征文范文:文明礼貌月征文策划书

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策划方案-文明礼貌月活动方案2篇

策划方案-文明礼貌月活动方案2篇

策划方案-文明礼貌月活动方案策划方案-文明礼貌月活动方案精选2篇(一)活动名称:文明礼貌月活动活动目的:通过一系列活动的开展,引导社会大众培养文明礼貌的习惯与意识,提升全社会的文明素质。

活动时间:每年的某个固定的月份,持续一个月。

活动内容:1. 宣传推广:a. 制作宣传海报、宣传册等,分发到学校、社区、社会机构等公共场所,提醒人们关注文明礼貌的重要性。

b. 在电视、广播、互联网等媒体发布相关的宣传内容,提醒人们在生活中注意文明礼貌的行为。

2. 主题演讲会:a. 邀请专家学者、著名人士等进行文明礼貌主题演讲,分享他们的经验和观点,启发大众思考文明礼貌的重要性。

b. 在大学、社区等场所举办主题演讲会,吸引更多人参与讨论。

3. 文明标语征集活动:a. 发起文明标语征集活动,鼓励社会大众积极参与,征集与文明礼貌相关的标语。

b. 评选出一批优秀的标语,并在公共场所展示,提醒人们注意文明礼貌的行为。

4. 文明礼仪培训班:a. 邀请专业的礼仪培训师,举办文明礼仪培训班,教授正确的礼仪知识与技巧,帮助人们提升自身的文明素质。

b. 针对不同年龄段、职业群体等开设不同的培训班,以满足不同人群的需求。

5. 社区志愿者活动:a. 组织志愿者队伍,定期在社区街道、公园等公共场所开展文明礼貌宣传活动,向行为不文明者进行劝导。

b. 进行爱心行动,如为老人、儿童、残障人士等提供帮助,以践行文明礼貌的精神。

6. 文明社交媒体活动:a. 在微博、微信等社交媒体平台上发布关于文明礼貌的内容,引导网友关注文明礼貌的问题。

b. 开展“文明礼貌行动”线上互动活动,邀请网友分享关于自己亲身经历的文明礼貌事例。

7. 优秀文明示范活动:a. 评选出优秀文明示范单位、个人,树立他们为他人树立榜样。

b. 在媒体上公开报道优秀文明示范单位、个人的事迹,宣传他们的典型经验。

活动评估:活动结束后,进行活动评估,调查参与者对活动的意见和反馈,快速总结活动效果,为下一年的活动做准备。

文明礼仪征文活动策划方案(优秀10篇)

文明礼仪征文活动策划方案(优秀10篇)

文明礼仪征文活动策划方案(优秀10篇)文明礼仪征文活动策划方案篇1一、指导思想配合上海市政府~年“百万家庭学礼仪”实事项目,根据嘉定区“百万家庭学礼仪——让礼仪相伴”系列学习活动要求,我校开展礼仪教育活动,结合“”的学习,教会学生“如何做人”,培养学生具有得体、大方、文明的涵养,争做文明学生。

二、主要内容我校拟从以下四方面加强对学生的礼仪教育,提高学生的文明礼仪素养。

1、从规范言行起步,培养学生良好的行为习惯。

结合前阶段日常行为规范的学习和讨论,从语言、衣着、行为、习惯等方面教育学生注重文明礼仪,养成良好的行为习惯。

2、从孝敬父母、尊敬老师入手,培养学生文明的孝敬礼仪。

教育学生在家孝敬父母、孝敬长辈,在校尊敬老师、团结同学。

孝敬父母、尊敬老师从很具体的见到老师、父母主动打招呼,帮助父母和老师做一些力所能及的事等小事、小节做起,逐渐养成讲礼仪、懂礼貌的习惯。

3、从勤学好问、热爱劳动抓起,培养学生做人的基本品性。

通过开展读书活动,培养学生勤学好问的学习习惯,并通过学校、家庭劳动,社会实践活动等,让学生热爱劳动,培养他们做人的基本品性。

4、从爱同学、爱老师、爱学校、爱社会开始,培养学生会关爱他人。

首先,引导学生关心自己身边的人。

在学校,要主动地关心和帮助同学,尊重和理解老师,在家里,要尊老爱幼,关心邻里。

还要引导学生懂得关心班级、学校这个集体,以及社会上的人与事,培养爱国情感。

三、分层目标各年级学生在年龄特征、情感、能力等方面存在差异,因而各年级都有侧重的目标:六年级:学礼仪,懂礼貌,从小事做起,培养良好的行为习惯。

七年级:懂礼仪,杜绝陋习,塑造积极心态,养成良好学习习惯。

八年级:规范礼仪,常怀感恩之心,培养良好的个性心理品质。

九年级:提高礼仪修养,增强自觉意识,讲美德,文明行。

四、活动安排本次活动根据我校实际,在3月至6月开展如下礼仪教育活动:1、开展学习礼仪知识活动学生学礼仪,知荣辱,规范基本行为举止“坐、立、行、说”;教师学礼仪,抓住课堂主渠道,发挥表率作用。

文明礼貌月征文策划书

文明礼貌月征文策划书

文明礼貌月征文策划书尊敬的评委、亲爱的参赛选手们:大家好!我是本次活动的主办方,在大家热烈的支持下,我们开始了这场文明礼貌月征文活动。

在这里,我将向大家介绍一下活动的策划书。

一、活动目的:世界在不断发展变化,但是人与人之间的交往方式、文明礼貌的问题依然备受关注。

尊重他人、友善待人、提倡文明礼貌的行为举止,不仅能够改善人们的生活质量,还能够有效地维护社会和谐稳定。

因此,本次活动旨在倡导文明礼貌,引导人们树立文明为荣、礼貌为重的价值观念。

二、活动主题:文明礼貌,从我做起三、活动内容:1. 征文内容参赛选手需围绕文明礼貌的重要性和实践方式展开思考和探讨。

可以从自己的亲身经历、身边的事例、社会现象等多个方面展开。

除了鼓励参赛者讲述自己在日常生活中的文明礼貌行为,还可以鼓励参赛者提出改进现有文明礼貌问题的方案和建议。

2. 参赛要求第1页/共4页(1) 参赛作品应为原创作品,未在任何平台发表过,且未侵犯他人版权。

(2) 参赛作品主题明确,内容鲜明,结构清晰,语言流畅。

(3) 参赛作品字数不超过1200字。

3. 征文时间和地点活动的征文时间为xx月xx日至xx月xx日,参赛选手可以在指定的参赛平台进行文章投稿。

四、活动评选和奖励1. 比赛评选经过初步筛选的作品将由专业评委组成的评审团进行细致评审,评选出一、二、三等奖和优秀奖。

评选过程将严格遵守公正、公平、公开的原则。

2. 奖项设置一等奖:奖金xx元、荣誉证书、奖杯二等奖:奖金xx元、荣誉证书、奖牌三等奖:奖金xx元、荣誉证书、奖牌优秀奖:荣誉证书、奖牌五、活动宣传和推广1. 网络宣传通过社交媒体、微博、微信等渠道,开展活动宣传,吸引更多的参赛选手,并提携广大网友支持和参与。

2. 学校宣传联系学校,与其合作开展宣传活动,邀请学生参赛并通过学校内部渠道宣传活动。

3. 媒体合作与地方媒体进行合作,利用电视、报刊等媒体进行广告投放和宣传报道,提升活动的知名度。

六、活动后续1. 获奖作品展示将评选出的优秀作品进行展示,可以在各大媒体平台、图书馆等公共场所进行展示,让更多人了解文明礼貌意识。

文明礼貌月征文策划书

文明礼貌月征文策划书

文明礼貌月征文策划书尊敬的XXX领导:感谢您的关注和支持。

在这个喧嚣和浮躁的社会中,我们渴望一种更加文明和友善的氛围,追求真正的人类情感和价值观。

因此,我们计划举办一次“文明礼貌月征文活动”,旨在通过征文的方式传播文明礼貌的重要性,引导人们树立良好的行为习惯,促进社会的和谐发展。

一、活动背景:礼貌与文明是人类社会持续和谐发展的基础,它关乎到个人的修养和社会的道德风尚。

然而,在当今社会,尊重他人、友善待人的品质逐渐淡化,人与人之间的关系变得冷漠和疏离。

因此,我们决定主动出击,通过“文明礼貌月征文活动”唤起人们对文明与礼貌的重视,引导大家从点滴开始,从自己做起,共同营造一个更加友善和谐的社会环境。

二、活动目标:1. 增强参与者的文明意识:通过征文活动,引导参与者关注文明礼貌的重要性,增强其对文明行为的认知和培养良好的社会习惯。

2. 传递正能量:鼓励参与者分享个人的文明礼貌经验和感悟,倡导友善、宽容和互助的社会价值观,传播正能量。

3. 营造和谐氛围:通过活动,让参与者深入思考文明礼貌与个人行为之间的关系,激发对于和谐社会的向往,共同参与建设一个更加友善、理解和包容的社会环境。

三、活动内容:1. 征文主题:文明礼貌与我2. 内容要求:参与者可以从自己的生活、工作和学习经验出发,分享自己在文明礼貌方面的成长和体悟,可以包括亲身经历、感悟、心得和建议等。

3. 形式要求:参与者可以以散文、随笔、小品文、诗歌等形式进行表达,字数不限。

4. 征文评选:设立评委会对参赛作品进行评选,评选出一等奖、二等奖、三等奖,并举办颁奖仪式进行表彰。

四、活动宣传:1. 准备宣传材料:设计活动海报、传单等宣传材料,向学生、员工、社区居民等发放。

2. 利用宣传途径:在学校、企业、社区等地方张贴海报、悬挂横幅,利用学校、企业官方网站、微信公众号、微博等平台进行宣传。

3. 利用媒体资源:联系当地媒体,发布活动新闻稿,争取获得宣传报道。

四、活动开展:1. 宣传推广:活动开始前,进行一周的宣传推广。

文明礼貌月征文策划书

文明礼貌月征文策划书

文明礼貌月征文策划书尊敬的主办方:我非常荣幸有机会参与文明礼貌月征文策划。

在这封策划书中,我将向您展示一个关于文明礼貌的主题,并介绍如何进行征文活动以促进公众对文明礼貌的认识和重视。

主题:建设文明礼貌社会,从我做起目标:1. 提高公众对文明礼貌的认识和意识;2. 鼓励人们积极参与文明礼貌实践;3. 培养公民的良好道德品质和社会责任感。

活动步骤:1. 宣传推广- 制作海报、宣传册等宣传材料,宣传主题,并介绍征文活动的目的和要求;- 利用社交媒体平台、学校和机关的官方网站以及公共媒体进行广泛宣传;- 发放传单,组织宣传活动,吸引公众的关注。

2. 征文要求- 征集文明礼貌相关主题的作文、故事、诗歌等形式的作品;- 要求作品内容积极向上,反映文明礼貌的重要性;- 鼓励创新和个人的真实故事分享。

3. 评选活动- 设立评委团队,包括教育、文化、社会组织等方面的专家;- 根据作品的创意、表达能力和实用性进行评选;- 设立奖项,如一、二、三等奖以及优秀奖等。

4. 颁奖仪式- 举办庄重的颁奖仪式,邀请相关嘉宾出席;- 宣布评选结果,并颁发奖项和证书;- 在仪式上展示获奖作品的摘录,并邀请获奖者分享获奖心得。

5. 推广与实施- 在各个学校、社区的文化展览馆、图书馆等公共场所展示获奖作品;- 组织文明礼貌知识讲座、讨论会等活动,加深公众对文明礼貌的理解;- 集结获奖者和志愿者,共同进行文明礼貌宣传和行为示范。

预期成果:通过文明礼貌月征文活动,预计可以达到以下成果:1. 提高公众对文明礼貌的认识和重视;2. 培养公民良好的行为习惯和道德品质;3. 促进社会文明进步和和谐发展;4. 增强社区的凝聚力和归属感。

预算:预计筹措所需资金包括:- 宣传推广费用;- 奖品费用;- 颁奖仪式的场地租赁费用;- 颁奖证书和纪念品的制作费用。

感谢您耐心阅读我的策划书,并真诚期待能够合作举办这样一项有意义的征文活动。

如果您对该策划有任何疑问或建议,请随时与我联系。

文明规范月策划书3篇

文明规范月策划书3篇

文明规范月策划书3篇篇一《文明规范月策划书》一、活动主题“践行文明规范,共创美好校园”二、活动目的通过开展文明规范月活动,进一步提升全体师生的文明素养,营造文明、和谐、有序的校园环境,促进良好行为习惯的养成。

三、活动时间[具体活动月时间]四、活动对象全体师生五、活动内容1. 开展文明规范宣传教育(1)利用校园广播、宣传栏、班级板报等多种形式,广泛宣传文明规范的重要性和具体内容。

(2)举办文明规范主题班会,组织学生学习文明礼仪、道德规范等知识。

(3)邀请专家或优秀代表进行文明规范讲座,增强师生的文明意识。

2. 组织文明规范实践活动(1)开展校园环境卫生整治活动,组织师生共同清理校园内的垃圾、杂物,保持校园整洁。

(2)设立文明监督岗,对校园内的不文明行为进行监督和劝导。

(3)开展文明就餐活动,倡导有序排队、节约粮食等文明行为。

(4)组织志愿服务活动,鼓励师生参与社区服务、关爱弱势群体等公益活动,培养社会责任感。

3. 举办文明规范竞赛活动(1)举办文明礼仪知识竞赛,激发学生学习文明礼仪的积极性。

(2)开展文明宿舍、文明班级评选活动,树立文明榜样。

(3)组织文明征文比赛、演讲比赛等,让学生表达对文明规范的理解和感悟。

六、活动步骤1. 宣传发动阶段(第一周)通过各种渠道进行广泛宣传,营造浓厚的活动氛围,调动师生参与活动的积极性。

2. 组织实施阶段(第二周至第三周)按照活动内容,有计划、有步骤地开展各项活动,确保活动取得实效。

七、活动保障1. 成立活动领导小组,负责活动的组织、协调和指导。

2. 加强活动经费保障,确保活动顺利开展。

3. 建立活动监督机制,对活动进行全程监督,确保活动质量。

八、活动预期效果1. 全体师生的文明素养得到显著提升,文明行为习惯得到进一步养成。

2. 校园环境更加整洁、优美,秩序更加良好。

3. 形成人人讲文明、处处见文明的良好氛围,推动校园文化建设。

篇二《文明规范月策划书》一、活动主题“倡导文明行为,共建和谐校园”二、活动目的通过开展文明规范月活动,强化学生的文明意识,规范学生的行为举止,营造文明、和谐、有序的校园环境,提升学生的综合素质。

文明礼貌月征文策划书文档

文明礼貌月征文策划书文档

文明礼貌月征文策划书文档Civilized courtesy monthly essay planning document文明礼貌月征文策划书文档小泰温馨提示:工作计划是对一定时期的工作预先作出安排和打算时制定工作计划,有了工作计划,工作就有了明确的目标和具体的步骤,大家协调行动,使工作有条不紊地进行。

工作计划对工作既有指导作用,又有推动作用,是提高工作效率的重要手段。

本文档根据工作计划的书写内容要求,带有规划性、设想性、计划性、方案和安排的特点展开说明,具有实践指导意义。

便于学习和使用,本文下载后内容可随意修改调整修改及打印。

为了响应国家和学校提倡的三月文明礼貌月活动,我们学生会学习部特此举办了“文明礼貌月”征文活动。

促进校园精神文明建设,进一步加强全体同学的文明礼貌习惯,增强文明礼貌意识,构建文明校园。

XX年3月10日(星期三)——3月18日各班同学自行参与。

参与同学要围绕文明礼貌主题积极认真准备。

1、文章体裁不限;必须为自我原创作品,不得抄袭、套改。

2、文章一律用a4纸张书写或打印,字迹工整、规范,文末注明班级、姓名,字数不限。

3、提交方式:写好后,由学习部于3.18日晚自习时统一到各班收取。

联系人:李猛1xxxxxxxxxx 吕彭伟1xxxxxxxxxx5、投稿截止时间:XX年3月18日(星期四)晚八点1.宣传(3.10)1)张贴海报2)组织人员到各班级进行宣传(3.10晚自习)3)广播宣传4)社团宣传2.由当天早晨签到值班的同学负责当天的稿件投递整理包括邮箱中的稿件收取。

1)由一轮评比组评出11份,老师从自考班中评出11份。

2)分别对22份作品进行评分。

(满分100分)3)将老师和一轮评比组评出的分数进行平均。

4)从高到低的分数进行排名。

若有相同分数的由一轮评比组分两组评,再将其平均,以此类推2.进行优秀班级评比3.整理统计结果,书写奖状,奖品整理。

在周一晨会上进行奖品及奖状颁发注投稿截止并进行过第一轮筛选后,工作人员会对进入第二轮的稿件进行甄别(网络关键词搜索等方法),以判定此文章是否为原创,颁奖结束后将会对获奖文章进行公开展示。

文明礼貌月征文策划书

文明礼貌月征文策划书

文明礼貌月征文策划书标题:共建文明社会,从我做起——文明礼貌月征文活动策划书一、活动背景近年来,社会风气的恶化现象日益突出,公共场合的不文明行为屡见不鲜,严重影响了社会秩序与公共环境的协调发展。

为此,我们决定借助“文明礼貌月”这一契机,通过征文活动来弘扬文明礼貌的重要性,号召广大市民共同维护和营造一个文明和谐的社会环境。

二、活动目的1.提高公民意识:通过征文活动,引导广大市民认识到文明礼貌对于社会和个人的重要意义,培养公民的文明素质和社会责任感。

2.宣传教育:通过征文活动,加强对文明礼貌的宣传教育,营造良好的社会氛围,引导公众养成文明礼貌的良好习惯和态度。

3.塑造典型榜样:通过征文活动,发现和宣传一批身边的文明事迹和典型人物,让更多人学习和传承文明礼貌的优良传统。

三、活动方案1.征文主题:围绕“文明礼貌,从我做起”展开征文活动。

2.征文内容:鼓励参赛者以自身经历、亲身观察和思考,写出自己对文明礼貌的理解、体会及行动计划,并分享自己身边发生的文明事迹和感人的故事。

3.参赛对象:全市范围内的中小学学生、大学生、社会志愿者及广大市民。

4.活动流程:- 活动宣传:通过社交媒体、宣传栏、广播电视等形式广泛宣传活动信息,鼓励广大市民参与活动。

- 报名:设立线上报名通道和线下报名点,允许个人或团队以个人名义或单位名义报名参赛。

- 征文评选:组织专家评审团对参赛作品进行评选,并按照评选结果确定奖项和获奖名单。

- 颁奖仪式:组织一场庄重而热烈的颁奖仪式,表彰获奖者,并邀请获奖者分享自己的学习和实践经验。

- 征文展览:将获奖作品进行展览,并在公共场所展示,增加活动的影响力和可持续性。

四、活动宣传1.利用线上媒体:通过微博、微信公众号、网站、电子展板等渠道,发布活动信息、征文要求和报名方式等。

2.利用线下媒体:将活动信息、征文要求和报名方式发布在校园广播、宣传栏、社区论坛、报刊等媒体上。

3.组织宣讲会:邀请相关专家、知名人士开展宣讲会,发表演讲,强调文明礼貌的重要性,并分享他们的亲身经历和感悟。

文明礼仪征文活动策划书(优秀范文五篇)

文明礼仪征文活动策划书(优秀范文五篇)

文明礼仪征文活动策划书(优秀范文五篇)第一篇:文明礼仪征文活动策划书征文比赛策划书大学,是一个充满激扬青春的地方。

这里有着我们激情闪现的情感故事;有着我们理性思考后的远大理想;也有着大家一直坚持不懈努力追求的青春梦幻……任何的事情在我们笔下都会成为一篇至真至纯的文章。

朝气蓬勃的年轻人,从来不会放弃创造浪漫的机会,更不会丢掉立志创业的理想,我们用笔写下自己的感觉,没有缜密的思考,却不会有人耻笑我们的幼稚;没有精妙的文字,却会让你感动我们的故事。

一个讲述理想的空间,一次纯洁情感的征文,一场信念坚定的大赛,没有功利的色彩,没有金钱的诱惑,我们想做的只是一次心灵的交流,让属于我们的文字在我们青春激荡的年代中飞扬一、活动名称:“爱在文明美在礼仪弘扬民族精神,文明礼仪伴我行"主题征文比赛二、活动对象:西安电力高等专科学校动力系全体同学三、主办单位:动力系学生会学习部宣传部四、活动背景当灿烂的阳光绽放你的笑脸,当丝丝微风拂过你的脸颊,同学们你们是否感觉到春天来到了。

春天是美好的,我们在这美好春天的校园里做什么呢当你踏着轻快的步伐走进学校的时候,你是否会想起那些经常手拿扫帚,埋头辛苦扫地的同学;当你在干净、整洁的校园里漫步徜徉的时候,你是否感觉到那些拖拉机车的老爷爷老奶奶的艰辛?我们知道,春天是美好的,可你更应该知道春天的校园是纯洁、文明的!在这么美丽的校园里,同学们,你们怎么可以漠视那尽情飞舞的果皮纸屑,而不伸出双手?你怎么忍心让干净的墙壁,留下各种笔迹和串串脚印,还发出幸灾乐祸的笑声呢?你怎么能在你同窗好友的面前演刀光剑影、插队哄抢呢?你怎么可以背着师长私自出校门、出家门,全然不顾他们的感受呢?难道你没有察觉到师长眼神中那一丝担心、那一屡疲惫。

同学们,美丽的校园不仅仅需要每个人的付出,更需要你我的文明举止呀!文明是风,它可以吹拂每一位同学的心;文明是花,它能将校园装扮得更加美丽。

同学们,让我们在春天宁静的早晨里,在三月明媚的阳光下宣誓:从小事做起,从身边做起,引领文明风气、创建文明校园、争做文明学生!我相信通过我们的努力,会使我们的大家庭像春天一样、充满活力!五、活动目的文明礼仪,强调的是“尊重为本”。

文明礼貌月活动方案范文(二篇)

文明礼貌月活动方案范文(二篇)

文明礼貌月活动方案范文为认真贯彻落实《高等学校学生行为准则》,切实提高我院学生的文明素养和道德水平,营造一个文明、优雅的校园环境,制定本学期文明礼貌月活动方案如下:一、活动主题:争做文明学生、争创文明班级、争创文明校园二、活动时间:___月___日-___月___日三、活动要求:1、加强学习,提高认识,树立远大理想。

全体学生要充分认识到建设文明校园,提高自身文明素质的重要意义,模范遵守公民基本道德规范。

(范本)(范本)2、加强道德修养、争做文明个人、文明班级,响应学院号召,共建和谐文明校园。

3、大力开展文明竞赛评比活动。

号召全体学生积极参加文明学生、文明班级评比活动,积极投入到“六项文明工程”教育活动中去。

四、活动内容1、认真学习《高等学校学生行为准则》,身体力行,投入和谐文明校园的建设中。

2、积极宣传“爱国守法,明礼诚信,团结友善,勤俭自强,敬业奉献”公民基本道德规范,把文明带进班级,带进校园,带进社会。

3、加强道德修养,规范言行举止,养成良好的文明习惯,树立良好的精神面貌。

(1)养成良好的文明习惯,不乱扔乱丢、不随地吐痰、不乱攀乱折、不乱刻乱画、不起哄闹事、不损坏公物、不浪费粮食水电,使校园始终保持净化、绿化、美化、亮化;(2)遵纪守法、刻苦学习、讲究卫生、文明交往、助人为乐、不迟到早退、不打架、不说脏话、礼貌待人、尊敬师长、团结同学、热爱___,做一个道德高尚、举止高雅的学生。

(3)争创文明班级,做到教室干净整洁、美观大方;班级学风优良、纪律严明,团结向上。

(4)开展“学雷锋”教育活动。

各班以“学雷锋、树新风”为主题召开班会,立足校园,适当走入社区,开展学雷锋活动。

(5)认真开展文明校园、文明宿舍、文明课堂、文明餐厅、文明考场、文明网络等“六项文明工程”创建活动,深入开展思想道德教育,繁荣校园和谐文化。

五、活动形式1、充分利用班级壁报、校报、班会、广播、演讲等多种形式,做好宣传动员工作,使全院师生了解活动安排,统一思想认识,推动本月活动顺利全面开展。

征文范文:文明礼貌月征文策划书

征文范文:文明礼貌月征文策划书

征文范文:文明礼貌月征文策划书策划书:文明礼貌月征文活动一、活动目的和意义:文明礼貌是社会发展的基石,也是个人素质的体现。

为了倡导文明礼貌的重要性,培养公民良好的言行举止,我们决定举办文明礼貌月征文活动。

通过征文的方式,鼓励广大青少年积极参与,从个人经历、身边事例出发,反思自身行为,提高自律意识,传递文明礼貌的理念,形成人人皆从之的社会氛围。

二、活动时间和地点:活动时间:2021年10月活动地点:学校内及网络平台三、活动主题和范围:主题:文明礼貌,从我做起范围:学生群体,包括小学、初中、高中各个年级四、活动内容和形式:1.征文内容:参赛者可从以下角度进行创作:- 我的文明礼仪行为感悟- 身边的文明事例分享- 如何培养和提高自身文明礼貌意识- 我的榜样,对我在文明礼貌方面的影响- 文明礼貌在校园和社会中的重要性等等参赛者可以以故事、散文、议论等形式进行创作,文字篇幅不限。

2.征文形式:(1)征文可以以手写、打印等形式提交给指定的老师,也可通过电子邮件发送给指定邮箱。

(2)征文需附上个人基本信息,包括姓名、班级、联系方式等。

3.评选方式:本次征文活动将评选出优秀奖、鼓励奖等多项奖项。

评选标准如下:(1)内容质量:创意独特、观点明确、论述有力、表达流畅;(2)表达能力:语言得体、文笔优美、逻辑清晰;(3)思想深度:观点深入、思考周全、富有洞察力。

五、活动宣传和奖励:1.宣传:(1)校内广播、宣传栏、校刊等宣传方式;(2)支持学生自发组织宣传小组,在校园内进行张贴海报、发放宣传册等形式宣传。

2.奖励:(1)评选出的优秀作品将在学校官方网站、校报等平台进行展示和发布;(2)颁发奖状、奖品,并对获奖者进行表彰。

六、活动筹备和组织:1.需要指定工作人员负责活动的策划、宣传、征文收集、评选等工作;2.通过学校班级、社团等进行宣传,并举办征文培训班,帮助学生提高写作能力;3.设置奖项并准备奖品,联系相关单位提供赞助。

文明礼貌活动方案范文(3篇)

文明礼貌活动方案范文(3篇)

文明礼貌活动方案范文一、指导思想:以“做文明学生,建文明校园”为主题,以礼仪、礼貌、礼节教育,培养学生良好的文明礼仪习惯为重点内容;以遵守《守则》、《规范》文明礼仪养成教育为突破口;着眼提高青少年学生的思想道德素质和文明礼仪素养。

二、活动主题“做文明学生,建文明校园”三、组织机构四、活动目标:1、卫生习惯的养成教育首先要做到五个“不”,不随手乱扔纸片,不随处乱扔垃圾,不随地吐痰,不在墙壁留鞋印、球印,不向楼下倒垃圾、抛纸团等。

其次在与不卫生习惯告别的同时,逐步养成良好的卫生习惯,自觉地、随时随地地捡拾地上的垃圾,擦洗墙上、桌上的污迹,擦净楼梯上、过道上、教室、宿舍地面上的各种污迹,为创造洁净的校园环境做自己的贡献。

再次要在整治校园环境的过程中逐步培养学生热爱劳动的思想,逐步养成良好的卫生习惯,提高动手能力和实践能力。

2、文明礼貌习惯的养成教育不说污言秽语,不给同学起污辱性绰号,不抽烟,不喝酒,不吃口香糖,上下楼梯、出入厕所不推搡拥挤,不在校园墙壁、走廊、桌面等处乱写、乱画、乱涂、乱刻、不损坏公物。

不在升国旗与集会时讲话,不顶撞师长和其他管理人员,服从教育与管理。

在告别陋习的同时,逐步养成良好的文明礼貌习惯。

(1)升国旗时,严肃庄重,肃立,行注目礼。

(2)着装整洁得体,坐正立直,行走稳健,谈吐举止文明。

(3)使用好礼貌用语:请、您、您好、谢谢、对不起、没关系、再见。

(4)使用好体态语言:微笑、问好、鼓掌、右行礼让、回答问题起立。

(5)见到老师主动问好;上课时起立向老师问好;课堂发言先举手;进老师办公室报告或轻轻敲门,经允许后进入;在教室、宿舍、餐厅当领导、老师问话时,能主动站起来回答。

(6)家中吃饭请长辈先就座;离家或回家与家长打招呼。

(7)碰见客人,主动问候,微笑致意,起立欢迎,招手送别。

(8)对老、幼、病残者有爱心,行走让路,乘车让座,购物让先,尊重帮助残疾人等。

(9)递送或接受物品时起立并用双手。

文明礼貌主题宣传月活动方案范文(3篇)

文明礼貌主题宣传月活动方案范文(3篇)

文明礼貌主题宣传月活动方案范文一、指导思想中华民族是一个有着悠久历史的“礼仪之邦”,我们的祖先历来注重文明礼貌教育。

正如清初思想家颜元所说:“国尚礼则国昌,家尚礼则家大,身尚礼则身修,心尚礼则心泰。

”为进一步加强全园师生的环保意识和文明礼貌意识,加强幼儿日常文明礼貌常规教育,将文明与温暖辐射到每个家庭,把文明礼貌的种子播撒到每一个幼儿的心间,使师生的整体素质得到全面的提高,形成良好的园风。

二、活动目标1、用礼仪沟通心灵,让文明变成行动,使全园师生的语言更文明,行为更规范。

2、增强全体师生的环保意识,掌握一定的环保知识,让全体师生行动起来,从我做起,从现在做起,从小事做起,节约粮食和水电,爱护花草树木,精心营造绿色空间。

3、让幼儿用信心、用自觉、用努力去养成良好的文明习惯,进一步促进园所文化建设,让文明礼仪伴我而行,文明之花处处绽放。

三、活动要求1、“文明在我口中”—讲文明用语,正确使用称呼,不讲脏话、粗话;2、“文明在我手中”—爱护公共卫生,爱护公共财物、节约水电;3、“文明在我脚下”—文明行走,文明乘车,文明游园。

四、活动时间:____年____月31--____月____日五、具体时间安排:(一)、第一周(____月____日—____月____日)倡导文明礼貌行动,规范教师文明礼貌行为1、组织全体教师学习"文明礼貌月活动方案"和文明礼貌的有关内容及教职工文明礼仪规范。

并提出十二点要求即:立志高一点,做事多一点;嘴巴甜一点,眼界宽一点;理由少一点,心地善一点;脑筋活一点,微笑真一点;感情深一点,行动快一点;说话轻一点,脾气小一点。

2、做好宣传发动工作,各园设立《文明礼貌月活动》专栏,各班建立《文明礼貌月活动》园地,及时做好资料的收集与整理工作。

(二)、第二周(____月____日—____月____日)创设良好的教育环境,让幼儿自觉规范文明礼貌行为1、利用环境创设让幼儿感知文明礼貌教育。

文明礼貌月活动方案精选6篇

文明礼貌月活动方案精选6篇

文明礼貌月活动方案精选6篇一个引人入胜的活动方案能够让参与者全身心地投入其中,准备详细的活动方案能够让每位参与者明确角色,以下是本店铺精心为您推荐的文明礼貌月活动方案精选6篇,供大家参考。

文明礼貌月活动方案篇1问题的发现与提出:在我们的身边,你总会看见那些谈吐文雅,举止谦和,助人为乐的孩子。

但遗憾的是还有个别同学不注意个人修养,存在着一些不文明现象。

正值我市创建全国文明城市之际,针对学生中存在的一些不文明现象,我打算通过这节课采用生动活泼的形式对学生进行礼貌用语、文明行为的教育,体会学习礼仪,使学生学礼知礼明礼,守礼行礼达礼,人人争做礼仪的楷模文明的使者。

活动的目的与意义:1、通过看录像、阅读材料、讨论等系列活动,使学生懂得我们中华民族是世界闻名的礼仪之邦,讲文明礼貌是中华民族的优良传统,更是一个现代文明人必须具备的美德。

2、通过主题班会活动,使学生继承优良传统美德,增强爱国情感,从小养成良好的行为习惯,初步树立社会责任感。

3、把礼仪常规贯穿到歌谣、小品、朗诵等各种表演形式之中,让学生受到情趣的熏陶和思想品德的教育,懂得礼仪对于每个学生成长的重要性。

活动方式:说故事朗诵、诗歌、讨论、小品资源(条件):多媒体、录音机、录像资料活动内容:一、活动导入主持人:中国自古以来就是礼仪之邦,文明礼貌是中华民族的优良传统,作为新一代的少年儿童,我们更不能忘记传统,应该力争做一个讲文明、懂礼貌的好学生,让文明之花常开心中,把文明之美到处传播!现在我宣布:《礼仪花香满校园》主题班会现在开始。

二、活动开始(一)家庭文明礼仪。

主持人:中国是一个有着几千年文明历史的古国,文化渊远流长。

作为礼仪之邦,中国历史上有很多故事至今仍深深的教育着我们,下面请听历史故事:《孔融让梨》、《黄香诚心敬父母》(学生讲故事)(讲完故事后)主持人:听完这两个小故事,同学们觉得在生活中我们应该怎么对待我们的父母和兄弟姐妹?学生自由发言。

主持人:现在我们都是独生子女,没有兄弟姐妹,那么我们在一起生活的小伙伴们呢?看了下面的表演的小品,我想大家一定会有不同的看法。

征文范文:文明礼貌月征文策划书

征文范文:文明礼貌月征文策划书

征文范文:文明礼貌月征文策划书策划书:文明礼貌月征文活动一、活动背景与目的近年来,社会风气日益恶化,公共场所的行为规范逐渐淡化,文明礼貌的意识和素养逐渐下降。

为了唤起人们对文明礼貌的重视,传播和弘扬文明礼貌的正能量,我们决定发起“文明礼貌月”征文活动。

通过此次活动,我们希望能够:1. 唤起公众对文明礼貌的重视意识,引导大家从小事做起,从个人做起,从而影响整个社会;2. 提高青少年的文明素养,培养他们养成良好的行为习惯和价值观;3. 弘扬社会主义核心价值观,传递积极向上的正能量。

二、活动内容与形式1. 征文主题:文明礼貌参赛选手可以自由选择与文明礼貌相关的话题,如:“我身边的文明事迹”、“如何做一个文明的行人”、“校园文明礼仪”等。

2. 征文要求:(1)征文要求符合社会主义核心价值观,积极向上,表达个人的真实情感;(2)语言简练、流畅、生动,条理清晰,有逻辑性;(3)字数不限,但要求篇幅适中,注意言之有物,紧扣主题;(4)征文可配以插图或照片,激发读者的阅读兴趣。

三、参赛方式与奖项设置1. 参赛对象:全校师生、家长以及社会各界人士。

2. 参赛要求:参赛作品需在活动规定时间内(一个月)提交至指定邮箱。

3. 奖项设置:(1)一等奖1名,奖励XX元;(2)二等奖3名,奖励XX元;(3)三等奖5名,奖励XX元;(4)优秀奖若干,奖励XX元。

四、宣传与推广1. 制作海报、横幅等宣传物料,张贴在学校、社区、公共场所等显眼位置;2. 利用校园广播、班级微信群等渠道宣传活动;3. 在学校网站、微博、微信公众号等媒体平台上发布相关活动信息;4. 邀请校园内外知名媒体进行报道,扩大活动影响力。

五、活动执行计划方案:活动从每年的X月X日开始,持续一个月,持续开展以下工作:1. 策划和准备活动所需材料和宣传品;2. 设立参赛通道、搭建报名平台;3. 组织评审专家团队,并编制评审标准和评奖方案;4. 在活动期间不定期发布参赛作品,提升活动的曝光度;5. 汇总参赛作品,并进行评选和奖项设定;6. 进行颁奖仪式,并宣传获奖名单;7. 撰写活动总结报告,总结经验,推广文明礼貌月活动。

关于文明月策划书3篇

关于文明月策划书3篇

关于文明月策划书3篇篇一《关于文明月策划书》一、活动背景随着社会的发展和进步,文明素质已经成为了衡量一个国家和民族发展水平的重要标志。

为了提高全体师生的文明素质,营造文明有序的校园环境,我们特制定本策划书。

二、活动主题文明校园,从我做起三、活动目的1. 提高全体师生的文明素质,增强文明意识。

2. 营造文明有序的校园环境,促进校园和谐发展。

3. 培养全体师生的社会责任感,提高社会文明程度。

四、活动时间[具体活动时间]五、活动地点[具体活动地点]六、参与人员全体师生七、活动内容1. 开展文明宣传活动(1)利用校园广播、宣传栏、校报等多种形式,广泛宣传文明知识和文明行为规范。

(2)组织文明宣传志愿者,深入班级、宿舍等场所,进行文明宣传和劝导。

2. 开展文明教育活动(1)组织文明教育主题班会,引导学生树立正确的文明观念。

(2)邀请专家学者举办文明讲座,提高师生的文明素养。

3. 开展文明实践活动(1)组织文明志愿者服务活动,如义务劳动、环保宣传等。

(2)开展文明行为评选活动,评选出文明班级、文明宿舍、文明个人等先进典型。

4. 加强校园文化建设(1)举办文明文化节,开展丰富多彩的文化活动。

(2)加强校园环境建设,营造整洁、优美、文明的校园环境。

八、活动组织与实施1. 成立活动领导小组,负责活动的组织、协调和指导工作。

2. 制定详细的活动计划,明确活动内容、时间、地点、参与人员等。

3. 加强活动宣传,提高师生的参与度和积极性。

九、活动预算1. 宣传费用:[X]元2. 活动费用:[X]元3. 奖品费用:[X]元4. 其他费用:[X]元十、注意事项1. 活动要注重实效,避免形式主义。

2. 活动要注重参与性,鼓励全体师生积极参与。

3. 活动要注重长期性,将文明教育贯穿于日常教育教学工作中。

篇二《关于文明月策划书》一、活动背景随着社会的发展和进步,文明素质已经成为了衡量一个国家和民族发展水平的重要标志。

为了提高广大市民的文明素质,营造文明和谐的社会环境,我们决定开展一次以“文明月”为主题的活动。

文明礼貌月征文策划书

文明礼貌月征文策划书

文明礼貌月征文策划书尊敬的各位领导、亲爱的同事们:大家好!近年来,社会风气日益浮躁,人们的行为举止不时出现不文明、不礼貌的现象,严重影响了社会和谐与良好的人际关系。

为了弘扬文明礼貌、提高人们的道德素质,我们计划举办一场“文明礼貌月”征文活动。

一、活动目的1. 提高人们的文明意识,培养良好的社会行为习惯;2. 弘扬文明礼貌的价值观和道德风尚;3. 鼓励大家积极参与公共事务,共同维护社会秩序;4. 通过征文活动,激发人们分享和传递正能量的意愿。

二、活动内容1. 征文主题:从身边小事到大社会,鲜活事例中的文明礼貌;2. 参与对象:全体员工、社会各界人士、学校和机关事业单位;3. 征文形式:自由撰写,可以是散文、小说、诗歌、观点等等;4. 征文要求:内容真实、生动有趣,具有一定的启示性和可读性;5. 征文长度:1000字以内;6. 投稿方式:通过电子邮件或在线平台进行投稿;7. 征文评选:设立评委会进行评选,并公布获奖名单;8. 奖项设置:设立一、二、三等奖以及优秀奖、入选奖等;9. 颁奖仪式:在文明礼貌月期间举行颁奖仪式,颁发奖状和奖金;10. 征文出版:选取部分优秀征文进行整理,出版为实体书籍。

三、活动宣传1. 制作活动海报、横幅,张贴于单位的公共区域;2. 发放宣传册、宣传单,向员工和社会公众介绍活动;3. 在单位网站、微信公众号等宣传渠道上发布征文活动相关信息;4. 邀请媒体进行报道,扩大活动的影响力;5. 在社交媒体平台上发起相关话题讨论,吸引更多参与者。

四、活动日程安排1. 活动启动:提前制定活动计划,确定活动时间和宣传策略;2. 征文时间:设置合理的征文时间,一般为一个月;3. 征文截止:结束后整理征文并提交评委会评审;4. 评选和整理:评委会评选出优秀作品,并进行整理编辑;5. 奖项评选:评选出各奖项,并做好奖状、奖金的准备;6. 颁奖仪式:选定合适的日期和场地,举行颁奖仪式;7. 征文出版:整理出版优秀征文,进行制作和宣传。

文明礼貌月征文策划书

文明礼貌月征文策划书

文明礼貌月征文策划书为了响应国家和学校提倡的三月文明礼貌月活动,我们学生会学习部特此举办了“文明礼貌月”征文活动。

一.活动宗旨促进校园精神文明建设,进一步加强全体同学的文明礼貌习惯,增强文明礼貌意识,构建文明校园。

二.活动主题与文明同行三.活动时间____年3月10日(星期三)——3月18日四.活动形式稿件投递五.征文要求各班同学自行参与。

参与同学要围绕文明礼貌主题积极认真准备。

2、文章一律用a4纸张书写或打印,字迹工整、规范,文末注明班级、姓名,字数不限。

3、提交方式:写好后,由学习部于3.18日晚自习时统一到各班收取。

联系人:李猛____年____年225 吕彭伟____年____年5255、投稿截止时间:____年3月18日(星期四)晚八点六.活动流程前期1. 宣传(3.10)1)张贴海报2)组织人员到各班级进行宣传(3.10晚自习)3)广播宣传4)社团宣传2. 由当天早晨签到值班的同学负责当天的稿件投递整理包括邮箱中的稿件收取。

中期1. 评比1)由一轮评比组评出11份,老师从自考班中评出11份。

2)分别对22份作品进行评分。

(满分100分)3)将老师和一轮评比组评出的分数进行平均。

4)从高到低的分数进行排名。

若有相同分数的由一轮评比组分两组评,再将其平均,以此类推2. 进行优秀班级评比3. 整理统计结果,书写奖状,奖品整理。

后期在周一晨会上进行奖品及奖状颁发➢七、分组安排:宣传组:a组郁大伟吕彭伟吴玲娇b组李猛树成霞蔡静a组负责软件楼、教学楼一楼二楼三楼b组负责教学楼四楼五楼及机房四楼五楼ab两组共同负责机房二楼、三楼评比组:一轮姬俊峰、蔡静、吕彭伟、李猛、吴玲娇、树成霞、郁大伟二轮自考班由本班任课的语文老师评分并推荐,非自考班由文学社指导教师王露露老师评分➢八、时间安排:3.10 晚自习班级宣传3.11—3.18 投稿3.19—3.21 稿件整理3.22—3.27 评选阶段3.29 晨会颁奖自考班安排方案:3.17号考试九.奖项设置一等奖一名荣誉证书、厚笔记本1本二等奖二名荣誉证书、普通笔记本1本三等奖三名荣誉证书、钢笔1支优秀组织奖五名十.物资申请荣誉证书11张、厚笔记本1本,普通笔记本2本,钢笔一支笔记本3本共计约40元,钢笔10元。

文明礼貌月征文策划书

文明礼貌月征文策划书

文明礼貌月征文策划书为了呼应国家和学校发起的三月文明礼貌月活动,咱们学生会学习部特此举办了“文明礼貌月”征文活动。

一.活动主旨促进学校精神文明建设,进一步加强全体同学的文明礼貌习气,增强文明礼貌认识,构建文明学校。

二.活动主题与文明同行三.活动时刻XX年3月10日(星期三)——3月18日四.活动办法稿件投递五.征文要求各班同学自行参加。

参加同学要环绕文明礼貌主题活跃仔细预备。

1、文章体裁不限;有必要为自我原创著作,不得抄袭、套改。

2、文章一概用a4纸张书写或打印,笔迹整齐、标准,文末注明班级、名字,字数不限。

3、提交办法:写好后,由学习部于3.18日晚自习时统一到各班收取。

联系人:李猛吕彭伟5、投稿截止时刻:XX年3月18日(周四)晚八点六.活动流程前期1. 宣扬(3.10)1)粘贴海报2)组织人员到各班级进行宣扬(3.10晚自习)3)播送宣扬4)社团宣扬2. 由当天早晨报到值勤的同学担任当天的稿件投递收拾包含邮箱中的稿件收取。

中期1. 评比1)由一轮评比组评出11份,教师从自考班中评出11份。

2)分别对22份著作进行评分。

(满分100分)3)将教师和一轮评比组评出的分数进行均匀。

4)从高到低的分数进行排名。

若有相同分数的由一轮评比组分两组评,再将其均匀,以此类推2. 进行优异班级评比3. 收拾计算成果,书写奖状,奖品收拾。

后期在周一晨会上进行奖品及奖状颁布注投稿截止并进行过第一轮挑选后,工作人员会对进入第二轮的稿件进行鉴别(网络关键词查找等办法),以断定此文章是否为原创,颁奖完毕后将会对获奖文章进行揭露展现。

如遇抄袭等现象,一经发现,撤销所获得名次、追回奖项,而且全校通报批评。

七、分组组织:宣扬组:a组郁大伟吕彭伟吴玲娇b组李猛树成霞蔡静a组担任软件楼、教学楼一楼二楼三楼b组担任教学楼四楼五楼及机房四楼五楼ab两组一起担任机房二楼、三楼评比组:一轮姬俊峰、蔡静、吕彭伟、李猛、吴玲娇、树成霞、郁大伟二轮自考班由本班任课的语文教师评分并引荐,非自考班由文学社辅导教师王露露教师评分八、时刻组织:3.10 晚自习班级宣扬3.11—3.18 投稿3.19—3.21 稿件收拾3.22—3.27 评选阶段3.29 晨会颁奖自考班组织计划:3.17号考试九.奖项设置一等奖一名荣誉证书、厚笔记本1本二等奖二名荣誉证书、一般笔记本1本三等奖三名荣誉证书、钢笔1支优异组织奖五名十.物资请求荣誉证书11张、厚笔记本1本,一般笔记本2本,钢笔一支笔记本3本合计约40元,钢笔10元中学迎新晚会XX年大学学生会迎新策划书XX年大学迎新晚会策划书迎新晚会策划书范文XX年迎新晚会策划书社团联谊会策划书XX年团组织日子策划书班级联谊活动策划书到策划书栏目检查内容>>下页更精彩1文明礼貌月征文策划书相关内容:一、前语隆冬已至,带走了春的清凉,夏的温暖,秋的浪漫,可是咱们工程学院仍暖意融融,以“阳光在贡献,爱心要继续”为主题的此次拉赞助活动,意在为的贫困生同学供给协助,送去温暖。

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征文范文:文明礼貌月征文策划

Model essay: planning book of civilized and polite month
征文范文:文明礼貌月征文策划书
征文范文:文明礼貌月征文策划书
为了响应国家和学校提倡的三月文明礼貌月活动,我们学生会学习部特此举办了“文明礼貌月”征文活动。

一.活动宗旨
促进校园精神文明建设,进一步加强全体同学的文明礼貌习惯,增强文明礼貌意识,构建文明校园。

二.活动主题
与文明同行
三.活动时间
20XX年3月10日(星期三)——3月18日
四.活动形式
稿件投递
五.征文要求
各班同学自行参与。

参与同学要围绕文明礼貌主题积极认真准备。

1、文章体裁不限;必须为自我原创作品,不得抄袭、套改。

2、文章一律用a4纸张书写或打印,字迹工整、规范,文末注明班级、姓名,字数不限。

3、提交方式:写好后,由学习部于3.18日晚自习时统一到各班收取。

联系人:李猛吕彭伟
5、投稿截止时间:20XX年3月18日(星期四)晚八点
六.活动流程
前期
1.宣传(3.10)
1)张贴海报
2)组织人员到各班级进行宣传(3.10晚自习)
3)广播宣传
4)社团宣传
2.由当天早晨签到值班的同学负责当天的稿件投递整理包括邮箱中的稿件收取。

中期
1.评比
1)由一轮评比组评出11份,老师从自考班中评出11份。

2)分别对22份作品进行评分。

(满分100分)
3)将老师和一轮评比组评出的分数进行平均。

4)从高到低的分数进行排名。

若有相同分数的由一轮评比组分两组评,再将其平均,以此类推
2.进行优秀班级评比
3.整理统计结果,书写奖状,奖品整理。

后期
在周一晨会上进行奖品及奖状颁发
注投稿截止并进行过第一轮筛选后,工作人员会对进入第二轮
的稿件进行甄别(网络关键词搜索等方法),以判定此文章是否为原创,颁奖结束后将会对获奖文章进行公开展示。

如遇抄袭等现象,一经发现,取消所获得名次、追回奖项,并且全校通报批评。

七、分组安排:
宣传组:
a组郁大伟吕彭伟吴玲娇
b组李猛树成霞蔡静
a组负责软件楼、教学楼一楼二楼三楼
b组负责教学楼四楼五楼及机房四楼五楼
ab两组共同负责机房二楼、三楼
评比组:
一轮姬俊峰、蔡静、吕彭伟、李猛、吴玲娇、树成霞、郁大伟二轮自考班由本班任课的语文老师评分并推荐,非自考班由文学社指导教师王露露老师评分
八、时间安排:
3.10晚自习班级宣传
3.11—3.18投稿
3.19—3.21稿件整理
3.22—3.27评选阶段
3.29晨会颁奖
自考班安排方案:3.17号考试
九.奖项设置
一等奖一名荣誉证书、厚笔记本1本
二等奖二名荣誉证书、普通笔记本1本
三等奖三名荣誉证书、钢笔1支
优秀组织奖五名
十.物资申请
荣誉证书11张、厚笔记本1本,普通笔记本2本,钢笔一支
笔记本3本共计约40元,钢笔10元
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