大学生暑期三下乡养老院社会实践报告(精选3篇)

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三下乡敬老院社会实践报告范文(7篇)

三下乡敬老院社会实践报告范文(7篇)

三下乡敬老院社会实践报告范文(7篇)三下乡敬老院社会实践报告1实践主题:关爱夕阳红走进敬老院实践目的:其一,随着人口老龄化问题的日趋严峻,老年人的身心安康越来越受人们的关注。

由于有多数老人的子女工作繁忙,无暇照看老人,有的是子女常年出门在外,很少回家,老人行动不便,又无人照看,即便进了敬老院,有时内心也感受不到暖和,盼望通过实践,可以呼吁社会关注被遗忘的老人,也关注他们身心安康,丰富他们的日常生活。

其二,让我们当代的小学生多一次人生经受,进一步弘扬尊老敬贤的传统美德和学生志愿者“奉献、友爱、互助、进步”的精神,在社会上形成扶贫济困、助人为乐的良好习惯和尊老、敬老、爱老、助老的社会气氛,更丰富自己人生珍贵的财宝,开视野、长见识!走下车,热心的院长阿姨接待了我们,把我们带进会客室,为我们预备了一大箱矿泉水。

她一边忙活还一边给我们讲解敬老院的概况:夕阳红敬老院是xx市规模,环境并且建立较早的一所养老院。

建地面积有2023多平方米,院内有老人110多人。

其中年龄的老人已有101岁的高龄,最年轻的仅仅只有20多岁。

院内有7栋房,为了照看一些特别的老人,还特地设有小食堂,可以单独给老人做他们自己想吃的饭。

听阿姨说,这里的老人平常生活很丰富,说着便用手指着窗外的一条湖,“许多老人特别喜爱钓鱼,这个湖便给他们供应了这个优越的条件。

”顺着湖边,我们看到了一个凉亭,里面甚是喧闹,老人们正在棋盘上搏斗着,旁边看的人更是焦急的为勇士们出谋划策。

凉亭对面是一个门球场,院内有不少老人喜爱这项运动。

阿姨说平常一些老太太们也不闲着,总聚在一起打麻将或者打花牌等等,生活也很丰富好玩。

在给我们介绍完敬老院的概况之后,阿姨还给我们介绍了朝鲜这个民族始终以来流传的这种敬老传统,让人敬慕之情不禁油然而生。

听完阿姨的介绍,我们便自行在院内参观。

起初在有些老人面前大家还显得很拘谨,但个别活泼性格开朗外向的学生非常热忱的带动了大家。

有些老人患有老年痴呆症或者听力有些障碍,同学们也耐着心和他们谈天,听老人讲自己的过去,也与老人共享自己的校园生活。

三下乡养老院社会实践报告5篇

三下乡养老院社会实践报告5篇

三下乡养老院社会实践报告5篇三下乡养老院社会实践报告篇1假如说没有这次“三下乡”暑期社会实践,我想我这辈子都不会有时机接触到这样一群老人。

他们曾是这个时代的中坚力气,而时间变迁,他们从风华正茂的有志青年,变得形老体衰、卧病不起,甚至记忆衰退。

我们南邮人文院暑期社会实践心语心愿文化艺术效劳团的队员们满怀着热忱来到了南京市多家养老效劳机构,为住在这里的老人们送去我们细心预备的节目。

我们盼望以这样的形式弘扬尊老敬老的传统美德、传承中华传统文化,为建立社会主义和谐社会而奋斗。

与其说是为老人们带来才艺表演,不如说是陪伴他们度过平淡无常的时间。

我们每个人都会老去,善待老人就是善待明天的自己,此行不只是给老人们带来欢快,同时也赐予我们一次走入老年人内心的时机。

第一次给病床上的奶奶剪指甲令我印象深刻的是在南京颐和康复护理中心,这里的老人大多被病痛熬煎,每天都需要进展治疗,一天中的大多数时间都躺在床上。

也就是在这里,我第一次当起了临时护工,为老人剪指甲。

或许在大多数人眼里,这是件再简洁不过的事情了,然而我面对的是一位正卧病在床,身上插着医疗仪器的奶奶。

她闭着眼睛,不知道是否安睡,第一次经受这样的窘境让我无所适从。

当我触摸到奶奶布满青筋和针孔的手时,仿佛是握住了一个世纪的操劳。

虽然我和奶奶素味终生,甚至睡梦中的奶奶都不曾知道有我这样一个人的到来,但是我很庆幸自己有这样的一次经受去感受、去体会老年人的日常。

在后来的几次活动中,除了正常的节目演出外,我们也陪老人们说话谈天,给他们喂饭。

奶奶叙述着年轻那会儿的故事在我们眼里老人们就犹如孩子一般,时间倒转,从前是她们拿着小勺一口接一口急躁的将我们喂养长大,如今他们已经垂垂老矣,我们就变成了当年的他们。

当他们重复又重复说着老掉牙的故事时,作为子女儿孙的我们应当体谅。

老人们在日复一日的年轻中沉醉在这些回忆中。

只是盼望身边也能有个陪着他闲谈家常的人!他们现在可能会常忘了扣扣子、系鞋带。

大学生三下乡敬老院社会实践报告

大学生三下乡敬老院社会实践报告

大学生三下乡敬老院社会实践报告一、引言社会实践作为大学生综合素质培养的重要环节,对于提高学生的社会责任感和实践能力具有重要意义。

本次社会实践活动中,我们选择了三下乡的形式,前往当地的敬老院,与老人们共度时光,了解他们的生活状况,以及为他们提供爱心帮助的机会。

通过这次实践,我们深刻认识到了敬老院的重要性,也对老人们的生活状况有了更深入的了解。

二、敬老院的现状我们所参观的敬老院位于乡村,环境相对较为简陋。

院内设施老旧,房间狭小,缺乏现代化设备。

老人们的生活条件十分艰苦,他们大多数人都是孤寡老人,子女们在城市打拼,无法照顾到他们的生活。

许多老人身体虚弱,行动不便,生活自理能力较差。

由于缺乏人力和物力支持,敬老院的服务质量有待提高。

三、与老人们的交流我们与老人们进行了深入的交流,听取了他们的故事和心声。

他们对于子女的思念和对于社会变迁的感叹让我们深感触动。

在与老人们交流的过程中,我们也向他们传递了我们的关爱和关心,希望能给他们带去一些温暖和快乐。

我们还组织了一些文艺表演,为老人们带来了欢乐和娱乐,让他们感受到社会对他们的关注。

四、为老人们提供帮助在了解到敬老院的现状后,我们决定为老人们提供一些实际的帮助。

我们筹集了一些生活用品和日常用品,如食品、洗漱用品等,送到敬老院中。

我们还组织了一些志愿者,为老人们提供日常生活上的照料,如清洁卫生、搬运物品等。

通过这些帮助,我们希望能够改善老人们的生活环境,让他们感受到社会对他们的关怀和支持。

五、反思与展望通过这次社会实践活动,我们深刻认识到了敬老院的重要性,也对老人们的生活状况有了更深入的了解。

我们意识到,敬老院需要更多的社会关注和支持,政府和社会组织应该加大对敬老院的帮助力度,提高敬老院的服务质量。

同时,我们也要加强对老人们的关心和关爱,为他们提供更多的帮助和支持。

未来,我们将继续关注敬老院的发展,为老人们提供更多的帮助,让他们晚年生活更加幸福。

六、结语通过这次社会实践活动,我们不仅锻炼了自己的实践能力和团队合作能力,更重要的是,我们深刻认识到了敬老院的重要性,并为老人们提供了一些实际的帮助。

三下乡养老院社会实践报告

三下乡养老院社会实践报告

三下乡养老院社会实践报告在我们的社会实践活动中,我们选择了三下乡养老院作为我们的实践对象。

通过这次实践,我们深入了解了养老院的现状以及老年人的需求和困境。

本报告旨在总结我们的实践经验,并分享我们在养老院社会实践中的所见所闻。

一、实践背景养老院作为为了满足老年人基本生活需求而设立的机构,在今天的社会中扮演着重要的角色。

然而,由于种种原因,养老院面临着许多困难和挑战。

我们希望通过这次实践,了解养老院的实际情况,为改善老年人的生活条件贡献一份力量。

二、实践目的通过参与养老院社会实践,我们的目的是三个方面的:一是认识和了解老年人的生活状况和困难,二是关注老年人的需求和心理健康,三是提供志愿服务和社会支持,帮助老年人提高生活质量。

三、实践过程我们的实践主要分为三个阶段。

首先,我们进行了前期调研,了解了养老院的基本情况、老年人的需求和活动情况。

其次,我们制定了实践方案,并与养老院进行了合作和协商。

最后,我们开展了一系列的志愿服务活动,包括陪伴老人聊天、协助他们进行体育锻炼、开展文艺表演等。

四、实践成果在我们的实践中,我们看到了许多老年人的笑脸和感激之情。

通过我们的参与和支持,老年人们的生活质量得到了显著提高。

同时,我们也深刻体会到了老年人对关爱和陪伴的渴望,以及他们积极向上的生活态度。

这次实践给我们带来了许多感动和收获,也让我们更加关注老年人的需求。

五、实践心得在这次实践中,我们不仅了解了老年人的需求,也锻炼了自己的社会服务意识和能力。

通过与老年人的互动,我们更加懂得了尊重和关心他人的重要性。

我们还学到了如何有效沟通和表达自己,以及如何在养老院中提供优质的志愿服务。

六、实践展望在未来,我们希望能够继续关注养老院的发展和老年人的需求,在更多的社会实践中为他们提供支持和帮助。

我们还计划开展更多的宣传活动,提高社会对养老院和老年人的关注度。

通过我们的努力,希望能够为养老院的发展和老年人的生活质量做出更大的贡献。

在这次养老院社会实践中,我们深受感动和启发。

三下乡养老院社会实践报告

三下乡养老院社会实践报告

三下乡养老院社会实践报告一、引言在现代社会中,随着人口老龄化的加剧,养老院成为了一个备受关注的话题。

为了更好地了解养老院的现状和老人们的生活情况,我们决定进行一次社会实践,选择了一家位于农村的养老院进行探访和调研。

二、调研背景该养老院位于河边小村庄,周围环境幽静,空气清新。

养老院的建筑风格简朴,院内绿树成荫,花草盛开。

据了解,该养老院成立于十年前,是由当地政府和社会力量共同投资兴建的。

目前,养老院内有30位老人居住,年龄从60岁到90岁不等。

三、养老院生活环境我们首先参观了养老院的生活环境。

院内整洁有序,每个老人都有自己的卧室,床铺干净整齐,墙上挂着家人送来的照片。

养老院还设有图书阅览室、健身房和娱乐室等公共设施,供老人们进行休闲娱乐和锻炼身体。

院内还有一片菜园子,老人们可以自己种植蔬菜,增加生活乐趣。

四、老人们的生活状态我们与老人们进行了交流,了解到他们的生活状态和需求。

大部分老人表示,在养老院里过得很满意,感受到了家的温暖。

他们每天有固定的作息时间,定时进食、休息和参加各种活动。

养老院还定期组织老人们外出旅游,让他们感受大自然的美丽。

老人们表示,这些活动让他们感到生活有趣,不再感到孤独和无聊。

五、养老院的服务和管理养老院的工作人员对老人们的照顾非常细致周到。

每天早上,工作人员会给老人们做早餐,并帮助他们洗漱。

白天,护工会陪同老人们进行各种活动,照顾他们的生活起居。

晚上,工作人员会为老人们准备丰盛的晚餐,并帮助他们入睡。

养老院还定期请医生来为老人们进行体检,确保他们的身体健康。

六、老人们的需求和建议在与老人们的交流中,我们了解到他们对养老院的建议和需求。

一些老人希望能够增加娱乐活动的种类,例如开设音乐欣赏会和手工制作课程。

另外,一些老人表示希望能够增加社交活动,多与其他老人进行交流和互动。

还有一些老人提到,他们希望能够有更多的外出机会,参观一些名胜古迹。

七、结语通过这次实践,我们深入了解了养老院的生活环境和老人们的生活状态。

大学生敬老院社会实践报告(通用8篇)

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大学生敬老院社会实践报告(通用8篇)大学生敬老院社会实践报告(通用8篇)转眼间充满意义的社会实践生活就已结束了,你梳理过这段时间的社会实践吗?这时候十分有必须要写一份实践报告了!想必许多人都在为如何写好实践报告而烦恼吧,以下是小编精心整理的大学生敬老院社会实践报告,仅供参考,大家一起来看看吧。

大学生敬老院社会实践报告篇1实践时间:20xx年7月18日——20xx年8月1日实践地点:永康市社会福利院一、实践目的社会工作是一门实践性很强的专业,所以深入社会,把理论运用到实践中成为本专业的重要课程之一。

本次实践的目的有:1.深入了解他们的生存状况;2.锻炼实际工作能力,增强了社会工作的兴趣和热情;二、实践单位介绍永康市社会福利院主要经营:"三无"对象托养,自费老人寄养等产品。

三、实践内容与个人体会我明白中学生社会实践是引导我们大学生走出校门,走向社会,接触社会,了解社会,投身社会的良好形式;是培养锻炼才干的好渠道;是提升思想,修身养性,树立服务社会的思想的有效途径。

通过参加社会实践活动,有助于我们在校中学生更新观念,吸收新的思想与知识。

近半个多月的社会实践,一晃而过,却让我从中领悟到了很多的东西,而这些东西将让我终生受用。

社会实践加深了我与社会各阶层人的感情,拉近了我与社会的距离,也让自己在社会实践中。

开拓了视野,增长了才干,进一步明确了我们青年学生的成材之路与肩负的历史使命。

社会才是学习和受教育的大课堂,在那片广阔的天地里,我们的人生价值得到了体现,为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。

我在实践中得到许多的感悟!在这次实践中,让我很有感触的一点就人际交往方面,大家都知道社会上人际交往非常复杂,但是具体多么复杂,我想也很难说清楚,只有经历了才能了解.才能有深刻的感受,大家为了工作走到一起,每一个人都有自己的思想和个性,要跟他们处理好关系得需要许多技巧,就看你怎么把握了.我想说的一点就是,在交际中,既然我们不能改变一些东西,那我们就学着适应它.如果还不行,那就改变一下适应它的方法。

三下乡养老院社会实践报告(精选8篇)

三下乡养老院社会实践报告(精选8篇)

三下乡养老院社会实践报告(精选8篇)三下乡养老院社会实践报告(精选8篇)转眼间充满意义的社会实践生活就已结束了,这段经历,相信你有很多感悟吧,这时候十分有必须要写一份实践报告了!可是实践报告怎么写才合适呢?以下是小编精心整理的三下乡养老院社会实践报告(精选8篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。

三下乡养老院社会实践报告篇1经过这次实践我有很深的体会,首先我们在思想上存在着不重视老人的观念。

尊老一直是中华民族的传统美德,而在当今社会,这种美好的品质似乎在逐渐被人遗忘。

也许是生活所迫,但我们始终都不应该忽略生育我们的父母,他们把年轻给了我们,现在我们成年了,而他们老去,这是我们的责任也是义务去关心他,照顾他们,给他们提供一个安详的晚年。

从政府的叫的来说,随着中国人口老龄化的不断加剧,养老成为一个不可回避的问题。

仅仅依靠法律和道德要求公民尽赡养的义务是不够的,政府需要建立一套符合中国国情的,有效的,完善的养老体系,要有适宜老人居住的环境,要培养专门照顾老人的工作人员这些都是当务之急。

从整个社会来说,我们要大力支持养老工作的发展。

值得欣慰的是,现在有一些民办的养老院已经陆续在一些发达的城市出现,这是养老工作的一个希望,但这还是不够的,这需要社会各界以及国家的的支持。

一位民办养老院负责人说道:“在发展养老机构增量的时候,国家应当实行民办公助的政策,鼓励民办养老院发展,并给予适当补贴,当然对于偏僻贫困地区的养老院,如果没有民间力量愿意进入,还是应当由当地兴办;而在盘活存量的时候,应当实行公办民营的政策,如果有民间力量有进入的意愿,就应该通过改制改造将给民间力量兴办。

”她预测,“一旦国家放手并资助民间力量,民办养老院将步入发展的快车道“只要人人都献出一点爱,世界就会变成美好的明天”,尊老爱幼是中华民族的传统美德,弘扬中华民族尊老、敬老的传统美德,努力营造社会和谐的良好氛围,学校组织我们寒假进行社会实践,而从小在爷爷奶奶的照顾下的我,毅然选择去养老院帮天下子女奉献孝心。

大学生养老院社会实践报告

大学生养老院社会实践报告

大学生养老院社会实践报告大学生养老院社会实践报告范文(通用5篇)充实的社会实践已经告一段落,想必你的视野也得到了开拓,让我们一起来学习写实践报告吧。

那么什么样的实践报告是与众不同的呢?下面是小编为大家收集的大学生养老院社会实践报告范文(通用5篇),仅供参考,大家一起来看看吧。

大学生养老院社会实践报告1这句歌词吟唱出的几乎是每个老年人对晚年生活的期待。

中国以快速步入人口老龄化,现在越来越多的老人被送进敬老院安享晚年。

老人需要的是子女的关爱,在敬老院的生活条件相对而言很好,但是老人也少不了孤独。

每到雷锋月来临时,泛滥而至的爱心使他们惶恐不安,因为他们很怕,怕这个月过后他们周围没有志愿者的笑脸,只有冰冷的安静。

一、实践背景与目的德乃人之本;孝为德之先。

尊老、敬老作为中华民族几千年的灿烂文化之精华源远流长。

古往今来,多少敬老、爱老的故事被传为千古美谈。

关注老人,关心老人,关爱老人,是我们做人的基本原则。

老吾老以及人之老,则是我们的理想。

每年三月,当雷锋月来临之时,敬老院总会迎来社会各界的关注和捐赠,泛滥而至的爱心是他们惶恐不安,因为他们很怕这个月过后他们周围没有志愿者的笑脸,只有冰冷的安静。

笔者曾在网上看见湖南理工学院外语系关于奇家岭敬老院志愿者招募的宣传视频,其实老人需要的就是平时的陪伴,一些些的小礼物足以让他们开心好久,学生们的到来总会让敬老院充满阳光,充满欢声笑语。

我们要做到的就是平时多去关心关心他们,在雷锋月之后的日子里让他们同样感觉到温暖,我们要用自己微薄的力量为这些老人谱写生命中最后的美好回忆。

目前我国社会处于尊老尚老以及努力构建和谐社会的大背景下,为发扬中华民族尊敬老人的美德,为暑假中孤独的老人送去一丝凉风,我们来到了岳阳市岳阳楼区奇家岭敬老院。

我们这次的目的主要是慰问敬老院老人,给他们送去一份关爱和温暖,让他们老有所乐,感受社会对老人的关怀。

二、敬老院基本状况1、敬老院定义敬老院为老年人养老服务的社会福利事业组织。

养老院暑期社会实践活动总结6篇

养老院暑期社会实践活动总结6篇

养老院暑期社会实践活动总结6篇第1篇示例:养老院暑期社会实践活动总结随着社会的进步和老龄化问题的日益凸显,养老院扮演着越来越重要的角色。

为了增进社会对养老院的了解,提升老年人的生活质量,我们志愿者组织在今年暑假开展了一场养老院暑期社会实践活动。

通过这场活动,我们得到了许多宝贵的经验和体会,下面就对这次实践活动进行一次总结。

一、活动内容在这次实践活动中,我们主要开展了以下几个方面的工作:1. 人文关怀:与养老院的老人们进行交流,倾听他们的故事和感受,关心他们的生活和健康状况。

2. 志愿服务:为老人们提供日常生活上的帮助,包括清扫卫生、陪伴聊天、帮助购买生活用品等。

3. 文体活动:组织老人们参与一些文体活动,如唱歌跳舞、手工制作等,让他们在活动中感受到快乐和温暖。

4. 健康关怀:定期组织老人们进行健康体检、营养餐指导等活动,提高他们的身体健康水平。

二、活动收获通过这次实践活动,我们收获了许多:1. 提升了社会责任感:通过参与养老院的志愿活动,我们更加深刻地体会到了老年人的生活困境和需求,增强了我们对社会弱势群体的关爱和责任感。

2. 增进了与老年人的沟通能力:在与老人们的交流中,我们学会了倾听和关心,提高了自己与老年人交流和沟通的能力。

3. 提高了团队协作能力:在活动中,我们团队成员协作默契,共同完成了各项任务,培养了团队合作意识和团结精神。

4. 感受到了快乐和满足:在帮助老人们解决生活问题、陪伴他们度过愉快时光的过程中,我们收获了快乐和满足,感受到了奉献的快乐。

三、对活动的反思与展望在这次实践活动中,我们也发现了一些不足:1. 组织方面不够完善:活动准备工作不够充分,导致活动开展时出现了一些困难和不便。

2. 资源不足:有些老人对活动的参与度不高,主要是因为人力、时间和物力资源未能到位。

在今后的实践活动中,我们将努力改进,提高活动的质量和效果:1. 完善活动组织:加强前期准备工作,做好活动方案的设计和调研,确保活动的顺利开展。

关于暑期三下乡养老院社会实践报告(精选6篇)

关于暑期三下乡养老院社会实践报告(精选6篇)

关于暑期三下乡养老院社会实践报告(精选6篇)关于暑期三下乡养老院篇1“三下乡”,一段美好的经历完美谢幕,成为我青春中不可多得的一段经历。

从此,我的生命与灵石、厦门镇、厦门敬老院有了交集。

这里的点点滴滴都给我留下了深刻的影响,也在慢慢的改变着我。

那是第一天,清脆的闹钟声音准时响起,抬头看了看窗外,阳光明媚,心情大好。

出去晨跑,开始了一天的生活。

也许是第一天的缘故,对这里的一切充满了好奇。

走在敬老院的院子里,看着那一张张苍老的面孔,对着你充满笑意,而你也对他们微笑问候,幸福的滋味一次次回荡在心头。

在不经意间就触到了我们心中最弱软的部分,这是怎样的一种甜蜜与幸福。

清早晨跑、早饭洗碗、上午画画廊、午后擦玻璃、空闲聊天……这便是我们一天的生活。

虽然简单,却是一种经历、一种成长。

这一天虽然忙碌,但是想要感到充实的我们何乐而不为呢?我们始终牢记我们代表着理工大的形象,从各方面都力争做到完美,来维护我们理工大的形象。

艰苦的条件,让我们更加意识到这是一次真正的社会实践,而不是旅游观光。

千里之行,始于足下。

每天都做好自己,体验一个完美的过程。

平平淡淡中,迎来了第二天。

早晨微凉的风让睡意朦胧的我们神清气爽。

每天的晨跑让我们又以充沛的精力来迎接今天的任务。

这天是有分量的一天,起码对于我来说是的。

上午去采访老人。

他们经历坎坷后的平淡,宽广的胸怀让我们如沐春风。

历经岁月洗涤后沉淀下的一切,让我受到了震撼。

对妇联主任的采访,让我知道了何为父母对儿女的爱;对老教师的采访,让我明白了何为教师对学生的情怀,何为老一辈教育者对我们的期待;对抗美援朝老战士的采访,让我终于切身体会到那一代人对祖国深深的热爱,那一声“一寸山河一寸血,十万青年十万军”的呼喊声又响在了我的耳旁。

从他激动的神情,不愿被打断的态度中,我又接受了一次洗礼。

下午,天气转晴,火辣的骄阳让温度急剧上升,也点燃了我们的激情。

我们负责采访那位志愿军老战士,聆听那个年代的声音,感受炮火连天的时刻。

敬老院社会实践报告怎么写

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大学生三下乡敬老院社会实践报告

大学生三下乡敬老院社会实践报告

大学生三下乡敬老院社会实践报告在大学教育的过程中,培养学生的社会责任感和公益意识是十分重要的。

为了让大学生更好地融入社会,并锻炼实践能力,我校组织了一次名为"三下乡"的社会实践活动,我选择了前往附近的敬老院进行志愿服务。

这次实践活动让我受益匪浅。

下面我将结合自身经历,从志愿服务的目的、活动的组织与实施以及所获得的收获与感悟三个方面进行探讨。

志愿服务的目的社会实践活动的目的是培养大学生的社会责任感和公益意识,促使我们更加关注社会底层的弱势群体。

敬老院作为老年人居住的场所,是一个充满关怀与温暖的地方。

通过志愿服务,我们可以了解到当地老年人的生活现状,为他们提供陪伴和照顾。

活动的组织与实施在活动组织方面,学校提前做了详细的准备工作。

他们联系了当地的敬老院,确定了实践的时间和地点,并为我们提供了所需的志愿服务物资。

在实施阶段,我们根据安排,分为小组进入敬老院,与老人们进行交流和互动。

我们给他们唱歌、讲故事、陪伴他们散步,还帮助他们清理院落和打扫卫生。

通过这些活动,我们尽量为老人们提供更多的陪伴和关怀。

所获得的收获与感悟通过这次社会实践活动,我收获了很多。

首先,我更加深刻地认识到社会公益的重要性。

在敬老院,我见到了许多孤寡老人,他们渴望被关注和爱护,而我们作为有能力的年轻人,应该承担起责任,关心他们的生活。

其次,通过陪伴老人们的过程,我也逐渐感受到了关怀和友爱的力量。

每一次与老人们聊天,听他们讲述过去的故事,都让我感受到了与他们的情感纽带。

最后,这次实践活动也使我提升了自己的沟通能力和人际交往能力。

与老人们交流,需要更多的耐心和理解,通过与他们的交往,我学到了如何与不同年龄层的人进行有效的沟通和交流。

总结与展望通过参与敬老院的志愿服务活动,我深刻体会到了社会实践的重要性,并且感受到了为社会做贡献的快乐。

通过这次实践活动,我也更加明确了自己的职业规划,将来有机会我希望能够从事与弱势群体相关的工作,为他们提供更多的帮助和关怀。

大学生三下乡敬老院社会实践报告

大学生三下乡敬老院社会实践报告

大学生三下乡敬老院社会实践报告这个寒假,作为大学生,我参加了学校组织的三下乡活动,其中之一是前往敬老院开展社会实践。

这次实践经历给我留下了深刻的印象,让我更加意识到了尊重老人、关爱社会的重要性。

在此,我将向大家介绍一下这次实践活动的内容及所思所感。

在赴敬老院的路上,我心中充满着期待和紧张。

到达目的地后,我们迎接了院长的热情接待。

院长首先向我们介绍了敬老院的一些情况,告诉我们这里有多少老人,他们的生活习惯以及所需帮助的方面。

接着,院长将我们分成小组,每个小组负责照料几位老人的生活起居。

我所在的小组被安排在院中的一间宽敞明亮的活动室里,这里既可以让老人们休闲娱乐,又可以进行一些文化活动。

我们小组的任务是为老人们安排各种文娱活动,例如唱歌、跳舞、做手工等。

为了让老人们能够主动参与并享受活动,我们精心准备了节目和手工制作材料。

首先,我们组织了一场舞蹈表演,选取了老人们喜欢的歌曲,与他们一起跳起了活力四溢的舞蹈。

老人们的笑容和鼓掌声充满了整个活动室,我感受到了他们对生活的热爱和充实。

接着,我们还组织了手工制作活动,老人们用色彩斑斓的纸和剪刀展示他们的创造力。

通过与老人们互动,我看到了他们的耐心和坚持,他们的作品让我感到惊喜和敬佩。

在与老人们交流的过程中,我发现他们对于子女的关心和思念。

有位老爷爷告诉我,他的子女都在外地工作,很少回家看望他,他很期待和子女们团聚的时刻。

这让我深切地感受到了老年人在生活中所需要的温暖和关爱。

我们作为大学生,应该学会尊重并关心老人,尽可能多地陪伴他们,给予他们关怀与爱。

通过这次实践活动,我还了解到了敬老院所面临的一些困境。

敬老院的人手严重不足,对于如此多的老人来说,照料起居是一项庞大的任务。

很多老人身体虚弱,需要有人照看,但是院方却很难招聘到足够的护理人员。

由此可见,社会对待老年人的态度亟需改变,政府应该加大对敬老院的扶持力度,给予他们更多的资源和帮助。

在结束这次实践活动时,我感到欣慰和心满意足。

大学生三下乡敬老院社会实践报告

大学生三下乡敬老院社会实践报告

大学生三下乡敬老院社会实践报告引言:作为一名大学生,积极参与社会实践活动,不仅可以拓宽自己的视野,增长知识,还能锻炼实践能力和社会责任感。

近期,我们大学生志愿者团队前往乡村的敬老院进行了为期三天的社会实践活动。

这次实践让我深刻认识到了敬老院中的老人们的生活状态及需求,同时也感受到了互助、关爱与奉献的价值。

以下是对本次实践活动的详细记录和总结。

活动内容:我们志愿者团队一行十人于XX年XX月XX日早晨来到当地的敬老院,开始了为期三天的社会实践活动。

我们的任务是为老人们提供陪伴、照顾和关爱,并开展一些文娱活动,以增添他们的生活乐趣。

活动期间,我们主要开展了以下工作:1. 陪伴老人每天上午和下午,我们分组轮流陪伴老人们。

与老人们进行交谈,了解他们的生活经历、家庭、兴趣爱好等,分享彼此的故事和经验。

在和老人们聊天的过程中,我们不仅传递了温暖,也促进了老人们的心理健康。

2. 日常照料在活动期间,我们负责帮助老人们进行日常起居照料。

例如,为老人们打扫卫生、整理房间、洗衣服等,确保敬老院环境整洁和老人们的生活舒适。

我们还协助护理员照顾老人的饮食起居,确保老人们的饮食营养均衡。

3. 组织文娱活动为了丰富老人们的生活,我们组织了一系列的文娱活动。

例如,举办文艺表演、开展手工制作课程、组织集体游戏等。

这些活动不仅给老人们带来了欢乐,也激发了他们的创造力和参与感。

实践心得:通过这次敬老院的社会实践,我得到了许多宝贵的经验和心得。

以下是我在这次实践中所体会到的几点:1. 关爱老人,传递温暖与老人们交流的过程中,我深深感受到他们对关爱和陪伴的渴望。

身体的不适、家庭的离散等问题给老人们带来了许多心理上的困扰。

作为大学生,我们应该主动走出校园,关注社会中的弱势群体,给予他们更多的关爱和温暖。

2. 增强社会责任感通过与老人们的互动,我意识到我们大学生作为社会的一部分,应该担负起更多的责任。

这次实践活动不仅让我更加了解了社会的真实面貌,也让我深刻认识到作为大学生的使命与责任。

2023大学生养老院社会实践报告5篇

2023大学生养老院社会实践报告5篇

2023大学生养老院社会实践报告5篇大学生养老院社会实践报告1社会实践报告之敬老院志愿服务活动目的:为锻炼自己的社会实践能力,学校组织寒假社会实践活动。

为了弘扬中华民族尊老爱幼的优良传统与美德,加强青少年尊老爱幼的观念,再结合当今我国老龄化相当严重,空巢老人越来越多,敬老院便成了她们的家,她们需要社会的关爱,需要人性的温暖。

所以这个寒假我们决定前往敬老院,让他们在这寒冷的冬天感觉到温暖,给老人们带去欢乐。

前期准备:小组几人分工准备,由组长联系敬老院,与院长联系好时间与各种事项,由。

准备些生活必需品与水果,由。

做好“最美夕阳红,情暖敬老院”的条幅由。

负责节目的编排,节目通过其他人的审核,以便给老人们表演。

集体讨论怎样与老人们沟通,聊天的话题有哪些,应该注意的问题有哪些。

活动过程:活动第一天,我们去了一所较大的敬老院,年龄最大的已经有103岁,我们刚到,热心的院长阿姨便接待了我们,把我们带进会客室,为我们准备了一大箱矿泉水。

她一边忙活还一边给我们讲解敬老院的概况。

听阿姨说,这里的老人平时生活很丰富,不乏娱乐设施,凉亭里,老人们正在津津有味地下棋,院内还有不少健身器材,热爱运动的老人们都聚集在那儿。

听完阿姨的介绍,我更加迫不及待想要陪老人们聊天了。

我们先自行在院内参观。

很多奶奶都在扭秧歌,放着音乐敲着鼓,十分有活力。

起初在有些老人面前大家还显得很拘谨,但个别活跃性格开朗外向的学生十分热情的带动了大家。

有些老人患有老年痴呆症或者听力有些障碍,同学们也耐着心和他们聊天,听老人讲自己的过去,也与老人分享自己的校园生活。

平时娇生惯养的我们,走出校园来到社会,走进老人。

把老人当作朋友一样聊天,听老人们的事迹是如此的着迷,见到老人的笑脸大家就笑的很开心。

感觉像一家人似的其乐融融。

通过跟老人家的聊天,使我们明白的很多,明白到他们过去的经历,明白他们的辛劳,明白了她们对儿女的记盼,更明白他们对我们的希望。

接下来我们兵分三路,分别去不同老人们聚集的地方,以便逐个房间走访,更全面的了解老人的状况。

大学生养老院社会实践报告

大学生养老院社会实践报告

大学生养老院社会实践报告大学生养老院社会实践报告在学习、工作生活中,报告的适用范围越来越广泛,不同种类的报告具有不同的用途。

那么一般报告是怎么写的呢?下面是店铺精心整理的大学生养老院社会实践报告,仅供参考,大家一起来看看吧。

大学生养老院社会实践报告1我决定,在大学的第一个寒假中参加社会实践,在我家前面有个养老院,为我参加服务老人的社会实践创造了很好的条件。

尊老爱老是中华民族的传统美德,为弘扬优秀传统,努力营造社会和谐的良好氛围。

另一方面,加强自己的道德修养,锻炼自己的社会实践能力。

为了完成自己的作业,更为了自己的寒假假期过得更加丰富和有意义。

老人曾经辛辛苦苦拉扯大自己的孩子,用无微不至的关怀呵护自己的孩子。

现在孩子们为了自己的家庭生活忙碌工作,以至于无暇顾及自己的父母。

所以,我们应该关注老人们的生活,减少他们的一些心理和精神压力,在自己空闲的时间,多陪陪自己的父母,和他们聊聊天。

走进养老院向院长说明来意后,院长很高兴并且痛快的答应了我的要求。

在院长的带领下,我敲响了一家老人房间的门,原来是王爷爷。

坐下之后,我打量了一下老人居住房的条件,真的很不错,房间里供水供暖的设施都很齐全,而且还有一个很大的平板电视,非常清晰。

房间里有两张床,是王爷爷和老伴的。

从这里可以看出,老人们在养老院的居住生活环境还是很好的,作为儿女的在这一点还是放心的。

然后,我帮王爷爷收拾了一些床铺,扫扫地,擦了擦地板。

一切都忙碌完之后,王爷爷说要去找张爷爷下棋,正好我我要帮他们扫扫院子,于是我拿着扫把和王爷爷一起前去。

来到张爷爷的房间,他正一个人看电视呢,老人挺喜欢戏剧的,我们进去说要找他下棋,二话没说,马上拿棋盘。

还是去院子里吧,今天阳光很好。

我帮他们把棋桌摆在院子之后,就去扫院子了。

我看他们下的很认真,走的每一步都是经过深思熟虑,我的手也开始痒起来,想杀一盘。

把院子彻彻底底的打扫完之后,我请求来一盘,张爷爷笑着说来吧。

我赶紧和王爷爷摆上一盘,在张爷爷的微笑中,我小心翼翼的走好每一步,本以为自己下棋的技艺还行,和王爷爷下起来却一盘也没赢,我有点自不量力啊。

三下乡养老院社会实践报告

三下乡养老院社会实践报告

三下乡养老院社会实践报告引言:本篇报告旨在总结和展示我们小组近期进行的一次社会实践活动,该活动是参与三下乡计划的养老院社区服务。

通过这次实践,我们希望能够了解养老院的现状和老人的需求,同时提供一定的帮助和关爱。

以下是我们实践的详细报告。

一、背景介绍我们小组认识到养老院是社会中容易被忽视的一部分,因此决定将焦点放在这个群体上。

我们选择了当地一家规模较大的养老院,并与院方进行了充分的沟通和准备工作。

我们确保我们的工作符合合法规定,并尽力提供最大的帮助。

二、实践内容2.1 社区调研在实践开始之前,我们首先进行了社区调研。

我们与养老院负责人交流,了解了院内老人的基本情况、生活状况和需求。

通过这些信息的收集,我们能够更好地制定计划和目标。

2.2 日常陪伴我们每周定期去养老院,与老人们进行交流和陪伴。

我们聆听他们的经历,有时候还给他们讲述一些快乐的故事。

我们与老人们一起共进午餐,组织一些康乐活动,如唱歌、跳舞和卡牌游戏等。

这样的互动不仅让老人们度过了愉快的时光,也帮助他们保持了活力。

2.3 协助日常事务我们也尽可能帮助老人们处理日常事务。

比如帮助他们做一些简单的家务、采购日用品,并帮忙整理居住环境。

我们还安排了一些健康咨询讲座,提供一些养生健康的知识,以帮助老人们更好地照顾自己。

三、成果与反思3.1 成果通过我们的努力,我们感到在养老院中对老年人的关爱和陪伴带来了积极的影响。

老人们的情绪得到了明显的提升,他们感受到了社会的关怀。

我们也与院方合作,使得社会资源得到了更好的利用,在提供老人们日常生活上有一定的帮助。

3.2 反思尽管我们此次实践取得了一定的成果,但也存在一些问题和不足。

首先,我们的时间有限,很难给每一位老人提供足够的关注。

其次,我们缺乏专业的老年护理知识和技能,导致有些时候无法给老人提供更好的照顾。

最后,我们希望院方能在后续工作中能够更好地组织资源,使得养老院的条件和服务能够不断改进。

结语:通过这次三下乡养老院社会实践活动,我们小组得到了宝贵的经验和教训。

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大学生暑期三下乡养老院社会实践报告(精选3篇)大学生暑期三下乡养老院社会实践报告共三篇1为了拓展自身的知识面,扩大与社会的接触面,增加个人在社会竞争中的经验,锻炼和提高自己的能力,进一步接触社会,在以后生活和工作中很好地处理各方面的问题,我们怀着同样的梦想参加了这次的暑期“三下乡”社会实践活动,在活动中我们近距离接触当地村民,深入农村,了解民情。

并且在这个过程中,我们体会劳动,感受快乐,与队友共享劳动合作的成果。

参加暑期“三下乡”,我真的感到很荣幸。

虽然是短短的十几天,却是截然不同的体会。

这次我们去的是茂名高州市荷花镇高丰村高丰小学,我在这里开始了这个假期的社会实践。

高丰小学,全校学生一百余人,共七名老师,六个教学班两幢教学楼房。

高丰小学历史悠久,底蕴丰厚,人才辈出,是学生腾飞的摇篮,教师成长的沃野。

学校曾拥有一支团结、实干、高素质的具有开拓精神的教师队伍,学校以“开发潜能、发展个性”为育人理念,培养了一批又一批优秀的学生。

这个暑假,我们在这里挥洒汗水,绽放激情,为孩子们稚嫩的梦想埋下种子,浇灌色彩。

实践,一方面,就是把我们在学校所学的理论知识,运用到客观实际中去,使自己所学的理论知识有用武之地,只学不实践,那么所学的就等于零。

另一方面,实践可为以后找工作打基础。

通过这段时间的实习,学到一些在学校里学不到的东西。

因为环境的不同,接触的人与事不同,从中所学的东西自然就不一样了。

要学会从实践中学习,从学习中实践。

一、实践内容三下乡已经结束已经一个月,回顾那段难忘的日子,我感慨良多,因为那里留给我们的不仅是感动,还有成长。

生活对我如此慷慨,让我在付出一点点的时候却让我收获了很多,学会了很多为人处事的道理。

而这些都是我人生不可缺少的财富。

为了让我们“三下乡”这个品牌活动更出色,这次活动我们做了充分的准备,包括了以下内容1、“欢乐学习,健康成长”的支教活动这次活动中,我们以“欢乐学习,健康成长”为主题,根据当地实际教育情况,秉承一切为学生服务的理念,立足于学生的根本利益,着眼于提高学生的综合素质,根据学生的兴趣爱好与需求,开设了形式多样,内容丰富,主题鲜明的系列课程,通过灵活多样的形式组织趣味性教学,丰富中小学生的暑假文化生活。

2、“尊老敬老,健康养老”的养老调研活动在这次“三下乡”活动中,我们还进行了以“粤西偏远地区养老保障问题的调查——以茂名市农村调研为例”为主题,以“尊老敬老,健康养老”为目的的养老调研活动。

在暑假里,调研组的组员们顶着烈日穿过农田,走进农户,深入到农村老人的生活环境,了解农村老人的生活状态,探究农村老人存在的养老保障问题。

为了更近一步了解情况,探索问题的答案,我们专门访问了村委会,借阅分析了与之相关的具体资料。

并且,我们还到镇上的敬老院拜访敬老院里的老人家,了解他们在敬老院中的生活状况,存在的问题。

这一次调研活动,我们深入基层、了解民情、反映民意,使自身公共事业管理专业的专业知识得到很好的运用,自身专业技能得到很好的提升。

3、特色系列活动在三下乡中,除了支教活动和调研活动,还有那欢乐多多,趣味多多的特色系列活动。

在特色系列活动中,活动组的组员们使出看家本领,组织了一场又一次的特色活动。

在这里,我们举办了趣味运动会、手工艺作品展、文化栏建设、健康小体检、文艺晚会等特色活动。

这些系列活动普及健康知识、传播传统文化、发扬运动精神,有助于提高学生对运动的兴趣、激发学生的学习思维、培养学生的文化素养和促进学生健康成长。

同时,一系列的特色活动让队员之间相互帮助,合作共勉,拉近了相互之间的距离,增进了队员之间的友谊,增强了团队的集体凝聚力。

并且,一次又一次的特色活动使得我们大学生与基层群众的正面交流和面对的困难和状况增加,这都锻炼我们的社交能力、问题处理能力、独立能力,使我们在“三下乡“这段路途中更加认清自我,锻炼自我,提高自我。

二、实践结果和感想我在三下乡中主要参加的是养老调研活动,对外活动比较频繁,因而对这里的老人家,对团队合作的体会较为深刻。

综合这十几天的调查结果发现,在村子里的老人家多是儿女出外打工,自己跟孙儿女留守在家的空巢老人。

平日里,老人们的生活比较单调乏味,多是在家带孙子孙女、照顾农田菜园、聊聊天、看看电视等等。

在身体健康方面,老人家常有的疾病有糖尿病、高血压、骨质增生、腰间盆突出、白内障等等。

每当犯病的时候,家中有子女的老人会选择去医院看病,用新农合报销医药费。

而家中无子女又要忙农活,带孙子的老人只能自己硬撑或到村中的卫生站进行简单医治。

至于新型农村合作医疗制度,村中98%的老人都有买到农村合作医疗,得到医疗制度上的保障。

但是由于老人本身的节俭、迷信观念较为浓重,某些老人家会觉得花钱治病是一种不划算、不节俭的行为。

因此这样而导致有些老人不能及时就医而耽误了病情。

在十几天的调查过程中,我们接触了村子里形形色色的老人家,看到他们的生活环境,触摸到他们被年月冲刷的沧桑白发和枯枝朽木般的手掌。

我们渐渐发现,有时候老人家的想法其实很简单。

他们只希望,在白发苍苍之时,还有能力去打理自己的日常生活,身体尚且健康能干,不给儿女添麻烦,自己的儿孙身体健康,生活如意。

老人家的愿望就是那么简单,不过有时候,生活又是那么的会捉弄人。

在老人在人生这条路逐渐往下走的时候,他们会看见很多东西,遇到很多不堪回首的事情。

这些也许是贫穷,也许是病痛,也许是亲人离异,也许是天灾人祸,而我们能做的就只能是找出这个地区的老人的养老问题,综合各方的想法,向他们提出一些建议,或想出一些解决的办法。

可是无论如何,幸福的人各有各的相似,不幸的人各有各的不同。

在中国二元化社会盛行发展的今天,农村的老年问题也愈发显得重要起来。

我希望这里的老人家可以尽快解决这些养老问题,我更希望会有更多的人去关注农村老人这个弱势群体,去帮助他们解决问题。

与此同时,我还能深深体会到的就是队友们的团体合作精神值得我们每一个人去骄傲。

不管是支教,是调研,还是大大小小的活动,我们都离不开队友之间相互讨论,衡量轻重的过程。

在这里,我们所做的每一件事情强调的是“我们”,而不是“我”。

在陌生的地方,遇见陌生的人,听到陌生的话,我们总会碰到很多挑战和困难。

但是,不管怎样,每当我们整个团队38个人的智慧凝聚在一起,我们的力量拧成一股绳子,任何问题都可以迎刃而解。

团结合作,相互扶持,解决困难,这是我们整个“三下乡”的主旋律。

这次的社会实践活动,我从每个接触到的人,碰到过的事上学会了很多书本上无法获得的知识,也积累了不少社会经验。

“书上得来终觉浅,绝知此事要弓行”,实践,就是要自己亲身去体会,去思考,去把握,才能够有所收获,有所感悟。

这一次的实践活动,对我而言,更像是上映了一场十几天的电影。

我从这场电影里尝到了甜酸苦辣,也懂得了甜与苦,酸与辣之间可以转换的介质需要自己去掌握。

这不仅是一次实践,更是一场经历,是我一生的财富。

三、结束语一次活动,一个过程,一段难忘的记忆。

我想我们的每个队员在这次活动中都有不少的收获。

无限的过去,都以现在为归宿;无限的未来,都以现在为起点。

现在,对我而言,这也将是我人生的另一个起点,在这里,我将怀揣着这一段美好的记忆,带着感动与思考起程,去探索更加广阔的生命长河,投身于以后的工作建设中去!这次实践活动的时间虽短,但它留给我们的启迪却是深刻而长远的,是我们人生道路上坚实的一步。

我通过积极参加社会实践活动,认识了社会,认识到自己的社会位置,明确了自己的历史使命,激发了自己的学习热情,我会不断地调整活和完善自己的知识结构,战胜前进道路上的各种挫折,锻炼自己的意志和毅力,为适应今后的工作做好准备。

我们是是青年大学生,是社会未来的建设者,让我们积极走出象牙塔,到社会基层中去,了解国情,服务社会吧。

大学生暑期三下乡养老院社会实践报告共三篇220xx年的盛暑,我们外国语学院xx级英语一班一行14位同学来到从化市良口镇第二小学开展我们的三下乡活动。

这次三下乡活动主要包括在良口第二小学开展的英语夏令营义教活动以及对农民土地使用情况和现代化农业发展情况的调查。

这是我们大学生活中的一次难忘之旅,短短七天的行程,成为我人生中的一段美好而难忘的回忆。

这次英语夏令营,我们的活动目的旨在以寓教于乐的方式满足农村孩子们求知欲的同时让他们体验城市高素质的教育。

因此,我们的教学并不是像常规那样地单纯上课。

在课堂之余,我们用了将近一半的时间搞活动。

small world,英语歌唱比赛,英语角``````都是我们这次夏令营的特色。

通过这些方式,我们的目的就是要激起学生们学习英语的兴趣,感受到英语的趣味和多姿多彩。

在课堂上,我们的授课方式也与普通小学的授课方式有些微区别。

我们在课堂上安排了一些游戏,让学生们在学习的过程中也感受到乐趣,同时也培养他们的自尊心与自信心。

我和我们团的另一个同学负责五年级b班。

班里一共有30个同学。

当我第一天走进教室的时候,其实心里有些许紧张。

这是我第一次以一个老师的身份走上讲台,台下的一双双眼睛都看着我,那纯洁期待的眼神,除了给我带来一定要努力让他们在有限的时间里学到最多的知识的决心与信心,也使我感受到一定的压力。

我该怎样走近孩子们,怎样去把自己所掌握的知识教给他们,怎样去调动起他们学习的热情,怎样去使他们不仅在这七天里学有所得,而且让这七天的学习会有益于他们今后的学习呢?带着这些忐忑,我开始了第一节课的教学。

对学生而言,一切都是那么新鲜;而对我而言更是如此。

环境,角色,要处理的事情``````一切都是以前从没有接触过的。

但是,当我明白了我的责任与此行的目的的时候,一切都自动地跑到脑后去了。

而与学生开始接触之后,我就发现,其实,我不需要紧张,孩子们都是那么地善良那么地可爱,他们只是恳切地想要得到知识的浇灌!放下心里负担之后,我自然地照自己的准备去教课;当然,因为准备是开始前的,而事情进行的过程中总会有些放面是准备的时候所未想到的,因此,我也会根据十几情况做出调整。

听着学生们整齐响亮的读书声,我心里有一股暖流在涌动:原来,我小小的努力,就可以激起他们这么大的热情!知识是如此重要,那么,在他们恳切的眼神下,在他们的热情中,我应该做的,就是更加努力地去让他们受益,学习上,思想上`````` 七天与孩子们相处,我总结的最重要的一点就是:教师的责任并不只是教书,更重要的是使孩子们接受到知识的熏陶,心智得到健康积极的发展。

因此,在与孩子们的相处中,除了在课堂上的教学,课余我也找时间与他们聊天,了解他们的思想,同时也询问他们的意见,以有助于我做出改进,进而更有利于他们的学习。

我们说这是责任,但是实际上,在与他们交流的过程中,我也感受到了快乐;孩子们的单纯,淳朴,给我的心田注入了甘泉,使我心里涌动着感动``````除了与孩子们的交流,我们老师之间的合作也让我感触很深。

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