海豚的本领
海豚的简单介绍
经常出海远航的船员们，常常发现这样的情况：船体周围有一群动物追随着它前进，边游动边跳跃嬉戏，这种动物个头儿不大，也就2～3米长，但游泳速度可不慢，它就是鲸类家族中的小老弟——聪明的海豚。
海豚，体形像鱼，嘴部细而长，上下颌各长有46～66个尖细的牙齿，身体瘦而长，一般长约2～2.4米。
在流线形身体的背部，长着镰刀状的背鳍。
背部灰黑色，腹部白色，腹部靠近头的地方长着一对胸鳍。
体重在100～200公斤之间。
别看它的嘴吻长，口内有那么多牙齿，可是它却不能咀嚼食物只是以小鱼、小虾、乌贼等为食。
海豚生活在温暖的近海水域，几乎遍布于温暖海域中。
它们喜欢群居一群海豚少至10余头，最多可至数百头。
它们没有固定的发情交配季节。
当雄海豚发现中意的情侣后，会长时间地尾随这只雌海豚，在漫游中逐渐靠近进而用胸鳍摩挲对方，直到对方发出信号，表示接受恋爱，然后进入交配阶段。
海豚的孕期约9个月左右，一胎只产一个幼仔，但幼仔体格惊人，其体长约相当于成年海豚的一半，但体重只相当于成年海豚的六分之一到七分之一。
幼仔生下后，由母亲陪伴着它。
在喂奶时母亲侧身卧在水中，幼仔紧靠着母亲吮啄乳汁。
刚生下的幼仔不到一小时就要吃一次奶，但是过不了多久就要每天只吃几次奶了，哺乳期大约一年。
由于海豚是群居性动物，当了妈妈的海豚，常常采取“值班制”来保护幼仔，即每次由一只当了妈妈的海豚来照看一群幼仔，其余的妈妈们到远处去采食。
海豚的大脑很发达，它的脑重古体重的1.2％，是一种高智能海洋动物。
它的大脑表面积大，沟回复杂。
有的专家认为它的智能超过猿类，其重要依据之一就在于海豚的脑容量大于猿类。
经过训练的海豚，能够在较短时间内学会敲钟、扔球、吹喇叭、钻火圈的本领。
据记载，海豚不仅会模仿猫狗的叫声，还会说出一些简单的英语单词。
海豚的这些本领，都源于它有发达的大脑。
海豚是一种性情温良、敏感、爱嬉戏、好奇、喜欢交际的动物。
我们前面谈到海豚是群居动物。
在一个群落中，如果有一只海豚有了伤病，它的伙伴们就会悉心照料它。
海豚的本领
海豚的本领－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－海豚的本领在鲸类王国里要数海豚家族——海豚科的种类最多了全世界已知共有30多种。
有的种类虽名叫“鲸”如虎鲸、伪虎鲸其实也是海豚家族中的成员。
海豚是一类智力发达、非常聪明的动物它们既不像森林中胆小的动物那样见人就逃也不像深山老林中的猛兽那样遇人就张牙舞爪海豚总是表现出十分温顺可亲的样子与人接近比起狗和马来它们对待人类有时甚至更为友好。
海豚救落水的人的故事我们听了很多很多海豚与人玩耍、嬉戏的报道也常有所闻有的故事甚至成为轰动一时的新闻。
经过学习训练的海豚甚至能模仿某些人的话音。
70年代美国的三位科学家让两头海豚学会了25个单词。
新近太平洋海洋基金会的欧文斯博士等4位科学家对两头海豚进行训练花了3年时间教会它们700个英文词汇。
不过有些科学家认为不能把动物的“语言”或“方言”描绘得太离奇。
不过海豚确实具有与众不同的智力。
它的大脑体积、质量也是动物界中数一数二的。
目前科学家对动物的智力有两种不同的见解：一种认为黑猩猩是一切动物中最进化、最能干的；另一种却认为海豚的智力和学习能力与猿差不多甚至还要高一些。
因而有人称海豚为“海中智臾”。
为了证实海豚有学习能力早在1959年一位名叫利利的人就对一头海豚做过试验。
他把电极插入海豚的快感中枢和痛感中枢当电流通过电极刺激海豚的快感中枢神经或者痛感中枢神经时会产生快感或痛感。
然后训练海豚触及其头上的金属小片控制电流的通断。
如果电极插在海豚的痛感中枢海豚只要训练20次就会选择切断电源的金属小片使痛感消失。
而换作猴子的话则需要数百次训练才能学会控制开关。
这说明在某些方面海豚是有更强的学习能力。
海豚是人类的朋友它们十分乐意与人交往亲近。
澳大利亚蒙凯米海滩的海豚们已经与人类建立了友谊给人们带来了莫大的欢乐和惊奇。
也许将来有更多的海豚在更多的地方与人类建立联系这种愿望并不是什么幻想：随着人们对海豚研究的深入我们会揭开更多的关于海豚的秘密那时我们与海豚交往会更加容易更加亲密更加友好！提起海豚人们都听说它拥有超常的智慧和能力。
海豚的启示
军事中的应用
为什么海豚游泳的速度能达40海里？ 德国科学家克雷默经过研究后发现， 秘密就隐藏在海豚的皮肤中。因为 海豚皮肤的特殊构造，它是极度有 弹力的。在海豚游动的时候皮肤会 发生震动，减少了游动带来的“乱 流”和摩擦。也就是说，海豚给自 己创造了一个周围小小的真空环境， 这个小环境减少了摩擦带来的阻力。 科学家们研制了一种合成的"海豚 皮肤"，包裹潜艇、舰艇、鱼雷和 高速飞机身上，由此提高前进速度。
主编：刘昕睿 组员：刘泳汐、陆雨阳、 詹婉琛、和文怡、王欣楠
同学们，相信你们在海洋馆 或屏幕上都见过海豚 海豚十分可 爱和友善
海豚是一种本领 超群、聪明伶俐 的海洋哺乳动物。
海豚的本领－游得快
海豚的速度可达每小时40海里， 相当于鱼雷快艇的中等速度。 这是因为海豚滑溜溜的皮肤并 不是紧绷绷的．而是富有弹性 的。在游动时，海豚收缩皮肤， 使上面形成很多小坑，把水存 进来，这样，在身体的周围就 形成了一层“水罩”。当海豚 快速游动时，“水罩”包住了 它的身体，和它的身体同时移 动。借助这个水的保护层，海 豚游动时几乎没有摩擦力，也 不造成漩涡。
军事中的应用
科学家发现海豚即使被蒙上眼睛也可以找到 一个小如铅弹的目标，分辨出两块金属之间的 不同。它是怎么做得到的呢？因为海豚发出数 以千计的轻微的滴答声，连在一起，这个声音 从目标上反弹回到海豚，它就可以知道目标离 自己有多远，目标有多大，甚至目标“是什 么”。由于海豚的耳朵是隔热的，头部的“声 音窗口”就像立体声音响接收系统一样，无论 距离长短都能使用。 1906年，英国海军的刘 易斯· 尼克森利用这种技术发明第一部声呐仪， 主要用来侦测冰山。在到第一次世界大战时被 应用到战场上，用来侦测潜藏在水底的潜水艇。 越来越多的科学家解密海豚这一本领的神 秘之处，将声纳技术应用在水下监视，用于对 水下目标进行探测、分类、定位和跟踪；进行 水下通信和导航，保障舰艇、反潜飞机和反潜 直升机的战术机动和水中武器的使用。
小动物的自我保护本领
小动物的自我保护本领作为地球上的一份子，各种小动物在面对危险时都有着自己独特的自我保护本领。
这些本领不仅让它们能够适应各种环境，还能够有效地保护自己免受伤害。
接下来，我们将以几个不同的小动物为例，来了解它们的自我保护本领。
1. 狐狸：机智的狐狸以其灵巧的身手和敏锐的触觉而闻名。
当狐狸感到危险时，它们会很快地逃跑，并利用它们敏锐的嗅觉找到可以藏身的地方。
此外，狐狸还会用尾巴来迷惑敌人，将注意力转移到自己的尾巴上，从而成功逃脱。
2. 海豚：聪明的海豚生活在海洋中，它们有出色的游泳能力和敏感的听觉。
当海豚感到威胁时，它们会迅速游走，并用高频声波来定位并避开潜在的危险。
此外，海豚还会结成紧密的群体，以互相保护和支持。
3. 蝴蝶：脆弱的蝴蝶在世界上有着许多天敌。
然而，它们有一种独特的自我保护本领——伪装。
蝴蝶的翅膀上布满了各种花纹和颜色，这些花纹和颜色能够使它们与周围的花朵和植物融为一体，使天敌很难察觉到它们的存在。
4. 螳螂：螳螂是一种非常善于捕食的昆虫，它们以其独特的捕食方式而闻名。
当螳螂感到威胁时，它们会迅速摆动前爪，并展示出威胁性的姿态，以吓退潜在的敌人。
此外，螳螂还会利用自己的身体颜色和形状来融入周围的环境，从而更好地隐藏自己。
5. 刺猬：刺猬是一种有着尖锐刺毛的小动物，当感到威胁时，它们会卷起身体，将锋利的刺毛暴露在外，以吓退敌人。
此外，刺猬还会发出尖锐且刺耳的叫声，以吸引其他动物的注意力，从而分散敌人的注意力。
小动物们的自我保护本领不仅是为了自身的生存，也是为了保护自己的后代。
它们通过在危险时迅速逃离、伪装自己、展示威胁性姿态或吓唬敌人等方式来保护自己免受伤害。
这些本领使它们能够在严苛的自然环境中生存下来，并且在适应环境的过程中不断进化和改进。
小动物们拥有各自独特的自我保护本领，这使它们能够在面对危险时有效地保护自己。
这些本领的独特性和多样性展示了自然界的奇妙和多样性，也给我们人类带来了很多启发。
海豚小档案
为什么说海豚是天生的游泳能手
• 游泳：海豚天生会游泳,它们只需上下摆动水平的尾 鳍,便能把身体推向前,这个动作称为"海豚跳",如要转 弯、平衡身体或把身体伸出水面时,就要用到其他的 鳍.
• 呼吸：海豚用气孔呼吸,气孔位于头顶,直接连接肺部, 令海豚在快速游泳时也能够呼吸.预备潜入水底前,海 豚会吸入空气,使整个肺充满气体；而浮出水面后,便 会用力从气孔呼出肺里剩余的空气.肺部排出的气体 温暖而潮湿,迅速凝结成小水珠,便形成了我们常见的 喷水柱.
大
西洋原海豚 蓝白海豚 古氏海豚辔海豚 长嘴海豚
糙齿长吻海豚 宽吻海豚 印度太平洋驼背海豚即粉
红海豚
收集资料
蓝白原海豚
该属的共同特点是成体的体长都在275厘米以内. 背鳍向后屈,中间没有淡色区.喙部狭长, 长度为宽度的2.2倍以上.上、下颌都是左右 各有34～56枚小而尖的牙齿.脊椎骨为68～81个, 前2个颈椎愈合.背部为深蓝色或黑色,体侧大多具有深色带 .
海豚是如何睡觉的
• 它们在游泳时,有时会闭上其中的一只 眼睛.经调查它们的脑电波得知,它们某 一边的脑部会呈现睡眠状态.即使,它们 虽然持续游泳,但左右两边的脑部却在 轮流休息每隔十几分钟,他们的活动状 态变换一次,而且很有节奏.
竞答环节
1.海豚是如何睡觉的 2.海豚为什么游得快 3.海豚为什么能救人
中华白海豚
中华白海豚又称印度太平洋驼背豚. 清朝初期,广东珠江口一带称它为卢亭, 也有渔民称之为白忌和海猪.,常见于我国东海.
种类： 中华白海豚 生活环境：中华白海豚喜欢栖息在亚热带海区的河
口咸淡水交汇水域,在澳大利亚北部,非洲 印度洋沿岸,东南亚太平洋沿岸均有分布. 在我国主要分布在东南部沿海. 食物：主要以鱼类为食,包括鲻科和石首鱼科 鱼类的幼体,也吃小黄鲷和小鲳鱼等. 寿命： 25～35年
海豚聪明的海洋生物
海豚聪明的海洋生物海豚被誉为聪明的海洋生物，它们拥有卓越的智慧和适应能力，成为了许多人心目中的海洋明星。
在这篇文章中，我们将探索海豚的智商、社会行为以及与人类的亲密关系。
一、海豚的智商海豚是智商最高的海洋生物之一，其智商可与猩猩和人类相媲美。
研究表明，海豚拥有高度发达的大脑皮层，并且在海洋生物中具有相对较大的脑容量。
这使得它们能够学习、记忆和解决问题。
海豚被训练成为了许多水族馆和海洋公园中的表演者。
它们可以通过训练和指令完成各种复杂的动作和技能，如跳跃、翻滚和接物等。
这些表演不仅展示了海豚的智慧，同时也为人们带来了娱乐和教育。
二、海豚的社会行为海豚是高度社会化的动物，它们生活在群体中，通常由数十只至数百只组成。
海豚之间存在紧密的社会联系，它们会互相合作狩猎、繁殖和保护领地。
海豚之间的交流方式丰富多样，它们可以通过声音、姿势和身体接触进行沟通。
例如，海豚发出的“雷鸣”声可以传达信息、标记领地或寻找伴侣。
海豚社会中的角色分工明确，每只海豚都有自己的职责和地位。
一些研究表明，海豚具有良好的学习和借鉴能力，在特定任务上展现出协作和创新能力。
三、人类与海豚的亲密关系人类与海豚之间建立了一种特殊的互动关系，既有保护海豚的行动，也有人类对海豚的依赖。
海豚常常被认为是可爱的伴侣动物，很多人喜欢观赏它们的表演和与它们互动。
但是，我们也应该意识到保护海豚的重要性。
过度捕捞、海洋污染和失去栖息地等问题威胁着海豚的生存。
许多国家和组织采取了措施来保护海豚，包括设立保护区、加强法律法规以及开展科学研究和教育活动。
这些努力旨在增加人们对海洋生物保护的认识，促进与海豚和其他海洋生物的和谐共处。
结论海豚作为聪明的海洋生物，在智商和社会行为方面展现出了独特的特点。
与海豚的互动和保护是我们应该关注和推动的重要议题。
希望通过人类的努力，海豚和其他海洋生物能够在未来得到更好的保护和生存环境。
让我们一同努力，共同守护我们共同的家园——地球的海洋。
海洋生物的救援专家海豚与海狮的救生本领
海洋生物的救援专家海豚与海狮的救生本领海洋生物的救援专家——海豚与海狮的救生本领海豚和海狮是海洋中非常聪明和灵活的动物，在世界各地广受欢迎。
除了它们的可爱外貌和迷人的行为之外，它们还具备出色的救生本领。
这些海洋生物以其救援能力而闻名于世，成为海洋生物界的救援专家。
本文将深入探讨海豚和海狮的救生本领，展示它们在危急情况下展现的出色技能。
一、海豚的救生本领海豚是一种高度智能的动物，被许多人视为自然界的奇迹。
它们具有良好的沟通能力和敏锐的感知能力，使它们成为海上救生行动中得力的助手。
首先，海豚在救生中很擅长与人类沟通。
它们可以通过发出各种声音和姿势来传递信息。
当海豚发现有人遇险时，它们会迅速靠近，并用发出的不同声音来引起人类的注意。
这为被困者提供了希望和安慰，同时也为救援人员提供了定位和指导。
其次，海豚在救生行动中展示出色的敏锐感知能力。
它们的听觉系统非常发达，可以侦测到远距离的声音和振动。
当人们遇险时，身体会产生一些特殊的声音和振动，这些往往难以察觉。
然而，海豚能够通过听觉感知到这些微弱的变化，并迅速作出反应。
最后，海豚还可以直接参与到救援行动中。
它们游泳速度快，身体强壮，能够轻松地将受困者推向水面。
有时，当人被困在水下时，海豚也会用头部或背部将其推离危险区域。
这些救生行为展示了海豚的善良和勇敢。
二、海狮的救生本领与海豚相比，海狮也是救援行动中的重要角色。
它们是种群动物，有着良好的合作能力，能够为人类提供有效的救援。
首先，海狮具有出色的游泳能力，在水中迅速移动，可以快速接近被困者。
有时，在大海中漂泊的人们可能因饥渴和疲倦而无法继续自救，而此时，海狮可以游到他们身边，为他们提供水源和支持。
其次，海狮的耐心和友好性也使它们成为救援行动中的理想伙伴。
当人们感到绝望时，海狮会以友好的方式接近他们，试图建立信任关系。
这样，被困者会对救援人员产生更大的信心，并更愿意接受援助。
最后，海狮还可以在救援行动中运送物资。
动物的本领
动物的本领动物们在大自然中展示出了各种令人惊叹的本领。
无论是在求生、繁衍，还是在捕食和逃生上，动物们都展现出了与众不同的能力。
本文将探讨一些动物的独特本领，带你一起领略动物世界的奇妙之处。
水下的舞者 - 海豚海豚是世界上最聪明的动物之一，它们以其独特的表演和表达能力而闻名。
海豚擅长进行各种高难度的水下动作，如后空翻、侧翻和跳跃等。
这些表演不仅令人眼花缭乱，更展现了海豚出色的协调能力和灵活性。
海豚还以其独特的声音和姿势进行交流。
它们使用超声波来与同伴沟通，并通过触摸和身体姿势来表达情感。
这种高度发达的交流方式使得海豚之间的群体协作非常紧密，在捕食和逃生时表现出色。
速度之王 - 隼隼被誉为天空中的速度之王，其飞行速度惊人。
隼的翅膀长而尖，有助于减少空气阻力，从而以高速飞行。
该物种还以其出色的加速度和灵活性而闻名，能够在飞行中瞬间改变方向和高度。
隼擅长利用自然地理条件进行捕食，例如在山峰上方盘旋，以获取更好的视野和俯冲速度。
一旦发现猎物，隼会展示出其惊人的攻击速度和精确度。
它们以迅雷不及掩耳之势俯冲下来，将猎物一举击中。
巨大的迁徙 - 鲸鱼鲸鱼是动物界中最大的生物，它们还有一个让人惊叹的本领 - 迁徙。
每年，许多鲸鱼群体进行长途迁徙，穿越几千甚至上万公里的海域，寻找更适宜的栖息地和繁殖地。
这种庞大的迁徙往往是为了追寻蓬勃的浮游生物群，这是鲸鱼的主要食物来源。
鲸鱼会准确地记住浮游生物迁徙的路径和时机，并在适当的时刻开始迁徙以保证食物的充足。
无声的猎手 - 猎豹猎豹是陆地上速度最快的动物，其独特的追捕本领令人叹为观止。
猎豹以其出色的加速度和敏捷性，在短距离内迅速追上猎物。
它们的身体设计使其能够快速加速并保持稳定，从而在追逐时保持低姿态。
猎豹利用密集的草丛和地形的特点进行伏击。
一旦发现猎物，猎豹会类似于汽车加速的方式迅速冲向猎物。
它们的速度可以达到每小时100多公里，使得猎豹能够在短短几秒内追上并捕获猎物。
海豚的资料
海豚的资料海豚海豚（Dolphins）是体型较小的鲸类，共有近62种，分布于世界各大洋，主要以小鱼、乌贼、虾、蟹为食。
海豚是一种本领超群、聪明伶俐的海洋哺乳动物。
海豚（英文：Dolphins）海豚属于哺乳纲、鲸目、齿鲸亚目、海豚科，通称海豚。
海豚是体型较小的鲸类，共有近62种，分布于世界各大洋。
海豚体长1.2～10米，体重23～225千克。
海豚嘴部一般是尖的(虎鲸除外)，上下颌各有约101颗尖细的牙齿，主要以小鱼、乌贼、虾、蟹为食。
海豚喜欢过“集体”生活，少则几条，多海豚(11张)则几百条。
海豚是一种本领超群、聪明伶俐的海中哺乳动物。
经过训练，就能打乒乓球、跳火圈等。
海豚的大脑是海洋动物中最发达的。
人的大脑占本人体重的2.1%，海豚的大脑占它体重的1.7%。
海豚的大脑由完全隔开的两部分组成，当其中一部分工作时，另一部分充分休息，因此，海豚可终生不眠。
海豚是靠回声定位来判断目标的远近、方向、位置、形状、甚至物体的性质。
有人做试验，把海豚的眼睛蒙上，把水搅浑，它们也能迅速、准确地追到扔给它的食物。
海豚不但有惊人的听觉，还有高超的游泳和异乎寻常的潜水本领。
据有人测验，海豚的潜水记录是300米深，而人不穿潜水衣，只能下潜20米。
至于它的游泳速度，更是人类比不上的。
海豚的速度可达每小时40海里，相当于鱼雷快艇的中等速度…因为它的身体呈流线型，皮肤也有良好的弹性。
海豚的演化海豚，还有鲸与鼠海豚，是由陆生哺乳类演化而成的，据信应为类似偶蹄目的种类。
现在的海豚骨骼中，位於骨盆处有两只棒状的骨头被认为是退化的后肢。
它们约在5000万年前回到海中生活。
详见鲸类的演化一条。
在鲸类王国里，要数海豚家族——海豚科的种类最多了，全世界已知共有30多种。
有的种类虽名叫“鲸”，如虎鲸、伪虎鲸，其实也是海豚家族中的成员。
海豚指鲸目齿鲸亚目海豚科成员，白鳍豚也是海豚科的。
在若干国家，如俄罗斯、日本、挪威等国家，都存在捕杀海豚的渔业。
海豚小档案2(课堂PPT)
海豚是如何睡觉的？
• 它们在游泳时，有时会闭上其中的一 只眼睛。经调查它们的脑电波得知， 它们某一边的脑部会呈现睡眠状态。 即使，它们虽然持续游泳，但左右两 边的脑部却在轮流休息每隔十几分钟， 他们的活动状态变换一次，而且很有 节奏。
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竞答环节
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1.海豚是如何睡觉的？ 2.海豚为什么游得快? 3.海豚为什么能救人？
海豚小档案
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海洋探秘—海豚
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海豚是体型较小的鲸类， 共有近62种，分布于世界 各大洋，主要以小鱼、乌 贼、虾、蟹为食。海豚是 一种本领超群、聪明伶俐
的海中哺乳动物。
海豚共有近62种，各大洋都有分布，
他们体长约1.2~4.2米，体重23~225
• 皮肤：海豚的皮肤很柔软，皮肤外层生有无数中空突 起，游泳时，整个皮肤表面能按水的紊流作波浪起伏， 变得和水波的形状一致，这就减少90%的水的摩擦阻 力。所以，海豚那种具有特殊组织的皮肤，是它适合 在水中生活和游泳速度快的主要原因。
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海豚为什么游得快?
• 好的体形是游得快的前提条件。动物在水 中游动时，一般总会造成一些小小的漩涡。 这些小漩涡影响了动物的游速。海豚身体 上，滑溜溜的皮肤并不是紧绷绷的．而是 富有弹性的。在游动时，海豚收缩皮肤， 使上面形成很多小坑，把水存进来，这样， 在身体的周围就形成了一层“水罩”。当 海豚快速游动时，“水罩”包住了它的身 体，和它的身体同时移动。借助这个水的 保护层，海豚游动时几乎没有摩擦力，也 不造成漩涡。
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海豚捕食时的场景描写
海豚捕食时的场景描写海豚是一种高度智能的海洋生物，其捕食行为展现了它们的优雅和卓越的狩猎技巧。
当海豚在水中捕食时，整个场景充满了活力和动感。
首先，我们可以看到清澈的海水中波涛汹涌。
阳光透过水面照射下来，形成斑驳的光斑在水下舞动。
这些光斑交织在一起，形成了一幅华丽的彩色画卷。
海水中顿时充满了生机和活力的气息。
接下来，我们可以看到一群海豚迅速穿梭于水中。
它们的流线型身体在水中显得异常灵活，宛如一支箭一般矫健。
海豚们在水中迅速转向，优雅地跃出水面，然后再次飞速下潜，犹如舞者在水中自由翻滚。
同时，我们可以听到海浪拍打岸边的声音。
随着海豚的出现，海浪声更加湍急，充满了活力。
海豚们迅速游动，它们层层叠叠地围住了一群小鱼，准备进行围猎。
海豚们张开嘴巴，露出了洁白而锋利的牙齿。
它们巧妙地协同行动，将小鱼逼到一起，形成了一个围栏。
一旦鱼群靠拢，其中一只海豚便会迅速发起攻击，以雷霆之势扑向鱼群，将其中的一条小鱼紧紧抓住。
整个捕食场景瞬息万变，犹如战争的一幕。
海水中突然出现了数个小鱼的尸体，染红了海水。
海豚们快速吞下捕获的猎物，准备继续下一轮的狩猎。
捕食场景中弥漫着一股肃杀的气息。
整个过程充满了挑战和危险，但对于海豚来说，这是它们生存的一部分。
它们凭借着敏锐的听觉和卓越的游泳技巧，展现出了自然界最为惊人的猎食本领。
最后，当一切都完成后，海豚们在海水中留下了痕迹。
它们游走的水花在阳光的照射下散发出七彩的光芒，犹如闪烁的明星。
海豚们迅速游离开捕食场景，回归到广阔海洋的怀抱。
总而言之，海豚捕食时的场景描写充满了活力和动感。
波涛汹涌的海水、灵活矫健的海豚、湍急的海浪声，以及整个狩猎过程中紧张刺激的氛围，都让人不禁为之惊叹。
海豚捕食时展现的狩猎本领让我们深刻感受到自然界的神奇和生命的宝贵。
三年级状物介绍海豚作文
介绍海豚作文
海豚是鲸类的一种，生活在海洋中，体长二米多，体型像鱼。
它的游泳本领很高明，每小时能游五十三至一百公里，在水中可一口气潜入上千米的深海。
海豚的大脑是很发达的。
有人认为海豚比猿猴还要聪明。
有人将海豚与猴子放在一起训练，让它们学习开闭电源开关，猴子需训练二百次才学会，而海豚只需训练十五到二十次。
海豚与黑猩猩一起学会了一种游戏，黑猩猩中断十个月不玩就忘了，而海豚中断了两年，还记忆犹新。
海豚的神经系统、感觉器官与其它动物相比，具有不同的特点。
它的大脑左、右两半部，可以交替工作和休息，因此它可以日夜睁眼游泳、捕食。
海豚的头部还有发射和接收超声波的定位机构。
因此，它能迅速准确地发现三公里外的物体，还能识别物体的大小、形状。
海豚靠什么判断目标
海豚靠什么判断目标海豚是一种非常聪明的动物，它们以其出色的感知和判断能力而闻名。
海豚使用一套独特的方法来判断目标，这在它们的日常生活中非常有用。
首先，海豚凭借其发达的听觉来判断目标。
海豚有一对类似耳朵的器官，被称为“鳍”，它们位于海豚头部的两侧。
这些鳍可以感知水中的声波，并将其转化为大脑能够理解的信号。
海豚可以通过听到目标发出的声音来判断其位置和方向。
所以，当海豚听到其他鱼类或猎物的声音时，它们就知道目标的方位，并能够迅速捕捉到它们。
其次，海豚还利用其独有的回声定位能力来判断目标。
当海豚发出声音时，这些声音会在水中传播，并由周围物体反射回来。
海豚会根据这些回声的反射时间和强度来判断目标的位置和形状。
通过分析回声的特征，海豚可以确定一个物体是鱼群还是其他海洋生物，以及它们的大小和距离等信息。
此外，海豚还利用它们的视觉能力来判断目标。
尽管海水对于视觉的传递有一定的限制，但海豚的眼睛可以适应水下的光线条件，并充分利用可用的光线来观察周围环境。
它们能够通过观察猎物的形状、颜色、运动和光线反射等特征来判断目标。
例如，当海豚看到一条鱼游动时，它们会迅速抓住这个动作，并决定是否追踪下去。
通过视觉，海豚可以更全面地了解目标，并做出相应的行动。
最后，海豚还依靠其极为敏锐的体感来判断目标。
海豚的皮肤上有许多敏感的触觉细胞，它们可以感知到水中的微小变化。
海豚可以通过触觉来判断目标的接近或远离，以及是否存在潜在威胁。
例如，当海豚感到周围的水流和压力发生变化时，它们会意识到有可能有其他鱼类或海洋生物靠近。
通过触觉，海豚可以即时地判断目标的动态并采取相应的行动。
总之，海豚靠发达的听觉、回声定位、视觉和触觉等感知能力来判断目标。
这些能力使得海豚能够在海洋环境中准确地定位猎物，并更好地适应和生存。
对于人类来说，海豚的感知和判断能力可望为科学家们提供新的启示，从而在各个领域中获得更多的应用与发展。
海豚本领多中班科学教案
海豚本领多——中班科学教案一、教学目标：1. 知识目标：让幼儿了解海豚的生活习性、特点以及它们的本领。
2. 能力目标：培养幼儿观察、思考和表达能力。
3. 情感目标：培养幼儿对海洋生物的热爱和保护意识。
二、教学内容：1. 海豚的概述：介绍海豚的名称、生活习性、特点等。
2. 海豚的本领：讲述海豚的游泳、呼吸、声音发出等特殊本领。
3. 海豚的保护：让幼儿了解海豚目前所面临的困境，培养保护意识。
三、教学重点与难点：重点：让幼儿了解海豚的生活习性、特点以及它们的本领。
难点：让幼儿理解海豚的特殊本领以及如何保护海豚。
四、教学准备：1. 教具：海豚图片、视频、PPT等。
2. 学具：画纸、彩笔、剪刀、胶水等。
五、教学过程：1. 导入：通过播放海豚的音频，引起幼儿的兴趣，导入新课。
2. 基本部分：a. 教师出示海豚的图片，让幼儿观察并说出海豚的特点。
b. 教师讲解海豚的生活习性，如生活在海洋中、用肺呼吸等。
c. 教师讲述海豚的特殊本领，如游泳速度快、发出超声波等。
d. 教师播放海豚表演的视频，让幼儿更加直观地了解海豚的本领。
3. 实践环节：让幼儿动手制作海豚剪纸，培养幼儿的动手能力。
5. 作业：让幼儿回家后，与家长一起了解海豚的保护措施，培养幼儿的保护意识。
六、教学策略：1. 采用图片展示、视频播放、PPT讲解等多种形式，生动形象地展示海豚的特点和本领。
2. 利用剪纸活动，让幼儿动手操作，提高幼儿的参与度和兴趣。
3. 通过问答、讨论等方式，引导幼儿积极思考，培养幼儿的表达能力。
七、教学评价：1. 观察幼儿在课堂上的参与程度，了解他们对海豚的了解程度。
2. 评估幼儿在剪纸活动中的动手能力和创造力。
3. 搜集幼儿在课后与家长共同完成的保护海豚作业，了解幼儿对保护海洋生物的认识。
八、教学拓展：1. 组织幼儿参观海洋公园，近距离观察海豚，加深对海豚的认识。
2. 邀请海洋生物专家进行讲座，让幼儿更加深入地了解海豚及其保护。
海 豚介绍
海 豚
海豚的介绍：
海豚是一种本领超群、聪明伶俐的海中哺乳动物 ，是体型较小的鲸类，共有近62种，分布于世界各大洋。
体长1.2～4.2米，体重23～225千克。
海豚嘴部一般是尖的，上下颌各有约101颗尖细的牙齿 。
海豚喜欢过“集体”生活 ，主要以小鱼、乌贼、虾、蟹为食 。
海豚的本能：
1、海豚的睡觉方式
海豚在游泳时，有时会闭上一只眼睛，经调查它们的脑电波得知，它们某一边的脑部会呈现睡眠状态。
即使，它们虽然持续游泳，但左右两边的脑部却在轮流休息每隔十几分钟，他们的活动状态变换一次，而且很有节奏 。
2、海豚护幼奋不顾身
主要表现在对小海豚的照顾，如果小海豚不幸死去，母海豚会奋不顾身地设法让小海豚复生 。
海豚的智力：
海豚是一类智力发达、非常聪明的动物。
它的大脑体积、质量是动物界中数一数二的 。
海豚的分布：
分布于世界各海域，以热带沿海最为丰富，一些淡水河流也有发现。
海豚的生活习性 海豚是在水面换气的海洋动物，每一次换气可在水下维持二三十分钟，当人们在海上看到海豚从水面上跃出时，这是海豚在换气。
海豚的特点和本领
海豚的特点和本领
特点：喜欢过“集体”生活，少则几头，多则几百头。
除人以外，海豚的大脑是动物中最发达的。
人的大脑占本人体重的百分之二点一，海豚的大脑占它体重的百分之一点七，所以海豚很聪明。
海豚的大脑由完全隔开的两部分组成，当其中一部分工作时，另一部分充分休息，因此，可终生不眠。
本领：能靠回声定位来判断目标的远近、方向、位置、形状、甚至物体的性质。
有高超的游泳和异乎寻常的潜水本领。
据有人测验，海豚的潜水记录是300米深，而人不穿潜水衣，只能下潜20米。
至于它的游泳速度，更是人类比不上的。
海豚的速度可达每小时40公里，相当于鱼雷快艇的中等速度。
经过训练，能打乒乓球、跳火圈等。
海豚的特点三年级下册语文
海豚的特点三年级下册语文
海豚的特点为只有慢相睡眠而没有快相睡眠，在睡眠时可以始终保持足够的活动能力和必要的应对姿态。
其本领有两个，第一，它能发出特殊的声波，定位水下目标，第二，它能够以每小时40公里的速度高速潜泳。
除人以外，海豚的大脑是动物中最发达的，占其体重的1.7%。
一般情况下，海豚大脑两半球交替睡眠，当右侧大脑半球处于抑制状态时，左侧大脑半球则处在兴奋状态，一段时间后，又反过来，如果遇到强烈的外界刺激，海豚会迅速清醒，保证活动能力，应付紧急情况。
海豚的躯干呈纺锤形，外表呈灰黑色，光滑无毛，善于跳跃和潜泳。
在水中，海豚是行动最迅速的哺乳动物，同时，海豚拥有发达的声呐系统，活动时依靠回声定位功能，判断目标的大小、距离、形状、方向等。
海豚莎丽-专业文档
海豚莎丽海豚，大多数生活在海洋里，一般有二米多长，呈纺锤形，尖尖的吻，突出如咏。
它们的背中央有块三角形的背鳍，两条前肢已退化成鳍。
它们的背部呈蓝灰色，肚皮是白色，两侧是土黄色，这样，它的敌手无论是从上还是从下，从左还是从右，都不易发觉它。
海豚上下颌两侧各有四五十枚尖而小的牙齿。
它们喜欢吃群游的鱼类，常追逐鱼群向各处移动。
渔民们就根据海豚的出没来判断鱼群所在位置。
海豚喜欢群居，常常几十头乃至数百头结成一伙，行动时，以排山倒海之势列队蜂拥而来。
它们有尾随渔船和轮船的习性。
在波涛汹涌的海浪中，它们一个个动作敏捷，时而全身跃出海面，时而迅速深入海底，显出无比勇敢、无限欢乐的样子。
海豚聪明、活泼。
古今中外，流传着不少有关海豚与人类交朋友的佳话，记录了不少海豚救人的实例。
海豚，成了渔民捕鱼的向导，成了海上遇难者的保护神。
正因为如此，现在海豚已成为科学家们研究的重要对象。
科学家们发觉，海豚具有精密的声纳系统，所以它能在水中准确无误地识别目标。
许多科学家正在探索海豚回声定位的奥秘，以便改进和提高人造声纳系统。
人们还利用海豚来打捞海底沉物，给水下工作人员传递信息。
还利用它侦察敌情，安放炸药呢。
除此之外，海豚又是最逗人喜爱的观赏动物，经过训练。
它们能表演许多精彩节目。
海豚的学习和模仿能力，远远超过猴子和猩猩。
在动物世界里，海豚之所以这样才智出众，是因为它的大脑特别发达。
按脑与体重的比例，它们大脑之大，仅次于人类。
它还具有一项人所不及的本领：它在睡眠中，两个大脑半球可以轮流休息，所以海豚整日搏风击浪，永不疲倦。
正因为海豚有如此特性。
人们才这样喜爱它，重视它。
这里要讲的，就是一只小海豚的故事。
在美国东海岸的查尔斯顿港，有家海军所属的海洋研究所。
研究所里有只三岁多点儿的海豚。
它长得比一般海豚可爱而又漂亮。
研究人员给它起了个名儿叫莎丽。
莎丽聪明绝顶，训练员教的动作，它几乎一学就会；训练员发的指令，它一听就懂。
训练员们常常以为它是人，而不是豚。
世界上最聪明的动物
世界上最聪明的动物你一定想不到生活在海洋里的庞然大物海豚居然是，海豚是一种本领超群、聪明伶俐的海中哺乳动物，被誉为。
海豚经过训练，就能打乒乓球、跳火圈等。
除人以外，海豚的大脑是动物中最发达的。
人的大脑占本人体重的百分之二点一，海豚的大脑占它体重的1.7%。
海豚的大脑由完全隔开的两部分组成，当其中一部分工作时，另一部分充分休息，因此，海豚可终生不眠。
1、听力好海豚具有齿鲸类典型的形态学性状。
体长约1.5-10米，体重50-7000公斤。
雄性通常比雌性大。
多数海豚头部特征显著，由于透镜状脂肪的存在，喙前额头隆起，又称“额隆”，此类构造有助于聚集回声定位和觅食发出的声音，听觉的渗透力强，致使海豚是之一。
多数海豚的体型圆滑、流畅，有弯如钩状的背鳍也存在其他形态。
某些海豚体表有醒目的彩色图案，另一些则是较为单调的颜色，再加上又是，所以一直是人类喜欢的动物之一。
2、分布在海域海豚是大约于1千万年前的中新世进化而成，广泛生活在大陆架附近的浅海里，偶见于淡水之中。
主要以鱼类和软体动物为食。
海豚主要栖息于热带的温暖海域，但也有一些比如露脊海豚Lissodelphis spp.更喜欢寒冷水域。
通常生活在浅水或至少停留在海面附近。
10.史蒂芬·威廉·霍金IQ：160 史蒂芬·威廉·霍金Stephen William Hawking，1942年1月8日-，英国著名物理学家，被誉为爱因斯坦之后最杰出的理论物理学家。
肌肉萎缩性侧索硬化症患者，全10.史蒂芬·威廉·霍金IQ：160史蒂芬·威廉·霍金Stephen William Hawking，1942年1月8日-，英国著名物理学家，被誉为爱因斯坦之后最杰出的理论物理学家。
肌肉萎缩性侧索硬化症患者，全身瘫痪，不能发音。
9.阿尔伯特·爱因斯坦IQ：160～190阿尔伯特·爱因斯坦Albert Einstein，1879年3月14日-1955年4月18日，旧译恩斯坦，20世纪犹太裔理论物理学家，创立了相对论，现代物理学的两大支柱之一另一个是量子力学。
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海豚的本领在鲸类王国里要数海豚家族——海豚科的种类最多了全世界已知共有30多种。
有的种类虽名叫“鲸”如虎鲸、伪虎鲸其实也是海豚家族中的成员。
海豚是一类智力发达、非常聪明的动物它们既不像森林中胆小的动物那样见人就逃也不像深山老林中的猛兽那样遇人就张牙舞爪海豚总是表现出十分温顺可亲的样子与人接近比起狗和马来它们对待人类有时甚至更为友好。
海豚救落水的人的故事我们听了很多很多海豚与人玩耍、嬉戏的报道也常有所闻有的故事甚至成为轰动一时的新闻。
经过学习训练的海豚甚至能模仿某些人的话音。
70年代美国的三位科学家让两头海豚学会了25个单词。
新近太平洋海洋基金会的欧文斯博士等4位科学家对两头海豚进行训练花了3年时间教会它们700个英文词汇。
不过有些科学家认为不能把动物的“语言”或“方言”描绘得太离奇。
不过海豚确实具有与众不同的智力。
它的大脑体积、质量也是动物界中数一数二的。
目前科学家对动物的智力有两种不同的见解：一种认为黑猩猩是一切动物中最进化、最能干的；另一种却认为海豚的智力和学习能力与猿差不多甚至还要高一些。
因而有人称海豚为“海中智臾”。
为了证实海豚有学习能力早在1959年一位名叫利利的人就对一头海豚做过试验。
他把电极插入海豚的快感中枢和痛感中枢当电流通过电极刺激海豚的快感中枢神经或者痛感中枢神经时会产生快感或痛感。
然后训练海豚触及其头上的金属小片控制电流的通断。
如果电极插在海豚的痛感中枢海豚只要训练20次就会选择切断电源的金属小片使痛感消失。
而换作猴子的话则需要数百次训练才能学会控制开关。
这说明在某些方面海豚是有更强的学习能力。
海豚是人类的朋友它们十分乐意与人交往亲近。
澳大利亚蒙凯米海滩的海豚们已经与人类建立了友谊给人们带来了莫大的欢乐和惊奇。
也许将来有更多的海豚在更多的地方与人类建立联系这种愿望并不是什么幻想：随着人们对海豚研究的深入我们会揭开更多的关于海豚的秘密那时我们与海豚交往会更加容易更加亲密更加友好！提起海豚人们都听说它拥有超常的智慧和能力。
在水族馆里海豚能够按照训练师的指示表演各种美妙的跳跃动作似乎能了解人类所传递的信息并采取行动人们不禁惊叹这美丽的海洋动物如此地聪明。
那么海豚的智慧和能力究竟高到什么程度？它们和人类之间的相互沟通有没有日益增进的可能？这里从海豚脑部的构造及生态特性入手对它的智慧进行一番探讨。
海豚的本领之一大洋讯澳大利亚一位36岁的渔民迪克森日前在和同伴出海时渔船不幸沉没两名同伴先后失踪。
靠着一条小舢板在水中求生的迪克森又遭到一群鲨鱼的围攻就在万分危急的时刻几只英勇的海豚将鲨鱼赶跑救了他的命。
目前在水上漂流了40多个小时的迪克森已被搭救上岸。
据中国国际广播电台报道迪克森和他的同伴驾驶的拖捕虾船本月19日在昆士兰北部海域作业时拖被海草勾住捕虾船很快便在风浪中沉没。
落水后的迪克森凭借一条充气舢板在水上漂流不料遭到大约30条鲨鱼的围攻其中一条鲨鱼离他越来越近几乎就要吃到他。
就在这千钧一发之际几只海豚“见义勇为”为他解围。
几个小时后迪克森被一艘过船只搭救。
渔船沉没后当地警方和海上救援部门立即了大规模的搜救行动但直到23日仍未找到迪克森两名同伴的踪影估计凶多吉少。
海豚是人类的好朋友被人们称为见义勇为的海上救生员。
海豚救人的故事不是虚构的而是非常真实的。
1966年韩国一艘渔船在太平洋海面上捕鱼时不幸沉没16名船员中有6名当即丧生。
其余10名船员在水中游了近10个小时一个个累得筋疲力尽。
就在他们求生无望之际一群海豚匆匆赶来围在他们周围好像是来营救他们。
这10名船员喜出望外抓住海豚胸鳍就往海豚背上爬。
不料海豚却把身子往下沉自动游到他们下面然后把身子往上一抬就把他们驮在背上了。
就这样海豚们驮着10名船员一直游了46海里然后猛地一使劲把他们安全地甩到了诲岸上。
1972年9月南非一位23岁的姑娘伊瓦诺所乘的船在离海岸40公里处的海面上不幸被海浪打翻了她拼命往岸边游这时有一头鲨鱼向她游来她甚至已经清楚地看见鲨鱼狰狞的面目了不由得下意识地闭上了眼睛呼吸都快停止了。
就在这时有两头海豚出现在她身边把鲨鱼赶跑了护送她到靠近港口的安全地带。
1992年一艘印尼货轮正在大西洋航行有两名海员不小心掉入海中。
这时一群海豚赶来它们围成一个圆圈把落水的一人托出水面直到被救起为止。
另一名船员正在水中挣扎突然感到腰间被撞了一下原来也是一只海豚。
这只海豚一直陪伴着他与他并肩游泳直到船员游到船边。
海豚为什么会有救人于死难的崇高精神呢？人们一直感到不可思议。
近几年在人们对海豚进行认真研究后这个谜才被解开。
说来其实很简单海豚救人的美德于海豚对其子女的“照料天性”。
原来海豚是用肺呼吸的哺乳动物它们在游泳时可以潜入水里但每隔一段时间就得把头露出海面呼吸。
否则就会被水淹死。
因此对刚刚出世的小海豚来说最重要的事就是尽快地浮上水面进行呼吸。
在一般情况下小海豚自己能够顺利到达水面但若遇到意外就需要海豚母亲的照料。
她用吻轻轻地把小海豚托起来或用牙齿叼住小海豚的胸鳍使它露出水面直到小海豚能够自己呼吸为止。
这种照料行为是海豚及所有鲸类的本能。
海豚最初的动机可能仅仅是救援自己的幼豚后来逐渐变成一种习以为常的天性救助的对象已不限于自己的子女。
凡在水中不积极运动的物体都会引起它们的注意并主动前去救助。
科学家做过许多试验结果证明海豚对于面前飘过的任何物体不论是救生圈还是大木板都会主动上前救助。
此外对年幼海豚进行照料并不限于它的亲生母亲别的雌海豚也乐于这样做它们往往相互配合一起救助海豚的晚辈。
有时它们一起把幼海豚夹在中间置于它们的共同保护之下。
这就难怪海豚救人往往是集体行动了。
据新西兰媒体报道最近新西兰出现了非常感人的一幕：就在一条凶猛无比的大白鲨准备偷袭击四名游泳者的关键时刻一群海豚“挺身而出”在游泳者周围形成一道防御救了他们的性命。
人们在感叹这些可爱的海豚非同寻常的举动的同时也一定会问海豚究竟出于什么原因救人？难道它们也争当“活雷锋”？海豚救了四条人命救生员罗布·霍维斯带着15岁的女儿尼西和女儿的两名朋友在新西兰北岛璜加雷市附近的海里游泳。
这时几条海豚突然游到他们身边然后在周围游来游去。
霍维斯事后对媒体说：“海豚开始在我们四人周围游来游去然后在我们身边紧紧地围成一圈把我们圈在中间。
”当时疑惑重重的霍维斯试图冲出“包围圈”但两条体形较大的海豚又把他赶了回来。
这个时候霍维斯惊讶地看到一条大约有3米长的大白鲨正朝他们游来。
眼看大白鲨越来越近海豚开始用尾巴使劲地拍打水面不让鲨鱼靠近鲨鱼见此只好游走了。
“我当时吓坏了鲨鱼距离我只有大约两米远当时水非常清澈我能清楚地看到鲨鱼游来游去寻找攻击我们的机会。
”霍维斯回忆道他说自己那时开始明白海豚将他们四人围起来的“目的”就是保护他们免遭鲨鱼的攻击。
大约40分钟后海豚在确信鲨鱼已经离去它们才打开“保护圈”护送霍维斯和3个孩子游回岸边。
另一名救生员马特·弗利特当时正在一条救生艇上他目睹了海豚救助救生员的全过程。
他事后告诉媒体他当时能清楚地看到鲨鱼。
他说：“海滩上的一些人后来试图让我相信那只是一条海豚但我相信自己看到的就是鲨鱼。
”海豚救人屡见不鲜霍维斯等人的经历经媒体披露后在世界上引起强烈反响。
对于很多人来讲他们最想弄明白海豚为什么会救人。
事实上历史上已经流传着许多关于海豚救人的美好传说。
早在公前5世纪古希腊历史学家希罗多德就曾记载过一件海豚救人的奇事。
有一次音乐家阿里昂带着大量钱财乘船返回希腊的科林斯在航海途中水手们意欲谋财害命。
阿里昂见势不妙就祈求水手们允诺他演奏生平最后一曲奏完就纵身投入了大海的怀抱。
正当他生命危急之际一条海豚游了过来驮着这位音乐家一直把他送到伯罗奔尼撒半岛。
这个故事虽然流传已久但是许多人仍感到难以置信。
1949年美国佛罗里达州一位律师的妻子在《自然史》杂志上披露了自己在海上被淹获救的奇特经历：她在一个海滨浴场游泳时突然陷入了一个水下暗流中一排排汹涌的海浪向她袭来。
就在她即将昏迷的一刹那一条海豚飞快地游来用它那尖尖的喙部猛地推了她一下接着又是几下一直到她被推到浅水中为止。
这位女子清醒过来后举目四望想看看是谁救了自己。
然而海滩上空无一人只有一条海豚在离岸不远的水中嬉戏。
近年来类似的报道越来越多这表明海豚救人绝不是人们臆造出来的。
海豚救人的三种说法但问题是海豚为什么要救人？很多科学家也对这个问题产生了兴趣可是直到今天也没有统一的看法。
科学家们对海豚救人主要有下列三种解释。
“照料天性”说：海豚救人的美德于海豚对其子女的“照料天性”。
作为这种本能的基础是一种非条件性的泅出反射。
即每当海豚的头部露出水面时就会自动地打开喷水孔并完成呼吸动作。
海豚喜欢推动海面上的漂浮物体它常常爱把自己刚出生不久的幼仔托出水面或者抬起生病或负伤的同伴。
海豚的这种“照料天性”不仅表现在对同类中而且对其他动物也是如此甚至对各种无生命的物体如大海中漂浮的乌龟尸体、木头等等也表现出同样的怪癖。
因而一旦遇上了溺水者就可能本能地将其当作一个漂浮的物体推到岸边去从而使人得救。
“见义勇为”说：过去几个世纪海豚与人类的许多相似之处一直为人津津乐道。
海豚十分聪明伶俐因为它有一个发达的大脑而且沟回很多沟回越多智力便越发达。
一头成年海豚的脑均重为1.6公斤人的脑均重约为1.5公斤而猩猩的脑均重尚不足0.25公斤。
从绝对重量看海豚为第一位但从脑重与体重之比看人脑占体重的2.1%海豚占1.17%猩猩只占0.7%。
显然海豚是一种高智商的动物它的救人“壮举”是一种自觉的行为。
因为在大多数情况下海豚都是将人推向岸边而没有推向大海。
研究海洋哺乳动物14年的英格里德·维塞尔表示世界上有许多关于海豚保护游泳者的报道。
当海豚可能感觉到人类处于危险中就会马上行动起来保护他们。
海豚有时甚至为了保护自己和幼仔不惜与鲨鱼“搏斗”。
“玩性大发”说：海豚天生好动善于模仿最喜爱的就是在水中嬉戏因此所有被碰上的东西都成了它们的玩具。
海豚为什么会把人推向岸边而不是将人当作玩具那样一直在水中戏弄呢？这与海豚的习性有关海豚喜欢在深水和浅水中来回巡游。
如果人在深水区落水正好碰上一群向浅水区游击的海豚时它们就会顺水推舟把人半推半玩弄地带到浅水区或把落水者推到岸边。
那么海豚为什么会护住落水者或游泳者不受鲨鱼的伤害呢?由于鲨鱼的“雷达”嗅觉特别灵敏如果落水者正好落在鲨鱼出没的水域人体散发的气味很快就会吸引鲨鱼前来。
假如此时一群海豚正好在嬉戏落水者那么海豚就会认为鲨鱼是来抢夺它们的“玩具”而与之格斗。
海豚与鲨鱼是天生的死敌虽然鲨鱼是海洋中的霸王但它一般是单独行动而海豚则是成群结队的结果自然是鲨鱼被赶跑了。