部编版五年级下册课文词语解释总汇
部编版五年级下册语文课内四字词语解释
五年级语文下册四字词语解释第一单元光芒四射：光芒：光辉。
射：照射。
强烈的光线向四面八方照射。
不可胜数：胜：尽。
数也数不过来。
形容数量极多。
顶天立地：头顶云天，脚踏大地。
形容形象高大，气慨豪迈。
恍然大悟：恍然：猛然清醒的样子。
悟：心里明白。
形容一下子明白过来。
乐此不疲：此：这。
疲：厌烦。
因酷爱干某事而不感觉厌烦。
形容对某事特别爱好而沉浸其中。
相映成趣：相：相互。
映：对照，映衬。
趣：趣味。
相互衬托着，显得很有趣味，很有意思。
背井离乡：背：离开。
井：古制八家为井，引伸为乡里，家宅。
离开家乡到外地。
无边无垠：形容范围极为广阔。
同“无边无际”。
美妙绝伦：美妙：美好，奇妙。
绝伦：独一无二，没有可以相比的。
形容风景美丽，无与伦比。
良辰美景：良：美好。
辰：时辰。
美好的时光和景物。
颇负盛名：颇:很、相当的。
负:享有。
盛名:很大的名望。
相当的有名声，形容名人或名物名气很大。
低头折节：低头：低下头屈服。
折节：使自己屈于别人。
相当于低头屈膝，意思指：低下头，丧失气节，屈服于他人。
不厌其烦：厌：嫌。
不嫌麻烦。
意思是不嫌烦琐与麻烦，形容有耐心。
第二单元自有妙用：自：自然。
妙：巧妙。
用：用处。
自然有巧妙的用处神机妙算：神、妙：形容高明。
机、算：指计谋。
惊人的机智，巧妙的计谋。
形容善于估计复杂的变化的情势，决定策略。
一饮而尽：饮：喝。
尽：完毕。
一口气就喝完了。
形容喝得非常爽快。
谋财害命：为了劫夺财物，害人性命。
自言自语：言、语：说。
自己一个人低声嘀咕。
拖男挈女：带领着儿子和女儿,比喻路途艰苦和生活的艰难。
也比喻人数众多。
喜不自胜：喜：喜欢。
胜：能承受。
喜欢得控制不了自己。
形容非常高兴。
天造地设：造：制作。
设：安排。
指事物自然形成，合乎理想，不必再加人工。
瞑目蹲身:闭上眼睛，蹲下身体的意思。
力倦神疲：肉体和精神上都疲乏疲惫。
“疲惫不堪”多数情况下只是指身体疲倦,拱伏无违：意思是抱拳举到头上，弯下身子。
表示毫无抵抗，全部顺从。
拱伏:指恭敬地服从或赞同。
部编版五年级语文下课文四字词语解释
部编版五年级语文下课文四字词语解释光芒四射：形容强烈的光线向四面八方照射。
XXX：形容形象高大，气慨豪迈。
恍然大悟：形容突然明白过来。
乐此不疲：形容对某事特别爱好而沉浸其中。
相映成趣：形容相互衬托着，显得很有趣味，很有意思。
背井离乡：形容离开家乡到外地。
美妙绝伦：形容非常美好，独一无二，没有可以相比的。
低头折节：形容低下头，丧失气节，屈服于他人。
自有妙用：形容自然有巧妙的用处。
神机妙算：形容善于估计复杂的变化的情势，决定策略。
一饮而尽：形容喝得非常爽快。
谋财害命：为了劫夺财物，害人性命。
自言自语：形容自己一个人低声嘀咕。
喜不自胜：形容非常高兴。
天造地设：指事物自然形成，合乎理想，不必再加人工。
各式各样：指多种不同的式样、种类或方式。
荒无人烟：形容地方偏僻荒凉，见不到人家。
无能为力：指使不上劲或没有能力去做好某件事情、解决某个问题。
青黄不接：指旧粮已经吃完，新粮尚未接上。
也比喻人才或物力前后接不上。
扶摇直上：形容上升很快，比喻仕途得意。
古往今来：泛指很长一段时间。
人才辈出：形容有才能的人不断涌现。
源远流长：比喻历史悠久。
一针见血：比喻说话直截了当，切中要害。
肃然起敬：形容产生严肃敬仰的感情。
情不自禁：强调完全被某种感情所支配。
精神振奋：形容精神状态良好，充满活力。
半信半疑：表示对某件事情持有不确定的态度。
周密完善：形容事物处理得非常仔细，没有任何疏漏。
乐于助人：帮助别人可以带来快乐。
毫不在意：形容对某件事情毫不在乎，没有任何关注。
全神贯注：形容注意力高度集中在某件事情上。
自相矛盾：形容言行前后不一致。
心中有数：指在做事之前已经有了一定的计划和把握。
得意洋洋：形容因为某件事情而非常满意和得意。
目瞪口呆：形容因为某件事情而发愣，无法作出反应。
平静无波：形容环境非常平静，没有任何波动。
哭笑不得：形容处于非常尴尬的境地，无法作出反应。
心惊胆战：形容因为某件事情而非常害怕。
手忙脚乱：形容在紧急情况下慌乱无措。
五年级语文下册重要词语解释汇编(部编版)
五年级语文下册重要词语解释汇编(部编版)五年级语文下册重要词语解释汇编（部编版）（二）《祖父的园子》1、明晃晃：光亮、闪烁。
2、闪烁：光摇摆不定，忽明忽暗。
3、XXX：形容做事草率，敷衍，随便，不细心。
4、承认：表示肯定，同意，认可。
5、存心：怀着某种念头。
6、光芒：向四面放射强烈的光线。
7、随意：任凭自己的意思。
8、阴凉：太阳照不到的地方。
（三）《月是故乡明》1、良辰美景：美好的时光和景物。
辰，时光。
2、无垠：没有边际。
3、漂泊：比喻流落在外，四处流浪。
4、晶莹：光亮而透明。
5、浩渺：水面辽阔无边。
6、耄（mào）耋(dié)：八九十岁的老人。
7、恍然大悟：形容一下子明白过来了。
8、巍峨：形容山或建筑物高大雄伟。
9、绝伦：独一无二的，没有可以相比的。
10、不可胜数：形容数量众多，不能数完。
（四）《梅花魂》1、骨气：刚强不屈的气概。
2、时令：坚持正义，在敌人或压力面前不平服的品质。
3、秉性：性情。
4、顶天立地：形容形象宏伟，气势雄壮豪迈。
5、磨难：在困苦境遇中遭遇折磨。
6、冷艳：耐寒而艳丽（多形容花）。
7、颇负盛名：指名气很大。
颇，很。
8、古玩：古代留传下来的供玩赏的器物。
9、玷污：弄脏，使有污点。
10、大抵：大概，大都。
111、隆冬：冬天最冷的时候；严冬。
12、眷恋：深切的留恋。
13、华侨：客居国外的中国人。
（五）《草船借箭》1、丞相：古代辅佐君王的职位最高的人。
2、都督：古时的军事长官。
3、弓弩手：古代部队中负责射箭的兵士。
4、军令状：接受军令后写的保证书，表示如不能完成任务，愿受一切惩罚。
5、迟延：耽搁、稽延。
6、自有妙用：自然有巧妙的用处。
自，自然。
7、妒忌：对才能、名誉、地位或境遇胜过自己的人心胸怨恨。
8、调度：管理并安排（工作、人力、车辆等）。
9、呐喊：大声喊叫助威。
10、神机妙算：惊人的机智，巧妙的谋划。
形容有很强的预见性。
（六）《景阳冈》1、酥软：（肢体）软弱有力。
部编版五年级下册语文课文词语解释
五年级语文下册课文词语解释境界：事物所到达的程度和表现的情况。
文中指草原天空明朗，空气清鲜，一碧千里，翠色欲流的那种如诗如画的情境。
洒脱：本指言谈举止等自然，不拘束。
文中指草原辽阔平坦，在开车时可以随心所欲，而不必担心有什么危险。
迂回：回旋，盘绕。
文中指河像带子，弯弯曲曲的样子。
拘束：过分约束自己，态度显得不自然。
栩栩如生：形容艺术形象非常生动逼真，像活的一样。
文中指丝绸之路的巨型石雕，那一峰峰骆驼与高鼻凹眼的西域商人，精神饱满，姿态各异，非常生动逼真。
浩浩荡荡：水势广大的样子，形容声势壮阔广大。
文中指迎候中国使节的安息国兵马不计其数，显得极有声势。
万余大军，边境守候，充分反映了安息国对中国来使的重视与尊重。
五彩缤纷：颜色繁多，非常好看。
文中指中国赠送的绫罗绸缎五颜六色，令人眼花缭乱。
绫罗绸缎均为丝织品。
丝绸之路的商品，以中国丝绸为主，在古代的中亚、西亚以至非洲、欧洲都被视为珍品。
古希腊人克特西阿斯就称中国为“塞勒斯”，意即丝国。
一位古罗马作家说：丝国人制造宝贵的花绸，它的色彩像野花一样美，它的质料像蛛丝一样纤细。
崇山峻岭：高大陡峭的山岭。
丝绸之路横贯欧亚，所经之地，有白雪皑皑的崇山峻岭，有一望无垠的大漠荒野和盐碱沼泽。
文中用此词意在说明路途遥远。
美轮美奂：轮，高大;奂，众多。
形容房屋高大华丽。
文中用来形容我国的音乐、舞蹈、绘画、雕刻等艺术，由于汲取了西方文化的长处而变得更加丰富多彩，精美绝伦。
遐想：漫无边际地想象。
浑黄一体：全都是黄色，分不出界限。
文中指戈壁自然环境恶劣，没山没水没人烟，只有漫天黄沙，连天和地的界限也无法分清。
高大挺秀：高大笔直，挺拔秀丽超出一般。
文中用来形容茫茫戈壁上的白杨树，在那样恶劣的自然环境中，仍能够长得如此高大，令人赞叹。
银装素裹：素，没有染色的。
裹，包，缠。
从上到下没有一点彩色，非常素洁。
文中指风火山被冰雪覆盖的样子。
七零八落：形容零散稀疏的样子。
特指原来又多又整齐的东西现在零散了。
部编版五年级下册语文四字词语整理
五下第一单元2《祖父的园子》（1）【马马虎虎】形容做事情草率、随便，不负责任。
例句：做事情要一丝不苟，可不能马马虎虎。
（2）【光芒四射】光芒向四处照射。
比喻人或事物光芒耀眼，影响很大。
例句：早晨，太阳光芒四射，火辣辣地照射着大地。
3※《月是故乡明》（1）【不可胜数】胜：尽。
数也数不过来。
形容数量很多。
例句：活跃在我们身边的好人好事不可胜数。
（2）【恍然大悟】恍然：猛然清醒的样子。
悟：明白。
顿时醒悟过来。
例句：这时，我才恍然大悟，做好事的原来是她呀！（3）【烟波浩渺】烟波：烟雾笼罩的江湖。
浩渺：水面辽阔。
形容江湖水面十分辽阔。
例句：有一天，当你真正理解了这种烟波浩渺的境界，你就会喜欢上这个地方。
（4）【乐此不疲】专心爱好某事，做起来不知疲倦。
例句：小明总是帮助同学做值日，乐此不疲。
（5）【相映成趣】映：对照，映衬。
互相对照、映衬着就显得有趣味，有意思。
例句：飞舞的蝴蝶与五彩缤纷的鲜花相映成趣。
（6）【背井离乡】指被迫远离故乡，到外地谋生。
例句：这场百年不遇的大水灾，迫使人们不得不背井离乡。
（7）【茂林修竹】茂：草木繁盛。
修：长。
茂盛的森林，修长的竹子。
形容优美的环境。
例句：此地有崇山峻岭，茂林修竹，又有清流急湍，映带左右。
（8）【良辰美景】良辰：美好的时刻。
美好的时刻和宜人的景色。
形容难得的时空环境。
例句：良辰美景，稍纵即逝，千万别错过了。
4※《梅花魂》（1）【颇负盛名】颇：很。
名气很大。
例句：我国杭州生产的丝绸在世界上颇负盛名。
（2）【不甚在意】不太在意。
例句：对于名和利，鲁迅先生不甚在意，他所在意的是中华民族的崛起和奋进。
（3）【顶天立地】头顶苍天，脚踏大地。
形容形象伟大，气概豪迈。
例句：他从小立志要做一个顶天立地的男子汉。
五下第二单元5《草船借箭》【神机妙算】神机：惊人的机智。
妙算：巧妙的谋划。
指十分高明、巧妙的计谋。
例句：诸葛亮真乃神机妙算第一人。
6《景阳冈》（1）【一饮而尽】一口气喝完。
部编版五年级下册课文词语解释总汇
部编版五年级下册课文词语解释总汇(总13页)--本页仅作为文档封面，使用时请直接删除即可----内页可以根据需求调整合适字体及大小--部编版五年级下册课文词语解释总汇3.祖父的园子词语解释1.明晃：光亮闪烁。
2.闪烁：(光亮)动摇不定，忽明忽暗。
3.马马虎虎：指还过得去。
亦形容做事不认真，不仔细。
4.承认：表示肯定，同意，认可。
5.存心：怀着某种念头。
本文指怀着要追上的念头。
6.光芒四射：强光向四处照射。
7.随意：任凭自己的意思。
8.阴凉：太阳照不到而凉爽。
4.月是故乡明词语解释1.陪衬：附加其他事物使主要事物更突出；衬托。
2.顶天立地：形容形象高大，气概雄伟豪迈。
3.恍然大悟：顿时醒悟过来。
4.烟波浩渺：形容烟雾笼罩的江湖水面辽阔无边。
5.乐此不疲：因喜欢做某件事而不知疲倦。
6.相映成趣：互相对照、映衬着就显得有趣味，有意思。
7.澄澈：清澈透明。
8.旖旎：柔和美好。
9.巍峨：形容山或建筑物高大雄伟。
10.美妙绝伦：非常美好，没有可以相比的。
11.不可胜数：不能数完，形容数量非常多。
12.萌动：①（植物）开始发芽。
②（事物）开始发生。
本文是第二种意思。
13.漂泊：比喻流落在外，四处流浪。
14.无垠：没有边际。
15.绝伦：独一无二，没有可以相比的。
16.点缀：加以衬托或装饰，使原有事物更加美好。
17.良辰美景：美好的时光和景物。
5.草船借箭词语解释1.妒忌：对才能、名誉、地位或境遇等胜过自己的人心怀怨恨。
2.都督：古时的军事长官。
3.军令状：戏曲和旧小说中所说接受军令后写的保证书，表示如不能完成任务，愿依军法受罚。
4.迟延：耽搁，拖延。
5.吩咐：口头指派或命令；嘱咐。
6.草把子：捆扎在一起的一把一把的草。
7.自有妙用：自然有巧妙的用处。
8.翎毛：羽毛。
9.疑惑：怀疑，困惑。
10.调度：管理并安排（工作、人力、车辆等）。
11.水寨：水边用于防卫的栅栏、营垒。
12.呐喊：大声喊叫助威。
13.虚实：虚和实，泛指实际情况或内部情况。
部编版小学五年级下册语文第10课《青山处处埋忠骨》课文原文及知识点
【导语】《青⼭处处埋忠⾻》是作者晓年写作的⼀篇短⽂。
主要讲了⽑泽东的爱⼦⽑岸英在抗美援朝的战争中光荣牺牲后，⽑泽东惊悉这个噩耗后极度痛苦的⼼情和对岸英遗体是否归葬的抉择过程，表现了⽑泽东常⼈的情感，超⼈的胸怀。
以下是⽆忧考为⼤家精⼼整理的内容，欢迎⼤家阅读。
部编版⼩学五年级下册语⽂第10课《青⼭处处埋忠⾻》课⽂原⽂ ⼀ 中南海，⽑泽东的卧室。
写字台上，放着那封从朝鲜前线志愿军司令部发来的，由司令员彭德怀拟定的电报。
我们今⽇7时已进⼊防空洞，⽑岸英同3个参谋在房⼦内。
11时敌机4架经过时，他们4⼈已出来。
敌机过后，他们4⼈返回房⼦内，忽⼜来敌机4架，投下近百枚燃烧弹，命中房⼦，当时有⼆名参谋跑出，⽑岸英及⾼瑞欣未及跑出被烧死。
其他⽆损失。
从见到这封电报起，⽑泽东整整⼀天没说⼀句话，只是⼀⽀接着⼀⽀地吸着烟。
桌⼦上的饭菜已经热了⼏次。
岸英是⽑泽东最⼼爱的长⼦，在他⾝上倾注了⽆限的⽗爱。
当年，地下党的同志们冒着⽣命危险找到了岸英，把孩⼦送到他⾝边。
后来岸英去苏联留学，回国后⽑泽东⼜亲⾃把爱⼦送到农村锻炼。
那⼀次次的分离，岸英不都平平安安回到⾃⼰的⾝边来了吗？这次怎么会……“岸英！岸英！”⽑泽东⽤⾷指按着紧锁的眉头，情不⾃禁地喃喃着。
⼆ 秘书⾛了进来。
“主席，志愿军司令部来电请⽰中央军委，是否将岸英的遗⾻运回国内。
”秘书凑近主席，轻声说：“朝鲜⽅⾯向主席表⽰慰问，说岸英同志是为朝鲜⼈民的解放事业牺牲的，也是朝鲜⼈民的⼉⼦，要求把岸英安葬在朝鲜。
” 主席不由⾃主地站了起来，仰起头，望着天花板，强忍着⼼中的悲痛，⽬光中流露出⽆限的眷恋。
岸英奔赴朝鲜时，他因为⼯作繁忙，未能见上⼀⾯，谁知竟成了永别！“⼉⼦活着不能相见，就让我见见遗⾻吧！”主席想。
然⽽，这种想法很快被打消了。
他若有所思地说道：“哪个战⼠的⾎⾁之躯不是⽗母所⽣，不能因为我是国家主席，就要搞特殊。
不是有千千万万志愿军烈⼠安葬在朝鲜吗？岸英是我的⼉⼦，也是朝鲜⼈民的⼉⼦，就尊重朝鲜⼈民的意愿吧。
部编版五年级下册语文第2课《祖父的园子》课文原文及知识点
【导语】《祖⽗的园⼦》通过描写祖⽗的园⼦⾥的景物以及作者在园⼦⾥⼲活、游戏的场景，展现了作者快乐、⾃由、幸福的童年⽣活，表达了作者对童年美好⽣活的眷恋和对亲⼈的怀念。
以下是⽆忧考为⼤家整理的内容，欢迎阅读参考。
部编版五年级下册语⽂第2课《祖⽗的园⼦》课⽂原⽂ 我家有⼀个⼤花园，这花园⾥蜜蜂、蝴蝶、蜻蜒、蚂蚱，样样都有。
蝴蝶有⽩蝴蝶、黄蝴蝶。
这种蝴蝶⼩，不太好看。
好看的是⼤红蝴蝶，满⾝带着⾦粉。
蜻蜓是⾦的，蚂蚱是绿的。
蜜蜂则嗡嗡地飞着，满⾝绒⽑，落到⼀朵花上，胖乎乎，圆滚滚，就像⼀个⼩⽑球，停在上⾯⼀动不动了。
花园⾥边明晃晃的，红的红，绿的绿，新鲜漂亮。
据说这花园，从前是⼀个果园。
祖母喜欢养⽺，⽺把果树给啃了，果树渐渐地都死了。
到我有记忆的时候，园⼦⾥还有⼀棵樱桃树、⼀棵李⼦树，因为樱桃和李⼦都不⼤结果⼦，所以觉得它们并不存在。
⼩的时候，只觉得园⼦⾥边就有⼀棵⼤榆树。
这榆树在园⼦的西北⾓上，来了风，榆树先呼叫，来了⾬，榆树先冒烟。
太阳⼀出来，榆树的叶⼦就发光了，它们闪烁得和沙滩上的蚌壳⼀样。
祖⽗整天都在园⼦⾥，我也跟着他在⾥⾯转。
祖⽗戴⼀顶⼤草帽，我戴⼀顶⼩草帽；祖⽗栽花，我就栽花；祖⽗拔草，我就拔草。
祖⽗种⼩⽩菜的时候，我就在后边，⽤脚把那下了种的⼟窝⼀个⼀个地溜平。
其实，不过是东⼀脚西⼀脚地瞎闹。
有时不但没有盖上菜种，反⽽把它踢飞了。
祖⽗铲地，我也铲地。
因为我太⼩，拿不动锄头杆，祖⽗就把锄头杆拔下来，让我单拿着那个锄头的“头”来铲。
其实哪⾥是铲，不过是伏在地上，⽤锄头乱钩⼀阵。
我认不得哪个是苗，哪个是草，往往把⾕穗当做野草割掉，把狗尾草当做⾕穗留着。
祖⽗发现我铲的那块地还留着⼀⽚狗尾草，就问我：“这是什么？” 我说：“⾕⼦。
” 祖⽗⼤笑起来，笑够了，把草拔下来，问我：“你每天吃的就是这个吗？” 我说：“是的。
” 我看祖⽗还在笑，就说：“你不信，我到屋⾥拿来给你看。
” 我跑到屋⾥拿了⼀个⾕穗，远远地抛给祖⽗，说：“这不是⼀样的吗？” 祖⽗把我叫过去，慢慢讲给我听，说⾕⼦是有芒针的，狗尾草却没有，只是⽑嘟嘟的，很像狗尾巴。
部编版五年级下册语文课本知识全解析-
第一部分课文内容理解第一单元：走进西部第1课：《草原》1.本课的作者是老舍，原名舒庆春，文章选自《内蒙风光》。
全文按事情发展的顺序，描绘了三幅动人的画面：草原风光图.喜迎远客图.主客联欢图。
读了让人深切地感受到内蒙古草原的风光美、人情美和民俗美。
2.中心思想：本文是作者第一次访问内蒙古大草原时的所见、所闻、所感，并通过这些所见、所闻、所感，赞美了草原的美丽风光和第2课：《丝绸之路》1. 这篇课文以独特的视角，生动描绘了两千多年前中国与安息古国交流的一幕，再现了西部灿烂辉煌的历史文化。
2.重点词语理解①栩栩如生：形容艺术形象非常生动逼真，像活的一样。
②浩浩荡荡：水势盛大的样子，形容声势壮阔广大。
③五彩缤纷：颜色繁多，非常好看。
④崇山峻岭：高大陡峭的山岭。
⑤美轮美奂：轮，高大；奂，众多。
形容房屋高大华丽。
3.丝绸之路是古代横贯亚欧的通道。
我国的汉唐古都长安（今陕西西安），往西一直延伸到罗马。
……丝绸之路不仅是古代亚欧互通有无的商贸大道，还是促进亚欧各国和中国友好往来、沟通东西方文化的友谊之路。
历史上一些著名人物，如，出使西域的张骞，投笔从戎的班超，西天取经的玄奘。
第3课：《白杨》1.文中作者运用了托物言志、借物喻人写作手法。
2.中心思想：文章写的是在通往新疆的火车上，一位父亲向孩子介绍白杨树的事。
作者借白杨，热情歌颂了边疆建设者服扎根边疆、建设边疆的远大志向和奉献精神。
3.含义深刻的句子理解①“白杨树从来就这么直。
哪儿需要它，它就在哪儿很快地生根发芽，长出粗壮的枝干。
不管遇到风沙还是雨雪，不管遇到干旱还是洪水，它总是那么直，那么坚强，不软弱，也不动摇。
”理解：这是爸爸介绍白杨树的话，这段话写出了白杨树三个特点，分别是：直；适应力强；坚强不动摇。
表现了白杨树两种精神：一是忠诚无私，尽职尽责；二是不怕困难，坚强执著。
②爸爸只是向孩子们介绍白杨树吗?不是的，他也在表白着自己的心。
理解：借白杨树表达自己扎根边疆，建设边疆的决心。
部编版小学五年级下册语文第6课《景阳冈》课文原文及知识点
部编版小学五年级下册语文第6课《景阳冈》课文原文及知识点部编版小学五年级下册语文第 6 课《景阳冈》课文原文及知识点原文武松在路上行了几日，来到阳谷县地面，离县城还远。
正是晌午时候，武松走得肚中饥渴，望见前面有一家酒店，门前挑着一面旗，上头写着五个字∶ ‚三碗不过冈。
‛武松走进店里坐下，把哨棒靠在一边，叫道∶ ‚主人家，快拿酒来吃。
‛只见店家拿了三只碗，一双筷子，一盘熟菜，放在武松面前，满满筛了一碗酒。
武松拿起碗来一饮而尽，叫道∶ ‚这酒真有气力！主人家，有饱肚的拿些来吃。
‛店家道∶ ‚只有熟牛肉。
‛武松道∶ ‚好的切二三斤来。
‛店家切了二斤熟牛肉，装了一大盘子，拿来放在武松面前，再筛一碗酒。
武松吃了道∶ ‚好酒！‛店家又筛了一碗。
恰好吃了三碗酒，店家再也不来筛了。
武松敲着桌子叫道∶ ‚主人家，怎么不来筛酒？‛店家道∶ ‚客官，要肉就添来。
‛武松道∶ ‚酒也要，肉也再切些来。
‛店家道∶ ‚肉就添来，酒却不添了。
‛武松道∶ ‚这可奇怪了！你如何不肯卖酒给我吃？‛店家道∶ ‚客官，你应该看见，我门前旗上明明写着‘三碗不过冈’。
‛武松道∶ ‚怎么叫做‘三碗不过冈’ ？‛店家道∶ ‚我家的酒虽然是村里的酒，可是比得上老酒的滋味。
但凡客人来我店中，吃了三碗的，就醉了，过不得前面的山冈去。
因此叫做‘三碗不过冈’。
过往客人都知道，只吃三碗，就不再问。
‛武松笑道∶ ‚原来这样。
我吃了三碗，如何不醉？‛店家道∶ ‚我这酒叫做‘透瓶香’，又叫做‘出门倒’，初入口时只觉得好吃，一会儿就醉倒了。
‛武松从身边拿出些银子来，叫道∶ ‚别胡说！难道不付你钱！再筛三碗来！‛店家无奈，只好又给武松筛酒。
武松前后共吃了十八碗。
吃完了，提着哨棒就走。
店家赶出来叫道∶ ‚客官哪里去？‛武松站住了问道∶ ‚叫我做什么，我又不少你酒钱！‛店家叫道∶ ‚我是好意，你回来看看这抄下来的官府的榜文。
‛武松道∶ ‚什么榜文？‛店家道∶ ‚如今前面景阳冈上有只吊睛白额大虫，天晚了出来伤人，已经伤了三二十条大汉性命。
五年级部编版下册语文生字词语(含拼音)
五年级部编版下册语文生字词语(含拼音)第1课：昼夜耕耘桑叶知晓。
第2课：蝴蝶蚂蚱在花园里飞舞跳跃，让人们感到惊奇和快乐。
第3课：嗡嗡樱桃拔草瞎闹铲除锄头割让承认拴住水瓢逛街。
这些词语描述了农村生活中的场景。
第5课：妒忌忌讳曹，这些生字让我们研究了一些负面情绪和谨慎避讳的做法。
第6课：营督促委托鲁莽遮盖水寨擂鼓呐喊插画，这些生字描述了一些军事和艺术活动。
第9课：XXX摩擦遗忘涕泪巫术，这些生字让我们了解了一些自然和文化现象。
第10课：姓XXX谋划祥瑞损失锻造锤炼眷恋奔赴搞定特殊尊重签名改革，这些生字描述了一些管理和社会现象。
下意识：这个词语让我们了解了人类思维和行为的一些特点。
第11课庆祝诊所肥沃年龄，不容匪徒在这个时候捣乱。
绷带审问药剂实施，让他们哑口无言。
崭新的诊所由衷地展现出XXX 光荣的氛围。
第13课摔跤搂抱打仗，鞭炮欺骗挠痒，扳手手腕剃头腮红伤疤监生。
侄子喉咙在这些场景中显得格外威严，让人无法质疑。
第14课泥浆师傅包袱水桶，障碍灵芝圣洁犯人馅饼轰动不堪欺诈。
粉刷师傅的绝活让人半信半疑，但他的包袱手法和鼓点衔接却是无可挑剔的神圣之作。
第15课矛头指向着民众，他们无所适从。
第16课赢家拳头摩擦计策推荐，名誉是他们的盾牌，但XXX的回答却让人怀疑他们的真实意图。
文章格式错误已经被删除，明显有问题的段落也被删除了。
以下是改写后的每段话：第一段：他们赏识自己的脚力和胸有成竹，摩拳擦掌，跃跃欲试，兴致勃勃地出谋划策，互相引荐。
第二段：在航线上，风平浪静，他们肆意嬉戏，帽子随风飘扬，桅杆上的人撕扯着绳索，逗弄着彼此，吓唬着对方，用钩子扭捏着，咧嘴笑着，船舱内不时传来海鸥的叫声，他们瞄准着，心惊胆战。
第三段：他们操纵着船艄，垫子上坐着人，窗帘飘动，帘后是保姆，她祈祷着雇主们的平安，一簇人围着她。
在码头上，哗笑声不断，笼罩着整个码头，船上的人手忙脚乱，操纵着船，沉寂地停泊在那里。
部编版五年级下册语文《1-15课 重点词语》总结
《1-15》课重点词语总结
1古诗三首
昼出耘田桑阴
2祖父的园子
蝴蝶蚂蚱樱桃拔草瞎闹铲地锄头割掉承认拴着水瓢蜻蜓随意榆树阴凉圆滚滚明晃晃光芒四射
3月是故乡明
不可胜数顶天立地恍然大悟
烟波浩渺乐此不疲相映成趣晶莹澄澈离乡背井风光旖旎无边无垠碧波万顷巍峨雄奇美妙绝伦茂林修竹良辰美景
4梅花魂
能书善画颇负盛名不厌其烦不甚在意有生以来风欺雪压顶天立地低头折节
5草船借箭
妒忌曹军都督委托水寨擂鼓呐喊插满照办预计紧急探听私自布置调度遮起来军令状神机妙算
自有妙用擂鼓呐喊
6景阳冈
饥渴榜文拖着坠下胸膛两截寻思耻笑武艺军事惩罚性命诡计破烂拳头酥软景阳冈半夜三更一饮而尽
7猴王出世
天真地秀日精月华喜不自胜天造地设抓耳挠腮抢盆夺碗明明郎朗力倦神疲
9古诗三首
千仞摩天遗民涕泪巫峡
10青山处处埋忠骨
拟定参谋损失锻炼眷恋奔赴尊重签字慰问繁忙搞特殊下意识情不自禁
不由自主若有所思血肉之躯马革裹尸
11军神
重庆诊所年龄土匪绷带审视施行崭新由衷慈祥荣幸熟练惊疑清醒颤抖苍白伤势麻醉剂
一声不吭一针见血肃然起敬从容镇定汗如雨下青筋暴起
12清贫
矜持不苟舍己为公意外之财毫无所得洁白朴素
13人物描写一组
摔跤欺负监生侄子喉咙推脱肢体格局威严无疑脚腕子
手疾眼快一叉一搂精神抖擞傻大黑粗动转不灵膀大腰粗仰面朝天天真淘气诸亲六眷
14刷子李
刷浆师傅包袱屏障芝麻
神圣侵犯轰然难堪有诈捏着发怔粉刷绝活派头手法鼓点破绽衔接学徒露馅儿傻小子半信半疑
15自相矛盾
矛盾自相矛盾同世而立。
人教部编版五年级下册语文词语解释大全
五年级下册词语解释《第一单元》一碧千里：指一片碧绿的颜色，十分宽广。
襟飘带舞：围巾飘着,带子飘舞,形容对人热情,奔放。
浑黄一体：模糊不清，茫茫的黄色,分不清界限。
精神饱满：形容精神振作，精力充沛，情绪饱满。
美轮美奂：形容房屋高大华丽。
轮：高大；奂：众多。
银装素裹：从上到下没有一点彩色，非常素洁。
形容雪后的美丽景色，一切景物都被银白色装裹起来。
素，没有染色的。
裹，包，缠。
严阵以待：指做好充分战斗准备，等待着敌人。
始料不及：指事情的变化发展，并非起初所料想到的。
杯水车薪：用一杯水去救一车着了火的柴草。
比喻力量太小，解决不了问题。
废寝忘食：废：停止。
顾不得睡觉，忘记了吃饭。
形容专心努力。
栩栩如生：形容艺术形象非常生动逼真，像活的一样。
浩浩荡荡：水势广大的样子，形容声势壮阔广大。
高大挺秀：高大笔直，挺拔秀丽超出一般。
不翼而飞：形容东西突然丢失。
崇山峻岭：高大陡峭的山岭。
五彩缤纷：颜色繁多，非常好看。
劈头盖脸：从正前方正对着头和脸劈下来、盖下来。
境界：事物所到达的程度和表现的情况。
洒脱：本指言谈举止等自然，不拘束。
迂回：回旋，盘绕。
文中指河像带子，弯弯曲曲的样子。
拘束：过分约束自己，态度显得不自然。
遐想：漫无边际地想象。
《第二单元》随心所欲：随：任凭；欲：想要。
随着自己的意思，想要干什么就干什么。
运转自如：自如：活动不受阻碍。
运动的非常熟练自然。
绞尽脑汁：费尽脑筋，想尽一切办法重临：重新到来。
澄澈：水清见底。
天赋：自然具备，生来就有。
眉目：事情的头绪。
进化：生物由简单到复杂，由低级到高级，逐渐发展演变。
困窘：形容为难；感到难办。
汲取：吸取。
喧闹：喧哗热闹。
《第三单元》实话实说：用直截了当的方法讲出真实情况面不改色：脸色不变。
形容从容镇静的样子。
完好无损：完整，没有损坏或残缺不惜代价：牺牲所有,包括生命换取需要的价值!了如指掌：了：明白；指掌：指手掌。
形容对事物了解得非常清楚。
安居乐业：安定地生活，愉快地工作。
部编版五年级下册语文第八课课文及知识点
部编版五年级下册语文第八课课文及知识点部编版小学五年级下册语文第8课《红楼春趣》课文原文一语末了，只听窗外竹子上一声响，恰似窗屉子倒了一般，众人吓了一跳。
丫鬟们出去瞧时，帘外丫鬟嚷道：“一个大蝴蝶风筝挂在竹梢上了。
”众丫鬟笑道：“好一个齐整风筝，不知是谁家的，断了绳，拿下他来。
”宝玉等听了，也都出来看时，宝玉笑道：“我认得这风筝，这是大老爷那院里娇红姑娘放的。
拿下来给他送过去罢。
”紫鹃笑道：“难道天下没有一-样的风筝，单他有这个不成!我不管，我且拿起来。
”探春道：“紫鹃也学小器了。
你们一般的也有，这会子拾人走了的，也不怕忌讳。
”黛玉笑道：“可是呢，知道是谁放晦气的，快掉出去罢。
把咱们的拿出来，咱们也放晦气。
”紫鹃听了，赶令小丫头们将这风筝送出与园门上值日的婆子去了，倘有人来找，好与他们去的。
这里小丫头们听见放风筝，巴不得一声儿，七手八脚，都忙着拿出个美人风筝来，也有搬高凳去的，也有捆剪子股的，也有拨籰子的。
宝钗等都立在院门前，命丫头们在院外敞地下放去。
宝琴笑道：“你这个不大好看，不如三姐姐的那一个软翅子大风凰好。
”宝钗笑道：“果然。
”因回头向翠墨笑道：“你去把你们的拿来也放放。
”翠墨笑嘻嘻的果然也取去了。
宝玉又兴头起来，也打发个小丫头子家去，说：“把昨儿赖大娘送我的那个大鱼取来。
”小丫头子去了半天，空手回来，笑道：“晴姑娘昨儿放走了。
”宝玉道：“我还没放一遭儿呢。
”探春笑道：“横竖是给你放晦气罢了。
”宝玉道：“也罢。
再把那个大螃蟹拿来罢。
”丫头去了，同了几个人扛了一个美人并籰子来，说道：“袭姑娘说，昨儿把螃蟹给了三爷了。
这一个是林大娘才送来的，放这一个罢。
”宝玉细看了一回，只见这美人做的十分精致，心中欢喜，便命叫放起来。
此时探春的也取了来，翠墨带着几个小丫头子们在那边山坡上已放了起来。
宝琴也命人将自己的一个大红蝙蝠也取来。
宝钗也高兴，也取了一个来，却是一连七个大雁的，都放起来了。
独有宝玉的美人放不起去。
部编版五年级语文下册词语汇总表
部编版五年级语文下册词语汇总表
第一单元
蝴蝶蜻蜓蚂蚱樱桃榆树锄头承认水瓢随意阴凉拴住逛街拔草瞎闹铲地割草圆滚滚明晃晃
第二单元
妒忌军事委托照办预计紧急惩罚探听私自布置调度水寨呐喊性命诡计破烂耻笑胸膛拳头酥软粗鲁遮住插秧饥渴榜文拐杖坠落擂鼓菜碟俺家兼并勿扰拖地知悉肋骨时辰截断恰好性命武艺寻思军令状景阳冈神机妙算一饮而尽半夜三更
第三单元
诊所年龄土匪熟练绷带惊疑审视伤势施行清醒颤抖崭新由衷苍白慈祥荣幸拟定锻炼慰问眷恋奔赴繁忙特殊签字千仞五岳摩天遗民涕泪巫峡姓彭参谋祥瑞绷带荣幸熟练损失搞定尊重革命庆祝肥沃麻醉剂下意识一针见血一声不吭肃然起敬情不自禁
第四单元
摔跤欺负破绽脚腕肢体格局无疑侄子喉咙搂住依仗扳倒鞭炮剃头疤痕监生刷浆包袱水桶芝麻有诈傻瓜捏住发怔粉刷师傅绝活派头手法鼓点
衔接屏障神圣侵犯露馅轰然难堪学徒抓耳挠腮半信半疑
第五单元
依次等级肩膀挖苦信心夸耀讥讽轻蔑调换环游航行放肆帽子桅杆吓唬顶端船舱海鸥瞄准矛盾荣誉吾辈输赢引荐脚力赏识撕咬鱼钩扭动航行逗弄一艘船垂头丧气胸有成竹得意扬扬哭笑不得
心惊胆战出谋划策龇牙咧嘴摩拳擦掌兴致勃勃跃跃欲试
第六单元
纵横船艄垫子窗帘保姆庄严祷告哗笑沉寂桥梁停泊码头运河仪态端庄尊严远眺丝绒骏马遮掩阻挡飞驰辽阔绵羊赞许板凳吆喝铃铛舒缓恢复沉睡牲畜灯塔小艇翘起雇定簇拥笼罩飞驰水罐手忙脚乱
第七单元
关节拇指搔痒强硬试探冒险秽物接触纽扣相貌堂皇贴身冲撞功劳渺小鼻涕享乐附庸团结轧伤栋梁造诣家禽仓促爱憎拧螺丝养尊处优。
部编版五年级语文下册第2课《祖父的园子》图文讲解+知识要点
部编版五年级下册第2课《祖父的园子》图文讲解+知识要点知识点教材分析：1、“祖父的园子”是一幅色彩明丽、富有童话色彩的画，这里是“我”童年生活的地方，它给“我”带来了无穷的乐趣。
不只是园子，还有慈爱的祖父，他给了“我”心灵的自由，放飞了“我”的心灵，舒展了“我”的人生。
2、文章用独特的语言描绘了一幅幅色彩明艳、动感十足的画面。
第一、二自然段是由白的、黄的、大红的、金粉的蝴蝶、金的蜻蜓、绿的蚂蚱、各色鲜艳的花组成的一幅色彩丰富绚丽而富于生气的画。
第十三自然段则是一幅流动的画，“我”看见黄瓜摘来吃，丢下黄瓜又去追蜻蜓，采倭瓜花，捉蚂蚱，随着作者文字的描述，一个个画面一一展现，在画面自然转换中，读者能够充分感受作者童年生活的快乐和自由。
3、课文重点写了作者在“祖父的园子”里自由自在的嬉戏生活。
4、本文善用寄情于景，寄情于物。
5、作者语言选择很有意思，大量使用短句表达情感。
文中选择短句营造出轻松欢快的氛围，表达了自由快乐的感情，读来流畅自然，轻快灵动，亲切感人。
作者介绍：萧红（1911-1942）中国近现代女作家，“民国四大才女”之一，被誉为“20世纪30年代的文学洛神”。
萧虹是一位具有独特艺术风格的女性作家，以其作品中悲喜交杂的情感基调、刚柔并济的语言风格以及独特的写作视角的运用和对行文结构的处理，在文学史中独树一识。
主要作品有《呼兰河传》《生死场》等。
我会写：蝴：蝴蝶蝴蝶结蝴蝶花蝶：蝴蝶蝶泳彩蝶招蜂引蝶蚂：蚂蚱蚱：蚂蚱蚱蜢樱：樱桃樱花拔：拔草拔剑选拔拔河出类拔萃（cuì）瞎：瞎闹瞎忙瞎想眼瞎黑灯瞎火铲：铲地铲平铲土铲菜铲除铁铲割：割草割掉割断割舍忍痛割爱承：承认承担承载承重继承承包拴：拴马拴住拴牢拴线拴束瓢：水瓢瓢泼瓢虫瓢饮逛：游逛闲逛逛街逛公园形近字：蝴（蝴蝶）湖（湖水）拔（拔草）拨（拨打）瓢（水瓢）飘（飘落）多音字：晃：huǎng明晃晃huàng摇晃结：jiē结果子jié结束近义词：漂亮——美丽闪烁——闪耀存心——故意特别——非常随意——随便阴凉——凉爽反义词：新鲜——陈腐漂亮——丑陋承认——否认黑暗——光明随意——拘束阴凉——炎热理解词语：【明晃晃】光亮闪烁。
部编版语文五年级下册词语解释
五（下）词语解释第一单元：1、心动神移：心里的想法会在表情上体现。
2、不可胜数：不能计算数目，形容非常多。
胜：尽。
3、顶天立地：形容形象高大，气概雄伟豪迈。
4、恍然大悟：顿时醒悟过来。
5、烟波浩渺：形容烟雾笼罩的江湖水面辽阔无边。
6、乐此不疲：因喜欢做某件事而不知疲倦，形容对某件事特别爱好而沉迷其中。
7、相映成趣：互相对照，映衬着就显得有趣味，有意思。
8、离乡背井：离开故乡在外地生活。
9、美妙绝伦：非常美好，没有什么可以比拟的。
10、巍峨雄奇：形容山或建筑物高大雄奇、雄伟。
11、良辰美景：美好的时光，宜人的景色。
12、颇负盛名：形容名气很大。
颇：很。
13、不厌其烦：不嫌麻烦。
厌：嫌。
14、老干虬枝：老树干上盘曲的树枝。
15、低头折节：低下头，丧失气节，屈服于他人。
第二单元：1、草船借箭：运用智谋，凭借他人的人力或财力来达到自己的目的。
2、妒忌：对才能、名誉、地位或境遇等胜过自己的人心怀怨恨。
3、神机妙算：惊人的机智，巧妙的计谋。
形容善于估计复杂的变化的情势，决定策略。
神、妙：形容高明；机、算：指谋划。
4、请勿自误：请不要使自己受伤害。
勿：不要。
误：受伤害。
5、踉踉跄跄：走路不稳，跌跌撞撞的样子。
6、滚瓜涌溅：形容涧水奔流时，水大流急。
7、拖男挈女：带领着儿子和女儿，比喻路途艰苦和生活的艰难，也比喻人数众多。
8、瞑目蹲身：闭上眼睛，蹲下身体。
9、喜不自胜：高兴得自己不能控制，形容喜悦到了极点。
10、天造地设：事物自然形成，合乎理想，不必再加工。
11、安身之处：指得以立足容身的地方。
12、抓耳挠腮：形容人心里焦急、苦恼、忙乱时无计可施的样子。
13、力倦神疲：指肉体和精神上都很疲乏疲惫。
14、人无可信，不知其可：人不讲信用，不知他还可以做什么。
指做人一定要讲信誉守信用。
信：信用，信誉。
15、拱伏无违：行礼伏拜，没有违抗的，全部顺从。
16、序齿：同在一起的人按年龄长幼来排列次序。
齿，年龄。
17、七手八脚：意思形容人多手杂，动作纷乱。
部编五年级下册语文词语表与成语解释
部编五年级下册语文词语表2 蝴蝶 蜻q īn ɡ蜓t ín ɡ 蚂m à蚱zh à 圆滚滚 明晃hu ǎn ɡ晃 樱桃 榆y ú树 锄ch ú头 承ch én ɡ认水瓢pi áo随意 阴凉5 妒d ù忌j ì 军事 委托 照办 预y ù计 紧急 军令状zhu àn ɡ 惩ch én ɡ罚f á探听 私s ī自 布置 调di ào 度 水寨zh ài 呐n à喊 神机妙算6 一饮y ǐn 而尽/饮y ìn 马 性命 半夜三更 诡ɡu ǐ计 破烂 耻ch ǐ笑 胸xi ōn ɡ膛t án ɡ拳qu án 头 酥s ū软10 诊zh ěn 所 年龄 土匪f ěi 熟sh ú练 绷b ēn ɡ带 惊疑y í 审sh ěn 视 一针见血 伤势sh ì麻醉zu ì剂j ì 施sh ī行 清醒 颤ch àn 抖 一声不吭k ēn ɡ 崭zh ǎn 新 由衷zh ōn ɡ 苍c ān ɡ白 慈c í祥 肃s ù然起敬 荣幸11 拟n ǐ定 锻du àn 炼li àn 情不自禁j īn 慰w èi 问 眷ju àn 恋 奔赴f ù 繁f án 忙 特殊sh ū 签qi ān 字下意识13 摔shu āi 跤ji āo 欺负 破绽zh àn 脚腕w àn 肢zh ī体 格局j ú 无疑 侄zh í子 喉h óu 咙l ón ɡ14 粉刷 师傅f ù 绝活 半信半疑 派头 包袱f ú 手法 鼓ɡǔ点 衔xi án接屏p ín ɡ障zh àn ɡ 芝麻 神圣 侵q īn 犯f àn 露l òu 馅xi àn 轰h ōn ɡ然 难堪k ān学徒16 依次 等级 垂头丧s àn ɡ气 肩膀 挖苦 信心 胸有成竹得意扬扬 夸耀y ào 讥j ī讽f ěn ɡ 轻蔑mi è 调di ào换17 环游 航h án ɡ行 放肆s ì 帽子 桅w éi 杆ɡān 哭笑不得 吓唬h ǔ 顶端 船舱c ān ɡ海鸥ōu 瞄mi áo准 心惊胆战18 纵z òn ɡ横 船艄sh āo 垫di àn 子 窗帘 手忙脚乱 保姆m ǔ 庄严 祷d ǎo 告 哗hu á笑沉寂j ì 桥梁 停泊b ó码头19 运河 仪态 端庄 尊严 远眺ti ào 丝绒r ón ɡ 骏j ùn 马 遮zh ē掩y ǎn 阻z ǔ挡d ǎn ɡ飞驰ch í 辽li áo 阔 绵羊 赞z àn 许 板凳d èn ɡ 吆y āo 喝he （吆y āo 五喝h è六）铃l ín ɡ铛d ān ɡ 舒sh ū缓hu ǎn恢hu ī复 沉睡 牲sh ēn ɡ畜ch ù灯塔22 关节 拇m ǔ指zh ǐ 搔s āo 痒y ǎn ɡ 强硬 试探 冒险 秽hu ì物 接触ch ù 螺lu ó丝纽ni ǔ扣 相貌m ào 堂t án ɡ皇hu án ɡ 贴身 冲撞zhu àn ɡ 养尊处ch ǔ优 功劳 渺mi ǎo 小 鼻涕t ì享xi ǎn ɡ乐 附庸y ōn ɡ团结成语解释神机妙算：神、妙:形容高明;机、算:指推测。
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部编版五年级下册课文词语解释总汇3.祖父的园子词语解释1.明晃：光亮闪烁。
2.闪烁：(光亮)动摇不定，忽明忽暗。
3.马马虎虎：指还过得去。
亦形容做事不认真，不仔细。
4.承认：表示肯定，同意，认可。
5.存心：怀着某种念头。
本文指怀着要追上的念头。
6.光芒四射：强光向四处照射。
7.随意：任凭自己的意思。
8.阴凉：太阳照不到而凉爽。
4.月是故乡明词语解释1.陪衬：附加其他事物使主要事物更突出；衬托。
2.顶天立地：形容形象高大，气概雄伟豪迈。
3.恍然大悟：顿时醒悟过来。
4.烟波浩渺：形容烟雾笼罩的江湖水面辽阔无边。
5.乐此不疲：因喜欢做某件事而不知疲倦。
6.相映成趣：互相对照、映衬着就显得有趣味，有意思。
7.澄澈：清澈透明。
8.旖旎：柔和美好。
9.巍峨：形容山或建筑物高大雄伟。
10.美妙绝伦：非常美好，没有可以相比的。
11.不可胜数：不能数完，形容数量非常多。
12.萌动：①（植物）开始发芽。
②（事物）开始发生。
本文是第二种意思。
13.漂泊：比喻流落在外，四处流浪。
14.无垠：没有边际。
15.绝伦：独一无二，没有可以相比的。
16.点缀：加以衬托或装饰，使原有事物更加美好。
17.良辰美景：美好的时光和景物。
5.草船借箭词语解释1.妒忌：对才能、名誉、地位或境遇等胜过自己的人心怀怨恨。
2.都督：古时的军事长官。
3.军令状：戏曲和旧小说中所说接受军令后写的保证书，表示如不能完成任务，愿依军法受罚。
4.迟延：耽搁，拖延。
5.吩咐：口头指派或命令；嘱咐。
6.草把子：捆扎在一起的一把一把的草。
7.自有妙用：自然有巧妙的用处。
8.翎毛：羽毛。
9.疑惑：怀疑，困惑。
10.调度：管理并安排（工作、人力、车辆等）。
11.水寨：水边用于防卫的栅栏、营垒。
12.呐喊：大声喊叫助威。
13.虚实：虚和实，泛指实际情况或内部情况。
本文指曹操因江上雾大，不了解对方的情况。
14.弓弩手：古代军队中负责射箭的士兵。
15.丞相：古代帮助皇帝处理政务的最高一级官吏。
16.神机妙算：惊人的机智，巧妙的谋划，形容有预见性，善于估计客观情势，决定策略。
6.景阳冈词语解释1.梢棒：防身用的棍棒。
2.筛酒：斟酒。
3.客官：旧时店家、船家等对顾客、旅客的尊称。
4.如何：本文是“为什么”的意思。
5.但凡：凡是，只要是。
6.醇：酒味浓厚。
7.没地：莫非，难道。
8.端的：果然，的确。
9.榜文：古代指文告。
10.吊睛白额大虫：指眼睛上翘，额头上有白色花纹的老虎。
大虫,<方>老虎。
11.杖限：古代官吏给办事的人立下期限，如果到期办不成，就要受到杖打。
12.时辰：旧时计时的单位。
13.请勿自误：请不要使自己受伤害。
14.诡诈：狡诈。
7.猴王出世.词语解释1.名曰：名字叫作。
2.围圆：本文指仙石的周长，即围一圈的长度。
3.灵通：本文指仙石有了灵气，通了人性。
4.耍：玩。
5.拖男挈女：带领着儿子和女儿。
挈，带领。
6.瞑目：闭上眼睛。
7.明明朗朗：明显；清晰。
8.石窍：石洞。
9.所在：地方。
10.石碣：圆顶的石碑。
11.喜不自胜：高兴得自己都觉得受不了。
形容喜悦到了极点。
胜，能承受。
12.造化：福气，运气。
13.天造地设：自然形成而合乎理想。
14.家当：家产。
15.抓耳挠腮：形容焦急而又没有办法的样子。
16.顽劣：顽固无知；顽皮不顺从。
17.力倦神疲：指肉体和精神上都很疲乏。
18.人而无信，不知其可：一个人如果没有信用，不知道他还可以做什么。
信，信用。
可，可以，行。
19.拱伏无违：本文指众猴都跪倒在石猴面前，两手在胸前相合上举，没有违抗的。
20.序齿：同在一起的人按照年纪长幼来排次序。
21.迸裂：破裂，裂开而往外飞溅。
8.红楼春趣词语解释1.忌讳：因风俗习惯或个人原因等，对某些言语或举动有所顾忌，积久成为禁忌。
2.放晦气：一种民俗，放风筝时故意剪断扯线，让风筝飞走，认为可以放走坏运气。
3.籰子：绕丝、纱、线等的工具。
4.精致：精巧细致。
5.铰断：用剪刀剪断。
6.飘飘飖飖：随风飘动摇摆。
7.展眼：转眼。
形容刹那间，或时间过得很快。
10.青山处处埋忠骨.词语解释1.拟定：起草制定。
2.倾注：（感情、力量等）集中到一个目标上。
3.情不自禁：抑制不住自己的感情。
4.喃喃：连续不断地小声说话的声音。
5.眷恋：（对自己喜欢的人或事物）深切地留恋。
6.奔赴：奔向（一定目的地）。
7.踌躇：犹豫。
8.黯然：心里不舒服，情绪低落的样子。
9.示意：用表情、动作、含蓄的话或图形表示意思。
10.马革裹尸：用马皮把尸体包裹起来，指军人战死于沙场。
11.打消：消除（用于抽象的事物）。
12.若有所思：好像在思考着什么。
11.军神.词语解释1.惊疑：惊讶疑惑。
2.审视：仔细看。
3.一针见血：比喻话说得简短而能切中要害。
4.从容：不慌不忙；镇静；沉着。
5.一声不吭：指一直沉默不语，一句话也没有说过。
吭，出声，说话。
6.由衷：出于本心。
7.勉力：努力；尽力。
8.汗如雨下：汗珠像下雨似的往下掉。
形容出汗极多。
9.堪称：可以称作；称得上。
10.慈祥：（老年人的态度、神色）和蔼安详。
11.肃然起敬：形容感动后产生的恭敬钦佩的心情和态度。
12.吩咐：开头指派或命令；嘱咐。
13.荣幸：光荣而幸运。
12.清贫词语解释1.清贫：贫穷（旧时多形容读书人）。
2.朴素：（生活）节约，不奢侈。
3.奢侈：花费钱财过多，享受过分。
4.筹集：筹措聚集。
5.颇似：很像。
6.矜持：庄重，严肃。
7.积蓄：积存的钱。
8.热望：热烈盼望。
9.威吓：用威势来吓唬。
10.企望：希望。
11.惊异：惊奇诧异。
12.齿冷：耻笑（笑着张口，时间长了，牙齿就会感觉到冷）。
13.矜持不苟：端庄严谨，毫不马虎。
13.人物描写一组.词语解释1.手疾眼快：形容机灵敏捷。
2.抖擞：振作。
3.破绽：衣、被、靴、帽等的裂缝。
比喻事情或说话的漏洞。
4.挺脱：（方言）强劲；结实。
5.格局：结构和格式。
6.郎中：中医医生。
14.刷子李词语辨析“规矩”和“规则”都有“规范、约束”的意思。
区别在于：“规矩”主要指长期延续下来的一定标准、习惯或法则；例：①红灯停，绿灯行，这是人人必须遵守的规矩。
②大家都应该遵守交通规则，让社会拥有良好的交通秩序。
六.词语解释1.半信半疑：有点相信，又有点怀疑。
表示对真假是非不能肯定。
2.悠然：安闲、闲适的样子。
3.天衣无缝：神话传说，仙女的衣服没有衣缝。
比喻事物周密完善，找不出什么毛病。
4.搜索：仔细寻找。
5.露馅儿：比喻不愿意让人知道的事暴露或秘密泄漏出来。
6.发怔：发呆。
16.田忌赛马词语解释1.赏识：认识到别人的才能或作品等的价值而格外重视或赞扬。
2.胸有成竹：比喻在做事之前，心里已有全面的设想和安排。
3.摩拳擦掌：形容战斗或劳动前精神振奋，跃跃欲试的样子。
4.兴致勃勃：形容兴头很足。
5.出谋划策：出主意，想办法。
6.引荐：发呆。
17.跳水.词语辨析“灵活”和“灵巧”都有“敏捷、不呆板、反应快”的意思。
区别在于：“灵活”着重于对情况或环境的变化做出迅速反应；“灵巧”着重于技术、手艺高超或产品制作精巧、玲珑。
例：①他脑子里积攒的词语很多，又会灵活运用。
②猴子比他更灵巧，转身抓着桅杆又往上爬。
六.词语解释1.环游：到各地游历。
2.甲板：舰船上分隔上下各层的板，多指最上面的一层。
3.放肆：毫无顾忌地任意作为。
4.心惊胆战：形容十分惊慌害怕。
18.威尼斯的小艇.词语解释1.纵横交错：形容交叉众多。
2.耸立：高高地直立。
3.操纵自如：指非常熟练地控制支配，轻松自如。
4.手忙脚乱：形容做事慌乱，没有条理。
5.簇拥：很多人紧紧围绕着或卫护着。
6.沉寂：非常寂静。
19.牧场之国.词语解释1.仪态端庄：形容一个人的仪表姿态大方而且端正严肃,举动庄重。
2.镶嵌：把一物嵌入另一物体内或围在另一物体的边缘。
3.悠然自得：形容人悠闲自适、神态从容的样子。
4.赞许：认为好而称赞；赞赏。
5.安闲：安宁清闲。
6.呦喝：（叫卖东西、赶牲口、呼唤等）大声呼喊。
7.微弱：又小又弱。
20.金字塔词语解释1.雄辉：雄健浑厚；雄壮浑厚。
2.激荡：受到冲击而动荡。
3.绝妙：非常美妙；十分巧妙。
4.熠熠：闪烁的样子。
5.豪迈：气度宽广，洒脱豪放。
6.遐想：悠远地思索或想象。
7.精湛：精深。
22.手指.词语解释1.姿态：姿势，样儿。
2.窈窕：（女子）文静而美好；（妆饰、仪容）美好。
3.消受：忍受，禁受。
4.堂皇：气势宏大。
本文中形容中指相貌堂堂，有气派。
5.养尊处优：生活在尊贵、优裕的环境中（多含贬义）。
6.名义：①做某事时用来作为依据的名称或称号。
②表面，形式（后多带“上”字）。
本文是第二种意思。
7.扶衬：扶助，衬托。
8.风光：①光彩。
②体面。
本文是第二种意思。
9.丝竹：琴、瑟、萧、笛等乐器的总称（“丝”指弦乐器，“竹”指管乐器），也借指音乐。
10.附庸：泛指依附于其他事物而存在的事物。
23.童年的发现.词语解释1.祸患：祸事；灾难。
2.情不自禁：抑制不住自己的感情。
3.滑翔：某些物体不依靠动力，而利用空气的浮力和本身重力的相互作用在空中飘行。
4.随心所欲：一切都由着自己的心意，想怎么做就怎么做。
5.绞尽脑汁：形容费尽心思。
6.困窘：为难。
①为难，难堪；②穷困。
7.驱逐：赶走。
8.胚胎：在母体内初期发育的动物体，由卵受精后发育而成。
9.澄澈：清澈透明。
10.痴迷：深深地迷恋。
11.一本正经：形容很规矩，很庄重。
12.进化：事物由简单到复杂，由低级到高级逐渐发展变化。
13.天赋：①天资。
②自然赋予；生来就具备。
本文指飞行的天资。