全国2004年4月高等教育自学考试现代汉语基础试题

全国2004年4月高等教育自学考试现代汉语基础试题

课程代码：00854

第一部分选择题（共20分）

一、单项选择题(本大题共10小题，每小题1分，共10分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。

1.现代汉语方言中，使用人口最多的方言是( )

A.北方方言

B.吴方言

C.粤方言

D.闽方言

2.j、q、x这三个音都是( )

A.舌尖前音

B.舌尖后音

C.舌面音

D.舌根音

3.属于复合式联合型合成词的一组是( )

A.冷淡、包扎、治理、善良

B.咆哮、辛酸、进退、澎湃

C.人民、朋友、冰凉、美好

D.来往、反正、买卖、乒乓

4.属于褒贬对立的一组同义词是( )

A.把持——控制

B.成果——结果

C.宏大——庞大

D.宠爱——溺爱

5.“北京高校”是( )

A.联合词组

B.偏正词组

C.主谓词组

D.递系词组

6.复句关联词语“从而”和“进而”( )

A.都表示递进关系

B.都表示因果关系

C.前者表示递进关系，后者表示因果关系

D.前者表示因果关系，后者表示递进关系

7.下面例子中运用了仿词修辞方式的是( )

A.纸糊的琵琶——弹(谈)不得

B.南昌解百姓燃“煤”之急

C.调“茶”团不要再来了

D.都江堰市拍卖超标“官宅”

8.传统的汉字排序法是从汉字的字形入手，把具有相同偏旁的字归并为一部，这种排序方法叫( )

A.偏旁法

B.部首法

C.字形法

D.字义法

9.语素文字的代表是( )

A.汉字

B.英文字母

C.日文字母

D.德文字母

10.使用分号的目的是( )

A.表示句末停顿

B.表示单句内部的停顿

C.用来提起下文

D.分清复句的结构层次

二、多项选择题(本大题共10小题，每小题1分，共10分)

在每小题列出的五个备选项中有二至五个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选、少选或未选均无分。

11.声母都是舌尖后音的一组字是( )

A.注重常识

B.省城造纸

C.上山采茶

D.诚实真挚

E.赠送著作

12.汉语传统音韵学把一个音节分为( )

A.声母

B.韵母

C.声调

D.四呼

E.元音

13.包含有联绵词的成语是( )

A.参差不齐

B.饱经风霜

C.出水芙蓉

D.踟蹰不前

E.超然物外

14.属于构成成分部分相同的同义词是( )

A.冲破——突破

B.怀念——思念

C.适合——合适

D.迫切——紧迫

E.夸奖——夸耀

15.下列句子中没有语病的是( )

A.这句话可能被人误解。

B.这句话被人可能误解。

C.这句话被人没误解。

D.他对于我不理不睬，一副视若不见的样子。

E.他对我不理不睬，一副视若不见的样子。

16.“他唱了一首歌”是( )

A.受事主语句

B.施事主语句

C.陈述句

D.单句

E.主谓句

17.“五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸”运用的修辞方式是( )

A.排比

B.双关

C.夸张

D.对偶

E.借代

18.“挨”是个多音字，正确的读音是( )

A.āi

B.ái

C.ǎi

D.ài

E.ɑi

19.汉字笔画组合的方式有( )

A.相离

B.相接

C.相合

D.相交

E.相包

20.下面例子中括号使用正确的有( )

A.不久，国民议会迁到法皇的内宫凡尔赛去(在巴黎城西南十八里)。

B.为了保证教职员工正常洗澡，严禁带桶、盆入内(包括洗脸盆)。

C.我们的刊物(除了诗歌专刊)和报纸上的文字绝大多数是散文。

D.趁着今天党校开学的机会，我讲了这许多话，希望同志们加以考虑。(热烈的掌声)

E.元音只用在韵母中，辅音主要用在声母中(只有ng不作声母)。

第二部分非选择题 (共80分)

三、名词解释题(本大题共5小题，每小题2分，共10分)

21.轻声

22.外来词

23.主语

24.拟物

25.异读字

四、改错说明题(本大题共3小题，每小题4分，共12分)改正下列句子中的错误并扼要说明理由。

26.老大爷身子骨儿挺硬朗，面红耳赤，气色极好。

27.李锦珠同学刻苦学习，将来希望自己能成为一个科学家，对人类作出贡献。

28.三十多颗心，就在这块新耕耘的土地上踏出了一条新路，不到一个小时，就把堆积在路边的一堆粪肥挑到了大车进不去的地块。

五、判断改错题(本大题共5小题，每小题2分，共10分)判断下列命题正误，正确的在题干后的括号内打“√”；错误的打“×”，并改正，只判断不改正

的不给分。

29.音色指声音的特色，是由声波的振幅的大小决定的。( )

30.“头年”和“年头”中的“头”都是词根。( )

31.助词“所”能加在各种动词头上，形成一个名词性的“所”字结构。( )

32.“红”和“通红”的语法功能一样。( )

33.“跑过去”是连动词组。( )

六、结构分析题(本大题共4小题，每小题4分，共16分)

用层次分析法分析下列句子结构。

34.乌云依然没有散去。

35.疼得他都掉眼泪了。

36.只要亿万群众掌握了这些知识和技能，他们就可以成为熟练的工人、农民和士兵，而且在他们中间一定会涌现出大批的技术家、革新家、发明家和科学家。

37.我赞美白杨树，就因为它不但象征了北方的农民，尤其象征了今天我们民族解放斗争中所不可缺少的质朴、坚强，以及力争上进的精神。

七、辨析题(本大题共3小题，每小题4分，共12分)

38.选词填空，并扼要说明理由。

子女对父母有扶助的义务。(抚养、赡养)

39.比较“只是”和“不过”的异同。

40.下面两句话中所使用的修辞方式是否相同?请比较说明。

(1)服务要到“家”(《人民日报》)

(2)“民意测验”岂能“名义测验”(《工人日报》)