大学合唱比赛项目策划书

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高校 合唱比赛策划书3篇

高校 合唱比赛策划书3篇

高校合唱比赛策划书3篇篇一《高校合唱比赛策划书》一、活动主题“青春之声,唱响校园”二、活动目的通过合唱比赛的形式,增强学生的团队合作意识和集体荣誉感,提高学生的音乐素养和审美水平,丰富校园文化生活。

三、活动时间[具体时间]四、活动地点[具体地点]五、参与人员全体师生六、活动安排1. 前期宣传(1)制作宣传海报、传单等,在学校内张贴、发放。

(2)利用学校广播、公众号等平台进行宣传。

(3)组织班级代表进行宣传,鼓励同学们积极参与。

2. 报名方式(1)以班级为单位报名,每班至少派出一支队伍。

(2)每支队伍人数不限,演唱曲目自选。

(3)报名截止时间为[具体时间]。

3. 比赛流程(1)初赛:各队伍按照抽签顺序进行演唱,评委根据演唱水平、表现力等方面进行打分,选出前[X]名进入决赛。

(2)决赛:进入决赛的队伍再次进行演唱,评委根据演唱水平、表现力、创意等方面进行打分,评选出一、二、三等奖及优秀奖。

4. 奖项设置(1)一等奖[X]名,二等奖[X]名,三等奖[X]名,优秀奖若干名。

(2)颁发荣誉证书及奖品。

5. 注意事项(1)比赛过程中要保持安静,不得随意走动或喧哗。

(2)尊重评委的评判结果,不得有任何异议。

(3)注意安全,避免发生意外事故。

七、活动预算1. 奖品费用:[X]元2. 宣传费用:[X]元3. 其他费用:[X]元总计:[X]元八、活动负责人[负责人姓名]篇二《高校合唱比赛策划书》一、活动主题“青春之声,唱响校园”二、活动目的通过合唱比赛的形式,增强学生的团队合作意识和集体荣誉感,提高学生的音乐素养和审美水平,丰富校园文化生活,促进校园精神文明建设。

三、活动时间[具体时间]四、活动地点[具体地点]五、参与人员全体师生六、活动安排1. 前期宣传(1)制作宣传海报、传单等,在学校内张贴、发放,宣传活动的时间、地点、主题等信息。

(2)利用学校广播、公众号等平台,发布活动通知和相关信息,吸引更多的学生参与。

(3)组织班级宣传,由各班文艺委员向同学们介绍活动的意义和参与方式,鼓励大家积极报名。

大合唱训练策划书3篇

大合唱训练策划书3篇

大合唱训练策划书3篇篇一大合唱训练策划书一、活动主题“唱响青春,歌颂祖国”二、活动目的1. 提高团队协作能力和音乐素养。

2. 增强团队凝聚力和集体荣誉感。

3. 为参加大合唱比赛做好充分准备。

三、活动时间[具体时间]四、活动地点[具体地点]五、参与人员[合唱团队名称]全体成员六、训练安排1. 基础训练(1)音准、节奏的训练,包括单音、和声、旋律的练习。

(2)发声方法的训练,如正确的呼吸方法、喉部放松等。

(3)歌曲的整体排练,包括演唱技巧、情感表达等。

2. 提高训练(1)分声部练习,加强各个声部的协调性。

(2)处理歌曲的细节,如强弱变化、音色处理等。

(3)进行舞台表演的训练,包括站姿、手势、面部表情等。

3. 合排与彩排(1)全体成员进行合排,确保各个声部的配合默契。

(2)安排彩排,让团队熟悉演出场地和流程。

七、训练方法1. 由专业音乐老师或有经验的合唱队员担任指导。

2. 利用多媒体资源,如视频、音频资料,帮助队员更好地理解和掌握歌曲。

3. 采用分组练习、个别辅导等方式,针对不同队员的问题进行针对性训练。

八、训练要求1. 全体队员按时参加训练,不迟到、早退。

2. 认真听从指导老师的安排,积极配合训练。

3. 注意保护嗓子,避免过度用嗓。

九、考核与奖励1. 定期进行考核,对队员的表现进行评估。

2. 设立奖励机制,对表现优秀的队员给予表彰和奖励。

十、后勤保障1. 提供充足的饮用水和休息时间。

2. 安排专人负责场地的布置和整理。

3. 准备必要的音响设备和乐谱。

十一、注意事项1. 训练期间要注意安全,避免发生意外事故。

2. 尊重队员的意见和建议,共同营造和谐的训练氛围。

3. 及时关注队员的身体状况,如有不适及时就医。

篇二大合唱训练策划书一、活动主题“唱响青春,歌颂祖国”二、活动目的1. 提高团队协作能力和音乐素养。

2. 增强团队凝聚力和集体荣誉感。

3. 为参加大合唱比赛做好充分准备。

三、训练时间[具体时间]四、训练地点[具体地点]五、训练内容1. 基础乐理知识讲解与练习。

大学合唱比赛流程策划书3篇

大学合唱比赛流程策划书3篇

大学合唱比赛流程策划书3篇篇一《大学合唱比赛流程策划书》一、活动主题“唱响青春,歌颂祖国”二、活动目的本活动旨在通过合唱比赛的形式,激发大学生的爱国情怀,培养团队合作精神,提高音乐素养和审美能力,丰富校园文化生活。

三、参赛对象全校学生四、比赛时间和地点时间:[具体日期]地点:学校大礼堂五、比赛流程1. 开场致辞由主持人介绍活动背景、目的和比赛规则。

2. 比赛环节(1)参赛队伍按抽签顺序依次进行演唱,每支队伍演唱一首歌曲。

(2)评委根据参赛队伍的演唱表现进行打分,评分内容包括歌曲选择、演唱技巧、团队配合等。

(3)设置奖项,如一等奖、二等奖、三等奖、优秀奖等,并颁发证书和奖品。

3. 互动环节(1)在比赛过程中,穿插一些与观众的互动环节,如合唱知识问答、歌曲接龙等,增加活动的趣味性。

(2)邀请学校艺术团队或学生代表进行表演,展示多样化的音乐形式。

4. 颁奖环节主持人宣布比赛结果,邀请嘉宾颁奖,获奖队伍代表发表感言。

5. 闭幕致辞六、评分标准1. 歌曲选择(20 分):选择符合主题、积极向上的歌曲。

2. 演唱技巧(40 分):包括音准、节奏、音色、音量等方面的表现。

3. 团队配合(20 分):队伍整体的协调性、声部平衡和动作配合。

4. 精神面貌(10 分):参赛队伍的精神状态和舞台表现。

5. 服装道具(10 分):队伍的服装和道具是否与歌曲风格相符。

七、活动宣传1. 在学校官网、社交媒体平台发布活动通知和宣传海报。

2. 组织校内宣传队伍,进行线下宣传,如在教学楼、食堂等地张贴海报、发放传单。

3. 邀请学校广播台、电视台进行报道,扩大活动影响力。

八、活动预算1. 场地租赁费用:[X]元2. 音响设备租赁费用:[X]元3. 奖品及证书费用:[X]元4. 宣传物料费用:[X]元5. 其他费用:[X]元总预算:[X]元九、注意事项1. 参赛队伍需提前提交参赛曲目和队员名单。

2. 比赛现场需安排专人负责音响设备和灯光效果。

大合唱详细策划书3篇

大合唱详细策划书3篇

大合唱详细策划书3篇篇一大合唱详细策划书一、活动主题“唱响青春,歌颂祖国”二、活动目的本次大合唱活动旨在通过歌唱的形式,激发同学们的爱国情怀,增强集体荣誉感,提高艺术修养,丰富校园文化生活。

三、活动主体[具体班级]全体同学四、活动时间及地点1. 活动时间:[具体时间]2. 活动地点:[具体地点]五、活动准备1. 确定活动时间和地点,并提前预订场地。

2. 成立筹备小组,负责活动的策划、组织和执行。

3. 提前邀请专业音乐教师担任评委,并准备好相关奖品。

4. 组织同学进行合唱曲目排练,确保演出质量。

5. 制作宣传海报、横幅等宣传材料,进行活动宣传。

6. 准备音响、灯光、话筒等设备,确保演出效果。

7. 安排工作人员负责现场布置、设备调试、秩序维护等工作。

六、活动流程1. 开场:主持人介绍活动背景、目的和流程,宣布活动开始。

2. 领导致辞:学校领导上台致辞,对本次活动表示支持和鼓励。

3. 节目表演:按照抽签顺序,各班级依次进行合唱表演。

4. 评委点评:评委对各班级的表现进行点评,提出改进意见。

5. 颁奖环节:根据评委打分,评选出一、二、三等奖,并进行颁奖。

6. 合影留念:全体参赛人员、评委、嘉宾上台合影留念。

七、活动预算本次活动预计总花费[X]元,具体如下:1. 场地租赁费用:[X]元2. 音响设备租赁费用:[X]元3. 服装道具费用:[X]元4. 奖品费用:[X]元5. 其他费用:[X]元八、注意事项1. 各班级要按照规定时间和地点进行排练,确保演出效果。

2. 各班级要尊重评委的意见,虚心接受指导。

4. 活动结束后,各班级要做好场地清理工作。

[策划人姓名][日期]篇二大合唱详细策划书一、活动主题唱响青春旋律,展现个性自我二、活动目的本次大合唱活动旨在丰富同学们的校园文化生活,营造积极向上、健康文明的校园文化氛围,展示同学们团结协作、奋发向上、朝气蓬勃的精神风貌,同时也为同学们提供一个展示个人才华和特长的舞台。

大型合唱比赛策划书3篇

大型合唱比赛策划书3篇

大型合唱比赛策划书3篇篇一大型合唱比赛策划书一、活动主题唱响青春,歌颂祖国二、活动目的为了丰富校园文化生活,提高学生的艺术修养和综合素质,同时庆祝建国[X]周年,特举办此次大型合唱比赛。

三、参赛对象全校师生四、比赛时间[具体时间]五、比赛地点学校大礼堂六、参赛要求2. 参赛曲目为两首,一首为必选曲目,另一首为自选曲目,曲目内容要健康向上,能够反映当代大学生的精神风貌。

3. 参赛班级需自备服装、道具、伴奏带等。

4. 参赛班级需提前将参赛曲目报至学生会文艺部,以便进行统筹安排。

七、比赛流程1. 报名阶段:[具体时间],各班级将参赛曲目及负责人名单上报至学生会文艺部。

2. 抽签阶段:[具体时间],各参赛班级在学生会文艺部进行抽签,确定比赛顺序。

3. 彩排阶段:[具体时间],进行彩排,各参赛班级需按照抽签顺序进行彩排。

4. 正式比赛:主持人介绍评委、嘉宾及比赛规则。

参赛班级按照抽签顺序依次进行演唱。

评委进行打分。

统计分数,公布比赛结果。

颁奖仪式。

主持人宣布本次活动圆满结束。

八、评分标准1. 歌曲内容:积极向上,符合活动主题。

(10 分)2. 演唱技巧:音准正确,节奏准确,吐字清晰,声部和谐,有感染力。

(50 分)3. 精神面貌:精神饱满,服装整齐,台风良好。

(20 分)4. 指挥表现:指挥准确,富有激情。

(10 分)5. 团队配合:声部之间、班级之间配合默契。

(10 分)九、奖项设置本次比赛设一等奖[X]名,二等奖[X]名,三等奖[X]名,优秀奖若干名。

同时,还将评选出最佳指挥奖、最佳服装奖、最佳表现奖等单项奖。

十、活动预算1. 场地布置费用:[X]元2. 奖品费用:[X]元3. 服装费用:[X]元4. 其他费用:[X]元十一、工作人员安排1. 活动总策划:[姓名 1]2. 活动总指挥:[姓名 2]3. 主持人:[姓名 3]4. 评委:[姓名 4]、[姓名 5]、[姓名 6]、[姓名 7]、[姓名 8]5. 计分员:[姓名 9]、[姓名 10]6. 音响师:[姓名 11]7. 摄影摄像师:[姓名 12]、[姓名 13]8. 会场布置人员:[姓名 14]、[姓名 15]9. 其他工作人员:[姓名 16]、[姓名 17]十二、注意事项1. 各班级要严格遵守比赛时间,听从工作人员的指挥,确保比赛顺利进行。

大学生歌唱比赛策划书6篇

大学生歌唱比赛策划书6篇

大学生歌唱比赛策划书6篇大学生歌唱比赛策划书 (1) 一,活动目的:为了丰富校园文化生活,提高广大学生的艺术涵养,引导学生向着高雅、科学、文明、和-谐的方向发展,也为了加强系与系之间的合作与联系,我系自律会特地策划举办了此次“与我音乐,歌我心声”舍歌大赛,此次大赛也为广大同学创造了一个展现自我风采,团结向上,青春健康的活动气氛。

二,活动对象:数学与信息科学系及计算机系全体学生(以宿舍为单位)三,活动时间:初赛:待定决赛:待定四,活动地点:初赛:达理活动中心决赛:芙蓉四楼 (暂定)五,活动要求:初赛:1、以宿舍为单位参赛,人数在两人或两人以上(不支持两个宿舍联谊报名)。

2、参赛者在报名表上写明宿舍、姓名、班级、联系方式及参赛曲目。

报名表交至各班文娱委员处,然后由文娱委员统一报到自律会管理部。

3、自备歌曲伴奏带(参赛前三天之前交给管理部)。

决赛:1、在晋级名单出来后数学系与计算机系自律会将会做好安排,一个计算机系宿舍与一个数学系宿舍为一个小组,各小组需私底下商量决定参赛曲目,并自行排练。

2、自备歌曲伴奏带(参赛前三天之前交给管理部)。

3、着装合适,决赛时提前半小时到常六,活动流程:初赛:(本系海选)1、参赛宿舍派代表现场抽签决定上场顺序(未到场的视为弃权)。

2、选手按顺序上台演唱,且只能唱一遍,不能要求重唱3、晋级名单出来后将贴于各宿舍宣传栏决赛:(与计算机系联谊)1、参赛宿舍派代表现场抽签决定上场顺序(未到场的视为弃权)。

2、决赛时建议一个小组两个人唱歌(既一个宿舍一个)其他成员表演才艺(如伴舞、写书法、绘画等等)。

3、评委现场评分,两系自律会合作现场统计分数,每五组公布一次分数。

4、比赛结束后公布获奖名单。

一﹑整体情况1﹑【活动主题】音乐点亮青春歌声唱响未来2﹑【活动目的】为进一步丰富校园文化生活,营造积极向上,百花齐放,格调高雅,健康文明的校园文化氛围,丰富我校学生的业余文化生活,加强校区精神文明建设,展示我校学生团结创新,锐意进取,蓬勃向上的精神风骚,同时也给同学们提供一个锻炼自己的机会和展示自己的舞台,发挥学生特长,培养学生积极向上的心态和良好的竞争意识,让广大同学在欣赏中提高鉴别美、创造美和发现美。

大学生大合唱活动策划(精选5篇)

大学生大合唱活动策划(精选5篇)

大学生大合唱活动策划(精选5篇)一、策划方案的格式一、序言/前言二、市场分析/市场背景三、产品/服务优劣势分析四、市场战略/推广策略/广告或促销策略五、广告或促销文案六、媒体投放分析/计划七、费用预算八、前景预测/效果评估九、市场资源创拓十、宣传规划要注意多用数据,而且是权威数据。

央视索福瑞、AC尼尔森、CMC消费者年鉴等等不错,还有些调查公司的数据可以引用。

不过有些要收费,有些是免费的(可能时间比较早),比如零点调查等,在网上这类公司很容易找。

注意了,好的策划书不一定按某种格式,或许一篇好文案本身就是一部好的策划书。

毕竟策划的主旨是:帮助客户解决问题。

只要解决了客户的问题,就是好的策划书。

二、大学生大合唱活动策划(精选5篇)策划方案是策划成果的表现形态,通常以文字或图文为载体,策划方案源自于提案者的初始念头,终结于方案实施者的手头参考,其目的是将策划思路与内容客观地、清晰地、生动地呈现出来,并高效地指导实践行动。

下面是小编帮大家整理的大学生大合唱活动策划(精选5篇),仅供参考!大学生大合唱活动策划1【活动背景】为了丰富学生校园生活,增强我校学生的爱国热情、振兴中华的责任感和班级的团队精神,经研究决定于近期举行大合唱比赛。

具体事项如下:【比赛主题】这台大合唱比赛的主题是由“心”开始,用心感悟一二·九事件对我国的重大影响,作为当代大学生,我们更应该了解过去,铭记历史,以史为鉴,以史作为我们做任何事情的一面镜子。

XX新生初来乍到,更应该让他们感悟历史,感受历史。

所以,我们举办此次大合唱比赛,用此次比赛来激发当代大学生对爱国主义的深刻体会,整场比赛突出“心”这个字,让他们用心去体会,用心去感悟。

【比赛形式及内容】媒体学院XX级新生以各班为单位参赛,XX级选派代表参与本次比赛,曲目由承办方提供。

具体的表演形式由各班文娱委员负责和组织,表演形式应以爱国主义为主题。

各个合唱队伍选出一名指挥,服装款式由各班自由确定,要求统一着装、得体、能体现本班精神风貌.各班可以自备增加现场气氛的道具。

合唱策划书的模板3篇

合唱策划书的模板3篇

合唱策划书的模板3篇篇一《合唱策划书模板》一、活动主题唱响青春旋律二、活动宗旨本次合唱活动旨在丰富校园文化生活,营造积极向上、健康文明的校园文化氛围,展现学生团结协作、勇于拼搏的精神风貌,同时提高学生的艺术修养和综合素质,促进学生全面发展。

三、活动主体[具体参与人员]四、活动时间和地点1. 时间:[具体活动时间]2. 地点:[具体活动地点]五、活动组织1. 主办单位:[主办单位名称]2. 承办单位:[承办单位名称]3. 协办单位:[协办单位名称]六、活动流程1. 报名阶段:[报名时间],各班级或个人向[具体负责人]报名,由[具体负责人]汇总报名情况。

2. 排练阶段:[排练时间],各参赛队伍进行集中排练,由专业老师进行指导。

3. 初赛阶段:[初赛时间],组织初赛,评选出进入决赛的队伍。

4. 决赛阶段:[决赛时间],组织决赛,评选出最终的获奖队伍。

5. 颁奖仪式:[颁奖时间],举行颁奖仪式,对获奖队伍进行表彰。

七、活动预算1. 场地租赁费用:[X]元2. 音响设备租赁费用:[X]元3. 服装道具费用:[X]元4. 奖品证书费用:[X]元5. 其他费用:[X]元八、注意事项2. 各参赛队伍要提前做好准备,保证服装、道具、音响等设备的质量和效果。

3. 各参赛队伍要注意安全,遵守活动现场的秩序,不得随意乱动设备和器材。

4. 活动结束后,各参赛队伍要按照要求清理场地,保持环境整洁。

[策划人姓名][具体日期]篇二合唱策划书的模板一、活动主题唱响青春旋律二、活动宗旨本次合唱比赛旨在活跃校园文化氛围,丰富同学们的课余生活,激发同学们对音乐的热爱和对合唱艺术的追求,同时也为同学们提供一个展示自己才华和团队精神的平台。

三、活动主体[具体名称]四、活动时间和地点1. 时间:[具体时间]2. 地点:[具体地点]五、活动流程(一)前期准备1. 确定比赛的时间、地点和主题,并制定详细的比赛流程和规则。

2. 成立筹备组,负责比赛的组织、宣传、报名、场地布置等工作。

大合唱活动策划书【优秀5篇】

大合唱活动策划书【优秀5篇】

大合唱的活动策划篇一通过此次比赛增强学院同学的凝聚力。

让同学们回顾并了解祖国辉煌灿烂的历史文化,培养我院同学朴素深沉的爱国情怀,增强同学们爱国情怀和集体荣誉感。

一、准备工作1、请合唱老师。

美术学院邀请音乐学院韩璐同学为指导老师2、选参加合唱的新生。

优先考虑参加过军训合唱比赛的同学,再从10级各班选出选手,参加此次合唱比赛。

合唱人员共计144名。

防止在合唱训练过程中出现些唱歌跑调的和经常迟到早退、不来训练的人员,定90名选手为基本人数。

3、合唱曲目:共两首第一首《光荣啊!中国共青团》,第二首由教唱的指导老师根据选手情况以及排练情况另选一首红歌。

二、排练具体流程1、预计11月9日选好所有选手。

2、报名合唱的人于11月15日开始排练,每天中午12点在博物馆开始训练,训练一个小时,13点解散。

每天晚上8点40在博物馆训练一个小时,9点30解散。

3、每次训练时,安排负责人点名。

三、排练计划1、排练初期,给全体合唱人员安排好合唱时的位子,并给他们分发合唱歌曲的'歌词,先试听唱,然后总的提升大家合唱水平。

排练结束后,吩咐好参加合唱人,让她们熟练歌词,并记好歌词和歌曲的曲调等一些注意事项。

2、排练中期,合唱的同学跟随着教唱老师把歌曲整体的学下来,熟练后再跟着伴奏合唱,教唱老师随着大家的学习进度再对整体情况做下调整,加强训练。

3、排练后期,在合唱整体上做适当调整,并不断的加强大家的合唱水平,把大家的水平发挥到最好,为大赛准备的更加充分。

四、合唱负责人安排1、总负责人:白正伟、董碧莹、黄勇2、每天排练监督人:艺术团各部门(各部门轮流监督,每次训练前期点名,做好记录,并上报训练进度,以便更明了的了解合唱训练情况)3、音乐设备负责人:艺术团设备部五、比赛最后准备工作12月8日中午进行最后一次合唱训练,比赛当天(12月9日)在正式比赛前集合合唱人员,给强调下合唱的注意事项,调整好参加合唱同学的心态,发挥他们最好的水平以及最佳状态,来参加此次比赛,为美术学院在本次合唱比赛中取得好的名次。

关于合唱的策划书3篇

关于合唱的策划书3篇

关于合唱的策划书3篇篇一关于合唱的策划书一、活动主题“唱响青春,追逐梦想”二、活动目的1. 提供一个展示合唱艺术的平台,让参与者能够在音乐中表达自己的情感和思想。

2. 增强团队合作精神,促进参与者之间的交流与沟通。

3. 提高参与者的音乐素养和审美能力。

4. 丰富校园文化生活,营造积极向上的文化氛围。

三、活动主体[具体参与人员]四、活动时间和地点1. 时间:[具体日期]2. 地点:[详细地址]五、活动安排1. 前期宣传(1)制作宣传海报,张贴在学校显眼位置。

(2)利用学校广播、公众号等渠道进行宣传。

(3)邀请学校领导、老师和其他嘉宾参加活动。

2. 报名方式(1)线上报名:在学校官方网站或公众号上填写报名信息。

(2)线下报名:在学校指定地点填写报名表格。

3. 比赛流程(1)分组:根据报名情况,将参与者分成若干小组进行预赛。

(2)预赛:各小组进行预赛,评选出优秀队伍进入决赛。

(3)决赛:进入决赛的队伍进行决赛,评选出一、二、三等奖和优秀奖。

4. 奖项设置(1)一等奖[X]名(2)二等奖[X]名(3)三等奖[X]名(4)优秀奖若干名5. 后期宣传(2)将活动照片和视频发布到学校官方网站和公众号上,扩大活动影响力。

六、活动预算1. 场地租赁费用:[X]元2. 音响设备租赁费用:[X]元3. 奖品和证书费用:[X]元4. 宣传费用:[X]元5. 其他费用:[X]元七、注意事项1. 参与者需遵守活动现场的秩序,不得随意走动或大声喧哗。

2. 参与者需尊重评委和其他观众,不得有任何不文明行为。

3. 活动组织者需做好安全防范工作,确保活动现场的安全。

4. 如遇不可抗力因素导致活动无法如期举行,活动将延期进行。

篇二关于合唱的策划书一、活动主题“唱响青春,歌颂祖国”二、活动目的1. 为学校选拔优秀的合唱团队,参加校内外的各种比赛和演出。

2. 提高学生的音乐素养和团队合作精神,增强学生的自信心和表现力。

三、活动时间和地点时间:[具体时间]地点:学校大礼堂四、参与人员全校学生五、活动安排1. 前期宣传(1)制作宣传海报,张贴在学校显眼位置。

大合唱节目策划书 (2)3篇

大合唱节目策划书 (2)3篇

大合唱节目策划书 (2)大合唱节目策划书 (2)精选3篇(一)节目名称:《合唱盛典》节目类型:大合唱比赛+合唱音乐会节目背景:合唱是一种最能体现团队合作与协调性的音乐形式之一,也是表达情感与传递力量的绝佳方式。

本节目旨在通过大合唱比赛与音乐会的形式,激发人们对音乐的热爱,展示合唱的魅力,并为观众带来一场视听盛宴。

节目目标:1. 促进音乐教育与合唱文化的发展,推动合唱艺术的普及2. 提升合唱团队的表演水平和专业素养3. 为观众带来高品质的合唱音乐盛宴节目时间:约为2-3个月,包含选拔赛、决赛和音乐会三个阶段。

节目流程:选拔赛阶段:1. 招募参赛合唱团队:通过网络宣传、校园宣传等方式招募参赛合唱团队。

2. 报名与筛选:合唱团队通过报名递交演唱材料,并进行初次筛选,确定进入参赛名单。

3. 初选赛:参赛合唱团队齐聚一场初选赛,进行舞台展示,并由评委团根据演唱表现和声音质量等进行评分和选取晋级团队。

4. 决选赛:晋级团队将进行一轮精彩的比拼,评选出晋级决赛的团队。

决赛阶段:1. 决赛团队集训:晋级决赛的团队将接受专业的集训和指导,提升团队合作、演唱技巧和舞台表现等方面的素质。

2. 决赛表演:决赛团队将展示他们的精湛演唱技巧和舞台表现,角逐大合唱大奖。

3. 评委打分和观众投票:评委团将根据演唱表现、声音质量、舞台表现等方面进行打分,观众可以通过投票方式选择自己喜欢的团队。

4. 颁奖典礼:公布比赛结果,颁发冠亚季军和其他奖项。

音乐会阶段:1. 合唱音乐会:决赛团队将参与一场合唱音乐会,展示他们的才华和音乐魅力。

2. 特邀嘉宾表演:邀请知名艺术家或合唱团体作为特邀嘉宾,为观众带来精彩演出。

3. 团体合唱:将所有决赛团队召集一场大型团体合唱,展现合唱的力量和美感。

4. 总结致辞:总结整个合唱盛典,并对参与的团队和观众表示感谢。

节目亮点:1. 强大的评委团:邀请知名音乐家、合唱指挥和艺术家,组成评委团,为参赛团队提供专业评审和指导。

2023年校园歌唱比赛活动策划书(精选5篇)

2023年校园歌唱比赛活动策划书(精选5篇)

2023年校园歌唱比赛活动策划书(精选5篇)校园歌唱比赛活动策划书1一、指导思想校园歌手比赛以丰富校园文化生活、发掘学生各个方面才能为宗旨,通过比赛引导学生演唱、表演、创作能反映校园生活和我校同学积极、乐观、向上等精神风貌的歌曲,提高同学们的艺术修养,推动校园精神文化建设,促进我校同学的全面发展。

为了活跃我校校园艺术氛围,营造一个良好的音乐艺术环境,调动学生学习音乐的兴趣,学校行政领导经过商讨决定给学生营造一个舞台,让他们在这个舞台上展示才艺,表现自我,张扬个性,让他们尽情讴歌,尽情欢畅,唱出青年人的热情与朝气,唱出西平中学人真我的风采,唱出祝愿母校蒸蒸日上的赞歌。

二、主办机构:校团委会三、内容与形式1.内容参赛曲目要能反映我们同学积极、向上的精神风貌,崇高的理想追求,高雅的审美情趣与丰富的精神生活。

鼓励同学自主编排歌曲表演形式,对于演唱台风、形式、效果理想的选手将给予酌情加分。

通过比赛决出“感恩杯”校园歌手赛。

2.形式比赛将以校园联欢的形式呈现,并根据当天的舞台由参赛者与观众之间的互动来调动比赛氛围。

四、推进步骤比赛分报名、上报参赛曲目、初赛、决赛四个阶段进行。

1.报名阶段:由团委会宣传。

2.上报参赛曲目阶段:参赛选手参赛的曲目要以书面形式上交。

并根据报名的情况,决定比赛的时间。

3.初赛时间、地点,决赛时间、地点另定。

比赛顺序由抽签来定(在比赛的前一天进行抽签),比赛歌曲不要超过五分钟。

4.奖项设置及评选标准:①奖项设置:校园歌手比赛一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名,优秀奖若干名。

②评选标准:音乐素养(参赛选手的音乐基础、音准、音质、音色等):40分;艺术表现(参赛选手对音乐的表现力以及台风等内容);20分。

综合印象(参赛选手在整个参赛过程中给予老师、同学的总体印象与该选手的台缘、人气等):20分;歌曲诠释方式(对歌曲内容的理解):20分。

③评选人设置:老师跟领导。

④评选方式:赛前将分发给每位评委一张评选单,评委拥有评选标准中的各评选项的评选权。

高校 合唱比赛策划书3篇

高校 合唱比赛策划书3篇

高校合唱比赛策划书3篇篇一《高校合唱比赛策划书》一、活动主题唱响青春旋律,展现校园风采二、活动目的1. 丰富高校学生的课余文化生活,营造积极向上、健康文明的校园文化氛围。

2. 培养学生的团队合作精神和集体荣誉感,增强班级凝聚力。

3. 提供一个展示学生艺术才华的平台,促进学生综合素质的提高。

4. 加强高校之间的文化交流,增进友谊,推动校园文化的繁荣发展。

三、活动主体高校全体学生四、活动时间[具体时间]五、活动地点学校大礼堂六、活动准备1. 成立活动筹备小组,负责策划、组织、协调各项活动事宜。

2. 宣传工作:在学校宣传栏、校园网站、班级群等发布活动通知和宣传海报,广泛宣传活动的意义和内容。

邀请学校广播台、电视台等媒体对活动进行报道,提高活动的知名度和影响力。

3. 邀请评委:邀请专业音乐教师、学校领导、学生代表等组成评委团,确保比赛的公正性和专业性。

5. 参赛队伍组织:各班级自行组织合唱队伍,确定参赛曲目,并进行排练。

6. 物资准备:购买比赛所需的奖品、证书、道具等物资。

七、活动流程1. 开幕式主持人介绍活动背景、目的、流程和评委嘉宾。

学校领导致辞,强调活动的意义和重要性。

参赛队伍代表发言,表达参赛决心。

2. 比赛环节参赛队伍按照抽签顺序依次上台演唱,演唱曲目为自选的合唱曲目,时长控制在[X]分钟以内。

评委根据参赛队伍的演唱技巧、表现力、团队协作等方面进行打分。

比赛过程中穿插一些文艺表演节目,如舞蹈、乐器演奏等,活跃现场气氛。

3. 颁奖环节根据评委打分,评选出一、二、三等奖和优秀奖若干名。

学校领导为获奖队伍颁发证书和奖品。

主持人宣布比赛圆满结束。

4. 闭幕式八、活动预算1. 场地租赁费用:[X]元2. 音响设备、灯光设备租赁费用:[X]元3. 评委费用:[X]元4. 奖品、证书、道具等物资费用:[X]元5. 宣传费用:[X]元6. 其他费用:[X]元总预算:[X]元九、注意事项1. 各班级要高度重视本次合唱比赛,认真组织排练,确保参赛队伍的质量和水平。

校园歌唱比赛策划书十(通用14篇)

校园歌唱比赛策划书十(通用14篇)

校园歌唱比赛策划书十(通用14篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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合唱比赛策划书(精选19篇)

合唱比赛策划书(精选19篇)

合唱比赛策划书(精选19篇)合唱比赛策划书 1一、活动背景大学,是梦开始的地方。

大学生活是丰富多彩的。

作为青春的代言人,大学生总洋溢着年轻的活力,充满着狂热的激情。

唱歌是表达感情的极佳方式,让我们的歌声唱响在材料学院,唱响在每一颗驿动的心里。

尽情欢唱,唱出我们学校的蓬勃发展,唱出我们学院的和谐,唱出我们青年人的`热情与朝气,展现我们班级的风采。

二、活动主题“材料在我心,青春梦飞翔”合唱比赛。

三、活动目的喜迎十八大,为增强我校学生的爱国热情、振兴中华的责任感和班级的团队精神,全面推进和谐校园文化建设,进一步活跃校园文化生活,充分展现当代大学生时尚、前卫、青春、蓬勃向上的精神风貌,引导大学生提高综合素质,进一步增强广大团员青年的凝聚力和集体观念。

材料学院团委将开展“材料在我心,青春梦飞翔”班级大合唱活动。

四、活动参与对象材料学院12级全体学生以及学院团委成员五、活动时间和地点时间:(待定)地点: (待定)六、活动安排及流程(一)活动物品准备工作:1、活动用品采购(水、气球、笔、拉花、彩带、荣誉证书、白纸、颜料等);2、与学生会文艺部联系,借用他们的音箱话筒等设备;3、联系老师借用红地毯。

(二)活动宣传工作:主要通过三点一线式的宣传路线:1、以团支部这条线为主,在活动前期,请各班团支书在班上积极地做好宣传工作,并将信息及时反馈;2、坚持从自身出发这个原则,以部门为单位,发动内部成员,积极投身到12级各班进行宣传;3、宣传板宣传:比赛前一周,宣传部制作宣传板;4、院网网站宣传:以通知的形式,写一则新闻,上传到院网。

(五)活动预备工作:1、选出主持人两名;2、邀请嘉宾评委;3、比赛前一天进行比赛顺序的抽签;4、提前预定、准备,装饰会场;5、宣传部成员负责照片信息采集工作;6、安排新闻中心成员负责新闻采集工作。

(四)活动进行流程:1、由主持人宣布大合唱比赛正式开始并介绍嘉宾;2、老师讲话;3、各参赛队合唱表演,评委当场进行评分;4、统分,主持人报分;5、主持人宣布参赛选手获奖名次;6、领导给获奖选手颁奖;7、领导总结、活动结束,合影;8、按顺序退场。

合唱比赛参赛策划书3篇

合唱比赛参赛策划书3篇

合唱比赛参赛策划书3篇篇一《合唱比赛参赛策划书》一、活动主题“唱响青春,和谐之声”二、活动目的通过参加合唱比赛,展现团队的音乐才华和协作精神,提升团队的凝聚力和艺术素养,同时丰富成员的文化生活。

三、参赛团队[具体团队名称]四、活动时间及地点[具体比赛时间][具体比赛地点]五、人员安排1. 指挥:[具体人员姓名],负责合唱的指挥和协调。

2. 领唱:[具体人员姓名],承担歌曲中的领唱部分。

3. 合唱队员:团队全体成员。

六、排练计划1. 每周安排[X]次集中排练,每次排练时间不少于[X]小时。

2. 分声部进行练习,确保各声部的准确性和协调性。

3. 定期进行整体合练,注重声音的融合和表现力。

七、曲目选择选择一首具有感染力和艺术性的合唱歌曲,如[具体歌曲名称]。

八、服装及造型1. 统一设计和定制团队服装,体现团队特色和风格。

2. 设计合适的发型和妆容,增强整体舞台效果。

九、比赛流程1. 提前到达比赛场地,进行准备和热身。

2. 按照比赛安排依次上台表演。

3. 表演结束后,有序下台。

十、预算安排1. 服装定制费用:[X]元。

2. 化妆造型费用:[X]元。

3. 其他费用(如道具等):[X]元。

十一、注意事项1. 排练和比赛期间要注意安全,避免受伤。

2. 严格遵守比赛规则和要求。

4. 尊重评委和其他参赛团队。

[策划人姓名][具体日期]篇二《合唱比赛参赛策划书》一、活动主题“唱响青春,和谐之声”二、活动目的通过合唱比赛,展现团队精神和音乐才华,增强集体荣誉感,丰富校园文化生活。

三、参赛对象[具体参赛团队或人员范围]四、比赛时间及地点时间:[具体时间]地点:[详细地点]五、组织安排1. 成立比赛筹备组,负责比赛的各项组织工作,包括报名、场地布置、设备调试等。

2. 设立评委组,由专业音乐老师和相关人士组成,确保比赛的公平公正。

六、比赛流程1. 报名阶段:参赛队伍在规定时间内提交报名信息。

2. 排练阶段:各参赛队伍自行组织排练。

合唱节目策划书3篇

合唱节目策划书3篇

合唱节目策划书3篇篇一《合唱节目策划书》一、活动主题“唱响梦想,团结一心”二、活动目的通过合唱比赛的形式,增强团队凝聚力,提高团队协作能力,同时也为观众带来一场精彩的音乐盛宴。

三、活动主体[具体参与合唱的人员或团队]四、活动时间及地点1. 时间:[具体日期]2. 地点:[详细地址]五、活动安排1. 前期宣传在社交媒体、学校官网等平台发布活动通知,吸引更多人参与。

制作宣传海报,张贴在学校、社区等人流量较大的地方。

2. 报名方式线上报名:在活动官方网站或社交媒体平台上填写报名信息。

线下报名:在指定地点填写报名表格。

3. 比赛流程分组:根据报名情况,将参赛队伍分成若干组,进行初赛。

初赛:各小组进行初赛,评选出优秀队伍进入决赛。

决赛:进入决赛的队伍进行决赛,评选出一、二、三等奖及优秀奖。

4. 奖项设置一等奖[X]名二等奖[X]名三等奖[X]名优秀奖若干名5. 演出安排邀请专业音乐指导对参赛队伍进行培训。

确定演出服装和道具。

提前进行演出彩排,确保演出顺利进行。

六、活动预算1. 场地租赁费用:[X]元2. 音响设备租赁费用:[X]元3. 服装道具费用:[X]元4. 宣传费用:[X]元5. 奖品费用:[X]元6. 其他费用:[X]元七、注意事项1. 参赛队伍需按时参加排练和比赛,如有特殊情况需提前请假。

2. 比赛期间需遵守比赛规则,尊重评委和观众。

3. 活动组织方需做好安全保障工作,确保活动顺利进行。

八、活动效果评估1. 通过观众反馈、评委评价等方式,对活动效果进行评估。

篇二合唱节目策划书一、活动主题“唱响梦想,团结一心”二、活动目的通过合唱比赛的形式,增强团队凝聚力,提高团队协作能力,同时也为观众带来一场音乐盛宴。

三、活动主体[具体参与合唱的人员或团队]四、活动时间及地点1. 时间:[具体日期]2. 地点:[详细地址]五、活动安排1. 前期宣传(1)制作宣传海报,张贴在学校、社区、商场等人员密集处。

(2)利用社交媒体平台、学校官网等进行线上宣传,发布活动信息和报名方式。

院级合唱比赛策划书3篇

院级合唱比赛策划书3篇

院级合唱比赛策划书3篇篇一《院级合唱比赛策划书》一、活动主题“唱响青春,和谐校园”二、活动目的通过合唱比赛,增强同学们之间的凝聚力和团队合作精神,展现大学生的青春活力和艺术风采,同时丰富校园文化生活,营造积极向上的校园氛围。

三、活动主体全院学生四、比赛时间及地点[具体时间]、[具体地点]五、活动安排1. 宣传阶段通过海报、班级群、校园广播等多种渠道进行广泛宣传,让更多的同学了解并参与到本次比赛中来。

2. 报名阶段以班级为单位进行报名,各班级确定参赛曲目及参赛人数,并将报名信息提交至学生会文艺部。

3. 排练阶段各参赛班级自行组织排练,可邀请专业老师进行指导,以提高合唱水平。

4. 比赛阶段(1)比赛当天,提前布置好比赛场地,准备好音响设备、话筒等相关物品。

(2)各参赛班级按照抽签顺序依次上台表演,评委根据演唱水平、团队协作、精神风貌等方面进行打分。

(3)比赛结束后,根据得分情况评选出一、二、三等奖及优秀奖,并进行颁奖仪式。

六、参赛要求1. 每个班级必须全员参与,不得有缺勤人员。

2. 参赛曲目必须积极向上,能够体现大学生的精神风貌。

3. 合唱形式可以多样化,如齐唱、轮唱、领唱加合唱等。

七、评分标准1. 演唱水平(40 分):音准、节奏准确,声音洪亮、和谐,情感表达恰当。

2. 团队协作(30 分):声部配合默契,队形整齐,动作协调一致。

3. 精神风貌(20 分):参赛队员精神饱满,表情自然,台风良好。

4. 创新创意(10 分):在演唱形式、服装等方面有创新之处。

八、奖项设置一等奖[X]名,二等奖[X]名,三等奖[X]名,优秀奖[X]名。

九、活动预算1. 奖品费用:[具体金额]2. 宣传费用:[具体金额]3. 场地布置费用:[具体金额]4. 其他费用:[具体金额]十、注意事项1. 比赛过程中要注意安全,避免发生意外事故。

2. 各参赛班级要遵守比赛规则,尊重评委的评判结果。

3. 活动结束后,要及时清理场地,保持校园环境整洁。

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南京工业大学浦江学院
[青春飞扬]
[校园合唱比赛]策


一:活动主题
“青春飞扬”校园合唱比赛
二:活动背景
校园文化艺术节的开展
三:活动目的及意义
以丰富校园文化生活,提升校园办学品位,打造校园文化品牌为根本,努力营造积极向上、清新高雅、健康文明的校园文化氛围,展现我校学生的青春风采和精神风貌,发掘学生潜力,发挥个性特长,培养兴趣,冶情操,推动校园精神文明建设的发展。

引导学生以奋发进取、健康向上的精神面貌投身新的学习生活,同时加强各班级同学之间的合作竞争意识,增强同学之间的凝聚力。

四:活动形式
此活动10月**日直接进行决赛,在决赛一周前将由专业老师对每队排练进行适当指导。

人员由各院组织,最终以文艺演出形式开展,用报幕的形式连接正常活动,安排开场节目活跃气氛及中场活动活跃气氛。

合唱形式不加限制,但合唱歌曲需紧扣主题,表现手法可多种多样,不必拘泥于传统方式,可与情景剧、舞蹈、朗诵等艺术表现形式结合。

五:活动时间、地点、及参与对象
活动时间:2016年10月
地点:多功能大厅
参与对象:以2016级新生和2015级同学为主,教师亦可加入本院队伍。

(不允许除该院以外人员参与。


六:组织结构:(主办方,协办方)
主办方:校合唱团
协办方:浦江社联,校学生会,各二级学院
七:前期准备
7.1宣传
a:由各班级辅导员及班干在班级部做宣传,明确这是一次集体活动,支持辅导员全程参与。

(包括一起合唱)
b:做海报。

分为三种:一是活动举办前在各主要教学楼贴海报,宣传本次活动,吸引本院学生前来观看;二是在决赛前各个决赛队伍可
制作一属于自己的海报贴于校园,作为对自己的宣传。

三是活动结束后
将本次活动的获奖以海报形式贴公示,以示对获奖同学的精神嘉奖。

7.2报名
a:报名方式:各班班长填写报名表发至**浦江学院
b:报名条件:以院系为单位,20-50人
7.3组织排练:
各个班级合唱队,自己寻找时间寻找地点进行歌曲合唱排练。

八:决赛活动策划
8.1活动工作人员(后勤,主持,评委,礼仪……)
主持人两名(一男一女)
评委8名(两名十佳歌手,四名专业老师,两名嘉宾)
会计两名(算评委分数)
点评老师一名
礼仪小姐两名(颁奖时需要)
催场5名,包括一名负责人(负责待场队伍)
现场场务若干(负责管理现场秩序)
技术员若干(负责海报制作,现场灯光,现场音效。


外联若干(负责商业赞助,购买证书奖杯及奖品,以及联系灯光及音响)摄影3名(两名机动,一名固定)
机动:若干
8.2决赛前期准备
统计各班上报歌曲(6月1日)各班上报比赛曲目经艺术学院审核
人员,场地确定以及设备搬运
评委确定 9月份
主持人确定
比赛抽签(队伍分组,)及上交伴奏(9月15日)
8.3活动流程
1:开场合唱团大合唱***
2:主持人致开场词(包括介绍评委及嘉宾)
3:.主持人报幕后第一组上台演唱,演唱结束评委开始打分。

主持人再次报幕第二组上,第二组演唱结束后,主持人宣布第一组成绩,并介绍下一组上场。

以此类推,每隔一场宣布一次成绩。

4:每三次节目评委点评一次。

5:院团委秘书处负责统计分数,及时交给主持人公布
6:合唱团人员歌唱表演
7:评委对最后一组进行点评,公布比赛成绩。

8:主持人公布奖项、嘉宾颁奖。

(一二三等奖颁发奖杯及荣誉证书,最佳奖仅颁发荣誉证书)
9:主持人宣布本次大赛圆满结束。

10:比赛结束,观众离场,工作人员清理现场。

8.4奖项设置
一等奖(2个)、二等奖(3个)、三等奖(5个)、
最佳表演(1个)最佳人气(1个)最佳服装(1个)
8.5 奖项评选办法
一二三等奖:由评委打分后产生
最佳表演、最佳服装奖:由评委在全部表演结束后商讨产生
最佳人气奖:通过前期微信投票以及现场微信投票方式产生
九:后期工作
9.1.整理场地比赛结束后,相关工作人员(以合唱团成员为主,每院部也应强调卫生及整洁)清理场地,做好场地设施的交接工作。

9.2.公布获奖比赛结束后,在一周通过海报、网络等形式向全校公布
获奖,向获奖者表示祝贺,向对本次活动给予支持的人表示感,同时扩大合唱团的影响。

9.3.活动总结在活动结束后,相关负责人及时总结经验教训。

十:应急预案
10.1若现场工作人员未到,则通知机动组人员填补。

10.2若比赛前还有个别班级没准备好,则由催场人员带至多功能厅准备。

10.3若比赛时音乐伴奏出现故障,则将该班的次序调至最后,若最后仍不能
播放,则以清唱的形式比赛。

10.4若遇话筒出现问题,则用带线话筒。

(主持人两个,固定话筒两个,带
线话筒一个)若上下场时通道堵塞,让后面班级从台前上场。

10.5若出现踩踏事故,则暂停比赛,由***同学带领全体机动组成员进行
救护。

10.6若现场过于喧闹,则由管理过道的人员提醒;
10.7若决赛时不能及时算出各班成绩,则由主持现场随机应变。

或者播放花
絮或初赛视频填补时间。

10.8若决赛超时,则取消颁奖仪式,获奖情况于次日榜公布。

10.9准备笔记本电脑,提前将各组的背景音乐拷贝(双份)。

10.10主持人把握对赛场秩序的控制,及时应变。

十一:经费预算
音响,灯光,海报,奖杯,证书
十二:附件
附件1:参赛报名表
附件2:评分细则
附件3:比赛要求
附件4:评分表
附件一:参赛报名表
备注:带*为必填容附件二:
工业大学浦江学院
青春飞扬合唱比赛
评分细则一:计分办法
1、满分10分,小数点后保留两位小数。

2、去掉最高分和最低分,取平均分,按平均分的高低确定名次。

二:评分细则:
1、选曲1分:切合主题、容健康、积极向上。

2、服装1分:演出服装相对整齐、统一。

3、艺术表现8分:
a、准确2分:音准、节奏正确,与指挥的动作配合默契。

b、音质1分:吐字清楚,音质美,声音统一、整体和谐。

c、精神面貌1分:精神饱满、队形排列整齐;上下台有序。

d、整体效果3分:具有韵律感、风格感,艺术总体的完整性及感染力强。

e、特色1分:有领唱、分组唱等其他表现形式。

附件三:
工业大学浦江学院
青春飞扬合唱比赛
具体要求
1、参赛对象为全校师生,以院系为代表队
2、各参赛队伍要求人数在20-50人之间,有无指挥由队自行决定不强制要求。

3、要求参赛队伍着表演服装。

4、每支队伍准备一首合唱歌曲,曲目容要求健康积极向上,表演形式可创新。

5、各队比赛总时间不得超过8分钟,串联歌曲不得超过3首(允许3首)。

6、比赛顺序由抽签结果决定,不参加抽签者视为弃权。

7、一支队伍比赛时,其抽签顺序后的两支队伍做准备。

8、各参赛队伍需保持现场秩序,请各院老师积极监督协调。

9、学校提供音响设备,允许使用乐队伴奏(所需乐器自备)
10、比赛评分采用十分制,详见附表。

第一届“唱响青春”大合唱比赛评分表(满分10分)
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