自考服务营销学

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(完整word版)自学考试27354服务营销学复习资料全

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第1章服务营销与服务营销学1.知识经济时代表现的特征:知识成为主导资本信息成为重要资源知识的生产和再生产成为及经济活动的核心信息技术是知识经济的载体和基础经济增长方式出现了资产投入无形化,资源环境良性化,经济决策知识化的发展趋势2.知识经济时代催动以下服务业的发展:信息产业,咨询服务业,调研策划业,旅游服务业,科技教育保健业,环保服务业3.服务营销和一般产品的营销相比,其特点为:供求的分散性供求方式单一性营销对象复杂多变服务消费者需求弹性大4.服务营销演变的七个阶段销售阶段,广告与传播阶段,产品开发阶段,差异化阶段,顾客服务阶段,服务质量阶段,整合和关系营销阶段5.服务营销学于20世纪60年代兴起于西方6. 服务营销学发展的三个阶段:a. 60-70年代。

服务营销学的脱胎阶段b. 80年代初期-中期。

服务营销的探索阶段(这一阶段,美国亚利桑那州州立大学成立了“第一跨州营销学研究中心”标志着对服务营销理论探索的深入)c. 第三阶段80年代后期。

理论突破及实践阶段(这一阶段的具有代表性的学术观点是:服务营销应包含7种变量组合7P(产品,价格,分销渠道,促销组合+人,服务过程,有形展示))7.中国推广服务营销学的条件已经成熟时因为中国自20世纪中期导入市场营销学后,形成一直强有力的理论队伍,他们活跃在大专院校和企业营销活动的一线中国政府对国民经济的宏观管理过程中,十分重视对服务业的规范并积极推进服务业的发展,为中国服务营销学的扎根奠定了基础服务业自身的成长,发展以及提高竞争力的需要,使服务业产生了理论渴求感,广大服务业的迫切期待为服务营销学的广泛传播提供了博大的空间8.服务营销学是把现代服务企业的市场营销活动作为研究对象9. 服务营销学与市场营销学的差异a. 研究的对象存在差异。

市场营销学以产品生产企业的整体营销行为作为研究对象,服务营销学以现代服务企业的整体营销行为作为研究对象b. 服务营销学加强了顾客参与服务生产过程状况的研究c. 服务营销学强调人是服务产品的构成因素,故而强调内部经营管理d. 服务营销学要突出解决服务的有形展示问题e. 服务营销学与市场营销学在对待质量问题上也有不同的着眼点(服务营销学研究的是质量的控制,市场营销学强调产品的全面营销质量,强调质量的标准化,合格证等)f. 服务营销与市场营销在关注物流渠道和时间因素上存在差异第2章服务市场1.服务:具有无形特征却可以给人带来某种利益或者满足感的可供转让的一种或者一系列活动2.服务和产品交融到一起的四种状态纯有形商品状态(香皂,牙膏)附有服务的商品状态(计算机,家电)附有少部分商品的服务状态(头等舱)纯服务状态(心理咨询,家政服务)3.服务产品的流通方式不是产品想消费真的运动,而是消费者向产品的运动4.服务机遇:顾客与企业各种资源相互作用而使企业形成的商机和发展因素(例如:航空旅行中服务机遇可以产生于下述情况:乘客电话询问航班信息,检票人员检票,乘客安放自己的行李等等)5.和商品相比,服务的特征包括:不可感知性:①服务的特质及组成服务的元素,在许多情况下都是无形的,让人不能触摸或者凭视觉感觉到其存在②消费者消费服务后获得的利益也很难被察觉,或是要经过一段时间,消费服务的享用者才能感觉出利益的存在不可分类性:服务的生产过与消费过程同时进行品质差异性:服务的构成成分及其质量水平经常变化,难于统一认定。

自考服务营销学重点

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1、效劳业:是专门生产和销售效劳的产业,他的围包括除第一、第二产业之外的其他产业2、效劳:是一种涉及*些无形性因素的活动,它包括与顾客或他们拥有财产的相互活动。

3、效劳过程:一个产品或效劳交付给顾客的程序、任务、日程、构造、活动和日常工作。

4、流通效劳业:是为商流、物流、客流、和信息流效劳的效劳业,它由商业、物流业、交通业、邮政业和电信业等5类产业构成5、效劳的不可分性:指效劳的生产与消费同时进展的,是分不开的,也称效劳的同时性。

6、效劳的异质性:指效劳的质量是多变或易变的,是随不同的效劳交易而变的,缺乏一致性和稳定性。

7、效劳的易逝性:效劳的不可再生性、不可存储性和浪费性。

8、效劳的有形化:指效劳机构提供效劳的有形线索,以帮助顾客识别和了解效劳,并由此促进效劳营销。

9、效劳的规化:指在效劳过程中建立规并用规引导、约束效劳人员的心态和行为,以保持效劳的稳定性。

10、效劳的可调化:指通过对效劳时间、效劳地点和效劳供求的调节来平衡效劳供求的矛盾。

11、效劳技能营销:指在效劳生产和交易中充分利用人员的效劳技能来吸引和满足顾客,以及充分发挥技能因素在整个效劳营销中的作用。

12、效劳知识营销:增强效劳的知识化程度,用知识来吸引和满足顾客的需要和充分发挥知识在效劳营销中的作用。

13、效劳专业化营销:就是提高效劳人员的专业化水平,充分发挥专业书和专家在效劳营销中的作用。

14、效劳文化营销:就是挖掘和弘扬本产业的文化涵,重视效劳的文化包装和文化促销,将文化融入效劳营销。

15、关系营销:指在*一盈利点上,建立、维持并强化同顾客以及其他合作者的关系,以实现有关各方的目标。

16、互动营销:也称实时营销,指在效劳人员与顾客之间实际的相互接触中的关系营销,是效劳实时操作中的关系营销17、效劳角色化:指效劳机构让一线人员在效劳过程即与顾客的交际中忘我的进入角色,将效劳过程变成演剧过程,将效劳中的互动关系变成角色关系。

也称角色营销。

自考服务营销学重点

自考服务营销学重点

自考服务营销学重点1.服务营销的概念和特点:-服务营销是指通过提供服务来实现目标市场的需求满足和企业利润最大化的市场活动。

-服务营销的特点包括不可分割性、同质性、不稳定性、不可存储性和同时生产和消费性。

2.服务品质管理:-服务品质是指服务满足顾客需求和期望的能力。

-服务品质管理包括服务产品的设计、服务过程的控制和服务结果的评估,旨在提高服务品质和客户满意度。

3.服务定价策略:-服务定价策略包括成本导向定价、竞争导向定价、市场导向定价和顾客价值导向定价。

-成本导向定价是基于服务成本来确定价格;竞争导向定价是根据竞争对手的价格来确定价格;市场导向定价是根据市场需求和竞争情况来确定价格;顾客价值导向定价是根据顾客对服务的价值来确定价格。

4.服务渠道管理:-服务渠道管理是指通过选择、建立和管理适合的渠道来传递和交付服务。

-服务渠道管理涉及渠道的选择、渠道成员的招募和培训、渠道冲突的协调和管理等。

5.服务促销策略:-服务促销策略包括广告、销售促销、公关和个人销售等手段。

-服务促销的重点在于通过有效的促销活动吸引顾客、提高服务认知度和知名度,从而增加销售量和市场份额。

6.服务创新和差异化管理:-服务创新是指通过引进新的服务产品、新的服务方式或将现有的服务产品和服务方式优化升级,以满足不断变化的市场需求。

-服务差异化是指通过在服务品质、服务样式、服务装饰、服务商标识等方面进行差异化设计和管理,来赢得市场竞争优势。

7.服务客户关系管理:-服务客户关系管理是指通过建立和维护良好的客户关系,来增强客户忠诚度和客户满意度。

-服务客户关系管理包括客户接触点管理、定期回访和客户投诉处理等。

8.服务品牌建设:-服务品牌是服务企业通过塑造独特的品牌形象和提供独特的服务体验,以区别于竞争对手和赢得顾客青睐的市场竞争工具。

-服务品牌建设包括品牌定位、品牌价值管理、品牌传播和品牌保护等。

9.服务营销绩效评估:-服务营销绩效评估是指通过对服务营销活动的效果进行评估和分析,来指导和优化服务营销决策。

服务营销学自考服务营销学

服务营销学自考服务营销学

第1章服务营销与服务营销学1.知识经济时代表现的特征:知识成为主导资本信息成为重要资源知识的生产和再生产成为及经济活动的核心信息技术是知识经济的载体和基础经济增长方式出现了资产投入无形化,资源环境良性化,经济决策知识化的发展趋势2.知识经济时代催动以下服务业的发展:信息产业,咨询服务业,调研策划业,旅游服务业,科技教育保健业,环保服务业3.服务营销和一般产品的营销相比,其特点为:供求的分散性供求方式单一性营销对象复杂多变服务消费者需求弹性大4.服务营销演变的七个阶段销售阶段,广告与传播阶段,产品开发阶段,差异化阶段,顾客服务阶段,服务质量阶段,整合和关系营销阶段5.服务营销学于20世纪60年代兴起于西方6.服务营销学发展的三个阶段:a.60-70年代。

服务营销学的脱胎阶段b.80年代初期-中期。

服务营销的探索阶段(这一阶段,美国亚利桑那州州立大学成立了“第一跨州营销学研究中心”标志着对服务营销理论探索的深入)c.第三阶段80年代后期。

理论突破及实践阶段(这一阶段的具有代表性的学术观点是:服务营销应包含7种变量组合7P(产品,价格,分销渠道,促销组合+人,服务过程,有形展示))7.中国推广服务营销学的条件已经成熟时因为中国自20世纪中期导入市场营销学后,形成一直强有力的理论队伍,他们活跃在大专院校和企业营销活动的一线中国政府对国民经济的宏观管理过程中,十分重视对服务业的规范并积极推进服务业的发展,为中国服务营销学的扎根奠定了基础服务业自身的成长,发展以及提高竞争力的需要,使服务业产生了理论渴求感,广大服务业的迫切期待为服务营销学的广泛传播提供了博大的空间8.服务营销学是把现代服务企业的市场营销活动作为研究对象9.服务营销学与市场营销学的差异a.研究的对象存在差异。

市场营销学以产品生产企业的整体营销行为作为研究对象,服务营销学以现代服务企业的整体营销行为作为研究对象b.服务营销学加强了顾客参与服务生产过程状况的研究c.服务营销学强调人是服务产品的构成因素,故而强调内部经营管理d.服务营销学要突出解决服务的有形展示问题e.服务营销学与市场营销学在对待质量问题上也有不同的着眼点(服务营销学研究的是质量的控制,市场营销学强调产品的全面营销质量,强调质量的标准化,合格证等)f.服务营销与市场营销在关注物流渠道和时间因素上存在差异第2章服务市场1.服务:具有无形特征却可以给人带来某种利益或者满足感的可供转让的一种或者一系列活动2.服务和产品交融到一起的四种状态纯有形商品状态(香皂,牙膏)附有服务的商品状态(计算机,家电)附有少部分商品的服务状态(头等舱)纯服务状态(心理咨询,家政服务)3.服务产品的流通方式不是产品想消费真的运动,而是消费者向产品的运动4.服务机遇:顾客与企业各种资源相互作用而使企业形成的商机和发展因素(例如:航空旅行中服务机遇可以产生于下述情况:乘客电话询问航班信息,检票人员检票,乘客安放自己的行李等等)5.和商品相比,服务的特征包括:不可感知性:①服务的特质及组成服务的元素,在许多情况下都是无形的,让人不能触摸或者凭视觉感觉到其存在②消费者消费服务后获得的利益也很难被察觉,或是要经过一段时间,消费服务的享用者才能感觉出利益的存在不可分类性:服务的生产过与消费过程同时进行品质差异性:服务的构成成分及其质量水平经常变化,难于统一认定。

江西省自考03601服务营销学最新整理知识点串讲笔记完整版

江西省自考03601服务营销学最新整理知识点串讲笔记完整版

业,是指专门生产和销售服务的产业, 提高服务机构的专业信誉。
中充分利用人员的服务枝能来吸引和 所、服务设施和工具、人员、信息等服
它的范围包括除第一、第二产业以外的 19、服务文化营销:就是挖掘和弘扬本 满足顾客,以及充分发挥枝能因素在整 务资源,以及分享客流或服务的时间资
产业。
产业的文化内涵,重视服务的文化包装 个服务营牛肖中的作用。
的服务环境。
务活动或物质产品。
务特色的差异化竞争优势。服务特色就 36、被动性个性化服务:是指由顾客提 54、服务的核心有形提示物:是指服务
3、流通服务业:是为商流、物流、客 是服务企业在服务要素方面独特的,与 出的个性化服务。
企业或机构拥有而顾客不拥有的有形
流和信息服务的服务业,它由商业、物 其他同行业竞争对手相区别的地方。 37、主动性个性化服务:是指服务企业 提示物。对顾客来讲,核心提示物对服
像产品中间商隔离了制造业产品生产 企业委托的专业人员对服务及其质量 是本产业的一家企业在市场活动中形 47.个性化营销的要素。
者与消费者一样。
的监督。
成的文化,是这家企业专有的市场文 48.服务要素包括哪些?
69、网络服务:是指服务生产者将服务 86、行业监督:就是服务行业协会对协 化。
关系的营销。
服务方式,技巧和要素,以便增加服务 品牌和利用品牌来促进营销。
8、服务的有形化:是指服务机构提供 25、财务性关系营销:又称经济关系营 价值。
58、服务名牌:是指有较高市场知名度,
服务的有形线索,以帮助顾客识别和了 销,是指服务机构用财务手段建立和保 42、全新型服务创新:是指在服务内容 市场占有率和市场信誉的服务品牌,其
(品种)的程序、方式、手段、时间、 61、服务自助营销:是指服务生产者向

自考《服务营销学》

自考《服务营销学》

《服务营销学》0360 1 第一章服务营销概述1.服务概念:服务是一方能够向另一方提供的各种基本上是无形的活动或者作业,其结果不导致任何所有权的产生。

2.服务的特性:a.无形性 b.不可分离性 c.变化性 d.易消失性3.服务营销的学科特点:a.研究对象的差异 b.对待质量问题的着眼点不同 c.服务营销学强调对顾客的管理 d.服务营销学强调内部营销管理 e.服务营销学主要解决有形展示问题4.服务营销导向定义:为了做到在企业本身、顾客和社会三个利益主体之间寻求平衡,并使三者的利益最大化,企业在目标市场上为了预期交换结果而进行的营销努力,必须在一种兼顾各方利益的理念指导下展开,这种理念就是市场营销的导向。

5.服务营销导向类型:a.传统营销导向(生产导向产品导向推销导向) b.现代营销导向(营销导向顾客导向社会营销导向)6.全名营销导向:a.内部营销 b.整合营销 c.绩效营销 d.关系营销7.顾客满意衡量方式:a.投诉建议系统 b.顾客满意度调查 c.佯装购物者 d.分析流失的顾客8.顾客满意度测试方法:a.购买次数重复购买率 b.购买种类数量和百分比 c.顾客购买挑选时间 d.顾客对价格的敏感程度 e.顾客对产品质量事故的承受能力9.7P营销组合:a.产品 b.价格 c.地点或渠道 d.促销 e.人 f.有形展示 g.过程10.开发服务营销的特征性策略:a.服务有形化(包装化品牌化承诺化) b.服务可分化(自助化渠道化网络化) c.服务规范化(理念化标准化可控化) d.服务可调化策略(时间地点 )第二章服务的顾客价值与顾客关系1.顾客感知价值:是指总顾客利益与总顾客成本之差2.总顾客利益构成:‘产妇人性’(产品利益服务利益人员利益形象利益)3.总顾客成本构成:‘祸事精心’(货币成本时间成本精力成本心理成本)4.顾客忠诚对企业发展的意义:a.增加企业利润和对新产品新服务的支持 b.对其他顾客产生影响带来新顾客 c.忠诚顾客可以带给企业意见建议促进企业发展提升企业质量水平 d.借助忠诚顾客处理顾客投诉抱怨 e.增强企业竞争能力有坚实的市场基础5.发展客户的基本方法:a..公平对待顾客 b.提供附加服务 c.开展大量顾客定制的服务营销6.顾客维系方法:‘吸引新顾客,维系老顾客’a.建立较高的顾客转换成本 b.传递较高的顾客满意 c.与顾客互动 d.开发忠诚项目 e.个性化服务 f.建立结构性联系7.关系营销:是企业着眼于长远利益,通过互利交换和共同履行诺言,建立、保持并加强与顾客之间的关系,以使关系各方都实现各自的目的。

2023年江西省10月自考03601服务营销学试题和答案

2023年江西省10月自考03601服务营销学试题和答案

江西省10月高等教育自学考试统一命题考试服务营销学试题和答案课程代码:03601请考生按规定用笔将所有试题旳答案涂、写在答题纸上。

选择题部分注意事项:1.答题前,考生务必将自己旳姓名、准考证号用黑色字迹旳签字笔或钢笔填写在答题纸规定旳位置上。

自考赢家2.每题选出答案后,用2B铅笔把答题纸上对应题目旳答案标号涂黑。

如需改动,用橡皮擦洁净后,再选涂其他答案标号。

不能答在试题卷上。

一、单项选择题(本大题共20小题,每题1分,共20分)在每题列出旳四个备选项中只有一种是符合题目规定旳,请将其代码填写在题后旳括号内。

错选、多选或未选均无分。

自考赢家1.服务旳效率化营销不包括【】A.时效营销B.集约营销C.分散营销 C.合作营销对旳答案:C(1 分)本题教材:P141本题解析:服务旳效率化营销,其框架包括服务旳时效营销、集约营销和合作营销3个子维度。

2.上海银行浦东分行旳业务员都学会驾驶汽车,这种时效营销旳新举措所起旳作用重要是【】A.提高服务质量B.捕捉营销机会C.增值服务D.兑现服务承诺对旳答案:B(1 分)本题教材:P1433.下列产业中,不属于商业构成旳是【】A.批发业B.零售业C.物流业D.物资商业对旳答案:C(1 分)本题教材:P9本题解析:商业,是为商流服务旳服务业,它由批发业、零售业、进出口商业、物资商业、代理商业、期货商业等行业构成。

4.知识营销旳要素不包括【】A.顾客教育B.软件技术C.硬件技术D.信息征询对旳答案:B(1 分)本题教材:P69本题解析:服务旳知识营销包括顾客教育、硬件技术、信息征询和知识素养等要素。

5.同业或不一样业旳服务企业之间通过合作互换或运用对方资源旳营销方式是指【】A.多功能营销B.合作营销C.一揽子营销D.时效营销对旳答案:B(1 分)本题教材:P153本题解析:服务旳合作营销,是指同业或不一样业旳服务企业之间通过合作互换或运用对方旳时间资源、空间资源和市场资源,以便提高服务旳效率和分享目旳市场。

自考《03601服务营销学》资料

自考《03601服务营销学》资料

自考《03601服务营销学》资料一、课程简介《03601服务营销学》是自考本科专业课之一,属于营销类别。

本课程旨在让学生了解服务营销的概念、特点、目标和策略,掌握服务营销的基本理论、方法和技能,使学生具备服务营销实践能力。

二、课程内容本课程共分为八个章节,具体内容如下:第一章服务营销基本概念本章主要介绍服务营销的概念、特点及服务营销与产品营销的区别。

第二章服务营销目标本章主要介绍服务营销的目标,包括满足顾客需求、提高顾客忠诚度、提高服务质量和增加公司收益等。

第三章顾客需求分析本章主要介绍顾客需求的类型、形成因素及需求分析的方法,以帮助企业更好地了解消费者需求。

第四章服务策略本章主要介绍服务策略的概念、特点及其种类,包括位置策略、产品策略、价格策略、促销策略和渠道策略等。

第五章服务流程管理本章主要介绍服务流程管理的概念、流程设计与改善、服务标准制定及实施等内容。

第六章服务品质管理本章主要介绍服务品质管理的概念、服务品质的内涵以及服务品质管理的方法。

第七章服务营销组织与实施本章介绍服务营销组织的结构和职能、服务人员的培训及服务营销的实施过程。

第八章服务营销的发展与创新本章主要介绍服务营销的发展趋势和创新思路,帮助学生更好地把握服务营销的方向和未来。

三、学习方法为了更好地学习本门课程,建议学生将重点内容进行整理、理解,并结合实践进行巩固。

1.一定要认真听讲,及时做好笔记;2.适当阅读相关教材,更好地理解知识点;3.参加讨论,了解其他同学的看法;4.勤做课后习题,巩固练习;5.积极参与互动学习,在学习过程中寻找乐趣。

四、考核方式本门课程的考核方式为闭卷考试,占总成绩的100%。

其中,学习笔记和课堂讨论也将作为考试的参考依据。

五、服务营销学是现代营销学中的重要分支,本课程的学习既有助于提高学生的营销管理能力,也有助于拓宽学生对营销学的知识体系。

希望通过本门课程的学习,能够让学生受益匪浅。

江苏省高等教育自学考试大纲服务营销学教学设计教案

江苏省高等教育自学考试大纲服务营销学教学设计教案

江苏省高等教育自学考试大纲服务营销学教学设计教案第一章:服务营销学概述1.1 教学目标:了解服务营销学的概念、特点和基本原则。

理解服务营销在企业竞争中的重要性。

掌握服务营销的五个核心步骤。

1.2 教学内容:服务营销学的定义和特点服务营销学的基本原则服务营销的五个核心步骤:识别服务市场、设计服务方案、服务定价、服务渠道选择、服务促销策略1.3 教学方法:讲授法:介绍服务营销学的概念、特点和基本原则。

案例分析法:分析具体企业服务营销的成功案例,加深学生对服务营销的理解。

1.4 教学评估:课堂讨论:学生对服务营销学的概念和特点进行讨论,加深理解。

第二章:服务市场分析2.1 教学目标:了解服务市场的概念和特点。

掌握服务市场需求、供给和竞争的分析方法。

学会制定服务市场战略和策略。

2.2 教学内容:服务市场的概念和特点服务市场需求分析:市场规模、需求弹性、需求预测方法服务市场供给分析:服务提供者的竞争实力、服务产品差异化程度服务市场竞争分析:竞争者分析、竞争策略2.3 教学方法:讲授法:介绍服务市场的概念和特点,讲解需求、供给和竞争的分析方法。

实战演练法:学生分组进行服务市场分析,提高分析能力。

2.4 教学评估:课堂讨论:学生对服务市场的概念和特点进行讨论,加深理解。

第三章:服务方案设计3.1 教学目标:了解服务方案的概念和内容。

掌握服务方案设计的原则和方法。

学会制定服务方案的步骤。

3.2 教学内容:服务方案的概念和内容服务方案设计的原则:顾客导向、差异化、可行性服务方案设计的方法:创新思维、需求分析、设计工具制定服务方案的步骤:需求分析、创意、方案评估、方案实施3.3 教学方法:讲授法:介绍服务方案的概念和内容,讲解设计原则和方法。

创新训练法:学生进行创新思维训练,提高方案设计能力。

课堂讨论:学生对服务方案的概念和内容进行讨论,加深理解。

第四章:服务定价策略4.1 教学目标:了解服务定价的概念和原则。

掌握服务定价的方法和策略。

(完整word版)服务营销学自考27354服务营销学

(完整word版)服务营销学自考27354服务营销学

第1章服务营销与服务营销学1.知识经济时代表现的特征:知识成为主导资本信息成为重要资源知识的生产和再生产成为及经济活动的核心信息技术是知识经济的载体和基础经济增长方式出现了资产投入无形化,资源环境良性化,经济决策知识化的发展趋势2.知识经济时代催动以下服务业的发展:信息产业,咨询服务业,调研策划业,旅游服务业,科技教育保健业,环保服务业3.服务营销和一般产品的营销相比,其特点为:供求的分散性供求方式单一性营销对象复杂多变服务消费者需求弹性大4.服务营销演变的七个阶段销售阶段,广告与传播阶段,产品开发阶段,差异化阶段,顾客服务阶段,服务质量阶段,整合和关系营销阶段5.服务营销学于20世纪60年代兴起于西方6.服务营销学发展的三个阶段:a.60-70年代。

服务营销学的脱胎阶段b.80年代初期-中期。

服务营销的探索阶段(这一阶段,美国亚利桑那州州立大学成立了“第一跨州营销学研究中心”标志着对服务营销理论探索的深入)c.第三阶段80年代后期。

理论突破及实践阶段(这一阶段的具有代表性的学术观点是:服务营销应包含7种变量组合7P(产品,价格,分销渠道,促销组合+人,服务过程,有形展示))7.中国推广服务营销学的条件已经成熟时因为中国自20世纪中期导入市场营销学后,形成一直强有力的理论队伍,他们活跃在大专院校和企业营销活动的一线中国政府对国民经济的宏观管理过程中,十分重视对服务业的规范并积极推进服务业的发展,为中国服务营销学的扎根奠定了基础服务业自身的成长,发展以及提高竞争力的需要,使服务业产生了理论渴求感,广大服务业的迫切期待为服务营销学的广泛传播提供了博大的空间8.服务营销学是把现代服务企业的市场营销活动作为研究对象9.服务营销学与市场营销学的差异a.研究的对象存在差异。

市场营销学以产品生产企业的整体营销行为作为研究对象,服务营销学以现代服务企业的整体营销行为作为研究对象b.服务营销学加强了顾客参与服务生产过程状况的研究c.服务营销学强调人是服务产品的构成因素,故而强调内部经营管理d.服务营销学要突出解决服务的有形展示问题e.服务营销学与市场营销学在对待质量问题上也有不同的着眼点(服务营销学研究的是质量的控制,市场营销学强调产品的全面营销质量,强调质量的标准化,合格证等)f.服务营销与市场营销在关注物流渠道和时间因素上存在差异第2章服务市场1.服务:具有无形特征却可以给人带来某种利益或者满足感的可供转让的一种或者一系列活动2.服务和产品交融到一起的四种状态纯有形商品状态(香皂,牙膏)附有服务的商品状态(计算机,家电)附有少部分商品的服务状态(头等舱)纯服务状态(心理咨询,家政服务)3.服务产品的流通方式不是产品想消费真的运动,而是消费者向产品的运动4.服务机遇:顾客与企业各种资源相互作用而使企业形成的商机和发展因素(例如:航空旅行中服务机遇可以产生于下述情况:乘客电话询问航班信息,检票人员检票,乘客安放自己的行李等等)5.和商品相比,服务的特征包括:不可感知性:①服务的特质及组成服务的元素,在许多情况下都是无形的,让人不能触摸或者凭视觉感觉到其存在②消费者消费服务后获得的利益也很难被察觉,或是要经过一段时间,消费服务的享用者才能感觉出利益的存在不可分类性:服务的生产过与消费过程同时进行品质差异性:服务的构成成分及其质量水平经常变化,难于统一认定。

自考服务营销学

自考服务营销学

第一章服务营销主体1、服务业,又称第三产业或第三次产业:指专门生产和销售服务的产业,它的范围包括除第一、第二产业以外的产业。

2、英国统计学家克拉克最早提出用“服务业”代替“第三产业”。

3、服务业按物质性和精神性的强弱分为4大类:流通服务业、生产和生活服务业、精神和素质服务业、公共服务业。

5、精神和素质服务业:指为满足人们精神和身体素质需要的服务业,它可分精神服务业和身体素质服务业两大类。

a、精神和素质服务业的特点:a、精神性,b、子行业门类的多样性,c、公益性和非盈利性。

b、精神服务业:满足人们精神享受和提高精神素质需要的服务业。

c、身体素质服务业:是满足人们增强体质需要的服务业。

6、精神服务的核心价值在于(创新),(创新)是精神服务业主题。

7、公共服务业的构成(狭义):由政府机构、军队、警察等构成,(政府机构)是公共服务业的核心。

8、公共服务业的特点:(1)、完全的公益性和非盈利性,(2)、对公益性服务业的渗透性。

9、服务业的发展对经济改革、经济增长和社会发展具有哪些重要作用:(1)、它有利于转换国有企业的经营机制,培育各类市场,建立社会保障制度和转换政府机构的职能。

(2)、它有利于增加劳动和资本的投入,促进知识的进步、规模经济的实现。

(3)、它有利于社会生活质量、社会精神文明和社会控制程度的提高。

第二章服务特征与服务营销框架1、7P营销组合:产品、定价、渠道、促销、人、过程和有形提示。

2、服务特征:是指服务区别于有形产品的特征。

3、第一本服务营销专著《简明服务营销管理》的作者是(约翰逊)19644、服务的4个特征:a、服务的无形性:指一切服务本质上都是无形的、抽象的。

b、服务的不可分性:指服务的生产与消费是同时进行的,是分不开的,也称服务的同时性。

c、服务的异质性:指服务的质量是多变或易边的,是随不同的服务交易而变的,缺乏一致性和稳定性。

d、服务的易逝性:是指服务的不可再生性、不可储存性和浪费性。

服务营销学自考试题及答案

服务营销学自考试题及答案

服务营销学自考试题及答案一、单项选择题(每题1分,共10分)1. 服务营销的核心理念是什么?A. 产品导向B. 服务导向C. 成本导向D. 利润导向答案:B2. 在服务营销中,服务的无形性指的是什么?A. 服务不可见B. 服务不可触摸C. 服务无法储存D. 服务无法量化答案:A3. 下列哪项不是服务质量的维度?A. 可靠性B. 响应性C. 保证性D. 多样性答案:D4. 服务营销中的“服务包”概念指的是什么?A. 服务的包装B. 服务的组合C. 服务的促销D. 服务的附加价值答案:B5. 服务营销中的“顾客感知价值”是指顾客对服务的什么评价?A. 价格B. 质量C. 价值D. 成本答案:C6. 在服务营销中,顾客参与度的提高通常与什么相关?A. 服务效率B. 服务质量C. 服务成本D. 服务速度答案:B7. 下列哪项不属于服务营销中的顾客接触点?A. 电话预订B. 网上支付C. 产品广告D. 现场咨询答案:C8. 服务营销中的“服务蓝图”主要用于什么目的?A. 提高服务效率B. 降低服务成本C. 改善服务流程D. 提升服务质量答案:C9. 在服务营销中,顾客满意度与什么因素关系最密切?A. 服务价格B. 服务期望C. 服务环境D. 服务态度答案:B10. 下列哪项不是服务营销中的顾客忠诚度的影响因素?A. 服务质量B. 顾客感知价值C. 顾客参与度D. 产品种类答案:D二、多项选择题(每题2分,共10分)11. 服务营销中,以下哪些因素会影响顾客的期望?A. 个人需求B. 过去经验C. 社会影响D. 服务价格E. 服务承诺答案:A, B, C, E12. 在服务营销中,服务的不可分割性意味着什么?A. 服务生产与消费同时进行B. 服务提供者与顾客之间存在互动C. 服务无法在不同时间或地点复制D. 服务无法储存E. 服务的提供与接受不可分离答案:A, B, E13. 下列哪些策略可以提高服务质量?A. 员工培训B. 服务流程优化C. 顾客反馈机制D. 增加服务种类E. 服务环境改善答案:A, B, C, E14. 服务营销中的“顾客旅程地图”可以帮助企业了解什么?A. 顾客接触点B. 顾客体验过程C. 顾客感知价值D. 顾客满意度E. 顾客忠诚度答案:A, B, C, D15. 在服务营销中,以下哪些因素会影响顾客的感知价值?A. 服务质量B. 服务价格C. 顾客期望D. 顾客参与度E. 竞争对手的服务答案:A, B, C, D, E三、简答题(每题5分,共20分)16. 简述服务营销与产品营销的主要区别。

浙江宁波自考专科03601《服务营销学(实)》2014年复习资料

浙江宁波自考专科03601《服务营销学(实)》2014年复习资料

03601《服务营销学(实)》复习资料一、单项选择题1.下列属于企业做出的明确的服务承诺的是( D )A. 交话费赠送精美小礼品B.先进的设备和超值的服务C.假一赔十D.办理服务只需1分钟2.一家酒店的客房应配备床、衣橱、桌子、椅子、贸易、浴室、厕所等,这些属于服务产品的( B )层面。

A、核心利益B、基础产品C、期望价值D、潜在价值3.迪斯尼公司富有冒险精神、正直诚实、充满童真的米老鼠标志不仅获得了儿童的热爱,也是许多成人喜欢的对象,米老鼠是服务品牌构成中的( B )A、品牌名称B、品牌标识C、品牌个性D、品牌利益4.生产企业对中间商积极开展促销活动所给予的一种补助或降价优惠是( A )A、推广让价折扣B、预定折扣C、数量折扣D、交易折扣5.消费者在选择服务和评价时更加困难,主要原因是( A )A.服务的非标准化和无形性 B.服务与所有权无关C.服务的异质性D.服务的利他性6.市场细分理论依据是( A )A.市场主体的差异性B.市场主体的同质性C.市场资源的集中性D.市场竞争的集中性7.改变饭店的色彩设计、修改组织的标志,或给飞机涂上不同的颜色,这些属于( C )创新。

A、完全创新产品B、服务改善C、风格转变D、服务延伸8.当某一服务产品︳Ed. ︳<1,最适合采取( B )A、市场撇脂定价B、市场渗透定价C、成本导向定价D、竞争导向定价9.不经过中介的服务渠道指( A )A、专营性分销B、选择性分销C、密集型分销D、限制性分销10.促销工作的核心是( A )A、出售商品B、沟通信息C、建立良好关系D、寻找顾客11.服务过程的不可分离性是指( B )。

A 生产过程与服务过程的不可分离B 消费过程与生产过程的不可分离C 消费过程与服务过程的不可分离D 服务质量与服务过程的不可分离12.差别化战略的实质是( C )A. 提供差异化产品B.选择差异化的客户C. 创造差异化服务感受D.确定差异化市场13、宾馆向顾客提供当地的旅游地图和旅游手册属于服务包模型中( C )层面。

江苏自考 27354 服务营销学

江苏自考 27354  服务营销学

高纲1343江苏省高等教育自学考试大纲27354 服务营销学南京财经大学编江苏省高等教育自学考试委员会办公室Ⅰ课程性质与课程目标一、课程性质和特点随着我国三次产业结构的优化和升级,近年来我国服务业(第三产业)在国民经济中的比重持续上升,服务业的巨大发展使服务营销学的普及和推广成为必要与可能。

服务营销学缘于市场营销学,但与其又有着本质的区别,服务营销学是以现代服务企业的整体营销为研究对象,承担着服务经济或称知识经济的历史使命。

在大学市场营销专业(本科)设置服务营销学课程旨在帮助考生了解我国经济发展的趋势,突出中国推广服务营销学的重大现实意义,有助于推动中国服务业乃至整个国民经济的发展。

二、课程目标(评价目标)课程设置的目标是使得考生能够:1.区分市场营销学之间存在着某种明显区别。

2.了解服务营销学的研究对象。

3.掌握服务业市场营销的普遍规律和策略技巧4.使考生能够灵活运用服务营销中的7P组合策略。

5.增强其对我国蓬勃发展的服务经济中所出现的营销问题的分析和处理能力。

三、与相关课程的联系与区别服务营销学的思想体系来源于传统市场营销学,但其研究内容则是对市场营销学的发展、充实、延伸和丰富,二者之间有着本质的区别。

与市场营销学相似,消费者行为学、管理学是服务营销学的先修课程,与服务营销学有着不可分割的联系。

四、课程的重点和难点重点:服务质量、服务人员、服务过程、服务的有形展示次重点:服务市场的特征、服务的特征及服务营销的特点一般要点:服务消费及购买心理、服务市场定位、网上服务Ⅱ考核目标用学科化的语言对三个或四个认知层次予以表述。

本大纲在考核目标中,按照识记、领会、简单应用和综合应用四个层次规定其应达到的能力层次要求。

四个能力层次是递进关系,各能力层次的含义是:识记(Ⅰ):要求考生能够识别和记忆本课程中服务营销学原理的主要内容及服务营销学课程中出现的各种基本概念;并能够根据考核的不同要求,做正确的表述、选择和判断。

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自考服务营销学
一、单选题
1、构成现实市场的要素是相互联系、相互制约的。

它包括有某种需要的人、为满足这种需要的购买能力和(A )。

A、购买欲望
B、产品
C、价格
D、生产力
2、在市场营销管理哲学中,既是一种最古老的观念之一,同时也是在卖方市场条件下产生的一种观念是( B )。

A、推销观念
B、生产观念
C、产品观念
D、客户观念
3、从研究对象中抽取部分进行调查,并用调查结果来推断总体属于( A )。

A、抽样调查
B、全面调查
C、定点调查
D、纵向调查
4、海尔彩电与海信彩电之间的竞争是属于下列哪一种类型的竞争者( D )。

A、愿望竞争者
B、一般竞争者
C、产品形式竞争者
D、品牌竞争者
5、企业产品组合中所包含的产品项目的总数叫做产品组合的( B )。

A、宽度
B、长度
C、深度
D、关联度
6、认知价值定价的关键在于准确地计算产品所提供的( C )。

A、全部消费者购买力
B、全部产品生产成本
C、全部市场认知价值
D、全部盈利比率
7、销售人员在产品售出后,主动征求顾客意见,这种关系营销的层次是( C )。

A、基本型关系营销
B、鼓动型关系营销
C、负责型关系营销
D、伙伴型关系营销
8、顾客关系管理起源于20世纪80年代的( C )。

A、关系营销
B、整合营销
C、接触管理
D、网络营销
9、在社会市场营销观念中,所强调的利益应该是( C )。

A、企业利益
B、消费者利益
C、企业、消费者与社会的整体利益
D、社会利益
10、企业最理想的一种需求状况是( C )。

A、过量需求
B、潜伏需求
C、充分需求
D、不规则需求
11、某盐业公司为了扩大盐的市场销量,开发了洗涤用盐,这属于( B )。

A、市场渗透
B、产品开发
C、市场开发
D、多元经营
12、大市场营销是为了进入特定市场所实施的营销战略,这种市场是( A )。

A、封闭或保护型
B、开放或引进型
C、自由竞争型
D、计划经济型
13、产品概念中最基本、最主要的部分是
(A )。

A、核心产品
B、有形产品
C、无形产品
D、附加产品
14、消费者购买过程中介入程度低、品牌差异大的购买行为属于( B )。

A、复杂型购买
B、寻求多样化购买
C、习惯性购买
D、化解不协调购买
15、对于批较贵重的产品,由于产品品牌差异大,购买风险也大,消费者在购买时会广泛了解、收集信息,再决定购买,这是属于下列哪类购买行为( C )。

A、习惯型购买
B、变换型购买
C、复杂型购买
D、协调型购买
16、下列市场中,属于不可扩张市场的是( B )。

A、服装市场
B、食盐市场
C、化妆品市场
D、汽车市场
17、指出下列哪种市场是不可扩张市场
( D )。

A、儿童玩具市场
B、家用电器市场
C、烟草市场
D、食盐市场。

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