五年级下册解释加点字

合集下载

部编版五年级语文下册课课练及答案

部编版五年级语文下册课课练及答案

1.古诗三首一、读拼音,写词语。

zhòu yè gēng yún sāng shù pò xiǎo ()()()()二、给加点的字选择正确的解释。

1.童孙未解.供耕织()解:①把束缚着或系着的东西打开;②懂得;明白。

2.稚子金盆脱晓.冰()晓:①天刚亮的时候;②知道;③使人知道。

3.短笛无腔信.口吹。

()信:①诚实,不欺骗;②随便,放任;③消息。

三、用自己的话说说下面诗句的意思。

1.敲成玉磬穿林响,忽作玻璃碎地声。

2.草满池塘水满陂,山衔落日浸寒漪。

四、课内阅读。

四时田园杂兴(其三十一)童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜。

1.将古诗补充完整。

3.这首诗的一、二两句描绘了一幅怎样的景象?4.诗歌三、四两句写儿童天真可爱的目的是什么?2 祖父的园子一、读拼音,写词语。

mà zha fēn gē xiā nào shuān zhù()()()()hú dié chéng rèn chǎn chú bá cǎo ()()()()二、对号入座。

【漂飘瓢】()泊水()随风()动【樱婴鹦】()鹉()桃()儿三、按要求,写句子。

1.蜻蜓飞得那么快,哪里会追得上?(改为陈述句)2.樱桃和李子都不大结果子。

我觉得它们并不存在。

(用关联词连成一句话)四、课内阅读。

花开了,就像睡醒了似的。

鸟飞了,就像在天上逛似的。

虫子叫了,就像在说话似的。

一切都活了,要做什么,就做什么。

要怎么样,就怎么样,都是自由的。

倭瓜愿意爬上架就爬上架,愿意爬上房就爬上房。

黄瓜愿意开一朵花,就开一朵花,愿意结一个瓜,就结一个瓜。

若都不愿意,就是一个瓜也不结,一朵花也不开,也没有人问它。

玉米愿意长多高就长多高,它若愿意长上天去,也没有人管。

蝴蝶随意地飞,一会儿从墙头上飞来一对黄蝴蝶,一会儿又从墙头上飞走一只白蝴蝶。

五年级下册语文第27课与象共舞词语解释五年级下册语文词语表

五年级下册语文第27课与象共舞词语解释五年级下册语文词语表

五年级下册语文第27课与象共舞词语解释五年级下册语文词语表五年级下册语文第27课《与象共舞》教学要求认识的8个生字和新出现的一些词语。

WTT为五年级师生整理了《与象共舞》词语解释,希望大家有所收获!五年级下册语文第27课《与象共舞》词语解释熟视无睹:指对客观事物不关心,虽然经常看见,却跟没看见一样。

以一当十,以一抵百:原形容军队勇敢善战。

文中指一头大象抵得上十个人、一百个人,为泰国人做工服役作用巨大。

驯服:使顺服。

按摩:用手(文中指大象用脚或鼻子)在人身上推、按、捏、揉等,以促进血液循环,增加皮肤抵抗力,调整神经功能,也叫推拿。

尴尬:文中指神色、态度不自然。

彬彬有礼:形容举止文雅。

翩翩起舞:形容轻快地跳舞。

五年级下册语文第27课《与象共舞》课文解释1、了解课文大意,说说课文各段分别写了什么?提示:第一自然段:概述了在泰国大象对人群熟视无睹,与人关系亲密和谐。

第二自然段:讲大象是泰国的国宝。

泰国最初的发展和兴盛,和象有着密切的关系。

第三自然段:通过描述大象的样子与表情来表现泰国人与大象之间没有距离。

第四自然段:讲述了一些实例来说明象是一种很聪明而有灵气的动物。

第五自然段:讲最使作者难忘的是看大象跳舞。

2、读了第一段,你对泰国的大象有什么印象?提示:泰国的大象勤劳、善良,有时调皮,有时乖巧,有时活泼。

泰国大象已经成为泰国的一分子。

人们的生活离不开大象。

3、课文是按照什么顺序叙述的?提示:先概述后分述的顺序叙述的。

4、课文2~5段的结构有什么特点?提示:每一个自然段都有一个明确的表明该段主要意思的中心句,并且都放在该段的开头,是非常典型的先概述再具体叙述的方式。

5、泰国人的生活已经和大象融为一体。

何以见得呢?提示:⑴象是泰国的国宝。

⑵象与人之间没有距离。

⑶象是一种聪明而有灵气的动物,爱与人开玩笑。

⑷看大象跳舞是一种享受。

6、看到这样一个热情奔放的舞蹈场面,你还认为人与大象的关系如此和谐友好仅仅因为象是国宝,仅仅因为象的可爱、温顺、聪明有灵气,还会跳舞吗?这么一个和谐融洽的氛围是谁创造的?提示:人与象之间的相互信任。

人教版五年级语文下加点字解释

人教版五年级语文下加点字解释

五下加点字解释能书善.画(擅长)不可胜.数(尽)恍然..大悟.(突然)(明白)烟波浩渺.(水势辽远)乐此不疲.(疲倦)清光四溢.(充满而流出)相映.成趣(对照、映衬)晶莹澄.澈(清澈)离乡背.井(离开)漂泊天涯.(边际)无边无垠.(边、界限)风光旖旎..(柔和美丽)碧.波万顷.(碧绿色)(市制地积单位)美妙绝伦..(独一无二)(类、比)赏月胜.地(优美的)茂林修.竹(长)良辰.美景(时辰、时光)一年一度.(次)能书善.画(擅长)葬身异.国(别的,另外的)颇负..盛名(很)(享有)不厌.其烦(嫌恶)不甚.在意(很、极)神机妙.算(巧妙、神奇)拖男挈.女(带领)瞑.目蹲身(闭上)喜不自胜.(能承受、控制)天造.地设.(制作)(安置)抓耳挠.腮(搔、抓)力倦神疲.(疲倦)序齿排班...(年龄)(排成队列)拱伏..无违.(拱手)(趴下)(违抗)人而无信.,不知其可(诚信)变化多端.(项目)飘飘飖.飖(摆动)请勿.自误.(不要)(伤害、耽误)各宜.知悉.(应该)(知道)情不自禁.(忍住、抑制)若.有所思(好像)矜.持不苟.(慎重、拘谨)(马虎、随意)肃.然起敬(恭敬)手疾.眼快.(快,迅速)(敏捷)精神抖擞..(振作)仰面朝.天(面对)轰然..倒去(声音大,突然)难堪.(能忍受、能承受)跃跃欲.试(想要)半信半疑.(怀疑)兴致勃勃(...旺盛的样子)不动声色..(言谈、声音)(脸色)摩拳擦.掌(搓、洗)一晃.而过(很快闪过)力所能及.(达到)遥.遥无期(远)出谋划策..(筹划)(计谋、主意)龇.牙咧.嘴(张开嘴露出牙齿)(张开)心惊胆战.(发抖)纵横交错.(交叉)操纵..自如(掌握、控制)辽阔无垠.(边、岸、界限)极.目远眺(尽、达到顶点)成群结.队(聚、合)默默..无言(不说话、不出声)熠熠..发光(光耀、鲜明)不由自主..(自己做主)不可思议..(想象、理解)养尊处.优(居于、置身在)窈窕..(女子文静而美好)绞.尽脑汁(拧、挤、费心思)随心所欲.(想要)翻来覆.去(翻)默.不作声(不说话、不出声)一本正经..(庄重、正派)不怀.好意(心里存有)怎地(怎样、如何)少刻时(一会儿)端的(真的、确实)榜文(公告、告示)印信(印章)货郎(商贩)店家(老板)驿站(旅店)墨客(文人)郎中(医生)筛酒(倒酒)寻思(思索、考虑)恁地(这样、如此)没地(莫非、难道)绰起(抓起)。

五年级下册语文第15课金色的鱼钩生字

五年级下册语文第15课金色的鱼钩生字

五年级下册语文第15课金色的鱼钩生字生字是小学语文学习的基础也是重点,那么五年级下册第15课《金色的鱼钩》中有哪些生字需要同学们掌握的呢?店铺在此整理了五年级下册语文第15课《金色的鱼钩》生字,供大家参阅,希望大家在阅读过程中有所收获!五年级下册语文第15课《金色的鱼钩》生字1 【驼】读音:tuó巧记:左看“马”靠“它”,右看它靠马。

字义:①骆驼②身体向前曲,背脊突起组词:①驼峰骆驼②驼背造字:形声法造句:这座山远看就像驼峰耸立在云端。

笔顺:“马”第二笔竖折折钩稍弯曲,末笔横变提。

字歌:春夜雨滂沱骆驼踩陀螺耽搁时间久岁月空蹉跎2 【拢】读音:lǒng巧记:抄袭前面一半。

字义:①合上,聚拢②凑起,总合③靠近,船只靠岸组词:①合拢②拢共拢总③拢岸靠拢拉拢谈不拢造字:形声法造句:奶奶合拢双眼,仿佛在回忆过去的事情。

笔顺:左窄右宽。

”龙“的第一撇长,第二撇短平。

字歌:双手聚拢睡眼蒙胧月光笼罩美玉玲珑3 【瓷】读音:cí巧记:一块“瓦”不普通,多“次”烧制扬美名。

字义:用高岭土烧成的一种质料,所做器物比陶器细致而坚硬组词:陶瓷瓷器瓷碗造字:形声法造句:江西景德镇的陶瓷闻名海内外。

笔顺:“欠”撇不宜太长;“瓦”横稍短。

字歌:用瓦做瓷盆张口来咨询女子姿态美恣意下有心4 【熬】读音:áo巧记:“敖”包相聚好,起火(灬)受不了。

字义:①久煮②忍受,耐苦支撑组词:①熬粥熬药熬盐②熬夜煎熬熬磨熬年头儿病痛难熬造字:形声法造句:为了早日完成这项任务,爸爸经常熬夜工作。

笔顺:“敖”三横布白均匀,捺画舒展;四点底托上。

5 【蚯】读音:qiū巧记:小兵没了八字(丘),却和“虫”子在一起。

字义:[蚯蚓]环节动物,身体圆而长,生活在土壤里,能翻松土壤,对农作物有益组词:蚯蚓造字:形声法造句:蚯蚓是人类的朋友,请不要伤害它。

笔顺:“虫”稍窄些;“丘”最后一笔要平直。

字歌:岳麓山之下蚯蚓土里爬翻过荒丘后邱姓有人家6【蚓】读音:yǐn巧记:“引”只“虫”来松松土。

【考点精练】五年级下册语文期末基础知识复习专项——字音(部编版,含答案解析)

【考点精练】五年级下册语文期末基础知识复习专项——字音(部编版,含答案解析)

【考点精练】部编版五年级语文下册期末基础知识复习专项——字音(有答案解析)一、下面各项加点字注音有误的是()A造诣.(yì)琴弦.(xián)揿.电铃(qìn)爱憎.(zēng)B窈窕.(tiǎo)小艇.(tǐng)簇.(cù)拥牛犊.(dú)C轧.伤(yà)纽.扣(niǔ)困窘.(jiǒng)秽.物(huì)D膘.(biāo)肥体壮骏.(jùn)马呼.噜(lū)牲畜.(chù)二、下面加点字的读音有错误的一项是()。

A.天赋.(fù)惭愧.(kuì)熠.(yì)熠发光恐吓.(hè)B.黄澄.(dèng)澄遐.(xiá)想祸.患(huò)筹.划(chóu)C.胚.胎(pī)刀刃.(rèn)困窘.(jiǒng)矜.持(jīn)D.俘.虏(fú)手镯.(zhuó)吓.唬(xià)褂.子(guà)三、选出加点字的正确读音。

模.仿(mómú)放肆.(shìsì) 撕.开(sīshī)桅.杆(wéiwěi)瞄.准(máomiáo)咧.(liēliě)嘴万仞.(rènrèng)山五千仞岳.(yuēyuè)摩.(mómú)天遗.(yíguì)民蓟.(jìyú)北妻子.(zizǐ)漫卷.(juǎn)巫.(wūwù)峡襄.(xiāngxiàng)阳涕.(tìdì)泪满衣裳.(shangcháng)终不还.(háihuán)一艘(shōusōu) 吓唬.(hǔhu) 龇.牙(zīc)桅杆.(gāngǎn)模.样(múmó)钻.来钻去(zuānzuàn)四、下列词语中字形、注音、字义全部正确的一项是() 。

部编版五年级语文下册第五单元第14课《刷子李》课后题及答案(含两套题)

部编版五年级语文下册第五单元第14课《刷子李》课后题及答案(含两套题)

部编版五年级语文下册第五单元第14课《刷子李》课后题及答案一、用“”画出加点字的正确读音。

蘸.水(zàn zhàn)有诈.(zà zhà)轰.然(hōnɡ hònɡ)发怔.(zhèn zhènɡ)扎.眼(zā zhā)外行.(hánɡ xínɡ)露.馅儿(lù lòu)模.样(mó mú)和.着琴音(hé hè)屏.障(pínɡ bǐnɡ)二、读拼音,写词语。

shuā jiānɡ() bāo fu() nán kān()xián jiē() niē zhe() shén shènɡ()三、给句中加点的字选择正确的解释。

(填序号)绝:①独一无二的;②绝对(用在否定词前面);③断绝。

1.最让人叫绝.的是,他刷浆时必穿一身黑,干完活,身上绝.没有一个白点。

()()2.曹小三当然早就听说过师傅那手绝.活,一直半信半疑。

()3.他一说起话来就滔滔不绝.。

()白:①像霜或雪的颜色,跟“黑”相对;②无代价,无报偿;③清楚,明白,弄明白。

4.只要身上有白点,白.刷不要钱。

()5.墙面白.得透亮,白得清爽。

()6.我到现在还没明白.这道题错在哪。

()四、根据课文内容,选词填空。

居然果然当然竟然1.曹小三()早就听说过师傅那手绝活,一直半信半疑,这回非要亲眼瞧瞧。

2.干活前,他把随身带的一个四四方方的小包袱打开,()一身黑衣黑裤,一双黑布鞋。

3.每一面墙刷完,他搜索一遍,()连一个芝麻大小的粉点也没发现。

4.当刷子李刷完最后一面墙坐下来,曹小三给他点烟时,()看见刷子李裤子上出现一个白点。

五、读句子,回答问题。

①曹小三当然早就听说过师傅那手绝活,一直半信半疑,这回非要亲眼瞧瞧。

②他搜索一遍,居然连一个芝麻大小的粉点也没发现。

苏教版五年级下册语文《练习与测试》答案

苏教版五年级下册语文《练习与测试》答案

苏教版五年级下册语文《练习与测试》参考答案1.春光染绿我们双脚一、看拼音,写词语。

歌谣咆哮寂寞枝繁叶茂茂密拥抱裸露荒山野岭二、给加点字悬着正确的读音。

零五网小编觉得全部应该选第一个。

三、根据课文内容填空。

这一节在全诗中起点明主题,深化中心的作用,写作手法和第一节相同,又起到了首尾呼应的作用。

四、想象荒山植树后的美好景象,写一段话。

下面的词语可供选用。

枝繁叶茂青山碧岭茂密树枝搭窝筑巢阵阵林涛碧波荡漾多年以后,曾经的荒芜山岭变作了青山碧岭。

曾经幼小的树苗渐渐枝繁叶茂,变作了参天大树,引来无数鸟儿在树枝上搭窝筑巢。

清晨,鸟儿啁啾着迎来第一缕阳光;傍晚,鸟儿们又在最后一缕余晖中归巢。

每当一阵风吹过,便掀起阵阵林涛,哗啦啦得响。

荒山化林海,只见得碧波荡漾,让人们激动不已:山岭的春天终于来了。

发展练习一、阅读短文,完成练习。

春天在哪里呢?到大自然中找春天去!春在枝头,柳条嫩绿,桃花鲜艳。

春在空中,和风送暖,燕子翻飞。

春在水里,鱼儿追逐,鸭子戏水。

春在田间,麦苗青青,菜花金黄。

到处都有春天,春满人间。

1.发挥想象,把短文补充完整。

2.读了短文,你想到了哪些描写春天的古诗?写下来。

《春晓》——唐孟浩然春眠不觉晓,处处闻啼鸟。

夜来风雨声,花落知多少。

二、“前人栽树,后人乘凉”、"绿来自你的手".............3月12日植树节就要到了,学校要举行绿化护校园活动,你也能设计几句关于植树或爱护学校花草树木的宣传标语吗?穷山恶水,青山绿水。

无灾人养树,有灾树养人。

若要地增产,山山撑绿伞。

山上没有树,庄稼保不住。

植树造林,绿化神州大地; 栽花种草,点缀锦绣江山。

三、读一读。

2.暖流一、看拼音,写词语。

致意和蔼涌动视察阅览沉浸佩服强调二、写出下列词语的近义词。

宫阙(宫殿)详细(详尽)兴致(兴趣)佩服(钦佩)茂密(茂盛)裸露(露出)三、把下列名句补充完整。

1.落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色。

2.人有悲欢离合,月有阴晴圆缺。

部编版五年级语文下册期末《字词理解》专项精选试卷 附答案

部编版五年级语文下册期末《字词理解》专项精选试卷 附答案

部编版五年级语文下册期末专项字词理解时间:40分钟满分:100分一、解释下列加点的字词。

(12分)1.吾.盾之坚.。

吾: ____________ 坚: __________2.短笛无腔信口...吹。

腔: _____________ 信口:_________3.誉.之曰.。

誉:______________ 曰: __________二、写出下列加点词的意思。

(24分)1.你不信时,进来看官司榜文..。

( )2.客官..要肉便添来。

( )3.五个侄子穿梭的过来陪郎中..弄药。

( )4.我是一片好心,反做恶意,倒落得你恁地..说。

( )5.海外有一国土,名曰..傲来国。

( )6.看罢多时,跳过桥中间,左右观看,只见正当中有一石碣..。

( )三、下列加点字词意思相同的一项是( )(12分)A. ①最让人叫绝.的是,他刷浆时必穿一身黑。

②干完活,(他)身上绝.没有一个白点。

B. ①可是曹小三最关心的还是刷子李身上到底..有没有白点。

②到底..是小胖墩儿的力气大,小嘎子被他一下推倒了。

C. ①这可以暂时对付..着穿一穿。

②小嘎子知道,小胖墩儿是个难对付..的角色。

D. ①他没有什么模样,使他可爱的是脸上的精神..。

②他眉开眼笑,精神..焕发。

四、选择题。

(36分)1.“也傍桑阴学种瓜”中“傍”的意思是( )A. 靠近B. 临近(指时间)C. 依靠,依附2.“夫不可陷之盾与无不陷之矛”中“夫”的意思是( )A. 丈夫B. 成年男子C. 放在句首,表示将发议论3.“真个好所在”中的“所在”指( )A. 存在的地方B. 处处C. 处所4.下列加点字意思不同的一项是( )A. 道.旁李道.理B. 弗能应.也应.答C. 吾盾之坚.坚.固D. 守.株待兔守.候5.下列对加点词语解释有误的一项是( )A. 在二十世纪八十年代还有走街串巷的货郎..。

(商贩)B. 国内的许多旅游景点旁边都能看到驿站..的身影。

(寄信的地方)C. 石猴喜不自胜....,急抽身往外便走。

五年级下册语文第8课童年的发现词语解释

五年级下册语文第8课童年的发现词语解释

五年级下册语文第8课童年的发现词语解释五年级语文老师教学《童年的发现》的重点是引导学生入情入境地朗读课文,把握课文内容,感受人物的特点,体会作者的思想感情。

店铺在此整理了五年级下册语文第8课《童年的发现》词语解释,供大家参阅,希望大家在阅读过程中有所收获!五年级下册语文第8课《童年的发现》词语解释澄澈:水清见底。

随心所欲:指随着自己的心意,想怎样就怎样。

天赋:自然具备,生来就有。

进化:生物由简单到复杂,由低级到高级,逐渐发展演变。

绞尽脑汁:形容费尽心思。

眉目:事情的头绪。

困窘:形容为难;感到难办。

本课指我面对老师的误解和同学的嘲笑,不知道怎么办好。

胚胎:在母体内初期发育的动物体,由卵受精后发育而成。

人的胚胎借脐带与胎盘相连,通过胎盘从母体吸收营养。

滑翔:某些物体不依靠动力,而利用空气的浮力和本身重力的相互作用在空中飘行。

细胞:生物体的基本结构和功能单位,形状多种多样,主要由细胞核、细胞质、细胞膜等构成。

植物的细胞膜外面还有细胞壁。

细胞有运动、营养和繁殖的功能。

繁殖:生物产生新的个体,以传代。

草履虫原生动物门,纤毛虫纲。

体圆筒形,前端较圆,中后部较宽,后端较尖;从背上看,形状像倒置的草鞋底。

全身布满大致同长同细的纤毛,纵行排列,用以行动。

体的一侧有一条自前端斜向腰部的凹入小沟,称“口沟”。

口沟底有口;口沟内有较为长密的纤毛,可鼓起水涡而摄取水中的细菌和其他有机物作为食料。

五年级下册语文第8课《童年的发现》句子解释1、我在九岁的时候就发现了有关胚胎发育的规律,这完全是我独立思考的结果。

进化论是英国生物学家达尔文所创立的关于物种起源和发展变化规律的学说。

按照进化论的观点,母腹中的胎儿再现了从简单生命进化成人的过程。

我们不能不注意作者的有意强调:“九岁”“完全”“独立”等词,这些词语无不在显示着“我”这个发现的不同凡响,和对这个发现抑制不住的自豪!所以在读这句话时,要注意引导学生体会其中的情感。

2、听完这句话,你大概忍不住会哈哈大笑,愿意笑你就笑吧,反正笑声不会给你招来祸患。

2022年部编人教版五年级下册语文文言文阅读理解专项习题

2022年部编人教版五年级下册语文文言文阅读理解专项习题

2022年部编人教版五年级下册语文文言文阅读理解专项习题班级:__________ 姓名:__________ 时间:__________1. 课内阅读。

杨氏之子梁国杨氏子九岁,甚聪惠。

孔君平诣其父,父不在,乃呼儿出。

为设果,果有杨梅。

孔指以示儿曰:“此是君家果。

”儿应声答曰:“未闻孔雀是夫子家禽。

”[1]写出加点字的读音并填空。

孔君平诣(_________)其父,为(__________)设果。

是_____为______设果。

[2]“惠”同“_____ ”,“甚聪惠”是说杨氏之子_______ ,从文中“_______ ”这一句话可以看出。

[3]杨氏之子的回答非常巧妙,妙在:_____________ 。

[4]解释下列句中加点的字。

(1)孔君平诣其父,父不在,乃呼儿出。

诣:________ 乃:________(2)孔指以示儿曰。

示:_______ 曰:___________(3)未闻孔雀是夫子家禽。

未:_____________ 闻:____________[5]翻译文中画线句子。

___________________________________2. 小古文阅读。

卧薪尝胆吴既赦①越,越王勾践反②国,乃苦身③焦思,置胆于坐④,坐卧即仰胆,饮食亦尝胆也。

曰:“女⑤忘会稽之耻邪?”身自耕作,夫人自织;食不加肉,衣不重采;折节⑥下贤人,厚遇宾客;振⑦贫吊⑧死,与百姓同其劳。

终灭吴。

(注释)①赦:免除或减轻刑罚。

②反:同“返”,返回。

③苦身:使自己的身体劳累。

④坐:同“座”,座位。

⑤女:同“汝”,你。

⑥折节:放下身架。

⑦振:同“赈”,救济。

⑧吊:慰问。

[1]阅读短文,结合注释给加点字选择正确的解释。

厚遇宾客()A.相遇B.对待,款待C.机会[2]阅读短文,结合注释给加点字选择正确的解释。

置胆于坐()A.坐下B.椅子C.座位[3]“女忘会稽之耻邪?”这句话运用了______的修辞手法,其意思是___________________________________[4]文中画线句子是对勾践的()描写。

2015五年级语文下册词语复习3 解释加点字

2015五年级语文下册词语复习3 解释加点字

解释加点字的意思
成千盈百——盈,满。

势不可当——当,抵挡。

莫名其妙——名,说出。

惊涛骇浪——骇,惊吓,震惊。

若有所思——若,好像。

扶老携幼——携,带。

惊叹不已——已,停止。

严阵以待——待,等待。

化险为夷——夷,平坦,平安。

专心致志——致,集中。

志,精神。

飞来横祸——横,意外的。

所向披靡——靡,顺风倒下。

惟妙惟肖——肖,像,相似。

绝无仅有——绝,独一无二的。

举世闻名——举,全。

摩天大厦——摩,接触、接近。

出言不逊——逊,谦虚。

信口开河——信,随意。

头头是道——道,方法,道理。

不屈不挠——挠,弯曲,比喻屈服。

拾人牙慧——拾,捡。

无稽之谈——稽,查考。

日夜兼程——兼,两倍的。

不假思索——假,凭借,借用。

翘首遥望——翘,抬起。

情不自禁——禁,忍住。

一元复始——复,又。

万象更新——更,更换。

芳草如茵——茵,垫子。

岁月如流——流,流水。

摇摇欲坠——欲,将要。

跃跃欲试——欲,想要。

排空而至——至,到。

浑身解数,全身的本领。

解:
本领,技能.
络绎于途——络绎,前后相接,连续不断。

理直气壮——直,公正的,正义的。

壮,雄壮。

铮铮铁汉——铮铮,形容金属撞击所发出的响亮声音。

饥寒交迫风雪交加悲愤交加——交,一齐,同时。

2022部编版五年级语文下册知识点归纳、总结、必背内容

2022部编版五年级语文下册知识点归纳、总结、必背内容

部编版五年级语文下册知识点归纳、总结、必背内容知识点归纳第一单元一、字词盘点1.字(1)难读的字耘(yún) 稚(zhì) 漪(yī) 倭(wō) 逛(guàng) 篝(gōu)旖(yǐ) 旎(nǐ) 顷(qǐng) 玷(diàn) 秉(bǐng) 眷(juàn) (2)难写的字昼:中间部分是“日”,不要错写成“目”,注意不要丢掉最下面的一横。

耘:左半边是“耒”,不要错写成“丰”。

晓:右半边是“尧”,注意不要多加一点。

拔:右半边是“犮”,不要错写成“发”。

割:左半边中间部分是“丰”,不要少写一横。

承:中间共有三横,不要多写或少写。

逛:半包围结构,不要将“犭”错写为部首。

(3)多音字2.词(1)必须掌握的词蝴蝶蜻蜓蚂蚱樱桃榆树锄头承认水瓢阴凉冷艳幽芳郑重宝贵眷恋圆滚滚明晃晃孤零零山高月小三潭印月不可胜数顶天立地恍然大悟乐此不疲清光四溢相映成趣离乡背井美妙绝伦茂林修竹绿水环流良辰美景能书善画颇负盛名万里长城风欺雪压低头折节(2)近义词四时~四季童孙~儿童信口~随口漂亮~美丽瞎闹~胡闹闪烁~闪耀存心~故意随意~任意圆滚滚~圆溜溜不可胜数~不计其数大概~大致乐此不疲~乐在其中盼望~渴望威风~威严徘徊~踌躇气派~气势澄澈~清澈闪耀~闪烁幽芳~幽香玷污~侮辱稀罕~稀奇郑重~慎重秉性~性格眷恋~依恋(3)反义词昼➝夜晓➝晚寒➝暖新鲜➝陈腐承认➝否认自由➝禁锢黑暗➝光明阴凉➝燥热不可胜数➝屈指可数广阔➝狭窄夸大➝缩小平凡➝出众冰凉➝火热爱惜➝糟蹋训斥➝赞扬清白➝污浊秀气➝粗笨衰老➝年轻(4)词语归类①量词一个大花园一朵花一个小毛球一个果园一棵樱桃树一顶大草帽一个黄瓜一只大蜻蜓一朵倭瓜花一个绿蚂蚱一条腿一只白蝴蝶一个月亮一轮明月一颗泪珠一幅墨梅图一枝画梅一只金鸡一块手绢一颗心②修饰词圆而粗的柱子风光旖旎的莱蒙湖无边无垠的非洲大沙漠碧波万顷的大海巍峨雄奇的高山心爱的小月亮冰凉的泪珠慈祥的外祖父最宝贵的画雪白的细亚麻布血色的梅花眷恋祖国的心长长地叹一口气早早地起了床郑重地递给③动词摘黄瓜追蜻蜓捉蚂蚱点起篝火刮去污迹④特殊词语ABB式词语:胖乎乎圆滚滚明晃晃毛嘟嘟蓝悠悠孤零零凉飕飕类似的词语:响当当气冲冲乱哄哄空荡荡AABB式词语:马马虎虎整整齐齐类似的词语:忙忙碌碌平平安安干干净净ABAC式词语:顺风顺水类似的词语:百发百中自由自在人来人往描写景色的词语:山高月小三潭印月顶天立地烟波浩渺晶莹澄澈风光旖旎无边无垠碧波万顷巍峨雄奇美妙绝伦茂林修竹绿水环流一碧数顷荷香远溢宿鸟幽鸣类似的词语:鸟语花香山清水秀万紫千红湖光山色姹紫嫣红百花齐放春暖花开草长莺飞风和日丽春意盎然二、佳句积累1.比喻句太阳一出来,榆树的叶子就发光了,它们闪烁得和沙滩上的蚌壳一样。

部编人教版五年级下册语文文言文阅读理解重点知识练习题

部编人教版五年级下册语文文言文阅读理解重点知识练习题

部编人教版五年级下册语文文言文阅读理解重点知识练习题班级:__________ 姓名:__________ 时间:__________1. 阅读文言文,完成练习。

楚(周代国名,都城在今湖北江陵县北)人有涉江者,其剑自舟中坠于水,遽契(jù qì)其舟,曰:“是吾(wú)剑之所从坠。

”舟止,从其所契者入水求之。

舟已行矣(yǐ),而剑不行,求剑若此,不亦惑乎?—节选自《吕氏春秋·察今》注释①涉--渡,由后文的“舟”得出。

②者--……的人,定语后置的标志。

③其--他的,代词。

④坠--掉,落。

⑤于--在,到。

⑥遽--立刻,急忙,马上。

⑦契--用刀刻。

⑧是--指示代词,这儿。

⑨吾--我的。

⑩之--结构助词,不译。

⑪所从坠--从剑落的地方。

⑫其--他,代词。

⑬者--……的地方。

⑭求--找。

⑮之--剑,代词。

⑯矣--了。

⑰而--但是。

⑱若--像。

⑲此--这样。

⑳不亦惑乎--不是很糊涂吗?“惑”,迷惑,糊涂。

“不亦......乎”是一种委婉的反问句式。

[1]解释加点字。

其剑自舟中坠于水自(___________)是吾剑之所从坠是(____________________)[2]翻译句子舟已行矣,而剑不行,求剑若此,不亦惑乎?___________________________________[3]划横线的句子运用了(_______)修辞,请变成陈述句___________________________________[4]文中刻画楚人运用了哪些描写方法?突出了他什么特点?___________________________________[5]这寓言叫什么?它说明了什么道理?___________________________________2. 阅读,完成练习。

学弈弈秋,通国之善弈者也。

使弈秋诲二人弈,其一人专心致志,惟弈秋之为听;一人虽听之,一心以为有鸿鹄将至,思援弓缴而射之。

110语文五年级下册人教版四给加点词语选择正确的解释填序号)

110语文五年级下册人教版四给加点词语选择正确的解释填序号)

110语文五年级下册人教版四给加点词语选择正确的解释填序号)1. “吆喝”中“喝”读()。

[单选题] *he(正确答案)hēhè2. 给多音字选择正确读音:台下的观众有的在喝()饮料,有的在为台上的演员喝()彩。

[单选题] *hē;hè(正确答案)hè;hē3. 判断对错:“蛙、破、籽”都是左右结构的字,其中“蛙、破”左窄右宽,“籽”左右等宽。

[单选题] *对(正确答案)错4. 青蛙的泥塘一开始是什么样的? [单选题] *是个烂泥塘。

(正确答案)是个美丽的池塘。

是个普通的泥塘。

5. 有哪些小动物来过泥塘边?(多选) *老牛(正确答案)野鸭(正确答案)小鸟(正确答案)蝴蝶(正确答案)小兔(正确答案)小猴(正确答案)小狐狸(正确答案)大象6. 青蛙为了改造泥塘,做了哪些事情? [单选题] *种草、引水、栽树、种花、修路、盖房(正确答案)种草、引水、栽树、种花、砌墙、盖房7. “听小鸟在树上唱歌”这句话运用了什么修辞手法? [单选题] *比喻拟人(正确答案)8. 经过青蛙的努力,现在泥塘变得什么样?(多选) *有树,有花,有草,有水塘。

(正确答案)可以看蝴蝶在花丛中飞舞(正确答案)可以听小鸟在树上唱歌(正确答案)可以在水里尽情游泳(正确答案)可以躺在草地上晒太阳(正确答案)有道路通到城里(正确答案)9. 《青蛙卖泥塘》和《大象的耳朵》、《蜘蛛开店》一样,都是()故事。

[单选题] *寓言童话(正确答案)神话传说10. 如果让你扮演小动物给青蛙的泥塘提建议,你会怎么说? [单选题] *直接提建议,告诉青蛙泥塘的缺点。

先夸一夸泥塘的优点,再说一说泥塘的缺点。

(正确答案)。

部编版五年级下册语文第八单元《字词》专项训练(含答案)

部编版五年级下册语文第八单元《字词》专项训练(含答案)

部编版五年级下册语文第八单元《字词》专项训练(含答案)一、给下列句子中加点的字词选择正确的解释。

1.父不在,乃.呼儿出。

( )A.竟然B.最终C.就,于是2.孔指以示.儿曰:“此是君家果。

”( )A.给……看B.表示C.演示,示范3.身体矮而胖,头大而肥,构造..简单。

( )A.编写,计划B.各个组成部分的安排、组织和相互关系C.建造4.“梦里飞行,说明你们是在长身体啊!”老师解释..说。

()A.分析阐明B.说明含义、原因、理由等C.狡辩二、从括号内选一个最恰当的词语画上“√”。

1.他碰到之后就退在一旁,让大拇指和食指去出力,他只在旁略为(衬托扶衬)而已。

2.手上的五指,我只觉得姿态与性格,有如上的(异常差异)。

3.我在九岁的时候就发现了有关胚胎发育的(规则规律)。

4.世界上的重大发现,有时还面临着受到驱逐和(迫害伤害)的风险。

三、下列加点字的解释不正确的一项是( )。

A.甚.聪惠(甚:非常。

)B.孔君平诣.其父(诣:拜访。

)C.乃.呼儿出(乃:就,于是。

)D.孔指以示.儿日(示:表示。

)四、解释下列加点的字。

1.甚聪惠.:___________________________________2.各有所长.,各有所短:_________________________________3.孔君平诣其父,父不在,乃.呼儿出:_________________________五、在括号里填入表示动作的词语。

( )胡琴 ( )螺丝 ( )纽扣 ( )电铃六、“都是直直落落的强硬的线条”中的“强硬”意思正确的是( )A.食指的态度强硬B.食指的线条笔直C.食指遇事不肯退让D.食指姿态很美七、读拼音,写字词。

(1)liáng( )医生在医学上有很大的zào yì( )。

(2)常与大拇指合作的是食指,它消受刀伤、轧伤、咬伤的机会最多;他还可以打算盘、拧luósī( )、解niǔkòu( )等,虽有大拇指相助,终是要他主干的。

五年级下册解释加点字

五年级下册解释加点字

五年级下册解释加点字第一单元枝叶繁茂:繁:多,复杂唉声叹气:叹:叹息的声音闷头不语:闷:不吭声,不声张粗枝大叶:比喻工作粗糙不细致、不认真口干舌燥:燥:干,缺少水分多有不测:不测:意外的不幸事件。

英雄驰骋:驰:跑得快,骋:奔跑昂首挺胸:昂:抬起挺:挺起震耳欲聋:欲:将要(耳朵都快震聋了,形容声音很大。

)足智多谋:足:充足,足够智:智慧,见识谋:计谋,主意计策小心从事:从:参与,参加强盗横行:横:粗暴、凶暴,不讲理富丽堂皇:富丽:华丽、宏伟皇:大神采飞扬:神:神气,表情采:精神、神色神采:神气、光彩心急如焚:焚:烧百味俱全:俱:全、都旷野荒郊:旷:空旷。

荒:荒凉、偏辟。

泉水淙淙:淙淙:形容流水声一筹莫展:筹:计策、办法展:施展自告奋勇:告:表明奋勇:鼓起勇气小心翼翼:翼翼:小心谨慎的样子坐卧不宁:卧:躺着宁:安宁冥思苦想:冥:深沉、深奥疑惑不解:疑惑:心里不明白解:明白视死如归:视:看待归:回去,回家音韵铿锵:铿锵:形容声音响亮有节奏如泣如诉:如:好像泣:哭泣诉:诉说泪如雨下:眼泪像雨水一样直往下流。

形容极其悲伤或深受感动。

满山遍野:满:全,整个不约而同:约:约定同:同时人声鼎沸:鼎:器皿沸:沸腾,水开了激情四溢:溢:充满而流出来日上三竿:竿:竹竿数不胜数:胜:能承受不屈不挠:屈、挠:弯曲,比喻屈服疾恶如仇:疾:痛恨恶:坏人、坏事仗义执言:仗:凭借执:坚持土豪劣绅:劣:坏蜂拥而上:蜂:形容成群地拥:拥挤恼羞成怒:恼:生气、恼恨羞:羞愧气急败坏:急:急促面红耳赤:赤:红狼狈不堪:堪:能忍受幸灾乐祸:幸:高兴无计可施:计:计策坐如针毡:针:插着针毡:毛毡丧魂落魄:丧:丧失扬眉吐气:扬:向上,抬起拍手称快:称:说快:高兴而舒服无济于事:济:有益杳无音讯:杳:一点儿为非作歹:为:做非、歹:坏事照本宣科:照:依照本:书本,文章,稿子科:条文如虎添翼:翼:翅膀心旷神怡:旷:心境开阔怡:愉快,快乐流连忘返:返:回第二单元屏息凝视:屏,抑止;息:呼吸时进出的气;凝:聚集,集中。

部编版五年级下册语文文言文阅读理解教学知识练习

部编版五年级下册语文文言文阅读理解教学知识练习

部编版五年级下册语文文言文阅读理解教学知识练习班级:__________ 姓名:__________ 时间:__________1. 阅读课内片段,完成练习。

盖士人读书,第一要有志,第二要有识,第三要有恒。

有志则断不甘为下流;有识则知学问无尽,不敢以一得自足,如河伯之观海,如井蛙之窥天,皆无识者也;有恒者则断无不成之事。

此三者缺一不可。

[1]选文的作者是______代的____________。

[2]解释下列字词盖:_______ 恒:__________ 自足:__________[3]作者认为读书有三者缺一不可,一者是______,缺之则________;二者是_______,缺之则_________;三者是______,缺之则______。

[4]你还知道哪些古人谈过读书方法?他们怎么说的?写下来吧。

________________________________________________________2. 古文阅读。

古人谈读书(节选)盖士人读书,第一要有志,第二要有识,第三要有恒。

有志则断不甘为下流;有识则知学问无尽,不敢以一得自足,如河伯之观海,如井蛙之窥天,皆无识者也;有恒者则断无不成之事。

此三者缺一不可。

[1]联系上下文,解释下列词语。

士人:________________________ 下流:________________________ [2]写出选文中画横线句子的意思。

________________________________[3]本文告诉我们读书一要有志气(志向):二要有________,三要有________,这三方面是缺一不可的。

[4]读懂文言文,你有什么好的方法?()A.借助注释B.联系上下文C.使用工具书D.以上都是[5]联系自己的读书体会,说说短文中的哪些内容对你有启发。

________________________________________________________3. 快乐阅读。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

五年级下册解释加点字第一单元枝叶繁茂:繁:多,复杂唉声叹气:叹:叹息的声音闷头不语:闷:不吭声,不声张粗枝大叶:比喻工作粗糙不细致、不认真口干舌燥:燥:干,缺少水分多有不测:不测:意外的不幸事件。

英雄驰骋:驰:跑得快,骋:奔跑昂首挺胸:昂:抬起挺:挺起震耳欲聋:欲:将要(耳朵都快震聋了,形容声音很大。

)足智多谋:足:充足,足够智:智慧,见识谋:计谋,主意计策小心从事:从:参与,参加强盗横行:横:粗暴、凶暴,不讲理富丽堂皇:富丽:华丽、宏伟皇:大神采飞扬:神:神气,表情采:精神、神色神采:神气、光彩心急如焚:焚:烧百味俱全:俱:全、都旷野荒郊:旷:空旷。

荒:荒凉、偏辟。

泉水淙淙:淙淙:形容流水声一筹莫展:筹:计策、办法展:施展自告奋勇:告:表明奋勇:鼓起勇气小心翼翼:翼翼:小心谨慎的样子坐卧不宁:卧:躺着宁:安宁冥思苦想:冥:深沉、深奥疑惑不解:疑惑:心里不明白解:明白视死如归:视:看待归:回去,回家音韵铿锵:铿锵:形容声音响亮有节奏如泣如诉:如:好像泣:哭泣诉:诉说泪如雨下:眼泪像雨水一样直往下流。

形容极其悲伤或深受感动。

满山遍野:满:全,整个不约而同:约:约定同:同时人声鼎沸:鼎:器皿沸:沸腾,水开了激情四溢:溢:充满而流出来日上三竿:竿:竹竿数不胜数:胜:能承受不屈不挠:屈、挠:弯曲,比喻屈服疾恶如仇:疾:痛恨恶:坏人、坏事仗义执言:仗:凭借执:坚持土豪劣绅:劣:坏蜂拥而上:蜂:形容成群地拥:拥挤恼羞成怒:恼:生气、恼恨羞:羞愧气急败坏:急:急促面红耳赤:赤:红狼狈不堪:堪:能忍受幸灾乐祸:幸:高兴无计可施:计:计策坐如针毡:针:插着针毡:毛毡丧魂落魄:丧:丧失扬眉吐气:扬:向上,抬起拍手称快:称:说快:高兴而舒服无济于事:济:有益杳无音讯:杳:一点儿为非作歹:为:做非、歹:坏事照本宣科:照:依照本:书本,文章,稿子科:条文如虎添翼:翼:翅膀心旷神怡:旷:心境开阔怡:愉快,快乐流连忘返:返:回第二单元屏息凝视:屏,抑止;息:呼吸时进出的气;凝:聚集,集中。

视:看。

枝折花落:折,断。

无忧无虑:虑:担忧,发愁.丰富多腔:腔:腔调生意葱茏:葱茏;青翠,茂盛。

神气十足:足:满,充足。

天色入暮:天色,天空的颜色;暮:傍晚。

变化多端:端,项目,方面。

见义勇为:义:公正合宜的道理或举动。

为;做。

行色匆匆:行;走路。

色:神态不动声色:色,神情,神色。

不可思议:议,意见、言论。

筋疲力尽:疲:疲劳。

尽:完,完毕。

喜出望外:望,希望,意料。

驻足观看:驻,停留。

足:脚步。

习以为常:习,习惯;常,平常。

面目狰狞:狰狞:样子凶恶。

炯炯有神:炯炯,光明,明亮的样子。

抑扬顿挫:抑扬,声音高低起伏:挫,压下去,降低。

顿:稍停,停顿。

不可思议:思议:想像,理解。

应声而来:应:顺应,适应。

相依相随:依:依靠。

随:跟随。

意想不到:意想:料想。

寒暄:暄:温暖。

熙熙攘攘:熙熙:和乐。

攘攘:纷乱。

驻足痴望:驻:停留。

耳熟能详:熟:因常见或常用而知道得清楚。

详:详细。

第三单元百般虐待虐待:用残暴的手段对待欲哭无泪欲:想,想要流落他乡他:另外的、别的、其他的举目无亲举:抬起衣衫褴褛褴褛:破烂面容憔悴憔悴:形容人瘦弱,面色难看衣食无忧衣食:泛指基本的生活资料忧:忧虑,担心百感交集百:很多感:感想百感:种种感想交集:汇集潜心研究潜心:用心,悉心应运而生应运:顺应、适应、配合生:出现、发生日益增多益:更加无所事事事:从事事事:从事某种事情气急败坏败坏:损坏、破坏毅然决然毅然:毫不犹豫地,坚决地决然:表示坚决生命垂危垂:接近,将近危:人快要死不绝于耳绝:断绝掖被子掖:塞进毕生精力毕:全,完全毕生:一生,终生安然长逝安:平安,安稳逝:死亡救死扶伤扶:扶助,照料满目疮痍满:全、整疮痍:疮伤,比喻破坏或灾害后的景象百废待兴废:荒芜,衰败待:等待兴:开始、发始、创立狂轰滥炸滥:过度,没有限制丧心病狂丧:丢掉,失去狂:精神失常,疯狂辗转反侧辗转:(身体)翻来覆去悲愤难眠眠:睡眠,睡觉谈何容易谈:说话或讨论何:怎么,表示反问漫漫征程漫漫:(时间、地方)长而无边的样子日夜兼程兼:加倍的,两倍的一丝不苟苟:随便赤子之情赤:忠诚赤子:对故土怀有纯真感情的人举国上下举:全富甲一方甲:居第一位毫无保留毫:一点儿困惑不解解:懂,明白,了解解囊相助解:打开囊:口袋迎刃而解解:分开,解除刃:刀口异常平淡淡:有分别,不相同腰缠万贯万贯:形容钱财极多贯:旧时的制钱,用绳子穿上,每一千个叫一贯唉声叹气唉:表示叹息气:气息,呼吸有所不知所:指事词,代替所指的事物大举进犯举:举动男丁:成年男子逊色:不及之处,差劲沉思片刻片刻:形容极短的时间有何贵干贵干:敬辞,问人要干什么替父从军替:代替从:参加从军:参加军队得胜归来归(来):回来,返回沉思良久良:很良久:很久不期而遇期:约定时间遇:相逢,会面,碰到结伴而行行:走坐享轻闲享:享受,受用不分昼夜昼:白天夜:夜晚恍然大悟恍然:形容突然醒悟悟:觉悟,明白劳苦功高功:功劳,贡献张灯结彩张:铺排陈设结:系,绾喜气洋洋洋洋:形容众多冲锋陷阵陷阵:冲入敌阵陷:攻破,深入赫赫战功赫赫:显著盛大的样子凯旋入朝凯旋:战胜归来并肩作战并:一起,共同一表人才表:仪表,相貌年轻有为为:作为国家栋梁栋梁:房屋的大梁,比喻担负国家重任的人智勇双全智:智慧勇:勇敢全:完备,齐全受之有愧受:接受,接纳(别人的东西)愧:羞愧忠孝两全忠:忠诚孝:孝顺全:完备,齐全战功卓著卓著:突出的好巾帼不让须眉巾帼:巾和帼是古代妇女戴的头巾和发饰,借指妇女须眉:胡须和眉毛,指男子泰然处之泰然:毫不在意的样子处:处置,办理蓦地:突然,出乎意料地从容不迫迫:急促从容:悠闲,不忙乱镇定自若镇:镇静,沉着第四单元广为传诵诵:称述,述说饱学之士饱:充分,足足的废寝忘食寝:睡食:吃饭划粥割齑划:划分,分开割:用刀截断齑:调味用的姜、蒜或韭菜碎末毫不介意毫:一点儿和衣而眠和:连带眠:睡觉美味佳肴美:美好佳:美好的肴:鱼肉等荤菜好意难却却:推辞,推托粗茶淡饭粗:粗糙淡:简单争先恐后恐:唯恐,害怕闭门不出闭:关,合千载难逢载:年逢:遇到治国为民治:管理,治理兴国利民兴:盛行利:使人民有利风和日丽和:平和,和缓碍手碍脚碍:阻碍,妨碍君临天下君临:统治,管理临:靠近,对着天下;中国或世界小菜一碟碟:碟子气喘吁吁吁吁:形容出气的声音旁若无人若:好像座无虚席虚:空的席:座位不知所措措:处理,安置不约而同约:约定同:相同山穷水尽穷:到尽头,没有出路尽:达到极端绿荫如盖盖:伞垂涎欲滴涎:口水欲:就要游手好闲游手:闲着手不做事好闲:喜欢安逸第五单元依依柔柳依依:形容树枝柔弱,随风摇摆。

纤巧柔软纤巧:细巧,小巧。

楚楚动人楚楚:娇柔,秀美。

日益严重益:更。

力排众议力:竭力。

排:排除。

众:大家(众大臣)。

议:议论,意见。

贫瘠之地瘠:(土地)不肥沃。

瓜果累累累累:形容接连成串。

铁骨铮铮铮铮:形容金属碰撞的声音,比喻坚贞、刚硬。

重重困难重重:一层又一层,形容很多。

悄然离京悄然:形容寂静无声。

风烟滚滚滚滚:形容急速地翻腾。

视死如归视:看待。

如:好像。

归:回,回家。

置之度外置:放。

度:考虑,打算。

年逾花甲逾:超过。

花甲:人六十岁。

绿如帷幄帷幄:军队里用的帐幕。

塞外奇观奇:罕见的,少见的,特殊的。

情不自禁禁:忍耐,抑止。

不屈不挠屈、挠:弯曲,比喻屈服。

举目四望举:往上托,往上伸。

举目:抬起眼睛(看)。

风帆蔽日蔽:遮盖,挡住。

惊恐万状恐:害怕。

万状:很多种样子。

争先恐后恐:害怕。

不敢应战应:接受。

义正辞严义:道理,正义。

正:正当。

辞:言辞。

严:严厉。

天经地义经:历久不变的,正常。

义:道理,正义。

喝退喝:大声喊叫。

负隅顽抗负:依仗,倚靠。

隅:角落。

顽:顽固。

抗:抵抗。

垂死挣扎垂:将近。

粮尽水绝尽:完。

绝:完全没有了。

走投无路投:投奔。

垂头丧气垂:东西的一头向下。

丧:情绪低落;失意。

箪食壶浆箪:盛饭的圆形竹器。

浆:米汤。

不绝于耳绝:断。

载歌载舞载:又。

英年早逝逝:死亡。

丰功伟绩丰:大。

功:功劳。

伟:伟大。

绩:功业,成果。

开辟荆榛千秋功业,驱除荷虏一代英雄荆榛:泛指丛生的灌木,多用以形容荒芜的情景,这里比喻荷兰侵略者统治下的台湾。

千秋:一千年,泛指很长的时间。

荷虏:对荷兰侵略者的蔑称。

将信将疑将:又;且。

以礼相待待:招待。

夹道迎接夹道:(许多人或物)排列在道路两边。

不假思索假:凭借,依靠。

威逼利诱诱:使用手段引人随从自己的意愿。

重重难关重重:一层又一层,形容很多。

自力更生更生:重新获得生命,比喻振兴起来。

困难重重重重:一层又一层,形容很多。

毫不犹豫毫:一点儿。

不分昼夜昼:白天。

夜:黑夜。

欢欣鼓舞欣:喜悦。

欢欣:喜悦的神态。

鼓舞:振奋的样子。

不折不扣折、扣:商品按原价减除若干数出售。

心甘情愿甘:自愿,乐意。

愿:愿意。

熠熠生辉熠:光耀,鲜明。

熠熠:形容闪光发亮。

同仇敌忾忾:愤恨,痛恨。

战火熊熊熊熊:形容火势旺盛。

响彻云霄霄:云,天空。

频频发炮频频:屡次,连续几次。

屡中敌舰屡:一次又一次。

弹痕累累累累:形容累积得多。

累累失误累累:屡屡。

同归于尽尽:死亡。

乘风破浪乘:利用,趁,就着。

熊熊大火熊熊:形容火势旺盛。

宁死不屈屈:低头,使屈服。

第六单元一望无际际:靠边的或分界的地方无穷无尽尽:完穷:穷尽何由知之何:怎么,为什么江东无患矣患:祸害、灾难此人决不可留决:一定吾决意斩之决:坚决,决定子敬休问休:不要,别欣然而至欣:愉快,高兴欣然:愉快的样子甚合愚意甚:很,极愚:谦辞,用于自称幸勿推却幸:希望勿:不要推却:推辞,拒绝都督见委见委:委派我只消三日消:需要愿纳军令状纳:接受甘当重罚甘:自愿,乐意此人莫非诈乎诈:使手段诓骗,欺骗别有妙用别:另外,另外的吾计败矣败:(事情)失败不解其意解:明白,懂是夜是:这,此雾气更甚甚:厉害,严重如之奈何奈何:怎么办酌酒取乐酌酒:饮酒比及:等到少顷:顷刻风流罪过罪过:过失慨然叹曰慨然:感慨的样子神机妙算神、妙:形容高明机、算:推测满不理会满:全狼狈不堪堪:能忍受,能承受惘然出神惘然:失意的样子(心里好像失掉了什么东西的样子)惘:失意,精神恍惚别出心裁心裁:心中的设计,策划莫名其妙名:说出喜气洋洋喜气:欢乐的神色洋洋:得意的样子专心致志专:专注致:极,尽。

相关文档
最新文档