护士成长感悟(10篇)

护士成长感悟第1篇

人们说“护士是爱的使者、美的化身，是真诚、美丽、敬业、奉献的真神”，还在我上学的时候，当听到别人这样赞美护士时，说真的觉得有点好笑，护士不就是护士吗？哪儿有那么伟大呀！然而，经过几年的护士实践，使我对护士这一职业的认识发生了改变，我越发感觉到护理的真谛，也越发觉得这句话是那么的贴近、亲切。

我当护士是在2008年，那时我怀揣着好奇、带着几分惊喜开始尝试着“伟大的职业”，当我从点点滴滴做起时发现这份工作需要专注、慎独和思考，而一切事情做好的前提都需要自我有颗真诚的心！你的价值才得以体现。我的工作虽然平凡的不能再平凡了，真是没有像南丁格尔那样开创护理的先河做出了一番轰轰烈烈的事业，可是我们每一名护理工作者只要心存一种“爱”，什么事情在你面前都会迎刃而解。因为这种爱是“博爱”是一种“特殊的爱”，是超越于亲情、友情的“爱”，无论谁，只要她穿上白衣应对生命、应对患者，她就会自然而然地投入到神圣的工作中医|学教|育网搜集整理。

我始终认为无论是生活还是工作，做事要对得起自我的良心，那里的患者他们自不一样的城市、乡村、城镇、甚至于山区……我们不能用特殊的眼光看待他们，而应当平等尊重，这是前提！我发现为了做好护理工作应当从点滴入手，比如在健康宣教方面为了收到更好地效果，我针对不一样的患者给于不一样的护理，因人施护。患者中因年龄、地域、文化层次不一样，患者的理解本事也不一样，

一有时间我就会与其沟通拉近距离，直到完全让他们理解真不是一件容易做到的事情。尤其是农村偏远地方的患者，你讲了好几遍，可是他还是听不懂，我再放慢速度反复与他们聊天并捕捉患者眼神里的变化，耐下心换位思考，假如我去一个陌生的地方会是什么感觉。逐渐地患者会主动询问不清楚的事情更配合治疗和护理了。用爱心和真诚换回了病人的理解与康复。

我此刻能够笑着说“我的工作也许没有人们说的那么伟大，可是我很满足！我会继续努力的！因为坚持就很伟大！”

护士成长感悟第2篇

作为一名工作两年的低年资护士，我深刻的感受到了开展优质护理服务一年多发生在心外科的点滴变化，学到了很多，收获了许多，感触也颇多。这些都得益于“优质护理服务示范工程”活动。下头和大家一齐分享一下我们低年资护士在这项活动中的成长与收获。

一．关于感恩

2010年初卫生部倡导创立优质护理服务示范工程。为了适应新的护理模式，为病人供给优质护理服务。自2010年6月起，心外科病房结合本科室的特点，针对低年资护士工作本事较低、临床经验不足、心理素质较差、护患沟通欠缺等问题，制定了培训计划和考核标准，培训资料包括护理规章制度、岗位职责、专

科知识、基础操作、突发事件的应急本事及危重病人的观察、急救与处理，还增加了护理服务方面的知识学习，如护士礼仪、语言技巧、护患纠纷的原因分析与处理方法等。负责培训的教师都是具有较强业务技能、沟通协调本事及职责心的临床护理骨干。护士长还利用晨会和中午休息时间进行随机提问，定期考核，定时检查我们的工作质量，开展急救演练和理论竞赛，大大提高了我们的工作能动性和服务意识。

经过一年多的努力，我们已成长为精通业务、技术娴熟、作风严谨的合格护士。我们有今日这样的提高，离不开科室各位护士长及培训教师的悉心指导，更离不开优质护理服务示范工程的开展，其内涵和精神一向指导着我们苦练服务本领，提升服务质量。

二．关于成长

科室低年资的护士都是“80后”“90后”的年轻人，精力旺盛，思想活跃，可实施基础护理要做的是我们在家里从不做的事情，从没给父母洗过头洗过脚，但要给病人护理全身，能够说是一次前所未有的自我挑战。记得当初，大家都是极不情愿的参与，牢骚满腹、怨声载道、难堪苦涩，根本体会不到工作的乐趣。随着活动的深入，渐渐的我们工作态度变了工作中遇到困难是磨练自我的意志，领导分配任务是锻炼自我的本事，为患者服务是体现自我的价值。主角定位变了我们每一个人都是科室的主人，是医院形象代言人。服务理念也变了变被动为主动，为患者打饭，买报纸，过生日等等，用心创造着感动。可谓是从怨声载道到

主动习惯，从难堪苦涩到感动患者。记得有一次，我给一位冠脉搭桥术后的病人做晚护，帮她整理病床时，阿姨急忙说“不用你们整理了，你们也怪累的，你告诉我闺女该怎样收拾，让她收拾就行，你快歇歇吧”。“阿姨，我们此刻实行优质护理服务，家属‘陪而不护’，还是我帮您弄吧”，阿姨不能活动，为了让她休息好，我拿毛巾帮她擦身上，然后要给她洗脚时，家属拦住我“这种活我们自我吧，太麻烦你了。”“不用客气，我们应当的，阿姨腿上有伤口，洗脚时得细心，我比较有经验”。一切整理完后，阿姨

激动地说“像你们这么大年龄的孩子，在家里也是父母捧在手心里的宝，却在这受罪，阿姨我过意不去啊！”是啊，有阿姨的理解和体贴，我还有什么好说的呢。很快我们也被誉为是成熟、稳重和对病人极端负职责的一代新人。

三．关于收获

“崇高源于微小，收获自付出”，当初跟教师上班时遇到抢救危重患者时，心理紧张，茫然失措，无从下手。经过两年的学习，异常是近一年科室和院里组织的各种培训，不定期的急救演练，使我这位低年资的护士在抢救中能独当一面，多次成为抢救危重患者时的主力。记得2011年11月3日大夜，凌晨350病房36床的呼叫器响了，我顿时脑子一蒙，“会有什么事？”但又立刻恢复镇静，36床是室缺术后带有起搏器的4岁小孩，挂掉铃声顺手拿起听诊器赶到床前，只见患儿面色青紫，两眼上翻，四肢抽搐，大小便失禁，起搏器仅有起搏灯在闪，呼叫无意识，听诊无心音，立即行胸外心脏按压，同时让家属向在医生值班室医生

呼救，值班医生闻讯赶过，这时患儿心跳，意识恢复。立即心电监护，氧气吸入，同时向医生汇报患儿的病情及当时的情景，查看起搏器导线连接无异常，医生调整起搏器参数，患儿起搏与自主心律交替出现。430分，值班医生正为患儿听诊时，突然无心音，遂之患儿意识丧失，四肢抽搐，立即胸外心脏按压，通知二线值班医生和麻醉科，并推抢救车，除颤仪，简易呼吸气囊辅助呼吸，建立静脉通路，2分钟后心跳，意识恢复，至450患儿多次出现上述症状，行胸外心脏按压，配合医生给药，经过紧急抢救，凌晨500，

患儿心率平稳，逐转入加强病房继续观察。早上800患儿急诊在导管室重新置入临时起搏器，经过精心治疗和护理，其即将痊愈出院。家属对我们当时的密切配合，紧急救治，表示十分满意和敬佩，一遍又一遍地对每一个人表达着对患儿“生命再造”之恩的感激。每一次抢救完病人，虽然我已疲惫不堪，但想到自我的付出挽回了患者的二次生命，感动了患者，感动了家属，我收获了鲜花、感激信和每一句真诚的“多谢”，同时收获了坚强、自信、体贴、赋有爱心和职责心的性格，这应当是对我最高的奖赏。想到这很快打起了精神，深深地感到满足和幸福，尤其是每一次看到他们转回普通病房，我都由衷地为他们高兴，为自我自豪。这是从生死线上拉回的生命，是失而复得的生命和之不易的欢笑。大概真的是“送人玫瑰，手有余香”吧！

开展“优质护理服务示范工程”活动，不仅仅让患者得到实惠，也让护士不断成长，从中受益。我们在优质护理服务活动中，体验到了生命的可贵，职业的价值，同时塑造了我们坚强、严谨、负责的品质，练就了规范娴熟的护理技能。