校园国家宪法日宣传活动方案

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校园学宪法讲宪法活动方案10篇

校园学宪法讲宪法活动方案10篇

校园学宪法讲宪法活动方案10篇校园学宪法讲宪法活动方案篇1为弘扬社会主义法治精神,进一步增强我校师生的法治观念,建设平安和谐校园。

根据区教育局相关要求,结合实际情况,特制定我校20__年“12.4”全国法制宣传日系列宣传活动实施方案如下:一、指导思想以_和“_”重要思想为指导,深入贯彻落实_,认真贯彻落实党的__大,精神,开展以宪法为核心的社会主义法律体系的法律法规宣传教育活动,进一步增强全体师生的宪法意识和法治观念,自觉守法用法,全面推动学院法制建设工作。

二、活动主题以“弘扬宪法精神推进依法治校”为主题开展系列宣传活动,弘扬社会主义法治精神,增强师生法制观念,全面推动学校法制建设工作。

三、活动时间20__年12月1日至12月15日四、活动目标(一)紧紧围绕“弘扬宪法精神推进依法治校”活动主题,组织开展以宪法为核心的法律法规宣传教育活动,营造全校师生学法、知法、守法、用法的良好氛围,为构建和谐校园提供有力的法治保障。

(二)在广大师生中牢固树立宪法是国家根本大法的观念、国家一切权力属于人民的观念、公民权利与义务相一致的观念、依法治国与以德治国相结合的观念,努力提高广大师生学习宪法、遵守宪法、维护宪法权威的自觉性,为依法治国,建设社会主义法治国家营造浓厚的法治氛围。

(三)通过多种宣传途径营造浓厚的法治氛围,传播法治生活理念,提高全校师生的法律意识,增强法制观念。

通过法律知识宣传,使法律观念更加深入人心,提高全校师生的整体法律素质以及运用法律知识解决实际问题的能力,维护切身合法利益。

五、活动形式(一)制作宣传标语出一期专题板报,宣传法制标语,组织学生阅读并记录法制宣传标语。

具体内容可以参照以下几条:(1)认真贯彻党的精神大力加强法制宣传(2)弘扬法治精神服务科学发展(3)增强宪法观念推进依法治国(4)弘扬法治精神推进法治学校建设(5)提高全民法律素质自觉学法守法用法(6)学法律讲权利讲责任讲义务(7)弘扬法治文化传播法治文明(8)围绕中心服务大局全面开展“六五”普法教育(二)开展国旗下讲话活动,宣传法律知识有德育处少先队在12月8日组织一次国旗下讲话活动,开展法制讲座,宣传法律知识。

国家宪法日系列活动主题策划方案五篇

国家宪法日系列活动主题策划方案五篇

国家宪法日系列活动主题策划方案五篇创意是企业运营中一个很重要的一环,但它只是一环,不是所有,所以要把每项工作落实到实处。

国家宪法日系列活动主题策划方案1为进一步弘扬宪法精神,引导广大青少年学生学法、遵法、守法、用法,培育法制思维,推进法制教育普及,根据市教育局下发文件要求,结合我校的工作实际,特制定本方案。

活动主题本次“国家宪法日”系列活动的主题为“尊崇宪法、学习宪法、遵守宪法、维护宪法、运用宪法”。

活动时间11月28日—12月10日活动内容与形式1.11月28日邀请司法局法制宣传科科长(我校法制副校长)在学校报告大厅为高一年级全体师生开展法治教育专题讲座。

2.在12月3日周一升旗仪式上安排学生宣读宪法演讲稿,使学生了解宪法的内容,引导学生学法、尊法、守法;周一班会课期间开展主题为“尊崇宪法、学习宪法、遵守宪法、维护宪法、运用宪法”主题班会。

3.12月4日组织高一高二年级全体师生通过全国青少年普法网收看“晨读宪法”直播视频,全体师生同步跟读,进一步加大宪法宣传力度。

4.12月6日前后组织“宪法知识竞赛”活动,让学生通过试题竞赛,对我国宪法有更全面的认识;督促学生利用课余时间点击普法网“宪法小卫士”活动,学习法律知识,积极参与宪法知识挑战。

工作要求1.高度重视。

我校把“国家宪法日主题”活动作为“八五普法”的一项重要任务,抓紧抓好,细化活动方案,认真组织实施。

2.注重实效。

紧紧围绕宪法日活动主题,组织好学习宣传宪法活动,做好宪法知识竞赛,开展有针对性地法制宣传,使宣传学习接地气、有实效,防止形式主义。

3.认真总结。

活动开展过程中,及时把握舆论导向,并留存活动图片等材料。

国家宪法日系列活动主题策划方案2今年12月4日是第_个国家宪法日,12月4日至12月10日是_市第_届宪法宣传周。

根据市法宣办相关文件及教育局要求,集中开展宪法宣传活动。

现将有关事项通知如下:一、活动时间20__年12月4日至12月10日二、活动主题弘扬宪法精神坚持依法治教共创美好生活三、宣传重点(一)大力学习宣传关于全面依法治国的重要论述结合学习宣传贯彻党的十九大精神,特别是关于全面依法治国的重要论述,学习宣传党的十九大关于法治建设的重大部署,让全体教育工作者和广大青少年充分认识宪法与国家前途、人民命运息息相关;充分认识维护宪法就是维护党和人民共同意志的,捍卫宪法尊严就是捍卫党和人民共同意志的尊严,保证宪法实施就是保证人民根本利益的实现。

学校宪法日宣传方案(3篇)

学校宪法日宣传方案(3篇)

学校宪法日宣传方案弘扬宪法精神建设法治中国二、时间安排___月___日至___月___日三、宣传重点在全校范围内,加强宪法的学习宣传。

结合教育实际,宣传公民的基本权利和义务,使广大师生全面深刻理解宪法的基本原则和精神,增强师生的宪法意识、公民意识和民主法制意识,自觉维护宪法尊严。

四、成立学校法制教育工作领导小组学校专门成立了以校长为组长,分管领导为副组长,德育处、大队部和各班主任为成员的法制教育工作领导小组。

制定法制宣传教育工作方案,___和监督学校法制宣传教育工作的开展。

五、宣传任务及责任分工1、利用周一(___月___日)国旗下讲话时间,作为12.4法制宣传日活动的正式启动。

2、大力开展学法活动。

周一到周五各班利用晨会时间开展学法活动,学习内容:《义务教育法》、《未成年人保___》、《预防未成年人犯罪法》以及《宪法》等一些基本知识。

3、以学校为单位,进行法律安全知识竞赛活动(或邀请法制副校长进行一次法制讲座),进一步普及法律常识,提高青少年的法律意识。

4、___月___日的班队(会)课,___年级开展一次以“弘扬宪法精神建设法治中国”为主题的班会课,目的在学生中大力宣传法律知识,树立我校学生的法律意识,养成学法守法的行为习惯。

(德育处进班级拍照)5、学校大队部充分利用校园广播、橱窗、黑板报做好___月___日法制宣传日主题教育活动,各班出好“弘扬宪法精神建设法治中国”黑板报。

(可与好书为伴结合)6、___月___日前德育处及各班级做好“12.4”全国法制宣传日活动材料及照片的归档,上报教育科。

六、工作要求(一)加强领导,统一部署。

充分认识法制宣传日活动在普法工作及学校法制建设工作中的重要作用。

要积极___领导、精心策划实施,确保各项宣传任务的落实。

(二)围绕主题,突出重点。

紧紧围绕“弘扬宪法精神建设法治中国”这一主题,结合我校实际,突出重点,增强法制宣传的实效性。

(三)广泛宣传,形成声势。

充分利用各种宣传方法,发挥黑板报、校园网站等形式,广泛开展宣传教育活动,形成浓厚的法制宣传氛围。

2023年中小学校国家宪法日法治宣传教育活动方案、国家宪法日国旗下演讲稿及国家宪法日主题宣传活动总结

2023年中小学校国家宪法日法治宣传教育活动方案、国家宪法日国旗下演讲稿及国家宪法日主题宣传活动总结

2023年学校国家宪法日法治宣传教育活动方案第一篇:学校国家宪法日法治宣传教育活动方案第二篇:国家宪法日国旗下演讲稿第三篇:2023年国家宪法日主题宣传活动总结第一篇学校国家宪法日法治宣传教育活动方案12月4日是国家宪法日,为深入学习贯彻党的二十大精神,我校按照教育局关于开展2023年"12・4"国家宪法日暨宪法宣传周集中宣传活动的通知的精神和要求,结合本校的实际情况,紧紧围绕"弘扬宪法精神"这一活动主题,开展了一系列法制宣传教育活动,现制定方案如下。

一、指导思想深入开展宪法法律学习宣传教育,大力弘扬宪法精神,维护宪法法律权威,增强师生法治观念,培养学生知法守法用法意识,营造法治校园浓郁氛围。

以国家宪法日为契机,在全校大力宣传法制精神,全面推进我校普法、学法、守法工作的开展,切实加强校园法制教育,健全学校法制宣传教育长效机制,促进学生健康成长。

二、活动主题弘扬宪法精神,做守法学生三、活动时间11月25日——12月底。

四、主要内容1、成立活动领导小组学校成立法治宣传教育领导小组,明确责任,确保宣传教育活动落到实处。

组长:副组长:成员:2、支部牵头组织学法开展校领导班子带头学习宪法活动。

组织专题集中学习。

激励和教育全体教师忠于宪法、遵守宪法、维护宪法,努力提升宪法意识和法治观念。

3、大力宣传教育开展"宪法宣传周"集中法治宣传活动。

12月2日至8日是全县首个“宪法宣传周",学校少先队、各班组织开展集中法治宣传活动。

通过广播、电子屏、宣传栏、校网站等多种形式,大力推进宪法宣传进校园。

4、组织班级学法在"12-4"国家宪法日当天,组织开展全校学生"宪法晨读"活动,营造仪式感,让青少年感受宪法的尊严。

要求各班主任开一次班会,主题为《弘扬宪法精神,推进国家治理体系和治理能力现代化》,提高学生的法律意识和自我防范能力。

宪法日活动方案(精选5篇)

宪法日活动方案(精选5篇)

宪法⽇活动⽅案(精选5篇) 弘扬法治精神,推进依法治国。

12⽉4⽇是我国的国家宪法⽇。

下⾯店铺就为⼤家带来了宪法⽇活动⽅案(精选5篇),欢迎参考! 宪法⽇活动⽅案篇1 我校在上级主管部门的正确领导下,坚持以“三个代表”重要思想为指导,认真学习贯彻党的会议精神,深⼊学习贯彻科学发展观,紧密结合学校实际,深⼊地开展了“12.4”法制宣传⽇活动,深化宪法和法律法规的学习,增强师⽣的法律意识和法制观念,提⾼法律法规知识⽔平和⾃觉运⽤法律法规来规范⾃⾝⾏为的能⼒,现总结如下: ⼀、确定活动主题 “⼤⼒弘扬法制精神,共筑伟⼤中国梦” ⼆、组织领导机构建设 1、成⽴领导⼩组: 组长:xx 副组长:xxxxx 组员:xxxxxxxxxxxxxx 2、建⽴有效⼯作机制。

法制宣传活动中由校长直接领导,各相关部门分⼯配合,创造性地完成了相关⼯作。

三、活动时间:11⽉29⽇⾄12⽉20⽇ 四、宣传活动安排及责任分⼯ 1、教师⾯活动: (1)、组织全体教师学习《在⾸都各界纪念现⾏宪法公布实施30周年⼤会上的讲话》以及在中央政治局第四次集体学习时重要讲话,并做好笔记。

学习⼗⼋届四中全会⽂件,全⾯落实科学发展观,以发现、分析和解决学校当前党建和思想政治⼯作中存在的问题为⽬标,进⼀步提⾼思想政治⼯作的针对性和实效性。

(党⽀部) (2)、组织⼀次教育法律法规的学习宣传,内容以《义务教育法》、《教师法》和《教育法》为主。

(办公室) (3)、组织学⽣学习《未成年⼈保护法》。

(政教处) 2、学⽣⾯活动: (1)、召开班主任会议,对全国法制⽇的宣传教育活动进⾏专题部署,作为本次活动的启动仪式。

(11⽉30)(政教处、班主任) (2)、组织12。

4主题班会(12⽉2⽇),对学⽣进⾏法制、安全教育。

(3)、营造法制宣传环境。

学校电⼦屏显⽰法制教育⽇的活动主题和宣传⼝号。

(电教中⼼) (4)、充分利⽤校园⼴播、橱窗等做好12⽉4⽇法制宣传⽇主题教育活动。

小学生全国法制宣传日活动方案(5篇)

小学生全国法制宣传日活动方案(5篇)

小学生全国法制宣传日活动方案(5篇)小学生全国法制宣传日活动方案 1一、活动宣传主题弘扬宪法精神,服务科学发展二、时间安排2024年12月三、活动形式及内容以“弘扬宪法精神,服务科学发展”为主题,结合学校实际,充分发挥法制基地、板报、电子屏、宣传橱窗、校园广播电台、中心小学网站的作用,开展内容丰富、形式多样的法制宣传教育活动:1、利用升旗仪式,举行一次__下讲话。

2、开展一次法制教育主题班会活动。

3、做好校园宣传氛围布置,电子屏上滚动宣传法制标语,布置一期法制宣传橱窗。

4、请法制副校长盛群同志来校作一次法制讲座,向师生宣传法律法规知识。

5、组织师生普法测试。

试卷内容涉及《宪法》、《《预防未成年人犯罪法》、《未成年人保护法》《学生伤害事故处理办法》、《江苏省中小学管理规范》等法律法规知识。

6、观看一次法制教育宣传片。

7、依托大队部,组织各中队以法制教育为主题出一期班级黑板报,并参与评比。

8、精心制作法制宣传小报,开展“小手拉大手——法制宣传进社区”活动。

四、活动要求1、加强领导,精心组织。

各处室、班级要高度重视,把做好今年“12·4”法制宣传日系列宣传活动作为当前学校普法工作的一项重要内容来抓。

2、形式多样,注重实效。

要结合各自实际,开展形式多样、内容丰富的宣传活动,努力营造良好的法治宣传氛围。

3、及时总结,及时上报。

及时收集、整理、总结好本校开展“12·4”法制宣传活动的情况,及时向区教育局法制安全科报送我校“124”法制宣传活动的阶段性工作信息。

小学生全国法制宣传日活动方案 2一、指导思想2024年“12.4”是第__个国家宪法日,也是第__个全国法制宣传日。

为更好地发挥法制宣传教育在服务发展、维护稳定,推进依法治教、依法治校,促进全民守法等方面的作用,结合学校教育工作实际,现就开展“12.4”全国法制宣传日系列宣传活动有关事项安排如下:二、活动主题弘扬宪法精神建设法治中国三、时间安排2024年12月1日至12月10日四、宣传重点在全校范围内,加强宪法的学*宣传。

学院2024年度“2·4”国家宪法日主题系列宣传活动方案

学院2024年度“2·4”国家宪法日主题系列宣传活动方案

学院2024年度“2·4”国家宪法日主题系列宣传活动方案早晨的阳光透过窗帘,洒在键盘上,我沉浸在宪法日的宣传方案构思中。

这已经是我第十个年头写作方案了,每当这个时候,我的思绪就像打开了闸门,源源不断。

我们要明确这次活动的主题:“弘扬宪法精神,维护宪法权威”。

这个主题贯穿整个活动,是我们策划的核心。

一、活动背景与目的国家宪法日是为了增强全社会的宪法意识,推进依法治国。

作为学院,我们有责任培养具有宪法意识的学子。

本次活动的目的是通过丰富多样的形式,让同学们深入了解宪法,尊重宪法,维护宪法权威。

二、活动时间与地点时间:2024年2月4日,全天地点:学院大礼堂、各系教室、学院广场三、活动内容1.宪法知识讲座上午9点,邀请法学院资深教授,以“宪法与我们的生活”为主题,深入浅出地讲解宪法知识。

讲座结束后,安排现场互动环节,解答同学们的疑问。

2.宪法知识竞赛下午2点,举行宪法知识竞赛。

竞赛分为初赛、复赛和决赛三个阶段,题目涵盖宪法的基本知识、宪法条文等内容。

设置丰厚的奖品,激发同学们的参与热情。

3.宪法主题海报设计大赛同步进行宪法主题海报设计大赛,鼓励同学们用创意和想象力表达对宪法的理解。

评选出一二三等奖,并将优秀作品在学院广场展示。

4.宪法日主题班会晚上7点,全院各班级开展宪法日主题班会。

班会上,同学们分享自己学习宪法的心得体会,讨论宪法在日常生活中的应用。

5.宪法宣传周活动宪法日前后一周,开展宪法宣传周活动。

包括宪法知识普及、宪法电影展播、宪法故事分享等,让同学们在轻松愉快的氛围中感受宪法的魅力。

四、活动组织与分工1.活动策划:由学院团委负责,统筹各相关部门,制定活动方案。

2.活动宣传:由学院宣传部负责,制作宣传海报、横幅、宣传册等,营造浓厚的宪法日氛围。

3.活动现场:由学生会负责,协调各部门,确保活动顺利进行。

五、活动预算根据活动内容,制定详细的活动预算,包括场地租赁、宣传费用、奖品购置等。

六、活动效果评估活动结束后,通过问卷调查、访谈等方式,收集同学们对活动的反馈,评估活动效果。

学校宪法宣传周活动方案 4篇

学校宪法宣传周活动方案 4篇

学校宪法宣传周活动方案国家宪法日宣传活动方案(篇1)为大力弘扬宪法精神,进一步树立宪法法律权威,强力推进法治校园建设,扎实做好校园宪法学习宣传普及工作,提高广大师生尊崇宪法法律意识,营造尊法、学法、守法、用法的浓厚氛围,在12月4日国家宪法日来临之际,特举行“宪法宣传周”系列活动。

一、活动主题弘扬宪法精神维护宪法权威二、活动时间12月1日——12月7日三、活动对象全体师生四、活动内容1. 宪法晨诵12月4日早读期间,各班开展宪法晨诵活动。

①环境布置黑板书写主题,弘扬宪法精神维护宪法权威整理讲台不得有任何杂物,确保严肃性打开多媒体或手动打印齐颂文本,确保学生可以看到文本完成齐颂②升国旗【8点整】本周升旗仪式负责班级要提前确定1位升旗手2位护旗手,随校园广播,在操场完成升旗。

全体师生在本班教室起立,敬礼,唱国歌参与升旗仪式。

③诵宪法【升旗后】各班在本班教室完成晨诵活动。

各班确定一位普通话标准,声音洪亮的同学作为领诵人。

其他同学跟随领诵人高声齐颂。

低年级的学生如果无法完成领诵和齐颂,班主任可以领诵几条简单的宪法条目2. 宪法宣传本周,采用多种形式宣传宪法(学生个人参与某一项即可)①手抄报以“弘扬宪法精神维护宪法权威”为主题开展手抄报创作②短视频拍摄自己诵读宪法某条目的短视频发布在社交媒体上。

台词为“《中华人民共和国宪法》第X条,XXXXXX......。

弘扬宪法精神,维护宪法权威,我是中华人民共和国公民——XXX,”③朋友圈转发学校公众号有关宪法宣传的文章,配发文字简介“弘扬宪法精神维护宪法权威,我是中华人民共和国公民——XXX”五、班主任组织宪法晨诵活动1. 按照活动方案组织12月4日8点开始的宪法晨诵活动,流程见学校通知。

2. 留存活动资料。

单独拍摄诵读小视频,每条分开拍。

图像稳定清晰,声音洪亮,横版拍摄。

3.宪法宣传活动。

优秀手抄报,每班至多5张,短视频、朋友圈发布截图,每班至少10张六、其他弘扬宪法精神,维护宪法权威。

学校开展宪法宣传周活动方案(大全7篇)

学校开展宪法宣传周活动方案(大全7篇)

学校开展宪法宣传周活动方案〔大全7篇〕学校开展宪法宣传周活动方案〔篇一〕每年的12月4日是全国法制宣传日,为了更好的利用和开展“12.4”法制宣传日宣传教育活动,掀起新的校园学法高潮,营造浓重的言论气氛,推进法治学校建立的进程。

根据我校实际情况特制定今年《“12.4”法制宣传日宣传活动方案》,进一步推动学校普法工作的深化开展:一、指导思想:按照“六五”普法规划提出的各工程标任务,开展好以宪法为核心的法律法规宣传教育活动,进一步进步全体师生的宪法意识和法治观念,为促进全社会法治化管理程度的进步,推进依法治国方略的施行和构建社会和谐社会营造良好的社会环境和法治气氛。

二、活动主题:20__年“12.4”法制宣传日宣传活动的主题为:“加强法制宣传教育,效劳教育科学开展。

”三、活动内容:1、利用校园网、校内宣传屏幕、宣传栏等媒体进展法制宣传,营造良好的气氛。

12月1日—12月15日,继续悬挂“加强法制宣传教育,效劳教育科学开展”等法制宣传横幅标语,营造法制宣传的气氛。

2、各班出一期以法制教育为主题的黑板报,并组织学生参观学校展示的法制、禁-毒等图片展览。

3、各班组织开展一次小型法制知识讲座,在学生中广泛开展“法在身边”教育活动。

4、利用教职工政治学习的时间,组织全体教职工深化学习《“六五”普法老师读本》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《劳动合同法》、《中小学幼儿园平安管理方法》,进步依法治校和施行素质教育的程度。

5、利用升旗时间,开展“12.4”法制宣传日升旗仪式活动。

12月3日周一完成。

6、开展“12·4”法制宣传日中小学升旗宣誓活动。

在“12·4”法制宣传日活动完毕后,学校将法制宣传日活动情况和20__年“12·4”法制宣传日活动情况统计表及时上报县教育局。

因此,请各班对照本施行方案,认真组织落实有关法制宣传教育活动。

学校开展宪法宣传周活动方案〔篇二〕班会主题:踏好青春的每一步活动目的:加强法制教育宣传,增强学生的自我保护意识,让学生养成学法、懂法、依法办事的好习惯,有效地树立和维护学校良好的学风以及社会的稳定开展。

宪法宣传周活动具体方案

宪法宣传周活动具体方案

宪法宣传周活动具体方案(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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学宪法讲宪法主题宣传方案(精选10篇)

学宪法讲宪法主题宣传方案(精选10篇)

学宪法讲宪法主题宣传方案(精选10篇)学宪法讲宪法主题宣传方案篇1深入开展法制宣传教育,全面推进依法治国、加快建设社会主义法治国家,提出了新的更高要求。

“12·4”全国法制宣传日是集中开展宪法学习宣传的重要节点,是开展全民普法的重要载体和平台。

为进一步推进我校法制建设,认真落实“六五”普法规划,结合我校教育实际,特制定我校首个“宪法日”宣传周工作方案。

一、活动时间20__年12月1日至12月15日。

二、活动主题弘扬宪法精神,建设法治海陵三、活动内容围绕“弘扬宪法精神,建设法治海陵”的主题,结合学校实际,充分发挥校报、板报、宣传栏、宣传橱站牌、电子屏、学校网站的作用,开展内容丰富、形式多样的法制宣传教育活动,具体可从以下几个方面开展:1.组织活动启动仪式。

利用周一(12月1日)升旗仪式,邀请我校周冰校长和“小法官”夏天成同学为全校师生作动员讲话。

2.选拔新一批“小法官”(李江海、王宇、七年级各班班主任)(1)选拔对象:初一年级学生,每班3名,计21名。

(2)选拔程序:自愿报名,家长同意,班级推荐,学校审核。

(3)选拔时间:11月21日前,班级完成推荐工作;11月28日前,学校审核。

3.“小法官”宣誓仪式及学习培训(区法院、校长室、李江海、王宇、初中各班班主任)(1)时间:12月1日下午3∶30~4:30学习培训;4∶40~5∶10(2)地点:1号楼七楼会议室(3)参加对象:所有“小法官”(4)学习培训内容:1.《“小法官”守则》;2.指导“‘小法官’走进班级”宣讲活动。

主讲:区法院刑少庭法官蔡萍。

(5)宣誓仪式:领誓人蔡萍。

4.“‘小法官’走进班级”宣讲活动(李江海、王宇、杨欢、各班班主任)(1)时间:12月3日下午3∶35~4∶15(班会课)(2)地点:五年级各班(3)形式:班主任主持和小结,6名“小法官”分别到各班宣讲(4)环境布置:各班讲台前黑板上统一书写格式:“12.4”首个国家宪法日(小字)“小法官”走进班级宣讲活动(大字)5.其他相关活动(李江海、王宇、杨欢、各班班主任)(1)各班主题班会围绕“12.4”首个国家宪法日进行。

宪法宣传活动方案(5篇)

宪法宣传活动方案(5篇)

宪法宣传活动方案(5篇)宪法宣传活动方案(精选5篇)宪法宣传活动方案篇1活动目的:通过开展系列宣传教育活动,帮助全班学生理解、掌握宪法等法律知识,增强自护意识和防范能力,增强宪法观念和法律意识,使广大学生养成学法、知法、守法的良好习惯,达到提高师生法治观念的目的。

活动过程:(一)教师致开场白,主持说明此次主题班会的具体细则、主要内容、具体安排及活动目的;(二)教师说明此次宪法主题班会的主要意义全面贯彻实施宪法是推进依法治国、建设社会主义法治国家的首要任务。

任何组织和个人都必须尊重宪法权威,在宪法和法律范围内活动,因自觉接受权威而主动服从,真正将宪法作为其行为准则。

(三)精心挑选一些有关宪法的题让同学们进行抢答,以便让同学们对此有更深入的了解,并产生主动去了解宪法的动力。

(四)很多同学积极主动的说了一段自己对宪法的了解,有的畅谈“法在我心中”、“如何做遵纪守法的小公民”、“法律与我同行”。

同学们的积极性很高,把班会推向了高潮。

(五)教师总结此次“宪法在我心中”主题班会活动使同学们了解了宪法基本知识,作为公民享有的基本权利和应履行的义务,懂得了要学法、知法、守法,远离犯罪,学会运用法律保护自己,使学生们成为遵守宪法、维护宪法的好公民。

宪法宣传活动方案篇2活动主题:“爱我许昌,争做文明守法小公民”活动时间:20__年3月3日活动地点:学校操场活动目的:1、通过读民警讲座,学生签名等形式向同学们宣传法律知识。

2、通过本次活动,使同学们养成学法、知法、懂法、守法、用法的自觉行为,学会利用法律保护自己。

3、进一步深化我校德育工作,引导学生在自觉遵守公共道德规范,做文明小市民的同时,进一步培养学生关心他人,关心社会的良好道德品质。

活动准备:1、让同学们收集有关少年违法乱纪、少年自我保护及尊长爱幼的美德少年的新闻。

2、学生签名用布幕,笔。

3、联系好媒体,并选好回答记者提问学生。

4、了解一些基本的法律法规日常生活中美德。

宪法日系列宣传活动方案6篇

宪法日系列宣传活动方案6篇

宪法日系列宣传活动方案宪法日系列宣传活动方案精选6篇(一)活动名称: 宪法日系列宣传活动活动目标:1.宣传宪法的重要性,提高公众对宪法的意识和理解。

2.推动宪法价值观的传承与传播,培养公民的法治意识和责任意识。

3.增加对宪法日的关注度。

活动时间: 宪法日前后的一周内活动内容:1. 宪法宣导展览: 在公共场所(如图书馆、学校、社区)举办宪法宣导展览,展示宪法的重要内容、起草历程和宪法的作用。

配以文字、图片和多媒体展示,吸引观众的注意,并提供宪法相关的资料和解读。

2. 宪法知识竞赛: 在学校、社区或线上组织宪法知识竞赛,邀请学生、公众参与。

设置多种形式的题目,包括选择题、判断题和解答题,涉及宪法的基本原则、权利和义务等方面。

设立奖品以鼓励参与者学习与了解宪法。

3. 公众论坛或讲座: 邀请专家学者或法律工作者介绍和解读宪法,分享个案和实践经验,回答公众关于宪法的问题。

通过公众论坛或讲座的形式,让公众有机会深入了解宪法和与宪法相关的法律问题,促进宪法意识的提高。

4. 制作宪法宣传手册和海报: 设计并制作宪法宣传手册和海报,内容包括宪法的基本原则、宪法保障的公民权利和义务等。

将宣传手册和海报发放到学校、社区、政府机关等公共场所,宣传宪法知识,提高公众对宪法的了解。

5. 宪法文艺演出: 邀请学生、社团或艺术团队参演,通过戏剧、音乐、舞蹈等形式,演绎宪法的内容和精神,向观众传达宪法价值观。

演出可以包括宪法起草过程的再现、宪法权利的诠释、法治故事的表演等,以生动的方式展示宪法的意义。

6. 网络宣传推广: 在宪法日前后加强宪法知识的网络宣传,通过社交媒体平台、宪法日主题网站等方式,发布有关宪法的知识、解读和活动信息,鼓励公众参与讨论和传播宪法,提高宪法日的关注度。

活动预期效果:1. 提高公众对宪法的认知和理解程度。

2. 增强公民的法治意识和责任意识。

3. 培养年轻一代对宪法的关注和尊重。

4. 在社会上形成对宪法价值观的共识和传承。

宪法宣传周活动工作方案【7篇】

宪法宣传周活动工作方案【7篇】

宪法宣传周活动工作方案【7篇】宪法宣传周活动工作方案【篇1】活动目的:通过一周的法制宣传教育体验活动,使学生在活动中了解有关法律知识和自我保护常识,并掌握一定的用法律武器保护自己的技能,提高法制观念和法制意识,推动学校法制建设的进程。

活动时间:__年4月20日———26日活动内容:一、举行“争做守法小公民”集体宣誓活动:4月20日,利用升旗仪式,组织学生参加“争做守法小公民”集体宣誓,由学生代表领誓。

二、召开一次“遵纪守法,从我做起”为主题的班会:4月20日,以班为单位,紧密结合学生思想生活实际,选择发生在本班的典型案例,组织和引导学生进行深入讨论。

通过本次主题班会,对学生集中进行一次遵纪守法和预防违法犯罪的教育。

三、活动周期间,各班要在班级建立法制宣传角;校园广播每周一次播报有关法律知识;学校宣传橱窗设立法制知识专栏。

四、我校将在法制教育宣传周邀请法制辅导员进行一次全校师生法制讲座。

通过此次活动,使学生了解有关法律知识和自我保护常识,提高法制观念和法制意识。

宪法宣传周活动工作方案【篇2】为了进一步加强我校学生的法制宣传教育。

增强广大师生的法律意识和法制观念,促进青少年健康成长,学校决定开展法制教育周活动;结合我校实际,特制定本方案:一、指导思想。

坚持“以人为本”,面向全体学生,积极推进我校师生法制教育工作,增强师生法律意识和法制观念,提高他们明辩是非的能力,依法自我保护的能力、预防违法犯罪的能力和抵御社会不良风气影响的能力。

二、教育活动主题。

增强法制观念,预防违法犯罪,构建和谐校园,服务科学发展。

三、组织领导。

1、组长:2、副组长:3、组员:四、活动安排。

1、加强对老师法制教育,组织教职工学习有关《义务教育法》、《未成年人保护法》《道路交通安全法》《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》等相关法规,掌握必要的教育法律法规知识。

2、上好一堂法制教育主题班会课,各班班主任要本周一第八节开展一次法制教育主题班会课,要求准备学习材料并组织学生撰写心得体会。

宪法宣传周主题活动方案7篇

宪法宣传周主题活动方案7篇

宪法宣传周主题活动方案7篇宪法宣传周主题活动方案(精选篇1)为进一步提高广大青少年学生的法制意识和法律素质,推动学校法制教育的深入开展,引导广大学生学法、懂法、守法,特制定进一步开展法制教育活动实施方案:一、指导思想以提高学生法律素质为目标,深入开展法制教育,大力推进依法治教、依法治校,坚持法制教育与道德教育相结合、与法治实践相结合、与科技文化教育相结合、与社会实践活动相结合,不断增强青少年的法制观念和自我保护意识,大力营造有利于青少年健康成长的`社会环境,努力开创我校学法制教育工作的新局面。

二、活动目标对学生要着重进行社会主义民主与法制观念教育,增强学生的爱国意识、权利与义务意识、守法用法意识,进行预防未成年人犯罪教育,提高学生明辨是非、自我保护能力,不断提高广大学生的法律素质,预防和减少违法犯罪行为。

主题:做知法、守法楷模,建和谐、文明校园三、活动时间:20__年2月20日――20__年12月31日四、活动形式组织开展六个一活动:学校开设一场法制报告会、出一期法制教育专栏板报,召开一次班级法律主题班会、举办一次知识竞赛,致学生家长一封信、开展一次比赛活动。

五、活动内容重点学习宣传《中华人民共和国未成年人保护法》《预防未成年人犯罪法》、《学生伤害事故处理办法》,对学生进行法律启蒙和法律常识教育,培养自我保护意识,提高分辨是非能力,养成遵纪守法习惯。

六、活动步骤1、营造浓厚宣传氛围。

学校要利用校园广播、板报、升旗仪式、班队会等宣传教育阵地,加强学校法治文化建设,通过深入开展形式多样、富有成效的“法制教育宣传月”活动,在校园中营造学法、用法的浓厚氛围,对教师、青少年学生进行法制教育,发挥学校法治文化建设在法制教育中的积极作用。

具体要求:各班办好一期法制教育黑板报、开好一次法制主题班会。

2、坚持发挥学校课堂在青少年法制教育的基础性和主渠道作用。

使法制教育成为学校全面落实素质教育的重要内容。

充分发挥《品德与生活》及《品德与社会》课在法制教育中的重要作用,要在相关学科教学过程中根据青少年学生身心成长的特点和接受能力,渗透法制教育内容,把传授知识和法纪教育融为一体,不断提高法制教育的针对性和实效性。

国家宪法日暨全国法制宣传日活动方案2篇

国家宪法日暨全国法制宣传日活动方案2篇

国家宪法日暨全国法制宣传日活动方案 (3) 国家宪法日暨全国法制宣传日活动方案 (3)精选2篇(一)活动名称:国家宪法日暨全国法制宣传日活动活动目的:弘扬宪法意识,提升全民法制素养,推动法治文化建设,促进社会和谐稳定。

活动时间:每年12月4日活动对象:全体公民、各级政府机构、学校、企事业单位和社会组织活动内容:1. 宣传教育- 在媒体平台上发布宪法知识宣传栏目和法制微课,提高公民的法制意识和法律知识。

- 学校、企事业单位和社会组织组织开展宪法教育培训和法治知识讲座,提高相关人员的法律素养。

- 利用社交媒体平台,开展法治知识竞赛和互动投票,增加宪法宣传的趣味性和参与度。

2. 推广活动- 在城市中心广场或公共场所设立宣传展板和展示区,展示宪法宣传海报、法治标语和宪法文化展品,宣传宪法内容和法治精神。

- 开展宪法宣传主题演讲比赛和法治演练活动,鼓励公民积极参与。

- 举办法律咨询活动,为群众提供法律援助和咨询服务,帮助解决实际问题。

3. 庆祝活动- 在各地同时举行庆祝活动,通过电视、广播、网络等媒体进行同步转播,营造全民参与的节日氛围。

- 开展专题文艺演出和宪法歌曲比赛,表达对宪法的敬意和热爱。

- 颁发宪法宣传活动先进单位和个人的荣誉证书,激励广大公民积极参与法制建设。

4. 推广宣传- 制作宪法宣传片和微电影,通过电视、网络、公益广告等多种渠道向社会推广。

- 印发宪法手册和法律知识读本,向学校、企事业单位和社会组织发放,提高法制宣传的覆盖率。

- 在公共交通、商场等人流密集地区设置宣传展位,发放宪法宣传资料和宣传品。

5. 衍生活动- 举办宪法知识竞赛,邀请学校和社会组织参与,培养青少年对宪法的认识和尊重。

- 开展法治讲座和座谈会,邀请法学专家、律师和法官等行业人士分享法律实践经验,促进法治思维的深入人心。

- 增设法律知识问答节目,通过广播电视、网络等媒体途径,提供观众参与互动的平台,普及法律知识。

活动评估:活动组织机构应根据活动规模和内容,制定评估系统并进行评估,包括宣传覆盖率、参与人数、社会反响等方面的数据分析和综合评估,为后续活动提供参考和改进意见。

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校园国家宪法日宣传活动方案
一、活动目标
宪法是党和人民意志的集中体现,是通过科学民主程序形成的根本法,宪法教育是法治教育的首要内容。

为推进各中小学重视和加强宪法教育,根据教育部要求,XX年12月4日第二个国家宪法日始,每年国家宪法日全县各中小学同步开展宪法学习日活动。

并以此为契机,确定一个或多个宪法知识要点作为主题,开展宪法学习宣传教育活动,以培养广大师生尊重宪法、维护宪法尊严的意识,推进依法治校、依法治教、建设法治XX县的进程。

二、活动形式
1.宪法晨读活动,利用晨读时间,选择宪法序言及正文中的适当章节、条款,组织学生集体朗读;
2.举行特别升国旗仪式,了解宪法关于国旗的规定;
3.上一节宪法教育课,围绕宪法学习日主题,以专题教育、社会实践、班队活动、远程学习等形式组织师生集体学习宪法知识;
4.围绕国家宪法日主题,利用校园广播、宣传栏等形式,营造宪法教育氛围;
5.校长要主持一次教职工宪法学习活动或者为学生讲授一次宪法教育课。

鼓励有条件的学校在上述活动基础上,采取其他教育
方式和教学方法,如宪法知识竞赛、法制讲座、演讲比赛、办法制小报等。

三、活动要求
各中心(县直)学校抓紧部署,保证每年国家宪法日学习宣传教育活动取得实效,具体落实以下要求:
1.保证全员参与。

各中心(县直)学校要将国家宪法日的学习教育活动部署、落实到每一所学校、每一个师生,做到全体知晓、全员参与。

2.制定具体工作方案。

各学校要结合本通知,制定本单位国家宪法日的工作方案,落实通知的相关要求,明确活动的具体内容和安排。

每年11月底将活动方案、12月中旬将活动开展情况书面报教育局基础教育股。

3.做好宣传报道工作。

各学校要积极组织开展国家宪法日活动的宣传报道工作,突出活动亮点,突出教育特色。

4.做好督导与评估。

各学校要认真收集整理档案,教育局将宪法日的活动情况和效果作为普法教育、法治示范学校创建等活动的重要组成部分,纳入相关的评价考核体系。

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