,教师适当提示;③集体不同形式朗诵儿歌,注意有表情的朗诵。

(分组、分段,加入表演的动作。

)小班社会六一儿童节教案篇2活动目标:1、通过活动,幼儿知道六月一日是国际儿童节,是小朋友自己的节日,体验节日的快乐。

2、在活动中将幼儿可爱的一面展现出来。

3、让幼儿能在集体面前大胆表演、表现自己。

4、主动参与活动,体验活动的快乐及成功的喜悦。

5、探索、发现生活中的多样性及特征活动准备:小红花、鹌鹑蛋、大头娃娃、气球等游戏用品、音乐带活动过程:1、与孩子共同讨论:今天是什么节日?为什么又请来了家长?2、游戏:1)花儿找家:黑板上贴着各种颜色的花,孩子找出与自己相同颜色的花,并讲出它是什么颜色?2)剥鹌鹑蛋:每人三个鹌鹑蛋,看谁剥得快,剥完送给家长品尝。

幼儿园小班语言教案:快乐六一儿童节

幼儿园小班语言教案:快乐六一儿童节
活动内容小班语言:快乐六一儿童节授课日期第三周星期四
活动目标:
1.知道六一儿童节是小朋友自己的节日。
2.体验节日愉快的气氛,感受成人(父母、老师等)的关心和保护。
活动重、难点:
知道六一儿童节是小朋友的节日,感受成人(父母、老师等)的关心和保护。
活动准备:
1.经验准备:在活动前幼儿参与过班级环境的布置。
带着幼儿参观六一礼品展览。
师:这些礼品是送给谁的?是谁送个我们小朋 友的?
师:他们为什么要送这么多礼物给我们小朋 友?
师:我们要谢谢谁?
(礼物是送给小朋友的六一儿童节礼物,我们要 谢谢送给我们礼物的叔叔阿姨。)
幼儿在教师 的带着下参观六 一礼品展,并知 道别人送东西给 我们要感谢别 人。
知道六一 儿童节成人会 送礼物给小朋 友。
五、延伸。
完成《幼儿画册》中的“快乐六一儿童节”。
引导幼儿认真完成操作。
幼儿根据要 求,认真完成操 作。
让幼儿学 会帮助一起布 置教室。
活动反思:
六一儿童节是小朋友自己的节日,对于刚入幼儿园的小班幼儿来讲这是他们第一个 “六一儿童节”,我们为了能够给六一儿童节营造一个很好的气氛,让小朋友过一个快乐 而有意义的六一儿童节,在这个活动中我们不仅开展了丰富多采的活动,幼儿在整个活 动中都积极地,全过程地去参与。在这一主题中,老师、小朋友们一直环绕在一片热的 游戏声中。在节日来临前的这段日子里,我们为了让幼儿能在快乐中学习,让幼儿真正 感受节日的气就。
教师播放视频,引导幼儿观察各地在庆祝儿童 节时的各种形式,如唱歌、跳舞等。
幼儿观看 视频,了解更过 的过六一儿童 节的形式,感受 节日带来的快 乐。
通过视频 的观看,让幼儿 了解六一儿童 节是小朋友的 节日,大家都在 庆环境布置。

2023年幼儿园六一儿童节游戏活动方案(9篇)

2023年幼儿园六一儿童节游戏活动方案(9篇)

2023年幼儿园六一儿童节游戏活动方案(9篇)2023年幼儿园六一儿童节游戏活动方案(9篇)儿童节是全世界少年儿童的节日,那你知道六一儿童节适合幼儿的游戏活动有哪些吗?以下是整理的一些2023年幼儿园六一儿童节游戏活动方案,欢迎阅读参考。

2023年幼儿园六一儿童节游戏活动方案(精选篇1)一、活动目的“六一”是少年儿童自己的节日,通过活动,使小学生人人自主地参与游园活动之中,在游园中陶冶情操;在游园中获取知识;在游园中培养学生的能力,从而全面地推进素质教育的实施。

二、活动时间安排5月30日下午13:30—15:301、13:30前各班级及活动点做好准备,学生及负责老师到位。

2、13:30学生开始游园。

3、15:00游园结束,班主任根据自己班学生凭奖券上所得的奖分总分有档次的分发奖品。

三、活动地点各班教室四、活动的形式1、以个人为单位,参加全校17个班级的活动节目,优胜者根据成绩获得分数。

(备注:每个节目满分10分)2、参与的学生在玩每一个节目时要求排队,同时为保证参与的公平性及广泛性,要求每个节目必须参与且只准参与一次。

3、各班级必须精心布置好自己的活动场地与准备好本班级的节目,每个节目由中队辅导员负责。

4、每个教室的节目由中队辅导员做裁判,负责本游艺节目的进行。

五、活动要求1、游园规则方案由大队部制定并下发。

2、室内各班级布置由中队辅导员老师负责,规则要求上黑板。

3、学生游园后所得成绩由所在班级裁判教师签分,凡奖分没有签名或涂改,此奖券无效。

4、活动前班主任老师要向学生宣讲活动规则,并注意安全教育,反对弄虚作假。

活动结束后,各班级要搞好卫生工作。

5、参加活动学生要自觉遵守活动场所秩序,自觉排队、不大声喧哗、不追逐打闹等六、组织领导及具体分工组长:胡央定副组长:孙建春成员:全体教师游园活动总协调:施桂芬各班活动裁判:各班班主任2023年幼儿园六一儿童节游戏活动方案(精选篇2)一、活动目的为丰富学生的校园生活,在六一国际儿童节来临之际,学校决定开展一次集娱乐性、趣味性和活动性为一体的游园活动。

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幼儿园小班儿童节活动方案导读:本文幼儿园小班儿童节活动方案,仅供参考,如果能帮助到您,欢迎点评和分享。

幼儿园的孩子们就快要过六一儿童节了,有哪些好玩有趣的活动呢?下面是的为大家整理的“幼儿园小班儿童节活动方案”,仅供参考,欢迎大家阅读!幼儿园小班儿童节活动方案【1】活动目标:通过活动,幼儿知道六月一日是国际儿童节,是小朋友自己的节日,体验节日的快乐。

材料准备:小红花、鹌鹑蛋、大头娃娃、气球等游戏用品、音乐带活动过程:1、与孩子共同讨论:今天是什么节日?为什么又请来了家长?2、游戏:1)花儿找家:黑板上贴着各种颜色的花,孩子找出与自己相同颜色的花,并讲出它是什么颜色?2)剥鹌鹑蛋:每人三个鹌鹑蛋,看谁剥得快,剥完送给家长品尝。

3)贴鼻子:每个孩子将手中的图片“鼻子”贴在相应的“脸上”,贴对的分发奖品。

4)运气球:孩子与家长先把气球吹大,然后背对背把气球运回筐里。

3、孩子们表演节目4、共同演唱歌曲:庆祝六一幼儿园小班儿童节活动方案【2】一、活动目的1、通过开展庆祝“六一”文艺活动,在积极的参与中体验成功、合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节。

2、使家长在参观幼儿的节日庆祝活动中,进一步感悟幼儿教育的新观念,从而对如何教育孩子有所启发。

二、活动准备1、布置富有欢庆气氛的班级环境及全园周围环境(5月29前各班创设庆“六一”环境,布置户外演出环境,张贴庆“六一”宣传标语、彩旗、舞台)。

2、以班级为单位做好参加活动的准备1)各班排练2---3个节目2)各班做好活动前的环境布置3)各班需提前为幼儿购买好服装。

3、5月上旬每班确定好节目内容,列好节目单,并根据节目内容定好主持稿,由小主持人配好主持词。

4、由幼儿园准备节日礼物。

三、活动内容1、庆“六一”文艺表演。

2、幼儿园发送节日礼物。

四、活动方案(一)活动内容1、活动时间安排:20xx年5月30日前分别进行两次节目彩排;5月31日下午举行庆“六一”活动(初定)2、活动对象:本园每位教职工、幼儿及家长3、活动地点:本园大操场4、活动内容形式:舞蹈、独唱、歌表演、时装表演等(二)活动主要流程1、小主持人开场致词2、园长主持讲话3、文艺表演活动开始4、给各位幼儿分发小礼物(三)注意事项1、活动当天,各班教师需提前做好幼儿更换服装及化妆准备。

活动开始后需做好提前两个节目之前的准备工作。

2、活动中安排现场负责人负责现场秩序,照看好家长的车辆以及幼儿的安全。

提醒家长:(1)请家长自觉坐在事先安排好的座位观看演出。

(2)请家长如需摄影或拍照,不要超越本园所规定的安全线,以免影响后面的观众。

(3)请家长维护好现场秩序,不要大声喧哗,并照看好自己的孩子。

(4)在接走幼儿后,需与带班老师打招呼。

(5)请家长、幼儿注意路上安全。

幼儿园小班儿童节活动方案【3】一、“集体舞”幼儿集体舞是指幼儿群体共同参与的舞蹈活动,它是用来发展幼儿基本动作、进行人际交流的舞蹈形式。

动作简单、活泼轻松,便于幼儿之间进行感情交流,有助于培养幼儿集体主义意识。

通过集体舞让每个幼儿体验“六一”欢快的气氛。

二、“亲子活动”快乐运动促健康,健康的体魄将成为孩子们一生受用的礼物。

为了充分展示孩子们健康、活泼、自信的风采,培养幼儿的独立性和竞争意识。

同时家长也能在这个特别的日子里和自己的孩子一起玩游戏,享受亲子活动带来的快乐!增进家长和孩子、家长和幼儿园之间的感情。

一、8:30-9:00 全体幼儿表演“集体舞”二、9:00—10:30 亲子运动会三、分发礼物亲子运动会项目:一、游戏名称:《揪尾巴》游戏准备:尾巴若干参加人员:幼儿、家长(5个家庭为一组)游戏玩法:五对家庭一组,把一条绳子系在幼儿身后做尾巴。

家长把幼儿背起来,游戏开始,幼儿负责揪其他幼儿身后的尾巴,家长负责想办法让幼儿将对方的尾巴揪下并想办法躲闪,不让其他揪尾巴者把自己的尾巴揪下。

游戏规则:在规定的时间内,揪下尾巴条数多者为胜。

二、游戏名称:《投球》游戏准备:纸球数个,小筐数个参加人员:幼儿、家长(4个家庭为一组)游戏玩法:幼儿站在起点处,家长站在终点处,当口哨响起时幼儿开始往家长手里的小框投球,以进筐的球数为准,限时2分钟,进球最多者为获胜者。

游戏规则:比赛结果以筐中的球数计算,多着为胜。

三、游戏名称:《找宝宝》游戏准备:红领巾、乐器参加人员:幼儿、家长(5个家庭为一组)游戏玩法:家长蒙着眼睛,幼儿手持乐器敲出声音,家长根据自己孩子敲出的声音随着孩子从起点走到终点,找对自己的孩子并先到者为胜。

四、游戏名称:《抬花轿》或《两人三足》参加人员:幼儿、爸爸、妈妈(两位家长、幼儿)(4个家庭为一组)游戏玩法:爸爸妈妈先用右手握住自己的左腕,再用左手握住对方的右腕做成花轿并蹲下。

当孩子坐上轿子后(两只脚分别伸进父母的两臂之间),爸爸妈妈站起来抬着孩子往前走或跑。

从起点跑到终点。

先到者为胜者。

五、游戏名称:《夹珠子》游戏准备:玻璃珠若干、筷子、碗、脸盆参加人员:幼儿、家长(4个家庭为一组)活动玩法:家长用筷子夹起玻璃珠,并穿过障碍物走到前方1米处的幼儿前面,把玻璃珠放入幼儿手中的碗里,2分钟为限,以碗中玻璃珠多者为胜出者。

(注:中途若珠子落地者,必须返回原处重新夹珠子。

)六、游戏名称:《运球过障碍》游戏准备:球、体操棒、障碍物参加人员:幼儿、家长(4个家庭为一组)游戏玩法:幼儿与家长面对面手持体操棒站立,比赛开始时,用体操棒夹住球,经过障碍物,将球运到终点的筐里,(若中途球掉在地上应将球夹起继续前进)。

球多者为胜。

七、游戏名称:《青蛙跳》游戏准备:青蛙头饰、荷叶(9张)(每组3张荷叶)、小旗参加人员:幼儿、家长(3个家庭为一组)游戏玩法:幼儿带上头饰手持小旗站在起点,家长为孩子依次向前铺荷叶(每组3张荷叶),幼儿必须跳在荷叶上,先跳到终点并将小旗插上者为胜。

温馨提示:爸爸妈妈的积极参与是孩子最开心的事,也是对老师工作的最大支持,更是孩子们最快乐的礼物。

1、准时:31号早上,请家长在8:30以前务必准时带孩子到活动地点。

2、服装:全体幼儿统一着装园服和运动鞋,请家长穿上适合运动的服装和运动鞋、或平底鞋。

3、环保:活动期间,请妈妈不穿尖根皮鞋,爸爸不抽烟,孩子不带零食(可适当带矿泉水)。

坚持环保,保持场地卫生。

4、文明:家长之间要团结、相互谦让,做一个文明的家长。

5、安全:活动期间,请家长看好自己的孩子,注意安全。

活动未结束前,不能在操场接走孩子,必须在活动结束后才能接走孩子(临走时应与老师、阿姨打招呼)。

6、拍照:我们本次活动的照片,班级孩子、家长、老师的照片,到时我们会把照片发到各班QQ空间,(家长可自备照相机帮孩子拍照,让孩子留下美好的回忆)。

希望各位家长积极配合。

7、通知:活动结束后带幼儿到班主任处领取礼物,下午放假,家长可带孩子到户外去感受节日的气氛。

6月1日正常上课。

幼儿园小班儿童节活动方案【4】【活动目标】1、让孩子对自己的六一节日有初步的认识,知道六月一日是全世界儿童的节日。

2、通过开展班级“庆六一周——我的六一我做主”系列活动,鼓励孩子做节日的主人,积极为幼儿创设的机会,让每个孩子的潜能得到充分的发挥,积极的参与到环境创设、才艺表演、快乐游戏之中来,并一起寻找生活中的快乐元素,感受在集体中一起庆祝节日的快乐,体验成功、合作与交往等,度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节。

3、开展庆祝六一系列活动,使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐,使幼儿在活动中尽情体验与同伴、老师一起过节的乐趣。

【活动准备】1、布置富有欢庆气氛的班级环境。

2、每个幼儿为自己的准备一块“庆六一”才艺展示。

3、三人分好工,制定安全活动预案,保证孩子玩得开心,玩得安全。

4、制作六一活动ppt背景、为孩子们的节目准备所需的音乐。

【活动内容】一、我的六一这么过:谈话活动——“我的六一这么过”让孩子说说自己想怎么度过自己上学以来的第一个六一节日。

二、装饰节日教室:孩子们在走廊进行长卷画“快乐的节日”活动,布置“六一”主题画展;教室孩子们一起进行“庆六一”室内装饰,营造欢乐氛围。

三、六一联欢:首先是在班上进行自报节目活动,节目形式不限,鼓励孩子做主想表演的节目,可以和好朋友一起也可以自己单独。

四、好玩的游戏:推选两个大家都爱玩的游戏,在六一周晨间体育游戏活动时进行,在共同商量选出喜欢的两个游戏,六一联欢会时大家一起玩。

五、六一的服装:征求孩子意见,自己想在六一节日的时候准备穿什么衣服、发型等等,家园达成一致,放手鼓励孩子自己做主。

六、六一联欢:1、大合唱《六一儿童节》表演者:小一全体幼儿2、集体舞蹈《小苹果》表演者:**、**、**、**、**、**3、歌曲《数鸭歌》表演者:**、**、**、**、**4、歌曲《小星星》表演者:**、**、**、**5、舞蹈《倍儿爽》表演者:**、**、***6、舞蹈《身体音阶歌》表演者:**、***、**、**7、歌曲联唱:《一分钱》、《上学歌》、《打靶归来》、《大头儿子小头爸爸》、《英文字母歌》表演者:**、**8、游戏《抢椅子》玩法:分成三组,每组六人胜利者发奖品游戏《运球忙》玩法:两组,每组三人,谁运的多胜利颁发奖品9、歌舞《游子吟》表演者:**、**、**10、歌曲联唱:《小宝贝》、《两只老虎》、《葫芦娃》表演者:***、**11、情景剧《馋嘴的小白兔》表演者:**、**、**、**结束游戏《踩气球》玩法:全体幼儿参加,最后剩下气球的孩子胜利。

幼儿园小班儿童节活动方案【5】一年一度的儿童节是幼儿最隆重的一个节日,今年我园的“六一”儿童节将以开展系列庆祝活动的形式来进行,为了配合幼儿园的大活动使庆祝活动顺利进行,特制定此方案。

一、活动目标通过开展庆祝“六一”系列活动,使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节。

二、活动准备1、布置富有欢庆气氛的环境2、排练舞蹈《宁静的夏天》3、收集制作环保时装的废旧物品4、准备活动奖品和礼品。

四、活动内容(一)绘画展示时间:20xx年5月25日至20xx年6月1日。

通过幼儿绘画作品的展示让孩子体验到绘画的乐趣和对美好生活热爱。

让家长了解孩子的绘画能力和班级的教学成果。

(二)系列活动本次“六一”儿童节活动以“环保时装秀为主,结合歌舞表演”、“小画家”、等系列活动的形式来进行。

(三)活动流程1、布置环境2、热身游戏活动(追泡泡)(踩气球)3、环保时装秀表演4、歌舞表演《宁静的夏天》5、幸福拍手歌6、表彰六一好儿童7、分发礼品8、清理场地。

五、活动人员、地点安排。

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