语文二年级上册《雾在哪里》课后练习题和类文阅读题附加答案
部编(统编版)二年级语文上册第19课雾在哪里练习题及答案【精编】.doc
19 雾在哪里一、把句子中加点字的读音补充完整。
1.从前有一片雾．（w ），他是个又淘．(t )气又顽．(w )皮的孩子。
2.街．（j ）道连同房屋和桥梁．（l ），都露出了。
二、读句子，看拼音，写词语。
1.我喜欢到w ū l ǐ ji ǔ ji ǔ三、仿照例句写句子。
1.无论．．是天空，还是．．天空中的太阳，都不见了。
2.从前有一片雾，他是个又．淘气又．顽皮的孩子。
四、课文整体梳理。
（根据课文内容填空）课文主要讲了 是个又淘气又顽皮的孩子，有一天它飞到 ，把大海、天空连同太阳都藏了起；又到 ，把海岸和城市藏了起；最后他躲在 把 藏了起。
五、重点段落品析。
“我要把自己藏起。
”雾把自己藏了起。
不久，大海连同船只和远方，天空连同太阳，海岸连同城市，街道连同房屋和桥梁，都露．（l ù l òu ）出了。
路上走着行．（h áng íng)人，小黑猫也出现了，它摇着黑尾巴，悠闲地散步。
雾呢（）不知道消失到哪里去了（）1.给加点字选择正确的读音，把不正确的划去。
2.给文章的最后一句话加上合适的标点。
3.选文共有自然段，其中第自然段讲的是雾把自己藏起后，、、、、街道、房屋、桥梁都露出了。
六、写一写。
请用几句话，形容一下你的一位好友。
参考答案一、1.ùáo án 2.iē iáng二、1.河岸散步 2.屋里久久三、1.无论是在家里，还是在学校，你都要专心学习。
2.妈妈买的西瓜又大又圆。
四、雾海上岸边城市上空自己五、1.lù háng2.? 。
3. 3 二天空太阳海岸城市六、示例：我的好朋友小静性格活泼、热情开朗、喜欢运动、旅行，有一副乐于助人的好心肠。
部编版二年级上册语文19 雾在哪里课时练习与答案志高
19 雾在哪里原创不容易，为有更多动力，请【关注、关注、关注】，谢谢！落红不是无情物，化作春泥更护花。
出自龚自珍的《己亥杂诗·其五》原创不容易，为有更多动力，请【关注、关注、关注】，谢谢！新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持。
出自郑燮的《新竹》一、把句子中加点字的读音补充完整。
1.从前有一片雾．（w ），他是个又淘．(t )气又顽．(w )皮的孩子。
2.街．（j ）道连同房屋和桥梁．（l ），都露出来了。
二、读句子，看拼音，写词语。
ù1.我喜欢到。
wū lǐ jiǔ jiǔ三、仿照例句写句子。
1.无论．．天空中的太阳，都不见了。
．．是天空，还是2.从前有一片雾，他是个又．淘气又．顽皮的孩子。
四、课文整体梳理。
（根据课文内容填空）课文主要讲了是个又淘气又顽皮的孩子，有一天它飞到，把大海、天空连同太阳都藏了起来；又来到，把海岸和城市藏了起来；最后他躲在把藏了起来。
五、重点段落品析。
“我要把自己藏起来。
”雾把自己藏了起来。
不久，大海连同船只和远方，天空连同太阳，海岸连同城市，街道连同屋和桥梁，都露．（lù lòu）出来了。
路上走着行．（háng xíng)人，小黑猫也出现了，它摇着黑尾巴，悠闲地散步。
雾（）不知道消失到哪里去了（）1.给加点字选择正确的读音，把不正确的划去。
2.给文章的最后一句话加上合适的标点。
3.选文共有自然段，其中第自然段讲的是雾把自己藏起来后，、、、、街道、房屋、桥梁都露出来了。
六、写一写。
请用几句话，形容一你的一位好友。
参考答案一、1.ùáo án 2.iē iáng二、1.河岸散步 2.屋里久久三、1.无论是在家里，还在校，你都要专心学习。
2.妈妈买的西瓜又大又圆。
四、雾海上岸边城市上空自己五、1.ù háng2.? 。
3. 3 二天空太阳海岸城市六、示例：我的好朋友小静性格活泼、热情开朗、喜欢运动、行，有一副乐于助人的心肠。
新人教部编版小学二年级语文上册第七单元课文19.雾在哪里课时练习题附答案
课文19.雾在哪里课时练习题
一、看拼音，写汉字。
lùn àn wū jiǔ sàn
不（）海（）房（）不（）（）步
二、搜集一下有关天气的谚语。
三、写出带有下列偏旁的字。
尸（）（）（）攵（）（）（）四、用“无论……还是……都……”写一句话。
五、在你的眼里，雾是什么？
六、搜集关于雾的谚语。
课文19.雾在哪里课时练习题参考答案
一、论岸屋久散
二、1.久雨刮南风天气将转晴 2.云绞云雨淋淋 3.朝起红霞晚落雨晚起红霞晒死鱼4．天有铁砧云地下雨淋淋5．直雷雨小横雷雨大。
三、尸（屋）（层）（居）攵（散）（放）（收）
四、无论刮风还是下雨，我都要按时上学。
五、例如：雾像仙境一样，富有诗情画意。
六、十雾九晴清晨雾浓，一日天晴。
二年级语文上册 第19课《雾在哪里》知识点总结、同步练习题(有答案)
二年级语文上册第19课《雾在哪里》知识点总结、同步练习题（有答案）【知识点】01、我会写于yú（由于、于是、终于）论lùn（议论、无论、评论）岸àn（上岸、岸边、河岸）屋wū（屋子、房屋、屋内）切qiè（切菜、一切、亲切）久jiǔ（长久、很久、久远）散sàn（散心、散步、散尽）步bù（迈步、走步、步伐）02、我会认雾wù（大雾、浓雾、雾气）淘táo（淘米、淘气、淘金）暗àn（黑暗、阴暗、暗示）街jiē（街头、街道、街市）梁liáng（梁山、桥梁、房梁）甚shèn（甚至、甚好、欺人太甚）至zhì（至于、以至、至少）躲duǒ（躲藏、躲雨、躲避）失shī（失败、丢失、失去）03、多音字藏cáng （躲藏）zàng（宝藏）露lù（露珠）lòu（露面）行xíng （行走）háng（银行）散sàn（散步）sǎn（散文）04、近义词从前——以前淘气——顽皮霎时——顿时一切——所有悠闲——轻闲散步——漫步消失——消逝05、反义词远——近藏——露亮——暗现在——过去不久——很久淘气——乖巧悠闲——繁忙出现——消失06、理解词语顽皮：（儿童、少年等）爱玩爱闹，不听劝导。
无论：表示在任何条件下结果都不会改变。
霎时：极短时间。
岸边：江、海、湖、河等水边的陆地。
甚至：强调突出的事例。
不久：指距离某个时期或某件事情时间不远。
散步：随便走走。
消失：逐渐减少以至没有；不复存在。
07、句子解析1.从前有一片雾，他是个又淘气又顽皮的孩子。
这句话是个比喻句，把雾比作是一个孩子。
“又淘气又调皮”写出了雾的性格特点。
这也是本文的中心句，它起到总领全文的作用。
2.房屋、街道、树木、桥梁，甚至行人和小黑猫，雾把一切都藏了起来，什么都看不见了。
“甚至”说明雾不仅能藏大的，就连小的也能藏。
人教部编版二年级语文上册第19课《雾在哪里》同步习题(含答案)
第19课《雾在哪里》同步练习一、看拼音，写词语。
hǎi àn wú lùn sàn bù（）（）（）xiāo shī chánɡ jiǔ yú shì（）（）（）二、比一比，再组词。
于干（）净（）是消削（）息（）皮散撒（）开（）水论轮讨（）车（）三、照样子，写词语。
大大小小（含反义词，AABB）__________ __________ __________又大又圆（ABAC）_________ __________ __________四、填上合适的量词。
一（）桥梁一（）海水一（）房屋一（）雾一（）船一（）孩子五、排序题。
（）肖邦从小就喜欢音乐，他六岁开始练习钢琴，八岁就举办演奏会了。
（）当时的人，都惊讶于他的音乐天赋，争着要为他出版呢。
（）肖邦是波兰的一位伟大的音乐家。
（）在他十五岁那年，就已经写成了第一首圆舞曲。
（）他出生在波兰的首都华沙，父亲是一位教师。
六、根据课文内容回答问题。
1.在海上，雾把________、________、________________藏起来了。
2.在岸上，雾把________、________、_________、________藏起来了。
3.雾把自己藏起来后，所有的一切都________。
七、我会找反义词。
起——（）大——（）来——（）远——（）四周——（）出现——（）八、阅读。
春天到了，姐姐带着弟弟到公园玩。
公园里的花开了，有红的、有粉的、有白的、有黄的，真好看。
弟弟要摘花，姐姐说：“公园里的花是给大家看的，不能摘。
”1.这段话共有（）句。
2.这段话写了（）（什么人）在（）（什么地方），（）（干什么）。
3.用“_______”画出文章中表示颜色的词语。
参考答案一、看拼音写词语。
海岸无论散步消失长久于是解析：注意“散”的书写。
二、比一比，再组词。
干于消削散撒论轮解析：考查学生对形近字的掌握与理解。
二年级语文雾在哪里补充习题答案
二年级语文雾在哪里补充习题答案雾在哪里课文原文从前有一片雾，他是淘气的孩子。
有一天，雾飞到海上。
“我要把大海藏起来。
”于是，他把大海藏了起来。
无论是海水、船只，还是蓝色的远方，都看不见了。
“现在我要把天空连同太阳一起藏起来。
”于是，他把天空连同太阳一起藏了起来。
霎时，四周变暗了，无论是天空，还是天空中的太阳，都看不见了。
雾来到岸边。
“现在我要把海岸藏起来。
”于是，雾把海岸藏了起来，同时也把城市藏了起来。
房屋、街道、树木、桥梁，甚至行人和小黑猫，雾把一切都藏了起来，什么都看不见了。
他躲在城市的上空，说道：“现在，我该把谁藏起来呢?”看来，再也没有可藏的了。
“我要把自己藏起来。
”雾把自己藏了起来。
不久，大海连同船只和远方，天空连同太阳，海岸连同城市，街道连同房屋和桥梁，都露出来了。
路上走着行人。
小黑猫也出现了，它摇着黑尾巴，悠闲地散步。
雾呢?不知道消失到哪里去了。
《雾在哪里》课文分析《雾在哪里》是一个童话故事。
作者运用拟人的手法，将“雾”这一人们熟悉的自然现象，描述成小孩子和世界捉迷藏的故事。
雾把大海、天空、城市等景物依次藏起，呈现出大雾笼罩下世界一片朦胧的奇妙景象。
作者赋予雾以孩子的语言，把大雾笼罩称作“雾藏起了世界”，把云开雾散称作“雾藏起了自己”，因此整篇课文显得生动有趣。
课文共10个自然段。
第一自然段总写，说雾是个淘气的孩子，引发读者的阅读期待;第二至七自然段写了雾依次把大海、天空连同太阳、岸边等景物藏起的景象;第八至九自然段写雾把自己藏起，云开雾散，一切恢复原状的景象;第十自然段用设问句结束全文，显得神秘又回味无穷。
课文的段落结构有共同点。
描写雾的变化时，都是先写雾自言自语，再写雾把什么藏起来，最后写藏起之后的景色。
课文的语言也很有特点，善用“无论。
还是。
都。
”等句式表达大雾笼罩下的景象。
既让读者感受到雾的淘气可爱，又为读者想象雾景提供了依托。
课文配有两幅插图。
第一幅画的是淘气的雾孩子用一大片雾，把大海、城市等藏起来的情景，画面朦朦胧胧，隐约见到景物的轮廓。
统编版语文二年级上册 20雾在哪里 同步练习(含答案)
20雾在哪里一、给加点字选择正确的读音，打“√”。
淘．气(tiáo táo) 甚．至(sèn shèn) 桥梁．(liáng niáng) 黑暗．(nàn àn) 消失．(sī shī) 街．道(xián jiē) 二、看拼音，写词语。
早晨，我来到海边sàn bù( )，好大的雾啊！wúlùn( )是hǎi àn( )，还是fáng wū( )，都看不见了。
雾把yíqiè( )都藏了起来。
三、下列词语中，与“霎时”意思相近的一项是( )A.有时B.这时C.顿时D.很久四、结合课文内容，给句子选择合适的语气。
(填序号)①恍然大悟、高兴②调皮、淘气③思考、疑问(1)我要把大海藏起来。
( )(2)现在，我该把谁藏起来呢？( )(3)我要把自己藏起来。
( )五、淘气的雾。
从前有一片雾，他是个淘气的孩子。
这是一个________句，把雾比作____________六、雾藏万物。
(1)雾依次藏起了哪些事物？下列排序正确的是( )①天空②大海③太阳④城市⑤海岸A.①②③④⑤B.①③②④⑤C.②①③⑤④(2)有一天，雾飞到海上。
“我要把大海藏起来。
”于是，他把大海藏了起来。
无论是海水、船只，还是蓝色的远方，都看不见了。
①雾去了________，把________藏了起来，藏起来之后的景色是什么样子的？用“____”画出来。
②雾还会把什么藏起来？仿照选段写一写。
雾把____________藏了起来。
无论是______________________，还是________________，都看不见了。
③我知道，___________的时候，被雾藏起来的东西就会再出现。
(3)课文说雾是个“淘气的孩子”，在你眼里，雾是什么？________________________________________________七、雾不仅顽皮、淘气，还是一个神秘的气象员呢。
部编版二年级语文上册《 雾在哪里 》同步习题附答案
部编版二年级语文上册《雾在哪里》同步练习1.请给带标点的字标出正确的读音。
雾（）城市（）藏（）露（）顽皮（）街道（）2.照样子，给生字加偏旁成新字，再组词。
例：务——（雾）——（云雾）从——（）——（）包——（）——（）日——（）——（）米——（）——（）3.在括号里填上合适的词语。
（）的孩子（）的露珠（）的笑脸（）的树林（）地躲进（）地望着4.我会读句子，还会加标点。
（1）这雾真是太美了（）（2）他躲在城市的上空说道（）现在（）我要把谁藏起来呢（）5.给下列汉字组词。
雾——（）（）（）群——（）（）（）贪——（）（）（）钻——（）（）（）逐——（）（）（）累——（）（）（）参考答案基础知识达标：1.wùlù2.丛（草丛）抱（拥抱）明（明天）迷（迷路）3.贪玩晶莹红红茂密悄悄偷偷4.（1）！（2）：“，？”课后能力提升：雾（山雾雾水雾都）群（群众一群羊群）贪（贪玩贪心贪财）钻（钻进钻心钻研）逐（追逐逐出驱逐）累（劳累拖累连累）部编版二年级语文上册期中测试卷时间：60分钟满分：100分基础积累（75分）一、读一读，连一连。
（5分）二、读拼音，写词语。
（16分）hǎi yánɡ dù pí zhī shi xiónɡ māodiàn yǐnɡ huá lìchénɡ shì duì qí三、给加点字选择正确的读音并打“√”。
（7分）1.我发．（fā fà）现爸爸最近又多了许多白发．（fā fà）。
2.妈妈常常教．（jiāo jiào）育我，老师教．（jiāo jiào）过的知识要及时复习。
3.这道题成成没听懂，老师又给他重．（chónɡ zhònɡ）新讲了一遍。
4.因为人们做好了准备，所以洪水没．（méi mò）有淹没．（méi mò）庄稼。
部编版二年级语文上册《 雾在哪里 》同步习题附答案
部编版二年级语文上册《雾在哪里》同步练习1.请给带标点的字标出正确的读音。
雾（）城市（）藏（）露（）顽皮（）街道（）2.照样子，给生字加偏旁成新字，再组词。
例：务——（雾）——（云雾）从——（）——（）包——（）——（）日——（）——（）米——（）——（）3.在括号里填上合适的词语。
（）的孩子（）的露珠（）的笑脸（）的树林（）地躲进（）地望着4.我会读句子，还会加标点。
（1）这雾真是太美了（）（2）他躲在城市的上空说道（）现在（）我要把谁藏起来呢（）5.给下列汉字组词。
雾——（）（）（）群——（）（）（）贪——（）（）（）钻——（）（）（）逐——（）（）（）累——（）（）（）参考答案基础知识达标：1.wùlù2.丛（草丛）抱（拥抱）明（明天）迷（迷路）3.贪玩晶莹红红茂密悄悄偷偷4.（1）！（2）：“，？”课后能力提升：雾（山雾雾水雾都）群（群众一群羊群）贪（贪玩贪心贪财）钻（钻进钻心钻研）逐（追逐逐出驱逐）累（劳累拖累连累）部编版二年级语文上册期中测试卷时间：60分钟满分：100分基础积累（75分）一、读一读，连一连。
（5分）二、读拼音，写词语。
（16分）hǎi yánɡ dù pí zhī shi xiónɡ māodiàn yǐnɡ huá lìchénɡ shì duì qí三、给加点字选择正确的读音并打“√”。
（7分）1.我发．（fā fà）现爸爸最近又多了许多白发．（fā fà）。
2.妈妈常常教．（jiāo jiào）育我，老师教．（jiāo jiào）过的知识要及时复习。
3.这道题成成没听懂，老师又给他重．（chónɡ zhònɡ）新讲了一遍。
4.因为人们做好了准备，所以洪水没．（méi mò）有淹没．（méi mò）庄稼。
部编版语文二年级上学期 19 雾在哪里 同步练习题(含答案)
2020-2021学年二年级上学期部编版语文一课一练19 雾在哪里基础巩固一、把句子中加点字的读音补充完整。
1.从前有一片雾．（w ），他是个又淘．(t )气又顽．(w )皮的孩子。
2.街．（j ）道连同房屋和桥梁．（l ），都露出来了。
二、读拼音写词语。
wú lùn hǎi àn fáng wū sàn B ù三、在括号里填上合适的词语。
（）的孩子（）的露珠（）的笑脸（）的树林（）地躲进（）地望着四、按要求完成下面的句子。
1.雾把一切都藏了起来。
(给句子换一种说法)2.给下面这句话加上恰当的标点符号。
房屋、街道、树木、桥梁，甚至行人和小黑猫，雾把一切都藏了起来，什么都看不见了。
山雾山雾像群贪玩的孩子，大清早就喜欢在山谷里奔跑，一会儿从山下跑到山上，一会儿又钻进了密林。
它们是在追逐嬉闹，还是在林中捉迷藏?太阳公公起床了，露出了红红的笑脸膛儿。
渐渐地，山雾不见了。
它们是跑累了，悄悄地到林中歇息，还是躲进草丛，变成了晶莹的小露珠，偷偷地望着过路的孩子微笑呢?1.读一读第一自然段，说说你是从哪里知道山雾贪玩的?2.第二自然段有几句话?太阳出来了，山雾怎么样了?参考答案基础巩固一、把句子中加点字的读音补充完整。
1.从前有一片雾．（wù），他是个又淘．(táo)气又顽．(wán)皮的孩子。
2.街．（j iē）道连同房屋和桥梁．（l iáng），都露出来了。
二、读拼音写词语。
wú lùn hǎi àn fáng wū sàn B ù无论海岸房屋散步三、在括号里填上合适的词语。
（贪玩）的孩子（晶莹）的露珠（红红）的笑脸（茂密）的树林（悄悄）地躲进（偷偷）地望着四、按要求完成下面的句子。
1.雾把一切都藏了起来。
(给句子换一种说法)一切都被雾藏了起来。
2.给下面这句话加上恰当的标点符号。
部编版二年级语文上册第19课《雾在哪里》同步习题(含答案)
《雾在哪里》同步练习
1.请给带标点的字标出正确的读音。
雾（ ） 城市（ ） 藏（ ）
露（ ） 顽皮（ ） 街道（ ）
2.照样子，给生字加偏旁成新字，再组词。
例：务——（雾）——（ 云雾 ）
从——（ ）——（ ）
包——（ ）——（ ）
日——（ ）——（ ）
米——（ ）——（ ）
3.在括号里填上合适的词语。
（ ）的孩子 （ ）的露珠 （ ）的笑脸
（ ）的树林 （ ）地躲进 （ ）地望着
4.我会读句子，还会加标点。
（1）这雾真是太美了（ ）
（2）他躲在城市的上空说道（ ）现在（
）我要把谁藏起来呢（ ）
1.给下列汉字组词。
雾——（
）（ ）（ ）
群——（ ）（ ）（ ）
贪——（ ）（ ）（ ）
钻——（ ）（ ）（ ）
逐——（ ）（ ）（ ）
累——（ ）（ ）（ ）
参考答案
基础知识达标：
1.wù lù
2.丛（草丛）抱（拥抱）明（明天）迷（迷路）
3.贪玩晶莹红红茂密悄悄偷偷
4.（1）！（2）：“，？”
课后能力提升：
雾（山雾雾水雾都）群（群众一群羊群）贪（贪玩贪心贪财）钻（钻进钻心钻研）逐（追逐逐出驱逐）累（劳累拖累连累）。
部编版小学语文二年级上册19.雾在哪里 课课练试题(含答案)
统编版小学语文二年级上册第19课同步练习训练册一、填空题1．看拼音，写词语。
yúshìwúlùn àn biān hǎi àn tóng shí（_______）（_______）（_______）（_______）（_______）fáng wūxíng rén yíqièbùjiǔsàn bù（_______）（_______）（_______）（_______）（_______）2．查字典，填一填。
3．我会找反义词。
起——（_______）大——（_______）来——（_______）远——（_______）四周——（_______）出现——（_______）4．根据课文内容回答问题。
在海上，雾把________、________、________________藏起来了。
在岸上，雾把________、________、_________、________藏起来了。
雾把自己藏起来后，所有的一切都________。
二、信息匹配5．选择正确的读音。
淘（táo tiáo）甚（shèn sèn）躲（dǒduǒ）梁（liáng niáng）雾（wùù）6．选择合适的词语填空。
是……还是……因为……所以……（1）无论（___）海水、船只，（___）蓝色的远方，都看不见了。
（2）（___）雾把大海藏起来了，（___）海水、船只都看不见了。
清闲悠闲（3）弟弟做完了作业，坐在沙发上（___）地看电视。
（4）爷爷退休在家十分（___）。
三、语言表达7．按要求写句子。
1.雾把一切都藏了起来。
(给句子换一种说法)______________________2.无论．．是天空，还是．．天空中的太阳，都．看不见了。
二年级上册语文 (课后练习)19.雾在哪里 人教部编版
山雾
山雾像群贪玩的孩子，
大清早就喜欢在山谷里奔跑，
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
~~一~~会~~~儿~~从~~山~~上~~~跑~~到~~山~~~下~~，~
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
~~一~~会~~儿~~~又~~钻~~进~~了~~~密~~林~~。~~ ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ ~~它~~们~~是~~在~~~追~~逐~~嬉~~~闹~~，~ ~
空连同太阳一起藏了起来。霎时，四周变暗了，无论 是天空，还是天空中的太阳，都看不见了。
(2)“霎时”表示时间很快，我还能写出几个这样的词语： __一__转__眼____、__一__眨__眼____、__眨__眼__间____。
(3)雾把天空连同太阳藏起来了，藏起来后的景色是什么 样的？用“——”画出来。
3．雾藏自己。 不久，大海连同船只和远方，天空连同太阳，海岸连同
城市，街道连同房屋和桥梁，都露出来了。 (1)根据上下文，“不久”是指( )B A．雾把城市藏起来的时间不长。 B．雾把自己藏起来的时间不长。 (2)“都露出来了”说明( )A A．雾消失了。 B．雾把自己藏得太严实了。
1.延伸小阅读。
1.雾像顽童。 从前有一片雾，他是个淘气的孩子。 这是一个____比__喻_(比喻 拟人)句，把雾比作____孩_。子
2.雾藏万物。 (1)雾依次藏起了哪些事物？下列排序正确的一项是( C ) ①天空 ②大海 ③太阳 ④城市 ⑤海岸 A．①②③④⑤ B．①③②④⑤ C．②①③⑤④ “现在我要把天空连同太阳一起藏起来。”于是，他把天
19.雾在哪里
课后练习
1.在加点字正确的读音下打 “√”。
雾是个淘．(tá√o tāo)气的孩子。他把大海、天空、 太阳、海岸．(án à√n)、城市都藏了起来，一切都消失了。 最后，他把自己也藏起来。后来，一切又都露出来了，
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19 雾在哪里
第一课时
一、看拼音，写汉字。
lùn àn wū jiǔ sàn
不（）海（）房（）不（）（）步二、搜集一下有关天气的谚语。
三、写出带有下列偏旁的字。
尸（）（）（）攵（）（）（）
第二课时
一、用“无论……还是……都……”写一句话。
二、在你的眼里，雾是什么？
三、搜集关于雾的谚语。
参考答案
第一课时
一、论岸屋久散
二、1.久雨刮南风天气将转晴 2.云绞云雨淋淋 3.朝起红霞晚落雨晚起红
霞晒死鱼4．天有铁砧云地下雨淋淋5．直雷雨小横雷雨大。
三、尸（屋）（层）（居）攵（散）（放）（收）
第二课时
一、无论刮风还是下雨，我都要按时上学。
二、例如：雾像仙境一样，富有诗情画意。
三、十雾九晴清晨雾浓，一日天晴
类文阅读—19 雾在哪里
雾在哪里
山雾像群贪玩的孩子，大清早就喜欢在山谷里奔跑，一会儿从山下跑到山上，一会儿又钻进了密林。
它们是在追逐嬉闹，还是在林中捉迷藏？
太阳公公起床了，露出了红红的笑脸膛儿。
渐渐地，山雾不见了。
它们是跑累了，悄悄地到林中歇息，还是躲进草丛，变成了晶莹的小露珠，偷偷地望着过路的孩子微笑呢？
1.填一填。
（）的笑脸（）的露珠
（）地歇息（）地望着
2.用“”画出文中的一个把事物当作人来写的句子。
3.按要求写句子。
（1）山雾像贪玩的孩子。
看图仿写比喻句：
（2）一会儿
．．．又钻进了密林。
（用加点词．．．从山下跑到山上，一会儿
写句子）
4.从哪里看出山雾像群贪玩的孩子？用“”画出来。
雾在哪里
1.红红晶莹悄悄偷偷
2.太阳公公起床了，露出了红红的笑脸膛儿。
3.示例：（1）天上的星星像一盏盏明灯。
（2）海洋馆里的海豚一会儿腾空飞起，一会儿钻入水中。
4.大清早就喜欢在山谷里奔跑，一会儿从山下跑到山上，一会儿又钻进了密林。
假如风有颜色
假如风有颜色，我希望它有两种颜色：蓝色和红色。
夏天，金色的阳光照耀着大地，人们大汗淋漓。
这时，一阵蓝色的风摆动着宽阔的翅膀，翩然而至，它吹拂着大地，顿时给人们带来了凉爽。
冬天，漫天雪花，大地像铺上了一层白色的地毯，人们觉得很冷。
这时，一阵红色的风吹过，房子变成红色的，树也变成红色的，不但很暖和，而且很漂亮。
1．从短文中找出下列词语的近义词。
如果——（）美丽——（）
2．为什么希望风是蓝色的？用“”画出文中有关句子。
3. 为什么希望风是红色的？用“”画出文中有关句子。
4．假如风有颜色，你希望它是什么颜色的？为什么？
假如风有颜色
1.假如漂亮
2. 一阵蓝色的风摆动着宽阔的翅膀，翩然而至，它吹拂着大地，顿时给人们带来了凉爽。
3. 一阵红色的风吹过，房子变成红色的，树也变成红色的，不但很暖和，而且很漂亮。
4.示例：我喜欢风是彩色的。
让和我一样热爱着大自然的孩子们可以看到一个美丽的世界。