实习生教学工作总结范文

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教育实习一周工作总结报告范文6篇

教育实习一周工作总结报告范文6篇

教育实习一周工作总结报告范文6篇篇1一、引言教育实习是每位师范生的重要经历,旨在将理论知识与实践相结合,提升教育教学的能力。

本次实习为期一周,在实习过程中,我深入了解了教育教学的现状,提升了自己的教育教学能力。

现将一周的实习工作进行总结,以供今后参考和改进。

二、实习过程1. 实习学校与班级本次实习我所在的学校是某市第二中学,所教的班级是高二年级的一班和二班。

这两个班级的学生数量相同,但学生的学习基础和兴趣爱好有所不同。

2. 教学内容与安排在实习期间,我主要承担了语文学科的教学任务。

根据学校的课程安排,我每周需要完成8节课的教学任务。

在备课过程中,我严格按照教学大纲的要求,结合学生的实际情况,制定了详细的教学计划。

同时,我还积极与指导老师沟通交流,听取他们的宝贵意见,不断改进自己的教学方法和手段。

3. 教学方法与手段在教学过程中,我注重采用多样化的教学方法和手段,以激发学生的学习兴趣和积极性。

例如,我采用了讲解、讨论、互动、案例分析等多种教学方法,同时利用多媒体手段辅助教学,使课堂变得更加生动有趣。

此外,我还注重培养学生的自主学习能力和创新思维,引导学生在学习中发现问题、提出问题并解决问题。

4. 教学评价与反馈在每节课结束后,我都会对学生进行课堂表现和作业完成情况进行综合评价,并根据评价结果及时调整自己的教学方法和手段。

同时,我还积极与学生进行课后交流,了解他们对课程的看法和建议,以便更好地改进教学质量。

三、实习收获与体会通过本次实习,我不仅提升了自己的教育教学能力,还深刻认识到了教育教学的重要性和责任。

以下是我本次实习的收获和体会:1. 教育教学能力的提升通过实习,我不仅掌握了基本的教学方法和手段,还提升了自己的课堂管理和组织能力。

同时,我还学会了如何根据学生的实际情况调整教学计划,如何激发学生的学习兴趣和积极性等。

这些能力的提升将为我今后的教育教学工作打下坚实的基础。

2. 对教育教学责任的认识在实习过程中,我深刻认识到了教育教学的重要性和责任。

高校实习生个人工作总结标准范文(7篇)

高校实习生个人工作总结标准范文(7篇)

高校实习生个人工作总结标准范文到公司工作____个月以来,我在单位领导的培养和教导下,透过自身的不断努力,无论是思想上还是工作上都取得了较大的提高和收获,现将____个月的工作状况总结如下:在实习期间我做到了遵守公司的规章制度,服从领导在工作中的安排,按时按质的完成了上级交给我的所有工作任务。

在这____个月中,参与了____车间项目建设,了解了各个车间的设备使用状况,并完善建立相关设备的档案,整理修复了全厂所有内线电话以及解决了办公楼电脑网络不稳定问题。

工作____个月以来,学了很多、做了很多、思考了很多,在为自己的成长得到提高的同时,也明白自己身上还存在着许多的不足。

一、优点主要体此刻以下三个方面:(一)工作充满激情。

因为有激情,我敢于承担职责,极力追求完美。

激情能帮忙我认真细致地工作,不断创新,不断追求完美,把工作做到最好。

(二)严格要求自己。

无论是工作还是做人,我都时刻提醒自己要对自己有高的要求。

要不断向其他优秀的同事学习,工作认真细致,不断提高自己的工作水平,力求能把负责的工作做到尽善尽美。

(三)厚德载物,宽以待人。

平时我注意跟同事和谐相处,经常换位思考,体谅别人难处。

二、不足之处在于:(一)专业技术水平有待进一步提高。

所参与的项目涉及到诸多新技术、新产品、新工艺,要透过不断学习和工作实践加以掌握。

(二)对公司的一些工作流程还是不太熟悉,以后要多向他人请教及阅读相关规定和制度。

(三)技术交流方面做的不够。

技术方面的交流对于技术人员的成长大有裨益,在今后的工作中多与同事进行专业知识的相互交流,做到共同提高。

三、工作推荐:(一)车间维修工在维修设备后经常将维修工具留于车间,在此推荐配备统一工具,并建立工具管理档案,施工完毕后进行维修工具的检验和检查,严禁将工具留在工作现场,以防其他岗位人员使用工具拆卸设备或者工具箱内螺丝遗漏混入产品内。

(二)建立的设备维护保养计划对于车间的设备和生产工作能够起到用心作用,期望在适宜的时间推行。

教师实习个人工作总结精选10篇

教师实习个人工作总结精选10篇

教师实习个人工作总结精选10篇(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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教师实习报告总结(共6篇)

教师实习报告总结(共6篇)

精选范文:教师实习报告总结(共6篇) 在人的一生中,青春时期是很宝贵的,在美好的大学三年级,我们毅然决然的的选择了顶岗支教,选择了青春的奋斗,在这片淳朴的土地上我们度过了青春的时光,我们的顶岗实习工作也到尾声了。

在过去的四个月里,在驻县高洁老师指导和小组长杨志雪的带领下我们在教学工作和学习生活上成长了不少,感慨颇多。

在教学工作上我们学到了很多。

首先,学校大刀阔斧地实行教学模式的改革,效仿人才学校的三三三一和杜郎口模式,以小组合作讨论为主要形式,教师精讲为辅助内容,充分调动学生上课的积极性,最大限度的学习。

几堂课下来,学生和教师都能受益不少,我们经常利用这种形式,激发学生的学习兴趣。

其次,学校大力开展听评课活动,各教研组由领导班子成员监督指导,组成员准备公开课并进行评课。

在这方面听了不少本专业的课尤其是听了段老师的英语课后受益颇多。

她的课堂结构严谨有序,时间安排紧凑,节奏快而不乱,衔接恰当,作业布置新颖。

听她的一堂课简直就是视觉上和听觉上的享受。

在学习生活上,夏晓烨教授来学校看望并指导我们学习,我们一起听评了小组长志雪的语文课《紫藤萝瀑布》。

夏教授从教学设计、教学素养、教学效果和教学理念上评价了这堂课,听着她娓娓道来,详略得当的话语,我们从心底里感到高兴和无比的亲切。

在这之前我们是不断的碰壁,教学上有所欠缺,现在得到指导后,心里才豁然开朗,明亮了许多,在听评课活动上受益匪浅,我们相信以后的日子里会更加努力,有所进步。

更有师大汇华领导看望我们,为我们带来了精神上的支持和肯定,我们感受到了关切之情。

在这里,我们难忘每个瞬间。

在到达后的第一天就接到教课的课程表,每个人都是专业课。

当天实习学校就为我们购买日常用品,这是让我们感动的时刻,还未给学校带来什麽,学校就为我们着想。

教师节,学校带领我们参加威县教师节表彰大会,鼓励我们为教育奉上自己的一份力量,我们很受鼓舞,内心的一腔热血为此沸腾不已,初来乍到的我们在教学和生活上不断进步。

关于实习生教学工作总结8篇

关于实习生教学工作总结8篇

关于实习生教学工作总结8篇篇1随着教育的不断发展和进步,越来越多的大学生选择参加实习工作,以提升自己的实践能力和综合素质。

作为一名实习生,我也积极参与了教学工作,并获得了不少宝贵的经验和收获。

以下是我对实习期间教学工作的总结和体会。

一、实习教学背景在实习期间,我所在的教学机构注重学生的实践能力和创新思维培养。

因此,我不仅需要教授学生专业知识,还要引导他们思考问题、探索问题,并鼓励他们提出新的见解和想法。

这种教学方式对我提出了较高的要求,但同时也为我提供了更多的挑战和机会。

二、教学内容与方式在实习期间,我主要承担了部分基础课程和专业课程的教学工作。

针对不同课程的特点和学生需求,我采用了多种教学方式,如讲授、讨论、案例分析等。

通过这些方式,我不仅传授了专业知识,更注重培养学生的思维能力和实践能力。

在讲授过程中,我注重知识的系统性和逻辑性,力求让学生能够全面、深入地理解课程内容。

同时,我还注重与学生互动,引导学生思考问题、发表见解,以激发他们的学习热情和积极性。

在讨论环节中,我鼓励学生自由发言、相互交流,让他们在讨论中互相学习、互相启发。

这种教学方式不仅锻炼了学生的口头表达能力和思维逻辑能力,还培养了他们的团队合作精神和社会交往能力。

在案例分析环节中,我引入了大量实际案例,让学生通过分析、讨论和总结,掌握解决实际问题的能力和方法。

这种教学方式不仅增强了教学的针对性和实用性,还提高了学生的学习兴趣和动力。

三、教学成果与反思通过实习期间的教学工作,我取得了不错的成绩和效果。

学生们在掌握专业知识的同时,还展现出了较强的思维能力和实践能力。

同时,我也获得了不少宝贵的经验和教训。

首先,我认识到教学方法和手段的重要性。

不同的课程和学生需要采用不同的教学方式和手段才能取得最佳效果。

因此,我需要不断学习和探索新的教学方法和手段,以提高教学质量和效果。

其次,我意识到教学过程中的互动和反馈的重要性。

只有通过与学生互动和反馈,才能更好地了解学生的学习情况和需求,从而有针对性地进行教学调整和改进。

实习工作总结范文(共10篇)

实习工作总结范文(共10篇)

实习工作总结范文(共10篇)实习工作总结范文(一): 实习工作总结我是做行政工作的实习生,现在要交一篇4000字的工作小结.个人工作总结我于**年来到****集团实习工作,有幸成为集团的一名员工,回顾这几个月来的工作,我在公司领导及各位同事的支持与帮助下,严格要求自己,按照公司的要求,较好地完成了自己的本职工作;在此对公司各位领导及各位同事表示衷心的感谢,感谢公司给我一个展示自己的机会.通过这段时间的工作与学习,在专业技能上、思想上都有了较大的改变,现将这几个月以来的工作情况总结如下:一、实习阶段的认识与学习对于刚刚毕业的大学生来说,从事文秘是机遇也是挑战.我有幸成为集团的一员,在刚刚开始工作的这几个月,尽快适应了工作的环境,融入到这个集体中.在领导及各位同事的关怀、支持与帮助下,认真学习了制度,不断提高自己的专业水平,积累经验.这期间主要学习了**********等等,特别是对于企业文化理念,由初步的认识上升到更高层次的水平.在此期间,锻炼了耐性,认识到做任何工作都要认真、负责、细心,处理好同事间的关系,与集团各部门之间联系的重要性. 通过不断学习与实践,将所学的理论知识加以应用,逐步提高完善自己的专业技能,领会设计工作的核心,本着集团“崇尚完美,追求卓越,精益求精,不遗余力”的企业口号,积极响应、倡导“一家人,一条心,一股劲”的企业信誉精神,为设计院的发展多做贡献.二、加强自身学习,提高专业知识水平通过近几个月的实习,使我认识到自己的学识、能力和阅历还很欠缺,所以在工作和学习中不能掉以轻心,要更加投入,不断学习,向书本学习、向周围的领导学习,向同事学习,这样下来感觉自己还是有了一定的进步.经过不断学习、不断积累,已具备了一定的工作经验,能够以正确的态度对待各项工作任务,热爱本职工作,认真努力贯彻到实际工作中去.积极提高自身各项专业素质,争取工作的积极主动性,具备较强的专业心,责任心,努力提高工作效率和工作质量.三、存在的问题和今后努力方向这几个月以来,本人能敬业爱岗、不怕吃苦、积极主动、全身心的投入工作中,取得了一些成绩,但也存在一些问题和不足,主要表现在:第一,刚刚步入社会开始工作,经验不足,特别是写作工作是相对比较艰苦的工作,在工作中边学习边实践,要多动脑筋,认真看图纸、看懂看透,熟悉设计规范;第二,有些时候工作中比较懒散,不够认真积极,工作效率有待提高;第三,自己的理论水平、专业知识、工作经验还是很欠缺的,应当更加努力的学习与实践.在以后的工作与学习中,自己决心认真提高专业知识水平,加强责任心,为企业的快速发展,为公司经济跨越式发展,贡献自己应该贡献的力量.实习工作总结范文(二): 实习小结怎么写啊实习心得,正文中把本次社会实践的经历过程要介绍清楚,写出实习过程中的经验与收获,最后抒发一下感情、感悟即可.以下给几个不同行业实习心得的实例.实例一:为期3个月的实习结束了,我在3个月的实习中学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,收益非浅.现在我对这3个月的实习做一个工作小结.回想自己在这期间的工作情况,不尽如意.对此我思考过,学习经验自然是一个因素,然而更重要的是心态的转变没有做到位.现在发现了这个不足之处,应该还算是及时吧,因为我明白了何谓工作.在接下来的日子里,我会朝这个方向努力,我相信自己能够把那些不该再存在的“特点”抹掉.感谢老师们在这段时间里对我的指导和教诲,我从中受益非浅.我们不仅从企业职工身上学到了知识和技能,更使我们学会了企业中科学的管理方式和他们的敬业精神.感到了生活的充实和学习的快乐,以及获得知识的满足.真正的接触了社会,使我们消除了走向社会的恐惧心里,使我们对未来充满了信心,以良好的心态去面对社会.同时,也使我们体验到了工作的艰辛,了解了当前社会大学生所面临的严峻问题,促使自己努力学习更多的知识,为自己今后的工作奠定良好的基础. 6.增进了我们的师生感情,从这次生产实习的全过程来看,自始至终我们都服从老师的安排,严格要求自己,按时报到,注重安全.本次实习使我第一次亲身感受了所学知识与实际的应用,理论与实际的相结合,让我们大开眼界,也算是对以前所学知识的一个初审吧!这次生产实习对于我们以后学习、找工作也真是受益菲浅.在短短的一个星期中,让我们初步让理性回到感性的重新认识,也让我们初步的认识了这个社会,对于以后做人所应把握的方向也有所启发.在为期一个月的实习里,我像一个真正的员工一样拥有自己的工作卡,感觉自己已经不是一个学生了,每天9点起床,然后像一个真正的上班族一样上班.实习过程中遵守该公司的各项制度,虚心向有经验的同事学习,3个月的实习使我懂得了很多以前不知道的东西,对该公司有了更深刻的了解,通过了解也发现了该公司的一些问题:1由于受市场影响的客观因素和主观努力不够,产品质量不够稳定,是销售工作陷入被动,直接影响工厂生产的正常运转;2销售业务工作管理还不够完善,资金回笼有时不够及时,直接影响工厂的正常运转;3市场信息反馈较慢,对发展新客户的工作作的不够细.实习是每一个大学毕业生必须拥有的一段经历,他使我们在实践中了解社会,让我们学到了很多在课堂上根本学不到的知识,也打开了视野,长了见识,为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础,实习是我们把学到的理论知识应用在实践中的一次尝试.我想,作为一名即将毕业的大学生,建立自身的十年发展计划已迫在眉睫,不是吗信奉在哈佛广为流传的一句话:if you can dream it,you can make it!实例二:当瑟瑟的秋风已过 ,寒冷的冬风早已袭来,在这个充满期许而又短暂的实习征途当中,亲爱的同学,你是否也有很多机会像流星一样从你身边悄然而逝;你是否因为害怕犯错误失去很多动手的机会;你是否害怕与病人沟通每天查房怯怯的跟在老师后边;你是否发现正是因为这些看似微小的事情,使我们失去了很多机会,失去了动手的机会,失去了与病人沟通的机会.机会需要自己去探索,去寻找,它为我们的生活点亮了一盏明灯!我曾一直在懊恼,埋怨,而蓦地实习时间已过去了大半,我才恍然醒悟,为什么我总是在找客观的原因呢,机会是自己寻找的,病人少那我就可以把每天见的病都深入的了解;带教老师有时没时间教给我更多,但为什么自己不从他身上发现他的闪光点呢,例如他与病人沟通的方法,他是怎样把理论与临床实践相结合起来的;开化验单的时候为什么不想老师为什么要开这个化验单.所以当你把所有的心思都花在埋怨,懊恼的时候你已失去许多观察的机会.少一些抱怨,多一些行动,多一些思考!在实习的过程当中,我们要把自己当作一个医生,要用医生的行为规范来要求自己.我想在实习的同学当中也可能有很大一部分同学像我一样觉得自己就是一个实习生,什么事都觉得有带教老师,带教老师所做的一切都是那么的理所当然,他开的处方,他的问诊,病人的病理所当然就是要这么治,那么为什么我们不多问几个为什么呢,为什么在这个时候我们就不能让我们“放纵”一下呢.我们失去了这辈子都不可能有的大好机会——别人为自己负责的机会!把握住每一个动手的机会.在外二科的时候经常有车祸,打架斗殴的人来缝针,我的老师缝针的时候我感觉太简单了,我在想这个我也会,但有一次当我的带教老师把钳子递到我手中的时候我突然不知道该从何下手了,手在不停的抖.其实看别人做事情和自己做是两码事情,我们因该多一点谦虚,同学你把握住机会了吗亲爱的同学,假如你现在做错了,你的老师会给你指点,他也会为你负责.我的一个带教老师对我说过一句话:临床的实习很重要,为什么有的人踏上临床工作岗位的时候可以一个星期就能适应临床的工作,而有的人要几个月甚至一年呢,这很大一部分是在于你的实践过程,假如你多看,多做,多想,完完全全把自己当作一个医生来看待而不是停留在你的单纯的学生角色上,那么在你以后的临床工作中你可以不那么吃力!以上是我的实习心得,或许很肤浅,但我希望和我一样怯怯的在实习的同学把握住身边的每一个机会,为你的生活点亮一盏明灯.实习真的很累很苦,但我们每天都有收获,我们在不断的耕耘着我们未来的生活!把握住身边的每一个机会,不要在让它溜走,你的未来一定很精彩.你们都是那么的聪明,那么的伶俐,你们的生命之花会不断的美丽绽放!实习工作总结范文(三): 求一篇4000字左右的服装厂实习工作心得总结范文假期间我为了增加实践经验,我到了服装厂进行实习,短短的1个月中,使我经历了很多,成长了很多.在这1个月的实习中,我由不认识到逐步认识的过程中,我在采购和思想上有了明显收获,现以实习报告如下:实习主要内容...实习工作总结范文(四): 实习小组工作总结怎么写1、首先写为什么去实习;2‘看到了什么;3、在实习过程中如何努力完成工作,有什么问题,指导老师是如何解答的,特别是在某某地方;4、通过这次实习,使我学到了什么;5、“展望未来”.【实习工作总结范文】实习工作总结范文(五): 实习生个人小结及自我鉴定a【实习工作总结范文】自我鉴定范文我是**学院20**届的大专毕业生,在三年的大学生活里,我严格遵守学校的各项规章制度,本人追求上进,无论在思想,政治,学习或个人生活方面始终以高标准要求自己,在以后的工作中更会以严格的态度要求自己.我是一个性格开朗的人,充满自信,勇于挑战自我.良好的人际关系正是建立在坦诚、互助、理解与沟通的基础之上.勤奋好学、尊敬师长、团结同学、维护集体利益、乐于助人是我学习的标准.努力学好各门课程,凭着自己的兴趣与三年的学习和实践,我已初步掌握了如:网页制作、图像处理、数据库应用、动画制作等等相关的专来知识.时刻以道德的标准对照自己,要求自己,认识自己.爱岗敬业,诚实守信,办事公道,服务群众,奉献社会是我求职的出发点也是将来工作的核心.我会不断发展和提高自己的综合素质.作一个新时代高素质的职业者.即将踏入社会的我,除了理论知识之处,经验与阅历还很不足,更多的还需要我在以后的工作中不断提高和完善自我.我相信机遇定会留给有准备的人,正如是“千里马”定会有伯乐发现一样,我也深信自己能胜任新时代的岗位要求.实习工作总结范文(六): 实习报告题目怎么写一、实习报告题目的写法标题可以有两种写法.1.一种是规定的标题格式,即“发文主题”加“文种”,基本格式为“××关于××××的实践报告”、“关于××××的实践报告”、“××××实践”等.2.另一种是自由式标题,包括陈述式、提问式和正副题结合使用三种.陈述式如《东北师范大学硕士毕业生就业情况调查》,提问式如《为什么大学毕业生择业倾向沿海和京津地区无忧论文网》,正副标题结合式,正题陈述调查报告的主要结论或提出中心问题,副题标明调查的对象、范围、问题,这实际上类似于“发文主题”加“文种”的规范格式,如《高校发展重在学科建设――××××大学学科建设实践思考》等.作为公文,最好用规范化的标题格式或自由式中正副题结合式标题.二、实习报告题目参考《关于太平洋公司会计岗位的实践报告》、《东北师范大学硕士毕业生就业情况调查》、《为什么大学毕业生择业倾向沿海和京津地区》、《高校发展重在学科建设――××××大学学科建设实践思考》更多有关实习报告的格式、内容及范文,可在本站搜寻,无忧论文网让你的论文、报告一切无忧实习工作总结范文(七): 1500字的社会实践小结社会实践报告系部名称:专业: ______年级______ 班级:_________ 姓名: _____ 学号:____ 实践单位:实践时间: 2023年--月--日至 2023 年--月--日一、实践目的:介绍实践的目的,意义, 实践单位或部门的概况及发展情况, 实践要求等内容.这部分内容通常以前言或引言形式,不单列标题及序号.二、实践内容:先介绍实践安排概况,包括时间,内容,地点等,然后按照安排顺序逐项介绍具体实践流程与实践工作内容、专业知识与专业技能在实践过程中的应用.以记叙或白描手法为基调,在完整介绍实践内容基础上,对自己认为有重要意义或需要研究解决的问题重点介绍,其它一般内容则简述.三、实践结果:围绕实践目的要求,重点介绍对实践中发现的问题的分析,思考,提出解决问题的对策、建议等.分析讨论及对策建议要有依据,有参考文献,并在正文后附录.分析讨论的内容及推理过程是实践报告的重要内容之一,包括所提出的对策建议,是反映或评价实习报告水平的重要依据.四、实践总结或体会:用自己的语言对实践的效果进行评价,着重介绍自己的收获体会,内容较多时可列出小标题,逐一汇报.总结或体会的最后部分,应针对实践中发现的自身不足之处,简要地提出今后学习,锻炼的努力方向.实习工作总结范文(八): 在普外科实习小结怎么写在实习期间,我严格遵守医院及科室的各项规章制度,遵纪守法,尊敬师长,团结同学,严格律己.做到了不迟到、不早退、不旷工、不擅离职守.对病人细心照顾,和蔼可亲.努力将理论知识结合实践经验.在实习过程中,我还不断总结学习方法和临床经验,努力培养自己独立思考、独立解决问题、独立工作的能力.实习生活也培养我全心全意为人民服务的崇高思想和医务工作者必须具备的执业素养.经过XX时间的实习实践,我熟练掌握了病程记录、会诊记录、出院记录等所有医疗文件的书写,掌握[此处请酌情替换]了临床XX科室的特点及XX科室常见、多发病人的诊治,掌握[同前]了常见化验的正常值和临床意义及各类危、重、急病人的紧急处理.较好地完成了XX科室的学习任务,未发生任何医疗差错和医疗事故.实习工作总结范文(九): 求一篇2023字左右的建筑实习心得体会这次实习我参加的实习单位中国建筑第七工程局安装公司主要负责F座的给排水管道和消防管道工程安装,强弱电路安装分包给另外一施工单位,混凝土工程是我跟随一位亲戚在三期G座工程上的见习,接触并不是很多.\x0d由于我不是学习给排水工程的,项目部领导让我在项目部资料室主要负责对电子版的施工图进行修改,就是在电子版的施工图上用不同与原图纸的线条对施工进度做标注.要求我必须在有人引导的情况下方可进入施工现场并介绍一位专业施工员做我的技术指导,在师傅和办公室其他人员的帮助下我利用工作闲于时间从给排水工程最基本知识学起,从认识给排水标志到熟悉图纸,再进入现场了解安装布局和安装方式. 刚入给排水这个行业我感到十分陌生和无所作为,隔行如隔山,从水利工程建筑向土木工程转型的一个特殊情况下,刚开始学习各工种工程操作技术上有着较大的困难,毕竟,所学专业与所从事的工作有较大的区别.看图纸相对还较为轻松,学校安排的课程中有识图知识,这是对我所学课程的一种检验,更进一步的提高了我的空间想象能力,提高了识读工程图的能力,做为一名建筑人学会看图就好比人生中首先学会说话.其他方面我是通过借阅专业书籍与熟读施工方案很快便掌握到了该工程施工要求和施工工艺,通过师傅的指导也掌握了操作技术的技巧与方法,此后便开始对从事的工作有点熟悉感.可是新的问题又出了,在进行某项技术操作的时候如何处理是我一个急需解决的问题,为了解决这问题,白天在工地上我积极努力认真的向正在进行某项技术操作的工人师傅询问,因为他们从事某一项技术操作都有很长的时间和对某一项技术操作的处理有着独特的思路,他们对我所问及的技术处理问题也提供了非常大的支持和作解.晚上,我就在安全办公室的电脑查找相关技术资料和向值班师傅请教我白天所遇到的问题,记录他对处理技术问题的要理,加以整合,在和师傅交流通过认可后,某一项技术处理问题便迎刃而解,总结这次学习的经验,以后走向工作岗位后也得采取这种措施,认真的学习.师傅说我的适应能力还有点差,适应时间太长了,会影响以后的工作,我会认真总结调节学习状态,争取在下一次正式工作后能很快适应. 实习的时候,给排水工程的材料用量的计算、下料、对接、悬挂;桥架工程的铁板用量的计算、选材、制作、安装、校验水平等各项工程环节中我都有参加,并进行实际的动手操作及作详细操作技术记录,通过一段时间,各工种工程的材料都便已熟悉以及掌握了安装制作过程.使我在学习操作技术上有了更深的理解. 当然,在施工技术方面,由于是专业的转型,所以,一些涉及经验的问题,使我常常出错,而要怎样在施工技术经验不再出错是我面临的又一个问题.我积极的向施工员和各工种工程负责人求问,在他们的指导帮助下,棘手问题也得到了解决,为加深自己对工作的认识,我认真的记录自己所进行的技术施工项目,并让施工员作技术交底式的作指导意见和建议.而要想真正的掌握这一技术,只有多参加各工种工程的施工,这样,施工技术经验才可得到稳固和完善,由于我是实习,在工地上时间和空间都有很大的限制性,所以我只对安装工程有了一个初步的了解,至于细节问题还得在工作后继续学习. 在施工组织管理上,学校开设了这门课程,但是进入工作后就出现问题了一系列的施工组织都不甚了解.例如刚开始我并不了解它的流程.在师傅的指引下通过对施工组织设计的熟读和理解,了解到它的规则是渐进式的环环相扣,为了常握这一规则,我认真的参加施工员发出的每一项施工组织指令,而且拟制施工指令,经过亲身实践,这一规则很快被我所掌握,但是在这次实习中,我准备的施工组织指令建议都没有被工程师和施工员所采纳,他们说我的指令建议在工程进度的完成效率和工程质量的达标程度上,只重视质量忽视了施工进度,考虑不全面,工程进度和质量要齐头并进,加强锻炼和学习,在这方面的能力还有待提高. 从水利工程向土木工程转型的一个特殊情况下,经过一个多月的实习,虽没有非常大的专业技能上的稳固和掌握,但也从专业转型中基本适应过来.希望自己在以后的工作中更加注重学习和掌握各工种工程的施工技术和有关施工规范及质量评定标准,争取更大的充实所学专业技能知识. 头回走进施工现场并亲自参与施工指导工作,我感到非常的有成就感,因为这是我的学生生涯中第一次把理论知识转化为具有大规模的人们的生活产品,但这次却又是那么的与众不同,他将全面检验我各方面的能力,全面的检验了我能否将所学理论知识用到实践中去.关系到我将来能否顺利的立足于这个充满挑战的社会,也是我建立了信心,在实习中我认真对待每一件事情!不懂就向别人请教,仔细琢磨,不断的用知识武装自己,紧张的一个多月的实习生活结束了,在这一个多月里我还是有了不少的收获,至少这次实习让我有了大胆的走进工作单位的信心,以前我总是担心去单位后什么都不会做,给学校抹黑,现在可以放心的准备着为社会主义贡献. 实习生活安排的紧张有序,充实而有意义.让我深刻认识其实工地并没有我以前想象的那么单调乏味,工地上的所有人对它充满希望,紧张的忙碌着,快乐的生活着.现场施工是一个很有劳动强度的工作,晚上加班对于初出校门的我来说,还是有点吃不消,单位的领导和师傅对我都有很大关照,不要求我加班,和业主一样有着正常的作休时间,早上刚开工就带我到现场参与实际操作并介绍我跟随施工人员进行管道安装,杂乱的地方还不让我去,但是一个成年人,在这样那样都被包容的情况下是很难造就成一个成功者的,所以我还是和施工人员一样进行动手才做,下午安排我在办公室处理文书材料,一周安排我上六天班,一天休息!单位偶尔我也会去办公室加班,熬夜,为以后工作打下一个基础.通过实践,使我学到了很多实践知识.通过实习了解建筑工艺,熟悉房屋构造,了解建筑材料的特性极其应用,将在学校所学的理论知识逐一转化为个人技能,通过观察学习,使我认识了了整个房屋的建造过程,学到了很多很适用的具体的施工知识:如混凝土拌和和养护,这些知识往往是我在学校我们只能通过课本内容和标准数据来推测与想象,很少有实际的接触,也经常被我们所忽视,这些非常重要基础的知识在这次的实习中重新被我掌握。

小学实习生教育实习工作总结范文5篇

小学实习生教育实习工作总结范文5篇

小学实习生教育实习工作总结范文5篇篇1时光荏苒,转眼间,三个月的教育实习工作已经结束。

在这段时间里,我经历了从学生到教师的角色转变,收获了宝贵的实践经验。

现在,我将对这次实习进行总结,以便更好地反思和提升自己的教学能力。

一、实习背景与目标本次实习旨在通过教学实践,提高我的教育理论素养和实际教学能力。

在实习过程中,我不仅关注课堂教学,还积极参与课外活动,努力做到理论与实践相结合,全面提升自己的综合素质。

二、实习内容与过程1. 课堂教学实践在实习期间,我承担了多个年级的课程教学任务。

通过认真备课、上课和课后辅导,我逐渐掌握了小学阶段的教学重点和难点。

同时,我注重培养学生的兴趣和思维,让学生在轻松愉快的氛围中学习成长。

2. 课外活动参与除了课堂教学,我还积极参与学校的课外活动。

我组织学生参加了多个比赛和活动,如数学竞赛、英语演讲比赛等。

在这些活动中,我不仅锻炼了自己的组织能力和协调能力,还培养了学生的团队合作精神和竞争意识。

3. 教育调研与反思在实习过程中,我还进行了教育调研和反思。

我通过问卷调查和访谈等方式,了解了学生对教学的需求和意见,以及家长对教育的期望和建议。

在此基础上,我进行了深入的教学反思,不断改进自己的教学方法和策略。

三、实习收获与成长通过这次实习,我不仅提升了自己的教学能力,还收获了宝贵的人生经验。

首先,我深刻认识到教育的重要性。

教育是立国之本,也是培养人才的基础。

作为一名教育工作者,我不仅要传授知识,更要培养学生的综合素质和能力。

其次,我学会了如何与学生相处。

在教学过程中,我注重与学生沟通,了解他们的需求和想法,从而更好地因材施教。

最后,我感受到了教育的乐趣。

看到学生们在知识的海洋中畅游,我感到无比欣慰和自豪。

四、实习建议与展望针对本次实习的经验和不足,我提出以下建议和展望:首先,应加强教育理论与实践的结合。

在未来的学习和工作中,我将继续深入学习教育理论,并将其运用到实际教学中去。

其次,应注重学生综合素质的培养。

小学实习生教育实习工作总结范文7篇

小学实习生教育实习工作总结范文7篇

小学实习生教育实习工作总结范文7篇篇1一、实习背景与目的作为小学教育实习生,我在本学期内参与了所在学校的教育教学工作。

本次实习旨在通过实践,将所学教育理论应用于实际教学中,提升教育教学能力,为未来的教育工作奠定坚实基础。

二、实习内容1. 教学实践在实习期间,我参与了语文、数学、英语等多个学科的教学工作。

在老师指导下,我认真备课、上课、布置作业和批改作业。

通过实践,我逐渐掌握了小学课堂教学的基本环节和教学方法。

同时,我也学会了如何激发学生的学习兴趣,提高学生的学习积极性。

2. 班级管理在实习期间,我还担任了班主任助理的工作。

我积极参与班级日常管理,包括组织班级活动、管理学生纪律、关注学生学习和生活等。

通过实践,我了解了班级管理的特点和要求,学会了如何与学生沟通交流,提高了自己的组织协调能力。

3. 教育调研为了更深入地了解小学教育现状,我还参与了学校组织的教育调研活动。

通过调查、访谈和观察等方式,我了解了小学教育的现状、问题和趋势,并撰写了调研报告。

这一过程中,我提高了自己的问题分析和解决问题的能力。

三、实习收获1. 教学能力得到提升通过实践教学,我学会了如何根据学生的实际情况制定教学计划,掌握了一系列教学方法和技巧。

同时,我也了解了学生的学习特点和需求,能够更有效地激发学生的学习兴趣和积极性。

2. 班级管理能力得到提高在实习期间,我学会了如何与学生沟通交流,了解了班级管理的特点和要求。

我能够协助班主任处理班级日常事务,保证班级秩序井然。

3. 教育教学理念得到更新通过实习,我了解了小学教育的现状和问题,对教育教学理念有了更深入的认识。

我明白了教育要以学生为中心,关注学生的全面发展,注重培养学生的创新精神和实践能力。

四、存在问题与改进方向1. 教学经验不足由于教学经验的不足,我在教学过程中的应变能力和处理突发情况的能力还有待提高。

我将通过参加更多的教学实践和教育培训,提高自己的教学能力。

2. 班级管理还需加强在实习过程中,我发现自己在班级管理方面还存在一些不足,如处理学生矛盾、组织班级活动等方面还需加强。

实习生教学工作总结10篇

实习生教学工作总结10篇

实习生教学工作总结10篇实习生教学工作总结篇1教育实习是高等院校师范生将理论应用于实际,强化自身职业化能力培养的最佳途径,实习准备充分与否,直接关系到实习的质量以及教学能力提高的层次水平,因此,从动员大会开始,我对实习充满期待,暑假两个月,我积极做好教育实习的准备工作,现将各方面的准备情况介绍如下:一、备课备课有三备:备教材、备教具、备学生。

得知实习学校安排我们到高一年级后,我就开始研读思想政治必修1《经济生活》的教材,结合新课标的理念和要求,对教材中知识点进行梳理,并回顾上学期《中学政治教学论》课程中邝教授讲授的教学内容处理与重难点知识的分析方法,有针对性地进行备课。

通过跟实习学校科任老师的沟通,推知政治课的教学进度,将备课重点锁定在第二至第四单元,做到有的放矢。

除了研读教材外,我还购买了教学参考书,在之前参加“首届大学生基本教学技能比赛”和“课件制作大赛”的参赛作品和积累的各项教学技能的方法和素材的基础上制作课件、设计板书并进行完善。

实习学校是我的高中母校,这所学校是当地最好的一所中学,学生的学科素质较高,因此,我对教学内容和课堂练习的难度系数适当提高。

由于之前对该校和该地区的教师教学风格和传统有所了解,如何将新课标理念与地方的教学传统结合起来,也是实习中的一大难题,为了尽可能与任课教师达成一致,我征询了当地一些有多年经验的教师的意见。

二、班主任工作通过大三在骏景中学的教育见习,在老师的悉心指导下,我对班主任工作计划的制定、班主任与班级学生以及科任老师沟通的注意事项有了一定了解,暑假期间,我翻阅了《班主任兵法》,学习怎么做一名合格的班级管理者。

此外,我还悉心准备了有针对性的主题班会,如时间管理、心理健康培训等,希望能够切实地帮助学生。

三、师范技能训练暑假期间,我每天抽时间练习普通话和粉笔字书写,有时对着教案自己模拟试讲,对导入、讲解、提问、演示、板书等技能的各个种类进行尝试运用,强化基本技能训练。

实习教师工作个人总结和反思(精选20篇)

实习教师工作个人总结和反思(精选20篇)

实习教师工作个人总结和反思(精选20篇)实习教师工作个人总结和反思范文(精选20篇)实习总结是个人对实习工作或其完成情况加以回顾和分析,关于教师的实习工作总结有哪些呢?下面是小编整理的关于实习教师工作个人总结和反思的内容,欢迎阅读借鉴!实习教师工作个人总结和反思篇1立志当老师是我对生活的一种期望,教师职业是我的梦,这个梦是我美好憧憬的生活信念。

20__年2月20日,我怀着十分激动的心情,在昆明市---小学开始了实习教师的生涯。

时间飞逝,转眼间,实习工作就要结束了,实习的这段经历让我学到了很多知识,并且学会了很多做人的道理,我从中受益匪浅。

我实习的学校是一所公立小学,学校的环境教学设施都齐全,我能在这样的学校实习,感到非常的荣幸,在实习过程中,我的教学能力有了很大的进步,各方面的综合素质也得到了一定的提高。

实习期间,我认真听课,认真备课,做好应该做的工作。

我被分在二年级进行实习生活,第一天去先是认识了一下指导教师,老师是位有经验的老教师,人比较随和,教龄已有20多年了。

那天我来到班级比较早,同学们都用好奇的眼睛看着我,后来班主任向同学介绍了一下我是新来的实习老师。

老师大概给我介绍了一下班级学生的情况,带着好奇的心情很期待明天和同学们的相识。

从此实习生活就从今天开始了。

做了这么久的学生,第一次以老师的身份踏进校园,每个实习生都露出一脸的紧张和兴奋。

在和同学短时期的接触中,我发现班上大部分都比较活泼好动,但是有少数学生性格内向。

指导教师对我很照顾,非常有耐心的每个细节都指导的很仔细。

指导我怎样才能把内容讲清楚,怎样才能充分的调动学生的积极性,教会运用巧妙的方法来提出问题,并且这些问题和下一个问题能够衔接上,在实习期间,我们坐在班级后面听老师讲课,其实这种听课和我们以往的听课是不一样的,这种听课并不是为了学习老师所讲的知识,而是学习老师怎么样讲课,如何传授知识,如何驾驶课堂,如何控制授课时间等。

了解要学习的知识真的很多很多级的学生较少,在不到几天的时间里我就可以叫出全班级学生的名字,并了解学生的性格、特长以及优缺点。

小学实习生教育实习工作总结范文7篇

小学实习生教育实习工作总结范文7篇

小学实习生教育实习工作总结范文7篇篇1一、实习背景与目的作为小学教育实习生,我在本学期内参与了所在学校的教育教学工作。

本次实习旨在通过实践,将所学教育理论应用于实际教学中,提升教育教学能力,为未来的教育工作奠定坚实基础。

二、实习内容1. 教学实践在实习期间,我参与了语文、数学、英语等多门课程的教学工作。

通过实际教学,我深刻体会到教育教学的不易。

在备课过程中,我认真研读教材,参考教学资料,设计教案,力求使教学内容生动有趣,易于学生理解。

在教学过程中,我注重与学生的互动,引导学生主动思考,激发学生的学习兴趣。

2. 班级管理与辅导在实习期间,我还担任了班主任助理的工作,协助班主任管理班级日常事务。

通过参与班级管理,我了解到班主任工作的辛苦与责任。

除此之外,我还对部分学习困难的学生进行了辅导,帮助他们解决学习上的问题,提高他们的学习成绩。

3. 教研活动我还参加了学校组织的教研活动,与老师们共同探讨教学方法和策略。

通过教研活动,我了解到不同老师的教学风格和教学方法,为我今后的教学工作提供了宝贵的经验。

三、实习收获1. 教育教学能力的提升通过本次实习,我将所学教育理论应用于实际教学中,提升了教育教学能力。

在实际教学中,我学会了如何设计教案、如何与学生互动、如何激发学生的学习兴趣等。

2. 班级管理经验的积累通过参与班级管理,我了解到班级管理的日常工作和注意事项,积累了宝贵的班级管理经验。

3. 教育教学理念的变化通过实习,我认识到教育教学的复杂性和多样性。

每个学生都有独特的特点和需要,教师应根据学生的实际情况进行个性化教学。

四、存在问题与建议1. 教育教学经验不足虽然我在实习期间有所收获,但仍然存在教育教学经验不足的问题。

我需要不断学习和积累教学经验,提高教学水平。

2. 班级管理能力的提升在班级管理方面,我还有很多需要学习和提升的地方。

例如,如何更好地与家长沟通、如何组织班级活动等。

五、结语与展望未来工作方向与目标:未来工作方向与目标:未来我将继续从事小学教育工作我将继续努力提升自己的教育教学能力和班级管理能力努力成为一名优秀的小学教师为学生的成长和发展贡献自己的力量同时我也将积极参与教研活动与同事们共同探讨教学方法和策略共同推动教育教学事业的发展。

教育实习的工作总结范文(精选5篇)

教育实习的工作总结范文(精选5篇)

教育实习的工作总结范文(精选5篇)总结是指对已经告一段落或者已经完成的工作进行回顾检查,并分析评价形成的一种书面总结材料。

通过对过去一定时间内的的工作、学习及思想情况进行回顾及分析,并做出的客观评价。

按内容分,有学习总结、工作总结、思想总结等,按时间分,有年度总结、季度总结、月份总结等。

值得注意的是,我们不仅要做好工作,还要学会对所做的事情进行总结,写出一份好的总结,通过总结找出其中的不足之处,加以改正和优化,以便在今后的工作中做得更好,下面我为大家整理的《教育实习的工作总结范文(精选5篇)》,一起来看看!教育实习的工作总结1五个多月的实习生活结束了,在学校领导和各位实习同胞们的指导和帮助下,我完成了由学生向教师的华丽转身!这一路走来,颇多留恋,诸多感慨。

在实习期间,我既是学生,又是教师!作为学生,我虚心求教,作为人师,我兢兢业业,倍感骄傲。

我付出了很多,收获的更多!思想上:本人思想端正,在学习和生活上树立起作为共青团员应该起到的带头和模范作用。

其次来到xx中学进行为其半年的顶岗支教,为落实团中央“青春建功新农村”活动,充分发挥共青团员在顶岗实习工程中的积极作用,同时也为在实习过程中加强对团员的思想教育,使本人在实践锻炼中增强共青团员的政治意识,组织意识和模范意识,我积极参与并多次组织与党团相关的活动,不断通过实践提高思想认识。

本人热衷于教师职业,尤其是体育教师。

在顶岗实习前我积极参加各种培训。

在实习中本人秉着以下原则:1、坚持健康第一的指导思想,促进学生的健康成长;2、用各种名人激发学生的学习兴趣,培养学生终身体育意识;3、以学生发现为中心,重视学生的主体地位;4、关注各种差异与不同的需求,依据区别对待原则,确保每一位同学受益;5、在教学过程中,要精讲多练,抓好纠错时机的思路,认真上好每一节课。

努力工作,认真教学,从未懈怠。

工作上:实习期间,我以高素质的优秀体育教师为目标,全面严格要求自己,不断追求进步,不断完善自己,不断超越自己。

优秀实习生个人工作总结范文_实习生工作总结5篇

优秀实习生个人工作总结范文_实习生工作总结5篇

优秀实习生个人工作总结范文_实习生工作总结5篇在今后的工作中,我将继续遵守公司和市政监理项目部的各项规定,服从项目部的管理,并注意团结同志,相互协作,共同工作。

在领导的正确领导和支持下努力工作,争取把工作质量上升到一个新的层次,一起来看看优秀实习生个人工作总结范文5篇,欢迎查阅!优秀实习生个人工作总结1时光一晃而过,转眼间到公司已经三个多月了。

这是我人生中弥足珍贵的一段经历,在这段时光里领导及同事在工作上给予了我极大的帮忙,在生活上给予了我极大的关心,让我充分感受到了领导“海纳百川”的胸襟,感受到了“不经历风雨,怎能见彩虹”的豪气。

在肃然起敬的同时,也为我有机会成为公司的一份子而自豪。

在这三个多月的时光里,在领导和同事们的悉心关怀和指导下,透过自身的努力,各方面均取得了必须的提高,现将我的工作状况作如下汇报。

一、透过培训学习和日常工作积累使我对大发有了必须的认识。

在9月份,我拿到的第一份资料就是公司简介,当时觉得企业规模较大,发展空间。

经过了不太漫长的程序而入职,其间对公司有了必须的了解。

透过了三个多月的亲身体会,对本职工作和公司有了更深的了解。

公司的文化理念:“…,…。

”我对这一文化理念十分认同,公司发展不忘回报社会的壮举,令人敬佩。

公司以人为本、尊重人才的思想在实际工作中贯彻,这是不断能发展壮大的重要原因。

二、遵守各项规章制度,认真工作,使自我素养不断得到提高。

爱岗敬业的职业道德素质是每一项工作顺利开展并最终取得成功的保障。

在这三个多月的时光里,我能遵守公司的各项规章制度,兢兢业业做好本职业工作,三个月从未迟到早退,用满腔热情用心、认真地完成好每一项任务,认真履行岗位职责,平时生活中团结同事、不断提升自我的团队合作精神。

一本《细节决定成败》让我豪情万丈,一种用心豁达的心态、一种良好的习惯、一份并按时完成竟是如此重要,并最终决定一个的人成败。

这本书让我对自我的人生有了进一步的认识,渴望有所突破的我,将会在以后的工作和生活中时时提醒自我,以便自我以后的人生道路越走越精彩。

教育实习工作总结范文6篇

教育实习工作总结范文6篇

教育实习工作总结范文6篇教育实习工作总结范文(篇1)不知不觉,五十多天的辛苦而有意义的教育实习生活就结束了。

这份艰辛,这份感悟对于我们实习小组的每个人来说都是一个宝贵的回忆。

我们从学生到老师的一个角色转换的过程也暂时告一段落,从实习前的准备到实习中到实习结束,我们每一个人都经历了人生的一次洗礼,是人生的一个转折点,为此我们也颇感慨良多。

我们的教育实习的任务主要包括教学工作和班主任工作。

在顺德大良实验中原任班主任周红梅老师及指导老师李翠老师的支持和指导下,我的实习工作取得了比较圆满的成功。

以下就此作一份个人实习总结:(一)扬帆启航篇1. 出发前感言从搭上过来顺德大良实验中学的班车那一刻起,相信每个人都对实习充满了期待的心情,也许会兴奋,也许会紧张,应该是百感交.的吧,我也不例外,对老师的职业还是充满了期待,总会幻想在课堂上的表现,或者想着自己会教哪个年级,什么样的一个班,听话的还是调皮的学生,一切在我眼里都是那么好奇,新鲜的感觉。

一群初出茅庐的大学生就这样浩浩荡荡地向着实中出发。

2. 来到实中,一切准备就绪初到实中,我们搬到了指定的宿舍,一进去以后大伙都蒙了,原来是一个历史室,这就是我们的宿舍,更让人费劲的是14人住在同一屋檐下,相信每个人的心里都有了少许变化,既来之则安之,住吧,这就是我们两个月要呆的地方。

稍微安定下来以后,实中学校的领导招待了我们这大批人马,主要负责人也根据专业特点给我们配置好了专业指导老师和实习班主任,接下来实中美术系的科组长熊健老师也召开了第一次会议,与指导老师见过面以后就开始紧张的备课当中。

一切工作都在紧张的进行中。

在此期间,我担任初二(4)班(美术专业班)的实习班主任,负责专业班教学工作与三个普通班的欣赏课教学工作。

我一共上了37节课,主要包括7节新课,30节重复课,另外还筹办了一次“长大不容易”的主题班会课,批改作业达9次。

在.个实习期间,我本着对学生负责的态度尽全力做好每一件事情。

实习生教学工作总结八篇

实习生教学工作总结八篇

实习生教学工作总结八篇实习生教学工作总结篇1一、教学篇(一)、课上:在课上,我努力将自己备课中学习到的和听老教师讲课所学到的知识精心的取其精华然后传授给学生,不敢懈怠每一个知识点。

其次,将在大学所学的知识努力渗透到课堂中。

另外,时刻注重孩子的思想教育,做好班级文化建设。

我觉得一名优秀的人民教师,不仅注重孩子的思想教育还要时刻关注孩子心理素质的培养。

初一孩子,处于从小学到中学的过渡时期,所以孩子的心理转变和心理需求值得我们倍加关注和正确引导。

(二)课外:1、认真备好每一堂课。

课下我尽心尽力,认真备课,上好每一节课,认真判作业,自习课进班辅导。

虽然每个班一周只有两节生物课,但让我真正感到了做为一名教师的责任感。

从备课到上讲台讲课,我不敢有任何怠慢。

真正吸引孩子喜欢自己的课堂,必须自己的课堂教学水平能引起他们的兴趣。

因此,每节新课之前都会听实习学校老教师的一堂课,从而在教学方式和教态上学到很多课本上永远学不到的知识。

另外,在备课中,我会准备一些笑话和符合初一年级的知识水平的幽默的语言,以防他们上课觉得乏味而睡觉,并且用搞笑的语言、顺口溜、比喻等巧妙的方法让他们更好的记住知识点,这样使他们记忆的更牢固。

其次,在学生的课堂反应上,认真揣摩孩子的知识水平,从而在教学中的用语和举例能贴合他们的知识世界。

并且我注重了如何控制好一节课的课堂氛围,这样既不会乱班又不失活泼,因此孩子们也特别喜欢我的课。

在这要感谢金华中学的两位指导老师郅丽光老师和李梦莹老师对我的帮助,无论从课堂教学到课堂管理都让我学到很多课本上学习不到的知识,让我学会了如何上好一节生物课。

听课是我这学期实习的核心工作之一,几乎每节正课讲课之前都会听课,听自己指导老师的课,学习老教师的教学思路和教学方式。

在课上,我学习了很多老教师多年来总结的教学精华,并且基本了解到孩子的易错点,从而确定了上课需要强调的知识点。

更多的学习老教师沉着稳重的教态,这是我一个新教师所比较缺乏的。

优秀实习生实习工作总结范文5篇

优秀实习生实习工作总结范文5篇

优秀实习生实习工作总结总结是对取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训等方面情况进行评价与描述的一种书面材料,它可以帮助我们有寻找学习和工作中的规律,不妨坐下来好好写写总结吧。

总结你想好怎么写了吗?以下是小编收集整理的优秀实习生实习工作总结范文5篇,希望对大家有所帮助。

优秀实习生实习工作总结范文5篇1转眼间,五个月的实习生活已顺利结束,现在回望一路走来的日子,感想、感悟、感动颇多。

现就小发一下感慨,记录一下我的难忘酸甜并在的实习生活。

首先,感谢学校给我们提供的这个珍贵的实习机会,使我们相对容易的和社会接轨,将理论运用于实践,给我们提供一个犯错误的机会,让我们更早的认识社会,明确自己的发展方向,更好的提升自我,投入到实习后短暂而珍贵的大学生活中。

怀揣着种.种期待,少许激动,我来到了天津一家四的酒店。

经过简单的介绍与了解以及考核,很幸运我被分到酒店客房部担任客房文员一职,和我期待的更多的与人接触,培养自己应对突发事件的反应力、解决力以及学习更多人身上的闪光点的愿望要求相满足。

在这种感谢与幸运中,我开始了我的工作。

期间遇到很多状况,让我收获了很多,认识了很多,学习了很多。

通过与客人的交流以及解决客人的要求与问题中,让我意识到了高质量服务的重要性。

高水平的服务质量不仅能够为顾客留下深刻的印象,为其再次光临打下基础,而且能够使顾客倍感尊荣,为企业树立良好的品牌和形象。

通过酒店组织的培训和平时部门的强化练习,锻炼了我的服务意识,学会了用标准化礼仪礼貌待客,明白了学好外语的重要性。

经过五个月的酒店实习,我对酒店的基本业务和操作有了一定的了解。

礼貌是一个人的综合素质的集中反映,酒店更是如此。

要敢于开口向人问好,在向人问好的过程中还要做到:口到、眼到、神到。

对于客人的要求要尽量帮其转达。

尽管有些要求不合理的不能办,都要用委婉的语气拒绝,帮他寻求其它解决办法。

在与同事一起合作学习的实习工作中,我认识到我不只是一名实习生,是和其他酒店员工密切合作的员工。

教育实习一周工作总结报告范文6篇

教育实习一周工作总结报告范文6篇

教育实习一周工作总结报告范文6篇篇1一、引言本次教育实习旨在提高我的教育理论素养和实践能力,通过一周的教学实践,我深入了解了教育教学的全过程,并获得了一定的教学经验。

以下是我对本次教育实习的总结报告。

二、实习背景与目标本次教育实习是在某小学进行的,主要针对的是三年级的学生。

实习的目标是提高我的教学技能和课堂管理能力,同时增强对教育教学的理解和认识。

三、实习内容与方法1. 听课与评课在实习的第一天,我参加了学校的教学观摩活动,听取了多位优秀教师的授课。

通过听课,我了解到了不同的教学方法和课堂管理技巧,并从中汲取了宝贵的经验。

在接下来的几天里,我积极参与评课活动,对每位教师的授课进行了认真评议,提出了自己的见解和建议。

2. 教学实践在实习的过程中,我尝试了多种教学方法,如讲解法、示范法、讨论法等。

通过实践教学,我逐渐掌握了如何引导学生自主学习、如何激发学生的学习兴趣等教学方法。

同时,我还注重培养学生的动手能力和实践能力,通过课堂实验、小组讨论等方式,让学生在实践中学习和掌握知识。

3. 课堂管理课堂管理是教学过程中的重要环节。

在实习过程中,我学到了如何制定课堂规则、如何维持课堂纪律等课堂管理技巧。

通过实践,我逐渐掌握了如何与学生建立良好的师生关系、如何调动学生的积极性等课堂管理方法。

四、实习成果与收获1. 教学技能得到提高通过本次教育实习,我的教学技能得到了明显的提高。

我不仅掌握了多种教学方法和技巧,还学会了如何根据学生的实际情况进行调整和创新。

同时,我还增强了对教育教学的理解和认识,为未来的教学工作打下了坚实的基础。

2. 课堂管理能力得到提升在实习过程中,我不断尝试和探索课堂管理的方法和技巧,逐渐掌握了如何与学生建立良好的师生关系、如何调动学生的积极性等课堂管理艺术。

这些能力的提升将有助于我更好地开展未来的教学工作。

3. 增强了团队合作与沟通能力在教育实习过程中,我需要与学校领导、同事和家长等多方进行沟通和协作。

实习工作总结范文(推荐5篇)

实习工作总结范文(推荐5篇)

实习工作总结范文(推荐5篇)实习工作总结范文篇一为一名兢兢业业工作的年轻教师,“天道酬勤”早已成了我脑海中不可遗忘的座右铭。

它时刻鼓舞我要和时间赛跑,将自己充沛的精力和不竭的动力用于小学语文教学与实践的创新。

时至今日,我还是坚持着一贯的“勤快”作风。

工作上我勤学,勤问,勤总结,将从优秀教师那里得来的宝贵经验与教学机智,经过细心的领会和分析,渐渐的内化为我的教学情感,思想与特色。

教学上我力求做到细节与艺术的结合。

因为我深知一节准备充分的好课,会令学生和老师都获益不浅。

因此,每天我都花费大量的时间在备课之上,认认真真钻研教材和教法,不满意就不收工。

虽然辛苦,但事实证明这样辛苦是值得的。

后来在反思中我渐渐发现,其实听课也是提高自身教学能力的一个好方法,因为年轻老师只有多听课才能够逐渐积累经验,才能逐步掌握那些驾驭课堂的方法和技巧。

个人学习方面,我通过积极学习各种教育理论来充实自己,以便在工作中以坚实的理论作为指导,更好地进行教育教学。

我们常说给学生一杯水,教师就要有一桶水,时代在不断的发展,知识也在不断的变化,为了使自己的这一桶水不会陈旧、不会用竭,我仍旧努力学习英语,给自己充电,并利用业余时间认真学习电脑知识,学习制作多媒体课件,为教学服务,上网查找资料等等。

就这样,我教学上躬亲示范,以自身的实际行动唤醒孩子们学习的积极意识,锻炼他们勤奋努力的坚强意志。

这短短的一年里,我在辛勤的工作中领会到了充实真正的含义,收获了硕果累累的喜悦;体验到了繁忙之中蕴含的无限乐趣;更赢得了家长的赞赏与孩子们的拥戴。

一份耕耘就有一份收获。

在这学期一系列的校内校外听课,家长开放日及教研组活动的组织和开展等教学教研等活动之后,我无论是在自己日常的教学上,还是在思想和理念上都有了新的突破。

这些不但对我的自信心是一种无形的鼓舞,也是对我各方面能力的一次次考验。

经过悉心的总结归纳和不断地的尝试创新,渐渐地我己经形成了自己的一套行之有效的教学方法。

实习生带教工作总结(20篇)

实习生带教工作总结(20篇)

实习生带教工作总结(20篇)实习生带教工作总结1时间流逝,一个月的带教生活转眼即逝。

20xx年x月,承蒙校领导和被带教教师的信任,我承担了xx老师的带教工作。

带教双赢,使我得到的是更多的收获。

在工作中,我和x 老师共健师德,共同探讨教材教法,以学生为中心,创设情景教学,及时向领导和同事请教,我们共同成长,共同提高,现将有关工作总结如下:一、主要活动与形式据x老师的实际情况,我以听课、评课为主,本学年共听课x节。

听课评课时请相关领导和老师作指导,作好笔记,重点分析,提出改进方案。

本人也充分体现带教教师的示范作用,本学年共上x节示范课。

另外,利用好网络资源,共同学习新课标,利用网络的教学实录与自身作比,找差距,促改进。

公开课尽量用多媒体教学,自制课件,促进教学综合能力的提高。

二、被带教师成长分析xx老师是极富悟性和灵性的人,工作中的点滴都能体现她“青出于蓝而胜于蓝”的特点。

以我个人庸见认为她的教学水平有很大的提高,主要体现如下几方面:1、师德健全教书育人、为人师表、关心学生、团结同事等品行,陈老师表现得非常出色,得到同行及家长们的肯定。

2、教态稳健走向成熟一学年以来的带教工作,我觉得x老师正在向一个成熟、稳健的资深教师看齐。

通过几堂公开课的历练,她自信了,举止文雅,口齿清楚,文语滔滔不绝,学生的反应说明了一切。

3、课堂操控能力的全面提高x老师处处以自身的标准和要求去衡量学生。

因此,教学中常遇尴尬局面,原因在于她高估了学生的成绩,“因材实教,因生定法”是我向她推荐的课堂教学理念,根据本校学生的特点,应重基础教学,加以适当的知识拓展教学,那我们就必须要从教案设计和课件制作入手,利用好校本,适应学生,落实教学。

4、落实知识点提高教学质量教学质量的好坏源于平时知识点的是否落实,这一点x老师在这一年的带教工作中,很快就找到了一条明径。

“与生共处,眼见为实”是她端正学生学习态度的良方,学生作业没完成她陪,学生迟到、早退她问,学生不会做她教,学生有难处她爱,实施“以人为本”的教学理念。

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实习生教学工作总结一经过近两个月的实习,我学到了很多东西,锻炼了自己的实践教学能力,培养了吃苦耐劳的精神,学会了与学生建立良好师生关系的方法,在实践中成长,在教学中践行,在奋斗中进步,现特将我两个月来的实习总结如下:在备课上,我总是在课前通过上网、看参考书等方式认真查找备课资料,在备课的过程中如果遇到一些困难我会请教指导老师,备完课后,我总是在家先练几遍,对着镜子自言自语,或是用录像记录下来,及时发现自己的问题。

在备课完成后,我会把教案及时的让指导老师过目,及时纠正老师发现的问题。

因为我觉得备课是上好一堂课的基础,要想成为好的教师,就必须在备课上多下功夫。

在课堂教学上,我最大的缺点就是关注教案,不关注学生,这几乎是每个新教师的通病。

由于我把教案备得太死,导致在上课的过程中我依赖教案,忽视学生的主观能动性,没有做到以人为本,以学生为本。

具体表现在:我在讲四年级下册的一篇精读课文《夜莺的歌声》时,讲到给课文叫小标题的时候,我否定了学生们给的答案“传递情报”,坚持自己的教案上的“巧递情报”,这样的做法打击学生的学习积极性,指导老师告诉我要以学生为主,如果学生说的_不离十,要首先肯定学生的答案,不然人的思维是不一样的,如果教师一味否定学生的答案,学生会产生挫败感,觉得自己说什么错什么,丧失学习的积极性和主动性。

在教学实践中,我感到非常困惑的就是新教师要备详案则会被教案牵着鼻子走,但是新教师备略案还不能控制住整个课堂,说白了就是新教师缺乏课堂应变能力和实践经验,不能很好的驾驭课堂,我想,在日后的不断磨练中,我会更加的完善自己,努力朝一个优秀教师的方向前进。

在课堂教学的过程中,我的另一个明显缺点就是评价语的不恰当使用。

教师应该以积极的眼光来看待每一位学生,尊重学生,理解学生,多多鼓励学生,因为学生是发展中的人,每一位学生都具有无限的发展潜力,好的课堂评价语能很好的激励学生,安慰学生,甚至使学生重拾自信。

对回答问题的学生都应该给予适当评价,无论是答对还是错,对表现好的学生应该及时鼓励表扬,对回答错误的学生不能谩骂批评,应该及时指出错误,适当肯定对的一面。

而且尽量避免“错误”、“不是”、“不对”这些绝对评价,换成“你在想想”、“还有没有更好的答案呢”、“换一种方式讲讲会不会更好呢?”教师在课堂中不能以权威自居,要以讨论、协商的方式与学生共同探讨问题答案。

我在讲语文园地的时候,遇到这样的情况,题目要求把事物合理的比喻成小动物,如:运动员像脱缰的野马一样狂奔了出去。

有一位同学就急着举手,说了一句:运动员向潮水一样像终点涌去。

我当时就说:“我们说的是比喻成小动物,你这样不行。

”事后,指导老师告诉我,把评价语换成“你的比喻用的非常好,写出了运动员数量之多,但我们这道题要就比喻成动物,你在试试?”会更好,既肯定了同学的优点,又讲出了他的不足,一举两得,又不会打击同学们的自信心和积极性。

我觉得小小的评价语,其实包含了很多学问在里面,评价语的恰当使用跟学生的快乐成长有密切的联系,所以教师一定要使用好评价语。

在批改作业上,我学到的最重要的一点就是做好作业优劣的分类。

教师每天要改很多作业,不能改完了就发下去什么都不错,这样等于白改。

把做的好的和做的差的分出来,每天表扬做的好的和有进步的,这样学生会觉得老师很重视学生的作业,也给全班同学树立了学校榜样。

对做的差的同学要及时给予警告和批评,好让他们下次改正。

还有一点仔改作业的时候可不能掉以轻心,一定要认真仔细,尽量不要改错,如果一个老师老是在作业修改中出现错误,会影响这个老师在学生心目中的地位,失去教师崇高的信誉。

教师是学生学校的引导者和引路人,如果一个老师频频出错,那么叫学生如何相信老师呢。

所以修改作业一定要认真。

对于课后总结,我觉得这个对实习生来说和重要,实习生必须学会对经验的及时总结。

每次上完课后我都要认真听取指导老师的意见,及时修改我的教案,把上课过程中出现的问题摘录下来,反复思量,反复斟酌,然后对自己的教案进行反复修改,在向指导老师争取在别班上课的机会,及时对自己做一个验收。

只有这样,才能真正学会教学经验和技巧。

最后,我要讲讲班主任工作,其实上课不是最困难的,如何处理师生关系,调解学生之间的矛盾才是班主任最重要的工作。

一个好的班主任能使他的班级成为一个具有凝聚力的班集体。

班主任工作多、杂、乱。

总之,什么事都要找班主任。

在实习期间,我主要是协助班主任管理班级。

早晨,我早早的来到教室来监督同学们的早读。

在同学们遇到难读难认的字词是及时给予帮助,在早读的过程中,我会及时表扬认真的同学和批评偷懒的同学。

中午的时候,我要把全班同学们带到食堂就餐,在此期间,我要监督他们排队,整齐有序地下楼。

再午餐期间,我还要到处去巡视,管理就餐纪律。

放学后,我要把全班同学带到校门口,这时又要整队和管理纪律,小学生的自律性很差,所以小学班主任一时一刻都不能懈怠,只有付出辛勤的努力,才能收获成果。

另外我还组织各种各样班队课,其中包括“如何养成良好学习习惯”、“食品安全与健康”、“做文明有礼貌的少先队员”等等。

形式多样,学生表现积极,师生配合默契,班级气氛很活跃。

以上便是我这几个月来实习总结,在这几个月中,我学到很多东西,虽然时间很短,但是我受益匪浅,在此我非常感谢我的指导老师徐蓉老师的指导,在此我表示诚挚的谢意。

实习生教学工作总结二经过近两个月的实习,我学到了很多东西,锻炼了自己的实践教学能力,培养了吃苦耐劳的精神,学会了与学生建立良好师生关系的方法,在实践中成长,在教学中践行,在奋斗中进步,现特将我两个月来的实习总结如下:在备课上,我总是在课前通过上网、看参考书等方式认真查找备课资料,在备课的过程中如果遇到一些困难我会请教指导老师,备完课后,我总是在家先练几遍,对着镜子自言自语,或是用录像记录下来,及时发现自己的问题。

在备课完成后,我会把教案及时的让指导老师过目,及时纠正老师发现的问题。

因为我觉得备课是上好一堂课的基础,要想成为好的教师,就必须在备课上多下功夫。

在课堂教学上,我最大的缺点就是关注教案,不关注学生,这几乎是每个新教师的通病。

由于我把教案备得太死,导致在上课的过程中我依赖教案,忽视学生的主观能动性,没有做到以人为本,以学生为本。

具体表现在:我在讲四年级下册的一篇精读课文《夜莺的歌声》时,讲到给课文叫小标题的时候,我否定了学生们给的答案“传递情报”,坚持自己的教案上的“巧递情报”,这样的做法打击学生的学习积极性,指导老师告诉我要以学生为主,如果学生说的_不离十,要首先肯定学生的答案,不然人的思维是不一样的,如果教师一味否定学生的答案,学生会产生挫败感,觉得自己说什么错什么,丧失学习的积极性和主动性。

在教学实践中,我感到非常困惑的就是新教师要备详案则会被教案牵着鼻子走,但是新教师备略案还不能控制住整个课堂,说白了就是新教师缺乏课堂应变能力和实践经验,不能很好的驾驭课堂,我想,在日后的不断磨练中,我会更加的完善自己,努力朝一个优秀教师的方向前进。

在课堂教学的过程中,我的另一个明显缺点就是评价语的不恰当使用。

教师应该以积极的眼光来看待每一位学生,尊重学生,理解学生,多多鼓励学生,因为学生是发展中的人,每一位学生都具有无限的发展潜力,好的课堂评价语能很好的激励学生,安慰学生,甚至使学生重拾自信。

对回答问题的学生都应该给予适当评价,无论是答对还是错,对表现好的学生应该及时鼓励表扬,对回答错误的学生不能谩骂批评,应该及时指出错误,适当肯定对的一面。

而且尽量避免“错误”、“不是”、“不对”这些绝对评价,换成“你在想想”、“还有没有更好的答案呢”、“换一种方式讲讲会不会更好呢?”教师在课堂中不能以权威自居,要以讨论、协商的方式与学生共同探讨问题答案。

我在讲语文园地的时候,遇到这样的情况,题目要求把事物合理的比喻成小动物,如:运动员像脱缰的野马一样狂奔了出去。

有一位同学就急着举手,说了一句:运动员向潮水一样像终点涌去。

我当时就说:“我们说的是比喻成小动物,你这样不行。

”事后,指导老师告诉我,把评价语换成“你的比喻用的非常好,写出了运动员数量之多,但我们这道题要就比喻成动物,你在试试?”会更好,既肯定了同学的优点,又讲出了他的不足,一举两得,又不会打击同学们的自信心和积极性。

我觉得小小的评价语,其实包含了很多学问在里面,评价语的恰当使用跟学生的快乐成长有密切的联系,所以教师一定要使用好评价语。

在批改作业上,我学到的最重要的一点就是做好作业优劣的分类。

教师每天要改很多作业,不能改完了就发下去什么都不错,这样等于白改。

把做的好的和做的差的分出来,每天表扬做的好的和有进步的,这样学生会觉得老师很重视学生的作业,也给全班同学树立了学校榜样。

对做的差的同学要及时给予警告和批评,好让他们下次改正。

还有一点仔改作业的时候可不能掉以轻心,一定要认真仔细,尽量不要改错,如果一个老师老是在作业修改中出现错误,会影响这个老师在学生心目中的地位,失去教师崇高的信誉。

教师是学生学校的引导者和引路人,如果一个老师频频出错,那么叫学生如何相信老师呢。

所以修改作业一定要认真。

对于课后总结,我觉得这个对实习生来说和重要,实习生必须学会对经验的及时总结。

每次上完课后我都要认真听取指导老师的意见,及时修改我的教案,把上课过程中出现的问题摘录下来,反复思量,反复斟酌,然后对自己的教案进行反复修改,在向指导老师争取在别班上课的机会,及时对自己做一个验收。

只有这样,才能真正学会教学经验和技巧。

最后,我要讲讲班主任工作,其实上课不是最困难的,如何处理师生关系,调解学生之间的矛盾才是班主任最重要的工作。

一个好的班主任能使他的班级成为一个具有凝聚力的班集体。

班主任工作多、杂、乱。

总之,什么事都要找班主任。

在实习期间,我主要是协助班主任管理班级。

早晨,我早早的来到教室来监督同学们的早读。

在同学们遇到难读难认的字词是及时给予帮助,在早读的过程中,我会及时表扬认真的同学和批评偷懒的同学。

中午的时候,我要把全班同学们带到食堂就餐,在此期间,我要监督他们排队,整齐有序地下楼。

再午餐期间,我还要到处去巡视,管理就餐纪律。

放学后,我要把全班同学带到校门口,这时又要整队和管理纪律,小学生的自律性很差,所以小学班主任一时一刻都不能懈怠,只有付出辛勤的努力,才能收获成果。

另外我还组织各种各样班队课,其中包括“如何养成良好学习习惯”、“食品安全与健康”、“做文明有礼貌的少先队员”等等。

形式多样,学生表现积极,师生配合默契,班级气氛很活跃。

以上便是我这几个月来实习总结,在这几个月中,我学到很多东西,虽然时间很短,但是我受益匪浅,在此我非常感谢我的指导老师徐蓉老师的指导,在此我表示诚挚的谢意。

实习生教学工作总结三在实习期间,我们的主要任务是班主任工作和教学工作。

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