小班周总结(通用19篇)

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幼儿园每周总结小班7篇

幼儿园每周总结小班7篇

幼儿园每周总结小班7篇幼儿园每周总结小班篇1时间过得真快,转眼间又一个学期即将结束了,回顾本学期的各项工作,无论从哪方面都在说明我班两位老师的辛勤工作,不分份内与份外,都在为我班幼儿默默地做着耐心细致的工作,现将本学期工作做如下小结:一、教育教学方面:我班幼儿是园内年龄最小,自理能力最差的幼儿,开学初天天是一片哭闹声,这就需要我们两位老师以极大的爱心和耐心来对待每一位幼儿,使他们感受到母爱,感到幼儿园就是他们的家,老师就像是他的妈妈,渐渐的幼儿步入正轨,我们就叫幼儿一些简单的儿歌、歌曲,虽然幼儿不能一次掌握,我们就分不同的时间,教幼儿学习。

如:歌曲“高高兴兴上幼儿园”起初幼儿部愿意长,而且一长就有好几名幼儿哭闹起来,表示不愿意来幼儿园,经过老师无数次耐心细致的教育后,使幼儿懂得了只有高高兴兴地来幼儿园爸爸妈妈上班时才能最安心,现在孩子们不仅会唱这首歌,而且表示愿意来幼儿园,因为在幼儿园里孩子们学会了许多歌曲:小金鱼、乖孩子、摇啊摇、新年好......儿歌更是学了不少,刚入园的孩子们在听到老师说儿歌时只是呆呆的望着老师,现在他们学会了:小树叶、大苹果、借勾勾、白米饭、有礼貌的好宝宝等等许多首儿歌,甚至有的孩子还会背几首古诗,说明我班孩子很聪明,这使我们更加明确了下学期要努力的方向,再动手能力方面孩子们同样有很大提高,开学初他们只是看着玩具不知怎样玩,而现在的他们会雪花片而且样子漂亮有创意,还学会了将多彩你变成圆形、长圆形,会自己撕不同制度等地的纸,会均匀涂色等,幼儿手部肌肉动作在原有水平上有了较大提高。

在自理能力方面:开学初,孩子们经常是拉尿裤子一大堆,每天幼儿离园时家长认领幼儿衣裤,现在的孩子不仅拉裤子的少了,而且每天每天午睡时尿床幼儿也少了,幼儿还学会了自己独立进餐,不掉饭粒,会自己挂毛巾、水碗,会正确的洗手、甩手等,由当初的每天带奶瓶喝水到每人拿着自己的水碗到老师这接水喝,这是多麽大的进步啊。

幼儿园小班十月份周小结20篇

幼儿园小班十月份周小结20篇

幼儿园小班十月份周小结20篇1、语言发展:本周小朋友们在语言表达上有了明显的进步,积极参与小组活动,故事分享,丰富了词汇量。

2、社交互动:小班的小朋友们在游戏和合作中建立了更多的友谊,学会了分享和倾听,团队合作意识增强。

3、艺术创作:通过手工制作和绘画等艺术活动,小朋友们展现了独特的想象力和创造力,作品多姿多彩。

4、数学启蒙:本周的数学启蒙活动主要以游戏形式展开,小朋友们在游戏中学会了简单的计数和排序。

5、大运动发展:小班小朋友们通过室内外的各类运动游戏,提高了身体协调性,增强了肌肉力量。

6、音乐舞蹈:在音乐和舞蹈活动中,小朋友们充分发挥了音感和节奏感,欢快的旋律中展现出天生的艺术细胞。

7、科学探索:通过观察植物和小动物,小朋友们对生态系统有了初步认识,激发了对自然的好奇心。

8、感性认知:通过触摸、嗅觉等感官活动,小朋友们对周围环境有更深的感性认知,丰富了感官体验。

9、情感表达:本周小朋友们在情感表达方面更加开放,愿意分享自己的感受,培养了情感表达的勇气。

10、生活习惯:在日常生活中,小班小朋友们逐渐养成了整理书包、收拾玩具等良好的生活习惯。

11、安全意识:通过游戏和故事,小朋友们学到了一些基本的安全知识,提高了在园生活中的安全意识。

12、细致动作:在手工活动和拼图游戏中,小朋友们逐渐提高了手眼协调和细致动作能力。

13、团队协作:小班小朋友们通过团队游戏,懂得了合作的重要性,培养了良好的团队协作精神。

14、探索自然:通过户外探索活动,小朋友们认识了更多自然元素,对植物、昆虫产生浓厚兴趣。

15、创意思维:在各种创意活动中,小班小朋友们展现了独特的创造力,形成了多元化的思维方式。

16、沟通技巧:通过角色扮演和小组活动,小朋友们提高了沟通技巧,学会了更好地表达自己的想法。

17、专注力培养:在课堂和游戏中,小班小朋友们逐渐培养了专注力,能够更长时间地参与活动。

18、形状与颜色认知:通过玩具和图形卡片,小朋友们巩固了对形状和颜色的认知,提高了观察力。

幼儿园小班每周总结7篇

幼儿园小班每周总结7篇

幼儿园小班每周总结7篇幼儿园小班每周总结(篇1)时间飞逝,转眼间,一个紧张而又充实的学期又过去了。

我班幼儿有些个性活泼开朗,但个性鲜明,通过一学期的幼儿园学习生活,每个孩子都有了很大的进步,本学期各项工作即将结束,在孩子们即将完成小班幼儿园学习任务之际,我们回首所做过的工作,总结经验,反思不足,为了更好的完成以后的工作,提高保教质量,将《纲要》精神贯彻到一日活动中,促进幼儿身心活泼、健康成长,现将本学期工作总结如下:一、我思想工作本人能积极参加政治学习,遵守劳动纪律,团结同志,热爱集体,服从分配,对班级工作认真负责,在工作中努力求真、求实、求新。

以积极热情的心态去完成园里安排的各项工作。

积极参加园内各项活动及年级组教研活动,做好各项工作,积极要求进步。

爱岗敬业,做到耐心、爱心、公平、尊重地对待每一个孩子。

二、在教学中我深知要提高教学质量,关键就是要上好课。

为了上好课,我备好每一节课。

自己动手制作教学用图和教学用具。

了解幼儿原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯、学习新知识可能遇到的困难,并采取相应的措施。

关注全体幼儿,注重个别教育,使其保持相对稳定性,同时激发幼儿的情感,使幼儿产我生愉快的心境,创造良好的课堂气氛。

多看对业务有帮助的书籍,不断扩宽知识面,为教学内容注入新的活力。

1、在教育教学活动中,为幼儿创设良好的机会与条件,提供充足的操作材料。

根据班上幼儿的年龄特征,充分调动各种感官感知事物,使之在参加活动的过程中,认知和掌握事物的特征与属性。

在一日活动中,注意教给幼儿初浅的、简单的生活知识经验,培养幼儿独立解决问题的能力。

2、在教育教学活动中认真备课,做好课前的物质准备和知识准备工作。

注意将理论贯穿于教学实践中,善于总结经验,每月撰写教育随笔,以提高自身能力与写作能力。

3、在教学中要处理好幼儿的主体地位及教师的主导地位,以多种形式引导幼儿有兴趣地参与活动,并主动去学习,更好地因材施教,因人施教。

小班每周工作总结(精选7篇)

小班每周工作总结(精选7篇)

小班每周工作总结(精选7篇)小班每周工作总结第1篇本周在教学过程中小朋友的表现整体还能够,经过大学诵读培养幼儿爱惜别人的劳动成果,能帮爸爸妈妈干一点力所能及的事,让孩子从中体验帮忙别人的欢乐,培养幼儿自理本事。

我在上课前做了充分的准备,引导幼儿仔细观察图片,幼儿很快能观察出图片中小朋友做的对与错。

教材是教学资料的重要载体,可是教材的开发和利用不能仅仅局限于课本中的知识,应引导幼儿主动探索课本以外的经验有利于培养幼儿实践本事。

对于幼儿的表扬方面,我觉得在幼儿做对某件事的时候应当合理表扬,表扬是一种正面的强化方法,恰当使用能增加幼儿自信,促进幼儿提高,然而我们在进行表扬时,却常常用的不合理,表扬方式固定夸张,如:“你真棒、很好、表现真好”等,这样一成不变的表扬没有发挥出评价的应有作用,所以,如果将幼儿的注意引向学习过程、作出的努力,幼儿既不会自傲也不会自负,而会对自我拥有信心抱有期望。

所以教育者的表扬应重点指向为取得成绩作出的努力。

比如:“你的提高真快、答的不错加油、你动了脑筋,这个回答与别人的不一样”使幼儿认识到自我的努力得到了肯定和赞扬,幼儿今后才会有进取性。

小班每周工作总结第2篇本周上课发现了许多的问题,上小班课程的时候都会以课本为资料,将课本资料变为小故事呈此刻小朋友面前,刚开始大家都听得认真,几分钟之后有些小朋友开始注意力不集中,只玩自我手里的玩物或者打开书看书,不再听教师讲课,直到回答问题时什么都不明白,回答的也只是和本节课无关的,像其他课教师都会用光盘、课件、实物展示课程资料,会立马集中幼儿的注意力,会产生强烈的好奇心,小朋友都喜欢看动画片,所以看到课件就会抓住幼儿的心理,以到达上课的效果。

由于大班幼儿入园才两个多月,一些习惯的培养不到位,再加上孩子的自控本事较差,注意力很容易转移。

还是我们在教学方面有欠缺,小大班幼儿生活经验还不丰富,参与活动时注意力很容易分散游戏是他们最感兴趣的一种活动形式,贴合幼儿好动的特点,所以今后我会以游戏为形式上好托班课程,经过幼儿自身的参与、表演、感受与同伴、教师一齐玩的欢乐,学习知识,不再坐着听课而是亲身参与激发他们的兴趣,让他们全身心的投入到学习中。

小班一周工作总结7篇

小班一周工作总结7篇

小班一周工作总结7篇小班一周工作总结(篇1)不经意中,又一个学期接近了尾声,这意味着我们和孩子们要给小班画上句号了。

去年哭哭啼啼来幼儿园的孩子们马上要升中班,成为哥哥姐姐了。

看着这些可爱的孩子们,不禁回想起一学期来与他们共同生活、共同收获的点点滴滴…… 为了每一个孩子都有进步,这是我们为之不懈努力的动力。

在一学期中,我们竭尽自己最大的努力,倾注最高的热情,踏实、勤奋地完成了一学期的工作。

一、生活自理能力方面:幼儿的发展是在活动中实现的,孩子是生活的主人,小班生活活动给孩子各方面发展提供了丰富的内容,生活活动不仅使孩子们获得了生活的本领,更重要的是体验了自我的价值,获得了自信。

1、我们利用各种教学活动、游戏、奖励水果娃娃、等形式积极的引导孩子吃完自己的一份饭菜,不留米粒尾巴。

并将能力强的孩子和能力差的孩子分开用餐,不在众多幼儿面前喂饭。

针对能力差的孩子我们也不厌其烦,手把手地辅导他们自己用餐。

2、随着天气渐渐转暖,孩子们的衣服也减少了,我们就鼓励孩子们自己穿脱裤子,鞋子,小便时试着自己拉好松紧带拉裤子,拉好后再让老师检查一下,慢慢的,孩子们都学会了自己拉裤子,午睡的时候也知道自己脱裤子。

3、现在的孩子在家吃水果都是父母帮助剥,大人喂着吃,所以在集体生活中遇到了挑战,为了帮助孩子克服这个技能障碍,我们利用中午吃水果的机会,遵循教育源于生活原则,通过儿歌、看示范、动手学使孩子很快的掌握了这一生活技能,收到了良好的效果。

现在我们吃苹果、香蕉等有壳的水果时,孩子们都会自己拿了剥去皮,并把剥下的皮放在自己的盆里,有模有样地吃水果,也不再需要老师、阿姨帮忙了。

二、行为习惯方面:孩子们的行为习惯是在有条不紊的每日生活中受到熏陶而自然形成的,因此建立并坚持每日生活中教师和孩子的行为规范是首要的,在集体中,什么时候做什么,怎么做,都要形成常规。

1、这个学期中,孩子们在听信号行动方面进步很大,不管自己在做什么事情,例如在玩玩具的时候,只要一听到老师的琴声孩子们会根据音乐的速度进行收归整理玩具,当老师弹奏速度较慢的时候,孩子们会放下手中的玩具开始收归玩具,随着音乐节奏的加快,孩子们的动作也会加快,收好、整理好、放整齐,然后坐到点子上跟着老师的音乐拍手。

幼儿园一周总结小班7篇

幼儿园一周总结小班7篇

幼儿园一周总结小班7篇幼儿园一周总结小班7篇随着幼儿园教学的时间告一段落,为了做好自己的教学规划,教师可以书写一份教学总结进行回顾分析。

可是,怎样写工作总结才能出彩呢下面是小编为大家收集的幼儿园一周总结小班7篇,仅供参考。

幼儿园一周总结小班(篇1)在孩子们的欢声笑语中,一个学期结束了,新的学期即将开始。

回顾上学期的工作,可谓紧张、繁忙而又充实。

为使今后的工作能取得更大的进步,现将本学期的工作总结如下:本学期我们带的是小班,幼儿年龄偏小,最大的4岁,最小的才2周半,年龄的差别,给班级各项工作的开展都带来了一定的难度。

新生入园最让人感到头疼,现在想起还心有余悸。

孩子们从家庭进入幼儿园,环境发生变化,他们所接受的信息变多,面临的问题变复杂,心理安全的天平被打破,这一切对他们来说是天大的变化,使他们产生紧迫感,恐惧感,从而出现了大哭大闹。

别的班已经开始学习新知识了,我们却还在稳定孩子情绪,减少哭闹,培养常规。

开学的一个多月,对小班来说,别说是上课学习知识,好多的孩子由于家长的过分溺爱,就连吃喝拉撒这些最基本的自理能力都不具备,大小便在裤子里是常有的事,吃饭要喂,睡觉要抱着,这一切都得从头教起。

也正因为这样,在平时的工作中,我始终想着这样两句话,那就是“假如我是孩子”“假如是我的孩子”。

这样的情感使我对孩子少了一份埋怨,多了一份宽容;少了一份苛求,多了一份理解;少了一份指责,多了一份尊重。

我们两位老师为了尽快使孩子们适应集体生活,想尽办法,开展了一系列的活动来帮助幼儿消除紧张、不安、恐惧等不良的情绪。

我们根据本学期教材、及小班幼儿特点,把工作重点放在了稳定幼儿情绪、帮助幼儿养成良好的学习、生活习惯方面。

从活动内容的选择,组织形式、教学方法的采用上,都尽量做到以幼儿为主体。

一学期来,孩子们逐渐养成良好的生活和学习习惯,在活动中也逐渐变得活跃了,各种能力都有了明显的提高,自理能力提高了:学会了自我照顾(能够独立进餐、安静的午睡、穿脱简单的衣服,上厕所时不拥挤,学会了洗手、擦鼻涕、叠被子、穿鞋子等原本不做或根本就不会做的事情)。

幼儿园小班周总结范文

幼儿园小班周总结范文

幼儿园小班周总结范文本周小班的学习生活丰富多彩,孩子们在老师的指导下,取得了很大的进步。

以下是本周的总结:一、语言表达能力的提高。

本周,小班的孩子们在语言表达能力方面取得了很大的进步。

他们在老师的引导下,学会了用简单的句子表达自己的想法,还能够用简单的词语描述周围的事物。

在课堂上,他们积极参与讨论,表达自己的观点,展示了自信和勇气。

在日常生活中,他们也能够主动和同伴进行交流,用简单的语言表达自己的需求,这些都是他们语言表达能力提高的表现。

二、社交能力的培养。

在本周的活动中,小班的孩子们学会了与他人合作,学会了分享和关心他人。

在团队游戏中,他们互相帮助,共同完成任务,展现了团队合作的精神。

在日常生活中,他们也能够主动和同伴交流,分享自己的玩具和食物,展现了关心他人的品质。

这些都是他们社交能力培养的表现。

三、动手能力的提高。

本周,小班的孩子们在动手能力方面取得了很大的进步。

在手工制作活动中,他们学会了剪纸、粘贴、折纸等技能,制作了各种各样的手工作品。

在操场活动中,他们学会了跑步、跳绳、投掷等动作,展现了良好的运动能力。

这些都是他们动手能力提高的表现。

四、情感态度的培养。

在本周的活动中,小班的孩子们学会了尊重他人,学会了感恩和感激。

在课堂上,他们能够尊重老师和同伴,遵守纪律,展现了良好的品行。

在日常生活中,他们还能够感谢老师和家长的关心和帮助,展现了感恩的态度。

这些都是他们情感态度培养的表现。

总之,本周小班的学习生活丰富多彩,孩子们在老师的指导下,取得了很大的进步。

希望在接下来的学习生活中,他们能够继续努力,取得更好的成绩。

幼儿园小班周总结7篇

幼儿园小班周总结7篇

幼儿园小班周总结7篇幼儿园小班周总结【篇1】在忙忙碌碌中,我们的学期也接近尾声,回顾这一学期自己的工作,真是有喜有忧,幼儿园老师的职业是琐碎的、细小的,但我热爱我的职业。

在工作中,我对每一件事都认真负责,现将这学期的工作总结如下:1、在保教工作上,我力求一定从每件小事做起、耐心细致。

我们班的小朋友,刚进园时,大部分自理能力都很差,吃饭很多都要喂,刚开始时我是一边喂一边耐心地讲一些吃饭的小故事给他们听,后来就鼓励他们自己吃,教他们正确的吃饭姿势。

我们班也没有几个小朋友会自己擦屁股,我手把手的一个个教,当然我是看特殊情况或天气情况,有时候也会给予帮忙的。

尽量让小朋友自己的事情自己做,鼓励他们。

对小朋友微小的进步给予肯定与表扬,让他们体验成功的喜悦,使全班小朋友的自理能力有了一定的提高。

每天对小朋友的健康牌记在心里,留意他们的精神状况,该多喝水的就多提醒一下,该休息的就让她休息等等。

对生病的小朋友细心照顾,多带在身边方便照顾与给予关心,我们班西溪还对奶奶说:“我生病时,老师跟我讲了好多悄悄话,还亲我呢!”她奶奶后来笑着告诉我,我也笑了。

孩子的笑容,家长的笑容使我们再苦再累也是觉得甜的呀!2、教学工作方面:根据各阶段的目标及幼儿的兴趣、季节的特征,我们开展了丰富的主题活动,使其与领域活动相互渗透互相补充课程内容,促进幼儿发展。

九月份:开展了我的班级和家庭主题活动,主题是以幼儿的家庭成员的关系,家庭环境和家庭活动等几方面伟线索来展开,通过多种形式的活动,让幼儿了解父母及家人对他的照顾和关心,感受家庭的温暖和快乐,使幼儿懂得爱家人,关心家人做懂事的孩子。

十月份:开展了能干的我主题活动,本主题意在自己劳动切入,引导幼儿发现自己有了很大的本领。

使幼儿逐步学会自己劳动会很快乐,感受世界给人们带来的喜悦。

十一月份:主要开展了“运动会”,丰富幼儿的生活。

开展过“运动会”主题活动十二月份:开展迎新年主题活动。

鼓励幼儿积极与同伴有好交往,,互助互爱。

幼儿园小班周小结

幼儿园小班周小结

幼儿园小班周小结(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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幼儿园小班周总结

幼儿园小班周总结

幼儿园小班周总结幼儿园小班周总结1一、上周工作总结:1、在周一的晨检中,本班幼儿的个人卫生做的很干净,头发洗了,园服也很整洁,只有极个别幼儿指甲没剪,幼儿都保护自己很好,没有带外伤的幼儿,孩子们都能高高兴兴入园,幼儿园中班每周工作总结与计划。

2、本周孩子们进行了正常的教育教学活动,还贯穿了幼儿的常规训练,比如:上操、吃饭、上床睡觉的安全等,孩子们都能按老师的要求积极参与,成效还不错。

3、本周接连几天下雨,早晚天气还是有点冷,温差比较大,流行病偶有发生,希望家长朋友们给孩子做好预防工作,本周除xxx、xxx三个小朋友请长假外,其他幼儿请假的少,所以,本周幼儿的出勤率比较高,只有极个别的孩子带药了,老师都能及时给孩子喂药,让孩子勤喝水,午休时能给孩子盖好被子,保证了每个孩子都能健康的入园学习。

4、本周还进行了老师、家长和小朋友“收旧废料”手工作品展,由于我班家长朋友们的积极参与,我班制作的手工作品件数多、质量好,在此,(尤其是xxx的爸爸、xxx的妈妈、xxx的妈妈、xxx的爷爷)对各位家长的支持表示感谢。

二、下周工作计划:1、由于早晨天气有点冷,周一根据天气情况给孩子穿园服,给孩子彻底搞好个人卫生,剪掉长指甲,洗干净黑指甲,给孩子换洗袜子和鞋垫,以保持午休时室内的空气清鲜,注意孩子的安全,不要让孩子带外伤,以保证孩子健康、愉快的入园。

2、夏季虽然已经来到,但一些传染性的疾病时有发生,希望家长朋友们一如既往给孩子做好预防工作,本周园内也将进行幼儿夏季体检。

老师将会细心地照顾每一位幼儿的生活、学习、游戏,让他们多喝水,以保证孩子们健康入园。

3、六月份咱们对幼儿要进行“争做诚信小公民”的主题教育,要教育孩子讲文明、懂礼貌,老师将会进行各方面的引导及教育,xxx位家长也积极投入这一教育行列,对孩子进行文明、诚信教育。

4、感谢各位家长对我们的工作给予的支持与理解,在此,祝愿家长朋友们身体健康、心想事成,祝愿咱们的孩子们愉快幸福、开心无限。

幼儿园小班教师一周总结(16篇)

幼儿园小班教师一周总结(16篇)

幼儿园小班教师一周总结(16篇)篇1:幼儿园小班一周总结时间过得真快,这学期又轮到带小班了。

自古以来,就有“万事开头难”的说法,刚开学时的工作量不是一般的大。

头几天,为了孩子能够尽快适应幼儿园生活,得到更好的照顾,我们都是从早上七点半一直到放学,寸步不离活动室。

首先安定孩子情绪再对孩子进行常规教育(本地话和国语相结合),要不然孩子就听不懂。

特别是吃午饭时,尽管我们怎样夸张地张大嘴示范(一口饭一口菜,啊呜啊呜吃得香),还是有个别孩子不愿自己吃,我们只好东跑喂一口,西跑喂一口,再及时进行表扬奖励,这才使他们吃好了饭。

好不容易等我们吃饭了,刚拿起碗,孩子又想家哭了便搁下碗去哄,或者干脆把孩子抱在自己的怀里。

等全部孩子安抚好了,饭菜早就凉了。

这段日子里时常能看到我们额边豆大的汗珠,听到我们嘶哑的嗓音。

为了让孩子尽快熟悉幼儿园,尽快地适应幼儿园的生活,对我们产生安全感、亲切感,我们做了大量的工作。

首先,集思广益,努力做到尽善尽美。

我们对每一个幼儿个性特征、和生活自理能力及各个方面,就对他们的情况有了一个了解。

为了缩短幼儿的分离焦虑,和孩子一起做游戏(开火车、扭扭虫的舞蹈),玩耍(玩大型玩具、滑滑梯、鳄鱼船、钻山洞),引导幼儿尽快适应幼儿园的生活。

同时指导家长做好幼儿入园的各项工作,使家长们能够在家也帮助幼儿尽量缩短分离焦虑。

通过一系列活动我班孩子很快适应了幼儿园的生活,家长们也都放心的把幼儿放在这里了。

幼儿园注重能力的培养,而不是知识的传授。

孩子上了幼儿园后,变的活泼外向,爱动脑筋爱观察,爱思考,这样的教育才是符合现代教育的观点的。

篇2:幼儿园小班一周总结一周很快又过去了,秋天的气息已经慢慢袭来。

这已经是正式开学的第二周了。

虽然过了一个暑假,幼儿基本上都能按时来幼儿园,并且来幼儿园哭闹的.幼儿也基本很少,情绪基本上比较稳定,教师也会及时地向家长反映幼儿在园的生活学习情况,让家长放心。

在学习上孩子们也慢慢的进入到上学的状态中,中班孩子的语言能力有了很大的发展,与同伴交流的热情也高了许多。

幼师一周工作总结简短小班9篇

幼师一周工作总结简短小班9篇

幼师一周工作总结简短小班9篇第1篇示例:这周是我作为幼师的第一周工作总结。

在这一周里,我主要负责小班的教学工作。

整体来说,这一周的工作虽然有些累,但也充满了成就感。

在这一周里,我把小班的课程安排的很紧凑,每天都有早教、游戏、手工、讲故事等各种活动。

通过这些活动,我不仅让孩子们愉快地度过了一周,还促进了他们的身心发展。

特别是在手工活动中,孩子们不仅可以锻炼手眼协调能力,还可以培养他们的想象力和动手能力。

在这一周里,我也积极与家长进行沟通。

每天接孩子的时候,我都会向家长汇报孩子这一天的表现和学习情况。

有时候,我还会向家长推荐一些适合孩子的故事书或玩具,帮助他们更好地陪伴孩子成长。

在这一周里,我还参加了学校举办的幼师培训活动。

这些培训让我更加深入地了解了幼儿教育的理念和方法,提升了我的教育水平和专业技能。

通过这些培训,我不仅可以更好地应对各种教学情况,还可以更好地帮助孩子们解决问题。

这一周的工作让我收获颇丰。

我感到很开心能够成为小班幼师,能够和孩子们一起度过每一个快乐的时光。

虽然工作时常有挑战和困难,但我相信只要继续努力,就一定能够做好这份工作,让孩子们在我的帮助下茁壮成长。

【2000字】第2篇示例:本周是我的第三个工作周,虽然工作时间并不长,但我已经开始逐渐适应幼儿园的工作环境。

这一周,我主要负责小班的教学工作,下面我将对本周的工作进行一个简短的总结。

首先是每天的早间接待工作。

每天早上家长们带着孩子陆续来到幼儿园,我和其他幼师们负责接待孩子们和家长们,并帮助孩子们适应幼儿园生活。

这段时间里,我学会了耐心和细心地和每位家长交流,了解孩子们的情况,帮助他们顺利过渡到幼儿园的生活中。

接下来是每天的上午教学时间。

在上午的教学时间里,我主要负责小班的教学工作。

这个周我主要围绕幼儿的语言表达和社交能力展开教学。

我设计了一些趣味性强的活动,让孩子们在玩中学,在学中玩,让他们在轻松愉快的氛围中快乐成长。

在这个过程中,我收获了孩子们的笑脸和进步,也让我对自己的工作充满了信心和感动。

幼儿园小班周工作总结7篇

幼儿园小班周工作总结7篇

幼儿园小班周工作总结7篇幼儿园小班周工作总结篇1健康既是幼儿身心和谐发展的结果,也是幼儿身心充分发展的前提,健康是幼儿的幸福之源;离开健康,幼儿就不可能尽情游戏,也不能专心学习,甚至无法正常生活;幼儿时代的健康不仅能够提供幼儿期的生命质量,而且为一生的健康赢得了时间。

因此,健康教育要充分考虑孩子的年龄特点和个别差异,要依据幼儿身心发展的特点,有计划有目的的进行。

本学期我们小班组在教育活动中把促进幼儿身心健康成长当成首要任务。

经过大家的努力,孩子们在生活习惯,身体保健及锻炼中,在原有的基础上增进了不少,现将本学期的健康教育工作作如下总结:身体发展方面:孩子们能协调地进行模仿操,协调地进行走、跑、钻,爬的动作也较上学期有了进步。

孩子们对大型玩具的兴趣更加浓厚,并能协调地在大型玩具上进行活动,个别幼儿还克服了胆小,体验到了大玩的乐趣。

本学期,我们以“阳光运动会”为载体,积极鼓励和引导各班幼儿参加体育运动项目地练习和比赛。

运动会紧张而愉快,幼儿们通过运动会锻炼了身体,发展了动作,培养了竞争意识,取得了良好的效果。

生活、卫生习惯方面:孩子们的自理能力有了进一步的提高,经过一学年的学习和实践,绝大多数孩子学会了自己穿脱鞋子、穿脱简单的衣物。

大小便在身的情况较上学期有了明显的减少。

午睡时分,孩子们能较安静、及时入睡。

另外,孩子们基本能学会自己独立地用餐,努力做到不挑食、不浪费,但部分幼儿进餐时会把米粒撒在桌面和地面,需要继续引导与提醒。

安全和自我保护方面:幼儿经过老师的提醒与引导,已经开始有了一定的安全意识,知道什么事情可以做,什么事情不能做,如;不能将异物塞进鼻子、耳朵,不把脏东西放入口腔;不随便关门,不把尖锐的物品放在口袋中;知道走路要轻轻地、慢慢地走;知道正确的搬椅子的方法等等。

本学期我们小班生成了《安全教育周》主题活动,安排孩子们学习相关安全逃生知识,观看相关录像,组织全园幼儿进行火灾安全疏散演活动,请来了消防局的指战员为孩子们现场表演消防车灭火过程,了解了消防车的装备等等,生动形象地消防知识和消防活动,给孩子们留下了深刻的印象,加强了幼儿的消防意识,提高了幼儿的消防自救能力。

幼儿园小班周工作小结

幼儿园小班周工作小结

幼儿园小班周工作小结幼儿园小班周工作小结范文(通用8篇)一段时间的工作在不经意间已经告一段落了,相信你会有不少的收获吧,该好好写一份小结把这些都记录下来了。

那么什么样的小结才是好的小结呢?下面是店铺收集整理的幼儿园小班周工作小结范文(通用8篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

幼儿园小班周工作小结篇1一学期的工作即将结束,在这学期里,虽然忙碌、紧张,却又充实快乐。

在那里,我们也要感谢园领导对我们工作的关心、帮忙与支持,使得班级各项工作都得以顺利圆满的完成。

在为本学期工作划上句号之前,我们有必要对班级各项工作作出及时的总结与反思,从而汲取经验,发现不足。

现将班级如下:一、认真负责、敬业爱岗!在本学期的工作中,我们三位教师一如既往地严格要求自己,遵守幼儿园的各项规章制度,做到不迟到、不早退,无缺勤与旷工现象。

我们用心参加园内外的各项活动,服从工作安排,努力用幼儿教师职业的最高标准来要求自己,全心全意地做好教育教学工作。

在一日学习中,我们注意观察孩子们的身心发展特点,以孩子为主体,根据孩子的经验和兴趣,设计出他们喜爱的主题活动,经常为了展示幼儿的学习过程、作品,制作各种玩教具,加班加点,放下中午的休息时间。

因为是新入园的还孩子,在生活中老师无微不至的关心、照顾班里的每一位幼儿,留意孩子们的饮食、帮忙幼儿在不同的天气穿脱衣服,放下休息时间陪伴入园后情绪不稳定的幼儿,细心照顾生病的幼儿的同时,及时和家长取得联系,将孩子的病情详细反映。

并注重为幼儿营造一个舒适、健康、温馨的生活环境,以减少孩子们对家长的思念,并让孩子们能够身心愉悦、健康、快乐的成长。

我们班十分注重协调、默契的合作,工作从不分你我,互相关心,互相帮忙,经常针对班中的保教问题展开讨论,彼此之间能够虚心听取意见,达成教育的共识。

因为孩子们是新生,家长们还不是很了解我们的教育模式、对于自己的孩子处在新的环境中也不是很放新。

所以,我们在本学期,将家长工作放在首位。

小班开学一周的总结范文(通用16篇)

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小班开学一周的总结范文(通用16篇)小班开学一周的总结范文(通用16篇)总结是把一定阶段内的有关情况分析研究,做出有指导性的经验方法以及结论的书面材料,它是增长才干的一种好办法,让我们抽出时间写写总结吧。

总结怎么写才能发挥它的作用呢?以下是小编精心整理的小班开学一周的总结范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

小班开学一周的总结篇1我的幼儿园生活就这样开始了,8月23日,星期一。

早晨爸爸妈妈爷爷奶奶全体出动把我送进了幼儿园,环境还不错,还有几个认识的小朋友。

正当我满心以为爸爸妈妈要和我一齐在幼儿园好好玩的时候,他们却和我再见了。

我开始还没有搞太清楚,等明白过来他们已经离我而去,虽然两个教师都还不错,但我很不爽,一天下来几乎是在眼泪相伴下度过的,也一向在找爸爸妈妈,你们什么时候来接我呀!好不容易盼来了4:50,爸爸妈妈笑着接我来,我却哇哇大哭,实在不想上幼儿园。

可是爸爸妈妈给我买冰棍了,看在冰棍的份上,我不哭了。

星期二,我是全面发作了,先是不愿意去幼儿园。

进了幼儿园后,由于和教师缺乏沟通。

我在家里比较自主,什么事都想自我做,但还做不好,也不让教师帮我,结果我基本是哭嚷了一天,教师也搞的不知所以,午时爸爸妈妈接我的时候,和教师嘀咕了半天,估计是在说我的脾气,反正总算能暂时逃脱了,晚上睡觉的时候还老做梦在幼儿园里的事情,唉!爸爸妈妈也一个劲的和我解释长大了就要去幼儿园,我才两岁9个月,很大吗可是爸爸妈妈说在幼儿园能认识好多新朋友,这倒是真的。

星期三,我有点发烧,为了让我快点适应幼儿园的团体生活,爸爸妈妈狠了狠心把我送了过去。

可是和教师千叮万嘱的说了我的情景,保育的韩教师对我也是比较喜欢的,我也是生病了,没有力气闹了,总之比较安静的过了一天,可午时接的时候还是哭的不行。

星期四,星期五我稍好一些,能够稍稍适应一些了,还得了一个红花,爸爸妈妈可高兴,但我还是哭。

爸爸为此还专门查了相关资料说我是分离焦虑和过不好团体生活的问题全有,并且我的反应比较强烈,只能是慢慢适应了。

幼儿园小班周总结大全

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幼儿园小班周总结大全篇一:小班每周工作总结篇一:幼儿园周小结第四周小结忙忙碌碌的一周又结束了,这一周感觉过的相当快,这一周除了完成教学工作以外,周一周二的中午时间完成了幸福的种子的教学培训,上完了这两节课,对以后给幼儿怎么上语言课心中似乎一下子明朗了很多。

周三的中午又进行了一年一次消防安全知识培训,也是受益匪浅。

幼儿在经过三个星期的熟悉,本周已经适应了幼儿园的生活了,基本上都能按时来园,早上来时跟老师问好,下午回去也会主动跟老师再见。

新学的早操也都熟悉起来了,只有个别小朋友还是不太认真,思想不够集中。

上周五新来的朱朱小朋友还不能适应这边的一日生活,总是不知道自己该干什么,上课的时候总是和小朋友们讲话,这方面我们还需加强提醒。

总的来说,我们还需继续努力,更加细心。

将近五周的时间,孩子们的生活方面的常规正在逐步形成。

在坐姿方面,大部分幼儿的表现都很好,只有林子墨小朋友最特别,有点坐立不安,小椅子经常都是歪的,跟孩子的家长也交流过,妈妈反映在家也是这样。

在运动方面,孩子们的能力也在逐渐增强。

他们能够按照自己的想法,进行运动。

在游戏时,也是这样,他们能够根据自己的生活经验,进行游戏。

有的孩子能够与同伴进行游戏,有的孩子沉浸在自己的游戏活动中,都玩的很高兴。

在选择区域游戏的过程中,可以看出一个人的性格特征,有的小朋友的兴趣比较广泛,有的幼儿总是独来独往。

在家园共育方面,家长都能很好的配合带各种废旧材料装饰班级。

天天渐渐的转凉了,这种忽冷忽热的天气也是小朋友们最爱着凉生病的,我们班在这方面做的还不错,小朋友都添加衣物,被子也都换成了厚实的。

小朋友在活动时,冷热时老师都会提醒小朋友们及时添减衣物.秋天也是细菌容易滋生的,因此我们班保育老师每天都在用醋消毒,还定时的的臭氧消毒,一切工作都是为了孩子们的健康。

本周的教学目标也基本上是按时完成,周四的上午在五幼听了几节公开课,课上确实不错,我们这些新人还是需要再努力,把每一天都当做一份新工作那样的激情来对待,只要这样才能做得更好.随着气温的下降,孩子们的衣服也越穿越多,特别是体型瘦弱的小朋友,在洗手的时候,他们很那把衣袖往上卷,需要老师的帮忙。

幼儿园小班周工作总结

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幼儿园小班周工作总结幼儿园小班周工作总结范文(精选11篇)时光荏苒,白驹过隙,一段时间的工作已经结束了,回顾这段时间的工作,相信你有很多感想吧,这时候,最关键的工作总结怎么能落下!那么一般工作总结是怎么写的呢?以下是店铺收集整理的幼儿园小班周工作总结范文(精选11篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢!幼儿园小班周工作总结篇1通过这一周老师们的细心观察,发现有许多孩子身上多多少少有些坏习惯,但也有自己的闪光点,而且近期也有几名孩子感冒等许多问题做了一下总结:让我们先谈谈孩子在园的表现:虽然我们这边孩子不多,但是老师们还是会尽职尽责的指导孩子努力做好各项教育活动,可以说这些孩子自出生以后就没有自己单独在一个陌生的环境下生活,这也算是对她们的一次小磨练吧!大多数孩子来到园中都会哭闹,这是避免不了的,但是通过这一个多月的学习锻炼孩子们进步了不少!那先夸夸大霖和金牛吧!这两个孩子是个很调皮的宝宝,不怎么听话,喜欢动手,是对小冤家,因为一个玩具就能动起手来,但是通过这一个多月的相处和共同学习他们改变了不少,会和朋友沟通了,不争抢玩具也很有礼貌,这也非常感谢家长的配合和支持,这周新入园的小朋友,因为还没有学会和同伴相处,又出现了很多不足,例如:争抢玩具,动手打同伴,手很挺快,而且还有比较内向的,这也需要家长积极配合我们,统一教育态度,双方共同配合尽快改掉孩子的坏毛病,让孩子尽快提升,全面培养。

另一个状况就是:近期有感冒的孩子,而且这个季节还是手足口病的高发期,昨天开会还强烈要求幼儿园做好安全卫生工作,但在这一方面,老师们也没有大意,做了大量工作,首先孩子每天进行晨检、午检,用高锰酸钾溶液泡手杀菌,下午用84消毒液清洗地面,有一个孩子咳嗽就马上用体温计测量,随时观察孩子的状况,周二上午,细心的汪老师发现,一个小朋友手上有个痘痘,发现这一情况马上向闫老师汇报,严老师毫不犹豫带他去医务室就诊,一看没事,这下可放心了。

还有个笨办法就是多喝水,而且细心的家长还拿来了梨,让我们给孩子熬水喝,在这里表示感谢,让宝宝早上做礼仪操,锻炼身体,增强体质,吃水果,如厕后,都要洗手,水杯、毛巾,随时清洗、晾晒、室内通风,让宝宝在一个卫生、安全的环境下学习、玩耍,请家长放心。

小班每周工作总结

小班每周工作总结

小班每周工作总结篇一:幼儿园周小结第四周小结忙忙碌碌的一周又结束了,这一周感觉过的相当快,这一周除了完成教学工作以外,周一周二的中午时间完成了幸福的种子的教学培训,上完了这两节课,对以后给幼儿怎么上语言课心中似乎一下子明朗了很多。

周三的中午又进行了一年一次消防安全知识培训,也是受益匪浅。

幼儿在经过三个星期的熟悉,本周已经适应了幼儿园的生活了,基本上都能按时来园,早上来时跟老师问好,下午回去也会主动跟老师再见。

新学的早操也都熟悉起来了,只有个别小朋友还是不太认真,思想不够集中。

上周五新来的朱朱小朋友还不能适应这边的一日生活,总是不知道自己该干什么,上课的时候总是和小朋友们讲话,这方面我们还需加强提醒。

总的来说,我们还需继续努力,更加细心。

将近五周的时间,孩子们的生活方面的常规正在逐步形成。

在坐姿方面,大部分幼儿的表现都很好,只有林子墨小朋友最特别,有点坐立不安,小椅子经常都是歪的,跟孩子的家长也交流过,妈妈反映在家也是这样。

在运动方面,孩子们的能力也在逐渐增强。

他们能够按照自己的想法,进行运动。

在游戏时,也是这样,他们能够根据自己的生活经验,进行游戏。

有的孩子能够与同伴进行游戏,有的孩子沉浸在自己的游戏活动中,都玩的很高兴。

在选择区域游戏的过程中,可以看出一个人的性格特征,有的小朋友的兴趣比较广泛,有的幼儿总是独来独往。

在家园共育方面,家长都能很好的配合带各种废旧材料装饰班级。

天天渐渐的转凉了,这种忽冷忽热的天气也是小朋友们最爱着凉生病的,我们班在这方面做的还不错,小朋友都添加衣物,被子也都换成了厚实的。

小朋友在活动时,冷热时老师都会提醒小朋友们及时添减衣物.秋天也是细菌容易滋生的,因此我们班保育老师每天都在用醋消毒,还定时的的臭氧消毒,一切工作都是为了孩子们的健康。

本周的教学目标也基本上是按时完成,周四的上午在五幼听了几节公开课,课上确实不错,我们这些新人还是需要再努力,把每一天都当做一份新工作那样的激情来对待,只要这样才能做得更好.随着气温的下降,孩子们的衣服也越穿越多,特别是体型瘦弱的小朋友,在洗手的时候,他们很那把衣袖往上卷,需要老师的帮忙。

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小班周总结(通用19篇)小班周总结第1篇总的感觉这一周时间过得特慢,因为要做的事情很多,也做了很多事情,虽然都不是什么大事情,可都是些个人认为必须做的事情,我份内的事情。

打开笔记本,罗列罗列本周做了哪些事情。

临近期末,要做的事情自然就多了些:周二早自修,电商专业二年级进行了并班,人数突然大增,人心变得更加浮躁,班级管理难度明显增加;从周三开始,我把其它所有的工作放了放,除了上课,就是溜回家一个人集中精力完成课题中期报告,查资料,做了一些研究思考,感觉收获还挺大,到了周五早上发到了教科室邮箱,感觉像卸了重担般的轻松。

学生们陆陆续续走上了实习岗位,忙碌地给他们跑各处室签字盖章办上岗手续;完成课业手册的填写工作;见缝插针给学生进行实习前的指导和期末相关教育,偶尔下寝关心学生的生活,看看寝室整理得怎样了;准备了下周一班费报销的一些手续;教室寝室的财产确认单也在周一落实到学生负责人,我只是做了必要的指导,完了上交后勤处;5月份的美丽故事加评语上传心理中心;听课本、备课本需要整理整理,迎接期末备查,花了我一天的时间;本周每天发两个苹果,我共吃过两个,可是现在看到加了的一大盆苹果就倒胃口。

本来就不爱苹果的我从今以后想说爱苹果更是难上加难了。

事情虽然很多,可是,只要有计划,也可以高效、有条不紊地去完成,不会手忙脚乱,焦头烂额。

本周是这个月的最后一周,本周初期主要针对楼宇厕所的改造跑了几家大的五星级酒店,收获还是很大的,这些酒店都是很会算帐的,他们算了一下改造的造价和投资回收问题,觉得一下投资太多接受不了,回收期太长等.但其中一家古井假日酒店说他们今年要申报绿色酒店,也在找各种环保节能的产品,但是如果要改的话必须要用他们原来的厕具.这个问题还希望公司能够给予解决或者提出更好的比如在节水,环保以及节约人工等方面更加具体的方案.这样我们在和客户谈的时候才比较有说服力。

其实我觉得最重要的还是观念的改变问题,毕竟我们做的产品属于新鲜的事物,很多人在观念上还接受不了,对产品的真正效果还持怀疑的态度,这个转变观念的工作是比较难做但一定要去做的。

另外本周还跑了几个重要的旅游景点,徽园要的产品比较特殊,要外墙是全木的.亭体.而翡翠湖公园属于今年刚刚开发的景点,刚刚开放,还有很多规划没有到位,很多设备需要采购,现在也有其他的厂家去过,所以要抓紧进行联系.这个公园占地一千多亩,规模还是比较大的.本周还跑了几家房地产公司,他们开发的都是合肥顶级高档写字楼,主要是和他们谈新建楼宇的厕所和岗亭,有的意向也比较好.对我们的产品还是比较感兴趣的。

在租赁方面,本周也促成了一笔业务,是蜀山区环卫科张科长介绍的一家广告公司做的开业庆典,租用的是两台打包厕所,一天的时间.这个单子虽然小,但也是我们合肥分公司人员共同努力的结果,算是开了一个好头,至少前期做的工作终于有了一点回报,而且对今后的租赁业务也是非常好的经验.因为经验不足,开始和客户谈的时候没有说运输费的问题,最后在颜玉华的帮助下还是把业务做成了,运输费也收到了,今后肯定要避免出现这样的问题,同时也说明我们的工作就是首先要维护好和各区市容环卫部门的关系.当然我本周也和各区市容环卫部门领导继续进行了联系,有的见面聊了,有的人在外地出差,也和他们电话沟通了.主要目的还是要加深他们对南京协力公司的印象。

年后正式进入市场已经一个多月了,在工作中常会遇到的主要问题有,客户的计划总是不能确定,有的也说了各种原因,各方面的因素,要分辨出客户真正的原因还比较困难.另外客户常会有疑虑,怕厕所进行改造会带来不方便,对我们改造的结果不太相信,还有就是价格的问题.觉得造价太高等。

下周工作计划和重点:下周第一步工作仍然是继续和各区环卫部门领导联系,加快拜访,加强联络,要增强工作的紧迫感,因为这几个月正是政府各单位制定和落实计划的关键时期,时间不等人,万一错过了,就是一年的时间.那对我们的业务会是很大的损失。

另外按公司的指示,要扩大和明确我们的工作目标群,把高新开发区,外商企业,星级酒店,银行,医院作为下一周工作的重点,要合理安排,加大加强拜访量,同时一定要转变思路,要敢于和客户去谈我们的股份上市,谈合作公赢,要勇于宣传我们协力公司的共同致富的企业文化理念,为我们的销售打开一条通途,以达成我们今年的销售计划。

小班周总结第2篇时间过得真快,这学期又轮到带小班了。

自古以来,就有“万事开头难”的说法,刚开学时的工作量不是一般的大。

头几天,为了孩子能够尽快适应幼儿园生活,得到更好的照顾,我们都是从早上七点半一直到放学,寸步不离活动室。

首先安定孩子情绪再对孩子进行常规教育(本地话和国语相结合),要不然孩子就听不懂。

特别是吃午饭时,尽管我们怎样夸张地张大嘴示范(一口饭一口菜,啊呜啊呜吃得香),还是有个别孩子不愿自己吃,我们只好东跑喂一口,西跑喂一口,再及时进行表扬奖励,这才使他们吃好了饭。

好不容易等我们吃饭了,刚拿起碗,孩子又想家哭了便搁下碗去哄,或者干脆把孩子抱在自己的怀里。

等全部孩子安抚好了,饭菜早就凉了。

这段日子里时常能看到我们额边豆大的'汗珠,听到我们嘶哑的嗓音。

为了让孩子尽快熟悉幼儿园,尽快地适应幼儿园的生活,对我们产生安全感、亲切感,我们做了大量的工作。

首先,集思广益,努力做到尽善尽美。

我们对每一个幼儿个性特征、和生活自理能力及各个方面,就对他们的情况有了一个了解。

为了缩短幼儿的分离焦虑,和孩子一起做游戏(开火车、扭扭虫的舞蹈),玩耍(玩大型玩具、滑滑梯、鳄鱼船、钻山洞),引导幼儿尽快适应幼儿园的生活。

同时指导家长做好幼儿入园的各项工作,使家长们能够在家也帮助幼儿尽量缩短分离焦虑。

通过一系列活动我班孩子很快适应了幼儿园的生活,家长们也都放心的把幼儿放在这里了。

幼儿园注重能力的培养,而不是知识的传授。

孩子上了幼儿园后,变的活泼外向,爱动脑筋爱观察,爱思考,这样的教育才是符合现代教育的观点的。

小班周总结第3篇转眼间一学期结束了,经过我们的努力,幼儿的各项能力有了提高,体质有所增强,大部分幼儿在老师的教育下能遵守班上各项常规,有较好的卫生生活习惯。

但还有小部分幼儿在洗手时玩水,我们会在下学期更加努力,争取让每个孩子都养成良好的个人习惯。

下面我对这一学期来的工作做以简单总结一、保育方面每天我教室的第一件事就是按照教师一日工作细则,开窗通风,以及各项卫生工作。

在平时,为了让幼儿养成良好的生活习惯,在进行盥洗时,能及时站在幼儿旁边,注意幼儿的安全,并交给幼儿正确的洗手方法;在午餐时,让幼儿做到不讲话、安静愉快的吃完自己的饭菜,做到不挑食、偏食,针对进餐有挑食的孩子,给予鼓励和诱导,逐步培养幼儿良好的进餐习惯;在午睡时,我严格要求幼儿养成良好的午睡习惯,培养幼儿正确的睡姿,安静入睡,在我值班期间,我能让每个幼儿入睡,等他们睡着后,能及时调整孩子的睡姿。

孩子的快乐,是对我工作的鼓励,家长的满意,是对我工作的肯定。

二、严格执行卫生消毒制度对班级的卫生工作,我严格按照本园制度执行,我是中途来幼儿园的,从我决定参加工作以来,我一直注重幼儿餐具、毛巾、地面、门、窗、玩具、等物品的消毒工作。

平时注意观察孩子的情况,早上家长送来时,看到孩子情绪不高时,我都会向家长了解情况,特别是带药的孩子,我都细致了解。

午睡起床,我会知道孩子自己洗脸,然后给孩子整理着装。

在户外或室内活动时,我特别注意幼儿人身安全和增减衣物的护理工作。

三、在配班工作中我主动配合老师组织幼儿上课,并能在不打扰老师正常上课的同时纠正幼儿坐姿,发现幼儿注意力分散时能及时的提醒。

四、安全问题是大事在活动中能注意幼儿的安全,并注意及时给他们增减衣服。

能做好幼儿活动的护理工作。

根据天气的变化给幼儿增减衣服,活动前注意提醒幼儿喝水,并加强幼儿的安全意识教育。

活动时教师要先讲规则,并教幼儿一些自我保护的技能。

五、家园互动方面我认为在与家长沟通方面,我做的还是不错的,在家长接送孩子是能够主动和家长沟通,了解幼儿的生活习惯,兴趣爱好,以及家长对我们工作所提出的合理化建议我都能虚心接受。

对于工作,我一直都尽力做到最好,但仍存在很多不足之处,工作中,有时出现一些急躁情绪,今后我会注意控制自己的情绪。

通过这段时间的工作,我认为:自己所从事的职业,只有热爱了,才会去追求,才会不断进取,才会得到家长和孩子的信任。

本学期本人主要担任小(1)班的`保育员工作,虽然是平凡的工作,但是我都很认真的对待每一项工作;在遇到不懂的地方就及时地请教有丰富经验的老教师。

在工作中发现不足的地方及时的纠正。

把卫生工作做好的同时,做好幼儿日常护理工作,配合班中教师培养幼儿的日常生活常规。

以下是我对这个学期以来在各方面工作的一些体会:在这个学期里,本人能够遵守园内的各项规章制度,热爱集体,能坚守工作岗位,不迟到、不早退,无事不请假,对幼儿一视同仁,与同事相处融洽。

服从领导的分配,乐意接受各项任务,并且尽力把它完成。

班上出现问题,能够与班上的老师共同商量解决。

同时创造新的好的办法传授给大家,积极认真的参加保育员及其他的各种学习,每次学习都认真的做好笔记,在工作中遇到有问题时,做到早发现早解决,主动听取保健医生的意见,做到不隐瞒自己的不足和错误;经常与保健医生交流。

为了做好手足口病的预防工作,本人非常注重教室的通风,搞好教室内外卫生,保证环境清洁整齐。

做好晨间各项准备工作。

保持卫生区地面干净、无污物、无积水、墙饰整洁、画框无尘土;盥洗室地面洁净干燥、无积水、水池及墙壁无污物,每天勤擦,消毒盆每次用完清洗、盆内无浸泡物;盥洗室地面坚持每2、3周一次大的清刷,为保证幼儿的身心健康,减少污染没采用任何酸性物刷地,而是采用清水刷洗地面;每天下班后清洗毛巾,为毛巾消毒,保证毛巾洁白有淡淡的消毒液味;每天清洗水杯、消毒水杯,保证水杯体外明亮无污物、水杯内无事物残留;不把当天的活留到第二天再做;厕所保持无异味、地面干燥洁净、清洁用具挂放整齐、不堆放垃圾;厕所坚持每次上完后冲洗墩地,发现有异味及时用淡洁厕灵浸泡一会墩干,做到每天消毒不少于三次,经常用坛香去味,做到勤冲勤刷;墩地用的墩布严禁分开使用,做到经常消毒;活动室地面洁净干燥,物品摆放整齐,教具、玩具洁净无尘土,室内空气清新无异味;幼儿被褥叠放整齐,经常凉晒;认真做好班中每个角落的卫生,把每天的都当作卫生大检查来对待;严格执行一日卫生消毒,坚持每天三餐的卫生消毒。

在这学期工作过程中我自己创新的擦桌法得到园保健大夫的认可,并推广应用到本园所有的班级中;各种资料记录清晰,时间准确,按时上交。

本人能够热爱幼儿、关心、耐心、细心、热心地对待每个幼儿。

能积极搞好本班的清洁卫生工作,做好幼儿用具的消毒工作,能够细心照顾幼儿的生活,根据天气的变化,及时为幼儿穿、脱衣服。

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