创新思维网课课后答案

1【单选题】有人按照衣夹的样子,用金属材料制作了一个巨大的“衣夹”,竖立在一座大厦的前面,你认为这是不是一种创新?()

•A、不是,衣夹是晒衣时用的,放在大厦前面算怎么回事?

•B、不是,它仅仅是将衣夹放大了很多倍,算不上创新

•C、是的,因为它是艺术家做的,就是创新

•D、是的,因为它与众不同,而且颇具视觉冲击力,有欣赏价值

我的答案：D 得分：16.6分

2【单选题】下面关于创新的描述中,哪一个是正确的?()

•A、创新就是发明一个全新的事物

•B、创新必须在拥有丰富知识的基础上才能进行

•C、将两件平常的事物进行重组也可能是一种创新

•D、创造出来的东西必须有实用价值才算真正的创新

我的答案：D 得分：0.0分

3【判断题】

艾伯特·詹奥吉认为：发明就是和别人看同样的东西却能想出不同的事情。（）

我的答案：√得分：16.6分

4【判断题】中小学生主要是学习基础知识,无需培养创新思维,只有大学生甚至研究生才需要进行创新思维训练。()

我的答案：×得分：16.6分

5【判断题】创新思维只是少数尖端人才有需要,对大多数普通人来说并不需要。()

我的答案：×得分：17.0分

6【判断题】人人都有创造力,只不过有些人没有表现出来,有些人表现出来了而已。() 我的答案：√得分：16.6分

1【单选题】有人按照衣夹的样子,用金属材料制作了一个巨大的“衣夹”,竖立在一座大厦的前面,你认为这是不是一种创新?()

•A、不是,衣夹是晒衣时用的,放在大厦前面算怎么回事?

•B、不是,它仅仅是将衣夹放大了很多倍,算不上创新

•C、是的,因为它是艺术家做的,就是创新

•D、是的,因为它与众不同,而且颇具视觉冲击力,有欣赏价值

我的答案：D 得分：16.6分

2【单选题】下面关于创新的描述中,哪一个是正确的?()

•A、创新就是发明一个全新的事物

•B、创新必须在拥有丰富知识的基础上才能进行

•C、将两件平常的事物进行重组也可能是一种创新

•D、创造出来的东西必须有实用价值才算真正的创新

我的答案：D 得分：0.0分

3【判断题】

艾伯特·詹奥吉认为：发明就是和别人看同样的东西却能想出不同的事情。（）

我的答案：√得分：16.6分

4【判断题】中小学生主要是学习基础知识,无需培养创新思维,只有大学生甚至研究生才需要进行创新思维训练。()

我的答案：×得分：16.6分

5【判断题】创新思维只是少数尖端人才有需要,对大多数普通人来说并不需要。()

我的答案：×得分：17.0分

6【判断题】人人都有创造力,只不过有些人没有表现出来,有些人表现出来了而已。() 我的答案：√得分：16.6分

1【单选题】有人说“学校扼杀创造力”,主要是指学校教育()。

•A、强调统一化培养目标和标准化评价体系,压缩学生个性化发展空间

•B、教学内容紧紧围绕教材与大纲,让学生思维和眼界受限,容易产生权威型心智模式

•C、题海战术和应试教育让学生失去好奇心和对学习的兴趣

•D、以上都有

我的答案：D 得分：16.6分

2【单选题】关于了结需要的描述,哪一项是错误的?()

•A、了结需要越高的人越容易创新

•B、了结需要是指:我们总希望尽快对某一问题下结论,而不能忍受暂时的模糊和混沌状况

•C、了结需要是一种心智枷锁

•D、了结需要让我们倾向于接受单方面信息

我的答案：A 得分：16.6分

3【判断题】异想天开的人都是不靠谱的。()

我的答案：×得分：16.6分

4【判断题】知识与以往的成功经验也可能变成心智枷锁。() 我的答案：√得分：16.6分

5【判断题】有时候,实事求是也会成为一种心智枷锁。()

我的答案：√得分：16.6分

6【判断题】心智模式很容易发生改变。()

我的答案：×得分：17.0分

1【单选题】关于转变思考方向的描述,下列哪项是错误的?() •A、转变思考方向是突破思维定势的重要方法之一

•B、转变思考方向包括逆向思维、侧向思维、多向思维等

•C、头脑风暴法和思维导图有助于转变思考方向

•D、转变思考方向对大多数人来说是容易做到的事情

我的答案：C 得分：0.0分

2【单选题】关于头脑风暴法的描述,哪一项是错误的?() •A、头脑风暴法以8人~12人为宜

•B、头脑风暴的时间不宜太长

•C、如果有人的想法非常荒谬应该及时指出

•D、头脑风暴的结果应该及时整理

我的答案：C 得分：16.6分

3【判断题】智慧墙有助于打破从众思维。()

我的答案：√得分：17.0分

4【判断题】有时危机反而有利于突破思维定势。()

我的答案：√得分：16.6分

5【判断题】头脑风暴时不应邀请非专业人士参加。()

我的答案：×得分：16.6分

6【判断题】头脑风暴时不仅要追求点子的数量还要追求点子的质量。()

我的答案：×得分：16.6分

1【单选题】创意的萌芽阶段需要()。

•A、严密的分析与推理

•B、大量的知识储备

•C、周密的计划与实施

•D、信马由缰式的发散思维

我的答案：D 得分：16.6分

2【单选题】软性思考不包括()。

•A、逻辑思维

•B、形象思维

•C、联想

•D、直觉

我的答案：A 得分：16.6分

3【判断题】创新思维有时需要容忍一定程度上的模糊和模棱两可。()

我的答案：√得分：16.6分

4【判断题】任何事物之间都有相似处与不同处,只要你懂得运用软性思维。()

我的答案：√得分：16.6分

5【判断题】在创意的形成过程中,逻辑思维毫无用处。()

我的答案：×得分：17.0分

6【判断题】软性思维的结果不能直接成为解决问题的方法,但可以成为产生创意的基础。

()

我的答案：√得分：16.6分

1【单选题】进行强制联想的目的是()。