表格的装饰
表格的构成 标准
表格通常由以下几个部分构成:
1.表头:表格的顶部,用于标识列的名称或类别。
2.行:水平方向的线条,用于分隔数据。
3.列:垂直方向的线条,用于分隔数据的不同类别。
4.数据单元格:表格中的每个小方格,用于填写数据。
5.边框:围绕表格的线条,用于界定表格的范围。
6.标题:表格上方的标题,用于说明表格的内容或主题。
以下是一些常见的表格构成标准:
1.一致性:表格的设计应该保持一致,包括字体、字号、颜色、边框样式等。
2.简洁明了:表格的布局应该简洁,避免过多的复杂格式和装饰。
3.完整性:确保表格包含所有必要的信息,并且没有遗漏重要的数据。
4.准确性:表格中的数据应该准确无误,避免错误或歧义。
5.逻辑性:列的顺序和分类应该具有逻辑性,便于数据的比较和分析。
6.易读性:使用合适的字体和字号,保证表格内容清晰可读。
7.排序和筛选功能:如果可能,提供排序和筛选功能,以便用户能够方便地对数据进行排序和筛选。
这些标准可以帮助创建一个清晰、准确、易读的表格。
当然,具体的标准可能会根据不同的需求和使用场景而有所变化。
在设计表格时,还需要考虑到数据的特点和受众的需求,以确保表格能够有效地传达信息。
表格制作ppt课件
表格的配色方案
配色原则
选择与PPT主题和风格相 符合的颜色,保持色彩的 协调和统一。
冷暖色调搭配
通过冷暖色调的对比,突 出表格中的重点数据。
渐变色应用
使用渐变色增加表格的层 次感和立体感,使数据更 易阅读。
表格的排版布局
对齐方式
确保表格中的文字、数据和边框 等元素对齐,提高整体美观度。
表格在PPT中的美化技巧
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配色方案
选择与主题相符合的颜色,使 表格更加协调美观。
字体选择
根据需要选择合适的字体,使 表格更加易读易懂。
边框设置
通过设置边框的粗细、颜色、 样式等属性,使表格更加精致
。
背景设置
可以为表格设置背景色或背景 图片,增强视觉效果。
表格在PPT中的数据展示方式
总结词:任务分工明确
在此添加您的文本16字
详细描述:在表格中明确各个任务的分工和负责人,使观 众能够清晰地了解各个任务的负责人员和具体工作内容。
在此添加您的文本16字
总结词:动态更新
在此添加您的文本16字
详细描述:根据项目进度的实际情况,动态更新表格内容 ,保持表格的实时性和准确性,方便团队成员及时了解项 目进展情况。
创使用PowerPoint的绘图工 具手动绘制表格。
插入表格
在PowerPoint中,选择“ 插入”菜单,然后选择“ 表格”来创建一个新的表 格。
从Excel导入
将Excel表格直接导入到 PowerPoint中。
表格的格式化
调整列宽和行高
根据需要调整表格的列 宽和行高,使表格更加
数据计算与统计
总结词
在PPT表格中,经常需要进行简单的数据计算和统计,以便更好地理解数据。
Excel表格模板:装修装潢装饰工程报价单
3 4 5 6 7 8 9
本预算不含灯具,洁具,开关面板,厨柜及家用电器,不含锁具 ,家具拉手 ,挂衣杆,不含防护栏、花架、雨棚、铝合金及塑钢窗(乙方可代购)。 物业管理费及物业公司收取的其它费用(如楼道清洁费用及建渣清运费,水电费,电梯使用费等)由甲方承担,工人出入证费用由乙方承担,装修押金 由甲方承担及办理,乙方负责提供相应资料并配合,凡在施工期间由于乙方责任造成的相应物业压金损失由乙方承担。 施工中的增加项目、增加内容及与预算内容出入较大的部分 ,以及设计变更等内容,应在甲方签字认可并支付该部分款项后乙方方能施工. 由于增加施工项目,工期做相应顺延,延长期限由双方共同协商;国家法定假日工期顺延,人力不可抗拒因素(如停电等)工期顺延. 对单价超过1000元的安装物件,甲方支付物件价值10%的安装费用,乙方承担全部风险,否则乙方只负责承担所收取安装费用最大4倍的赔偿.
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备注:包水管作为工程增加项,按实际工程量收方,在隐藏验收完后,在签订合同金额以外额外支付包管工程款。 工程直接费 工程设计费 工程管理费(8%) 工程总造价:工程直接费 +工程设计费+工程管理 费 主卧衣柜柜体(高度2600 厚度600以内、不含油漆) 装修装饰服务热线 请查看 爱家装饰装修公司 网址 真
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32.00 38.00 25.00 34.00 38.00 60.00 30.00 70.00 40.00 70.00 30.00 6.00 6.00 6.00 5.00 45.00 10.00 5.00 ##### 38.00 35 35 35 15 30 3 10 8 15 客户签字:
130平米全包装修清单明细excel表格
110平米全包装饰清单明细 excel 表格( 装酷网)工程 ( 预) 算清单客户名称:建筑面积:工程地址:时间:年月日序号工程项目单工程造价其中备注位数目单价金额主材辅材机械人工消耗一、客堂、餐厅及过道1-101顶面乳胶漆M2刮腻子 , 立邦美得丽胶漆三遍1-102墙面乳胶漆M2刮腻子 , 立邦美得丽乳胶漆滚一遍 , 批一遍 , 刷一遍1-103顶面抹灰M2水泥沙浆抹砖墙1-104墙面抹灰M2水泥沙浆抹砖墙1-105门套M木匠板立架 , 木匠板贴墙 , 饰面板饰面 , 实木线条封边1-10660*11实木门套线M线条定充 , 按2.2 米/ 支运算1-107装饰木材面清漆M2生牌油漆 , 刮腻子 , 修色 , 三底二面1-108鞋柜M215%饰面板饰面 , 木匠板立架 , 实木封边 ,, 百叶门1-109鞋柜清漆M2生牌油漆 , 刮腻子 , 修色 , 三底二面小计二、主卧、露台12-101顶面乳胶漆M2刮腻子 , 立邦美得丽乳胶漆三遍2-102顶面抹灰M2水泥沙浆抹砖墙2-103墙面抹灰M2水泥沙浆抹砖墙2-104墙面乳胶漆M2刮腻子 , 立邦美得丽乳胶漆滚一遍 , 批一遍 , 刷一遍2-105露台地面铺地砖M2主材价钱按购价计价 , 消耗按实计算2-106房间门扇企业定购 ( 包安装 ) 样式自选价钱同样2-107门套M木匠板立架 , 木匠板贴墙 , 饰面板饰面 , 实木线条封边2-10860*11实木门套线M线条定充 , 按2.2 米/ 支运算2-109装饰木材面清漆M2木匠板立架,抽屉墙板杉木板,实木封边 , 抽屉底板九里生牌油漆 , 刮腻子 , 修色 , 三底二面2-110大衣柜m25%板含门上吊柜小计三、主卫3-101洗手间地砖M2主材价钱按购价计价 , 消耗按实计算3-102地面防漏办理2水泥沙浆修理,防水涂料刷二遍M3-103墙面铺墙砖M2主材甲购3-104墙壁防潮办理M2水泥沙浆修理,刷防水涂料二遍3-105扣板吊顶M2木龙骨安装 , 换气扇 , 灯座木框制安、主材自购3-106门套M木匠板立架 , 木匠板贴墙 , 饰面板饰面 , 实木线条封边3-10760*11实木门套线M线条定充 , 按2.2 米/ 支运算3-108装饰木材面清漆M2生牌油漆 , 刮腻子 , 修色 , 三底二面小计四、次卧14-101顶面乳胶漆M2刮腻子 , 立邦美得丽乳胶漆三遍4-102 顶面抹灰 M2 水泥沙浆抹砖墙 4-103 墙面抹灰 M2水泥沙浆抹砖墙4-104 墙面乳胶漆 M2刮腻子 , 立邦美得丽乳胶漆滚一遍 , 批一遍 , 刷一遍 4-105 房间门 扇企业定购 ( 包安装 ) 样式自选价钱同样4-106 门套M木匠板立架 , 木匠板贴墙 , 饰面板饰面 , 实木线条封边 4-107 60*11实木门套线 M线条定充 , 按2.2 米/ 支运算4-108 装饰木材面清漆M2木匠板立架,抽屉墙板杉木板,实木封边 , 抽屉底板九里 生牌油漆 , 刮腻子 , 修色 , 三底二面4-109 大衣柜25%板m小计五、次卧25-101 顶面乳胶漆 M2刮腻子 , 立邦美得丽乳胶漆三遍 5-102 顶面抹灰 M2 水泥沙浆抹砖墙 5-103 墙面抹灰 M2 水泥沙浆抹砖墙5-104 墙面乳胶漆 M2刮腻子 , 立邦美得丽乳胶漆滚一遍 , 批一遍 , 刷一遍 5-105 房间门 扇企业定购 ( 包安装 ) 样式自选价钱同样5-106 门套M木匠板立架 , 木匠板贴墙 , 饰面板饰面 , 实木线条封边 5-107 60*11实木门套线 M线条定充 , 按2.2 米/ 支运算5-108 装饰木材面清漆M2生牌油漆 , 刮腻子 , 修色 , 三底二面小计六、书斋、露台26-101 顶面乳胶漆 M2刮腻子 , 立邦美得丽乳胶漆三遍 6-102 顶面抹灰 M2 水泥沙浆抹砖墙 6-103 墙面抹灰 M2水泥沙浆抹砖墙6-104 墙面乳胶漆 M2刮腻子 , 立邦美得丽乳胶漆滚一遍 , 批一遍 , 刷一遍 6-105 房间门 扇企业定购 ( 包安装 ) 样式自选价钱同样6-106 门套M木匠板立架 , 木匠板贴墙 , 饰面板饰面 , 实木线条封边 6-107 60*11实木门套线 M线条定充 , 按2.2 米/ 支运算6-108 装饰木材面清漆 M2生牌油漆 , 刮腻子 , 修色 , 三底二面 6-109 露台地面铺地砖M2主材价钱按购价计价 , 消耗按实计算小计七、次卫7-101 洗手间地砖 M2主材价钱按购价计价 , 消耗按实计算7-102 地面防漏办理 2水泥沙浆修理,防水涂料刷二遍 M 7-103 墙面铺墙砖 M2 主材甲购7-104 墙壁防潮办理 M2水泥沙浆修理,刷防水涂料二遍7-105 扣板吊顶 M2木龙骨安装 , 换气扇 , 灯座木框制安、主材自购7-106 门套M 木匠板立架 , 木匠板贴墙 , 饰面板饰面 , 实木线条封边 7-107 60*11实木门套线 M线条定充 , 按2.2 米/ 支运算7-108装饰木材面清漆 M2生牌油漆 , 刮腻子 , 修色 , 三底二面小计八、厨房8-101扣板吊顶M28-102厨房地砖M28-103地面防漏办理2M8-104房间门扇8-105墙壁防潮办理M28-106墙面铺墙砖M28-107厨房底柜M8-108厨房吊柜M8-109门套M8-110 60*11实木门套线M8-111装饰木材面清漆M2小计元九、水电工程〖1、水分部〗9-101一厨一卫伟星 PPR套9-102管连结只马桶安装9-103水池 ( 槽、洗脸盆)套安装注:① 洁具主材、总阀、三角阀、软管及下水配件〖2、电分空开配制项9-2019-202厨房铺管穿线间9-203洗手间铺管穿线间9-204客堂餐厅铺管穿线间9-205主卧铺管穿线间9-206次卧铺管穿线间9-207露台铺管穿线间9-208地面开槽水电人工M2费房洗手间小五金厨9-209套安话装、电视、电脑电9-210套弱电布线小计木龙骨安装 , 换气扇 , 灯座木框制安、主材自购主材价钱按购价计价 , 消耗按实计算水泥沙浆修理,防水涂料刷二遍企业定购 ( 包安装 ) 样式自选价钱同样水泥沙浆修理,刷防水涂料二遍主材甲购双面防火板或单面防火板 , 后边用防火板 , 柜门人造石另计双面防火板或单面防火板 , 后边用防火板 , 柜门人造石另计, 担保子木匠板立架 , 木匠板贴墙 , 饰面板饰面 , 实木线条封边线条定充 , 按2.2 米/ 支运算生牌油漆 , 刮腻子 , 修色 , 三底二面伟星 PPR管, 开槽 , 定位 , 走管洗手间原进水管锯除封好人工费及辅料费人工费及辅料费(管)均由业主供给;天津梅兰,原有空开增换 7路杭州电缆厂中策电线穿金盾 PVC管铺设,杭州电缆厂中策电线穿金盾 PVC管铺设,杭州电缆厂中策电线穿金盾 PVC管铺设,中策电线穿金盾 PVC管铺设,含插座、开关安装人工费中策电线穿金盾 PVC管铺设,含插座、开关安装人工费中策电线穿金盾 PVC管铺设,含插座、开关安装人工费地板地砖下线管水管开凿入地业主购置需安装的所有小五金配件电视野含插头穿线管 2个,电话线 , 电脑线 , 穿金盾 PVC管铺设(音响线 ,VGA线甲供)注:①插座、开关面板、灯具、热水器、换气扇、浴霸均由业主供给;十、小五金10-101合页副10-102 抽屉轨道 20寸付10-103铰链只元十一、其余工程11-101装潢垃圾搬下楼M2施工过程产生垃圾11-102资料二次搬运费M2资料搬上楼11-103零星修理综合M2水泥沙浆修理,按房子建筑面积计算(补线/ 管槽)11-104灯具安装项111-105开关面板安装项111-106垃圾袋只编织袋11-107拆半墙m1111-108砌半墙m12311-109砌整墙m12075#机砖 ,水泥沙浆砌筑11-110主卫封门洞个11-111主卫开门洞个小计注:垃圾清运到小区内指定堆放点 . 如需外运 , 则另计价.【管理花费】(1)直接费元(2)管理层花费(1)× 3%总造价元(1)+(2)报注价:门员:项目经理署名:工程部经理署名:总企业总经理署名:坎石4主材1-101地板1-102洗手间地砖1-103洗手间瓷砖1-104马桶1-105脸盆1-106洗手间移门1-107厨房地砖1-108厨房瓷砖1-109厨房柜门1-110厨房人造石台面1-111水槽1-112开关面板1-113衣柜移门1-114露台地砖小计M2M2M2只只2 M2M2M2M2M只1只60 M2M2。
常用的表格式
常用的表格式
以下是一些常用的表格样式:
1. 普通表格:这是一种简单的表格,每个单元格之间没有额外的装饰,通常用于展示数据。
2. 细线表格:这种表格在普通表格的基础上添加了细线,使得表格看起来更加清晰,数据更加容易阅读。
3. 立式表格:这种表格在单元格的上下两侧添加了边框,使得表格看起来更加立体。
4. 立体表格:这种表格在普通表格的基础上添加了阴影或颜色渐变效果,使得表格看起来更加立体和有层次感。
5. 细线立体表格:这种表格结合了细线表格和立体表格的特点,既有细线效果又有立体感。
6. 徽章式表格:这种表格通常用于展示荣誉或成就,每个单元格都像一个小徽章,有很强的视觉冲击力。
7. 斜线表格:这种表格在每个单元格中添加了一条斜线,使得表格看起来
更加活泼和动态。
8. 图片表格:这种表格通常用于展示图片和文字信息,每个单元格中都可以放置一张图片和文字,具有很强的视觉冲击力。
这些只是常用的表格样式,实际上还有很多其他的样式,可以根据需要进行选择和调整。
如何在Word中插入的边框和颜色
如何在Word中插入的边框和颜色在Word中,插入边框和颜色可以为文档增添一些装饰性,使其更具吸引力。
本文将介绍如何在Word中插入边框和颜色的多种方法。
一、使用页面边框插入边框和颜色Word的页面布局中,可以通过页面边框选项来插入边框和颜色。
具体步骤如下:1. 打开Word文档,点击页面布局选项卡。
2. 在页面布局选项卡中,点击“页面边框”按钮。
3. 弹出页面边框设置对话框,可以在边框样式、颜色和宽度等选项中进行设置。
4. 根据需求选择边框样式,比如实线、虚线或点线等。
5. 在“颜色”选项中选择需要的颜色,可以是预设颜色或自定义颜色。
6. 调整“宽度”选项,根据需要设置边框的粗细程度。
7. 设置完成后,点击“确定”按钮即可插入边框和颜色。
二、使用表格边框插入边框和颜色除了页面边框,还可以使用表格边框来插入边框和颜色。
表格边框可以对整个表格或单元格进行设置。
下面是具体步骤:1. 在Word文档中插入表格,选择所需的行数和列数。
2. 选中需要添加边框和颜色的表格或单元格。
3. 点击页面布局选项卡中的“边框”按钮,弹出边框和阴影设置对话框。
4. 在对话框中,选择合适的边框线样式,如单线、双线或点线等。
5. 选择需要的线条颜色,可以使用预设颜色或自定义颜色。
6. 根据需要调整线条的宽度和表格的边距。
7. 设置完成后,点击“确定”按钮即可添加边框和颜色。
三、使用文本框插入边框和颜色在Word中,还可以使用文本框来插入边框和颜色。
文本框可以用于突出显示某些内容,增加文档的可读性。
下面是具体步骤:1. 在Word文档中,选择“插入”选项卡。
2. 在插入选项卡中,点击“文本框”按钮,选择合适的文本框样式。
3. 在文框中输入所需内容,然后选中文本框。
4. 点击“格式”选项卡,可以看到“形状样式”和“形状轮廓”等选项。
5. 点击“形状轮廓”下拉菜单中的“轮廓”选项,选择合适的边框样式和颜色。
6. 根据需求,设置边框的粗细和线条样式。
儿童激励表格设计
儿童激励表格设计在我们的日常生活中,儿童的成长和学习需要各种方式的鼓励和支持。
而在教育中,我们常常使用激励表格来帮助孩子们建立自信、提高他们的学习动力和兴趣。
今天我们就一起来看看如何设计一份适合儿童的激励表格吧!一、明确目标与奖励机制首先,我们需要设定明确的奖励标准。
这可以是一次特别的家庭活动、一次玩具奖励或者一个小礼物等。
这些奖励应该根据孩子的年龄和能力水平进行合理设置,让他们感到既期待又有可能实现。
同时,也要让孩子知道只有达到一定的目标和表现良好的情况下才能获得奖励,以此来培养他们的责任感和积极性。
二、选择合适的表格类型我们可以为孩子设计一些简单的图表或卡片来进行激励记录。
可以选择具有简单线条图或星星模式的表格形式,这样可以直观地看到孩子每次的成功和进步。
同时也可以使用贴纸或其他图案来装饰表格,使其更吸引孩子的注意力。
此外,为了让表格看起来更加生动有趣,可以使用彩色笔或水彩画作画的方式,这样不仅可以增强孩子们的参与感,还能帮助他们更好地理解和记忆自己的成绩。
三、详细填写表格内容当表格完成后,我们要引导孩子仔细阅读并填写每一项的内容。
他们可以在这里写下自己完成的任务、获得的奖励以及下一次的目标等等。
这样的方式可以帮助他们回顾过去的表现,了解自己的优点和不足之处,从而制定出更好的计划和目标。
四、定期检查与反馈每隔一段时间(比如一个月),我们可以让孩子们与父母一起翻阅并评估一下过去的成绩表。
这样不仅能让家长了解孩子的学习状况和努力程度,还可以向孩子表达对他们行为的肯定和支持。
另外,当有特别好的成绩出现时,可以增加奖励或者特殊标记来表示对这个表现的认可。
这样一来,不仅能够鼓励他们在未来的学习中继续保持积极的态度,还能树立他们的自信心,促使他们不断地去尝试新的挑战和提高自己的能力水平。
五、个性化调整与持续改进随着时间的推移,孩子们的能力水平和兴趣爱好可能会发生变化。
因此,我们应该适时地对激励表格进行调整和完善,以适应不同阶段的需求。
装饰装修工程验收资料表格
装饰装修工程验收资料表格(总40页)-CAL-FENGHAI.-(YICAI)-Company One1-CAL-本页仅作为文档封面,使用请直接删除工程竣工验收条件检查单位工程竣工技术文件材料目录工程开工报告工程竣工报告建设工程竣工验收意见书单位(子单位)工程质量竣工验收记录单位(子单位)工程质量控制资料核查记录工程材料/构配件/设备报审表砖砌体分项工程质量验收记录砖砌体(混水)工程检验批质量验收记录表分部(子分部)工程质量验收记录地面分项工程质量验收记录饰面砖粘贴工程检验批质量验收记录表抹灰分项工程质量验收记录一般抹灰工程检验批质量验收记录表门、门套、固定家具分项工程质量验收记录木门窗制作工程检验批质量验收记录表(一)GB50210-2001木门窗安装工程检验批质量验收记录表(二)GB50210-2001吊顶分项工程质量验收记录吊顶施工隐蔽检查记录暗龙骨吊顶工程检验批质量验收记录表隔墙分项工程质量验收记录轻质隔墙龙骨隐蔽检查记录骨架隔墙工程检验批质量验收记录活动隔墙工程检验批质量验收记录表饰面板砖分项工程质量验收记录饰面板安装工程检验批质量验收记录表(一)饰面板安装工程检验批质量验收记录表(二)饰面砖粘贴工程检验批质量验收记录表涂饰分项工程质量验收记录水性涂料涂饰工程检验批质量验收记录表水性涂料涂饰工程检验批质量验收记录表溶剂型涂料涂饰工程检验批质量验收记录表分部(子分部)工程质量验收记录电气照明分项工程质量验收记录电气配管线隐蔽检查记录电线、电缆穿管和线槽敷线检验批质量验收记录表电线导管、电缆导管和线槽敷线检验批质量验收记录表GB50303-2002电线导管、电缆导管和线槽敷线检验批质量验收记录表GB50303-2002。
装修清单明细表格
装修清单明细表格
一、施工材料清单
序号施工材料数量单位
1 地板100 平方米
2 瓷砖50 平方米
3 油漆20 桶
4 石膏板30 片
5 水泥10 袋
二、装饰材料清单
序号装饰材料数量单位
1 灯具10 个
2 窗帘 5 套
3 地毯 2 套
4 墙纸10 卷
5 室内植物 5 盆
三、家具设备清单
序号家具设备数量单位
1 沙发 1 个
2 餐桌椅 1 套
3 床 1 张
4 衣柜 1 个
5 书桌 1 个
四、施工人员清单
1.主管工程师:1人
2.装修工人:5人
3.清洁工人:2人
4.安装工人:3人
五、工程时间安排
•地板铺设:第1周
•墙壁涂刷:第2周
•灯具安装:第3周
•家具摆放:第4周
•清洁净化:第5周
结束
以上是装修清单明细表格内容,每项详细记录了所需材料、数量、单位以及工程时间安排等信息,希望对装修工程有所帮助。
新规范表格(装饰)
大理石和花岗石面层工程检验批质量验收记录表GB50209—2002活动地板面层工程检验批质量验收记录表GB50209—2002地毯面层工程检验批质量验收记录表GB50209—2002实木地板面层工程检验批质量验收记录表GB50209—2002实木复合地板面层工程检验批质量验收记录表GB50209—2002中密度(强化)复合地板面层工程检验批质量验收记录表GB50209—2002竹地板面层工程检验批质量验收记录表GB50209—2002水泥砂浆面层工程检验批质量验收记录表GB50209—2002一般抹灰工程检验批质量验收记录表GB50209—2002装饰抹灰工程检验批质量验收记录表GB50209—2002清水砌体勾缝工程检验批质量验收记录表GB50209—2002木门窗制作工程检验批质量验收记录表GB50209—2002木门窗安装工程检验批质量验收记录表GB50209—2002铝合金门窗安装工程检验批质量验收记录表GB50209—2002特种门窗工程检验批质量验收记录表GB50209—2002暗龙骨吊顶工程检验批质量验收记录表GB50209—2002板材隔墙工程检验批质量验收记录表GB50209—2002骨架隔墙工程检验批质量验收记录表GB50209—2002饰面板安装工程检验批质量验收记录表GB50209—2002饰面砖粘贴工程检验批质量验收记录表GB50209—2002玻璃幕墙工程检验批质量验收记录表(主控项目)GB50209—2002玻璃幕墙工程检验批质量验收记录表(一般项目)石材幕墙工程检验批质量验收记录表(主控项目)GB50209—2002石材幕墙工程检验批质量验收记录表(一般项目)GB50209—2002溶剂型涂料涂饰工程检验批质量验收记录表裱糊工程检验批质量验收记录表GB50209—2002软包工程检验批质量验收记录表GB50209—2002橱柜制作与安装工程检验批质量验收记录表GB50209—2002窗帘盒、窗台板和散热器罩制作与安装工程检验批质量验收记录表GB50209—2002门窗套制作与安装工程检验批质量验收记录表GB50209—2002护拦和扶手制作与安装工程检验批质量验收记录表GB50209—2002卷材防水层工程检验批质量验收记录表GB50207—2002涂膜防水层工程检验批质量验收记录表GB50207—2002细石混凝土防水层工程检验批质量验收记录表GB50207—2002密封材料嵌缝工程检验批质量验收记录表GB50207—2002架空屋面工程检验批质量验收记录表GB50207—2002细部构造检验批质量验收记录表GB50207—2002施工执行标准名称及编号分包项目经理施工质量验收规范的规定施工单位检查评定记录监理(建设)单位验收记录主控项目1 天沟、檐沟排水坡度第9.0.10条2防水构造(1)天沟、檐沟第9.0.4条(2)檐口第9.0.5条(3)水落口第9.0.6条(4)泛水第9.0.7条(5)变形缝第9.0.8条(6)伸出屋面管道第9.0.9条施工单位检查评定结果专业工长(施工员)施工班组长项目专业质量检查员:年月日监理(建设)单位验收结论专业监理工程师:(建设单位项目专业技术负责人)年月日。
信息技术说课教案模板(共5篇)
信息技术说课教案模板(共5篇)篇:信息技术说课稿教案信息技术说课稿教案-表格的装饰说课稿——表格装饰说课稿一、教材分析表格装饰是科学出版社第三册上第八课内容。
本课在前两课的基础上进行,使学生在学会表格制作、表格修改后,学会对表格进行一定的装饰,使表格更加美观。
教材的目的是学生通过装饰表格使表格变的更加美观、大方。
因此,在本课的教学过程中,我给学生充分发挥自由的空间,提高学生学习的积极性和动手能力。
同时,也通过最后的小结让学生感觉学有所用,并在练习中学以致用。
二、教学目标根据教材的编写意图和学生的实际以及新课标的教学理念,我把本课时的教学目标定为:知识目标:让学生掌握装饰表格的方法让学生能将表格和文本进行相互转换技能目标:使学生学会“自动套用工具”的使用使学生学会使用“边框颜色”、“底纹颜色”等工具手工修改表格情感目标:使学生更好地色彩的配置和选择提高学生的动手能力和美的鉴赏能力教学重、难点重点:学生掌握装饰表格的两种方法难点:表格和文本间的相互转换四、教法与学法教师设置情境,将任务融入情景中,在情境中引发学生的好奇心,激发学生学习的兴趣,使学生根据已有的知识经验,通过自主探究和合作学习完成教学内容。
五、教学过程一、谈话引入(3’)出示课件,揭示主题——DIY对对碰图形二、小试身手---大展身手(尝试制作)1、说说:(1)你觉得应该从哪里入手?(课件演示)(2)需要设置什么?2、两人合作,使图形初具规模温馨提示:你可以观看课件录象,了解制作流程你可以参考书本第5要求:请你记录自己遇到的困难(能解决和不能解决的),一会儿和大家讨论学生可能出现的问题(1)“表格和边框”工具栏在哪里?(2)装饰单元格时不能按自己的需要装饰(3)框线类型是怎么回事?怎么设置?3、解决困难,学生继续完成作品困难的解决方法:(1)请教其他学生,让学生解决(2)教师解决学生普遍遇到无法解决的问题:装饰表格有两种方法:自动套用格式和手工绘制对熟练的学生的要求:(1)想一想,是否还有另外的方法来制作(2)请帮助其他还有困难的同学4、学生作品展示——“请大家来欣赏我的作品”,教师评价三、游戏——大家来找碴1、要求:找出两幅画的不同之处,并使它的底纹、边框为红色评价:速度的快慢与对错分初学者、珠宝鉴定专家、国政大臣、神之手2、你能解决“碴”吗?四、小结(3’)通过这节课,想一想,我们还可以DIY什么?第2篇:七年级信息技术《信息与信息技术》说课教案人教版七年级信息技术《信息与信息技术》说课教案各位领导、各位评委老师好:我来,很高兴有机会参加本次说课大赛,聆听评委老师的悉心指导。
《装饰表格123》教学设计与反思.doc
《装饰表格123》教学设计与反思教学内容表格文字的修饰、设置表格边框的样式以及设置表格底纹的操作教学目标1.认知FI标:学会简单的对表格进行修饰的方法。
2.技能冃标:(1)掌握表格修饰的儿种操作方法;(2)能够用表格自动套用格式制作表格;(3)能够灵活地对儿种操作方法进行综合运用。
3•情感冃标:(1)通过师生协作和学生互相配合,培养学生合作团结的精神;(2)培养学生热爱美的情感,激发学生表现美的欲望,使学生的审美能力得到提高。
教学对象的分析学生已经学过如何制作一个简单的表格,这为学生进一步学习对表格的修饰作好了充分准备,在此Z前学生也学会如何在Word文档中输入及修饰文字的方法,同样也为修饰表格中的文字做好了准备。
学生学习过如何在Word中给文字加边框的操作,这些都为今天的表格修饰做好了准备。
基于以上学生情况的分析,我对教学过程大胆采用以让学生为主体,教师为主导的教学思路进行设计。
媒体的选择木课中利用视频展示台展示学生带来的各式各样的课程表,同吋也用简单的幻灯片制作一些简单的页面,以此来出示本课的教学Fl标以及学习任务,以便学生有冃标地去学习和练习。
教学教师活动学生活动设计意图1.学生讨论一导出教学目标请同学们谈一谈生活中经常接触到哪些表格?(利用课件)说说哪个课程表最漂亮,漂亮在什么地方?刚才同学们都说出某个表格的某一点好看,没有完全是自己认为最漂亮的一个,那么,今天,就让我们用计算机做出一个自己认为最漂亮一个表格好吗?再请同学们讨论一下,要想让表格最漂亮到底要对表格做那些修饰呢?(教师小结)利用幻灯片出示本节课的教学冃标:(1)怎样给表格中输入文字;(2)如何修饰表格内的文字(3)如何修饰表格的边框线的样式。
(学生讨论)有的说某个同学课程表中的文字好看,也有的说某个同学的表格边框线漂亮,还有的说某个同学的表格底色好看,若是换成图片就更好看了等。
(学生讨论)有的说要对文字,也有的说要对边框线,还有的说耍对表格的底纹加以修饰。
表格一分为三标准
表格一分为三标准全文共四篇示例,供读者参考第一篇示例:表格一般可以分为三个部分来展示信息,这种分割方式为我们提供了清晰、简洁的展示方式,有助于我们更直观地了解数据和信息。
在制作表格时,我们需要遵循一些标准,以确保表格的准确性、易读性和美观性。
本文将对表格制作的一分为三标准进行详细介绍。
一、表格的标题在制作表格时,首先需要为表格添加标题。
表格标题应该清晰、简洁地说明表格所展示的内容,让读者一目了然地知道表格中包含的信息。
标题应该位于表格的顶部,通常采用粗体字体,以便与表格内容区分开来。
标题的字体大小应该稍大于表格内容的字体大小,以突出标题的重要性。
二、表格的表头表格的表头通常位于表格的第一行,用来说明每一列中包含的内容。
表头应该简洁明了,具有一定的描述性,使读者能够快速了解表格每一列数据的含义。
通常表头会采用加粗、居中的方式来展示,以突出表头的重要性。
在制作表头时,需要确保表头与表格内容之间有明显的区分,可以使用不同的背景颜色或线条来划分。
三、表格的内容表格的内容是表格中最重要的部分,通常包括行数据和列数据。
在填写表格内容时,需要保持数据的准确性和一致性,避免出现错误或矛盾的情况。
表格的内容应该简洁明了、易读易懂,尽量避免过长的文字描述或繁琐的数据展示。
为了提高表格的美观性,可以根据需要对表格的内容进行调整和排版,采用合适的字体和颜色,使表格更具吸引力。
制作表格时需要遵循一分为三的标准,即表格标题、表格表头和表格内容三个部分,以确保表格的准确性、易读性和美观性。
只有在制作表格时遵循这些标准,才能使表格更具有信息量和表现力,更有效地传达所需的信息。
希望以上内容能够帮助大家更好地制作和理解表格,提高信息展示的效果和质量。
第二篇示例:表格是一种常用的信息展示形式,可以清晰、简洁地表达大量数据。
在制作表格时,分为三栏是一种常见的布局方式,即将整个表格平均分为三个部分,每一部分用于展示不同的信息。
这种表格一分为三的标准布局,具有一定的规范性和美观性,有利于信息的呈现和阅读。
表格的设计之二
宋体: 也称书宋。
笔画横平竖直,竖粗横细,疏密布局合理,使人看起来清晰爽目,久读不易疲劳且阅读速度快,一般文件的正文都用宋体。
本段最前面二个字用的就是这种字体,但很少用在表格之中,因为表格的主角是数字。
宋体的另一优点是印刷适性好。
一般书刊正文都用5号字,由于宋体的笔画粗细适中,印出的笔道完整清晰。
若用5号仿宋,因笔画太细,易使字残缺不全。
若用楷体,又因笔画较粗,对多笔画字易糊。
我们在第一讲简单地向大家介绍了记录的作用、填写要求和注意事项、管理和控制等理论知识,这一讲主要是讲如何设计一张标准的表单。
所有表单都是有横线与直线组合而成,高级设计者有时还要加上斜线,那么这些线怎么使用呢?(1)正线,也称细实线,一般用于表格的内芯---表体部份;(2)反线,也称粗实线,一般用于表格的外框或重要的分栏线;2、字体与字号:(3)斜线,也称分栏线,一般用于交叉式表格之用;记录(表单)的基础知识(第二讲、设计篇)-----音王集团体系办编写在设计表单之前,我们先来了解一下表单中的各单元基本常识:1、线型: 用表格、图表等格式来动态显示数据的通称为表单。
可以用公式表示为:“表单 = 多样的格式 + 动态的数据”。
表格是由各种线及文字组合而成的,只有文字没有线条不叫表单!有线而没文字的表单表达不了什么,所以表单上的文字非常重要!那么所用的文字字体也是有一定的规范,而不是想用什么字体就用什么字体,想用什么字号就用什么字号,这与表格的美观度有关,我们见到的表格虽然都有图文,都能反映问题,但设计得好坏,看上去感觉就不一样,特别在字体和字号的运用上更为突出。
(4)双实线,也称装饰线,一般用于装饰表格的外框及标题之用。
XXXXXXXXXX报表填表人/日期: 审核人/日期: 批准人/日期:(1)字体的介绍与应用:常用字号对照表:(2)字号对照:我国的活字采用以号数制为主、点数制为辅的混合制来计量。
点数制:又叫做磅数制(英文point的英译,缩写为P),是欧美各国用来计算拉丁字母(西文字母)活字大小的标准的制度。
表格斜线_精品文档
表格斜线概述:表格斜线是一种常用的表格设计元素,通过在表格单元格中绘制斜线,可以带来更好的视觉效果和可读性。
本文将介绍表格斜线的作用、使用方法以及常见的实现方式。
作用:表格斜线可以使表格的数据更加清晰地分区,提高表格的可读性。
它可以帮助读者更轻松地辨别不同的数据区块,同时也可以使表格看起来更加美观和整齐。
使用方法:在很多表格编辑软件中,绘制表格斜线是一个相对简单的操作。
下面是一些常见的使用方法:1. 使用表格编辑工具:在许多表格编辑工具中,如Microsoft Word、Excel等,都提供了绘制表格斜线的功能。
用户可以选择单元格或单元格范围,然后在工具栏或菜单中选择绘制斜线的选项。
根据需要,可以选择水平斜线、垂直斜线或者带有角度的斜线来装饰表格。
2. 使用HTML和CSS:如果在网页中绘制表格斜线,可以使用HTML和CSS来进行设计。
可以通过设置单元格的边框样式、颜色、宽度等属性来绘制斜线。
通过调整这些属性的值,可以实现不同角度和样式的斜线。
3. 使用绘图软件:另一种方法是使用绘图软件,如Adobe Illustrator、Inkscape等,来绘制表格斜线。
用户可以首先创建一个基本的表格结构,然后使用绘图工具在单元格中绘制斜线。
绘制完成后,可以将表格图像导入到文档中。
实现方式:表格斜线的实现方式有很多种,下面是一些常见的实现方式:1. 绘制斜线元素:可以通过在表格单元格中插入斜线元素来实现表格斜线。
比如,在表格单元格中插入一个倾斜的矩形或者直线元素,然后通过调整元素的位置和大小来实现有效的分区。
2. 使用边框样式:通过设置表格单元格的边框样式,可以实现表格斜线的效果。
可以设置特定的边框样式,如斜线、点线、虚线等,来实现不同的效果。
3. 使用背景图像:另一种方式是使用背景图像来绘制表格斜线。
可以为表格单元格设置一个包含斜线图案的背景图像,从而实现表格斜线的效果。
常见问题:在使用表格斜线时,可能会遇到一些常见的问题,下面是一些解决问题的方法和技巧:1. 斜线重叠:当同时使用水平和垂直斜线时,可能会出现斜线重叠的问题。
表格美观的标准
表格美观的标准
以下是一些表格美观的标准:
1. 清晰的结构:表格应该具有清晰的行和列,使数据易于阅读和理解。
行和列应该有适当的宽度和间距,以便各个元素能够完整显示。
2. 字体和大小:选择易读的字体,并确保字体大小适当。
表格中的文字应该清晰可见,太小或太大的字体都会影响美观度。
3. 背景色和边框:使用适当的背景色和边框可以使表格更加清晰和有层次感。
背景色应该与表格中的内容相协调,而边框应该明显但不过于突出。
4. 文本对齐:表格中的文本应该对齐,以便于比较和阅读。
一般来说,左对齐用于文本内容,居中对齐用于标题,右对齐用于数字。
5. 行和列的交替色:为了方便阅读和区分不同的行或列,可以使用交替的背景色或边框。
6. 避免冗余或不必要的装饰:表格中应该尽量避免使用不必要的装饰元素,保持简洁和整洁。
7. 合适的标题和标注:为表格提供适当的标题和标注,以帮助读者理解表格的内容和意义。
8. 数据格式和单位一致性:确保表格中的数据格式一致,如日期、货币、百分比等。
同时,确保表格中使用统一的单位,以方便比较和理解。
9. 良好的排版和间距:表格应该有充足的间距和适当的排版,以使其整体看起来平衡和舒适。
10. 可编辑性和可打印性:如果表格需要进行编辑或打印,确保其格式可以方便地操作和输出。
总的来说,表格美观的标准是使其易于阅读和理解,以及符合整体设计的风格和要求。
miniexcel 单元格样式
miniexcel 单元格样式"miniexcel 单元格样式"一、介绍miniexcel是一款功能强大且易于使用的电子表格软件,具有丰富的单元格样式选项。
单元格样式是指对单元格中的内容进行格式化和装饰,以提高表格的可读性和可视化效果。
本文将详细介绍miniexcel中的单元格样式功能,并逐步回答相关问题。
二、单元格样式的基本设置1. 打开miniexcel软件,创建一个新的工作表。
2. 选择需要设置样式的单元格,通常是通过单击单元格来选定。
3. 在顶部菜单栏中,选择“格式”选项,然后选择“单元格样式”子菜单。
4. 单元格样式窗口将出现在右侧。
在此窗口中,可以选择不同的样式选项,如字体、字号、字体颜色、单元格颜色等。
三、单元格样式的高级设置1. 字体样式设置:在单元格样式窗口中,找到“字体”选项。
在这里,可以设置字体的样式、效果、大小和颜色。
2. 边框样式设置:在单元格样式窗口中,找到“边框”选项。
在这里,可以选择不同的边框样式、颜色和粗细。
还可以选择单元格周围的边框的显示方式。
3. 对齐方式设置:在单元格样式窗口中,找到“对齐”选项。
在这里,可以选择文字在单元格中的对齐方式(水平和垂直对齐),还可以设置文本的旋转角度。
4. 背景颜色和填充设置:在单元格样式窗口中,找到“填充”选项。
在这里,可以设置单元格的背景颜色、填充样式和透明度。
这可以帮助区分单元格之间的差异。
5. 数字格式设置:在单元格样式窗口中,找到“数字”选项。
在这里,可以选择数字的显示格式,如货币、百分比、日期等。
四、常见问题解答1. 如何将单元格的字体颜色设置为红色?在单元格样式窗口中,找到“字体”选项,然后选择红色即可。
2. 如何为单元格绘制边框?在单元格样式窗口中,找到“边框”选项,选择所需的边框样式和粗细。
3. 如何将单元格的文本垂直居中对齐?在单元格样式窗口中,找到“对齐”选项,选择垂直居中对齐即可。
4. 如何将单元格的背景颜色设置为黄色?在单元格样式窗口中,找到“填充”选项,选择黄色即可。
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《表格的装饰》教学设计一、教学内容分析福建教育出版社福建省中学《信息技术》七年级下册第一单元第一节。
本节在“怎样制作表格”和“如何插入表格”的基础上进行教学,是计算机表格制作模块中的一个重要的组成部分,是在学完表格的简单制作后,对表格的更深入的学习。
本节课的内容如果掌握好会使制作的表格更加美观、大方。
从教材内容来看,虽没有提过多的知识内容,但实际上能在教学中更能让学生注意力集中。
因此,在本课的教学过程中,我给学生充分发挥自由的空间,提高学生学习的积极性和动手能力。
同时,也通过最后的小结让学生感觉学有所用,并在练习中学以致用。
二、学生学习情况分析求知欲强,自主学习、动手操作欲强烈,故本课教学过程中,要特别尊重学生的兴趣和操作欲望。
牢牢抓住本课特点——“美的修饰”,以“美”为核心,以学生为主体,改变传统的“老师教、学生学”的教学模式,培养学生分析问题、解决问题的能力,提高学生的创新能力和自学能力。
学生已经学过如何制作一个简单的表格,这为学生进一步对表格的修饰作好了充分准备,在此之前学生也学会如何在Word文档中输入及修饰文字的方法,同样也为修饰表格中的文字做好了准备。
学生学习过如何在Word中给文字加边框的操作,这些都为今天的表格修饰做好了准备。
基于以上学生情况的分析,本堂对教学过程大胆采用让学生为主体,教师为主导为教学思路进行设计。
三、设计思想本课程的基本设计思路是在教学过程中学生的自主探究知识能力的培养,让学生保持着高度的探索欲、尝试欲,并通过与实际操作的联系,更多地体验一种成就感,进一步激发他们强烈的动手欲望。
在教学过程中主要强调师生的互动,在整个教学过程中,教师只是作为学生主动建构知识的帮助者、促进者,而不是知识的传授者、灌输者。
让学生他们主动去体会身边信息的无处不在。
以学生发展为本,把学生兴趣、需要、经验摆在重要位置,培养其自信心,调动学生潜能,发展学生的对动手操作的表现力,激发学生对word普通表格加以美化的创作欲和想像力,边学边练,教法与学法相渗透,同时应用吸引法、比较法、演示法引导学生思考一系列问题,使他们积极主动参与到教学中,在获取知识的同时,培养学生观察、比较和总结的能力。
从而解决本课重难点。
四、教学目标1、通过文字的修饰来引出简单修饰表格的方法;2、知道合并、拆分单元格;3、体会简单修饰表格的方法,知道表格背景的设置以及表格边框和颜色的设置;4、培养学生的想象力,观察能力,审美观,动手能力和合作能力。
5、通过具体实例的操作,培养学生的美感,激发学生对美的追求。
6、通过小组合作学习,养成将自己的见解与他人交流的习惯,敢于坚持正确观点,勇于修正错误;发展对美的好奇心与求知欲,并将所学知识运用于实践的意识。
五、教学重点和难点重点:表格边框和颜色的设置。
这是表格美化的基础,又是整个表格编辑的基础。
难点:边框设置的过程。
其中边框设置的顺序既是难点又是重点。
初学者对此缺乏感性认识,较难抓住本质。
六、教学准备1、地点:机房2、对教师的基本要求:教师能熟练使用多媒体教学网络(屏幕投影仪)、WORD应用软件。
3、对学生的基本要求:学生能熟练使用WORD文字处理的基本操作、表格的编辑美化等。
4、硬件:(1)、教师用计算机1台,配置:P4/1G/300G硬盘(2)、学生用计算机配置:P4/1G/160硬盘(3)、电子教室:运用速龙广播、示范等功能。
5、软件:(1)、通用软件:Win XP WORD 2003;(2)、学科素材/资源库:Office剪贴库、课程表示范库等。
七、教学过程设计1、氛围吸引:[课件呈现]在音符的带动下,让学生欣赏一组图片,且在欣赏的同时,并找出它们相同和不同之处,把学生的注意力全吸引到这堂课的氛围里,这也挑起了这也挑起学生的好奇心并近一步拉近与学生的距离,轻松愉悦氛围充分体现了信息技术这门课的新课标的教学理念。
也激发学生的求知欲望。
2、教学步骤:导入:在学生的好奇心被挑起后,我选择了课程表作为贯穿全节课的操作对象。
我给他们看了两张课程表,其中一张没有经过任何美化,一张经过了美化。
让学生通过观察比较,从文字,边框,背景等几个方面找出不同点,从而引出今天的课题——表格的装饰(1)教学任务:[课件呈现]接着,把今天要学习的三个知识显示出来①合并、拆分单元格②修饰文字③设置边框课件呈现重点、难点,是想让学生明白本节课的教学任务,使学生学习针对性更强。
作为本节课的难点,边框的设置,可让学生根据自身水平进行选择学习。
(2)自主探索,协作学习:在明确了教学任务,创设情景后,就可让学生利用课件视频教程自主学习。
引言“老师今天为同学们请来了一个“word专家”,它能带领同学们一起去学习今天的知识”。
出示:课件视频让学生选择要学习的内容,按照内容的不同把学生分为三组,学生自主学习,小组讨论。
[课件呈现] 第1组第2组第3组这环节主要是提高学生的自主学习的能力(3)大展身手(展示学习成果):小组一、——合并、拆分单元格①由第一组1~2名学生向全班展示他们的学习内容,边操作边讲解,遇见问题老师及时解决。
②学生操作。
学生认真观察每一步的演示并聆听讲解,学生通过思考,作出自己风格的东西。
③小结本节内容。
利用比较法,让学生明白设置之前,选中对象区域的重要性。
④展示优秀作品。
新课程强调尊重、赞赏,在充分考虑到学生的个体,差异的同时,让每个学生都有展示自我的机会,体验到成功的乐趣和喜悦,学生在展示作品时教师多给学生扬长性的评价,肯定学生的学习成果,激发学生持续探索的兴趣和动手的能力。
小组二、——修饰文字①由二组1~2名学生向全班展示他们学习的内容,边操作边讲解,遇见问题老师应及时解决。
②学生操作。
学生认真观测每一步的演示并聆听讲解,让学生自己去分析思考,去常识③小结本节内容。
④展示优秀作品。
背景的设置和文字的修饰时,会出现一种情况,就是背景的颜色和文字的颜色搭配不好,背景的颜色太深,太艳,文字的颜色相比不突出。
此时可对两个作品进行比较,让学生发现问题,注重颜色的搭配,突出文字,培养学生的美感。
小组三、——边框的设置边框的设置顺序是本节课的难点。
在任务三的这个环节上,我仍然会由第三组的学生汇报他们的学习成果。
此时,我准备了两套方案,1、是如果他们成功设置的方案,2、是如果他们没成功设置的方案。
对于前者,如果演示的学生成功了,我会表扬他们在自主的探索空间里,已有了一定的自主学习和操作动手能力,并且给予相应的奖励;对于后者,如果演示的学生没有成功,我会提出问题“他为什么没有成功,有谁愿意帮帮他们吗?”让学生思考,引出设置顺序的问题。
然后,由老师综合讲述表格边框的[颜色]、[线型]、[内、外边框]的设置顺序的重要性,布置练习,要求学生将表格[边框][颜色][线型]设置次序打乱,并一一记录不同次序所对应的结果。
在学生完成任务三后,老师再提出两个问题,学生探讨学习⑤怎么删除表格边框的某些线型?⑥能否设置一种有立体效果的表格?接下来是小结本节内容。
展示优秀作品。
展示优秀作品,教师引导学生从背景颜色和文字颜色搭配,表格边框设置,其他特效等几个方面,让同学之间展开互评,教师选几个好的让全班评。
评价的结果不再是单一的好和不好,而是用鼓励性活动给予肯定性评价,这样做的目的,是发挥学生的主动性,培养学生辨别的能力,让学生不要单一的只用好和不好,而是说好在哪里。
实现主体的多元化,评价结果的多元化,并且有利于提高学生的口头表达能力,提高学生的信息素养。
此环节,可按每小组的表现给每组加上红星。
并且,我设置了一个奖项,最佳搭配奖,获奖的学生有三名。
(4)巩固练习:让学生打开事先准备的习题,[自己班级的功课表]进行练习,(教师可在一旁指导)。
其中有要求学生做记录的要做好笔记,需要讨论的地方要引导学生双双讨论,尽可能使课堂气氛活跃。
评比,完成好的小组加星。
八、教学评价设计作品分析──填写报告师:现在同学们都已经修饰好了表格,请同学们填写一份表格。
生:学生认真填写表格内容。
(解析:通过分析自己的作品,让学生在脑海里充分回忆所学过的知识点,加深对操作过程的印象,进而培养学生良好的学习意识和学习习惯。
)作品分析表(略)作品分析表我的表格最漂亮姓名: ____________ 作品名称:____________1.我的表格最漂亮的地方有如下几点:( 1)(2)(3)2.表格中的文字修饰采用哪些方法:( 1)(2)(3)3.表格中的边框和底纹采用哪些方法( 1)(2)(3)4.给自己的表格打个等第吧( 1)真漂亮(2)一般(3)还要努力啊5.请同学们帮你打个等第吧( 1)真漂亮(2)一般(3)还要努力啊6.还是请老师给个评语吧( 1 )真漂亮( 2 )一般( 3 )还要努力啊九、总结:在整个教学设计中,我感觉比较有特色的是,改变学生学习方式,学习由①被动接受变为愉快的学习,体现在自主学习。
我没有把教学任务一一讲解,而是让学生自主完成任务。
②协作学习,交流的方式只是教师、学生之间互学。
十、教学反思:整个教学过程通过形式多样的学习方式的运用,让学生们全身心投入其中,无论从知识、能力、操作等各方面都能有所收获;且在这堂word《表格的装饰》中使学生们不仅学会如何去使用表格,更让他们知道对于不同领域的使用,该有着不同的装饰,并在对学生进行美感教育和思想教育的过程中,让学生感到信息技术教学过程是一个师生双向互动与交流的过程,感受和收获的过程。