机械设计制造及其自动化专业(专升本)毕业设计(论文)大纲(审定稿)
机械设计制造及其自动化毕业设计论文(完整版).doc
目录摘要-----------------------------------------------------------------------------3关键词--------------------------------------------------------------------------3 第一章任务介绍---------------------------------------------------------31.1轴的零件图-------------------------------------------------------31.2零件图的分析----------------------------------------------------31.3选择加工设备（题目给定用数控车）-----------------3 第二章数控车床的简介-----------------------------------------------42.1概述-------------------------------------------------------------------42.1.1数控车床的特点及应用----------------------------------------42.1.2数控车床的发展前景-------------------------------------------62.1.3数控车床加工轴类零件的优势-----------------------------7 第三章轴类零件的分析--------------------------------------------------73.1该零件的功能分析----------------------------------------------73.2该零件的结构分析----------------------------------------------73.3该零件材料及受力分析-----------------------------------------83.4该零件的精度分析-----------------------------------------------9第四章轴的加工工艺方案---------------------------------------------94.1零件图工艺分析----------------------------------------------------94.2选择毛坯--------------------------------------------------------------104.3确定加工顺序-------------------------------------------------------104.4选择夹具及确定装夹方案--------------------------------------114.5选择加工刀具---------------------------------------------------114.6确定进给路线---------------------------------------------------124.7合理选着切削用量---------------------------------------------124.8 编写工艺卡------------------------------------------------------134.9 编写加工程序---------------------------------------------------144.10调试模拟运行程序，无误后加工----------------------164.11完成零件加工并进行精度检测--------------------------16第五章总结------------------------------------------------------------------17参考文献------------------------------------------------------------------------18致谢--------------------------------------------------------------------------------18摘要数控加工制造技术正逐渐得到广泛的应用,对零件进行编程加工之前,工艺分析具有非常重要的作用。
机械设计制造及其自动化毕业论文设计(完整版)
目录摘要-----------------------------------------------------------------------------3关键词--------------------------------------------------------------------------3第一章任务介绍---------------------------------------------------------31.1轴的零件图-------------------------------------------------------31.2零件图的分析----------------------------------------------------31.3选择加工设备（题目给定用数控车）-----------------3 第二章数控车床的简介-----------------------------------------------42.1概述-------------------------------------------------------------------42.1.1数控车床的特点及应用----------------------------------------42.1.2数控车床的发展前景-------------------------------------------62.1.3数控车床加工轴类零件的优势-----------------------------7第三章轴类零件的分析--------------------------------------------------73.1该零件的功能分析----------------------------------------------73.2该零件的结构分析----------------------------------------------73.3该零件材料及受力分析-----------------------------------------83.4该零件的精度分析-----------------------------------------------9第四章轴的加工工艺方案---------------------------------------------94.1零件图工艺分析----------------------------------------------------94.2选择毛坯--------------------------------------------------------------104.3确定加工顺序-------------------------------------------------------104.4选择夹具及确定装夹方案--------------------------------------114.5选择加工刀具---------------------------------------------------114.6确定进给路线---------------------------------------------------124.7合理选着切削用量---------------------------------------------124.8 编写工艺卡------------------------------------------------------134.9 编写加工程序---------------------------------------------------144.10调试模拟运行程序，无误后加工----------------------164.11完成零件加工并进行精度检测--------------------------16第五章总结------------------------------------------------------------------17参考文献------------------------------------------------------------------------18致--------------------------------------------------------------------------------18摘要数控加工制造技术正逐渐得到广泛的应用,对零件进行编程加工之前,工艺分析具有非常重要的作用。
机械设计、制造及其自动化毕业设计大纲
机械设计、制造及其自动化专业毕业设计（论文）教学大纲－、毕业设计（论文）工作的目的1.培养学生综合运用所学的知识（基础课、技术基础课、专业方向课等方面）的能力，分析和解决机械工程领域中的理论研究和工程技术问题的能力。
2.进一步深化和扩展所学的基础知识专业知识，培养学生创新意识。
提高实验动手能力，提高自学能力和独立工作的能力。
3.使学生受到工程师的基本训，培养其开展科学研究工作的初步能力，包括：1）调查研究文献检索和搜集资料能力；2）方案论证、确定方案的能力工程技术与经济指标的综合能力；3）理论分析、设计和计算的能力；4）实验研究、实验装置的安装调试的能力；5）运用计算机解决问题的能力；6）写科技论文及设计说明书的能力；7）协同合作及组织工作的能力。
4.培养学生的团队精神，创新精神：树立正确的人生观、价值观，在思担政治素质方面得到进一步的提高。
二、毕业设计（论文）的选题1.题目应尽量从生产、科研和教学的实际问题中选取。
2.题目的难易程度和工作量适合学生的知识、能力和相应的实验条件。
3.题目在技术上应比较成熟，亦可适当引入开发型课题。
4.题目的类型可以多种多样，应贯彻国材施教的原则，使学生的创造性得以充分发挥。
5.题目的内容应涉及学生所学或相关专业范围，且能达到全面训练学生的目的，工作期间应完成一个完整的工作，完成一个大题目中某一部分的学生应对整个题目有全面的了解，数名学生同做一个题目时要各有侧重，反映出自己的水平。
6.题目由指导教师提出，经毕业设计指导小组讨论通过，教研室主任签字后于毕业设计前发给学生。
三、毕业设计（论文）的时间安排毕业设计（论文）工作安排在第八学期进行，时间为18周。
根据题目的需要，可在其中安排4周左右的调研、毕业实习，鼓励学生提前进入研究室，参与教师的科学研究工作，为做出高质量的毕业设计（论文），进一步培养创新精神创造条件。
四、毕业设计（论文）的内容和工作量1.在下达毕业设计（论文）任务时，必须明确每个学生的工作任务。
机械设计制造及其自动化毕业论文(完整版)
机械设计制造及其自动化毕业论文(完整版)摘要随着科学技术的飞速发展，机械设计制造及其自动化技术已经成为现代工业的重要支柱。
本文旨在对机械设计制造及其自动化技术进行全面而深入的研究，探讨其在实际应用中的现状、问题及发展前景。
本文对机械设计制造及其自动化技术的基本概念、原理和发展历程进行了简要介绍，然后对国内外机械设计制造及其自动化技术的应用现状进行了详细分析，对机械设计制造及其自动化技术的发展趋势进行了展望。
关键词：机械设计制造；自动化；现状；问题；发展趋势第一章绪论1.1 研究背景机械设计制造及其自动化技术是现代工业发展的重要基础，对于提高生产效率、降低生产成本、提升产品质量具有重要意义。
随着我国经济的快速发展，机械设计制造及其自动化技术在我国的应用越来越广泛，对于推动我国工业的现代化和转型升级具有重要作用。
1.2 研究目的和意义本文旨在对机械设计制造及其自动化技术进行全面而深入的研究，探讨其在实际应用中的现状、问题及发展前景。
通过研究，可以为我国机械设计制造及其自动化技术的发展提供理论支持和实践指导，对于提高我国机械设计制造及其自动化技术的水平具有重要意义。
1.3 研究方法和内容本文采用文献综述、案例分析等方法，对机械设计制造及其自动化技术进行全面而深入的研究。
研究内容包括机械设计制造及其自动化技术的基本概念、原理和发展历程，国内外机械设计制造及其自动化技术的应用现状，以及机械设计制造及其自动化技术的发展趋势。
第二章机械设计制造及其自动化技术概述2.1 机械设计制造及其自动化技术的基本概念机械设计制造及其自动化技术是指利用计算机技术、信息技术、自动化技术等现代科学技术，对机械产品的设计、制造、检测、维护等全过程进行自动化控制的技术。
机械设计制造及其自动化技术主要包括机械设计、机械制造、机械自动化三个方面的内容。
2.2 机械设计制造及其自动化技术的基本原理机械设计制造及其自动化技术的基本原理主要包括计算机辅助设计(CAD)、计算机辅助制造(CAM)、计算机辅助工程(CAE)、计算机辅助检测(CAT)等。
机械设计制造及自动化专业毕业设计(论文)教学纲要
机械设计制造及自动化专业毕业设计(论文)教学纲要一、课程的全然情况课程名称：生产实习总学时数：12周开课学期：第8学期学分：3学分课程类不：实践课课程要求：必修授课专业：机械设计制造及其自动化毕业设计〔论文〕是大学教学过程中最后一个重要的教学环节。
它是实现培养目标要求的重要时期，是学生学习深化和升华的重要过程，也是学生综合素养、科学研究能力与工程实践能力的全面提高、检验和总结。
二、毕业设计〔论文〕的目的与任务毕业设计是一个综合性的教学实践环节，其要紧目的是培养学生综合运用所学的根底理论、专业知识和全然技能，提高分析和解决工程实际咨询题的能力以及从事科学研究的能力，使学生受到一次较为系统的工程实践和科学研究的练习。
关于机械设计制造及自动化专业，其全然要求是以工程师的综合练习为主，通过毕业设计〔论文〕的教学过程，培养以下几个方面的能力和作风：1〕调查研究、中外文献检索以及阅读文献、回纳总结的能力；2〕综合运用专业理论知识，解决工程实际咨询题，论证和制定设计或试验方案的能力；3〕设计、计算与工程绘图的能力，以及运用计算机进行辅助设计的能力；4〕实验仪器设备的选用、安装、调试及实验数据的采集、测试、分析处理的能力；5〕对机械设计与制造过程进行数学建模，把握工程常用计算方法，进行计算机软件设计、编程、调试、测试的能力；6〕从工程角度进行技术经济分析和组织协调工作的能力；7〕逻辑思维和形象思维能力，撰写设计讲明书或研究报告、论文的能力；8〕培养学生认真负责、办事严谨、实事求是和勇于创新的科学态度以及刻苦钻研、团结互助、协同工作的工作作风。
三、毕业设计〔论文〕的选题、全然内容与要求以及成果形式〔一〕选题原那么1、毕业设计〔论文〕的课题应符合机械设计制造及自动化专业的培养目标及教学全然要求，表达本专业全然练习内容，使学生受到较全面的锻炼。
偏离本专业所学全然知识、课题范围过专过窄或内容简单，达不到综合练习目的的课题不宜作为学生毕业设计课题。
机械工程及自动化专业毕业设计(论文)教学大纲
机械工程及自动化专业毕业设计(论文)教学大纲英文名称:Graduation Design课程编码:01010030学时:17周学分:17适用专业:机械工程及自动化一、毕业设计(论文)目的与任务毕业设计(论文)是工科学生完成工程师的基本训练所必需的最后一个教学环节,它是培养学生独立分析问题和解决问题以及科学工作方法的重要过程。
毕业设计(论文)的主要目的是:1、培养学生综合运用所学理论知识和技能分析解决机械工程实际问题的能力,使学生懂得生产技术工作的一般程序和方法。
2、培养学生树立工程意识,在解决技术工作中所必备的全面观点、生产观点和经济观点,树立正确的设计思想和严肃认真的工作作风。
3、培养学生调查研究,查阅技术文献、资料、手册,进行工程计算,图样绘制及编写技术文件的能力。
4、培养学生理论分析,试验研究,仪器设备使用及把机械、电子、微机结合起来,对试验数据做出正确分析与评论的能力。
5、培养学生在设计、科研工作中的独立工作能力及整体合作意识。
毕业设计(论文)的主要任务是:要求学生在教师的指导下,独立地完成所分担的课题的全部内容,正确地进行分析计算,通过调查研究和毕业实习,搜集和查阅有关资料,根据课题需要,进行必要的测绘等,绘制符合国家标准的图样,给出正确的计算流程图及准确的程序,编写设计说明书,最后参加毕业答辩。
二、毕业设计(论文)的主要内容与要求(一)毕业设计(论文)的题目1、选题的原则1)选题必须符合本专业培养目标的要求,有利于学生达到巩固、深化、综合应用所学的理论知识,培养学生独立工作的能力,有利于对学生进行全面的训练。
2)在充分注意满足教学要求及对学生技能训练的前提下,尽可能选择结合生产实际、科研课题与实验室建设的题目。
如果实际课题不足时,也可以选择少量具有代表性的模拟课题,但要把一人一题作为选题工作的重要原则。
3)选题应具有一定的先进性。
选题要适应现代化建设的新形势,应与技术开发、经济建设和发展紧密结合,不断更新内容,增加现代化实验和计算手段。
《机械设计制造及其自动化专业》毕业设计教学大纲
《机械设计制造及其自动化专业》毕业设计教学大纲课程编码:1049名称:《机械设计制造及其自动化》毕业设计专业:机械设计制造及其自动化周数:18周一、毕业设计意义和目的1.培养学生综合运用所学基础课、技术基础和专业课的知识,分析和解决工程技术问题的工作能力。
2.巩固、深化和扩大学生所学基本理论、基本知识和基本技能。
3.使学生受到高级工程技术人员能力的综合训练。
例如,调查研究、查阅文献和收集资料、专业外文资料阅读与翻译的能力; 理论分析的能力; 制定设计或试验方案的能力;设计、计算和绘图的能力;实验、研究能力;计算机和电工电子技术的应用能力; 技术经济分析和组织工作能力; 总结提高、撰写论文和设计说明书的能力等等。
4.参与社会生产和学校科研和实验室建设工作,为现代化建设做出贡献。
5.培养学生的创新能力和团队精神,树立良好的学术思想和工作作风。
二、选题的原则及题目难度、深度、广度要求1.机械制造工艺及设备专业方向选题原则及要求:a. 以机械制造工艺及设备专业培养目标为依据, 在保证对学生进行综合能力训练的基础上, 力求结合科研、生产及实验室建设的实际, 选择有创新、专业针对性强的题目。
b. 所有题目必须包括从题目调研和资料收集、问题分析、方案提出与决策、详细设计等全部过程。
具备条件的题目最好包括实施过程。
c. 题目应尽量作到每年更换。
对已有题目必须说明新的目标。
d. 题目难易程度应能使学生经过努力在给定的时间内完成。
e. 坚持每人一题, 指导教师可以将大而难的题目分解成若干子题目, 但必须有明确分工。
2.机电一体化专业方向选题原则及要求:a. 应以专业培养目标为依据, 充分体现机电一体化专业方向基本教学内容, 使学生受到本专业全面综合能力训练。
b. 力求结合科研和生产实际, 以机电一体化为方向, 重点选择机电一体化产品设计、研制、有创新的题目。
c. 以软件设计、电子电器硬件设计、试验、仿真为主的课题,要求课题的应用对象和背景为机械领域。
机械设计制造及自动化、(专升本)大纲及参考教材
社会7整理,祝你考试成功!机械设计制造及其自动化专升本考试科目及要求1. 计算机2. 英语3. .综合一（高等数学、工程力学4. ;综合二（电工学、机械设计基础）计算机：山东省普通高等教育学分互认和专升本计算机（公共课）考试要求一、指导思想本考试大纲依据山东省教育厅《关于加强普通高校计算机基础教学的意见》（鲁教高字〔1995〕9号）中所要求的计算机教学的基本目标，根据当前山东省高校计算机文化基础课程教学的实际情况而制订。
《计算机文化基础》课程教学的目的是：通过《计算机文化基础》课程的教育，使学生掌握计算机科学的最基本理论和知识，具备基本的计算机操作和使用技能，学会使用典型的系统软件和应用软件，最终能够适应信息社会的飞速发展。
二、总体要求达到新时期计算机文化的基础层次：①具备计算机科学的最基本理论和基本常识；②具有PC系列微型计算机的基本常识；③熟练地掌握具有代表性的、使用较为广泛的微型计算机操作系统Windows及字处理软件（Word）、电子表格处理软件（Excel）的使用方法；④对计算机网络，特别是Internet有初步的了解。
三、内容范围⒈计算机基础知识计算机起源与发展，计算机的分类，计算机的应用领域；存储程序工作原理；计算机系统、硬件、软件以及它们各自的发展，计算机硬件的五个基本组成，计算机软件的分类及各自特点；程序设计语言及语言处理程序的基本概念；字、字节、位的概念；不同进制数的表示，不同进制整数间的相互转换；ASCII码，汉字编码的基本常识；多媒体的有关概念。
微型计算机的基本概念，微机的硬件组成；CPU、内存、RAM、ROM、CACHE、适配器、总线的含义；磁盘驱动器与磁盘；常见输入、输出设备；微型计算机的主要技术指标。
计算机病毒的定义、特性、分类、危害、防治等概念，软件知识产权的有关常识。
⒉操作系统的初步知识与应用操作系统的基本概念。
微机操作系统的发展，常用微机操作系统及各自的特点。
(完整版)专升本机械设计制造及自动化说明书毕业设计论文
目录1 前言 (1)1.1课题背景及发展趋势 (1)1.2 夹具的基本结构及设计内容 (1)2 t箱体加工工艺规程设计 (3)2.1零件的分析 (3)2.1.1零件的作用 (3)2.1.2零件的工艺分析 (3)2.2箱体加工的主要问题和工艺过程设计所应采取的相应措施 (4)2.2.1确定毛坯的制造形式 (4)2.2.2基面的选择 (4)2.2.3确定工艺路线 (4)2.2.4机械加工余量、工序尺寸及毛坯尺寸的确定 (5)2.2.5确定切削用量 (6)2.3小结 (18)3 专用夹具设计 (19)3.1加工上平面镗孔夹具设计 (19)3.1.1定位基准的选择 (19)3.1.2切削力的计算与夹紧力分析 (20)3.1.3夹紧元件及动力装置确定 (20)3.1.4钻套、衬套、钻模板及夹具体设计 (20)3.1.5夹具精度分析 (27)3.1.6夹具设计及操作的简要说明 (27)3.2粗、精铣传动箱上平面夹具夹具设计 (28)3.2.1定位基准的选择 (28)3.2.2定位元件的设计 (28)3.2.3定位误差分析 (29)3.2.4铣削力与夹紧力计算 (29)3.2.5夹具体槽形与对刀装置设计 (30)3.2.6夹紧装置及夹具体设计 (26)3.2.7夹具设计及操作的简要说明 (27)3.3钻18－M8螺纹孔夹具设计 (27)3.3.1定位基准的选择 (27)3.3.2定位元件的设计 (28)3.3.3定位误差分析 (28)3.3.4钻削力与夹紧力的计算 (28)3.3.5钻套、衬套、钻模板及夹具体设计 (29)3.3.6夹紧装置的设计 (38)3.3.7夹具设计及操作的简要说明 (38)3.4小结 (39)4结束语 (40)参考文献 (41)前言加工工艺及夹具毕业设计是对所学专业知识的一次巩固，是在进行社会实践之前对所学各课程的一次深入的综合性的总复习，也是理论联系实际的训练。
机床夹具已成为机械加工中的重要装备。
机械设计制造及其自动化专业(专升本)生产(毕业)实习大要点
机械设计制造及其自动化专业（专升本）生产（毕业）实习大纲（审定稿）一、实习目的生产（毕业）实习是机械设计制造及其自动化专业教学计划所设的重要实践性教学环节，是学生理论联系实际的课堂，本专业生产（毕业）实习一共2学分。
生产（毕业）实习的目的：1．机械设计制造及其自动化专业的培养目标是使学生德、智、体全面发展，具有从事机电一体化产品、系统和控制智能的设计、维护、制造及开发基本能力的应用型专门人才。
学生要有机械电子两方面的基础理论，还要将理论与实践相结合，在实践中提高能力。
通过生产实习，可以进一步巩固和深化所学的理论知识，弥补理论教学的不足，以提高教学质量。
2．通过生产（毕业）实习，使学生了解机电一体化产品、设备，提高对机电一体化技术的认识，加深机电一体化技术在工业各领域应用的感性认识，开阔视野，了解相关设备及技术资料，熟悉典型零件的加工工艺，为后续专业课学习和毕业设计打好基础。
3．通过生产（毕业）实习接触认识社会，提高社会交往能力，学习工人师傅和工程技术人员的优秀品质和敬业精神，培养学生的专业素质，明确自己的社会责任。
二、实习要求1．实习工厂的选择（1）本专业生产（毕业）实习工厂应具有中、大型规模和现代化的技术水平，拥有较多类型的机电一体化设备，生产技术较先进。
工厂的实习培训部门有一定的接纳能力和培训经验，有进行实习指导的工程技术人员，同时应能提供较充足的图纸资料等技术文件。
（2）优先选择为学生实习提供生产过程采用机电一体化技术的工厂或生产过程自动化程度较高的工厂。
（3）为扩大学生的知识面，可同时选择有关的几个大、中型工厂。
2．对指导教师的要求（1）指导实习的教师应责任心强，认真刻苦，身体健康。
实习中要强调教书育人，加强对学生的思想教育工作。
（2）实习教师应具有一定的专业理论知识和较好的实践能力。
能组织实习活动，与工厂相互配合，完成实习全过程。
指导学生记实习笔记，写实习报告等。
实习结束后，对学生实习成绩给出实事求是的评定。
机械设计制造及自动化毕业设计大纲(本科)
机械设计制造及自动化专业毕业设计指导书（本科）中国矿业大学继续教育学院2010年2月目录一、毕业实习大纲 (1)二、毕业设计大纲 (4)三、毕业设计(论文)撰写格式及装订要求 (9)一、毕业实习大纲（一）毕业实习目的毕业实习是专业教学计划中理论与实际相结合的一个重要实践性教学环节。
其目的是结合毕业设计的主要内容，了解有关的研究、生产、使用情况，包括历史、现状、国内外概况，研究手段和方法、研究资料以及存在问题和发展趋势。
巩固、加深和拓展已学过的基础理论和专业知识。
培养理论联系实际，在生产实际中调查研究、发现问题，并善于运用所学知识分析、解决实际生产技术问题的能力。
培养学生文献检索的能力。
通过毕业实习为毕业设计打下良好的基础。
（二）毕业实习时间毕业实习时间根据学院教学计划统筹安排，一般安排在最后一学期的课结束、毕业设计之前进行。
历时3周左右.（三）毕业实习地点及方式根据毕业设计的内容、特点和要求，可以就近选择一个或两个具有专业代表性的公司或工厂进行实习。
实习方式可以采用集中实习和根据学生各自的毕业设计的题目分散实习相结合的方式。
（四）毕业实习主要内容通过毕业实习,充分了解所设计课题，了解生产实际情况，建立感性认识,开阔视野，在毕业设计中能够充分发挥想象力和创造力,顺利完成毕业设计。
对一般性的实习内容主要有：1、了解机电一体化技术的应用及国内外发展水平、动态，尤其是国内特别是毕业实习工厂的机电一体化技术水平及应用情况。
2、了解毕业实习工厂的发展概况和产品结构及发展趋势、前景。
3、掌握典型产品的生产技术要求,生产工艺流程，产品的调试检测手段、方法和有关设备及仪器，对典型的机电一体化产品所采用的有关专业知识及生产过程和生产工艺有一个全面的认识。
4、了解产品从设计、加工、装备、调试到最后合格成品所需的全部技术文件及后备资料，尽可能多地了解这些文件及资料的规范和内容，并认真摘录，以供参考。
5、较详细地掌握典型机电一体化产品的构成，各组成部分的密切联系。
机械设计制造及其自动化专业(本科)毕业设计(论文)大纲及实施方案
江苏广播电视大学开放教育试点机械设计制造及其自动化专业（机电一体化方向）（本科）毕业设计（论文）大纲毕业设计是机械设计制造及其自动化专业教学计划的一个重要组成部分，是各教学环节的继续深化和检验，其实践性和综合性是其他教学环节所不能替代的，通过毕业设计使学生获得综合训练，对培养学生的实际工作能力具有十分重要的作用。
学生在进行毕业设计（论文）工作之前，必须修完教学计划中规定的全部课程，并取得规定的学分。
毕业设计（论文）工作由省级电大统一安排。
一、毕业设计（论文）的目的1．培养学生综合运用所学的基础理论、基本知识和基本技能，提高分析解决实际问题的能力。
2．接受工程师必须的综合训练，提高实际工作能力。
如调查研究、查阅文献和收集资料并进行分析的能力；制订设计或试验方案的能力；设计、计算和绘图能力；总结提高撰写论文的能力。
3．检验学生综合素质与实践能力，是学生毕业及学位资格认证的重要依据。
二、毕业设计（论文）的基本要求1．学生应在教师指导下按时完成所规定的内容和工作量，编写符合要求的设计计算说明书，并正确绘制机械、电气与液压等工程图纸或独立撰写一份毕业论文并绘制其图表。
2．学生依据课题任务，进行资料收集、加工、整理和正确使用工具书；掌握有关工程设计的程序、方法和技术规范，锻炼分析与解决工程实际问题的能力。
3．学生应树立正确的设计思想，有严肃认真的科学态度，严谨求实的工作作风。
4．毕业设计论文应包括与设计题目相关的阐述说明及计算，内容完整，文字顺畅，符合本科生毕业论文规范。
正文不低于5000字。
5．毕业设计图纸能较好的表达设计意图，符合制图国家标准，提倡计算机绘图。
三、指导教师1．由各地方电大（教学点）安排从事本专业的具有中级以上职务的教师，或聘请高等学校、科研单位等具有相应职称的教师担任指导教师。
2．指导教师应变写毕业设计任务书，指导过程中，根据学生完成工作情况填写。
3．指导教师应认真负责，注意启发学生的创造精神与分析问题的能力，及时检查进度，解答疑难和布置工作。
吉林机械设计制造及其自动化专升本大纲
吉林机械设计制造及其自动化专升本大纲以下是一份可能的吉林机械设计制造及其自动化专升本大纲的示例：第一部分：基础知识1. 工程力学- 物体静力学- 物体动力学- 结构分析2. 材料力学- 弹性力学- 塑性力学- 变形与断裂力学3. 流体力学- 流体力学基本原理- 流体动力学理论- 流体力学应用4. 热力学- 理想气体模型- 热力学基本原理- 热力学循环第二部分：机械设计与制造1. 机械设计原理- 机械设计概述- 机械设计流程- 机械设计原则2. 零件设计与加工- 零件设计原理- 零件加工工艺- 零件加工设备及工具3. 机构设计与分析- 机构设计原理- 机构运动分析- 机构优化设计4. 机械传动- 齿轮传动- 带传动- 轴承与联轴器5. 自动控制- 反馈控制基础- 运动控制系统- 传感器与执行器第三部分：自动化技术1. 自动化控制原理- 自动化控制系统基本概念- 建模与控制方法- 控制系统性能分析2. 电气与电子技术- 电路分析与设计- 电子器件与电子电路- 电力与驱动系统3. 自动化仪表与检测技术- 传感器与数据采集- 仪表与检测系统- 信号处理与分析4. 数字控制技术- 数控系统基础- 数控编程与操作- 数控加工与应用第四部分：实践与应用1. 机械设计制造实践- 机械设计实践项目- 零件制造实验- 机构设计与分析实验2. 自动化控制系统实践- 自动化控制系统搭建与调试 - 自动化控制系统应用案例- 自动化控制系统维护与故障排除3. 实习与工程项目- 实习机构的选择与安排- 实习报告与总结- 工程项目实践以上大纲仅供参考，具体的吉林机械设计制造及其自动化专升本大纲以当地高校制定的教学计划为准。
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国家开放大学开放教育试点
机械设计制造及其自动化专业（专升本）毕业设计（论文）大纲（审定稿）
国开教务处教学管理科 2009年12月17日
毕业设计是机械设计制造及其自动化专业教学计划的一个重要组成部分，是各教学环节的继续深化和检验，其实践性和综合性是其他教学环节所不能替代的，通过毕业设计使学生获得综合训练，对培养学生的实际工作能力具有十分重要的作用。
学生在进行毕业设计（论文）工作之前，必须修完教学计划中规定的全部课程，并取得规定的学分。
毕业设计（论文）工作由省级开大统一安排。
一、毕业设计（论文）的目的
1．培养学生综合运用所学的基础理论、基本知识和基本技能，提高分析解决实际问题的能力。
2．接受工程师必须的综合训练，提高实际工作能力。
如调查研究、查阅文献和收集资料并进行分析的能力；制订设计或试验方案的能力；设计、计算和绘图能力；总结提高撰写论文的能力。
3．检验学生综合素质与实践能力，是学生毕业及学位资格认证的重要依据。
二、毕业设计（论文）的基本要求
1．学生应在教师指导下按时完成所规定的内容和工作量，编写符合要求的设计计算说明书，并正确绘制机械、电气与液压等工程图纸或独立撰写一份毕业论文并绘制其图表。
2．学生依据课题任务，进行资料收集、加工、整理和正确使用工具书；掌握有关工程设计的程序、方法和技术规范，锻炼分析与解决工程实际问题的能力。
3．学生应树立正确的设计思想，有严肃认真的科学态度，严谨求实的工作作风。
4．毕业设计论文应包括与设计题目相关的阐述说明及计算，内容完整，文字顺畅，符合本科生毕业论文规范。
正文不低于5000字。
5．毕业设计图纸能较好的表达设计意图，符合制图国家标准，提倡计算机绘图。
三、指导教师
1．由各地方开大（教学点）安排从事本专业的具有中级以上职务的教师，或聘请高等学校、科研单位等具有相应职称的教师担任指导教师。
2．指导教师应变写毕业设计任务书，指导过程中，根据学生完成工作情况填写。
3．指导教师应认真负责，注意启发学生的创造精神与分析问题的能力，及时检查进度，解答疑难和布置工作。
4．毕业设计完成后，指导教师应将所指导学生的工作能力、设计质量、工作态度的评语，填入毕业设计（论文）说明书的有关栏目内。
5．每位指导教师指导的学生人数以不超过8人为宜。
四、毕业设计（论文）的选题
1．毕业设计（论文）选题的原则要根据教学计划中所制定的培养目标要求，能达到综合训练为目的，有利于培养学生独立工作能力，巩固和提高所学知识。
2．应尽量选择既满足教学基本要求，又结合生产、科研实际的题目。
可根据电视大学
学生的特点，结合个人的实际工作选择题目。
3．鼓励学生根据自己的兴趣提出设计题目，并由指导教师认定。
4．所选择的题目要注意到尽可能理论联系实际，难度和份量要适当，以便学生在规定时间内完成。
5．多人同作一个题目，应在保证相同基本内容之外，各有侧重，防止雷同或抄袭。
6．本专业毕业设计（论文）选题可包含以下几个方面：
1）工程设计类题目
2）工程技术研究类题目
五、毕业设计（论文）答辩
1．毕业设计（论文）结束后，必须进行答辩。
答辩委员会由本专业中级职称以上（不少于5人）组成，设主任一人（应具有高级职称），由答辩委员会主任主持答辩。
答辩委员会成员报省、市级开大备案。
2．学生答辩时，需提交论文、及相关资料。
每名学生答辩时间为15分钟左右，包括设计介绍和回答提问等。
3．学生论文答辩工作，应由各省级开大统一安排，相对集中进行，应报国家开大备案，以便监督检查。
六、成绩评定
1．毕业设计（论文）的成绩采取五级记分和评语相结合的办法。
根据学生毕业设计（论文）的优缺点、数据和结论的精确程度、说明书与图纸的质量、答辩情况等写出评语。
经答辩委员会通过，将成绩和评语填入毕业设计（论文）的有关栏目内，并由答辩委员会主任签字。
2．评分标准（五级分制）
优：毕业设计(论文)的内容正确、有独立见解或取得有价值的成果；有很强的独立工作能力；提交的论文（说明书）及附件完整、清晰、答辩正确。
良：毕业设计(论文)的内容正确、有较强的独立工作能力；提交的论文（说明书）及附件完整；答辩时回答基本正确，无概念性错误。
中：毕业设计(论文)的内容正确、独立工作能力一般；提交的论文（说明书）及附件完整；答辩时回答问题基本正确，主要概念清楚。
及格：毕业设计(论文)的内容无原则性错误；独立工作能力差；提交的论文（说明书）及附件完整；答辩时回答问题不完全准确，有个别概念性错误。
不及格：毕业设计（论文）未完成规定的任务和要求或有原则性错误；提交的论文（说明书）及附件不完整；答辩时概念性错误较多。
无故不参加答辩者，以不及格论。
七、其它
1．学生毕业设计（论文）在答辩结束后，统一由省级开大存档保管。
2．由省级开大在答辩结束后，进行总结，写出书面材料，报国家开大教务处。
3．毕业设计（论文）书写、打印、装订请参阅附件一。
附件一、
国家开放大学开放教育试点
机械设计制造及其自动化专业
毕业论文规范
一、撰写内容，格式
1．论文字数
毕业设计论文正文不少于5000字。
2．前置部分
前置部分包括封面、扉页、任务书、指导教师评语及成绩评定、摘要、关键词、目录。
封面包括论文题目、作者姓名、指导教师姓名职称、专业名称等。
论文题目要恰当，准确反映本论文的研究内容。
摘要是论文内容的简述，应包括本论文的成果及理论实际意义。
3．主体部分
论文主体部分包括：绪论（引言）、正文、结论、参考文献、致谢。
绪论（引言）要简要说明毕业设计工作的目的、意义、设计要求、技术指标、主要内容等。
正文包括总体方案设计、数据分析处理、试验效果、理论分析等。
结论应明确本题目研究的成果、社会经济价值及研究方向的前景。
结论应准确、完整、精炼。
4．附录部分
附录是论文主体部分的补充项目，视论文需要决定是否使用，包括不便于在正文中撰写的资料、公式推导、附加数据等。
二、书写打印
1．打印要求
毕业论文要求用计算机打印。
论文裁剪后统一为16开纸（184㎜×260㎜）规格。
页边距：上20㎜、下20㎜、左25㎜、右20㎜。
正文每页字数30×30个汉字，左侧装订。
2．排版要求
·各章题序及标题小2号黑体
·各节的一级标题4号黑体
·各节的二级标题小4号黑体
·各节的三级标题小4号黑体
·款、项小4号黑体
·正文小4号宋体
·摘要、结论、参考文献标题小2号黑体
·摘要、结论、参考文献内容小4号宋体
·目录标题小2号黑体
·目录内容中章的标题小4号黑体
·目录中其它内容小4号宋体
·论文页码页低端居中，阿拉伯数字
·页眉与页脚5号宋体居中
注：论文前置部分不编排页码，页码从第一章首页开始，论文不加页脚，封面、扉页不加页眉，其余均加页眉，页眉内容为：“国家开大毕业论文”，页眉下划线要为双线，上细下
粗，细线0.5㎜，粗线0.8㎜，线间距0.3㎜。
三、参考文献
按以下格式：
[序号] 作者姓名期刊名称卷号期数页码（年份）
[序号] 作者姓名书名出版单位页码（年份）
例：
[1] 黄克智. 板壳理论. 北京:清华大学出版社, 25—56页（1987）
[2] 于立彪, 郑慕侨, 张英. 负重轮多体接触问题有限元分析. 北京理工大学学报, 22(5):572-575页（2002）。